最優(yōu)關(guān)注心靈國(guó)旗下講話范文（19篇）

生命不息，總結(jié)不止?？偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。歡迎大家參考以下范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：陽光心態(tài)健康心理

聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出過一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康的一半是心理健康!”并解釋：健康不僅是指一個(gè)人沒有疾病，而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們所要面對(duì)的巨大壓力使我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面會(huì)遇到心理失衡的現(xiàn)象。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識(shí)等方面。接下來讓我們看看心理標(biāo)準(zhǔn)與疏導(dǎo)途徑.

一、悅納自己，接受自己全然為人。只有先學(xué)會(huì)愛自己，才有能力愛別人以及接受別人的愛。你可以成績(jī)不好，你可以家境清貧，接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，擁有正確的人生態(tài)度正確的人生態(tài)度來源于正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績(jī)，而在于對(duì)自己的超越。遇到困難時(shí)，不要害怕，不斷調(diào)整心態(tài)，超越自我，就一定能夠成功。

二、正視現(xiàn)實(shí)，勇于解決問題。你可能目前成績(jī)不好，你可能生活拮據(jù)，你可能家庭不和諧，這些可能都真實(shí)的存在著，無須掩蓋，心理健康的人應(yīng)該能正視所有這些所謂的“不堪”，不企圖逃避，不推卸責(zé)任，勇于面對(duì)，找出問題的病結(jié)和解決的辦法。勇氣并不是不恐懼，而是心懷恐懼，仍依然向前。

三、樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致，彼此感情融洽，相互配合默契。保持和諧的人際關(guān)系。在與人交往的時(shí)候永遠(yuǎn)記著這樣一條黃金法則“我們希望別人怎樣對(duì)待我們，就用怎樣的方式對(duì)待別人”。無論是師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，還是親子關(guān)系，最重要的都是要做到積極溝通。多和朋友們?cè)谝黄?，不要總在座位上呆坐著，嘗試與同學(xué)溝通，嘗試?yán)斫飧改?。良好而親密的人際關(guān)系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。

四、情緒穩(wěn)定，良好的個(gè)性

良好的個(gè)性是健康心理的重要標(biāo)志，做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅(jiān)韌而不固執(zhí)，禮貌而不虛偽，靈活而不油滑，勇敢而不魯莽。中學(xué)生要不斷完善自己的人格，才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。遵從內(nèi)心真實(shí)的情感。人的需要得到滿足后，情緒就會(huì)高興。但需要總有得不到滿足的時(shí)候，心理素質(zhì)好的人就善于排除心理障礙，控制、穩(wěn)定自己的情緒，即使有不良情緒也會(huì)用合適的方式發(fā)泄，如：運(yùn)動(dòng)、聊天、聽音樂等，而不會(huì)亂發(fā)脾氣，甚至傷害他人。每個(gè)人都有高興、煩躁、悲傷等等情緒，允許自己偶爾的失落和傷感。嘗試尋找對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情，但千萬不要只是為了輕松而得過且過。

所以說心理健康是身體健康的基石，心理健康是學(xué)習(xí)進(jìn)步的保證，心理健康是人生幸福的源泉!人生道路不可能每天都是艷陽高照，生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣每個(gè)人都要品嘗。因此，我們要學(xué)會(huì)打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽光沁潤(rùn)我們的心靈。讓我們行動(dòng)起來，“打開心窗，讓陽光進(jìn)來?！遍_拓健康的綠洲，促進(jìn)心理健康.

最后祝大家身心健康，學(xué)習(xí)愉快，天天都有好心情。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇二

為強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，教育師生尤其是學(xué)生了解、學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，掌握相關(guān)安全知識(shí)，保證校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，全力辦好教育事業(yè)，致力培養(yǎng)合格人才，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，再次重申、強(qiáng)調(diào)我校于幾年前制訂的現(xiàn)在仍在繼續(xù)實(shí)施的《市四中學(xué)生安全行為“十須知”》規(guī)章制度。

1.嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)及把自行車停在校內(nèi)，更不能在校內(nèi)騎自行車;(提醒教工駕車——無論是汽車、摩托車還是自行車等進(jìn)出校門時(shí)均要加倍小心，切實(shí)注意和保證師生安全。)

7.嚴(yán)禁擅自帶校外社會(huì)閑雜人員(含外校學(xué)生)到校組織或參與一切活動(dòng);

8.嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室及卡拉ok歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;

9.嚴(yán)禁擅自到江河、游泳池及山塘水庫等地游泳、玩耍;

10.嚴(yán)禁參與打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒吸毒等違法違紀(jì)行為。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇三

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是7(10)班的，我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經(jīng)說過“身體是革命的本錢”，而現(xiàn)在，身體就是我們學(xué)習(xí)和工作的本錢，所以我們需要有健康的身體。說到健康的身體，就不得不提到兩個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)與飲食。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。因此，學(xué)校開展了陽光30分以及一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以便加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校能做到的都做了，而我們學(xué)生呢?現(xiàn)在有些同學(xué)一味地將自己所有的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中，而忽視了鍛煉身體，搞疲勞戰(zhàn)，雖然這樣會(huì)在短時(shí)間提高自己的成績(jī)，但是卻比較容易生病，一旦生病，成績(jī)便會(huì)急速下滑，反而得不償失。所以為了學(xué)習(xí)而將所有鍛煉身體的時(shí)間全部占用顯然是不明智的，適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在提高效率。所以，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意鍛煉身體,學(xué)習(xí)班上愛運(yùn)動(dòng)，陽光上進(jìn)的同學(xué)，如我們班的王昱焱，他酷愛運(yùn)動(dòng)，每個(gè)陽光30分都去打籃球，所以他身體很好，沒怎么生過病，一節(jié)課也沒落下，成績(jī)不但沒有退步，反而在逐漸進(jìn)步。

了解到運(yùn)動(dòng)的重要性之后，我們來關(guān)注飲食。首先每個(gè)人都有自己的喜好，但是，我們不能偏食，不要堅(jiān)決抵制某些蔬菜，更不要理直氣壯地說，自己不吃什么菜，把這當(dāng)做什么光榮的的事。每種食物都有自己的營(yíng)養(yǎng)成分。所以，某種食物即使再難吃也要吃一些，不要太重視口味而忽略營(yíng)養(yǎng)，如果過敏的話就算了，當(dāng)然，暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食，雖然零食味道很好，但是它富含食品添加劑，什么增味劑，染色劑，食用香精甚至是防腐劑都有，這樣的東西對(duì)身體造成的危害是巨大的，不僅影響身體發(fā)育，更會(huì)引發(fā)厭食癥，偏矮等癥狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食，尤其是油炸膨化食品。當(dāng)然飲料也盡量少喝，特別是碳酸飲料，因?yàn)轱嬃蠈?duì)我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營(yíng)養(yǎng)的搭配，這一點(diǎn)，我想學(xué)校食堂已經(jīng)做到了。最后是最值得我們關(guān)注食品安全。現(xiàn)在。許多商販的十分黑心，什么食品安全，誠實(shí)，良心，在金錢面前全都得靠邊站。地溝油，注膠明蝦到處都是，究竟有幾個(gè)商販真正關(guān)心顧客的安全?所以，我們要盡量在家里或?qū)W校食堂吃飯，少去各種小攤和餐館，這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。

從現(xiàn)在起，讓我們加強(qiáng)鍛煉，合理飲食，一起關(guān)注自己的身體健康，做一個(gè)健健康康的隨外人!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇四

家里要造新房子，父親和我們出現(xiàn)了一次激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

西面的廂房雖然設(shè)計(jì)為雜物間，但考慮到與整個(gè)院落的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在設(shè)計(jì)之初就計(jì)劃與正房和東面廂房同樣的用料，當(dāng)然就包括同式樣的門窗了。誰承想父親卻堅(jiān)持在這里一定要用以前的老房子拆下的舊門窗。我們兄妹幾個(gè)極力反對(duì)，原因是用舊的門窗和正房及東面的廂房不配套，顯得不倫不類。幾番爭(zhēng)執(zhí)下來，父親既不給出一個(gè)合理的解釋，也不放棄他的堅(jiān)持，最后甚至說“等我百年之后你們愛怎么做就怎么做……罷了，反正這房子我們也不會(huì)常住，就隨他吧，舊的門窗還是用上去了。

春節(jié)帶兒子一起回家，車子停在高聳挺立的大門前，從油漆锃亮的大鐵門走進(jìn)去，心情豁然開朗。繞著小花園積雪推成的小山，踩著青磚小徑，一圈走過去，東面廂房到正房，暗紅色的門窗，母親用碎布頭拼就的門簾在風(fēng)里悠閑地飄動(dòng)。窗戶玻璃熠熠生輝，喜慶的窗花，窗臺(tái)上孩子們曬著的花炮，仿佛爭(zhēng)先恐后要發(fā)出新年的歡呼。

走到西面的廂房了。門窗形制大小顏色不一、油漆斑駁，仿佛一張張嘲笑的大口在那里喘著粗氣。我們都不想重提此話題。不料兒子不明就里，直接嚷嚷起來：“爺爺，這幾個(gè)門窗怎么這么舊?真難看!”

“囝，你過來，爺爺帶你看看這些門窗。”父親走過來拉了兒子的手。

“這扇門是你太爺以前住的窯洞的門，100多年了吧，椿木的，你看門板多厚實(shí)，有2寸厚?！备赣H拉起兒子的手，在門板上摩挲著，“這虎頭門閂是黃銅打造的?！备赣H嘆了口氣，又把眼光轉(zhuǎn)向那雕花的窗欞：“這個(gè)沒見過吧，這個(gè)窗格子最考驗(yàn)?zāi)窘硯煾档墓αα?，這么一扇窗戶要做一多月呢……”

“這扇門是我們家從窯洞搬到瓦房時(shí)爺爺新做的大門，當(dāng)時(shí)可是最流行最新式的。門板上這些小坑是那年你爸爸不聽話被我關(guān)到了門外，他哭鬧著用石頭砸的?！备赣H瞟了我一眼，壓低了聲音湊到兒子耳邊，“那天很黑，那時(shí)我們家周圍還沒有住別的人家，四周都是玉米地，風(fēng)一吹沙沙響，可把他給嚇壞了。其實(shí)剛一把他扔到門外我就后悔了，怕他被什么嚇著了，他在外面哭，我當(dāng)時(shí)就在門里面守著……”

聽著父親講著這一樁樁、一件件，有些是我知道的、經(jīng)歷過的，但大多我也是第一次聽到。突然間我明白了，理解了。父親不舍得扔掉這些舊門窗，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)紋路、每一個(gè)凹痕、每一枚釘子里都浸透著我們這個(gè)家變遷榮辱、悲歡離合的親情故事，都飽含著我們這個(gè)家的溫度。他執(zhí)拗地堅(jiān)持，是在努力地要為我們保存這個(gè)家的印記。

再看這些厚重的木門，雕花的窗欞，仿佛突然間變得溫情起來、靈動(dòng)起來，爭(zhēng)先恐后地述說著那些過去的故事。感謝父親，因?yàn)樗膱?jiān)守，為我們保留了心靈交通的管道，使這個(gè)家真正有了家的溫度、家的味道、家的記憶。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

我是六年級(jí)一班的王佳婧，在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。

講文明懂禮貌，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立，愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi)，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課間文明游戲等等，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們有的同學(xué)還沒有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

同學(xué)們都能自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜，聽從指揮，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去，能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

蒲公英，有風(fēng)做它的導(dǎo)師;我們，有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師，她用深情接納了我們。

不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時(shí)，老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長(zhǎng)河。

小時(shí)候，我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動(dòng)都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業(yè)，上課不認(rèn)真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時(shí)間來開導(dǎo)我，為我補(bǔ)課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。

由于我們漸漸長(zhǎng)大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴(yán)格起來，用嚴(yán)格來禁錮我們的言行，用嚴(yán)格來鞭策我們前進(jìn)。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對(duì)著干，使老師心寒，師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來。更甚，有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對(duì)峙，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學(xué)們成績(jī)下滑，老師心灰意冷。

老師為我們心力交瘁，我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑，一句話語，為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會(huì)出現(xiàn)不和諧的一面，在夏秋季節(jié)，尤其是在每年的6～7月份收割季節(jié)，為了盡早完成水稻的種植，農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒，這樣做有很多的壞處：

1.嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染，影響大氣環(huán)境質(zhì)量，容易導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。

2.對(duì)交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來的一個(gè)最突出的問題就是焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng)，對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅。機(jī)場(chǎng)每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害，有時(shí)機(jī)場(chǎng)能見度低于400m，嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落，一旦導(dǎo)致事故，將造成極為不良的社會(huì)影響。

3.形成新的火災(zāi)隱患.近年來，秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10億元。在麥?zhǔn)掌陂g，由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計(jì)，收割季節(jié)每個(gè)月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機(jī)肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲(chǔ)、氨化飼料，手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價(jià)值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起號(hào)召家人，號(hào)召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學(xué)們的一致行動(dòng)下，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)越來越美麗!

謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻。今天我發(fā)言的題目是—發(fā)現(xiàn)身邊的美。

正如藝術(shù)大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙@中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。

校園里的老師，他們就像辛勤的園丁，伴著晨曦而來，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國(guó)的花朵，哺育我們成長(zhǎng)。我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡、我們所取得每一點(diǎn)成績(jī)背后，無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛(wèi)生的阿姨，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風(fēng)景。

不過,，對(duì)于我們每一個(gè)建平實(shí)驗(yàn)人而言，僅僅發(fā)現(xiàn)校園中的美還是不夠的，我們更要學(xué)會(huì)珍惜美、創(chuàng)造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長(zhǎng)雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴(yán)于律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇九

我，要為我的祖國(guó)—中國(guó)點(diǎn)贊。中國(guó)，是世界上的一顆明珠，他偉大，他堅(jiān)強(qiáng)，他就像一頭覺醒的獅子，站立在世界頂端。我要為中國(guó)點(diǎn)贊。

以前的中國(guó)，受到帝國(guó)主義者侵略，但國(guó)人們不屈，不愿臣服，奮起反抗，不知過了多久，最終將帝國(guó)主義者趕出了中國(guó)。國(guó)人用鮮血換來了和平，他們是偉大的?？纯船F(xiàn)代，科技在發(fā)展，人們的生活品質(zhì)在不斷提高，人們的生活會(huì)越來越完美。習(xí)近平主席提出的“一帶一路”政策，對(duì)人民有好處，使人民的生活品質(zhì)更上一層樓。習(xí)近平主席期望全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，正在扶貧，幫忙貧困人家。中國(guó)不只是要自我強(qiáng)大，在自我強(qiáng)大的同時(shí)，也要幫忙其他國(guó)家強(qiáng)大。

中國(guó)正在發(fā)展，中國(guó)正在富強(qiáng)，中國(guó)，每時(shí)每刻都想著人民，讓人吃得飽，睡得香。中國(guó)，一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家，不知出了多少豪杰，出了多少大文人。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、曹操、劉備……唐朝的李白、杜牧……秦朝的秦始皇，都是家喻戶曉，膾炙人口，人們耳熟能詳?shù)?。中?guó)，一個(gè)擁有著無限完美未來的國(guó)家。身為黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的中國(guó)人，我感到無比自豪。中國(guó)，是盤踞在世界頂端的一條巨龍。中國(guó)有迷人的景色、富饒的物資，是一塊不可多得的寶地。我要為中國(guó)代言。

我身體里流著中華民族的血液，身為中國(guó)人，我感到無比驕傲。美麗的祖國(guó)，我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)，我要舉起雙手，為你點(diǎn)贊!中國(guó)，朝著完美的未來前進(jìn)吧!

國(guó)旗下我的祖國(guó)勵(lì)志講話稿3

“古老的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)”每當(dāng)聽到這首歌，我的心中便涌起無限的自豪，作為一名中國(guó)人，我驕傲、我自豪!

回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久的歷史的禮貌古國(guó)，曾幾度興衰，從“九·一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變，從南京大屠殺到皖南事變。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，一步一步站立起來、一步一步強(qiáng)大起來、一步一步走向世界的頂峰。

20__年9月25日，天眼宣告建成，成為了全世界的焦點(diǎn)。天眼讓中國(guó)天文學(xué)走向了新時(shí)代，是一代代天文學(xué)家，科學(xué)家的智慧結(jié)晶?；叵霂资昵?，中國(guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國(guó)科技，甚至斥資購買他國(guó)技術(shù)。誰能想到短短幾十年，中國(guó)的科技發(fā)展的如此迅猛，甚至將歐美大國(guó)家也“甩”在了后面!這一刻，我無比自豪，我只想為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!

“轟”的一聲巨響，伴隨著人們的歡呼聲。“神舟五號(hào)”成功發(fā)射了，它猶如一個(gè)宣告，宣告中國(guó)的不容小覷，宣告了中國(guó)航天科技的實(shí)力。誰能想到，那個(gè)斥資引進(jìn)的國(guó)家已經(jīng)發(fā)展為第三個(gè)掌握著載人航天技術(shù)的強(qiáng)國(guó)。祖國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到無比驕傲!

20__年6月25日，“復(fù)興號(hào)”正式被任命，26日高瀘高鐵正式雙向首發(fā)，只是短短幾月便譽(yù)為全世界，隔音好，服務(wù)好，重心好，行駛速度快，極為穩(wěn)定，就算將硬幣長(zhǎng)時(shí)間豎立在行駛的車廂中也不會(huì)倒?！皬?fù)興號(hào)”的美名傳遍大江南北，引得外國(guó)友人都跑來一睹其風(fēng)采，感受其“中國(guó)速度”，為中國(guó)高鐵豎起了大拇指。我再一次為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!

“一帶一路”、“港珠澳大橋”等一系列政治科技領(lǐng)域的成就不斷向全世界宣布，我們偉大的祖國(guó)日漸強(qiáng)大。每看到這些大變化，我不禁熱淚盈眶，心潮澎湃。我為你驕傲，我為你自豪!我是中國(guó)人，我為我強(qiáng)盛的祖國(guó)點(diǎn)贊!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十

大家好!今天我講話的主題是：“低碳生活，從我做起”。 我先給你們講個(gè)故事，一位從國(guó)外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

回國(guó)后，這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊，也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，學(xué)者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!” 通過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!

20xx年12月7日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。全球變暖這一不爭(zhēng)的事實(shí)，讓這里注定成為全世界的焦點(diǎn)。一時(shí)間，低碳生活成為當(dāng)下的流行語。

所謂“低碳”，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗、低開支的科學(xué)、健康的生活方式。因此，“低碳生活”要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣;“低碳生活”倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式，“低碳生活”主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。

低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號(hào)召，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。就拿最簡(jiǎn)單的水資源來說吧，我們都知道，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多么重要?？墒牵谛@里，我們時(shí)?？吹剿堫^里的水白白地流著，你可知道，雖然水隨處可見，但是地球上百分之九十三是咸水，只有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零點(diǎn)八，可見水多么珍貴。更何況，我國(guó)是缺水型國(guó)家，假如再不節(jié)約用水，那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。

再談?wù)勲娏Y源，我們每天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風(fēng)扇，上課會(huì)用到電腦，電視等等。所有的電氣設(shè)備只有通電才能工作，因此我們對(duì)電有很強(qiáng)的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國(guó)的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象，停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學(xué)們，我想問問你們，當(dāng)你們到室外上課或做操時(shí)，有沒有主動(dòng)把教室的燈關(guān)掉呢?不要小看這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，要知道，積少成多，一盞電燈一天節(jié)約0.1度電，一年大約節(jié)約三十多度電，學(xué)校幾百盞燈，一年就能節(jié)約一萬多度電，這可是個(gè)不小的數(shù)字啊。

除此之外，在校園內(nèi)，我還發(fā)現(xiàn)不少浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如我們學(xué)校的垃圾桶中，每天都有一大堆的紙張，細(xì)看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺(tái)上，經(jīng)常都有長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng)，而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的，表面上看浪費(fèi)的是紙張和鉛筆，而實(shí)際上是在浪費(fèi)森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費(fèi)了。

節(jié)約資源，勢(shì)在必行。為此，我提出了以下建議：

一、用水時(shí)水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關(guān)上水龍頭。如果有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊一定要去把它關(guān)好，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修。打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。

二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時(shí)關(guān)閉電器，做到“人走燈滅”。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器。

三、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。

四、節(jié)約紙張，做到一紙多用，有的可以用來包書，有的可以用來當(dāng)做草稿紙。

五、愛護(hù)文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。

六、建議班級(jí)安排節(jié)約管理員，專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng)。

同學(xué)們，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里?馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步和馬上的行動(dòng)。”低碳生活，并非是一句空洞的口號(hào)，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起吧，保護(hù)我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源，讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好!我今天講話的題目是《尊師，從課堂開始》。

尊師重教，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從孔子擇善而從、善學(xué)尊師開始，尊師就作為一種社會(huì)禮儀在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

教師，一個(gè)普通的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們每個(gè)學(xué)生的一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的引導(dǎo)，老師的鼓勵(lì)，老師的呼喚，老師的人格感召，才會(huì)讓你們獲得成功。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

作為學(xué)生，我們聽到上課預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好課本、作業(yè)本、文具等學(xué)習(xí)用品，擺放整齊，安靜端坐，等候老師的到來，這是學(xué)生對(duì)老師最起碼的尊重。

上課起立向老師問好，這也一個(gè)最基本的禮儀。當(dāng)班干部喊起立時(shí)，我們應(yīng)迅速站起來，整齊響亮地向老師問好，而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中，我們要遵守紀(jì)律、專心聽講，主動(dòng)舉手回答問題，做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導(dǎo)，書寫認(rèn)真、工整。

我們認(rèn)真聽課，積極參與課堂教學(xué)，不擾亂課堂秩序，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍地，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現(xiàn)。

同學(xué)們，請(qǐng)大家記?。鹤饚煟瑥恼n堂開始!

作為教師我們要充分了解你們，理解你們，要寬容你們?cè)趯W(xué)習(xí)方面暫時(shí)存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心，不斷地鼓勵(lì)你們，指導(dǎo)你們，相信你們都是一顆花的種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就會(huì)很燦爛地綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗菂⑻齑髽?

相信孩子，靜待花開，讓我們的觀小有一幅學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師愛學(xué)生的和諧美好的畫面。老師們，孩子們，讓我們共同努力吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們：

你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《要養(yǎng)成自立自理的好習(xí)慣》。

如果說不能，那么你必須從現(xiàn)在起開始培養(yǎng)自己的自立自理能力。不要說自己年齡還小，也不要說你有父母這把經(jīng)久耐用的保護(hù)傘，應(yīng)該想到，你們長(zhǎng)大后終究要離開這把保護(hù)傘，獨(dú)自去面對(duì)世界，獨(dú)擋一面。

你們知道嗎，有大學(xué)生因?yàn)殡x開父母，生活不能自理而自殺或輟學(xué)，有中學(xué)生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學(xué)習(xí)用品，有小學(xué)生飯來張口、衣來伸手，不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學(xué)習(xí)再好，還不是酒囊飯袋一樣。

同學(xué)們，養(yǎng)成自立自理的能力有利于你們的健康成長(zhǎng)。古代，有一個(gè)叫司馬光的人就懂得這個(gè)道理，他雖然當(dāng)了大官，仍然嚴(yán)格要求自己的孩子學(xué)會(huì)自理自立。而同時(shí)代還有一個(gè)叫寇準(zhǔn)的大官，他生活奢華，放任子孫，最終，自己死后，子孫窮困潦倒。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起你們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自理能力，干些力所能及的事，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，自立自理不是一時(shí)高興，干一下，事后就忘了，它需要平時(shí)就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，需要堅(jiān)持不懈。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師，今天我國(guó)旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說，一個(gè)人的成功……，百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505，周二至周四下午16:00~17:30開放，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)，來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”。20__年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長(zhǎng)”的心理劇劇本評(píng)選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則，主要是指正確、健康的人際交往能力，營(yíng)造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派，江湖義氣，無原則、不健康的人際交往。

平等原則，主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)。在交往中尊重別人的合法權(quán)益，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。尊重不是單方面的，而是取決雙方，既要自尊，又要彼此尊重。交往必須平等，平等才能深交，這是人際交往成功的前提。

誠信原則，指在人際交往中，以誠相待、信守諾言。在與人交往時(shí)，一方面要真誠待人，既不當(dāng)面奉承人，也不在背后誹謗人，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩。另一方面，言必行，行必果，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”。

溝通原則，要學(xué)會(huì)有效傾聽，善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言、表情、手勢(shì)表達(dá)自己的意思，適時(shí)的提問和復(fù)述，有效的表情達(dá)意，并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進(jìn)感情、實(shí)現(xiàn)共贏。

換位原則，要善于從對(duì)方的角度認(rèn)知對(duì)方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對(duì)方的情感和發(fā)現(xiàn)對(duì)方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對(duì)方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

寬容原則，在與人相處時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬容待人，接受對(duì)方的差異。俗話說，“金無足赤，人無完人”。交往中，對(duì)別人要有寬容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較，苛刻待人，或者得理不讓人，最終將會(huì)成為孤家寡人。

《論語》中有一段話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”人與人交往，正直和平等是前提，誠信和溝通是橋梁，換位和寬容是保障。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十四

各位老師，各位同學(xué)：

上午好!

對(duì)我們普通人來說，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：

1.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

2.外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，請(qǐng)選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

3.注意節(jié)約用電，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)等電器，拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。

5.少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。

6.遠(yuǎn)離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。

7.購物時(shí)，盡量購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源，一次投資，長(zhǎng)期受益，既有利于解決國(guó)家能源，又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者，為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十五

大家好!

今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí)，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋?？赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的'垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。所以，請(qǐng)大家把垃圾扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。

大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠，花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十六

家風(fēng)無言，猶如春風(fēng)，有無聲的力量，滋潤(rùn)著人的心靈、培養(yǎng)著人的美德;也成為我們汲取不竭的精神動(dòng)力，找準(zhǔn)事業(yè)的航向。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于家風(fēng)的國(guó)旗下講話范文，希望對(duì)大家有所幫助!

隨著通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展的今天,人們之間大多通過手機(jī)、qq、微信等方式聯(lián)絡(luò)，很少有人寫信了。但是，在上世紀(jì)80年代，從我穿上軍裝離開家鄉(xiāng)踏進(jìn)軍營(yíng)，駐守在東海前哨的一座小島上開始，書信就成了我與家人聯(lián)系的主要方式。

父親上世紀(jì)60年代初畢業(yè)于師范學(xué)院，當(dāng)了一輩子教師的父親，不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)格，而且對(duì)我的教育更為重視。

小時(shí)候，一次不良的行為受到了父親嚴(yán)厲的懲罰，至今記憶猶新。在那個(gè)物質(zhì)資源十分貧乏的年代，孩子對(duì)食品的奢望相當(dāng)強(qiáng)烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔(dān)大爺?shù)牡絹恚牭浇匈u聲，小伙伴們便從四面八方奔跑過來，成了“跟屁蟲”。他的擔(dān)子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品，更有小伙伴們垂涎的食品，如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴，偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個(gè)叫二明的，看到誘人的麻餅，饞蟲一下子被鉤上來開了，可苦于囊中羞澀，竟然乘大爺不注意，順手拿了一塊，這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲，二明的手指擋在了嘴前面，示意我別出聲，二明隨即拽了一下我的衣袖，示意和我躲到不遠(yuǎn)處的墻角，然后和我分享“戰(zhàn)利品”?？粗轱炃稘M芝麻烤得金黃的外表，聞著誘人的香味，我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉，放進(jìn)口袋慢慢品嘗回味。結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)，父親嚴(yán)厲地質(zhì)問我從哪來的?？粗麌?yán)厲的目光和氣勢(shì)洶洶充滿怒氣的臉，我如實(shí)地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅，一下子扔出老遠(yuǎn)，罰我跪在地上，并用繩索開始抽打，留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺?shù)狼?，并付了麻餅的錢。

新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我被分配到福建某小島上?！霸旗F滿山飄，海水繞海礁，人都說咱島兒小，遠(yuǎn)離大陸在前哨，風(fēng)大浪有高?！蔽覍⒑u的艱苦，海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后，父親在來信中寫道：“小草永不抱怨土地的貧瘠，哪里能夠安身就在哪里生長(zhǎng);戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱苦，哪里需要就在哪里扎根。”

當(dāng)我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后，父親在信中寫道：“喜聞吾兒入了黨，黨的紀(jì)律要常想。遵守黨紀(jì)和軍紀(jì)，當(dāng)好模范不用講。”

軍校畢業(yè)后，我干了財(cái)務(wù)工作，分管一些經(jīng)費(fèi)的管理、撥付、使用，手中多少有了一定的“財(cái)權(quán)”。父親來信告誡我說：“貪欲之害要牢記，律己之心不可少，為人之德要修煉，非分之念不可有。名譽(yù)面前戒虛榮，謙虛誠實(shí)是美德，手中有權(quán)莫濫用，謹(jǐn)慎行事很重要，物質(zhì)面前去貪念，有了貪念難填滿，金錢面前莫伸手，伸手早晚要被捉?！薄罢加霉镌鄄桓?，半夜敲門心不顫;兩袖清風(fēng)過得硬，不怕自己沒威信?！?/p>

擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員期間，有戰(zhàn)士因入黨、考學(xué)、轉(zhuǎn)志愿兵等問題向我送禮，父親提醒我：“手中權(quán)力莫亂用，講究原則最重要。公開公正又透明，免得人把閑話說。一個(gè)雞蛋吃不飽，一個(gè)名聲要到老。人不奢求品質(zhì)高，心無雜念身常健。辦事清廉生快樂，謀求私利心不安?！蔽彝裱灾x絕了他們的“心意”。

轉(zhuǎn)業(yè)后，我在執(zhí)法部門工作，手中有一定的權(quán)力。父親來信提醒我不要拿權(quán)力做交易：“面對(duì)送禮者，守心如明鏡。面對(duì)說情者，原則記在心;面對(duì)吹捧者，防范飄飄然;面對(duì)詢問者，泰然以置之;面對(duì)榮譽(yù)關(guān)，要戒虛榮心，求實(shí)做到謙;面對(duì)權(quán)力關(guān)，牢記職為民，慎用手中權(quán);面對(duì)物質(zhì)關(guān)，貪欲切莫生?！?/p>

殷殷叮嚀，拳拳之心,信兒聲聲傳家風(fēng)。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨，教導(dǎo)我講道德、守法紀(jì)、講原則、廉潔修身，告誡我無論何時(shí)何地都不能“越雷池一步”，規(guī)勸我時(shí)時(shí)刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈，照亮我走好人生的每一步。

我是1993年結(jié)婚的，1995年愛人作為年輕干部提拔為計(jì)生站站長(zhǎng)，我也成為單位的骨干。在工作中，我們互相支持，在生活上互相關(guān)心，成為人人羨慕的一對(duì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多新鮮的事物也隨之產(chǎn)生。我們對(duì)物質(zhì)生活的要求越來越高，在衣食住行上不免大手大腳起來，愛人的應(yīng)酬也多起來，我們因此也不免產(chǎn)生一些矛盾。

這時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)過大隊(duì)書記的公公對(duì)我們提出了意見：一是要勤儉持家，二是不貪占集體一分利益。他還把自己在擔(dān)任大隊(duì)書記期間的一些事情講給我們聽。那時(shí)候，公公所在的大隊(duì)非常貧窮，農(nóng)民每年每人的收入除去口糧，僅僅能得到幾分錢，生活十分困難。公公作為一名共產(chǎn)黨員，一名大隊(duì)干部，看在眼里，急在心上。一次回老家遼寧，了解到水稻可以在吉林種植，他萬分欣喜，急急忙忙從老家跑回來，找來村干部研究種植水稻的事情。在大家一致通過以后，他又幾次跑到遼寧自己花錢學(xué)習(xí)種植技術(shù)，回來后同村民一起進(jìn)行旱地改水田的實(shí)驗(yàn)工作。婆婆為了支持他的工作，四處借錢，幫著他張羅旱地改水田的事。在公公他們這些為了集體不惜犧牲自己利益的村干部的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體村民的共同努力，終于吃上了白花花的大米飯，人均年收入也大幅度增加，成為當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的富裕村。

公公教育我們，作為黨的人，就要為黨分憂，就要為老百姓做好事實(shí)事。在這之后，我們也改掉了大手大腳的毛病，愛人和我也對(duì)不合適的吃請(qǐng)予以了堅(jiān)決的回絕，家庭更和睦了，工作也更努力了。

正是公公的教導(dǎo)和樸實(shí)的家風(fēng)時(shí)刻警醒我們依規(guī)守紀(jì)，清清白白做人，干干凈凈做事。

在我的記憶中，父親曾經(jīng)送過我們很多書，算起來有數(shù)十本甚至上百本。他每買一本書，都要寫上贈(zèng)言。父親寫贈(zèng)言的寫在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個(gè)字排列是“英勇衛(wèi)國(guó)”，所以父親的贈(zèng)言都寫的是“英勇衛(wèi)國(guó)，四人共看，不準(zhǔn)撕毀。父字。xxxx年x月x日購于xx地”。

父親送給我們的書五花八門，有《毛主席語錄》《

新華字典

父親11歲時(shí)就一個(gè)人從湖北到湖南的一個(gè)皮頭店當(dāng)學(xué)徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法，可正是這個(gè)時(shí)候，日本鬼子打到了家門口，祖父說：“定遠(yuǎn)啊，你是家中老大，現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧，你先走吧?！本瓦@樣，父親到了祖父的一個(gè)朋友那里當(dāng)起了學(xué)徒。皮頭店的幾個(gè)學(xué)徒就他最小，每天清晨他要第一個(gè)起床，下門板開店門，打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來，晚上就睡在柜臺(tái)上。幾年下來，父親成了老板最得意的徒弟，算盤打得最好，人也最勤快。

父親在新中國(guó)成立后參加了工作，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個(gè)單位工作過，每次工作調(diào)動(dòng)，他就挑著全部家當(dāng)兩個(gè)小木箱到新單位報(bào)到，一只木箱裝著簡(jiǎn)單的行李，另一只木箱裝著書。姐姐開始上學(xué)后，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書。

兒時(shí)的我，每日黃昏時(shí)總會(huì)站在家中的長(zhǎng)江大堤上，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親。父親一到家，我們姐弟都非常高興，都把手伸進(jìn)父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西，姐姐拿出書走到一邊，我還要把黃挎包翻個(gè)底朝天，看有沒有好吃的東西。

“千里兩相望，無時(shí)不淚漣”。父親離開我們多年了，回想起父親在書上寫的贈(zèng)言，那一撇一捺間滲透了父親的愛和希望。

家里要造新房子，父親和我們出現(xiàn)了一次激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

西面的廂房雖然設(shè)計(jì)為雜物間，但考慮到與整個(gè)院落的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在設(shè)計(jì)之初就計(jì)劃與正房和東面廂房同樣的用料，當(dāng)然就包括同式樣的門窗了。誰承想父親卻堅(jiān)持在這里一定要用以前的老房子拆下的舊門窗。我們兄妹幾個(gè)極力反對(duì)，原因是用舊的門窗和正房及東面的廂房不配套，顯得不倫不類。幾番爭(zhēng)執(zhí)下來，父親既不給出一個(gè)合理的解釋，也不放棄他的堅(jiān)持，最后甚至說“等我百年之后你們愛怎么做就怎么做……罷了，反正這房子我們也不會(huì)常住，就隨他吧，舊的門窗還是用上去了。

春節(jié)帶兒子一起回家，車子停在高聳挺立的大門前，從油漆锃亮的大鐵門走進(jìn)去，心情豁然開朗。繞著小花園積雪推成的小山，踩著青磚小徑，一圈走過去，東面廂房到正房，暗紅色的門窗，母親用碎布頭拼就的門簾在風(fēng)里悠閑地飄動(dòng)。窗戶玻璃熠熠生輝，喜慶的窗花，窗臺(tái)上孩子們曬著的花炮，仿佛爭(zhēng)先恐后要發(fā)出新年的歡呼。

走到西面的廂房了。門窗形制大小顏色不一、油漆斑駁，仿佛一張張嘲笑的大口在那里喘著粗氣。我們都不想重提此話題。不料兒子不明就里，直接嚷嚷起來：“爺爺，這幾個(gè)門窗怎么這么舊?真難看!”

“囝，你過來，爺爺帶你看看這些門窗?！备赣H走過來拉了兒子的手。

“這扇門是你太爺以前住的窯洞的門，100多年了吧，椿木的，你看門板多厚實(shí)，有2寸厚?！备赣H拉起兒子的手，在門板上摩挲著，“這虎頭門閂是黃銅打造的?！备赣H嘆了口氣，又把眼光轉(zhuǎn)向那雕花的窗欞：“這個(gè)沒見過吧，這個(gè)窗格子最考驗(yàn)?zāi)窘硯煾档墓αα?，這么一扇窗戶要做一多月呢……”

“這扇門是我們家從窯洞搬到瓦房時(shí)爺爺新做的大門，當(dāng)時(shí)可是最流行最新式的。門板上這些小坑是那年你爸爸不聽話被我關(guān)到了門外，他哭鬧著用石頭砸的?！备赣H瞟了我一眼，壓低了聲音湊到兒子耳邊，“那天很黑，那時(shí)我們家周圍還沒有住別的人家，四周都是玉米地，風(fēng)一吹沙沙響，可把他給嚇壞了。其實(shí)剛一把他扔到門外我就后悔了，怕他被什么嚇著了，他在外面哭，我當(dāng)時(shí)就在門里面守著……”

聽著父親講著這一樁樁、一件件，有些是我知道的、經(jīng)歷過的，但大多我也是第一次聽到。突然間我明白了，理解了。父親不舍得扔掉這些舊門窗，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)紋路、每一個(gè)凹痕、每一枚釘子里都浸透著我們這個(gè)家變遷榮辱、悲歡離合的親情故事，都飽含著我們這個(gè)家的溫度。他執(zhí)拗地堅(jiān)持，是在努力地要為我們保存這個(gè)家的印記。

再看這些厚重的木門，雕花的窗欞，仿佛突然間變得溫情起來、靈動(dòng)起來，爭(zhēng)先恐后地述說著那些過去的故事。感謝父親，因?yàn)樗膱?jiān)守，為我們保留了心靈交通的管道，使這個(gè)家真正有了家的溫度、家的味道、家的記憶。

我姥爺叫姜西林，1920xx年夏天出生，曾經(jīng)是一名老八路、老黨員、老支書。姥爺已經(jīng)離開了我們，但我時(shí)常想起他身上的兩處傷疤。

小時(shí)候我在姥爺身邊長(zhǎng)大，有一次在他家里的立柜里，我發(fā)現(xiàn)了一把“東洋彎刀”，大概有一尺半長(zhǎng)、三四厘米寬，因時(shí)間久了，刀鋒變得鈍鈍的。聽二舅說，這把東洋刀是姥爺從日偽兵手里奪過來的。早年，姥爺響應(yīng)晉察冀抗日根據(jù)地革命活動(dòng)，在河北邯鄲南部地區(qū)參加抗日民兵，對(duì)掃蕩日偽開展游擊戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)，那時(shí)候姥爺不過十五六歲。在一次對(duì)敵戰(zhàn)斗中，姥爺為了掩護(hù)戰(zhàn)友，右胳膊被子彈打中，留下一個(gè)抹不去的傷疤。我問過姥爺，“你那么小年紀(jì)去參加革命，心里不害怕嗎?”姥爺笑著回答：“怕是怕，但是作為家里的男人，保護(hù)自己家人、保護(hù)家園是責(zé)任，壞人天天來騷擾，能躲得過去嗎?”在我眼里，姥爺就是英雄。

新中國(guó)成立后，姥爺在村里擔(dān)任支書。聽母親說，姥爺帶頭組織參加修漳河大堤，帶人去臨漳縣修岳城水庫。那時(shí)候在工地，人們?nèi)鄙俦Ｗo(hù)意識(shí)和防護(hù)措施，姥爺跟大家一起挽著褲腿一天一天泡在冷水里干活。這是導(dǎo)致姥爺晚年骨質(zhì)增生的主要原因，也正是姥爺他們一代人的付出，為我們縣幾十年旱澇保收豐衣足食奠定了基礎(chǔ)。

30年前，農(nóng)民種地需要交公糧，每當(dāng)夏、秋糧收割完成后，家家戶戶都要交一部分麥子和玉米給政府。我跟姥爺、二舅一起交公糧的場(chǎng)景歷歷在目，仿佛就在昨天。我跟二舅在前面拉著排子車，姥爺在后面搭幫手，遇到溝溝坎坎，姥爺就一邊喊

口號(hào)

姥爺沒什么文化，但他說出來的話敞快，做出來的事服眾。姥爺用兩條腿和一個(gè)熱血沸騰的心去丈量世界、體悟人生，踐行了一個(gè)老支書、老黨員的誓言。

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

1.要注意交通安全，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。上周學(xué)校政教處組織了全體同學(xué)收看《交通安全伴我行》的視頻，相信視頻中發(fā)生在我們身邊的那些真實(shí)案例一定能給大家有所啟示。嚴(yán)守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，年齡不足12周歲的同學(xué)嚴(yán)禁在公路上騎自行車。沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

2.養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不吃不潔凈的食物。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便購買流動(dòng)小攤小販的油炸類零食。

3.遵守學(xué)校紀(jì)律，注意自我保護(hù)。不靠近窗戶玩耍探望，不攀爬走廊護(hù)欄。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;還有，同學(xué)們每天在實(shí)小學(xué)習(xí)生活，上下樓梯是經(jīng)常的事情，注意要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，或者相互推搡、擁擠，不要坐在樓梯扶手上往下滑，更不能把樓梯當(dāng)跑道追逐打鬧。同學(xué)間有矛盾時(shí)要主動(dòng)告訴老師，尋求幫助，千萬不能負(fù)氣打架。

4.獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。一個(gè)人在家，首先要鎖好大門。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

5.外出或在公共場(chǎng)所，更需要提高警惕。同學(xué)們要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)的姓名、電話號(hào)碼和一些急救電話(比如110是報(bào)警、120急救、119火警)等。外出前必須先告訴家長(zhǎng)自己去哪里、做什么、和誰一起、什么時(shí)間返回。不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的邀請(qǐng)、禮物、玩具，特別是飲料和食品，不要告訴陌生人自己和家人的情況，防止他們利用。

總之，生命是世界上最寶貴的，它只有一次，它不僅屬于你一個(gè)人，也屬于每一個(gè)家庭。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，努力避免身體受到傷害，最后祝愿平安快樂能夠伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十八

心靈美是人的精神世界的美,是人本質(zhì)力量的彰顯。作為一種永恒價(jià)值,它已不再僅以高尚的道德情操為衡量標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)心靈美,它更是一種生命的情懷,是一種自由的境界,是一種飽含情感的人性美。下面是本站小編給大家整理的心靈美主題

國(guó)旗下講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師，今天我國(guó)旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說，一個(gè)人的成功……，百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505，周二至周四下午16:00~17:30開放，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)，來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長(zhǎng)”的心理劇劇本評(píng)選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則，主要是指正確、健康的人際交往能力，營(yíng)造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派，江湖義氣，無原則、不健康的人際交往。

平等原則，主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)。在交往中尊重別人的合法權(quán)益，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。尊重不是單方面的，而是取決雙方，既要自尊，又要彼此尊重。交往必須平等，平等才能深交，這是人際交往成功的前提。

誠信原則，指在人際交往中，以誠相待、信守諾言。在與人交往時(shí)，一方面要真誠待人，既不當(dāng)面奉承人，也不在背后誹謗人，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩。另一方面，言必行，行必果，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”。

溝通原則，要學(xué)會(huì)有效傾聽，善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言、表情、手勢(shì)表達(dá)自己的意思，適時(shí)的提問和復(fù)述，有效的表情達(dá)意，并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進(jìn)感情、實(shí)現(xiàn)共贏。

換位原則，要善于從對(duì)方的角度認(rèn)知對(duì)方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對(duì)方的情感和發(fā)現(xiàn)對(duì)方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對(duì)方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

寬容原則，在與人相處時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬容待人，接受對(duì)方的差異。俗話說，“金無足赤，人無完人”。交往中，對(duì)別人要有寬容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較，苛刻待人，或者得理不讓人，最終將會(huì)成為孤家寡人。

《論語》中有一段話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！比伺c人交往，正直和平等是前提，誠信和溝通是橋梁，換位和寬容是保障。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí)，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋。可能每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。所以，請(qǐng)大家把垃圾扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。

大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠，花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《如果心靈是美麗的》 天空是什么顏色的，如果汪洋是藍(lán)色的。

快樂是什么顏色的，如果嘆息是短暫的。 社會(huì)是什么顏色的，如果和諧是永恒的。 和諧是什么顏色的，如果心靈是美麗的。

生命中，有這樣一種美麗，叫健康;有這樣一種芬芳，叫書香;有這樣一種溫暖，叫和諧，于是，便構(gòu)建成了這樣一個(gè)天堂，叫校園。

“和諧”作為一種思想，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，它代表著公平正義，誠信友愛，安定有序，于是，這樣一個(gè)“和諧”的記憶是需要我們共同努力去創(chuàng)造的，于是，我們要學(xué)會(huì)尊重，關(guān)心他人，努力維持一個(gè)人與人之間和諧的關(guān)系。但是，人與人之間的和諧有一個(gè)必要的前提，就是個(gè)人的和諧，它包括一個(gè)人的心理素質(zhì)，所以，我們還需要一顆堅(jiān)強(qiáng)，健康的心。

我的講話完畢，謝謝大家!

關(guān)注心靈國(guó)旗下講話篇十九

在我的記憶中，父親曾經(jīng)送過我們很多書，算起來有數(shù)十本甚至上百本。他每買一本書，都要寫上贈(zèng)言。父親寫贈(zèng)言的寫在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個(gè)字排列是“英勇衛(wèi)國(guó)”，所以父親的贈(zèng)言都寫的是“英勇衛(wèi)國(guó)，四人共看，不準(zhǔn)撕毀。父字。x年x月x日購于地”。

父親送給我們的書五花八門，有《毛主席語錄》《新華字典》《怎樣打算盤》，還有小人書《智取威虎山》等等。

父親11歲時(shí)就一個(gè)人從湖北到湖南的一個(gè)皮頭店當(dāng)學(xué)徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法，可正是這個(gè)時(shí)候，日本鬼子打到了家門口，祖父說：“定遠(yuǎn)啊，你是家中老大，現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧，你先走吧?！本瓦@樣，父親到了祖父的一個(gè)朋友那里當(dāng)起了學(xué)徒。皮頭店的幾個(gè)學(xué)徒就他最小，每天清晨他要第一個(gè)起床，下門板開店門，打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來，晚上就睡在柜臺(tái)上。幾年下來，父親成了老板最得意的徒弟，算盤打得最好，人也最勤快。

父親在新中國(guó)成立后參加了工作，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個(gè)單位工作過，每次工作調(diào)動(dòng)，他就挑著全部家當(dāng)兩個(gè)小木箱到新單位報(bào)到，一只木箱裝著簡(jiǎn)單的行李，另一只木箱裝著書。姐姐開始上學(xué)后，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書。

兒時(shí)的我，每日黃昏時(shí)總會(huì)站在家中的長(zhǎng)江大堤上，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親。父親一到家，我們姐弟都非常高興，都把手伸進(jìn)父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西，姐姐拿出書走到一邊，我還要把黃挎包翻個(gè)底朝天，看有沒有好吃的東西。

“千里兩相望，無時(shí)不淚漣”。父親離開我們多年了，回想起父親在書上寫的贈(zèng)言，那一撇一捺間滲透了父親的愛和希望。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4785119.html】