感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正，對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧，供大家參考。
幼兒安全防控心得篇一
20__年我們度過(guò)了不一樣的新年，武漢疫情爆發(fā)，全國(guó)各地的孩子們開學(xué)延遲,20__年6月終于在希望與憧憬中迎來(lái)幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn)，積極做好防控工作的同時(shí)，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開展?，F(xiàn)將20__年春季工作情況總結(jié)如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng)，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
三、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場(chǎng)所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實(shí)延期開學(xué)及開學(xué)后各項(xiàng)舉措
制定開學(xué)后校園疫情防控方案，并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案，儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資，確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo)，科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)
疫情期間，本園注重加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理，針對(duì)延期開園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過(guò)日常討論、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多，更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí)，不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)，并努力創(chuàng)造條件，滿足幼兒的需要。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化。要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際，逐步增加運(yùn)動(dòng)量，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光浴;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況，分析營(yíng)養(yǎng)狀況，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，提高自我保護(hù)能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然，并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛和好奇，通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況，開展家訪，電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20__年一半已過(guò)，一半已開始，疫情還在，疫情總會(huì)過(guò)去，等到春暖花開，一切都會(huì)好起來(lái)的。
幼兒安全防控心得篇二
20xx年7月1日，新的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》正式施行(以下簡(jiǎn)稱新國(guó)家安全法)，學(xué)習(xí)后主要有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、內(nèi)容豐富涵蓋了國(guó)家安全的十一個(gè)領(lǐng)域
新國(guó)家安全法共分七章(84條)，即第一章總則;第二章維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù);第三章維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé);第四章國(guó)家安全制度;第五章國(guó)家安全保障;第六章公民、組織的權(quán)利和義務(wù);第七章附則。
對(duì)我國(guó)政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全進(jìn)行了明確的規(guī)定，所保護(hù)的對(duì)象涵蓋了國(guó)家安全方方面面;既包括軍事、政治等傳統(tǒng)安全，又包括經(jīng)濟(jì)、文化、科技等非傳統(tǒng)安全。
當(dāng)前，我國(guó)面臨著對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國(guó)安法以國(guó)家生存和發(fā)展安全為最基本前提，把維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家的頭等大事，主動(dòng)適應(yīng)了我國(guó)維護(hù)國(guó)家安全的新形勢(shì)新要求，是一部真正意義上的國(guó)家安全法。
二、學(xué)習(xí)貫徹新國(guó)家安全法要把握的五個(gè)重點(diǎn)
新國(guó)家安全法與舊國(guó)安法及反間諜法有著本質(zhì)的區(qū)別，學(xué)習(xí)貫徹時(shí)需要把握好五個(gè)重點(diǎn)：
(一)綜合性、全局性、基礎(chǔ)性。在總則中明確了國(guó)家安全、總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)體制等概念。新的國(guó)家安全觀包括傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領(lǐng)域的安全，目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
(二)維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。新國(guó)家安全法強(qiáng)調(diào)，國(guó)家維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，保障關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大建設(shè)項(xiàng)目以及其他重大經(jīng)濟(jì)利益安全。同時(shí)還明確規(guī)定，國(guó)家建立國(guó)家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制，對(duì)影響或可能影響國(guó)家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)等進(jìn)行國(guó)家安全審查。
(三)確保文化安全。明確了國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，防范和抵制不良文化的影響，掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)，增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。新國(guó)家安全法規(guī)定，國(guó)家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系，并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益。第一次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”這一概念。
(五)為太空、深海和極地等新型領(lǐng)域國(guó)家安全提供法律支撐。新國(guó)家安全法規(guī)定，國(guó)家堅(jiān)持和平探索和利用外層空間、國(guó)際海底區(qū)域和極地，增強(qiáng)安全進(jìn)出、科學(xué)考察、開發(fā)利用的能力，加強(qiáng)國(guó)際合作，維護(hù)我國(guó)在外層空間、國(guó)際海底區(qū)域和極地的活動(dòng)、資產(chǎn)和其他利益的安全。
三、維護(hù)國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。維護(hù)國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。新國(guó)家安全法明確規(guī)定了各級(jí)各部門和全體公民維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé)、責(zé)任和義務(wù)。
(一)中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)國(guó)家安全工作。憲法確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，是維護(hù)國(guó)家安全的必然要求，是發(fā)揮黨總攬全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用的重要體現(xiàn)。新國(guó)家安全法第4條和第5條規(guī)定：“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)體制”;“中央國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)國(guó)家工作的決策和議事協(xié)調(diào)，研究制定、指導(dǎo)實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略和有關(guān)重大方針政策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)家安全重大事項(xiàng)和重要工作，推動(dòng)國(guó)家安全法治建設(shè)?！钡胤礁骷?jí)黨委也要加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)全國(guó)人大及其會(huì)職責(zé)。新國(guó)家安全法第35條規(guī)定，全國(guó)人大決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題，行使憲法規(guī)定的涉及國(guó)家安全的其他職權(quán)。全國(guó)人大會(huì)決定戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的宣布，決定全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員，決定全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)，行使憲法規(guī)定的和全國(guó)人民代表大會(huì)授予的涉及國(guó)家安全的其他職權(quán)。
(三)國(guó)務(wù)院職責(zé)。新國(guó)家安全法第37條的規(guī)定，國(guó)務(wù)院制定涉及國(guó)家安全的行政法規(guī)，規(guī)定有關(guān)行政措施，發(fā)布有關(guān)決定和命令;實(shí)施國(guó)家安全法律法規(guī)和政策;依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài);行使憲法法律規(guī)定的和全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)授予的涉及國(guó)家安全的其他職權(quán)。
(四)中央軍事委員會(huì)職責(zé)。新國(guó)家安全法第38條規(guī)定，中央軍事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)武裝力量，決定軍事戰(zhàn)略和武裝力量的作戰(zhàn)方針，統(tǒng)一指揮維護(hù)國(guó)家安全的軍事行動(dòng)，制定涉及國(guó)家安全的軍事法規(guī)，發(fā)布有關(guān)決定和命令。
(五)中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門職責(zé)。新國(guó)家安全法第39條規(guī)定，中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門按照職責(zé)分工，貫徹執(zhí)行國(guó)家安全方針政策和法律法規(guī)，管理指導(dǎo)本系統(tǒng)、本領(lǐng)域國(guó)家安全工作。
(六)地方各級(jí)人大及其會(huì)職責(zé)。新國(guó)家安全法第40條第1款規(guī)定，地方各級(jí)人大和縣級(jí)以上地方各級(jí)人大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi)，保證國(guó)家安全法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
(七)地方各級(jí)人民政府職責(zé)。新國(guó)家安全法第40條第2款規(guī)定，地方各級(jí)人民政府依照法律法規(guī)規(guī)定管理本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家安全工作。
(八)香港和澳門特別行政區(qū)職責(zé)。新國(guó)家安全法第40條第3款規(guī)定，香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。新國(guó)家安全法首提香港和澳門特別行政區(qū)負(fù)有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。
(九)人民法院和人民檢察院職責(zé)。新國(guó)家安全法第41條規(guī)定，人民法院依照法律規(guī)定行使審判權(quán)，人民檢察院依照法律規(guī)定行使檢察權(quán)，懲治危害國(guó)家安全的犯罪。
(十)國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)職責(zé)。新國(guó)家安全法第42條規(guī)定，國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)依法搜集涉及國(guó)家安全的情報(bào)信息，在國(guó)家安全工作中依法行使偵查、拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕以及法律規(guī)定的其他職權(quán)。有關(guān)軍事機(jī)關(guān)在國(guó)家安全工作中依法行使相關(guān)職權(quán)。
(十一)機(jī)關(guān)、組織和公民的責(zé)任。新國(guó)家安全法第43條、第77條、第78條等明確規(guī)定了機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織，以及公民維護(hù)國(guó)家安全應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
新國(guó)家安全法規(guī)定：國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在國(guó)家安全工作和涉及國(guó)家安全活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依法履行職責(zé)。公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定;及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索;如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù);保守所知悉的國(guó)家秘密等維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
幼兒安全防控心得篇三
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí)，及時(shí)正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
幼兒園2022年防控安全培訓(xùn)心得2
幼兒安全防控心得篇四
眼看這門課程即將結(jié)束，在這里寫這篇心得：一方面是完成老師交代的任務(wù);另一方面是為了對(duì)自己所選的課程取得實(shí)質(zhì)意義上收獲的記錄。
《中國(guó)周邊安全形勢(shì)解析》雖說(shuō)是一門公共任選課。但在上了中國(guó)國(guó)家周邊安全形勢(shì)解析這門課程后，給我的第一感覺就是這堂課程沒有白選，無(wú)論是從課程內(nèi)容本身的意義，還是講課老師的水平都讓我覺得這是一門相當(dāng)不錯(cuò)的全院性選修課。而且從這門課程中我學(xué)到了課程以外的東西——如果你選的課有自己感興趣的事會(huì)讓你覺得逃課是件不可思議的事。甚至你會(huì)為此而不懼寒冷，欣然前去。這在生活中也是適應(yīng)的。
那我們的課究竟講了些什么呢?在大學(xué)城我的空間課程筆記里我已經(jīng)寫的很詳細(xì)了，在這里只做一下總體的概括。在這短短的9周，每周上兩節(jié)課時(shí)的時(shí)間里。我們總共講了六講。第一講是從總體上來(lái)說(shuō)的：中國(guó)周邊安全環(huán)境的歷史變遷。 首先是以中國(guó)為中心的模式;再到以西方列強(qiáng)為中心的模式;接著說(shuō)到兩個(gè)超級(jí)大國(guó)為中心的模式;最后是冷戰(zhàn)結(jié)束和中國(guó)周邊安全環(huán)境的變化。第二講是從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三個(gè)層次來(lái)分析我國(guó)周邊安全環(huán)境;第三講分析影響我國(guó)周邊安全環(huán)境的大國(guó)因素;主要包括了美國(guó)、俄羅斯、日本。第四講介紹中國(guó)周邊安全環(huán)境的熱點(diǎn)問(wèn)題;即為中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題和釣魚島問(wèn)題。第五講介紹面對(duì)周邊安全環(huán)境我國(guó)將采取的政策和措施。主要從周邊政策的目標(biāo)與周邊政策的思想與實(shí)踐兩方面來(lái)論述。第六講則是對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的具體分析。
通過(guò)對(duì)中國(guó)周邊安全環(huán)境的重點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題及我國(guó)有可能采取的政策進(jìn)行分析和討論，它讓我們大學(xué)生熟悉了中國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀和發(fā)展的趨勢(shì)，也提高了我們大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究和分析問(wèn)題的能力，這有助于我們大學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)情感。
《中國(guó)周邊安全環(huán)境解析》對(duì)我們大學(xué)生的素質(zhì)教育具有十分重要的意義
第一點(diǎn)：一方面它有利于大學(xué)生德育的提高。另一方面它能有助于我們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。這門課程也是一門愛國(guó)主義的教育課程，它以其強(qiáng)烈的思想性，在增強(qiáng)我們大學(xué)生的愛國(guó)情感的同時(shí)，提高我們大學(xué)生的道德素質(zhì)。
第二點(diǎn)：有利于學(xué)生智育的提高。在上課過(guò)程中，通過(guò)對(duì)中國(guó)周邊安全環(huán)境的重點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題及我國(guó)有可能采取的政策進(jìn)行分析和討論，使我們大學(xué)生熟悉中國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，提高了我們學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究和分析問(wèn)題的能力。
第三點(diǎn)：有利于大學(xué)生對(duì)體育熱情的提高。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛國(guó)不僅僅要有一顆紅心，還要有強(qiáng)健的體魄，促使自身加強(qiáng)身體鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。
這門課程是一門非常值得去上的課程，它的意義就不再重復(fù)，我只想說(shuō)它是一門非常現(xiàn)實(shí)而不是遙不可及的課程，它是一門符合有理想有道德有追求的大學(xué)生的課程。
幼兒安全防控心得篇五
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長(zhǎng)的`肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志，以班級(jí)為單位，圍繞青春報(bào)國(guó)為主題積極展開線上班會(huì)，各班分別通過(guò)qq群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考我能做些什么。
愛國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名大學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的人不信謠，不傳謠。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
幼兒安全防控心得篇六
安全無(wú)小事，關(guān)乎人民群眾的安全感、幸福感、獲得感，也是人民群眾的切身利益所在。
只有確保安全、打通安全關(guān)，才能為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，并為高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)營(yíng)造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。為此，我們必須牢固樹立安全發(fā)展理念，切實(shí)維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全!
從管控出發(fā)層層壓實(shí)責(zé)任。由于新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，當(dāng)前正常的生產(chǎn)生活受到了影響，一些生產(chǎn)單位以此為由出現(xiàn)了麻痹大意的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了推諉扯皮、玩忽職守的現(xiàn)象。維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全是黨員干部的重要責(zé)任，對(duì)此我們應(yīng)該逐層壓實(shí)責(zé)任，把安全責(zé)任分配到具體的個(gè)人?！柏?zé)任制是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵抓手”，人人負(fù)責(zé)任等于人人沒責(zé)任，我們應(yīng)防止出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)“個(gè)人決策、集體負(fù)責(zé)”的產(chǎn)生，嚴(yán)格落實(shí)管控安全生產(chǎn)的主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和崗位責(zé)任，同時(shí)建立起相應(yīng)的規(guī)章制度，明晰責(zé)任對(duì)象，讓黨員干部心中有責(zé)任、肩上扛責(zé)任、做事?lián)?zé)任。
從實(shí)踐著手狠抓整改落實(shí)?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，唯有行動(dòng)才能改變，不行動(dòng)一切只是鏡花水月，看似光鮮亮麗，卻沒有任何作用，更會(huì)導(dǎo)致對(duì)于安全的淡漠。我們也發(fā)現(xiàn)某些安全事故的產(chǎn)生，并非沒有看到存在的安全隱患和漏洞，而是空喊口號(hào)，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題后整改落實(shí)不及時(shí)不到位，或者干脆不發(fā)現(xiàn)不整改，最終導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。安全生產(chǎn)應(yīng)常抓不懈，黨員干部應(yīng)當(dāng)貫徹“一百減一等于零”的法則，樹牢安全生產(chǎn)的.紅線思維和底線思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改落實(shí)，在整改落實(shí)中將安全隱患扼殺在搖籃之中。
從根源著眼強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控。安全問(wèn)題也是作風(fēng)問(wèn)題，風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)從作風(fēng)上抓起，要從根本上解決安全問(wèn)題，確保持續(xù)安全，必須防患于未然，在態(tài)度上、思想上、認(rèn)識(shí)上，必須靠樹立正確的安全理念、安全文化、安全意識(shí)，才能真正確保持續(xù)安全的狀態(tài)。在戰(zhàn)“疫”大考中，基層黨員干部對(duì)于生命安全健康的重視，有效遏制了疫情的發(fā)展。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神，持續(xù)開展作風(fēng)能力建設(shè)，從基層抓起、從基礎(chǔ)打起、從基本功練起，加大對(duì)關(guān)系生產(chǎn)一線安全培訓(xùn)的關(guān)注力度，提升一線隊(duì)伍的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題要及時(shí)關(guān)注、及時(shí)整改。
生命重于泰山，沒有什么是比生命更珍貴的。面對(duì)復(fù)雜多變的安全發(fā)展環(huán)境形勢(shì)，我們一定要“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”，確保打通安全關(guān)，確保社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)按照既定目標(biāo)有序推進(jìn)，助力中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!
幼兒安全防控心得篇七
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過(guò)開展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
幼兒園2022年防控安全培訓(xùn)心得5
幼兒安全防控心得篇八
因新型冠狀的影響，本學(xué)期幼兒在園的時(shí)間只有兩個(gè)多月，時(shí)間過(guò)得飛快，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作也已圓滿結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，忙碌而又充實(shí)?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、停課不停學(xué)，大愛永在線
由于新型冠形病毒的影響，開學(xué)日期延期。但我園停課不停學(xué)，大愛永在線。我園利用億童家園平臺(tái)，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行在線課程打卡學(xué)習(xí)，圍繞情商智商、區(qū)域游戲、教育指導(dǎo)、領(lǐng)域?qū)W習(xí)等方面開展學(xué)習(xí)。讓家長(zhǎng)和幼兒宅家有事做，學(xué)習(xí)樂趣多。雖然疫情影響了我們的開學(xué)日期，我園的各項(xiàng)工作還是要做好總體規(guī)劃。
二、疫去春來(lái)，開學(xué)準(zhǔn)備做到位
疫去春來(lái)，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職員工的努力下，在家長(zhǎng)的支持下，我園順利完成了開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，校園全面消毒，教職員工的防疫知識(shí)培訓(xùn)，教師幼兒入園演練，各項(xiàng)防疫物資的配備，健康隔離室的配備，班級(jí)防疫主題的創(chuàng)設(shè)等都已準(zhǔn)備就緒，20--年5月7日，南坪中心幼兒園的全體師生終于迎來(lái)了開學(xué)的日子。
三、防疫常態(tài)化，防護(hù)時(shí)時(shí)抓
幼兒園里安全無(wú)小事，在當(dāng)前新冠病毒疫情還沒有完全結(jié)束的日子里，我們只有時(shí)時(shí)不間斷的做好幼兒園的日常消毒，不放松警惕，做好幼兒入園的體溫檢測(cè)、身體各部位的消毒，做好師生及家長(zhǎng)的日常防護(hù)，把好幼兒入園第一關(guān)，讓防疫工作常態(tài)化。各班利用家園欄、微信群等不斷宣傳防疫知識(shí)，讓家長(zhǎng)對(duì)防疫知識(shí)了卻在心。對(duì)幼兒通過(guò)主題墻的認(rèn)知，集體教學(xué)活動(dòng)的開展以及防疫視頻的觀看，讓幼兒明確病毒的危害，懂得到公共場(chǎng)合要佩戴口罩，要正確洗手，做好個(gè)人防護(hù)等，家園合力，才能有效的'杜絕疫情的蔓延。
四、一周一主題、線上直播家長(zhǎng)會(huì)
疫情阻斷了家長(zhǎng)入園的腳步，卻阻斷不了線上直播家長(zhǎng)會(huì)的熱情。為了更好的開展幼兒園的各項(xiàng)工作，讓家園同步，共筑幼兒健康成長(zhǎng)。在班級(jí)班主任老師的配班教師的共同努力下，每周的線上家長(zhǎng)會(huì)都如期有序開展。各班結(jié)合幼兒園的整體工作部署，針對(duì)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，并經(jīng)年級(jí)組交流討論，每周確定線上家長(zhǎng)會(huì)的主題，并做好家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案和發(fā)言稿，讓每次家長(zhǎng)會(huì)的開展都達(dá)到有效的交流，讓家長(zhǎng)明確相關(guān)安全常識(shí)，了解班級(jí)現(xiàn)狀，了解園所工作動(dòng)向，并能及時(shí)和班級(jí)教師交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，讓家園合力更彰顯它的有效性。
五、教研組工作不懈怠，參與式教研常開展
每周二、周三、周四的下午，三個(gè)教研組的教研工作開展如火如荼。語(yǔ)言組、科學(xué)組、藝體組三大教研組，每周一個(gè)下午的教研時(shí)間，由教研組長(zhǎng)確定教研主題，召集組員針對(duì)教研主題，開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多樣，有針對(duì)課程的集體備課，大家圍繞一節(jié)課分組進(jìn)行相關(guān)交流研討，從課程的解讀，幼兒的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知，教學(xué)具的準(zhǔn)備，課程各環(huán)節(jié)的確定等，商討出適宜幼兒的有效方案;有針對(duì)組內(nèi)在開展教育教學(xué)的困惑的研討，大家提出問(wèn)題，梳理問(wèn)題，并有效解決問(wèn)題;還有對(duì)課程領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)研討，大家針對(duì)認(rèn)知不明確的相關(guān)知識(shí)，提出質(zhì)疑，并通過(guò)資料的收集，明確相關(guān)理論知識(shí)，讓自己更專業(yè)。各組利用參與式的教研方法，讓每位教師都成為教研的主任，利用研前熱身游戲提高教師的熱情，研前教師分組提高教師的參與興趣，研中教師交流提升教師的凝聚力，研后成果展示更能給教師滿滿的成就感。
六、安全保健力度大，健康成長(zhǎng)快樂多
安全重于一切。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)晨午檢力度，做好全日觀察及記錄，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)微信群向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
七、以師德建設(shè)為抓手，樹立良好的師德師風(fēng)
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開展每周一次政治學(xué)習(xí)，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。通過(guò)開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、做師德表率”主題宣講教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，引導(dǎo)全體教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
八、豐富幼兒學(xué)習(xí)生活，各項(xiàng)活動(dòng)助力成長(zhǎng)
五月的母親節(jié)活動(dòng)，各班采用不同的活動(dòng)方式，讓幼兒感受來(lái)自媽媽的愛，感知媽媽的辛苦。讓幼兒萌發(fā)對(duì)媽媽的感恩之情，通過(guò)動(dòng)手制作賀卡，給媽媽串一串項(xiàng)鏈，畫出心中的媽媽，給媽媽洗腳，大聲說(shuō)出對(duì)媽媽的愛等，增強(qiáng)親子關(guān)系，媽媽暖心的笑，孩子開心的笑，多么溫馨的畫面。
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著我們的芬芳年華，歲月如流水般無(wú)聲地流逝在時(shí)間的海洋里。轉(zhuǎn)眼間，又到了六一兒童節(jié)。盡管新冠病毒阻礙我們歡聚一堂，卻阻止不了我們的歡聲笑語(yǔ)。今年的六一也“疫樣精彩”!
六月的“父愛如山”活動(dòng)，讓幼兒明確家庭中爸爸的不一樣的角色，感知父愛的不一樣。父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。在孩子們的心中，爸爸是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!爸爸的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，南坪中心幼兒園通過(guò)父親節(jié)主題教育，讓孩子們感受父愛，感恩父親，表達(dá)對(duì)父親的愛!
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽?！棒涨槎宋?、舞動(dòng)祝?！倍宋绻?jié)活動(dòng)，各班豐富多彩的活動(dòng)形式，增進(jìn)了小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解了端午節(jié)的文化習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感。
畢業(yè)班“感恩成長(zhǎng)、夢(mèng)想起航”典禮活動(dòng)，采用線上直播的形式，老師、家長(zhǎng)和孩子共同感受幼兒的三年幼兒園生活，各種活動(dòng)圖片和幼兒的成長(zhǎng)視頻，給了我們更多的是感動(dòng)!感恩孩子三年的陪伴，感恩家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)工作的支持。孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)的記錄，也讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了更多的理解。家長(zhǎng)們由衷的謝謝，也給了我們最暖心的安慰。
時(shí)間荏苒，在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人激動(dòng)、令人欣喜、令人難忘的一學(xué)期。正因?yàn)橛辛诉@些任勞任怨的老師們，才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步。我深信，當(dāng)新學(xué)期的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的美好時(shí)光。
幼兒安全防控心得篇九
在抓緊救治患者的同時(shí)，盡快阻斷病毒傳播鏈，控制住疫情反彈波及的范圍，守護(hù)好首都人民的生命健康，任務(wù)緊迫，責(zé)任重大。
此次出現(xiàn)新增病例之前，北京已連續(xù)56天無(wú)新增病例，前一階段疫情防控工作成效明顯。但此次疫情反彈說(shuō)明，新冠肺炎病毒無(wú)孔不入，防控難度極大，稍有疏漏就可能功虧一簣。面對(duì)已經(jīng)取得的防控成果，不能有絲毫驕傲自滿、麻痹松懈，必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于疫情防控常態(tài)化的部署，以慎之又慎的精細(xì)措施外防輸入、內(nèi)防反彈，把各項(xiàng)防控工作做在前頭，落在實(shí)處。
當(dāng)務(wù)之急是流行病學(xué)調(diào)查和病毒溯源要更加精細(xì)。目前，北京市通報(bào)的絕大多數(shù)確診病例均有新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)活動(dòng)史或與該市場(chǎng)高度關(guān)聯(lián)。農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)人員流動(dòng)性大、輻射面廣，當(dāng)務(wù)之急要進(jìn)一步做好流行病學(xué)調(diào)查和病毒溯源工作，這兩項(xiàng)工作務(wù)必要精細(xì)到每個(gè)商戶、每個(gè)攤位、每塊案板，精準(zhǔn)篩查出密切接觸者并第一時(shí)間隔離，程度切斷疫情傳播途徑，減少感染病例。
其次是常態(tài)化防控的各項(xiàng)工作要更加精細(xì)。疫情防控存在不確定性，必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)做好常態(tài)化防控，堅(jiān)持思想不松、責(zé)任不松、措施不松、工作不松，防控措施要精細(xì)到每個(gè)街道、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)單位、每個(gè)人，加大對(duì)疫情防控死角的清查，堵住所有可能的漏洞，切實(shí)把首都疫情防控網(wǎng)織密織細(xì)，不讓病毒有可乘之機(jī)。對(duì)于新增病例，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療的原則，切實(shí)把“人民至上、生命至上”的理念落實(shí)到患者救治工作中。
再次是保供給穩(wěn)物價(jià)工作要更加精細(xì)。新發(fā)地市場(chǎng)是北京重要的農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)市場(chǎng)，要降低市場(chǎng)暫時(shí)休市造成的影響，切實(shí)保障首都市民的“菜籃子”“米袋子”，讓群眾吃得安全、吃得放心，除了及時(shí)出臺(tái)應(yīng)急交易保供措施之外，還需要在農(nóng)副產(chǎn)品貨源組織、市場(chǎng)調(diào)配、價(jià)格穩(wěn)控、檢疫檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。
幼兒安全防控心得篇十
進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先，在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視，積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒安全防控心得篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“二法”的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面提升社區(qū)居委會(huì)的教育工作水平，增強(qiáng)社區(qū)禁毒工作的力度。
二、目標(biāo)要求：
主題教育旨在培養(yǎng)青少年“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的自護(hù)意識(shí)，形成“大手牽小手”，全社會(huì)積極參與的禁毒新局面。
通過(guò)活動(dòng)，使社區(qū)居委會(huì)在青少年禁毒工作中的宣傳、教育作用明顯提高，青少年法律學(xué)校在預(yù)防青少年違法犯罪的作用明顯增強(qiáng)。
三、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：社區(qū)居委會(huì)要把主題教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，真正做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、形式多樣。為加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的指導(dǎo)，社區(qū)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在社區(qū)綜治室)。
2、統(tǒng)籌兼顧：社區(qū)黨總支部把主題教育與青少年維權(quán)崗活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“6、26國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，妥善處理好，時(shí)間緊、任務(wù)重的矛盾，認(rèn)真抓好主題教育的工作落實(shí)。
3、加大宣傳：青少年法律學(xué)校加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、黑板報(bào)等多種宣傳手段，大造聲勢(shì)，廣泛開展主題教育的宣傳，讓全社區(qū)青少年、家長(zhǎng)深入了解和關(guān)心這項(xiàng)活動(dòng)，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法步驟
1、動(dòng)員部署階段：組織、協(xié)調(diào)各社區(qū)單位、各協(xié)辦單位準(zhǔn)備相關(guān)圖片資料，組織授課提綱和講授內(nèi)容，準(zhǔn)備宣傳品和宣傳材料，準(zhǔn)備場(chǎng)地及相關(guān)用品用具。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：在社區(qū)多功能活動(dòng)室舉辦社區(qū)“青少年法律學(xué)校”預(yù)防青少年毒品犯罪"專題報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)區(qū)法院干部、區(qū)司法局干部作報(bào)告講座;6月26日上午，在社區(qū)文化廣場(chǎng)舉辦名為“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”的“國(guó)際禁毒日”大型圖片展;并同時(shí)舉行“共拒毒品”大型簽字活動(dòng);6月26日一天，在社區(qū)文化廣場(chǎng)和社區(qū)多功能活動(dòng)室舉辦“青少年維權(quán)-法律咨詢服務(wù)”活動(dòng)，聘請(qǐng)律師事務(wù)所律師現(xiàn)場(chǎng)座答。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段
社區(qū)要抓住在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，適時(shí)進(jìn)行表彰;對(duì)本活動(dòng)的圖片資料進(jìn)行整理存檔。
幼兒安全防控心得篇十二
一、背景：
一場(chǎng)突如其來(lái)的沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)席卷而來(lái)，全國(guó)各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國(guó)難當(dāng)前，我們的醫(yī)護(hù)工作者，勇往直前，肩負(fù)起拯救國(guó)家和人民于危難中的重任。與此同時(shí)社會(huì)各行各業(yè)也各司其職，不畏艱難困苦，為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是，在新冠肺炎肆虐的日子里，各種信息未經(jīng)過(guò)濾的傳播，或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過(guò)主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)疫情，切實(shí)做好防控，培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。
3、行為目標(biāo)：樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
教學(xué)方法：
情境教學(xué)法、問(wèn)題討論法、案例分析法、活動(dòng)探究法。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、全體同學(xué)查閱資料，了解這次疫情的相關(guān)情況。
2、班主任準(zhǔn)備好ppt。
3、召開有關(guān)人員的會(huì)議，設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)流程：
導(dǎo)入：同學(xué)們，這個(gè)寒假非同尋常，就在新春的鐘聲即將敲響時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情波及我神州大地。而我們每個(gè)人的人生，也就此都或深或淺地烙上了“新冠肺炎疫情”的印記。疫情當(dāng)下，危機(jī)當(dāng)頭。我們不得不去深思一下，怎樣為防控疫情做貢獻(xiàn)?何為責(zé)任?何為擔(dān)當(dāng)?今天我們就一起來(lái)探究這場(chǎng)疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任一：科學(xué)防疫是對(duì)抗擊疫情的貢獻(xiàn)。
教師根據(jù)學(xué)生回答重點(diǎn)講述科學(xué)防疫知識(shí)。
2、新型冠狀病毒是什么?
新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
3、如何防范新型冠狀病毒?
教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，干萬(wàn)不要放松警惕，依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，請(qǐng)戴好口罩，及時(shí)到發(fā)熱門診就診。
責(zé)任二：學(xué)會(huì)感恩，致敬逆行英雄。
導(dǎo)入：的開年，我們以一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”開場(chǎng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們看到最義無(wú)反顧，最勇敢逆行!感受到了每一個(gè)公民的自律和堅(jiān)強(qiáng)，在疫情漸漸緩解的春天里，我們重聚校園，心中更加感謝所有挺身而出的英雄們!所有默默付出的普通人，更加由衷的吶喊中國(guó)加油!
觀看醫(yī)護(hù)工作者抗擊疫情一線故事。
談體會(huì)：從視頻中你看到了什么，你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無(wú)畏和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)行感恩教育)談理想：長(zhǎng)大后你要成為什么樣的人?(感受知識(shí)的力量和科技攻關(guān)者的偉大，進(jìn)行理想教育)
班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰(shuí)?哪些逆行者讓你印象深刻?
(1)交流最令你最感動(dòng)的人和事。
(2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個(gè)在家抗疫的普通人等等。
責(zé)任三：堅(jiān)守使命和初心，明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任：疫情漸漸淡去，我們重回校園，更要珍惜每一秒。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無(wú)畏艱險(xiǎn)、為國(guó)擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的卓越品質(zhì)，勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命。
1、思考你是誰(shuí)?未來(lái)你想成為誰(shuí)?怎樣成為?
2、同學(xué)發(fā)言……
六、課后實(shí)踐
任選一項(xiàng)完成：
(1)寫一份“保護(hù)野生動(dòng)物，從我做起”倡議書。
(2)如果條件允許，可以在學(xué)校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物”的圖片展。
(3)學(xué)了這節(jié)課，你有什么感想?也可以寫下來(lái)。
七、班會(huì)
同學(xué)們，多難興邦，在這加長(zhǎng)版的假期里，面對(duì)這樣一場(chǎng)突襲而來(lái)的疫情，中華民族奮發(fā)起無(wú)懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國(guó)精神。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長(zhǎng)，科學(xué)認(rèn)知病毒，養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣，要立志向英雄學(xué)習(xí)，從疫情是一次災(zāi)難，也是一次教育，教會(huì)我們熱愛祖國(guó)，珍愛生命，遵守規(guī)則，懂得愛與責(zé)任。我愿親愛的孩子們，能有所思、有所悟，愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長(zhǎng)。也愿你們?cè)谶@樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲響，待到花開疫散，春和景明時(shí)，你們都能成為心中那個(gè)英雄，成為國(guó)家和人民的守護(hù)者!
幼兒安全防控心得篇十三
為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)情，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
二、處置原則
1.以人為本，健全機(jī)制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)履行公共服務(wù)職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)建立和完善應(yīng)急機(jī)制，為應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情提供保障。
2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度，對(duì)突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效地開展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。
3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動(dòng)有效，切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作，充分運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
5.預(yù)防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識(shí)，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)新型冠狀病毒疫情的狀況及時(shí)分析、適時(shí)預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。
6.加強(qiáng)宣傳，社會(huì)參與加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室
負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進(jìn)行綜合分析，并報(bào)告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)、防控措施、防控效果評(píng)估、防控工作存在的問(wèn)題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識(shí)及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸都標(biāo)本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
2.疫情報(bào)告組
負(fù)責(zé)掌管報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣衛(wèi)健局等上級(jí)部門報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。
3.疫情處置組
負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒疫情采取及時(shí)有效措施，對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評(píng)估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對(duì)不配合接受隔離治療的患者，必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。
4.維穩(wěn)宣傳組
負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，指導(dǎo)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
5.后勤保障組
負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場(chǎng)工作人員防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備和調(diào)運(yùn)工作，保障運(yùn)輸車輛的正常運(yùn)行，以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時(shí)向財(cái)政部門申請(qǐng)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導(dǎo)，提高公眾預(yù)防意識(shí)和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓疫情防控，細(xì)分任務(wù)、排好時(shí)間表、明確責(zé)任人，將防控工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。嚴(yán)格值班值守及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，確保防控工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
(二)提高政治站位。充分認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，全面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控措施。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時(shí)響應(yīng)處置。
(三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升醫(yī)護(hù)人員對(duì)病例的識(shí)別能力和救治水平，并加強(qiáng)有關(guān)物資儲(chǔ)備，嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個(gè)人防護(hù)，保障醫(yī)療安全。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)?？茖W(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障人民生命健康安全。對(duì)造謠傳謠、引發(fā)社會(huì)恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。
五、本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
幼兒安全防控心得篇十四
1.重科學(xué)、聽官宣、不信謠、不傳謠！
2.科學(xué)就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
3.人生旅途難免有不測(cè)，守望相助我們不分離。
4.一年中最冷的時(shí)節(jié)要來(lái)啦，注意添衣保暖，小心感冒，疫情期間，少聚集，勤洗手，帶好口罩，做好自身防護(hù)！
5.疫情期間要注意防護(hù)??！要身體健康，不要生病啊！
6.聽官宣、謠言息，信科學(xué)、莫恐懼。
7.戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚會(huì)。
8.疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
9.僥幸心理少一分平安健康多一分!
10.迫在眉睫，復(fù)雜嚴(yán)峻，關(guān)鍵時(shí)刻，人臨危，國(guó)臨難。
11.疫情期間，不信謠，不傳謠，注意做好個(gè)人防護(hù)！
12.這個(gè)夾雜著疫情的凜冽寒冬，無(wú)數(shù)普通人挺身而出，一次次的“逆行”、一個(gè)個(gè)暖心的瞬間，都激勵(lì)著我們共渡難關(guān)！我們風(fēng)雨同舟！我們一路相伴！
13.疫情期間，大家注意防護(hù)，保護(hù)自己，不給家里祖國(guó)添亂！
14.不造謠、不傳謠、不信謠、不恐慌，群策群力防控疫情。
15.無(wú)論遇到多大的困難，無(wú)論前面有多大的阻礙，都要永不言棄，成功的彼岸是屬于我們的。
16.上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。
17.萬(wàn)眾一心，沒有翻不過(guò)的山；心手相牽，沒有跨不過(guò)的
18.守望相助抗疫情，關(guān)心關(guān)愛見真情守望相助共克時(shí)艱，危難時(shí)刻更見真情。
19.聞風(fēng)而動(dòng)腳步匆匆，疫情就是無(wú)聲的命令。
20.疫情期間，大家注意做好防護(hù)，沒事不出門，不聚會(huì)！祝愿一切順利！疫情早日結(jié)束！加油！
幼兒安全防控心得篇十五
1.確保源頭治理、切斷疫情傳播路徑，阻止疫情蔓延。
2.世界很大，幸福很小。希望如期而至的不止春天，還有疫情過(guò)后平安的你。愿一切美好都如期而至!
3.疫情期間要注意防護(hù)，保持1m以上的距離，盡量不摘口罩！
4.不恐慌，不傳謠，不造謠，各自宅起來(lái)，不給國(guó)家添麻煩。
5.人人都是防疫員，個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)斗員。
6.科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)。
7.萬(wàn)眾一心、堅(jiān)定信心，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
8.病毒無(wú)情人有情，隔離病毒不能含糊，但疫情防控當(dāng)有溫度。
9.萬(wàn)眾一心迎挑戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情。
10.健康自己就是最大的關(guān)愛別人。
11.戴口罩、勤洗手，測(cè)體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
12.減少串門，見屏如面，問(wèn)候到，心意到!
13.危難之際，總有一些普通人，愿意為我們以生換死。而我們并不知道，他們是誰(shuí)的兒子或女兒，又是誰(shuí)的父親或母親。
14.勤洗手，戴口罩，疫情防護(hù)要做到。
幼兒安全防控心得篇十六
面對(duì)日益嚴(yán)峻的銀行安保形勢(shì)，我行審時(shí)度勢(shì)，高-瞻遠(yuǎn)矚，從上至下，組織全行員工學(xué)習(xí)銀行安全防范知識(shí)，開展'根治安全隱患屢查屢犯'專項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展的過(guò)程中，我感觸頗多。
縱觀安全事故和金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但究其原因，主要是制度缺失，管理缺位。主要反映在以幾個(gè)方面：
一是防患意識(shí)不強(qiáng)，忽視管理。大部分銀行注重業(yè)務(wù)發(fā)展，忽視了安全防范，一手硬一手軟的現(xiàn)象較為普遍，尤其在基層銀行，效益第一，任務(wù)至上，僅注重主要業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核，不重視內(nèi)部管理，忽視安全教育，淡化責(zé)任意識(shí)，為數(shù)不多的安全警示教育也往往流于形式，甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)式的敷衍學(xué)習(xí)。
二是稽核力度較弱，監(jiān)督不足。銀行稽核力量相對(duì)較輕，對(duì)于銀行點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)的特點(diǎn)，客觀上難以全面實(shí)施有效的監(jiān)督，有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了，也下達(dá)了整改通知，但對(duì)落實(shí)情況沒做進(jìn)一步的督促檢查，使問(wèn)題越積越大，最后導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故。
通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)案件的深入剖析，我認(rèn)為，要在銀行系統(tǒng)減少案件的發(fā)生，使防控機(jī)制行之有效，必須做好以下幾點(diǎn)：
第一，要加強(qiáng)安防意識(shí)教育，進(jìn)一步提高安防意識(shí)。要加大學(xué)習(xí)教育力度，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓制度規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識(shí)。要讓員工在教育中學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，居安思危，善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段，做到自我警覺，自我防范，自我保護(hù)，自我提高。進(jìn)一步提高內(nèi)控執(zhí)行力。要從案例教育、制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)操作、檢查和被檢查及問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、整改等過(guò)程中，全面加強(qiáng)內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)，進(jìn)一步提高全員內(nèi)控執(zhí)行能力。
第二，落實(shí)到人，分清責(zé)任。建立'誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)'和'一把手'負(fù)總責(zé)的機(jī)制，將各項(xiàng)安防任務(wù)進(jìn)行全員學(xué)習(xí)，但是在具體的執(zhí)行上落實(shí)到人，分工明確，使'根治安全隱患屢查屢犯'專項(xiàng)活動(dòng)得到具體落實(shí)，不流于形式。
第三，強(qiáng)化督查和考核，通過(guò)定期或不定期的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，形成良好的監(jiān)督與整改局面，使網(wǎng)點(diǎn)疏漏的安防問(wèn)題得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善解決，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，在檢查的過(guò)程中也應(yīng)獎(jiǎng)懲結(jié)合，對(duì)各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行打分機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)安防健康發(fā)展。
第四，整個(gè)安防過(guò)程中，應(yīng)將'人防''物防'和'技防'完美結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)安防工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。'人防'是核心，'物防'是重點(diǎn)，'技防'是關(guān)鍵。只有人人具有安防意識(shí)，才不會(huì)使'物防'和'技防'流于形式；只有使?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的各項(xiàng)設(shè)施處于正常的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道上，'人防'和'技防'在安全事故發(fā)生時(shí)才能實(shí)現(xiàn)；只有以現(xiàn)代化的高科技完善網(wǎng)點(diǎn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)設(shè)施，才能更快更好地服務(wù)于'物防'和'技防'。
近期，我行開展了銀行案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻，并結(jié)合我平時(shí)在工作中實(shí)際情況，對(duì)案件防控意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。
近年來(lái)，金融案件頻發(fā)，發(fā)案率仍然居高不下，防案形勢(shì)非常嚴(yán)峻?？v觀金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但追究原因主要是由于與以下幾方面：一、是員工法紀(jì)意識(shí)差，教育乏力。 俗話說(shuō)，千里之堤，潰于蟻穴。銀行網(wǎng)點(diǎn)眾多、面廣、線長(zhǎng)，絕大多數(shù)員工身處最基層，長(zhǎng)期以來(lái)，規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實(shí)際，視思想教育為形式、為空談，認(rèn)為在各自網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的人低頭不見抬頭見，思想教育無(wú)意義，久而久之，員工思想道德水準(zhǔn)、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高，遵紀(jì)守法的`自覺性和防腐拒變能力差，大多憑個(gè)人的良知做工作，談不上高尚的人生觀和價(jià)值觀。 二、是防患意識(shí)不強(qiáng)，管理乏力。 近幾年來(lái)，大部分銀行注重了業(yè)務(wù)開展，忽視了案件防范，一手硬一手軟的現(xiàn)象得不到徹底改觀，尤其在基層，任務(wù)至上，片面追究幾項(xiàng)主要業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核，不重視內(nèi)部管理、安全教育和責(zé)任意識(shí)，有的甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)形式學(xué)習(xí)。 三、稽核檢查圖形式、走過(guò)場(chǎng)、監(jiān)督乏力。 一方面稽核檢查力量相對(duì)薄弱，對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)和客觀上難以全面實(shí)施有效的監(jiān)督檢查；另一方面，稽核檢查人員有的責(zé)任心差，原則性不強(qiáng)，稽核檢查圖形式，走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也沒有采取有效措施進(jìn)行處罰，而是大事化小、小事化無(wú)。有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了，也下達(dá)了整改通知，但對(duì)落實(shí)情況沒做進(jìn)一步的督促檢查，使問(wèn)題越積越大，最后導(dǎo)致發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)案件。從以上幾個(gè)方面看，本人認(rèn)為： 要做好案防工作，關(guān)鍵是做好以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)銀行內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)防控
（一）嚴(yán)格堅(jiān)持開立個(gè)人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，在開立網(wǎng)銀業(yè)務(wù)時(shí)必須由客戶本人親自辦理。
（二）大堂經(jīng)理、柜員、復(fù)核、授權(quán)人都應(yīng)提高警惕，防止不法分子利用職務(wù)之便進(jìn)行非法活動(dòng)。
（三）大額儲(chǔ)戶一定要留有客戶的電話，及進(jìn)和客戶進(jìn)行對(duì)賬，對(duì)客戶的賬戶資金變動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)提示。
（四）對(duì)網(wǎng)銀業(yè)務(wù)綁定的手機(jī)電話號(hào)碼一客要和客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，確保為客戶本人所有并視同要件進(jìn)行管理。
（五）堅(jiān)持“四眼制度”復(fù)核 、授權(quán)人員要前移到柜員內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核，確認(rèn)業(yè)務(wù)全程無(wú)誤后再進(jìn)行復(fù)核。
（六）嚴(yán)禁柜員人員留存客戶身份證復(fù)印件，并進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。
（七）加強(qiáng)對(duì)員工銀行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和案防知識(shí)的培訓(xùn)，特別是新上崗人員，要重點(diǎn)加強(qiáng)崗位職責(zé)流程知識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)研究監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)提示，使工及早識(shí)別各種外部欺詐企圖。
（八）充分發(fā)揮錄像監(jiān)控作用。安排有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)人實(shí)時(shí)查看錄像。
二、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)、提升合規(guī)操作意識(shí)
案件防控的根本在于每位員工樹立正確的人生觀價(jià)值觀，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)操作和金融法律法規(guī)知識(shí)，最終從自身的角度杜絕案件發(fā)生的可能。我們每位員工只有不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，結(jié)合自身崗位的實(shí)際情況，認(rèn)真地進(jìn)行自我教育，自我約束，吸取教訓(xùn)，并對(duì)有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找旅行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法方面的差距，明確今后工作努力的方向，才能使我們銀行違法違規(guī)案件得到遏制。從自身出發(fā)，持之以恒，提高防范意識(shí)，謹(jǐn)守崗位職責(zé)，杜絕各項(xiàng)違規(guī)操作，消除案件隱患，才能達(dá)到有效地目標(biāo)。相信我們每位員工都會(huì)遠(yuǎn)離金錢的誘惑，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、合規(guī)的工作環(huán)境。
同時(shí)，案件防控工作關(guān)鍵點(diǎn)在于落實(shí)到每一個(gè)員工，只要我們每位員工都有案件防控意識(shí)、遵章守紀(jì)，案件防控就會(huì)事半功倍。在日常工作中要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把風(fēng)險(xiǎn)防范貫穿于具體工作的始終，牢固樹立“違規(guī)無(wú)小事”、“安全就是效益”、“風(fēng)險(xiǎn)控制優(yōu)先”的意識(shí)，自覺的把行業(yè)管理和自身的自律有機(jī)結(jié)合起來(lái)，明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)自我執(zhí)行制度的自覺性，增強(qiáng)自我思想道德和業(yè)務(wù)理論水平，構(gòu)建牢固的思想防線，使遵紀(jì)守法意識(shí)在思想深處牢牢扎根，變成一種自覺，一種習(xí)慣。從小事做起、從自我做起，8小時(shí)以內(nèi)要管好自己，8小時(shí)以外也要管好，堅(jiān)決抵制種種違規(guī)違法不良行為的發(fā)生。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更熱情、周到、專業(yè)、快捷、創(chuàng)新、個(gè)性、尊享的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。
通過(guò)此次的案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，我找到了正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患?？傊?，在工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，警惕思想，堅(jiān)定信念，合規(guī)辦事，杜絕一切違規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)。
幼兒安全防控心得篇十七
當(dāng)前，疫情處于較為嚴(yán)重復(fù)雜的'時(shí)期，疫情防控更是處于關(guān)鍵的時(shí)刻。國(guó)內(nèi)部分地區(qū)出現(xiàn)疫情病例反彈的現(xiàn)象，多地轉(zhuǎn)為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。這再一次提醒我們，疫情風(fēng)險(xiǎn)并未完全消除，常態(tài)化防疫措施一定要做到位。
一，嚴(yán)格執(zhí)行“晨午（晚）檢”“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，按要求完成健康監(jiān)測(cè)各項(xiàng)工作。
二，配合圖書館、教室、公寓等公共場(chǎng)所工作人員進(jìn)出登記、監(jiān)測(cè)體溫、證件檢查等疫情期間管控工作的。
三，遵守學(xué)校疫情防控期間公寓管理有關(guān)規(guī)定，不串訪宿舍、不組織不聚集。
四，謹(jǐn)記離校，進(jìn)校要申請(qǐng)，不私自以翻墻等方式離開學(xué)校。
五，戴口罩，勤消毒。做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
六，做到非必要不出行，非必要不出校門，不聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀，及時(shí)就醫(yī)。并報(bào)告輔導(dǎo)員、班主任。
抗擊疫情是一場(chǎng)硬仗，我們每個(gè)人一定要做好力所能及的事，理性認(rèn)知，認(rèn)真防護(hù)，與前方“戰(zhàn)士”比肩同行，共命運(yùn)、心連心，就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!堅(jiān)定信心，眾志成城，與祖國(guó)一起，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
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