讀后感是讀者與作者之間的一種心靈交流，通過(guò)寫(xiě)作將閱讀的觸動(dòng)和體驗(yàn)傳遞給其他人。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以從書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、背景描寫(xiě)等方面展開(kāi)思考和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，相信它們能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
誠(chéng)信的故事讀后感篇一
今天，我讀了《誠(chéng)信的故事》這本書(shū)后，深有感觸。
是呀，對(duì)孩子就應(yīng)該說(shuō)到做到，不然，這不明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話(huà)不算數(shù)，又有什資格教育孩子呢？俗話(huà)說(shuō)，“君子一言，駟馬難追”，“一諾千金”。既然許諾了，就應(yīng)該去做，絕不能隨便說(shuō)說(shuō)當(dāng)兒戲。曾子這樣做，說(shuō)明他把信守諾言看得非常重要，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
記得還有一天，我去老師家彈古箏，在回家的路上，撿到了十元錢(qián)，當(dāng)時(shí)我興奮極了。十元錢(qián)可以買(mǎi)我喜歡的東西，玩具、零食、書(shū)……越想越開(kāi)心。忽然，有一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，這是錢(qián)是別人的，應(yīng)該還給失主，可不知是誰(shuí)的？是否可以交給警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。這時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”于是，我明白了我該怎么做。警察叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！蹦且豢?，我覺(jué)得無(wú)比的`快樂(lè)，通過(guò)這件事，我懂得了誠(chéng)信的可貴。
誠(chéng)信是美麗的，也是平凡的，只要每人都擁有這點(diǎn)，那世界就會(huì)更加地美好！
誠(chéng)信的故事讀后感篇二
文化先哲孔子說(shuō)過(guò)：“少若成天性，習(xí)慣如自然?！币魳?lè)大師貝多芬告誡后人，德性比金錢(qián)更能使人幸福。少兒時(shí)期是一個(gè)人的品德習(xí)性開(kāi)始孕育的重要時(shí)期。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！彼^“惡小”和“善小”，為何不為，正式我們少年接納生活熏陶的基本準(zhǔn)則，就如著名教育家陶行知先生所言：“這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好，以后只顧著繼續(xù)增高地培養(yǎng)上去?！?/p>
這個(gè)假期，我一個(gè)人在家認(rèn)真的看了一本很有價(jià)值的刊物，是一本名為“誠(chéng)信的故事”，雖然這本書(shū)的故事都是很簡(jiǎn)單，但是它讓我懂得了很多很多的道理，它讓我明白：良好的品德是成就人生最穩(wěn)固的基石。在這本書(shū)里，它寫(xiě)了“拾金不昧”“抱誠(chéng)守真”“誠(chéng)實(shí)守信”“言而有信”“一諾千金”“行必有法”等類(lèi)型的小故事。它讓我明白，做人就應(yīng)該心懷誠(chéng)信，遵守承諾，言而有信，說(shuō)過(guò)的誓言要一言九鼎，做人應(yīng)該持著誠(chéng)實(shí)的人生態(tài)度，這樣別人才會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己持有敬佩和尊敬。
放眼回顧我以前，曾經(jīng)的往事歷歷在目，使我陷入了無(wú)限的沉思。曾記得，小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班上李欣怡過(guò)今天生日，我和牛曉慧約好在文化宮廣場(chǎng)碰頭，然后一起去李欣怡家。我清楚地記得，那年是最冷的一個(gè)寒假，天空刮著陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)，我覺(jué)得那樣的天氣會(huì)讓所有的人都討厭它的，但是那天我居然把這么重要的事情給忘了，我居然還高高興興的跟著媽媽去逛商場(chǎng)，我居然那么“狠心”的把牛曉慧一個(gè)人丟掉空曠的廣場(chǎng)上，讓她一個(gè)人在哪里站了好久好久，等到第二天去了學(xué)校，我才猛然記起我們的約定，我在面對(duì)小慧的時(shí)候，內(nèi)心既慚愧又內(nèi)疚，我真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，請(qǐng)她原諒，牛曉慧笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)忘就好，我們永遠(yuǎn)是好朋友?！?/p>
現(xiàn)在，我只想用這樣一句話(huà)來(lái)作為結(jié)束語(yǔ)“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@些有價(jià)值意義的故事和真理，就像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”一樣涌入我的內(nèi)心心底，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，會(huì)時(shí)刻告誡自己，要擁有誠(chéng)信的人生態(tài)度！
誠(chéng)信的故事讀后感篇三
今天，我讀了《誠(chéng)信》這個(gè)小故事，令我感受頗深。
《誠(chéng)信》講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩，一次把火柴賣(mài)給了一位有錢(qián)的紳士，返回家中找錢(qián)而被車(chē)撞成重傷，卻依然讓弟弟還錢(qián)，感動(dòng)了紳士的動(dòng)人故事。其中最令我感動(dòng)的還是當(dāng)那位紳士來(lái)到他們家看望重傷的小男孩時(shí)，小男孩說(shuō)的第一句話(huà)便是：“對(duì)不起，我沒(méi)有把錢(qián)按時(shí)給您送回去，失信了!”這是一句多么神圣的話(huà)呀，當(dāng)一個(gè)人在重傷時(shí)仍不忘自已要還錢(qián)，世上這樣的人真是屈指可數(shù)。而我，與他相比猶如淪海一粟，微不足道。我在生活中經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露恢v誠(chéng)信。
有一次，我在一家小店買(mǎi)餅，可是，餅?zāi)迷谑稚?，要付錢(qián)了，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶錢(qián)，啊!看著香噴噴的大餅，可想吃啦!那老板見(jiàn)狀，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“先拿去吃吧!下次再給錢(qián)?！蔽腋吲d極了，拿著餅便跑回家拿錢(qián)，可是，“半路上殺出個(gè)程咬金”媽媽大人不知何時(shí)“飛”了出來(lái)，說(shuō)要帶我去外婆家，我一高興，便把拿錢(qián)的事忘得一干二凈。跟著媽媽在外婆家住了好幾天，回來(lái)在去找這老板的攤位，就再也找不著了?，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及啊!
這篇文章給我了一個(gè)啟示：人，一定要講誠(chéng)信，不能言而無(wú)信!
誠(chéng)信的故事讀后感篇四
我讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)有很多非常好的文章,來(lái)跟同學(xué)們分享一下,我的閱讀經(jīng)歷。
讀完《更重要的事》我明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)只是健康的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要教會(huì)他文明、禮貌、道德,正如文中的.瑪格麗只教會(huì)了他走路,卻沒(méi)有告訴告訴他往哪里走,于是他走上罪惡之路!
我讀完了《丑樹(shù)》知道了一個(gè)人不要只看到自己的短處而氣餒,要靠自己的努力,讓自己更加強(qiáng)大!正如文中的那顆丑樹(shù)雖然丑但他也可以讓人們乘涼,所以我們要靠自己的努力,讓自己強(qiáng)大!
我讀了《朱暉不負(fù)友托》認(rèn)識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必定也是一個(gè)守信的人,朱暉就是這樣一個(gè)人,雖然和張堪只相處了短短幾天,但張堪吩咐朱暉的事,朱暉并沒(méi)有不做,而是認(rèn)認(rèn)真真的去做。這兒種精神值得我們學(xué)習(xí)!
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總而言之我們做人一定要心懷善意、誠(chéng)實(shí)待人,不要連一些小動(dòng)物都可以做到的事情,而我們卻做不好!
誠(chéng)信的故事讀后感篇五
我讀了《曾子殺豬》一文，受益匪淺。文章講述了：曾子的妻子為了不讓兒子纏著她，隨口一說(shuō)要?dú)⒇i給他吃。沒(méi)想到，曾子回來(lái)后，便一本正經(jīng)地殺起豬來(lái)，并告誡他的妻子不應(yīng)為了哄孩子而撒謊的故事。
曾子用他的言行告訴人們，為了做好一件事，就應(yīng)該言而有信，誠(chéng)實(shí)無(wú)詐。
記得有人說(shuō)過(guò)“得黃金百兩，不如得季布一諾”，也就是說(shuō)誠(chéng)信很重要。從《曾子殺豬》這篇文章中，我聯(lián)想到了我的媽媽。她是個(gè)言出必行的人。有一次，媽媽答應(yīng)我要給我過(guò)生日?？墒且?yàn)槭诸^緊，實(shí)在沒(méi)有多出的錢(qián)給我買(mǎi)蛋糕，過(guò)生日。我得知這個(gè)情況后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，生日不要過(guò)了吧!”媽媽很不自在地搓了搓手，走進(jìn)了廚房。事隔多日，我早已把此事拋到了九霄云外了。生日那天，當(dāng)媽媽端著蛋糕來(lái)到我面前時(shí)，我凝視著那個(gè)蛋糕，怔住了……“園園，這是媽媽親手做的蛋糕，祝你生日快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō)。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流涌向心頭。媽媽真守信用呀，畢竟這是媽媽親手為她的女兒做的啊!雖然它沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的蛋糕那樣精致，卻凝聚了媽媽對(duì)我的誠(chéng)信和愛(ài)。
是的，我們要向曾子學(xué)習(xí)，人無(wú)信而不立。誠(chéng)信更是開(kāi)啟心靈之門(mén)的金鑰匙，只有誠(chéng)信，才能使你交到更多的知心朋友。
誠(chéng)信的故事讀后感篇六
列文，一個(gè)失落的有志向的男人，扎根農(nóng)村;同母異父的哥哥是個(gè)有名的作家，談著哲學(xué)，自以為是;另一個(gè)哥哥可能是這個(gè)階級(jí)的判逆者。他們的上代甚至上上代都屬于貴族，都有房產(chǎn)和地產(chǎn)。
列文，不知道年輕時(shí)過(guò)著怎樣的奢侈生活，又是怎樣意識(shí)到自己的不對(duì)而改邪歸正的，總之當(dāng)他戀上吉娣后總是在自責(zé)自己不堪的過(guò)去。當(dāng)他第一次求婚失敗后又不得不回到鄉(xiāng)下去療傷。可是農(nóng)民的懶惰和拖拉讓他很多的計(jì)劃進(jìn)行不下去;他準(zhǔn)備寫(xiě)本農(nóng)業(yè)科學(xué)的書(shū)，可是還沒(méi)能動(dòng)筆的;他很善良送種子給農(nóng)民并指導(dǎo)他們科學(xué)耕種;他想脫單可沒(méi)合適的對(duì)象;他想念吉娣，可又忘不了受到的傷害;他改邪歸正心中坦然又總想起以前的墮落。
哥哥柯茲尼雪夫來(lái)農(nóng)場(chǎng)度假休息，哥哥很喜歡在田園的生活。就像我們現(xiàn)在喜歡暑假帶孩子出門(mén)玩山玩水的一樣，帶著欣賞放松的心態(tài)，同時(shí)哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟思維方式、對(duì)生活的應(yīng)對(duì)方式很農(nóng)民，很沒(méi)有貴族的范?？缕澞嵫┓蛞蚕矚g做公益活動(dòng)可是很理性。
列文因?yàn)樵谧灾螘?huì)受了很多挫折，在農(nóng)民身上發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，因此帶著很多消極情緒?？赡苁且?yàn)槟贻p做事還憑著熱情，看問(wèn)題不全面，現(xiàn)在的他只想把自己的農(nóng)場(chǎng)管理好。他和農(nóng)民一起割草體會(huì)勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。哲學(xué)上講“精神與自然意識(shí)的本質(zhì)差別是什么?這一區(qū)別就是本能活動(dòng)與“勞動(dòng)”的區(qū)別。人必須通過(guò)勞動(dòng)來(lái)維持和發(fā)展自己的生命，然后才有在這個(gè)基礎(chǔ)上的文化世界之建構(gòu)”。(現(xiàn)在的他我挺喜歡的，男孩就應(yīng)該自己去探尋，今天對(duì)學(xué)生也說(shuō)了“勞其筋骨餓其體膚”，才會(huì)珍惜現(xiàn)在生活的不易。讓我們對(duì)列文多一份耐心，相信他會(huì)長(zhǎng)大成材。)
吉娣一個(gè)無(wú)知的女孩，看她真是可憐，可是誰(shuí)能看到未來(lái)呢?起始時(shí)她是喜歡列文的，但后來(lái)又被伏倫斯基迷惑?？墒钱?dāng)她拒絕了列文的求婚準(zhǔn)備投入伏倫斯基的懷抱時(shí)卻被他給甩了，“彎扁擔(dān)打蛇兩頭不著桿“，氣的病了。吉娣在國(guó)外遇見(jiàn)了華侖加，碰上了__，有種《你往何處去》中的感覺(jué)。吉娣是有腦子的，能分辨善惡，能認(rèn)別人心?！鄙系劭词廊恕疅o(wú)任何條件^v^吉娣在傷害了列文又失去了花花公子伏倫斯基的愛(ài)以后愛(ài)上了上帝。^v^宗教是人民的^v^^v^，也是吉娣的^v^。
可是列文腦子里總是會(huì)想到死。列文認(rèn)真處理草場(chǎng)的問(wèn)題，看到新婚的青年夫妻如此開(kāi)心想著自己的出路，原打算找個(gè)農(nóng)村婦女，沒(méi)想到看見(jiàn)吉娣來(lái)了，他的救星來(lái)了。列文喜歡一個(gè)生活的很好的農(nóng)戶(hù)一家，對(duì)他們的生產(chǎn)模式很有興趣，回家和農(nóng)戶(hù)商量全作經(jīng)營(yíng)，并打算出國(guó)考察。
當(dāng)他在奧勃朗斯基家見(jiàn)到了吉娣，他不想死了。
“十九世紀(jì)(維他命多利亞時(shí)代)如同在許多傳統(tǒng)的文化中，愛(ài)情往往不是那么自發(fā)的，最后導(dǎo)致婚姻的個(gè)人經(jīng)歷?；橐龆喟胧峭ㄟ^(guò)男女雙方的家、介紹人或者在沒(méi)有撮合者的情況下以條約的方式確定下來(lái)并進(jìn)行的?；橐鲆T(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。至于愛(ài)情，人們認(rèn)為婚后自然而然就會(huì)產(chǎn)生?！?/p>
列文和吉娣在慌亂中終于結(jié)婚了，兩個(gè)人過(guò)上了幸福的生活，雖然有緊張和口舌之爭(zhēng)，但還是因太愛(ài)對(duì)方了。列文不那么愛(ài)農(nóng)事了。兩人在書(shū)房的場(chǎng)面非常溫馨浪漫。
列文陪吉娣回莫斯科待產(chǎn)，柯茲尼雪夫去參加競(jìng)選，他也去，可他仍然搞不清很多事情。
列文陪吉娣在在莫斯科待產(chǎn)，可預(yù)產(chǎn)期到了還沒(méi)有動(dòng)靜，列文對(duì)待在這很反感，他總是很不安，他不喜歡尋歡作樂(lè)，所以格格不入。每天就是串門(mén)上俱樂(lè)部聽(tīng)音樂(lè)會(huì)等等，可他又不放心吉娣。李伏爾和他處的還好。他還遇上了伏倫斯基，漸漸地覺(jué)得這人還不錯(cuò)。他還參加學(xué)術(shù)研討會(huì)可惜沒(méi)人在聽(tīng)他說(shuō)自己的觀點(diǎn)。在俱樂(lè)部喝酒后被奧勃朗斯基拉到安娜家去了。列文竟然對(duì)安娜產(chǎn)生了好感，被她迷惑。安娜似乎已經(jīng)瘋了，對(duì)一個(gè)個(gè)年輕有為的男人展示自己的魅力，來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心或者說(shuō)填補(bǔ)伏倫斯基對(duì)她的逃離。列文因此在吉娣面前露出馬腳了，小兩口子又嚼了不少口舌進(jìn)行了化解。第二天凌晨吉娣要生孩子了。喜歡列文的表現(xiàn)，好男人就該為女人擔(dān)憂(yōu)。
他的思考是個(gè)大問(wèn)題，我也像他一樣沒(méi)弄明白信仰是什么?
誠(chéng)信的故事讀后感篇七
近期學(xué)習(xí)了《人人講誠(chéng)信》的主題教育，該書(shū)內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬，以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下、還錢(qián)等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道，思誠(chéng)者人之道也。這些名人格言”，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。也講誠(chéng)信要從說(shuō)真話(huà)、守信用開(kāi)始。誠(chéng)信是什么?二〇__年十一月二十一日就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒(méi)有誠(chéng)信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽(yáng)光變成灰色人生。所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話(huà)真說(shuō)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，在工作中做到令行禁止，自覺(jué)遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信建設(shè)的重要意義，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇八
這些天，我讀了一些小故事，使我懂得了什么叫誠(chéng)信，讀誠(chéng)信故事有感作文。誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)，就是真誠(chéng)老實(shí)，言行跟內(nèi)心思想一致，待人處事以誠(chéng)相待，不虛假。守信就是信守諾言，誠(chéng)信是重信用，忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)，“言必行，行必果”。說(shuō)到做到，不失信于人。
《曾子殺豬》這篇文章中，講了曾子為了履行答應(yīng)兒子的一句諾言，居然真的殺了一頭正在長(zhǎng)膘的豬。你是否覺(jué)得曾子太小題大做，或者太溺愛(ài)兒子呢?不!你是否看到事情的另一方面，因?yàn)楹⒆舆€小，沒(méi)有分辨是非的能力，父母就是孩子的老師，所以大人們一定要說(shuō)到做到，言必行，行必果，為孩子樹(shù)立一個(gè)言而有信，誠(chéng)實(shí)守信的榜樣。
《字帖的故事》里講了毛主席向黃炎培借字帖的故事。本來(lái)雙方約定一個(gè)月歸還。黃炎培也是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，書(shū)被借出后，他寢食難安，三番五次的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)主席看完后，親自將書(shū)精心包好，并再三叮囑警衛(wèi)：一定要在零點(diǎn)之前將書(shū)送給黃炎培。做為一個(gè)偉人，毛主席也從來(lái)不利用地位和權(quán)利使人為難，這是多么可貴的品德。
從這些樸實(shí)無(wú)華的小故事中，我懂得誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，是人之為人的重要品德，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我將把他們當(dāng)做榜樣，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己。做到對(duì)待父母要孝順，對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)友善，以誠(chéng)相待，不虛假。做好自己的本份，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，說(shuō)到做到，不失信于人。有一顆晶瑩剔透的心，生活中才會(huì)有朋友。
誠(chéng)信的故事讀后感篇九
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事嗎？曾子的妻子去集市，她的兒子跟在后面又哭又鬧，她就哄兒子說(shuō)：“你快回去，我回家殺豬給你吃?！逼拮踊貋?lái)后，發(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬，連忙制止他說(shuō)：“我只不過(guò)是哄他玩罷了?！痹诱f(shuō)：“不能這樣哄小孩，小孩本來(lái)就年少無(wú)知，他們都模仿父母，聽(tīng)從父母教導(dǎo)。這樣欺騙他，是教他說(shuō)謊，是不能教育好孩子的。”
說(shuō)到做到，是曾子對(duì)誠(chéng)信的看法。
誠(chéng)信，這兩個(gè)字蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵。它是自己對(duì)他人諾言的履行，它使你對(duì)自己所做的事充滿(mǎn)責(zé)任感，使你用信用取信于人，在他人心中樹(shù)立自己守信的形象。
孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信?！边@使我不禁想起前幾天，發(fā)生的一件事。盛夏的天氣，烈火般的陽(yáng)光，那正是酷熱的七月天。我上完課回來(lái)，公共汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛著，一陣陣熱風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)不到絲毫涼意。
車(chē)經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)大人在河里游泳，這條河旁邊沒(méi)有護(hù)欄，水也很深，多危險(xiǎn)呀！我還記得，大人們以前跟我說(shuō)過(guò)，小孩子不要到危險(xiǎn)的地方去。而這些大人們呢？可能覺(jué)得自己年紀(jì)大了，這樣做沒(méi)事的。他們這種想法是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。他們既然要求孩子做到，自己就更應(yīng)該言行一致，說(shuō)到做到。
在信守諾言這方面，難道一個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小孩嗎？于是，我對(duì)自己說(shuō)：“無(wú)論現(xiàn)在，還是將來(lái)，我要做個(gè)有誠(chéng)信的人！”
誠(chéng)信的故事讀后感篇十
《誠(chéng)信》讀后感鮑晴芳
誠(chéng)信是一種高尚的品德，無(wú)論是自己還是別人都應(yīng)該遵守。如果，沒(méi)有誠(chéng)信這張“通行證”做事就會(huì)有重重困難，到時(shí)候想“走出去”也寸步難行。
誠(chéng)信自我就必須要堅(jiān)持到底。在《堅(jiān)持》一文中坦桑尼亞的奧運(yùn)馬拉松選手艾克瓦里在漆黑的夜晚中最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的人，在場(chǎng)的人幾乎走了格林斯潘問(wèn)艾克瓦里：“你為什么要吃力地跑向終點(diǎn)？”艾克瓦里不見(jiàn)思索的回答道：“我既然來(lái)到這里，就必須完場(chǎng)這場(chǎng)比賽?！边@就是誠(chéng)信自我，做事要堅(jiān)持到底，不能放棄。
誠(chéng)信家庭中嘮叨是愛(ài)寫(xiě)出了父母對(duì)我們嘮叨是因?yàn)樗磦儛?ài)我，我們要試著理解他們。發(fā)生了事情，要試著解決它，不要對(duì)著他們發(fā)火。
誠(chéng)信學(xué)校中恪守信譽(yù)是用金錢(qián)還不來(lái)的。信譽(yù)一定要維護(hù)好，不然一次就會(huì)毀了，就不會(huì)有人再來(lái)買(mǎi)了。在市場(chǎng)上的人都需要信譽(yù)，要貨真價(jià)實(shí)的。
誠(chéng)信社會(huì)要忠于祖國(guó)、對(duì)盜版說(shuō)“不”、路見(jiàn)不平一聲吼、大愛(ài)不求回報(bào)、美麗的謊言，不能做對(duì)祖國(guó)有害的事。
誠(chéng)信自然是對(duì)世界的`肯定。大自然的警示是說(shuō)人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，沒(méi)有生活規(guī)律，人類(lèi)對(duì)大自然越來(lái)越不尊重。人們應(yīng)該和自然誠(chéng)信相處，敬畏自然，尊重自然。
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誠(chéng)信的故事讀后感篇十一
寒假里，我看了《誠(chéng)信教育》這一本書(shū)，這本書(shū)教會(huì)了我誠(chéng)信在生活中是必不可少的，如果你失去了誠(chéng)信，那么你就會(huì)失去朋友，老師……這本書(shū)中的《信任的鑰匙》這個(gè)故事吸引著我。
小李曾在德國(guó)生活了一年，一次，，鄰居漢森先生要出去，于是漢森先生敲了小李的房門(mén)。漢森先生說(shuō)：“你能幫我照顧一下我的熱帶魚(yú)嗎？”小李猶豫了一下，就同意了漢森先生讓他做的事。小李拿到了漢森先生的鑰匙，便隔三差五地給魚(yú)喂食。漢森家里很講究，特別是那幾樣古董，都是很貴重的。小李在心里想，漢森先生憑什么這樣信任我呢？小李當(dāng)時(shí)承認(rèn)，他心里頭有過(guò)一閃而過(guò)的念頭，可是一想到漢森的眼神，心卻就變得平靜了。
原來(lái)在德國(guó)，鄰居之間充滿(mǎn)了信任，有事把孩子和寵物托付給鄰居的事情很多，他們非常放心。
其實(shí)，鄰里情不是被水泥隔斷的，而是因?yàn)槿藗冎g，缺乏最起碼的信任，容易產(chǎn)生猜疑，而猜疑消除，心里自然開(kāi)朗，眼里的一切都是另一般模樣了。
有一次，朋友給我他家的鑰匙，讓我?guī)兔φ疹櫵膶櫸锕?，而我同意了這件事情，于是我就經(jīng)常帶著他的狗出去溜。而我在他家里發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮擦，我就順手牽羊，把橡皮帶走了。到了他回來(lái)以后，我還是過(guò)意不去，就把橡皮還給了他。
誠(chéng)實(shí)是人生的基石，可以堅(jiān)守一生，可以其為國(guó)家和民族舍生取義，它還是一把鑰匙。
誠(chéng)信的故事讀后感篇十二
近期學(xué)習(xí)了《人人講誠(chéng)信》的主題教育,該書(shū)內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬,以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。孟子說(shuō):“誠(chéng)者，天之道，思誠(chéng)者人之道也。這些名人格言”，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。也講誠(chéng)信要從說(shuō)真話(huà)、守信用開(kāi)始。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路,風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒(méi)有誠(chéng)信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽(yáng)光變成灰色人生。所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話(huà)真說(shuō)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，在工作中做到令行禁止,自覺(jué)遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信建設(shè)的重要意義，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇十三
真好,終于又到雙休日了！我又可以遨游在書(shū)的海洋里，盡情地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)了。走到書(shū)架前，信手拿起一本書(shū)，呀，是《誠(chéng)信故事》。對(duì)，就先看它吧?？戳舜蟀胩欤瑫?shū)看完了，合上書(shū)本，但我的心久久不能平靜，因?yàn)槲冶粫?shū)中故事里主人公誠(chéng)信守信的精神所感動(dòng)著。
《誠(chéng)信故事》這本書(shū)主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬、毛澤東還錢(qián)等等，這些主人公都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也?！斑@些名人格言，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
想想自己，做到誠(chéng)信了嗎？就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的?；氐郊液螅易院赖啬媒o爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?？蓾u漸地，爸爸的臉色沉了下來(lái)，“媛媛，你過(guò)來(lái)一下?！薄班?？”“你看，這道題目算錯(cuò)了，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬(wàn)一扣掉一分的話(huà)，那我就不是全班第一名了！再說(shuō)，反正老師也不知道……”
看了《誠(chéng)信故事》，我知道自己的這種想法是錯(cuò)誤的，書(shū)中不是說(shuō)做人要講誠(chéng)信嗎？對(duì)，我也要像那些主人公一樣做個(gè)講誠(chéng)信的孩子。等下周上學(xué)的時(shí)候，我要把事情的來(lái)龍去脈告訴老師，讓老師把我的人分?jǐn)?shù)改為99分......
誠(chéng)信，像一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空；誠(chéng)信，像一朵小小的浪花，可以濺起整片海洋；誠(chéng)信，像一片小小的樹(shù)葉，可以?xún)A倒整個(gè)季節(jié)……我們要從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)的人，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
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