2023年直面強敵對手心得體會部隊范文（18篇）

寫心得體會是一種自我反省和成長的方式，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自身潛力。寫心得體會要注意條理性和邏輯性，對于每一個觀點和感悟，都應(yīng)該進行準(zhǔn)確的論證和解釋。現(xiàn)在，就讓我們一起來看看一些精美的心得體會范文，領(lǐng)略其中的智慧和感悟吧。

直面強敵對手心得體會部隊篇一

開頭：強敵對手，是我們在工作生活中經(jīng)常遇到的，他們不管是在經(jīng)濟實力、資源優(yōu)勢或者人際關(guān)系方面，都比我們更占優(yōu)勢。直面這樣的對手，我們需要動用更多的智慧和技巧來應(yīng)對。

第一段：正確認(rèn)識強敵對手。不少人面對強敵對手時，會感到驚恐和無所適從；其實，強敵只是一種外部條件，我們面對的是強敵所具備的優(yōu)勢。如果正確認(rèn)識這些優(yōu)勢，就能更好地制定應(yīng)對策略。

第二段：加強自身修煉，增強個人實力。面對強敵對手，我們需要強化自身的實力，增強自身的能力，以更好地應(yīng)對外部壓力。這需要平時注重個人修煉，豐富知識儲備和增強實踐能力。

第三段：制定應(yīng)對策略，尋找對手的薄弱點。針對具體的強敵對手，我們需要尋找其薄弱點，制定應(yīng)對策略。這需要具體情況具體分析，深入了解對手，找到對手的薄弱點，占據(jù)主動地位。

第四段：保持積極樂觀的心態(tài)。面對強敵對手，不要失去信心，也不要陷入絕望。要保持積極樂觀的心態(tài)，保持清醒的頭腦和處事的冷靜。這樣才能克服困難，找到突破口。

結(jié)尾：在與強敵對手的斗爭中，我們也在不斷地提高。通過對自身的修煉和對對手的認(rèn)知，我們能夠在應(yīng)對挑戰(zhàn)的同時，提升自身的實力和能力，推動自己不斷進步。直面強敵對手，我們不僅在培養(yǎng)自己，也在錘煉自己。

直面強敵對手心得體會部隊篇二

第一段：引言（引出直面強敵對手的重要性和挑戰(zhàn)性）

直面強敵對手是我們在生活和工作中經(jīng)常遇到的一種情況。無論是在競爭激烈的商業(yè)領(lǐng)域，還是在激烈的體育競技中，我們常常需要面對實力強大的對手。直面強敵對手既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。在與強敵對手的較量中，我們能夠深刻體會到自身的不足之處，同時也能夠通過學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的實力。

第二段：審視自身（自我認(rèn)知，認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足）

在直面強敵對手之前，我們首先需要審視自身。這就是對自己進行一次自我認(rèn)知的過程，只有了解自身的優(yōu)勢和不足，才能更好地應(yīng)對強敵的挑戰(zhàn)。我們要客觀地分析自己的實力和能力，看到自己的長處并加以發(fā)揮，同時也要看到自己的短處并努力彌補。在這個過程中，我們要對自己的潛力有足夠的信心，相信只要付出努力，自己就能夠戰(zhàn)勝任何困難和對手。

第三段：研究對手（了解對手的實力和策略）

直面強敵對手，我們不僅需要研究自己，還需要對對手進行一番深入的研究。了解對手的實力和策略，是制定應(yīng)對對策的重要步驟。我們要通過各種途徑，如觀察、調(diào)查、詢問等方式，獲取對手的相關(guān)信息。了解對手的強項和弱點，可以在接下來的對抗中有針對性地制定對策，提高自己的勝算。同時，我們也要尊重對手，學(xué)習(xí)他們的成功之道，以及他們戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗和智慧。

第四段：不畏艱難（勇于迎接挑戰(zhàn)，不退縮）

面對強敵對手時，我們要永遠(yuǎn)保持對困難的勇氣和堅韌不拔的意志。直面強敵對手往往會帶來一系列的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)對我們的實力、耐力和毅力都是一次巨大的考驗。在這個過程中，我們可能會經(jīng)歷失敗、疲憊和挫折，但是我們不能退縮，更不能放棄。我們要保持樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅持下去，并且從每一次挑戰(zhàn)和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己。

第五段：成長與收獲（經(jīng)歷與收獲，提升與進步）

直面強敵對手是一次成長和提升的過程。在與強敵對手的較量中，我們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些經(jīng)歷會使我們變得更加強大和成熟。通過不斷的學(xué)習(xí)和自我加強，我們能夠逐步提高自己的實力，并在與強敵對手的激烈競爭中取得勝利。這樣的勝利不僅是對自己實力的正向驗證，更是一種成就感和自信的來源。我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，并將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到以后的挑戰(zhàn)中，持續(xù)進步和成長。

總結(jié)：

直面強敵對手需要我們審視自身，研究對手，勇于面對挑戰(zhàn)，不畏艱難，并始終專注于成長與進步。這個過程可能充滿困難和挑戰(zhàn)，但只有通過不斷的努力和積累經(jīng)驗，我們才能夠戰(zhàn)勝對手，實現(xiàn)自我突破和發(fā)展。因此，在直面強敵對手的過程中，我們要堅韌不拔，勇往直前，并相信自己的潛力與實力，相信只要不放棄和退縮，我們必將一次次戰(zhàn)勝對手，迎接更大的成功與進步。

直面強敵對手心得體會部隊篇三

在當(dāng)前的社會中，競爭已成為一種日常常態(tài)，無論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，我們都不能避免與強敵對手競爭。如何面對強敵對手，我們需要積極有力地對待，尤其在讀書學(xué)習(xí)中，這尤為重要。本文就是探討如何直面強敵對手能夠在讀書中取得更大的成功。

第二段：謹(jǐn)慎選擇讀書材料

在讀書的過程中，我們要謹(jǐn)慎選擇自己的讀書材料，因為讀書的質(zhì)量顯然要比讀書的數(shù)量更為重要。對于強敵對手的閱讀，我們不應(yīng)該太過于看重對手的閱讀速度，而是要考慮到更重要的因素，比如看重對手的閱讀的廣泛性和深度上的內(nèi)容掌握。換句話說，不僅要看看書，還要能夠理解書中的內(nèi)涵。

第三段：重視閱讀與理解技巧的運用

在對待強敵對手的閱讀過程中，讀書的技巧和理解能力就顯得尤為重要。當(dāng)我們讀一本書時，要善于運用一些有效的技巧和方法，例如注重關(guān)鍵詞的抓取和分析，理解文章標(biāo)題及每段大意的中心思想等等。這樣做不僅可以幫助我們理解和記憶書中的知識點，還能夠幫我們提升閱讀水平。

第四段：注重思維與思考的提高

在閱讀過程中，我們還要注意提高我們的思維能力和思考能力。我們應(yīng)該注重提高自己的綜合思維能力，通過不斷思考、分析和總結(jié)能夠掌握到書中的知識點，并應(yīng)用他們在現(xiàn)實生活中。有時候，強敵對手的閱讀水平比我們高，但我們?nèi)钥梢酝ㄟ^提高自己的思維能力來優(yōu)化我們的閱讀經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)

總體來說，強敵對手的閱讀能力可能比我們高出一些，但在閱讀中，我們要能夠善于挖掘自己的優(yōu)勢，注重閱讀的質(zhì)量和技巧的運用，提高閱讀與思維能力，才能取得更大的成功。因此，直面強敵對手讀書并不是一件難事，只要能夠堅持學(xué)習(xí)并不斷壯大自己，就一定能夠做到閱讀更多的書并充實自己的知識擁有新 inside。

直面強敵對手心得體會部隊篇四

在生活和工作中，我們常常會面臨強敵對手，他們可能是業(yè)務(wù)上的競爭對手，也可能是學(xué)術(shù)界上的領(lǐng)袖人物，對于這些對手，我們不能躲避，也不能置身事外，只有與強敵對抗，才能不斷提升自己的實力和素質(zhì)。在此，我將分享我的一些個人心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。

第二段：面對強敵，我們要做好充足的準(zhǔn)備

在面對強敵對手時，我們首先要做好充足的準(zhǔn)備工作。這包括對對手的仔細(xì)了解，對自身素質(zhì)的自我評估，以及制定合適的應(yīng)對策略。比如，如果我們要參加一個比賽，那么就必須對對手的歷史記錄、特點和優(yōu)劣勢進行詳細(xì)分析，以此確定自己的優(yōu)劣勢和應(yīng)對策略。只有這樣，在面對對手時，我們才不至于措手不及，失去主動權(quán)。

第三段：積極面對強敵，不被眼前失敗所迷惑

在與強敵對決的過程中，我們可能會遭遇挫折和失敗，但是這并不意味著我們要放棄。與其被眼前的失敗所迷惑，不如思考一下對手取得勝利的原因，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷改進和提升。同時，也要保持信心和積極心態(tài)，堅信自己的能力，以此激發(fā)自己的斗志和潛力。

第四段：保持謙虛，不斷嘗試與探索

與強敵對手對戰(zhàn)，我們要保持謙虛和進取心，不斷嘗試與探索。雖然對手的實力很強，但并不代表他走的每一步都是正確的，因此，我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)對手的想法和做法，不斷創(chuàng)新和調(diào)整策略。同時，也要虛心傾聽他人的意見和建議，從中吸取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以此不斷完善自己的實力和技巧。

第五段：總結(jié)

面對強敵對手，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作，保持積極的心態(tài)，不被失敗所迷惑，保持謙虛進取的態(tài)度，并不斷嘗試與探索。只有這樣，我們才有可能在與強敵的對決中取得勝利，成為自己的強者。最后，希望大家能夠從我的個人心得體會中受到一些啟示，以此不斷提升自己的實力和素質(zhì)。

直面強敵對手心得體會部隊篇五

在我們的人生旅途中，往往必須要直面強敵對手。這對我們來說是不可避免的，無論是在學(xué)校、職場還是生活中，都會遇到各種各樣的對手。正所謂，“路遇強敵，方能自我精益求精”。在這種情況下，我們應(yīng)該如何應(yīng)對、如何戰(zhàn)勝自己的對手呢？讀書是一種非常好的方式，它可以幫助我們更好地應(yīng)對對手，培養(yǎng)成功心態(tài)。下面，就讓我們一起來探討一下直面強敵對手讀書心得體會。

第二段：制定明確的目標(biāo)

在直面強敵對手的情況下，制定明確的目標(biāo)是關(guān)鍵。正如一位智者所說：“目標(biāo)并不是所有的，但所有的都需要一個目標(biāo)?！睂τ谙胍玫貞?yīng)對對手的人來說，首先需要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)不僅可以幫助我們了解自己想做的事情，還可以讓我們更加積極地行動起來。因此，讀書也可以幫助我們更好地制定目標(biāo)。通過讀書，我們可以更加了解自己和自己的對手，然后更有針對性地制定目標(biāo)。例如，如果我們想要在某個領(lǐng)域中獲得成功，就需要了解這個領(lǐng)域的各種信息，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的知識和技巧，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。

第三段：培養(yǎng)積極的態(tài)度

除了制定明確的目標(biāo)外，積極的態(tài)度也是戰(zhàn)勝對手的重要因素。我們在面對強敵對手時，常常會感到心理上的壓力和挫敗感。這時候，我們需要培養(yǎng)積極的態(tài)度，克服這種負(fù)面情緒。讀書也可以幫助我們調(diào)整心態(tài)。通過閱讀成功人士的經(jīng)歷，我們可以從中汲取正能量，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾慰朔щy和維護積極的態(tài)度。此外，適合自己的書籍也可以讓我們感到愉悅和滿足，從而幫助我們保持良好的心態(tài)和情緒。

第四段：努力學(xué)習(xí)和學(xué)以致用

在直面強敵對手的情況下，我們必須要不斷學(xué)習(xí)和努力。學(xué)習(xí)不僅要在書本上，還應(yīng)該在實踐中。我們需要從對手身上學(xué)習(xí)，發(fā)掘他們的長處和優(yōu)點，借鑒他們的經(jīng)驗和技巧，使自己更加出色和強大。此外，學(xué)習(xí)也需要付諸實踐。通過不斷地實踐和實驗，我們可以更好地將知識轉(zhuǎn)化為自己的技能和能力。這樣，我們就可以更好地應(yīng)對對手，并戰(zhàn)勝他們。

第五段：總結(jié)

在生活中，每個人都會面對各種各樣的強敵對手。而如何應(yīng)對和戰(zhàn)勝對手，尤其是在學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，是非常重要的。通過制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)積極的態(tài)度、努力學(xué)習(xí)和學(xué)以致用等方式，我們可以更好地直面強敵對手，打敗他們，取得更多的成功。在這個過程中，讀書可以起到非常重要的作用，它可以幫助我們更好地應(yīng)對對手，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的成果。因此，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷積累自己的知識和能力，從而成為更加出色和強大的人。

直面強敵對手心得體會部隊篇六

第一段：介紹直面強敵對手的重要性（字?jǐn)?shù)：200）

直面強敵對手是每個部隊所面臨的一項重要挑戰(zhàn)。無論在戰(zhàn)爭時期還是和平時期，部隊都必須面對各種不同的對手，包括那些擁有強大戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術(shù)手段的敵人。直面這些強敵對手，對于提高士兵們的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗意志至關(guān)重要。直面強敵對手不僅可以鍛煉士兵的勇氣和毅力，還可以讓他們更好地了解敵人的心理和戰(zhàn)術(shù)動作，從而提高中國軍隊的整體作戰(zhàn)實力。因此，部隊必須要有一些心得和體會，以應(yīng)對直面強敵對手的挑戰(zhàn)。

第二段：培養(yǎng)士兵的勇氣和毅力（字?jǐn)?shù)：250）

直面強敵對手對士兵來說，是一項巨大的心理和身體挑戰(zhàn)。在面對強敵時，士兵必須要有足夠的勇氣和毅力才能保持冷靜和應(yīng)對敵人的攻擊。為了培養(yǎng)士兵的勇氣和毅力，部隊可以采取一些措施。首先，部隊?wèi)?yīng)該定期開展實戰(zhàn)演練，讓士兵親身體驗戰(zhàn)場上的艱難和緊張。這樣可以增強士兵的自信和勇氣，提高他們在面對敵人時的應(yīng)對能力。其次，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該要激發(fā)士兵的斗志和戰(zhàn)斗意志。領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則，積極參與訓(xùn)練和戰(zhàn)斗行動，讓士兵看到他們的領(lǐng)導(dǎo)者也同樣面對著同樣的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。這樣可以激發(fā)士兵的斗志和戰(zhàn)斗意志，增強他們的心理承受力。

第三段：了解敵人的心理和戰(zhàn)術(shù)動作（字?jǐn)?shù)：250）

了解敵人的心理和戰(zhàn)術(shù)動作是直面強敵對手的重要一環(huán)。只有深入了解敵人的心態(tài)和戰(zhàn)術(shù)，部隊才能在戰(zhàn)斗中游刃有余地應(yīng)對和擊敗敵人。為了做到這一點，部隊需要注重情報收集和分析。部隊可以通過各種渠道收集到的情報，對敵人的戰(zhàn)術(shù)和行動有一個全面的了解。此外，部隊還可以利用情報分析對敵人的心理和意圖進行推測，從而更好地應(yīng)對敵人的戰(zhàn)術(shù)動作。對于這一點，青少年部隊可以在實戰(zhàn)演練中模擬敵人的行為來培養(yǎng)士兵對敵人的判斷力和應(yīng)變能力。這樣可以提高整個部隊的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力。

第四段：培養(yǎng)團隊合作意識（字?jǐn)?shù)：250）

直面強敵對手需要一個整體的團隊合作意識。在戰(zhàn)場上，每個士兵都承擔(dān)著特定的任務(wù)和責(zé)任，只有團隊協(xié)作才能完成任務(wù)并勝過敵人。為了培養(yǎng)團隊合作意識，部隊可以開展一系列的團隊訓(xùn)練和合作項目。例如，組織士兵參加團隊建設(shè)活動、創(chuàng)設(shè)困難環(huán)境下的任務(wù)等。這樣可以讓士兵在合作中相互信任和依靠，培養(yǎng)他們的合作精神和默契，提高整個部隊的戰(zhàn)斗能力。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）

直面強敵對手是每個部隊都必須面對的一項挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，部隊需要有勇氣，毅力和斗志，了解敵人的心理和戰(zhàn)術(shù)動作，培養(yǎng)團隊合作意識等。通過以上這些步驟，部隊可以提高士兵的戰(zhàn)斗能力和戰(zhàn)斗意志，更好地應(yīng)對敵人的挑戰(zhàn)，并最終取得勝利。只有不斷提升自身的能力，部隊才能在直面強敵對手的戰(zhàn)斗中保持優(yōu)勢。

直面強敵對手心得體會部隊篇七

第一段：引言（100字）

在人生的旅途中，我們總會遇到一些強大的對手，這些對手可能是來自工作環(huán)境的競爭者，或者是在體育比賽中的對手。直面強敵對手，不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。通過與強敵對手的交鋒，我們可以不斷成長，提高自己的能力和素質(zhì)。在這個過程中，我深有體會到一些心得和體會。

第二段：保持自信與積極態(tài)度（200字）

直面強敵對手，首要的一點是要保持自信和積極的態(tài)度。在面對強大的對手時，自卑和悲觀是沒有任何好處的。相反，只有保持自信，堅信自己有能力戰(zhàn)勝對手，才能夠發(fā)揮出最好的水平。同時，積極的態(tài)度也是非常重要的，它能夠幫助我們面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜、靈活和應(yīng)對得當(dāng)。

第三段：認(rèn)真研究對手與制定策略（300字）

在直面強敵對手的過程中，認(rèn)真研究對手并制定有效的策略是至關(guān)重要的。了解對手的長處和弱點，分析他們的戰(zhàn)術(shù)和技巧，可以有效地反制對手，并找到突破對手的機會。同時，制定合理的個人策略和團隊策略，根據(jù)對手的特點做出相應(yīng)的調(diào)整和安排，能夠更好地應(yīng)對對手的挑戰(zhàn)，增加勝利的幾率。

第四段：鍛煉實力與不斷提升（300字）

直面強敵對手是一個很好的機會來鍛煉自己的實力和提升自己。在與強敵交戰(zhàn)中，我們不僅要發(fā)揮出自己的最佳水平，還要不斷學(xué)習(xí)和改進。通過觀察和借鑒對手的優(yōu)點，我們可以提高自己的技巧和策略，豐富自己的戰(zhàn)術(shù)庫。同時，與強大的對手交鋒也能夠讓我們認(rèn)識到自己的不足之處，從而找到改進的方向，并不斷追求進步。

第五段：心態(tài)調(diào)整與勝利收獲（300字）

在直面強敵對手的過程中，心態(tài)的調(diào)整是非常重要的。無論遭遇到什么樣的困境和挫折，我們都要堅持下去，并相信自己能夠取得勝利。同時，無論結(jié)果如何，我們都要坦然接受，并從失敗中吸取教訓(xùn)。勝利并不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是我們在過程中成長和收獲的經(jīng)驗。直面強敵對手，無論勝敗，我們都能夠獲得寶貴的成長和收獲。

結(jié)尾（100字）

直面強敵對手是我們成長路上的一種歷練，它能夠鍛煉我們的實力和提升自己的能力。通過保持自信和積極的態(tài)度，認(rèn)真研究對手并制定策略，鍛煉實力與不斷提升，以及調(diào)整心態(tài)和吸取經(jīng)驗，我們可以更好地直面強敵對手，戰(zhàn)勝他們，同時也更好地發(fā)展自己。在直面強敵的過程中，我們能夠不斷成長，不斷超越自己，并取得更大的成就。

直面強敵對手心得體會部隊篇八

第一段：引言（100字）

在現(xiàn)代戰(zhàn)爭的背景下，面對強敵對手的部隊無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。但正是這樣的挑戰(zhàn)，使得我們的部隊不斷成長和進步。在直面強敵對手的過程中，我們不僅增強了軍事實力和戰(zhàn)斗力，還培養(yǎng)了堅韌意志和團隊合作精神。本文將會從多個方面探討直面強敵對手的心得體會。

第二段：捍衛(wèi)國家利益（250字）

直面強敵對手時，我們的首要任務(wù)是捍衛(wèi)國家的利益。強敵對手往往具備先進的武器裝備、優(yōu)秀的戰(zhàn)術(shù)策略和強大的組織能力，所以必須策略性地應(yīng)對。首先，我們要深入分析敵人的實力和特點，了解其戰(zhàn)術(shù)手段和作戰(zhàn)意圖，以便有針對性地制定對策。其次，我們要充分利用我軍的優(yōu)勢，發(fā)揮技術(shù)裝備和人員素質(zhì)的優(yōu)勢，合理布置兵力，采取靈活多樣的作戰(zhàn)方式。最后，我們要靈活應(yīng)變，根據(jù)戰(zhàn)場形勢進行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，確保在戰(zhàn)場上始終占據(jù)主動權(quán)。

第三段：團隊合作（250字）

強敵對手的挑戰(zhàn)需要一個高效的團隊合作，只有通過密切配合，才能發(fā)揮各自的長處，形成無懈可擊的整體。首先，我們要建立起相互信任和了解的關(guān)系，增進隊員之間的默契。每個隊員應(yīng)了解自己在團隊中的角色和職責(zé)，并學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。其次，我們要通過團隊訓(xùn)練，不斷增強協(xié)同作戰(zhàn)能力。團隊訓(xùn)練要求我們學(xué)會互相扶持、共同進步，發(fā)揚主動爭先的精神。最后，我們要形成高效的溝通機制，保持信息暢通，及時傳遞戰(zhàn)場信息和命令，確保部隊能夠快速反應(yīng)和作出正確決策。

第四段：提高素質(zhì)能力（250字）

直面強敵對手需要我們具備高素質(zhì)的作戰(zhàn)能力。首先，我們要提高個人的戰(zhàn)斗能力。每個戰(zhàn)士都要具備良好的體能和身體素質(zhì)，在反應(yīng)速度和抗壓能力上要有所突破。同時，我們要不斷學(xué)習(xí)和研究軍事理論，提高軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗技能。其次，我們要加強團隊的協(xié)同訓(xùn)練。在軍事訓(xùn)練中，我們要注重團隊合作和協(xié)調(diào)配合，錘煉集體作戰(zhàn)和指揮能力。最后，我們要增強適應(yīng)能力。直面強敵對手的戰(zhàn)斗環(huán)境多變，我們要能夠迅速適應(yīng)戰(zhàn)場環(huán)境和敵情變化，靈活應(yīng)對各種戰(zhàn)術(shù)手段和策略。

第五段：心理素質(zhì)的重要性（250字）

直面強敵對手時，心理素質(zhì)的重要性不可忽視。首先，我們要保持積極樂觀的心態(tài)。戰(zhàn)爭是一場復(fù)雜而殘酷的斗爭，我們要不斷激勵自己，保持戰(zhàn)斗意志不倒，堅信自己能夠戰(zhàn)勝敵人。其次，我們要具備應(yīng)對壓力和挫折的能力。在戰(zhàn)斗中，各種挑戰(zhàn)和困難勢必會有，我們要能夠冷靜分析，靈活應(yīng)對，不被挫敗。最后，我們要注重心理疏導(dǎo)和情感釋放。在戰(zhàn)斗過程中，我們要及時向上級反饋問題和困惑，尋求幫助和解決方案，并及時進行心理輔導(dǎo)和調(diào)整。

總結(jié)：（100字）

直面強敵對手的挑戰(zhàn)不僅是一種考驗，更是一種機遇。通過直面強敵對手，我們不斷成長和進步，增強了軍事實力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了堅韌意志和團隊合作精神。同時，我們也不斷提高個人素質(zhì)和心理素質(zhì)，為戰(zhàn)勝強敵打下堅實基礎(chǔ)。只有在戰(zhàn)勝強敵的過程中，我們才能體會到自身的成長和價值，為國家的安全和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

直面強敵對手心得體會部隊篇九

由于疫情，我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時光，幼兒也感受到了來自家長和老師不一樣的陪伴。通過此次疫情，讓我們改變了溝通方式，使我們更加懂得珍惜，也令我們感受到特別的陪伴。戰(zhàn)疫期間，各地學(xué)校踴躍出一批黨員教師先鋒隊，他們積極投身于疫線戰(zhàn)場，以立德樹人、關(guān)愛學(xué)生的教育情懷全力保障芊芊學(xué)子的生命健康安全，不斷踐行著人民教師的初心和使命。

哪有什么歲月靜好，是因為有人替你負(fù)重前行，在疫情肆虐的當(dāng)下，所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人，是他們舍小家顧大家，義無反顧地應(yīng)戰(zhàn)，責(zé)無旁貸地堅守，才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風(fēng)貌，定能取得抗擊疫情的勝利！

“人無精神則不立，國無精神則不強”。困難考驗了中國人民，也鍛煉了中國人民，面向未來新征程的重重考驗，我們必將更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加緊緊依靠人民，更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚偉大的抗疫精神，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，在危機中育新機、于變局中開新局，不斷提升國家治理能力和執(zhí)政水平，聚合一切可以聚合的力量，團結(jié)一心、奮勇拼搏，向著“中國夢”的美好明天不斷闊步前行！

直面強敵對手心得體會部隊篇十

有一句話曾被無數(shù)的人和事例證明過：自信是通向成功之路的基石。

在古代，“大將之才，類出天授”一直是主流觀點，很少有人認(rèn)識到自信的作用?？墒请S著一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。

西楚霸王項羽，面對秦國名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬軍隊，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬楚軍殺向敵營，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。

王勃作為一個二十出頭的小伙子，面對閻都督暗藏私心的“請求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字?？梢娧y(tǒng)、年齡和閱歷有時只能用來唬人，自信才是成功的決定因素。

關(guān)于自信還有個的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來這是個偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而高興。相反，他卻認(rèn)為自己做了一件錯事，把本來很和諧的經(jīng)典物理弄得一團糟，內(nèi)心不安，誠惶誠恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的學(xué)說產(chǎn)生過懷疑，甚至把“第一推動力”歸結(jié)為神的作用。費盡心血提出來的理論，經(jīng)過許多次的修改，能夠解釋那么多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下，只是因為信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。

現(xiàn)在的條件比以前好了很多，社會制度也公平了許多，人們還需要自信嗎?當(dāng)然需要！一個人，有自信的時候和沒自信的時候看上去判若兩人。一支球隊，一旦有了自信，那么行云流水的進攻，眼花繚亂的配合，都會一一呈現(xiàn)。甚至幸運女神的垂青，也會降臨到這支球隊。再想想你自己，有沒有自信指數(shù)超高，做什么都能成功的時候?這些事情本來就能做到，只是由于沒有自信，造成了這些事情不可完成的假象。

人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r候還是被逼到懸崖邊上的時候，都得有點自信。順風(fēng)順?biāo)臅r候有自信無可厚非，被逼到懸崖邊上的時候有自信就會做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請你加上的自信，去收獲的成功。

直面強敵對手心得體會部隊篇十一

當(dāng)前我們國家正面臨著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一場人民的戰(zhàn)爭，關(guān)乎著人民群眾的健康安全。面對疫情基層一線正處于時間緊、任務(wù)重、人手不足的問題，********、官僚主義背離了工作初衷，加重基層干部負(fù)擔(dān)，打擊了黨員干部的熱情和激情，不能讓********、官僚主義成為打贏這場攻堅戰(zhàn)的障礙。

黨員干部要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚奉獻(xiàn)精神。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。現(xiàn)在正是打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵，各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守崗位、靠前指揮，要在防控疫情斗爭中發(fā)揮好“指揮棒”的作用。要深入防控疫情第一線，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。加強聯(lián)防聯(lián)控，發(fā)揮好基層黨組織黨員先鋒模范作用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)黨組織落實屬地責(zé)任，統(tǒng)籌好各地方防控資源保證機關(guān)企事業(yè)單位黨組織盡職盡責(zé)。做到嚴(yán)防死守、不留死角，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。同時組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在舉全國之力抗擊疫情之時，范文參考網(wǎng)對存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為，推諉扯皮、消極應(yīng)付等********官僚主義問題，要嚴(yán)肅查處、推動整改。

黨員干部要堅持實事求是，力戒********。疫情來勢洶洶，在防控疫情工作也暴露了一些問題，在面臨疫情要思路清晰，部署周密，措施得力，始終保持高度警覺警惕警醒，密切分析研判疫情走勢，遇到突發(fā)狀況及時、科學(xué)、高效處置應(yīng)對。以問題為導(dǎo)向，即知即改。堅決杜絕********、官僚主義。堅決防止以會議落實會議，以文件落實文件，簡單把工作往下推，不解決實際問題，各項政策有的放矢。減輕基層一線的額外負(fù)擔(dān)，能夠輕裝上陣，能夠全身心投入疫情防控中。

“人心齊，泰山移”。相信只要黨員干部履職盡責(zé)，立足本崗位踏踏實實的做好防控工作，我們一定能夠打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

直面強敵對手心得體會部隊篇十二

“不計報酬，不論生死”！“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”！“隨時聽從命令，絕不退縮”！一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

本該是家人團聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，2003年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時金珊還是一名護校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀(jì)偏大了點，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退！”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

犧牲小我，成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。

直面強敵對手心得體會部隊篇十三

新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體就任以后，習(xí)近平總書記提出“能打仗，打勝仗”是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的強軍之要，要堅持奉行召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的理念，時刻按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)搞工作。軍隊院校作為部隊力量的重要生成地、未來一線指揮官和技術(shù)型人才的成長搖籃，如何貫徹“能打仗，打勝仗”的指示，站在怎樣的角度施展怎樣的措施，決定著未來部隊建設(shè)發(fā)展的水平和層次。根據(jù)我校指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院自實施學(xué)員營改革以來的實踐成果，并結(jié)合院校學(xué)員成長路上的思想發(fā)展、當(dāng)代部隊建設(shè)上存在的一些客觀問題，從具有較強操作性、可執(zhí)行性的水平闡明“能打仗，打勝仗”的要義。一要嚴(yán)防“和平積習(xí)”

我軍是一支戰(zhàn)斗隊、工作隊、生產(chǎn)隊，但其根本屬性仍然是一支戰(zhàn)斗隊。我軍的職責(zé)就是在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，用強有力的武裝力量保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)人民的和平勞動，參加我國社會主義建設(shè)事業(yè)。自改革開放以來，我國整體一直處于相對和平穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境當(dāng)中?，F(xiàn)代化條件下，軍事科技不斷發(fā)展，隨著我軍各部分、各兵種裝備水平的不斷提高，高技術(shù)型人才飛速成長，信息化精兵不斷涌現(xiàn)。但在此長期和平狀態(tài)的迷醉之下，影響我軍戰(zhàn)斗力的已不再是現(xiàn)代化水平或是軍事科技手段，而是“和平積習(xí)”。美國有軍事學(xué)家曾談到：不怕中國軍隊現(xiàn)代化，就怕中國軍隊毛澤東化。由此可見，無論是從外界競爭對手的眼中，還是從我們自身的發(fā)展來看，大力抵制“和平積習(xí)”的狀態(tài)才是貫徹“能打仗，打勝仗”要求的要點。

“‘和平積習(xí)’是指部隊長期處于和平時期，使一些部隊養(yǎng)成了懶散習(xí)慣，導(dǎo)致戰(zhàn)備意識淡漠，打仗思想弱化，訓(xùn)練脫離實戰(zhàn)，演習(xí)成了‘演戲’等的現(xiàn)象。。自進入新的世界格局以來，無論是一線部隊或是軍隊院校學(xué)員，都一直注重戰(zhàn)備意識的養(yǎng)成。尤其是軍隊院校學(xué)員，由于處于院校和諧的環(huán)境之中，很容易被優(yōu)越的物質(zhì)條件所麻醉，以致喪失了拼搏進取、艱苦奮斗的精神，不能在畢業(yè)后即時很好地從事部隊的任職工作。為此，除了堅持貫徹一直以來的三分四定、緊急集合、戰(zhàn)備值班、緊急拉動等一系列傳統(tǒng)做法之外，我校七院自從實施模擬營連編制以來，就更加注重學(xué)員思想上的認(rèn)知，除了各級干部經(jīng)常開展戰(zhàn)斗意識養(yǎng)成教育以外，更能發(fā)揮學(xué)員骨干的帶頭作用。在日常生活訓(xùn)練甚至學(xué)習(xí)當(dāng)中，充分借助年級混編和學(xué)員帶頭的優(yōu)勢，高年級對低年級、骨干對學(xué)員時刻不忘注重戰(zhàn)斗意識的養(yǎng)成、責(zé)任使命意識的警戒，真正做到在從思想上重視，行為上嚴(yán)肅。

二要加強國防信息化建設(shè)。在信息條件發(fā)展日新月異的今天，打仗所依靠的早已不僅僅是戰(zhàn)士和指揮員在沙場上揮熱血、拋頭顱的奮勇拼殺。我國國防建設(shè)機械化即將實現(xiàn)，信息化也已初具形態(tài)，在此局勢下，軍事院校技術(shù)類成長干部的培養(yǎng)成為堅定不移推進新形勢下國防和軍隊建設(shè)的堅實基礎(chǔ)力量的關(guān)鍵。為改變長期以來我軍武器裝備過分依賴進口、諸多重要方面面臨技術(shù)難關(guān)或使用擔(dān)心涉密等問題，必須大力推進軍事現(xiàn)代化的進程。技術(shù)類軍官尤其是軍校生長干部應(yīng)該樹立堅定的責(zé)任意識，發(fā)揚“任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任”的擔(dān)當(dāng)精神，將國防建設(shè)的大梁挑上肩頭，撐起祖國發(fā)展的一片新的天空。

僅從現(xiàn)代軍事院校的體能、技戰(zhàn)術(shù)、障礙等多項訓(xùn)練方式上來看，我軍整體訓(xùn)練水平與國外軍事發(fā)達(dá)國家，甚至國內(nèi)現(xiàn)代化訓(xùn)練水平較高的地方院校相比就有較大差距，若要實現(xiàn)訓(xùn)練效率、訓(xùn)練水平的大幅提升，就必須將軍事體技能訓(xùn)練推向科技進步、要訓(xùn)練質(zhì)量、要戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代化訓(xùn)練之路，推動傳統(tǒng)的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式走上革命性變革的大道?！耙幼⒅乩碚撓葘?dǎo)、作戰(zhàn)牽引、科技主導(dǎo)、改革創(chuàng)新，使軍事訓(xùn)練跟上時代發(fā)展的潮流；實現(xiàn)由打贏一般條件下局部戰(zhàn)爭向打贏高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變，由人力密集型、管理粗放型向科技密集型、質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，基地化、模擬化、網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練在全軍逐步推開。要主動迎接世界軍事革命挑戰(zhàn)，一方面必須積極借鑒國外先進訓(xùn)練方式方法，主動學(xué)習(xí)；另一方面要積極探索，努力構(gòu)建符合我軍發(fā)展，適應(yīng)我軍現(xiàn)狀的高效能訓(xùn)練模式。在軍事院校，軍事體技能訓(xùn)練作為生長干部培訓(xùn)的重要科目，擔(dān)負(fù)著打牢軍人體能素質(zhì)基礎(chǔ)，提高準(zhǔn)軍官們作戰(zhàn)能力及訓(xùn)練能力的重要任務(wù)。而在模擬營體制下，第一，能促進優(yōu)良訓(xùn)練方式的高效傳承。每當(dāng)新學(xué)員入學(xué)之后，在老班長的帶領(lǐng)下，即可立即根據(jù)經(jīng)過高度總結(jié)的訓(xùn)練計劃組織開展訓(xùn)練，相對以前節(jié)省了許多時間和精力；第二，能充分調(diào)動集體智慧，不再僅靠單方面力量完成。學(xué)員們自主管理能有效發(fā)揮大家的主觀能動性，尋求訓(xùn)練方法時不等不靠，主動作為，有建議就提，有不足就改。更能充分利用校內(nèi)先進的互聯(lián)網(wǎng)等手段，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和訓(xùn)練方法，有效將軍事體技能訓(xùn)練水平逐步提升。

五要加強保密監(jiān)管，構(gòu)建安全后方。借助科技水平的進步，當(dāng)今世界國與國、政治集團與政治集團之間等的保密與竊密斗爭日趨激烈?！氨咴幍酪病?，作戰(zhàn)的關(guān)鍵正在于其千變?nèi)f化、出其不意之舉，軍事秘密一旦泄露，各類軍事作戰(zhàn)信息一旦暴露，多數(shù)軍事行動都將無法實行，甚至可能導(dǎo)致軍隊建設(shè)、國家建設(shè)等的毀滅性災(zāi)難。隨著部隊建設(shè)信息化水平的不斷提高，我軍安全保密工作正在面臨著重大挑戰(zhàn)。要貫徹落實“能打仗，打勝仗”的要求，尤其要注意安全堅挺后方的建設(shè)。在不法分子的各種極端誘惑下，不少人無法堅守軍事秘密，導(dǎo)致部隊建設(shè)的重大損失和自己前途的一朝損。在軍事院校當(dāng)中，部分同志對保密工作還存在著一些錯誤觀念和模糊認(rèn)識。有的認(rèn)為實行了改革開放，就無密可保；有的認(rèn)為技術(shù)水平落后，就有密難保；有的認(rèn)為"保的越多越保險"等等，這些都是導(dǎo)致保密工作難以落實，泄密問題時有發(fā)生的根本原因。為此，要保證保密工作的有效開展，就要做到：

二、拓展保密教育新思路。對此更要深入開展教育，讓其了解保密工作面臨的形勢，深刻領(lǐng)會新時期保密工作的重要性和必要性，從而讓每個人都能自覺地把思想從那些不合適宜的觀念中解放出來，增強責(zé)任感和使命感。

新軍事變革不斷發(fā)展，現(xiàn)代作戰(zhàn)對部隊的各方面水平要求越來越高，人民軍隊作為黨的事業(yè)的堅強擁護者和努力實踐者，必須牢記一心跟黨走的堅定理念，堅持奉行習(xí)總書記要求的“能打仗，打勝仗”的建軍指導(dǎo)方針，努力把我軍建設(shè)成為一支全方位密切協(xié)同、各部署優(yōu)良精簡的現(xiàn)代化部隊。

直面強敵對手心得體會部隊篇十四

12月16日一整天，我們有幸聆聽了國內(nèi)實戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座，陳老師生動詮釋了什么是真正的執(zhí)行力，通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要原因及具體措施，并細(xì)化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯位。

陳老師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開始”這句話開始了他一天的培訓(xùn)，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。正是因為陳老師時時處處注重自己與培訓(xùn)對象的溝通和情感交流，所以一天的培訓(xùn)時間顯得十分愉悅和短暫，接受培訓(xùn)的我們也非常投入。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”，其中一種就是因為缺少溝通而造成“腦血栓”，可見，管理者具有增進情感交流和溝通的能力，對于一個單位是否能健康發(fā)展是非常重要的。

一、對教師要體貼入微

情感是一種巨大的力量。園長要平易近人，關(guān)心體貼教師，盡可能滿足教師精神與物質(zhì)上的合理需要，幫助教師排憂解難，使雙方處于依靠、關(guān)心、愛護、親近的情感狀態(tài)。園長對教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)心體貼，要經(jīng)常了解她們的思想：她目前在想什么?最關(guān)心的問題是什么?她有什么困難需要解決?等等。如果園長真正這樣做了，園長和教師之間的關(guān)系，一定會更加親密。

二、注重平時溝通，減少被動溝通

所謂被動溝通指的是發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)生狀況了，園長才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評”等，于是，對園長敬而遠(yuǎn)之。作為園長，應(yīng)注重平時不經(jīng)意間或者不露聲色的交流，多進行一些隨意的“侃大山”，教師身在其境會更容易向園長敞開胸懷，園長了解的真實情況也會多一些。在與教師達(dá)到情感共鳴的基礎(chǔ)上，園長要有意識的引導(dǎo)教師進行一些思考，鼓勵她們說出自己的見解，共同發(fā)現(xiàn)問題并積極找到解決問題的辦法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和尊重，感到園長和自己有共同的語言，同時激發(fā)了她們進取心和責(zé)任感，使她們認(rèn)識自身的缺點并不斷改正。

三、溝通需要智慧和幽默

園長能以健康快樂、積極熱情的心態(tài)去面對工作，面對教師，感染教師，同時，還能適時地為教師創(chuàng)造快樂事件和氣氛，我認(rèn)為這是一種管理智慧。例如：園長可以通過手機短信、qq群，跟老師快樂傳輸一些幽默風(fēng)趣的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等，這樣，對園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛非常有好處。智慧的園長會讓教師們時不時地看到自己的“失敗”和“軟弱”，甚至是一些無傷大雅的“出丑”，這樣有利于解除教師對園長的敬畏感，進而容易接納園長。園長和教師心近了，工作的激情和樂趣自然會提高了。有時園長一句幽默風(fēng)趣的話語，不僅可以解除尷尬緊張的氣氛，甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯誤，這就是智慧的力量。

精誠所至，金石為開，只要園長有誠意，就一定能架起溝通教師感情的金橋。

直面強敵對手心得體會部隊篇十五

歷史的長河奔涌浩蕩，惟奮楫者先；時代的車輪滾滾向前，惟改革者強。

國強，則民強；國弱，則民憂。1916年，孫中山在錢塘江觀潮時有感而發(fā)：世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。

變革求強是強國強軍的歷史規(guī)律。胡服騎射助推弱小趙國躋身七雄之列，商鞅變法開啟大秦王朝興盛序幕，明治維新?lián)纹饢|瀛日本霸權(quán)妄夢，全民國防堅實以色列不懼環(huán)敵底氣。改革是潮流潮流不可擋，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良，招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的人民軍隊是當(dāng)今發(fā)展迫在眉睫的舉措。建設(shè)強大的人民軍隊，動力在改革，出路也在改革。

棄筆從戎，軍旅兩年之后，看到《電視紀(jì)錄片《強軍》》，依舊受紀(jì)錄片所震撼，所感動，把刻在心里的那句“若有戰(zhàn)，召必回”再次重讀了一遍。

身居過部隊，更加明白人民軍隊順應(yīng)時代潮流進行改革是大勢所趨，推陳出新勢在必行，改革任重道遠(yuǎn)。2015年，深化國防和軍隊改革正式拉開大幕，一場決定中國軍隊未來的重塑之戰(zhàn)全面打響，中央軍委改革工作會議的召開，《堅定不移走中國特色強軍之路》的發(fā)表，標(biāo)志著我國具有里程碑意義的整體性革命性軍隊改革全面展開。習(xí)主席出席會議并發(fā)表重要講話，深刻把握實現(xiàn)中國夢強軍夢的時代要求，鮮明提出全面實施改革強軍戰(zhàn)略、堅定不移走中國特色強軍之路，科學(xué)闡明深化國防和軍隊改革一系列根本性方向性全局性的重大問題，閃耀著馬克思主義的真理光芒、時代光芒，是黨的軍事理論最新成果，是改革強軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

“事之當(dāng)革，若畏懼而不為，則失時為害。”縱觀建黨、建國歷史，我黨屢次錯失軍事革命機遇，結(jié)果軍事上逐漸落后，最后到了被動挨打的地步。血的歷史教訓(xùn)告訴我們，改革機遇窗口稍縱即逝，抓住了是契機，抓不住就是危機。年幼的共產(chǎn)黨在八七會議中提出：必須建立一支屬于共產(chǎn)黨的武裝力量。同年9月，毛澤東在三灣改編時，創(chuàng)造性地提出支部建在連上的原則，對實現(xiàn)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)，奠定了重要的組織基礎(chǔ)。古田會議決議，從理論上闡明了黨對軍隊領(lǐng)導(dǎo)的原則，并從政治上、思想上、組織上確立了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊的一些基本制度和措施。1932年9月12日，《中國工農(nóng)紅軍總政治部關(guān)于紅軍中黨的工作訓(xùn)令》中，出現(xiàn)了“保障黨在紅軍中的絕對領(lǐng)導(dǎo)”的字句。黨在改革，部隊也在改革，在歷史大浪之中，黨明白一個道理，黨要前進必須順應(yīng)歷史，務(wù)必改革，部隊更是如此。軍隊改革，是在世界新軍事革命轉(zhuǎn)型加速的大潮流下進行的，是在國家全面深化改革的大環(huán)境下展開的，是在軍隊重整行裝再出發(fā)的大背景下推動的，世情國情軍情總體有利，機遇千載難逢，絕對不能再錯過。

習(xí)主席指出，軍隊改革是一場回避不了的大考。主考官是黨和人民，最先進考場的是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，答卷的方式是執(zhí)行改革決策的行動，而最終的閱卷者將是歷史和戰(zhàn)場。從黨的十八大以來，習(xí)主席著眼實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，從國家利益全局高度統(tǒng)籌謀劃軍隊建設(shè)，從政治大局高度思考處理軍事問題，把深化國防和軍隊改革納入全面深化改革的總盤子，上升為黨的意志和國家行為。習(xí)主席親自領(lǐng)導(dǎo)、親自決策、親自推動，提出一系列重大方針原則，作出一系列重大決策部署，繪制了改革強軍的宏偉藍(lán)圖和清晰路線圖，為改革提供了根本遵循和堅強引領(lǐng)。

何為中國夢?強軍夢?在劉茂杰主編的《強軍夢》中，深刻總結(jié)了中國夢與強軍夢的關(guān)系，聽黨指揮是強軍靈魂、能打勝仗是強軍核心、作風(fēng)優(yōu)良是強軍保證、加強軍隊黨的建設(shè)是強軍關(guān)鍵、深刻改革是強軍動力、高素質(zhì)的軍事人才是強軍主體、富國與強軍相統(tǒng)一。深化國防和軍隊改革，是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關(guān)鍵一招。

分析國際、國內(nèi)形勢，當(dāng)前正是我國步入由大向強發(fā)展的關(guān)鍵階段，在國際各項錯綜復(fù)雜的矛盾糾紛之中，作為一個愛好和平的大國，中國必?fù)?dān)當(dāng)起與之國際地位相匹配的責(zé)任。中國國防和軍隊的建設(shè)正處在新的歷史起點上，不論是應(yīng)對當(dāng)今世界前所未有之大變局、有效維護國家安全，堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是貫徹落實強軍目標(biāo)和軍事戰(zhàn)略方針、履行好軍隊使命任務(wù)，都要求我們必須深化國防和軍隊改革。

軍隊是要打仗的，部隊不能因為短暫“和平”的環(huán)境而失去實戰(zhàn)的緊迫感，在朱日和演習(xí)中，習(xí)主席尖銳地指出，要說有短板弱項，能打仗、打勝仗方面存在的問題就是最大的短板、最大的弱項，有的甚至可以說是致命的，令人揪心！不改革，軍隊是打不了仗、打不了勝仗的。特別這些年來受西方霸權(quán)主義影響，中國周邊環(huán)境日益緊張，從釣魚島問題、朝核問題、南海問題，再到近期的中印領(lǐng)土問題，西方列強不斷在中國領(lǐng)土周邊不斷部署軍事基地，西方列強亡我之心不死，我輩定當(dāng)擔(dān)當(dāng)重任，為國家富強而奮斗，為軍事強國而改革。從這些年軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和遂行軍事斗爭任務(wù)的情況來看，我軍打信息化戰(zhàn)爭能力不夠、各級指揮信息化戰(zhàn)爭能力不夠的問題比較突出，軍事斗爭準(zhǔn)備存在不少短板。其中原因是多方面的，但一個重要原因是缺乏改革，缺少以黨中央為核心的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體系、力量結(jié)構(gòu)的不合理、黨性修養(yǎng)及部隊靈魂信仰的缺失、政策制度相對滯后，這些深層次矛盾和問題嚴(yán)重制約我軍能打仗、打勝仗的能力。解決這些問題，歸根結(jié)底要靠改革。

《解放軍日報》20xx年12月21日發(fā)表的《軍改要緊緊抓住強軍目標(biāo)這個“牛鼻子”》一文中指出：深化國防和軍隊改革，關(guān)鍵是黨的領(lǐng)導(dǎo)，在新形勢下的強軍目標(biāo)這個“牛鼻子”，堅持用強軍目標(biāo)審視、引領(lǐng)、推進改革，全面把握深化國防和軍隊改革的總體要求和戰(zhàn)略舉措。著眼于深入推進依法治軍、從嚴(yán)治軍，抓住治權(quán)這個關(guān)鍵，構(gòu)建嚴(yán)密的權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系；著眼于打造精銳作戰(zhàn)力量，優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)和部隊編成，推動我軍由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變；著眼于搶占未來軍事競爭戰(zhàn)略制高點，充分發(fā)揮創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展作用，培育戰(zhàn)斗力新的增長點；著眼于開發(fā)管理用好軍事人力資源，推動人才發(fā)展體制改革和政策創(chuàng)新，形成人才輩出、人盡其才的生動局面；著眼于貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，推進跨軍地重大改革任務(wù)，推動經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展。

部隊改革，推進力度大、涉及影響范圍之廣前所未有。改革必成，強軍可期。深化國防和軍隊改革，是為了設(shè)計和塑造軍隊未來，為今后20年、30年國防和軍隊發(fā)展打下基礎(chǔ)。經(jīng)過新一輪軍事改革，人民軍隊必將加快邁向強國軍隊，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強力量保證。

直面強敵對手心得體會部隊篇十六

在當(dāng)今世界還遠(yuǎn)沒有鑄劍為犁之時,戰(zhàn)爭準(zhǔn)備一刻也不能放松,這其中的戰(zhàn)斗精神準(zhǔn)備,便是戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的首要一備,也是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性因素.

美軍在總結(jié)近期幾場高技術(shù)戰(zhàn)爭時反復(fù)強調(diào):“士兵和指揮人員的本領(lǐng)、勇氣、性格、堅持力、創(chuàng)造性及意志力等精神因素總是起決定作用.”正因為如此,為贏得未來戰(zhàn)爭的勝利,各國在爭奪軍事技術(shù)制高點的同時,也在想方設(shè)法搶占戰(zhàn)斗精神的制高點.如何著實打造一支現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊,始終保持打得贏、不變質(zhì),讓戰(zhàn)斗精神無時不有、無時不在,真正使戰(zhàn)斗精神成為當(dāng)代軍人的脊梁?筆者結(jié)合自己調(diào)查與思考所得,交流一些淺見,與大家一起共勉.

淺見之一:培育戰(zhàn)斗精神不能只靠情況刺激,最根本的是要強化當(dāng)兵為打仗、準(zhǔn)備為打贏的戰(zhàn)斗隊思想.不斷增強忠實履行我軍職能使命的緊迫感責(zé)任感.

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前一些官兵對戰(zhàn)斗精神教育存有兩種不同的看法:一種認(rèn)為隨著這幾年的軍事斗爭準(zhǔn)備,戰(zhàn)斗精神方面的教育沒少抓,道理沒少講,成天喊“狼”來了,可至今也沒見到“狼”,把人的思想都搞麻木了.另一種認(rèn)為戰(zhàn)斗精神是在戰(zhàn)斗中產(chǎn)生和形成的,真正打起仗來自然就有了,用不著現(xiàn)在費勁去抓.這兩種認(rèn)識雖然從不同的角度反映出來,實際上折射出的是同一個問題,那就是在沒有戰(zhàn)爭的情況下靠什么來強化官兵的戰(zhàn)斗精神?單靠情況刺激不僅易于對教育產(chǎn)生厭倦,也很難使教育取得實效、長效.軍隊歷來為戰(zhàn)爭而存在,時刻準(zhǔn)備打仗既是根本職能所系,又是歷史使命所系.因此,抓戰(zhàn)斗精神教育,最根本的還是要從忠實履行我軍職能使命出發(fā),加深樹牢“軍隊永遠(yuǎn)是個戰(zhàn)斗隊”的思想根基.一是時刻為黨的需要而戰(zhàn).戰(zhàn)斗精神的深刻根源蘊藏在政治之中,其根本指向是執(zhí)政黨的政治需要,應(yīng)大力強化軍心向黨的意識,讓官兵牢記堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)是我軍的不變軍魂.黨的需要就是軍隊的需要,黨指向哪里就打向哪里,經(jīng)常自覺地把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、中央軍委有關(guān)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的一系列決策指示上來.二是時刻為祖國的需要而戰(zhàn).愛國主義是戰(zhàn)斗精神的支柱,也是軍隊和軍人的基本準(zhǔn)則之一.具有百余年歷史的美國西點軍校,就是把以愛國主義為核心的“責(zé)任、榮譽、國家”作為校訓(xùn),旨在培養(yǎng)具有愛國主義精神的軍人.至于我們的軍隊,更需要把熱愛自己的祖國并勇于為國家獻(xiàn)身,作為軍人行為的最高要求和實踐的支點.三是時刻為民族的利益而戰(zhàn).戰(zhàn)斗精神延續(xù)著一個民族的精神基因.中華民族一直將國家統(tǒng)一視為至高無上的政治目標(biāo),中國歷史就是一部反對分裂、堅持統(tǒng)一的歷史.南宋詩人陸游的“死去原知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的詩句,形象地表達(dá)了華夏子孫渴望國家統(tǒng)一的赤子情懷,這種民族的共同愿望和強烈情感,是點燃軍人斗志的不滅火焰.四是時刻為準(zhǔn)備打贏而戰(zhàn).“居安思危,安不忘戰(zhàn)”,是戰(zhàn)斗精神的重要體現(xiàn).如果把戰(zhàn)爭準(zhǔn)備視為戰(zhàn)爭前奏的話,那么對軍人來說,戰(zhàn)爭時期與和平時期的界限并不存在,有情況要抓緊準(zhǔn)備,沒有情況也要做好準(zhǔn)備.軍人的職業(yè)選擇決定了即使一生看不到戰(zhàn)火,也要為硝煙燃起的那一刻準(zhǔn)備著；軍人的安全標(biāo)準(zhǔn)只有一條,那就是平時準(zhǔn)備打仗、戰(zhàn)時打得贏.

淺見之二:培育戰(zhàn)斗精神既要抓戰(zhàn)斗員,更要抓指揮員,真正讓有戰(zhàn)斗精神的人抓戰(zhàn)斗精神培育,各級指揮員的戰(zhàn)斗精神對部隊?wèi)?zhàn)斗精神的塑造具有重要影響,在一定意義上說,一個部隊的戰(zhàn)斗精神是由該單位的指揮員帶出來的,有什么樣的指揮員,就有什么樣的戰(zhàn)斗員.

深入分析部隊中潛在的“和平兵、老爺兵”現(xiàn)象,無不與“和平官、老爺官”直接相聯(lián).正如拿破侖所說:“一支由馴鹿統(tǒng)率的獅軍,決不可能再是獅軍”.各級指揮員的戰(zhàn)斗精神體現(xiàn)在戰(zhàn)時,關(guān)鍵是兩個方面:一方面要善于指揮,能打勝仗.西方有句諺語,叫做“士兵有權(quán)選擇能打勝仗的領(lǐng)導(dǎo)”.在戰(zhàn)爭實踐中,部屬和戰(zhàn)士對“將帥無能、累死三軍”的道理有極為深刻的理解.另一方面要身先士卒．不怕死.所謂“先之以身,后之以人,則士無不勇矣”,“以身先人,故其兵為天下雄”,說的就是這個道理.一位曾參加過邊境作戰(zhàn)的老戰(zhàn)士說過這樣一段話:“打起仗來,一切都是真的,qixxxxxng聲是真的,帶頭往上沖是真的,死亡也是真的,這個時候,戰(zhàn)士們看的是班長,班長看的是排長,排長看的是連長,一級看一級,如果當(dāng)官的怕死,就沒人瞧得起,指揮也不靈”.由戰(zhàn)時所需要的指揮員想到平時對指揮員戰(zhàn)斗精神的培育,我們不難得出這樣的結(jié)論:抓指揮員的戰(zhàn)斗精神比抓戰(zhàn)斗員的戰(zhàn)斗精神更重要,而且標(biāo)準(zhǔn)和要求要更高、更嚴(yán).就現(xiàn)實中指揮層的思想狀況而言,至少應(yīng)突出四個重點問題的解決:一要增強帶兵打仗的責(zé)任意識,以礪精兵為事業(yè),以謀打贏為理想,集中心思和精力抓軍事斗爭準(zhǔn)備,真正把鉆提升、想后路、圖安逸轉(zhuǎn)移到謀打贏、真準(zhǔn)備、帶精兵上來.如果在一支部隊里潛心思考打仗的指揮員反被視為異類,那么這支部隊遲早會付出沉重的代價,甚至要成為一種悲哀.二要增強真抓實備的自覺意識,瞄著問題抓,盯著弱項干,敢于向一切危害部隊?wèi)?zhàn)斗力的形式主義和表面文章開刀,確保每一抓、每一備都對黨和人民負(fù)責(zé),對未來戰(zhàn)爭勝利負(fù)責(zé).可以說,一個指揮員帶領(lǐng)部隊弄虛作假,不僅僅是欺騙上級、糊弄下級的作風(fēng)問題,而實際上是軍事行為上的一種犯罪.三要增強指揮打贏能力不足的危機意識,抓緊學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,鉆研新戰(zhàn)法,提高新本領(lǐng),以自身過硬的軍事素質(zhì)和精湛的指揮才能贏得士兵的信任,取得帶兵打仗的第一資格.鄧小平早就指出:“現(xiàn)在打仗,我們的軍官沒有現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的知識不行.當(dāng)個連長,不是過去的連長,當(dāng)個團長,不是過去的團長,要有知識,天上、地下、陸上、水下,包括通信聯(lián)絡(luò)都要增強”.各級指揮員一定要把發(fā)奮學(xué)習(xí),作為自覺培育戰(zhàn)斗精神的第一要務(wù).四要增強身先士卒的表率意識,軍事指揮員不論戰(zhàn)時還是平時,都要做到?jīng)_鋒在前、退卻在后,吃苦在前、享受在后,這一信條任何時候都不過時.

淺見之三:培育戰(zhàn)斗精神決非傳統(tǒng)意義上的簡單傳承,而應(yīng)打開現(xiàn)代戰(zhàn)爭視窗,著力塑造與信息化作戰(zhàn)相適應(yīng)的戰(zhàn)斗精神.

隨著軍事變革的深入發(fā)展,傳統(tǒng)戰(zhàn)爭已經(jīng)向現(xiàn)代戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的戰(zhàn)斗精神正面臨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn).這種挑戰(zhàn),首先來自軍事技術(shù)的進步,高技術(shù)兵器的精確性和殺傷力,作戰(zhàn)的高密度和快節(jié)奏,會增加部隊的緊張情緒和恐懼心理,從而削弱官兵的作戰(zhàn)熱情和戰(zhàn)斗意志；其次來自作戰(zhàn)樣式和手段的變化．非接觸和不對稱“戰(zhàn)爭”將成為重要形態(tài),在以弱抗強的力量對比中,更需要戰(zhàn)斗精神與戰(zhàn)斗素質(zhì)相融的現(xiàn)代軍人；再就是來自信息化戰(zhàn)爭中的心理攻擊,著眼于打擊對方軍心士氣和作戰(zhàn)意志的心理戰(zhàn)地位越來越突出,手段越來越先進,其威懾力和打擊力也越來越高；還有來自戰(zhàn)爭目的的模糊化,因軍事技術(shù)的飛速發(fā)展,全球化進程向前推進,多樣而不同的利益訴求,模糊了戰(zhàn)爭的目的,為什么而戰(zhàn)這一貫穿戰(zhàn)斗精神中的根本問題有時難以說清辯明,激發(fā)官兵戰(zhàn)斗情感和動力的難度相對增大.我們在調(diào)查中了解到,不少官兵對戰(zhàn)斗精神在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位和作用抱有這樣那樣的質(zhì)疑.對此,我們抓戰(zhàn)斗精神的教育,不能僅僅停留在“一不怕苦、二不怕死”等“血性之勇”的培育上,更不能一味倡導(dǎo)“精神決定論”．而應(yīng)當(dāng)緊貼現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要,在繼承中發(fā)展傳統(tǒng),在創(chuàng)新中豐富內(nèi)涵,突出“智”、“謀”、“心”的鍛造.教育中,不僅要重視保持和發(fā)揚人本身的戰(zhàn)斗性,還要最大限度地激起強烈的支配技術(shù)、駕馭武器、改善裝備的武裝意識,激起強烈的創(chuàng)新作戰(zhàn)系統(tǒng)、更好地實現(xiàn)人與武器相結(jié)合的能動的創(chuàng)造精神,為實現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗意志,提供更先進的戰(zhàn)斗力；不僅要把“勇”的培養(yǎng)、“力”的訓(xùn)練,作為培育戰(zhàn)斗精神的重要內(nèi)容,還要把“智”的增長、“技”的掌握,納入戰(zhàn)斗精神教育之中,加快實現(xiàn)傳統(tǒng)軍人到現(xiàn)代知識型軍人的轉(zhuǎn)變；不僅要引導(dǎo)官兵學(xué)會以武力戰(zhàn)為核心的軍事對抗,還要學(xué)會以心理戰(zhàn)為核心的精神對抗,努力掌握實施心戰(zhàn)攻防的手段和對策,不斷增強政治意志力、信息辨別力和心理承受能力,切實筑起牢不可破的心理防線；不僅要加強馬克思主義戰(zhàn)爭觀教育,還要根據(jù)社會歷史和國際政治條件的變化,教給官兵判定當(dāng)代戰(zhàn)爭性質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)和基本方法,只要官兵確信戰(zhàn)爭的正義性并且意識到有必要犧牲自己的生命,就會斗志昂揚地投入戰(zhàn)斗,自覺忍受空前的艱難困苦.

淺見之四:培育戰(zhàn)斗精神必須遵循實踐性強的規(guī)律,堅持教訓(xùn)一致、教養(yǎng)一致、教備一致.切實把提高打贏能力作為教育導(dǎo)向.

戰(zhàn)斗精神是由多種要素構(gòu)成的,它包括振奮的軍心士氣、勇敢的戰(zhàn)斗作風(fēng)、頑強的對抗意志、強烈的備戰(zhàn)觀念、自主的裝備意識和能動的創(chuàng)造精神,單靠課堂教育是難以培育出來的,必須往實踐拓展,往經(jīng)常延伸.其實,這一內(nèi)容本身,就涵蓋了強化戰(zhàn)斗精神、提高打贏能力的總要求,我們既不能割裂開來理解,也不能只抓前者不抓后者,離開哪一個方面去抓都不是完整意義上的戰(zhàn)斗精神教育.因此,這次抓戰(zhàn)斗精神培育決不能就教育抓教育,而要樹立大教育觀.第一,要貫徹教訓(xùn)一致的原則,在嚴(yán)格訓(xùn)練中錘煉戰(zhàn)斗精神.堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā),作戰(zhàn)需要什么就練什么,仗怎么打兵就怎么練,廣泛開展“比訓(xùn)練熱情、比訓(xùn)練素質(zhì)、比訓(xùn)練創(chuàng)新”的活動,積極引導(dǎo)官兵心往謀打贏上想,勁往真練兵上使,把教育中煥發(fā)出來的戰(zhàn)斗激情體現(xiàn)在刻苦訓(xùn)練中,落實到爭第一、奪金牌上,不斷促進武德的幼芽在艱苦逼真的訓(xùn)練環(huán)境中成長.第二,要貫徹教養(yǎng)一致的原則,用嚴(yán)格的紀(jì)律和日常guxxxxxnlxxxxx凝聚軍心士氣.朱德在《怎樣創(chuàng)造鐵的紅軍》一文中曾指出:“自覺地遵守紀(jì)律的精神養(yǎng)成和提高,就是使各個指揮員戰(zhàn)斗員的忠實勇敢,服從紀(jì)律,匯合成全軍的忠實勇敢,服從紀(jì)律.有了這樣的自覺地遵守紀(jì)律的紅軍,就是鐵的紅軍”.提高紀(jì)律性需要通過教育來啟發(fā)自覺,也需要通過嚴(yán)格的日常guxxxxxnlxxxxx來養(yǎng)成.古代治軍所說的“明生威”、“嚴(yán)節(jié)制”,就是講的加強guxxxxxnlxxxxx,認(rèn)為只有這樣,軍隊才能做到“居則部伍不亂,行則進退有節(jié)”.軍隊的現(xiàn)代化程度越高,對紀(jì)律的要求也就越嚴(yán),應(yīng)當(dāng)從軍人禮節(jié)、軍人姿態(tài)、軍人作風(fēng)等具體問題抓起,把養(yǎng)成教育作為維系和提高戰(zhàn)斗精神的重要因素.第三,要貫徹教備一致的原則,把戰(zhàn)斗精神教育的過程變成促進真抓實備的過程.以真抓實備為展示和檢驗戰(zhàn)斗精神的平臺,緊貼部隊的作戰(zhàn)任務(wù),發(fā)動廣大官兵為準(zhǔn)備支招,為打贏獻(xiàn)計,努力形成學(xué)科技、強素質(zhì)、真準(zhǔn)備的濃厚氛圍,積極謀求抓教育與抓準(zhǔn)備“雙贏”的效果.特別值得一提的是,戰(zhàn)斗精神是貫徹于戰(zhàn)爭準(zhǔn)備全過程的、經(jīng)常起作用的因素,因而培育戰(zhàn)斗精神必須注重經(jīng)常和不間斷,注重針對性和時代性,注重研究教育特點和規(guī)律,把認(rèn)識成果上升到制度的層面,逐步建立戰(zhàn)斗精神生成的長效機制.切實把這一主題教育引向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?

召開的中國共產(chǎn)黨南京市第十二次代表大會是在南京市進入全方位開放、全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期,站在新的歷史起點上召開的一次十分重要的會議.認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會南京市第十二次黨代會精神,對于加快南京的經(jīng)濟社會發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義.

當(dāng)前南京市正處在一個全方位開放、全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期,我們紅山街道月苑社區(qū)作為南京市的一員,必須認(rèn)真把握南京市的發(fā)展階段,正確認(rèn)識本地區(qū)的優(yōu)勢與劣勢,根據(jù)南京的發(fā)展戰(zhàn)略提出新的發(fā)展思路和奮斗目標(biāo).

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；“開放、和諧、保證”,建設(shè)具有活力,文化特色更加鮮明,人居環(huán)境更為優(yōu)美,社會更加和諧安定的現(xiàn)代化國際性人文綠都是報告的重點.開放與和諧,是今日南京的主要特征和鮮明主題.實現(xiàn)開放與和諧,需要有一個堅強的政治保證.要深刻理解報告中“抓住機遇,開放創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,率先發(fā)展,富民優(yōu)先”所表達(dá)的涵義及其相互關(guān)系.機遇千載難逢,如何抓住機遇？就要推進市場化,加快國際化進程,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,創(chuàng)新發(fā)展觀念,建設(shè)創(chuàng)新型城市.如何開放創(chuàng)新？就要科學(xué)發(fā)展,實施工業(yè)強市戰(zhàn)略,大力推進城市化,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧南京,建設(shè)“首善之區(qū)”,實現(xiàn)又快又好發(fā)展.報告中提出南京要率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,這是有時間、有具體指標(biāo)要求的.建設(shè)區(qū)域性國際城市,要求更高,經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展等各方面都要達(dá)到一個國際水平.實現(xiàn)報告中提出的新的發(fā)展目標(biāo),要靠政治保證,要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,要充分依靠和發(fā)動群眾.

今日的南京,在經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的大趨勢下,迎來了多區(qū)域合作、多機遇重疊的發(fā)展新興機遇,被賦予了作為多區(qū)域合作地緣經(jīng)濟中心的特殊時代功能.我們紅山地區(qū)要握時代脈搏,順應(yīng)時代潮流,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,揚起開放創(chuàng)新的風(fēng)帆,以開放創(chuàng)新提升本區(qū)優(yōu)勢,向開放創(chuàng)新要資源、要機遇、要空間、要優(yōu)勢、要發(fā)展.我們要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會會議精神的基礎(chǔ)上,進一步明確發(fā)展動力,以市場化推動國際化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化；轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式；遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,消除經(jīng)濟社會發(fā)展的體制障礙；積極參與在泛北部灣經(jīng)濟合作和中國—東盟“一軸兩翼”區(qū)域經(jīng)濟合作.

當(dāng)前,我們要按照“善于謀勢,勇于突破,精于抓實”的要求,通過扎實的工作,使各級都履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進,使人民群眾對工作的滿意度上有新的提高,努力形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的guxxxxxnlxxxxx機制和運行機制.只有這樣,我們才有可能順應(yīng)時代潮流,抓住機遇,加快發(fā)展不拖南京市的后腿.

直面強敵對手心得體會部隊篇十七

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。組織部門堅決貫徹落實***總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神，推動各黨組織和廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓黨旗飄在一線、支部建在一線、黨員沖在一線，為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實的組織保障。

提高政治站位，開展組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央政治局常務(wù)委員會會議精神，認(rèn)真落實中央組織部電話會議部署，結(jié)合職能職責(zé)轉(zhuǎn)化為具體任務(wù)、具體措施、具體行動。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建，通過公眾號、微信群等多種形式，引導(dǎo)黨員干部加強日常學(xué)習(xí)，進一步提升打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的能力和本領(lǐng)。

強化責(zé)任落實，注重思想引導(dǎo)。組織部門下發(fā)工作通知，層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力，加強對防控一線干部的思想引導(dǎo)，將此次疫情防控工作中各領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)，作為年度考核重要內(nèi)容和確定考核等次的重要依據(jù)。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，注重運用“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，壓實責(zé)任，強化管理。廣泛宣傳基層黨組織和廣大黨員的先進事跡，激勵各級基層黨組織和廣大黨員積極作為。

深入防控一線，解決實際問題。組織部門全面發(fā)動機關(guān)黨組織和黨員干部積極配合社區(qū)做好疫情防控工作，組織部部長堅持帶頭深入一線，全部機關(guān)干部到包聯(lián)社區(qū)，對卡點進出人員過往車輛進行詳細(xì)的詢問和登記。劃撥黨費定向用于農(nóng)村(社區(qū))和衛(wèi)生系統(tǒng)，支持開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，幫助解決實際問題。

疫情無情，大愛無疆。組織部門在疫情面前充分履行部門職能職責(zé)，做到哪里有疫情，哪里就有黨組織堅強有力領(lǐng)導(dǎo)，哪里就有黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚，讓黨徽在群眾心中暖暖發(fā)熱。

直面強敵對手心得體會部隊篇十八

由于疫情，我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時光，幼兒也感受到了來自家長和老師不一樣的陪伴。通過此次疫情，讓我們改變了溝通方式，使我們更加懂得珍惜，也令我們感受到特別的陪伴。戰(zhàn)疫期間，各地學(xué)校踴躍出一批黨員教師先鋒隊，他們積極投身于疫線戰(zhàn)場，以立德樹人、關(guān)愛學(xué)生的教育情懷全力保障芊芊學(xué)子的生命健康安全，不斷踐行著人民教師的初心和使命。

哪有什么歲月靜好，是因為有人替你負(fù)重前行，在疫情肆虐的當(dāng)下，所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人，是他們舍小家顧大家，義無反顧地應(yīng)戰(zhàn)，責(zé)無旁貸地堅守，才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風(fēng)貌，定能取得抗擊疫情的勝利！

“人無精神則不立，國無精神則不強”。困難考驗了中國人民，也鍛煉了中國人民，面向未來新征程的重重考驗，我們必將更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加緊緊依靠人民，更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚偉大的抗疫精神，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，在危機中育新機、于變局中開新局，不斷提升國家治理能力和執(zhí)政水平，聚合一切可以聚合的力量，團結(jié)一心、奮勇拼搏，向著“中國夢”的美好明天不斷闊步前行！

第二篇:直面強敵對手強固打贏信心心得體會

人生中，勝敗乃兵家常事，當(dāng)你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風(fēng)帆，笑對人生，駛向未來生活的彼岸。

時間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實，成功?失敗?誰也無法預(yù)料。恐懼籠罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著窗外，忽然看見一縷縷的光給一對母女照亮了前進的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!它也許會讓你我成功，也許將改變你我的一生。

第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時間醒悟了，我自信地走入考場，又充滿著希望，充滿著等待地走了出來。無論結(jié)果怎樣，我都會很開心，因為它讓我明白了，在“黑暗”中給自己一縷光，會讓自己有一種精神支柱，也讓我戰(zhàn)勝了自卑，變得自信，變得堅強，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時，要勇敢面對，要充滿自信，更要笑對人生。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應(yīng)有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦，在文學(xué)中，本應(yīng)有更多的，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒了一個個人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無聞。

因為自卑，就沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑，就沒有挑戰(zhàn)自我的決心;因為自卑，就沒有勇氣追尋自己的理想;因為自卑就得過且過，放任自流;因為自卑，在事業(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不夸張得說自卑就是自我埋沒。自我葬送，自我扼殺!一個人想要寫下無悔的青春，要寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。

朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強者，生活的強者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。

第三篇:直面強敵對手強固打贏信心心得體會

有一句話曾被無數(shù)的人和事例證明過：自信是通向成功之路的基石。

在古代，“大將之才，類出天授”一直是主流觀點，很少有人認(rèn)識到自信的作用。可是隨著一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。

西楚霸王項羽，面對秦國名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬軍隊，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬楚軍殺向敵營，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。

王勃作為一個二十出頭的小伙子，面對閻都督暗藏私心的“請求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字?？梢娧y(tǒng)、年齡和閱歷有時只能用來唬人，自信才是成功的決定因素。

關(guān)于自信還有個的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來這是個偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而高興。相反，他卻認(rèn)為自己做了一件錯事，把本來很和諧的經(jīng)典物理弄得一團糟，內(nèi)心不安，誠惶誠恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的學(xué)說產(chǎn)生過懷疑，甚至把“第一推動力”歸結(jié)為神的作用。費盡心血提出來的理論，經(jīng)過許多次的修改，能夠解釋那么多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下，只是因為信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。

現(xiàn)在的條件比以前好了很多，社會制度也公平了許多，人們還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個人，有自信的時候和沒自信的時候看上去判若兩人。一支球隊，一旦有了自信，那么行云流水的進攻，眼花繚亂的配合，都會一一呈現(xiàn)。甚至幸運女神的垂青，也會降臨到這支球隊。再想想你自己，有沒有自信指數(shù)超高，做什么都能成功的時候?這些事情本來就能做到，只是由于沒有自信，造成了這些事情不可完成的假象。

人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r候還是被逼到懸崖邊上的時候，都得有點自信。順風(fēng)順?biāo)臅r候有自信無可厚非，被逼到懸崖邊上的時候有自信就會做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請你加上的自信，去收獲的成功。

第四篇:直面強敵對手強固打贏信心心得體會

時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿;歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是奮斗者的步伐。武漢新型肺炎的疫情牽動著全國人民的心。這是一場囊括所有人的戰(zhàn)役，關(guān)乎武漢，更關(guān)乎全國。

作為蕓蕓眾生中的一名普通高中生，面對疫情，我的確很害怕，害怕自己會被傳染，害怕疫情摧殘無數(shù)同胞的身體健康，害怕以后的生活會被這一惡魔吞噬。但是，我更多的是放心。為什么?因為有你們——冬日里的逆行者!因為有你們在為我們過關(guān)，護佑我們度過一個平安吉祥的新年;因為有你們犧牲自己的休息時間，默默無聞地堅守在自己的崗位上;因為有你們在這場突如其來的疫情洪流中逆流而上，滿腔負(fù)責(zé)為國為民!“中國總是被他們最勇敢的人保護得很好?！边@是基辛格在《論中國》中發(fā)出的感慨，這也是中華民族的驕傲。的確，你們以血肉之軀，踐行自己“不計報酬，無論生死”的堅定誓言，你們是最美的逆行者!

“世界上多少鮮花吐艷無人知曉，把芳香散發(fā)給荒涼的空氣?！蹦銈兪且恢Р粦趾诎怠o畏風(fēng)霜的強大隊伍，是堅信“有一份熱，就發(fā)一份光”的白衣天使。我們見過，見過大年三十無法與家人團聚，只能含淚與女兒隔空擁抱的防疫一線護士;見過擔(dān)心把病毒傳染給別人，不敢上物資運輸車而在車外為其引路的一線醫(yī)生;見過身患絕癥，妻子被感染，但仍在抗擊疫情最前線奮戰(zhàn)了三十余天的張定宇院長;更見過第一時間奮斗前線，義無反顧逆行的耄耋老人鐘南山院士。你們是散落在人間的星星之火，以燎原之勢共抗疫情，你們是溫暖人間的春風(fēng)，帶來萬物復(fù)蘇的希望。太多太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉，但我們將永生銘記。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的工作精神，崇高敬業(yè)的工作態(tài)度，為國為民的愛國情懷將值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我知道，每天高強度地工作十幾個小時，穿著厚重的防護服，里面是被汗水浸濕的衣衫，無盡地思念家人……這些已經(jīng)把你們壓的直不起腰，但是，請你們相信，長長的黑夜總是白天的前奏，大地回春，隔離結(jié)束，疫情消散就在不遠(yuǎn)的明天!你們的身后不是懸崖，而是千千萬萬的中國人民，縱然山河有恙，不敵人間真情!

暫停鍵已經(jīng)成為了歷史，生活重新運轉(zhuǎn)。五分鐘的等待，千萬人的急不可耐，黑暗中的收費站入口一道道光芒彰顯著出城的喜悅，嘈雜的汽笛聲打破了長久的沉寂?；疖囌镜娜藖砣送?，步行街的煙火氣息，你又披上了往日榮光。

多難興邦。每一次劫難的背后，都是對中華民族精神的一次重大考驗。這些冬日里的逆行者，以他們的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)讓我看到了中華民族的凝聚力，讓我驕傲我是中國人!

第五篇:直面強敵對手強固打贏信心心得體會

新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體就任以后，習(xí)近平總書記提出“能打仗，打勝仗”是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的強軍之要，要堅持奉行召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的理念，時刻按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)搞工作。軍隊院校作為部隊力量的重要生成地、未來一線指揮官和技術(shù)型人才的成長搖籃，如何貫徹“能打仗，打勝仗”的指示，站在怎樣的角度施展怎樣的措施，決定著未來部隊建設(shè)發(fā)展的水平和層次。根據(jù)我校指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院自實施學(xué)員營改革以來的實踐成果，并結(jié)合院校學(xué)員成長路上的思想發(fā)展、當(dāng)代部隊建設(shè)上存在的一些客觀問題，從具有較強操作性、可執(zhí)行性的水平闡明“能打仗，打勝仗”的要義。一要嚴(yán)防“和平積習(xí)”

我軍是一支戰(zhàn)斗隊、工作隊、生產(chǎn)隊，但其根本屬性仍然是一支戰(zhàn)斗隊。我軍的職責(zé)就是在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，用強有力的武裝力量保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)人民的和平勞動，參加我國社會主義建設(shè)事業(yè)。自改革開放以來，我國整體一直處于相對和平穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境當(dāng)中?，F(xiàn)代化條件下，軍事科技不斷發(fā)展，隨著我軍各部分、各兵種裝備水平的不斷提高，高技術(shù)型人才飛速成長，信息化精兵不斷涌現(xiàn)。但在此長期和平狀態(tài)的迷醉之下，影響我軍戰(zhàn)斗力的已不再是現(xiàn)代化水平或是軍事科技手段，而是“和平積習(xí)”。美國有軍事學(xué)家曾談到：不怕中國軍隊現(xiàn)代化，就怕中國軍隊毛澤東化。由此可見，無論是從外界競爭對手的眼中，還是從我們自身的發(fā)展來看，大力抵制“和平積習(xí)”的狀態(tài)才是貫徹“能打仗，打勝仗”要求的要點。

“‘和平積習(xí)’是指部隊長期處于和平時期，使一些部隊養(yǎng)成了懶散習(xí)慣，導(dǎo)致戰(zhàn)備意識淡漠，打仗思想弱化，訓(xùn)練脫離實戰(zhàn)，演習(xí)成了‘演戲’等的現(xiàn)象。。自進入新的世界格局以來，無論是一線部隊或是軍隊院校學(xué)員，都一直注重戰(zhàn)備意識的養(yǎng)成。尤其是軍隊院校學(xué)員，由于處于院校和諧的環(huán)境之中，很容易被優(yōu)越的物質(zhì)條件所麻醉，以致喪失了拼搏進取、艱苦奮斗的精神，不能在畢業(yè)后即時很好地從事部隊的任職工作。為此，除了堅持貫徹一直以來的三分四定、緊急集合、戰(zhàn)備值班、緊急拉動等一系列傳統(tǒng)做法之外，我校七院自從實施模擬營連編制以來，就更加注重學(xué)員思想上的認(rèn)知，除了各級干部經(jīng)常開展戰(zhàn)斗意識養(yǎng)成教育以外，更能發(fā)揮學(xué)員骨干的帶頭作用。在日常生活訓(xùn)練甚至學(xué)習(xí)當(dāng)中，充分借助年級混編和學(xué)員帶頭的優(yōu)勢，高年級對低年級、骨干對學(xué)員時刻不忘注重戰(zhàn)斗意識的養(yǎng)成、責(zé)任使命意識的警戒，真正做到在從思想上重視，行為上嚴(yán)肅。

二要加強國防信息化建設(shè)。在信息條件發(fā)展日新月異的今天，打仗所依靠的早已不僅僅是戰(zhàn)士和指揮員在沙場上揮熱血、拋頭顱的奮勇拼殺。我國國防建設(shè)機械化即將實現(xiàn)，信息化也已初具形態(tài)，在此局勢下，軍事院校技術(shù)類成長干部的培養(yǎng)成為堅定不移推進新形勢下國防和軍隊建設(shè)的堅實基礎(chǔ)力量的關(guān)鍵。為改變長期以來我軍武器裝備過分依賴進口、諸多重要方面面臨技術(shù)難關(guān)或使用擔(dān)心涉密等問題，必須大力推進軍事現(xiàn)代化的進程。技術(shù)類軍官尤其是軍校生長干部應(yīng)該樹立堅定的責(zé)任意識，發(fā)揚“任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任”的擔(dān)當(dāng)精神，將國防建設(shè)的大梁挑上肩頭，撐起祖國發(fā)展的一片新的天空。

僅從現(xiàn)代軍事院校的體能、技戰(zhàn)術(shù)、障礙等多項訓(xùn)練方式上來看，我軍整體訓(xùn)練水平與國外軍事發(fā)達(dá)國家，甚至國內(nèi)現(xiàn)代化訓(xùn)練水平較高的地方院校相比就有較大差距，若要實現(xiàn)訓(xùn)練效率、訓(xùn)練水平的大幅提升，就必須將軍事體技能訓(xùn)練推向科技進步、要訓(xùn)練質(zhì)量、要戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代化訓(xùn)練之路，推動傳統(tǒng)的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式走上革命性變革的大道?！耙幼⒅乩碚撓葘?dǎo)、作戰(zhàn)牽引、科技主導(dǎo)、改革創(chuàng)新，使軍事訓(xùn)練跟上時代發(fā)展的潮流；實現(xiàn)由打贏一般條件下局部戰(zhàn)爭向打贏高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變，由人力密集型、管理粗放型向科技密集型、質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，基地化、模擬化、網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練在全軍逐步推開。要主動迎接世界軍事革命挑戰(zhàn)，一方面必須積極借鑒國外先進訓(xùn)練方式方法，主動學(xué)習(xí)；另一方面要積極探索，努力構(gòu)建符合我軍發(fā)展，適應(yīng)我軍現(xiàn)狀的高效能訓(xùn)練模式。在軍事院校，軍事體技能訓(xùn)練作為生長干部培訓(xùn)的重要科目，擔(dān)負(fù)著打牢軍人體能素質(zhì)基礎(chǔ)，提高準(zhǔn)軍官們作戰(zhàn)能力及訓(xùn)練能力的重要任務(wù)。而在模擬營體制下，第一，能促進優(yōu)良訓(xùn)練方式的高效傳承。每當(dāng)新學(xué)員入學(xué)之后，在老班長的帶領(lǐng)下，即可立即根據(jù)經(jīng)過高度總結(jié)的訓(xùn)練計劃組織開展訓(xùn)練，相對以前節(jié)省了許多時間和精力；第二，能充分調(diào)動集體智慧，不再僅靠單方面力量完成。學(xué)員們自主管理能有效發(fā)揮大家的主觀能動性，尋求訓(xùn)練方法時不等不靠，主動作為，有建議就提，有不足就改。更能充分利用校內(nèi)先進的互聯(lián)網(wǎng)等手段，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和訓(xùn)練方法，有效將軍事體技能訓(xùn)練水平逐步提升。

五要加強保密監(jiān)管，構(gòu)建安全后方。借助科技水平的進步，當(dāng)今世界國與國、政治集團與政治集團之間等的保密與竊密斗爭日趨激烈。“兵者詭道也”，作戰(zhàn)的關(guān)鍵正在于其千變?nèi)f化、出其不意之舉，軍事秘密一旦泄露，各類軍事作戰(zhàn)信息一旦暴露，多數(shù)軍事行動都將無法實行，甚至可能導(dǎo)致軍隊建設(shè)、國家建設(shè)等的毀滅性災(zāi)難。隨著部隊建設(shè)信息化水平的不斷提高，我軍安全保密工作正在面臨著重大挑戰(zhàn)。要貫徹落實“能打仗，打勝仗”的要求，尤其要注意安全堅挺后方的建設(shè)。在不法分子的各種極端誘惑下，不少人無法堅守軍事秘密，導(dǎo)致部隊建設(shè)的重大損失和自己前途的一朝損。在軍事院校當(dāng)中，部分同志對保密工作還存在著一些錯誤觀念和模糊認(rèn)識。有的認(rèn)為實行了改革開放,就無密可保;有的認(rèn)為技術(shù)水平落后,就有密難保;有的認(rèn)為"保的越多越保險"等等，這些都是導(dǎo)致保密工作難以落實,泄密問題時有發(fā)生的根本原因。為此，要保證保密工作的有效開展，就要做到：

二、拓展保密教育新思路。對此更要深入開展教育，讓其了解保密工作面臨的形勢,深刻領(lǐng)會新時期保密工作的重要性和必要性,從而讓每個人都能自覺地把思想從那些不合適宜的觀念中解放出來,增強責(zé)任感和使命感。

新軍事變革不斷發(fā)展，現(xiàn)代作戰(zhàn)對部隊的各方面水平要求越來越高，人民軍隊作為黨的事業(yè)的堅強擁護者和努力實踐者，必須牢記一心跟黨走的堅定理念，堅持奉行習(xí)總書記要求的“能打仗，打勝仗”的建軍指導(dǎo)方針，努力把我軍建設(shè)成為一支全方位密切協(xié)同、各部署優(yōu)良精簡的現(xiàn)代化部隊。

第六篇:直面強敵對手強固打贏信心心得體會

“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

本該是家人團聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，2003年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時金珊還是一名護校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀(jì)偏大了點，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

犧牲小我，成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。

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