通過總結(jié)，我們可以概括出規(guī)律和經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。把握總結(jié)的要點，突出重點和亮點，使文章更具吸引力和說服力。接下來是一些總結(jié)的模板和范例，供大家參考使用。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇一
為了配合縣文明辦搞好省級文明和諧縣城創(chuàng)建工作，迎接省文明委的考核驗收，我們南城社區(qū)從接到縣文明辦布置的任務(wù)之后，緊急召開了工委會議，成立了社區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)小組。由工委書記閆俊蕊牽頭，圓滿地完成了本次文明和諧縣城創(chuàng)建中有關(guān)社區(qū)工作的驗收。具體工作如下：
根據(jù)縣文明辦的總體要求，我們對涉及社區(qū)的六大塊內(nèi)容進行了系統(tǒng)的總結(jié)整理。具體有“未成年人和老年人權(quán)益保護、社區(qū)的民主建設(shè)與管理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、創(chuàng)建工作氛圍、文明和諧社區(qū)創(chuàng)建和文明家庭創(chuàng)建”。我們由專人負(fù)責(zé)，各科室匯總總結(jié)，社區(qū)文明領(lǐng)導(dǎo)組驗收，我們還邀請檔案管理局的專業(yè)人員對我們的檔案整理工作進行了指導(dǎo)。
通過半個多月的精心整理，我們將社區(qū)近年來有關(guān)和諧文明社區(qū)創(chuàng)建方面的資料歸類成冊，上報縣文明辦公室接受審核。對不完善的和不規(guī)范的內(nèi)容進行了進一步的完善和規(guī)范。
我們對轄區(qū)內(nèi)的所有文體活動場所、衛(wèi)生服務(wù)中心、愛國主義教育基地、市民學(xué)校及各居民小區(qū)內(nèi)的警務(wù)室進行了實地考察，對其不符合文明和諧縣城創(chuàng)建要求的方面進行了指導(dǎo)并要求限期整改。我們派專人對整改進行了督促檢查。
為了迎接好本次檢查，我們召開了工委會議并針對本次檢查進行了工作安排，要求社區(qū)各科室嚴(yán)格按照文明和諧社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)迎接本次檢查。10月16日下午，我們召集了40多名居民接受了山西省文明委的問卷調(diào)查。工委書記閆俊蕊就創(chuàng)建文明和諧社區(qū)工作進行了匯報。
社區(qū)創(chuàng)建文明城市簡報
社區(qū)元旦簡報
社區(qū)愛耳日活動簡報
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇二
為扎實做好文明校園創(chuàng)建工作，按照市教育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署，現(xiàn)就我校文明校園創(chuàng)建工作，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹***總書記系列重要講話精神特別是在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，全面落實市第六次黨代會精神，堅持以創(chuàng)建全國縣級文明城市、省級文明城市為總攬，以市教育局《20xx文明校園創(chuàng)建實施方案》為指導(dǎo)，以學(xué)生為中心，以“善行遷安·立德樹人”道德實踐活動為載體，將社會主義核心價值觀貫穿文明校園創(chuàng)建全過程，重點抓好“四?！苯ㄔO(shè)，突出行知文化特色，努力打造環(huán)境整潔優(yōu)美、管理規(guī)范有序、文化氛圍濃厚、道德實踐活動豐富多彩的學(xué)校，落實學(xué)校德育式作計劃，為建設(shè)“魅力水城·綠色遷安”提供精神力量和道德滋養(yǎng)，為迎接國家級文明城市建設(shè)保駕護航。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、通過廣泛深入開展以“四?！睘橹攸c的校園“十個一”建設(shè)，修訂《遷安市第一實驗小學(xué)一日行為細(xì)則》，組織班主任引導(dǎo)全體學(xué)生對標(biāo)創(chuàng)建，全面提升我校文明校園創(chuàng)建水平。
2、加強班子建設(shè)，明確人員分工，增強責(zé)任意識，提升中層以上干部的執(zhí)行能力，加強師德建設(shè)，持續(xù)做好“慵懶散拖、懶政怠政”專項治理，全面杜絕體罰和變相體罰、有償家教、私訂教輔等違紀(jì)行為，全面落實《師德計劃》和學(xué)?！兜掠媱潯?，加大投入提升學(xué)校文化內(nèi)涵，力爭實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好等“六個好”的創(chuàng)建目標(biāo)。
3、加強檔案資料管理，對照市局下發(fā)的資料整理要求，分解任務(wù)，責(zé)任到人，做到每一項測評標(biāo)準(zhǔn)都有專人落實。
三、重點工作
1、組織對標(biāo)創(chuàng)建。
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，嚴(yán)格按照《遷安市小學(xué)文明校園評價細(xì)則》，引導(dǎo)所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)精準(zhǔn)對標(biāo)、廣泛參與創(chuàng)建，對自己所負(fù)責(zé)的工作跟蹤指導(dǎo)、確保質(zhì)量。
2、構(gòu)筑創(chuàng)建平臺。
嚴(yán)格按市局要求，認(rèn)真組織實施校園“十個一”建設(shè)(一個校史館、一枚?；?、一批社團組織、一系列校園文化活動、一批“善行功德榜”、一個家長委員會、一個校園網(wǎng)站、一個校園廣播站、一個心理維護輔導(dǎo)站、一條維權(quán)熱線)，做到內(nèi)容充實，不搞形式，在各級領(lǐng)導(dǎo)測評時要有看得見、摸得著、拿得出的具體材料。
3、開展主題活動。
按市局要求，主管德育的領(lǐng)導(dǎo)要廣泛組織開展“立校訓(xùn)、樹校風(fēng)、敬英模、做好人”主題活動。通過開學(xué)典禮、主題班會等形式，加強校訓(xùn)教育，使校訓(xùn)成為師生共同遵循的重要準(zhǔn)則;通過校園文化活動，培樹良好校風(fēng)，優(yōu)化校園育人環(huán)境;通過“歌唱祖國、禮贊英雄”校園文化展演展示活動，增強師生愛國愛黨、禮敬英模意識;通過倡行“小善大愛傳精神、學(xué)習(xí)好人暖校園”，營造友愛互助、向上向善的校園風(fēng)尚。
4、抓好系列評選。
繼續(xù)堅持以評促建，樹立典型標(biāo)桿、示范引領(lǐng)。組織開展文明教師、三好文明學(xué)生和班級管理評比活動，使廣大師生成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。
四、實施步驟
第一階段，3月底前，重點抓好“四?！苯ㄔO(shè)，搭建“十個一”創(chuàng)建平臺，啟動開展“立校訓(xùn)、樹校風(fēng)、敬英模、做好人”主題活動。
第二階段，4月-6月，各中層以上領(lǐng)導(dǎo)對所負(fù)責(zé)的工作全程跟蹤，查漏補缺，迎接市局領(lǐng)導(dǎo)的測評。
第三階段，7月-12月，對在文明校園創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的經(jīng)驗做法進行梳理總結(jié)，創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的師生進行表彰。
五、保障措施
1、健全創(chuàng)建工作機制。
高度重視、精心部署，建立文明校園創(chuàng)建相應(yīng)工作機制，制定詳細(xì)的創(chuàng)建工作方案。
2、落實獎懲制度
學(xué)校將把領(lǐng)導(dǎo)和教師在創(chuàng)建工作中的實際表現(xiàn)納入獎懲制度并與業(yè)績考核掛鉤，對在創(chuàng)建工作中勇挑重?fù)?dān)、顧全大局，保質(zhì)保量完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)或教師要給予獎勵，對那些在創(chuàng)建過程中互相推諉、借口阻撓、拈輕怕重、人浮于事、形式主義、逃避責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)和老師要進行批評，并在業(yè)績考核以及評優(yōu)評先中作為一票否決項目。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇三
根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》并結(jié)合學(xué)校實際，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動啟動儀式，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、校刊等進行充分的宣傳活動，有效推動了該活動的有效開展。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》。對照學(xué)校實際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動實施方案》，成立了由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境，共建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評驗收。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機制，做到突出重點、強化措施、注重實效，在全校迅速掀起工作熱潮，不斷提升我校的良好形象。
我們積極召開了學(xué)校德育工作研討會、七級部全員育人工作推進會；合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)假日開展了“感恩，我們在行動”的大型主題教育活動；學(xué)生統(tǒng)一穿校服上學(xué)、規(guī)定了衛(wèi)生打掃、檢查要求、明確了七級部和九級部的衛(wèi)生區(qū)調(diào)整后的歸屬問題），嚴(yán)查校門口安全（制定了走讀生出入證使用制度、禁止學(xué)生騎摩托車、電瓶車上學(xué)）等，具體工作如下：
1、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面：
我校請章丘市實驗二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛我所有，做我能做”的師德修養(yǎng)報告。齊老師的報告深入淺出、妙趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會并召開了首屆女工委員會會議，歡慶了“三八” 婦女節(jié)，這些活動極大調(diào)動了廣大女教師的工作熱情。
在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下我們對黨員干部接對幫扶困難學(xué)生工作進行了階段總結(jié)。每位黨員同志都匯報了自己寒假及假期結(jié)束后對幫扶學(xué)生工作的開展情況。張漢書書記對大家的工作進行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。
我們在上學(xué)期開展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開展“德育導(dǎo)師制”活動。我們以級部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每兩周與幫扶學(xué)生談話至少依次，每月與幫扶學(xué)生的家長至少聯(lián)系依次，從而掌握該生的動態(tài)的教育情況，爭取讓每一名學(xué)生都不掉隊。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書，向全體教師傳達了“不參與民間高息借貸活動”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實維護教師的良好形象。
2、學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成方面。
學(xué)期初加大了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。從著裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會、課間操、樓道紀(jì)律、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習(xí)慣養(yǎng)成教育，效果明顯。（以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育平臺）狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。利用櫥窗開辟了德育專欄，宣傳《守則》、《規(guī)范》；通過召開《學(xué)規(guī)范見行動》主題班會，使學(xué)生知道哪些是該做的，哪些是不該做的，遇事應(yīng)該怎樣做，并把開學(xué)第一周作為規(guī)范周，第一個月作為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。與此同時加強了政教處、學(xué)生會及文明監(jiān)督崗檢查力度，使全體同學(xué)思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會路線（升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會課經(jīng)常性的進行穿校服、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”，號召廣大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動揀拾垃圾維護校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”。 “禮儀崗”在學(xué)校門口，重點在午放時進行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作?！岸讲鞃彙必?fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時進行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為，營造文明校園。我們還對違反紀(jì)律的學(xué)生進行了通報批評，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面：
我們常規(guī)性的開展了“家校聯(lián)系手冊”工作。班主任每周對學(xué)生的在校表現(xiàn)進行點評，要求學(xué)生進行自評，要求家長給出對自己孩子教育的意見或建議。此項工作每月檢查督促，現(xiàn)正有序開展并取得一定成效。
我們還分級部以不同形式召開了家長委員會會議和家長會。七級部召開了全體家長會和部分家長委員會代表會議。八級部分層次召開了家長會和家長委員會會議。九級部召開了“為了夢想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會。袁主任做了激動人心的講話，學(xué)生代表表示為了理想要惜時、努力、勤學(xué)、巧學(xué)，為實現(xiàn)個人、家庭、學(xué)校的榮譽而奮斗。
我們還根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排開展了“小手拉大手”活動。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動，以自己的見聞和行動響應(yīng)政府號召，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻力量。
為歡慶建黨90周年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系，各年級定期召開家長會，積極與家長取得聯(lián)系，爭得家長支持和配合，同時發(fā)動教師開展“學(xué)困幫扶、師愛近千家”活動，利用“家校聯(lián)系手冊”加強家為歡慶建黨90周年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系，各年級定期召開家長會，積極與家長取得聯(lián)系，爭得家長支持和配合，同時發(fā)動教師開展“學(xué)困幫扶、師愛近千家”活動，利用“家校聯(lián)系手冊”加強家校的密校的密切聯(lián)系，贏得了家長的理解和支持，學(xué)校的聲譽越來越好。全校各班共開家長會30多班次，共有1000多名家長參與其中（社會綜合育人平臺）。12月8日召開了家長委員會會議，共有60多名家長參與其中，聽課、提建議或意見，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會工作方面。改革和完善學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動學(xué)生會工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動和評比，目前正在籌劃規(guī)范實施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開展了對好人好事的公告表揚和違紀(jì)行為的公告批評工作，成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級走讀生人員變動情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：黨校長負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場區(qū)域，王書剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。衛(wèi)生部和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”。 “文明監(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū)，每區(qū)與學(xué)校午放時間同步，正點放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強班干部隊伍建設(shè)，提升班主任工作熱情和水平。
班主任是學(xué)校工作的骨干，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極，能力是否夠強決定了一個班級的成績的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主，進行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實際的開展工作，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)，與該校的德育工作者、班主任進行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動讓我們嘆為觀止?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。如：學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動指南；弘揚民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮；老師我想對你說―學(xué)生知曉了老師的艱辛；愛我校園，愛我家園―促進學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課，主要工作是學(xué)習(xí)和研討，工作總結(jié)、檢查和工作安排，同時對重點任務(wù)和突發(fā)事件進行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會議對師生進行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會、主題班會、反復(fù)進行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強化法制宣講力度，于9月26日召開了法制教育報告會。
7、以活動為載體對學(xué)生進行了方方面面教育。主要活動有主題班會教育、法制教育、逃生演練、感恩我們在行動大型激情演講、七年級軍訓(xùn)、各項主題活動征文、尊老愛老——走進敬老院、升旗儀式、國慶專題教育、體育運動技能大比武、同時充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學(xué)生加以教育，對自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求，總之，本學(xué)期以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。（課外活動和社會實踐活動平臺）。具體：10月18日召開了20xx屆學(xué)生會換屆選舉活動，共有70多名學(xué)生進行了競職演講，經(jīng)過篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個崗位；10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運動技能大比武活動，共有22個教學(xué)班參加了本次活動，評選了9個獲勝班集體；11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會操表演，共有16個教學(xué)班參加了本次活動，評選了7個獲勝班集體；11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書畫展，本次畫展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對白云湖中學(xué)美好未來的祝愿，也是促進文化交流，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來取得長足進步和跨越式發(fā)展的獻禮； 12月12日，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗交流會，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學(xué)期各項活動受到表彰的學(xué)生共計400多人次，極大的調(diào)動了同學(xué)們參與各項活動的積極性。
8、做好感恩教育。學(xué)校制定感恩我們在行動活動實施方案，于10月17日召開了感恩我們在行動大型校園激情演講；11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會發(fā)出了“感恩父母，懂得回報”倡議書，共有1200多名學(xué)生積極響應(yīng)號召，為父母做了一件實事；去德育實踐基地—白云湖敬老院活動四次（10.24、11.7、11.21、12.12），共有150多人次參加了實踐活動。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動，全體學(xué)生通過各種方式表達了對老師的感恩與祝福，在家長和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛師的氛圍，結(jié)合“教師節(jié)及國慶節(jié)”活動，組織了主題板報評比活動，使學(xué)生把尊師、愛校和愛國與個人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場及校外環(huán)境社會實踐活動（共三次），為同學(xué)們營造良好的成長環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，并組織美術(shù)組對校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計、施工，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動并取得了一定的成效。今后我們將會按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動實施方案》的安排，積極、有效的開展工作，努力推進我校德育工作向更高層次發(fā)展。
章丘市白云湖中學(xué)
20xx年12月
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年來，水木**社區(qū)文明家庭創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照上級婦聯(lián)和文明辦的總體部署與要求，以促進社區(qū)和諧為主線，以團結(jié)凝聚廣大婦女和家庭**協(xié)力、共克時艱，為區(qū)域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作貢獻為首要任務(wù)，以提高家庭成員整體素質(zhì)、提高家庭生活質(zhì)量、提高社區(qū)文明程度為主要目標(biāo)，大力實施文明家庭創(chuàng)建行動，扎實推進婦女的思想道德建設(shè)和家庭美德建設(shè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為文明家庭創(chuàng)建工作提供了堅強有力的保障
社區(qū)高度重視文明家當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看庭創(chuàng)建工作，成立由社區(qū)
書記
為組長的工作機構(gòu)，每季度組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析形勢，明確職責(zé)，采取多種有力舉措，推動文明家庭創(chuàng)建活動的深入開展。二、深化家庭美德，為構(gòu)筑和諧社區(qū)作貢獻
一是努力為困難家庭辦實事。每年開展幫扶結(jié)對活動，對小區(qū)內(nèi)的困難家庭進行排摸，了解其家庭的實際困難，針對性地開展幫扶，春曉苑18-2-201室馬根堂家庭，前妻病逝，留下兩個女兒，一個讀大學(xué)，一個讀小學(xué)，母親長年癱瘓在床，現(xiàn)在的妻子是**人，語言不通，只能在家照顧母親，靠其一人打工維持家庭生計，家庭十分困難，社區(qū)得知情況后，主動為其家庭辦理低保戶，并力所能及地幫助其大女兒完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
三、立足家庭，豐富內(nèi)容，特色家庭創(chuàng)建活動成效顯著
充分發(fā)揮家庭領(lǐng)域的傳統(tǒng)工作優(yōu)勢，在載體上抓融合、在資源上抓整合、在工作上抓聯(lián)合，開展各類主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)建活動，構(gòu)建和諧相處的新型文明家庭模式。
創(chuàng)建
學(xué)習(xí)
型家庭。一是開展家庭讀書活動。二是辦好家長學(xué)校。三是對家庭成員的素質(zhì)培訓(xùn)。通過農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
終端接收站點網(wǎng)絡(luò)，組織婦女學(xué)習(xí)達380人次。重點開展了職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)項目、法律宣傳等培訓(xùn)，共培訓(xùn)438人次，培訓(xùn)下崗失業(yè)婦女53人。創(chuàng)建低碳家庭。聯(lián)合有關(guān)部門開展低碳家庭時尚生活系列活動，進一步強化家庭節(jié)約能源、資源和環(huán)保生態(tài)環(huán)境意識、消費模式，使低碳、環(huán)保、綠色的理念逐步深入千家萬戶。以綠色家庭創(chuàng)建為載體，號召婦女積極參與節(jié)約能源、變廢為寶，講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，合理利用有限的資源，造福子孫后代的實踐活動。
比賽、警世教育等一些情、理、法、紀(jì)相互交融的教育活動，使領(lǐng)導(dǎo)
干部及家庭成員普遍受到了潛移默化的教育，引導(dǎo)婦女及家庭成員自我教育、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，提高了婦女及家庭成員反腐倡廉的自覺性。四、建立家庭志愿服務(wù)隊伍，拓寬文明家庭創(chuàng)建領(lǐng)域
一是不斷完善家庭志愿者服務(wù)體系。結(jié)合家庭志愿服務(wù)
工作
，將深入推進家庭志愿者工作作為促進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，加大對家庭志愿工作的指導(dǎo)力度，探索建立家庭志愿服務(wù)的社會化運行模式和長效工作機制，推動家庭志愿服務(wù)工作的規(guī)范化發(fā)展。二是不斷壯大家庭志愿者隊伍。20xx年，社區(qū)建立1支家庭志愿者隊伍，人數(shù)達28人，并將其納入創(chuàng)建文明社區(qū)以及其他創(chuàng)建活動之中，逐步擴大家庭志愿者隊伍的規(guī)模，開展多樣性、專業(yè)化、有特色的各類家庭志愿服務(wù)。引導(dǎo)廣大家庭志愿者積極參加各類社會志愿服務(wù)，不斷開創(chuàng)家庭志愿服務(wù)工作的新局面。**街道水木**社區(qū)
二〇xx年十月二十五日
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇五
教師是人類靈魂的工程師，像一支蠟燭燃燒自己，照亮別人。我們作為教師家庭，每時每刻總是以身作則、爭做楷模。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛祖國、愛人民，忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵紀(jì)守法，每年訂閱一些法律書籍，利用休息時間認(rèn)真閱讀有關(guān)法律法規(guī)，并堅持每天收看中央一臺播發(fā)的“今日說法”節(jié)目。及時了解中央各部門頒布的新法規(guī)，然后傳達給老人和孩子，讓他們心知肚明，更好地依法辦事，堅決不參與賭博、偷盜等違法活動。工作中，我們能認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等法律法規(guī)，按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作勤懇、任勞任怨、助人為樂，能認(rèn)真處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事及鄰里之間的關(guān)系，和睦相處。教育孩子要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱心助人，只要自己能做到的，總是傾注全力去做，毫無報酬之心，并且積極參加校內(nèi)外社會公益活動：捐款給生病教師、貧困學(xué)生、孤寡老人等，進一步培養(yǎng)孩子的助人為樂精神。因此得到學(xué)校、家長及社會人士的一致好評。
在緊張而有序的工作中，認(rèn)真處理好工作與家庭事務(wù)關(guān)系，從不因家庭事務(wù)而影響學(xué)校的工作。今年暑假，家公因患腦梗塞導(dǎo)致身體半邊不能動彈，飲食起居均需要人料理。而我自己亦有腰間盤突出。行走有時很困難，但我仍然與丈夫一道，毅然挑起家庭的重?fù)?dān)，忙完繁重的家務(wù)后，又匆忙送飯到醫(yī)院，一天來回好幾趟醫(yī)院，而丈夫從早到晚要在醫(yī)院服侍老人。經(jīng)過一個多月的治療，基本上有了好轉(zhuǎn)。這種病是一種慢性病，治療以后，還要慢慢的療養(yǎng)、按摩、鍛煉，恢復(fù)期比較長。假期還好一些，開學(xué)了，就更加累了，白天我和丈夫都忙于學(xué)校的工作，晚上回家還要幫老人熬藥、擦洗、背他下樓去練習(xí)走路。家務(wù)雖然繁重，但是我們從沒有影響學(xué)校的工作，學(xué)校教師都是有目共睹的，我每天堅持提前半小時以上上班，一年來從沒有請過一天假、遲到過一次；丈夫走教也是很早去了，他在學(xué)校也獲得老師們的好評。幾年來我所教的班級的教學(xué)成績都是名列全縣同年級的前茅。
勤儉是中華民族的美德。我經(jīng)常教育孩子勤儉節(jié)約，不亂花錢，更不能與同學(xué)、親友等人攀比，少用零花錢，合理利用積攢的錢更好為家庭，社會服務(wù)。同時教育孩子要珍惜國土資源，利用雙休日帶孩子走出戶外，到山野里，到風(fēng)景區(qū)，觀賞祖國的大好河山，開闊視野，提高審美能力。讓孩子進一步明白：只有保護好大地球才能使祖國的山水更美，才能吸引更多的游客。我們更是以身作則，處處給孩子樹立榜樣，如不亂丟東西、保護小樹等。鼓勵孩子用小行動保護大地球：如參加“漓江洗臉活動”、“小樹護衛(wèi)隊”、“街道保潔小隊”等有意義的環(huán)保活動，增強環(huán)保意識。在日常的學(xué)習(xí)生活中更好地從自己身邊的小事做起，以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥，爭做一個合格的“地球村民”。
21世紀(jì)是充滿競爭的高科技時代，每個人只有不斷提高自身的各種素質(zhì)，才能與時俱進、開拓進取，創(chuàng)建中國這一文明古國更美好的明天。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇六
為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：
學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認(rèn)識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認(rèn)識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
重點目標(biāo)：把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點。要求學(xué)生做到“課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步”和“用水用電無浪費，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
教育內(nèi)容與目標(biāo)：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點，分散落實到各年級，進行重點教育；當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
（1）全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動；
（2）各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
（3）進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
（4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。
（5）倡導(dǎo)進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。
總之，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇七
簡報一：
連日來，涇縣中學(xué)積極圍繞省級文明縣的創(chuàng)建工作，全力打好創(chuàng)建“主動戰(zhàn)”，并結(jié)合該校文明單位、文明校園創(chuàng)建實際，扎實開展豐富多彩、切實有效的文明創(chuàng)建活動。
該校一方面深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、師德師風(fēng)教育及道德講堂、志愿者服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，另一方面在校園內(nèi)以電子屏、校園廣播、微信平臺、班級黑板報等多種形式宣傳社會主義核心價值觀、道德模范、廉政文化、校友名師等。同時積極參與“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”網(wǎng)格志愿服務(wù)和入戶宣傳等志愿服務(wù)創(chuàng)建活動。全校始終把德育工作放在首位，堅持每周一次的升旗儀式暨國旗下宣講活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;組織開展“校園之星”評選、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育、法制與安全教育講座、“網(wǎng)上祭英烈”活動、“9·18”緊急安全疏散演練等系列主題教育。
簡報二：
9月22日，由市教育局、市文明辦主辦的“爭當(dāng)文明學(xué)子，城市文明從我做起”張家口市文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式在經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)舉行。有關(guān)部門、市直院校主要負(fù)責(zé)人及橋東、橋西、經(jīng)開區(qū)師生代表共計400余人參加了活動。
在學(xué)生代表發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議后，與會人員紛紛在簽名板上簽名。大家表示，當(dāng)前，我市正在深入開展全國文明城市創(chuàng)建工作。文明的城市需要大家共同努力，文明的校園需要大家一起耕耘，全市中小學(xué)將積極開展講道德修養(yǎng)、做文明師生、建文明校園活動，為我市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻力量。
簡報三：
為貫徹落實新田縣創(chuàng)建省級文明城市工作精神，進一步提高師生文明素質(zhì)，日前，新田二中對照新田縣創(chuàng)建省級文明城市的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，結(jié)合本校實際，多管齊下，積極營造文明校園環(huán)境，強力推進文明城市創(chuàng)建工作。
該校積極發(fā)揮校園廣播、顯示屏、宣傳橫幅、主題班會等宣傳平臺的作用，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，廣泛開展文明禮儀知識教育，開展“小手拉大手，文明一起走”活動，激發(fā)廣大師生的積極性和主動性，營造人人宣傳文明、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍;該校還在櫥窗、板報中新辟了“社會主義核心價值觀”宣傳欄，讓24字的“社會主義核心價值觀”入腦、入心。
同時，該校通過升國旗儀式、新生入學(xué)教育會、班團集會等活動，著重加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過“文明班級級”“文明宿舍”和“文明學(xué)生”評選活動，引導(dǎo)全校學(xué)生做校園文明禮儀標(biāo)兵，爭當(dāng)文明志愿者，引導(dǎo)自覺維護校園環(huán)境，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。在良好的氛圍中，師生們紛紛表示“做文明人，創(chuàng)文明城”是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的神圣使命，他們將以高漲的熱情投入到文明城市的創(chuàng)建工作中去，為實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，做出應(yīng)有的貢獻。
簡報四：
“徜徉國學(xué)經(jīng)典，踐行文明新風(fēng)，爭做謙謙君子!”響亮的誓言從崧城講堂中傳來。講堂內(nèi)，學(xué)生們筆挺站立，高舉右手，鄭重宣誓，這是日前崧廈鎮(zhèn)小舉行上虞區(qū)“文明校園”創(chuàng)建動員會的現(xiàn)場。
會上，校長夏伍華帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生代表分別上臺，一一在宣傳展板上簽上自己的大名，做出“踐行文明新風(fēng)，爭做謙謙君子”的莊嚴(yán)承諾。
學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校號召，迅速行動起來，比學(xué)趕超，家庭、校園、社區(qū)，到處都活躍著小君子們的身影，他們用謙謙行動點亮了崧廈的每個角落。
溫情小君子，孝在家庭
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識某文……”大課間活動時間，學(xué)生一邊聆聽著耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，一邊愉快地跳起籃球韻律操。在強身健體的同時，孝親敬長的美德也深入人心。愛書吧內(nèi)，學(xué)生讀著“孔融讓梨”、“扇枕溫衾”、“棄官尋母”等經(jīng)典故事，“烏鴉反哺”的情懷油然而生。
在經(jīng)典孝德文化的熏陶下，崧廈鎮(zhèn)小學(xué)生開展了在家“盡孝心，做孝子”活動。學(xué)生們有的制作感恩卡，給父母寫感恩話，對他們說聲“我愛您”;有的為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，與媽媽一起縫傘做工;有的給父母送傘、捶背，籌備溫馨晚餐，于細(xì)微處讓長輩享受親情的幸福。
溫文小君子，禮在校園
新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就為學(xué)生準(zhǔn)備了“謙謙君子營養(yǎng)文化餐”，“菜單”為君子禮儀之文明就餐、講究衛(wèi)生、有序排隊、安全活動、勤奮學(xué)習(xí)等五大文明內(nèi)容，并制訂具體的誦經(jīng)典知識點和行文明實踐點的君子考核標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵每位學(xué)生對照君子標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的行為。
九月君子禮儀主題是文明就餐。開學(xué)第一周，一年級班主任為培養(yǎng)學(xué)生良好的'就餐習(xí)慣，細(xì)細(xì)觀察，耐心指導(dǎo)，直至所有學(xué)生就餐完畢才回餐廳用餐。學(xué)生們呢，誦讀著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”等經(jīng)典名句，時刻注意自己就餐時的舉動文明。
就餐時輕聲細(xì)語、細(xì)嚼慢咽;更愛惜糧食，不隨意浪費;就餐后自覺把桌面擦干凈……文明就浸潤在這一舉一動之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣執(zhí)行光盤令的榜樣。面對老師的表揚，他露出了兩個可愛的小酒窩，靦腆地微笑說：“老師教過我們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，愛惜糧食?！?/p>
溫暖小君子，愛在社區(qū)
節(jié)假日，小君子們積極投身社區(qū)，參與各種實踐活動，涌動的愛心溫暖著身邊的每一個人。
二(1)班朱奕愷、三(2)班陳佳奕等學(xué)生積極打掃小區(qū)衛(wèi)生，隨同“平安志愿者”到上虞高鐵站巡邏站崗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陸詩亦等學(xué)生服務(wù)社區(qū)空巢老人，走進敬老院，為他們送上溫暖和祝福;創(chuàng)意十足的二(5)班建立起“愛心蜜蜂村”，開展愛心義賣手工香皂等活動，既充實假日生活，又得到了為他人服務(wù)的快樂。
尤其值得一夸的是四(2)班呂晨逸為隊長的“袋袋相傳環(huán)?！毙￡?。他們小手拉大手，與父母共同制作綠色環(huán)保袋，一起到熱鬧地區(qū)免費贈送路人，購物中心、菜市場、小商品市場、新興橋大街……都留下了他們快樂而忙碌的身影。“奶奶，這個環(huán)保袋送給您，讓我們一起愛護我們的地球!”“阿姨，塑料袋不衛(wèi)生，又污染環(huán)境，來，我來幫你裝在我們的環(huán)保袋里。”他們用自己稚嫩的小手和文明的言行，為創(chuàng)建文明校園作了最生動的詮釋。
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社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇八
學(xué)校以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營造“厚德勵志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo)，立德樹人”的教風(fēng)，“自主自信，篤行進取”的學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下：
學(xué)校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，團總支、德育處各負(fù)其責(zé)，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團總支負(fù)責(zé)升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》，負(fù)責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認(rèn)真開展各項教育活動，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心；注重“兩個結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合；堅持“三個到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位，活動到位，學(xué)習(xí)到位；抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭，抓好骨干隊伍建設(shè)，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點，是孕育文明的`點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：
1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實，銳意進取”的校訓(xùn)，其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來發(fā)展，我來靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學(xué)生愛校，重學(xué)的意識，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵，體會師愛的價值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：
1、堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強”教育活動；每年開展紅歌演唱會，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創(chuàng)建活動。
我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園，做學(xué)者型教師”活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動，豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面，促進了學(xué)校德育和美育工作，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動中體現(xiàn)。
如果活動貧乏，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè)，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇九
創(chuàng)建文明學(xué)校是教之所需、民之所求;是培育德藝雙馨教師隊伍和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的需要;是構(gòu)建和諧社會、辦人民滿意教育的需要。今天小編給大家整理了“文明校園創(chuàng)建
活動總結(jié)
”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營造“厚德勵志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo)，立德樹人”的教風(fēng)，“自主自信，篤行進取”的學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園
工作總結(jié)
如下：一、以校園文化建設(shè)為契機，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
學(xué)校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，團總支、德育處各負(fù)其責(zé)，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負(fù)責(zé)升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》，負(fù)責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認(rèn)真開展各項教育活動，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
二、鑄師魂，練師能，打造一流的教師隊伍，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”， 我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即： “師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位，活動到位，學(xué)習(xí)到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭，抓好骨干隊伍建設(shè)，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明，承載著文明校園的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點，是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：
1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實，銳意進取”的校訓(xùn)，其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學(xué)生愛校，重學(xué)的意識，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、，體會師愛的價值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體，彰顯了校園文明的特色
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：
1、堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”、 “一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創(chuàng)建活動。
我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園，做學(xué)者型教師”活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動，豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面，促進了學(xué)校德育和美育工作，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動中體現(xiàn)。
如果活動貧乏，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè)，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。
今年，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導(dǎo)下，盡管取得了較好成績，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中，激勵自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強精神文明建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。
創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由校長擔(dān)任，副組長由副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如 " “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定
規(guī)章制度
，保證創(chuàng)建工作順利進行為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
四、采取有力措施，保證工作開展
(一)由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。
(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識。
(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心
首先，制定切實可行的
工作計劃
，結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強教育的服務(wù)意識。其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建
活動方案
，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。二、精心實施方案，促學(xué)校各項工作的規(guī)范
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)
學(xué)校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家來校講學(xué)，促進教職工工人先進的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建
各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生
學(xué)校各類活動豐富多彩，各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴(yán)格收費管理，規(guī)范收費行為
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容。 幾年來，學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學(xué)生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè)，促進了教職工教學(xué)方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點)，人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
20xx年，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持一手抓和諧學(xué)校建設(shè)，一手抓精神文明創(chuàng)建，以和諧學(xué)校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建，以精神文明創(chuàng)建形成的強大動力推動和諧學(xué)校建設(shè)，二者相互融通，相互促進，取得了可喜的成績。
一、學(xué)習(xí)xx大報告，掀起政治理論教育的熱潮
緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié)，以中心組學(xué)習(xí)、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體，先后組織開展了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想、中紀(jì)委十條規(guī)定等主題學(xué)習(xí)活動，及時傳達了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。特別是黨的xx大召開后，我校迅速行動，通過采取中心組集中學(xué)習(xí)、座談討論、交流體會、知識競賽、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式，反復(fù)學(xué)習(xí)報告原文，深入領(lǐng)會報告精神，準(zhǔn)確把握報告中新論述、新觀點、新思想，在全校上下掀起了學(xué)習(xí)、宣傳報告和結(jié)合實際貫徹報告的熱潮。通過學(xué)習(xí)，全校師生進一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，強化了責(zé)任，改進了作風(fēng)，激發(fā)了動力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平，增強了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、開展道德法制教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)
把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔、辦事公道，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。
一是通過各類會議和學(xué)習(xí)，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動。
二是組織全體員工開展師表形象大討論，對師德標(biāo)兵進行表彰，樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進典型。
三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
四是通過各類主題教育活動動，深入開展法制宣傳教育，增強全體師生的法制意識。
五是組織各類社會實踐活動，激發(fā)師生對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進取的雄心壯志。
六是設(shè)立扶貧幫困小組，認(rèn)真落實幫困工作，落實各類愛心捐贈活動。
七是加強對師生的生命教育，使師生保持健康的心理，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。
三、加強廉政建設(shè)，擴大校務(wù)公開，實行依法辦校、民主理校
堅持校長負(fù)責(zé)制，健全各項工作制度，認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī)，明確各個崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度，加強“源頭預(yù)防”。
對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項，實行行政會議、行政擴大會、教職工民主管理大會三級民主決策，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見，保證決策的科學(xué)性和合理性。同時，開通家?；雍蛒x市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺，及時公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。
四、加強環(huán)境衛(wèi)生和安全管理，打造和諧舒心學(xué)校
在全力推進和諧學(xué)校建設(shè)的同時，加強對現(xiàn)有學(xué)校的管理，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。
一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度，加強安全教育，增強師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點抓教育;針對學(xué)校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點;針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改，建立“學(xué)校110”，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理。
二是以“人人動手，清潔家?！睘樽ナ?，健全落實一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國衛(wèi)生運動。及時傳達貫徹政府和防疫部門的要求，經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個學(xué)校衛(wèi)生整治與管理，責(zé)任到人、不留死角，定期噴灑藥物，滅鼠滅蚊滅蠅，堅持做到日有檢查、監(jiān)督，月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。
五、推進學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮第二課堂作用
認(rèn)真做好小報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，增強知識性、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言、生動的事跡、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅、貼宣傳語、做綬帶、征集格言營造文明和諧的學(xué)校氛圍，“每天運動半小時”、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動，活躍教工業(yè)余文化生活，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。
六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動
高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗，全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮工會、女工、共青團、家委會的作用，號召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團員開展“志愿者”、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展，黨政工團密切配合，文明意識不斷深入，文明行為蔚然成風(fēng)，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣。
七、走出學(xué)校，服務(wù)社會，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用
利用黨團員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實踐，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進行獻愛心活動，進入社區(qū)進行“清潔家?！睂嵺`活動，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動，黨團員堅持到苦難家庭進行義務(wù)勞動，既充分展示了我校文明風(fēng)采，又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價值。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十
為認(rèn)真貫徹落實邳委發(fā)20xx號文件精神，確保創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)的完成，根據(jù)市委要求，結(jié)合我局實際，制定本方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人為本，圍繞“三先”奮斗目標(biāo)，以提高城市文明程度為著力點，確保完成全國文明城市創(chuàng)建各項任務(wù)，努力把我市建設(shè)成為“大而強富而美”的東隴海第三大市。
創(chuàng)建全國文明城市的各項考核數(shù)據(jù)為市區(qū)數(shù)據(jù)，實地考察的范圍主要是建成區(qū)。文明城市的各類數(shù)據(jù)取測評年度前兩年的'平均值。材料審核以測評年度前兩年的材料為主。
1、勞動監(jiān)察部門采取有力措施，堅決查處企業(yè)使用童工現(xiàn)象;
2、對外來務(wù)工經(jīng)商人員進行市民教育形成制度并得到落實;
3、社會保險基金征繳率大于95%;
4、城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率大于70%。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強對創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長、黨組書記張延青任組長，尤艷俠、何富鑾、徐繼飛任副組長，各有關(guān)科室、單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐繼飛兼任辦公室主任，聯(lián)絡(luò)員沈軍。
(二)目標(biāo)責(zé)任：
1、“勞動監(jiān)察部門采取有力措施，堅決查處企業(yè)使用童工現(xiàn)象”。直接責(zé)任人：趙東風(fēng);承辦人：杜輝。
2、“對外來務(wù)工經(jīng)商人員進行市民教育形成制度并得到落實”。直接責(zé)任人：朱英鵬;承辦人：鄭海峰。
3、“社會保險基金征繳率大于95%”。企業(yè)養(yǎng)老保險直接責(zé)任人：尤艷俠;承辦人：曹雷、馮敏。機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險直接責(zé)任人：商靜;承辦人：王光輝。失業(yè)保險直接責(zé)任人：朱英鵬;承辦人：趙偉。醫(yī)療保險直接責(zé)任人：滕俊江;承辦人：田貫益、劉增軍。工傷保險、生育保險直接責(zé)任人：滕俊江;承辦人：姚紅。
4、“城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率大于70%”。直接責(zé)任人：朱英鵬;承辦人：鄭海峰。
責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(一)創(chuàng)建全國文明城市工作對于塑造邳州良好形象，促進我市三個文明建設(shè)，推動勞動保障事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義，各科室、單位要調(diào)度重視，切實樹立責(zé)任感，增強緊迫感，全力投入，全員參與。要創(chuàng)新活動形式，積極開展形式多樣的活動，以扎實有效的工作確保通過考核驗收。
(二)各責(zé)任科室、單位創(chuàng)建文明城市各項目標(biāo)任務(wù)必須在20xx年5月30日前全面完成，確保在迎檢中不失分。
(三)各責(zé)任科室、單位將材料(含檔案材料、匯報材料)規(guī)范整理成冊，于5月30日前報局創(chuàng)建辦匯總。
(四)各科室、單位對創(chuàng)建工作中存在的客觀困難的指標(biāo)，及時報局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十一
家庭是社會的基本細(xì)胞，是道德養(yǎng)成的起點。為弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明理念，進一步拓寬和深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年尋找“文明家庭”活動，深入群眾、深入家庭，積極尋找、廣泛選樹、大力宣傳涌現(xiàn)出的各類家庭典型。
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵守黨和國家的方針政策，遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。
2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。維護公共衛(wèi)生，愛護公共環(huán)境，遵守公共秩序和規(guī)則，在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。
3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。
4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守，勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富，守法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾，真誠做人、守信做事。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準(zhǔn)則，立足崗位踐行誠信規(guī)范。
5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女，充分發(fā)揮父母長輩示范作用、家教禮儀熏陶作用。注重引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
6、家風(fēng)淳樸。注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。培養(yǎng)好家風(fēng)，建立體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶、規(guī)范約束家庭成員的言行。在家庭中倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念。
7、移風(fēng)易俗。積極主動革陳規(guī)破陋習(xí)，家庭中樹立正確的婚戀嫁娶觀，反對高價彩禮、高額隨禮、因婚借貸、惡俗婚鬧，在紅白事辦理中簡化程序，不鋪張浪費，不搞封建迷信活動。
8、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。生活量入為出、適度消費，家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費，注重資源再利用。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。
9、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻血、志愿等公益活動。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對幫扶等活動，為他們排憂解難。
10、廉潔齊家。家庭成員中無違法犯罪現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，以廉為榮，以貪為恥，樹立以德治家的意識；倡揚時代新風(fēng)，戒貪戒賭，發(fā)揚勤儉持家的傳統(tǒng)。
（一）文明家庭評選采取自我申報和組織推薦的辦法進行。
以村為單位開展評選活動，每村評選出的文明家庭原則上不得少于10戶。曾經(jīng)當(dāng)選過“星級文明戶”的原則上不再參加評選。
（二）嚴(yán)格評選程序，加大公開公示力度。
各村要結(jié)合實際制定本村評選方案，做到一村一方案，一村一臺賬，細(xì)化評選程序，候選人要在村內(nèi)宣傳欄進行公示，廣泛聽取群眾意見，方便接受群眾監(jiān)督。對各村推出的擬當(dāng)選人員，我鎮(zhèn)將在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上召開專題會議進行審核把關(guān)。
（三）有以下情形的之一的，不得申報和推薦為文明家庭。
1、家庭成員違法違紀(jì)。
2、家庭成員非法上訪或參與重大群體性上訪事件。
3、家庭成員參與“黃、賭、毒”。
4、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動。
5、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。
6、在移風(fēng)易俗方面成為反面典型或被批評曝光的。
7、違反國家計劃生育政策。
8、發(fā)生家庭暴力事件，對未成年子女監(jiān)護主體責(zé)任落實不力。
9、家庭成員放棄中華人民共和國國籍。
10、家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
1、請認(rèn)真填寫《“文明家庭”申報表》，并提供500字左右的家庭事跡材料。
2、提供1張全家福照片，無水印。
請于20xx年5月10日前，將電子材料提交申報至郵箱：。紙質(zhì)版報送杜集鎮(zhèn)宣傳辦公室。
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳、家風(fēng)好的社會氛圍。在市、區(qū)文明辦、婦聯(lián)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)xx村黨總支、村委會研究決定，繼續(xù)在全村開展遵紀(jì)守法好、愛崗敬業(yè)好、孝老愛親好、勤儉持家好、熱心公益好等“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。特制訂如下方案：
貫徹落實市、區(qū)相關(guān)文件精神和當(dāng)前全市創(chuàng)建全國文明城市形勢的要求，通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動，挖掘一批先進家庭典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升全體村民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
凡在xx村內(nèi)有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務(wù)的家庭，均可參加“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在本村、本組具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“五好家庭”和“文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進行自查、申報（往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦）。
（一）五好家庭和文明家庭考察范圍：
凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業(yè)、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環(huán)境、熱心公益、奉獻社會等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送參加“五好家庭”的評選，然后在入選的“五好家庭”中評選產(chǎn)生20xx年度xx村“文明家庭”戶。
（二）名額分配：
各村民小組按戶數(shù)的6%左右評選產(chǎn)生“五好家庭”，事跡特別突出的可以多報送；在全村已評定的“五好家庭”中評選產(chǎn)生10戶左右“文明家庭”戶（暫定原木港6戶，原萬許4戶）。
本次活動設(shè)立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學(xué)根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx村黨群服務(wù)中心。
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報五個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從10月底開始啟動，要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預(yù)熱的方式，深入挖掘好家風(fēng)、好家訓(xùn)。
（二）基層推薦。12月30日前，各村民小組在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻）。
（三）審核公示。20xx年1月10日前，評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦對象進行全面審核把關(guān)，并在村組宣傳欄進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1、家庭成員違法違紀(jì)；
2、家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5、家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6、發(fā)生家庭暴力事件；
7、不積極履行村民義務(wù)；
8、未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)；
9、家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。評選當(dāng)選名單經(jīng)評選領(lǐng)導(dǎo)小組公示無異議后，20xx年1月下旬對當(dāng)選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風(fēng)宣傳。
（五）擇優(yōu)上報。全村評議上來的所有家庭中，評選領(lǐng)導(dǎo)小組擇選兩至三個家庭，上報市、區(qū)文明辦、婦聯(lián)。
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是推進“文明城市”創(chuàng)建活動的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結(jié)合本村實際，召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實施，并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標(biāo)，通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴(yán)把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的好家庭評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張，電子文檔發(fā)評選領(lǐng)導(dǎo)小組郵箱：；三是各村民小組在民主評議環(huán)節(jié)，需要報送照片或者視頻資料。材料須經(jīng)分管的評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行把關(guān)復(fù)審，確定最終推薦名單。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十二
創(chuàng)建文明社區(qū)活動，以以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，堅持以人為本，堅持貼近實際，貼近生活、貼近居民，廣泛動員廣大居民進一步弘揚抗震精神，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動，進一步促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟與社會共同進步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
（一）想道德建設(shè)扎實有效。大力弘揚民族精神，愛國主義教育開展扎實有效。以誠信為重點的居民道德建設(shè)廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設(shè)。
（二）社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著；社區(qū)環(huán)保措施落實，主要道路交通順暢。
（三）社區(qū)風(fēng)氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務(wù)實高效，依法行事，為居民排憂解難辦實事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信經(jīng)營、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高，爭當(dāng)學(xué)雷鋒十佳，參與志愿者服務(wù)，移風(fēng)易俗，革除陋習(xí)，反對迷信邪教，追求健康、文明的生活方式。
（四）社區(qū)社會全面進步。積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項教育成效顯著?？破展ぷ髟鷮嶉_展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動豐富多彩。
（五）創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認(rèn)同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動普遍開展，持續(xù)推進。
（六）組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。各級各單位高度重視精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長抓不懈。擴大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設(shè)全面推進。
為確保創(chuàng)建文明城市各項指標(biāo)如期完成，20xx年重點實施五大工程。
（一）居民素質(zhì)提高工程
1、加強各級黨委中心組的學(xué)習(xí)。把黨委中心組理論學(xué)習(xí)作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié)；建立健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度。
2、加強理論宣傳工作。進一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計劃、有部署、有活動、有總結(jié)。
3、加強民族精神和愛國主義教育。利用“五．一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。
4、加強以誠信建設(shè)為重點的道德教育。認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》；大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強干部教育。大力加強理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技方面的培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)。
6、加強未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強對未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會實踐，引導(dǎo)青少年在實踐中受教育、受鍛煉。
（二）社會秩序穩(wěn)定工程
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強管理相結(jié)合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
8、加強社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
（三）社區(qū)風(fēng)尚文明工程
1、加強誠信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動，引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠實守信。
2、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。
3、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動，廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”，在創(chuàng)建過程中，突出衛(wèi)生星、誠信星評比，推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。
（四）社會事業(yè)繁榮工程
1、推進科學(xué)普及。大力開展科學(xué)普及宣傳工作，加強科普設(shè)施建設(shè)，壯大科普隊伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。
2、繁榮文化體育活動。進一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施，加強社區(qū)文體活動陣地建設(shè)，組織開展健康向上的文體活動。
（五）全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程
1、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體，確立明確的創(chuàng)建目標(biāo)，制定具體的保證措施，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
2、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，推進文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強化對文明樓院的動態(tài)管理；加強日常指導(dǎo)檢查，提高創(chuàng)建質(zhì)量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
（二）對照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，把總體目標(biāo)層層分解，落實到部門，落實到人。要千方百計，合力創(chuàng)建，早日達標(biāo)。
（三）強化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查，各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，保證每一項創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
（四）營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風(fēng)》，多層次、多角度、多方位報道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動，使創(chuàng)建活動深入人心。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十三
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的暑假文明創(chuàng)建活動工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我校的30名文明小團利用暑假時間，在社區(qū)進行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動，通過發(fā)放文明城市測評問卷、拍照撰寫新聞稿件、進行自發(fā)的`公益活動等形式，對社區(qū)居民進行文明創(chuàng)城的宣傳工作，得到了家長和社區(qū)市民的認(rèn)可。
我校全體師生于8月2日返校，進行了一上午的假期文明生活指導(dǎo)，所有班主任老師組織學(xué)生對學(xué)校周圍的環(huán)境進行了全面的整理，讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序，此外班主任教師對學(xué)生的暑假前半段進行了階段小結(jié)，對已經(jīng)表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表彰獎勵，對存在的問題進行了細(xì)致的指導(dǎo)，學(xué)校提出了與家長多聯(lián)系、要求家長常匯報、提倡教師再指導(dǎo)等工作意見，為下一步文明城市迎測活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
全體師生根據(jù)學(xué)校的暑假活動方案，進行了豐富多彩的實踐活動，在學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交流合作、學(xué)會生存等四方面做了大量的工作，許多學(xué)生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個方面的手抄報，我校學(xué)生在家長的指導(dǎo)下閱讀了大量有意義的書籍，并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進行的比較順利，學(xué)生通過撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境，鍛煉了能力，所有學(xué)生都做了詳實的記錄。
我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報?？⑿Ｍ庑麄鳈?、校內(nèi)宣傳欄建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步擴大陣地，在學(xué)校的陽光廣場又新建設(shè)宣傳欄兩個，在教學(xué)樓門廳建設(shè)浮雕一個，現(xiàn)在已經(jīng)進入實施階段，這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件，學(xué)校在下學(xué)期將以嶄新的面貌迎接師生的到來。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十四
20xx年，考棚社區(qū)精神文明建設(shè)工作以社會主義核心價值建設(shè)為主線，深入實施文明素質(zhì)提升工程，全面深化群眾性精神文明建設(shè)活動，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際，特制定20xx年精神文明建設(shè)工作實施方案。
認(rèn)真貫徹落實市、街精神文明建設(shè)工作會議精神，弘揚主旋律，傳播正能量，為建設(shè)幸福美好社區(qū)，提供強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
1、深化文明城市創(chuàng)建。鞏固和擴大全國文明城市創(chuàng)建宣傳效應(yīng)，落實創(chuàng)建任務(wù)，繼續(xù)加強群眾精神文明建設(shè)，不斷提高創(chuàng)建水平，解決好創(chuàng)建過程中城市環(huán)境、公共秩序、市民素質(zhì)等方面存在的突出問題，努力擴大文明城市創(chuàng)建的覆蓋面和影響力。開展文明素質(zhì)提升活動，深化社會公益活動，建立優(yōu)良公共秩序、和諧公共關(guān)系，形成轄區(qū)整體良好風(fēng)貌，帶動社會文明程度的整體提升。按照上級部門工作要求繼續(xù)做好文明城市復(fù)查工作及城市文明程度指數(shù)測評工作。
2、深化文明家庭創(chuàng)建成果。將社會主義核心價值觀融入文明家庭創(chuàng)建，突出民風(fēng)建設(shè)，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)。繼續(xù)開展“平安家庭”、“最美家庭”等群眾性精神文明創(chuàng)評活動，樹立典型，宣傳典型，激發(fā)居民的道德風(fēng)尚。
3、深入推進公民思想道德建設(shè)工程。大力實施文明禮儀養(yǎng)成行動，深化道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動，強化典型宣傳，積極開展道德模范評選活動，將樹典型與學(xué)英模宣講活動結(jié)合起來，作為推進精神文明建設(shè)，學(xué)習(xí)道德模范先進事跡，進行道德實踐的載體，為社區(qū)精神文明開展的道德模范評選活動做好準(zhǔn)備。要認(rèn)真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作，使推出的道德模范活動，讓廣大居民群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為居民群眾的自覺行動。積極發(fā)揮文明市民學(xué)校的作用，加強文明教育。認(rèn)真組織開展“道德講堂”活動，推動“道德講堂”建設(shè)向更高層次發(fā)展。充分運用宣傳欄、qq群、文明創(chuàng)建管理系統(tǒng)網(wǎng)站、微信、微博等多種形式，廣泛深入開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。積極關(guān)心關(guān)愛、幫助幫扶生活困難道德模范、身邊好人，體現(xiàn)好人好報的價值導(dǎo)向，形成學(xué)習(xí)模范、關(guān)愛模范、爭做模范的良好氛圍。
4、深化志愿服務(wù)活動。深入開展各類志愿服務(wù)活動，健全志愿服務(wù)機制，大力推進志愿服務(wù)制度化建設(shè)，促進志愿服務(wù)常態(tài)化。繼續(xù)開展好鄰里守望、在職黨員進社區(qū)、專業(yè)志愿服務(wù)隊進社區(qū)等志愿服務(wù)活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造人人為我，我為人人的濃厚氛圍。
5、加強未成年人思想道德教育。廣泛開展家庭教育宣傳，完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強大合力。拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，廣泛開展“我們的節(jié)日”、“中華經(jīng)典誦讀”主題活動，弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會主流價值，促進和保護未成年人健康成長。
6、繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題活動。圍繞春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等七個民族傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展豐富多彩，居民樂于接受、便于參與的文化活動。
7、深入開展網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)的作用，開展生動活潑的網(wǎng)上宣傳活動，傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，推動實際工作開展。加強社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍建設(shè)，把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，組織轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極參與網(wǎng)上正能量宣傳，利用好微信公眾平臺，壯大網(wǎng)上傳播社會正氣的力量。充分發(fā)揮微信、微博等新興媒體的作用，推動精神文明建設(shè)工作實現(xiàn)新突破。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十五
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20__年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強化措施，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點目標(biāo)，要害部位，經(jīng)常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責(zé)任，要求護導(dǎo)值日教師按時到崗做好護導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃，持續(xù)進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施，本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強學(xué)習(xí)，加強考核，獎罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并對各部門的安全指標(biāo)進行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤，從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十六
寢室是每個生、的一個重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對每個都會產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之一以上的要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對學(xué)生的起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互、共同進步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。
寢室同時也是考驗我們參與度的重要方面?，F(xiàn)代的高速發(fā)展與機制的相對落后，帶來了社會高度流動性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種種社會疏離感。逐漸走入社會的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學(xué)生們的心理、人格形成以及社會融入造成了不良影響，《》()。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場所，則是建立信任機制，克服社會疏離感的第一場所。
生活在寢室這樣一個集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對待人，每積極的融入這個集體中，腦子里具有集體，做事能從大家的角度考慮，奉獻出熾熱的心，那么就能擁有一個友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個方面著手：
一、加強創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
二、加強寢室團結(jié)，和睦共處，學(xué)、比先進，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、細(xì)化，將落實到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生、、學(xué)生干部的先進模范作用，并加強、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
四、學(xué)生公寓管理要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點相結(jié)合， 建立反饋制度，做好通報，提出，進行跟蹤檢查。
五、根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé)；愛護好公物，保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。
六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)征集活動，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。
七、建立文明寢室評比制度，進行文明寢室評比，對寢室辦法流動紅旗。
總之，寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧。
為了為大家的學(xué)習(xí)和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學(xué)間團結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動，我班同學(xué)積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、文化等都有了更進一步的提升。 現(xiàn)將我校的匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、在接到相關(guān)通知后，我校各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。多次召開會議強調(diào)此次活動的重要性及其深遠(yuǎn)意義；要求大家提高意識、統(tǒng)一思想、全面動員、認(rèn)真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結(jié)互助、共同進步”的和諧關(guān)系。
2、大力宣傳。我校首先召開了學(xué)生干部會議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創(chuàng)建活動深入人心，學(xué)生們也都備受鼓舞，努力爭取優(yōu)秀成績。
二、負(fù)責(zé)人、學(xué)生干部全面部署
1、為了使此次創(chuàng)建活動能夠順利而高效地進行，按照責(zé)任到人
的原則制定了具體的創(chuàng)建計劃。另外為使創(chuàng)建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎(chǔ)上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》、《楊林學(xué)校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求》、《楊林學(xué)校學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理暫行規(guī)定》。
2、充分發(fā)揮班委、寢室長的作用。動員各寢室長以及班委使每位學(xué)生都深入其中，積極管理、積極參與。
3、加強此次創(chuàng)建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責(zé)任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。
三、學(xué)生積極參與
由于此次創(chuàng)建活動與學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，所以活動之初就受到廣大學(xué)生的歡迎。
1、根據(jù)宿舍文明公約、文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn)制定了衛(wèi)生檢查細(xì)則，由學(xué)生會負(fù)責(zé)，定期檢查評比。
2、根據(jù)系安全制度制訂系內(nèi)安全細(xì)則，由學(xué)生會負(fù)責(zé)，定期到宿舍排查。
3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內(nèi)張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度。
4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四、發(fā)現(xiàn)問題及時解決
針對宿舍出現(xiàn)的各種問題，我校利用班會時間讓各班做了分析并提出了解決問題的'方案。及時拿出了具體整改方案，并對下一步的工作做了周密安排。
五、創(chuàng)建活動效果顯著
1、寢室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、學(xué)生課余活動豐富健康，無賭博、酗酒現(xiàn)象。
3、學(xué)生安全意識明顯提高，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用違規(guī)電器，無一重
大事故發(fā)生。
4、學(xué)生文明素質(zhì)得到提高，同學(xué)之間和睦相處，無打架、斗毆事件。 我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學(xué)都能夠擁有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久地開展下去，不斷提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的積極性，為推動我系良好學(xué)風(fēng)、良好校風(fēng)的建設(shè)做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥?，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標(biāo)，合理布局，設(shè)計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標(biāo)，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
楊林學(xué)校
2015年12月20日
為了規(guī)范文明寢室的建設(shè)，提高學(xué)生的文明程度，也為了進一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，豐富寢室文化內(nèi)涵，提高寢室文化品味，深化宿舍衛(wèi)生觀念，培養(yǎng)團隊的合作精神，繁榮校園文化生活，增強寢室文化建設(shè)；.培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣，提高個人綜合素質(zhì).提高寢室整潔舒適的效果，培養(yǎng)團隊精神和合作意識;加強寢室內(nèi)外的友誼、合作和交流.對養(yǎng)成好習(xí)慣的認(rèn)識,規(guī)范同學(xué)們的寢室文化生活，營造和諧溫馨的寢室環(huán)境，寢室同學(xué)積極參加創(chuàng)建文明寢室的活動。
此次活動在寢室長的帶領(lǐng)下，以及全體寢室同學(xué)的努力下，寢室正在向前發(fā)展著。
我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學(xué)都能夠擁有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久地開展下去，不斷提高寢室學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的積極性，為推動我寢室良好學(xué)風(fēng)、良好校風(fēng)的建設(shè)做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標(biāo)，合理布局，設(shè)計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標(biāo)，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
7#203 教育與傳媒學(xué)院
社區(qū)文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇十七
為了進一步推進“園嶺社區(qū)文明安全教育行動”，深化和拓展其教育內(nèi)涵，將整個教育過程從校內(nèi)走向社區(qū)，走進家庭，讓文明之風(fēng)遍及學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個角落。大家共同努力創(chuàng)建一個優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
組織機構(gòu)：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
活動時間：x月xx日——x月xx日
活動內(nèi)容：以小組的`形式對社區(qū)不文明的現(xiàn)象進行全面調(diào)查，寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對，并協(xié)同家長一起整改。
第一階段：x月xx日—xx日，組織發(fā)動、確定主題階段。三部五年級同學(xué)，每班抽派10人組成一個小組，由班主任和班隊干部組織，利用課余時間對園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查，并認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。本周四（x月xx日）班隊會課完成。
第二階段：x月x日—x日，深入社區(qū)、調(diào)查評選階段。完成調(diào)查報告并于10日前以電子文檔的形式上傳學(xué)校。學(xué)校組織專門人員對各班的調(diào)查報告進行評比：評選2個優(yōu)秀調(diào)查報告，10名優(yōu)秀調(diào)查員，10條最有價值建議，10種最不文明現(xiàn)象。
第三階段：x月xx日—xx日，家校共建、總結(jié)整改階段。以班級為單位，五年級同學(xué)采取不記名的形式，與家長一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來，由班長負(fù)責(zé)整理，各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學(xué)校。并發(fā)動學(xué)生提出整改意見，督促整改。
參與人員：三部五年級全體師生
1、所有調(diào)查采集的素材必須真實，整改建議合理，便于付諸實際行動。
2、參加社區(qū)調(diào)查時，將安全擺在第一位，而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。
3、上交的調(diào)查報告需要以下幾項內(nèi)容：班級、參與人員、調(diào)查地點、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。
4、調(diào)查報告上交時間：x月x日上午11：30
5、調(diào)查報告上交地點：二分部許彥達主任信箱。
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