人生經(jīng)歷中的挫折和困難，是我們成長和進步的寶貴財富。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。總結(jié)是一種重要的學習和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
環(huán)保建議書的格式篇一
寫環(huán)保建議書的格式怎樣寫，建議書是面對群體時，主要是宣傳、鼓動對方去做，下面帶來關(guān)于保護環(huán)境的建議書200字范文，歡迎閱讀借鑒。
建議書是應(yīng)用文的一種形式。
其內(nèi)容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。
建議書面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。
不具有號召性。
建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 通常只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于xxx的建議書》。
題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫哪些人。
要寫在第二行頂格，后面加冒號。
( 如：馬可：)
3、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。
先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。
如果內(nèi)容較多，可以分條寫。
4、署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
全市公民：
您們好!
珍惜自然資源，共營生命綠色。
資源的大量流失，我們將面臨大自然的無情報復(fù)。
所以，全市的公民們要積極行動起來，杜絕一切對大自然破壞現(xiàn)象。
例如：人們大量使用一次性筷子。
用完后，毫不心痛的扔掉。
浪費紙張現(xiàn)象也相當嚴重，有的小朋友新買來的本子只用了二三頁就將本子隨手扔掉。
還有，在馬路上時不時地能看到有人在地上吐痰等污染環(huán)境，破壞大自然的現(xiàn)象!
造成這種不良現(xiàn)象的原因是：人們思想缺少環(huán)保意識。
在此呼吁大家積極行動起來，看到不良現(xiàn)象要及時阻止，為細心呵護我們的地球，創(chuàng)造綠色環(huán)境，共同努力。
在此，我提出幾點環(huán)保建議。
一、加強植樹造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，阻擋沙塵暴肆虐我市，保護我們的“人類母親”。
二、提倡以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
阻止浪費水資源、森林資源、大氣資源、生物資源等資源，如果一直浪費下去，那么大自然將威脅我們?nèi)祟惖纳?
三、消滅白色垃圾。
不要讓它滿天飛揚，否則，我們威海這個干凈、文明、適合人類居住的海濱小城，將會變成丑陋的“垃圾”城市，那將是我們威海人民的最大恥辱。
四、全市人民要積極行動起來，做到相互監(jiān)督，保護環(huán)境，人人有責。
不要隨地吐痰，危害我市。
這種現(xiàn)象既不文明，又不衛(wèi)生，空氣中會留有大量的細菌毫不留情的威脅著全市人民的身體健康。
五、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！爆F(xiàn)在科技發(fā)達，人們的`生活普遍提高，但是人們因此也忽略了珍惜老一輩為我們所創(chuàng)造的幸福生活，隨意浪費糧食的現(xiàn)象，到處可見。
在此我提倡大家有機會到農(nóng)田里去體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，懂得收獲每一粒糧食的不易。
珍惜自然資源，共營生命綠色，保護環(huán)境，從小做起，從我做起，從你做起。
相信只要我們?nèi)腥嗣窆餐袆悠饋?，綠色城市、文明城市就在我們身邊。
親愛的老師.同學們：
大家好!
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。
主要從以下幾方面去認識、去行動：
一.生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三.努力學習，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)與先進文化理念與知識，學習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！笨傊?，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四.希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視，電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r宜地響了起來。
我懶洋洋地拿起電話，媽哈哈聲音鉆進我的耳朵：“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。
我先是一懵，接著就慌了神兒，心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。
就這樣，我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。
媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門，示意我進屋。
我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋，只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟，自己好像與它們似曾相識，忍不住湊近細看，“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。
原來，那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條，我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。
媽媽舉著紙條對著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣，媽媽惱媽哈哈，我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。
那天，我滿載著委屈加不滿很久才睡著。
第二天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的特酷的那種。
可我呢，即使心里再喜歡，嘴上也只有兩個字“還行”。
到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時我都會點很多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。
媽媽沒有計較我的挑釁，平靜地給我點了我最喜歡的菜，等待上菜時我們始終沉默著，當?shù)谝粋€盤子端上來，媽媽打破了沉默：“星兒，對不起?！蔽毅读艘幌?，搖搖頭感覺一下是否真實。
當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，把菜送進嘴里慢慢嚼著。
媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續(xù)說：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學壞。今天，我來到這里給你買衣服，是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣?！?/p>
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。
我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。
關(guān)愛，是可以化解一切的人間摯愛。
環(huán)保建議書的格式篇二
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
署名
年 月 日
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護啊！可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務(wù)來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環(huán)境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐??！ 公民們，切記：我們只有一個地球。
某小學的一名學生
10月25日
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的.，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
敬愛的環(huán)保局：?
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。?
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理白色污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
敬愛的校領(lǐng)導：
您們好！我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點， 如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領(lǐng)導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
環(huán)保建議書
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印Ｊ占瘜W校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
王明
2015.11
同學們：
你們好！
地球是人類的母親，它賦予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)，可人類卻濫用資源，破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學的發(fā)避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們，但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上，所以讓我們身邊的環(huán)境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多，使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以，我提議人類要保護環(huán)境，讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。
為了讓我們?nèi)祟悡碛懈玫纳瞽h(huán)境，我提出如下建議：
1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。
2、盡量少用塑料袋，多用絲織袋或布袋子。
3、節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，再用洗菜水洗拖布，再用洗拖布水沖廁所。
4、盡量少用一次性電池，用可充電的。
球母親會更美。
建議人：楊釬惠
2015年11月28日
同學互評：這封建議觀點明確，理由充分，語言簡潔、清楚，相信建議實施后，會有所好轉(zhuǎn)。加油！
環(huán)保建議書的格式篇三
尊敬的東勝區(qū)廣大居民們：
大家好!
今天，我想與大家談?wù)劰?jié)約用水的問題。
在我們的印象中，水無處不在，他勝業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義，我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水，其中海就占了97﹪，陸地上的地面水占0.017﹪，其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有三分之一：即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當我經(jīng)過洗手間，總聽見水在嘩啦啦的獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中，但是你們有沒有想過，水并不是取之不盡的，并不是想有多少就有多少的，想用多少就用多少的，水也是有限的，如果我們再不珍惜水資源，也許，世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚，只有保護水資源，我們才不會滅亡。
所以，我想對廣大的居民提幾個意見：
1.每當洗完手后，及時關(guān)閉水龍頭，不要讓水白白浪費。
2.循環(huán)使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等，洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。
保護水資源，從每個人做起!
環(huán)保建議書的格式篇四
親愛的同學們：
現(xiàn)在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點能源。
1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然，這只是我個人的想法，親愛的.同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
環(huán)保建議書的格式篇五
尊敬的老師、親愛同學：
你們好!
身為一名小學生，保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。
學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環(huán)境是我們共同的責任。
為此我提出以下幾點建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園，
這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
環(huán)保建議書的格式篇六
寫建議書，一般要先寫清楚存在的問題，再說明產(chǎn)生問題的原因，最后提出解決問題的建議。
建議書有一定的格式：根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標題，再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的)，然后寫建議的具體內(nèi)容，最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團體的名稱)和日期。
寫建議書時，應(yīng)注意以下四個方面：
一、從實際出發(fā)，實事求是
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件來進行。
切忌憑空想象，不著邊際地亂提意見和建議。
二、說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。
意欲曉之以理，首先動之以情，這樣意見才容易被接受，從而達到目的。
其次，要保證意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通。
三、內(nèi)容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，提建議不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。
四、語言準確、精練
語言一定要準確精練，要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準確地、清晰地寫出來。
做好以上幾點，相信你一定能寫出一封合理的建議書。
各位居民們：
常言說得好：保護環(huán)境，人人有責。
”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。
據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。
為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。
不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。
我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。
不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。
亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。
不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
各位居民們，團結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
祝愿我們都能有個好的生活環(huán)境!
親愛的同學們：
你們好!
我是六年級二班的一名學生，關(guān)于保護地球這個話題，我有深刻的見解。
地球環(huán)境污染嚴重，各式各樣的礦泉水瓶隨處可見，花園里隨處立著請“不要踩踏花草”的字樣，可人們還是往草坪上踩踏，亂扔紙屑。
汽車排放污染最為嚴重，人們的生活素質(zhì)不斷提高，汽車也成為人們便于出行的重要工具。
可是隨著汽車的增加，廢氣排放量也增加，這樣的地球，過不了多久便會被我們破壞掉。
不要為了方便而破壞地球的'環(huán)境，我給大家提出幾點建議，還請大家自覺遵守：
1.不要隨地亂扔紙屑，要把紙屑扔進垃圾箱。
2.不要往花園里亂扔紙屑，不要在草坪上面踩踏，保護好環(huán)境。
3.盡量少開汽車，尤其是排放量大的汽車，多騎自行車，這樣既保護好了環(huán)境，又能讓我們鍛煉身體。
4.工廠的廢水是需要節(jié)約的，請各個排放廢水的企業(yè)對廢水的排放作出嚴格的規(guī)定。
5.要多治理沙漠地帶，把沙漠變成綠洲。
希望廣大各界看到這份建議后能采納我的建議，我真誠地希望地球的明天會變得更加美好。
尊敬的校長：
校園是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。
然而，卻有一些不安靜學習的人在校園里游蕩著。
他們不聽老師的勸告，一而再，再而三得破壞著校園的紀律。
‘‘刷刷，刷刷’’。
一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地。
放眼望去，地上一片狼藉，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W們?nèi)酉碌睦?/p>
放眼望去，整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。
這可苦了清潔工阿姨了。
近來，外面的小商販探到學生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。
于是，便在學校鐵柵欄邊做起了小生意。
零食。
燒烤。
油炸…。
各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。
垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)……為了讓我們的校園更加美麗，讓同學們的身體更加健康，我提出了以下建議。
1。學校可以做一張表格，放在每個班級里。
每當同學撿了一片垃圾時，可以在表格上的名字后面畫一橫。
表格上方則印幾個大字，如‘‘小小清潔工’’。
“今天垃圾你撿了嗎’’等。
2。為了讓同學們對撿垃圾感興趣，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。
還可以將垃圾筒分成兩個類型，一種是可回收，一種是不可回收。
3。鐵邊的小攤誘惑同學。
為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來操場運動，散步。
順便監(jiān)督同學。
食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學們面無表情得吃著飯菜，不時還抱怨學校的飯菜太難吃。
我向?qū)W校提出以下建議
1、學?？梢远嗦犕瑢W們的意見，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。
2。為了不暴殄天物，學?？梢远嗦犕瑢W的意見來增減飯菜的量。
學校的綠化很好，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是，低年級小同學總喜歡在草坪上玩耍嬉戲，許多綠色植物都夭折了。
特別是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運。
學?？梢赃@樣做：
號召高年級同學的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學們，并給予思想教育。
為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧。
環(huán)保建議書的格式篇七
清潔衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境大家受益，下面是本站小編整理的全民環(huán)保
建議書
格式，歡迎閱讀參考。親愛的同學們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。
學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們小學生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
”中華民族歷來倡導節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。
同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
親愛的人們：
你們好!
當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環(huán)?，F(xiàn)狀卻不容樂觀。
走在街道和馬路上，人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重，森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是，人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴重的警告!
我感覺產(chǎn)生問題的主要原因是以下這些：
現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實木家具則是最流行的家具，因此，一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木，使樹木的數(shù)量大為減少。
還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環(huán)境。
對于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護自然環(huán)境，多植樹，少砍伐。
三、愛護野生動物、嚴禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學。
五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
親愛的人們，我們是新時代的主人，保護環(huán)境已成為了我們義不容辭的責任，讓我們?nèi)巳硕极I出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園!
親愛的老師同學們：
您們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求，為共同建設(shè)一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境，推動活動深入有效地開展。
以前，我們的校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學們看到垃圾也不揀。
所以，請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議：
一、加強環(huán)保意識
清潔衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動起來，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動，形成人人關(guān)心校園人人愛護校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。
二、積極行動，清潔校園
從現(xiàn)在起，全校師生要立即行動，積極開展清潔環(huán)境建設(shè)，從自身所處的環(huán)境做起，自覺做好自己班級、校園環(huán)境衛(wèi)生，實行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時處理，努力創(chuàng)造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學習的環(huán)境。
三、樹立榜樣，提高素質(zhì)
樹立人人關(guān)心公共衛(wèi)生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。
不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫，自覺告別衛(wèi)生陋習和不文明行為，養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習慣。
四、互相監(jiān)督，敢于勸阻
全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報，將清潔衛(wèi)生活動落實到底!
同學們， 創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境，是我們共同的責任!讓我們積極行動起來，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設(shè)美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
簽名：xxxx
日期：年 月 日
環(huán)保建議書的格式篇八
校園是我們共同的家，我們要保護好校園!如果我們有環(huán)保建議，可以書寫建議書交給老師哦!以下是小編分享的校園環(huán)保建議書格式及范文，請參考!
寫建議書，一般要先寫清楚存在的問題，再說明產(chǎn)生問題的原因，最后提出解決問題的建議。
建議書有一定的格式：根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標題，再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的)，然后寫建議的具體內(nèi)容，最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團體的名稱)和日期。
寫建議書時，應(yīng)注意以下四個方面：
一、從實際出發(fā)，實事求是
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件來進行。
切忌憑空想象，不著邊際地亂提意見和建議。
二、說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。
意欲曉之以理，首先動之以情，這樣意見才容易被接受，從而達到目的。
其次，要保證意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通。
三、內(nèi)容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，提建議不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。
四、語言準確、精練
語言一定要準確精練，要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準確地、清晰地寫出來。
做好以上幾點，相信你一定能寫出一封合理的建議書。
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，一定會更加全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。
為了能夠使我們的學習更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議：
一、要愛護校園環(huán)境，不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛護花草樹木，不折枝，不摘花，不踐踏草坪。
三、要愛護公共設(shè)施，不損壞教室門窗、桌椅及教學設(shè)備。
四、要維護公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩，不制造噪音。
五、要維護教室清潔，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營造良好學習氛圍，不在課堂上吃、喝東西，不隨意出入教室。
七、要樹立大學生良好風貌，不吸煙，不說臟話，不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習慣，不浪費水、電，不浪費糧食。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強加的'約束，而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!
尊敬的校領(lǐng)導們：
您們好!
我在這個美麗的校園里學習了六年之久，學校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學生。
這些變化無一不顯示我們校園的美麗。
但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。
在學校里的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里，許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環(huán)保造成的。
因此，我要向您們提幾點建議：
一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學們珍惜資源，保護環(huán)境，增強同學們的環(huán)保意識。
二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。
使同學們積極參加環(huán)?；顒?，并盡最大的努力去保護環(huán)境。
三、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護環(huán)境的知識。
希望各位校領(lǐng)導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。
我衷心希望我的建議能為學校增光彩。
此致
敬禮!
×××
2xxx年7月3日
環(huán)保建議書的格式篇九
各位同學：
今天是3月12日——中國植樹節(jié)。
在這個植樹節(jié)期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢?
昨天老師看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20xx年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。
按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。
那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子，我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節(jié)約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的。
因此，我建議，每一個同學寫一份《建議書》，根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的經(jīng)歷，倡導全校同學共同來節(jié)約資源，保護綠化。
建議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的建議。
建議書完成后，還可以給自己的建議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了。
我相信同學們，一定能做到的。
環(huán)保建議書的格式篇十
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我貌同的責任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
環(huán)保建議書的格式篇十一
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是唐山市路北區(qū)龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺?？扇缃瘢抢锏男游飩兌及崃思?。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結(jié)果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。
一名熱愛大自然的小學生
201x年10月24日
六年級:
環(huán)保建議書的格式篇十二
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!
我是濮陽市實驗小學的一名學生。
您是否身體健康?您是否工作順利，希望您在百忙之時，照顧一下自己的身體。我有一件事，希望您能夠支持。
濮水是那么美，湖水清澈見底，掀起一陣陣波瀾，小魚在湖底玩耍，蜻蜓在水面上飛翔。
白天，有許多人在河水散步，聊天，自由自在，無憂無慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈，風婆婆急忙搖動葉子，為魚兒們伴奏。
夜晚，月亮姐姐用自己微弱的光，為小魚們照燈，照著。河面上也映起，月亮姐姐那慈祥的微笑。
每個人經(jīng)過這里時，總會發(fā)出感嘆："啊!實在是太美了。"
可那里曾經(jīng)。
現(xiàn)在呢……
人人喜愛的濮水河不見了蹤影，為人們帶來放松和快樂的濮水河，飛走了。
現(xiàn)在的白天，空無一人，原先散步、聊天的人們也無影無蹤，即使，有那么一個人，也是捂著嘴，快速飛奔。簡直打破了世界上的記錄，就連太陽公公也躲著它。
現(xiàn)在的夜晚，臭氣熏天，不少人堅定地相信，濮水河會恢復(fù)的;還有不少人，搬走了，去其它的地方定居了。
那些人更加無法無天，繼續(xù)搞破壞，繼續(xù)吐痰，垃圾隨手一扔，小河邊的垃圾箱，垃圾滿地。
這種危害十分嚴重，尊敬的局長，如果再不制止的話;濮水河就會徹底，被人忘記。
濮水河這是一個對我們的警告，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進行了大規(guī)模清理，可還是有很多人扔垃圾，臭水河登場了。
局長叔叔，您是否知道，在這些人的背后，還有一個跨"路"大集團的"主犯"——工廠。
工廠的一些管道連接著河，把好幾天積攢的污水，全部排進小河中。
有些管道一天不斷，還有一個月，都不斷的呢!
所以，我給您提出兩個建議，希望您能采納。
一、在濮水河邊多設(shè)些新垃圾桶;
二、定期派人到河面上，撈垃圾;
局長叔叔，我們的河流是圣潔的、純凈的。
魚是無罪的，可，人卻是有罪的。
水和臭味是無罪的，可，工廠卻是有罪的。
所以，局長叔叔，為了我們的家園，為了河流。請您一定支持保護濮水河的行動。
環(huán)保建議書的格式篇十三
1.你想對什么人提出環(huán)保建議?
廣大市民們：
你們好!
2.為什么提環(huán)保建議?
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，以前是那樣的美麗壯觀。
但是，由于我們的濫砍濫伐，地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。
一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
一些工廠為了自身的利益，更是大量毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，使一條條小溪變成了一條條臭水溝!
馬路上那些川流不息的汽車，尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，污染著我們的環(huán)境!
3.針對這些問題，你想提出哪些建議?
對此，我想向大家提出以下建議：
(1)樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
(2)為減少空氣污染，節(jié)約能源，請盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車;節(jié)約用電，做到人走燈滅;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。
(3)為珍惜水資源，減少水污染，請安裝節(jié)能水龍頭，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
(4)為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，請主動購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張，少寄賀卡。
(5)為珍惜土地，購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾。
4.你準備向大家發(fā)出什么號召?
保護地球，就是保護我們自己。
讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，勸告和阻止破壞環(huán)境的行為，“節(jié)約資源、保護環(huán)境”，還自己一片藍天!
5.結(jié)尾采用什么格式?
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師們：
你們好!
藍天碧水，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境，(開篇寫出了我們對美好環(huán)境的渴望。
)但有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村?(問句的語氣，指責人們破壞環(huán)境的行為。
)我們的家鄉(xiāng)遼寧是一片美麗富饒的土地，可垃圾、污水、有毒氣體，使原本充滿生機的土地蒙上了一層黑暗。
保護我們的家園，就是保護我們自己，幾年來我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，拓展多種渠道普及綠色理想，倡導文明、和諧的育人氛圍，為了保護我們美好的家園，今向全校師生提出以下建議：
1.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉代代傳。
4.珍惜紙張——植綠護綠，保護森林資源。
5.養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8.做動物的朋友——不吃野生動物，善待生命，與萬物共存。
各位老師，各位同學，讓我們樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)造和諧社會，促進社會進步吧!讓我們共同提倡綠色環(huán)保，珍愛生命健康，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧!
相信在我們的共同努力下，我們的天一定會更藍，水一定會更綠，空氣一定會更清新，我們的家園一定會更美麗。
杜旭
×年×月×日
親愛的老師們、同學們：
用廢的五號電池、丟棄的手機電池，你平時怎么處理，隨手丟到垃圾桶里?
日產(chǎn)生活中的電池，由于低值高耗、體積小，無直觀危害和直接的環(huán)境污染等原因，常不易引起人們的關(guān)注。
電池用完后，人們有習以為常隨手丟棄，結(jié)果造成廢舊電池撒落在每個角落。
然而，這些看起來并不起眼的電池，由于含汞等污染物質(zhì)，當其撒落在自然界后，日積月累，隨著時間推移，外層金屬的銹蝕，汞等有害物質(zhì)就會慢慢地從電池中溢出，進入土壤或經(jīng)過雨水的沖洗進入河流，進入地下水。
假若焚燒垃圾時，垃圾中廢電池內(nèi)所含汞便會以汞蒸氣形式進入大氣圈。
據(jù)測試，一節(jié)一號干電池可污染1立方米水，一節(jié)手機電池可污染500噸水，污染4立方土。
進入環(huán)境中的汞等有害物質(zhì)，可通過植物的吸收作用，通過動物的'呼吸作用，通過飲水，通過食物鏈，間接或直接進入人體，并在人體內(nèi)長期蓄積難以排出，損害神經(jīng)，造血功能、免疫能力下降，腎臟和骨骼受害等。
廢舊電池的隨意亂扔將給環(huán)境留下長期的、潛在的危害，電池業(yè)對環(huán)境危害的特點歸納為六句話;“電池雖小，污染挺大，集中生產(chǎn)，分散污染，短期使用，長期危害?！?/p>
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國電池年消耗量已超過100億只。
這些丟棄的廢舊電池產(chǎn)生的危害你能估計到嗎?環(huán)境保護是我國的一項基本國策，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。
同時保護環(huán)境是我們每個公民義不容辭的責任和義務(wù)。
為了建設(shè)資源節(jié)約型校園，培養(yǎng)當代學生環(huán)保意識，積極開展廢舊電池回收活動。
“愛護環(huán)境，珍愛自然”，世界的美需要我們每個人的努力。
每個人前進一小步，世界就會前進一大步。
讓我們攜手，回收廢舊電池，為保護環(huán)境貢獻出自己的一份力量!
同時為了方便各位廣大師生，我們在食堂擺點進行廢舊電池和廢舊電子產(chǎn)品的回收。
希望各位師生踴躍加入到環(huán)保節(jié)能行動中來!
廣大村民朋友們：
打造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好家園，是大家共同的心愿，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府呼吁廣大村民講文明、樹新風，自覺維護公共衛(wèi)生，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳遞到每一個角落，彰顯“文化之鄉(xiāng)”的文明素養(yǎng)和精神風貌。
為此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)干部群眾發(fā)出如下倡議，動員大家共同治理鎮(zhèn)村衛(wèi)生臟、亂、差，用自己的微行動，傳遞社會正能量：
一、要將垃圾清運堆放在鎮(zhèn)村指定的位置，不亂倒、亂堆生活垃圾、建筑垃圾;
二、要保持公共道路整潔暢通，不在道路兩旁堆放柴草、糞土、磚瓦沙石，不在公共道路上碾壓秸稈、打場曬糧，不在路上倒水堆雪，不在路旁修建廁所，不占道擺攤設(shè)點。
三、要保護母親河，防止水污染。
不向黃河傾倒垃圾或排放污水。
不在河道內(nèi)搞建設(shè)，堆放垃圾，不侵占河灘地，不在河道內(nèi)種植高桿作物。
四、要增強安全意識和環(huán)境理念，不露天焚燒秸稈、樹葉、垃圾幾其他廢棄物。
五、要保持村容整潔，不在墻壁上亂涂亂畫，隨意粘貼宣傳廣告。
保護環(huán)境，人人有責，為了我們的家園，為了我們的后代，為了我們的未來，讓我們手拉手、心連心、踐行文明行為，爭做文明村民，多講主旋律、多唱正氣歌，多為家鄉(xiāng)爭光，共同建設(shè)水清天藍、環(huán)境整潔、生態(tài)優(yōu)美的新平堡。
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