優(yōu)秀開題報告畢業(yè)論文(匯總19篇)

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優(yōu)秀開題報告畢業(yè)論文(匯總19篇)
時間:2023-10-29 11:43:05     小編:GZ才子

在現(xiàn)代社會中,報告被廣泛運用于各個領(lǐng)域,如科研、項目管理、企業(yè)決策等。如何編寫一份全面、清晰的報告是一個需要我們認真思考的問題。通過閱讀和分析優(yōu)秀的報告范文,可以提高自己的報告寫作能力。

開題報告畢業(yè)論文篇一

教育部頒發(fā)的《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》強調(diào)了特殊兒童身心健康教育的重要性,指出特殊教育學(xué)校要重視學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。已有研究顯示,殘疾兒童的心理健康水平不高,顯著低于國內(nèi)普通正常學(xué)生,狀況不容樂觀。近年來,我國興起了新一輪的殘疾兒童心理教育改革,以提高殘疾兒童心理健康的發(fā)展為目的,在此背景下,實現(xiàn)殘疾兒童心理健康的發(fā)展是一個亟待解決的問題,因此針對這個問題應(yīng)該從殘疾兒童心理教育入手,將殘疾兒童心理教育與學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合進行研究,探究心理健康教育的實用策略。

針對殘疾兒童的心理特點和身心發(fā)展的特殊性,在研究時要充分考慮兒童身心的具體特點和特殊需要,通過對殘障兒童心理健康現(xiàn)狀和問題的掌握,有目的、有計劃的制定合理的教育方案,開展對策研究,從而促進殘疾兒童心理健康的發(fā)展。

(1)促進殘疾兒童心理的發(fā)展。

促進殘疾兒童的發(fā)展,主要著眼于學(xué)生的未來,促使學(xué)生在適應(yīng)的基礎(chǔ)上獲得最有效的發(fā)展,使學(xué)生的潛能和人格得到最充分的發(fā)揮和完善,它包括智力開發(fā)和情感培養(yǎng)兩個方面,此目標的達成代表著心理健康教育的較高境界,也代表著將來心理健康教育的主要方向。

(2)促進殘疾兒童心理的適應(yīng)性。

促進殘疾兒童心理的適應(yīng)性,主要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在,培養(yǎng)學(xué)生一定的社會適應(yīng)能力,包括學(xué)校、家庭、一個新的組織等各種環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,使他們能夠適應(yīng)各種程度的要求;建立學(xué)生正確的自我觀和適當(dāng)?shù)纳罘绞?,此目標的達成是當(dāng)前心理健康教育的主要任務(wù)。

(3)有利于殘疾兒童心理的矯治。

對殘疾兒童心理的矯治,主要著眼于學(xué)生的過去,了解不良心理和行為的根源,采取有的放矢的措施,矯正學(xué)生的偏差行為,消除心理障礙,此目標雖然針對面不廣,但卻是心理健康教育的重要方面。

殘疾兒童的健康是人們關(guān)注的一個重要話題,在殘疾兒童中出現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象和問題,其中心理健康越來越引起學(xué)校、家庭和社會的關(guān)注。目前,針對殘疾兒童心理健康教育的現(xiàn)狀研究,在教育實踐中對殘疾兒童心理健康教育的重視依然不夠,在學(xué)校教育中心理健康教育的開展十分薄弱,學(xué)校心理健康教育體系還很不完善,存在各種各樣的問題。

1、當(dāng)前殘疾兒童存在的心理障礙問題以及產(chǎn)生原因

2、對殘疾兒童進行心理健康教育的途徑

3、創(chuàng)設(shè)良好的家庭、學(xué)校、社會環(huán)境,促進殘疾兒童心理健康發(fā)展。

1、文獻研究法:文獻研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻,并通過對文獻的研究,形成對事實科學(xué)認識的方法。通過網(wǎng)絡(luò)、教育雜志、理論書籍等多種渠道查閱文獻資料,了解國內(nèi)外此類研究狀況及成果,搜集相關(guān)理論依據(jù)與資料,最大限度地為課題提供理論支持,把握研究方向。

2、定性分析法:定性分析法是運用歸納與演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而去粗取精、去偽存真、由表及里,達到認識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律的研究方法。探討多種實用有效、針對性強的心理健康教育模式、途徑、方法、形式等,增強心理教育的效果。

通過研究,形成一套全面有效的心理健康教育策略。初步形成一套較完整且可行的心理教育輔導(dǎo)體系;初步構(gòu)建有效的心理教育運行機制和實施保障制度;初步建立學(xué)校、家庭、社會三者相結(jié)合的心理教育模式,有層次地開展心理健康教育活動。

將殘疾兒童心理健康問題與學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合,提出有效的實用化策略。

5、20xx年3月30日-4月17日,完成定稿,交正式論文書面版、電子版及各種相關(guān)材料。

[1]呂靜。兒童行為矯正手冊 [2]湯盛欽。特殊教育概論.上海:上海教育出版社,1998 .

[3]郝曉岑。我國特殊教育法制建設(shè)的回顧與反思[j].中國特殊教育,20xx,(6)。

[4]中華人民共和國國務(wù)院令(第161號):殘疾人教育條例[z].北京:華夏出版社, 1994.

[6]中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報。20xx.

[7]中國教育事業(yè)統(tǒng)計年鑒[z].北京:人民教育出版社,20xx.

[8]顧定倩,王雁。對高校特殊教學(xué)科人才培養(yǎng)方向的思考[j].中國特殊教育, 20xx,(1)。

[9]顧定倩,王日遠。美國特殊兒童委員會對所有特殊教育教師知識和技能的要求[j].特殊教育研究,1996,(3) .

[10]錢銘怡。心理咨詢與心理治療.北京:北京大學(xué)出版社,1994.

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日

畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:

組長簽名: 年 月 日

開題報告畢業(yè)論文篇二

選題的目的、意義,國內(nèi)外研究動態(tài)

選題的目的、意義

眾所周知,質(zhì)量是永恒的主題。建筑產(chǎn)品是一次性產(chǎn)品,其體量大、投資大、建設(shè)周期長、生產(chǎn)有求復(fù)雜、施工環(huán)節(jié)多,不便于綜合測試,一經(jīng)建成便不能更換的特點。在工程最終完工前的相當(dāng)長的時間內(nèi),只有制品沒有成品,上道工序若發(fā)生質(zhì)量問題,都有可能被下道工序所掩蓋,從而導(dǎo)致重大質(zhì)量事故的發(fā)生。無論是國內(nèi)還是國外都十分重視建筑工程質(zhì)量。因此,必須要對項目實施全方位、全過程的質(zhì)量監(jiān)督和管理,確保工程萬無一失。

從政府來講,要做好對工程質(zhì)量的宏觀控制與管理,監(jiān)督企業(yè)把每個項目都圓滿完成。從建設(shè)單位來講,一定要把質(zhì)量監(jiān)督工作做好,協(xié)同施工單位把好建筑產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)。從施工單位來講,一定要保證施工時保證項目的質(zhì)量合格,做好質(zhì)量控制工作。從監(jiān)理單位來講,配合建設(shè)單位,結(jié)合相關(guān)的質(zhì)量要求把建筑項目的監(jiān)理工作做好,特別是質(zhì)量的監(jiān)理工作。無論是建設(shè)單位、施工單位,還是監(jiān)理單位等,都應(yīng)該首先建立健全企業(yè)的質(zhì)量保證體系,把質(zhì)量與安全工作放在第一位,從而落實層層質(zhì)量責(zé)任制,加強企業(yè)自控能力,提高企業(yè)的質(zhì)量和管理水平。

國內(nèi)外研究動態(tài)

“百年大計,質(zhì)量 第一”是我國建設(shè)工程一貫堅持的方針,建筑工程的質(zhì)量問題對我國經(jīng)濟的健康發(fā)展有著直接而深遠的影響。 國外現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展已經(jīng)有很長的時間了,無論是在管理還是質(zhì)量在其他的方面不僅有了很全面的法律法規(guī),而且在這個建筑業(yè)里已經(jīng)建立了良好的質(zhì)量管理體系,而我國的工程建設(shè)和建筑業(yè)近年雖然有了較快發(fā)展,但在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題,特別是工程質(zhì)量問題所帶來影響最為嚴重,所以必須要加強建設(shè)工程質(zhì)量的管理與監(jiān)督工作。

21世紀是質(zhì)量的世紀,由于我國目前的建筑施工企業(yè)基本上處于供大于求的狀況,面對激烈的市場競爭和日益挑剔的顧客,質(zhì)量將成為占領(lǐng)市場最有力的武器。在全球經(jīng)濟一體化進行中施工企業(yè)面對的是一個統(tǒng)一的國際市場,區(qū)域和國家對企業(yè)的保護也將逐步弱化,其產(chǎn)品和服務(wù)都必須接受統(tǒng)一的國際市場的評判。項目施工管理要站在企業(yè)生存與發(fā)展的高度來認識工程質(zhì)量的重大意義,堅持“以質(zhì)取勝”的經(jīng)營戰(zhàn)略,科學(xué)管理,規(guī)范施工,以此推動企業(yè)拓寬謀求更大的發(fā)展。

2.論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

本論文準備結(jié)合課堂所學(xué)理論和實習(xí)過程中實例,從以下幾方面論述:

理論依據(jù):

確保建設(shè)工程質(zhì)量,保證建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督于監(jiān)管,是建設(shè)工程工作中永恒的主題。高質(zhì)量的工程不僅給建設(shè)單位、社會帶來了潛在的效益,而且也將施工企業(yè)帶來良好的信譽,從而增強企業(yè)的競爭能力。保證工程質(zhì)量,提高投資的社會效益和經(jīng)濟效益,最大限度地創(chuàng)造價值,是投資的需要,施工企業(yè)企業(yè)的需要,也是社會的需要。所以政府、建設(shè)單位、監(jiān)理單位要做好對建設(shè)項目的監(jiān)督工作,而施工企業(yè)要建立健全自身質(zhì)量管理體系,做好工程質(zhì)量管理工作。

研究方法:

1.圖書館查閱相關(guān)資料;

2.結(jié)合課本所學(xué)知識進行分析;

3.采訪老師,對資料進行整理,歸納總結(jié);

4.上網(wǎng)查閱相關(guān)資料與信息,進行對比概括。

研究內(nèi)容:

1.分析我國現(xiàn)在建設(shè)工程質(zhì)量管理的現(xiàn)狀

2.政府、建設(shè)單位和監(jiān)理單位如何做好對建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督與管理

3.建設(shè)單位如何做好自身質(zhì)量管理與建立健全質(zhì)量管理體系

4.加強質(zhì)量管理的一些措施及提高工程質(zhì)量的一些具體措施

5.對本文的總結(jié)及預(yù)期成果展望

3. 創(chuàng)新之處及預(yù)期研究成果

本文運用先進的理論研究方法、科學(xué)的闡述方法,結(jié)合建筑工程實際出現(xiàn)的問題進行分析和研究,并提出了合理、實用的解決方法。

通過本文的闡述和論證,希望本文提及的方法及措施能夠真正運用到現(xiàn)實工作中,形成健全的工程質(zhì)量管理體系,真正提高建筑工程質(zhì)量監(jiān)督與管理的工作效率,加強對建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)控,從而真正減少質(zhì)量問題,提高工程的質(zhì)量系數(shù)。

4.工作準備情況及計劃進度安排

20xx年1.20~20xx年2.19 論文選題

20xx年2.19~20xx年3.1 開題報告

20xx年3.2 ~ 20xx年3.25 撰寫初稿

20xx年3.26~20xx年4.26 論文修改

20xx年4.27~20xx年5.10 論文定稿

20xx年5.11~20xx年5.22論文答辯

5.參考文獻

2、周江寧;淺談施工時段的質(zhì)量控制與保證[j];安徽建筑;20xx年02期

3、彭明;加強建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,完善工程竣工驗收備案工作;20xx年4月

4、關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)深化改革的指導(dǎo)意見;建[20xx]151號

6、高齊圣、張嗣瀛;復(fù)雜科學(xué)與質(zhì)量管理研究[j];管理工程學(xué)報;20xx年

7、王祖和;工程質(zhì)量持續(xù)改進[j];山東科技大學(xué)學(xué)報(自科版);20xx年

8、羅福午;建筑結(jié)構(gòu)缺陷事故的分析及防治[m];清華大學(xué)出版社;1996年

9、金國輝;建設(shè)工程質(zhì)量與安全控制[m];清華大學(xué)出版社;20xx年7月

10、王一峰、李琳;建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理模式改革的思考[m];20xx年3月

開題報告畢業(yè)論文篇三

一、 選題意義:

1. 目前國內(nèi)對直復(fù)營銷在中國企業(yè)中的應(yīng)用與實踐都有研究,但是對直復(fù)營銷在國內(nèi)服裝企業(yè)的應(yīng)用研究卻寥寥無幾,而對數(shù)字化直復(fù)營銷策略在中國服裝企業(yè)中的應(yīng)用研究幾乎沒有。大部分的研究僅僅局限在計算機行業(yè)、郵政和籠統(tǒng)的中小型企業(yè)中,并且大部分服裝品牌對數(shù)字化直復(fù)營銷概念模糊。

2. 數(shù)字化直復(fù)營銷雖然是一個新興的名詞,但是在歐美等一些發(fā)達國家中,數(shù)字化直復(fù)營銷在服裝業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)非常普及且運用相當(dāng)成熟,給企業(yè)帶來了巨大的利潤。在中國本土服裝品牌走向國際化、品牌化、科技化的發(fā)展趨勢下,運用數(shù)字化直復(fù)營銷策略將會給中國本土品牌的發(fā)展帶來巨大的潛力。

3. 通過調(diào)研中國本土品牌運用數(shù)字化直復(fù)營銷策略的程度比較,并且實際案例,分析現(xiàn)今的應(yīng)用現(xiàn)狀以及應(yīng)用給品牌帶來的影響。對中國本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營銷應(yīng)用現(xiàn)狀提出有效的對策,來實現(xiàn)品牌的利潤最大化,以低成本、高效率地推廣品牌,提高品牌的核心競爭力。

二、 可行性分析:

中國本土服裝企業(yè)所創(chuàng)造出來的品牌,尤其是休閑裝品牌已經(jīng)出現(xiàn)了嚴重地市場過?,F(xiàn)狀,品牌產(chǎn)品的同質(zhì)化,營銷技術(shù)趨于模仿,品牌的創(chuàng)新和動力的缺失,使得國內(nèi)服裝本土品牌開始集體衰落。隨著數(shù)字化時代的到來,大眾化營銷趨勢向個性化營銷的轉(zhuǎn)變,發(fā)達國家通過數(shù)字化的直復(fù)營銷戰(zhàn)略,建立起了良好的顧客關(guān)系,為客戶提供個性化的服務(wù),銷售業(yè)績大幅度提升,這樣高效的、可測量的顛覆性的新營銷是非常具有可行性的。數(shù)字化直復(fù)營銷雖然還沒有在中國本土品牌中普及,但是很多服裝品牌已經(jīng)試水?dāng)?shù)字化直復(fù)營銷?;ヂ?lián)網(wǎng)的急速普及,手機3g時代的到來,數(shù)字化直復(fù)營銷策略必定給中國服裝本土品牌的發(fā)展帶來新的發(fā)展契機。

三、 解決的主要問題:

通過分析對以數(shù)字化直復(fù)營為服裝品牌營銷策略應(yīng)用程度差異對比分析,結(jié)合案例分析,歸納應(yīng)用現(xiàn)狀。提出數(shù)字化直復(fù)營銷在發(fā)展過程中所存在的問題,理論與實際相結(jié)合,提出適用于中國本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營銷對策來推進中國本土服裝品牌的國際化、品牌化、科技化的進程,讓中國本土品牌更好的發(fā)展。

四、 總體研究思路:

首先,分析中國本土服裝品牌的發(fā)展趨勢。分析在數(shù)字化時代的進程下,中國本土服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營銷所具備的條件。再通過分析本土服裝品牌的數(shù)字化營銷策略應(yīng)用程度的分析,結(jié)合某主導(dǎo)型本土品牌的個人訪談,總結(jié)出國內(nèi)服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營銷所存在的問題,提出有效的對策來解決現(xiàn)實問題。

五、 預(yù)期成果:

通過市場調(diào)研分析數(shù)字化直復(fù)營銷在中國本土服裝中的應(yīng)用程度差異,結(jié)合中國本土服裝企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,歸納出適用于中國本土服裝品牌的有效的數(shù)字化直復(fù)營銷策略,使我國本土服裝品牌能夠通過這種有效的、可測量的、高回報的新營銷策略來建立起良好的客戶關(guān)系、提高品牌的核心競爭力、實現(xiàn)利潤最大化,能夠根據(jù)自身服裝企業(yè)的實力來使營銷策略更加創(chuàng)新、更加高效。真正地能順應(yīng)當(dāng)今的新的營銷趨勢發(fā)展,實現(xiàn)個性化服務(wù),建立起品牌價值,維護好顧客的關(guān)系。

六、 基本內(nèi)容與綱要

七、 工作計劃:

20 年12月10日 開題報告初稿

20 年12月24日 開題報告與任務(wù)書

20 年01月04日 論文初稿、外文翻譯、文獻綜述

20 年03月22日 論文整理、格式修正

20 年04月01日 論文整理、格式修正

20 年05月12日 論文完成

開題報告畢業(yè)論文篇四

1.選題的背景

產(chǎn)業(yè)集群,是指在有限地域的特定產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品生產(chǎn)中(通常以一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為核心),大量企業(yè)及其相關(guān)支撐機構(gòu)(包括供應(yīng)商、生產(chǎn)商、顧客、地方政府、中介組織、知識生產(chǎn)機構(gòu)等),依靠比較穩(wěn)定的分工協(xié)作和縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系形成有利于產(chǎn)業(yè)組織協(xié)調(diào)的空間集聚,代表著介于市場和等級制之間的一種新的空間經(jīng)濟組織形式。產(chǎn)業(yè)集群的形式多樣,也遍及各個領(lǐng)域,我們經(jīng)常聽到人們用“皮革城”、“海鮮谷”、“襪都”等,或者諸如“一條街”、“行業(yè)圈”、“園區(qū)”等來稱呼這種企業(yè)“扎堆”的現(xiàn)象。

但是這種轉(zhuǎn)移和擴散的趨勢并非經(jīng)濟活動的全部,在擴散中,企業(yè)和要素又會基于“回流效應(yīng)”在一些區(qū)域重新集聚,特別是在發(fā)達地區(qū)和一些被認為是“增長極”的地區(qū),這些具有“極化效應(yīng)”的區(qū)域在產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模不斷擴大的基礎(chǔ)上獲得了不斷提升的競爭力和不斷遞增的收益,成為國內(nèi)其他區(qū)域發(fā)展的模范,在區(qū)域內(nèi)部甚至全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著非常重要的位置。就如波特所說,一個國家或地區(qū)競爭優(yōu)勢的獲得,關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢,而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展往往會集中在幾個關(guān)鍵區(qū)域。

他們知道,塑品牌、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才是溫州鞋業(yè)長久發(fā)展的前提,于是出現(xiàn)了奧康、紅蜻蜓、康奈、吉爾達等優(yōu)秀本土企業(yè),溫州也在20xx年被譽為“中國鞋都”。

溫州鞋類企業(yè)創(chuàng)新和集群化發(fā)展己經(jīng)迫在眉睫,鞋類升級的路徑和方法很多,但是本文講的路徑有三條:首先從企業(yè)層面看,就是要不斷提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力;其次從集群內(nèi)部角度看,就是要通過培育和創(chuàng)建區(qū)域創(chuàng)新體系實現(xiàn)升級;最后從集群外部角度看,就是要嵌入全球價值鏈,以創(chuàng)新為內(nèi)力,積極開拓和合理利用外部聯(lián)系,正確運用好集群與其他集群之間不同的治理方式,促進集群實現(xiàn)產(chǎn)品升級、過程升級和功能升級。而且,研究溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展,不僅對于鞋業(yè)本身的集群化發(fā)展,而且對于溫州其他勞動密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),如服裝、玩具、燈具、家具等的集群化發(fā)展都具有重要意義。

研究的基本內(nèi)容

本文共分為以下五個部分:

1、引言:介紹論文的研究背景及研究意義。

2、文獻述評:回顧綜述了國內(nèi)外關(guān)于中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的研究現(xiàn)狀。

3、產(chǎn)業(yè)集群的相關(guān)概念概述

4、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行swot分析,尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群升級的動因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,以實現(xiàn)升級。

5、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因。

6、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展存在的問題。

7、在前面幾章對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀、動因、及存在問題的基礎(chǔ)上,找出促進溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的對策。

1、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行swot分析,尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的動因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,以實現(xiàn)升級。

2、促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的對策。

(1)文獻整理和實地調(diào)研相結(jié)合

文獻整理是指對與本研究所涉及理論觀點相關(guān)的已有研究成果進行收集、整理、閱讀、評判及引用。經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)業(yè)集群嵌入全球價值鏈問題是許多學(xué)科和研究領(lǐng)域共同關(guān)注的熱點問題,相關(guān)文獻數(shù)量龐大并且觀點迥異,其中亦不乏矛盾和對立之處。筆者在經(jīng)過大量的文獻分析和比較研究之后,確定將產(chǎn)業(yè)集群作為研究對象,以全球價值鏈理論和權(quán)變理論作為本研究的主要理論視角。在此基礎(chǔ)上筆者先后進行了大量的文獻研究和梳理,逐步形成了本研究的理論構(gòu)思。

(2)定性分析和定量分析相結(jié)合

定性分析是指根據(jù)研究者的理論基礎(chǔ)、認識和經(jīng)驗,確定研究對象是否具有某種性質(zhì)、某種變化規(guī)律或某種因果聯(lián)系;定量分析是指通過運用隨機抽樣、計量經(jīng)濟模型、統(tǒng)計預(yù)測模型等數(shù)學(xué)方法對研究對象進行科學(xué)量化分析、預(yù)測及驗證。定性分析由于側(cè)重于主觀推斷而使研究受主觀影響較大,定量分析由于側(cè)重于前提條件限定下的數(shù)理建模而使研究受約束太多。兩者有機結(jié)合、互為補充,能夠較好地保證分析研究的科學(xué)性。

本文從產(chǎn)業(yè)集群的定義與特征出發(fā),在對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群進行swot分析,在此基礎(chǔ)上對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因、問題,并從企業(yè)自身、政府以及行業(yè)協(xié)會三個角度對促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展提出對策。

5. 20xx年4月30日,向指導(dǎo)教師提交論文三稿(定稿),指導(dǎo)教師對論文成績進行評定。

7.20xx年5月5日,進行論文答辯。

開題報告畢業(yè)論文篇五

論文摘要是概括論文的主旨,是引導(dǎo)讀者閱讀論文的關(guān)鍵。

一、論文摘要的定義

摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。

論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。

二、論文摘要的分類

(1) 報道性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.

(2) 指示性摘要: 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據(jù)和結(jié)論, 多用于綜述、會議報告等. 該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.

(3) 報道-指示性摘要: 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分.

三、論文摘要的寫法

目前,我國期刊上發(fā)表的論文,多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫作過程中,作者首先應(yīng)該對論文的寫作背景做簡單介紹,然后應(yīng)該對文章的主要內(nèi)容進行簡單的介紹,主要是對文章的提綱做簡要的介紹,最后要對文章的研究意義進行介紹。

四、論文摘要寫作的注意事項

(1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

(2)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:為了,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究。

(3)結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

(4)用第三人稱。建議采用對進行了研究、報告了現(xiàn)狀、進行了調(diào)查等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用本文、作者等作為主語。

(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。

(6)除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

(7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明??萍颊撐膶懽鲿r應(yīng)注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨立性與自明性; 繁簡失當(dāng)。

知識擴展:開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。

1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標題。

2、署名。在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表 示對開題報告負責(zé)。

3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準的過程, 以及開題前的準備、開題緣由、開題意義,開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要,直截了當(dāng),并實事求是,要開門見山、直入主題。不要面面俱到,不著邊際,文 不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地。

5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅,它是報告的主體。正文部分必須對再次 論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí),材料形成的觀點和理論。

開題報告畢業(yè)論文篇六

學(xué)校:

學(xué)院:

年級:

班級:

姓名:

我的大學(xué)這樣過!

大二了,這一年該是充滿著挑戰(zhàn)的?;厥鬃蛱鞂I(yè)課還是欠缺了很多,看看今天,曾經(jīng)落下了的一定要補上。那么,從最基礎(chǔ)的抓起。魏老師說“底層的東西生命力很強”,所以大一上過的課都是重中之重。雖然自認為那些很沒用,現(xiàn)在看來,當(dāng)初的自己還真的是很無知與弱智。相信這一切現(xiàn)在意識到還不算太晚。大一最遺憾的是沒能意識到時間的寶貴,逝者如斯夫!逝去的便不會再來了,大學(xué)英語六級沒過這是自己意料之中的事。我以為還有大二大三啊…現(xiàn)實卻是,每個時段都該有屬于那個時段的事情。那么,就是自己抽出時間來學(xué)習(xí)英語,準備12月份會如期而至的六級考試。半年前就已經(jīng)買了新概念3,當(dāng)初就是想好好準備六級考試聽力部分的,結(jié)果是一頁沒看,聽力也敗得挺慘的。那時的我…今年我成長了,會用心去備考,而且要全力以赴爭取高分,為了自己不會后悔。等著我!

我們專業(yè)的方向與其他班的比很簡單的,但是自己卻沒怎么學(xué)好。這一年充滿挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)的是自己吧!高中時,班主任老說--世上無難事,只要肯登攀!用心了用力了,其實事兒基本上就已經(jīng)辦成了。老師僅僅是扶持著那些有決心去“前進”的人們,自己能在專業(yè)的領(lǐng)域達到一個什么樣的深度與廣度,其實完全是在憑自己以一個怎樣的心態(tài)去面對的。notcomplain!路全是由自己一個人在走,不要等到已經(jīng)偏離了好遠,走錯了方向時再來埋怨老師與家長怎樣怎樣…不是別人怎樣不夠優(yōu)秀怎樣怎樣,而是當(dāng)事人本身是否積極主動地去爭取。性別不該成為你達不到目的的一種借口吧!很多標簽不是別人給你貼上去的,而恰恰是自己。這一年我要為自己而打好專業(yè)的基礎(chǔ)并盡全力的去追那些跑在我前面的那一大群人,專業(yè)課是必須要學(xué)好的,這一年。不管以后是考研還是公務(wù)員都好,但現(xiàn)在你的專業(yè)必須要是在自己全力以赴去學(xué)習(xí)的,這是最基本的要求。以后的事以后再說,既然活在當(dāng)下就該活好當(dāng)下。

專業(yè)與英語是兩個方面,還有的就是去圖書館借一些古典的文學(xué)作品,多了解一些先哲與咱國家的一些領(lǐng)袖的事跡,讀些歷史。自我認為,大學(xué)生應(yīng)該了解這些方面的知識。也算是自身素質(zhì)的一種提高吧!大二這一年學(xué)業(yè)方面應(yīng)該會這樣度過吧,生活上就會和學(xué)長學(xué)姐們多溝通一下吧,有些不懂的模糊的就會問問他們。也會接觸一些學(xué)弟與學(xué)妹,給他們指一條光明之路,讓他們學(xué)好基礎(chǔ)的知識。當(dāng)然這一年的最終目標我想要到的是再升大三之前自己能有進軟件公司實習(xí)的能力。因為羅老師曾經(jīng)說過,學(xué)得好的兩年之后就可以在軟件公司實習(xí)。那么我的目標,一年以后就是這個,也許現(xiàn)在還差得多,但是我會努力為自己爭取。

大三的時候,應(yīng)該會變得成熟與穩(wěn)重了吧!我希望那時的自己會是那樣的,然后聽說那一年會很忙,要學(xué)完所有的課,然后還會決定以后自己的人生,是考研,是考公務(wù)員,還是…選擇很多吧。但現(xiàn)在,我只能說自己沒怎么想好,那時我的選擇會是什么。不過那一年我還是會先做好自己的本職工作,學(xué)好課程專業(yè),然后做一些項目(這個發(fā)生的前提是大二的我打好基礎(chǔ)了),為自己積累一些經(jīng)驗,為以后自己多一些選擇。時間總會有的,即使再忙的人也會擠出時間去做更多有意義的事情。所以,我還是會讀一些有助于自身修養(yǎng)與素質(zhì)提高的書籍,陶冶情操,豐富知識。據(jù)思修老師孜勤說—新東方的俞敏洪四年讀了400本書,當(dāng)然我們也許做不到他那樣優(yōu)秀,但是你先不做到那樣勤奮,不為自己多積累儲備一些知識,以后就是不想平庸也難了。計算機軟件考試,據(jù)了解,我們這屆的現(xiàn)在就已經(jīng)有人參加考試了。那天知道這事時,有點小郁悶,大家一起進入這個校園的—差距竟然這么快就…那么軟考就也放在大三開學(xué)與大二畢業(yè)的那個時段,并要考出比較優(yōu)異的成績。其實也許很多事情說說挺容易的,真正做起來就不是那么回事,但是這個報告與其說是交老師倒不如把他當(dāng)成是對自我的一種鞭策與激勵。大丈夫言出必行,應(yīng)該說到就爭取做到。大三畢業(yè)之后,我期望達到的是不管會是考研還是其他,都要有一個讓人滿意的結(jié)果。然后在做人做事方面學(xué)會踏踏實實,腳踏實地,一步一步的就好。

我覺得,能做到這些,就是成功,這也就是大學(xué),交給我們,告訴我們的…我們的大學(xué)就該這樣過!

“夢”在心中

伴隨著6月8日的結(jié)束,20xx年的中小學(xué)生活結(jié)束了。而令我們向往的大學(xué)生活開始了。在高中,我們對大學(xué)的生活充滿了憧憬。我們憧憬大學(xué)——這個自由的校園;我們憧憬大學(xué)——這個開放的校園;我們憧憬大學(xué)——這個活躍的校園。

從小學(xué),就被老師、家長等各類人士灌輸著各種關(guān)于大學(xué)如何美好的思想,以激勵我們努力學(xué)習(xí),從而考上理想的大學(xué)。因此,考上大學(xué)這個夢想便深深地印在了我的心中。隨著年齡的增長,懂的事情多了,我自己便會思考,為什么要考大學(xué),我要考上一個怎么樣的大學(xué),我要學(xué)習(xí)什么專業(yè),也許我心中有一個答案,但是這個答案是模糊不清的。這使我就像在一片茫茫大海之中,因此我不知道我應(yīng)該向哪個方向行進。但是盡管這大海如此迷茫,可我心中有著考大學(xué)這個夢想,它成為了引領(lǐng)我走出迷茫的燈塔。有了這個燈塔,無論我遇到了多少個黑夜,我的終點都是明亮的。無論我遇到了多少波濤,我都會堅持走下去,因為夢想在為我加油。

因此,每個人心中都要有一個夢想,夢想不僅是我們海航的燈塔,更是我們航行的動力。當(dāng)我們不知何去何從時,當(dāng)我們遇到困難時,夢想就會伴我們左右。夢想就在我們心中。

在三個月的等待中,8月31日終于來臨了,盼望了20xx年的大學(xué)終于來臨了。我提前了兩天就來到了學(xué)習(xí),帶著好奇,帶著興奮,帶著希望。開始了自己的大學(xué)生活。

軍訓(xùn),加入學(xué)生會,正式上課,考試,同學(xué)、舍友聚會··開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個多月了,似乎我還沒有從高中完全走出去,但是卻又和高中有很大的差別。像高中一樣上課,學(xué)習(xí)。但是卻不像高中一樣每天的固定教室,不像高中每天要上早晚自習(xí)等等。相比高中要自由,更需要的是自主。就在對大學(xué)生活慢慢的變得適應(yīng)時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初考大學(xué)的這個夢想也早已經(jīng)不知飄到何處了。而心中夢想的位置也空了下來。這時候的我仿佛只知道像高中一樣三點一線的生活、學(xué)習(xí)。到了上課時間就去上課,下課回來就要復(fù)習(xí),到了考試的時間,就要為了考試努力,學(xué)院有活動,就去觀看。從前總是自己決定這個時候需要做什么,而現(xiàn)在卻變成了這會有什么事情需要我去做,一切變得機動起來。這時的我就像漂泊在大海中的紙船,沒有了方向,沒有了動力。

大學(xué)的時代,是一個談夢想的時代。然而這時我的夢想?yún)s不知道在哪里飄蕩著。從前我會向著一個終點揚帆起航,奮力前進。而現(xiàn)在,沒有了夢想,我只能收起船帆,任風(fēng)吹,任水打,在大海中自由漂泊。這樣的生活是一種浪費,這樣的生活是一種消耗,這樣的生活是頹廢的。

因此,夢想是我們的靈魂。沒有了夢想,我們就沒有了方向;沒有了夢想,我們就沒有動力;沒有了夢想,我們就沒有了自主。

有時候閑下來時我便會想起小時候的大學(xué)夢,就會想起小時候?qū)即髮W(xué)的疑惑。我為什么要考大學(xué),我要考什么樣的大學(xué),我要學(xué)什么專業(yè)。這個問題,從前我無法回答,我沒有一個準確的答案。而現(xiàn)在大學(xué)考上了,大學(xué)夢實現(xiàn)了,同時這個問題也需要我來回答了,并且我需要有一個明確的答案。

為什么要考大學(xué)。到了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都是在為了考試而去學(xué)習(xí),只有到了考試時候才會去學(xué)習(xí)。他們不知道自己畢業(yè)后要做什么工作,要向什么方面發(fā)展,他們更不知道自己畢業(yè)后可以做什么。這是因為他們心中夢想這個位置需要填充,心中有了夢想,他們才會主動學(xué)習(xí),心中有了夢想,他們的生活才可以按照自己的節(jié)奏進行,而他們現(xiàn)在的理想便是“為什么要考大學(xué)”的答案。

而我,目前雖然我會主動學(xué)習(xí),但這不是自己心中有夢想,這只是高中時期留下的習(xí)慣,隨著時間的流逝,這個習(xí)慣會慢慢地改變,那時的我,會變得頹廢,大學(xué)生活,對我也將失去意義。因此,我現(xiàn)在最需要的便是一個新的夢想,一旦有了新的夢想,我便可以再次揚起風(fēng)帆,向著新的終點航行。夜深人靜時,我便會思考,我為什么考大學(xué)。想起以前模糊的答案,我努力的將它捋順清楚,結(jié)合自己的特長,自己的愛好,自己的經(jīng)歷和現(xiàn)在的情況。我得到了一個清晰地答案。我考大學(xué),便是為了我新的夢想。我要創(chuàng)造自己的事業(yè)——一個經(jīng)營零售業(yè)的公司。這是我想要做的事,也是我要做的事。

這便是我新的夢想,大學(xué)四年,很快就會過去。相信心里有了這個新的夢想,我的大學(xué)將更加有意義。我的航程將變得更加順利,我的航向?qū)⒆兊酶忧逦液叫械膭恿σ矊⒆兊糜映渥恪?/p>

大學(xué)生活已經(jīng)開始,我們要帶上自己新的夢想,向新的高度行進。在新夢想的帶領(lǐng)下,我們的行動將不再機動,我們的學(xué)習(xí)將不再被動,我們的未來將會充滿希望。夢在心中,大學(xué)生活正式啟動。

大學(xué),人生從這里起航

時光,用它的姿態(tài)流逝著,像從指間流過的細沙,在不經(jīng)意間滑落;像從針尖滴下的水滴,沒有聲音,也沒有影子。有些人,有些事,有些愛,注定成為記憶中最溫暖的風(fēng)景;激情,奮斗,笑靨,注定在記憶深處歷久彌新。來到北理工已經(jīng)半年多了,半年的時間,半年的記憶,半年的回想,就讓我在此留下成長的足跡。

我高考前已經(jīng)通過了北京理工大學(xué)的自主招生,面試的時候來過北理工,對它印象還不錯。因為我從小就向往首都北京,而北理工地處北三環(huán),交通方便,所以我就決定報考北理工了。報到那天,當(dāng)我興沖沖地來到中關(guān)村的時候,卻被告知大一大二要在房山良鄉(xiāng)。當(dāng)時我一下就懵了,感覺好像被騙了一樣,特別傷心,因為我曾聽姐姐說過那里是郊區(qū)。然后我就坐校車來到了良鄉(xiāng),一路上看到越來越矮的建筑物,越來越荒涼的環(huán)境,我的心也跟著越來越?jīng)?。終于到了學(xué)校,看到在馬路兩邊的學(xué)校,我曾一度懷疑會不會不安全。就這樣,帶著沮喪的心情進入了校園。但是,當(dāng)我看到熱情迎接我們的學(xué)姐學(xué)長時,心中又有了一絲溫暖。大學(xué)生學(xué)就這樣開始了,我的心情也漸漸好起來,良鄉(xiāng)雖然有點偏,但就是那種遠離大都市的清凈,讓我們更加投入于學(xué)習(xí),不被外界所誘惑。就是那慢悠悠擁擠的環(huán)一,真的很讓人傷腦筋啊!

軍訓(xùn)是入學(xué)的第一課。入學(xué)后,我們很快就開始軍訓(xùn)了,站軍姿,齊步走,齊步跑,正步走……軍訓(xùn)中記憶最深的是和一個營長、兩個教官、兩個指導(dǎo)員的相處以及打靶的經(jīng)歷。我們的營長真不是蓋的,訓(xùn)兵真的挺有一套,而且還很幽默,我挺喜歡他的。兩個教官雖然有時候挺嚴格的,但大部分時候也挺有人情味的,他們會盡可能體諒我們,理解我們。軍訓(xùn)結(jié)束后,其中一個教官再來學(xué)校的時候還給我們帶來了他們那里的特產(chǎn),讓我們很是感動呢。還有兩個指導(dǎo)員,她們在生活中照顧我們,在軍訓(xùn)時激勵我們,是我們的良師益友。在這里,我真心的感謝你們,讓我有了這一段美好的回憶。最激動的時刻就是去打靶的時候了,十幾秒鐘,五發(fā)子彈,卻成了記憶中無法抹去的深刻回憶。

開題報告畢業(yè)論文篇七

《初中數(shù)學(xué)新課程標準》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。學(xué)生是的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認識自我。

在總體目標指出:通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,對數(shù)學(xué)有好奇心與求知欲。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。

學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中存在這樣一種事實,就是不同層次的中學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在著不同程度的學(xué)習(xí)困難,直接影響著學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,更不必談好奇心與求知欲,也無法建立自信心,制約著學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的提高與發(fā)展。

北京教育科學(xué)研究院組織的北京20xx學(xué)習(xí)障礙國際研討會中指出:根據(jù)北京教科院學(xué)習(xí)障礙研究中心最近對北京部分地區(qū)中小學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示,10%左右的學(xué)生認為自己存在不同程度的學(xué)習(xí)困難。這些孩子智力正常,但學(xué)業(yè)成績不良,專家指出,他們需要特別的幫助。這部分學(xué)生會與同齡人在學(xué)習(xí)上拉開差距。是哪些非智力因素導(dǎo)致了他們學(xué)習(xí)上的障礙?這些非智力因素的出現(xiàn)影響著中學(xué)生對數(shù)學(xué)得學(xué)習(xí),因此,對中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難調(diào)查與分析的研究很有必要。

研究對象界定:本校中學(xué)生(農(nóng)村中學(xué))。

關(guān)鍵概念界定:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難(對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不良,目的不明確、呈現(xiàn)一種漫無目的的學(xué)習(xí)傾向,缺乏學(xué)習(xí)熱情和自覺性、自制性和堅持性差)。

(5)社會環(huán)境影響學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)困生的影響。打工熱潮對學(xué)困生的影響。

研究的方法和途徑。觀察法、調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案研究法。

(1)確定觀察的目的。在校期間,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的舉動。

(2)確定觀察對象。部分中學(xué)生。

(3)制定觀察計劃。課前、課上、及課后對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的表現(xiàn)。

開題報告畢業(yè)論文篇八

畢業(yè)論文開題報告的撰寫主要包括以下幾個方面:

準確就是開題報告的名稱要把開題報告研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚。開題報告的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確的把研究的對象、問題概括出來。

規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀。

這里有一個專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂學(xué)習(xí)效率”,如果這個題目是一篇經(jīng)驗性論文,或者是一個研究報告,還不錯,但作為專題的名稱,則不是很好的。因為專題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的語氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當(dāng)。

不管是論文或者開題報告,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,最長一般不要超過20字。

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值,研究背景是什么。

這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實中存在這個問題,需要去研究,去解決,本開題報告的研究有什么實際作用。然后,再寫開題報告的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。

,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

開題報告研究的目標和假設(shè)也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。

相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標和假設(shè)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確、假設(shè)具體,才能明確工作的具體方向是什么,才能了解研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。

確定專題研究目標和假設(shè)時,一方面要考慮專題本身的要求,另一方面還要考慮開題報告組實際的工作條件與工作水平。

我們有了開題報告的研究目標和假設(shè),就要根據(jù)目標和假設(shè)來確定我們這個開題報告具體要研究的內(nèi)容。

相對研究目標和假設(shè)來說,研究內(nèi)容要更具體、更明確,并且一個目標和假設(shè)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn),我們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。

大家在確定研究內(nèi)容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,這對我們整個專題研究十分不利。

開題報告研究的步驟和進度,也就是開題報告研究在時間和順序上的安排。 研究的步驟和進度要充分考慮研究內(nèi)容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。

開題報告研究的方法很多,包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等,但在研究性學(xué)習(xí)中的開題報告研究方法用得最多的是社會調(diào)查法和受控對比實驗法。一個大的專題往往需要多種方法,小的.專題可以主要采用一種方法,同時兼用其他方法。

在應(yīng)用各種方法時,一定要嚴格按照方法的要求,不能只憑經(jīng)驗、常識去做。比如,要通過調(diào)查了解情況,如何制定調(diào)查表,如何進行分析,都不是隨隨便便發(fā)張表,列一些百分數(shù)、平均數(shù)就行了。

開題報告研究資料的獲取途徑也很多,包括文獻調(diào)查、考察調(diào)查、問卷調(diào)查、設(shè)計并進行實驗、科學(xué)觀測等。主要采用哪些資料獲取途徑,一定要經(jīng)過充分的研究。

開題報告研究的成果形式包括報告、論文、發(fā)明、軟件、課件等多種形式。專題不同,研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。但不管形式是什么,專題研究必須有成果,否則,就是這個專題沒有完成。

在集體開題報告研究方案中,要寫出專題組組長、副組長,專題組成員以及分工。專題組組長就是本專題的負責(zé)人。

討,克服研究過程中的各種困難和問題。

開題報告畢業(yè)論文篇九

課題的根據(jù):

1、本課題的理論意義:

在橋梁工程施工階段,測量工作的任務(wù)是直接為施工服務(wù)。測量放樣的前提除了要有內(nèi)業(yè)計算資料外,還要滿足施工放樣精度要求,控制點密度適當(dāng),圖形結(jié)構(gòu)良好的施工控制網(wǎng)更是必不可少,而且施工控制網(wǎng)的布設(shè)形式和精度等級更直接影響橋墩放樣點位的精度,從而更構(gòu)成了橋梁建設(shè)成敗的一個關(guān)鍵因素。因此如何更科學(xué)地設(shè)計與布設(shè)一個既經(jīng)濟又合理的橋梁施工控制網(wǎng)顯得極為重要。

2、國內(nèi)外本課題的研究動態(tài):

橋梁施工控制網(wǎng)作為整個大橋建設(shè)的基礎(chǔ)必須保證高精度與高可靠度,這種控制網(wǎng)的特點是:網(wǎng)點間邊長較短,點位精度要求卻甚高。過去一般采用常規(guī)的邊角網(wǎng),為了達到高精度與高可靠度一是要考慮網(wǎng)形結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,另外就是要花相當(dāng)?shù)墓ぷ髯钸M行網(wǎng)的觀測,特別隨著橋粱的跨徑越來越大,常規(guī)測里儀器在測程上也逐漸不能勝任,這就要求測繪工作者尋找新的工作方法。近年來,在越來越多的高速公路的興建中,相繼應(yīng)用gps定位技術(shù)來建立線路控制網(wǎng)。與常規(guī)測量方法相比,這項技術(shù)不僅顯著提高了線路控制點的精度和可靠性.而且可大大提高速度及減少費用。這對于高速公路勘測設(shè)計和施工放樣具有重大的現(xiàn)實意義。同樣gps用于橋梁控制網(wǎng)的建立也逐漸從最初的試驗嘗試到現(xiàn)在的普篇應(yīng)用,取得越來越顯著的成績。如潤揚長江公路大橋、南京長江第三大橋、蘇通長江公路大橋、杭州灣跨海大橋等首級施工平面控制網(wǎng)的建立都采用了gps技術(shù)。

3、本人見解:

目前大型橋梁施工控制網(wǎng)的建立方法主要有兩種:一種是傳統(tǒng)的三角網(wǎng)的方法,另一種是利用gps技術(shù)建立。這兩種方法在許多大型工程項目中都得到了成功的應(yīng)用,但各有特色。

傳統(tǒng)的三角網(wǎng)建網(wǎng)方法有許多優(yōu)越性,如:觀測量直觀可靠,數(shù)據(jù)處理方法簡單,有一整套成熟的建網(wǎng)技術(shù)和觀測程序,測量精度比較容易控制,工程經(jīng)驗也較多等等。但該方法作業(yè)速度比較慢、測量的周期相對較長,人力物力的'投入也比較大,在觀測上受氣象條件影響較大,在成果質(zhì)量上受人的因素影響較大。所以人員因素和工作效率就成為傳統(tǒng)三角網(wǎng)的致命弱點,尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟條件下,工程項目周期都比較緊張,留給測量作業(yè)的時間更是少之又少,外業(yè)測量時間相當(dāng)緊迫,并且大型橋梁施工控制網(wǎng)都是長距離跨江或跨河,對氣象條件要求較高,每天可觀測的時間又有限,因此客觀上在精度能夠滿足需要的情況下應(yīng)該盡量避免使用該方法。利用gps技術(shù)建立控制網(wǎng),恰恰彌補了常規(guī)傳統(tǒng)三角網(wǎng)方法建網(wǎng)的不足,在減輕勞動強度、優(yōu)化設(shè)計控制網(wǎng)的幾何圖形以及降低觀測中氣象條件的要求等方面具有明顯的優(yōu)勢,并且可以在較短時間內(nèi)以較少人力消耗來完成外業(yè)觀測工作,觀測基本上不受天氣條件的限制,內(nèi)、外業(yè)緊密結(jié)合,可以迅速提交測量成果。但是并不是所有橋梁工程都可以采用gps技術(shù)建立測量控制網(wǎng),比如在衛(wèi)星接受信號較弱的工程或?qū)刂凭W(wǎng)點位精度有特殊要求的工程就難以采用。

課題的主要內(nèi)容:

1.城市e級gps網(wǎng)的測定;

1)gps網(wǎng)點的確定 2)e級靜態(tài)gps網(wǎng)的外業(yè)測量

3)靜態(tài)gps數(shù)據(jù)處理

2.橋梁施工控制網(wǎng)的設(shè)計要求;

1)相關(guān)測量規(guī)范 2)精度、等級要求 3)方案設(shè)計(控制點的選擇等)

3.橋梁施工控制網(wǎng)的外業(yè)測量過程與注意事項;

1)平面控制測量 2)高程控制測量(過河的二等水準測量)

3)測量過程的注意事項

4.橋梁施工控制網(wǎng)的內(nèi)業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)

1)平面和高程控制測量的內(nèi)業(yè)計算,整理外業(yè)測量成果

2)精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)

5.橋梁施工控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(增減條件量進行比較計算)。

研究方法:

1、文獻研究法

通過調(diào)查文獻獲得資料,從而全面、正確地了解掌握各平差方法比較分析的動態(tài)信息。

2、實證研究法

利用測量儀器和設(shè)備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。

3、數(shù)量研究法

4、模擬法(模型方法)

用已有的觀測數(shù)據(jù)建立數(shù)學(xué)模型,通過模型算出預(yù)測值再跟實際測出的值進行比較分析,通過模型來間接研究原型。

完成期限和采取的主要措施:

1. 7-8周 參與實際項目生產(chǎn)作業(yè),以獲得觀測數(shù)據(jù)。

2. 9周 對觀測數(shù)據(jù)進行預(yù)處理,確保無誤并符合限差要求并消除系統(tǒng)誤差。

主要參考資料:

[2] 工程測量規(guī)范[s](gb50026——20xx)

[3] 國家一、二等水準測量規(guī)范[s](gb/t12897一20xx)

[4] 張正祿等編著.工程測量學(xué)[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,20xx

[5] 張華海等編著.大地測量學(xué)[m].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,20xx

[9]費業(yè)泰主編.誤差理論與數(shù)據(jù)處理[m].北京:機械工業(yè)出版社,20xx

[10]測量與數(shù)據(jù)處理[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,20xx

開題報告畢業(yè)論文篇十

隨著我國改革開放的加深和社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展,文化形態(tài)也隨之發(fā)生了巨大變化,大眾文化已成為一種不容忽視甚至不可抗拒的文化力量,逐步成為人們文化消費的主體。

探究分析大眾文化傳播的內(nèi)在規(guī)律與電視傳媒這一傳播媒介的關(guān)系,是當(dāng)下新時代發(fā)展情況下需要面對的一個重要課題。

電視作為一種最為普及的大眾文化傳播方式,早已成為人們生活的一部分,無時無刻的改變和影響我們的生活,功能越來越多樣化,教育學(xué)習(xí)、娛樂、傳播信息等等,怎樣利用好電視傳媒?為我們提供更多有效的健康的精神食糧,是每一位電視工作者必須思考的問題,在電視傳媒如此發(fā)達的今天,研究這個課題有著廣泛的現(xiàn)實意義。

我國對大眾文化與電視傳媒的研究起步比較晚,當(dāng)前國內(nèi)外對本選題的研究成果主要表現(xiàn)在下幾方面:

(一)大眾文化的科學(xué)化發(fā)展方向

21世紀是知識科技的經(jīng)濟世紀,科學(xué)技術(shù)成為決定生產(chǎn)力、社會文化力和綜合國力的關(guān)鍵因素。

大眾文化作為一種精神領(lǐng)域的文化形態(tài)要跟上時代步伐,就必須不斷地吸納新的科學(xué)科技知識、運用先進的科學(xué)方法整合當(dāng)代科學(xué)精神,從而呈現(xiàn)出一種科學(xué)化發(fā)展方向。

否則,就有可能是產(chǎn)生發(fā)展停滯,甚至有可能誤入歧途。

(二)大眾文化的民族化發(fā)展方向

大眾文化在當(dāng)代中國的發(fā)展不能盲目認為是中國傳統(tǒng)文化的中斷,而是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。

植根于民族傳統(tǒng)文化的土壤、反映民族文化思想內(nèi)容、體現(xiàn)民族文化風(fēng)格、優(yōu)化民族文化人格和展示民族文化精華,這是確立中國國際文化地位的基本條件和使中華民族自立于世界最先進民族之林的基本要求,也應(yīng)當(dāng)是21世紀中國大眾文化發(fā)展的基本方向。

(三)大眾文化的人文化發(fā)展方向

大眾文化在本質(zhì)上是一種以最廣大人民群眾的生存和發(fā)展需要為出發(fā)點和

最高價值目標的人文文化形態(tài)。

縱觀其發(fā)生發(fā)展的所有過程可以發(fā)現(xiàn),大眾文化自始至終都體現(xiàn)著一種人文精神、蘊涵著一種人文的目標并昭示著人文價值理性。

隨著人類的物質(zhì)文明的不斷進步和人類主體意識的日益覺醒,大眾文化作為人民自己的文化在21世紀將更加鮮明地凸現(xiàn)其人文本質(zhì)和人文精神。

體現(xiàn)和反映21世紀中國大眾文化發(fā)展方向的基本內(nèi)容和要求,做到人類精神文化的發(fā)展必須貼近大眾文化生活、尊重大眾文化權(quán)利、滿足大眾文化需要、反映大眾文化理想和提升大眾文化人格。

(四)大眾文化的國際化發(fā)展方向

當(dāng)下是全球經(jīng)濟文化一體化的世紀,每一個國家和民族要做到持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,都必須與整個世界保持全面開放交流的狀態(tài),廣泛全面學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果,與國際主流文化相接軌、與國際文化新進展相符合。

具體到貼近百姓生活、影響民眾精神的大眾文化,就要有效地發(fā)揮引導(dǎo)大眾追求、促進大眾文化發(fā)展的積極作用,需要廣泛及時地吸收并且借鑒國外的有益文化成果來豐富自己的文化內(nèi)海并積極創(chuàng)新其表現(xiàn)形式。

不斷提高自己的文化品位和素養(yǎng),這樣才能更好地做到在大眾文化中以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

(五)大眾文化是一種淺層次的文化

大眾文化發(fā)展的范圍不夠廣,程度不夠深,停留在淺層次,低水準的發(fā)展狀況上,嚴重制約了大眾文化的進一步發(fā)展,廣大人民受益度大打折扣。

大眾文化是更多地追求經(jīng)濟效益的文化。

當(dāng)下越來越嚴重的商業(yè)性文化炒作逐漸主導(dǎo)了文化的本身,以至于遮蔽了文化的本意,大眾文化開始淪為不具有生命力和活力的一種淺層次娛樂。

大眾文化脫離群眾喜聞樂見的宗旨。

真正處在文化社會中的大眾文化,必須深入到生活中去,不能漂浮于層面,下到社區(qū)中,下到民間中,才能構(gòu)建起公共文化服務(wù)體系,真正創(chuàng)作出百姓喜聞樂見的大眾文化作品。

(六)電視傳媒成為大眾文化傳播的重要媒介

電視傳

媒以民為本,堅持為人民服務(wù)、具有巨大傳播優(yōu),為滿足大眾的精神需求,已經(jīng)逐漸成為大眾文化中必不可少的主要傳播媒介,近年來電視臺頻頻播出的綜藝晚會、時裝表演、流行音樂、廣告等都屬于大眾文化傳播的具體表現(xiàn)。

使大眾文化在傳播中具有干預(yù)生活直面社會的入世性,對人們各方面的影響日趨明顯。

(七)電視傳媒對大眾文化傳播的重要作用

電視傳媒通過傳播功能與創(chuàng)造意義的功能逐漸合一以及電視媒體的多樣性和多元性和內(nèi)容的極其豐富性,賦予受眾群體更大的選擇的能動性與自由度,同時也使大眾文化在接受與繼承的兩個極端的融合中不斷發(fā)展,充分深入人心。

八、電視傳媒對大眾文化受眾群體的影響力。

電視傳媒媒體的偉大與可怕之處便在于它水滴石穿、有意無意地形塑觀眾的趣味、喜好之型,欣賞習(xí)慣、文化生活,在無形之中發(fā)揮一種強制的引導(dǎo)性。

通過論述當(dāng)代大眾文化的發(fā)展狀態(tài)和趨勢,結(jié)合電視傳媒的發(fā)展水平及其特點,推究二者存在的關(guān)系和對社會文化事業(yè)發(fā)展的影響,并為大眾文化與電視傳媒進一步的結(jié)合與發(fā)展提出新的建議。

一、當(dāng)代大眾文化的發(fā)展狀況

(二)大眾文化的發(fā)展發(fā)展狀態(tài)和趨勢

(三)當(dāng)代大眾文化目前所面臨的發(fā)展問題

二、當(dāng)代大眾文化與電視傳媒的關(guān)系

(一)電視傳媒在大眾文化中的影響

(二)大眾文化對于電視傳媒的意義

(三)大眾文化與電視傳媒結(jié)合的意義

三、大眾與電視傳媒交融發(fā)展過程中所出現(xiàn)的問題

(一)大眾文化興起和電視傳媒傳播的盲目性

(二)大眾文化中傳統(tǒng)不良習(xí)俗對大眾文化的腐蝕

(三)商業(yè)化電視傳媒對低俗文化的推波助瀾

四、大眾文化與電視傳媒持續(xù)健康發(fā)展的措施

(一)引導(dǎo)大眾文化利用電視傳媒傳播,確立基本思想原則

(二)要弘揚時代主旋律,利用電視傳媒對大眾文化進行積極傳播

(三)利用電視傳媒對大眾文化進行的推廣中要不斷提高格調(diào)和品位

(四)確定大眾文化在電視傳媒中的文化地位,引導(dǎo)商業(yè)性的適度原則

參考文獻

開題報告畢業(yè)論文篇十一

我眼中的“攝影”

我攝影,我拍照,我選擇了攝影專業(yè)就是想讓更多的人來熱愛自然,熱愛這個本應(yīng)當(dāng)充滿愛的世界。攝影機器,技巧固然重要,但是,在我心中,最重要的是照片的主題,也就是照片的精神,只有技巧的影像,只能是給人1種視覺沖擊,但是要達到從視覺沖擊到心靈沖擊,那才是真正的杰作吧。我進行的所有拍攝都想告訴看的人,大自然的美麗,從來就在我們身邊,各種思想也1直在我們身邊漂泊,只要認真去發(fā)現(xiàn),你就會讓自己置身其間。認真的去發(fā)現(xiàn),我們1樣可以成為攝影的行家,只要記得作品是為了什么,記得作品是在說明我們的內(nèi)心就足夠。

主要想研究下到底什么是攝影,什么是好的照片?種種類別的攝影,攝影是絕對不能脫離現(xiàn)實的。

我覺得攝影也是有靈魂所在的,要捕捉那美的瞬間,想想攝影的靈魂所在。

還有的是關(guān)于攝影的外在,外在會有很多原因,比如構(gòu)圖,要把那經(jīng)常的瞬間表現(xiàn)在構(gòu)圖上,照片才能精彩。

什么有是好的照片,更精彩的照片呢,要怎么拍出來呢?這是我研究重點,基本上認為要拍出好的照片肯定是要有著基本的攝影知識,構(gòu)圖以及技巧,最重要的是努力,不斷的拍攝,不停的拍攝,每次攝影都要做到認真對待,培育出自己的個性來提高自己的技術(shù)。同時還要多看照片,多學(xué)習(xí),在別人的照片里取長補短,找靈感。

我認為大量拍攝認真拍攝是最重要,要學(xué)習(xí)那些攝影大師,他們認真專心,追求完美的態(tài)度是他們成功的根本。

開題報告畢業(yè)論文篇十二

運算能力是每個人都必須具備的一項基本能力,而培養(yǎng)學(xué)生的運算能力更是中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項重要任務(wù),也是學(xué)生今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準要求,把掌握基本運算能力列為培養(yǎng)學(xué)生能力之首。而我校學(xué)生的運算能力普遍較差,翻開學(xué)生的作業(yè),查看學(xué)生的試卷,親自看學(xué)生演算,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的諸多錯誤中運算的錯誤占了很大的比重。有的題在最后一步運算錯誤導(dǎo)致客觀性試題的分數(shù)被全部扣去,主觀性題目因結(jié)果不正確而被扣分;也有的學(xué)生雖然答案正確,但因為繁瑣或不太合理的運算方法浪費了大量的時間。我們認為,學(xué)生的運算能力普遍較低,無疑給學(xué)生的發(fā)展造成了巨大的障礙,一個學(xué)生或一個班級數(shù)學(xué)成績的優(yōu)劣很大程度上取決于運算能力的好壞。所以數(shù)學(xué)運算能力的培養(yǎng)是我校數(shù)學(xué)教師研究的一個重要課題。

二、課題名稱的界定和解讀

學(xué)生的運算能力主要指兩個方面:一是運算法則的掌握;二是運算能力的形成。學(xué)生掌握運算法則不僅要懂得按照法則如何運算,而且要懂得為什么要這樣運算,所以理解是掌握運算法則的關(guān)鍵,而運算能力形成的主要標志是正確迅速,是在掌握運算法則的基礎(chǔ)上采用合適的練習(xí)方法而形成的,不是學(xué)生先天就有的,所以學(xué)生的運算能力是可以通過教師來培養(yǎng)的。主要可以通過以下幾個方面來考慮:

1、讓數(shù)學(xué)運算走進生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。

3、運用多種形式加強訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運算速度。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生間的相互交流、合作、討論的良好習(xí)慣,提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

三、課題研究的步驟和舉措

本課題主要研究中小學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力的培養(yǎng)。通過培養(yǎng)中小學(xué)生的運算能力,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生能真正從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。注重培養(yǎng)學(xué)生間的相互交流、合作、討論的良好習(xí)慣,提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

我們課題小組研究的對象主要是我校六至八年級學(xué)生。

本課題研究從20xx年6月始至20xx年5月。

(一)準備階段

6月——7月,結(jié)合學(xué)生平時學(xué)習(xí)中存在的實際問題,確定課題,并制定課題研究實施方案,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,申請上報課題。

9月——12月,依據(jù)資料進行人員分工,提出設(shè)想,討論課題可行性實施方案,完成開題報告。

(二)調(diào)查階段

12月——1月,設(shè)計調(diào)查問卷,分別對五至八年級學(xué)生運算能力進行問卷調(diào)查,全面了解學(xué)生運算水平,并完成課題階段性小結(jié)工作。

(三)實施階段

3月——4月,分組實施研究方案,根據(jù)結(jié)果,集中組織交流討論,進一步完善研究成果,并進行實施嘗試并將研究成果及個人心得上升為教學(xué)論文。

(四)研究總結(jié)階段

4月——5月,整理資料,分析研究,完成課題成果的總結(jié)和提煉,形成研究報告,申請結(jié)題驗收。

四、課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)

課題預(yù)期的研究成果:

1、階段性成果:主要是相關(guān)的典型案例、教育敘事、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、論文以及階段性研究報告。

2、最終研究成果:

(1)《中小學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力培養(yǎng)研究》結(jié)題報告

(2)匯編《中小學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力培養(yǎng)研究》結(jié)題結(jié)題鑒定材料。

開題報告畢業(yè)論文篇十三

物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”.通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。

本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進行闡述,從專業(yè)的`知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。

主要包括:

1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。

3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問題。與國內(nèi)較發(fā)達地區(qū)相比,烏魯木齊相當(dāng)數(shù)量的物流企業(yè)沒有現(xiàn)代物流的觀念,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術(shù),未能按照現(xiàn)代物流理念對內(nèi)部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區(qū)相比較高。

4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強綜合物流規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。

20xx年5月21日---5月23日:在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下選擇題目,初步確定論文寫作方向。

20xx年5月24日---20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。

20xx年6月12日:提交開題報告。

20xx年6月15日---6月30日:撰寫論文初稿。

1、《管理學(xué)》第七版,斯蒂芬·p·羅賓斯。

2、《物流與供應(yīng)鏈管理(第3版)》馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠、鄭媛電子工業(yè)出版社(20xx-01出版)

3、《管理運籌學(xué)(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。

4、赫希曼,《經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社,1991

5、馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社,20xx

7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機械工業(yè)出版社,20xx區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究.

8、《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學(xué)出版社。

9、《物流信息系統(tǒng)》傅莉萍北京大學(xué)出版社,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社(20xx-09出版)

10、《管理信息系統(tǒng)(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學(xué)出版社。

11、《物流競爭-后勤與供應(yīng)鏈管理》作者:馬丁??死锼雇懈?英)著,馬越譯。出版社:北京出版社。

12、《西方經(jīng)濟學(xué)》(宏觀、微觀),高鴻業(yè)、高文忻中國人民大學(xué)出版社。

13、《市場營銷原理》,作者:(美)科特勒,(美)阿姆斯特朗(armp,g.)著,郭國慶等譯,出版社:清華大學(xué)出版社。

開題報告畢業(yè)論文篇十四

論文的研究內(nèi)容包括兩個方面:一是研究新的高效的聚類算法;一是把已有的聚類算法或論文提出的新算法和入侵檢測技術(shù)相結(jié)合,從而提出一個好的入侵檢測模型。具體的研究內(nèi)容包括以下幾個點:

第一、針對聚類算法的研究問題:

1、如何提高算法的可擴展性

許多聚類算法在小于200個數(shù)據(jù)對象的小數(shù)據(jù)集上是高效率的,但是無法處理一個大規(guī)模數(shù)據(jù)庫里的海量對象?,F(xiàn)有的聚類算法只有極少數(shù)適合處理大數(shù)據(jù)集,而且只能處理數(shù)值型數(shù)據(jù)對象,無法分析具有類屬性的數(shù)據(jù)對象。

2、如何處理離群點

然而在某些應(yīng)用中,用戶可能對相對較小的簇比較感興趣,比如入侵檢測中,這些小的簇可能代表異常行為,那么我們需要考慮在對算法影響更小的前提下,如何更好的處理這些離群點。

3、研究適合具有類屬性數(shù)據(jù)的聚類算法的有效性

對聚類分析而言,有效性問題通??梢赞D(zhuǎn)換為最佳類別數(shù)k的決策。而目前有關(guān)聚類算法的有效性分析,大都集中在對數(shù)值數(shù)據(jù)的聚類方式分析上。對于具有類屬性的數(shù)據(jù)聚類,還沒有行之有效的分析方法。

第二、針對聚類算法在ids應(yīng)用中的研究問題:

1、如何結(jié)合聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)取得更好的效果

很多的聚類算法都已經(jīng)和ids應(yīng)用環(huán)境結(jié)合起來了,很多研究者對前人提出的算法作出改進后,應(yīng)用到ids系統(tǒng)中去,或者提出一個全新的算法來適應(yīng)ids的要求。隨著聚類技術(shù)的不斷發(fā)展,聚類技術(shù)在入侵檢測中的應(yīng)用將是一個很有前景的工作。我們需要把更好的聚類技術(shù)成果應(yīng)用到入侵檢測中。

2、利用聚類技術(shù)處理入侵檢測中的頻繁誤警

雖然入侵檢測是重要的安全措施,然而它常常觸發(fā)大量的誤警,使得安全管理員不堪重負,事實上,大量的誤警是重復(fù)發(fā)生并且頻繁發(fā)生的,可以利用聚類技術(shù)來尋找導(dǎo)致ids產(chǎn)生大量誤警的本質(zhì)原因。

二、學(xué)位論文研究依據(jù)

學(xué)位論文的選題依據(jù)和研究意義,以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

聚類分析研究已經(jīng)有很長的歷史,其重要性及其與其他研究方向的交叉特性已經(jīng)得到了研究者的充分肯定。對聚類算法的研究必將推動相關(guān)學(xué)科向前發(fā)展。另外,聚類技術(shù)已經(jīng)活躍在廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。作為與信息安全專業(yè)的交叉學(xué)科,近年來,聚類算法在入侵檢測方面也得到大量的應(yīng)用。然而,聚類算法雖取得了長足的發(fā)展,但仍有一些未解決的問題。同時,聚類算法在某些應(yīng)用領(lǐng)域還沒有充分的發(fā)揮作用,聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)結(jié)合得還不夠完善。在這種背景下,我們認為,論文的選題是非常有意義的。

本論文研究的內(nèi)容主要包括兩個方面:聚類算法的研究以及聚類算法在入侵檢測中的應(yīng)用。下面從兩個方面闡述國內(nèi)外這兩個方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢:

前人已經(jīng)提出很多聚類算法,然而沒有任何一種聚類算法可以普遍適用于揭示各種多維數(shù)據(jù)集所呈現(xiàn)出來的多種多樣的結(jié)構(gòu),根據(jù)數(shù)據(jù)在聚類中的積聚規(guī)則以及應(yīng)用這些規(guī)則的方法,可以將聚類算法分為以下幾種:

1.劃分聚類算法

劃分聚類算法需要預(yù)先指定聚類數(shù)目或聚類中心,通過反復(fù)迭代運算,逐步降低目標函數(shù)的誤差值,當(dāng)目標函數(shù)收斂時,得到最終的聚類結(jié)果,劃分聚類算法典型代表是k-means算法[1]和k-modoids算法。這些算法處理過程簡單,運行效率好,但是存在對聚類數(shù)目的依賴性和退化性。迄今為止,許多聚類任務(wù)都選擇這兩個經(jīng)典算法,針對k-means及k-modoids的固有弱點,也出現(xiàn)了的不少改進版本。

2.層次聚類算法

又稱樹聚類算法,它使用數(shù)據(jù)的聯(lián)接規(guī)則,透過一種層次的架構(gòu)方式,反復(fù)將數(shù)據(jù)進行分裂和聚合,以形成一個層次序列的聚類問題解。由于層次聚類算法的計算復(fù)雜性比較高,所以適合于小型數(shù)據(jù)集的聚類。20xx年,gelbard等人有提出一種新的層次聚合算法,稱為正二進制方法。該方法把待分類數(shù)據(jù)以正的二進制形式存儲在二維矩陣中,他們認為,將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成正二進制會改善聚類結(jié)果的正確率和聚類的魯棒性,對于層次聚類算法尤其如此。kumar等人[9]面向連續(xù)數(shù)據(jù)提出一種新的基于不可分辨粗聚合的層次聚類算法,既考慮了項的出現(xiàn)次序又考慮了集合內(nèi)容,該算法能有效挖掘連續(xù)數(shù)據(jù),并刻畫類簇的主要特性。

開題報告畢業(yè)論文篇十五

一.課題研究(設(shè)計)目的,其理論與實際意義,國內(nèi)外的動態(tài)和發(fā)展趨勢:

目的和意義:

設(shè)計書是環(huán)島安置工程沉降觀測的技術(shù)依據(jù)之一,同時也可作為同類項目的參考資料。通過本設(shè)計書撰寫,基本掌握測繪項目技術(shù)設(shè)計的方法與要求,同時進一步熟悉沉降觀測的組織與實施,更好地理論聯(lián)系實際。沉降觀測是確保大中型建筑物安全運營的手段之一,通過本項目的設(shè)計與實施能更好的保證生命財產(chǎn)安全。

發(fā)展趨勢:

城市的小高層、中高層樓房日俱增多,樓房塌陷也伴隨著增多,存在嚴重危害性,人民群眾心里也出現(xiàn)了恐慌現(xiàn)象,這給樓房的質(zhì)量提出了更高的要求,其中沉降觀測是建筑物質(zhì)量控制中的重要環(huán)節(jié),也是表達樓房質(zhì)量最直觀的數(shù)據(jù)之一。目前沉降觀測,施工隊一般僅能用ds3觀測,而專業(yè)測量隊常按二等精度組織實施,且存在數(shù)字水準儀逐漸取代光學(xué)水準儀的趨勢。

二.課題研究(設(shè)計)的內(nèi)容(論文基本框架):

小高層建筑物沉降觀測技術(shù)設(shè)計與實施

1項目概況

2作業(yè)依據(jù)

3設(shè)計方案

3.1基準點的建立

3.2工作基準點的建立

3.3沉降點的布設(shè)及基本要求

3.4沉降觀測精度要求

3.5 沉降觀測水準路線的布設(shè)

3.6 水準路線的外業(yè)觀測

3.7 數(shù)據(jù)處理

3.8 觀測期限與觀測周期

3.9 觀測中的注意事項

4提供成果資料

5成果分析

附表和附圖

致謝

三.課題研究(設(shè)計)的主要研究方法、技術(shù)路線:

(1)收集并參考相似工程的設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)資料;

(2)收集并參考相似工程的論文資料;

(3)測區(qū)資料的收集整理;

(4)編寫項目技術(shù)設(shè)計方案;

(5)參加測區(qū)的踏勘、選點及控制網(wǎng)布設(shè)和觀測;

(6)直接參加各期沉降觀測工作,加強實踐環(huán)節(jié);

(7)參與內(nèi)業(yè)平差計算、成果分析及資料整理;

(8)參加檢查驗收。

四.完成課題研究(設(shè)計)的條件和進度、具體安排及預(yù)期結(jié)果等:

設(shè)計條件:樂清市北白象鎮(zhèn)東才村坐落在白象大道與象南路交叉口,其環(huán)島安置工程主體建筑14層高約為42m,屬小高層民用建筑,地基的土質(zhì)類型為砂土,鋼筋混凝土樁。該工程于20xx年9月開工建設(shè),工期為6個月,20xx年1月已完成基礎(chǔ)施工。為了解該建筑的沉降情況,確保后期施工安全,20xx年1月北白象鎮(zhèn)委托測繪隊對該建筑進行沉降觀測。

開題報告畢業(yè)論文篇十六

目前,中國正處于高速發(fā)展的黃金時期,云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)正因為昆明一湖四片的發(fā)展進程不斷加快,而面臨資源開發(fā)加大,房地產(chǎn)銷售類人力資源儲備減少,需求不斷上升的飛速發(fā)展時期,尤其是云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究在這一特殊時期就顯得十分的有必要性。

我們在研云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)時,可以找出房地產(chǎn)銷售方面人力資源培訓(xùn)存在的問題和發(fā)展的方向,及一些新的思路和具體的應(yīng)對措施,這樣可以有力的促進云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)不斷提高人力資源培訓(xùn)的能力,提高市場競爭力,進一步加強企業(yè)核心競爭力。

通過對云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源的研究,也可以反映出我國人力資源培訓(xùn)在房地產(chǎn)方面所存在的一些問題,同時也可以提供一些類似問題的研究方法。

云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源的研究對本地房地產(chǎn)從業(yè)人員謀求個人進步,對房地產(chǎn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標,對房地產(chǎn)行業(yè)健康,穩(wěn)定發(fā)展都具有重要的現(xiàn)實意義。

國內(nèi)從20世紀90年代起,國內(nèi)大膽學(xué)習(xí)和借鑒了以美國為代表的發(fā)達市場經(jīng)濟國家的人力資源培訓(xùn)理論、技術(shù)和方法。中國的人力資源培訓(xùn)從理論到實踐都得到了極大的發(fā)展與豐富。國內(nèi)學(xué)者趙曙明將人力資源管理的發(fā)展劃分為人事管理的發(fā)展和人力資源管理的發(fā)展兩個部分,并深入分析當(dāng)前人力資源管理面臨的問題與挑戰(zhàn),預(yù)測了人力資源管理的未來發(fā)展趨勢,關(guān)淑潤認為企業(yè)應(yīng)把人員培訓(xùn)當(dāng)作一項系統(tǒng)工程,其模型為:確定培訓(xùn)需要一培訓(xùn)目標的設(shè)置――培訓(xùn)計劃的擬定――培訓(xùn)活動的實施――培訓(xùn)的總結(jié)評價李國宏提出企業(yè)開展員工培訓(xùn)對于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在企業(yè)的發(fā)展過程中,及時、有效地進行員工培訓(xùn),對于企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是提高員工的生產(chǎn)技能或者是提高了員工在某個方面的知識,更多的是員工獲得了更多發(fā)展機會,提高了自身工作的積極性。所有這些,都可以為企業(yè)的發(fā)展提供充足的動力,使得員工在對內(nèi)團結(jié)和對外競爭中都可以立于不敗之地。

國外加里-德斯勒詳細介紹了在職培訓(xùn)、工作指導(dǎo)培訓(xùn)、講座、模擬培訓(xùn)等一些最流行的培訓(xùn)技術(shù)的優(yōu)點和不足。并為企業(yè)培訓(xùn)設(shè)計出五個步驟,即建立培訓(xùn)目標、寫作詳細工作說明書、制作任務(wù)分析記錄、制作工作指導(dǎo)書和制定特定工作培訓(xùn)計劃。羅伯特?馬西斯指出培訓(xùn)是一個系統(tǒng),主要包括估測、執(zhí)行、評估三個主要階段,并強調(diào)培訓(xùn)不管是針對工作還是性質(zhì)更為廣泛的任務(wù),都必須選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法,并介紹崗位培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、行為體驗培訓(xùn)、課堂和會議培訓(xùn)等培訓(xùn)方法。 r?韋恩?蒙迪和羅伯特?m?諾埃認為人力資源開發(fā).可以稱為培訓(xùn)和開發(fā),或簡稱為培訓(xùn).它是資方通過培訓(xùn)和開發(fā)項目改進員工能力、水平和組織業(yè)績的一種有計劃的、連續(xù)性的工作人力資源開發(fā)的過程為:確定開發(fā)需要,建立具體目標.選擇開發(fā)方法,選擇開發(fā)媒介。實旖項目和評價項目。雷蒙德提出培訓(xùn)是指公司有計劃地實施有助于雇員學(xué)習(xí)與工作相關(guān)能力的活動。這些能力包括知識、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為。培訓(xùn)系統(tǒng)為:進行需求評估――確保雇員做好受訓(xùn)準備――營造學(xué)習(xí)環(huán)境――確保培訓(xùn)成果在工作中的應(yīng)用――選擇培訓(xùn)方法一項目評估i?。同時.他還對人力資源培訓(xùn)中所面臨的特殊問題如法律糾紛、跨文化培訓(xùn)。

認真看了國內(nèi)外學(xué)者專家對中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究,從不同的角度已經(jīng)取得了一些很大的研究成果,但我國房地產(chǎn)企業(yè)銷售代理機構(gòu)在人力資源培訓(xùn)的問題上還有很大的研究空間,還不是很成熟,我國國內(nèi)的房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究還只是對國外思想的借鑒,但是并未能很好的運用到房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)中,中國存在著自己國情下的自身問題,因此本文借鑒國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合本文案例,對我國房地產(chǎn)銷售行業(yè)在人力資源培訓(xùn)方面存在的一些現(xiàn)實問題做了比較全面的分析,并提出了自己的對策。

一、我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的內(nèi)涵及意義

(一)我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的內(nèi)涵

(二)我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的意義

二、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)案例介紹

三、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)存在的問題

(一)人員流動性大,人才流動頻繁

(二)人員素質(zhì)普遍偏低

(三)缺乏正式的專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)

(四)不做培訓(xùn)需求分析

(五)培訓(xùn)過后的結(jié)果分析應(yīng)用程度不做分析

(六)沒有培訓(xùn)計劃

(七)不愿意做員工培訓(xùn),怕人員流失

四、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的對策

(一)讓員工了解企業(yè)未來的發(fā)展方向

(二)對員工的培訓(xùn)要因地制宜,了解員工素質(zhì)差距

(三)找到員工需求,了解培訓(xùn)方向

(四)對培訓(xùn)結(jié)果做培訓(xùn)分析

(五)合理規(guī)劃培訓(xùn)計劃

(六)以人為本,做好激勵機制,真正的為員工著想

(七)分給員工部分股份,使員工的動力和重心都在公司,減少人才流失

資料搜集法,分析法,案例分析法,市場調(diào)查法

20xx年11月開題報告

20xx年12月初稿

20xx年1月修改初稿

20xx年2月初定稿

20xx年3月定稿

20xx年4月準備答辯

開題報告畢業(yè)論文篇十七

論文題目:

姓名:

學(xué) 號:

專??? 業(yè):

指導(dǎo)教師:

填表時間:年月日

開題報告

填寫要求??

4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年9月26日”。

1.本課題的研究意義

2. 本課題的創(chuàng)新點及解決方法

3.主要研究內(nèi)容

指導(dǎo)教師意見:(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)

指導(dǎo)教師:

年?? 月?? 日

開題報告畢業(yè)論文篇十八

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。

1總述

開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻

開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄

4要求

開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。

開題報告

學(xué)生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關(guān)研究的綜述

3、國內(nèi)研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

·

二、

1、

2、

3、

··

結(jié)論

四、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師

二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

四、研究條件和可能存在的問題

五、預(yù)期的結(jié)果

六、進度安排

七、教研室可行性論證結(jié)論

開題報告畢業(yè)論文篇十九

交通優(yōu)化是以交通工程學(xué)理論為指導(dǎo),為保障車輛運行安全、有序暢通的目的,合理充分利用現(xiàn)有道路條件,用以解決現(xiàn)有車路矛盾。我國經(jīng)濟高速發(fā)展,私家車輛劇增,擁堵問題不僅是一線大城市的一大難題,許多二線城市也逐漸凸顯此類問題。例如一些大城市北京、天津等早已開始限購、單雙號限行等措施,但是效果并不是十分良好,為了出行方便,一些人甚至購買多輛車來滿足單雙號限行的出行要求,又進一步增加了城市的機動車保有量。但橫向?qū)Ρ纫恍┌l(fā)達國家的大城市例如東京,機動車保有量達到800多萬輛,遠超北京的500多萬輛,但東京的交通秩序、擁堵情況遠遠要好于北京,除了國民的用車較為理性外,與道路利用率、管理等也有很大關(guān)系。

城市交通擁堵的本質(zhì)是城市交通供求的`不平衡,是交通供給滯后于交通需求,因此,緩解城市交通擁堵,一方面是要通過道路及基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)來增強交通供給能力;另一方面,要采取有效措施合理調(diào)控交通需求。從供給的角度來看,由于城市道路網(wǎng)的建設(shè)受城市規(guī)劃、城市規(guī)模、土地利用以及財力、物力等諸多因素的限制,不可能無限擴張,因而單靠改善道路系統(tǒng)是不足以解決解決交通擁堵問題的;從需求的角度來看,目前尚不宜采取有力措施限制小汽車的購買和使用。因此,如何科學(xué)組織道路交通,充分發(fā)揮現(xiàn)有路網(wǎng)的通行效能,顯得尤為重要。

道路擁堵早已是一大問題,許多城市并沒有特別好的辦法,早晚高峰讓民警在路面進行管控,隨時調(diào)節(jié)信號燈這是最常見的做法。最近網(wǎng)上還有爆料,一些地方開始讓民警紅燈時拉繩管理,但這些效果可想而知,即搞疲了警察,還解決不了擁堵問題,對于強闖紅燈的行人更是難以管理。所以我基于上訴問題以一問題路口為例,通過借鑒一些他人研究成果,并通過自己調(diào)查分析,進行優(yōu)化,并通過仿真驗證,探求在交通管理工作中適合大多路口的優(yōu)化措施。

目前,全國各地在交叉口交通優(yōu)化上存在較多的差異,總體而言,普遍存在以下問題:

(1)布局不盡合理,缺乏人文特性。地方在交通布局上由于之前沒有較好的預(yù)見性,沒有充分利用當(dāng)?shù)氐牡匦苇h(huán)境,比如道路寬度、車行道寬度走向不合理,加劇了交通的擁擠,造成交通堵塞。

(2)設(shè)施建設(shè)不完善。很多地區(qū)交通標志欠缺,道路沒有中心線,護欄設(shè)置也不合理,給駕駛者帶來許多不便,也增加了交通隱患。

(3)信號燈設(shè)置不合理,難以充分利用每一個相位,難以達到最大流量。

(4)缺乏行人誘導(dǎo)、保護措施,機動車和非機動車混行,行人隨意穿插馬路,影響交通對自身帶來危險。

(5)誘導(dǎo)向標、標線不明確,設(shè)置不明顯,或相互有沖突,有些磨損嚴重易導(dǎo)致交通秩序紊亂,容易發(fā)生交通事故。

圍繞信號交叉口,國內(nèi)外學(xué)者研究人員做了深入的研究取得了很多研究成果。下面對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀從交叉口渠化、信號燈優(yōu)化、仿真分析幾個方面予以介紹。

1.交叉口渠化

在進行優(yōu)化過程中,根據(jù)影響交通的不同因素確定不同的優(yōu)化措施。孫斌《城市交通組織優(yōu)化實踐――以太原市為例》通過調(diào)整道路交叉口、路段車道寬度,將道路交叉口導(dǎo)向車道寬度進行壓縮至,車道數(shù)量增加,能提高通行能力。從他的觀點可以看到合理壓縮車道寬度,能充分利用城市有限的道路資源。

美國的mutcd(manualonuniformtrafficcontroldevices)介紹了各種路口渠化措施及相應(yīng)設(shè)施尺寸、顏色和使用時應(yīng)注意的問題。

日本的《平面交叉口的規(guī)范與設(shè)計》對交叉口渠化與設(shè)計做了很多論述,認為渠化是很有效的優(yōu)化措施,渠化措施包括交通島、導(dǎo)流設(shè)施、路障、中心圈等,交通島可有效保護行人分割車流,導(dǎo)流設(shè)施可使車流明確行駛路線,路障阻隔禁止通行車輛,使交通設(shè)施為特定服務(wù)。

2.信號燈優(yōu)化

王學(xué)軍孫志勇商茂華《城市主干道交通組織優(yōu)化的精細化設(shè)計》給予了一種研究思路,以交通調(diào)查為基礎(chǔ),確定交通組織優(yōu)化方案然后對單個交叉口進行渠化及配時,最后進行仿真,確定優(yōu)化效果。

加拿大《evaluationoftrafficsignaltimingoptimizationmethodsusingastochasticandmicroscopicsimulationprogram》通過微觀仿真進行交通信號配時優(yōu)化。程俊博《西安市明城墻南門盤道交通組織優(yōu)化分析》重點論述交叉口交通組織設(shè)計的主要方法和理論,其中關(guān)于交叉口的信號控制論述了基本概念、設(shè)計原則,對信號優(yōu)化給出了指導(dǎo)方向。

3.仿真分析

vissim仿真也可以將基于以上要素進行改造后的模擬分析,陳軻《vissim的安德門站交叉口交通組織優(yōu)化》就給了一實例的指導(dǎo)分析。孫璐《基于vissim仿真模擬的道路改造方案評價》對南京繞城公路進行改造,模擬評價交通運行狀況。

1.研究對象

滄州市新華東路交通北大道交叉口位于滄州火車站西側(cè)與滄州個體汽車站、滄州汽車客運站緊臨,從火車站始發(fā)的公共汽車、出租車,從汽車客運站始發(fā)的客車全都需要經(jīng)過該路口,且行人較多,所以交通壓力相當(dāng)大,安全問題也十分突出。

2.方法調(diào)查

需調(diào)查的數(shù)據(jù):交叉口的機動車、非機動車及行人流量、延誤、車頭時距、信號燈配時情況。

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