心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和歸納。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意遵循邏輯順序，層次清晰，不要畫(huà)蛇添足或跳躍式表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇一
一，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。工作剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
在骨科的工作即將結(jié)束，在這三個(gè)多月的工作期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室工作期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇二
作為一名創(chuàng)傷護(hù)士，我深知工作所帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。然而，正是這份看似艱苦的工作經(jīng)歷，讓我深切感受到了職業(yè)的價(jià)值和使命感。在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了許多令人難以忘懷的情景和感人的時(shí)刻，這些經(jīng)歷塑造了我作為一名護(hù)士和一個(gè)人的成長(zhǎng)。
第二段：面對(duì)生死，保持冷靜
創(chuàng)傷護(hù)士的工作環(huán)境時(shí)刻面臨著生死。每當(dāng)我站在手術(shù)室的門(mén)口，時(shí)鐘滴答地走著，聽(tīng)到醫(yī)生們爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行手術(shù)，我深感自己肩上的責(zé)任重大。在這個(gè)過(guò)程中，我必須保持冷靜、專(zhuān)注和務(wù)實(shí)。沒(méi)有時(shí)間猶豫和猜測(cè)，每一秒鐘都可能關(guān)系到患者的生命。這樣的緊張氛圍讓我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：走進(jìn)患者內(nèi)心，給予溫暖
創(chuàng)傷護(hù)士的工作不僅僅是要處理手術(shù)和傷口，還需要與患者建立起一種特殊的連接。在治療過(guò)程中，我經(jīng)常見(jiàn)到各種各樣的病人，有的是因?yàn)橐馔馐鹿适軅?，有的是被?yán)重疾病困擾。他們每一個(gè)人都有自己的故事和內(nèi)心的痛苦。我努力讓自己成為他們的傾訴對(duì)象，盡自己的能力給予他們溫暖和安慰。這種與患者的心靈溝通不僅能讓他們感受到關(guān)愛(ài)，也讓我更深入地了解了人性的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：與團(tuán)隊(duì)合作，攻克困難
在創(chuàng)傷醫(yī)院工作，無(wú)數(shù)次面對(duì)著困難的病例和復(fù)雜的傷情。這時(shí)候，一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我深知，只有與團(tuán)隊(duì)密切合作，才能最大限度地提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和治療。與我的同事們一起，我們共同制定治療計(jì)劃、交流經(jīng)驗(yàn)、相互支持。每個(gè)人都在努力付出，以最佳狀態(tài)為患者帶來(lái)安全和康復(fù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也強(qiáng)化了我們之間的信任和凝聚力。
第五段：懷揣感恩，向前發(fā)展
作為一名創(chuàng)傷護(hù)士，我每天都見(jiàn)證著生命的奇跡。每當(dāng)患者因?yàn)槲覀兊呐Χ祻?fù)或恢復(fù)健康，我心中充滿了感恩之情。這份感恩讓我更加珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新醫(yī)療知識(shí)，提高自己的技能。我希望能夠給患者提供更好的護(hù)理和治療，為他們帶來(lái)更多的希望和溫暖。
結(jié)語(yǔ)：
創(chuàng)傷護(hù)士的工作經(jīng)歷給了我很多珍貴的體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)。面對(duì)生死，保持冷靜；走進(jìn)患者內(nèi)心，給予溫暖；與團(tuán)隊(duì)合作，攻克困難；懷揣感恩，向前發(fā)展。這些是我在創(chuàng)傷護(hù)理工作中學(xué)到的重要價(jià)值觀和心得體會(huì)。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)守崗位，為患者的健康而努力奮斗。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇三
創(chuàng)傷骨科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能非常強(qiáng)的學(xué)科，其涉及到了人體骨骼系統(tǒng)的各種損傷以及修復(fù)。在我親身經(jīng)歷的諸多骨科手術(shù)中，我深深地感受到了這個(gè)學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我在創(chuàng)傷骨科領(lǐng)域的一些心得體會(huì)與大家分享。
第二段：嚴(yán)格的術(shù)前準(zhǔn)備
術(shù)前準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，它決定了手術(shù)的成功與否。首先，了解病情是最基本也是最重要的一步。仔細(xì)查看影像學(xué)資料，深入了解患者的病史。此外，聯(lián)系多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的其他成員，例如麻醉師、物理治療師等，并與他們一起制定術(shù)前的治療方案。準(zhǔn)備合適的解剖模型和手術(shù)器械，以及滿足手術(shù)需求的特殊設(shè)備。良好的術(shù)前準(zhǔn)備工作能夠有效地提高手術(shù)的成功率和患者的康復(fù)速度。
第三段：精確的手術(shù)技巧
對(duì)于創(chuàng)傷骨科手術(shù)來(lái)說(shuō)，精確的手術(shù)技巧是非常重要的。在手術(shù)中，醫(yī)生需要對(duì)受傷部位進(jìn)行準(zhǔn)確的解剖，避免不必要的損傷，并將骨骼重新定位，恢復(fù)正常的解剖結(jié)構(gòu)。在手術(shù)過(guò)程中，醫(yī)生還需要對(duì)傷口進(jìn)行良好的止血處理和縫合，以保證手術(shù)區(qū)域的清潔和愈合。此外，醫(yī)生還需要與麻醉師密切合作，確?；颊叩陌踩褪孢m。精確的手術(shù)技巧是創(chuàng)傷骨科醫(yī)生必備的能力，它關(guān)乎患者康復(fù)的效果和生命質(zhì)量的提高。
第四段：細(xì)心的術(shù)后護(hù)理
術(shù)后護(hù)理是手術(shù)的延伸，它對(duì)于患者的痊愈和恢復(fù)非常重要。術(shù)后，醫(yī)生需要及時(shí)觀察患者的病情變化，注意傷口的愈合情況和感染的預(yù)防。此外，醫(yī)生還需要制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，并定期進(jìn)行進(jìn)一步的康復(fù)評(píng)估和指導(dǎo)?；颊咝枰鶕?jù)醫(yī)生的建議進(jìn)行積極的鍛煉和功能訓(xùn)練，以加快康復(fù)進(jìn)程。醫(yī)生還需要與物理治療師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作，確?；颊吣軌虻玫饺轿弧€(gè)性化的康復(fù)護(hù)理。
第五段：心理關(guān)懷的重要性
在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，心理關(guān)懷是不可忽視的一環(huán)?；颊咄蚴中g(shù)帶來(lái)的疼痛、失去工作能力、家庭生活的困難等而情緒低落。醫(yī)生需要與患者建立良好的溝通關(guān)系，耐心地傾聽(tīng)他們的疑慮和擔(dān)憂，并提供必要的心理支持。醫(yī)生還可以與社會(huì)工作者等合作，為患者提供更全面的心理輔導(dǎo)和社會(huì)支持，幫助他們更好地面對(duì)康復(fù)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
創(chuàng)傷骨科是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的學(xué)科，在我個(gè)人的臨床實(shí)踐中，我深切感受到了它的挑戰(zhàn)和重要性。良好的術(shù)前準(zhǔn)備、精確的手術(shù)技巧、細(xì)心的術(shù)后護(hù)理以及有效的心理關(guān)懷都對(duì)手術(shù)的成功和患者的康復(fù)起著決定性的作用。作為創(chuàng)傷骨科醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的技能和綜合素質(zhì)，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
創(chuàng)傷骨科是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，負(fù)責(zé)處理因事故、運(yùn)動(dòng)或其他多種原因引起的骨折、關(guān)節(jié)脫位和其他創(chuàng)傷傷害。在我所就讀的醫(yī)學(xué)院中，我有幸進(jìn)行了一段時(shí)間的創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)，這給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)近距離接觸這個(gè)領(lǐng)域并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與患者的接觸、與其他醫(yī)護(hù)人員的合作以及參與手術(shù)的機(jī)會(huì)，我深刻地體會(huì)到了創(chuàng)傷骨科的重要性，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：患者關(guān)懷與溝通（200字）
在與患者接觸的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了患者關(guān)懷的重要性。當(dāng)患者因骨折等創(chuàng)傷不得不住院治療時(shí)，他們往往感到痛苦和無(wú)助。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要給予他們關(guān)懷和理解，并與他們建立良好的溝通，讓他們感受到我們的關(guān)注和支持。通過(guò)耐心傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)他們的心理恢復(fù)和康復(fù)進(jìn)程至關(guān)重要。此外，與患者的家屬進(jìn)行溝通也是至關(guān)重要的一環(huán)，我們需要告訴他們患者的治療進(jìn)展、術(shù)后護(hù)理等信息，以降低他們的焦慮和不安。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與技術(shù)應(yīng)用（200字）
醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)，創(chuàng)傷骨科也不例外。在手術(shù)室里，醫(yī)生、護(hù)士和麻醉師高度配合，相互交流和協(xié)助，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行并減少風(fēng)險(xiǎn)。我有幸參與了一些創(chuàng)傷骨科手術(shù)，在實(shí)踐中我學(xué)到了許多技術(shù)的應(yīng)用和操作的技巧。例如，在一次開(kāi)放性骨折修復(fù)手術(shù)中，醫(yī)生使用現(xiàn)代骨科技術(shù)和裝置，使手術(shù)更為精確和有效。通過(guò)這些手術(shù)經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和技術(shù)應(yīng)用在創(chuàng)傷骨科中的重要性。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與康復(fù)護(hù)理（200字）
在創(chuàng)傷骨科領(lǐng)域，患者的康復(fù)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在我的實(shí)習(xí)期間，我參與了一些患者的康復(fù)護(hù)理工作，并學(xué)到了一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的知識(shí)。通過(guò)對(duì)患者的病情和身體狀況進(jìn)行評(píng)估，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防康復(fù)過(guò)程中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。在患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，我們需要注重個(gè)體差異，給予合適的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致的護(hù)理，我們能夠幫助他們加快康復(fù)進(jìn)程，恢復(fù)到最佳狀態(tài)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與反思（200字）
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多創(chuàng)傷骨科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也有了一些個(gè)人成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心和耐心地對(duì)待患者，了解到他們的需求和關(guān)注點(diǎn)是如何影響治療效果的。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和與他人有效地溝通。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的臨床實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。創(chuàng)傷骨科是一門(mén)挑戰(zhàn)性的專(zhuān)業(yè)，但也是一門(mén)充滿成就感的學(xué)科。我對(duì)創(chuàng)傷骨科的熱情更加堅(jiān)定，希望將來(lái)能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁椭?/p>
總結(jié)（100字）
通過(guò)創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了患者關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和康復(fù)護(hù)理等方面的重要性。同時(shí)，實(shí)習(xí)也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地與患者交流和照顧，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他們的需求。參與手術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和康復(fù)護(hù)理，我理解到了康復(fù)過(guò)程中的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的臨床實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
作為一名創(chuàng)傷護(hù)士，我有幸能夠親身參與和見(jiàn)證許多人們生命中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一次創(chuàng)傷都會(huì)對(duì)患者及其家屬帶來(lái)巨大的身心壓力，而作為護(hù)士，我們扮演著安慰、治療和支持的角色。這些年來(lái)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，與大家分享后，希望能給其他創(chuàng)傷護(hù)士們提供一些幫助和啟示。
第二段：承受壓力并保持冷靜（200字）
在創(chuàng)傷護(hù)理領(lǐng)域，壓力是常態(tài)。急救時(shí)刻的高強(qiáng)度工作和嚴(yán)重傷者的不能預(yù)見(jiàn)的生死抉擇給護(hù)士們帶來(lái)了巨大壓力。我學(xué)會(huì)了在這些壓力下保持冷靜，并將目光集中在患者身上。我們需要時(shí)刻保持專(zhuān)注，并通過(guò)溝通和合作與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者家屬密切合作，以確保最佳的護(hù)理結(jié)果。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展（300字）
創(chuàng)傷護(hù)理領(lǐng)域是不斷進(jìn)步和演變的。為了跟上最新的技術(shù)和知識(shí)，我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技能。我經(jīng)常主動(dòng)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，以改進(jìn)我的護(hù)理實(shí)踐，并與同行共享經(jīng)驗(yàn)。此外，我也發(fā)現(xiàn)與更有經(jīng)驗(yàn)的同事交流和探討病例非常有益。持續(xù)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展使我感到自己不僅僅是一名護(hù)士，而是一個(gè)不斷進(jìn)步的專(zhuān)業(yè)人士。
第四段：人性化的護(hù)理（300字）
在創(chuàng)傷護(hù)理工作中，患者在身體上和心理上都面臨著巨大的痛苦。我認(rèn)為提供人性化的護(hù)理非常重要。這意味著不僅僅是專(zhuān)業(yè)的治療和關(guān)心，還包括在與患者交流時(shí)傾聽(tīng)和理解他們的需要和感受。有時(shí)，一個(gè)誠(chéng)摯的微笑或者一個(gè)溫暖的問(wèn)候就能給患者帶來(lái)極大的安慰和支持。因此，我盡力給每一個(gè)患者提供溫暖、關(guān)懷和安全感，幫助他們度過(guò)艱難的時(shí)刻。
第五段：感悟與展望（300字）
作為一名創(chuàng)傷護(hù)士，我非常感激能夠?yàn)榛颊吆退麄兊募胰颂峁椭完P(guān)愛(ài)。我深知這個(gè)職業(yè)是不容易的，但同時(shí)也感受到了它的意義和價(jià)值。每次看到患者康復(fù)出院、重新開(kāi)始他們的生活，我深感滿足和自豪。在未來(lái)，我希望繼續(xù)為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，并與同行一起努力推動(dòng)創(chuàng)傷護(hù)理領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展，為更多的人帶去希望和溫暖。
結(jié)尾（100字）
總之，作為一名創(chuàng)傷護(hù)士，我深知自己所從事的工作對(duì)于患者的生命和康復(fù)至關(guān)重要。通過(guò)承受壓力并保持冷靜，不斷學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提供人性化的護(hù)理，我深深體會(huì)到這是一份充滿挑戰(zhàn)又充滿意義的職業(yè)。我將繼續(xù)努力，為患者提供最好的護(hù)理，并以此為動(dòng)力，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
創(chuàng)傷骨科，作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要分支，旨在治療和康復(fù)骨骼系統(tǒng)的各種損傷。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)傷骨科在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性和必要性。創(chuàng)傷骨科是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科，不僅需要臨床醫(yī)生有高超的技術(shù)，還需要醫(yī)生對(duì)患者負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良好的溝通能力。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)傷骨科心得體會(huì)，以期對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：技術(shù)的重要性（200字）
首先，創(chuàng)傷骨科醫(yī)生需要掌握豐富的技術(shù)知識(shí)和操作技巧。在手術(shù)中，醫(yī)生需要精確地定位和操作，以確保手術(shù)的準(zhǔn)確性和安全性。沒(méi)有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，醫(yī)生很難在手術(shù)中取得理想的效果。因此，我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)技術(shù)將是創(chuàng)傷骨科醫(yī)生必不可少的一部分。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，才能更好地服務(wù)于患者，提高手術(shù)成功率。
第三段：醫(yī)生的責(zé)任與關(guān)懷（200字）
除了技術(shù)，創(chuàng)傷骨科醫(yī)生還需要具備對(duì)患者負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良好的溝通能力?；颊咴诮邮軇?chuàng)傷骨科治療時(shí)，可能會(huì)感到害怕和痛苦。作為醫(yī)生，我們必須以溫暖和關(guān)懷的態(tài)度來(lái)對(duì)待患者。與患者進(jìn)行有效的溝通，可以減輕患者的焦慮和恐懼感，幫助患者更好地配合治療。同時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該對(duì)患者的身體和生命負(fù)起責(zé)任，給予患者最好的治療和康復(fù)方案。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（200字）
在創(chuàng)傷骨科領(lǐng)域，醫(yī)生需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。無(wú)論是手術(shù)中的護(hù)士、麻醉師，還是術(shù)后的康復(fù)師和護(hù)理人員，都需要相互協(xié)作，以確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理和康復(fù)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有通過(guò)良好的溝通和合作，才能更好地為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：心態(tài)的關(guān)鍵（200字）
在創(chuàng)傷骨科領(lǐng)域，處理患者的痛苦和苦衷是一項(xiàng)重要的任務(wù)。作為醫(yī)生，我們需要保持良好的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。堅(jiān)定的心態(tài)可以幫助醫(yī)生更好地面對(duì)手術(shù)失敗和患者治療進(jìn)展緩慢的情況。同時(shí)，我們還需要保持敬畏之心，不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，以提高自己的醫(yī)療水平。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：創(chuàng)傷骨科是一門(mén)綜合性學(xué)科，既需要醫(yī)生具備扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)和操作技巧，又需要醫(yī)生具備良好的溝通能力和責(zé)任心。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的心態(tài)也是創(chuàng)傷骨科醫(yī)生必備的品質(zhì)。通過(guò)我的實(shí)踐和體會(huì)，我深深感受到了創(chuàng)傷骨科醫(yī)生這一職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任，也意識(shí)到了作為醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。我將繼續(xù)努力，提高自身的醫(yī)療水平，為更多的患者帶去健康和希望。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇七
在生活中，骨科創(chuàng)傷是一種常見(jiàn)的傷害。骨科創(chuàng)傷嚴(yán)重影響著患者的日常生活，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)骨科創(chuàng)傷的人來(lái)說(shuō)，這是一段艱難的經(jīng)歷，但也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在我經(jīng)歷了一次骨科創(chuàng)傷后，我對(duì)此有了更深刻的體會(huì)。下面我將通過(guò)以下五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)：態(tài)度決定一切，及時(shí)治療，鍛煉復(fù)健，心理療愈，預(yù)防第二次受傷。
首先，態(tài)度決定一切。面對(duì)骨科創(chuàng)傷，積極樂(lè)觀的態(tài)度是康復(fù)的關(guān)鍵。我記得當(dāng)時(shí)在醫(yī)院里，雖然感覺(jué)非常痛苦，但我仍然保持著樂(lè)觀的思維，相信自己能夠盡快康復(fù)。有一次，我在康復(fù)訓(xùn)練中遇到了困難，感到非常沮喪。但是，醫(yī)生和家人的鼓勵(lì)讓我重新振作起來(lái)，我意識(shí)到態(tài)度的重要性。經(jīng)過(guò)積極治療和良好的心態(tài)，我成功地康復(fù)了。所以，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度。
其次，及時(shí)治療是關(guān)鍵。骨科創(chuàng)傷的治療需要及早進(jìn)行。在我受傷后，我及時(shí)就醫(yī)，接受了專(zhuān)業(yè)的診斷和治療。醫(yī)生告訴我在創(chuàng)傷發(fā)生后的前24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委煂?duì)于康復(fù)至關(guān)重要。所以，我不拖延，立即尋求了醫(yī)生的幫助。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的治療，我的傷勢(shì)得到了有效的控制，避免了進(jìn)一步的惡化。因此，及時(shí)治療對(duì)于骨科創(chuàng)傷的康復(fù)非常重要。
第三，鍛煉復(fù)健是必不可少的。骨科創(chuàng)傷后的康復(fù)離不開(kāi)鍛煉復(fù)健。創(chuàng)傷發(fā)生后，我在醫(yī)生的指導(dǎo)下經(jīng)歷了一系列的康復(fù)訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括了各種運(yùn)動(dòng)和物理治療，如伸展、彎曲、加權(quán)和抗阻力訓(xùn)練等。雖然初期鍛煉很痛苦，但我意識(shí)到這是康復(fù)的必要過(guò)程。逐漸地，我的軀體功能得到了提升，肌肉力量恢復(fù)了正常，并逐漸回到了正常生活和工作中。練習(xí)鍛煉的過(guò)程雖然艱辛，但也鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的體魄。
第四，心理療愈同樣重要。骨科創(chuàng)傷不僅影響了身體，還對(duì)心理產(chǎn)生了影響。在我受傷后，我曾遭受了很長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和挫折感。在這個(gè)過(guò)程中，我找到了一個(gè)心理咨詢師尋求幫助。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理療愈，我認(rèn)識(shí)到了自己的情緒，調(diào)整了我的心態(tài)，找到了康復(fù)的動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中，我的家人也給予了我很大的支持和理解。他們鼓勵(lì)我積極面對(duì)困難，相信自己能夠克服困難。
最后，預(yù)防第二次受傷也是非常重要的。骨科創(chuàng)傷的康復(fù)過(guò)程往往是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的，我們要盡力避免再次受傷。在我康復(fù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防第二次受傷。我開(kāi)始更加關(guān)注自己的身體狀況，合理安排日?；顒?dòng)，避免過(guò)度勞累和危險(xiǎn)動(dòng)作。我還學(xué)會(huì)了正確的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)技巧，并保持了良好的體型。這些預(yù)防措施讓我感到更加安全和自信，減少了再次受傷的可能性。
總之，通過(guò)這次骨科創(chuàng)傷的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了態(tài)度決定一切，及時(shí)治療，鍛煉復(fù)健，心理療愈，預(yù)防第二次受傷的重要性。這些體會(huì)不僅影響了我的康復(fù)過(guò)程，也對(duì)我的生活產(chǎn)生了積極的影響。希望通過(guò)我的分享，能夠給那些經(jīng)歷骨科創(chuàng)傷的人一些啟示和幫助，讓他們能夠堅(jiān)持下去，早日康復(fù)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇八
骨科創(chuàng)傷是指因外力作用而引起的骨骼、關(guān)節(jié)和周?chē)浗M織的損傷，是常見(jiàn)的外傷性疾病。作為一名骨科醫(yī)生，我多年來(lái)在治療和研究骨科創(chuàng)傷方面積累了一些心得體會(huì)。本文將從預(yù)防、急救、手術(shù)治療、康復(fù)護(hù)理和病人心理方面分享我對(duì)骨科創(chuàng)傷的看法和感悟。
第二段：預(yù)防骨科創(chuàng)傷的重要性
預(yù)防是骨科創(chuàng)傷管理的重要環(huán)節(jié)。骨科創(chuàng)傷的預(yù)防工作需要從教育普及、環(huán)境整治以及個(gè)人行為習(xí)慣方面入手。加強(qiáng)公眾的骨科健康知識(shí)普及，提高大眾對(duì)于安全行車(chē)、遠(yuǎn)離高處墜落風(fēng)險(xiǎn)、避免運(yùn)動(dòng)傷害等方面意識(shí)的培養(yǎng)，可以減少骨科創(chuàng)傷的發(fā)生。此外，優(yōu)化行人通道、消除交通隱患、改造危險(xiǎn)的建筑物，也能有效預(yù)防骨科創(chuàng)傷。個(gè)體方面，保持良好的飲食習(xí)慣、增強(qiáng)體質(zhì)、改掉不良的生活習(xí)慣，也是預(yù)防骨科創(chuàng)傷的重要手段。
第三段：急救是創(chuàng)傷治療的關(guān)鍵
在骨科創(chuàng)傷急救過(guò)程中，冷敷、止血和轉(zhuǎn)運(yùn)是非常重要的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)，速度至關(guān)重要。對(duì)于骨折，如能在急救時(shí)就進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓潭?，可以減少骨折部位附近軟組織損傷的程度，提高治療后的康復(fù)效果。同時(shí)，要及時(shí)止血，避免感染和內(nèi)出血等并發(fā)癥的發(fā)生。另外，正確的轉(zhuǎn)運(yùn)姿勢(shì)和方法，也能避免因?yàn)殄e(cuò)誤的操作而對(duì)創(chuàng)傷部位造成二次損傷。
第四段：手術(shù)治療和康復(fù)護(hù)理的重要性
對(duì)于某些嚴(yán)重的骨科創(chuàng)傷，手術(shù)治療不可或缺。手術(shù)前，要充分評(píng)估骨折的類(lèi)型、位置和相關(guān)伴隨損傷，制定手術(shù)方案。手術(shù)過(guò)程中，需要精確操作、細(xì)致考慮。手術(shù)后，康復(fù)護(hù)理是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)合理的康復(fù)方案，包括功能鍛煉、物理治療和心理疏導(dǎo)等，可以提高患者的術(shù)后康復(fù)效果，減少并發(fā)癥的發(fā)生。
第五段：關(guān)注患者心理，全面呵護(hù)患者
在骨科創(chuàng)傷治療過(guò)程中，關(guān)注患者的心理狀態(tài)同樣重要?；颊咝枰鎸?duì)身體疼痛、手術(shù)恢復(fù)的不適感，可能會(huì)感到沮喪和失落。作為醫(yī)生，我們要積極關(guān)注患者的心理健康，通過(guò)耐心傾聽(tīng)和鼓勵(lì)，為患者提供積極的心理支持。另外，我們還要積極與患者家屬溝通，幫助他們了解患者的病情和治療進(jìn)程，提供其所需的各種幫助。只有全面呵護(hù)患者，才能真正促進(jìn)其身體和心理的康復(fù)。
結(jié)尾段：總結(jié)觀點(diǎn)和解釋意義
骨科創(chuàng)傷是一項(xiàng)綜合性的醫(yī)學(xué)工作，在預(yù)防、急救、手術(shù)治療、康復(fù)護(hù)理和患者心理等各個(gè)方面都需要醫(yī)生和患者的共同努力。本文從不同的角度闡述了這些方面的重要性和相互關(guān)系，希望能對(duì)相關(guān)人士有所幫助。骨科創(chuàng)傷的治療也是醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為患者的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇九
三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間飛快的過(guò)去了，能從工作中抽出三個(gè)月的`時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)是難能可貴的一個(gè)機(jī)會(huì)，在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)應(yīng)該不會(huì)太多了，從第一天上課就感到自己知識(shí)的貧瘠，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我在專(zhuān)科理論知識(shí)方面有了質(zhì)的飛躍，在專(zhuān)科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，從前的我只知道盲目的工作，卻不知道用理論來(lái)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。
在這短短的三個(gè)多月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：一個(gè)月理論學(xué)習(xí)；兩個(gè)月臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
開(kāi)幕式上，江蘇省護(hù)理學(xué)會(huì)霍理事長(zhǎng)、江蘇省專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)專(zhuān)家委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的專(zhuān)科護(hù)士及來(lái)自多省各家醫(yī)院的36位骨科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)科向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎、并表示將大力支持骨科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)工作，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并預(yù)祝專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。我們還有幸參加了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺(tái)”的啟動(dòng)儀式，在他們的希望和鼓勵(lì)中開(kāi)啟了我們的培訓(xùn)的大門(mén)。
理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里，基地不負(fù)眾望，請(qǐng)來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展示了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識(shí)面。通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí)，提高了我們?cè)诠强谱o(hù)理領(lǐng)域中的新知識(shí)、新技術(shù)及解決疑難問(wèn)題的能力，對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)有了彌補(bǔ)，同時(shí)許多在工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)對(duì)老師的提問(wèn)得到了很好的答案，收獲很大。
在兩個(gè)月的臨床實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間里，我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無(wú)錫三院、常州二院、和蘇大附一院，各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施，安排各種形式的學(xué)習(xí)，不僅參加護(hù)理查房，還參加了醫(yī)生查房交班、骨科專(zhuān)家門(mén)診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片，讓我們見(jiàn)識(shí)到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù)，強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)士牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力并能運(yùn)用有效的技能言傳身教，這都是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的專(zhuān)科護(hù)理技能，使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。
基地負(fù)責(zé)人王潔老師還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、ppt制作等的講課，讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)護(hù)理知識(shí)的基礎(chǔ)下，還學(xué)會(huì)了科研的開(kāi)展，個(gè)案的書(shū)寫(xiě)，鍛煉了我們的心智，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對(duì)平時(shí)沒(méi)有寫(xiě)論文經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一種突破，我非常慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐培訓(xùn)，給我感觸最多的是：細(xì)節(jié)決定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動(dòng)，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理，我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展專(zhuān)科護(hù)理，在專(zhuān)科護(hù)理的過(guò)程中提升基礎(chǔ)護(hù)理，這樣我們才能更好地服務(wù)患者，減輕患者的痛苦。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種收獲，學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程有些苦澀，但收獲是喜悅的。在此，我再次感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓親身體驗(yàn)和感受一個(gè)具有先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在以后的的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，更好地為患者服務(wù)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，護(hù)士在工作中承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。他們需要面對(duì)病人的痛苦和死亡，處理復(fù)雜的醫(yī)療程序，并時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)的冷靜和耐心。這種壓力和挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)給護(hù)士帶來(lái)創(chuàng)傷，影響他們的身心健康。
第二段：反思自我與憐憫的邊界
作為護(hù)士，憐憫和關(guān)心是我們工作的重要核心。然而，我們需要認(rèn)識(shí)到自己與病人之間的邊界，并且保持一定的距離。這是因?yàn)檫^(guò)于接近病人的痛苦和悲傷可能導(dǎo)致我們無(wú)法擺脫負(fù)面的情緒。在面對(duì)病人面臨死亡的時(shí)刻，我們必須保持理性和冷靜，以提供最佳的照顧和支持。
第三段：正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)傷的影響
護(hù)士在經(jīng)歷創(chuàng)傷后可能面臨多種身心癥狀，包括焦慮、抑郁和疲勞等。這些情緒和體驗(yàn)會(huì)對(duì)我們的工作和生活產(chǎn)生負(fù)面的影響。因此，正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)傷對(duì)我們的影響是非常重要的。我們可以通過(guò)與同事分享經(jīng)驗(yàn)、參與心理輔導(dǎo)和尋找適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)來(lái)幫助自己處理創(chuàng)傷。
第四段：重建心靈的自愈力量
在面對(duì)創(chuàng)傷時(shí)，我們需要加強(qiáng)個(gè)人的心理與情緒韌性。我們可以通過(guò)培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，如規(guī)律的作息時(shí)間、合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)身心的健康。此外，我們還可以參與社交活動(dòng)，與家人和朋友交流，以及尋找與自己志同道合的人建立支持網(wǎng)絡(luò)。
第五段：改善工作環(huán)境與提升護(hù)理關(guān)愛(ài)
為了減少護(hù)士工作中的創(chuàng)傷，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和管理者有責(zé)任改善工作環(huán)境并提供必要的支持。這包括提供情感支持和心理輔導(dǎo)程序，以及培訓(xùn)護(hù)士應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力。此外，建立和諧的團(tuán)隊(duì)合作和文化也是減輕護(hù)士創(chuàng)傷的重要因素。
總結(jié)：護(hù)士的工作對(duì)身心健康帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，需要我們正視和應(yīng)對(duì)。通過(guò)保持專(zhuān)業(yè)的距離、正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)傷的影響、培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)和心理韌性，并且改善工作環(huán)境和提供必要的支持，我們可以更好地處理和減輕護(hù)士工作中的創(chuàng)傷，保持身心健康，為病患提供優(yōu)質(zhì)的照護(hù)和支持。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十一
骨科創(chuàng)傷是常見(jiàn)的醫(yī)療問(wèn)題之一，它與日常生活中的不慎摔倒、交通事故等因素密切相關(guān)。作為一名骨科醫(yī)生，我多年來(lái)從事著骨科創(chuàng)傷的診療工作，有幸能參與到許多患者的治療過(guò)程中。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，使我更加理解和關(guān)愛(ài)患者的需求。以下是我在骨科創(chuàng)傷中的心得體會(huì)。
第二段：以人為本，關(guān)愛(ài)患者
在骨科創(chuàng)傷的治療過(guò)程中，以人為本是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，患者在經(jīng)歷嚴(yán)重的創(chuàng)傷后，往往不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療，更需要心理上的撫慰和關(guān)懷。因此，與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系顯得尤為重要。我會(huì)耐心傾聽(tīng)患者的痛苦和焦慮，為他們提供鼓勵(lì)和支持。對(duì)于那些特別焦慮和害怕的患者，我會(huì)多與他們交流，使他們不再感到孤獨(dú)和恐懼。
第三段：個(gè)性化的治療方案
每個(gè)人的身體狀況和創(chuàng)傷情況都是獨(dú)特的，因此，個(gè)性化的治療方案對(duì)于骨科創(chuàng)傷的康復(fù)至關(guān)重要。作為一名骨科醫(yī)生，我會(huì)根據(jù)患者的病情、年齡和活動(dòng)水平等因素制定不同的治療方案。這些方案既考慮了創(chuàng)傷的恢復(fù)速度，也重視了患者對(duì)疼痛的忍耐度。我會(huì)根據(jù)患者的狀況進(jìn)行手術(shù)或保守性治療，并定期進(jìn)行康復(fù)評(píng)估，以確保患者獲得最佳的治療效果。
第四段：重視康復(fù)和預(yù)防
骨科創(chuàng)傷的治療不只是手術(shù)和藥物治療，康復(fù)和預(yù)防也同樣重要。在創(chuàng)傷恢復(fù)的過(guò)程中，康復(fù)的訓(xùn)練和指導(dǎo)是必不可少的。我會(huì)針對(duì)不同的患者，制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，并提供康復(fù)指導(dǎo)和支持。此外，我也十分重視創(chuàng)傷的預(yù)防。通過(guò)與患者交流，我可以了解到他們的生活習(xí)慣和工作環(huán)境，并給予他們相應(yīng)的預(yù)防建議，以減少再次發(fā)生創(chuàng)傷的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
骨科創(chuàng)傷領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)不斷發(fā)展，作為一名醫(yī)生，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是非常重要的。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我能夠了解最新的治療方法和技術(shù)，從而更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也積極參與醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐，不斷探索新的治療方案和方法，以提高骨科創(chuàng)傷的治療效果。
總結(jié)
骨科創(chuàng)傷需要醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛(ài)和患者的積極配合，才能實(shí)現(xiàn)最佳的治療效果。通過(guò)個(gè)性化的治療方案、全面的康復(fù)和預(yù)防措施，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們可以為患者提供更好的護(hù)理和治療。在骨科創(chuàng)傷的診療工作中，我的體會(huì)是，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，并多給予他們關(guān)心和支持，對(duì)于他們的康復(fù)有著重要的意義。同時(shí)，作為一名骨科醫(yī)生，我也會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（大約200字）
骨科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專(zhuān)業(yè)分支，主要負(fù)責(zé)骨骼系統(tǒng)相關(guān)疾病的診治。作為骨科病房的護(hù)士，我有幸參與并見(jiàn)證了許多患者的治療過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到作為一名骨科護(hù)士所面臨的困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了很多無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：承接（大約250字）
首先，骨科疾病通常涉及到疼痛和身體功能障礙。骨折、關(guān)節(jié)炎和脊柱疾病等病癥給患者帶來(lái)了極大的痛苦和不便。作為護(hù)士，我們需要通過(guò)給予患者藥物、物理治療和心理支持來(lái)幫助他們減輕疼痛和恢復(fù)身體功能。這要求我們具備細(xì)心、耐心和同情心，時(shí)刻關(guān)注患者的聲音和需求。
第三段：提出問(wèn)題（大約250字）
其次，骨科治療過(guò)程中患者往往需要進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的操作，對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，需要嚴(yán)密的團(tuán)隊(duì)合作。我們需要與醫(yī)生密切配合，熟悉手術(shù)流程以及相應(yīng)的工作流程，確保手術(shù)的成功進(jìn)行。但是，在手術(shù)過(guò)程中挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)，一切都需要在短時(shí)間內(nèi)做出正確的決策。盡管如此，我深信在經(jīng)驗(yàn)和積累中，我會(huì)越來(lái)越成熟和自信。
第四段：探討解決辦法（大約300字）
此外，骨科護(hù)士還需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)骨科護(hù)理不僅僅是簡(jiǎn)單的觀察和記錄，還需要進(jìn)行一些特殊操作，如骨折固定術(shù)、傷口縫合術(shù)和骨關(guān)節(jié)復(fù)位等。所以，我努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)知識(shí)，以便更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與同事之間的交流和合作尤為重要。我們相互幫助和支持，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（大約200字）
總的來(lái)說(shuō)，作為一名骨科護(hù)士，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)。我要關(guān)注患者的病痛和需求，提供恰如其分的護(hù)理服務(wù)，并在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。雖然骨科護(hù)理可能面臨重大困難和挑戰(zhàn)，但我深信通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和敬業(yè)精神，我們可以為患者帶來(lái)更好的治療效果和生活品質(zhì)，讓他們盡快康復(fù)回歸正常生活。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十三
到__醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多，骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際，是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華，下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定。
在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十四
護(hù)理人員是醫(yī)院的重要組成部分，在臨床治療中要傾注量精力與時(shí)間以患者的現(xiàn)存問(wèn)題中心進(jìn)行工作，而問(wèn)題的解決時(shí)常會(huì)令護(hù)理工作者感到沮喪長(zhǎng)期在此環(huán)境下工作，累積的壓力會(huì)情緒化的影響自己，導(dǎo)致焦慮、抑郁和精神耗竭。喪失工作熱情和樂(lè)于助人的品質(zhì)，喪失責(zé)任心和同情心。如何發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性，把快樂(lè)的瞬間擴(kuò)大化，把痛苦的時(shí)間縮小化。達(dá)到工作快樂(lè)，快樂(lè)工作，把負(fù)性影響降低到最低程度，把護(hù)士全新的精神面貌展示給需要健康的生命，是近年來(lái)護(hù)理同行們比較關(guān)注的一個(gè)話題。
缺乏社會(huì)支持和醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員待遇分配不公平雖然國(guó)家對(duì)護(hù)士的地位在不斷提高，但白衣天使并不像詩(shī)人描述的那樣浪漫、美好。年的根深蒂固對(duì)護(hù)士存在著偏見(jiàn)，護(hù)士們?cè)卺t(yī)院屬于弱勢(shì)群體，在工作場(chǎng)所無(wú)法維護(hù)自己和集體的權(quán)利，加上醫(yī)院科室的減員增效及獎(jiǎng)金切塊分配不合理，使護(hù)士容易產(chǎn)生消極行為，表現(xiàn)為壓抑性群體行為和沉沒(méi)行為，經(jīng)常呈現(xiàn)一種循環(huán)性表現(xiàn)。在工作中開(kāi)始缺乏自信，個(gè)體間感到無(wú)能為力，護(hù)士們?nèi)狈娐曇?，令人感到遺憾。再加上職稱晉升、進(jìn)修深造、福利待遇等問(wèn)題上的不合理，使護(hù)士心理上失去了平衡。
超負(fù)荷緊張的工作使護(hù)士心身疲憊，影響快樂(lè)心境由于護(hù)理人員嚴(yán)重缺編，導(dǎo)致加班加點(diǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常早出晚歸。根據(jù)臨床調(diào)查，要求護(hù)士提30～40min接班，而又很少能準(zhǔn)時(shí)下班。網(wǎng)上處理醫(yī)囑及一日清單的實(shí)施，也增加了護(hù)士的工作量。長(zhǎng)期心理疲憊使正常生活規(guī)律被破壞，工作效率低，準(zhǔn)確性下降，有時(shí)會(huì)發(fā)生反常反應(yīng)，導(dǎo)致意外發(fā)生。
護(hù)患之間的矛盾，溝通受阻護(hù)患關(guān)系是一個(gè)久遠(yuǎn)的話題，自從有了患者，就有了交往。護(hù)理工作有服務(wù)性的性質(zhì)，但與服務(wù)行業(yè)相比，工作繁重、緊張，有一定的強(qiáng)迫性，病房管理及疾病治療上必須有相對(duì)的遵醫(yī)行為。骨科患者臥床時(shí)間長(zhǎng)，心理容易出現(xiàn)失衡，所以對(duì)護(hù)士的要求也更苛刻。新的護(hù)理模式下，對(duì)護(hù)士的知識(shí)要求更高，不僅要付出體力、腦力勞動(dòng)，更要付出較多的寬容與愛(ài)心，極度的情感奉獻(xiàn)容易導(dǎo)致職業(yè)心態(tài)偏差、失衡。
護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要求過(guò)高，造成護(hù)士心理和體力過(guò)度付出[1]一切以患者為中心，以質(zhì)量為核心的整體化護(hù)理模式，強(qiáng)調(diào)了生物的、心理的、社會(huì)的各方面的完善狀態(tài)。個(gè)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但在實(shí)際工作中卻是無(wú)比的瑣碎和具體。需要付出許多精力和汗水。護(hù)理部定期或不定期的檢查，在主觀上起到督促和指導(dǎo)作用。但它反映出的只是工作的一個(gè)瞬間，可能會(huì)因?yàn)橐淮蔚牟缓虾跻蠖颜麄€(gè)工作予以否定。每季度滿意率的調(diào)查，無(wú)論是否存在患者方面的問(wèn)題都要給予批評(píng)和扣分。護(hù)理病歷作為病案存檔，把護(hù)士推向舉證倒置前沿。量化管理的實(shí)施，檢查的細(xì)化，增加了臨床護(hù)士的緊張感?；颊咂谕刀钙律仙?，使護(hù)患之間的距離再度拉大，但實(shí)際情況是，不論病房有多忙，患者病情有多重，護(hù)士都必須達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。為了能適應(yīng)新的需求，在業(yè)余時(shí)間還要自修本科或翻閱雜志。睡眠時(shí)間少，體力恢復(fù)欠佳，長(zhǎng)此下去心理問(wèn)題日益突出，得不到疏導(dǎo)。
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)增強(qiáng)，極易導(dǎo)致心理出現(xiàn)倦怠最讓護(hù)士擔(dān)心的'莫過(guò)于職業(yè)自身的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士每日為患者輸液、打針、發(fā)藥，加上病情的多變，稍有不慎就可能導(dǎo)致事故發(fā)生。據(jù)臨床調(diào)查顯示，越是年齡稍大、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士心理負(fù)擔(dān)越重。自身缺乏法律意識(shí)，工作中如履薄冰，總怕出事。而醫(yī)院及社會(huì)對(duì)護(hù)士的保障機(jī)制不完善，一旦出事，醫(yī)院首先把護(hù)士推向法律前沿。投訴制度的使用不當(dāng)，忽略了護(hù)士在工作中應(yīng)有的工作權(quán)利和人格權(quán)利。護(hù)士長(zhǎng)期工作在缺乏理解和尊重的“應(yīng)激源”壓力環(huán)境中，面對(duì)千差萬(wàn)別的患者，極易導(dǎo)致心理負(fù)荷加重和身體疲勞。
建立良性支持系統(tǒng)，尋找可傾訴的對(duì)象
（1）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)支持、尊重、愛(ài)護(hù)護(hù)士，更新觀念。一切從護(hù)士的角度出發(fā)，作為一個(gè)科室，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，互相交流上班時(shí)的心得體會(huì)、痛苦及煩惱，使壓抑情緒得以釋放。
（2）護(hù)理管理者應(yīng)站在護(hù)士的角度關(guān)心體諒護(hù)士。給護(hù)士提供最大限度地社會(huì)支持及良好的社會(huì)回報(bào)，在獎(jiǎng)金核算上適當(dāng)?shù)膬A向于護(hù)士，使護(hù)士感到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)提高護(hù)士對(duì)成功的體驗(yàn)和自我成就感，也是減少情緒障礙的關(guān)鍵。
（3）經(jīng)常向社會(huì)呼吁護(hù)士的重要性，抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)。作為管理層在管理層呼吁，作為科室可以在醫(yī)院呼吁，如抓住春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、5·12護(hù)士節(jié)等場(chǎng)所，采用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳護(hù)理事業(yè)，作為護(hù)理個(gè)體向周?chē)》秶男麄鳌?/p>
呼吁管理層增加護(hù)士人，積極學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略
（1）適當(dāng)增加護(hù)士人數(shù)，實(shí)行工作輪休假期制度，采取彈性排班制度。后勤及輔助科室應(yīng)改善對(duì)臨床一線護(hù)士的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)到病房，減少臨床護(hù)士的護(hù)理工作量，緩沖臨床護(hù)士的工作壓力。
（2）積極學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略，防止出現(xiàn)嚴(yán)重情緒障礙。掌握一些一般常規(guī)處理方法，如適當(dāng)?shù)腻憻挕⒄{(diào)節(jié)心理變化、加強(qiáng)飲食和營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。應(yīng)用時(shí)間管理技術(shù)，做到勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)溝通技巧，掌握溝通方法，減少矛盾發(fā)生
（1）多年來(lái)，日常工作中，雖不斷的加強(qiáng)職業(yè)道德教育及管理力度，但護(hù)患關(guān)系仍有不盡如人意的地方。作為一名護(hù)士應(yīng)經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新方法，必須具備良好的溝通能力，精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，高尚的職業(yè)道德，富有博大的寬容友愛(ài)之心，才能應(yīng)對(duì)千差萬(wàn)別的患者?；颊咝枰氖莾?yōu)良的特色服務(wù)，只有具備良好的技術(shù)和服務(wù)能力，才能更好地與患者溝通，在贏得患者的同時(shí)提升自己。
（2）住院患者應(yīng)不斷的告知強(qiáng)化其必需的遵醫(yī)行為。對(duì)于不合理的要求要耐心、有理有節(jié)的予以解釋和說(shuō)明。改善其認(rèn)知上的偏差，積極的予以配合。
（3）培養(yǎng)自身良好的健康心態(tài)，有一定的情緒修養(yǎng)，正確對(duì)待各種心理困擾因素，掌握溝通技巧。同時(shí)嚴(yán)格照章辦事，工作中一絲不茍，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生，減少護(hù)患糾紛，使護(hù)理工作順利開(kāi)展，也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的心情。關(guān)心患者的身心痛癢，切實(shí)為患者服務(wù)到實(shí)處，讓患者感到親人般的關(guān)懷和照顧，從而減少矛盾發(fā)生。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十五
如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候，病人因車(chē)禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎!
當(dāng)然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，感到無(wú)悔。
總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了很多，也見(jiàn)識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符!
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十六
我于今年9月份在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下。
第一，護(hù)士分級(jí)。
總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專(zhuān)科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的'知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
總院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)長(zhǎng)期臥床病人時(shí)，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護(hù)理。
我所進(jìn)修的科室是脊柱骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身，關(guān)節(jié)置換，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范圖冊(cè)。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最后，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十七
第一，護(hù)士分級(jí)。
總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)總院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)長(zhǎng)期臥床病人時(shí)，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護(hù)理。
我所進(jìn)修的科室是脊柱骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身，關(guān)節(jié)置換，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范圖冊(cè)。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的.使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最后，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十八
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，時(shí)間飛逝，回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到許多感受許多。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。38w是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。
剛得知將會(huì)來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候，我的.心情是驚慌而又期盼的，入科第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓，進(jìn)入科室，培訓(xùn)了一個(gè)星期，使我深深得感受到自己的茫然與無(wú)知，雖然培訓(xùn)的只是基本操作，可是我們卻做得一塌糊涂，雖然學(xué)校里面有學(xué)，可是不大一樣，時(shí)代始終在進(jìn)步，學(xué)問(wèn)始終在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加規(guī)范，更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無(wú)菌操作，老師還特殊強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且主動(dòng)協(xié)作你的工作，也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。
骨科，占了總?cè)藬?shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng)，緩解難受，訂正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h，術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑賜予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療，術(shù)后護(hù)理和病人的隨時(shí)視察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護(hù)理也很重要。對(duì)于臥床病人，我們也必需隨時(shí)為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，視察四感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及肢末梢血運(yùn)，脊柱科，最多見(jiàn)的，也許指的就是腰椎鍵盤(pán)突出，肩周炎，這些疾病特別常見(jiàn)，大多都是慢性的，長(zhǎng)期性的。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇十九
第
總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專(zhuān)科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。
總院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)長(zhǎng)期臥床病人時(shí)，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
我所進(jìn)修的科室是脊柱骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身，關(guān)節(jié)置換，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范圖冊(cè)。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最后，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇二十
如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候，病人因車(chē)禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的'現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦！譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀！現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎！
當(dāng)然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，感到無(wú)悔。
總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了很多，也見(jiàn)識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不可以；更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符！
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇二十一
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xxx市一醫(yī)院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了，骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)習(xí)總結(jié)《骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)》。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇二十二
x年金秋，我滿懷著憧憬的心情來(lái)到了醫(yī)院的骨科實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭，更讓我對(duì)她充滿無(wú)限敬意，我深深地知道自己為何而來(lái)，經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會(huì)的基本條件。
工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)，并且可以普外科醫(yī)生專(zhuān)題學(xué)習(xí)法，針對(duì)一種病，從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步。醫(yī)院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái)，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會(huì)善于把握。
經(jīng)常會(huì)有病人問(wèn)我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的.身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認(rèn)真對(duì)待，還要給我們講知識(shí)，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是燒傷的病人，都存在著心理問(wèn)題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友，說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者，我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會(huì)有什么想法，將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題，是好是壞卻值得我們?nèi)ニ伎迹f(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì)，我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家專(zhuān)科康復(fù)醫(yī)院，是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過(guò)理論的結(jié)果，這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專(zhuān)業(yè)基本功，理論聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。
實(shí)習(xí)結(jié)束，意味著步入社會(huì)的開(kāi)始，而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福!
創(chuàng)傷骨科護(hù)士心得體會(huì)篇二十三
可以開(kāi)心度過(guò)每一天！
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)！
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的`機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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