專業(yè)手術(shù)觀摩心得(通用18篇)

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專業(yè)手術(shù)觀摩心得(通用18篇)
時間:2023-10-29 14:04:09     小編:書香墨

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。通過觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達能力。

手術(shù)觀摩心得篇一

眼睛是人們最重要的感官之一,它讓我們能看到世界的美妙與色彩。然而,由于年齡、疾病或遺傳等原因,許多人都會遭受不同程度的視力問題。幸運的是,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出各種眼睛手術(shù)技術(shù),可以幫助人們恢復(fù)視力。最近,我有幸觀摩一場眼睛手術(shù),這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷,讓我對眼睛手術(shù)有了更深刻的了解,并深刻體會到人們重視視力的重要性。

首先,觀摩的手術(shù)是一種廣泛應(yīng)用的LASIK手術(shù)。手術(shù)過程極其精細(xì),讓我不禁對醫(yī)生的技術(shù)和眼鏡進行了深深的敬佩。手術(shù)前,醫(yī)生詳細(xì)地與患者進行了交流,了解患者的需求和期望,并提供適合的解決方案。手術(shù)期間,醫(yī)生使用高精度的激光器在患者的角膜上刻劃,然后進行角膜照射,以改變其曲率來修復(fù)視力。整個手術(shù)過程非常迅速,僅需幾分鐘便可完成。而且,由于患者在手術(shù)過程中使用了麻藥眼藥水,所以并不會感到任何疼痛或不適。

其次,觀摩使我對LASIK手術(shù)的風(fēng)險和并發(fā)癥有了更深入的了解。通過手術(shù)中醫(yī)生的解釋,我知道LASIK手術(shù)可能會導(dǎo)致一些不良后果,如感染、眼干燥或散光等。盡管風(fēng)險發(fā)生的可能性較低,但仍然存在。因此,醫(yī)生在手術(shù)前會進行嚴(yán)格的篩查,以確?;颊叩臈l件符合手術(shù)的要求。此外,醫(yī)生還會提供詳細(xì)的術(shù)后護理指導(dǎo),以最大程度地減少并發(fā)癥的發(fā)生。這使我意識到,眼睛手術(shù)雖然現(xiàn)代化和安全,但仍需要充分地考慮患者的特殊情況,以確保手術(shù)的成功和安全性。

然而,最讓我印象深刻的是患者在手術(shù)后的反應(yīng)。當(dāng)患者從手術(shù)臺上站起來時,他們極其激動和感激。終于擺脫了多年來視力問題的困擾,他們現(xiàn)在能夠清晰地看到一切,這是一種釋放和幸福的體驗。許多患者都無法用言語來表達他們內(nèi)心的喜悅,他們的笑容和眼睛中的幸福卻令人動容。這一刻,我深刻地體會到眼睛手術(shù)對患者的意義,它不僅僅是一種技術(shù),更是一種給予人們重獲自由的禮物。

最后,這次觀摩讓我反思了自己對眼睛健康的重視程度。在日常生活中,我們經(jīng)常會忽視眼睛的健康,并過度使用電子設(shè)備或暴露在強光環(huán)境中,導(dǎo)致眼睛疲勞和視力問題。而這次觀摩提醒我,我們應(yīng)該關(guān)注眼睛健康,定期進行眼科檢查,并采取預(yù)防措施,以保護我們寶貴的視力。視力對于我們的生活至關(guān)重要,我們應(yīng)該珍惜它并妥善對待。

總之,這次眼睛手術(shù)觀摩讓我對眼睛手術(shù)有了更深刻的理解和體會。我深深地感受到了手術(shù)對患者的重要性和意義,也意識到了眼睛健康的重要性。作為一名普通人,我將更加珍惜自己的視力,并堅持保護眼睛的健康。同時,我也對醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)生的職業(yè)精神充滿敬佩,他們用自己的專業(yè)知識和技能,幫助人們恢復(fù)視力,重獲光明。

手術(shù)觀摩心得篇二

手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。在這個環(huán)節(jié)中,我們可以實地觀摩整個手術(shù)過程,深入了解疾病的治療過程以及手術(shù)中的注意事項和細(xì)節(jié),從而掌握更多的專業(yè)知識。在這篇文章中,我將分享我在手術(shù)觀摩中的心得體會。

第一段:準(zhǔn)備工作的重要性

手術(shù)觀摩是一項極其嚴(yán)肅的活動,因為它是在真正的病人身上進行的。在觀摩開始之前,我們必須保證自己在思想和行動上都做了充足的準(zhǔn)備工作。首先是閱讀相關(guān)的資料,了解病患的病情及疾病治療的方案。其次是了解手術(shù)器械的名稱和使用方法,這對于了解手術(shù)過程非常重要。同時,我們還需注意到個人的素養(yǎng),比如不可大聲吵鬧、不可拍照等等。

第二段:專業(yè)知識的深入了解

手術(shù)過程是由一系列步驟構(gòu)成的,需要各個環(huán)節(jié)緊密協(xié)作,才能切實地達到治療的目的。通過手術(shù)觀摩,我們不僅可以直接觀看手術(shù)的全程,還可以向醫(yī)生、護士提問,并了解病人術(shù)后護理的注意事項。這些知識是學(xué)生在課堂上無法學(xué)到的重要知識,不僅拓寬了我們的視野,提高了我們的專業(yè)能力,而且還能幫助我們在日后的診療過程中更好地指導(dǎo)患者。

第三段:細(xì)節(jié)決定成敗

手術(shù)過程中每一個細(xì)節(jié)都極其重要,因為頭頂上的病人一絲不茍的關(guān)注著每一個動作。因此,在手術(shù)觀摩中,我們需要仔細(xì)觀察醫(yī)護人員的每一個細(xì)節(jié)動作,并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在手術(shù)中,醫(yī)生和護士運用手術(shù)器械應(yīng)該輕巧有力,同時要仔細(xì)觀察和給予病人的與疼痛、失血以及藥物效果有關(guān)的注意事項。這些對手術(shù)的成功至關(guān)重要。

第四段:優(yōu)雅的態(tài)度

手術(shù)觀摩不僅考察我們的醫(yī)學(xué)知識和技能,同時也看重我們的心態(tài)和態(tài)度。醫(yī)護人員生活工作在一個高壓的環(huán)境中,這時我們必須學(xué)會保持冷靜積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要樹立誠信、正直和專業(yè)精神,力求做到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好。在觀摩中我們要以優(yōu)雅的姿態(tài)、專業(yè)的言語,做到自我培養(yǎng)和提升專業(yè)能力。

第五段:總結(jié)

在手術(shù)觀摩中,我們需要進行全面、深入而細(xì)致的觀察,同時還需要積極地分析、思考和探索,才能真正地把這一次觀摩轉(zhuǎn)化為提高自身醫(yī)學(xué)水平和能力的好機會。一個成熟的醫(yī)生,需要具備與病人溝通、以及耐心等待和指導(dǎo)的能力。手術(shù)觀摩不僅帶給我們知識的碰撞,而且讓我們學(xué)會如何與患者、他人溝通,使我們更好地完成醫(yī)生的角色。

在這篇文章中,我分享了自己在手術(shù)觀摩中的心得和體會。通過手術(shù)觀摩,我更深入地認(rèn)識了醫(yī)學(xué),提高了自己的專業(yè)能力,并在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中邁出了堅實的一步。同時,也通過體驗人性、與醫(yī)患溝通等方面的鍛煉,培養(yǎng)了自己成為一個更加優(yōu)秀的醫(yī)生的能力和素質(zhì)。

手術(shù)觀摩心得篇三

第一段:引言(150字)

醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生們重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一,通過親眼目睹和參與手術(shù)過程,可以深入了解疾病的發(fā)生、治療的方法和技巧。在觀摩手術(shù)的過程中,我深刻感受到了手術(shù)操作的復(fù)雜和精密。此次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)給我留下了深刻的印象,不僅開拓了我的醫(yī)學(xué)視野,還讓我體會到了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神。

第二段:手術(shù)前準(zhǔn)備(250字)

觀摩手術(shù)之前,我們團隊做了充分的準(zhǔn)備工作,包括研究病例資料、查閱相關(guān)文獻、了解手術(shù)操作流程等。這些準(zhǔn)備讓我更好地理解手術(shù)的目的和意義。同時,在手術(shù)前,我們還參與了病人的術(shù)前準(zhǔn)備工作,如患者皮膚消毒、禁食等。這個過程讓我體會到醫(yī)生無微不至的關(guān)懷和對患者生命的責(zé)任。

第三段:手術(shù)過程(400字)

在手術(shù)過程中,我深刻感受到了醫(yī)生們的專業(yè)知識和操作技巧。他們熟練地操作著手術(shù)器械,通過微小的切口進行手術(shù)操作。手術(shù)過程中,醫(yī)生們的默契配合和精密的操作讓我驚嘆不已。同時,我還注意到了醫(yī)生們良好的溝通能力,他們通過簡潔明了的語言和手勢與團隊成員溝通,確保手術(shù)的順利進行。這個過程讓我明白到只有通過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和實踐,醫(yī)生們才能做到這樣的水平。

第四段:手術(shù)收尾及后續(xù)工作(250字)

手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生們?nèi)匀灰^續(xù)對患者進行觀察和護理。他們認(rèn)真記錄手術(shù)過程中的細(xì)節(jié),并根據(jù)患者的情況制定后續(xù)的護理方案。觀摩手術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)會到醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)療工作的連續(xù)性。同時,手術(shù)后的復(fù)查和隨訪也是醫(yī)學(xué)觀摩的重要環(huán)節(jié),通過與患者的交流,我們可以了解到手術(shù)的療效和患者的康復(fù)情況,為進一步的學(xué)習(xí)和提高提供寶貴的參考和經(jīng)驗。

第五段:結(jié)語與收獲(150字)

通過這次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我對醫(yī)學(xué)的實踐和臨床工作有了更深入的了解。我深刻感受到醫(yī)生們的辛勤付出和職業(yè)精神,他們除了需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識外,還需要具備良好的溝通和合作能力。醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)不僅拓寬了我的醫(yī)學(xué)視野,還讓我更加堅定了對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和追求。我將以醫(yī)生的角色為目標(biāo),通過不斷學(xué)習(xí)和提高,為患者的健康貢獻自己的力量。

總結(jié):醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生們逐步接近醫(yī)療工作的重要環(huán)節(jié),通過親身參與手術(shù)過程,可以深入了解疾病的發(fā)生和治療方法。觀摩手術(shù)的過程中,我深刻感受到了醫(yī)生們的專業(yè)知識、操作技巧以及溝通合作能力。這次經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神。通過醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我不僅拓寬了醫(yī)學(xué)視野,還對醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了熱愛和追求,我將努力學(xué)習(xí)和提高,將來為患者的健康貢獻自己的力量。

手術(shù)觀摩心得篇四

觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),對于學(xué)生來說是一個難得的機會。通過觀摩手術(shù)可以深入了解手術(shù)的整個流程,不僅有利于提高學(xué)生的實踐技能,還可以促進學(xué)生對醫(yī)學(xué)的深入理解和學(xué)習(xí)。在本文中將分享作者的觀摩手術(shù)心得體會,希望對其他有志于從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的朋友有所幫助。

第二段:準(zhǔn)備工作

在觀摩手術(shù)前需要做好準(zhǔn)備工作。首先,需要對手術(shù)流程及相關(guān)知識進行深入了解。其次,全面了解手術(shù)要客觀,正確地評估手術(shù)風(fēng)險,判斷自己的觀摩能力是否足夠。最后,要做好心理準(zhǔn)備,承認(rèn)在觀摩過程中可能出現(xiàn)的心理難題,如情緒不穩(wěn)定、惡心等。

第三段:觀摩體驗

在觀摩手術(shù)時,需要做好幾點準(zhǔn)備。首先,在手術(shù)室內(nèi)的行為舉止要規(guī)范,保持安靜,注意衛(wèi)生,不得隨意觸摸手術(shù)器械,更不能打斷手術(shù)過程。其次,要時刻關(guān)注手術(shù)醫(yī)師的操作步驟,隨時學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和知識。最后,要做好記錄工作,包括手術(shù)過程的關(guān)鍵點、注意事項以及自己所見所聞的感悟,以便后期學(xué)習(xí)和總結(jié)。

第四段:觀摩體會

觀摩手術(shù)的過程雖然緊張,但給我留下的是深刻的記憶。在觀摩的過程中,我發(fā)現(xiàn)手術(shù)醫(yī)師的每一次操作都是精準(zhǔn)而有條有理的。而這源于他們的細(xì)心觀察和健康的手術(shù)態(tài)度。在實踐中,我也可以體驗到手術(shù)醫(yī)師的光榮和患者對醫(yī)療的信任,這也促使我意識到醫(yī)生的工作非常重要,需要不斷學(xué)習(xí)不斷進步。

第五段:總結(jié)

觀摩手術(shù)是非常難得的機會,可以深入了解臨床實踐,提高學(xué)生的實踐技能和思維能力。但同時,也需要注意安全和規(guī)范,不得影響手術(shù)過程中的工作。最后,我希望大家都可以充分利用這樣的機會,努力學(xué)習(xí),成為一名合格的醫(yī)生。

手術(shù)觀摩心得篇五

醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生在臨床實踐中不可或缺的一部分。通過觀摩手術(shù),學(xué)生能夠近距離了解手術(shù)的整個過程,從而提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參觀了一場腦外科手術(shù),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段:觀摩手術(shù)前的準(zhǔn)備工作

在觀摩手術(shù)前,我提前了解了手術(shù)類型和手術(shù)流程,通過閱讀與手術(shù)相關(guān)的文獻資料,對手術(shù)的基本步驟和操作技巧有了初步的了解。同時,我還與導(dǎo)師和主治醫(yī)生溝通交流,了解他們對手術(shù)的觀點和經(jīng)驗。這些準(zhǔn)備工作為我之后的觀摩提供了基礎(chǔ),并增強了我的專業(yè)觀察力和分析能力。

第三段:觀摩手術(shù)過程的體會和收獲

觀摩手術(shù)的當(dāng)天,我早早來到手術(shù)室,觀摩手術(shù)的準(zhǔn)備工作讓我對手術(shù)流程有了更深入的了解和把握。在手術(shù)開始時,我緊緊盯著手術(shù)刀的每一下動作,觀察醫(yī)生的每一個細(xì)節(jié)。這場腦外科手術(shù)的難度較高,手術(shù)操作需要高度的精確度。我深深感受到了醫(yī)生們的職業(yè)能力和工作態(tài)度,他們每一刀每一針都極其細(xì)致,對每一個細(xì)節(jié)都極為關(guān)注。我也注意到,在手術(shù)過程中,醫(yī)生和護士之間的緊密合作和默契配合,這無疑是保障手術(shù)成功的重要因素。

第四段:對醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)的認(rèn)識和感悟

通過這場手術(shù)的觀摩過程,我深刻認(rèn)識到手術(shù)不僅僅是一個操作過程,更是一門藝術(shù)。手術(shù)需要醫(yī)生具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗,他們在每一刀每一針間都需要全神貫注,不容有絲毫的馬虎。對于醫(yī)學(xué)生來說,觀摩手術(shù)是一個非常寶貴的機會,通過觀摩手術(shù),我們能夠了解不同類型的手術(shù)和操作技巧,并將其運用到我們的學(xué)習(xí)和實踐中。同時,觀摩手術(shù)也讓我深切體會到了作為一名醫(yī)生需要擁有的責(zé)任感和使命感,以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。

第五段:對將來醫(yī)學(xué)生涯的展望和努力方向

醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)的體會和感悟,對我的將來醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次觀摩,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和努力方向。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我要關(guān)注每一個細(xì)節(jié),精確而細(xì)膩地對待每一位患者,將他們的健康放在第一位。我要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)造詣,以更好地服務(wù)于患者和社會。

總結(jié):

醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生臨床實踐的重要環(huán)節(jié)。通過觀摩手術(shù),我們能夠近距離了解手術(shù)的整個過程并獲得寶貴的經(jīng)驗和感悟。做好觀摩前的準(zhǔn)備工作,重視觀摩過程中的專業(yè)觀察和分析,能夠使我們從中受益良多。觀摩手術(shù)不僅是對專業(yè)技能的提升,更是對醫(yī)學(xué)生涯的思考和規(guī)劃。通過觀摩手術(shù),我們可以更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)并提升自己的素養(yǎng),為將來成為出色的醫(yī)生奠定堅實的基礎(chǔ)。

手術(shù)觀摩心得篇六

眼睛手術(shù),是一項旨在改善視力的手術(shù),近年來逐漸受到廣大患者的關(guān)注。為了深入了解眼睛手術(shù)的細(xì)節(jié)和效果,我近期參加了一次眼睛手術(shù)的觀摩,這次體驗讓我受益良多。以下是我對眼睛手術(shù)的觀摩心得體會。

第一段:了解眼睛手術(shù)的重要性與安全性

眼睛是我們?nèi)梭w最為重要的感官之一,它不僅對我們的日常生活和工作產(chǎn)生著重要影響,對于我們的心理健康也有著不可忽視的作用。隨著科技的發(fā)展,眼睛手術(shù)成為了解決視力問題的一種有效途徑,比如白內(nèi)障手術(shù)、近視手術(shù)等。然而,眼睛手術(shù)涉及技術(shù)復(fù)雜,風(fēng)險較大,僅憑個人的主觀判斷很難做出準(zhǔn)確的選擇。通過參觀觀摩眼睛手術(shù),我深切感受到了醫(yī)生們的專業(yè)技術(shù)與科學(xué)操作所帶來的安全與信心。

第二段:眼睛手術(shù)的操作流程與現(xiàn)代設(shè)備的應(yīng)用

在觀摩中,我了解到眼睛手術(shù)的操作流程是非常精細(xì)和繁瑣的。手術(shù)前,醫(yī)生會進行詳細(xì)的檢查,確保手術(shù)的安全性和效果。手術(shù)過程中,醫(yī)生們嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟進行操作,通過現(xiàn)代化設(shè)備和高精度儀器對眼睛進行治療。術(shù)中醫(yī)生專注細(xì)致,絲毫不敢有絲毫馬虎,這種嚴(yán)格、負(fù)責(zé)和科學(xué)的態(tài)度令人深感敬佩。

第三段:眼睛手術(shù)的效果和患者體驗

眼睛手術(shù)的效果和術(shù)后恢復(fù)情況是患者非常關(guān)心的問題。通過觀摩,我了解到現(xiàn)代眼睛手術(shù)技術(shù)已經(jīng)非常先進,手術(shù)成功率高,術(shù)后恢復(fù)速度快。在手術(shù)后的康復(fù)期,醫(yī)生會定期復(fù)查,確?;颊叩囊暳謴?fù)效果良好。術(shù)后患者感受良好,很多人表示手術(shù)后迎來了嶄新的生活。觀摩過程中,我與患者交流,了解到他們個人的體驗,他們的喜悅與感激之情讓人動容。

第四段:深入思考眼睛手術(shù)對社會的意義

眼睛手術(shù)的發(fā)展不僅僅改變了患者的生活質(zhì)量,也對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響。眼睛手術(shù)有效縮小了城鄉(xiāng)視力差距,提高了人們的生活幸福感和生產(chǎn)力。同時,它也促進了醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為社會的進步作出了積極貢獻。眼睛手術(shù)無疑是大醫(yī)小醫(yī)的體現(xiàn),展現(xiàn)了醫(yī)療技術(shù)的威力和醫(yī)生的責(zé)任。

第五段:眼睛手術(shù)的前景與展望

隨著科技的不斷進步,眼睛手術(shù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。筆者希望在未來,眼睛手術(shù)能夠更加成熟和完善,能夠解決更多人的視力問題,讓更多的人重新?lián)碛星逦髁恋囊暰€。同時,我們也期待國家能夠進一步加大對眼睛手術(shù)技術(shù)的研究和支持,為廣大患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總而言之,眼睛手術(shù)是支撐我們視力健康的重要手段之一。通過觀摩眼睛手術(shù),我對眼睛手術(shù)的流程、技術(shù)和效果有了全面的了解和體驗,對眼睛手術(shù)的意義和前景有了更深刻的認(rèn)識和思考。希望未來,眼睛手術(shù)能夠更好地造福于廣大患者,改變更多人的生活。

手術(shù)觀摩心得篇七

觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分,是醫(yī)學(xué)生們接觸實踐、提高技能和深化理論知識的重要途徑。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參加了多次觀摩手術(shù)的機會,對手術(shù)室內(nèi)的工作環(huán)境、手術(shù)操作、團隊合作、風(fēng)險控制等方面有了更深刻的認(rèn)識和體會。

第二段:手術(shù)室內(nèi)的工作環(huán)境

手術(shù)室內(nèi)的環(huán)境非常特殊,需要保持干凈、整潔、安靜。手術(shù)部位、器械、藥品等都必須過嚴(yán)格的消毒程序,以保障手術(shù)的安全性和無菌性。手術(shù)室里的空氣流通也得嚴(yán)格控制,避免污染,防止手術(shù)感染的發(fā)生。在手術(shù)室的工作環(huán)境中,醫(yī)生、護士、麻醉師等各個職業(yè)都扮演著重要的角色,他們的密切合作和默契配合是保障手術(shù)順利進行的重要因素。

第三段:手術(shù)操作和團隊合作

觀摩手術(shù)讓我深深認(rèn)識到一位醫(yī)生的手術(shù)技術(shù)是多么重要,必須要勤奮、實踐、不斷提升。手術(shù)的每一個細(xì)節(jié)都必須考慮到,從開刀、解剖、止血、縫合等步驟都需要細(xì)心操作。在手術(shù)中,醫(yī)生、護士、麻醉師等各個職業(yè)都要有著相應(yīng)的技能,并且要密切配合,精誠合作,緊密團結(jié)才能夠成功完成一次手術(shù)。

第四段:風(fēng)險控制

手術(shù)過程中存在著許多潛在的風(fēng)險,如出現(xiàn)出血、感染、手術(shù)區(qū)域麻木等問題。如何減少風(fēng)險,提高手術(shù)安全性,是醫(yī)生、護士、麻醉師們需要高度關(guān)注的問題。在觀摩中,我看到醫(yī)生們在手術(shù)前認(rèn)真的評估風(fēng)險因素,因勢利導(dǎo),為手術(shù)做好各項準(zhǔn)備工作。并且,在手術(shù)過程中也精細(xì)操作,注意文明衛(wèi)生,如此才能更好地控制手術(shù)風(fēng)險。

第五段:總結(jié)

通過觀摩手術(shù)的過程,我深刻認(rèn)識到手術(shù)室的工作環(huán)境、手術(shù)操作、團隊合作、風(fēng)險控制等方面的重要性。在未來的醫(yī)療道路中,我們醫(yī)學(xué)生需要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,為患者的康復(fù)盡一份力量。同時,我們還需要注重工作中的細(xì)節(jié),提高自身素質(zhì)和能力,才能在嚴(yán)苛的醫(yī)療環(huán)境中做好本職工作,做好每一次服務(wù)。

手術(shù)觀摩心得篇八

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)療費用的上漲,越來越多的醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生選擇通過手術(shù)觀摩來提高自身的技術(shù)水平。手術(shù)觀摩可以讓醫(yī)學(xué)生更加深入地了解醫(yī)療操作的細(xì)節(jié)和技巧,從而提高自身技能,同時也可以讓醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法,更好的治療患者。

第二段:手術(shù)過程

我的手術(shù)觀摩體驗發(fā)生在本地醫(yī)院的外科手術(shù)室。在手術(shù)過程中,我看到了許多醫(yī)護人員緊密合作,如何保證手術(shù)的安全和高效性。這需要手術(shù)團隊的協(xié)作精神和緊密配合。另外,我對于麻醉醫(yī)生的工作有了更加深入地了解。通過觀摩,我認(rèn)識到了麻醉醫(yī)生對于手術(shù)進程的重要掌握,以及對患者安全的保障。

第三段:手術(shù)風(fēng)險與激動

手術(shù)過程中,忽然出現(xiàn)了意外情況,讓我倍感激動。雖然這次意外并未對患者造成危險,但這也讓我深刻認(rèn)識到手術(shù)風(fēng)險的不可預(yù)知性和患者生命的脆弱性。尤其在醫(yī)學(xué)行業(yè),每一名醫(yī)護人員需要時刻保持警惕和應(yīng)對危機的能力,以確保每一個病人都能得到最好的治療和護理。

第四段:手術(shù)觀摩的價值

通過手術(shù)觀摩,我意識到在治療和手術(shù)中,醫(yī)護人員的合作至關(guān)重要,不僅可以提高工作效率,更重要的是保證了患者的安全。同時,手術(shù)觀摩還讓我看到了許多行業(yè)內(nèi)的新技術(shù)和新方法,這些技術(shù)可以更好地治療患者,減輕他們的痛苦,在這一點上,手術(shù)觀摩功不可沒。

第五段:總結(jié)

綜上所述,手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)學(xué)生或醫(yī)生學(xué)習(xí)、提高技術(shù)的重要手段,在手術(shù)中,團隊合作和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用將會大大提高手術(shù)的成功率和患者的治療效果。對于我們做醫(yī)學(xué)人員的來說,要時刻保持警惕和謙虛,不斷在行業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)成長,這樣才能在治療患者的過程中發(fā)揮我們的專業(yè)性,也是對病人生命和健康的負(fù)責(zé)。

手術(shù)觀摩心得篇九

我是醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,前段時間有幸參加了醫(yī)院的觀摩手術(shù)活動,這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會,讓我對醫(yī)學(xué)手術(shù)有了更深入的認(rèn)識和理解。在這次活動中,我收獲了許多,本文將分享我的觀摩手術(shù)體驗和感想。

第二段:手術(shù)前的準(zhǔn)備

在開始手術(shù)前,醫(yī)生們進行了詳細(xì)的術(shù)前準(zhǔn)備工作,包括了手術(shù)器械的消毒、麻醉劑的準(zhǔn)備和病人的檢查等等。通過觀摩手術(shù),我了解到手術(shù)前的準(zhǔn)備非常重要,一點小疏漏都可能導(dǎo)致手術(shù)出現(xiàn)問題,同樣,術(shù)前的溝通也是非常關(guān)鍵的,必須確保醫(yī)護人員之間的信息傳遞無誤。

第三段:手術(shù)過程的觀察

在手術(shù)過程中,醫(yī)護人員們個個都非常專業(yè),并且默契配合,我感受到他們的高超技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。手術(shù)中,醫(yī)生為了防止出現(xiàn)手術(shù)意外,會時刻關(guān)注病人的生命體征,確保病人安全無虞。同時醫(yī)生也會非常注重手術(shù)效果,他們會時刻調(diào)整自己的手法,確保手術(shù)順利進行。

第四段:手術(shù)后的護理

手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)護人員們要及時對病人進行安全護理,確保病人放心。在這個時候,我認(rèn)識到了護理工作的重要性,護理是一項非常嚴(yán)肅的工作,也是對手術(shù)效果的后續(xù)保障,護理工作做得好,可以讓手術(shù)效果更加出色。

第五段:結(jié)語

通過這次觀摩手術(shù)活動,我收獲了許多,不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)方面的知識,也了解到了醫(yī)學(xué)人員的辛勤工作和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。同時我也認(rèn)識到,醫(yī)學(xué)工作者是值得尊敬的,他們的付出讓我們的生活更加健康,更加美好。我希望通過自己的努力,能夠成為一名合格的醫(yī)學(xué)人員,為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻。

手術(shù)觀摩心得篇十

作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,手術(shù)觀摩是非常重要的環(huán)節(jié)。通過觀摩手術(shù),不僅可以加深對理論知識的理解,還可以提高對手術(shù)操作的熟練度和專業(yè)性。在這次手術(shù)觀摩中,我深刻體會到了手術(shù)操作的復(fù)雜性和精準(zhǔn)性,同時也感受到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。

第一段:手術(shù)觀摩的意義

手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)生必修的一門課程。通過手術(shù)觀摩,我們可以了解到各種疾病的治療方法和手術(shù)操作的具體細(xì)節(jié)。同時,也可以深刻領(lǐng)會到醫(yī)生在手術(shù)操作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。這樣一來,我們的醫(yī)學(xué)知識和操作水平都可以得到進一步提高。

第二段:手術(shù)過程的精細(xì)化

手術(shù)并不是一件簡單的事情,其操作也需要非常高的精準(zhǔn)度。在手術(shù)中,我們看到了如何精細(xì)化地處理好每一個步驟,如何在有限的時間內(nèi)完成所有的操作,如何減少手術(shù)風(fēng)險并保證病人的安全。

第三段:高度專業(yè)化的醫(yī)療團隊

在觀摩手術(shù)的過程中,我們還可以深刻領(lǐng)悟到醫(yī)療團隊的重要性。醫(yī)生、護士、麻醉師等專業(yè)人員都在為病人的健康貢獻著自己的力量。醫(yī)生在手術(shù)操作中起到負(fù)責(zé)任的角色,護士在協(xié)助醫(yī)生的同時負(fù)責(zé)病人的護理,麻醉師負(fù)責(zé)掌握病人的麻醉深度等等,每一個人的職責(zé)都非常重要。

第四段:醫(yī)患關(guān)系的重要性

在手術(shù)操作中,我們還可以看到醫(yī)生與病人之間的互動。針對不同病人的需求,醫(yī)生需要細(xì)心耐心地進行疏導(dǎo),并讓病人放心和放松,以保證手術(shù)的順利進行。這樣一來,醫(yī)患關(guān)系也被我們深刻提醒著。

第五段:結(jié)語

總之,手術(shù)觀摩可以讓我們有機會了解到醫(yī)療行業(yè)的運作機制和手術(shù)操作的具體細(xì)節(jié)。同時,也可以讓我們意識到醫(yī)學(xué)專業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)和人文情懷。只有把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,才能對我們的專業(yè)知識更加熟練、深入理解。

手術(shù)觀摩心得篇十一

近日,我有幸參加了一次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過親眼目睹醫(yī)生們的精湛技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),我深深感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和崇高。在觀摩手術(shù)的過程中,我不僅收獲了專業(yè)知識,還對醫(yī)學(xué)道德與醫(yī)生精神有了更為深刻的理解。以下是我對此次觀摩手術(shù)的體會和感悟。

首先,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識到醫(yī)生的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和職業(yè)操守。在手術(shù)室里,整個團隊的每個成員都高度集中,并且遵循一絲不茍的流程和操作規(guī)范。從準(zhǔn)備工作到手術(shù)過程,每一個細(xì)節(jié)都被嚴(yán)密地掌控。醫(yī)生們的每一個動作都顯露出他們對患者生命安全的高度負(fù)責(zé)和敬畏之心。他們不放松對儀器的檢查和維護,確保手術(shù)設(shè)備的完好,為手術(shù)提供穩(wěn)定的條件。這種認(rèn)真、專注的態(tài)度深深震撼了我,也讓我明白了醫(yī)生不僅要有卓越的醫(yī)術(shù)水平,更需要有高度的職業(yè)操守。

其次,觀摩手術(shù)讓我了解到醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展和醫(yī)生們不斷進步的努力。手術(shù)過程中,我目睹了先進的醫(yī)療設(shè)備和儀器的運用。醫(yī)生們和護士們熟練地操作著這些先進設(shè)備,有效地降低了手術(shù)風(fēng)險和并發(fā)癥的發(fā)生。與此同時,我也看到了醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)和更新知識的努力。他們將手術(shù)中的難點、新技術(shù)與國際接軌,參加學(xué)術(shù)研討會和交流會,以保持自身的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和醫(yī)療技術(shù)的領(lǐng)先地位。醫(yī)生們的這種不斷進步的精神激勵著我,也讓我深感醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和追求卓越的動力。

再次,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)道德的重要性和醫(yī)生的人文關(guān)懷。手術(shù)之前,主刀醫(yī)生與患者及家屬進行了充分的溝通和交流,向他們解釋手術(shù)風(fēng)險和可能的后果。這種與患者和家屬的真誠溝通,使他們感受到醫(yī)生的關(guān)懷和溫暖,增強了他們的信心。而手術(shù)中,醫(yī)生們時刻保持著對患者的關(guān)懷和尊重,始終以患者為中心,全力以赴做好手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生們與患者及家屬再次溝通,并耐心解答他們的問題,給予他們必要的支持和建議。醫(yī)生們的人文關(guān)懷和對患者的真誠態(tài)度讓我深感醫(yī)學(xué)道德的崇高和醫(yī)生使命的偉大。

最后,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一個團隊合作的事業(yè)。在手術(shù)室里,醫(yī)生們與護士、麻醉師、手術(shù)室秘書等各成員密切配合,形成一個高效的團隊。他們密切溝通,互相配合,共同完成手術(shù)任務(wù)。醫(yī)生們充分信任團隊中的每個成員,在手術(shù)中給予相互支持和幫助。只有團隊的協(xié)同作戰(zhàn),才能使手術(shù)順利進行,患者得到最好的治療效果。這讓我深感醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大之處不僅僅是醫(yī)生個人的辛勤付出,更需要整個團隊的高度配合和合作。

通過這次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我從專業(yè)知識到醫(yī)學(xué)道德,從職業(yè)素養(yǎng)到人文關(guān)懷,都有了更為深刻的認(rèn)識和理解。醫(yī)學(xué)事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè),醫(yī)生們需要具備全面的素質(zhì)和追求卓越的精神。從這次觀摩手術(shù)中,我深覺醫(yī)生不僅是醫(yī)治疾病的人,更是治愈心靈的人。醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是我個人成長和進步的重要經(jīng)歷,也使我對醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了敬佩和崇高的敬畏之心。希望將來有機會能夠親身投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人類的健康和福祉做出自己的貢獻。

手術(shù)觀摩心得篇十二

前一段時間,我有幸聽取了由棗莊市實驗學(xué)校組織的閱讀教學(xué)觀摩。顧名思義,課的主導(dǎo)方向在于如何進行閱讀教學(xué)。一共有四節(jié)課,第一、二節(jié)是全國著名特級教師張敬義老師的《航天飛機》,第三、四節(jié)分別是棗莊市實驗學(xué)校張媛的《云雀的心愿》和孫琦的《沙漠中的綠洲》。

這些課的共同點都在于重視學(xué)生的閱讀,都在運用各自的方法來提高學(xué)生的閱讀朗讀水平。接下來,針對每個老師的課我說一下我自己的看法。

張敬義老師的課,最大特點就是風(fēng)趣幽默,能夠輕而易舉抓住學(xué)生的心弦,學(xué)生很快就會融入到教師所營造的輕松愉快的氛圍中。整個課堂以“普通飛機pk航天飛機”貫穿始終,張老師還給它們起了一個生動形象地名字,就是“高人pk超人”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情被充分調(diào)動起來了。本堂課最大的亮點就在于“讀”,在“高人pk超人”的帶動下,在張老師的示范指導(dǎo)下,學(xué)生讀得情真意切,把那種“pk”的火藥味彌漫在了課堂的每一個角落。其中有一個環(huán)節(jié)給我留下的印象較為深刻,我給起了名字叫“朗讀擂臺賽”,同學(xué)們自愿起來朗讀,如果你讀得比之前的同學(xué)好,你就繼續(xù)站著,不然,就由之前的同學(xué)繼續(xù)堅守擂臺,最后,由張老師集合全班同學(xué)把最后一個同學(xué)讀坐下,我感覺比較有意思。另外,張老師的評價語也說到了學(xué)生的心窩里,辟如“你乃神人”“這個同學(xué)了不起”之類的,經(jīng)過張老師的演繹,可以感受到學(xué)生的自信心有了很大提升。

張媛老師的《云雀的心愿》則是一篇很純粹的朗讀指導(dǎo)課。通過抓提示語、角色特點和想象畫面的方法來指導(dǎo)學(xué)生朗讀,將“學(xué)—練—用”融匯其中,2-4自然段學(xué)讀,5-10自然段練讀,11-15自然段用所學(xué)方法自讀,思路很清晰。但整個課堂內(nèi)容略顯空洞,課堂從開始到結(jié)束都只有各種形式的讀。只有在最后有一個小練筆“怎樣讓沙漠重新變成綠洲?”學(xué)生并不是很會寫,而教師在學(xué)生寫的時候又缺乏指導(dǎo)。教的痕跡過重,我覺得學(xué)生學(xué)會朗讀應(yīng)該是一個自然而然的過程,教的時候應(yīng)該潤物細(xì)無聲,如春風(fēng)化雨,學(xué)生在潛移默化中就學(xué)會了朗讀。

孫琦老師的《沙漠中的綠洲》用的是“關(guān)鍵詞朗讀指導(dǎo)法”。通過抓關(guān)鍵詞,比如三個“買來”,動作“挖去、填上、埋上”等等,再抓關(guān)鍵句來體會阿聯(lián)酋人培育花草的不容易,進而讀出那種感覺。但我個人認(rèn)為這堂課設(shè)計得并不是很合理,教師只注重了學(xué),而沒有“練”和“用”。

下午,張敬義老師對《云雀的心愿》和《沙漠中的綠洲》進行了非常精彩的點評。點評非常有針對性。我重點說一下張老師對這兩節(jié)課的建議。張老師是這樣說的:“《云雀的心愿》中的練筆‘怎樣讓沙漠重新變成綠洲’過于成人化,要蹲下身來。可以改成‘小云雀遭遇光頭強砍樹,怎樣勸說他?’”確實,這樣兒童化的問題,更能提起學(xué)生的熱情。由此,我的感想是:要在教學(xué)中將生活與愛好結(jié)合,抓住學(xué)生興趣,語文問題生活化,生活問題語文化。還有,我發(fā)現(xiàn)一個問題,張老師特別善于使用表格,在他執(zhí)教的《航天飛機》中用到了表格,建議在《云雀的心愿中》也使用表格,這樣可以使復(fù)雜的問題簡單化,面容清晰,一目了然,教師用得放心,學(xué)生學(xué)得開心。針對《沙漠中的綠洲》中“抓關(guān)鍵詞,抓關(guān)鍵句,抓轉(zhuǎn)述”的思路,張老師提出的建議是“一雅詞,二佳句,三精段”,由易到難,又有語文味。針對最后的練筆“播放南京郁金香被踐踏的視頻,把自己的想法寫下來”,可以改成“以雅詞雅句寫迪拜街頭風(fēng)光”,頓時給人以柳暗花明之感。

聽了張老師的點評,我由衷佩服,也由衷感到自己的不足,我將會繼續(xù)努力,提高自身的語文素養(yǎng)和各方面的實力。

最后,我想以張敬義老師的話作結(jié):

語文三境界:會教語文,快樂教語文,享受語文。實實在在,簡簡單單,從從容容,輕輕松松。

手術(shù)觀摩心得篇十三

語文的學(xué)習(xí)一定要貴在堅持,功在平時。語文課堂外的學(xué)習(xí)必須與課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)相輔相成,因此我要求學(xué)生每天堅持做到“三個一”。

第一,每天早起后堅持朗讀一篇文章,文體不限,例如記敘文,說明文,議論文等。每天讀一篇,日日堅持,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的語感,為作文積累了豐富的素材,也有助于培養(yǎng)學(xué)生做閱讀理解的思維。

第二,每天中午堅持朗誦一首詩歌。它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認(rèn)識,豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現(xiàn)實問題。它還可以提高審美能力。詩文中蘊涵著深厚的傳統(tǒng)文化,其中美麗的景色,做人的道理,高尚的情操,遠大的理想,愛國的熱情,對學(xué)生情感的熏陶,精神的提升,習(xí)慣的養(yǎng)成,人格的塑造,起著不可估量的作用。

第三,要求學(xué)生每天晚上堅持練一張字。中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過程中,會有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。不但在寫字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過長時間的耐心臨摹才會有所收獲,所以要日日堅持。學(xué)生循序漸進地按一定的規(guī)范進行寫字訓(xùn)練,可以有效地鍛練學(xué)生的毅力,并養(yǎng)成一種良好的踏實的.作風(fēng)。在練字中也可以使學(xué)生避免心浮氣躁,在心平氣和中沉淀自己,超越自己。

語文的學(xué)習(xí)并非一朝一夕,或突擊完成,需要的是功在平時,貴在堅持。在新課程改革的推動下,學(xué)生在語文課堂上積極發(fā)言,精彩展示,各顯其能,再堅持語文課堂外學(xué)習(xí)的“三個一”,使課堂內(nèi)外相輔相成,學(xué)生的語文素養(yǎng)一定會迅速提高。

手術(shù)觀摩心得篇十四

6月10號到12號,很有幸觀摩學(xué)習(xí)了六安市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽。大賽分為預(yù)賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。賽后,主辦方又請了廣東的兩位專家給大家上了兩節(jié)示范課,兩天半的時間,行程安排的既充實又科學(xué)。

下面,就我自己學(xué)習(xí)感受談幾點想法:

縱觀18位參賽選手,每位參賽者都是實力雄厚,從各縣區(qū)的層層選拔中脫穎而出的佼佼者。那么在這樣高手如云的競爭中,怎樣才能戰(zhàn)勝其他對手取勝呢?經(jīng)過我的觀摩與思考,我覺得有幸進入決賽的選手在預(yù)賽環(huán)節(jié)的都特別出彩,這種出彩又分為兩種情況,一種情況是在預(yù)賽過程中,稿子背的非常熟,而且英語的發(fā)音很能夠抓住人心,也就是說英語發(fā)音很純正,味道十足,一下子就抓住了評委的眼睛。另一種情況就是個人表現(xiàn)力極強,首先要能駕馭的了整個場面,不能怯場,把自己的自信展現(xiàn)給評委,并且選擇新穎的表現(xiàn)方式,例如;詩歌,故事,寓言,甚至可以在邊講英語的過程中,配上簡筆畫,這樣一來,效果非常明顯。

第二天共有7位選手進入決賽,進行一二等獎的角逐,選擇2位最優(yōu)秀的作為一等獎,其余都是二等獎。

11號一天上午4節(jié)比賽課,下午3節(jié)比賽課,一天觀摩學(xué)習(xí)了7節(jié)課,我們?nèi)绱?,評委也是如此,所以,一天下來,大家都很疲憊,也只有表現(xiàn)特別出色的,才能拔得頭籌。

當(dāng)我聽完這7節(jié)課時,感慨良多,雖然在我們這個地區(qū)小學(xué)英語起步很晚,但這7位教師的專業(yè)水平都是非常過硬的。整個7節(jié)課的下來,所有教師都基本實現(xiàn)了全英課堂教學(xué),即使是在三年級的課堂上,老師們也是努力進行全英教學(xué),借助身體語言和手勢語,孩子們也可以理解老師們的意思,這樣一來,既為學(xué)生們營造了一個說英語聽英語的環(huán)境,又能對學(xué)生們的聽力進行很好的訓(xùn)練。這一點,在我自己以后的教學(xué)工作中,我一定也多說英語,努力做到更好。

在這7節(jié)課中,每位教師的課準(zhǔn)備的都很充分,課程設(shè)置也很合理,表現(xiàn)力都不差。但只有2位參賽者獲得一等獎,去省里進行比賽?;匚哆@2節(jié)課,我覺得他們勝在課堂上對學(xué)生的關(guān)注程度上。這兩位老師,同時上三年級的英語課,針對三年級的學(xué)生,他們既把課堂進行了全英教學(xué),又在課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,學(xué)生接受快的,很自然的進入下面的內(nèi)容,而學(xué)生難以接受的內(nèi)容,老師則進行多次講解,這樣一來學(xué)生學(xué)會了,聽懂了,就會有意愿跟著老師的步調(diào)進行,課堂的參與度就高了,課堂氣氛也就出來了。這樣一來,課堂效果就非常完美了。

觀摩學(xué)習(xí)的時候,感慨良多?;氐綄W(xué)校之后,我想我所要做的就是努力把自己的課堂提升,同時努力提升自己。

在所有的老師中都有一個共同點:個人素質(zhì)高,無論是課堂的駕馭能力,還是肢體語言的運用都十分到位。在只有30分鐘的課堂,教師如何安排課堂活動,本次的教學(xué)給了我們很好的幫助。另外在板書的設(shè)計上,每位教師都別出心裁,思維導(dǎo)圖、句型卡片等將黑板布置的美觀大方,讓學(xué)生一看就明白。此外,在課堂中教師敢于表演的精神讓我感動,模仿公雞、母雞的叫聲等等,讓學(xué)生耳目一新,樂于參與。

七節(jié)課呈現(xiàn)了兩種課型:對話課與閱讀課。教師在課中將目標(biāo)落實到位,著重突出了對話課說的能力,閱讀課突出閱讀技巧的培養(yǎng)。在活動設(shè)計中層層遞進,富有梯度,讓每個層次的孩子跳跳就能摘到桃子,學(xué)生學(xué)的輕松又快樂。另外,在教師們給我們解釋了如何在對話課中處理“詞匯”問題,同時在閱讀課中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和獲取信息的能力,以及如何對文本進行重構(gòu)。

課堂提問是一門藝術(shù),今天的七節(jié)課可以說就是一場藝術(shù)展,教師在課中不羅嗦、不重復(fù)問題。所有的問題明確,提問具有指向性,同時課堂指令明確且規(guī)范。這些都是我需要加強學(xué)習(xí),老師們?yōu)槲覀冏隽税駱印?/p>

經(jīng)過本次活動,我感受很多,主要歸結(jié)為三個方面:

學(xué)習(xí)是無止境的,但是面對繁忙的工作,我卻感覺失去了學(xué)習(xí)的時間。我想作為年輕教師不僅要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,同時還要學(xué)習(xí)如何備課、如何上課。我們的現(xiàn)狀是抄教案,將腦力勞動轉(zhuǎn)化成了體力勞動,實屬浪費時間。所以只有通過自己的思考,在參照他人的成果,不斷學(xué)習(xí),才能取得教學(xué)上的進步與成長。

俗話說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,老師們只有在合作中才能有更快的成長,合作見真知,在合作中共同探討問題,解決問題,促進大家共同成長。

分享的生活是快樂的,由于我們處于農(nóng)村,與外界的交流較少,資源的分享顯得格外重要,在分享的世界里1+12,老師們只有彼此分享資源,那么我們的資源庫會越來越豐富,上課也就越來越輕松了。

手術(shù)觀摩心得篇十五

開學(xué)不久,組織了一次組內(nèi)同學(xué)科老師之間互相聽課活動,這次活動給我提供了一個學(xué)習(xí)機會。通過聽課,我受益匪淺,讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù)。通過這次聽課,我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多,有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。聽每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,下面就談?wù)勎业囊稽c感受。

我們不僅是一位英語老師,還是一位教育工作者。我們教師要重視思想政治教育,發(fā)展情意和激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機、態(tài)度、興趣,促使學(xué)生積極主動地投入到各項學(xué)習(xí)活動中去,使學(xué)生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運用英語進行交際活動的能力。課堂上教師用英語表揚、鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動中去,收到良好的教學(xué)效果。給學(xué)生提供足夠的思考時間,給每一個同學(xué)提供一個充分表達自己的觀點的機會。

采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語教學(xué)本身的真實情景進行教學(xué)。諸如,采用簡筆畫、錄音、身體語言、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語基礎(chǔ)知識,進行基本技能訓(xùn)練和交際活動。在情景中理解語言知識和內(nèi)容能使難點化易,在情景中講解語言知識能突出重點難點;在情景中進行操練能提高學(xué)生實踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過導(dǎo)讀,清晰易記,能加速理解、記憶和交際的進程。

教師都重視在操練中講解英語語言知識,在情景中進行精講多練,培養(yǎng)學(xué)生扎實地掌握和運用語言知識的能力。語言知識是指英語語言的音、詞、句、篇的結(jié)構(gòu)和意義以及詞形變化和選詞造句的語法規(guī)則。注意難點化易,使得同學(xué)們輕松自然地掌握了那些在別人看來枯燥乏味的語法規(guī)則。

教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程。首先,教師通過真實的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語言知識,再在理解的基礎(chǔ)上通過技能訓(xùn)練和交際活動鞏固所學(xué)語言知識,并使語言知識轉(zhuǎn)化成技能,然后在新的情景中靈活運用所學(xué)語言知識,達到掌握聽說讀寫運用英語進行交際的能力的目的。優(yōu)化課堂教學(xué)過程具體體現(xiàn)在能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和重反饋的原則上。教師采用錄音機、多媒體和英語等手段創(chuàng)設(shè)新的語言情景,多渠道地給學(xué)生提供英語信息源和大量的信息,拓寬視野,從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強烈興趣,積極主動參與各項學(xué)習(xí)活動,同時也避免了英語教學(xué)總是圍繞著英語課本轉(zhuǎn)和機械操練,重復(fù)老內(nèi)容,缺乏信息的新鮮感,以致造成學(xué)生注意力渙散,思維遲緩,產(chǎn)生被動消極情緒,失去學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)退步的后果。

通過聽課,我看到了自己的不足,以及自己與優(yōu)秀教師的差距。同時我們對自己也提出了許多問題去思考:怎樣才能上好課?怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,讓自己的學(xué)生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力?我想只有通過自己的不斷努力,多琢磨,多學(xué)習(xí),走出自我這個狹窄的區(qū)域,才能逐漸縮小差距,不斷進步!

手術(shù)觀摩心得篇十六

為期兩天的xx初中英語優(yōu)質(zhì)課評比活動已圓滿結(jié)束,這為我們英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會。通過這次聽課,我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然這13節(jié)優(yōu)質(zhì)課的水平不一,風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。

這是新課標(biāo)的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學(xué)中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學(xué)生展開聯(lián)想,激起了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。平時我們在這一方面做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了各地老師不同的調(diào)動學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。

在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個共同特點:

2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使孩子接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;

3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術(shù)性;

4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾,詞匯豐富,課堂充實。

通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與省優(yōu)的差距。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣然孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。

手術(shù)觀摩心得篇十七

英語是一門比較難教的課程,如何讓學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)更是很難,很多小學(xué)生說話都會有點不太清楚,讓他們英語口語流利更是艱難,我們要如何教學(xué),在近期觀看的英語語音觀摩課上,你有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?0xx年小學(xué)英語語音觀摩課心得體會。

10月30日,我很榮幸地參加了xx小學(xué)開展的小學(xué)英語課堂研修活動。此次活動旨在探討小學(xué)英語語音教學(xué),提高小學(xué)教師的專業(yè)水平和小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。此次活動分三項進行:首先是xxx、xxx及xxx老師的語音教學(xué)研討課,接著是集中研討,最后由縣教研員程賽華老師做最后的點評并介紹語音教學(xué)的方法及重要性。

活動開場是由實驗小學(xué)xxx老師執(zhí)教的五年級上冊unit 3 what would youlike一課。陶老師在整節(jié)課中,始終關(guān)注學(xué)生的情感,營造出了輕松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)過程中,陶老師讓學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)字母組合的規(guī)律,并通過chant強化發(fā)音規(guī)律,學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了知識,并能夠按照語音規(guī)則自主地完成相應(yīng)的語音練習(xí)。教師也適時地通過獎勵蘋果卡片來激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機,讓學(xué)生樂于開口,達到初步運用英語拼讀的能力。

第二節(jié)是由至德小學(xué)xxx老師執(zhí)教的四年級上冊unit3my friends語音課。胡老師導(dǎo)入部分親切自然,通過簡單的自我介紹不僅巧妙地滲入本課的知識點,也拉近了師生之間的距離。胡老師通過大量的輸入語音詞匯,讓學(xué)生變換單詞,開口輸出新詞,豐富了學(xué)生知識儲備,強化了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。

第三節(jié)是xxx老師的網(wǎng)絡(luò)課,王老師的課十分精彩。整節(jié)課通過“好朋友”pete設(shè)置各種情景,讓學(xué)生在情境中自主學(xué)習(xí)。語音教學(xué)中通過聽歌找語音規(guī)律,并用chant強化鞏固,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,與老師的互動頻繁,也在不知不覺中鍛煉了口語能力,課堂氛圍十分活躍。

精彩的語音課后,老師們都積極參與了評課議課,充分肯定了三節(jié)語音課的新穎和有效性,縣教研員程老師也給予三節(jié)課高度的評價。此外,對于程老師所講的語音教學(xué)要注重自然拼讀這個觀點給我的印象十分深刻。她認(rèn)為,很多孩子用記憶單字母順序的方法學(xué)英文,這樣不僅延誤了語言開發(fā)的黃金期,也扼殺了孩子的興趣。而自然拼讀法它會把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來,徹底解決學(xué)生學(xué)英語發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問題,也能真正幫助孩子聽音即可拼寫、見詞會讀,值得每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí),合理運用,做到教學(xué)無痕,教學(xué)相長。

本次課堂觀摩活動是對語音教學(xué)的一次有效探索,為我今后的教學(xué)工作提供了規(guī)范的模板,起到了引領(lǐng)示范的作用。在今后的英語語音教學(xué)中,我會認(rèn)真汲取三位老師的精華之處,讓學(xué)生在今后的英語學(xué)習(xí)中逐步做到見詞能讀,聽音能寫。要讓學(xué)生能夠真正體會英語本身的魅力,以及學(xué)以致用時帶來的幸福與喜悅。

手術(shù)觀摩心得篇十八

5月16日,我聽了鄭州市三位老師的英語繪本教學(xué),這一實效的課堂、生成的課堂、精彩的課堂讓我的心靈為之震撼。想象是繪本的特質(zhì),也是繪本閱讀的重要方法。小學(xué)生是充滿想象力的個體,繪本正是滿足了小學(xué)生的情感需要,所以才會得到他們的喜愛。

老師們在英語課堂上運用繪本,讓小學(xué)生對新的事物多了一份好奇,少了一份驚恐;多了一份興趣,少了一份疲倦;多了一份主動,少了一份被動……為了有效利用繪本的圖片資源,在選擇繪本時,她們的選材具有趣味性,又關(guān)注了內(nèi)容是否與教學(xué)內(nèi)容相關(guān),語言是否易于學(xué)生理解和表達。

她們在教授繪本的正文部分時,先是老師讀給學(xué)生聽。讓學(xué)生在欣賞圖畫的同時,細(xì)細(xì)地品讀正文部分。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生自由朗讀。帶著感情講述繪本最有意思的是在解決問題的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓住對人物情緒的感知,模仿人物的語氣復(fù)述和表演故事。

比如:讀出快樂的表情,生氣的語氣。所有的語言,進行有感情有動作的朗讀,具有了鮮活的生命力。一節(jié)課下來,老師們并沒有機械地操練單詞、句型,而是通過猜測意思、聯(lián)系上下文、借助圖片、放置具體的語境等各種方式,在教句子的過程中教單詞,更好的幫助學(xué)生理解記憶運用。孩子們在快樂的閱讀中,在潛移默化的師生對話中,學(xué)習(xí)興趣高漲,均能借助教師提供的語言框架大膽猜測,踴躍表達,學(xué)會了眾多新授知識。

學(xué)生結(jié)束課堂前,孩子們都能發(fā)表自己對文本獨特的見解。這實在令我驚訝:有孩子說,ned和nat會很開心,因為他們至少還有一根香腸;有孩子又說,ned和nat會不開心,因為他們本可以要得更多;有孩子說,我們不應(yīng)該要求得太多……這就是閱讀的魅力:仁者見仁,智者見智,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

最后陶老師又對三位老師的課進行了點評,讓我知道了作為一名優(yōu)秀的英語老師,一定要注重自己的語言素養(yǎng)和自身素養(yǎng),設(shè)計一節(jié)成功的課每一個環(huán)節(jié)都要有他的用武之地,不要為了設(shè)計而設(shè)計,要突出本節(jié)課的亮點,避免出現(xiàn)想面面俱到,是不是面面都不到。

每一次聽課都會讓我收獲滿滿!我會在以后的工作中更加的努力,盡快讓自己成長起來!

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