通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，從而提高自我意識(shí)和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重思考自己的收獲和成長(zhǎng)，而不僅僅是事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給我們一些啟示和思路。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇一
今天晚上8：00，我們聚在會(huì)議室內(nèi)，一同收看中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》，這次的節(jié)目是建黨100周年的特別節(jié)目。
節(jié)目一開(kāi)始，伴隨著激昂的音樂(lè)背景，主持人緩緩走出。本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。
通過(guò)今天的觀看，讓我更加深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的`堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神，我也將會(huì)在未來(lái)的生活中不斷提高自己的思想覺(jué)悟，為人民奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇二
大學(xué)生時(shí)代是人生中最寶貴的時(shí)期之一，正是在這個(gè)時(shí)期，我們鋪好了未來(lái)的基石，為自己的夢(mèng)想奮斗。而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)榜樣的存在至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，還能為我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我也在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有了自己的學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上我學(xué)到了很多，也體會(huì)到了一些心得體會(huì)。
第二段：描述學(xué)習(xí)榜樣的影響
我的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)張曉明。他是我們班的學(xué)霸，每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒(méi)有特別出眾的天賦，但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。他經(jīng)常主動(dòng)提出與我一起復(fù)習(xí)和討論問(wèn)題，并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，比起孤獨(dú)地學(xué)習(xí)，有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以給我?guī)?lái)更多的收益。在與他的交流過(guò)程中，我不僅能夠?qū)W會(huì)新的解題方法和學(xué)習(xí)技巧，更能夠看到他勤奮努力的精神，激發(fā)了我自己也要努力學(xué)習(xí)的決心。
第三段：學(xué)習(xí)榜樣帶來(lái)的心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過(guò)去，我常常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，只關(guān)注于完成作業(yè)和考試。然而，通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)榜樣的人都是非常認(rèn)真鉆研的，他們對(duì)待每一門(mén)學(xué)科都有著極高的熱情和責(zé)任心。他們對(duì)于知識(shí)的追求不僅停留在課堂上，更是通過(guò)廣泛閱讀、自主研究等方式擴(kuò)展自己的知識(shí)面。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣我明白到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：學(xué)習(xí)榜樣帶來(lái)的改變
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上，更使我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。在大學(xué)的生活中，我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我認(rèn)識(shí)到任何事情的成功都是需要付出努力的，沒(méi)有什么捷徑可以走。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
學(xué)習(xí)榜樣對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)和技能，更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學(xué)習(xí)榜樣的接觸中，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力，更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并為自己的未來(lái)樹(shù)立了明確的目標(biāo)和方向。只有不斷努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我們才能在大學(xué)生活中成長(zhǎng)為更好的自己，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇三
第一段：介紹大學(xué)生榜樣的重要性
大學(xué)生榜樣是當(dāng)前社會(huì)需要的典范，他們通過(guò)自身的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)樹(shù)立了榜樣。他們的經(jīng)歷和心得可以成為其他大學(xué)生的參考，幫助他們明確自己的目標(biāo)，勇往直前。因此，大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)具有重要意義，通過(guò)分享其經(jīng)驗(yàn)，可以激發(fā)更多大學(xué)生的潛能，提升整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
第二段：大學(xué)生榜樣心得體會(huì)的多樣性
每個(gè)大學(xué)生榜樣的背后都有一段不平凡的經(jīng)歷，他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的毅力。他們來(lái)自不同的領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)，有的是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部，有的是杰出的科研者，有的是熱心公益事業(yè)的志愿者。無(wú)論他們從事何種活動(dòng)，他們都付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，通過(guò)自己的努力和勇氣成為了大學(xué)生榜樣。他們的心得體會(huì)豐富多樣，可以為其他大學(xué)生提供不同的啟示和幫助。
第三段：大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)對(duì)大學(xué)生的啟示
大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)對(duì)其他大學(xué)生具有較大的啟示作用。首先，他們的勵(lì)志經(jīng)歷可以激勵(lì)其他大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且勇敢地奮斗。他們的經(jīng)驗(yàn)可以幫助其他大學(xué)生明確自己的發(fā)展方向，規(guī)劃好個(gè)人的成長(zhǎng)路徑。其次，大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)可以提供實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。再次，榜樣的心得體會(huì)可以幫助大學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
第四段：大學(xué)生榜樣心得體會(huì)的傳遞方式及其效果
大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)可以通過(guò)多種方式進(jìn)行傳遞，例如通過(guò)分享會(huì)、講座、書(shū)籍、社交媒體等。不同的傳遞方式能夠觸達(dá)不同的大學(xué)生群體，起到更廣泛的宣傳和培養(yǎng)效果。傳遞的效果也因個(gè)體和方法的不同而異。一方面，那些故事感人的榜樣心得往往能夠深入人心，激發(fā)更多學(xué)生的共鳴和參與；另一方面，一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)能夠幫助學(xué)生直接改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：大學(xué)生榜樣心得體會(huì)的啟示與展望
大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)具有很高的價(jià)值和啟示性，可以為更多的大學(xué)生帶來(lái)希望和勇氣。通過(guò)分享榜樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)，可以不斷培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。未來(lái)，希望更多的大學(xué)生能夠成為榜樣，并將自己的心得體會(huì)傳遞給更多的人，讓更多的大學(xué)生受益。同時(shí)，也希望社會(huì)各界能夠給予大學(xué)生更多的支持和培養(yǎng)機(jī)會(huì)，為他們的成長(zhǎng)搭建更加寬廣的舞臺(tái)。只有這樣，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇四
作為大學(xué)生，我們每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)榜樣。有一句話說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑。”好的學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)我們學(xué)有所成，而不良的榜樣則會(huì)讓我們誤入歧途。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也遇到過(guò)一些良師益友，他們的優(yōu)點(diǎn)和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面，我將以五段式文章的形式來(lái)分享一下我的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)。
首先，我們的學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該是那些在學(xué)術(shù)上取得突出成果的人。在我的大學(xué)生涯中，我非常幸運(yùn)地遇到了我的導(dǎo)師，一位在研究領(lǐng)域具有深厚造詣的教授。他不僅在學(xué)術(shù)方面取得了重要突破，還注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。每次聽(tīng)他的講座，我都會(huì)被他的學(xué)識(shí)和思維方式所震撼，他讓我明白到學(xué)海無(wú)涯苦作舟。他的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著使我從心底里對(duì)科研充滿(mǎn)了熱愛(ài)，并不斷追求卓越。
其次，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些有堅(jiān)持不懈精神的人。在我校園的一隅，聚集著一群有著共同愛(ài)好的學(xué)生，我們一同追求籃球的夢(mèng)想。隊(duì)長(zhǎng)小明就是我們球隊(duì)的榜樣人物，他對(duì)籃球的堅(jiān)持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練，每日飯后訓(xùn)練，起初我以為這樣的堅(jiān)持只是一個(gè)階段性的行為，但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年，并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已，也讓我明白到只有真正堅(jiān)持不懈，才能成就一番事業(yè)。
另外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些樂(lè)于助人的人。在我大一的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位叫李林的學(xué)姐。她是電子工程專(zhuān)業(yè)的研究生，在她的幫助下，我對(duì)電子專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)耐心地給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到我完全懂為止。她不僅在學(xué)業(yè)上給了我極大的幫助，也教會(huì)了我如何耐心地幫助他人。她的大愛(ài)無(wú)疑令我們很多人受益匪淺。
此外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些勤奮好學(xué)的人。我校圖書(shū)館的館長(zhǎng)就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來(lái)到圖書(shū)館，又是最后一個(gè)離開(kāi)。圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的殿堂，每個(gè)人都可以在這里擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界。館長(zhǎng)的保持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓每個(gè)人都感到欽佩，他時(shí)刻注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，也時(shí)刻鼓勵(lì)我們從書(shū)籍中獲取學(xué)識(shí)。在他的榜樣影響下，我們學(xué)生也能夠更加立志勤奮，自覺(jué)自愿地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
綜上所述，我們的學(xué)習(xí)榜樣可以從不同的角度出發(fā)，使我們更加全面地發(fā)展自己。他們?cè)趯W(xué)術(shù)上、堅(jiān)持不懈上、樂(lè)于助人上、勤奮好學(xué)上都給了我很大的啟發(fā)和激勵(lì)。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，讓他們的榜樣成為我們的心靈引領(lǐng)，讓我們的大學(xué)生涯更加充實(shí)豐富。愿這些學(xué)習(xí)榜樣的精神能夠激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇五
電氣學(xué)院在南校區(qū)懷德樓三樓會(huì)議室組織黨員觀看專(zhuān)題片《榜樣4》并進(jìn)行座談交流。
為深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照學(xué)校黨委和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組部署安排，10月21日晚上8點(diǎn)，在北校區(qū)知達(dá)樓b314辦公室，材料學(xué)院組織部分師生黨員代表觀看《榜樣4》直播。
該主題通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在各自的崗位上銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。戰(zhàn)功顯著的張富清退役時(shí)自愿到條件艱苦的湖南恩施去工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民功臣獎(jiǎng)?wù)隆钡暮x;西辛莊的李連成書(shū)記，用自己的吃虧換來(lái)了全村人的幸福，在一片鹽堿地上建成了美麗富裕的村莊;白泥村第一書(shū)記黃文秀，畢業(yè)時(shí)面對(duì)外面精彩的世界，毅然選擇返鄉(xiāng)扶貧，用美好青春譜寫(xiě)了一位青年黨員的初心;一位普通郵遞黨員唐真亞，用二十年的堅(jiān)守創(chuàng)造了一條愛(ài)心郵路、致富郵路;有過(guò)軍旅生涯的李萌，在22歲那一年，選擇了做一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，用對(duì)工作的熱情和責(zé)任去踐行著“寧愿一人臟，換的萬(wàn)家凈”的承諾;駐村第一書(shū)記隋耀達(dá)在共村種下美好的種子，帶領(lǐng)整村脫貧;航天科工的科技工作者，以勇攀高峰的精神，在激情和夢(mèng)想的地方，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，自主創(chuàng)新研發(fā)的嫦娥四號(hào)飛行器實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面的登入，這些鮮活的事跡深深吸引了在場(chǎng)的每一名黨員。
觀看結(jié)束后，材料學(xué)院在北校區(qū)知達(dá)樓b314辦公室組織部分師生黨員開(kāi)展座談交流。劉超老師說(shuō)：李萌在22歲時(shí)，面對(duì)父母和親人的反對(duì)，毅然選擇了環(huán)衛(wèi)工作者，踐行著“寧愿一人臟，換的萬(wàn)家凈”責(zé)任。我們作為普通教師一定要以榜樣為鏡，在工作中嚴(yán)于律己，堅(jiān)守自己的教育教學(xué)崗位，以飽滿(mǎn)的熱情扎實(shí)工作，盡職履責(zé)，做好一名新時(shí)代基層教育踐行者。教工女老師代表郭群娜表示：黃文秀畢業(yè)后放棄大城市工作機(jī)會(huì)，毅然選擇回到貧困家鄉(xiāng)工作，回報(bào)父老鄉(xiāng)親，深受感動(dòng)。這對(duì)我們教育畢業(yè)生在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)有一定借鑒意義。同時(shí)，作為輔導(dǎo)員，學(xué)生事務(wù)繁瑣，更需要我們以強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到學(xué)生管理工作中，用自己的愛(ài)心和耐心服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)生黨員代表魏茂碟表示：作為一位剛加入中國(guó)共產(chǎn)黨的新黨員與優(yōu)秀黨員的距離還很遠(yuǎn)，要時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，在學(xué)習(xí)上，一定起引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的作用，在生活上，一定要實(shí)實(shí)在在地幫助到學(xué)生，努力把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭;將來(lái)就業(yè)時(shí)，要將個(gè)人的命運(yùn)與黨和國(guó)家的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇六
榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見(jiàn)、摸得著;榜樣的力量最強(qiáng)大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來(lái)。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨組織發(fā)展黨員的一個(gè)重要考察條件就是"黨員的模范作用"。那時(shí)因?yàn)槎窢?zhēng)的需要，許多共產(chǎn)黨員并沒(méi)有公開(kāi)政治身份。但身邊的人通過(guò)他的行為也能猜個(gè)八九不離十。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員，因?yàn)椴回澪凼苜V、不腐化墮落，往往容易被敵人列為懷疑對(duì)象。那些在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的黨員因?yàn)槌钥嘣谇?、沖鋒在前，行軍幫助別人背槍、背行李，到了宿營(yíng)地主動(dòng)燒開(kāi)水、燒洗腳水，還主動(dòng)做群眾工作的人，被其他人認(rèn)定是共產(chǎn)黨員。
這些榜樣都是最平凡的人，卻用那顆全心全意為人民服務(wù)的心，將最平凡的事情堅(jiān)持了一生，恪守初心，不負(fù)使命，是他們對(duì)自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們這些熒幕外的共產(chǎn)黨員由心底的折服。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無(wú)法撼動(dòng)的，同時(shí)又是我黨不斷向前，開(kāi)創(chuàng)新篇章的動(dòng)力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅(jiān)持住初心，我們無(wú)疑要這樣繼續(xù)做下去!新時(shí)代的我們，能奉獻(xiàn)的可以更多，我們遠(yuǎn)比這些榜樣黨員們受到了更好的教育。我們要運(yùn)用好這些科學(xué)文化知識(shí)，更多的去幫助有需要的人。
年輕人，不要懼怕吃苦，生活條件可以苦一點(diǎn)，但是精神追求不能匱乏，不能因?yàn)槲镔|(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀(jì)，只不過(guò)他們沒(méi)有一直堅(jiān)持住自己的初心，才走到了歧途，當(dāng)我們迷茫時(shí)，想想這些榜樣的事跡，就會(huì)堅(jiān)定主腳步，跟著最初的信仰一直走下去。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇七
篇一
第一段：引入
榜樣能夠給我們帶來(lái)巨大的影響力，尤其是對(duì)于大學(xué)生而言。作為一個(gè)年輕人，我們常常會(huì)面臨各種選擇和挑戰(zhàn)，榜樣就像是一盞明燈，指引著我們前行的方向。最近我讀了一本書(shū)《榜樣》，從中收獲頗多，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：榜樣的力量
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能夠激勵(lì)我們成為更好的人。書(shū)中的例子告訴我們，正面的榜樣能夠帶給我們正能量，讓我們看到希望和美好的未來(lái)。例如，章家敦是一位頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)家，他的故事給我留下深刻的印象。他長(zhǎng)期以來(lái)在技術(shù)研究上的努力和不懈追求，讓我意識(shí)到只有不斷努力才能獲得真正的成就。這種積極的榜樣讓我深受鼓舞，激發(fā)出我的內(nèi)在動(dòng)力，鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取。
第三段：榜樣的影響
榜樣的影響力不僅限于我們個(gè)人，它還能夠改變整個(gè)社會(huì)。榜樣能夠帶動(dòng)身邊的人改變自己的行為和思維方式。通過(guò)書(shū)中介紹的一個(gè)案例，我明白了榜樣的力量是如何傳播的。李明是一個(gè)頂級(jí)的公共演講家，他的演講方式和反腐倡廉的事跡深受人們的喜愛(ài)和尊重。他通過(guò)公開(kāi)演講，將自己的價(jià)值觀傳遞給了更多的人，激勵(lì)他們積極投入公益事業(yè)。榜樣的力量足以改變一個(gè)人，也能夠改變整個(gè)社會(huì)。
第四段：大學(xué)生的責(zé)任
作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的階段，我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要明白，我們的行為和選擇會(huì)影響到我們自己的未來(lái)，也會(huì)影響到周?chē)说纳?。因此，我們有?zé)任成為身邊人的正面榜樣，不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能夠塑造我們的未來(lái)。通過(guò)閱讀《榜樣》，我明白了一個(gè)人的成功不僅僅是個(gè)人的努力，還要借助他人的力量。我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)，向他們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。榜樣是一面鏡子，它能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足之處，激勵(lì)我們不斷超越自己。只有通過(guò)不斷努力，我們才能夠成為更好的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇八
12月8日晚，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院全體學(xué)生黨員在會(huì)議室共同學(xué)習(xí)了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）。本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡。
節(jié)目一開(kāi)始，伴隨著激昂的音樂(lè)背景，主持人緩緩走出。通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。黨員觀看《榜樣6》后心得如下：
12月8日我觀看了cctv專(zhuān)題節(jié)目《榜樣6》，這場(chǎng)節(jié)目令我深有感觸，時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過(guò)的路，更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，勇于擔(dān)當(dāng)重任，磨礪意志品質(zhì)，鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)！作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺(jué)扛起歷史使命，挑起時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以“不忘初心”的.堅(jiān)守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌！
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇九
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！氨旧⑿邸睆埜磺?、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書(shū)記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者，雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的：在工作時(shí)，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后，他沒(méi)有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時(shí)，也始終嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人，減貧幅度達(dá)到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專(zhuān)干、第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我，服務(wù)百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來(lái)，生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?！皻v史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，中國(guó)取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守，一次次對(duì)困難的無(wú)懼，一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神，仰望星空、腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己，服務(wù)群眾。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十
通過(guò)觀看榜樣6，我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)社會(huì)中榜樣的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
面對(duì)新時(shí)代，共產(chǎn)黨員“踐初心，擔(dān)使命”，就是要領(lǐng)會(huì)初心使命內(nèi)涵，要不斷提升“踐初心，擔(dān)使命”的能力水平，立足崗位實(shí)際，將“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”體現(xiàn)到爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員的'行動(dòng)實(shí)踐上來(lái)。
作為一名預(yù)備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻(xiàn)，盡自己的力量，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十一
2020年的疫情使整個(gè)國(guó)家處于緊張的狀態(tài)，為此還有許多人忘我?jiàn)^斗，為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)，其中大學(xué)生也不乏其中。在這個(gè)特殊的時(shí)期，他們展現(xiàn)了自己的抗疫能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為社會(huì)的明星。本文將從大學(xué)生抗疫榜樣的角度出發(fā)，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
第二段：踐行社會(huì)責(zé)任
電視上滿(mǎn)是抗疫新聞報(bào)道，每天為抗疫奮斗的人們眾所周知。優(yōu)秀的大學(xué)生也積極踐行著自己的社會(huì)責(zé)任。許多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自愿前往一線，幫助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行各項(xiàng)工作；其他的學(xué)生則利用自己的技能和知識(shí)，為研發(fā)疫情防控技術(shù)提供有力的支持，他們還發(fā)動(dòng)社會(huì)熱情，籌集物資、募捐資金，為防疫運(yùn)動(dòng)提供更多的資源與幫助。
第三段：心靈鼓勵(lì)表現(xiàn)
正值我們這個(gè)年紀(jì)的你我，心境復(fù)雜，這一次科學(xué)家的突出表現(xiàn)，無(wú)疑是對(duì)我們的心靈鼓勵(lì)。而抗疫期間的大學(xué)生更是如此，戰(zhàn)斗在一線的他們?nèi)找箠^斗，盡職盡責(zé)，許多大學(xué)生的樸實(shí)勇敢，勾勒出了一個(gè)個(gè)感人至深的瞬間，他們是我們羨慕的對(duì)象。正是他們的表現(xiàn)，才讓我們更加堅(jiān)定了我們最初的信念。
第四段：未來(lái)學(xué)習(xí)方向
在抗疫的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)生們展示了自己的智慧和才華，表現(xiàn)出良好的創(chuàng)意和實(shí)踐，各種應(yīng)對(duì)疫情的機(jī)制和方法，彰顯了大學(xué)生的思維和智慧。在未來(lái)，我們也應(yīng)該更加努力地深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)規(guī)律和業(yè)務(wù)的掌握，建立夢(mèng)想，并通過(guò)不斷的努力使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該更多地解決課堂外的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決，提高自己的學(xué)術(shù)素質(zhì)。
第五段：感言總結(jié)
總之，抗擊疫情是一個(gè)共同的事業(yè)，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，大學(xué)生在維護(hù)國(guó)家和社會(huì)大局、救死扶傷、科技攻關(guān)和物資運(yùn)輸?shù)确矫姹憩F(xiàn)出了毅力和拼勁。在過(guò)去的一年中，抗疫英雄的壯舉感動(dòng)了整個(gè)國(guó)家，激勵(lì)了億萬(wàn)人的斗志，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們都需要這種勇氣和信念，讓我們不忘初心，繼續(xù)前行。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十二
第一段，引入話題，講述大學(xué)生抗疫榜樣的背景和突出表現(xiàn)。
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，大學(xué)生作為社會(huì)中重要的一部分，他們積極應(yīng)對(duì)疫情，發(fā)揮了不可替代的作用。這些大學(xué)生抗疫榜樣們，以自己特有的方式，在抗疫前線上表現(xiàn)出了突出的能力，更是為青年群體樹(shù)立了好榜樣。這些可愛(ài)、勇敢、自信的大學(xué)生榜樣們，在抗疫前線上留下了難忘的一幕幕。
第二段，講述大學(xué)生作為抗疫一線人員所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
在疫情防控中，大學(xué)生的重要性有目共睹。大學(xué)生是構(gòu)成疫情防控人員中的一股重要力量，他們承擔(dān)著舉報(bào)、離校、勸返、流調(diào)等一系列任務(wù)。他們行動(dòng)迅速，勇往直前，毫不畏懼地投入到這場(chǎng)攸關(guān)國(guó)家和人民生命安全的抗疫行動(dòng)中。大學(xué)生們發(fā)揮著他們獨(dú)有的特長(zhǎng)，為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段，講述大學(xué)生抗疫過(guò)程中的思考和收獲。
在抗疫過(guò)程中，大學(xué)生經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他們并沒(méi)有被打敗，反而更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。大學(xué)生們?cè)陉P(guān)注防疫新聞的同時(shí)，也積極思考如何將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于抗疫工作中。他們充分利用自己的技能和特長(zhǎng)，思考如何減少疫情的損失，讓防疫工作更加科學(xué)、有效。在這一過(guò)程中，大學(xué)生們不僅獲得了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，還收獲了更多寶貴的思考和領(lǐng)悟。
第四段，講述大學(xué)生作為榜樣的意義和其對(duì)后人的影響。
大學(xué)生抗疫榜樣可以以身作則，榜樣的力量無(wú)疑是超凡的，它能夠感染和影響一個(gè)個(gè)平凡的心靈。大學(xué)生抗疫榜樣既是行動(dòng)者，又是領(lǐng)路人，他們通過(guò)自己實(shí)踐和表現(xiàn)，引領(lǐng)了無(wú)數(shù)有志青年，讓他們意識(shí)到自己也可以有所作為，讓他們?cè)诶Ь持幸廊恍膽研拍詈推谕＿@種循環(huán)中，榜樣的作用愈發(fā)明顯，讓更多的人感到他們自己也可以成為抗疫英雄。
第五段，總結(jié)思想，強(qiáng)調(diào)榜樣的重要性，鼓勵(lì)年輕人更加奮斗。
大學(xué)生抗疫榜樣們無(wú)疑是這次疫情中的英雄，他們擔(dān)負(fù)了社會(huì)使命，展現(xiàn)出了自己的價(jià)值和才華。大學(xué)生抗疫榜樣的事跡一再提醒我們，年輕人并非沒(méi)有理想、信仰與勇氣，科學(xué)防疫，有志青年，不僅能夠守衛(wèi)自己的安全與健康，同時(shí)也成為了偉大歷程中的見(jiàn)證人和戰(zhàn)斗的參與者。我們要向大學(xué)生抗疫榜樣們學(xué)習(xí)，以自己的力量為國(guó)家、為民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，讓青春綻放最美的光芒！
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十三
當(dāng)我們談到榜樣時(shí)，通常會(huì)想到成功人士、杰出領(lǐng)導(dǎo)者或運(yùn)動(dòng)健將。榜樣是一種能夠帶動(dòng)我們獲得成功的力量，我們可以在他們身上尋找到靈感和動(dòng)力。今天我想談?wù)劦氖顷P(guān)于學(xué)生如何在觀看榜樣中受益的話題。尤其是對(duì)于大學(xué)生而言，找到好的榜樣并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧，將對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：榜樣的意義
眾所周知，觀看榜樣是成功人士的一種常見(jiàn)習(xí)慣。這是因?yàn)榘駱硬粌H可以為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且還可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力和熱情。我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、智慧和品質(zhì)，并借此改進(jìn)自身的價(jià)值和實(shí)力。尤其對(duì)于大學(xué)生而言，觀看榜樣不僅可以促進(jìn)我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，而且還能影響我們的人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃。
第三段：如何選擇好的榜樣
要想受益最大，我們應(yīng)該如何選擇好的榜樣呢？首先，我們可以從自己的興趣愛(ài)好和學(xué)科方向出發(fā)，選擇我們所知曉或喜歡的成功人士作為榜樣。其次，我們可以找到那些具有領(lǐng)袖能力和創(chuàng)新精神的榜樣，因?yàn)檫@些特質(zhì)無(wú)疑是我們未來(lái)職場(chǎng)所需要的關(guān)鍵素質(zhì)。最后，我們還可以從身邊的優(yōu)秀同學(xué)或校友中尋找好的榜樣，因?yàn)樗麄兏咏咏覀兊恼鎸?shí)環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況。
第四段：如何在觀看榜樣中學(xué)到東西
我們可以從榜樣身上獲取很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和智慧，但要如何才能真正吸取這些東西呢？首先，我們應(yīng)該細(xì)心觀察榜樣的行為和過(guò)程，并思考他們背后的動(dòng)機(jī)和目的。然后，我們可以嘗試模仿榜樣的成功方式和所掌握的技能，以及學(xué)習(xí)他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的解決方案和思路。最后，我們可以通過(guò)與榜樣交往、交流和互動(dòng)等方式，與榜樣進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí)，從而真正吸取他們的知識(shí)和智慧。
第五段：總結(jié)
綜上所述，觀看榜樣是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要催化劑。通過(guò)選擇好的榜樣，并通過(guò)細(xì)心觀察、模仿和交流等方式學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以在學(xué)術(shù)、人際和職業(yè)等方面取得巨大的成就和進(jìn)步。因此，大學(xué)生必須及時(shí)尋找和選擇好的榜樣，從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能走向更加成功的未來(lái)。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十四
自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗——抗疫戰(zhàn)斗。這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要全民的參與，而大學(xué)生也成為了其中的重要力量。他們是抗疫時(shí)期的“逆行者”，是這個(gè)春天中最閃耀的一抹亮色。他們以自己的行動(dòng)，展現(xiàn)出了勇氣、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，并且成為了我們這個(gè)時(shí)代的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了許多，也從中感悟到了人生道理。
第二段：抗疫榜樣的表現(xiàn)
在這次疫情中，我們看到了許多年輕人以實(shí)際行動(dòng)彰顯出了自己的作用，他們是令人敬仰的“逆行者”。他們有些是感染病毒后奮戰(zhàn)在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，有些是義務(wù)為抗疫工作盡心盡力的志愿者，有些是當(dāng)?shù)毓娼M織的工作者，還有些是在宿舍廢寢忘食地研究抗疫方案的科研生。不管是哪種形式，他們都在自己的崗位上盡職盡責(zé)，為了打贏這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)役不斷地奮斗著。
第三段：抗疫青年的感悟
在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中，許多青年學(xué)生感受到了生命的寶貴、健康的重要以及社會(huì)的責(zé)任。他們深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是抗擊疫情的中堅(jiān)力量，通過(guò)自己的努力與付出可以對(duì)抗疫情產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。他們明白了一個(gè)人的力量雖然有限，但是倘若所有人都付出了自己的力量，相信疫情一定可以被徹底控制住。
第四段：從抗疫榜樣中學(xué)到的道理
抗疫榜樣展現(xiàn)出了什么叫做“抱著理想與信念”，他們自始至終堅(jiān)持著自己的初心與使命。而在這個(gè)過(guò)程中，他們也讓我們看到了人性的高度和復(fù)雜性，你可以看到他們的堅(jiān)韌、勇敢、緊張和恐懼。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們要具有同時(shí)擁有堅(jiān)定的理想和信念、迎難而上的勇氣和決心、還有即使失敗也絕不放棄的韌性。
第五段：總結(jié)
在這場(chǎng)疫情防控中，大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了他們對(duì)于人民、生命和國(guó)家的熱愛(ài)，也為我們提供了許多值得學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。從大學(xué)生抗疫榜樣中，我們領(lǐng)悟到了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、說(shuō)到做到的意義，同時(shí)也明白了一個(gè)渺小的“我”，也能因自己的付出和貢獻(xiàn)，勾勒出一份偉大的事業(yè)。雖然我們并不是所有人都能像抗疫青年一樣直接投身到防疫的最前線，但是我們學(xué)習(xí)他們的樣本以及他們所傳達(dá)出的意義，同樣能為抗擊疫情當(dāng)中貢獻(xiàn)出自己的力量，為我們的社會(huì)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十五
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專(zhuān)題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)，才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我，于不斷滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時(shí)宣過(guò)誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔(dān)任“突擊隊(duì)員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠(chéng)”，正是這份忠誠(chéng)，他無(wú)悔于選擇，無(wú)愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變，英雄的使命擔(dān)起來(lái)了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中，英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠(chéng)許黨許國(guó)，一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任，唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長(zhǎng)”，唯有“上下求索”，才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來(lái)的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號(hào)探測(cè)器通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后，卻是中國(guó)一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國(guó)廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神。“看似尋常最奇崛”，通過(guò)他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無(wú)數(shù)科研人員付出多少心血?！耙粋€(gè)國(guó)家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的夢(mèng)想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩(shī)表達(dá)的，再小再卑微的個(gè)體，即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價(jià)值，綻放出美麗的花朵?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來(lái)的人”?！栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅(jiān)一線，并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r，就下定了“要回來(lái)”的決心。她在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)到，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！秉S文秀很“小”，她只是全國(guó)數(shù)十萬(wàn)工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書(shū)記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì)，也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒(méi)有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí)，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代，肩負(fù)偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，因?yàn)?，我們是——共產(chǎn)黨員！
榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇篇十六
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，榜樣往往起著至關(guān)重要的作用。從小到大，我們不斷被引導(dǎo)并激勵(lì)著向榜樣看齊，向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷自我提升。而作為大學(xué)生，我們同樣需要不斷地尋找榜樣，并不斷從中獲得啟示和動(dòng)力。在本文中，我將分享我作為一名大學(xué)生對(duì)于觀看榜樣所得到的心得體會(huì)。
第二段：找到適合自己的榜樣
每個(gè)人的性格、愛(ài)好、人生經(jīng)歷都不相同，因此在尋找榜樣的時(shí)候，需要考慮到與自己具有共性的方面，以此能夠更好地吸取教益。比如，我在大學(xué)中對(duì)于自主學(xué)習(xí)和科研有著很大的興趣。考慮到我的興趣愛(ài)好，我找到了許多學(xué)習(xí)上和科研上非常出色的榜樣，其中一個(gè)就是我們學(xué)校的一名博士生。她的學(xué)業(yè)成績(jī)和科研經(jīng)歷非常出色，而且她的學(xué)習(xí)方法和思考方式也讓我不斷受益于此。所以我認(rèn)為，尋找適合自己的榜樣是很重要的一步。
第三段：從榜樣身上獲得啟示和動(dòng)力
觀看榜樣最重要的一點(diǎn)就是從他們身上吸取啟示。每個(gè)榜樣都擁有著讓我們學(xué)習(xí)的方面，可能是他們身上的積極態(tài)度、優(yōu)秀的人際能力，或是他們卓越的專(zhuān)業(yè)技能。而我認(rèn)為，觀看榜樣最重要的是學(xué)習(xí)他們的思維方式。作為大學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也在進(jìn)行一種轉(zhuǎn)變——從被動(dòng)的知識(shí)接受者變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。而榜樣一般都能非常好地掌握這樣的思維方式，通過(guò)他們的優(yōu)秀表現(xiàn)來(lái)啟示我們，讓我們明白我們應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)和思考。
第四段：止步于觀看，不如踐行實(shí)踐
當(dāng)我們從榜樣身上汲取了知識(shí)、技能和思維方式后，下一步就是付諸實(shí)踐。榜樣固然可以為我們指引方向，起到助力的作用，但唯有我們自己切實(shí)踐行，才能真正將所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的能力，再進(jìn)一步提升自己?；氐轿业睦由?，從那位博士生身上我學(xué)到了許多自主學(xué)習(xí)和科研方法，但這些只是知識(shí)，為了將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，我還需要在日常實(shí)踐中不斷地嘗試和總結(jié)。無(wú)論是學(xué)習(xí)方法，還是思維方式，惟有通過(guò)實(shí)踐，才能真正地理解和掌握。
第五段：結(jié)論
總之，作為大學(xué)生，我們需要不斷觀看榜樣，并從中吸取啟示和動(dòng)力。找到適合自己的榜樣，學(xué)習(xí)他們的思維方式，然后付諸實(shí)踐，這樣才能夠真正地提升自己，從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來(lái)的工作生涯。觀看榜樣的汲取知識(shí)不只限于學(xué)習(xí)內(nèi)容，還包括他們成功的經(jīng)歷、生活態(tài)度等。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的知識(shí)和技能，還要學(xué)習(xí)他們經(jīng)歷過(guò)程中的困難和成功，這樣才能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮榜樣的作用。
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