最熱青春團校心得體會(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 12:33:07
最熱青春團校心得體會(通用23篇)
時間:2023-10-29 12:33:07     小編:雨中梧

通過總結心得體會,我們可以不斷地激勵自己,邁向更高的目標。寫心得體會時要考慮讀者的背景和需求,用清晰、簡潔的語言傳達自己的思想。在這份心得體會集合中,小編為大家推薦了一些精彩的文章,希望能夠給大家提供一些啟示。

青春團校心得體會篇一

2011年 11月12日至20日,作為校青年志愿者服務團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。

通過此次團校培訓,我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況,其中包括老師對我們學生干部提出的要求,我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學生工作的認識,明確了作為學生干部應有的基本素質;從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活,要了解學生干部的作用,明確學生干部的責任與意識,要有創(chuàng)新的工作內容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質;從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關于心理健康方面的知識,學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的心理問題、易出現心理問題的大學生、影響人際交往的因素,認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學校構建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構建志愿服務型校園文化建設的體會。

總體來說,通過此次團校培訓,我學到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學生干部,我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。

首先,從對我們自身工作的要求來說,應遵從以下四點:

一、眼中有全局:圍繞中心,服務大局

二、腦中有思路:頂層設計,統(tǒng)籌兼顧

三、

心中有原則:清正廉潔,公平公正

四、手中抓落實:求真務實,真抓實干

其次,從對我們自身素質的提高來說,應從以下幾點做起:

一、豐富大學生活,增長見識

二、拓展關系,增加機會

三、提升素質,增強能力

再次,從我們作為學生干部的責任來說,應做到以下幾點:

一、扛旗子,做組織中的領軍者

二、想點子,做活動中的謀劃者

三、撲身子,做領導中的實干者

四、喊號子,做活動后的宣傳者

五、爭位子,為校院社團爭名次

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學生工作好品牌

最后,從我們作為學生干部應有的意識來說,應有以下幾點意識:

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

二、做傻子:勇于承擔責任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領導,勇往直前,堅韌頑強

四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持

以上就是我參加這期團校培訓的心得體會。

青春團校心得體會篇二

青春是一個鮮艷的季節(jié),而青春的團校更是一個讓人難以忘懷的經歷。在這里,我收獲了許多知識,結交了許多朋友,更重要的是,我在這里感受到了團隊精神的力量。

第二段:互相學習,共同成長

在團校中,我們不僅僅是單純地接受知識的灌輸,更多的是在互相學習中進步。我原以為自己對某方面的知識已經了解十分透徹,但當我與來自其他省份的青年朋友們交流時,才發(fā)現自己只是一知半解。在交流互動的過程中,我們不斷地理解、糾正彼此的觀點,最終共同成長。

第三段:團隊建設,團結協(xié)作

團隊建設是團校中重要的內容之一,很多的課程和活動都是以團隊為基礎展開的。一支優(yōu)秀的團隊,需要彼此團結、互相協(xié)作、相互信任。這方面的重點就是學會如何領導和被領導。在實踐活動中,我身兼領導和參與者的角色,體會到了不同的責任和感受,更加明確了領導的任務和要求。

第四段:思想交流,文化碰撞

團校不僅僅是純粹的學習和實踐,更是一個思想和文化互通的平臺。在這里,來自不同地區(qū)、不同國家的年輕人相聚一堂,分享彼此的見解和體會,互相了解,文化碰撞。這種交流極大地拓寬了我的視野,讓我在成長的路上更加充實和有意義。

第五段:總結

這個十天的團校對我來說是一次難得的機會,我學到了很多新的知識和技能,結交了許多優(yōu)秀的朋友,也深深感受到了團隊精神的魅力?;氐缴钪?,我會更加積極地參與團隊活動,與不同的人交往,為我自己的成長和他人的進步做出貢獻。

青春團校心得體會篇三

今天我們所有高一、高二的學生干部相聚于此,相信通過這次不一般的“授課”,大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學生干部應該具備的素質與要求,現就我個人感觸與大家分享如下:

第一,我們應該提高思想覺悟。

1、理智看待個人的“犧牲”,要知道我們的奉獻就是其他同學獲得好處的保證,奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑,但是,各位干部們,相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”,這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經歷的,少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重,分清大我與小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好處,當個人利益與集體利益有沖突時,我們應當站在集體利益這邊,為集體謀福祉。

3、學生干部的誠信必不可少,這是同學們相信我們、聽從我們的必要條件,說到就要做到,這樣的干部才可能在同學們中樹立威信。

第二,我們要加強行為能力培養(yǎng)。

1、仔細琢磨,認真聽取,努力使自己的策劃、組織能力得到提高,這樣我們的工作才是出色的,要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質,加強自我判斷力,有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽則明,偏聽則暗”。學會吸收建議,注意傾聽他人心聲,做到有“親和力”,不要擺“官架子”,古代有“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”,現在并不適用了,大家都應是平等的。

第三,我們要有學習的意識。

俗話說“金無足赤,人無完人”,只有我們不斷地學習才能更加的完善自我,這里的學習包括學習科學文化知識和工作經驗。在知識經濟時代,掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里,處理好工作與學習之間的關系更是重中之重,它能體現一個人能力和綜合素質的高低。

各位干部們,以上幾點是我的收獲與感想,希望通過這次大講堂,我們能受益終生。在學期即將結束時,以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話,與大家共勉:守職而不廢,處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己,迎來屬于我們每個人的輝煌人生!

青春團校心得體會篇四

青春是一段寶貴的歲月,是每個年輕人都必須經歷的階段。而團校,則是為青年人提供的一種學習與交流平臺,旨在幫助他們更好地成長、發(fā)展和融入社會。最近,我參加了一次青春團?;顒?,收獲頗豐,讓我深刻地感受到了團校的重要性。

第二段:認識到自己的不足

參加青春團校的過程中,我意識到自己的不足之處。在團隊合作中,我總是習慣性地將自己的想法強加給其他人,甚至忽視他人的意見。而在與領導溝通時,又常常表達不清、缺乏條理,使領導難以理解我的意思。這些問題,嚴重影響了我的工作效率和領導能力。在團校中,我通過與其他同學的交流,認識到了這些問題,并深刻反思自己的行為。團校的紀律、負責任的工作態(tài)度和正面的學習氛圍,讓我明白了自己所缺乏的能力和素質。

第三段:學到了很多實用的技能

在團校中,除了學習一些理論知識外,我還學到了很多實用的技能,這些技能在我的工作和生活中都能派上用場。比如,團隊協(xié)作、溝通技巧、思維方式的改變等等。尤其是與其他同學一起完成團隊任務,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量和重要性。在這個過程中,我不僅學會了如何聽取他人的建議,也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補自己的不足。這些技能讓我受益終身。

第四段:明確了自己的目標和未來的職業(yè)規(guī)劃

團校的學習和交流,讓我重新審視了自己的規(guī)劃和目標。在這個過程中,我發(fā)現自己對職業(yè)的認識還不夠深入,也缺乏一些必要的技能。因此,我開始著手規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,并調整自己的學習和工作計劃,以更好地實現自己的目標。我也決定投入更多的時間和精力去學習所需要的知識和技能,以備日后工作的需要。

第五段:感悟和總結

參加青春團校的學習和交流,讓我受益匪淺。通過與其他同學的交流和溝通,我學到了許多實用的技能和知識,也明確了自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展規(guī)劃。此外,我還認識到了自己的不足和缺點,并在團校中找到了彌補不足的方法和途徑。在我看來,參加團校不僅僅是一種學習和交流的方式,更是一種成長和自我提高的機會。希望更多的青年朋友能夠參加團校,讓自己更好地成長和發(fā)展。

青春團校心得體會篇五

20__年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質,增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團校培訓、團歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等,在對廣大團員積極引導的同時,我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數期團干部培訓,通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。

一年的.風風雨雨,總結得失,團校人對自己的工作有了更新的認識:

一、團校工作的必要性、緊迫性。

隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。

二、團校工作的挑戰(zhàn)性。

當今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領域的領跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認,對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。

三、團校工作發(fā)展空間大。

中國共青團有著廣大的群眾基礎——數以億計的中國青年。在大學校園里,我們的群眾基礎就是廣大學生,雖然我們舉辦了數次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!

四、提高別人也要完善自己。

青春團校心得體會篇六

一個學期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團校學員在5月份通過團校最后的考核,為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎,現將本學期的工作總結如下:

1、大量共青團知識的普及,讓學員們不僅僅學習共青團知識也能學到更多國家大事,從多個方面接受學習,達到全面的新一代共青團。

2、規(guī)范團校的管理,把團校工作納入中學德育工作體系團校的教學應制定嚴密規(guī)范的教學計劃,有相應的教材,有相對固定的教學時間和相對固定的教學場所。建立健全團校章程和學生登記、學習、考核評價、獎勵、服務等相關制度,把學員的學習和表現與德育考核評定結合起來。

3、堅持課堂教學與社會實踐相結合。課堂是團校教學的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學生走進社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經受鍛煉,加深對所學團的知識的理解,增強責任感和適應社會的能力。

4、堅持集中培訓與自我教育相結合。制定嚴密規(guī)范的教學計劃,對中學生進行集中培訓,傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學生以團支部為單位學習基礎知識和開展教育活動,倡導個人分散自學,抓住重點,有針對性地加強自我教育。

20__年上半年業(yè)余團校學員通過團校課程學習和最后的考核,145名學員順利通過團組織的考核,加入了共青團組織。為我校團組織的建設和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好!越辦越出色!

青春團校心得體會篇七

今天上午10點至12點時,我們展開了團校的`新一個課程“素質拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務。

正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現的也就是團隊精神,正如“團結就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結,這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。

今天上午我們素質拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。 在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然后每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務,但是在最后的時候,要四小隊都完成了任務才算結束,這就要考慮到大家中的配合了。

也常常弄錯了,這主要也是我們對學校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標,在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務。最后,我們發(fā)現,我們的任務完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計的時候,可能是我們沒有找準點,致使我們的準確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經很榮興了,所以我們應該高興了。

不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。

青春驕陽,團隊更強。

青春團校心得體會篇八

劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?!皩W生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā),學生應該承認現實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學習的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀洷徽{劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現我應該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學習興趣和欲望。

步入大學后,我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學習不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結果好些同學考試掛科,越發(fā)的失去學習欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。

對于這一現狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應該完成什么樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們缺少了成為優(yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學生活,充實的過好每一天。

同時劉淑強老師還指出:大學生應當了解時事,順應潮流,前瞻時代。當今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯網技術。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學生活,接著劉淑強老師鼓勵我們去挑戰(zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術報告、參與討論……可獲得前沿科學技術方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。

陸洪興老師的談話中強調付出與收獲的關系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。

感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。

青春團校心得體會篇九

我很榮幸能成為學院第三十八屆業(yè)團校的學員。再進入團校上課之前,我簡單的以為團校其實只是一種形式,可自從我經過了團校生活,學習了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,此時作為一名共青團員,我很自豪。通過團校一個多月的學習,現在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。

在團校的學習中,老師跟我們提到了大學生作為當代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學生的我們需要的是什么?,在大學四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠大的目標,并朝著這個目標的努力奮斗。

在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學校以及共青團對青年的重視,也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯系到了一起。

這次團課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認識到了禮儀在在我們人際交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團課中的王和平董事在也教給我們學員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。

在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進入團校學習是一件很難得的機會,而在團課中,特別是那些負責人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結協(xié)作精神。

這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實學到了許多平時學不到的知識,上課時。我做了學習筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質和工作業(yè)務水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻準備著!

這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力。

青春團校心得體會篇十

從10月17日開始到11月14日,我已經接受了5次團校課程的培訓,想到團校課程即將結束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。

在團校學習期間,我收獲很大,不僅得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法,也提高了對中國共產主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學生干部開展學生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。重要的是作為一名學生干部的我,應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

下面,我依據時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。

第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設,以及團干綜合素質培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導良好校團學風,加強校園文化建設”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質等方面學與思結合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關注更深入。

第三課是武漢大學計算機學院的趙健老師對于《大學生就業(yè)指導和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導,又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。

第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關于團組織發(fā)展歷程的寶貴經驗,增進了對團組織的深層認識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質、任務,及團員的權利、義務等,以及關于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性,必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:

對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。

作為學生干部應具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責任感和大局觀。還應具備學習能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。

這些就是我關于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。

堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用,共同為著怎樣建設好我們學校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。

青春團校心得體會篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學員在這里發(fā)言,請允許我,簡單介紹一下自己。

我作為一名學生干部,然我有了這么一個機會,在第五期業(yè)余團校培訓班暨學生干部培訓班只能夠學習,然我在思想認識水平上有了進一步提高,在工作處理方法上有了進一步改進,在學習生活上有了進一步認識。

在學習生活中,我作為一名學生干部深有體會,面對同學的不理解,有時讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃樱绕湓谂嘤柊嘀腥肓螘浽趯W生干部工作中的探討以及三名學生干部現場講自己擔任學生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細節(jié)做起,使學們真正理解到學神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。

在本次培訓班中不但讓我們在工作方法上得到指導,并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學校。父母望著我們一天天壯實;老師引領著我們走在專業(yè)知識的道路上;學校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!

我們許多人不但在學校組織中擔任干部而且在班上也有相應的職責,這讓我們在如何處理好組織以班級的關系以及班級建設中到達兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓班中也安排了相應的課程,讓我們更加明確自己的工作職責,更加明確自己在班級中需要什么。

青春團校心得體會篇十二

青春團校是團組織在提高青年干部綜合素質和發(fā)展共青團事業(yè)中進行的一項基礎性工程,是一種重要的培訓方式。在參加青春團校的這段時間里,我深深感到轉變自己思想觀念的重要性,也深刻認識到加強自身建設的重要性。下面我將簡要敘述一下自己參加青春團校后的體會收獲。

第二段:對于自身的成長

在青春團校的學習中,我從中認識到了自身的一些不足,并能有意識地改正自身缺點,提升自我素質和能力。通過學習先進理論,接受良好的思想影響,提高了自身的思想覺悟,對未來的發(fā)展與前途有了更加清晰的規(guī)劃與認識。

第三段:對青春團校的感受

青春團校的學習安排嚴謹,讓我受到了深刻的教育。學習的課程完全符合實踐工作的需要,使我在實踐中運用所學。團校注重讓學員在團隊中體驗、學習,使我在團隊協(xié)作、交流溝通等方面有了很大的進步。

第四段:青春團校帶來的收獲

在青春團校的學習中,我獲得了關于青春期心理、領導力、溝通交流、基層基礎知識、組織協(xié)調管理等各方面知識的學習。我也參加了團校聯歡晚會、草原攝影、團隊辯論等多種形式的活動,拓寬了自己的視野。我還結識了許多志同道合的小伙伴,與他們共同成長,建立了良好的人脈關系。

第五段:未來的打算

在青春團校的學習中,我明確了今后的學習方向和發(fā)展目標。未來,我將不懈努力,為將來的發(fā)展不斷充電,把所學所得與實際工作相結合,在未來中迎接更大的挑戰(zhàn)。

總之,參加青春團校是一次難得的機會,對我自身的成長和未來的發(fā)展都有著極大的幫助。在這里,我也想向所有培養(yǎng)、支持青年才俊的團組織表示感謝和敬意,希望將來有更多的人能夠參加團校,為自己的未來打下堅實的基礎。

青春團校心得體會篇十三

第一段:引言(200字)

團校是我大學生涯中最寶貴的一段經歷,通過團校的學習和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領導能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。

第二段:團隊合作(200字)

在團校中,我們每天都要進行團隊合作的活動和任務。最初,我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導和培訓,我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學會了如何傾聽他人的意見,尊重團隊成員的建議,并且更加靈活地調整自己的觀點,以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經歷,我深刻體會到,一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標努力。

第三段:領導能力(200字)

在團校中,我也有幸承擔起一些領導的角色。作為團隊的一員和領導者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導團隊成員。在團隊活動中,我學到了如何分配任務、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調團隊的矛盾。通過這些實踐和訓練,我提升了自己的領導能力,并且明白了作為領導者應該具備的責任和擔當。

第四段:自我成長(200字)

通過團校的學習和實踐,我不僅在團隊合作和領導能力方面得到了成長,同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中,我經歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學到了很多寶貴的教訓,意識到自己需要更加努力和堅持,才能達到更好的成果。團校的經歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產生重要的影響。

第五段:總結(200字)

通過團校的學習和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作意識和領導能力,取得了自我成長和進步。團校的這段經歷將成為我大學生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學們,我希望你們能夠珍惜這次機會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。

青春團校心得體會篇十四

在20xx年11月27日到12月1日期間,我很榮幸參加了學校第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班。在學習中,我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性,同時也希望能夠用在本期培訓中學到的馬克思主義思想武裝自己。

在學習過程中,我被韓校長對于學校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長從他來到華航的`那個時代開始為我們介紹學校的發(fā)展,耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學到的華航故事,了解學校的發(fā)展歷程讓我對學校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學?!保鳛槿A航學子中的一份子,作為一名學生干部,我一定要像韓校長說的那樣,努力學習,不斷提升自己的水平,早日為學校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學習了我們應該貫徹黨的教育方針,我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。

青春團校心得體會篇十五

篇一:熱情、朝氣、活力,這些都是青春的特征。青春是一座美麗的花園,充滿了希望和夢想;青春是一個舞臺,上演著激情和奮斗。作為一名年輕人,我深感青春的寶貴,也從中獲得了許多心得體會。

首先,青春是無限潛能的釋放。年輕人充滿了勇氣和冒險精神,在追求自己的理想時,敢于挑戰(zhàn)各種困難和壓力。正是這種積極進取的態(tài)度,讓我不斷超越自己,取得了一系列的進步和收獲。在我大學期間,我主動參加各種社團活動和志愿者工作,不僅擴寬了自己的人際關系,也鍛煉了自己的組織協(xié)調能力。這些經歷讓我明白,只有不斷超越自己,才能夠釋放出自己內心的巨大潛能。

其次,青春是奮斗成就的階段?,F在正是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代,青年人要充分利用自己的時間和資源,為實現自己的理想而不懈努力。年輕人應該樹立正確的人生觀和價值觀,明確自己的目標,并為之全力拼搏。在追求夢想的過程中,我深刻體會到了努力的力量。曾經,我懈怠了學習,沒能取得好的成績,這讓我深感自己的不足和遺憾。后來,我調整了自己的學習方法和態(tài)度,努力奮進,終于取得了理想的成績。這次經歷讓我明白,只有付出辛勤努力,才能夠獲得真正的成功。

再次,青春是積極向上的心態(tài)。年輕人要時刻保持積極樂觀的心情,用積極向上的心態(tài)迎接生活中的各種挑戰(zhàn)和不確定性。流水不腐,戶樞不蠹,只有不斷刷新自己的心態(tài),才能在各種逆境中逢山開路,遇水架橋。在我親身經歷了一些生活壓力和困難后,我開始學會堅持樂觀積極的心態(tài)。無論是面對困境還是挫折,我都會告訴自己要勇敢面對,相信自己,堅持下去。這樣的心態(tài)讓我更加有信心,也更加堅定地走向夢想。

最后,青春也是追求幸福的時刻。年輕人應該認識到,世界是美好而多彩的,我們應該通過努力去追求自己的幸福。幸福不是遙不可及的遠方,而是你努力奮斗的過程中所獲得的快樂和滿足感。在為自己的理想而奮斗的過程中,我們要享受每一個細微的幸福,感悟每一份收獲的快樂。我常常告訴自己,要活在當下,珍惜每一分每一秒的時間,用心去體驗生活的點滴,這樣才能真正擁有屬于自己的幸福。

青春是年輕人最寶貴的財富,它賦予了我們無限的潛能和機會。在青春的道路上,我們要用激情去點燃自己的理想,用奮斗去成就自己的夢想。同時,我們也要時刻保持積極向上的心態(tài),追求真正的幸福。只有這樣,我們才能在青春的歲月里不留遺憾,讓自己的青春更加值得回味和懷念。讓我們青春永遠綻放光彩,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

青春團校心得體會篇十六

20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。

通過此次團校培訓,我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況,其中包括老師對我們學生干部提出的要求,我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學生工作的認識,明確了作為學生干部應有的基本素質;從后勤集團支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活,要了解學生干部的作用,明確學生干部的責任與意識,要有創(chuàng)新的工作內容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質;從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關于心理健康方面的知識,學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的`心理問題、易出現心理問題的大學生、影響人際交往的因素,認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學校構建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構建志愿服務型校園文化建設的體會。

總體來說,通過此次團校培訓,我學到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學生干部,我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。

一、眼中有全局:圍繞中心,服務大局

二、腦中有思路:頂層設計,統(tǒng)籌兼顧

三、心中有原則:清正廉潔,公平公正

四、手中抓落實:求真務實,真抓實干

一、豐富大學生活,增長見識

二、拓展關系,增加機會

三、提升素質,增強能力

一、扛旗子,做組織中的領軍者

二、想點子,做活動中的謀劃者

三、撲身子,做領導中的實干者

四、喊號子,做活動后的宣傳者

五、爭位子,為校院社團爭名次

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學生工作好品牌

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

二、做傻子:勇于承擔責任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領導,勇往直前,堅韌頑強

四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持

以上就是我參加這期團校培訓的心得體會。

青春團校心得體會篇十七

青春,一個美麗又充滿活力的字眼!一個容易滿足而又對未來充滿憧憬的年紀。一個渴望獨立但又稚嫩的小大人。

每個人都有屬于自己的一份天真,一份稚嫩。隨著年紀的增大,以前崇拜的爸媽現在在我們看來確是“老古董”我們不滿爸媽對我們的一切評價,我們反對爸媽的只有好好學習才有出路。漸漸的,我們與爸媽距離遠了,有了代溝。漸漸的,我們不再摟著爸爸要他給我們買零食,不再和媽媽說著那些小秘密。

當我們發(fā)現枕邊的日記本又被翻過的痕跡,當我們發(fā)現我們的通話記錄有被查過的痕跡,我們一定會不管一切和他們大吵一架,不管不顧他們的臉色摔門而去。因為我們討厭這樣。

當我們下定決心要離開他們自己獨立時,但最后卻發(fā)現哪里也沒有家里溫暖,以前努力想要逃離的地方如今確實我們最好的歸宿。

當我們慢慢走出青春期,開始正眼看看他們的時候,卻發(fā)現他們已經有了幾根白發(fā)。當我們想要和媽媽交流的時候她卻說,你已經大了,自己的事自己解決吧。當你想摟著爸爸撒嬌的時候卻發(fā)現你已經比爸爸高了。失落嗎?以前想要得到的東西現在發(fā)現什么也沒有他們重要。

是的,我們已經長大了。當青澀蛻變?yōu)槌墒?。我們也由蛹化成了蝶。當青春已成長,我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。

青春團校心得體會篇十八

從10月17日開始到11月14日,我已經接受了5次團校課程的培訓,想到團校課程即將結束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。

在團校學習期間,我收獲很大,不僅得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法,也提高了對中國共產主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學生干部開展學生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。重要的是作為一名學生干部的我,應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

下面,我依據時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。

第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設,以及團干綜合素質培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導良好校團學風,加強校園文化建設”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質等方面學與思結合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關注更深入。

第三課是武漢大學計算機學院的趙健老師對于《大學生就業(yè)指導和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現狀、組織工作的`基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導,又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。

第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關于團組織發(fā)展歷程的寶貴經驗,增進了對團組織的深層認識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質、任務,及團員的權利、義務等,以及關于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性,必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:

對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。

作為學生干部應具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責任感和大局觀。還應具備學習能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。

這些就是我關于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。

堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用,共同為著怎樣建設好我們學校,為自己將來在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實自己。

青春團校心得體會篇十九

青春是生命中最美好的階段,它充滿了朝氣和活力,帶給人們無數的機遇和挑戰(zhàn)。在這個階段,我們經歷了許多的成長和磨礪,積累了寶貴的經驗和體會。下面,我將從五個方面來談談我對青春的心得體會。

第一段:擁抱夢想,奮力前行

青春是一個追逐夢想的年紀。在青春的道路上,我們驅使著內心的激情和向往,無論是追求職業(yè)夢想、學業(yè)成就還是個人抱負,我們都要擁抱夢想,勇敢地邁出堅定的步伐。正如馬克·吐溫所說:“年輕人的最大優(yōu)勢是懷揣理想的熱情,懷有堅定的信念,充滿了勇氣和決心?!敝挥斜в袎粝?,我們才能有所追求,有所進取,才能更好地發(fā)展自身的潛力。

第二段:努力學習,人生無愧

青春是一個學習進步的時期。在青春的年紀,我們懷揣著求知欲望,渴望積累更多的知識和技能。我們完全可以以一種饑渴的心態(tài)去學習,用盡一切可能學到的東西,不斷提升自己的水平。學無止境,正是在這個階段要牢記的。只有通過不斷地努力學習,我們才能在未來的路上無愧于自己的青春。

第三段:積極鍛煉,健康生活

青春是一個鍛煉身體的時期。在青春的年紀,我們應該珍惜年輕的身體,通過積極的鍛煉來保持健康。無論是進行體育運動、戶外活動還是參加健身訓練,都有利于增強我們的體質和抵抗力。同時,鍛煉也有助于釋放壓力,提高工作和學習的效率。健康的身體是青春的基石,也是實現人生目標的保障。

第四段:培養(yǎng)興趣,陶冶情操

青春是一個充滿熱情的時期。在青春的年紀,我們應該培養(yǎng)自己的興趣愛好,陶冶自己的情操。通過尋找并培養(yǎng)自己的興趣,我們可以增長見識,提高審美能力,并建立起與他人的共鳴。無論是音樂、繪畫、寫作還是體育運動,都可以豐富我們的生活,讓我們更加愉悅和充實。

第五段:珍惜友情,品味人生

青春是一個友誼無價的時期。在青春的年紀,我們結交了一生的摯友。朋友是我們人生路上最寶貴的財富,他們與我們一起分享歡樂與苦難,相互扶持和鼓勵。在青春的年紀,我們應該珍惜友誼,與朋友一起品味人生的酸甜苦辣。友情的力量可以讓我們更加勇敢地面對困難,更加自信地迎接挑戰(zhàn)。

總結

青春是生命中最美好的時光,它是蓬勃向上、熱情活力的象征。在這個階段,我們應該擁抱夢想,奮力前行;努力學習,人生無愧;積極鍛煉,健康生活;培養(yǎng)興趣,陶冶情操;珍惜友情,品味人生。這些都是我對青春的深刻體會和心得。在走過青春的征程之后,我們將變得更加成熟,為未來的人生奠定堅實基礎。讓我們以豁達的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),勇往直前,創(chuàng)造更加美好的未來。

青春團校心得體會篇二十

第一段:引言

團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺,通過參加團校培訓,我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里,我不僅學到了知識,更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結合個人經歷,談一談我在團校中的所思所感。

第二段:團隊合作的重要性

團隊合作是團校訓練的核心內容之一,通過團隊活動,讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中,每個人都有自己的長處和短處,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能真正實現團隊的目標。在一個項目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動,我深刻理解到了團隊合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術。

第三段:自我管理的提升

團校培訓不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中,我們要制定學習計劃,合理安排自己的時間,培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這樣的培訓,我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結束后,我能夠更好地管理自己的時間,合理安排各項任務的優(yōu)先級,從而提高了工作效率和學習成績。

第四段:社交技巧的提高

團校不僅是學習知識的場所,也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中,我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調能力。通過團校的訓練,我學會了傾聽他人意見,表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領導力。

第五段:最后的結論

通過參加團校培訓,我收獲良多。團隊合作的經驗讓我懂得了珍惜團隊資源,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以實現團隊目標;自我管理的提升讓我學會了合理安排時間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。團校不僅是學習知識的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領導能力的重要場所。我相信,在未來的工作和生活中,團校的經驗將伴隨著我,助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。

青春團校心得體會篇二十一

在這個明媚的四月里,我們國際商學院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓。并且在這近兩周的團校培訓中我從不同老師的身上學到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。

還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動員,給我們指明了本次學習的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學生干部應當具備的素質。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個學生干部應該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學的紐帶我們應該怎么做,怎么為同學們服務。讓我們覺得其實為同學們多服務是很有好處多的。我從梁老師這里學到了很多關于如何讓能成為一個學生干部,并且是一個成功的學生干部。我相信在座的各位班長等學生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說:“作為一個學生干部,在老師安排下任務后,比如每班必須出十個人時,作為學生干部在想同學們傳達失望,不能僅僅是生硬的傳達老師的意思,說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學生干部應該改跟大家說清利弊,并且鼓勵大家為班級做出貢獻?!?/p>

第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學的校史。李瑤老師是我們班的輔導員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學校,天津外國語大學。老師先從馬場道的由來講起,讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W校古老的魅力。讓我們懂得了許多關于我們學校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學生,對新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。

何讓有效溝通。在課上老師要求學生上臺做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團課上許多同學都是很積極的,主動上臺參與活動。果然上過團課的同學的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認識的認識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物,在大一這組同學中,有一個身材瘦小的女生,大家一致覺得應該把她舉起來,這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上,后來組內的.同學們曉之以理動之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關于溝通的道理。

作為一個團體,我們要為集體的利益著想,一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領導者,有的人也許是一個很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當一個領導者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領導者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領導者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內的每個人都有很強的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調管理,團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級,大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個成功是屬于團體內每一個人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎上。

這次團課僅有不到兩周的時間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的,而且是實實在在的對我們的現實生活有指導作用的,它拓展了我們的知識,告訴我們如何讓待人接物,如何讓做好一個學生干部,如何讓安排我們的學業(yè),如何學習,如何不枉費我們大學的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨蕚涞倪@次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動,并且希望我下一次還有機會參加。最后,非常感謝各位團委老師的親情指導。

青春團校心得體會篇二十二

20xx年,我響應團的號召,志愿加入了共青團,當時,我躍躍欲試,滿懷志向與憧憬。20xx年,我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學?,F在,我依然滿懷志向與無限的憧憬,我更加渴望知道團的一切。就在這時,我們學院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓中,每一次的培訓都讓我獲益良多。通過團校的培訓,我知道了更多的.關于團的歷史,性質和作用。讓我對共青團有了更深的認識,也認識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義,身為團支書,我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經過團校的培訓,更堅定了我的信念,激勵我,讓我更有信心投入到團工作中,讓我以全滿的責任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng),更是對團員思想的教育。

第一期的團校雖然只有四次課,但每一次都意義非凡,讓我們從中學習了很多。4月7日,在團校的開學典禮上,我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學圍繞《牢記團的歷史,認清肩負使命》的主題給各學員上了寶貴的團校第一堂課。課上,蘇小娟同學就中國共產主義青年團的歷史,性質和目的進行全面的解析,并指出了身為團員在這新時代的新任務。這些話,讓我明白了自己身為團員的責任與義務。

4月14日,團校開展《向青年毛澤東學習,我們應該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認識和學習。

5月13日,開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動,加強了各學員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈,但意義重大,我在其中得到了鍛煉。

5月20日,團校開展了干部培訓,通過與校團委書記的激情互動,讓我更加了解了以后的道路應該怎樣去走,該怎樣對待生活中的各種問題,該怎樣處理團的工作與學習的沖突。雖然團校的學習時間不長,卻學到很多,有了這些學到的知識,我更加相信自己有能力做好工作,更加堅定追隨共青團是正確的追求,在以后的學習、生活中我們還將繼續(xù)的學習更多的知識。

最后,希望每一個在團校學習的學員都能得到人生中可貴的一筆財富,也恭祝我們的團校明天會更好!

青春團校心得體會篇二十三

青春是生命最美好的時期,人們在這個階段經歷著許多的成長和變化。在這個年齡段,我們正在經歷著人生的起點,也為未來的發(fā)展奠定了基礎。對于我來說,我在青春的道路上得到了很多寶貴的經驗和體會。下面將從追求夢想、努力學習、鍛煉意志力、人際關系和積極生活等五個方面來談一談我對青春的心得體會。

首先,追求夢想是我在青春中最重要的心得體會。當我還是個孩子的時候,我經常有各種各樣不切實際的夢想,比如成為一名超級英雄或者是世界級的音樂家。然而,隨著年齡的增長和社會的教育,我逐漸意識到沒有努力,任何夢想都只是空想。于是,我開始為了自己心中的夢想,進行持續(xù)不斷地努力。無論是通過學習提高自己的素質,還是通過參加相關的課程和訓練,我都一直在追求自己的夢想。在這個過程中,我明白了追求夢想不是一蹴而就的,需要長期堅持和付出才能實現。而青春正是我最能夠付出的時期,所以我更加珍惜這段寶貴的時光。

其次,努力學習是青春給予我的最寶貴的財富。在青春的歲月里,我獲得了許多難得的學習機會。通過學習,我不僅拓寬了自己的知識面,提高了自己的技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。努力學習讓我擁有了更多選擇的機會,使我更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。學習不僅僅是在教室里的知識學習,還包括實踐經驗和社會交往等多方面。通過參加各種活動和社團,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了自己的領導能力和團隊合作精神。努力學習是我在青春中最重要的心得之一,它讓我明白只有不斷學習才能保持年輕。

第三,鍛煉意志力是我在青春中的另一重要收獲。青春時期充滿了各種各樣的誘惑和困難,我們面臨著許多選擇,需要有堅強的意志力去抵抗誘惑,克服困難。而鍛煉意志力就是要時刻保持自我的自律和自控。通過鍛煉意志力,我告訴自己要堅持下去,不輕易放棄。盡管可能會遇到各種困難,但只要堅定信念,付出努力,就一定能夠克服困難,實現自己的目標。鍛煉意志力讓我變得更加堅強和有耐心,從而在青春的道路上越走越遠。

第四,人際關系在青春中也起到了重要的作用。青春時期,我們開始了解人與人之間的關系,學會與人合作和相互溝通。良好的人際關系可以給我們帶來很多機會和幫助,但不良的人際關系也可能成為我們前進的阻力。因此,我們要學會與人相處,尊重他人,理解他人。通過積極主動地與同學、老師和家人交往,我培養(yǎng)了自己的合作精神和人際交往能力。在與他人相處的過程中,我懂得了尊重他人的價值觀和意見,并傾聽他人的意見。通過與他人密切合作,我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何與各種人相處,這對我將來的工作和生活有著重要的影響。

最后,積極生活是我在青春中的重要心得之一。青春是一段美好而短暫的時光,我們應該積極地投身于生活中的各種活動。通過積極參與體育活動、社會實踐、文藝活動等,我能夠保持積極向上的態(tài)度,享受生活的樂趣。同時,積極生活還可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛能,發(fā)現自己的興趣和愛好,并為未來的發(fā)展奠定基礎。通過積極生活,我不僅能夠增加自己的見識和經驗,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力。

總之,在青春的道路上,我收獲了很多對自己寶貴的經驗和體會。通過追求夢想、努力學習、鍛煉意志力、人際關系和積極生活等方面的努力,我更加明確了自己的目標和方向,為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。青春是生命中最美好的時期,我會珍惜這段寶貴的時光,為自己的夢想奮斗,活出精彩的人生。

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