心得體會是一個自我反思的過程，可以幫助我們更好地了解自己的需求和動機。寫心得體會時，我們可以注重自我評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。通過閱讀這些總結范文，我們可以獲得更多的寫作思路。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇一
9月25日上午，我鎮(zhèn)組織收聽收看全市解放思想提高標準推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員大會，對于此次大討論動員大會，我有以下心得體會：
一是思想要解放，認識要提高。推動高質(zhì)量發(fā)展，思想是行動的先導，為此我必須要全面查找思想觀念、工作作風、思路舉措等方面存在的.差距和不足，找準問題的深層次根源，工作成效才能不斷提升。
二是自查自問，正視差距。在日常工作中要不斷的自問自省，查找問題與不足，積極響應鎮(zhèn)黨委政府號召，使自己思想和行動進一步統(tǒng)一到高質(zhì)量發(fā)展的部署安排上來，以更加積極的姿態(tài)主動投身到本職工作中去。
三是不斷學習提高自身業(yè)務能力。要主動學習、敢于創(chuàng)新、不懂就問，善于接受來自領導和同志們的多方批評和建議，畢竟自己從事基層工作時間尚短，需要磨練的地方還很多。
我相信，通過開展解放思想提高標準推動高質(zhì)量發(fā)展大討論，將對我的基層工作能力進行一次再教育、再提升，進一步增強我對本職工作的信心，我將立足工作實際，腳踏實地工作，堅定努力方向，努力在基層工作中實現(xiàn)個人價值。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇二
挪威人喜歡吃沙丁魚，尤其是活魚。市場上活魚的價格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計地想辦法讓沙丁魚活著回到漁港?？墒请m然經(jīng)過種種努力，絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長嚴格保守著秘密。直到船長去世，謎底才揭開。原來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條以沙丁魚為食的鯰魚。鯰魚進入魚槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動。沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了。這樣一來，一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。這就是著名的“鯰魚效應”。
10月11日下午，在古礦文聯(lián)舉辦的“揚帆為轉型，激情謀跨越”文學作品品鑒會現(xiàn)場，優(yōu)秀作品代表們對自己寫作背景與思路的分析與探討，給我們上了一堂生動的創(chuàng)作課程，相信每位與會者都受到了不同程度的觸動和啟發(fā)。最后黨委王書記的講話，更是使我們受益匪淺。講話里王書記用幾個字為例，向我們展示了中國人造字的奧妙和來自生活的智慧，令我印象深刻。其中一個字，與上面這個故事，有著異曲同工之妙。這就是輸贏的“贏”字。
“贏”字的含義，不用我說，大家都容易理解。雖然我們經(jīng)常說“友誼第一，比賽第二”，但爭輸贏的時候卻是誰也不會讓著誰，輸贏場上個個摩拳擦掌、虎視眈眈。“贏”字似乎總是與榮耀、激情、勇往直前聯(lián)系在一起。而“贏”的獲得也常常與時間、實力、正確的心態(tài)有著緊密的聯(lián)系。把這個字拆開，有“亡”“口”“月”“貝”“凡”幾個單字組成?！翱凇弊掷斫鉃椤皽贤?、交流和辨才”，是一種個體能力的體現(xiàn)；而“月”則代表了“時間”，更深層則可以理解為“月滿則虧，水滿則溢”，代表了中國人最講究的“虛心”二字；“貝”在古代是貨幣的象征，在這里代表的是一種外在實力；“凡”則表示平凡，代表了一顆“平常心”。然而，贏字的那個“亡”字頭這時就顯得突兀，讓人不能夠理解?！巴觥奔此溃摆A”與“亡”之間會有著怎樣的微妙關系？還是王書記最后揭開了縈繞我心頭的疑惑?！巴觥痹谧置嫔侠斫鉃樗劳觯瑢嶋H上也可以理解為一種危機感，“居安而思?！?，活著的時候我們要常懷對死亡的'敬畏之心，順境時要常思逆境之危，這才是贏家的關鍵。
20xx年，是我礦轉型跨越發(fā)展的重要一年，外部有國家煤炭產(chǎn)業(yè)調(diào)整的大環(huán)境，內(nèi)部面臨集團公司進軍世界500強的高規(guī)格，古礦轉型跨越的使命任重而道遠。王書記講話中對我礦去年和今年前半年轉型發(fā)展的成果作了簡要介紹，特別講到國家近期實行產(chǎn)業(yè)調(diào)整，將一些煤礦資源整合到集團公司，而集團將其中兩座煤礦資源分配給了古礦，對于正在艱難中不斷行進的礦山人，這無疑是個好消息。這些外在的實力為我們將來勝利轉型奠定下堅實的基礎。然而，我們要想成為真正的贏家，卻還需要作好最重要和最關鍵的一件事，那就是常懷危機感，為我們的贏字帶好一個“頭”。
雖然我礦人員轉崗工作正在一步步不斷推進中，但在轉崗工作出現(xiàn)的一些員工思想波動和員工行為來看，我們的危機意識還沒有真正建立起來。集團公司多年的發(fā)展為廣大員工提供的舒適環(huán)境，使部分員工和一些員工子弟對企業(yè)產(chǎn)生了強烈的依賴感，尤其在一些年青員工的身上，我們看到了不愿吃苦，不能踏實作事的負面表現(xiàn)。許多人因為怕吃苦不愿選擇支援新井開發(fā)；許多人抱著人有我有的思想，對轉崗工作表現(xiàn)出得過且過的消極心態(tài)；還有人眼高手低，只爭待遇，不思進取，不能與時俱進，不愿投入精力從基層作起。殊不知，這些消極思想恰好使自己成為那些缺乏氧氣的沙丁魚，最終會在舒適安逸的環(huán)境里淘汰掉自己，而只有在思想中加入一條代表危機的鯰魚，我們才能常懷進取之心，永葆前進的活力。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇三
講好緒論部分是激發(fā)學生學習興趣和了解生物化學課程內(nèi)容的關鍵。緒論主要內(nèi)容有生物化學的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展簡史、特點、應用與發(fā)展前景。觀察學生的反映，他們往往會表現(xiàn)出恍然大悟的表情，因為他們通過緒論的學習認識到了本課程與實際生活的密切關聯(lián)，開始對生物化學產(chǎn)生一些興趣。介紹生物化學在各行業(yè)的應用時，列舉近年來或近段時間以來各方面的熱點應用。在教材內(nèi)容的基礎上適當?shù)卦黾右恍┊斍暗男录夹g、新問題、新知識，使學生認識到本課程在現(xiàn)階段和未來對經(jīng)濟建設和社會進步有著深遠的影響，認識到當前的一些熱點問題都是可以用本課程的原理來解釋的，激發(fā)學生學習這門課的興趣。
生物化學是一門與生產(chǎn)實踐密切聯(lián)系的應用學科，在講述中充分發(fā)揮生物化學與生產(chǎn)實踐有密切聯(lián)系的優(yōu)勢，盡量多把生活及生產(chǎn)應用中一些與生化有聯(lián)系的例子引入課堂，用實例刺激學生的感官，激發(fā)、引導學生思維，使學生在輕松、愉快的思維中不知不覺地接受和體會生物化學的基本知識。如講授糖代謝的無氧酵解時，可例舉劇烈運動時引起肌肉酸痛的原因。
生物化學課程中的某些章節(jié)特別抽象，學生在學習這些章節(jié)時，由于教材上的平面圖與實際復雜的立體空間結構差距很大，所以很難想象得全面。多媒體課件可以從豐富多彩的色、形、動等方面，從視覺感官和思維引導上激發(fā)學生的興趣，提高學生的注意力，多媒體課件將抽象知識形象化，模擬自然，讓學生直觀清晰地“看”到微觀世界的動態(tài)變化，有助于提高學生的學習興趣[3]。
生物化學課程課時少，內(nèi)容多。為解決這一矛盾，我們通過培養(yǎng)學生自學能力來彌補課堂教學的不足。學生在課堂上所學內(nèi)容僅占知識總量的一小部分，只有具備較強的自學能力，才能不斷擴充知識面。在教學中，根據(jù)具體情況，有些內(nèi)容讓學生自學，從而提高其獨立分析問題的能力。教師可給學生指出重點，提出問題。這樣不但縮短掌握知識的時間，也簡化思維過程，同時提高了學習效率。
生物化學的各知識點間有很多共同要素，教學中根據(jù)一定的標準，把彼此間有某種聯(lián)系的事物加以對照比較，從而確定它們的異同點。如糖酵解與有氧氧化，蛋白質(zhì)變性與核酸變性，復制與轉錄等。在教學時，讓學生注意分組、結對，進行歸類對比，就能使他們縱向和橫向聯(lián)系知識，搞清各知識點間的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系。這對學生準確地認識事物特征和培養(yǎng)其綜合分析能力以及獨立、活躍的思維有著不可估量的作用。
在生物化學教學中教師與學生之間互動很重要，一方面可以吸引同學們的注意力，引起大家思考，也能激勵大家課后積極復習，盡快接受新知識?？梢园岩恍┲R點以問題形式，通過老師自問自答、提問學生、課后復習等過程來使學生掌握。同學們普遍反映，通過互動學到的知識印象非常深刻。這樣的方式可以極大地調(diào)動學生的學習積極性和主動性，培養(yǎng)學生自我獲取知識的能力。
生物化學實驗是整體生物化學教學的重要組成部分，它不僅是培養(yǎng)、鍛煉學生的實驗操作能力的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑。傳統(tǒng)的實驗課由教師包辦，整個實驗按預定步驟進行，留給學生分析、解決問題的空間很窄。因此，依據(jù)生物技術專業(yè)教學要求和培養(yǎng)目標對生化實驗教學體系進行了優(yōu)化整合，一方面精選基礎實驗內(nèi)容，幫助學生理解和記憶所學理論，掌握生物化學的基本實驗技能，加強培訓學生生物化學實驗中最基本的操作技能。另一方面，為了加強學生的動手能力和分析問題與解決問題的能力，也增設了一些綜合性、設計性實驗。
幾年來，在生物化學的教學中，有意識的通過上述途徑，努力提高生物化學的教學質(zhì)量，取得了一定的效果，學生學習的積極性和主動性不斷提高，同時也培養(yǎng)了他們基本的操作能力，應用能力和協(xié)作精神。但是，也遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)，因此，需要在教學實踐中不斷的探索和加以總結。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇四
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》。這份意見，是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量的重要文件，既有“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的頂層設計，也有針對素質(zhì)教育落實不到位、課堂教學質(zhì)量有待提高、教育評價體系有待完善等熱點問題的及時糾偏，充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對義務教育的高度重視和對億萬少年兒童的親切關懷。
今年全國統(tǒng)一高考有1031萬人報名，而在新中國成立初期我國人口的80%以上都是不識字的文盲。從文盲大國到教育大國的歷史性跨躍，離不開幾十年來我國的教育事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。作為現(xiàn)代國民教育體系的基石，義務教育發(fā)展一路走來，不斷開創(chuàng)新局面，為我國教育事業(yè)的變化發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。
但是在義務教育在邁進新階段的同時，也暴露出了不少的問題。一是缺乏一線教學經(jīng)驗的所謂專家對教育教學指手畫腳；二是教師在教育教學中畏首畏腳，出于自保不敢對學生有稍加嚴厲的言行；三是媒體和群眾對教育尤其是教師，更是口誅筆伐，廣大教師處于風口浪尖，人人自危。四是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)師資力量更是大量流向城市，農(nóng)村教育問題日益突出。城鄉(xiāng)教育的不均衡越來越嚴重。
深化教育教學改革，向質(zhì)量全面提升階段邁進，這不僅是時代的要求，更是人民的要求。義務教育長達9年的時間，是所有教育階段中時間最長的階段，家長、學校乃至社會急切需要改革的心情可以理解，但是一分部署，九分落實?！兑庖姟分械腵一些新要求，比如，以發(fā)展素質(zhì)教育為導向的科學評價如何操作，教師優(yōu)待辦法如何制定，課堂教學難度進度如何監(jiān)督等，這些問題的解決或許不會一蹴而就。義務教育改革需要蹄疾更需步穩(wěn)。相信只要全社會都來關心支持、協(xié)同參與，這場義務教育的質(zhì)量攻堅戰(zhàn)就一定能取得勝利。
常聽人說，學生的幸運是遇到一位好老師，而我想說：座位教師我的幸運是人生旅途中有花樣的學生陪伴，傾聽花兒盡情綻放，我們的生命才會飽滿豐盈。這是我學習“新基礎教育”的最大感悟。
通過學習，我對“新教育觀念是新基礎教育之魂”有了全新的認識，它包括三個層面：即基礎教育的價值觀，學生觀，學校教育活動觀。
感悟之一來自于第一層面：教育要“面向未來”。無論從社會的角度還是個體的角度看，基礎教育永遠是一項面向未來的事業(yè)，所以，在時間的價值取向上，增強未來意識是新基礎教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是：在現(xiàn)實的基礎教育中常常忽視了對象是“人”，是具有世界上最大豐富性和主動性的生命，忽視了教育是面對處在人生最重要時期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年，同時，還忽視教師同樣是一個有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強調(diào)基礎教育要有遠慮，不可只求近利。要為社會的持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展打下基礎，這就是基礎教育所要體現(xiàn)的“社會性”。
感悟之二是如何看待學生。在這一點上，根據(jù)以前的經(jīng)驗，總是把學生看作是接受教育的被動者，缺乏獨立性和創(chuàng)造性，學習過程中過分依賴或服從教師。而新基礎教育就是要充分調(diào)動學生學習的積極性，從被動學習上升為主動學習，成為學習的主人，讓每一個學生的學習潛能都發(fā)揮出來，使學生實現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時，在新基礎教育過程中，承認差異，關注差異，采取不同的教學機智，努力使每個學生都能實現(xiàn)在原有基礎上的提高，各自的特長和個性能得到健康、充分的發(fā)展。
感悟之三就是學校教育活動觀的更新，我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導“以學生發(fā)展為本，把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力”的新教學理念，就要：
1.為學生提供課堂主動學習的條件。（包括時間和空間）
2.幫助學生掌握主動學習的“工具”。
3.培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力和要求教師學會“傾聽”。
4.加強“書本世界”與“生活世界”的溝通。
5.豐富課堂師生的互動關系。
6.營造富有人文氣息的課堂氛圍。為學生搭建展示他們才能的舞臺，使他們學得輕松、學得愉快。
葉瀾教授的“新基礎教育”最關注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動性?？煞此甲约旱慕虒W，我是把學生當作一個生命體了嗎？我以前始終都是把學生看作認知體，認為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個好成績就行了。從來不會考慮，教育對于學生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認真思考：怎樣的教育活動是最利于生命成長的。首先我認為要改變自己與學生的關系，關注學生的表現(xiàn)，傾聽學生的意見，開放課堂，給學生創(chuàng)造一個敢于發(fā)表自己意見的氛圍，改變學生的發(fā)言方式，用“我有個建議”“我還想補充”……其次做好自我反思，就是針對課堂中出現(xiàn)的種種弊端進行思考，然后確定在以后的教學中該如何改進。
出了問題，我不能只是一味的尋找學生的問題，也要反思自己。例如課堂上學生思想注意力的不集中，紀律的渙散，不能僅僅從加強學生的行為規(guī)范教育這個方面去反思，作為課堂教學的主導者——教師，難道不應該從教學方法的趣味性，教學手段的直觀性，教育理念的先進性上去反思考慮嗎？再例如學生成績考得不理想，就責怪這些孩子學習不努力，智力落后；學生課間吵鬧，就批評他們不能遵守紀律，調(diào)皮搗蛋。如此一味地強調(diào)學生方面的原因，而忽視了自身的原因。以前我認為只要上課課堂氣氛活躍，學生發(fā)言踴躍，看起來熱熱鬧鬧，這堂課基本上就算成功了，就可以說把課堂還給學生了，實際上這是錯誤的想法。真正意義上的好課，不僅要看這種表面的活，更重要的是學生從思維深處真正活起來，學生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的，而不是為了純粹的表現(xiàn)?？磥怼耙詫W生發(fā)展為本，把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。
真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè)，人民教師中的一員，我的一言一行不會辱沒教師的角色，不會辜負人民賦予我的神圣使命，別無選擇，我惟有學習，學習，再學習，以全新的思想和行動用心去餞行葉瀾教授的教育思想，在時間中去驗證其理論。
我愿意成為太陽花叢中的一朵，雖不起眼，卻能在陽光下燦爛開放，我更愿意與我的學生們一起在“新基礎教育”這一片太陽花中，共享陽光雨露的滋潤，盡情綻放！
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇五
光陰似箭，歲月如梭。彈指一揮間，我已進廠三個念頭了，回首走過的日子，我滿懷感激，是裕華財務給我提供了一個很好的學習平臺，使我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分，獲得成長的自信，在這里我聽到、看到、學到、感悟到的道理，能讓我一生受益匪淺。我謝謝裕華賦予我經(jīng)歷人生的學習的這一段學習進步的機會。
學習“我與公司同發(fā)展”后，使我看到了二種完全不同的心態(tài)，當然對于一個企業(yè)的發(fā)展就會有不可估計的結果。有一些人認為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的.事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒有任何關系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個公司就可以了?！彪m話有點直白，可這的確是現(xiàn)有的一些人的態(tài)度，持這種觀念的人眼光太短淺也實在可悲。他們從來沒有認識到公司與自己的命運有著千絲萬縷的關系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。當然這只是極少現(xiàn)象，大多數(shù)人是十分珍惜自己的工作崗位的，他們明白一個工作崗位是每個人賴以生存的基本保障，只有企業(yè)興旺，員工才有可能受益，就像“我與公司同發(fā)展”的這篇文稿也正是我們公司大多數(shù)員工的心聲。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，中國私營企業(yè)也呈現(xiàn)一種加速發(fā)展的態(tài)勢。我們更要珍惜當前的工作，試想一下，如果我們武安這地帶沒有這些鋼鐵私營企業(yè)的快速發(fā)展，就沒有我們武安近幾年的快速發(fā)展。因為我們將會面臨多少人下崗，沒有經(jīng)濟來源，不錯我們可以初五打工，可不可減少的會增加開支，并要離開家人?？涩F(xiàn)在那我們不用出家門就可以顧家顧生活，古人云：守家在地就把錢掙了，多美呀！可企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，是要靠我們這些人不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，主動自覺地把自己份內(nèi)的事情干好，使公司的發(fā)展順利，穩(wěn)定，這也是我們對這個賴以生存的企業(yè)的最好報答。
讓我們好好報答我們的工作崗位，其實也是報答我們自己，企業(yè)和職工實現(xiàn)雙贏。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇六
今天上午在鎮(zhèn)黨委大會議室收聽收看全市解放思想提高標準推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員會，會上提到了今年以來全市在“打逃債、樹誠信”、“房地產(chǎn)歷史遺留問題解決”、“兩清工作”等諸多方面的顯著成績，更讓我們看到了全市優(yōu)秀黨員干部沖在前線、不畏困難的奮斗拼搏精神。尤其是楊守偉院長感人至深的事跡分享，讓我感觸頗深，既熱血沸騰又深感焦慮。熱血沸騰是因為看到先進人物的無私奉獻和沖鋒在前，深感焦慮是因為對比出自身的諸多不足。
不要做玻璃器皿里那只跳蚤，要勇敢地拿掉頭頂上那塊貌似可以“遮風擋雨”的玻璃！不要做小富即安的`機關干部，要走出舒適區(qū)，走到群眾里去，走到問題里去！頭上的那塊玻璃好像為你遮擋了風雨，卻把你困在了小小瓶子里，呼吸不到外面世界新鮮空氣；小富即安的思維讓你混天度日的理所當然，卻把你隔離在了群眾之外，無法深入到問題之中去。
勇敢地拿掉頭上的那塊玻璃，讓胸中的斗志昂揚起來，去成長、去奉獻，不畏風雨、勇敢前行。讓酒精燈點燃心里的火把成為熊熊火炬，用火紅的決心去推動困住自己的藩籬，朝著模范先鋒的方向努力，硬著困難上，堅決打勝仗，不負初心使命，不負青春韶華，為建設精致高密、教育名城做出自己的貢獻。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇七
20xx年5月7號我來到裕華公司工作，到現(xiàn)在已有一年有余。一路走來，從曾經(jīng)的那些天真幼稚到今天的漸漸成熟，有過欣喜的歡笑有過失望的沮喪，那種人生經(jīng)歷不單只是歲月在成長，對事物的認識感、對人際關系的處理，對看待事物的能力，這種無形的提高，對于我思想上的成長更是無價之寶。
在當今這個快節(jié)奏的社會，人們不再僅僅為自己的衣食住行而忙碌，在溫飽之后人們更加注重的是生活質(zhì)量。這是社會的進步，這更是競爭的起源。企業(yè)要發(fā)展就要接受社會的考驗，這也就需要競爭。一個企業(yè)能否在這個競爭激烈的社會上立足，靠的是什么呢？我想這應該是公司每一個員工，職位沒有貧賤之分，企業(yè)是個人才華施展的天地，是個人理想實現(xiàn)的平臺，我們工作在最基層，我們的工作崗位的確很平凡，沒有驚人的業(yè)績，沒有耀眼的光環(huán)，我們平凡但我們的崗位也是必須。想做的事是理想，能做的事是本領，該做的事是本份，敬業(yè)就是秉承理想，運用本領，盡好本份。不去想那些心有余而力不足的事情，腳踏實的做好本職工作就是報答公司，這也是我們每一個人必須有的責任。高樓大廈之所以可以堅實，是因為它有堅固的地基，而對于企業(yè)也是，好的基礎更是占立市場優(yōu)勢的資本，人人努力工作，企業(yè)才能興旺發(fā)達，企業(yè)發(fā)展的好，個人才能有發(fā)展的空間和豐厚的回報。鄧小平同志說過發(fā)展就是硬道理，企業(yè)要發(fā)展，責任感是我們能做的第一根本，是一切行動的動力和源泉，有了責任感，我們才會兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
獲取和付出是一致的，不能光關注我掙了多少錢，更應該關注我干了多少活兒，干好了沒有。只有每個職工多干活兒，干好活兒，企業(yè)才能不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才能保障員工不斷掙到錢和不斷多掙錢。取得企業(yè)和個人發(fā)展的雙贏局面。
裕華公司自成立以來給我們周邊地區(qū)提供了多個工作崗位，養(yǎng)育了多少個家庭。企業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎，沒有企業(yè)的發(fā)展，就不能保證企業(yè)員工的收入，就會使得我們的生活沒有保障，我們與企業(yè)的關系就是“大河流水小河滿，小河無水大河干”的相互依存、相輔相承的關系。個人的命運與企業(yè)的命運也是密不可分，在整個公司中或許我們不是主導，但在我們這平凡的工作崗位上我們是主角，我們應該把自己的角色出色的完成，做一名讓領導放心的`員工，把熱愛企業(yè)的精神落實到日常實際工作中，并能在工作中嚴格要求自己。對企業(yè)負責就是對自己負責，企業(yè)和個人命運息息相關的關系就是那樣真切、實在。
裕華給了我們就業(yè)的機會，給我們提供了生活的保障，我們沒有理由不懷著一顆感恩的心去工作，把廠興我榮當做我們每一個人的責任?；蛟S一個人的力量是微不足道的，但只要我們有眾人劃槳開大船中一加十，十加百，百加千千萬，你加我我加你，大家心相連的精神，同舟共濟，共同為我們的企業(yè)奮斗，那將是一個無窮大的力量。而我們處于這樣一個團結的集體中，也會感到驕傲和自豪。涓涓細流才能匯聚江海，我們就是江海里的一滴水，本著一滴水的精神，我們默默無聞，日夜不息，奔流入海，為裕華這個江海注入了生機和活力的企業(yè)奮斗！
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇八
xx月xx日到xx日的公司團隊發(fā)展培訓經(jīng)歷是一個值得我們回味和珍惜的日子。公司全體員工和領導分兩批進行了發(fā)展培訓。這是一種新鮮的訓練方式，不同于傳統(tǒng)的書本灌輸。它給我們的，來自于我們的親身經(jīng)歷和啟發(fā)性的思考。短短一天，就像這次拓展的目的一樣，讓我對自己和團隊有了新的認識和思考。
在培訓之前，我對“拓展”這個詞并不陌生。早在20xx年，我們公司就組織過一次，知道是一種游戲，一種類似軍訓的小組合作訓練。那天我懷著忐忑不安的心情參加了活動。因為最近幾天身體不太好，我懷疑自己能否完成當天的活動。在活動中，面對一個又一個的困難，個人的力量是渺小的，但是我們這個臨時的集體可以齊心協(xié)力度過難關。在享受每一次成功喜悅的同時，更為隊員們在訓練中的勇敢、自信和合作精神所感動。深刻明白為了站在最高點你要付出怎樣的努力才能成功，勝利的喜悅是無數(shù)次跌倒和反思的結果；在高強度的訓練中，汗水和雨水、痛苦和歡笑交織在一起，讓我們都深刻體會到一個團隊只有經(jīng)過百萬次的錘煉才會變得堅不可摧。
當天活動開始前，我們教練給我做了一個團隊合作的小游戲，測試我們臨時團隊的配合和默契。比賽結束后，我們通過數(shù)數(shù)的方式隨機組隊，我們初步組成了自己的隊伍。然后我們組選出各組組長。這是充分發(fā)揮我們團隊成員想象力和創(chuàng)造力的時候了。每個隊員都有很高的.熱情。很快，我們的隊名、隊歌、口號都確定了，并得到了隊員們的一致支持。然后隊長和我分別向其他隊伍展示和介紹我們的隊伍，從此隊伍的形式和結構基本確定。雖然我們很熟悉，但是我們這個小團體在接下來的活動中調(diào)整，消除隔閡，同舟共濟，共渡難關，離不開前所未有的信任和相互鼓勵！
雖然是短短的一天，而且天氣炎熱，下著大雨，所有隊員都是濕漉漉的，但是每一個隊員都在專心致志的完成團隊的每一項任務。通過這個拓展訓練項目，每個參加訓練的隊員都進一步了解和提高了自己，同時也感受到了團隊的作用。團隊，而不是“幫派”一個優(yōu)秀的團隊有團結、信任、合作和良好的團隊文化。
在這次訓練中，我印象最深的是，我們的團隊在任何時候都應該團結一致，勇往直前。在訓練中，每一項工作都不是單靠一個人的力量和智慧就能完成的。它需要團隊每個成員的合作和共同完成。只有這樣的團隊才能立于不敗之地，個人要在團隊中相互支持、幫助、信任，積極做自己力所能及的事情，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。所以我們每個人都要清醒的認識到自己是團隊的一員，要有和團隊一起努力的精神。同時，這個團隊只有集合所有成員的力量才能成功地完成工作。
在這次訓練中，由于天氣原因，我們一共做了3、4個項目，但幸運的是，沒有我們最害怕的“畢業(yè)墻”等項目。類似電視真人秀的項目給我留下了深刻的印象。在這個項目活動中，分成了很多分布在拓展區(qū)和莊園各個地方的小游戲，要求我們所有的團隊在最短的時間內(nèi)找出并完成。最后，我們冒著大雨，花了很大力氣完成了這個項目?，F(xiàn)實中，一個團隊經(jīng)常會面臨困難。能否在最短的時間內(nèi)，在信息不充分的情況下，集思廣益，充分發(fā)揮團隊的領導作用，迅速形成有效的決策并付諸實施，是一個團隊成敗的關鍵。同樣，在我們的工作和生活中，每個人也要找到自己的位置，做自己適合的工作。無論在工作中還是生活中，我們都必須規(guī)劃我們的工作程序，并且堅定不移地做好我們所做的每一件事。游戲規(guī)則就像我們公司的規(guī)章制度。游戲中的集體配合和分配就像是要求我們在工作中注意細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。規(guī)劃者就像我們的領導者，在遇到問題時發(fā)揮核心作用。我們的行動必須不急不燥不溫不火。擁有一顆輸贏得起的平常心，是我們成功的關鍵。屆時，我們將真正體會到‘今天一小步，人生一大步’的深刻哲理。在變化的環(huán)境下，我們要調(diào)整自己，知道自己的心態(tài)，努力做好每一件事。我們不能控制別人，但我們可以控制自己。我們無法預測明天，但我們可以好好利用今天。我們不能做好每一件事，但我們可以全心全意做好每一件事。
我們每個參加這次拓展訓練的成員都從這次拓展訓練中受益匪淺，他們能夠將自己的經(jīng)歷和感受轉化為實際行動，在馮潤公司的平臺上充分發(fā)揮我們的團隊合作精神。為了建設馮潤這個大家庭，為了做好我們的工作，我們將不懈努力。讓我們緊握雙手，努力奮進，擁抱世界！
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇九
3月14日我有幸參加了縣教研室組織的小學數(shù)學學科教學質(zhì)量提升研討會，在上午，通過聽取二小的劉老師和賈老師的示范課，使我明白了怎樣在課堂教學中把當堂問題正確處理，怎樣利用學生的錯誤資源進行糾正，使學生不在出錯。下午，聽取了田校長和各位老師們的經(jīng)驗介紹從中學習到很多關于數(shù)學教學的先進教育理念及方法，尤其在考試技能方面感受頗深，之后教研室孫老師做了全縣數(shù)學學科教學質(zhì)量分析，結合具體題目向各位老師作了詳細介紹，還通過數(shù)據(jù)和圖表讓每個教師清楚地看到全縣小學數(shù)學的教學質(zhì)量情況，更讓我了解了自己所帶年級的數(shù)學教學質(zhì)量，聽完后受益匪淺，尤其是聽到我所任教的六年級的最高分和最低分相差31分時，更是讓我詫異，同時更加堅定了我認真研讀教材，牢牢把握教材的決心。
今后教學中要努力從以下幾個方面進行改進：
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作業(yè)認真完成，作業(yè)布置采取分層布置，不同的學生采取不同的作業(yè)內(nèi)容，減少不完成作業(yè)的人數(shù)，使每個學生都能完成自己的作業(yè)，養(yǎng)成認真完成作業(yè)的良好習慣。針對學生的馬虎、不認真，要讓學生準備一個錯題本，在這個錯題本中記錄每一次自己做錯的題，每一單元結束后自己總結錯在哪里，怎樣改正。
生活實際貼近，把數(shù)學問題轉化成相應的生活中的問題，為了培養(yǎng)學生的審題能力讓學生在教學中認真讀題，反復讀題，把自己的朗讀能力在讀題中展示出來。
3、重視教材、用活教材，用好教材，要認真研究教材，對不同的題型舉一反三，讓學生真正掌握每一種題型的方法，從而解決數(shù)學問題。
總之，教學質(zhì)量分析會既是對上學期教學工作的總結，又是今后課堂教學工作的指導。相信在上級領導的引領下和自己的不斷努力下，我所任教的`班級教學質(zhì)量將會進一步提高。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十
有人說：現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭。而我認為，現(xiàn)代企業(yè)的競爭更是團隊力量的競爭。企業(yè)需要人才，但更需要一支有強協(xié)作力的團隊?？鬃釉唬骸吧舷峦邉??！倍鳛轱埖晷袠I(yè)，更是如此。飯店需要的不僅僅是會單打獨斗的專業(yè)高手，而更需要一支經(jīng)過有效磨合的團隊。以一當十并不難，難的是以十當一。它需要最大程度地發(fā)揮每個人的潛力，而且使這些潛力朝著一個方向使勁。否則，這支團隊充其量只能算是一個群體，而群體與團隊的最大區(qū)別是群體只會因為事項而聚集到一起，團隊則不僅有著共同的目標，而且滲透著一種團隊精神，所向無敵。這才是企業(yè)真正的核心競爭力。
何謂核心競爭力？北大的一位教授曾這樣描述過：“企業(yè)的核心競爭力有五大特征：偷不去、買不來、拆不開、帶不走和流不掉”?？梢妰?yōu)秀的團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力，一個企業(yè)擁有再多的人才，如果沒有團隊精神，那也將成為一團散沙，難成大業(yè)，何況人才會流失，就如十指分開，永遠揮不出拳頭的力量。如果說人才是珍珠，如果沒有線的串引，那么它永遠也成不了一條項鏈。有位名人曾說過：一滴水怎樣才能不干涸？只有把它放到大海里去。是啊，一個人再完美，也就是一滴水。就如一支船隊要想讓船朝一個方向挺進，作為船隊隊長不應只盯著每一個水手是否盡力了，而更應該喊起號子讓水手有一個同步的節(jié)奏，這樣船只才能快速地到達彼岸。
飯店工作是一個環(huán)環(huán)相扣的工作，它的成功需要每一個環(huán)節(jié)的緊密配合與無私的奉獻，來不得半點的松懈。飯店服務，除了要求每一位員工有較強的專業(yè)服務技能和以外，更需要從上而下的團隊協(xié)作精神。我們都知道大雁在飛行時總是結隊為伴，隊形一會兒呈“一”字，一會兒呈“人”字。大雁為什么要編隊飛行呢？原來，大雁編隊飛行能產(chǎn)生一種空氣動力學的作用，一群編成“人”字隊形飛行的大雁，要比具有同樣能量而單獨飛行的大雁多飛70%的路程，也就是說，編隊飛行的大雁能夠借助團隊的力量飛得更遠。大雁的叫聲熱情十足，能給同伴鼓舞，大雁用叫聲鼓勵飛在前面的同伴，使團隊保持前進的信心。然后，當領頭的大雁累了，會退到隊伍的側翼，另一只大雁會取代它的位置，繼續(xù)領飛。如果有大雁生病或受傷時，就會有兩只大雁來協(xié)助和照顧它飛行，日夜不分地伴隨它的`左右，直到它康復，然后它們再繼續(xù)追趕前面的隊伍。
大雁結伴飛行啟示我們，任何一支團隊，成員之間必須團結一致，大家心往一處想，勁往一處使，眾人拾柴火焰高，才能使企業(yè)無往而不勝。其實，團隊行動的速度有多快，并不是取決于團隊中走得最快的那個人，而是走得最慢的那個人。正如我們所熟知的“木桶原理”一樣，木桶的容量多少是由木桶中最短的那塊木板的長度決定的。也就是說，可能在一個群體中由于一兩個人的步伐不一致而使整個團隊工作進展無法達到預期的目的。而如果板塊之間出現(xiàn)了裂縫，那么就有可能使我們的服務工作最終產(chǎn)生了100—1=0的結果。由此可見，飯店部門與部門之間，員工與員工之間的團結、有效配合是如何的重要。就如一雙筷子易折斷，十雙筷子合在一起就難折斷的道理是一樣的。
那么如何來打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊呢？我認為主要的根源還是在我們的思想上，好的團隊源于有一種積極向上的人生態(tài)度。作為一個優(yōu)秀的員工和一位合格的管理者，我認為應該具備以下素養(yǎng)與精神：
1、從我做起，積極向上。做事先做人，人品永遠是第一位。要為人誠實，做事踏實、敬業(yè)，把工作當成事業(yè)來做，對企業(yè)忠誠。敬業(yè)從表面看起來是有益于企業(yè)和領導，但最終的受益者將是你自己。當你將敬業(yè)當成一種習慣時，就能夠從中學習更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，而在這過程中或許你就成為了企業(yè)的人才。同時也能從全身心投入工作的過程中找到了樂趣，讓企業(yè)成為你的依靠。
2、學習“羅文精神”。相信看過《把信送給加西亞》的人都會從中深刻的體會到一個真理：態(tài)度決定一切，不找任何借口，辦法總比困難多。一個好的團隊，有強大的凝聚力和號召力，而這一切的來源就在于團隊中的每個人的忠誠、服從、敬業(yè)以及不怕一切困難的精神，這是一個優(yōu)秀團隊最需要的個人精神。而這精神的力量是最無窮的和無價的。
3、學會溝通與重視溝通，相信別人，有強烈的團隊協(xié)作意識。因為只有這樣，你才能理解別人的“不理解”,并看到他人的優(yōu)點，才能讓團隊中每一個人的步履統(tǒng)一與行動一致。
4、要有身處逆境，迎難而上的勇氣和豪邁。只有這樣才能發(fā)揮出自己最大的能量，激勵自我，靠自己的勤奮和努力奮斗戰(zhàn)勝逆境，走出逆境。從事于服務行業(yè)，相信總會遇到工作上、生活上的種種困惑與困難，但要相信一切都會過去。記得杜魯門說過：“悲觀者讓機會淪為困難，樂觀者把困難鑄成機會?！?/p>
曾經(jīng)在一個電視劇中聽到過這么一句話:“昆侖山缺氧但不缺精神”。它指的是解放軍戰(zhàn)士高昂的戰(zhàn)斗精神。是的，我們的企業(yè)需要一種精神，需要一種虎狼精神。我們既要有虎一樣的實才能干的能力，又要有群狼那樣分工合作、緊密團結的“以十當一”的精神。每個人要知道自己在團隊中的位置和作用，把個人目標與團隊共同目標合二為一。21世紀是一個知識經(jīng)濟的時代，更是一個充滿競爭的時代，它越來越需要團隊合力，使整個團隊發(fā)揮以十當一的功績。而團隊強大的過程，就是個人成功的過程。讓我們每一個飯店人都朝著這樣的目標前進！相信成功就在不遠處！
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十一
質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根基。質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎，更是產(chǎn)業(yè)的基礎，沒有好的質(zhì)量做支撐，何談競爭、發(fā)展？只有堅持質(zhì)量為本，才能提升產(chǎn)品競爭力，才會獲得長遠的發(fā)展。
一個企業(yè)口碑的好壞和它的質(zhì)量是成正比的，廣告打的再響，沒有真材實料就無法在當今這個競爭激烈的世界上生存下去。很多底蘊深厚的企業(yè)，一朝出現(xiàn)質(zhì)量問題，多年辛苦經(jīng)營積攢的口碑也會迅速敗光。很多百年老字號為何如今遭到人們的唾棄？答案就是質(zhì)量出了問題，像北京全聚德烤鴨、天津狗不理包子等，都曾是全國聞名的品牌，吸引了海內(nèi)外大量慕名而來的人，但大多人嘗試過就后悔了，“又貴又難吃！”。所以質(zhì)量的把控，是一個長期堅持的過程，想要保持一個好的口碑，就必須要有保質(zhì)保量產(chǎn)品，獲得廣大客戶的認同。
那質(zhì)量應該如何保證并提升呢？僅僅只靠企業(yè)質(zhì)檢部門嗎？當然不是，質(zhì)量這棵大樹凝聚了企業(yè)每一位員工的汗水。質(zhì)量是人來把控的'，員工的責任心是把控質(zhì)量的關鍵，所以一個企業(yè)想要提高質(zhì)量要先培養(yǎng)員工的責任心與業(yè)務素質(zhì)。讓員工高度認同企業(yè)文化，提高他們的歸屬感，讓他們從心底認為自己是企業(yè)大家庭中的一員，與企業(yè)共榮辱。在工作中倡導團結協(xié)作的精神、從嚴從實的工作作風、精湛扎實的技術能力，從原料到產(chǎn)品，每一個步驟都嚴格把控，從崗位一線到高層管理，每一位員工在自己的崗位上盡到自己應盡的責任，提升質(zhì)量也就水到渠成了。
想要把好質(zhì)量關，企業(yè)每一位員工都責無旁貸。出現(xiàn)質(zhì)量問題，絕對不是一名員工，或著某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，它所反應出的一定是整個質(zhì)量管理方面沒有做到位，高層領導應該要進行反思，究竟是制度沒有徹底執(zhí)行，還是質(zhì)量觀念沒有深入人心。全面考慮，制定對應措施，通過集體行動，共同努力讓質(zhì)量意識開花結果，把質(zhì)量管理全面覆蓋，長期堅守，為企業(yè)騰飛插上堅實的翅膀！
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十二
習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調(diào)，要保持反腐敗政治定力，不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的戰(zhàn)略目標。
xx市各級紀檢監(jiān)察機關（機構）深刻把握不敢、不能、不想的內(nèi)在聯(lián)系，堅持系統(tǒng)謀劃和推進，把懲治震懾、制度約束、提高覺悟結合起來，把一體推進“三不”要求落實到正風肅紀反腐各方面，做到同向發(fā)力、同步懲治、同時發(fā)力、標本兼治，不斷提升治理腐敗效能。
一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不僅是反腐敗斗爭的基本方針，也是新時代全面從嚴治黨的重要方略。xx市紀委監(jiān)委深刻把握反腐敗斗爭新態(tài)勢，立足職能職責，保持“嚴”的主基調(diào)不放松，積極探索一體推進“三不”貫通融合的實現(xiàn)途徑、有效載體和具體措施，實現(xiàn)與全市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展同向發(fā)力、同頻共振，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
保持高壓態(tài)勢 釋放“不敢腐”的震懾
針對xx市工投公司原董事、副總經(jīng)理xx，xx市精華潤源農(nóng)業(yè)投資有限公司原總經(jīng)理xx嚴重違紀違法案，xx市紀委監(jiān)委啟動了以案促改工作。大會通報被審查調(diào)查人xx件的審查調(diào)查情況并宣布對上述二人的黨紀政務處分決定，現(xiàn)場播放了兩人的懺悔反思視頻，引起與會者強烈反響。
xx年，xx市紀委監(jiān)委處置問題線索399件，立案228件237人，結案210件216人，其中給予黨紀政務處分203人、組織處理12人，采取留置措施2人，涉嫌犯罪移送檢察機關4人。運用“四種形態(tài)”批評教育幫助和處理663人次，其中第一、二種形態(tài)占比達88.1%。
度，提高了反腐敗工作的規(guī)范化、制度化水平。力促‘十四五’時期深化構建一體推進‘三不’體制機制建設，一以貫之、堅定不移推進全面從嚴治黨?！?/p>
構建多元監(jiān)督 扎牢“不能腐”的籠子
在強化不能腐的過程中，xx市各級紀檢監(jiān)察機關積極推進紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡察監(jiān)督“四項監(jiān)督”統(tǒng)籌銜接，實現(xiàn)監(jiān)督職責再強化、監(jiān)督力量再融合、監(jiān)督效果再提升。
緊緊圍繞全市中心工作實施跟進監(jiān)督、精準監(jiān)督，將道路交通、教育衛(wèi)生等基礎設施建設及重大項目招引、產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設等10個大類26個具體項目納入精準監(jiān)督事項，發(fā)出工作提示、監(jiān)察建議書17份，對5個市級部門“一把手”進行談話提醒，推動仰天窩廣場、永豐小學等9個社會關注高度集中的項目提前實現(xiàn)預定目標。同時，聚焦群眾痛點、難點、堵點問題，緊盯重點領域、重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)，有效運用《紀律檢查建議書》《監(jiān)察建議書》《預防腐敗建議書》等開展預防預警，督促各級各部門強化權力運行制約監(jiān)督、崗位廉政風險排查管控，形成早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早預防的工作機制。
xx市持續(xù)深化“三元督導”巡察整改監(jiān)督機制，建立健全巡察整改聯(lián)系指導、評價評估、情況通報等制度，開展重點行業(yè)領域巡察“回頭看”、迎大慶防風險保安全保穩(wěn)定機動巡察、糧食購銷領域腐敗問題專項巡察，對7個單位常規(guī)政治巡察，共發(fā)現(xiàn)并反饋問題268個，移交問題線索15件。
筑牢思想堤壩 增強“不想腐”的自覺
“懲”是手段，“救”才是根本。該市紀委監(jiān)委不斷深化習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述學習，大力宣傳黨中央和省委、xx市委及xx市委推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決策部署，著力強化紀律和黨風廉政教育，引導廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
在嚴厲懲治、形成震懾的同時，扎實做好案件查辦“后半篇文章”，堅持“一案一剖析、一案一警示、一案一整改”，以治標促進治本，以治本鞏固治標成果，推進以案促改制度化、常態(tài)化。
去年以來通過“清廉蓉城·古堰清風”網(wǎng)站、“廉潔xx”微信公眾號、市融媒體中心“每日xx”微信公眾號等媒體通報曝光違紀違法典型案例11件12人。持續(xù)開展警示教育“巡回課堂”和“以案釋紀”壩壩會20余場次，以“解剖麻雀”的方式，用好身邊人、身邊事“活教材”對全市6000余名黨員干部進行了黨紀法規(guī)講解。拍攝的《不翼而飛的房產(chǎn)稅》——二手房交易領域違紀違法典型案件警示教育片被xx電視臺《廉潔xx》欄目采用并在全省播出予以警示教育。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十三
為學習貫徹***總書記扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會重要講話精神，近年來，來安汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委以“頂山—汊河跨界一體化發(fā)展示范區(qū)”建設為契機，探索共建“大江北黨建聯(lián)盟”協(xié)調(diào)機制，打造長三角一體化“黨建綜合體”，推動區(qū)域發(fā)展整體提質(zhì)增效。
一、加強頂層設計，以組織共建為平臺，搭建區(qū)域化黨建運行機制。強化理念融合，先后組織非公企業(yè)學習貫徹***總書記對長三角一體化的重要批示和對考察安徽系列講話精神集中學習21次、交流座談7次，解決基層黨組織和黨員干部職責使命認識不到位等問題。強化黨建融合，積極對接汊河鎮(zhèn)與南京市江北新區(qū)葛塘、頂山、盤城街道，簽訂黨建共建協(xié)議，計劃吸納15家黨建強發(fā)展強的非公企業(yè)、黨建基礎和管理水平較強的8個社區(qū)參與，構建交流互動平臺。強化組織融合。形成一切工作到支部的鮮明導向，先后成立5個功能型黨支部，通過黨員隊伍共管、資源信息共享等形式，增強黨組織實質(zhì)作用發(fā)揮，實現(xiàn)對傲宇數(shù)控、金邊溪軌道設備制造有限公司等18家跨界非公企業(yè)的組織工作全覆蓋。
二、注重整體規(guī)劃，以工作共推為目標，構建區(qū)域化黨建整體格局。一是重協(xié)調(diào)，構建“1+2+3”的黨建工作模式：“1”即上級黨建工作要求；“2”即開發(fā)區(qū)黨建工作要求；“3”即企業(yè)自身需要。進一步厘清職責，將黨建與公司治理相融合，協(xié)調(diào)發(fā)展。將黨建工作與企業(yè)發(fā)展有機結合。重氛圍，構筑信息共享平臺。舉行長三角媒體汊河行活動，南京日報、澎湃新聞、江蘇電視臺等20家長三角主流媒體聚焦汊河，對外發(fā)布汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)信息，全面描繪汊河黨務、政務、企業(yè)融入長三角一體化發(fā)展新畫卷。重對接，強化黨建引領作用。按照“黨委搭臺、企業(yè)唱戲”的主基調(diào)，汊河開發(fā)區(qū)黨工委牽頭，組織一批黨建強、發(fā)展強的軌道交通裝備制造企業(yè)與江北新區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上流企業(yè)進行點對點接洽，共謀發(fā)展。如，盛世高科有限公司與浦鎮(zhèn)車輛廠、滁州南鋼盛達事業(yè)有限公司與南京鋼鐵集團以黨組織合作交流為紐帶，不斷進行生產(chǎn)合作。
三、聚焦區(qū)域發(fā)展，以人才共享為手段，激發(fā)區(qū)域化黨建工作動能。創(chuàng)新“星火黨支部”接續(xù)培養(yǎng)模式，讓人才“走向黨”。針對跨界企業(yè)黨組織異地歸屬的問題，汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委選派機關黨員成立“星火黨支部”聯(lián)系45家本地尚未成立黨組織的跨界企業(yè)和小微企業(yè)員工進行接續(xù)培養(yǎng)。促進高層次人才團隊落地，讓人才“引得進”。發(fā)揮汊河雙創(chuàng)園引才平臺作用，汊河開發(fā)區(qū)黨工委承辦“來安縣首屆長三角高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，吸引優(yōu)質(zhì)人才落地生根。開發(fā)區(qū)黨工委先后與北京虛實空間科技有限公司、南京工業(yè)大學、南京理工大學、南京大學生命科學學院進行項目洽談，落地節(jié)能環(huán)保設備生產(chǎn)等多個科技項目。解決高層次人才后顧之憂，讓人才“留得住”。雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園招引小微孵化企業(yè)8個，芯谷孵化、聯(lián)東u谷、世企匯谷和博淞孵化等4個雙創(chuàng)孵化產(chǎn)業(yè)綜合體落戶園區(qū)，“長寧路－王橋路”十字科創(chuàng)走廊基本形成。
四、突出品牌效應，以文化共促為平臺，健全區(qū)域化黨建服務載體。深化區(qū)域黨委交流，增強組織聯(lián)系。汊河開發(fā)區(qū)黨工委多次籌辦跨界文體聯(lián)合活動，實現(xiàn)“兩地”黨建多領域高頻互動。如，汊河開發(fā)區(qū)黨工委定期舉辦足球邀請賽，先后邀請南京天成足球隊、火藍足球隊跨界參與。深化跨界團體交流，增強民間聯(lián)系。依托兩地資源互補優(yōu)勢，聯(lián)動開展文化交流活動，加深兩地非公企業(yè)黨組織、社會組織黨組織間的交流合作。如，來安汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主辦，滁州南鋼盛達實業(yè)有限公司黨支部、來安縣汊河鎮(zhèn)第二小學黨支部承辦，南京秦淮朗誦表演藝術協(xié)會、南鋼演講朗誦協(xié)會、揚子江朗誦協(xié)會等社會團體共同參與的“向黨獻禮向英雄致敬”詩歌朗誦會，覆蓋非公企業(yè)和社會組織黨組織8個，參與人員480人。
汊河開發(fā)區(qū)黨工委將按照“黨委搭臺、企業(yè)唱戲”的主基調(diào)，依托“大江北黨建聯(lián)盟”，實現(xiàn)和南京市企業(yè)的人才共用、技術共享、產(chǎn)業(yè)共建，拓展企業(yè)的發(fā)展空間。借助“大江北黨建聯(lián)盟”構建兩地“一家親”的氛圍，推動汊河全面融入江北新區(qū)。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十四
漫步在鞏義鄉(xiāng)村的大街小巷，移步皆是景，處處好風光。伴隨著美麗鄉(xiāng)村建設工作的持續(xù)開展，一幅優(yōu)美、清新、恬靜的美麗鄉(xiāng)村新畫卷正越“繡”越美。
鄭州各縣市區(qū)在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游上，有何亮點和特色？未來如何統(tǒng)籌推進“美麗村莊、美麗田園、美麗公路、美麗河道、美麗產(chǎn)業(yè)”一體布局、一體打造？記者帶你走進鄭州各縣市區(qū)的美麗鄉(xiāng)村精品村。
大峪溝鎮(zhèn)海上橋村：挖掘特色文化，助力鄉(xiāng)村振興
鞏義市區(qū)東3公里，大峪溝鎮(zhèn)海上橋村就坐落在這里。據(jù)傳，村里原有一眼翻花泉，終年不涸，人稱“海眼”，人們搭橋過往，而得名“海上橋”。
近年來，通過不斷打造，吸引著來自四面八方的游客。當天周二雖然是工作日，卻有不少游客在此游覽?！霸缇吐犝f這里不錯，今天專門帶孩子過來?！睆纳辖謪^(qū)趕過來的一名游客，邊參觀邊拍照。
鞏義市晏海旅游開發(fā)有限公司負責人常寶介紹，海上橋村核心區(qū)占地面積20余萬平方米，作為豫西窯院傳統(tǒng)村落的典型代表，擁有清中晚期規(guī)模院落42處。整體建筑坐北朝南，南低北高，大多數(shù)為一進式和二進式四合院，院內(nèi)配以廂房、倒座和門樓，雕梁畫棟，古色古香。
常寶說，海上橋村是鄭州市美麗鄉(xiāng)村精品村。通過藝術提升鄉(xiāng)村旅游品位，將文化脈絡注入鄉(xiāng)村建設肌理，賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。邀請清華美院、魯迅美院等29所大學在此建立寫生實踐基地，打造了書畫交易和研學活動的平臺，每年前來的寫生愛好者超過萬人。
當天上午，就在記者采訪前夕，鄭州一所大學有100多名大學生前來現(xiàn)場寫生。
目前，海上橋村有22處古民居被河南省人民政府公布為第七批河南省級重點文物保護單位。，海上橋村被列入第五批全國傳統(tǒng)村落名錄；，被列入鄭州市美麗鄉(xiāng)村項目村；20，被評為全國鄉(xiāng)村旅游重點村。
涉村鎮(zhèn)大南溝村：鄉(xiāng)賢引領，繪就美麗鄉(xiāng)村新畫卷
一場雨過后，位于鞏義市南部的涉村鎮(zhèn)大南溝村，天高云淡，空氣格外清新。7月4日，大河報·豫視頻記者走進該村時，秀美的鄉(xiāng)村景象不禁讓人眼前一亮。
村落南依嵩山，北望蟠龍山，群山環(huán)抱，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”之妙；層層臺地、民居拾級而上，恰似一幅田園畫卷。
大南溝村村域面積2.3平方千米，耕地454畝；林地面積1780畝，森林覆蓋率78%?，F(xiàn)轄4個村民小組，332戶，1164人。
放眼望去，整個村莊幾乎看不到一根電線。陪同記者采訪的大南溝村黨支部書記李向林介紹，三線入地，看起來更加干凈整齊。
在村旁的一塊田地，里面種植著石榴樹，下面套種著玄參，綠油油的，長勢正旺。李向林告訴記者，這是50畝林下套種中藥材，今年是第一年，試種成功后，會帶領村民擴大種植，引導群眾致富。
鄉(xiāng)賢引領，繪就美麗鄉(xiāng)村新畫卷，詩和遠方就在眼前。如今，通過幾年的不斷發(fā)展，大南溝村已由原來的貧困村蝶變?yōu)猷嵵菔忻利愢l(xiāng)村精品村，吸引著大量游客前來打卡。
駐足在村口，游客服務中心正在施工修建，目前等待裝修。對于將來，李向林難掩喜悅，“年，村里產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達到了1000余萬元，促進村集體經(jīng)濟增收31萬元。今年將突破50萬元，實現(xiàn)了美麗鄉(xiāng)村帶動美麗經(jīng)濟。同時，鼓勵群眾積極參與民宿、農(nóng)家樂、農(nóng)產(chǎn)品加工包裝，使他們腰包鼓起來，富起來?！?/p>
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十五
為學習貫徹習近平總書記扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會重要講話精神，近年來，來安汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委以“頂山—汊河跨界一體化發(fā)展示范區(qū)”建設為契機，探索共建“大江北黨建聯(lián)盟”協(xié)調(diào)機制，打造長三角一體化“黨建綜合體”，推動區(qū)域發(fā)展整體提質(zhì)增效。
一、加強頂層設計，以組織共建為平臺，搭建區(qū)域化黨建運行機制。強化理念融合，先后組織非公企業(yè)學習貫徹習近平總書記對長三角一體化的重要批示和對考察安徽系列講話精神集中學習21次、交流座談7次，解決基層黨組織和黨員干部職責使命認識不到位等問題。強化黨建融合，積極對接汊河鎮(zhèn)與南京市江北新區(qū)葛塘、頂山、盤城街道，簽訂黨建共建協(xié)議，計劃吸納15家黨建強發(fā)展強的非公企業(yè)、黨建基礎和管理水平較強的8個社區(qū)參與，構建交流互動平臺。強化組織融合。形成一切工作到支部的鮮明導向，先后成立5個功能型黨支部，通過黨員隊伍共管、資源信息共享等形式，增強黨組織實質(zhì)作用發(fā)揮，實現(xiàn)對傲宇數(shù)控、金邊溪軌道設備制造有限公司等18家跨界非公企業(yè)的組織工作全覆蓋。
二、注重整體規(guī)劃，以工作共推為目標，構建區(qū)域化黨建整體格局。一是重協(xié)調(diào)，構建“1+2+3”的黨建工作模式：“1”即上級黨建工作要求；“2”即開發(fā)區(qū)黨建工作要求；“3”即企業(yè)自身需要。進一步厘清職責，將黨建與公司治理相融合，協(xié)調(diào)發(fā)展。將黨建工作與企業(yè)發(fā)展有機結合。重氛圍，構筑信息共享平臺。舉行長三角媒體汊河行活動，南京日報、澎湃新聞、江蘇電視臺等20家長三角主流媒體聚焦汊河，對外發(fā)布汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)信息，全面描繪汊河黨務、政務、企業(yè)融入長三角一體化發(fā)展新畫卷。重對接，強化黨建引領作用。按照“黨委搭臺、企業(yè)唱戲”的主基調(diào)，汊河開發(fā)區(qū)黨工委牽頭，組織一批黨建強、發(fā)展強的軌道交通裝備制造企業(yè)與江北新區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上流企業(yè)進行點對點接洽，共謀發(fā)展。如，盛世高科有限公司與浦鎮(zhèn)車輛廠、滁州南鋼盛達事業(yè)有限公司與南京鋼鐵集團以黨組織合作交流為紐帶，不斷進行生產(chǎn)合作。
三、聚焦區(qū)域發(fā)展，以人才共享為手段，激發(fā)區(qū)域化黨建工作動能。創(chuàng)新“星火黨支部”接續(xù)培養(yǎng)模式，讓人才“走向黨”。針對跨界企業(yè)黨組織異地歸屬的問題，汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委選派機關黨員成立“星火黨支部”聯(lián)系45家本地尚未成立黨組織的跨界企業(yè)和小微企業(yè)員工進行接續(xù)培養(yǎng)。促進高層次人才團隊落地，讓人才“引得進”。發(fā)揮汊河雙創(chuàng)園引才平臺作用，汊河開發(fā)區(qū)黨工委承辦“來安縣首屆長三角高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，吸引優(yōu)質(zhì)人才落地生根。開發(fā)區(qū)黨工委先后與北京虛實空間科技有限公司、南京工業(yè)大學、南京理工大學、南京大學生命科學學院進行項目洽談，落地節(jié)能環(huán)保設備生產(chǎn)等多個科技項目。解決高層次人才后顧之憂，讓人才“留得住”。雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園招引小微孵化企業(yè)8個，芯谷孵化、聯(lián)東u谷、世企匯谷和博淞孵化等4個雙創(chuàng)孵化產(chǎn)業(yè)綜合體落戶園區(qū)，“長寧路－王橋路”十字科創(chuàng)走廊基本形成。
四、突出品牌效應，以文化共促為平臺，健全區(qū)域化黨建服務載體。深化區(qū)域黨委交流，增強組織聯(lián)系。汊河開發(fā)區(qū)黨工委多次籌辦跨界文體聯(lián)合活動，實現(xiàn)“兩地”黨建多領域高頻互動。如，汊河開發(fā)區(qū)黨工委定期舉辦足球邀請賽，先后邀請南京天成足球隊、火藍足球隊跨界參與。深化跨界團體交流，增強民間聯(lián)系。依托兩地資源互補優(yōu)勢，聯(lián)動開展文化交流活動，加深兩地非公企業(yè)黨組織、社會組織黨組織間的交流合作。如，來安汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主辦，滁州南鋼盛達實業(yè)有限公司黨支部、來安縣汊河鎮(zhèn)第二小學黨支部承辦，南京秦淮朗誦表演藝術協(xié)會、南鋼演講朗誦協(xié)會、揚子江朗誦協(xié)會等社會團體共同參與的“向黨獻禮向英雄致敬”詩歌朗誦會，覆蓋非公企業(yè)和社會組織黨組織8個，參與人員480人。
汊河開發(fā)區(qū)黨工委將按照“黨委搭臺、企業(yè)唱戲”的主基調(diào)，依托“大江北黨建聯(lián)盟”，實現(xiàn)和南京市企業(yè)的人才共用、技術共享、產(chǎn)業(yè)共建，拓展企業(yè)的發(fā)展空間。借助“大江北黨建聯(lián)盟”構建兩地“一家親”的氛圍，推動汊河全面融入江北新區(qū)。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十六
x書記在批示中提出要切實抓好落實。x書記首先表示充分肯定，指出“區(qū)委對紀委監(jiān)委的工作是肯定的，對紀檢監(jiān)察干部是十分信任和寄予厚望的”，同時希望“以此為新起點，知責于心、擔責于身、履責于行，努力建設一支紀檢監(jiān)察鐵軍”。貫徹x書記、x書記批示精神，把《鐵軍準則》《鐵軍誓詞》落實到位，關鍵要做到三條：
一要旗幟鮮明講政治。政治能力是第一位的能力，是所有能力前面的那個“1”。紀委監(jiān)委是政治機關，首先要講政治，這既是鐵軍建設的根本保障，也是鐵軍建設的成效體現(xiàn)。從某種意義上講，能否貫徹落實好《鐵軍準則》是講政治的重要檢驗標準。接下來，我們將開展“清風講堂”，定期邀請國內(nèi)知名專家學者授課；在全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力”大討論、“崗位大練兵、業(yè)務大比武、全員大培訓”等活動，通過一系列舉措，在全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“造成一個又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的那樣一種政治局面”。
二要率先垂范帶頭干。前段時間，我和班子成員進行集體談心談話。我跟他們講，《論語》上有句話，叫“君子之德風，小人之德草”，領導是風，下屬是草，風吹草偃，風往哪邊吹，草就那往哪邊倒。所以當領導的要領、要導，要喊“跟我上”，而不是“給我上”。中國自古以來就有“上行下效”的風氣。如果當領導一味給下屬提意見，從不對自己提要求，對別人是“馬克思主義”，對自己是自由主義，那就是典型的官僚主義。今天會議下面還有幾項議程，四名同志代表班子、機關、派駐、巡察表態(tài)發(fā)言，王明書記還要帶領大家宣誓。他們有一個共同的身份，都是新一屆的區(qū)紀委委員。我們的指導思想很明確，就是要求下屬做到的，領導首先要做到并且要做好；要求下屬不做的，領導首先堅決不做。“己所不欲，勿施于人?！辫F軍建設也是如此?！惰F軍準則》《鐵軍誓詞》要從紀委監(jiān)委領導班子做起，從紀委委員做起。
三要團結一致向前進。鐵軍建設事關紀檢監(jiān)察組織的榮譽和形象，在座的每一位同志都是參與者、實踐者，而不是旁觀者?！兑捉?jīng)》上講：“積善之家，必有余慶?！奔o檢監(jiān)察系統(tǒng)就像一個大家庭，大家心往一處想、勁往一處使，就一定會推動紀檢監(jiān)察事業(yè)興旺發(fā)達。會后，街道（園區(qū)）、企事業(yè)單位紀檢組織負責同志要向單位一把手匯報，結合工作實際，制定實施意見，抓好貫徹落實；機關各室要培育典型，跟進督查，合力推進；辦公室要搞好宣傳，營造氛圍，形成聲勢，產(chǎn)生影響；退二線的領導干部要當好宣傳員、教導員、信息員，幫助我們一起把隊伍建設好。
總之，“上下同欲者勝”。我相信，在全區(qū)紀檢監(jiān)察干部的共同努力下，我們一定能夠建設一支高質(zhì)量的紀檢監(jiān)察隊伍，為全面建設社會主義現(xiàn)代化新x作出新的更大貢獻！
我就講這么多，謝謝大家。
扎實推進高質(zhì)量發(fā)展心得體會篇十七
“青年職工是青年的重要組成部分，更是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的支柱。青年職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)建設第一線，是推動企業(yè)改革發(fā)展的一支生力軍。如果把青年職工的創(chuàng)新熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成推動創(chuàng)新的洪流?！碑斍?，企業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)人才，人才中的技術人才更是不可或缺。然而，現(xiàn)階級，企業(yè)卻存在著技術人才青黃不接、青工“技術斷層”的現(xiàn)象，影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面，占相當比例的青工對學技術熱情不高；另一方面，不想學技術，認為“搞技術過時了”的思想，在青工中占居一定比重。究其原因，我認為：
一是各種輿論對“技術工人也是人才”的宣傳重視程度不夠。技術工人的經(jīng)濟地位相對比較低，從理論上講主人翁的地位在實際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會不良風氣的影響，一些文化素質(zhì)不高、沒有技術的人,短時間內(nèi)發(fā)了家。有技術無市場，不學技術照樣能發(fā)財?shù)摹鞍萁鹬髁x”思想在相當一部分青年工人中占有一定市場。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術技能的人員在各種待遇上遠遠比不上中層干部。四是技術培訓缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革，導致技術成熟、經(jīng)驗豐富的技術人才提前離崗退休。
以上種種原因，對青年技術人才的健康成長產(chǎn)生了不良影響，使職工隊伍的整體素質(zhì)和技術含量普遍下降。為此，應制定以下對策：
一、強化宣傳，營造重視尊重青年技術人才的濃厚氛圍。要充分利用報紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段，鼓勵和引導青工鉆研技術，強調(diào)對學技術、練技能重要性的認識，形成比、學、趕、幫、超，刻苦學習技術的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術比武”等活動，比武的成績直接和獎金、住房積分掛勾。要大力表彰優(yōu)秀青年技術人員，對技術人才的培養(yǎng)、推薦、評比和表彰形成制度，增強廣大技術青工的榮譽感、自豪感和責任感，樹立“技術工人也是人才”的觀念。
二、合理配置，建立健全青年技術人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的'要求，制定出各工種技術等級標準和技術評定標準，建立有理論實際教學經(jīng)驗和考核鑒定職業(yè)技能的權威機構，量化考核內(nèi)容，定期對技術青工進行等級考核和評聘，使技術人才得到合理配置,減少技術人才資源浪費，讓青工走立足崗位成才的道路。
三、完善機制，充分調(diào)動青年技術人才學技術的積極性。要完善青工教育運行機制、激勵機制和約束機制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施，落實培訓、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案，堅持先培訓，后上崗，先鍛煉實習，后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時，要鼓勵青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識、市場意識，培養(yǎng)他們肯吃苦、勤鉆研的工作作風，打破年齡、學歷、資格的界限，對各行業(yè)的行家里手破格使用，并制訂出科學的評定辦法，重點考核青工的實際操作能力以及實踐與理論相結合的能力，使有一定理論基礎的青工也能寫出較高水平的技術論文，展現(xiàn)他們的才華。在開展技術青工的評聘工作過程中，要使技術青工能夠與取得高學歷的人才相提并論，并將他們?nèi)〉玫某煽冏鳛槠聘駮x升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術型人才傾斜的政策，增強企業(yè)技術工種的吸引力、向心力，使他們感到學技術光榮，學技術有出路、有奔頭、有前途。
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