優(yōu)質小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷（匯總19篇）

豐富的詞匯量是語文學習的基礎，我們需要勤于查閱詞典。總結的內容應該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。以下是一些經(jīng)典的總結范文，供大家參考和借鑒。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇一

所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備

技術部系統(tǒng)集成測試工程師

1.公司產品售前支持及測試，包括產品線、存儲、流程自動化管理軟件等產品，促使產品銷售業(yè)績得到突破。

2.系統(tǒng)集成售前，咨詢顧問，客戶交流，云計算、數(shù)據(jù)中心、系統(tǒng)方案設計，項目招投標工作，負責多個項目。

20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個月]

所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備

技術部系統(tǒng)集成測試工程師

1.產品售前及實施--視頻會議系統(tǒng)(uc)

2.客戶交流，方案設計，項目招投標工作，項目系統(tǒng)實施及維護。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇二

簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹慎。尤其是那些社會實踐不多的應屆畢業(yè)生。

填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性。看你所面試的公司職位，首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個公司的企業(yè)文化，在你的填寫時可以用上，把它影射在你的社會實踐欄中，會讓面試官對你映像加分。

對自己所應聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人，都希望應聘的職員對自己工作的認真態(tài)度，更重要的是對公司的忠誠度。在你的社會實踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫，但不可冗雜無章，讓人看不懂。

自己應聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應聘銷售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗，善于待人等等。

社會實踐能力豐富的，要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面，或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。

沒有什么實踐活動的，可以將自己的學?；蛘甙嗉?，社團的工作活動經(jīng)歷寫上，體現(xiàn)自己的能力。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇三

首先要強調一下，對于正在工作的人，教育背景則應放在社會經(jīng)驗之前。

1.年月的標注

有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的

無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。

3.因需而動

隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的`工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇四

這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。

經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。

對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。那里，我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇五

所屬行業(yè)：計算機軟件

技術部系統(tǒng)集成售前工程師

1.測試用例整理：維護測試用例，對其進行增刪和修改

2.執(zhí)行測試用例：依據(jù)測試用例對終端設備進行測試

20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個月]

所屬行業(yè)：計算機軟件

技術部系統(tǒng)集成售前工程師

1.編輯提交bug：準確描述bug相關內容，提交至bug管理系統(tǒng)

2.抓取文件：抓取出現(xiàn)bug時的文件和截屏圖片等相關文件

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇六

校內實踐：

擔任學生會宿管部副部長，學院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學校模擬公司大賽等。

校外實踐：

20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。

在該份兼職工作中與學生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，

同時在教學過程中我學會了針對對方的學習不足之處對癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認識對于我一定會產生很大的幫助。

20xx年寒假：瑞金市內移動營業(yè)廳營業(yè)員。

營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學習之處。移動用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內了解各類手機業(yè)務及優(yōu)惠活動。在這一過程中，我良好的.學習能力得到體現(xiàn)。同時學會在面對用戶的抱怨時，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標。

20xx年7月—9月：于深圳中控生物識別技術科技有限公司實習海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務。其次，我初步熟悉了外貿工作的業(yè)務流程和技巧，如詢盤，報盤，報價，審批流程等。最重要的是，實習期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進行過該類工作，獲得同事的普遍認可。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇七

從小學，初中，高中，大學，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學不是特別好的學校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡歷審閱時間，應該把最重要的內容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點關注的。

2、成績表達

在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績，這種做法一定要注意適量，不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來，最好只選擇主干課程，例如計算機中的算法與數(shù)據(jù)結構，數(shù)據(jù)庫基礎等等，同時，成績的表達也要注意技巧，可以說明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級前5%，如果百分比也不好但是分數(shù)好看，可以就寫分數(shù)。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇八

簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹慎。尤其是那些社會實踐不多的應屆畢業(yè)生。

填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性?？茨闼嬖嚨墓韭毼?，首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個公司的企業(yè)文化，在你的填寫時可以用上，把它影射在你的社會實踐欄中，會讓面試官對你映像加分。

對自己所應聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人，都希望應聘的職員對自己工作的認真態(tài)度，更重要的是對公司的忠誠度。在你的社會實踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫，但不可冗雜無章，讓人看不懂。

自己應聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應聘銷售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗，善于待人等等。

社會實踐能力豐富的，要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面，或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。

沒有什么實踐活動的，可以將自己的學?；蛘甙嗉?，社團的工作活動經(jīng)歷寫上，體現(xiàn)自己的能力。

【范文】

1.2009年，積極參與學校、班級、社團組織的各項活動，協(xié)助班干部做好板報制作工作。參加秘書協(xié)會，主要負責收集資料、協(xié)調工作、策劃、海報制作等，同時培養(yǎng)了我的團隊合作能力、協(xié)調組織能力、良好溝通能力。

2.2010年，擔任文學院秘書協(xié)會宣傳部部長。主要負責社團活動的對外宣傳和宣傳海報的設計制作。

3.2011年，擔任文學院秘書協(xié)會宣傳部部長及通訊社社長。負責總體策劃社團的活動宣傳和社團活動的留影等。

4.2012年6月，擔任2008級畢業(yè)生授業(yè)證書的志愿者，主要負責禮儀工作，協(xié)助院長授予畢業(yè)生畢業(yè)證書及學位證書。

5.2012年9月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會保障局辦公室實習。主要負責打印復印局內各科室資料;收發(fā)郵件，整理收文;擬寫部分應用行文;領取及傳送文件;整理檔案，立案歸檔;發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件;代領導和同事開會，以及部分會議前準備工作等。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇九

又是一年暑假，大學生活已經(jīng)匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。" 沒有實踐，就沒有發(fā)言權"，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

放假后應聘進入貴陽鴻順燃氣公司下屬的分支機構，位于金陽新區(qū)世紀城金源街路口。公司的主要是一種高技術含量的行業(yè)，是對整個貴陽市進行天然氣置換工程，工程量達3年以上，工作時間為周末上班，一個月上班8天，這樣使我在上學期間也能工作，不影響學業(yè)，又能學到一門技術，增加自己的社會經(jīng)驗和經(jīng)濟收入，自己賺取生活費及學費，減輕家庭負擔。

6月24日，公司對我們新人進行理論培訓，了解工作的理論知識，以及為什么要人工煤氣置換成天然氣？介紹公司日常管理制度及天然氣與人工煤氣的區(qū)別如下：

1、成分不同：人工煤氣以氫氣、甲烷、一氧化碳為主要成分；天然氣以甲烷為主要成分。

2、燃燒爆炸的濃度范圍不同：天然氣的爆炸范圍為5-15%，人工煤氣的爆炸范圍為4.8-50%。

3、有害性不同：天然氣就其成分的特點，一般無毒，只是在燃燒不完全的狀況下產生一氧化碳有毒氣體，而人工煤氣燃燒后仍含有一定濃度的一氧化碳，具有有毒的特性，兩者在泄露狀況下，天然氣一般不中毒，而人工煤氣極易中毒。

4、熱值不同：天然氣燃燒時熱值為8656千卡/標立方米左右，人工煤氣燃燒時熱值為3550千卡/標立方米。

5、來源不同：天然氣是從地下直接開采，經(jīng)過必要的工藝處理得到的；而人工煤氣是由煤、焦炭等固體燃料或重油等液體燃料經(jīng)干餾、汽化或裂解等過程所制得的。

介紹了公司有40多號人，都是從事這個行業(yè)的高級師傅，在技改過程中應該注意好服務態(tài)度，避其不滿投訴，工作一定要認真，對客戶要使用普通話，不能對客戶有情緒，對客戶的提問要耐心回答。做燃氣行業(yè)千萬是安全第一，一定不能泄漏，確保改造器具使用正常，如有安全隱患，應對客戶交代清楚，以免出現(xiàn)事故。

7月8號，開始跟著師傅實踐學習，師傅教我在敲客戶的門應輕敲，不然客戶會反感，牽扯到禮貌問題。進門之后核對客戶姓名及房號，正確之后就可以進行灶具改裝了，師傅改裝過程中教我，首先打開氣閥，然后打燃灶具看看燃燒是否正常？灶頭是否變形？然后關掉氣閥，防止技改的時候漏氣發(fā)生事故，然后拆卸，用十字螺絲刀擰下螺絲，打開面板（注意不要弄壞面板）然后拆卸需要改裝的噴嘴，用3點零的鉆頭攻絲，裝上小火0.6孔徑的螺絲，大火則用1.4的鉆頭鉆孔，這樣縮小出氣量，達到正常的出氣量，調好風門片，組裝的時候應注意絲孔之間要在一條直線 上，不要帶手套這樣會降低手的敏感度，可能使泄氣的可能性增大，最后檢漏， 最后打開氣閥，打開灶具開關，觀察火焰燃燒是否正常？如果出現(xiàn)紅火，就是空氣與天然氣沒有充分燃燒，就調節(jié)風門片，控制空氣的進入量，技改成功就是客戶簽單，完成技改工作。

經(jīng)過兩期的實踐操作學習，自己也已經(jīng)具備改裝能力，公司就配備了上班工作包及工作證和工作服，開始自己實際上班操作之路，剛開始自己動手改裝，心里很害怕。客戶就在旁邊看著。自己的手是發(fā)抖的，后來也慢慢習慣了，剛開始改裝一臺需要40到50分鐘，慢慢的就30到40分鐘，現(xiàn)在工作兩個月了達到一臺只需要10多分鐘，動作都是靠手操作，每天上班過后手指痛的麻木不能動，回到宿舍一躺就能睡覺， 累著但是心里十分實，有動力才有激情，能吃苦能動腦就是能力，辛勤的工作表現(xiàn)得到了公司的肯定。認識到自己的人生價值。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。上班的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是上班生活的全部吧。工作休息之余和老師傅聊天成了我們最大的樂趣，老師傅用社會見識及經(jīng)驗教導我們，也聊工作碰到不順心的事情，其實這門行業(yè)也牽扯到很多我學機械的專業(yè)知識，攻絲，鉆孔等等。.。.。我恨慶幸我能碰到這一份工作，工作是我人生中邁向社會的重要一步。

所以，我認為現(xiàn)在不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了長期上班。不影響上課時間，可娛樂的時間也離我遠去，我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產"，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

現(xiàn)在大二開學了，但是周末一直堅持在工作，而且工資待遇很高，自理生活費還能照顧家里，工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的工作是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十

參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

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小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十一

貿大實踐之xxxx者一行六人早上【】在隊長xxxx的家中體驗了凱里當?shù)氐脑绮?，有美味特色的牛肉粉、甜潤的鮮奶、當?shù)刈援a的酸奶，伴著各種水果我們開始了新的征程。

中午十一點我們來到了向往已久的xxxxxxxx，它不僅是xxxx東南地區(qū)一道美麗的風景線，更是我們這次實踐的重中之重。首先我們來到xxxx博物館了解了xxxxxxxx的人文風俗、生產技術、歷史傳承以及歌舞文化，不僅讓我們體會了苗族的神秘與神奇，更讓我們以旅游視角對xxxx東南地區(qū)有了更深的了解。

在回客棧的路上，我們品味了當?shù)氐男〕浴?、涼面、糍粑。冰粉涼涼的、甜甜的，還有彩色的糖果點綴；涼面則在微微的甜里透著辣，讓人好不過癮；糍粑分為甜和咸兩種，甜不膩人，咸也有另一種風味。

在客棧稍事休息后我們進入廣場觀看了苗族風情表演，精彩的節(jié)目讓我們連連叫好。苗族老人是苗族的寶，他們演唱的歌曲更是醇美悠長。搶婚與樹葉對歌則彰顯了苗族獨特的文明。

晚飯內容更是豐盛，回鍋肉、涼拌皮蛋、酸蘿卜老鴨湯、酸豇豆肉末、苗家獨釀酸湯，每一樣都美味，每一樣都口有余香。老板阿星姐是當?shù)氐拿?，奪得過長沙花兒朵朵比賽十強，一副好嗓子顯示了苗族人民的多才多藝。用苗語演唱opera2引得全場驚呼。本隊隊員樸雯鋮借酒興獻上一曲《趕圩歸來阿里里》，展現(xiàn)了我貿大學子之風采。

晚飯后，滿身遍野的苗寨已是燈火通明，我們乘著夜色爬到山頂觀xxxxxxxx之全景。一盞盞的油燈仿佛照亮了整個天空，星與燈連成一片，照亮了這片純樸的xxxx，也照進了我們的心里。順著柏油路下山，燈光昏黃，一片安然，只有幾個不斷前行的xxxx者走向他們的未知旅途。

夜市、長裙、燒烤，我們在寂靜的街上體味這個小鎮(zhèn)的閑散與安樂。實踐雖然疲憊，卻讓我們遠離都市的喧囂，看到了更寬廣的世界，擁有了不同的胸懷。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十二

由于的大學課程不太多，并且我也想提前感受一下社會生活，所以我大學的社會實踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。

先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實習過，在這次實習中自己大概了解了發(fā)電廠的`運行過程。還參加過金工實習，這次實習我收獲了自己親自制作的東西，并學會了制作程序和方法。

接下來是社會中的生活實踐，在大一的時候，在我在上學期間的實踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領的薪水也相對比較多，同時也讓我感受到了生活的艱辛。

大一暑假時，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學會了一些人際關系方面的知識，這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。

在大二寒假時，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時間內，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。

大二下學期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。

以上就是我的社會實踐。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十三

首先要強調一下，對于正在工作的人，教育背景則應放在社會經(jīng)驗之前。

1.年月的標注

有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的

無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。

3.因需而動

隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。

個人簡歷社會實踐經(jīng)歷范文

由于的大學課程不太多，并且我也想提前感受一下社會生活，所以我大學的社會實踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。

先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實習過，在這次實習中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習，這次實習我收獲了自己親自制作的東西，并學會了制作程序和方法。

接下來是社會中的生活實踐，在大一的時候，在我在上學期間的實踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領的薪水也相對比較多，同時也讓我感受到了生活的艱辛。

大一暑假時，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學會了一些人際關系方面的知識，這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。

在大二寒假時，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時間內，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。

大二下學期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。

以上就是我的社會實踐。

個人簡歷社會實踐經(jīng)歷寫作方法

用logo展示實踐活動

小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中，我們確實可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗，把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當當，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實踐經(jīng)驗和所應聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議，大學生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。用logo圖標來展示自己參加的實踐活動，不失為一個潤色的好方法。

實習經(jīng)歷寫成小短文

小程是一位新聞系學生，曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習結束時，小程和大多數(shù)實習的同學一樣，拿到了一份評價很高的實習鑒定。底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定，小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等，再復印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。

與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。

點評：采用“star”技巧細化經(jīng)歷

在實習結束之后，大學生應該對實習這一段經(jīng)歷進行總結，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習總結，不僅是對自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習的過程中獲得了哪些經(jīng)驗，而不僅僅只是實習了而已。簡歷中實習經(jīng)歷的表述應該盡量翔實。應屆大學生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務)、action(行動)、result(結果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧，大學生在撰寫實習經(jīng)歷時，最好包括所從事的工作特點、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動，這些行動是如何幫助你完成任務，結果是怎樣等方面，并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)hr來說，詳細的實習經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十四

簡歷

x年3月—至今 xx有限公司，擔任銀行業(yè)務銷售員。

主要工作是：

2、負責與當?shù)劂y行合作關系的維護與拓展;

3、負責業(yè)務推動費用的有效管理，控制在預算范圍內。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任銀行業(yè)務銷售員。

主要工作是：

1、負責fa團隊的管理，提升fa人均產能，達成公司考核指標;

2、負責產品銷售策略的制定與執(zhí)行落實，確保期繳產品占比達到或超越預算;

3、負責銀保渠道業(yè)務品質管理，預防、協(xié)調投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。

廣州增城環(huán)保局

起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04

公司性質： 政府機關

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生

擔任職位： 普查員

工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作

填制普查表

離職原因：

201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司

公司性質： 私營企業(yè)

行業(yè)類別： 眼鏡及配件

擔任職位： 行政專員/行政秘書/助理

工作描述：

1、負責部分計算機打印和復印;

2、負責公司考勤制定和管理;

5、負責公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十五

毋庸置疑，提起學生，我們首先想到的就是學習，而“創(chuàng)新”是一個與之相伴的行為，學習是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新是學習的歸宿。因此，學習與創(chuàng)新能力算得上大學生的命脈，他是大學生內涵與修養(yǎng)的重要指標。與之同時，社會實踐活動是提高我們學習與創(chuàng)新能力的重要方式，在與社會的接觸中學習，并在學習的基礎上加以總結創(chuàng)新，在這過程中便加強了自身的學習與創(chuàng)新能力?；仡櫸疫@一年的社會實踐經(jīng)歷，我在這方面著實有了一定的提升。

首先說一下寒假的那次濟南房價調研。我們“蝸居”團隊在實踐活動前的準備會上便確定了此次調查的主要方式：

第一，通過走訪房地產商和房屋中介對當下的房地產市場進行了解；

的售樓處，與售樓員進行交流，詢問樓市冷暖情況、現(xiàn)狀和成因、發(fā)展趨勢、國家政策、房地產商對策等一系列房地產市場的相關問題，學到了很多房地產行業(yè)的知識；并通過他們的對比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過程及未來走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專業(yè)人士的講解下我們學到知識，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無形當中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學習創(chuàng)新能力，同時又能增加我們的社會常識，為今后步入社會增加信心。

在暑假跟隨“微塵”團隊前往十六里河鎮(zhèn)政府的社會實踐中，我們做了崗位體驗和社會調查。首先是體驗了政府機關的崗位，這對于我們來說是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機關的工作。所以，一開始我們先觀摩學習領導們的工作，并在他們的悉心指導之下進行嘗試。經(jīng)過體驗，我們有了不少的收獲，不僅增長了見識，而且在實踐中鍛煉了學習創(chuàng)新的能力。隨后幾天里，我們在十六里河大澗管區(qū)、泉城廣場、泉城公園等地對市民進行了問卷調查，我們通過與市民的交流，了解到大部分人對子女教育、個人生活狀況表示滿意，而對政府還存在官民交流不夠的問題。了解到這些情況之后，大澗管區(qū)的趙書記指導我們對這些情況進行了研究分析，并依據(jù)這些情況提出了一些建設性意見。經(jīng)過與書記的交流，我們著實覺得受益匪淺，不僅了解了政事，又學到了分析問題的正確角度和方法。

總之，兩次社會實踐，分別和房地產行業(yè)以及政府的專業(yè)人士進行了交流，學到了很多這些方面的知識和方法，經(jīng)過自己的融會貫通，對這兩個行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對現(xiàn)有知識的學習，又有自己的理解創(chuàng)新。

說到社會，就不得不說道人際交往，社會中充斥著各種人與人之間的溝通與交流，可以說，沒有人際交往，就不能稱之為社會，可見交流溝通在社會中的重要性。因此，我在社會實踐過程中著重關注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動與陌生人打交道的過程中取得了一定的成效。

在寒暑假兩次社會實踐中，我與我的團隊都用了相同的調查方式問卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調查對象的時候，也曾經(jīng)歷過無從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開始的信心受挫，一直到后來的反思自己如何能夠吸引素不相識的人來做你的問卷。我覺得這個過程是循序漸進的，只有找到問題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。

我們逐漸意識到，尋找調查對象，要以不打擾對方正常生活作為第一原則；同時要亮明自己山大學生的身份，以防止被誤認為騙子；另外，在調查問卷的設計上，也一定要簡潔明了，突出重點，以最少的篇幅了解最多的核心內容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來越輕松地完成了既定目標。與此同時，我也覺得自己臉皮比原來厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺得，只要和善、真誠地對待周圍的人，絕大多數(shù)人都會以同樣的態(tài)度來面對你。

不僅如此，寒假與房地產售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領導的交流，這種與專業(yè)人士打交道的機會則更加考驗我們交流與溝通能力。一開始確實有一些膽怯，因為擔心會打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們在之前做了一些準備工作，比如上網(wǎng)了解房地產術語、做一些禮儀培訓等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結果都不錯，我們順利完成了每次的任務，而這種與專業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺得收獲不小。

經(jīng)過這兩次的社會實踐，雖然多多少少結果與當初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿地完成了任務，讓我增強了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過飯來張口、衣來伸手的日子?？偠灾@一年的社會實踐讓我收獲頗多！

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十六

首先要強調一下，對于正在工作的人，教育背景則應放在社會經(jīng)驗之前。

1.年月的標注

有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的

無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。

3.因需而動

隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。

個人簡歷社會實踐經(jīng)歷范文

由于的大學課程不太多，并且我也想提前感受一下社會生活，所以我大學的社會實踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。

先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實習過，在這次實習中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習，這次實習我收獲了自己親自制作的東西，并學會了制作程序和方法。

接下來是社會中的生活實踐，在大一的時候，在我在上學期間的實踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領的薪水也相對比較多，同時也讓我感受到了生活的艱辛。

大一暑假時，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學會了一些人際關系方面的知識，這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。

在大二寒假時，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時間內，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。

大二下學期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。

以上就是我的社會實踐。

個人簡歷社會實踐經(jīng)歷寫作方法

用logo展示實踐活動

小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中，我們確實可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗，把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當當，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實踐經(jīng)驗和所應聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。 職場人士建議，大學生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。用logo圖標來展示自己參加的實踐活動，不失為一個潤色的好方法。

實習經(jīng)歷寫成小短文

與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。

點評：采用“star”技巧細化經(jīng)歷

在實習結束之后，大學生應該對實習這一段經(jīng)歷進行總結， 把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習總結，不僅是對自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習的過程中獲得了哪些經(jīng)驗，而不僅僅只是實習了而已。 簡歷中實習經(jīng)歷的表述應該盡量翔實。應屆大學生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務)、action(行動)、result(結果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧，大學生在撰寫實習經(jīng)歷時，最好包括所從事的工作特點、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動，這些行動是如何幫助你完成任務，結果是怎樣等方面，并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)hr來說，詳細的實習經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十七

編者語：這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告，看用人單位是怎么看待大學生社會實踐經(jīng)歷這塊的，作為大學生的你也許對你也是有幫助的，請閱讀全文：

用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工，主要是出于以下三個方面的考慮：

第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關能力，

第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。

第三、具備基本的職業(yè)素質和工作技能。

這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗，使得大學畢業(yè)生從完全學生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉變，以便進入用人單位后，能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。

在大學幾年的讀書期間，可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗，只不過許多大學生沒有留意到而已，或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗呢？可以通過以下幾個方法。

一、參加社會公益性工作

二、參加著名公司的大型活動

現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉移到消費者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉移到線下的品牌關系建立。這類活動多為臨時性，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。

在這類活動中，大學生可充分感受到企業(yè)化事務安排的計劃性和流程系統(tǒng)性，事件計劃與實踐之間的緊密關系和差距分析，還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風和處事方法。

三、爭取私人短期助理的工作

聘請私人助理在許多高級白領中蔚然成風，由于工作時間自由，工作項目簡單，較為適合在校學生擔當，這也是給在校大學生一個新的鍛煉機會。

通過與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡而言之，把在職人員當作一面鏡子，來對照自己在工作方面的不足之處。

現(xiàn)在大學生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒有一個緩沖或學習的過程，導致許多大學畢業(yè)生還抱著學生心態(tài)到單位工作，缺乏應有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因為想逃避。

逃避是消極的，積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐，學會調整自己，這才是良好的開端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十八

性別：男/女

政治面貌：

民族：

出生年月：xxxx年x月

籍貫：xx省xx市

聯(lián)系方式：1375974357xx

郵編：

郵箱：

地址：

教育及社會實踐經(jīng)歷

畢業(yè)院系：xx省xxx學校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）

學位：

在校職務：

專業(yè)：

專業(yè)技能：

英語水平：

培養(yǎng)方向：

獲獎情況及證書：

愛好特長：

社會實踐：

其他信息：

自我評價：

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力；出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

求職意向：

小升初簡歷中社會實踐經(jīng)歷篇十九

1.年月的標注

有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的

無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。

3.因需而動

隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。

個人簡歷的社會實踐經(jīng)歷范文

.9-.6北京××大學××學院外聯(lián)部部長北京

通過多次電話與面談的方式，兩周內為學?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內第一次拉到現(xiàn)金贊助。

組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。

成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。

聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內完成(包括周末)，當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。

與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。

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