2023年父親的病讀后感作業(yè)幫大全(17篇)

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2023年父親的病讀后感作業(yè)幫大全(17篇)
時間:2023-10-29 11:48:05     小編:紙韻

讀后感是讀完一本書或觀看一部電影后,根據自己的感受和理解,對作品內容、主題、人物形象等進行思考和總結的一種表達方式。讀后感能夠幫助我們深入思考作品中的哲理和意義,同時也能夠提高我們的文學素養(yǎng)和批判思維能力。讀后感是一個很好的學習和提高自己的方式,我想我們該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感之前,要先仔細閱讀書籍或文章,全面了解內容和主題,確保對所讀內容有準確的理解和感受。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。讀后感的寫作風格和內容可以因人而異,重要的是能夠真實地表達自己的思想和感受,同時也要注意語言的準確性和連貫性。讀后感既可以是對作品整體的評價,也可以是對其中某個細節(jié)或主題的深入思考,重要的是能夠表達出自己的獨特觀點和見解。大家可以通過閱讀范文,來了解不同類型的讀后感寫作,同時也可以根據自己的實際情況進行修改和創(chuàng)作,寫出一篇真正符合自己風格和內涵的讀后感。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇一

我父親曾說過,他們小時候,一個本子都是奢侈品,每學期都有新本子的人家就是富貴人家,平常人家哪敢奢望。

最近我就讀了一篇文章——《父親和作業(yè)本》。

這篇文章中提到,父親對作業(yè)本的要求非常嚴格,每頁三十行,每行三十個字,每個空格都不能浪費。連寫作文,都不是例外。

那時,作者就因為寫作文時兩個字的題目就占了一行而被父親訓斥?!吧钜?,父親的叫罵聲,母親的勸阻聲,我的哭泣聲,以及一股濃濃的煤油味混合在一起?!币苍S,這就是幸福的味道吧,也是因為這句話,我才真正明白幸福的真諦。對于那個年代的人來說,每本作業(yè)本都是寫完正面再寫反面,寫完之后還要當草稿用的。

他們做夢也想不到,他們的子孫輩,竟會過上這么好的日子。他們也從未想過,他們的子孫中把作業(yè)本用不完就扔掉的人比比皆是??晌覀冇趾卧脒^,現(xiàn)在如此幸福的生活是什么換來的?是父母,是父母的汗水一滴一滴凝結而成的,是父母拼了命才換來的!

幸福是什么?在我看來,幸福是種感受,與物質生活關系不大。也許,十幾年前,二十幾年前,物質生活匱乏,但那個年代的孩子又何時過得不快樂呢?他們每天與小伙伴一起玩耍,跟著父母去干農活,甚至可能連一本完整的新作業(yè)本都沒有,但他們又何曾為此難過,為此哭泣呢?所以,他們是幸福的。而現(xiàn)在的孩子,身邊圍繞著什么手機啊,電腦啊……還有許多用不完的新作業(yè)本??珊⒆觽兺豢吹侥切└呖萍籍a品,就毫無抵制,反而,他們抵制的卻是作業(yè)本。家長們也以為孩子小而放任自流。在我們父母那個年代,大人們總是忙著干農活,哪有時間來顧及孩子的感受。但他們給予孩子們的嚴厲,卻是怎么也丟失不了的愛的見證他們在特殊的年代送給孩子最特殊的愛。

那愛是美麗的,是真切的。而現(xiàn)在的父母,只懂得嬌生慣養(yǎng)孩子。他們給了孩子無盡的零食,無盡的`作業(yè)本,甚至在父母面前無盡的權利。殊不知,這樣不但不會幫助孩子,反而還會害了孩子。

一本作業(yè)本,可能最不起眼,可那是父母愛的見證,是那時生活中愛的味道,也是“幸?!闭嬲膬群?!

父親的病讀后感作業(yè)幫篇二

一天晚上,當太陽落到云間時,一群天鵝從灌木叢里飛了出來,下面是挑選較好的丑小鴨讀后感精選作業(yè)范文,供大家參考閱讀。

一、丑小鴨讀后感精選作業(yè)

《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

文中的丑小鴨被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢,在冬天里受苦??墒?,他還是始終懷著一顆感恩的心:啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!;而且,他始終是充滿著希望的:我想我還是走到廣大的世界上去好。我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只天鵝!

于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應該有一顆感恩的心感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應該始終充滿希望我們要堅信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!

推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學生,還是任何人,我們不應該像鴨子一樣去咬丑小鴨,不應該像雞那樣去啄丑小鴨,不應該像養(yǎng)雞場的女傭人一樣去踢丑小鴨,而是應該相信,他也有一天會像自己那樣那么年輕,那么好看!

而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為,文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認為,但我的經歷一定和他們不同。

在小學曾經十分風光的我,當來到了外國語時,突然被眾多超級優(yōu)秀的學生埋沒了,這可給我這個曾經遙遙領先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學卻在考試中一次次失利,數(shù)學課上的一遍遍出錯,同學們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,我整天愁眉苦臉的,甚至認為我的人生被外國語毀了,一次偶然的數(shù)學培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開始了丑小鴨的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽光,在數(shù)學課上我找回了自信,盡管仍經常犯錯,同學們對我無語了,都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學們直撓頭的數(shù)學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學們知道,我擁有優(yōu)秀學生的素質,我永遠是好學生!看誰笑到最后,我一定會變成白天鵝!

感謝《安徒生童話》,我會一直做丑小鴨,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍天,那里有別人看不到的風景和最明媚的陽光,仰望藍天吧!

二、丑小鴨讀后感精選作業(yè)

閑暇之際,我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個童話故事《丑下鴨》。當我第一次閱讀這篇童話的時候,只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事,但通過多次細品,反而覺得它是一個哲理。

丑小鴨一生下來就很丑,所以大家都叫它丑小鴨。因為它丑,父母討厭它;因為它丑,兄弟姐妹們嘲笑它;因為它丑,連傭人也容不下它。森林里的動物更是看不起它。在寒冷的冬天里,別的動物都有一個溫暖的家,可它卻沒有。深夜,同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里,體會著母愛的溫暖,享受著一個溫暖的嚴冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨,丑小鴨強忍著嚴寒,睡在結冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過去??墒?,它靠著堅強的意志力,為了自己不被凍死,只能在冰上來回奔跑,真是可憐極了。第二年春天,在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過,它曾經是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨,經歷了千辛萬苦才成為了鵝中之龍。

想起丑小鴨,便會催人淚下。它是一只多么堅強、勇敢的小鴨啊!在面臨家人的驅趕,朋友的嘲笑,傭人的數(shù)落,丑小鴨不是選擇死亡、退縮,而是鼓起勇氣,堅強的活下去。正是這樣的堅持不懈、堅信自己能活下去,就一定能成功的信念,才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。

合上雙眼,仔細想想,現(xiàn)在這樣弱不禁風的我,不正是丑小鴨嗎?在人群中,我是一塊不起眼的石子,沒有寶石閃亮的光芒,也沒有珍珠的圓滑、細膩;在學校里,我是一株野草,花兒比我艷麗,大樹比我茂密;在家里,我是一粒碩小的沙粒,沒有耀眼的成績,沒有父母的青睞。我的存在失去了價值。在我看來,要想發(fā)光發(fā)熱,就必須有所付出,有所付出就會有所犧牲,然而犧牲換來的就是閃耀的人生。

不經歷風雨,怎能見彩虹?我應該向丑小鴨學習,學習那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂有志者,事競成。只要有志氣、有目標、有拼搏向上的精神,就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來,飛向我夢想的世界。我相信,是金子總會發(fā)光,我一定帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好的未來!

來吧,什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心,拋開它們,讓我們展翅飛翔!

三、丑小鴨讀后感精選作業(yè)

丑小鴨是《安徒生童話》中比較有名的一篇童話。講述的是丑小鴨從出生、離家出走、度過冬天直到發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全部過程。作家安徒生小時侯的命運和丑小鴨的經歷相似,但是他沒有灰心,反而有了自己前進的目標。如果一個人都能有他自己的前進目標,再加上勤奮,那他一定會成功。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇三

“少年負壯氣,奮烈自有時?!蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章,文中的內容大概是這樣的:沒上學時,我很頑皮,父親也不管我。上學后,仍然玩性難改。還有一次,嚴重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后,我徹底改變了,成了父親一張優(yōu)秀的“名片”,父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。

我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好,別人就覺得父母對我管教得好;我的表現(xiàn)差,別人就認為父母沒有管教好我。所以,生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。

記得一次,我的街舞和主持人均獲得了金獎,分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時,我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”,我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績,媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤,我興奮得差點一夜沒睡著覺。

“鍥而不舍,金石可鏤”,只有努力學習,長大才能完成夢想,到達自己人生的目標終點,只有不斷前進取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光,才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇四

父愛如山,深沉而又偉大,如一杯苦澀的咖啡,細細品嘗才能嘗出蘊藏其中的濃香。

就像這篇文章中的父親,他非常節(jié)儉,孩子用的作業(yè)本都要精打細算,容不得半點浪費,而他卻毫不吝嗇的在孩子身上傾注著自己的愛。

為了給孩子換作業(yè)本,早出晚歸,挑著兩大捆蕎麥桿到二十里外的縣城去換本子。傍晚拖著疲憊的身軀回來,卻因為沒能換回本子而極難為情,第二天一大早又出門趕集。

家里越來越貧困,最終他被貧困攆出了村子,到省城去賣苦力。走的時候,只拿了一件破棉大襖和一只洋瓷大碗,三個月來的勞苦不言而喻,而他還不忘為了孩子撿回城里人用過的本子,讓孩子不再為沒有作業(yè)本而發(fā)愁。

質樸的父愛啊,多么令人感動。

生活中,我們的父母其實也為我們做了很多,他們對我們的愛同樣偉大。

放學回家,是誰為你做好熱氣騰騰的飯菜,親切的問上一句:回來啦,情緒不好時,是誰安慰你,語重心長的開導你。天熱時,是誰千叮嚀多喝水,天冷時,有是誰萬囑咐讓你多穿衣服,是父母啊。

有了父母的呵護,我們才能快樂的茁壯成長,有了父母的庇護,我們才有了一個牢固的家,有了避風的港灣。父母的一生都給了我們,無怨無悔。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)在我們心中永遠頂天立地的父母,眼角,發(fā)梢,都已悄然染上了歲月的痕跡。

我們已經長大了,亦該為父母作出點什么了。

感恩父母,感恩他們的愛。在我們心中,父母??赡苁亲钇椒驳膫ゴ蟀?

父親的病讀后感作業(yè)幫篇五

同學們,你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎?這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》,每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。

1948年有一位父親帶著自己的小女兒,上了輪船,在一個風平浪靜的,父親在為自己的孩子削蘋果。突然,船劇烈的晃動起來了,小刀叉進了心臟。可是,這為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽:我愛她。也就在那一刻,這位偉大的父親仰面倒下。

這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn),一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。

文中的小女孩是幸福的。她的爸爸,為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生,父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親,這也是一個醫(yī)學上的奇跡。幾百年來,沒有發(fā)生過這樣的事情。我認為讓這為父親,多活兩天的是她的女兒,是女兒的精神依靠,是不愿離開女兒這個愿望,不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。

父愛是一種博大的愛,也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露,但它深深地常在心中,形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心,會給我們膽識,會給你繼續(xù)前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的,使人終生難忘。

父愛有時涓涓細流,有時洶涌澎湃,有時……

父親的病讀后感作業(yè)幫篇六

現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。下面是挑選的較好的匆匆讀后感作業(yè)范文,供大家參考。

前不久,我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。 其中:但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?記得《匆匆》里有一句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。是啊!是啊!世間萬物都會有再一次的機會,可是唯有生命與時間是沒有再一次的。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。 不要虛度年華!

時間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了;不珍惜,它將永遠不會回來了;浪費后,它將永遠不會回來了俗話說得好呀!時間就是生命!在手術室里,時間關系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時間關系到雙方的利益:在考試中,時間關系到大家的成績;在平時學習中,時間關系到大家的學習效率由此可見,時間是多么的重要呀!它關系到我們生活中的方方面面,從最普通的學習到最重要的生命和談判!

贏得了時間,就贏得了一切.列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴.少壯不努力,老大徒傷悲.就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.

有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的.

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!

父親的病讀后感作業(yè)幫篇七

在我已學的幾篇課文中,《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象,這篇課文主要講述了一個四年級的小學生害病在家,父親為了消除他的寂寞,便讓他學畫素描。父親經常叮囑小作者,你看對象是怎樣的,就把它畫成怎樣,不要想當然。休養(yǎng)完了,回校復課。一次,老師要求寫生楊桃,小作者從他的角度看楊桃,根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑,便如實照畫。同學們看見了,都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終,小作者贏得了大家的認可,這都是因為他聽從父親的教導。

學了課文后,我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的,可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義,但隨著年齡的增長,你就會慢慢懂得這其中的真實含義,并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導。盡管在生活中當我心平氣和是經常能夠聽從長輩們的教導,但在情緒控制不住時顯得很不理智,有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開!”有一次和外婆一起去付水費,外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上,我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋,外婆沒辦法,只好給我。我們走到付費點。

“咦,那張紙呢?”我吃驚得說。

“哪張紙?”外婆問道

“百元大鈔?!?/p>

“啊?”

……

就這樣,我便把100元丟了。

看了這篇文章后,我更應該善于傾聽他人的教導。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇八

讀《老人與?!酚懈?/p>

寒假中,我讀了_看過的書——《老人與?!?。這本書是美國著名作家歐內斯特·海明威寫的??赐赀@本書,我深有感觸。

《老人與?!分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但是他卻不肯放棄。就因為他的信心,終于在第八十五天釣到了一條又大又肥美的馬林魚。這條馬林魚身長十八尺,體重一千五百磅??纱篝~拖著船往海里走,老人依然死拉著不放。即使沒有食物,沒有水……他左手抽筋,卻絲毫沒有灰心。經過兩天兩夜后,他終于殺死大魚,并把它栓在船邊。但許多鯊魚都前來搶奪他的戰(zhàn)利品。老人拼著命把鯊魚們一一殺死,到最后只有一支折斷的舵柄做武器。但到最后,那條大馬林魚還是沒有逃掉被吃光的命運。老人也只能筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。老人回到家躺在床上,只好從夢中去尋找往日那些美好的日子與回憶來忘掉這些殘酷的現(xiàn)實。

我被老人那堅強、勇敢和執(zhí)著的精神而震撼。我也十分欽佩老人的這種精神。是呀,老人面對重重困難,不會像我們一樣膽怯、害怕、畏懼,甚至想避開這些困難,而是從容不迫、沉著冷靜地去解決困難。老人就是_硬漢_,在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前。盡管最后失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣。

老人的精神讓我懂得了:一個人做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,不能半途而廢,你去努力過了,即使你中途失敗,也要重新站起來,拍怕身上的塵土,繼續(xù)大步向前。讀完這本書,我知道了_為什么讀過且推薦這本書,因為這本書可以讓我們學習老人的品質與精神!

(周呂心妍)

永不言敗

——《老人與?!纷x后感

《老人與?!肥敲绹骷覛W內斯特·海明威所著。他用簡潔、準確、含蓄的語言描寫和獨白式的心理描寫把整篇小說寫得活靈活現(xiàn),文章的畫面感和深刻的哲理性令我陶醉,如身臨其境。

老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,起先還有一個男孩跟著他,后來孩子的父母認為老人遭了霉運,把孩子安排到別的船上去了。第八十五天,老人天不亮就出發(fā)了,一條大馬林魚上鉤了,老人與大魚_了兩天多,最終擊中大魚要害,將魚綁在小船邊。大魚的傷口在大海里留下一道血腥,引來許多鯊魚爭食,老人又頑強地與鯊魚搏斗。當老人回到港灣時,大馬林魚已成了一副孤零零的骨架。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇九

我父親曾說過,他們小時候,一個本子都是奢侈品,每學期都有新本子的人家就是富貴人家,平常人家哪敢奢望。

最近我就讀了一篇文章--《父親和作業(yè)本》。

這篇文章中提到,父親對作業(yè)本的要求非常嚴格,每頁三十行,每行三十個字,每個空格都不能浪費。

連寫作文,都不是例外。

那時,作者就因為寫作文時兩個字的題目就占了一行而被父親訓斥。

“深夜,父親的叫罵聲,母親的勸阻聲,我的哭泣聲,以及一股濃濃的煤油味混合在一起。

”也許,這就是幸福的味道吧,也是因為這句話,我才真正明白幸福的真諦。

對于那個年代的人來說,每本作業(yè)本都是寫完正面再寫反面,寫完之后還要當草稿用的。

他們做夢也想不到,他們的子孫輩,竟會過上這么好的日子。

他們也從未想過,他們的子孫中把作業(yè)本用不完就扔掉的人比比皆是。

可我們又何曾想過,現(xiàn)在如此幸福的生活是什么換來的?是父母,是父母的汗水一滴一滴凝結而成的,是父母拼了命才換來的!

幸福是什么?在我看來,幸福是種感受,與物質生活關系不大。

也許,十幾年前,二十幾年前,物質生活匱乏,但那個年代的孩子又何時過得不快樂呢?他們每天與小伙伴一起玩耍,跟著父母去干農活,甚至可能連一本完整的新作業(yè)本都沒有,但他們又何曾為此難過,為此哭泣呢?所以,他們是幸福的。

而現(xiàn)在的孩子,身邊圍繞著什么手機啊,電腦啊……還有許多用不完的新作業(yè)本。

可孩子們往往一看到那些高科技產品,就毫無抵制,反而,他們抵制的卻是作業(yè)本。

家長們也以為孩子小而放任自流。

在我們父母那個年代,大人們總是忙著干農活,哪有時間來顧及孩子的感受。

但他們給予孩子們的嚴厲,卻是怎么也丟失不了的愛的見證。

他們在特殊的年代送給孩子最特殊的愛。

那愛是美麗的,是真切的。

而現(xiàn)在的父母,只懂得嬌生慣養(yǎng)孩子。

他們給了孩子無盡的零食,無盡的作業(yè)本,甚至在父母面前無盡的權利。

殊不知,這樣不但不會幫助孩子,反而還會害了孩子。

一本作業(yè)本,可能最不起眼,可那是父母愛的見證,是那時生活中愛的味道,也是“幸?!闭嬲膬群?

“少年強,則國強;少年富,則國富。

”青少年是國之棟梁,國之未來,青少年只有好好學習才能報效國家。

在我們父母親那一輩兒,也希望自己能報效祖國,可當時的他們實在是太窮了,家里沒有供他們讀書的能力,正如《父親和作業(yè)本》中的作者是一樣的。

作者生活在一個貧窮的家庭里,即使貧窮,還是在堅持讀書。

我的父親也告訴我,他們讀書時,就買一個小本子,老師教他們寫,寫完一本之后舍不得扔,便從背面寫,背面寫完了,用橡皮擦去用鉛筆寫過的,重新寫。

一直寫到本子被橡皮磨開了皮,才依依不舍的把它送給爺爺,讓爺爺用那本子做他喜歡的事,一直讀到高中,最后實在是供給不下去了,就放棄了,去下地干活,或者打工去了。

作者也是這樣的,在那樣艱苦的環(huán)境讀書,卻還是在努力,在奮斗。

而二十一世紀的我們呢?比起作者和父母,我們幸福了多少?卻還是有些學生不好好上學,糟蹋父母的血汗錢。

就像我們學校里還是多多少少有不務正業(yè)的“無業(yè)游民”,對于這種人真是不知道怎么說才好。

文中的作者用三十二開小本子寫字,一本小小的本子被分為30行,一行又要寫32個字,作者就因為寫作文空了兩格而被父親一頓臭罵。

而我們呢,一本十六開的本子用不了幾頁,就被送進了垃圾桶,再翻開寫了的那幾頁,上面寫的又是什么,呵,我也就不多說啦!

作者的父親又何嘗不是一位仁慈的父親呢?他為了能給作者換寫字的本子早出晚歸。

用瘦弱的的身體挑起兩大擔蕎麥桿趕二十里路到城里去賣錢,我們的父母為了我們讀書也是起早貪黑!那么我們還有什么理由不好好學習呢?曾經的艱苦,曾經的.環(huán)境都不如我們現(xiàn)在美好的生活,可是為什么我們還不如那個時代的人們學習的熱情呢?答案就不得而知了。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十

“少年強,則國強;少年富,則國富。

”青少年是國之棟梁,國之未來,青少年只有好好學習才能報效國家。

在我們父母親那一輩兒,也希望自己能報效祖國,可當時的他們實在是太窮了,家里沒有供他們讀書的能力,正如《父親和作業(yè)本》中的作者是一樣的。

作者生活在一個貧窮的家庭里,即使貧窮,還是在堅持讀書。

我的父親也告訴我,他們讀書時,就買一個小本子,老師教他們寫,寫完一本之后舍不得扔,便從背面寫,背面寫完了,用橡皮擦去用鉛筆寫過的,重新寫。

一直寫到本子被橡皮磨開了皮,才依依不舍的把它送給爺爺,讓爺爺用那本子做他喜歡的事,一直讀到高中,最后實在是供給不下去了,就放棄了,去下地干活,或者打工去了。

作者也是這樣的,在那樣艱苦的環(huán)境讀書,卻還是在努力,在奮斗。

而二十一世紀的我們呢?比起作者和父母,我們幸福了多少?卻還是有些學生不好好上學,糟蹋父母的血汗錢。

就像我們學校里還是多多少少有不務正業(yè)的“無業(yè)游民”,對于這種人真是不知道怎么說才好。

文中的作者用三十二開小本子寫字,一本小小的本子被分為30行,一行又要寫32個字,作者就因為寫作文空了兩格而被父親一頓臭罵。

而我們呢,一本十六開的本子用不了幾頁,就被送進了垃圾桶,再翻開寫了的那幾頁,上面寫的又是什么,呵,我也就不多說啦!

作者的父親又何嘗不是一位仁慈的父親呢?他為了能給作者換寫字的本子早出晚歸。

用瘦弱的的身體挑起兩大擔蕎麥桿趕二十里路到城里去賣錢,我們的父母為了我們讀書也是起早貪黑!那么我們還有什么理由不好好學習呢?曾經的艱苦,曾經的環(huán)境都不如我們現(xiàn)在美好的生活,可是為什么我們還不如那個時代的人們學習的熱情呢?答案就不得而知了。

讀完這篇文章,作者給我的震撼是極大的,又聽我的父親講了許多他小時候的故事,真的覺得他們好勇敢,在那樣的背景之下還有勇氣生活下去真的很厲害啊,總而言之,我認為讀書是無論多少代人都一恒不變的,只有讀書才能充實我們;只有學習才可以打開生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊;也只有知識才可以帶來更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十一

《心碎的父親》是一篇誠實而感人的文章。

作者是一個小女孩,她出生災難就已經開始了,蒼白的臉色和藍色的眉毛,作者5歲大時就發(fā)燒40。,在搶救下脫險了,但也因確診患上了“法樂氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病,隨時都有可能停止心跳。她十六歲那年,她才知道自己患的是一種接近絕癥的病。后來三天,她都是失眼中度過的。在醫(yī)院的附近的一家家藥店,她就想結束了她的生命,這時,她的父親跑過來抱住她。唯一的辦法就是做心臟移植手術,這樣才能持續(xù)她的生命。天是她的父親就支工作,不幸的是父親從5樓墜下,在死亡的'剎那,還惦掛著她。保護著他自己的心臟,最終沒有做移植手術,因為他心碎了。

這一篇文章體現(xiàn)了父愛的偉大,生病了,父親為了治好病,要干活,才能付,才能付醫(yī)藥費.我也是一樣,我5歲也得過重病,在醫(yī)生、爸爸和媽媽的照顧下,兩個月后,我又恢復了健康。所以我也知道病魔的恐怖,所以我們要珍惜生命。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十二

自從我讀了《父親的布底鞋》這篇作文時,我頗有感受。

文中父親之所以一直穿著布底鞋,那是因為他認為雖然我現(xiàn)在是有錢人,但是血管里流的是農村的血,骨子里有農村人的那份質樸和忠厚。

每當父親穿起布底鞋,就會想起小時候;父親小的時候,家里很窮,父親沒有衣服穿,吃不飽肚子,但是,父親刻苦學習,每次考試都得第一名。在貧困的威脅下,許多同學都輟學回家放羊,可作者的父親咬著牙,用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了初中。父親以他農村孩子的吃苦耐勞和憨厚老實,取得了全縣第一名的好成績。

就因為這樣,在爺爺心中升起一片愁云:“娃爭氣,可哪來的學費上學呢?”就在第二天早上,村里的人提著米、雞和鈔票來送父親。父親的四奶奶在父親走時,塞給父親一雙布底鞋,還對父親說:“這年頭大伙兒困難是實情,可人活一輩子,不能老想著自己,還要多替別人想想,誰家沒有這個難處?。磕闼哪棠涛一畹惯@把骨頭就盼子孫后代能出人才,將來做個大官,讓咱們村子所有人都能吃飽飯,孩子都能念上書。人不能光活自己。”這就是父親一直穿布底鞋的真正原因。(.)

我讀了《父親的布底鞋》以后明白了一個道理:人得講良心,不能只圖自己過得好,還要多替別人想想!人不能光活自己!

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十三

《了不起的狐貍父親》這本書真是太搞笑了,我一口氣就把它看完了。

博吉斯、邦斯和比恩是三個飼養(yǎng)場主,他們十分卑鄙、小氣。正因狐貍先生每一天晚上都要去他們那兒偷東西,因此對狐貍恨之入骨。他們找到了狐貍洞,先用槍,再用鐵鍬,最后用挖掘機,可還是抓不到狐貍。原來狐貍們會挖地道。比恩他們又守住洞口,想把狐貍們餓死。聰明的狐貍父親把地道挖到了博吉斯的`1號雞舍,捉到了三只肥母雞。又在獾的幫忙下,來到了邦斯的大倉庫,拿了鴨、鵝、火腿和熏豬肉。最之后到了比恩的秘密蘋果酒窖,拿了三罐蘋果酒。狐貍和小動物們舉行了盛大的宴會。三個壞家伙呢?他們還在那兒等著狐貍出來呢!

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十四

這個寒假,我讀了《小學生魅力》我最有體會的是“無言的父愛"這個主題中的《冷漠的父親教我做硬漢》這篇文章。

這篇文章講述了“我”在一天一天長大的過程中,似乎沒有得到父愛,我想要買―塊手表,爸爸不肯,于是“我”就自己在工廠外撿廢鐵買了一塊39元的手表;第一年“我”考上了大學,別的同學都在父母的陪同下去了省城,而“我”卻一個人孤零零地坐上了火車……在“我”事業(yè)成功的時候“我”才知道,其實,父親一直在默默地支持著“我”鼓勵著“我”?!拔遥⒌哪赣H對我說,父親從小遭喪父之痛,飽嘗人生的艱辛,但也體會到了一個男人必須承擔責任、自強不息的甜頭。他決定對“我”狠―點,特別是當了廠長以后,他最擔心的是“我”會因此產生優(yōu)越感和養(yǎng)尊處優(yōu)公子習性,更是狠下心來,冷漠對“我”。但是,正是他的冷漠成就了“我”今天的獨立自強的性格,雖屢屢遭受挫折卻從沒被挫折摧垮。

聽到這,我終于放心大膽地開始吐露心聲:“爸爸,這件事,是我不對我不應該做錯了事還不知道悔改?!痹挸隹?,我心中的“大石”似乎也落下地了。只聽爸爸也心平氣和地對我說:“你這樣就對了。你小的時候我就常教導你,做錯了事不要緊,改了就好。現(xiàn)在你知道悔改了,我不會再罵罵你的。男子漢有錯就改才是真男兒。”

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十五

讀畢全文,我的眼睛泛起淚光,似哭非哭。我被文中的父親所感動了!雖然,父親很愛布克,作者也很愛布克,作者一家甚至把布克當成了家中一員!雖然布克只是一條狗,但僅因為它是一條狗,所以才更引起我們的注意!

相信不少人都養(yǎng)過寵物??稍陴B(yǎng)之前,可否有人曾想過,在你面前的是怎樣的一價責任,你將會肩負著一份怎樣的責任?!你是否知道,一但你養(yǎng)了它們,你把它們接回家之后就要好好照顧它,給它養(yǎng)老送終,要知道,在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧!是否有想過,有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步,別人也要將你“置諸死”的話,你怎么辦?!你會開心嗎?!我想,世界上不會有哪個人會愿意被人遺棄的!當然,文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時,他也堅決不同意。但是,當克萊格特說了這么一句話的時候,父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當時,克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚,我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行,比爾?!睘槭裁粗翱巳R格特這么乞求父親,而父親都不肯把克買給他呢?而卻因為一句話而沒多想便答應把狗送給他?是因為父親很愛布克,但是,他知道有人比他更有愛布克!可是,換成是自己的話,我們能如此“偉大”嗎?可能很多人不但不會,而且很可能會為此爭個你死我活!

記著,我們不能如此“霸道”!在世界上不能把一個生活永遠握住不放,除非愛它并為它工作,如果自己不能做到的話,那么這樣東西就應屬于比我們更愛它的人!同時,從父親身上我學會了很重要的.東西——逝去的教訓比什么都重要。在倒霉的時候,作為一個人應當肯于努力、犧牲、胸懷寬廣;并且,珍視最珍貴的東西并保護你愛的人們。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十六

《父親的眼淚》是約翰?厄普代克晚年短篇小說合輯,以一種回憶的姿態(tài)來敘述往事,雖然筆調看似清淡,敘述如散文般娓娓道來,但是回憶卻是很重,往事并不輕松。對于年輕的讀者來說,這樣深重的情感或許并不容易被理解。

本書中的故事主要圍繞著親情的話題展開,父母與兒女之間,丈夫和妻子之間,祖父母與孫子女之間……從年少時刻意的疏離,到年老時想要尋求的親近,從母親的溺愛到父親的尊重,兩代人甚至三代人之間在處理彼此感情上差異等等,都反應出一個社會的問題。

書中另一大主題是關于中年人甚至老年人的婚姻以及婚外情,不同城市不同年代不同職業(yè)的美國人,都糾纏于同一個問題——那就是婚姻的忠誠度。在美國,離婚和再婚似乎是一個十分普遍在現(xiàn)象,所以即使離了婚的夫妻或者同父異母的孩子,彼此之間通常都能很融洽的相處。

我最喜歡的兩個短篇《父親的.眼淚》和《幻影》,它們就幾乎包含了所有的這些元素。而在故事的敘述上,厄普代克對生活細節(jié)觀察入微,對人情世故洞察敏銳,在情感的處理上也比較含蓄。這是七十多歲的老人對于人生與世事的坦然和淡定。

人都是年紀越大越喜歡回憶,或許對于老人而言,真的是過往才是最重要的吧。只有被記住的人和事,才是真正有價值的,那些在回憶里發(fā)光的片段,才是生命中真正閃耀的東西。對于晚年的厄普代克來說,過往或許就是他創(chuàng)作最大的靈感和動力。

父親的病讀后感作業(yè)幫篇十七

認真讀完《我和父親季羨林》后,就有一股強烈給您寫讀后感的沖動。

我深深地理解您及您的家庭。我只是一位普通讀者,以前對季羨林老先生知道的不多,看了您的這本回憶錄后才進一步有所了解。我覺得您的父親那樣對待您和您的家人,首先是舊中國普遍實行的包辦婚姻惹得禍,其次是出于他個人的性格缺陷(內向、固執(zhí)、太過傳統(tǒng),他一生都沒能邁過心理上那個“坎”)。還有,由于過去種種造成的不如意現(xiàn)實,因自己可能無力反抗,或很難改變,只好無奈認命。為了堅守他內心中傳統(tǒng)的仁、義,最終決定把自己全部的愛都獻給所從事的專業(yè)——事業(yè)!

他老人家是最痛苦的,因他除了取得了事業(yè)及社會上的,其他方面卻得到的太少,您和您的母親及家人因此而無辜遭受了一生中巨大的感情災難。

據我觀察,一代代的父輩們懂得“父愛”的實在不多,絕大多數(shù)人的家庭觀念也十分淡漠(尤其在農村)。我想這主要是中國幾千年傳統(tǒng)的父道在作祟。我與您的遭遇有點相似,我非常能夠理解您,并且永遠支持您!

祝您健康長壽,靜心安享晚年生活!

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