大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的送你一輪的明月作文【精選9篇】，歡迎大家分享。
送你一輪的明月作文【精選9篇】一
林清玄《送一輪明月給他》練習(xí)及答案
【林清玄《送一輪明月給他》原文】
有一天晚上，一位住在山中茅屋修行的和尚趁月色到林中散步。在月光下，他忽然領(lǐng)悟了人生的真諦，心情十分愉快。
當(dāng)他回到住處時(shí)，卻看到自己的茅屋遭到小偷的光顧。找不到任何財(cái)物的小偷要離開(kāi)的時(shí)候在門(mén)口遇見(jiàn)了和尚。原來(lái)和尚怕驚動(dòng)了小偷，一直站在門(mén)口等待，他知道小偷一定找不到任何值錢(qián)的東西，早就把自己的外衣脫掉拿在手上。
小偷遇見(jiàn)和尚，正感到驚訝的時(shí)候，和尚說(shuō)：“你走這么遠(yuǎn)的山路探望我，總不能讓你空手而回呀!夜涼了，你帶著這件衣服走吧。說(shuō)著就把衣服披在小偷的身上。小偷不知所措，低著頭溜走了。和尚看著小偷的背影穿過(guò)明亮的月光消失在山林之中，不禁感慨地說(shuō)：“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他?！焙蜕心克托⊥底吡酥?，回到茅屋。第二 天早上，他在溫暖的'陽(yáng)光中睜開(kāi)眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整整齊齊地疊好，放在門(mén)口。和尚非常高興，喃喃地說(shuō)：“我終于送給了他一輪明月!”
【練習(xí)】
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的月光 ( )的月光 ( )的月光
2.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
明白( ) 光臨( ) 看望( )
3.讀短文，按要求填空。
時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 主要內(nèi)容：
4.請(qǐng)你仔細(xì)讀讀和尚說(shuō)的每一句話，把你的感想用兩三句話寫(xiě)下來(lái)。
【參考答案】
1.皎潔 明亮 昏暗(答案不唯一)
2.領(lǐng)悟 光顧 探望
3.時(shí)間：一天晚上;地點(diǎn)：和尚的茅屋;人物：小偷、和尚;主要內(nèi)容：一個(gè)小偷到一個(gè)和尚位地去行竊，一無(wú)所蕕，正碰上和尚回來(lái)，和尚把自己僅有的外衣披在小偷身上，這一舉動(dòng)深深感化了小偷，第二天小偷把外衣送了 回來(lái)。(意思對(duì)即可)
4.和尚用自己的真摯和善良打動(dòng)并感化小偷的心，就像一輪明月照亮小偷心中黑暗的角落，他那種寬容的品質(zhì)是多么可貴啊!(答察不唯一)
送你一輪的明月作文【精選9篇】二
今天我們做了一張卷，卷子上的閱讀讓我印象非常深刻《送一片月光》。
文中的老和尚淡定，寬容教育感染了小伙子，我的心也為之一振。我們的教育似乎缺少的就是這樣的淡定與從容。更多的功力思想操縱著我們的言行，我們似乎一定要立竿見(jiàn)影才能顯示教育的力量。
其實(shí)教育是慢慢地滋養(yǎng)，不該是拔苗助長(zhǎng)的短期行為。
與孩子們一起閱讀、品評(píng)、擴(kuò)展，聽(tīng)著孩子們多老和尚，對(duì)小伙子，對(duì)自己人生的娓娓敘述，我想這就是教育之美麗，讓我們沉下心來(lái)做教育。
當(dāng)別人風(fēng)光無(wú)限時(shí)，不去羨慕，做好自己該做的事情；一路播撒汗水，收獲的喜悅會(huì)在不經(jīng)意見(jiàn)來(lái)到身邊。
老和尚的寬容與淡定是對(duì)我心靈的洗禮。
各種各樣的評(píng)價(jià)，量化，讓我的心也跟著浮躁起來(lái)，教育不是給自己涂脂抹粉，是甘心為孩子的成長(zhǎng)付出。我愿自己的心水般寧?kù)o，愿自己也能送寧?kù)o的月光給我的學(xué)生。讓我們沉下心來(lái)做好自己的事情。
送你一輪的明月作文【精選9篇】三
中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，我和爸爸媽媽回到了家鄉(xiāng)寶雞，和奶奶團(tuán)聚。當(dāng)我一路小跑回到熟悉的家，目的地可不是房間，而是我可愛(ài)的院子，眼前的一幕讓我驚呆了。十幾株彎彎曲曲的樹(shù)藤纏繞在一塊，挨挨擠擠地爬向屋檐，上面結(jié)滿(mǎn)了黑乎乎、又圓又大的豆豆。“奶奶，這是什么呀？”我搜腸刮肚地想了半天，去年可沒(méi)這東東?！艾搩海阏嬗洸蛔×?，這可是你去年親手種的山藥豆呀！”
“啊？”我禁不住叫了起來(lái)，太不可思議啦，我去年隨手種的山藥豆居然生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出豆豆了？看到它們高高地掛在枝頭，調(diào)皮地朝我笑著，那么誘人，我真想把它們抱下來(lái)，可是它們太高了，怎么辦呢？這時(shí)，我腦子里蹦出一個(gè)好點(diǎn)子，我們不是剛學(xué)過(guò)“桂花雨”嗎？既然桂花能搖，那么山藥豆也能搖。
想到做到。我抱著山藥藤使勁地?fù)u，搖呀搖，豆豆紛紛地落下來(lái)，滿(mǎn)地都是豆豆。我興奮地喊著：“??！真像下雨，好黑的豆雨??！”
接下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間，我可忙了，一直在撿豆豆，盤(pán)點(diǎn)我的勝利果實(shí)。豆豆又多又大，盛滿(mǎn)了好幾臉盆，數(shù)也數(shù)不清。豆豆的形狀千奇百怪，有的像孿生兄弟連在一起，有的一顆愛(ài)心，有的像小葫蘆，有的像娃娃吃飽了睡在那里，有的像花生······我可高興了，大自然真是慷慨呀，像一位慈祥的母親，有付出就有收獲，收獲的感覺(jué)真好！爸爸說(shuō)大的山藥豆就叫山藥蛋，如果把山藥蛋種在土里，說(shuō)不定能種出土豆那么大的呢。我滿(mǎn)懷著希望，撿了幾顆最大的山藥蛋，仔仔細(xì)細(xì)地種在土里，希望明年會(huì)有好收成。
玩了好長(zhǎng)時(shí)間，天終于黑了，一輪明月高高地掛在天上。月亮像個(gè)害羞的姑娘，看著不識(shí)的我們，大概有點(diǎn)害怕吧，老是躲在云層里不出來(lái)。于是，我模仿古人，搖頭晃腦地吟誦詩(shī)歌“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。月亮像懂事似的，從云層里鉆出來(lái)，露出了笑容，變成了一個(gè)又白又胖的娃娃。
我們一家人凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，舒舒服服地躺在搖椅上，享受著美景美食。這一天過(guò)得真快樂(lè)！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)這充實(shí)美好的生活！
送你一輪的明月作文【精選9篇】四
一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開(kāi)的帷幕中，她為迷路人照亮前行的路，也為畏懼黑暗的人送來(lái)一絲安全感。
送人玫瑰，手留余香。
人世間最美的表情莫過(guò)于微笑，嘴角一勾，溫暖多少人的胸膛？明眸皓齒的人，微笑起來(lái)給人以幸福；長(zhǎng)相平凡的人，微笑起來(lái)給人以安心。所以，人不可以不微笑，如果以一張冰冷的面孔對(duì)人，哪會(huì)有人敢與你深交？微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰，也像一輪碧玉的圓月，付出的同時(shí)，自己也有無(wú)與倫比的享受。人是高等動(dòng)物的原因，就是因?yàn)樗麄儠?huì)真心的微笑吧。
一方有難，八方支援。
記得那地動(dòng)山搖的一瞬間嗎？房屋到了，夢(mèng)想也破滅了。一張張充滿(mǎn)稚氣的小臉，因?yàn)槟且粓?chǎng)災(zāi)難，不再微笑了?？蘼曀盒牧逊危瑝嬋肓藷o(wú)底的深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅(jiān)定而有力，最后終于鑿開(kāi)了一個(gè)小洞，探進(jìn)去，慢慢摸索，最后終于照亮了一個(gè)地方，那就是人的心臟！或許他們的太陽(yáng)已經(jīng)消失，但他們背后仍有明晃晃的月光！慢慢的拼湊成大大的月亮！
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
是的，人生不可能一帆風(fēng)順，但請(qǐng)記住，有我們?cè)谀惚澈?，?zāi)難什么的，都統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心！更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易哭泣，因?yàn)槲覀儾粌H有太陽(yáng)，在黑暗中前行時(shí)，也有皎潔的月亮！
風(fēng)平了，浪靜了，一輪圓月緩緩升起，請(qǐng)記住，她是我，送你的一輪圓月。
送你一輪的明月作文【精選9篇】五
高中作文送你一輪明月800字
導(dǎo)語(yǔ)：生死輪回，不可違背，為何要讓自己一生碌碌無(wú)為。擁有失敗，發(fā)起對(duì)戰(zhàn)，難道不是最寶貴?一生有諸多可能，但所有可能皆需挑戰(zhàn)——因挑戰(zhàn)而擁有。我將賜予你機(jī)會(huì)——這是送你的一輪明月。以下是小編為大家收集的幾篇題為送你一輪明月作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
送你一輪明月作文【一】
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕。而此時(shí)的我，獨(dú)自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂(yōu)傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕，不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門(mén)，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗著，最終在媽媽眼前奪門(mén)而出。
從小就愛(ài)月的我，真想就這么倚著月光入睡。月，讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身后響起：“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲：“嗯。”然后回頭看爸爸，爸爸笑了一笑，說(shuō)：“就知道你會(huì)來(lái)這兒，這兒看月最美?！?/p>
爸爸抬起頭，望著明月，長(zhǎng)嘆一聲：“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué)，要是有一杯酒，我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時(shí)輕松了好多。
爸爸見(jiàn)我笑了，問(wèn)道：“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道：“深藍(lán)色!憂(yōu)傷的顏色，和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑，完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著，眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話，我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵，我只是討厭這個(gè)失敗的我。
爸爸沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)問(wèn)：“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷，他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，接著說(shuō)道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂(yōu)傷，可它有了月的清輝，憂(yōu)傷就會(huì)淡一些?？?，有月亮的天空是不是格外美，并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，心中充滿(mǎn)希望?”
我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多，月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手，攤開(kāi)，讓我閉上眼，然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆，盆中有水，等我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月?！八徒o你，孩子!”我小心翼翼地接過(guò)，神圣而又虔誠(chéng)。
不知不覺(jué)間，憂(yōu)傷已隨風(fēng)而逝，留在心中的是坦然，還有對(duì)明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文【二】
寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿(mǎn)天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤(pán)，給我們指引方向;老師是石，敲出星星之火;老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈，照亮我們夜行的路;老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現(xiàn)，本自以為必死無(wú)疑，沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他，只是說(shuō)了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過(guò)的?！叭松谑?，不慕金錢(qián)名利，不以物喜，不以己悲”的佳話為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生，并且讓他自己悟出人生之道!
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我，給我指引前進(jìn)的方向。
沒(méi)有花香，沒(méi)有煩惱，你是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草，命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落，更不要說(shuō)欣賞，可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中，當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出，給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開(kāi)葉片，吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下，等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。
我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。
那夜，月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé)，是那樣地圓、那么地亮。
夜，靜的可怕!熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
送你一輪明月作文【三】
看著暗藍(lán)色的夜空，心中涌起的萬(wàn)般悵惘，在萬(wàn)家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，夜色愈濃里，似又瞥見(jiàn)那段憂(yōu)傷的青春，絲涼煙雨過(guò)后清朗的天空：
一彎月牙，悠悠地飄入漆黑的夜空。
銀白色的月光鋪滿(mǎn)這個(gè)城市的每一個(gè)角落，不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的溫柔。
我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn)，眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無(wú)奈地低下頭，視線斷隔。
抬起頭，月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶，我閉上了眼，生怕它的溫柔會(huì)觸動(dòng)心中每一縷對(duì)你的思念。
記得上一個(gè)月圓的晚上，你和我一起站在陽(yáng)臺(tái)?？粗炜罩袧M(mǎn)輪的.圓月，你說(shuō)，在外面的時(shí)候，常常會(huì)想家，每一次當(dāng)你工作結(jié)束，每一次月彎爬上夜空時(shí)，你都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著頭頂圓圓的月亮，想著媽媽?zhuān)胫职?，想著我，想著這個(gè)家。。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地，想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視，想著我是不是埋頭于萬(wàn)千題海之中而無(wú)可奈何。
你說(shuō)，盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年，但這些年，你一個(gè)人在外面，總還是會(huì)在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累，有太多的無(wú)奈無(wú)法訴說(shuō)，有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中，習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家，你都還是會(huì)有無(wú)盡的思念，如這月光般綿延，滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著你的感覺(jué)。
你說(shuō)，盡管外面的世界非常繁華。非常美麗，晚夜的燈光也燦如螢火，但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂，他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中，而忘了心也需要休息。于是累了，倦了，家的溫暖變成了心最好的棲息地。
而你每一次看著月亮，都會(huì)有回家的溫暖，因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪?，是家人的呼喚，你這樣告訴我。
于是，我又慢慢睜開(kāi)了眼鏡，抬頭凝視著高高的明月。
你看到了嗎?月亮又升起來(lái)了。我在心中默默地問(wèn)。
姐，如果你可以聽(tīng)得見(jiàn)，如果你可以看得見(jiàn)，你會(huì)知道這一輪明月是我送給你滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。
送你一輪的明月作文【精選9篇】六
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。
——題記
曾記否，剛步入初中門(mén)檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園，因此我不斷汲取知識(shí)，不停努力奮斗，成績(jī)終有顯現(xiàn)，一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵，從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。
那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著讓人難以置信的成績(jī)單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然，一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。
老師走進(jìn)，一臉關(guān)切地望著我：“怎么？還在想著成績(jī)的事呢！”
我含著淚水，嗚咽著“嗯?！?/p>
“走，隨我來(lái)！”老師道。
我與老師走近窗邊，她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道：“看，那段枝葉?！?/p>
那是怎樣的一段枝葉啊！枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連，而在狂風(fēng)中它卻只搖不落，任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開(kāi)主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。
“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望，它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開(kāi)。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著我，是那么亮，那么凈。
當(dāng)我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……
而今，我坐在這中考考場(chǎng)上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我?guī)е蠋煯?dāng)初贈(zèng)予的明月書(shū)寫(xiě)著我的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
我相信我的.未來(lái)會(huì)如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不?！?/p>
【作文點(diǎn)評(píng)】
作者精選了校園生活中的一次挫折下筆成文，把“明月”引申為“勸慰”，主題鮮明?？忌臄⑹聫埑谟卸?，采用“先抑后揚(yáng)”的情節(jié)設(shè)置，行文一波三折，增強(qiáng)了文章的可讀性。行文中多種表達(dá)方式并用，特別是環(huán)境的渲染，心理的刻畫(huà)，語(yǔ)言的描寫(xiě)，為文章達(dá)到情景交融的境界助力不少。更值一提的是，此考生語(yǔ)言文字的運(yùn)用嫻熟自如，文風(fēng)精約文雅，書(shū)寫(xiě)清新爽目，讀來(lái)余韻無(wú)窮。
送你一輪的明月作文【精選9篇】七
一抹落日的余暉，是云的念想，霞的霓裳；一輪明月的余光，是我的彷徨，你的贊賞。那一顆淺淡之心，寂靜如初，安之若素，時(shí)光無(wú)言，總是如水，若你安好，便是晴天。
——題記
那些遺失在風(fēng)中的記憶，那些與你共同走過(guò)的足跡，都隨著每一個(gè)如風(fēng)般的日子漸漸走遠(yuǎn)。夕陽(yáng)映照的湖面，我撿閃光的收藏心中。
月色籠罩著大地，獨(dú)自坐在操場(chǎng)上，漆黑的夜，凄清的光，抬頭仰望，眼淚卻順著臉頰流下，沒(méi)有原因，只是倍感彷徨。只記得，你是笑著向我走過(guò)來(lái)，向你述說(shuō)了心中的惆悵，你說(shuō)你可以借我一個(gè)肩膀，于是，我們一起望著遠(yuǎn)方的天，你指著那輪明月對(duì)我說(shuō)：“你看到那輪明月了嗎？用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼?！蹦阋矊?duì)我說(shuō)過(guò)，或許生命有裂縫，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)，就像那輪明月，即使再大再圓，可是抹不掉那塊陰影，但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我，那輪明月將會(huì)伴我永行，那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里，傳達(dá)著感謝？是你，讓我懂得了每個(gè)人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對(duì)你說(shuō)：“人生幾度來(lái)回，錯(cuò)過(guò)的會(huì)很多，若你安好，便是晴天。”
后來(lái)你也時(shí)刻不忘給我鼓勵(lì)與支持，知道嗎？有你我多快樂(lè)，花兒隨風(fēng)，蒲公英帶走豆蔻年華，不會(huì)忘記你說(shuō)的那些話有多暖，那輪明月有多亮。
原木的年輪一圈一圈，斑駁了樹(shù)影，模糊了當(dāng)年，而流逝的那段時(shí)光，將會(huì)醞釀成我心底里的繭，永不褪色?？赡阋溃瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，在這樣匆匆的年華里，若你安好，便是晴天。
送你一輪的明月作文【精選9篇】八
林清玄作品《送一輪明月》賞讀
一位在山中修行的禪師，有一天趁夜色到林中散步，在皎潔的月光下，他突然開(kāi)悟了自性的般若。
他喜悅地走回住處，發(fā)現(xiàn)自己的茅屋有小偷光顧。找不到任何財(cái)物的小偷離開(kāi)的時(shí)候在門(mén)口遇見(jiàn)了禪師。原來(lái)，禪師怕驚動(dòng)小偷，一直站在門(mén)口等他，他知道小偷一定找不到任何值錢(qián)的東西，早已把外衣脫下來(lái)拿在手上。
小偷遇見(jiàn)禪師，正感到驚愕的時(shí)候，禪師說(shuō)：“你走老遠(yuǎn)的山路來(lái)探望我，總不能讓你空手而還呀，夜涼了，你穿上這件衣服走吧!”
說(shuō)著，就把衣服披在小偷身上。小偷不知所措，低著頭溜走了。
禪師看著小偷的背影穿過(guò)明亮的`月光，消失在山林之中，不禁感慨道：“可憐的人啊，但愿我能送一輪明月給你?！?/p>
禪師目送小偷走了之后，回到茅屋里赤身打坐，伴著窗外的明月進(jìn)入了空境。
第二天，他在陽(yáng)光溫暖的撫觸下，從極深的禪室里睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到他披在小偷身上的外衣被整齊地疊好，放在門(mén)口。禪師非常高興，喃喃地說(shuō)：“我終于送了他一輪明月。”
送你一輪的明月作文【精選9篇】九
她，熱情開(kāi)朗，她，優(yōu)雅大方，她，鋒芒畢露，這是所有人對(duì)她的第一印象，包括后來(lái)與她成為好朋友的我，起初，在所有人的眼里，她是那么地優(yōu)秀，完美。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，她并不好相處，她不知道與同學(xué)的相處之道，對(duì)我，她在我最需要幫助時(shí)疏遠(yuǎn)我，在我最脆弱時(shí)打擊我，顯然，她也不知道什么是友誼，漸漸地，我和班級(jí)中許多同學(xué)一樣，開(kāi)始討厭她，記恨她，對(duì)于她，我早已失望，也早已看透，直到那一天
……
我聽(tīng)說(shuō)她的父母很早就離異了，自己一人跟著舅舅生活，每天去學(xué)校食堂吃飯，那一刻，我開(kāi)始寬容她，這不是一種同情，而是我認(rèn)為自己沒(méi)有資格恨她，我有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)c她相比，我得到的太多太多，她的高高在上，她的性格古怪都不是她的錯(cuò)，而是一個(gè)破碎家庭的悲哀，我想幫助她，那天晚上，看著美麗的月亮，我在心里默默地對(duì)她說(shuō)：“送你一輪明月，希望月光的皎潔柔和能溫暖你的心，照亮你今后的人生，作為曾經(jīng)的朋友，不想看到你永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，希望你能改變?！蔽揖従彽亻]上雙眼，心底里，默默地為她祝福，祈禱……
在之后的學(xué)習(xí)生活中，我不再討厭她，而是將她當(dāng)做普通朋友看待，當(dāng)她的成績(jī)下滑，被老師責(zé)罵時(shí)，我并沒(méi)有像她當(dāng)初一樣興災(zāi)惹禍，我知道，她心里也不好受，我在心里默念，送你一輪明月，月照亮了夜，夜雖憂(yōu)傷，有了明月的清輝，或許憂(yōu)傷會(huì)淡一些，希望你快快振作，迎接下一次的考驗(yàn)。終于，她的成績(jī)又回到了原來(lái)的水平，我真心地為她高興，我仍在心底對(duì)她說(shuō)：“送你一輪明月，月光如水，但愿，月光能如水一般洗凈你心靈的塵埃，忘掉從前所有的不愉快，我不希望看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，卻人人唾罵的你?！?/p>
有些事情，既然已經(jīng)發(fā)生了，就注定無(wú)法抹去，就像我和她，我們之間的隔閡永遠(yuǎn)無(wú)法逾越，但我并不選擇恨她，恨一個(gè)人很辛苦，我只想用真心換回對(duì)她的祝福。初中的最后生涯，我們能聚到一起不容易，送你一輪明月，祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
初三:謝舒恬
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