演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開(kāi)，不要偏離主題。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，內(nèi)容要有邏輯性和連貫性，避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。不同主題和風(fēng)格的演講稿范文，展現(xiàn)了多樣化的演講形式。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們的收獲有了回報(bào)。
去年12月份的一個(gè)下午，救護(hù)車給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了：全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染，腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻，我們并沒(méi)有因?yàn)樗?身無(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢，尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì)，加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁，為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜，也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻，他們內(nèi)疚地握住我們的雙手，感激地說(shuō)："你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé)，而我？又有什么資格輕易放棄？"
家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。
在腦血管內(nèi)科的一次夜晚，護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班，因?yàn)榫茸o(hù)車馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清，大小便失禁，ct示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿，心電監(jiān)護(hù)，一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然，就在要靜推呼吸興奮藥水的那一刻，由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。
在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險(xiǎn)的。于是，我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈?？墒钱?dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好，加上家屬的不理解，與對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己："不要急！不要急！……"
時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
由于搶救得到了及時(shí)，患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)?？粗颊呒覍贊u漸平息的不滿與隨之而來(lái)的感謝，我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰(shuí)不想擁有假日？不想追逐舒逸？誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣？誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣？但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎?，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)與人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，與與患者溝通的技巧。
護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡與崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
但，我無(wú)悔！
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”？我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇；而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”？我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！
今天我能夠在這里參加競(jìng)聘，心情非常的激動(dòng)。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的栽培，也感謝醫(yī)院為我提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)和展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我，相信大家一定都不陌生，但在今天這個(gè)場(chǎng)合，還是先允許我做個(gè)自我介紹吧。我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱，xx省糖尿病專科護(hù)士。
20xx年畢業(yè)至今，一直在內(nèi)一科從事護(hù)理工作，工作的八年來(lái)我最大的感受是：從事一個(gè)天使稱號(hào)的工作，一定要對(duì)得起病人，對(duì)得起病人家屬，對(duì)得起天使這個(gè)美麗的稱號(hào)，在我看來(lái)，護(hù)理不僅僅是一種職業(yè)，它還是讓我為之驕傲的事業(yè)！所以，無(wú)論是輪轉(zhuǎn)在外一科，頭頸外科，還是現(xiàn)在工作的內(nèi)一科，每一天，我都始終帶著大家熟悉的笑容，努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”及“病人最滿意的護(hù)士”。我的性格活潑開(kāi)朗，一直積極參加院里舉辦的各種活動(dòng)，演講比賽曾獲二等獎(jiǎng)，并一直擔(dān)任科內(nèi)的指控護(hù)士及責(zé)護(hù)組長(zhǎng)，20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了**省糖尿病?？谱o(hù)士，通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更學(xué)會(huì)掌握了醫(yī)學(xué)信息檢索和利用，學(xué)會(huì)了護(hù)理論文及綜述的撰寫?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！我順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯及理論操作考核，取得xx省衛(wèi)生廳頒發(fā)的糖尿病專科護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，神經(jīng)內(nèi)分泌科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)！我相信“有為才有位”！曾有位哲人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職位”，今天我有自信，更有勇氣，走上競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有信心有能力接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。
有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。我曾在頭頸科，外一科，內(nèi)一科從事多年危重病人的護(hù)理工作，能熟練使用呼吸機(jī)等多種搶救儀器，由于我高度的責(zé)任心和細(xì)心耐心的觀察和治療，曾配合醫(yī)生成功搶救危重病人多例，所以對(duì)危重病人的護(hù)理積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多年護(hù)理工作的錘煉，我積累了大量醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，在工作中，我和我的同事們配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng)，圍繞患者的不同病情和服務(wù)需求，充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神，向患者提供最好的治療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。
另外做好自己本職工作外，還擔(dān)任起科室的醫(yī)院感染監(jiān)控工作，每月認(rèn)真做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)，并指導(dǎo)督促大家學(xué)習(xí)院感知識(shí)，定期考核，嚴(yán)格遵守院感制度，多年來(lái)，科室各項(xiàng)監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)。本人具備良好的心態(tài)，遇事冷靜。從事護(hù)理工作數(shù)年，每天都要接待不同的患者及家屬。在工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些情緒激動(dòng)，言辭苛刻的患者及家屬，此時(shí)，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，不畏懼，不退縮，以理服人，以情動(dòng)人，耐心的與患者溝通，細(xì)致的做好患者的解釋安撫工作。我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，讓大家一起溝通交流，關(guān)系體貼同事，及時(shí)了解大家的思想顧慮，適時(shí)疏導(dǎo)，讓同事們感受集體的溫暖，從而提高工作效率，另外，護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力，護(hù)士長(zhǎng)必須犧牲大量的休息時(shí)間，具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任，而這些也正是我所具備的。
我成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的幫助，感恩的心讓我心中充滿陽(yáng)光，“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”，如果我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)，我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任，護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，從以下幾個(gè)方面做好工作。
重點(diǎn)管理護(hù)理安全，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。所以要定期組織護(hù)士學(xué)校法律知識(shí)，督促核心制度的落實(shí)，并結(jié)合具體的案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在的安全隱患，加強(qiáng)法制觀念，以法來(lái)規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。以病人為中心，以質(zhì)量為核心。我將以人為本，調(diào)動(dòng)科室內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話。我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問(wèn)題，把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。集思廣益，在科室開(kāi)展“品管圈”活動(dòng)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)民主精神，使科室人人都以主人翁精神參與管理。培養(yǎng)大家的自信心，加強(qiáng)護(hù)士之間相互配合精神和集體觀念。注重學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型科室。根據(jù)科室具體情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新知識(shí)，新技術(shù)，進(jìn)行臨床經(jīng)驗(yàn)交流，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，并組織大家學(xué)習(xí)論文檢索，論文撰寫，培養(yǎng)大家永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。
同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。我深知護(hù)士長(zhǎng)即是指揮官，又是戰(zhàn)斗員，所以要不斷提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)患關(guān)系。理解科室里的每位工作人員。做一個(gè)善于溝通的管理者。對(duì)護(hù)士既要嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松，愉快，構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)，讓患者舒心，安心，讓同事歡心，順心。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，省心。增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，降低護(hù)理成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。樹(shù)立視院為家，以科室為家的觀念，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)大家，強(qiáng)化增收節(jié)支意識(shí)，從節(jié)約每張紙，每度電，每滴水這樣的小事做起，營(yíng)造濃厚的節(jié)約氣氛。同時(shí)要積極探索以人為本的人性化服務(wù)理念新思路，創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，打造溫馨護(hù)理品牌。實(shí)行溫馨禮儀服務(wù)，溫馨知識(shí)服務(wù)，人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，人本護(hù)理服務(wù)，延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)等，建立溫馨和諧的護(hù)患關(guān)系，不斷提高人民群眾的滿意度，塑造我們醫(yī)院的整體形象。
以上是我的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來(lái)的每一天。如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，與護(hù)理姐妹們攜手，用心中的彩筆勾畫醫(yī)院美好輝煌的明天。有句話很經(jīng)典“千里馬常有，而伯樂(lè)不常在”，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。謝謝大家。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。
**年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，讓我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的患者，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色專科護(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，患者的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在患者生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的`蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇五
但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅，也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。
xxxx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，讓我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的患者，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色?？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，患者的`需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在患者生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇七
內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿種子歌唱春天，蜜蜂歌唱花朵，小鳥(niǎo)歌唱黎明，而我要歌唱你——美麗圣潔的白衣天使。
一襲素潔的白衣，一雙仁愛(ài)的雙眸，將你定格為永恒的純潔。從此，你便選擇了一種責(zé)任，一種高尚；從此，白色成了你的象征，天使成了你的代名詞。為了驅(qū)趕病魔，為了給千家萬(wàn)戶帶去笑語(yǔ)歡歌，你將愛(ài)心與汗水匯成一條清澈的小河，一路吟唱，滋潤(rùn)著一片片焦慮，讓生命重放綠色。
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入果園、城市與村莊，原來(lái)五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來(lái)太多的欣慰，五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的她，總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近，她贈(zèng)給護(hù)士甜甜而又無(wú)窮的智慧，護(hù)士再把這些智慧擰成健康灑給患者，用來(lái)豐潤(rùn)病人失去血色的臉蛋;五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來(lái)了自豪。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)聯(lián)想到白衣勝雪，心地善良，拯救人類生命的白衣天使。作為護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，讓死神望而卻步，托起患者生活的希望。我們是人類幸福的希望之星，用不斷的努力去圓人類的健康夢(mèng)想，真誠(chéng)投入于平凡的護(hù)理事業(yè)中。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線；曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫去照顧病人；曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在搶救的第一線去挽救生命；曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在手電筒微光陪伴下巡視于病房。
我們踏著南丁格爾的足跡一路走來(lái)，用熱心和赤誠(chéng)向世人展示著天使的風(fēng)采，我們將熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛(ài)心，為患者撐起一片希望的天空，為生命送上一片真誠(chéng)的祝福！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇八
各位評(píng)委、各位朋友：
大家好！
xx在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中，最困難同時(shí)也是最棘手的問(wèn)題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病，喪失勞動(dòng)力，加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
鄒女士從治療一開(kāi)始就表現(xiàn)出絕望，毫無(wú)生存信心的悲觀情緒，表現(xiàn)為冷漠，不配合，經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職?，在為患者進(jìn)行任何治療操作前，我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法，在不影響治療效果的前提下，我們始終把患者的需求放在第一位，以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。
我們?cè)试S患者用哭泣來(lái)宣泄情感，在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候，我們鼓勵(lì)她，通過(guò)列舉之前康復(fù)的病例來(lái)增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心；在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下，我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她，給她鼓勵(lì)，給她信心，給她勇氣。
在icu探視制度的約束下，我們特許她的親人不定時(shí)地看望她，適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理，采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式，不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過(guò)這一系列的心理護(hù)理措施之后，患者的情緒日趨平穩(wěn)，治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí)，她都能夠微笑著點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回應(yīng)醫(yī)生的詢問(wèn)，主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天，她的左側(cè)肢體突然有了感覺(jué)，并且腳趾可以輕微動(dòng)彈，雖然沒(méi)有完全康復(fù)，但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步！
如今，鄒女士再次化險(xiǎn)為夷，即將轉(zhuǎn)出icu，進(jìn)行后續(xù)治療，這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開(kāi)的，相信沒(méi)有探視制度的約束，在病房護(hù)士及其家人的共同努力下，她會(huì)恢復(fù)的更快、更好！我們衷心祝福她：祝福她早日康復(fù)，早日回到健康的狀態(tài)！
結(jié)束語(yǔ)：有人說(shuō)“80后”是“草莓族”，外表光鮮，內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí)，即使在我們的工作不被患者理解，甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候，我們也沒(méi)有因困難、委屈而退縮，反而迎難而上，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明：我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”，即將成為擔(dān)起社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的中流砥柱。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大，手術(shù)患者越來(lái)越多，手術(shù)難度也越來(lái)越大，這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求，我們一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，自我完善，竭力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平，加強(qiáng)科室管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。始終把細(xì)心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上，采用科學(xué)的護(hù)理方式，為患者順利度過(guò)圍手術(shù)期保駕護(hù)航，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一首首動(dòng)聽(tīng)的生命之歌！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，為我提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，我也衷心希望能為醫(yī)院的發(fā)展增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
首先，我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護(hù)病室。從第一臺(tái)呼吸機(jī)進(jìn)駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。icu獨(dú)立分科后，忙碌而緊張的心內(nèi)科護(hù)理工作，一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。近15年的心內(nèi)科護(hù)理工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心，和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二，有較強(qiáng)的工作能力。三病區(qū)是我院首個(gè)開(kāi)展整體護(hù)理模式的病房，作為一名責(zé)任護(hù)士，數(shù)年來(lái)，在護(hù)理計(jì)劃的書寫和健康教育的實(shí)施方面取得了一定的成績(jī)。在臨床護(hù)理工作中積極配合護(hù)士長(zhǎng)參與病房管理，積累了一定的病房管理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，曾經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。
第三，上進(jìn)心強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在工作之余，我堅(jiān)持護(hù)理本科段自學(xué)考試，并通過(guò)遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量管理，如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作，是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。
第四，身體素質(zhì)好，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。
第一，擺正位置，當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長(zhǎng)的核心地位，樹(shù)立護(hù)士長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交流溝通，甘當(dāng)綠葉。副護(hù)士長(zhǎng)在科室處于多層次的人際關(guān)系中，更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。
第二、發(fā)揮長(zhǎng)處，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)爭(zhēng)創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要?jiǎng)?chuàng)一流的服務(wù)品牌，就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，而護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志著一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此，如果我競(jìng)聘到這個(gè)崗位，除了繼續(xù)實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理，還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時(shí)，我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理方法，使護(hù)理質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)和法律知識(shí)顯得尤其重要，我將配合護(hù)士長(zhǎng)，有計(jì)劃、有目的、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。
一路走來(lái)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，相信我，我會(huì)用我的`實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)回報(bào)你們。在以后的工作中我會(huì)更加踏實(shí)的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十
笑是世界上較甜美的語(yǔ)言，發(fā)自內(nèi)心的笑可以讓自己心情舒暢；源自真誠(chéng)的笑可以給他人溫暖和陽(yáng)光。也許你會(huì)說(shuō)：護(hù)理工作奔波而又勞累，枯燥而又重復(fù)，我笑不出來(lái)。
是的，每天都被打針，換藥，照顧起居，觀察病情所包圍，真是日不出門行千里！漸漸地，一顆年輕的心，如沐風(fēng)霜，老氣橫秋；一段火熱的情，如浴冰雨，塵封匿跡。笑容因此而消失，笑意因此而逃亡。
病人把較寶貴的生命交給了我們，家屬把較親愛(ài)的人交給我們，領(lǐng)導(dǎo)把較細(xì)致的活交給了我們，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們的工作！不用心去工作！
熱愛(ài)你的工作，用心去工作吧，像弗雷德一樣把我們的感情融入我們平凡的工作當(dāng)中，相信你也會(huì)因此而快樂(lè)！我們內(nèi)二科曾有一位失語(yǔ)病人，平時(shí)只用紙筆和我們交流，有天早上床邊交接班時(shí)，他突然冒出了"早上好"三個(gè)字，我們驚喜地鼓勵(lì)他說(shuō)"老爺子，今天很不錯(cuò)，能說(shuō)出三個(gè)字了，我們一致同意給你打九十分呢，明天會(huì)不會(huì)更好呢？"就因?yàn)檫@句話，他每天都鼓足全身力氣跟我們講話讓我們打分，隨著他一天天話語(yǔ)的增多，病人和家屬都很開(kāi)心，我們也有了信心。從此我們內(nèi)二科就多了一個(gè)打分的習(xí)慣，比如說(shuō)，癱瘓的病人鼓勵(lì)他們多做運(yùn)動(dòng)，互相評(píng)比，進(jìn)步大的要得表?yè)P(yáng)，愛(ài)偷懶的要受"批評(píng)"，如此一來(lái)，病人功能鍛煉的意識(shí)增強(qiáng)了，我們繁忙的工作多了一段小插曲，整個(gè)病房也洋溢著暖暖的春意。
你知道嗎？人在精神舒暢時(shí)，做事熱情會(huì)增加，做事效率也會(huì)提高，我們的服務(wù)自然也會(huì)體現(xiàn)出人性化的溫情效果，這比我們機(jī)械的套用各種規(guī)范禮儀效果好得多！快樂(lè)是會(huì)傳染的，你快樂(lè)，周圍人也會(huì)陽(yáng)光起來(lái)！
親愛(ài)的白衣天使們，希望每天早上我們都能拋開(kāi)生活中的一切煩惱，邁著輕快的步子走進(jìn)病房，穿上我們潔白的護(hù)士服，戴上我們神圣的燕尾帽，然后用心對(duì)自己說(shuō)：今天我要做一個(gè)快樂(lè)的弗雷德！
有人說(shuō)我們是沒(méi)有翅膀的天使，因?yàn)槲覀冇脨?ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦，有人說(shuō)我們雖然沒(méi)有美麗的容顏，但是我們有一顆溫柔善良的心，我們從來(lái)都不認(rèn)為自己是天使，因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士，我們將會(huì)用我們的愛(ài)心，真心，同情心，細(xì)心，關(guān)心，耐心來(lái)對(duì)待每一位病人，讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。
把我們的滿腔熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛(ài)心送到每一位病人的心里。讓我們?yōu)椴∪斯餐瑩纹鹨黄{(lán)天，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
祝我們的.護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
南丁格爾認(rèn)為，護(hù)理人員是“地上的天使，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”；“護(hù)理是一種科學(xué)，是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨了，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，我回憶起過(guò)去40余年的護(hù)理生涯，真是走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿了酸甜苦辣。
在多年的護(hù)理實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到，護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受。”在治療期間，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
護(hù)理工作的范疇十分廣泛，護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系，護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任，要不斷推廣健康教育，提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里，護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外，還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
在新世紀(jì)，護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平，除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的'知識(shí)外，還要跟上時(shí)代的步伐，不斷完善自身的全面素質(zhì)，配合醫(yī)療科技的發(fā)展，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)工作?？偟膩?lái)說(shuō)，新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平，完善護(hù)理管理，不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力，處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位，呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士，尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十二
親愛(ài)的同事們：
種子歌唱春天，蜜蜂歌唱花朵，小鳥(niǎo)歌唱黎明，而我要歌唱你——美麗圣潔的白衣天使。
一襲素潔的白衣，一雙仁愛(ài)的雙眸，將你定格為永恒的純潔。從此，你便選擇了一種責(zé)任，一種高尚;從此，白色成了你的象征，天使成了你的代名詞。為了驅(qū)趕病魔，為了給千家萬(wàn)戶帶去笑語(yǔ)歡歌，你將愛(ài)心與汗水匯成一條清澈的小河，一路吟唱，滋潤(rùn)著一片片焦慮，讓生命重放綠色。
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入果園、城市與村莊，原來(lái)五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來(lái)太多的欣慰，五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的她，總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近，她贈(zèng)給護(hù)士甜甜而又無(wú)窮的智慧，護(hù)士再把這些智慧擰成健康灑給患者，用來(lái)豐潤(rùn)病人失去血色的臉蛋;五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來(lái)了自豪。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)聯(lián)想到白衣勝雪，心地善良，拯救人類生命的白衣天使。作為護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，讓死神望而卻步，托起患者生活的希望。我們是人類幸福的希望之星，用不斷的努力去圓人類的健康夢(mèng)想，真誠(chéng)投入于平凡的護(hù)理事業(yè)中。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在搶救的第一線去挽救生命;曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在手電筒微光陪伴下巡視于病房。
我們踏著南丁格爾的足跡一路走來(lái)，用熱心和赤誠(chéng)向世人展示著天使的風(fēng)采，我們將熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛(ài)心，為患者撐起一片希望的天空，為生命送上一片真誠(chéng)的祝福!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的.即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十三
各位評(píng)委、各位朋友：
大家好！
xx在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中，最困難同時(shí)也是最棘手的問(wèn)題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病，喪失勞動(dòng)力，加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
鄒女士從治療一開(kāi)始就表現(xiàn)出絕望，毫無(wú)生存信心的悲觀情緒，表現(xiàn)為冷漠，不配合，經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職猓跒榛颊哌M(jìn)行任何治療操作前，我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法，在不影響治療效果的前提下，我們始終把患者的需求放在第一位，以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。
我們?cè)试S患者用哭泣來(lái)宣泄情感，在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候，我們鼓勵(lì)她，通過(guò)列舉之前康復(fù)的病例來(lái)增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心；在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下，我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她，給她鼓勵(lì)，給她信心，給她勇氣。
在icu探視制度的.約束下，我們特許她的親人不定時(shí)地看望她，適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理，采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式，不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過(guò)這一系列的心理護(hù)理措施之后，患者的情緒日趨平穩(wěn)，治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí)，她都能夠微笑著點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回應(yīng)醫(yī)生的詢問(wèn)，主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天，她的左側(cè)肢體突然有了感覺(jué)，并且腳趾可以輕微動(dòng)彈，雖然沒(méi)有完全康復(fù)，但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步！
如今，鄒女士再次化險(xiǎn)為夷，即將轉(zhuǎn)出icu，進(jìn)行后續(xù)治療，這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開(kāi)的，相信沒(méi)有探視制度的約束，在病房護(hù)士及其家人的共同努力下，她會(huì)恢復(fù)的更快、更好！我們衷心祝福她：祝福她早日康復(fù)，早日回到健康的狀態(tài)！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十四
大家好!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。
工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。
當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn)：“護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的`妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?！毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí)，我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué)，可是我忽然間看到，不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無(wú)聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人，病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師，但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。
當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。
踏著春天的腳步，“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎？您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎？今天，我演講的題目就是：護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海！自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日；沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但是我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn)：“護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您！”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?！毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí)，我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué)，可是我忽然間看到，不能夠開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無(wú)聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么！
俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人，病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師，但是他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，但是又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士！”。
踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔！
各位親愛(ài)的朋友，請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的`心！
內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。
xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，讓我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的患者，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色?？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，患者的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在患者生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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內(nèi)科護(hù)士演講稿篇十七
今天，是我從事護(hù)理工作整二十春秋。我像往常一樣，提前20分鐘來(lái)到病區(qū)，在固定的地方開(kāi)始穿工作服。望著這頂有二條藍(lán)杠的燕尾帽，腦中閃現(xiàn)出二十年來(lái)工作的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，這圣潔的燕尾帽，有白色、粉紅色、藍(lán)色。我已由一個(gè)年輕的護(hù)士成長(zhǎng)為一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，美好的青春年華就像花兒一樣綻放在平凡的護(hù)理崗位上。
我是一名幸運(yùn)兒，因祖上三代無(wú)女孩出生，我的到來(lái)為這個(gè)四代同堂的家庭增添了無(wú)限的喜氣。八十高齡的曾祖母整個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，聰明乖巧的我是全家的掌上明珠。到了讀書的年齡，自然跨進(jìn)了校門。在那動(dòng)亂的年代，大字不識(shí)的父親經(jīng)常對(duì)兒女說(shuō)的一句話是萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。善良正直的父親不知好好讀書將來(lái)能有什么出息，但他的這一番教誨終于得到了回報(bào)，我高中畢業(yè)，恰好趕上恢復(fù)高中。當(dāng)時(shí)，我的愿望是當(dāng)一名教書育人的園丁，卻意外地被衛(wèi)校錄取，成了一名護(hù)士，從此，燕尾帽伴隨我走過(guò)了二十個(gè)春秋。
人們把護(hù)士喻為白衣天使，我也懷著救死扶傷，當(dāng)一名白衣天使的美好愿望走上了工作崗位。但現(xiàn)實(shí)很快將天使的夢(mèng)擊得粉碎，從踏進(jìn)病房的一刻開(kāi)始，老人的呻吟、小孩的哭聲，意識(shí)喪失病人躁動(dòng)不安的吼叫，匯成了病房特殊交響樂(lè)。
特別是那些昏迷病人及生活不能自理病人的大、小便臭氣熏天，令人作嘔。當(dāng)我滿心歡喜準(zhǔn)備給一位女病人輸液時(shí)，聽(tīng)到的一句話是我的血管難打，叫一個(gè)老護(hù)士來(lái)，常常將我一天的好心情掃得一干二凈。
面對(duì)這一切，天使的信念在動(dòng)搖，但有一件事卻使我重新認(rèn)識(shí)了自己所從事的職業(yè)，那是在一個(gè)清晨，我像往常一樣有點(diǎn)麻木的推著治療車走進(jìn)病房發(fā)藥，我們科一個(gè)快要退休的老護(hù)士正在為一名神志不清的病人更換大便污染的床、被套、衣褲，用毛巾為病人擦洗被大便污染的皮膚，神情是那么的專注，動(dòng)作是那么輕柔，沒(méi)有一句怨言，燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光，同室的其它病人不約而同都露出了贊許的眼神。
事后，病人家屬感動(dòng)地拉著她的手，說(shuō)了好多感ji的話。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己工作的意義和價(jià)值。在這特殊的環(huán)境里，我們每天所面對(duì)的是各種各樣的病人，他們的健康需要我們的付出，當(dāng)他們失去生活自理能力的時(shí)候，需要我們的關(guān)心幫助，才能使他們生活得更有尊嚴(yán)，從不健康走向健康。人們常說(shuō)，醫(yī)生是一朵紅花，護(hù)士只是一片綠葉，但我認(rèn)為：紅花如果缺少了綠葉的襯托，它的美就缺了生機(jī)。常言說(shuō)：三分治療，七分護(hù)理，特別在重癥監(jiān)護(hù)病房的病人，更需要護(hù)士的精心護(hù)理，也更加體現(xiàn)了這句話的價(jià)值。
有一次，一位康復(fù)出院的老大爺對(duì)我說(shuō)：姑娘，你們這是在做善事。這句樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我感動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間。是呀，做善事就是獻(xiàn)愛(ài)心，我們一代又一代的護(hù)理姐妹，她們沒(méi)有像南丁格爾一樣名揚(yáng)世界，她們默默無(wú)聞，每天從走廊的這頭到走廊的那頭，從這張病床到另一張病床，輸液、發(fā)藥、觀察病情，完成各種治療、護(hù)理，走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、關(guān)門輕，是她們最基本的操作要求，也許你看不清她們的臉，只看到那一頂頂飄動(dòng)的燕尾帽，也許你記不住她們的名字，但你卻能感受到一顆顆善良的心。
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