優(yōu)質(zhì)觀看天宮課堂心得體會(huì)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:54:15
優(yōu)質(zhì)觀看天宮課堂心得體會(huì)范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:54:15     小編:字海

心得體會(huì)可以幫助我們準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在某個(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)借用一些名人名言或故事情節(jié),增加文章的深度和張力。歡迎大家在閱讀這些心得體會(huì)范文后,提出自己的看法和觀點(diǎn),與我們共同分享。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇一

近日,我校組織了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——師生觀看了天宮課堂。這次特殊的經(jīng)歷,不僅讓我們深刻感受到了科技的進(jìn)步和人類智慧的結(jié)晶,更讓我們對(duì)未來(lái)的教育有了全新的思考。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,天宮課堂為我們打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們深入了解到了航天科技的發(fā)展。通過(guò)觀看天宮課堂,我們目睹了宇航員們?cè)谔照緝?nèi)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課程講解的場(chǎng)景,使我們對(duì)宇宙探索和航天事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們從中了解到,航天技術(shù)不僅僅局限于探索外太空,更與我們的日常生活息息相關(guān)。例如,為了讓宇航員在太空中食用到熱乎的美食,科學(xué)家們研究出了一種新型的高科技保溫杯,這種保溫杯不但可以保持熱飲的溫度,還能保存食物的濕度,確保宇航員在太空中不受溫度和濕度變化的影響。這些令人驚嘆的科技成果讓我們大開(kāi)眼界,也深深體會(huì)到了科技的力量。

其次,天宮課堂激發(fā)了我們對(duì)教育的新思考。觀看這樣一節(jié)獨(dú)特的課堂,我們不由自主地聯(lián)想到了傳統(tǒng)課堂與天宮課堂之間的差異。傳統(tǒng)課堂的教學(xué)方式大多是老師面對(duì)學(xué)生講解,學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)講,而天宮課堂則更強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和實(shí)踐性。宇航員在太空站內(nèi)的高度自主學(xué)習(xí)與自由探索給了學(xué)生更多的積極性和主動(dòng)性。天宮課堂鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)問(wèn)、思考和解決問(wèn)題的能力,這不僅能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因此,我們需要借鑒天宮課堂的教學(xué)模式,推動(dòng)教育的變革,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

再次,觀看天宮課堂讓我們深感教師的職業(yè)素養(yǎng)必須得到提高。天宮課堂中的老師不僅僅具備優(yōu)秀的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力,還具備出色的機(jī)器人編程和操作技能。他們需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,確保宇航員在太空中的學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。這要求教師們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不僅要了解科學(xué)知識(shí)和教學(xué)理論,還要熟悉科技設(shè)備并能夠妥善運(yùn)用。這樣的教師會(huì)成為學(xué)生的榜樣,激勵(lì)他們勇敢追求知識(shí),同時(shí)也為學(xué)生提供了更多獲取知識(shí)的渠道,為他們的學(xué)業(yè)發(fā)展提供了更好的支持。

最后,通過(guò)觀看天宮課堂,我們深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。天宮課堂的實(shí)施需要多個(gè)部門的配合和協(xié)調(diào),宇航員、科學(xué)家、工程師和教育工作者們都在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用。正是他們緊密合作,才能保證宇航員在太空中順利進(jìn)行學(xué)習(xí)和科研工作。這讓我們思考到,在我們的學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)隊(duì)合作不僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),更是推動(dòng)共同進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要力量。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)挑戰(zhàn)自我、突破困難。

總之,師生觀看天宮課堂是一次深入了解航天科技、對(duì)教育理念進(jìn)行思考以及培養(yǎng)學(xué)生良好素養(yǎng)的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)航天科技及其與教育的關(guān)聯(lián)有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)教育也有了更多的想法。我們相信,在全體教育工作者共同努力下,我們的教育事業(yè)將在科技的推動(dòng)下迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇二

神舟十三號(hào)返回地球,還給我們帶來(lái)了直播。

在直播中我學(xué)到了許多有用的科學(xué)小妙招。

在太空中,把一個(gè)裝滿水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放進(jìn)去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀,不但沒(méi)有彈出來(lái),反而固定住了,把那個(gè)裝滿水的杯子往下倒,杯子里的水和球不僅沒(méi)有倒出來(lái),反而一滴也沒(méi)漏。

還有一個(gè)科學(xué)小妙招,就是把一個(gè)放大鏡放在桌子上,然后從一個(gè)擠水袋里面擠水,擠出來(lái)的水沒(méi)有灑下去,但是卻凝固在了上面,像一個(gè)大大的水晶。然后在上面成了一個(gè)圓圈,圓圈上可以看到兩個(gè)宇航員,一個(gè)是正著的,一個(gè)是反著的`,非常的神奇。

看完這次有趣的視頻,我感受到了科學(xué)的神奇。我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上一名科學(xué)家。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)

天宮直播課堂為我們打開(kāi)了一扇窺視宇宙奧秘的大門,讓我們親眼見(jiàn)證了人類在太空中的辛勤努力和科技的飛躍。此次觀看天宮直播課堂,令我深受啟發(fā)和震撼,對(duì)未來(lái)的探索充滿了希望和憧憬。下文將結(jié)合天宮直播課堂的內(nèi)容,分享我在觀看中的心得與體會(huì)。

第二段:太空科學(xué)的重要性(250字)

天宮直播課堂中,科學(xué)家們向我們介紹了許多關(guān)于太空科學(xué)的重要性。太空科學(xué)不僅是人類了解地球自身的重要途徑,更是開(kāi)展類似天宮計(jì)劃這樣的空間探索活動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)觀察太空中的微小變化、收集太空中的數(shù)據(jù),我們能更深入地研究地球氣候變化、環(huán)境保護(hù)等重大課題,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。此外,太空科學(xué)還帶來(lái)了許多科技創(chuàng)新和應(yīng)用領(lǐng)域的突破,比如通信、導(dǎo)航和衛(wèi)星技術(shù),推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

第三段:太空探索的技術(shù)挑戰(zhàn)(250字)

觀看天宮直播課堂,我了解到太空探索的背后是眾多的技術(shù)挑戰(zhàn)和困難。太空艙的設(shè)計(jì)和制造需要考慮到高溫、低壓、強(qiáng)輻射和微重力等極端環(huán)境,而宇航員的身體和心理狀態(tài)也需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和測(cè)試。此外,太空中的物理現(xiàn)象和生活習(xí)慣與地球相差甚遠(yuǎn),這對(duì)宇航員的適應(yīng)能力和工作技能提出了更高的要求。我們必須克服這些困難,才能讓更多的人類進(jìn)入太空,探索更深遠(yuǎn)的未來(lái)。

第四段:太空探索的人文意義(250字)

太空探索不僅僅是科學(xué)和技術(shù)的問(wèn)題,更是具有深遠(yuǎn)的人文意義。觀看天宮直播課堂,我看到了宇航員們?cè)谔罩械目炭嘤?xùn)練、密集工作和相互協(xié)作,他們?cè)跇O限環(huán)境下保持的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神令人欽佩。太空探索是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力的事業(yè),它能夠滋養(yǎng)人們的毅力、勇敢和創(chuàng)造力,并為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展注入正能量。我希望更多的年輕人能夠通過(guò)觀看直播課堂等形式,了解太空探索的人文精神,以及它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的積極影響。

第五段:鼓舞人心的展望(300字)

觀看天宮直播課堂讓我更加堅(jiān)定了對(duì)太空探索的信心和熱愛(ài)。未來(lái),我希望能夠成為一名科學(xué)家,為太空探索做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來(lái),我們將能夠更好地掌握太空探索的技術(shù),突破更大的難關(guān),取得更多的科學(xué)成果。我對(duì)人類在太空中建立永久居住點(diǎn)、探索更遠(yuǎn)的星系,甚至在宇宙中找到其他生命的希望充滿了憧憬。我相信太空探索將成為人類文明發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,給我們帶來(lái)更多未知的可能性和機(jī)遇。

總結(jié)(100字)

通過(guò)觀看天宮直播課堂,我深刻體會(huì)到了太空科學(xué)的重要性和太空探索的挑戰(zhàn)。我對(duì)太空探索的認(rèn)識(shí)更加全面和深遠(yuǎn),也更加堅(jiān)定了自己對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)和追求。我相信只要我們不斷攀登科技的高峰,一定能推動(dòng)太空探索的發(fā)展,為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)更大的力量。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇四

天宮課堂是一個(gè)讓中國(guó)人自豪的項(xiàng)目,這個(gè)空間站的建設(shè)凝聚了全國(guó)人民的智慧和汗水。不僅如此,在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了科技的力量和人類的智慧。因此,學(xué)生們對(duì)天宮課堂的感受無(wú)疑是非常深刻的。那么,父母?jìng)冇质侨绾慰创@個(gè)課堂的呢?接下來(lái),我們將通過(guò)對(duì)幾位家長(zhǎng)進(jìn)行采訪的方式,來(lái)了解他們的看法與感受。

第二段:家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)

采訪的第一位家長(zhǎng)是小雯媽媽,她說(shuō):“天宮課堂是一次難得的機(jī)會(huì),讓孩子們見(jiàn)識(shí)到了世界最先進(jìn)的空間站,學(xué)到了生動(dòng)有趣的科學(xué)知識(shí)。我從我的孩子的眼中看到了他們對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。這對(duì)于他們的成長(zhǎng)道路是有巨大的幫助的。”

隨后采訪的第二位家長(zhǎng)是小明的爸爸,他說(shuō):“天宮課堂對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì),讓他們知道了未來(lái)的科技發(fā)展方向。在這個(gè)課堂中,他們看到了科技創(chuàng)新、智慧創(chuàng)新以及未來(lái)應(yīng)用等知識(shí),這些知識(shí)是在一般教學(xué)中無(wú)法學(xué)到的,我認(rèn)為這對(duì)他們的現(xiàn)在和未來(lái)都是非常有意義?!?/p>

第三段:見(jiàn)識(shí)與啟示

采訪到了小肖的媽媽,她分享道:“通過(guò)天宮課堂,我的孩子學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。他們用自己的眼睛看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,也看到了科技帶來(lái)的蓬勃發(fā)展。這讓他們更加自信,也培養(yǎng)了他們未來(lái)走向科技行業(yè)的志向?!?/p>

還有一位家長(zhǎng)向我們分享道:“通過(guò)天宮課堂,孩子們不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí),還見(jiàn)識(shí)到了我們國(guó)家的實(shí)力。也讓他們感受到了愛(ài)國(guó)精神的力量。年輕的一代需要有信仰,需要有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)作為后盾。這樣他們才能更加有力量、有自信地走向未來(lái)?!?/p>

第四段:讓孩子更加自信

從幾個(gè)家長(zhǎng)口中我們聽(tīng)到了非常有啟示性的言論。無(wú)論是未來(lái)科技的發(fā)展方向還是國(guó)家強(qiáng)大的實(shí)力,都需要我們年輕一代的積極參與和發(fā)揚(yáng)。因此,通過(guò)天宮課堂,孩子們認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)未來(lái)的重要性和自身的價(jià)值。這樣也會(huì)讓他們更加有信心地面對(duì)未來(lái)發(fā)生的各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)

天宮課堂課程的開(kāi)展,不僅讓孩子們學(xué)到了科學(xué)知識(shí),也讓他們學(xué)習(xí)到了勇氣和自信。同時(shí),學(xué)生們的家長(zhǎng)也從孩子身上得到了一定的收獲。與此同時(shí),這也是祖國(guó)對(duì)于孩子們未來(lái)提供的一個(gè)廣闊的天地,讓他們有機(jī)會(huì)看到未來(lái)的方向和可能的道路。因此,天宮課堂的開(kāi)展,是一個(gè)非常有意義的一次活動(dòng),值得我們共同期待。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇五

近日,我有幸觀看了一場(chǎng)令人激動(dòng)的直播課堂——天宮直播課堂。這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我更深入地了解了中國(guó)的航天事業(yè)和積極進(jìn)取的科學(xué)精神。在這次直播中,我不僅學(xué)到了一些新知識(shí),還感受到了中國(guó)航天人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以及科技進(jìn)步給我們帶來(lái)的希望和激情。以下是我對(duì)這次天宮直播課堂的心得體會(huì)。

首先,天宮直播課堂帶給我最深刻的體會(huì)是中國(guó)航天人的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。直播中,我親眼見(jiàn)證了在天宮上空工作的宇航員們,無(wú)論是在太空出艙進(jìn)行航天植物種植實(shí)驗(yàn),還是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),他們都展現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。他們不僅都是科學(xué)家,還是全體人類的“大使”,他們?yōu)槿祟惖奶剿骱瓦M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí),地球上的科研人員也在竭盡全力為他們提供支持,為他們提供航天器、為他們解答問(wèn)題,努力讓整個(gè)航天項(xiàng)目運(yùn)行良好。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在這個(gè)項(xiàng)目中得到了最充分的體現(xiàn),在我心中留下了深刻的印象。

其次,這次直播課堂也給我?guī)?lái)了更深層次的思考。太空探索是人類不斷追求的方向,也是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的體現(xiàn)。在這次直播中,我了解到了中國(guó)航天事業(yè)所取得的巨大成就,不禁讓我思考起科技對(duì)人類的意義和未來(lái)的走向。科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利和進(jìn)步,但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在研究太空時(shí),我們需要考慮的不僅是科技的進(jìn)步,還要顧及地球的可持續(xù)發(fā)展以及我們與自然的和諧關(guān)系。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能更好地推動(dòng)科技的發(fā)展,讓人類的未來(lái)更加美好。

再次,這次直播課堂給了我希望和激情。中國(guó)航天的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,但正是因?yàn)橛辛丝萍嫉闹魏秃教烊说呐?,中?guó)的航天事業(yè)取得了巨大的突破和發(fā)展。在太空中工作的宇航員們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,但他們并沒(méi)有被嚇倒,而是堅(jiān)持不懈地努力工作。科技的突破和創(chuàng)新給了他們希望和信心,也給了我們?nèi)w人民希望和信心。只要我們不斷努力,進(jìn)取精神和探索精神將一直伴隨我們,讓我們追求更大的進(jìn)步和發(fā)展。

最后,觀看天宮直播課堂也讓我明白了科技教育的重要性。在直播中,我們可以看到一群年輕學(xué)子對(duì)于科技的執(zhí)著和熱愛(ài),他們?cè)谡n堂上積極討論、提問(wèn)和思考。這種科技教育的氛圍是我一直渴望的,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,科技教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它不僅能夠讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,還能夠讓我們?yōu)槿祟惖奈磥?lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,觀看天宮直播課堂給我?guī)?lái)了許多收獲和思考。中國(guó)航天人的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)讓我深受觸動(dòng),科技的進(jìn)步和激情給了我希望,科技教育的重要性也引起了我的思考。我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)航天事業(yè)會(huì)取得更大的突破和發(fā)展,而我們每個(gè)人都可以為此做出一份貢獻(xiàn)。讓我們以天宮直播課堂為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇六

天宮課堂已經(jīng)成為一個(gè)深受廣大觀眾喜愛(ài)的教育欄目,在中國(guó)創(chuàng)造了高收視率及巨大影響力。家長(zhǎng)從小就教育孩子要學(xué)會(huì)觀察和思考以及獨(dú)立思考的能力。今天我?guī)е改搁_(kāi)啟了一次共同的學(xué)習(xí)之旅,走進(jìn)了天宮課堂,收獲頗多。

第二段:課堂內(nèi)容

在這次天宮課堂的學(xué)習(xí)中,我們主要了解到有關(guān)航天知識(shí)和科技科普。通過(guò)觀看課程視頻、聽(tīng)老師介紹、觀察科技展品等方式,我們學(xué)到了航天中的重力、氧氣和氮?dú)獾雀鞣N力學(xué)原理,以及激光、紅外線和遙感等科技用途和發(fā)展歷程。這些知識(shí)點(diǎn)不僅能夠拓寬我們的知識(shí)面,還培養(yǎng)了我們的觀察和思考能力。

第三段:家長(zhǎng)與孩子的交流

這次學(xué)習(xí)我們是全家參與的,我和父母通過(guò)對(duì)話交流的方式,發(fā)現(xiàn)我們甚至有很多新的話題可以探討。孩子是成長(zhǎng)中的一朵花,我們的任務(wù)就是陪他一起成長(zhǎng),開(kāi)啟他們的智慧之旅。在這個(gè)課堂中,我們學(xué)到了很多,和孩子一起分享了一些有趣、好玩的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了彼此的了解,培養(yǎng)了親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

第四段:技能提升

這次天宮課堂學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還提升了自己的技能。比如通過(guò)觀察展品和視頻,我們能夠更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí);通過(guò)跟隨老師的引導(dǎo),我們能夠更好地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。此外,通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng),我們還能夠從孩子們的視角看待問(wèn)題,更好地與孩子們溝通和交流。

第五段:收獲與感想

這次參加天宮課堂的學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)都是一次有意義的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)與互動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的重要性,感受到了家庭互動(dòng)的愉悅和意義。感謝天宮課堂的科普之旅讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),感謝天宮課堂讓我們更加認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子的重要性。希望我們?nèi)以诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中,能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)落地生根,并不斷推陳出新,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇七

“5,4,3,2,1……”10月16日,在九泉發(fā)射中心,隨著滾滾濃霧涌來(lái),神舟十三號(hào)發(fā)射成功了!不禁讓人感到心潮澎湃,熱血沸騰。從天宮課堂中,我感受到了太空的奇妙:太空中,失重力的情況下,萬(wàn)物都能漂??;在太空中,天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,而是深邃的黑色;星星不再眨它的眼睛。王亞平老師帶著我們參觀了他們的住處,帶我們做了“微重力下表面張力顯神威,水膜注水變水球”等的實(shí)驗(yàn)。既讓我感到不可思議,還讓我明白了許多的知識(shí)。

太空中還有許多奧秘與知識(shí)等著我們繼續(xù)去探索,太空竟是如此的奇妙!

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇八

天宮作為中國(guó)自主打造的空間站,在引領(lǐng)未來(lái)空間探索的同時(shí),也為大眾提供了難得一見(jiàn)的機(jī)會(huì),感受中國(guó)航天的輝煌成果。而參加天宮第二課堂,更是一次稀罕的經(jīng)歷,不僅能夠了解空間站的建造過(guò)程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的日常運(yùn)轉(zhuǎn),還能體驗(yàn)到工程師的工作方式和精神。下面,我將分享我在天宮第二課堂中所得到的體會(huì)。

第一段:吸收新知識(shí),理解空間站的使命

在課堂中,我們了解到了天宮的建造過(guò)程、模塊組成以及重要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。特別是,我們了解到天宮的設(shè)計(jì)和建造都采用了自主創(chuàng)新的技術(shù),這讓我更加感受到中國(guó)航天事業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力。還有,科研人員在天宮二號(hào)開(kāi)展的一系列實(shí)驗(yàn)室工作,是為了探求月球及深空探測(cè)、空間物理與空間環(huán)境監(jiān)測(cè)等重要領(lǐng)域的科研實(shí)驗(yàn)。觀看實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,讓我深深感到,空間站是一個(gè)綜合性的實(shí)驗(yàn)室,無(wú)比重要,其使命在塑造人類未來(lái)發(fā)展中不言而喻。

第二段:領(lǐng)會(huì)工程師的奮斗精神,受到啟示

在天宮第二課堂中,我們還有幸和工程師們近距離接觸,領(lǐng)略他們的工作狀態(tài)和專業(yè)精神。工程師們對(duì)任務(wù)的完成都充滿了熱情與信心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和安排。在與工程師進(jìn)行交流時(shí),我領(lǐng)教到其精湛的技能和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。通過(guò)觀看現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)和深刻交流,我得到了諸多啟示,認(rèn)識(shí)到只有靠著細(xì)致入微的工作態(tài)度和對(duì)實(shí)驗(yàn)的明確把握,才能為航天事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

第三段:切身感受科研人員的辛勤工作

在天宮的實(shí)驗(yàn)室中,各種精密的儀器設(shè)備參差不齊,處處都在展現(xiàn)著科研人員辛勤的工作成果。在看到科研人員的關(guān)注和熱情中,我感受到他們對(duì)于科研事業(yè)的堅(jiān)定追求與不服輸?shù)木瘛km然在工作中遇到了困難和挑戰(zhàn),但他們積極地尋找解決方案,迎難而上,不斷創(chuàng)新,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我更加堅(jiān)信,在每個(gè)崗位上付出辛勤勞動(dòng),才能獲得自己應(yīng)該得到的成功。

第四段:了解太空食品的制備與保障,獲得舌尖上的享受

天宮第二課堂中,我們還有幸品嘗到太空食品,在感受新鮮美味的同時(shí),也了解到了它的制備和保障過(guò)程。太空食品的味道好,這是顯然的,但仔細(xì)一想就會(huì)發(fā)現(xiàn),它并不簡(jiǎn)單,由于極端的環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件,太空食品研制的技術(shù)難度和要求極高??梢酝ㄟ^(guò)天宮第二課堂的參觀,了解到這些菜品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和研制困難,從而更加熱愛(ài)和珍視其中的每一個(gè)食材。

第五段:收獲滿滿,對(duì)空間站有了全新的認(rèn)識(shí)

天宮二號(hào)的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和居住區(qū)雖然不算大,但是其中儲(chǔ)備的技術(shù)與設(shè)備,讓人大為震撼。參觀空間站的過(guò)程中,我們不僅僅從中國(guó)發(fā)射技術(shù)的高超技藝中,領(lǐng)略到了航天事業(yè)的嶄新面貌,更深入了解到了中國(guó)航天事業(yè)對(duì)于社會(huì)、人類生活產(chǎn)生的深刻影響。我不禁深思:中國(guó)航天的未來(lái)一定是光明而富有希望的!

總之,參加天宮第二課堂讓我收獲滿滿,對(duì)于總體規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施等各個(gè)領(lǐng)域的空間站建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我也從工程師的工作方式和精神中受到啟發(fā)和調(diào)動(dòng),認(rèn)識(shí)到不斷深耕自己的職場(chǎng),即為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)!

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇九

近日,中國(guó)航天事業(yè)取得了巨大的突破和進(jìn)展,天宮空間站成為了媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名對(duì)航天事業(yè)高度關(guān)注的人士,我有幸參與了一次天宮直播課堂的觀看。通過(guò)這次觀看,我深切感受到了天宮空間站建設(shè)的重要性,也對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力和前景充滿了信心。以下是我個(gè)人對(duì)這次觀看的心得體會(huì)。

首先,天宮空間站的建設(shè)是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的里程碑。通過(guò)直播課堂,我了解到天宮空間站不僅是一個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室,更是中國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。天宮空間站在空間科學(xué)研究、航天技術(shù)測(cè)試以及國(guó)際合作等方面具有重要意義。它不僅為科研人員提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境,也為中國(guó)在航天領(lǐng)域的國(guó)際聲譽(yù)提升起到了積極的推動(dòng)作用。

其次,天宮直播課堂展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力和成就。通過(guò)觀看直播,我深刻感受到中國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大實(shí)力和創(chuàng)新能力。宇航員在微重力環(huán)境下的工作、艙內(nèi)設(shè)備的操作和空間站的模塊設(shè)計(jì)等都展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的全面發(fā)展和領(lǐng)先水平。這不僅讓我為祖國(guó)的科技實(shí)力感到自豪,也讓我相信中國(guó)在航天領(lǐng)域的地位將逐步提升。

第三,直播課堂的參與體驗(yàn)強(qiáng)化了我對(duì)受教育的重視。在這次直播課堂中,我作為觀眾有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)程參與天宮空間站的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課堂互動(dòng),與宇航員進(jìn)行了跨時(shí)空的對(duì)話。這種參與體驗(yàn)讓我深感教育的重要性。教育不僅是耳濡目染,更是身臨其境,親身參與的過(guò)程。我相信,只有提供更多與科學(xué)、技術(shù)相關(guān)的教育機(jī)會(huì),才能培養(yǎng)出更多有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科技人才。

第四,天宮直播課堂展示了中國(guó)航天事業(yè)的開(kāi)放與合作精神。觀看直播課堂,我了解到中國(guó)航天事業(yè)在與國(guó)際合作伙伴的交流中不斷取得進(jìn)步。中國(guó)航天局與各國(guó)航天機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的交流與合作,共同推動(dòng)了全球航天事業(yè)的繁榮發(fā)展。中國(guó)航天事業(yè)不僅在技術(shù)上與國(guó)際接軌,也在開(kāi)放與合作上給出了積極的表態(tài)。這種開(kāi)放與合作精神的展示,將為未來(lái)的國(guó)際交流和科技創(chuàng)新提供更多的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。

最后,觀看天宮直播課堂讓我更加堅(jiān)定了支持航天事業(yè)的信心。這次觀看讓我更加了解了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃。我相信中國(guó)航天事業(yè)會(huì)繼續(xù)取得更大的突破,為國(guó)家和人民的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展,為中國(guó)的航天夢(mèng)添磚加瓦。

總之,觀看天宮直播課堂是一次難得的機(jī)會(huì),我從中收獲良多。天宮空間站的建設(shè)和直播課堂的開(kāi)設(shè),展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力、開(kāi)放性以及重視科技教育的態(tài)度。相信在全社會(huì)的共同努力下,中國(guó)航天事業(yè)必將邁向更加輝煌的明天。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十

觀看天宮課堂可以拓寬知識(shí)面,展現(xiàn)中國(guó)的空間技術(shù)實(shí)力,同時(shí)也可以啟發(fā)我們的思考和想象,在這樣的時(shí)代背景下,我看了“在家觀看天宮課堂”,感受頗深。本文將分享我在觀看天宮課堂時(shí)的心得和體會(huì),從科技的角度出發(fā),展現(xiàn)自己的感悟和思考。

一、科技讓人類更進(jìn)步

人類社會(huì)的發(fā)展歷經(jīng)數(shù)千年,科技始終是推動(dòng)社會(huì)向前的引擎。如今,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,天宮的建設(shè)以及航天技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展都證明了這點(diǎn)。觀看天宮課堂,讓我深深地感受到科技對(duì)人類的進(jìn)步有著非常重要的作用。通過(guò)天宮項(xiàng)目,我看到了人類超越想象力的力量,這種力量可以讓人們?cè)诳萍及l(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn),更快。

二、科技的背后是人類的努力和勇氣

天宮課堂給人留下的一個(gè)最重要的印象,是中國(guó)的航天事業(yè)的實(shí)力不斷提升,實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的決心更加堅(jiān)定。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須有人類努力和勇氣的支持。在課程中,講解員也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),特別是對(duì)于1.5萬(wàn)志愿者的貢獻(xiàn)和無(wú)數(shù)科學(xué)家的辛勤工作,給人留下了深刻的印象。科技的背后是人類的努力和勇氣,也需要一個(gè)國(guó)家和人民的堅(jiān)定決心。

三、科技的進(jìn)步還需要更多和更廣泛的支援

雖然與其他國(guó)家相比,中國(guó)的航天事業(yè)實(shí)力得到了極大的提升,但是天宮項(xiàng)目也面臨著成本、技術(shù)和人才方面的挑戰(zhàn)。要應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),科技的進(jìn)步還需要更多和更廣泛的支援,特別是在國(guó)家層面的支援。從節(jié)目的安排和主題來(lái)看,這種支援在課程中得到了表現(xiàn)。但是,在實(shí)際操作中,我們也需要更多的人群參與到這個(gè)事業(yè)中來(lái)。

四、科技需要?jiǎng)?chuàng)新和開(kāi)放思維

天宮課堂也展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)中的一些創(chuàng)新和開(kāi)放思維,并闡述了成對(duì)于科技發(fā)展的重要性。在國(guó)家航天事業(yè)中,學(xué)習(xí)國(guó)外科技的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),具有非常重要的指導(dǎo)意義。同時(shí),這也需要一些創(chuàng)新和開(kāi)放思維的支助,激發(fā)科技研發(fā)和人才儲(chǔ)備。

五、科技服務(wù)人類

最后,科技的意義是為人類服務(wù)和提升人類生活水平。國(guó)家航天事業(yè)也并非只是為了展現(xiàn)實(shí)力和成就,其重要的意義在于為人類服務(wù)。進(jìn)一步推進(jìn)航天事業(yè)將繼續(xù)促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,提升人類的生活水平。

總之,通過(guò)天宮課堂,我深刻地體驗(yàn)到科技對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性和意義,同時(shí),我也更加看重人類在科技發(fā)展中的作用和努力。在未來(lái)的發(fā)展中,科技將繼續(xù)為人類社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),并為我們展現(xiàn)更為美好的未來(lái)。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十一

近些年來(lái),中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展日新月異,令人矚目。而作為中國(guó)空間站建設(shè)的重要組成部分之一——天宮二號(hào),更是備受關(guān)注,引發(fā)了廣泛的社會(huì)關(guān)注和全民熱議。近日,本人有幸觀看了一期天宮二號(hào)課堂,深受啟發(fā)。借此機(jī)會(huì),我將與大家分享我的心得體會(huì)。

一、探究天宮二號(hào)的組成和作用

在課堂上,我們首先了解了天宮二號(hào)以及它的角色和作用。天宮二號(hào)是中國(guó)空間站的一部分,將成為我們的航天員進(jìn)行空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間醫(yī)學(xué)試驗(yàn)、技術(shù)驗(yàn)證等活動(dòng)的重要場(chǎng)所。這給我留下了深刻的印象,我認(rèn)為這是我們國(guó)家在太空領(lǐng)域邁出的一個(gè)重要的里程碑。

二、探索天宮二號(hào)的成像系統(tǒng)

天宮二號(hào)以其出色的科技水平引領(lǐng)了全球的鑲嵌接合、太陽(yáng)能、自主導(dǎo)航等技術(shù)實(shí)現(xiàn)。尤其是它的成像系統(tǒng),憑借著其精準(zhǔn)的觀測(cè)、識(shí)別目標(biāo)的能力和擴(kuò)展性加上自主跟蹤功能,具備了在宇宙環(huán)境中獲得視覺(jué)信息的能力,在宇宙和地球上的應(yīng)用模式都非常的廣泛。這種高超的技術(shù)讓我無(wú)法想象科技發(fā)展對(duì)人類生活的改變和促進(jìn)。

三、洞察中國(guó)航天領(lǐng)域的成果

在了解了天宮二號(hào)的相關(guān)內(nèi)容之后,我們還進(jìn)一步探討了中國(guó)航天領(lǐng)域的其他成果,如嫦娥工程、天眼、北斗衛(wèi)星等等。這些都是中國(guó)航天事業(yè)取得的偉大成就,同時(shí)也展示了我國(guó)在科技領(lǐng)域上的蓬勃發(fā)展,令人驕傲。

四、思考科技的應(yīng)用和發(fā)展

在科技不斷發(fā)展的過(guò)程中,它對(duì)人類的影響越來(lái)越大,甚至是極其深遠(yuǎn)的。我們不能忽視科技在我們生活中的重要性,同時(shí)也不能迷失了科技其應(yīng)有的主導(dǎo)發(fā)展地位。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該思考使用科技的道德標(biāo)準(zhǔn),努力推動(dòng)科技的有序發(fā)展。這樣既有利于人類的繁榮和發(fā)展,又能夠減少科技給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響。

五、感悟航天事業(yè)的未來(lái)

中國(guó)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展,未來(lái)充滿了希望。我們相信中國(guó)人民將會(huì)在未來(lái)中成為更好的自己,更強(qiáng)的中國(guó),迎接更宏偉的挑戰(zhàn)??粗鞂m二號(hào)順利發(fā)射進(jìn)入了軌道,我的內(nèi)心也不約而同地感到非常激動(dòng)。這些都是我們的驕傲,也啟示著我們的未來(lái),讓我們更加充滿熱情和信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之,這次學(xué)習(xí)天宮二號(hào)課堂是一次十分有意義的經(jīng)歷,不僅讓我了解了關(guān)于天宮二號(hào)的重要性和作用,同時(shí)也深入思考了科技的應(yīng)用和發(fā)展,更激發(fā)了我對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的信心和熱愛(ài)。我相信這些知識(shí)和經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響,也期待更多的人能夠了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,一起為祖國(guó)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量!

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十二

“太空授課”以一人主講兩人配合的方式,完成了一次圓滿的教學(xué)。這是一個(gè)創(chuàng)舉,這是對(duì)課堂一人授課傳統(tǒng)的打破,筆者認(rèn)為,這樣的講課方式應(yīng)該在地面試驗(yàn)推廣,一方面,我們的班級(jí)人數(shù)很多,一人授課,老師很累;一方面,多人配合講課,更加生動(dòng),立體,多元,必然給學(xué)生打造一個(gè)更加充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。這是教育改革的一個(gè)創(chuàng)舉。

“太空授課”以身臨其境的感悟教學(xué)別具一格,教師與知識(shí)融為一體,與環(huán)境融為一體,教師身臨其境的教,學(xué)生身臨其境的學(xué),真正創(chuàng)造了教師,課堂,知識(shí)的形象合成的。作為地面授課的課堂,我們應(yīng)該好好借鑒,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容,以及教師的個(gè)性融為一體,創(chuàng)造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。

“太空授課”是高科技的結(jié)晶,是教育現(xiàn)代化的碩果,必然對(duì)我們教育中國(guó)夢(mèng)有無(wú)數(shù)的啟迪,必然引領(lǐng)教育中國(guó)夢(mèng)更加精彩紛呈。

我期盼我們的教育中國(guó)夢(mèng)里有更多這樣的太空授課,有種類豐富的工廠授課,商場(chǎng)授課,軍艦授課,飛機(jī)授課,等等,教育的中國(guó)夢(mèng),是教育的立體化,社會(huì)化,現(xiàn)代化,形象化,多元化,網(wǎng)絡(luò)化的具體落實(shí)之夢(mèng)。

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觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十三

天宮課堂是國(guó)家授課項(xiàng)目,它從課程設(shè)置到課程內(nèi)容都非常豐富和實(shí)用,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的意義。但由于各種原因,總有部分學(xué)生無(wú)法親臨授課現(xiàn)場(chǎng),因此,國(guó)家也推出了在家觀看天宮課堂的方式,讓更多的學(xué)生享受到它的益處。我也是其中之一,今年在家觀看了天宮課堂,以下是我的心得體會(huì)。

第二段: 觀看的體驗(yàn)

第一次觀看天宮課堂的時(shí)候,心里還是很緊張的。但在觀看過(guò)程中,漸漸發(fā)現(xiàn)這種方式跟現(xiàn)場(chǎng)授課沒(méi)什么兩樣。觀看過(guò)程非常舒適,沒(méi)有站在人群中,也不用擔(dān)心看不到講臺(tái)上的內(nèi)容。最重要的是,我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)選擇觀看的時(shí)間,更符合我們的個(gè)人習(xí)慣。

第三段:收獲和感受

通過(guò)天宮課堂的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了一些基本的科學(xué)知識(shí)和技能,更深刻地感受到科技和文化帶給人類的進(jìn)步和快樂(lè)。在閑暇的時(shí)間,我還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同伴一起交流,分享我的生活和感受。

第四段:課堂的價(jià)值

天宮課堂是一種獨(dú)特的課堂方式,其背后蘊(yùn)含著科普教育的思想。它強(qiáng)調(diào)的不僅是傳授知識(shí),也讓學(xué)生了解科學(xué)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這種方式,可以提高學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,推動(dòng)國(guó)家的科技進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾

隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大的變化。在這個(gè)變化萬(wàn)千的時(shí)代,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)和能力。觀看天宮課堂,是一個(gè)好的方式,它可以讓我們領(lǐng)略到科技的神奇,激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信,在未來(lái)的日子里,天宮課堂的價(jià)值還會(huì)得到更全面和深入的發(fā)揚(yáng)。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十四

一、引入:介紹天宮課堂及在家觀看的形式(200字)

近日,由中國(guó)載人航天工程辦公室主持的“天宮課堂”活動(dòng)在全國(guó)中小學(xué)生中掀起了一股新的學(xué)習(xí)熱潮。在疫情防控期間,為響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”的號(hào)召,天宮課堂通過(guò)實(shí)時(shí)直播和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),為全國(guó)各地的中小學(xué)生提供了一系列生動(dòng)、有趣的宇航科普課程。而由于現(xiàn)在疫情防控的需要,許多學(xué)生和家長(zhǎng)選擇在家觀看天宮課堂的直播,在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)感受科技的魅力。

二、課程觀感:對(duì)天宮課堂課程內(nèi)容和形式的總體評(píng)價(jià)(400字)

作為公益性宣傳和科普教育的重要活動(dòng),天宮課堂以引人入勝的形式和內(nèi)容深得大家的好評(píng)。觀看課堂的同學(xué)們聽(tīng)了專業(yè)的講解,看了科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)演示,并在互動(dòng)環(huán)節(jié)中積極提問(wèn)和討論。我感受到這場(chǎng)課堂中富有探究和探索的學(xué)習(xí)氛圍,非常符合現(xiàn)代教育理念。此外,天宮課堂的形式也很新穎,采用了多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)手段,使學(xué)生們能夠在家舒適地學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

三、學(xué)習(xí)收獲:分享自己在天宮課堂中所獲得的知識(shí)和見(jiàn)解(400字)

在家觀看天宮課堂,不僅是一次學(xué)習(xí),也是一次啟發(fā),我從中收獲了很多知識(shí)和見(jiàn)解。首先,我對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也了解了航天技術(shù)對(duì)于國(guó)家強(qiáng)大和民族振興的重要性。其次,我了解了空間站建設(shè)的流程和現(xiàn)場(chǎng)操作,了解了航天員在太空中的日常工作和生活情況。此外,我還學(xué)習(xí)了很多計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)等專業(yè)知識(shí),這些不僅 enrich 了我自己的學(xué)識(shí),也讓我更加了解了科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

四、生活啟發(fā):從天宮課堂中發(fā)現(xiàn)科技對(duì)生活的積極意義(200字)

天宮課堂的其中一個(gè)意義就是通過(guò)科學(xué)的講解和生動(dòng)的演示,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入科學(xué)的世界,發(fā)現(xiàn)科技對(duì)生活的積極意義。在課堂上,我看到了很多科技的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效果,也體會(huì)到科技的普及和發(fā)展對(duì)生活的提升??萍紝?duì)于我們生活的貢獻(xiàn)是顯而易見(jiàn)的,從提高勞動(dòng)效率到改善人們的生活質(zhì)量,從提升工業(yè)生產(chǎn)到引領(lǐng)文化和社會(huì)發(fā)展,都離不開(kāi)科技的支撐和推動(dòng)。而在面對(duì)疫情這樣的突發(fā)事件時(shí),科技更是發(fā)揮著極為重要的作用,如在線教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等。

五、總結(jié):從天宮課堂中看到科技帶來(lái)的可能性和未來(lái)(200字)

天宮課堂為我們呈現(xiàn)了科技發(fā)展的創(chuàng)新和進(jìn)步,也讓我們看到了科技對(duì)于人類未來(lái)的憧憬和可能性??萍际侨祟愄骄孔匀坏墓ぞ?,也是社會(huì)進(jìn)步的不可或缺的力量。在科技飛速發(fā)展的今天,我們看到了人類未來(lái)的無(wú)限可能,也見(jiàn)證了世間的諸多創(chuàng)新和進(jìn)步。但與此同時(shí),我們也應(yīng)該看到科技與人之間的關(guān)系,要時(shí)刻保持對(duì)技術(shù)的敬畏之心,用好科技的同時(shí),也要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人文價(jià)值。這樣才能切實(shí)地實(shí)現(xiàn)科技與人的和諧發(fā)展。

觀看天宮課堂心得體會(huì)篇十五

今天下午學(xué)校組織全校同學(xué)觀看“天宮課堂”第一課,看后讓我不禁深深感嘆如今航天科技的偉大,宇航員們的優(yōu)秀!

當(dāng)神舟十三號(hào)的三位宇航員進(jìn)入天和核心艙并在太空進(jìn)行空間實(shí)驗(yàn),成功出艙后,三位宇航員一句“感覺(jué)良好”,這幾個(gè)字是多么具有力量,多么偉大,彰顯了我們中國(guó)新的科技成就!

讓我印象深刻的是航空科技和實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)上生動(dòng)美麗的展示,由衷地感嘆航天科技的先進(jìn)和威力,科技?jí)魪埩o(wú)限!首先地表課堂演示了組合體型過(guò)程,和人如何進(jìn)入艙內(nèi),十分生動(dòng)有趣!宇航員還帶我們參觀艙內(nèi)太空家園、衛(wèi)生區(qū)、睡眠區(qū),及個(gè)性化模式。太空廚房有飲水分熱器、太空冷藏箱,水是生命之源,在空間站水是多么珍貴,還見(jiàn)到了宇航員的運(yùn)動(dòng)裝備與太空自行車,讓我們了解到宇航員太空生活的艱苦,可是他們還是如此樂(lè)觀,向他們致敬!

葉老師介紹了太空服對(duì)宇航員的影響,讓我們想到企鵝服的重要性。又讓我們觀察在太空中細(xì)胞的生長(zhǎng)、變化順序,展示了細(xì)胞跳動(dòng)一閃一閃的十分神奇,而另一個(gè)細(xì)胞不像我們的皮膚細(xì)胞一樣閃亮,好奇特!有個(gè)同學(xué)提問(wèn)在太空中能不能像在地面一樣的自由行走?葉老師演示后說(shuō)明在太空是失去重力人是漂浮的,像一條魚(yú)兒一樣四處游走,還演示了用擺臂方法完成轉(zhuǎn)身。

亞平老師解答水在太空中會(huì)消失重力,乒乓球也失去浮力,我最感興趣的是由于太空中的失重環(huán)境,水在太空中十分有趣,用工具將水拿出來(lái)加入水形成了個(gè)水膜,不停的注水變成了個(gè)晶瑩剔透的水球,用針管插入水球吹氣,形成兩個(gè)正反不同的水球,而水球“毫發(fā)未傷”簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!讓我們目瞪口呆。

中國(guó)人如今已經(jīng)擁有了自己的空間站,廣西同學(xué)又提問(wèn)氧氣和二氧化碳是如何循環(huán)?艙長(zhǎng)解答是建立了吸氧間,可以凈化二氧化碳變成水,大大提升了空間站的飲水條件。汶川同學(xué)提問(wèn)船艙外面環(huán)境是怎么樣的?解答是能看到地球,天空是黑色的,一天能看到16次日出。北京同學(xué)提問(wèn)返航的力度?解答比過(guò)山車的力度大,宇航員進(jìn)入睡袋就可以做夢(mèng),可以睡在任何地方,比如睡在天花板,但要固定,很有趣。

一堂“太空授課”,讓我們感知宇宙奧秘和科學(xué)的神奇!同時(shí)也告訴我們要從小熱愛(ài)科學(xué),扎實(shí)學(xué)好基本知識(shí),將來(lái)有一天我們也能像宇航員們一樣為國(guó)家、為人類做貢獻(xiàn)!

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