感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。在寫總結(jié)之前，先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家上午好！
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里，許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：市關(guān)工委丁原勝主任，市關(guān)工委牟大勇主任，市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng)，團(tuán)市委王法強(qiáng)書記，市婦聯(lián)張梅主席，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記，市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng)，日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng)，我校張守彥校長(zhǎng)。下面，我提議，讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾，有請(qǐng)孩子們。
下面我宣布：日照市金海岸小學(xué)xx、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。全體起立，敬禮，奏唱國(guó)歌……禮畢，請(qǐng)坐。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話，大家歡迎！下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是：四年級(jí)一班xx、四年級(jí)四班xxx、四年級(jí)八班xxx、五年級(jí)一班xxx、五年級(jí)二班xxx、五年級(jí)七班xxx、六年級(jí)一班xxx、六年級(jí)三班xx、六年級(jí)四班xxx、六年級(jí)八班xx，祝賀他們！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是：一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出！請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。
xx年六月一日上午
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢！請(qǐng)坐！
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎，，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)！)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
(十七)(小班律動(dòng))
c：在我們*幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
共
3
頁(yè)，當(dāng)前第3
頁(yè)1
2
3
主持六一兒童節(jié)主持稿篇三
(放快樂(lè)的節(jié)日或好日子，全體學(xué)生起立，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)
(主持人：xx老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，介紹來(lái)賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?；顒?dòng)將在這隆重舉行。這次慶?；顒?dòng)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)，表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請(qǐng)坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭，并宣布十佳隊(duì)員，優(yōu)秀好少年，頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)，入隊(duì)音樂(lè))
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長(zhǎng)致辭
最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話，大家歡迎
九、同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對(duì)我們美好的祝福，更包含著對(duì)我們殷切的希望，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇四
女 合：親愛(ài)的同學(xué)們!
男 合：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
男女 合：大家節(jié)日好!
蘇 張：親愛(ài)的爺爺!
段 佩 藝：親愛(ài)的奶奶!
郝 世 龍：親愛(ài)的爸爸!
李 梓 欣：親愛(ài)的媽媽!
易李琳子：親愛(ài)的叔叔!
胡 靖 童：親愛(ài)的阿姨!
男女 合：熱烈歡迎你們陪我們一起度過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
蘇 張：今天學(xué)校張燈結(jié)彩，彩旗紛飛，鮮花綻放，美不勝收。
段 佩藝：今天我們?cè)缭绲钠鸫?，穿上最漂亮的衣裳，和同學(xué)一起暢想節(jié)日的盛況。
郝 世龍：今天，我們期待了很久很久，準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，為的就是高興一場(chǎng)。
李 梓欣：今天，爺爺奶奶告訴我，六一是我們的節(jié)日，他們祝孫輩們健康幸福成長(zhǎng)。
易李琳子：今天，爸爸媽媽告訴我，六一是全世界兒童的節(jié)日，我們是最美麗的美麗花朵，。
胡 靖童：今天，叔叔阿姨給我送上了祝福，送來(lái)了禮物，希望我們快樂(lè)吉祥。
女 合：謝謝你們的祝福，我們感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
男 合：謝謝你們的禮物，讓我們的生命里充滿了感激與回報(bào)。
女 合：感謝老師們的辛勤培育，你們是朋友，倡導(dǎo)平等，追求互愛(ài)，送來(lái)溫馨。
男 合：感謝我的親人們，是你們播撒愛(ài)心，共創(chuàng)美好。
男女 合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!，
蘇 張：我的六一是一份送給地震災(zāi)區(qū)兒童的祝福!
段 佩 藝：我的六一是一句回饋親人的問(wèn)候!
郝 世 龍：我的六一是段成長(zhǎng)經(jīng)歷美好的回憶!
李 梓欣：我的六一是精心為大家準(zhǔn)備的歌聲與舞蹈!
易李琳子：我的六一是獻(xiàn)給同學(xué)們的一份快樂(lè)!
胡 靖童：我的六一是慶祝祖國(guó)母親六十歲生日的微笑!
女 合：六月，我做夢(mèng)了，好快樂(lè)，我笑了，笑醒了!
男 合：六月，我努力了，好刻苦，我樂(lè)了，樂(lè)翻了!
男女 合：六月，在節(jié)日的光輝下，你笑了，我笑了，大家都笑了!
女 合：讓我們用歌聲唱出我們心中快樂(lè)的情緒。
男 合：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女 合：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男 合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢麗的明天。
男女 合：文昌小學(xué)好好班班慶六一文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!
一、首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《快樂(lè)的節(jié)日》，表演者：王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子，讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。
蘇 張
段 佩 藝
媽媽，您來(lái)了嗎?媽媽，您是我們心中最偉大的人。請(qǐng)欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》，掌聲有請(qǐng)她們!
郝世龍
李梓欣
王趙興，你在哪里呢?你快來(lái)啊!帶著你的小提琴來(lái)啊!……歡迎歡迎，請(qǐng)為你為大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?……那我們就一起來(lái)欣賞吧!
易李琳子
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場(chǎng)，請(qǐng)他們表演小品《此地?zé)o銀三百兩》，讓大家捧腹大笑。
胡靖童
她是個(gè)快樂(lè)的天使，從小就愛(ài)跳舞，曾經(jīng)在中央電視臺(tái)的演播大廳留下過(guò)美妙的身影，她就是我們班的舞蹈公主劉露桐，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場(chǎng)。
蘇 張
你會(huì)彈鋼琴嗎?哦，不回吧!他們會(huì)，他們用近兩年的時(shí)間堅(jiān)持不懈在努力學(xué)習(xí)，今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來(lái)的鋼琴連奏《圣誕夜》、《小桔燈》、《致愛(ài)麗絲》。
段 佩 藝
在歌聲中我們承載歡樂(lè)，在歌聲中我們放飛夢(mèng)想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞王璇芷帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。
易李琳子
一曲《采蘑菇的小姑娘》，一首《大海啊，故鄉(xiāng)》，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略彭千惠和伍立軒的風(fēng)采，共同感受古箏和薩克斯帶來(lái)的音樂(lè)盛宴。
李梓欣
還記得去年的一首《當(dāng)我悄悄走過(guò)你窗前》嗎?還記得我們的
百靈鳥嗎?今天，她又飛到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，為大家演唱一曲《小白船》，并請(qǐng)段佩藝、賀澤李同學(xué)為她伴奏，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
郝世龍
你是我的同學(xué)，那還用說(shuō)!你是我的朋友，那還用說(shuō)!請(qǐng)欣賞小品《那還用說(shuō)》，表演者：胡溢城、陳*龍、成浩然、李陳堯、李成卓。
胡靖童
有這樣一位同學(xué)，有點(diǎn)小胖，人和可愛(ài)，大家都很喜歡她，叫她汪汪，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且歌唱得更好，今天她給我們帶來(lái)了新學(xué)的歌《解放軍叔叔辛苦了》，我們掌聲有請(qǐng)。
段 佩 藝
山城的霧啊!真是無(wú)比奇幻，像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請(qǐng)程羽環(huán)同學(xué)，她表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《山城的霧》。
易李琳子
曾經(jīng)有人問(wèn)“友誼是什么?友誼是一把鑰匙，既能打開(kāi)你的心房，也能打開(kāi)我的心房。走進(jìn)你我，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。有請(qǐng)榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
女 合：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們。
男 合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
男女 合：今天的文藝演出到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們明年再想見(jiàn)!再見(jiàn)!
主持六一兒童節(jié)主持稿篇五
甲：xx祝六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始 首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會(huì)
甲：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大會(huì)致詞 請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布xx-xx學(xué)年度市、區(qū)、校各表彰項(xiàng)目
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目大合唱——表演：校合唱團(tuán)
（乙、丙） 丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑。花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽(yáng)光！
（合）：讓我們與祖國(guó)一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代
丙：請(qǐng)欣賞xx隊(duì)的詩(shī)朗誦《駛向嶄新世紀(jì)》
甲：臺(tái)四小慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)
（合）到此結(jié)束
乙：下面請(qǐng)大家觀看電影《好事成雙》
主持六一兒童節(jié)主持稿篇六
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：
ab大家好!
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興
a我們歡樂(lè)
ab我們熱烈慶祝
體教師致以衷心的感謝！
b在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開(kāi)幕詞。大家歡迎！
接下來(lái)由
a無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！
好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
b沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備
和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
......
，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月?tīng)N爛如夢(mèng)
a六月是童年的太陽(yáng)
ab六月是我們大家的節(jié)日
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
上場(chǎng)！
為1分鐘
a您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖
表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂(lè)，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳
a披著節(jié)日的盛裝
ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束
b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一
a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男
a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎！
b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好！
a祝大家身體健康
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步
ab節(jié)日快樂(lè)
兒童節(jié),幼兒園,主持詞
主持六一兒童節(jié)主持稿篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
a：伴著花的芳香
b：踏著歌的節(jié)拍
a：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
b：我們的心像怒放的花朵
a：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
b：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
a：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
a：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
b：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
b：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
a：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
b：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：在這歡樂(lè)的日子里，
b：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
a：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
a：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。
b;聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲，覺(jué)得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉，三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
b;夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽?；ā?。
b：聽(tīng)了歌曲，詩(shī)朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張a。
a：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
b：學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
a：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇八
b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a:：“六一”?。∧愕拿恳荒?，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好！ 再見(jiàn)！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的老師們、
?。和瑢W(xué)們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無(wú)窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
?。河瓉?lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
?。呵疲坏年?yáng)光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學(xué)
丙：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；
?。毫?，是一首詩(shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn)；
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)；
丙：我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
丁：在新的學(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，
丙：樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
?。菏刮倚５母黜?xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng)；冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞！
…… …… ……
1：
甲：謝謝冷校長(zhǎng)的致辭！
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命；
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血；向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國(guó)泰民豐。
乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞，由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的《龍騰盛世中華情》
2：
甲：你說(shuō)我們的小手能干什么，
乙：那還用說(shuō)吃飯，穿衣，寫字，勞動(dòng)全靠它，
甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，
甲：請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小，帶來(lái)的節(jié)目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長(zhǎng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤(rùn)澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠(yuǎn)。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩(shī)意。
甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，，
乙：今天走近鐵小，你時(shí)刻會(huì)聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲，
乙：請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠(yuǎn)。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲：當(dāng)天空微露晨曦，是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐，
乙：當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰(shuí)還在為我們洗衣服……
甲：當(dāng)我們生病發(fā)高燒，是誰(shuí)用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，
一直陪我們到天明。
乙：當(dāng)我們碰到問(wèn)題不懂時(shí)，是誰(shuí)耐心地為我講解，讓我們汲取知識(shí)，
在知識(shí)的海洋里遨游。
甲：母愛(ài)，深情而寧?kù)o，母愛(ài)無(wú)私而平淡，媽媽我們長(zhǎng)大了，我們要為您寫首詩(shī)，
乙：請(qǐng)欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)?lái)的歌曲《我是媽媽寫的詩(shī)》
7：
甲：：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)
8：
甲：你說(shuō)他們跳的好看嗎？
乙：當(dāng)然，那還用說(shuō)，你看他們跳得那個(gè)開(kāi)心勁兒，
甲：其實(shí)呀，不論年級(jí)高低，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng)，
乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》
9：
甲：你對(duì)我們國(guó)家的少數(shù)民族了解嗎？
乙：社會(huì)課上學(xué)習(xí)了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國(guó)的新疆少數(shù)民族，
甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請(qǐng)來(lái)，
甲：瞧五年一班孫一等同學(xué)，就給我們帶來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
10：
甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國(guó)，
甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對(duì)唱《紅紅的中國(guó)結(jié)》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
12：
甲：感謝低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來(lái)一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；
甲：一路走來(lái)一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請(qǐng)欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說(shuō)，這山歌真是好聽(tīng)，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，
乙：那當(dāng)然了，欣賞了中國(guó)的民族歌舞，再給大家?guī)?lái)一個(gè)動(dòng)感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣，
甲：好呀，是什么好節(jié)目，
乙：請(qǐng)欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動(dòng)感獨(dú)舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學(xué)校自開(kāi)辦校外活動(dòng)中心以來(lái)，一直在根據(jù)本校實(shí)際，創(chuàng)辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)?lái)了電子琴連奏，請(qǐng)欣賞。
15：
甲：今天我們校園里彩旗飄揚(yáng)，熱情在我們心中激蕩，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來(lái)回?cái)[動(dòng)，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來(lái)的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚(yáng)》
16：
甲：再過(guò)一個(gè)月，我們就將離開(kāi)母校，
甲：請(qǐng)欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《beat it》
17：
甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來(lái)看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請(qǐng)欣賞。
18：
甲：藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，
乙：快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>
19：
甲：你知道嗎，在各種特長(zhǎng)舞蹈中，最難學(xué)，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？
乙：那你可把我問(wèn)住了，我對(duì)舞蹈研究不多，你告訴我吧，
20：
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對(duì)他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
21：
甲：哎，你會(huì)跳拉丁舞嗎？
乙：：（搖頭）不會(huì)，你會(huì)?。?/p>
甲：：我也不會(huì)，
乙：：那你問(wèn)我是什么意思啊/
甲：：我的意思是說(shuō)你要不會(huì)，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你學(xué)一學(xué)，
乙：：哦，怎么學(xué)，誰(shuí)來(lái)教啊？
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來(lái)了，
22：
甲：二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀，
乙：丙：
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。
23：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國(guó)度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請(qǐng)欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的節(jié)日》......
24：
甲：謝謝二年級(jí)的小同學(xué)，是呀今天是我們的節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國(guó)古代有很多名人典故，被后人津津樂(lè)道，下面請(qǐng)欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因?yàn)橛辛四?，我們的雙眼才能透出智慧；
乙：因?yàn)橛辛四?，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲：長(zhǎng)大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開(kāi)放。
乙：節(jié)目的最后請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂(lè)，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。
丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，
?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
?。河猛甑淖Ｔ?/p>
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)
丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
?。何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，
甲：向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演
合到此結(jié)束！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十
（男）各位叔叔、阿姨；
（男）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，
（女）六一是大家最開(kāi)心，最盼望的日子。
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
（男）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
（女）當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
（女）這一切都在提醒著我們
（合）六一兒童節(jié)——來(lái)到了！
（女）我們的心像怒放的花朵。
（男）蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌
（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
（合）“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！
（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；
（女）“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目；
（男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
（合）我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
（女）在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（男）我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表（）講話。
（女）育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
（合）正式開(kāi)始！
（男）四度春風(fēng)化綢繆，
（女）幾番秋雨洗鴻溝。
（男）黑發(fā)積霜織日月，
（女）粉筆無(wú)言寫春秋。
（男）蠶絲吐盡春未老，
（女）燭淚成灰秋更稠。
（男）春播桃李三千圃，
（女）秋來(lái)碩果滿神州。
（男）我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四（1）班帶來(lái)的大合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
（女）再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；更感謝辛勤的老師們！
（男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚
（女）有請(qǐng)一（1）班帶來(lái)的：《走秀》，掌聲在哪里？
（女）我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎？
（男）還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎？
（女）呀對(duì)！我還記得。
（男）下面請(qǐng)欣賞四（2）班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》
（男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。
（女）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
（男）下面請(qǐng)欣賞三（1）班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》
（男）愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；
（女）愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
（男）下面請(qǐng)欣賞四（1）班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛(ài)》
（女）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，
（男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
（女）下面請(qǐng)欣賞三（1）班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
（男）遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三（2）班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈：《不怕不怕》！
（男）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
（女）“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
（男）感恩，充實(shí)著我們的生活
（女）感恩，塑造著我們的心靈
（男）因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)
（女）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)
（男）請(qǐng)欣賞由三（1）班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》
女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天是 六一 國(guó)際兒童節(jié)。55年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日 六一 國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們， 六一 是你們最快樂(lè)的節(jié)日， 六一 也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十二
男一：敬愛(ài)的老師。
女一：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的。日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
男一：20xx年xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一：現(xiàn)在開(kāi)始！
男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)xx班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)xx班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。
男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一：讓我們明年六一再見(jiàn)！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天??！因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們"一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。"
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂(lè)。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧！
瞧！那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧！
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛(ài)，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi)，在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái)，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)！我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的！
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。（感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞）
（謝謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了，接下來(lái)由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來(lái)舞蹈《xx》掌聲有請(qǐng)。
嗯！小朋友們表現(xiàn)得可真棒！下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)入場(chǎng)，請(qǐng)您先按班找到您自己的寶寶，然后請(qǐng)依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長(zhǎng)代表。我們的口號(hào)是"我快樂(lè)，我健康，我參與"接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的三位男性老師，有請(qǐng)xx老師......
結(jié)束語(yǔ)
美好的時(shí)光總是短暫的，我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個(gè)'六一"我們?cè)谝?jiàn)。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的"六一"，請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，我們的微笑，記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十四
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家--上-午-好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日--
合:六一兒童節(jié)!
女:今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女:媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男:老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女:我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦--《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男:你看，她們來(lái)了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女:六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男:我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦--《花兒的學(xué)校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男:看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道201x年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男:是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布xx幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語(yǔ)——
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十六
a尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、、親愛(ài)的小朋們友：
ab大家好！
a這天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興
a我們歡樂(lè)
ab我們熱烈慶祝
a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
b在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開(kāi)幕詞。大家歡迎！
接下來(lái)由
a無(wú)限的過(guò)去，都以此刻為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái)，都以此刻為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一齊學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下方我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開(kāi)始！
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
b沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人明白的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
a中國(guó)是個(gè)禮貌古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一齊，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)光期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月?tīng)N爛如夢(mèng)
a六月是童年的太陽(yáng)
ab六月是我們大家的節(jié)日
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們
上場(chǎng)！
為1分鐘
a您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖
b您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂(lè)，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳
a披著節(jié)日的盛裝
ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束
b期望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一
a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男
a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎！
b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更完美祝愿學(xué)校的明天更完美！
a祝大家身體健康
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步
ab節(jié)日快樂(lè)
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十七
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的.心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1。：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13。幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚》。
16。師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17。幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18。師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們— — —
合：明年六一再相會(huì)！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十八
序曲：
男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的時(shí)節(jié)
女：六月是五彩繽紛的時(shí)節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：坡口小學(xué)六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
女：表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般同學(xué)們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，同學(xué)們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我
自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男：下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……
女：假如把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇十九
a：童年是快樂(lè)的.兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)， b：童年是無(wú)畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！ b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！ b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二十
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2:"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1:看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1:聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二十一
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請(qǐng)看xx同學(xué)的相聲《吹牛》
男：下面xx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》
女：下面請(qǐng)欣賞xx的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞
女：下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《xx》
女：xx同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞
男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
好，首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則：一次上10個(gè)人，音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫像》
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二十二
幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。
合:節(jié)日快樂(lè)!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
幼1:老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二十三
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— (小班)
師：謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— 楊奕 (大班)
幼：愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師：世界上只要有愛(ài)，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!
幼：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等
六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班 于金生等
幼：格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一位小小京劇迷，雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
幼：是呀!那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師：?jiǎn)眩赐拕∪菀?，表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開(kāi)始吧!
師：好吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》
九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等
十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心
主持六一兒童節(jié)主持稿篇二十四
男:親愛(ài)的老師，阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!
2.
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退常
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4749037.html】
