專業(yè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想(模板19篇)

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專業(yè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-29 12:31:04     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。如果你常常感到時(shí)間不夠用,不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇一

第一段:介紹生產(chǎn)的重要性和工作的意義 (150字)

生產(chǎn)是人類社會(huì)的重要組成部分,它既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是國(guó)家實(shí)力的體現(xiàn)。生產(chǎn)工作是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),它不僅關(guān)系到自己的生計(jì)和家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。在生產(chǎn)過(guò)程中,我們不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,還能培養(yǎng)自己的能力,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。因此,我們對(duì)生產(chǎn)工作應(yīng)該保持敬畏之心,認(rèn)真對(duì)待,不斷完善自己,不斷追求進(jìn)步。

第二段:生產(chǎn)工作中的困難和挑戰(zhàn) (250字)

在生產(chǎn)工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)工作變得越來(lái)越復(fù)雜,要求我們掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。其次是競(jìng)爭(zhēng)壓力。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)需求不斷變化,我們需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),以滿足消費(fèi)者的需求。此外,還有時(shí)間和精力的壓力。生產(chǎn)工作通常需要付出較大的時(shí)間和精力,我們需要合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率,保持身心健康。

第三段:生產(chǎn)工作中的快樂(lè)和收獲 (250字)

盡管生產(chǎn)工作中有很多困難和挑戰(zhàn),但它也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和收獲。首先是工作的成就感。每當(dāng)我們生產(chǎn)出一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或者提供一項(xiàng)出色的服務(wù)時(shí),都會(huì)產(chǎn)生一種成就感,這種感覺(jué)讓我們覺(jué)得自己的努力和付出是有價(jià)值的。其次是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。生產(chǎn)工作通常需要大家的協(xié)作和合作,當(dāng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)共同努力取得良好的生產(chǎn)效益時(shí),我們會(huì)感到一種莫大的快樂(lè)和滿足。此外,還有自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)生產(chǎn)工作,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的技能和素質(zhì),這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)道路是非常有益的。

第四段:生產(chǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) (250字)

在生產(chǎn)工作中,我們會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先是時(shí)間管理。時(shí)間管理對(duì)于生產(chǎn)工作非常重要,我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,科學(xué)安排工作,提高自己的工作效率。其次是團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作的重要性無(wú)法忽視,我們需要學(xué)會(huì)與他人合作和溝通,共同努力完成生產(chǎn)任務(wù)。此外,還需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。生產(chǎn)工作的競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的技能,以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化。

第五段:總結(jié)和展望 (300字)

總結(jié)一段時(shí)間的生產(chǎn)工作,我深刻體會(huì)到了生產(chǎn)工作的重要性和意義。它不僅是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和國(guó)家實(shí)力的體現(xiàn)。在生產(chǎn)工作中,盡管會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但它也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和收獲。通過(guò)生產(chǎn)工作,我們能夠提升自己的能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要從經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教益,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。展望未來(lái),我相信只要我們保持敬畏之心,認(rèn)真對(duì)待生產(chǎn)工作,我們一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇二

第一段:引言(200字)

生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)的核心任務(wù),也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作為一名企業(yè)員工,我在日常工作中對(duì)生產(chǎn)流程和生產(chǎn)效率有了一些體會(huì)和感悟。本文將分享我對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考,以及通過(guò)改進(jìn)和創(chuàng)新帶來(lái)的生產(chǎn)效益提升等方面的心得體會(huì)。

第二段:生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題與挑戰(zhàn)(300字)

在生產(chǎn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是生產(chǎn)線的穩(wěn)定性,設(shè)備故障和物料供應(yīng)不穩(wěn)定等因素會(huì)影響生產(chǎn)效率。其次是人力分配問(wèn)題,如工人技能不匹配、工作效率不高等情況,都會(huì)直接影響到生產(chǎn)線的運(yùn)作。還有就是時(shí)間壓力的挑戰(zhàn),現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,要求企業(yè)在最短的時(shí)間內(nèi)完成訂單,這對(duì)生產(chǎn)部門提出了極高的要求。

第三段:改進(jìn)與創(chuàng)新的重要性(300字)

為了解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),改進(jìn)和創(chuàng)新是必不可少的。首先,要重視技術(shù)創(chuàng)新,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,提高生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度,降低故障率和人為因素帶來(lái)的影響。其次,要注重員工培訓(xùn)和提升,通過(guò)技能培訓(xùn)和崗位輪換,提高員工的綜合素質(zhì)和工作效率。最后,要優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃和資源調(diào)度,根據(jù)市場(chǎng)需求制定合理的生產(chǎn)計(jì)劃,確保物料供應(yīng)充足,避免因此帶來(lái)的延誤和浪費(fèi)。

第四段:生產(chǎn)效益提升的案例分享(300字)

改進(jìn)和創(chuàng)新帶來(lái)的生產(chǎn)效益提升是實(shí)實(shí)在在的。在我們企業(yè),通過(guò)引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,替代了傳統(tǒng)的人工作業(yè),大大減少了故障和停機(jī)的時(shí)間,提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),我們也積極開(kāi)展員工培訓(xùn)和技能比賽等活動(dòng),通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),不斷提高員工的工作積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步提高了效率。另外,我們也與供應(yīng)商建立了更緊密的合作關(guān)系,及時(shí)了解市場(chǎng)變化和客戶需求,有效優(yōu)化了生產(chǎn)計(jì)劃和資源調(diào)度。這些改進(jìn)和創(chuàng)新帶來(lái)的效果,使得我們企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力得到了顯著提升。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

通過(guò)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中問(wèn)題與挑戰(zhàn)的思考,以及改進(jìn)與創(chuàng)新的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性和影響力。只有通過(guò)改進(jìn)和創(chuàng)新,我們才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極學(xué)習(xí)和探索新的工作方法和技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):本文通過(guò)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的分析,強(qiáng)調(diào)了改進(jìn)與創(chuàng)新的重要性,并分享了生產(chǎn)效益提升的實(shí)際案例。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以得出結(jié)論:在全球化競(jìng)爭(zhēng)的背景下,企業(yè)要想在市場(chǎng)中立足,就必須積極開(kāi)展改進(jìn)和創(chuàng)新工作,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇三

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的模擬,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成了一學(xué)期的生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)后,我深刻體會(huì)到了這種實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我們的重要性,其中不僅有收獲和成長(zhǎng),還有許多值得探究的問(wèn)題。

首先,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)讓我更加熟悉生產(chǎn)流程和操作技巧。在實(shí)訓(xùn)中,我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的生產(chǎn)設(shè)備和工具,通過(guò)模擬生產(chǎn)環(huán)境,我們可以逐步了解產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、加工到成品的整個(gè)流程。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們還能夠熟悉各種設(shè)備的使用方法和操作技巧,比如鉆孔、銑削、磨削等。通過(guò)多次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些基本的操作技能,并理解了這些技能對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。

其次,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的溝通協(xié)作能力。在生產(chǎn)車間中,每個(gè)人都承擔(dān)著特定的崗位和任務(wù),需要密切協(xié)作才能完成工作。我記得有一次,在生產(chǎn)過(guò)程中遇到一個(gè)問(wèn)題,我自己無(wú)法解決,但是一個(gè)與我崗位相近的同學(xué),通過(guò)我們的密切合作,解決了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我也學(xué)到了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的實(shí)力和才能,比如在技術(shù)方面,我深入研究并分享了一些自己所了解的知識(shí),幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,這讓我感到非常有成就感。

第三,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)使我對(duì)生產(chǎn)作業(yè)安全意識(shí)有了更深的理解。在實(shí)訓(xùn)中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全操作規(guī)范,比如穿戴防護(hù)設(shè)備、正確使用工具等。而在實(shí)際操作時(shí),一不留神就有可能發(fā)生事故。有一次,我在操作鉆機(jī)時(shí),由于操作不當(dāng)導(dǎo)致工件脫落,差點(diǎn)受傷。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性,這種意識(shí)的培養(yǎng)不僅僅是為了生產(chǎn)車間,更是為了未來(lái)的職業(yè)生涯。

第四,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”。在實(shí)訓(xùn)中,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。比如,一次在磨削加工時(shí),我有時(shí)候?qū)ぜ砻娴墓饣纫蟛粔蚋撸瑢?dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量不理想,不能滿足需求。通過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤,我明白了對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待,并且不斷追求完美的工匠精神,只有把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好,才能保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量。

最后,在生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)中,我還遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,一些工作會(huì)出現(xiàn)突發(fā)故障,這讓我感到非常沮喪和無(wú)助。但是,在導(dǎo)師和同學(xué)的幫助下,我一次次克服困難,找到解決問(wèn)題的方法,取得了成就。通過(guò)這些經(jīng)歷,我更加堅(jiān)信只有不斷提高自己的能力,才能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)不僅僅是一種實(shí)踐活動(dòng),更是一種成長(zhǎng)和鍛煉的過(guò)程。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了實(shí)際操作技能,提高了溝通協(xié)作能力,增強(qiáng)了安全意識(shí),更加明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯將起到重要的積極作用,我也會(huì)不斷努力提升自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇四

一是調(diào)整了無(wú)菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的.潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無(wú)菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程的無(wú)菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。

對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。

一是提高了對(duì)人員的要求

機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。

二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系

新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。

三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求

在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。

增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說(shuō)一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過(guò)涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問(wèn)題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問(wèn)題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。

藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過(guò)程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。

產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來(lái)叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書面的召回處理操作規(guī)程等。

gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過(guò)程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。

實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來(lái)我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說(shuō)是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過(guò)濾的,而且人流和物流是分開(kāi)的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來(lái)的,讓我們大飽眼福。

實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛(ài)質(zhì)量。做一行愛(ài)一行,做質(zhì)量愛(ài)質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過(guò)程中,做到“全過(guò)程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。

時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺(jué)到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇五

通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解,讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松,在此分享體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人,借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外,更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力,同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。

一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)

三個(gè)角色當(dāng)中,企業(yè)用戶是最繁忙的,其工作除了要完成正常的購(gòu)買、

合同

簽訂之外,幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先,用戶之間要形成一個(gè)正常訂單,經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠,用戶之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié),其分配的任務(wù)不是很多。第一步,要完成貨場(chǎng)的注冊(cè),即公司名稱,代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫。第二步,在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單,如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下,便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外,還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶之間交易往來(lái)的審查??偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。

二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)

成之后,便會(huì)通知銷售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買商品一樣,我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶里面。相類似的,我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候,消費(fèi)者也就是商城用戶也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后,商城用戶可以對(duì)買家進(jìn)行評(píng)論,這將直接影響到賣家以后的信用度。反之,賣家亦可以對(duì)買家即商城用戶的購(gòu)買做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間,七個(gè)部門都是環(huán)環(huán)相連,中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。

三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)

到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái),使賣方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣,而買方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中,我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝,這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外,許多搜索框的后面都有下拉菜單,有寶貝的分類,限定時(shí)間等選項(xiàng),用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就會(huì)混淆分類了。除此之外,妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格,即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫的。無(wú)論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí),先和賣家聯(lián)系,多了解寶貝的詳細(xì)情況,詢問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣家的了解,避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行:第一、給賣家留言 每件商品的下方都有一個(gè)空白框,在這里寫上買家要問(wèn)賣家的問(wèn)題。注意,只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到,相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后,當(dāng)買賣雙方達(dá)成共識(shí)之后,買家確定購(gòu)買,賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過(guò)支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評(píng)價(jià),交易結(jié)束。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí),在這里不敢說(shuō)自己學(xué)到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

這次參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖短,內(nèi)容卻豐富多彩,每天的實(shí)習(xí)任務(wù)都安排的很緊湊,從第一天的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),到后面的規(guī)定任務(wù),再到創(chuàng)新任務(wù),以及最后的電子繪圖,幾天下來(lái),總算是大功告成,豐富了基礎(chǔ)知識(shí),也讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。

(1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),這一部分我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識(shí)別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識(shí)別,以前根本不知道,直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值,不用每次都用萬(wàn)用表量,方便好多。還有二極管三極管的分類,管腳說(shuō)明等等,熟悉了這些,接下來(lái)的任務(wù)才能更高效的完成。

面包板的使用對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次新的嘗試,以前從沒(méi)有接觸過(guò),經(jīng)過(guò)具體學(xué)習(xí),才知道面包板是專為電子電路的無(wú)焊接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出,免去了焊接,節(jié)省了電路的組裝時(shí)間,而且元件可以重復(fù)使用,方便快捷。

在使用面包板的過(guò)程中,我們也學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn):(1)連接點(diǎn)越少越好,每增加一個(gè)點(diǎn),實(shí)際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量避免立交橋,橫就是橫,豎就是豎,若像立交橋一樣布局,一方面給后期更換元器件帶來(lái)麻煩,另一方面,在出現(xiàn)故障時(shí),零亂的導(dǎo)線很容易使人失去信心;(3)盡量牢靠、緊湊,布局與原理圖近似,這樣既方便檢查線路,也比較安全。

(2)規(guī)定任務(wù),這一部分有兩個(gè)任務(wù),觸摸報(bào)警器和床頭延時(shí)燈的焊接。為了熟悉電路圖,理解原理,我們需要在面包板上先搭接出原電路,經(jīng)過(guò)檢測(cè)合格,才能在pcb板上焊接。在面包板上搭接電路,原以為會(huì)很輕松,其實(shí)相當(dāng)?shù)姆爆?,既要思索電路的?shí)際布局,又要考慮簡(jiǎn)單可操作,花費(fèi)將近一上午的實(shí)驗(yàn),才搭接好,第一次去驗(yàn)收,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查,才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了。

這一部分其實(shí)收獲最大,由于期間幫著老師驗(yàn)收,每個(gè)人的電路我都仔細(xì)看了一下,并且故障排除也思考了好多,電路的原理已然了然于心,因此下面的pcb板焊接水到渠成,很順利的就完成了。但是在這一部分,老師也教了好多,像焊點(diǎn)的處理,焊盤的美觀,以及虛焊的問(wèn)題,等等,這一關(guān)最后也完美過(guò)關(guān)。

(3)創(chuàng)新任務(wù),這一部分主要是用導(dǎo)線焊接一個(gè)足球以及自己設(shè)計(jì)一個(gè)作

品。用導(dǎo)線焊接足球,任務(wù)量不小,我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成,知道足球是由12個(gè)五邊形、20個(gè)六邊形組成,然后我們開(kāi)始設(shè)計(jì)焊接方案,每邊的大小,焊接步驟,是否需要去除導(dǎo)線外皮等等,經(jīng)過(guò)三人討論,我們決定去除導(dǎo)線皮,導(dǎo)線不可過(guò)長(zhǎng),從一個(gè)五邊形開(kāi)始一步步焊接,經(jīng)過(guò)上午和中午的加班,最后終于焊接完畢??偟膩?lái)說(shuō),我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的,也很接實(shí),經(jīng)過(guò)跌落,也沒(méi)有脫焊。

我們自己設(shè)計(jì)的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說(shuō)實(shí)話,這并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,既要符合原版的外觀,又要標(biāo)準(zhǔn)美觀。而且焊接量也比較大,每一面的焊接都花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,在我們通力合作下,很快就完成。總的來(lái)說(shuō),我們還是很滿意的,既讓我們的焊接工藝有所提升,也提高我們的興趣。

(4)電子作圖,這一部分主要是運(yùn)用microsoft visio軟件進(jìn)行電路圖的繪制以及運(yùn)用mathtype軟件書寫公式。microsoft visio是windows操作系統(tǒng)下運(yùn)行的流程圖和矢量繪圖軟件,運(yùn)用本軟件作流程圖與電路圖,非常方便快捷。通過(guò)學(xué)習(xí)這款軟件,既熟悉了流程圖的制作,也讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解,讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松。

mathtype是一個(gè)快捷鍵很方便的編輯公式的軟件,熟練使用,能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式,在word里面無(wú)法輸入,就可以用本軟件編輯好,大大提高效率。

這次實(shí)習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多,對(duì)于原本薄弱的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)提高了很多,而且糾正了好過(guò)以前焊接電路板的錯(cuò)誤,讓我們的理論與實(shí)踐更加緊密的結(jié)合在一塊,既驗(yàn)證了以前所學(xué)的課本知識(shí),也調(diào)高了實(shí)踐技巧,還學(xué)到以前沒(méi)有接觸過(guò)的軟件,綜合能力大大提高。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然是六周時(shí)間,但是總感覺(jué)才是一周前的事情。這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)非常豐富,我們也很認(rèn)真的去做完。每接到一個(gè)不同的項(xiàng)目,總讓自己的專業(yè)知識(shí)多一個(gè)了解。接觸后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以說(shuō),這六周的實(shí)訓(xùn),真的是受益匪淺,學(xué)到很多。

電子商務(wù)專業(yè)既然有商務(wù),那么必不可少的就是他的售前與售后客戶服務(wù)與管理。售前與售后這塊的知識(shí)相對(duì)比較容易接受。雖然我們之前沒(méi)有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過(guò),但是,很多考點(diǎn)我們都有練習(xí)。這兩方面也很活,所以在理解這樣的題目時(shí),最重要的是考察我們的語(yǔ)言組織能力。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織能力的測(cè)驗(yàn),我們的要求就是在qq上和人們聊天,讓他們注冊(cè)為心欣會(huì)員。其次就是做心欣咨詢的郵件主頁(yè)。學(xué)習(xí)ps的時(shí)候已經(jīng)是大一第一學(xué)期了。現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)了。所以會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)困難。不過(guò)還有老師在這方面在實(shí)訓(xùn)途中有告訴我們一些技巧。我們學(xué)到了很多。

最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺(tái)站內(nèi)推廣,即淘寶直通車的

推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶貝,如何準(zhǔn)確去定位你寶貝的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時(shí)候,也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的,所以很多關(guān)于淘寶寶貝上面的產(chǎn)品名稱、細(xì)節(jié)解剖、目標(biāo)人群、市場(chǎng)活動(dòng)等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車推廣的寶貝進(jìn)行類目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原則,為商品設(shè)定合適的標(biāo)題等。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了很多,相信對(duì)以后的工作有極大的幫助。

雖然整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程有點(diǎn)累人。每天老師給我們布置的任務(wù)也十分繁重,但是我們并沒(méi)有因?yàn)樾量嗑捅г?。畢竟這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)真的不多。我們每一個(gè)人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,團(tuán)體意識(shí)很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),借鑒他們更好的點(diǎn)子。比自己?jiǎn)为?dú)去摸索訓(xùn)練好得多,這樣更能了解比較專業(yè)全面的想法與知識(shí)。更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí) ,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)與應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的在我們網(wǎng)絡(luò)生活中的無(wú)處不在。在親自去實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。讓我對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解與更多方面的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)不僅在我們的網(wǎng)絡(luò)生活中涉及面廣泛,而且有很多我們不可忽視的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié),對(duì)于我們更好的掌握電子商務(wù)有更大的幫助。

很好的幫助。我相信未來(lái)的我們發(fā)展是不可估量的,加油,電商,加油1202班,為自己的未來(lái)而奮斗,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,向夢(mèng)想飛進(jìn),不斷走向成功!

整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程分為兩個(gè)大的模塊,網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這兩個(gè)模塊里劃分了六個(gè)項(xiàng)目:平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)推廣,商務(wù)溝通,視頻制作,網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這些內(nèi)容當(dāng)中,有很多是我們以前都沒(méi)有接觸過(guò)的,所以說(shuō),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一天實(shí)訓(xùn)都是一天勝利的收獲。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇六

第一段:介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的(150字)

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)活動(dòng),旨在幫助學(xué)生對(duì)實(shí)際工作環(huán)境有更深入的了解,并鍛煉他們的實(shí)踐操作能力。在我的大學(xué)專業(yè)中,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是必修課之一,也是我最期待的一門課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我將不僅僅是從書本上獲得的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,更重要的是培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用的技巧和思維方式。

第二段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程和收獲(250字)

在生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于制造和生產(chǎn)流程的知識(shí)。我們通過(guò)模擬真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境,學(xué)習(xí)了不同的工藝流程和操作步驟。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與同學(xué)們共同完成不同的任務(wù)。這不僅提高了我的溝通和協(xié)作能力,還讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和交流,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并不斷努力改進(jìn)。

在實(shí)訓(xùn)中,我還學(xué)到了很多關(guān)于質(zhì)量控制和安全管理的知識(shí)。我們被要求嚴(yán)格遵守各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的安全。通過(guò)實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我對(duì)質(zhì)量控制和安全管理有了更深入的了解。這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。

第三段:困難和挑戰(zhàn)(250字)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了困難和挑戰(zhàn)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間緊迫,任務(wù)復(fù)雜,我經(jīng)常面臨時(shí)間不夠的問(wèn)題。為了保證任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間,我必須制定詳細(xì)的計(jì)劃,并且合理分配工作量。我也學(xué)會(huì)了如何處理工作中的突發(fā)狀況和困難,如何與同事合作解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟和自信,還提高了我的解決問(wèn)題的能力。

對(duì)我而言,最大的挑戰(zhàn)是在實(shí)際操作中保持專注和細(xì)致。一絲的大意和粗心可能會(huì)導(dǎo)致工藝出現(xiàn)偏差,影響產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的操作技巧和專注能力,我加大了對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注,不斷勤奮練習(xí),注重觀察和思考。通過(guò)不斷的努力,我克服了這個(gè)困難,提高了自己的操作質(zhì)量。

第四段:總結(jié)和感悟(250字)

通過(guò)生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn),我不僅提高了實(shí)踐操作能力,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)到了很多關(guān)于制造和生產(chǎn)流程的知識(shí),對(duì)質(zhì)量控制和安全管理有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中,我也面臨了困難和挑戰(zhàn),但努力克服并獲得了成長(zhǎng)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

對(duì)我個(gè)人而言,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且明白了專注和細(xì)致在實(shí)際操作中的重要性。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

第五段:展望未來(lái)和建議(300字)

通過(guò)生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我意識(shí)到工作中的實(shí)際操作和理論知識(shí)是相輔相成的。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)努力將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我將致力于提高自己的實(shí)踐操作技能和專業(yè)知識(shí),不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。

對(duì)于即將參加生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們,我希望能給予以下幾點(diǎn)建議。首先,要充分準(zhǔn)備,提前了解相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技巧,為實(shí)訓(xùn)做好充分的準(zhǔn)備。其次,要注重團(tuán)隊(duì)合作,與同學(xué)們積極配合,相互幫助,共同完成任務(wù)。最后,要保持積極進(jìn)取的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn),充分發(fā)揮自己的潛力。

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),它不僅給予我們專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì),還提供了鍛煉自我和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,在今后的工作中,我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇七

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)實(shí)習(xí),在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期內(nèi),我們進(jìn)行了電子元件方面的理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然之前進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí),但在此之前對(duì)電子實(shí)習(xí)還是一無(wú)所知。

人對(duì)未知事物總是充滿了好奇心,因此電子實(shí)習(xí)一開(kāi)始我就對(duì)一切充滿了好奇,想徹底了解電子實(shí)習(xí)是怎么一回事。老師第一天對(duì)往后的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了布置,聽(tīng)到有那么多的新鮮的學(xué)習(xí)操作任務(wù),心里充滿了期待。

其實(shí)最主要的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是組裝一個(gè)收音機(jī),并能收到電臺(tái)廣播。任務(wù)就這一條,目的很明確。但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。首先要對(duì)收音機(jī)的工作原理要有充分了解。這就要求我們對(duì)收音機(jī)內(nèi)部構(gòu)造,電子元器件的種類、樣子、用途及工作方式要有了解。

印象很深是老師發(fā)收音機(jī)各個(gè)零部件時(shí),整個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而繁瑣,零部件要一個(gè)一個(gè)的發(fā),總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開(kāi)始都覺(jué)得陌生,但沒(méi)過(guò)多久,就從老師那里了解了全部零件的名稱。比如,以前學(xué)電工學(xué)的時(shí)候,書本上講了不少二極管、三極管的知識(shí),但在此之前并未真正見(jiàn)過(guò)它們長(zhǎng)什么樣子。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。

這讓我們從一個(gè)電子元件方面可謂是文盲,變?yōu)榱擞兴私狻K械倪@些在書本上根本是學(xué)不到的。了解了電子元器件是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。其次是我們學(xué)到了電子元器件安裝操作技術(shù)。安裝過(guò)程要遵循一條就是要將電子元件對(duì)號(hào)入座,正確安裝。這個(gè)過(guò)程考驗(yàn)我們的實(shí)圖本領(lǐng),更重要的是能鍛煉我們做事認(rèn)真細(xì)心的本領(lǐng)。整個(gè)安裝過(guò)程是收音機(jī)能否正常工作的關(guān)鍵。焊接元器件時(shí)必須確保安裝方位正確,焊接點(diǎn)要連接充分,否則電路不能正常接通。焊接過(guò)程使我們清楚的認(rèn)識(shí)了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐操作能力。

最后是對(duì)整個(gè)收音機(jī)整體組裝調(diào)試修正過(guò)程。這就要求我們對(duì)每個(gè)電子元件有清楚的認(rèn)識(shí),怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會(huì)了我們差錯(cuò)糾錯(cuò)的方法。還要做到使收音機(jī)整體美觀的效果,這也是對(duì)動(dòng)手能力的一個(gè)重要考察。

經(jīng)過(guò)這次電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路知識(shí)有了更深入的了解。不僅對(duì)焊接技術(shù)程序有了清晰的認(rèn)識(shí),更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問(wèn)題不能盲目,要根據(jù)其本質(zhì)來(lái)分析問(wèn)題,找出方法解決問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)帶給我的'收獲必將在以后的學(xué)習(xí)工作中帶給我無(wú)限的幫助。

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生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇八

今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過(guò)的也是非常的充實(shí)。

此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問(wèn)題,而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識(shí),不僅是專業(yè)的知識(shí),更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

剛開(kāi)始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料,并且開(kāi)會(huì)討論,我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,以及學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題,不急不慌,慢慢解決它。

雖然過(guò)程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題,如何去尋找思路,如何去解決問(wèn)題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識(shí)還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇九

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育的重要組成部分,通過(guò)在實(shí)際工作環(huán)境中的模擬訓(xùn)練,更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了一家汽車制造企業(yè)的生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn),從中收獲頗豐,感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性和意義。

第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與感受

這次生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是汽車零部件的生產(chǎn)和裝配工作。我們首先接受了關(guān)于車間安全操作的培訓(xùn),學(xué)會(huì)了如何正確佩戴工作服和安全帽,如何使用各類機(jī)械設(shè)備以及如何進(jìn)行緊急事故處置。在真實(shí)的車間環(huán)境中,我親手操作了各種設(shè)備,比如車床、鉗工工具等,體驗(yàn)到了真實(shí)的生產(chǎn)流程。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我更深入地了解了汽車制造過(guò)程,還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,提高了溝通和合作能力。通過(guò)與工人們密切接觸,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到他們勞動(dòng)的辛苦與不易,對(duì)他們的辛勤付出由衷地表示感謝。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與解決

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。第一個(gè)困難是如何熟悉并操作各類機(jī)械設(shè)備。由于以往沒(méi)有接觸過(guò)機(jī)械設(shè)備,剛開(kāi)始對(duì)一些操作陌生,但通過(guò)勤學(xué)苦練和請(qǐng)教老師、工人,我逐漸掌握了操作技巧。第二個(gè)困難是如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。由于每個(gè)人的工作職責(zé)不同,溝通和協(xié)調(diào)是必不可少的。我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他們的觀點(diǎn),這使得我們的團(tuán)隊(duì)能夠更好地合作。通過(guò)不斷面對(duì)挑戰(zhàn)并解決問(wèn)題,我的自信心和決心也得到了增強(qiáng),對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。

第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)成果的總結(jié)

通過(guò)這次生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能,更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。車間實(shí)訓(xùn)使我從理論到實(shí)踐的過(guò)渡更加順暢,提高了我在實(shí)際工作中解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),我意識(shí)到了汽車制造行業(yè)的潛力和挑戰(zhàn),并對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)。

第五段:對(duì)生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的思考與展望

生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的教育方式,它使學(xué)生能夠更好地融入實(shí)際工作環(huán)境,更深入地了解專業(yè)知識(shí),并培養(yǎng)實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。然而,我也認(rèn)識(shí)到,生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)僅僅是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作的一個(gè)環(huán)節(jié),還需要加強(qiáng)與企業(yè)的合作,提高實(shí)訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)用性,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中能夠更全面地了解職業(yè)生涯的各個(gè)方面。我希望未來(lái)的生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)能夠更精細(xì)化、個(gè)性化,為每個(gè)學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十

在大學(xué)中,實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,還能讓我們更加深入地了解自己的專業(yè),提高實(shí)際操作能力。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,闡述實(shí)訓(xùn)的重要性,并探討如何更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用。

在大學(xué)中,我選擇了一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)。在這個(gè)專業(yè)中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)訓(xùn),以幫助我們更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了很多挑戰(zhàn),但也收獲了很多。通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索,我逐漸掌握了編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等知識(shí)。

我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷主要是在校內(nèi)進(jìn)行的。我們通常會(huì)組成小組,每個(gè)小組需要完成一個(gè)項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目通常是開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件應(yīng)用程序,用于解決特定的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同解決問(wèn)題。這種合作方式讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)的重要性在于它能夠提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷地提高自己的技能。此外,實(shí)訓(xùn)還能幫助我們更好地了解自己的專業(yè),為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要不斷地解決問(wèn)題,這也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)新能力。

為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用,我們可以采取以下措施。首先,我們需要明確實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),了解每個(gè)項(xiàng)目的要求。其次,我們需要注意團(tuán)隊(duì)合作,與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。最后,我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,提出解決問(wèn)題的新思路。

總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我們也將更加自信和熟練地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信,實(shí)訓(xùn)會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基石。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十一

實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐操作、工作實(shí)踐等方式,幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),下面我將就實(shí)訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

此次實(shí)訓(xùn)的主題是人力資源管理。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí),及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識(shí),并通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)踐,讓我們學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)和解決真實(shí)的人力資源管理問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力,提高我們的溝通和協(xié)作能力,同時(shí)也加強(qiáng)個(gè)人對(duì)人力資源管理的理解和實(shí)踐。

在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用,更需要實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在模擬企業(yè)實(shí)踐中,我面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),使我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我與小組成員之間的合作和溝通,提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲,但也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短,導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù),沒(méi)有足夠的時(shí)間深入研究和解決問(wèn)題。其次,實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實(shí)踐能力。這次實(shí)訓(xùn)中,我們只能通過(guò)模擬軟件來(lái)進(jìn)行操作,而無(wú)法真正體驗(yàn)實(shí)際操作。因此,我認(rèn)為,在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和資源的規(guī)劃和配置,以更好地發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際操作能力。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)人力資源管理有了更深入的了解,還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也意識(shí)到在將理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn),但只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我希望未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,提高自己的綜合能力。同時(shí),我也希望學(xué)校和社會(huì)能為實(shí)訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境,使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐和發(fā)展自己的能力。

(以上所示段落僅供參考,實(shí)際撰寫時(shí)可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)作。)

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十二

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分,它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我將分享我的一次大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,以期能夠?yàn)檎趯ふ覍?shí)習(xí)或工作的你提供一些啟示。

我的實(shí)訓(xùn)是在一所知名互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行的,時(shí)間為兩個(gè)月。我參與的是軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,與一群優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生共同工作,我們的任務(wù)是開(kāi)發(fā)一款新的在線教育平臺(tái)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)后端開(kāi)發(fā),包括數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)和核心代碼編寫。

在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了很多挑戰(zhàn)。最大的問(wèn)題是在項(xiàng)目進(jìn)度嚴(yán)重滯后的情況下,如何保持團(tuán)隊(duì)的士氣和動(dòng)力。我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的討論,最終決定采取加班和分配任務(wù)的方式來(lái)解決問(wèn)題。在實(shí)施過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)能力還有很大的提升空間,特別是在算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面。

在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)調(diào),如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題。其次,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一致,才能克服困難。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能。最后,我也學(xué)會(huì)了如何更好地處理壓力,如何在壓力下保持冷靜和專注。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我不僅在技術(shù)能力上有了很大的提升,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用,如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

總之,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺。它讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這將是我未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十三

第一段:引言(200字)

在大學(xué)期間,實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我明白到實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升,更是人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難,也收獲了成功和成長(zhǎng)。以下,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的感受和體會(huì)。

第二段:技術(shù)能力的提升(200字)

在實(shí)訓(xùn)中,我利用所學(xué)的理論知識(shí),將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐,我不僅掌握了更多的專業(yè)技能,還加深了對(duì)于課堂知識(shí)的理解。通過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程,我遇到了很多問(wèn)題和困難,但通過(guò)自己的努力和同伴的幫助,我逐漸攻克了難關(guān)。實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的技術(shù)實(shí)力,還提升了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)

在實(shí)訓(xùn)中,我參與了一些小組項(xiàng)目。和團(tuán)隊(duì)成員一起合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng)和技能,我們互相學(xué)習(xí)和幫助,共同完成項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽(tīng)和理解,克服個(gè)人主義的困擾,共同朝著共同目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解,也讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。

第四段:人際交往的經(jīng)驗(yàn)(200字)

在實(shí)訓(xùn)中,我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了和各種類型的人相處和交往,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過(guò)與導(dǎo)師的討論,我了解到行業(yè)的潮流和趨勢(shì),學(xué)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也通過(guò)與同學(xué)的合作,建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開(kāi)闊了視野,增加了從不同角度看問(wèn)題的能力,也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)的重要性。

第五段:自我總結(jié)與成長(zhǎng)(200字)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中,這些能力將幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我更加自信,也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總結(jié)(200字)

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力,更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際操作中提升自己,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我明白了只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,通過(guò)實(shí)訓(xùn)的努力,我們一定能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十四

為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)在劉老師的指導(dǎo)下,在實(shí)訓(xùn)室里,我們分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),每個(gè)組一個(gè)課題。我們組的是問(wèn)卷調(diào)查,主要調(diào)查在校大學(xué)生的消費(fèi)情況。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我們體會(huì)到了在廣告公司工作的難度,也讓我明白了許多道理,加深了我在廣告公司實(shí)習(xí)期間的很多認(rèn)識(shí)。

為了盡快融入角色,進(jìn)入工作狀態(tài),部門指導(dǎo)老師讓我和公司內(nèi)的一名資深美工人員每天進(jìn)行工作交流,對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行解答,并指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行設(shè)計(jì),如何進(jìn)行創(chuàng)意等等。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們不斷地交流,不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí),也幫助我們更好的完成實(shí)訓(xùn)。

作為初涉廣告行業(yè)的新人,我這一方面十分欠缺,因此,我在老師的指導(dǎo)下,每天看設(shè)計(jì)圖本,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)。為了把設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)水平提升到一個(gè)更高的層次,我堅(jiān)持每一天都寫實(shí)訓(xùn)日記,對(duì)自己每天的工作進(jìn)行記錄,對(duì)自己的進(jìn)步起到很大的促進(jìn)作用。

此外,作為廣告設(shè)計(jì)師,要關(guān)注市場(chǎng)和行業(yè)的最新變化,因此,除了看書學(xué)習(xí)之外,我還經(jīng)常關(guān)注廣告行業(yè)的最新變化,并把重要的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),以備忘。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了一句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有多么重要,以后一定要重視實(shí)踐。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,在這一過(guò)程中才能把理論知識(shí)充分發(fā)揮出來(lái),做到學(xué)以致用。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),最重要的是,為自己以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn),我們還有很多收獲,我們與指導(dǎo)老師建立了良好的關(guān)系,也與同學(xué)相互鼓勵(lì),相互幫助,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,共同努力,共同進(jìn)步。

這次實(shí)訓(xùn),也讓我明白了,廣告行業(yè)不是那么容易入行的,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在這個(gè)行業(yè)立足,成為一名合格的設(shè)計(jì)師。

總之,這次實(shí)訓(xùn),我有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的專業(yè)有了更多的喜愛(ài),也更加明確了以后的學(xué)習(xí)和工作的方向。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,做到學(xué)以致用,不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的廣告人。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十五

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分,它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我將分享我的一次大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,希望能給大家一些啟示。

這次實(shí)訓(xùn)是在我們的大二暑假,學(xué)校為我們安排了一次為期四周的實(shí)習(xí),讓我們深入到社會(huì)中去,體驗(yàn)實(shí)際工作的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。我選擇了一家軟件開(kāi)發(fā)公司,參與了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

在實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)編寫和測(cè)試軟件程序。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)于如何編寫有效的代碼感到非常困惑,但是在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了基本的編程技巧和測(cè)試方法。我花了很多時(shí)間和精力,不斷地修改代碼,調(diào)試程序,直到最終成功地完成了任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性。與課堂上的理論知識(shí)相比,實(shí)際操作時(shí)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性是難以想象的。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)作,如何處理壓力和解決問(wèn)題,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,比如編程基礎(chǔ)不夠扎實(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。同時(shí),我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),比如如何有效地管理時(shí)間,如何處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯等。

總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我深刻地體會(huì)到,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十六

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過(guò)的。

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致。

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一、項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二、如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1、項(xiàng)目不能太大,也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來(lái),寫出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì)了。

4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

三、java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:

(2)最終項(xiàng)目定下來(lái)過(guò)后,開(kāi)始分解這個(gè)項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù)。

(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)――演示項(xiàng)目――分階段項(xiàng)目――綜合項(xiàng)目――勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽(tīng),所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1、真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒(méi)有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2、真流程

開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。

3、真環(huán)境

開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

4、真開(kāi)發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來(lái)的,而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的,企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員,而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來(lái)。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:

(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開(kāi)發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開(kāi)發(fā)??赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)?。?/p>

事實(shí)上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開(kāi)源軟件,小到一個(gè)工具,到企業(yè)級(jí)erp都有開(kāi)源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的,但估計(jì)不會(huì)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的學(xué)生,所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽(tīng)一千遍,都不如自己動(dòng)手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來(lái)的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽(tīng)老師講的,就算講過(guò)看過(guò),但是自己做不出來(lái),那都不算會(huì)。

(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

5、真技術(shù)

java在每個(gè)項(xiàng)目中,特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn),專門啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開(kāi)發(fā)能力。

比如:在做oa類的項(xiàng)目時(shí),會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時(shí):會(huì)重點(diǎn)去做銷售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等。

java在每個(gè)項(xiàng)目中,都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

6、真經(jīng)驗(yàn)

java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

7、真實(shí)力

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開(kāi)發(fā)的水平,對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。

另外一個(gè),由于是全真的項(xiàng)目,在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個(gè)問(wèn)題,這對(duì)老師的真實(shí)開(kāi)發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。

總結(jié):

總之,java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開(kāi)發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。

有了真正的開(kāi)發(fā)能力――能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要――高薪好工作。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十七

實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分,通過(guò)參與實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想心得體會(huì)。

首先,實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在課堂上,我們學(xué)到了很多知識(shí),但直到實(shí)際應(yīng)用時(shí)才發(fā)現(xiàn),許多知識(shí)存在實(shí)操問(wèn)題。例如在物流實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了貨物儲(chǔ)存和分揀的理論知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻遇到了許多困難,如大型倉(cāng)庫(kù)操作和快速分揀等。這讓我理解到,只有把理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),才能真正掌握知識(shí)的應(yīng)用。

其次,實(shí)訓(xùn)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要分組合作完成一些項(xiàng)目,這要求我們與隊(duì)友緊密合作。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重和包容別人的不同思維方式,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我真正感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有大家共同努力,才能完成任務(wù)。

第三,實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,如溝通能力和解決問(wèn)題的能力等。于是,在實(shí)訓(xùn)中,我積極主動(dòng)地向組員請(qǐng)教,向教師請(qǐng)教,不斷地改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)這種方式,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。

第四,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)物流行業(yè)有了更深入的了解,也更加清楚了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并意識(shí)到只有不斷提升自己,才能在這個(gè)行業(yè)中立于不敗之地。實(shí)訓(xùn)使我明確了目標(biāo),讓我更加努力地朝著自己的理想前進(jìn)。

最后,實(shí)訓(xùn)讓我擁有更多的社交機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),互相支持和鼓勵(lì)。我們一起攻克了各種困難,建立了深厚的友誼。這些社交機(jī)會(huì)讓我受益良多,不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系,還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。

總而言之,實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷,不僅讓我獲得了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能,還讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力,對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十八

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過(guò)的

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一:項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二:如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來(lái),寫出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì)了。

4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

三:java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:

(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)

==〉演示項(xiàng)目

==〉分階段項(xiàng)目

==〉綜合項(xiàng)目

==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽(tīng),所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1:真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒(méi)有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2:真流程

開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。

3:真環(huán)境

開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

leader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

4:真開(kāi)發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來(lái)的,而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的,企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員,而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來(lái)。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:

(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十九

我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開(kāi)發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

java實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇二

五個(gè)月在剛來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得過(guò)得好慢,可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位,我想先講一個(gè)故事來(lái)切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽,可是一撥人有四個(gè)人,而另一撥只有3個(gè),人數(shù)不均,顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的,比賽快要停止的時(shí)候,擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候,震驚的一幕開(kāi)始了,另外四人走到籃板前,輪流開(kāi)始投籃,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道,但我知道原來(lái)的三人組無(wú)論勝敗,在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。

與中國(guó)的仁義之道相比,物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職,從細(xì)微處看不到的東西,我們就從宏觀角度出發(fā),又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,實(shí)在很少,原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開(kāi)朝時(shí)文武并舉,立國(guó)后重文輕武,除了唐朝稍微好點(diǎn)外,其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問(wèn)題了,岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重,當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的,他那點(diǎn)狗屁忠義,而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代,騎兵是最強(qiáng)的兵種,岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè),岳飛贏了,就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn),而當(dāng)時(shí)的趙皇,寧可稱兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn),趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想,救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是收復(fù)舊河山我的功勞最大,那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的,原因就是四個(gè)字,長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛。可憐的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。

從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。也許你聽(tīng)過(guò)前人跟你說(shuō)過(guò)你們是幸福的一代,現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福,但還有就是未來(lái)的不可知?;钤诋?dāng)下的人從來(lái)都不會(huì)有輕松的,這才是至理。在這里有人會(huì)以為,如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎,甚至可以踐踏人性?我的見(jiàn)解是不能,因?yàn)槲艺f(shuō)的是人與人的競(jìng)爭(zhēng),一旦連人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐,但又不能等同動(dòng)物,矛盾嗎?世界本來(lái)就是矛盾的,人之所以會(huì)思考,會(huì)區(qū)別于動(dòng)物,就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!

一個(gè)完整的人生,是由無(wú)數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧,能力,人性的演唱洗禮,至死方休。如果我是劉邦,我不會(huì)殺韓信,我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反,我只會(huì)擔(dān)心他沒(méi)有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王,不光是他還有那些有潛質(zhì)的人,我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝,哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候,就把我趕下臺(tái),甚至滅了我,我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的,因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的,因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。

java實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),java的課程已經(jīng)結(jié)束了??墒俏抑溃瑢W(xué)習(xí)java的路上,我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽(tīng)許多人說(shuō)java很難,學(xué)了之后我感覺(jué)java確實(shí)不容易,想學(xué)好它并非易事。我覺(jué)得學(xué)java必須做到三步走:

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

2.課上認(rèn)真聽(tīng)講。

3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。

第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學(xué)到字符串時(shí),傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習(xí),最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn):先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過(guò)三起三落,經(jīng)過(guò)幾個(gè)迷霧之后,我對(duì)java也有了更為深入的了解,就學(xué)會(huì)了java。

java學(xué)起來(lái)很有趣,通過(guò)學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備,完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí),我遇到了一些難題,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,剛接觸java的人可能會(huì)感覺(jué)比較抽象,不過(guò)沒(méi)關(guān)系不用著急,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解,一些概念知識(shí)慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒(méi)用,只有多練了,當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問(wèn)題,首先不要急著去問(wèn)老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問(wèn)題,你還是不知道怎么解決!所以說(shuō),在遇到問(wèn)題時(shí),自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教,三人行必有我?guī)?,你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒(méi)能解決,那只有問(wèn)老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問(wèn)同學(xué)一起解決。通過(guò)幾個(gè)階段的練習(xí),我覺(jué)得又把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,通過(guò)同學(xué)之間的交流溝通,我覺(jué)得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

我覺(jué)得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說(shuō)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言沒(méi)有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段,不能一步登天,這需要一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過(guò)是在你學(xué)習(xí)編程過(guò)程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識(shí)體系,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動(dòng)去學(xué),而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐,而且要快實(shí)踐。

我們?cè)诳磿臅r(shí)候,不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼,程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開(kāi)發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來(lái)運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過(guò)程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)documentation編寫的例子在運(yùn)行通過(guò)以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過(guò)這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子,我們都編過(guò)helloworld,一開(kāi)始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來(lái)定義publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問(wèn)。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的,把helloworld程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過(guò)一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來(lái)運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。

對(duì)學(xué)習(xí)編程來(lái)說(shuō),不要求英語(yǔ),但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開(kāi)啟一個(gè)“金山詞霸”??炊嗔司蜁?huì)越來(lái)越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語(yǔ)好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。

學(xué)習(xí)java這段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦,但是我覺(jué)得正是有了你奮斗時(shí)的苦,才能換來(lái)學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)認(rèn)真寫代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí),你會(huì)有一種成就感。心里有一種說(shuō)不出的喜悅之情。

學(xué)習(xí)java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn),我想java對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。

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