一份精彩的總結(jié)能夠展示個人的思考能力、執(zhí)行力和成長潛力?？偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，但要保持獨(dú)立思考和判斷能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇一
開始的開始，我們都是孩子。201年7月，稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個月的準(zhǔn)備，我們踏上了通往惠州xx的道路。去到已是中午，草草收拾好后，走到街上打算飽吃一頓，但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館，后才知道，那些多了幾張桌子的屋子就是飯店，餐牌什么的都沒有，點(diǎn)菜很困難，可以看出，那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔，他跟我們聊起天，還為我們推薦怎樣吃會比較劃算，很是熱情。大叔在外打工，平時很少回。他的兒子也是xx的，上一年也有老師去他們那里，而且那個老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系，真讓當(dāng)時的我既驚訝又羨慕。
第二天，終于要面對學(xué)生了。雖然沒有很正式的介紹，但是我們一直玩游戲也很歡樂，與學(xué)生的距離也一下子拉近了，認(rèn)識了好一些學(xué)生。游戲期間，我都盡可能地積極，希望能給學(xué)生做榜樣，能帶動他們，也許當(dāng)老師的，就是要這樣，就算自己不擅長，也要盡力做好，因為背后還有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒，但其他老師的本我也有去聽，希望能感受學(xué)生的感受，讓他們知道，我們一直都在。間很希望能與他們聊天，但他們都是幾個幾個坐一堆的，感覺比較害羞，或許是這個年齡段特有的羞澀吧，所以我也不好意思經(jīng)常去找他們，只是偶爾過去看看，這是比較遺憾的，沒能抓住多了解他們。
第四天，終于有我的了。這是我第一次面對著學(xué)生上，好是緊張，因為我的不是什么有趣的堂，對我說，具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然，第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了，而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說：是不是很無聊，我都快講不下去了。嗚嗚，上完整個人都不好了。有幾個學(xué)生都趴桌了，也有學(xué)生反映說有點(diǎn)難，聽得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次，又不能逃，我只能找旁聽老師提供意見了，她們建議我說念ppt的時候，手上可以加動作，多下到講臺與他們互動。吸取了失敗的教訓(xùn)，加上他們的意見，回去我就改ppt，將有些內(nèi)容刪了，增加一些題目，增加一些生活常識。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上，感覺好多了，深淺得當(dāng)，他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識的眼睛中，我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會松動的衣服之外，其他的都挺好的，真的有一種老師的感覺。
第四天下午的安全講座，大家玩得很開心，互相包扎，互相捉弄，增進(jìn)了師生間的感情，也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺風(fēng)的關(guān)系，停一天，終于有一天可以睡懶覺，可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動，很開心，只是第二天起渾身酸痛。然后，一切的一切都好像因為這天的分開而格外的珍惜，接下的兩天，學(xué)生都拿著本子要簽名，要聯(lián)系方式什么的，這些都提醒我們，離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上，我們一起開會，大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個班英語話劇的助教，排練的過程真的很好玩，歡笑聲不斷。《女人n次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦，排練了一次又一次。最令人感動的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們，真的對他們只能衷心佩服了，不是每個人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個安靜的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手，陪她坐著一起聊天，這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗，教給她一些道理，再給她一點(diǎn)信心。很開心，我嘗試做了。
最后的最后，我們渴望變成天使，再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言，但在小朋友的群上，我還比較活躍，希望還能了解他們的動態(tài)。小朋友們總說，什么時候才回去看他們，其實誰不想呢？但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師，還沒能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生，對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心，付出自己百分百的熱情和努力，我很害怕，這只是因為貪圖新鮮，當(dāng)我做了好幾年老師后，會產(chǎn)生職業(yè)疲勞，不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想，為什么能與學(xué)生建立深厚感情的，多數(shù)都是實習(xí)老師，平時科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少，不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長，也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。而這些的這些，都需要在以后的學(xué)習(xí)，實踐中體會。加油吧，未的路還很長，不管對你，還是對我說。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇二
20xx年7月7日至12號，在王老師的帶領(lǐng)下，我們工商系開始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動。此次我們圍繞著“青春感受和諧，鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題，在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實踐活動。
這次實踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村，了解并體驗了農(nóng)村生活，使我收獲更大的是在這個過程我鍛煉了自己各個方面的實踐能力，還認(rèn)識了很多很多的朋友，從各個方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
7號下午，經(jīng)過將近4個小時的車程，我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個問題就是住宿問題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室，我們必須要自己打掃好教室，我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗。其后在接下來的8。9號碼我們深入農(nóng)村，到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗一個人的一種有效方式，特別是來到一個陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通，我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來。因為之前我們經(jīng)過這里時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個孩子，一個在上小學(xué)，另一個在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時，這位大叔顯然很開心。但是其后他又告訴我們其另一個孩子在上初中，盡管學(xué)費(fèi)只有330元，但是還讓他負(fù)擔(dān)很重，僅為了那多余的30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題，哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象，那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷，因為他們已沒足夠的經(jīng)濟(jì)來源。最為感動的是在我采訪完的第二天，這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué)，告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們，希望她也能好好讀書。看著這對父女，我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
在接下來的幾天，我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊。在那我們看到了解放前的穿心街，那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因為貧困而出現(xiàn)了種種問題。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果，當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險，也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速，解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來源。
當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友，增加了我的團(tuán)隊意識。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此，培養(yǎng)了膽量，更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通，讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個部門的聯(lián)系。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契，增加了友誼。這次活動期間，我們都代表著我們學(xué)院，是一個團(tuán)體。在這個前提下，我們的團(tuán)隊意識，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，提升了自身的實踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展，和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯的實踐活動。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇三
校團(tuán)委號召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的`關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號召，也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動，對社會實踐活動進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊，碩士博士積極參與，專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊申報情況劃撥100-200元的活動?？?。同時，制定規(guī)章制度，加強(qiáng)安全防范意識，要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定，不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇，學(xué)生社會實踐參與度達(dá)到了100%!針對報告，我們積極組織人員仔細(xì)閱讀，并對其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn)，還有各類工廠、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會實踐小分隊，其中有國家級重點(diǎn)隊1支，省級重點(diǎn)團(tuán)隊2支、校級重點(diǎn)隊9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)，22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)，11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán)，14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)，16支就業(yè)見習(xí)實踐團(tuán)，1支實踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)，3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán)，6支食品安全知識宣講團(tuán)。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日，服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料xx份;時逢雨季，隊員們冒雨造訪，針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查，比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日，由院團(tuán)委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會實踐?！八涂萍冀饷駪n”：服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺，對農(nóng)民提出的一些問題進(jìn)行詳細(xì)解答，并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，深入田間對農(nóng)民朋友進(jìn)行實地指導(dǎo)，解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對當(dāng)前水災(zāi)問題，介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶進(jìn)行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實踐小分隊，開展了豐富多彩的實踐活動，其中有一些很具代表性：
支教：
1、“愛心拓展”實踐小分隊
孩子的未來就是國家的未來，孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈?，為了豐富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì)，我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動?？谡Z訓(xùn)練----7月15日，隊員們走進(jìn)教室，從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話，教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午，一場才藝表演在班級里舉行，《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍，祝福也就在所難免，隊員送給孩子們禮物，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。
2、“文馨組合”實踐小分隊
7月15日，隊員們來到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對于這些隊員們感到很心痛，他們提醒家長們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽關(guān)小學(xué)”實踐小分隊
7月15日，該團(tuán)隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動，在倒槐樹村小學(xué)，隊員們當(dāng)起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識，課下，隊員們給他們講述自己的見聞，給他們看一些各地的照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧，休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時，校長還特別給隊員們寫了封感謝信。
4、“孩子之星”實踐小分隊
7月16日，小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動，隊員們剛到達(dá)目的地，就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實現(xiàn)。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實踐小分隊
7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊來到了臥龍區(qū)，隊員們來自不同的學(xué)校，不同的年級，甚或已走出校門，他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊員們來到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑，我們覺得值了”
6、“愛心之隊”實踐小分隊
7月17日，在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村，“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動，在支教過程中，隊員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的十分認(rèn)真。
7、“暖春”實踐小分隊
8、“星星之火”實踐小分隊
今年星星之火團(tuán)隊在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動，在泌陽他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動。此外，他們還參觀了泌陽煙草局，走訪了農(nóng)戶，見到了有名的泌陽花菇，這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師，受贈圖書25冊，在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道。
9、“天宇”實踐小分隊
7月16日，在隊長張振國的帶領(lǐng)下，小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過程中，既教給了孩子們知識，又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛心支教”實踐小分隊
7月14日，隊員們來到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長的支持下，她們走進(jìn)教室，為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離，隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想，在感情不斷的拉近時，隊員們才開始教課，數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊員們認(rèn)真的教授，在給孩子們傳授知識的同時，隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況，主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
12、“送愛心”實踐小分隊
7月15日，小分隊在隊長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動，第一天隊員們帶著買來的本子和筆，一家一家的拜訪，為每一個孩子送上一個本子和一支筆，從第二天開始，隊員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課，并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實踐小分隊
小分隊在登封市的一個農(nóng)村進(jìn)行支教活動，在當(dāng)?shù)?，孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路，隊員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情，盡心教給他們每一門他們能教的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時，隊員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團(tuán)：
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村，針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識淡薄，食品安全知識匱乏，商戶只重價格不重質(zhì)量，農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁等方式進(jìn)行宣傳，并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著天氣逐漸變熱，食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生，人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康，為了滿足人們對健康知識的渴求，小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識宣傳，提高大家對食品安全的重視度，希望每個人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點(diǎn)，“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息，另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，并且被《信陽廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日，小分隊在隊長張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣，進(jìn)行食品安全知識宣傳，18日-19日，隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁，20日，隊員和村民們共聚康莊村委會議室，對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機(jī)會，實踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實習(xí)，有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查，還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實踐活動，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次，省市級報道48次，縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實踐活動和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會參加了實踐，將理論聯(lián)系實踐，達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求，并且隊員們在實踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神，在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇四
支教接好了所有活動的第一棒。從7月11日到7月14日，共四天。承載著我們的愛心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因為提前已經(jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作，小學(xué)的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學(xué)生，給我們各年級的教材。我們支教的對象是三年級，四年級，五年級的學(xué)生，總共140人。針對不同的對象，我們把學(xué)生分成三個班，對應(yīng)三、四、五年級，開設(shè)有以下課程：語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育，教學(xué)內(nèi)容廣泛，如三年級的語文的教學(xué)內(nèi)容有：寫技巧、、閱讀理解與技巧，還有一個三、四、五年級都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國夢，我的夢》，讓學(xué)生樹立一個遠(yuǎn)大的理想，使他們一個勁地朝著實現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué)，讓學(xué)生開動腦筋多思考，圖形、數(shù)字排列，講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教教學(xué)內(nèi)容有：加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程，做暑假作業(yè)，;英語教學(xué)內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行英語摸底(考查范圍有26個英文字母，每個學(xué)生說出2個學(xué)過的單詞，用簡單英語作)，音標(biāo)，單詞記憶法，構(gòu)詞法，常用的關(guān)聯(lián)詞，方法還有英文兒歌。五年級的語文教學(xué)內(nèi)容：詩歌鑒賞，閱讀理解的方法與技巧，的分類和結(jié)構(gòu)，學(xué)語文的.方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容，六年級的課本內(nèi)容，趣味數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)乘法，復(fù)習(xí)數(shù)對，學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容：英語朗讀方法，培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語，如何記憶單詞，提高英語閱讀的方法。另外三個年級上一樣的美術(shù)課，美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容：，幾何體如正方形，三角形，圓，援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容：食品添加劑的安全使用，日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容：努力學(xué)習(xí)的重要性，教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù)，道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課，下午上兩節(jié)課，每節(jié)課上40分鐘，其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼，早上8點(diǎn)開始上課，10點(diǎn)20放學(xué)，下午3點(diǎn)上課，4點(diǎn)30分放學(xué)，集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。服務(wù)隊支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。
膽展現(xiàn)自己，與各科任老師有著良好的互動，充分體現(xiàn)了本次支教活動中教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇五
上大學(xué)后，聽好多的師兄師姐說大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系，不然會失去很多，現(xiàn)在，自從這次實踐后，我越發(fā)地覺得人際關(guān)系真的對一個人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢，我知道自己并不是一個很活躍的人，有點(diǎn)怕生，可是我又能怎么辦呢，有時候我很想好好地和一個人搭訕，可是又顧慮很多，我真得好好加強(qiáng)自己了。
卡耐基是美國著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家，他對人際關(guān)系的研究很深，他曾說過，一個人事業(yè)上的`成功，只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的百分之八十五要依賴人際關(guān)系，外事技巧。軟與硬是相對而言的，專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會上非常的復(fù)雜，每一個人是為了同一份工作而走到一起，在這之前，每個人都有自己的思想和個性，所以，對于我們每一個人來說，要很好地與每一個人相處可不是一件容易的事兒，這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧，就看我們怎么來努力了，有句話說得很對，我們無法改變自己所處的環(huán)境，那么我們就應(yīng)該首先試著改變自己，改變自己對某件事或某個人的態(tài)度，要先學(xué)著改變自己，不要勉強(qiáng)別人的改變。
歡他吧。推而廣之，我們每個人無論在大學(xué)里，還是在社會上，都應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系，才能為自己的前途和未來鋪上一條金光大道。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇六
傾斜的夕陽下，影子被拉得很長很長。
在一座小平房門前，站著一位身形薄弱的阿婆，阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠(yuǎn)了，小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜，讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了，小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里，眼角上不知何時泛起了淚花。
在村道的盡頭，是我和我們系效勞隊的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實踐"活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)效勞對象--留守兒童_，在我們系效勞隊成立之初，梓光就是我們在上羅村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象了。我們根本上一個月會有一到兩次的時機(jī)見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊員之間的感情。
回想起兩天前的那個早晨，我和效勞隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的"習(xí)慣"，統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上"，一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車，到達(dá)了我們在上羅村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊長為我們安排任務(wù)，老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著，我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊長安排工作的時間差小憩一番。
從為朋的工作安排中，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個就是我曾經(jīng)去幫助輔導(dǎo)過的——_。在我的印象中，梓光是一個比擬活潑的小男子漢，在我們的第一次會面，我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童那么相對要內(nèi)向一點(diǎn)，年紀(jì)要比梓光大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個月，外加三四個師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離，并且梓光家建在一個小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個道理：下山容易上山難啊!
十五分鐘的后，我們到達(dá)了梓光家里，但是我們卻沒有順利的見到梓光，因為梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下，我們在200米開外的一個小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時，就快樂飛奔過來，并呼喊著"大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……"跑了一陣子，又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)梓光沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對我說"哥哥，你來了".看著他那無邪的笑容，聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時那澎湃的心跳，突然間有一股無形的幸福感從天而降，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境。
之后，我們就在梓光屋門口，或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時候，梓光立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝，這懶散了一個暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時在客家話上有一定的功底，所以在于阿婆的交流中，師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
下午，安靜了好一陣子的童心終于開始萌動了。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!
考慮到梓光馬上就要上三年級了，我們在第二天就給梓光準(zhǔn)備了一份三年級的根底訓(xùn)練題，為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中，最難搞的'就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法那么轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法那么。
下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了，通過這兩天對梓光的輔導(dǎo)，梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的根底;此外，梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)效勞隊成員討論決定給梓光贈送一些學(xué)習(xí)用品，以示鼓勵。同時文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿，于是我們在給梓光買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
這次"暑期三下鄉(xiāng)實踐活動"讓我感觸最大的是：我是一個來自農(nóng)村的孩子，我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時我也特別羨慕梓光會有我們這樣一個團(tuán)隊給梓光的生活中增加無限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇七
xx年強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個班里挑選出來，很多小朋友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
xx月6號下午是活動課，我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程x拍照，王x幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好，一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng)。回過來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。
7月8號早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因為里面有許多flash，但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖，掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明，瞬時記憶能力很強(qiáng)，一教他們馬上就能掌握，提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不符合，不免有點(diǎn)失落，不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實。和孩子們相處的時間盡管不長，但在一起時很融洽，我切身體會到做一個教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時，那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神，充滿希望和憧憬，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良，調(diào)皮可愛，有時你會從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對待每一個孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們，鼓勵和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實的，支教的心情是歡愉的，支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇八
7月4日，武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團(tuán)隊來到神農(nóng)架，拉開為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的.序幕。
“守望者”團(tuán)隊一行18人聽取了神農(nóng)架國家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架國家公園基本情況介紹，分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。
每天清晨6點(diǎn)，駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊，按照管護(hù)中心要求和實踐活動日程安排，進(jìn)行兩小時自主巡山活動。隊員們到達(dá)小龍?zhí)秳游锞茸o(hù)站后，細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護(hù)動物活動情況，按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn)，分隊徒步行進(jìn)到大龍?zhí)?，沿途撿拾垃圾?/p>
清新的空氣，自然的美景，隊員們對大自然的敬畏之情和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識更加濃烈，紛紛表示不虛此行。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇九
近年來，隨著中國國力的不斷增強(qiáng)，中國的國際地位不斷上升，人民生活的水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點(diǎn)，大學(xué)生社會實踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。
此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村，歡樂新未來”為主題，以宣傳奧運(yùn)知識，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識也很有成效。
活動剛開始時，還是有熱心群眾注意的，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動會開展不開，但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的，很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容，索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點(diǎn)誤會，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時記下來了，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤Ｖ蟊闶切∨笥褌?，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們說話，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動才能開展得如此順利。
這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸，感受社會生活的，為以后步入社會，融入社會打下基礎(chǔ)。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地，本能的想到許多防備，可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行，只能臨時改變&方^案范%文?！?amp;成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度，細(xì)細(xì)地想清楚，考慮活動所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實事，準(zhǔn)備充分，以免活動出現(xiàn)漏洞。活動時要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去（當(dāng)然前提是的。。正確）。還有要避免一些敏感的話題，今年中國發(fā)生了很多大事，世界并不太平，我們自己應(yīng)該注意安全，要保護(hù)好自己。
總的來說，這次活動是一次雙贏的活動?；顒又形覀兪斋@不少，對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深?；顒舆M(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團(tuán)隊的基石，各有所長，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。
關(guān)于關(guān)于為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用，為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和......
參考參考那連綿不絕的可愛小土坡，那隨風(fēng)而動的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路，那簡陋卻充滿人氣的幼兒園，那一份不......
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十
為響應(yīng)校團(tuán)委號召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著。現(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時間超過1800小時，服務(wù)群眾超過19000人次。
同時，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動中，有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實踐部具體落實該項工作。
1、準(zhǔn)備階段：
20xx年4月
召開會議開始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
20xx年6月
1舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
2正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
3初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
4經(jīng)過評委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍。
20xx年7月
1召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項。
2對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作，保證了活動的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
20xx年8月
由團(tuán)委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段
20xx年9月
完成活動的總結(jié)匯總工作，獲得了可喜的成果：全院上交了59篇項目總結(jié)報告630篇個人總結(jié)報告完成調(diào)研論文59篇個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時，開展了形式多樣的主題活動。各支隊伍堅持就近就便的原則，從隊伍的實際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實效。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點(diǎn)：
1、活動內(nèi)容的豐富性
1追尋紅色足跡：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記歷史使命，緬懷革命先輩的豐功偉績，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為祖國的發(fā)展而努力。
2醫(yī)療醫(yī)藥：關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識的宣傳普及養(yǎng)身保健宣傳科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊伍進(jìn)入各城鄉(xiāng)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。
3環(huán)境保護(hù)：xx市環(huán)境保護(hù)和消防安全問題宣傳等隊伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開展了實際工作，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源、愛護(hù)地球的活動，同時進(jìn)行消防安全問題宣傳。
4食品安全：食品安全問題關(guān)系到每一位群眾，結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳，同時與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動，具有重要意義。
5關(guān)注農(nóng)民工子女：充分利用暑假時間，到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體，同時也讓他們感受到社會的關(guān)懷與愛。
6文化宣傳：本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳，包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的宣傳，引起社會人士的關(guān)注。
7書香義教：大學(xué)生作為社會的知識分子，應(yīng)該把所學(xué)的'知識回饋社會。
8快樂農(nóng)活：大學(xué)生親自下田，體驗前所未有的農(nóng)耕生活，更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易。
9消防演習(xí)：通過參與消防演習(xí)，不僅使實踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識，而且也為大學(xué)生提供了一個提高綜合素質(zhì)的平臺。
2、活動形式的多樣性
1問卷調(diào)查：通過調(diào)查問卷，抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
2派發(fā)宣傳資料：通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
3文藝演出：舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
4定點(diǎn)活動：通過大型的定點(diǎn)活動受到了大家的關(guān)注。
5送醫(yī)送藥：利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關(guān)注的問題。
3、活動得到廣泛關(guān)注
我們學(xué)院的隊伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊和“七月旭夢隊”服務(wù)隊接受了xx市電視臺的采訪?！皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊接受了xx縣電視臺的采訪。“食品保衛(wèi)隊”服務(wù)隊接受了xx市大埔縣電視臺的采訪?！爸蓯邸狈?wù)隊接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺的采訪?！皽\草”服務(wù)隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪?！盃N陽之隊”服務(wù)隊接受了xx市五華縣電視臺的采訪?！安l(fā)·點(diǎn)燃心中的火焰”服務(wù)隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。
各個隊伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注，此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動，擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜
全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動，09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
活動結(jié)束后，全院上交了59篇項目總結(jié)報告630篇個人總結(jié)報告完成調(diào)研論文59篇個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果，同時也收獲了經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、高度重視，層層動員，充分宣傳
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來，我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績，無論是社會實踐的廣度和深度、團(tuán)隊總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為保證此次社會實踐活動的順利開展，我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞活動主題，廣泛宣傳動員，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，制定本學(xué)院的社會實踐活動方案。
2、精心組織，點(diǎn)面結(jié)合，注重實效
我院共組織59支隊伍，共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。他們通過問卷調(diào)查、實地走訪、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動，不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評。此次社會實踐加深了同學(xué)們對社會基層人民的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務(wù)的同時，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實、默默奉獻(xiàn)的精神，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘，碩果累累，成果喜人
今年暑期，我院的學(xué)生社會時間活動形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會上引起了很大的反響，效果良好，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本，走入社會，了解社會，去真實直觀的接觸歷史和社會，接受課堂以外的教育其次，通過調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場的需求，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，不斷的完善自己，適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐，使廣大學(xué)生更深入了解國情、了解社會、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會實踐團(tuán)隊遠(yuǎn)途跋涉，深入山村，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧樱郧猩斫?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用，為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。廣大學(xué)生在實踐中，使自己真正走上講臺，把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生，理論聯(lián)系實踐，在實踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后，廣大學(xué)生通過社會實踐，通過艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神，團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實踐活動的實際效果
2、立足專業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)
通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長足的發(fā)展，人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題，農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題，這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生，更要立足專業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管，樹立“合唱”意識。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民，教育學(xué)生的有益活動，但由于多方面原因，一些地方政府和部門對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認(rèn)識不足，重視不夠，給活動的開展造成了一定的困難，也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會共同關(guān)心和支持這項活動，使該活動開展的效果更加顯著。
海水，在遠(yuǎn)方咆哮激情，在心中燃燒。我們驕傲，我們自豪，我們高興，我們富有，因為我們擁有此次難得的社會實踐機(jī)會，我們都是那一時刻的見證者，我們擁有了一串充實的昨天，因此我們也將擁有一個飽滿的人生。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十一
在經(jīng)過在校期間的團(tuán)隊組建，計劃籌備的各項過程后，20xx年7月19日，英語樂園的隊員們終于登上了開往xx的火車。xx到xx，再到xx小學(xué)，輾轉(zhuǎn)300多公里，近10小時才到達(dá)，雖然一路舟車勞頓，但我們無怨無悔，希望通過這次的公益之旅，開啟我們社團(tuán)的公益之路！讓更多人加入公益！
英語樂園社會實踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學(xué)。關(guān)于實踐地的選擇，主要出于團(tuán)隊成員的感恩情懷，團(tuán)隊成員中有兩名來自xx，他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益，因為，只有感恩，才可以得到別人尊重與支持。所以，在活動初期和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的時候，得到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的很大贊許，工作上給予了很大支持！
我們承認(rèn)，這是我們第一次做公益活動，我們沒有任何經(jīng)驗，但我們可以準(zhǔn)備好他！為了把這次活動辦好，活動初期準(zhǔn)備在六月份就開始了，關(guān)于團(tuán)隊組建，在這里要特別說明一下，我們的成員選擇都為社團(tuán)精英成員，因為，只有我們實力更強(qiáng)，才可以保證我們這次活動順利完成！
我們活動的主題是“送英語，送關(guān)愛，觸動內(nèi)心夢”，我們希望可以發(fā)揮我們社團(tuán)的優(yōu)勢，為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語教學(xué)與體驗，引導(dǎo)她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)，我們在有限的時間里或許教不了太多的東西，但我們可以用我們的言傳身教，讓孩子們理解一些深層次的東西，去觸動他們內(nèi)心的夢想，引導(dǎo)她們，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這也是我們活動的初衷。做公益，不是作秀！我們堅持實干精神，為了這次活動開展的更有特色，讓孩子們體驗到學(xué)習(xí)英語的快樂，為此，我們專門開設(shè)了一系列以英語為主題的課程，例如，英語基礎(chǔ)，英語音樂，英語話劇，中外文化，數(shù)學(xué)課，在學(xué)習(xí)之余，注重體育鍛煉而開設(shè)的體育課，讓孩子們更加懂得，理解英語的學(xué)習(xí)，不再對學(xué)習(xí)英語而感到反感！
在本次活動中，我們很感謝學(xué)校對我們的支持，因為只有學(xué)校的支持，才可以給我們充足的動力，去堅持，去拼搏，去做我們想做的，所以，我們?yōu)楹⒆觽冑徺I了一些基本的學(xué)習(xí)用品，雖然這些東西不是太多，對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太大的影響，但這，就是我們的一份心意，因為愛，很簡單！這份愛讓彼此更加了解對方。理解對方，所以，我們希望把這份愛傳遞給他們，同時，我們也做到了！
本次公益活動歷時10天，在這短短的十天里，我們做了很多，一方面，在繼續(xù)著我們的教學(xué)活動，另一方面，我們團(tuán)隊的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請教師陳老先生，一起聆聽xx村教育的發(fā)展史，同時，也采訪了很多村民，了解了這個村里的村民的教育觀念的變化，同時，也特別感動，因為，一些感動，就在瞬間，這個瞬間，通過我們的錄音筆也記錄了下來，我們希望把這份感動傳遞出去，一起分享這份感動！
最后，我想說，公益不是作秀，只有腳踏實地，方能理解其中的含義，才能感受得到感動的力量！
英語樂園公益在行動，我們生命不息，公益不停！
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十二
20xx年7月xx日，是xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對鄉(xiāng)村生活的美好憧憬，大家的激情并沒有因為昨日的疲憊而消褪。相反，大家早早起床，6：30集合完畢，個個精神抖擻，滿臉洋溢著青春的朝氣，新的一天開始了。早上7點(diǎn)，大家開始了向往已久的登山活動。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng)，并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中，大家沿著彎彎曲曲的山道而上，鳥鳴山幽，婉轉(zhuǎn)不絕，一路上充滿歡聲笑語。此時的隊員們卸下城市生活之重，帶上信心和希望，輕裝出發(fā)，肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹，而且還見到了各種昆蟲，驚奇聲不斷。最后，大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣，9點(diǎn)早飯之后，本著“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村”的主題，所有隊員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著，又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下，很快，教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn)，為了更好地服務(wù)農(nóng)村，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動，清理道路兩旁的雜草。晚飯過后，所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲，然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動與收獲。最后，大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中，答謝他們的熱情招待。今天的活動，一方面，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助大家樹立艱苦奮斗的思想，培養(yǎng)大家尊重勞動成果，熱愛勞動；另一方面，磨煉了大家的意志，也奉獻(xiàn)了愛心，具有非常重要的意義。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間，走進(jìn)老人
今天是20xx年7月x日，是我們x理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動的第三天。像之前一樣，大家仍是6：30集合，開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動之后，為了讓大家切實了解和感受農(nóng)村生活，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采，由副主席王x擔(dān)任主要講解人。 7點(diǎn)，大家迎著太陽出發(fā)，沿著蜿蜒的山道，穿梭在茂盛的樹林下。途中，見識了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹，真是大開眼界。接著，早飯過后，進(jìn)行了清洗健身器材，大家拿著抹布，認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著，付出總是有回報，很快，健身器材就干干凈凈了，受到村民的一致稱贊。午休過后，大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高，很多男生蹬著梯子去清洗，那一刻，他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖，給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心，大家用來時買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩，還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞，老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事，小朋友也和大家打成一片，那一刻，大家真正的融進(jìn)了這個村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
希望這次下鄉(xiāng)活動，能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西，也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活，加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作，真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采，同時，也讓我們好好珍惜美好的校園生活，為出來社會積累經(jīng)驗。
暑期三下鄉(xiāng)之勞動農(nóng)村
20xx年7月x日，陽光明媚的一天，也是x理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天，這也意味著這次以“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”為主題的下鄉(xiāng)活動即將結(jié)束。即使是最后一天，大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天。
6：30集合后，由于是最后一天，大家一致決定登上村里最高的涼亭，從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒澹幻庾尨蠹以诟╊畷r增添一份輕松與愉悅，最后大家合影留念。下山用過早飯之后，大家為村中久已無人居住的房子擦玻璃，由于常年積土，只能先將塵土用廢棄的報紙擦干凈，再用抹布清洗，在大家的團(tuán)結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈，甚至可以當(dāng)作鏡子使，那一刻，所有的努力都是值得的。晚飯過后，為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨，大家不僅幫助阿姨洗碗，收拾餐具，而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念。不知不覺，已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾硗妫蠹覍⒃缭鐚懞玫淖８？ㄆ徒o他們，作最后的告別。這一刻，珍貴的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動的最后一天。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，一起住宿，一起工作，相互照應(yīng)，同甘共苦，將大大增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，加強(qiáng)了團(tuán)隊建設(shè)；同時，也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十三
開始的開始，我們都是孩子。201年7月，稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個月的準(zhǔn)備，我們踏上了通往惠州xx的道路。去到已是中午，草草收拾好后，走到街上打算飽吃一頓，但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館，后才知道，那些多了幾張桌子的屋子就是飯店，餐牌什么的都沒有，點(diǎn)菜很困難，可以看出，那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔，他跟我們聊起天，還為我們推薦怎樣吃會比較劃算，很是熱情。大叔在外打工，平時很少回。他的兒子也是xx的，上一年也有老師去他們那里，而且那個老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系，真讓當(dāng)時的我既驚訝又羨慕。
第二天，終于要面對學(xué)生了。雖然沒有很正式的介紹，但是我們一直玩游戲也很歡樂，與學(xué)生的距離也一下子拉近了，認(rèn)識了好一些學(xué)生。游戲期間，我都盡可能地積極，希望能給學(xué)生做榜樣，能帶動他們，也許當(dāng)老師的，就是要這樣，就算自己不擅長，也要盡力做好，因為背后還有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒，但其他老師的本我也有去聽，希望能感受學(xué)生的感受，讓他們知道，我們一直都在。間很希望能與他們聊天，但他們都是幾個幾個坐一堆的，感覺比較害羞，或許是這個年齡段特有的羞澀吧，所以我也不好意思經(jīng)常去找他們，只是偶爾過去看看，這是比較遺憾的，沒能抓住多了解他們。
第四天，終于有我的了。這是我第一次面對著學(xué)生上，好是緊張，因為我的不是什么有趣的堂，對我說，具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然，第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了，而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說：是不是很無聊，我都快講不下去了。嗚嗚，上完整個人都不好了。有幾個學(xué)生都趴桌了，也有學(xué)生反映說有點(diǎn)難，聽得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次，又不能逃，我只能找旁聽老師提供意見了，她們建議我說念ppt的時候，手上可以加動作，多下到講臺與他們互動。吸取了失敗的教訓(xùn)，加上他們的意見，回去我就改ppt，將有些內(nèi)容刪了，增加一些題目，增加一些生活常識。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上，感覺好多了，深淺得當(dāng)，他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識的眼睛中，我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會松動的衣服之外，其他的都挺好的，真的有一種老師的感覺。
第四天下午的安全講座，大家玩得很開心，互相包扎，互相捉弄，增進(jìn)了師生間的感情，也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺風(fēng)的關(guān)系，停一天，終于有一天可以睡懶覺，可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動，很開心，只是第二天起渾身酸痛。然后，一切的一切都好像因為這天的分開而格外的珍惜，接下的兩天，學(xué)生都拿著本子要簽名，要聯(lián)系方式什么的，這些都提醒我們，離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上，我們一起開會，大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個班英語話劇的助教，排練的過程真的很好玩，歡笑聲不斷。《女人n次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦，排練了一次又一次。最令人感動的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們，真的對他們只能衷心佩服了，不是每個人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個安靜的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手，陪她坐著一起聊天，這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗，教給她一些道理，再給她一點(diǎn)信心。很開心，我嘗試做了。
最后的最后，我們渴望變成天使，再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言，但在小朋友的群上，我還比較活躍，希望還能了解他們的動態(tài)。小朋友們總說，什么時候才回去看他們，其實誰不想呢？但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師，還沒能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生，對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心，付出自己百分百的熱情和努力，我很害怕，這只是因為貪圖新鮮，當(dāng)我做了好幾年老師后，會產(chǎn)生職業(yè)疲勞，不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想，為什么能與學(xué)生建立深厚感情的，多數(shù)都是實習(xí)老師，平時科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少，不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長，也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。而這些的這些，都需要在以后的學(xué)習(xí)，實踐中體會。加油吧，未的`路還很長，不管對你，還是對我說。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十四
7月18日，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動落下帷幕。
12日上午，學(xué)院志愿服務(wù)隊一行，在學(xué)院學(xué)工副院長劉永堂的帶領(lǐng)下，前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以“實施鑄魂工程，醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題，引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以青春建功的實際行動為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進(jìn)行衛(wèi)生保健工作宣傳、實踐調(diào)研、愛心捐贈、關(guān)愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外，還特地邀請了學(xué)院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診，解決農(nóng)村看病難的問題，增強(qiáng)村民對慢性疾病的認(rèn)識，提高自我保健意識。
同時，學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護(hù)宣教等活動，通過宣教，加強(qiáng)了勞動者的自我保護(hù)意識，對提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護(hù)意識和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，得到了xx市紅十字會大力支持，同時也得到了新化煥新村村民和村委會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許，在大家即將返程時，煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來，并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng)，心連心大愛無限”錦旗一面，此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿落下帷幕。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十五
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義，都會給予我不同的感想和收獲。
在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開始有點(diǎn)漫無目的，每遇到十字路口時，總是會有些猶豫要走哪邊。后來經(jīng)過一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識時，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對各種不同的人群、環(huán)境時，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識時，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下，所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點(diǎn)小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗在請小朋友發(fā)言的時候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒有發(fā)言過的人，也要給他們機(jī)會發(fā)言。
畫海報的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的?？粗粡垙埡髱С鋈ィ够顒釉鎏砹诵┥?，心里是說不出的喜悅。
留守也是我們實踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動，而保護(hù)好我們的財物也是非常重要的?；蛟S會感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動成功的順利歸來，這些都是非常的有意義。
在這些活動中，我們還有量血壓的項區(qū)，在宣傳我們的急救知識的同時，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。
社會實踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊歌和口號的練習(xí)，晚上的心得交流會。清晨，在歌聲和口號中開始，激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚，在心得交流會中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十六
第一，有良好的自我管理，提高團(tuán)隊素質(zhì)。
當(dāng)加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊伍時，我就知道作為一個隊員該承擔(dān)的責(zé)任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn)，讓我對自己的伙伴有了初步的了解，為了加強(qiáng)隊員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動，更讓我從心底里喜歡上了這個隊伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長時間把自己的課件做好，生怕到時候會有意外情況發(fā)生，提前做好最充分的準(zhǔn)備總是好的，這樣或許我還可以有更多的時間來了解學(xué)生和協(xié)助隊友呢。在每個人做好自己工作的前提下，整個團(tuán)隊的工作效率就高了許多，在實際工作中減少了許多麻煩，整體工作也就進(jìn)行得相對順利了。經(jīng)過短短12天的相處，我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空和風(fēng)沙肆虐下的家訪活動，每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況，而輕松愉快的交流溝通使我們整個團(tuán)隊更具凝聚力，13個人相處得如同一家人，如此相親相愛，如此惺惺相惜?？吹接羞@么一句話――“一次義教調(diào)研行，一生兄弟姐妹情”，讓我覺得用來形容“心鄉(xiāng)匯”這個義教隊伍真是再合適不過了。
第二，豐富精彩的課堂，激發(fā)孩子的課堂積極性
還有更多有趣的課程，比如書法、繪畫、音樂，有許多課外活動，像團(tuán)建活動、素拓活動、游園會、運(yùn)動會，有基礎(chǔ)的英語知識講解，有急需普及的法律知識課堂，有實用的急救知識講解，更有關(guān)于社會形勢的介紹和引導(dǎo)?？吹叫∨笥褜Ｐ闹轮镜馗鴦P峰哥哥讀音標(biāo)，看到他們跟著瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語，看到他們在拔河的時候為了班級榮譽(yù)拼盡全力，那倔強(qiáng)的眼神、認(rèn)真的模樣，都讓我為之動容，心里會覺得特別的溫暖，覺得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時候，總要回想，腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容，堪比太陽，把我的心都照亮！雖然不能在這有限的時間里教給他們更多的東西，但我希望他們至少對于團(tuán)結(jié)、對于集體有個基本的概念，希望他們懂得重合作、懂得信任，人的一生，輸贏真的沒有那么重要，從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)才是最重要的。
第三，出動家訪小分隊，了解更多農(nóng)村生活。
按照計劃，有兩天的下午時間進(jìn)行學(xué)生家訪。一共13個人的隊伍，每兩人一組，分成6組，每個班2組，分區(qū)域出發(fā)，每一組一天大概能訪問七八個家庭，并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天，我們穿著xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會的紅色小馬甲，奔走在村落里，從竹林深處的人家出來，又前往半山腰的另一家，看見許多不一樣的人家，各自有各自的經(jīng)歷，各自有各自的難處，我們能做的就是傾聽，并且向家長樹立信心。每到一個小朋友家進(jìn)行交流訪問，我們都有做記錄，有些特別的情況會上報給上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天，很累，我卻從中感悟了很多很多，刷新了我的世界觀，也讓我對這個世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰，仿佛有了個蛻變的過程。只希望那些堅守的人們繼續(xù)加油，微笑著面對這世界。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十七
驅(qū)身百里之外，惠州xx的攜愛之行，給我?guī)砹藵M滿的收獲和深深的感悟。
雖然一開始，在結(jié)束了鼎湖山陽光下為期三天的爬山與認(rèn)種的無限循環(huán)的植物學(xué)實習(xí)后，我對“三下鄉(xiāng)”的熱情已消磨大半。但因著對全新地方的一種好奇心理，我對“三下鄉(xiāng)”仍抱有一定的期望。
當(dāng)載著我們的車駛?cè)牖葜菔谢莩菂^(qū)汝湖鎮(zhèn)，進(jìn)入xx中學(xué)的校內(nèi)，我對未來的七天之行升起了濃濃的期待！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
作為調(diào)研組的一員，在經(jīng)過幾天對陽光的“享用”后，皮膚在意料之中的黑了。但幸好，在失去白皮膚的同時，也得到了一些收獲，總不算是“得不償失”。
這幾天里，每次調(diào)研，帶著白色的鴨舌帽，背著簡易的背包，行走在大街小巷、田野鄉(xiāng)間，我總有種在旅行的感覺。（雖然是熱了點(diǎn)）這不是孤單的旅行，我有四個同行的隊友；這也不是了無目的的旅行，這是一場探索之旅，探索垃圾“流浪記”最后的結(jié)局，探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布，更是探索自己未開發(fā)的潛能，提升自己的能力。
猶記得第一次發(fā)調(diào)查問卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕，所幸鄉(xiāng)間村民是如此的熱情淳樸與積極配合，讓我成功地踏出了第一步。從一開始的緊張斷續(xù)到后來的輕松流利，我們成功地完成了自我的蛻變，走出的每一步，我們都在成長。
猶記得在對農(nóng)民進(jìn)行訪談時，因為與年老農(nóng)民語言交流的問題，總是出現(xiàn)“答不對問”的令人哭笑不得的情況，我們只能淡笑著聽他們敘述完，然后再重復(fù)一遍。努力總有收獲，堅持迎來勝利，我們的訪談總算順利地完成。
猶記得最后一次調(diào)研，我們拿著幾袋的環(huán)保宣傳手冊，橫掃市場，仿佛“蝗蟲過境”，再回首，才發(fā)現(xiàn)幾乎所見的每一個攤主都在看宣傳手冊，基本無“漏網(wǎng)之魚”。那情那景，讓人看了無端升起一股“勞動最光榮”的自豪感來。
調(diào)研的結(jié)束，是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里，在還未種上植株的黑土地旁邊，視野內(nèi)還有兩頭正在啃草的水牛，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天空，我們開心地挖完用于實驗的土壤，為我們的調(diào)研探索之旅劃上一個圓滾滾的句號。
一路求索，一路所獲！
車到山前必有路，船到橋頭自然直
本來只是作為手工助教的我，在支教方面只是打打醬油罷了?？娠L(fēng)云莫測，主講這個“頂梁柱”于“臨危之際，敗軍于急事之下”，于是我就華麗麗地逆襲，“篡位”成功了。
“臨危受命”，為使自己在“戰(zhàn)場”上保得“全尸”，只能在上講臺授課之前，把自己半吊子的助教水平，像吹氣球一樣，快速地吹漲成主講的全能水平。幸好，有幸招攬了一批助教，這數(shù)量的優(yōu)勢在一定程度上可以彌補(bǔ)質(zhì)量的微缺。
手工課，課前的準(zhǔn)備是不斷與紙做著斗爭，配合著剪刀和雙面膠，努力學(xué)會在自己的手中創(chuàng)造出一個“花花世界”（各式各樣的紙折花）。然后，又糾結(jié)于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序······怎一個“愁”字了得！焦頭爛額的準(zhǔn)備完全之后，又因為是臨時上臺，從未試講過而惴惴不安。害怕授課時臺下的鴉雀無聲，害怕學(xué)生的厭惡抵觸，害怕學(xué)生的不予配合。
到真正上課的時候，才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的好得多。學(xué)生們對手工課是歡迎的，課堂是熱鬧的，授課與受課是相處融融的，甚至到最后，學(xué)生對手工課是戀戀不舍的···于是，應(yīng)實所需，兩次上課，我都快樂地拖堂，而他們是快樂地被拖堂。
在沒有被最后宣判之前，永遠(yuǎn)不能放棄，一切事與物都有翻盤的機(jī)會。相信勇敢的大步向前，天無絕人之路，明天終將完美落幕。
你成長，我成長！
這是一趟青春洋溢的七天之行！
這七天里，隊友間的團(tuán)結(jié)互助，編奏成一首首合作共贏的勝利之歌；這七天里，師生間的其樂融融，繪制成一幅幅充斥著笑聲與眼淚的畫面；這七天里，摒棄各種身份，我們都是朋友。在惠州xx這個平臺，我們在一起見證彼此的成長！
或許這一次的三下鄉(xiāng)，總是在演繹“人算不如天算，計劃趕不上變化”的出乎意料；或許這一次的支教調(diào)研，讓我們感受了“六月天，孩子臉”的風(fēng)云莫測：或許這一次的七日之行，使我們懂得了b計劃的珍貴與必需······然而，百里之外的惠州xx一行，這七天所記憶的一張張青春洋溢的臉孔，所收獲的鮮花與掌聲，所感受的笑聲與眼淚，都將化為我們?nèi)松L路上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在未來的孤單無助的黑夜中送來鼓舞與勇氣的星光！
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十八
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了**大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基矗由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的.素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十九
同學(xué)的期待，學(xué)校的建議，社會的希望—我們學(xué)校每暑假都會有一批學(xué)生到比較貧困的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實踐活動。對我而言，舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到惠來團(tuán)這個大隊伍、這個大家庭，這是一個溫暖的家，在實踐期間，每個人都享受著暖暖的氣息。
7月10日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。實踐證明，我們已經(jīng)將廣工學(xué)子的智慧、道德、愛心在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
在此次活動中，我接觸了很多，也感受到了很多。我想，這將是我人生中一筆最重要的財富之一—我感到很快樂！以下講一下我的財富分類吧：
經(jīng)過這次“三下鄉(xiāng)”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ)，堅持就是勝利，只要堅持住就沒有跨不過的溝渠，學(xué)習(xí)是這樣，生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠(yuǎn)抹不去的話題，吃苦耐勞是一個人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的`基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。從現(xiàn)實生活中來看，大凡在單位里受到領(lǐng)導(dǎo)重視、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的，莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的實干苦干者。其實，每一個崗位都能鍛煉人，而且越是最基層的地方，接觸的事情越多，所獲得的經(jīng)驗越豐富，自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在談及自己的成長經(jīng)歷時都認(rèn)為，是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實踐活動恰好符合了這方面的方向與要求—我重新認(rèn)識了我自己，我還需要努力，我想，吃苦耐來肯定能帶給我成功。
再者，生命是什麼，他竟然能夠驅(qū)使人們堅強(qiáng)的克服重重困難，堅持著自己，為著他人。
一個人為什么而活著，生命的價值是什么？可以說這些問題是困擾每一個人一生不同時期的難題，沒有任何人能夠逃脫。從前我認(rèn)為應(yīng)該金錢去活，因為有啥別有病沒啥別沒錢的觀念在我腦中根深蒂固，由于這種錯誤觀念的驅(qū)使，使我很多問題上都處于矛盾之中，感情與金錢，如何用一種價值尺度去交換彼此的感情。社會實踐期間，我認(rèn)識了一位啊伯，他只有一個孫女—是撿來的。他每天堅持種田—盡管收入不高，但他堅持著，為的是他那個孫女。之后我明白了，感情這種人類所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無價的，當(dāng)我病倒的時候我并不能給與大家任何物質(zhì)上的補(bǔ)償，然而大家還是那樣照顧我關(guān)心我，情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與！
對貧窮，一個優(yōu)秀的人往往無所畏懼；但是，面對成功，他們卻往往失去了方向。對他們來說，度過艱難的時刻很容易，因為那時候他們別無選擇，只有前進(jìn)；但是，面對成功而來的一切，他們毫無準(zhǔn)備，一下子就陷入了困惑。其實，一個人是否事業(yè)有成是與貧窮無關(guān)的。童話大師安徒生是一個鞋匠的兒子，貧窮沒有壓垮他，卻促使他成就了事業(yè)。世界著名的畫家梵高是個連妻子都娶不上的窮人，他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋，這也許與他的成就是那么格格不入；生活中這樣的例子舉不勝舉，他們有的或成為將軍領(lǐng)袖，或成為富商豪儒，或成為文學(xué)巨匠，或成為演藝名家等等。他們沒有被先天的貧窮所嚇倒，沒有被知識的缺乏所困惑，而是向著自己的理想不懈追求，最終走向成功之路。
你在此方，我在彼方，這是一種差距；路在前方，車在后方，這是一種差距；差距是動力，是銷魂藥…，這個看人而定。我一直認(rèn)為，共產(chǎn)主義永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。因為共產(chǎn)主義突出的是“到處一樣”，沒有差距的階級會衰亡，沒有陰暗，哪來光明。西埔小學(xué)同學(xué)們的生活都很辛苦，但我想，他們的家長肯定嚴(yán)格催促他們努力讀書，為自家、自村的發(fā)展作努力！
人心是向善的，這次實踐活動充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的美好品德。團(tuán)結(jié)是重點(diǎn)，也是亮點(diǎn)，任何不重視團(tuán)結(jié)、不珍惜團(tuán)結(jié)、不自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，而破壞團(tuán)結(jié)的行為，必然是使大家人心渙散、人心相疑、人心相奪、人心相斗，不僅缺少凝聚力，沒有戰(zhàn)斗力，而且會喪失人的斗志，嚴(yán)重影響安定團(tuán)結(jié)。我想，不管你我從事的工作不同，職位不同，但是在人格上是相互平等的，講團(tuán)結(jié)就沒有職位高低、職位高低之分。再者，“以團(tuán)結(jié)、互助為榮”，說明團(tuán)結(jié)是全面全員全方位的問題，事關(guān)你我，事關(guān)團(tuán)之大局，事關(guān)前途和發(fā)展，事關(guān)每一個金瑪人的命運(yùn)和榮辱。搞好團(tuán)結(jié)，人人有份，人人有利，人人有責(zé)。
以上就是我的感言，可能有點(diǎn)像在上政治課，但這確實是我想說的。通過這次活動我我想：我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮。之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
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