最優(yōu)暑期實踐體會心得(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:41:15
最優(yōu)暑期實踐體會心得(案例18篇)
時間:2023-10-29 10:41:15     小編:翰墨

培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。寫一份較為完美的總結(jié),首先需要認真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。

暑期實踐體會心得篇一

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到x參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地時,還感到有點茫然,不知所措。

頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了x的每個村組,每每走到一戶x,我們都會和他們親切的交談,了解x的現(xiàn)實情況。經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將x的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!

不過,還好我有機會向老師請教,也還有時間了彌補??梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。

我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)?。也僅在此時我們才覺得輕松。

短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

每次的社會實踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向x學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的'需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為民服務的人。

暑期實踐體會心得篇二

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。最初團總支老師找我讓我組建隊伍參加暑期社會實踐時,我是猶豫的,暑期已經(jīng)給自己安排了電視臺的實習了,怕自己沒有時間,也怕的辜負了老師的期待。畢竟,教育學院的暑期社會實踐項目一直做的非常出色,往屆的學長學姐都交出了令人滿意的答卷。但我最終還是說服了自己,在嚴老師的幫助下,迅速確立了主題,也找到了一群可愛的隊員。

報題那會,恰是考試期間。每天在考試結(jié)束后我就和張芮跑嚴老師辦公室,討論我們確定的主題是否適宜?我們的實踐地點選在哪?如何開展各項活動?設備問題如何解決?諸如此類,林林總總,生怕漏掉某項,日后增添麻煩。記得那天嚴老師特別激動的說要給我們驚喜,我們以為是我們這個隊伍被評了校級項目,沒想到我們居然異常黑馬的進了國家級團隊之列。當時的我又驚又喜,作為隊長,一方面明顯感覺擔子更重;另一方面也在心里暗下決心,一定要帶好這支隊伍,完成高質(zhì)量的視頻作品和實踐報告。

在出發(fā)前的兩個禮拜,我們就在群里討論具體的拍攝計劃,并完成了腳本的創(chuàng)作。有天晚上,我們從晚上8點討論到11點多,只為了討論出哪種表達方式更好,大家各抒己見,最終我們達成了一致的意見。身為隊長,對擁有這樣的嚴謹負責的隊員很是欣慰,也對我們的實踐活動充滿了期待。

8月2日,我們分別從各地趕回了學校,并在當天下午就出發(fā)去了第一站。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫新聞稿,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,尋找有關(guān)于我們實踐主題的真正的答案。我主要負責攝影,也就是拍照片,每天脖子上掛著重重的單反,完成鏡頭里記錄美好鄉(xiāng)村印象的'任務。除此之外,作為隊長,還要與村委書記溝通交流,收集美好鄉(xiāng)村建設的資料,對村民進行采訪,同時還要負責隊員吃住以及出行等問題。每天的任務都很繁重,但有細心的劉泉、認真的張芮、主意超多的倪明亮、時不時給我們帶來歡樂的吳群、孫海龍,這一路雖然又苦又累,但我們六個人在一起面對一切的困難,所有的難題總能一一迎刃而解。現(xiàn)在回想起來,我們不曾有一天不是開心的度過的。泉哥在每次我要和倪明亮談崩的時候及時把我們拉了回來,一路上的冷幽默也總是讓我們?nèi)炭〔唤?。倪明亮一個人承擔著攝像的任務,看著他汗流浹背的站在太陽底下一動不動的拍好幾個小時,總覺得我當初應該再拉一個攝像的人員,真的辛苦他了 。張芮自己是合肥人,在我們調(diào)研合肥的木蘭村時,她作為當?shù)厝私鉀Q了我們很多生活上的問題,讓我們在經(jīng)費開支上節(jié)省不少。吳群和海龍這兩個隊員雖然是大一的,但真的很認真很努力的配合著我們。我真的很感謝我的隊員,很配合我的安排,毫無怨言的堅持了下來,讓這次的實踐活動既順利又快樂。

我們橫跨安徽,從皖南到皖中再向皖北進發(fā),從安徽省第一批美好鄉(xiāng)村示范點里探尋這項政策帶來的現(xiàn)實意義以及調(diào)研農(nóng)村地區(qū)人居環(huán)境的現(xiàn)實情況。三個村子,三種不同的建設規(guī)劃,三種不同形式的示范影響,但都落實了房屋美化統(tǒng)一建設風格、環(huán)境道路四通八達、垃圾回收站分類回收、河道疏浚整治、路面綠化亮化等工程。木沖村結(jié)合自身資源優(yōu)勢,以第二、三產(chǎn)業(yè)為主,第一產(chǎn)業(yè)為輔,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),人均收入逐年攀升。而木蘭村成為中國第一個土地流轉(zhuǎn)示范地,把閑置農(nóng)田交由林業(yè)種植大戶管理,既不浪費資源,又增加了收入。而漁民社區(qū),則把養(yǎng)魚放在首位,并結(jié)合當?shù)氐穆糜钨Y源,開拓出一條適合自己的發(fā)展之路,村民年年增收。當今中國,很多地方都是通過對自然資源和環(huán)境的巨大消耗,獲得經(jīng)濟收入上的可觀豐厚。但這幾個美好鄉(xiāng)村在發(fā)展建設的過程中,以環(huán)境治理和提升為重,既保障了人居環(huán)境,也提高了居民生活質(zhì)量和水平。這一點留給我很深的印象,我希望安徽省第二批美好鄉(xiāng)村示范點也能學習借鑒這種模式。

為期一周的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了,然而我依然對活動的每個場面記憶猶新,雖然是又苦又累的一周,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,開闊了眼界,也從中學到了不少學校里根本學不到的東西。這次的社會實踐,讓我有很深的感悟:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐引導著我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。而實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,慢慢成長。也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。

實踐活動結(jié)束了,我們團隊的每個人都在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,只有真正經(jīng)歷過,才能真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。而最重要的是,我們在這樣的實踐中,收獲友誼,是這樣的快樂。

暑期實踐體會心得篇三

這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:

經(jīng)過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。

自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

暑期實踐體會心得篇四

都說天時不如地利,地利不如人和,但xx年的社會實踐讓我們不得不向天氣低頭。臺風“碧利斯”讓我們盡管心中有千萬的不舍,還是必須得離開。也就是這樣,帶著莫大的遺憾結(jié)束了我們此次的社會實踐,也結(jié)束了作為我們大二學生在大學中的暑期社會實踐活動!

xx年7月10日,帶著同樣興奮但卻對實踐生活少了一份好奇的心情,踏上了大學生活中的第二次實踐之路。同樣的時間,不同的地點,開始了我們不同的實踐生活。以為去年已經(jīng)經(jīng)歷過了十五天的實踐,今年的實踐跟大一學弟學妹相比,我更多了一份實際與隨時準備面臨各種突法困難的心情,不再那么好奇了。

好事多磨,為了15天的實踐,從前期的策劃準備到真正的實地開展各類活動,我們遇到的阻力不減去年。但無論如何,憑著31顆摯著的心我們還是走過來了。素質(zhì)支教是我們今年遇到困難最大的一項活動。由于受政策和活動條件的限制,我們的招生規(guī)模只能不斷不斷地縮校盡管我們每一個支教隊員心中都期望著給當?shù)乇M量多的孩子送上一個愉快而又充實的假期,但我們的能力確實有限。雖然當?shù)卣呀?jīng)給了最大程度上的支持與幫助,但客觀條件確實是我們所改變不了的。作為人數(shù)最少的三年級班主任,雖然小朋友人數(shù)要比其他年級少但我們的工作量還是一樣。

作為去年優(yōu)秀調(diào)研論文的獲得者,今年我的任務又加重了很多。調(diào)研組組長雖然不用像其他組長一樣必須隨時待命,但對于自己的本職工作必須保質(zhì)保量地完成。從前期的問卷設計到實地的問卷調(diào)研,還是尚未完成的最后的總結(jié)論文,都包含了所有隊員的心血,尤其是深入群眾的調(diào)查,面對不同的群眾我們必須有不同的態(tài)度,因為去年已經(jīng)經(jīng)歷過一次,所以對世事的人情冷暖不再會那么憤憤地了,更多了一份接受與面對的心情。但看到同寢室的大一同學做完問卷回來那一副憤世疾俗的表情,我又似乎看到了去年的那個自己,所以說人是需要經(jīng)歷需要長大的!

在為期15天的實踐中,結(jié)合我們“新農(nóng)村”的主題,我們實踐隊還開展了各類活動,如現(xiàn)場環(huán)保書畫大賽,大型法律咨詢等等。都是我們保留的傳統(tǒng)項目,但在不同的地點開展的效果卻依然顯著。同時結(jié)合素質(zhì)支教開展的中小學生模擬法庭、演講賽、作文賽等等,在當?shù)匾伯a(chǎn)生了一定的反響,尤其受到了家長們的好評!

但事情總不能那么十全十美,眼看我們的實踐活動即將劃上圓滿的句號時,突如其來的臺風卻不得不讓我們放棄花了巨大心血的告別晚會,帶著千千萬萬的不舍離開了宋埠,結(jié)束了我們的實踐生活!

暑期實踐體會心得篇五

暑假來臨之后,我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作,那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業(yè)的`便利店,在得知這家便利店招暑假工的時候,我立馬就去面試了。非常幸運的是,我是面試的人里唯一個通過的,所以我真的很感謝這樣的一次機會,也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。

有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經(jīng)歷。

我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結(jié)束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。

店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實是很嚴格的,一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。

在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當?shù)摹?/p>

在以后的學習當中,我也會不斷去培養(yǎng)自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態(tài)度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現(xiàn)自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!

暑期實踐體會心得篇六

經(jīng)過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機,大學生暑期實踐心得體會。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在暑期這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的暑期。于是我積極地尋找可以鍛煉自己的機會。終于我得到了一次機會—-走進一家副食品廠。

實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。

大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

暑期實踐體會心得篇七

通過區(qū)團委、區(qū)機關(guān)工委的'悉心安排,我成功進入文化出版局并圓滿完成了近一個月的實習生活。

在區(qū)文化出版局這一個月工作中,我負責協(xié)助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經(jīng)歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,為自己從事文化事業(yè)和新媒體融合調(diào)研提供了一定的經(jīng)驗。

我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領(lǐng)導交辦的各種日常性的任務,例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協(xié)助其他部門完成一些器材搬運、場地布置任務。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態(tài)度。

實習過程中,我充分培養(yǎng)自己對工作的熱情,努力學習相關(guān)知識,積極承擔工作上的責任義務,努力做到又好又快完成相關(guān)工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態(tài)度,努力做好每份工作!

暑期實踐體會心得篇八

我院暑期社會實訓采訪團一行9人,于25日中午到達甘南藏族自治州夏河縣,開啟本次的實訓采訪之旅。

一路歡歌笑語,談笑風生。路途中,帶隊老師孟燁為我們大概部署了接下來幾天的工作,并對成員作出具體分工,告訴我們注意的事項,也希望我們能在這一行中有所收獲。

到達目的地簡單休整后,我們立即出發(fā)趕往本次采訪的第一站——山塘村。山塘村的村支書才讓當芝熱情的接待了我們,他詳細地給我們講述了我校對山塘村做的扶貧工作,隨即也帶我們來到了大黃種植基地,大黃長勢喜人,收獲在即。

因為正好趕上當?shù)氐睦松焦?jié),村里人很少,見到多的都是老人和小孩。我們是下午去的,三四點的時候,太陽很毒,但是并不悶熱,綠蔭下還是微風徐徐,很涼爽。工作之余我們也在山塘村的田間地頭嬉戲,緩解工作的疲勞,消遣夏日的炎熱。

熱鬧的背后,總也有不為人知的辛苦付出。回到酒店,也不是閑著,按照個自的分工,開始對一天的采訪工作做出總結(jié)。剪輯視頻、撰寫文稿、挑選照片……每個成員都不惜余力,很認真的一遍一遍磨合爭取做到更好。工作全部完成到凌晨了,老師也要等著把所有工作審核過后才能休息,還要為第二天的具體安排做出部署。

大概是因為一開始相互之間沒有默契,工作的很費勁,耗時長、效率低。但是后來幾天我們之間越來越有默契,環(huán)環(huán)相扣,配合的得心應手。工作之余,也拉近了我們整個團隊彼此之間的距離,建立了良好的友誼。

計劃永遠趕不上變化,因為和之前安排好的采訪地點還沒有完全聯(lián)系好,到甘南的第二天老師決定帶我們?nèi)ジ浇纳?撇菰毩曃覀兊牟稍L、拍攝技術(shù),也體驗一下當?shù)氐娘L土人情。藍天碧草,一望無垠,在大自然的懷抱里肆意蔓延的愜意,讓我們暫且忘了太陽暴曬的枯燥和風塵仆仆的疲倦。

路過??茲竦毓珗@的時候,我們都被印著“全域無垃圾示范區(qū)”幾個大字的路牌吸引。仔細想想,在甘南的這幾天好像真的沒有很頻繁的見到過垃圾桶,而且去小賣部買東西,也不會有塑料袋,都是紙質(zhì)的或者布袋子。無限好的自然風光不被玷污,是對東道主的考驗,也是對來來往往游客一種無形的感化。

整個采訪行程的重頭戲是27日去唐尕昂鄉(xiāng)的采訪,早上八點出發(fā),一直到太陽落山才回來。當天,央視駐甘肅記者站的王鵬老師也親臨現(xiàn)場,王鵬老師待人嚴厲,著重對隊員們的攝影攝像工作做出指導,讓我們獲益匪淺。同時老師也操作無人機航拍,更加全面的記錄了唐尕昂村的整體面貌,見證了我們來過的足跡。

一天的采訪,看似時間短,但是還是足以讓我們了解一些具體情況。到達唐尕昂鄉(xiāng)張振南老師熱情接待了我們,張老師是我們學校派駐唐尕昂鄉(xiāng)為輔助基層扶貧工作,現(xiàn)擔任唐尕昂鄉(xiāng)讓吾曼行政村駐村幫扶工作隊隊長。張老師來這兒工作才兩個月,但是他還是把具體情況了解的很全面,對村民和周邊環(huán)境都很熟悉。他給我們詳細介紹了脫貧攻堅的工作,也帶我們?nèi)ゴ迕窦易咴L,探民情、聽民意;還聯(lián)系村干部帶我們?nèi)W校幫扶的種植基地參觀。我們也針對不同的情況,做出相應的采訪,有些采訪對象只能用藏族熟練交流,用普通話交流還有些困難,這就對采訪工作造成了一定的困難,一定程度上影響采訪效果。因為是實地拍攝,所以對攝像也有很高的要求,跟拍各個角度都要提前盤算好,遠景、中景、近景缺一不可,同期聲、采訪畫面也要拿捏的很準……一天下來,兩個負責拍攝的隊員脖子上胳膊上等都有很明顯的曬痕。

每天都很繁忙,但是很充實。返程的路上并不是累的一塌糊涂的死氣沉沉,更多的是收獲滿滿的喜悅。一路上我們互相交流這一行的收獲,也在回憶這幾天的種種趣事,回蕩的笑聲大概是對一路風塵最好的回饋。有些經(jīng)歷只有一次,生怕來不及回憶就忘卻了,生怕回到起點就再也沒有人會提及了,甘南實訓采訪之行在陣陣歡笑聲中畫上句號。

暑期實踐體會心得篇九

出去打工被騙是很多大學生的選擇。每年夏天都在當?shù)鼐炀炙X。因為出去工作不僅可以賺一些“外快”補貼家用,還可以鍛煉自己,在新的環(huán)境中開闊眼界。我也是夏天出去打工“洪流”的一員。

xx年6月25日,大二結(jié)束,暑假開始。我和同學收拾行李踏上了外出打工的道路,一起去煙臺富士康開始了暑假打工生活。去之前很多人說煙臺一定要看海。大家都很激動。但這份工作并不那么順利。

我們先到了鄭州,中介說要轉(zhuǎn)煙臺,但是到了鄭州中介就變卦了,說煙臺滿員了,但是山西太原富士康還在招人。所以我們看海的欲望變成了看山。

在車上顛簸了一天一夜,第二天早上,我們到了太原富士康的廠門口。當時廠門口已經(jīng)有很多人了,馬路兩邊都站著人,現(xiàn)場看起來很擁擠。很快,我們就成了人群中的一員,面朝太陽,在工廠里等待面試。

下午呆在廠外,終于拿到了面試單,開始面試,面試完就進廠了。然而,面試的結(jié)果是,我們30個人中只有一個通過了面試。大多數(shù)人都被一些苛刻的借口刷掉了。在我們身邊,有很多像發(fā)生在我們身上的事情。結(jié)果大家伙被從工廠“轟”到了工廠外面。工廠大門外擠滿了人。

這個結(jié)果真的出乎所有人的意料。代理費已經(jīng)交了,現(xiàn)在不能進廠。于是,帶隊的學生去找中介洽談。這次談判從下午持續(xù)到晚上,還是沒有結(jié)果,大家都覺得被騙了。很晚了,大家都沒吃飯,也沒地方住。有人打電話給鄭州公安局和太原當?shù)嘏沙鏊f會盡快回復我們。但是我們一直等到晚上十一點才收到回復。最后大家拿著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了在派出所過夜的經(jīng)歷。我想會讓我們難忘。

我覺得晚上給鄭州公安局打電話起到了作用。第二天鄭州勞動局送了幾輛車,我們就回河南了。暑期工作計劃到此結(jié)束。

從太原回來,有點累。身體疲勞是可以忍受的,但是出去工作的計劃失敗了,讓我感到很挫敗?;貋淼穆飞?,我想出了一句話,“世界是這樣的,不是那樣的?!蔽覀兘?jīng)歷的并不多,對世界的思考過于簡單。我們不了解世界,不了解社會,我們還是很單純的。

外出工作不順利,所以選擇回到平頂山,希望能在平頂山找到一些兼職。

大學生經(jīng)常選擇在學校做家教。到了夏天,還是會有大學生選擇留在平頂山做家教服務?;氐狡巾斏剑乙灿辛诉@個打算,決定找?guī)讉€導師做做,充實一下這個暑假的生活。但是后來發(fā)現(xiàn)自己想的東西太簡單了。

雖然我也做過家教,但是夏天沒做過?;氐狡巾斏介_始找導師的時候,發(fā)現(xiàn)暑假找導師不容易。

找導師的大學生經(jīng)常去神馬酒店旁邊的橋上等來找導師的父母。那座橋成了父母所說的“家教橋”。

今年夏天留在平頂山找導師的同學很多,去導師橋的家長很少。在導師橋等了將近一個星期,也沒找到導師。期間也參加過幾次暑期輔導班的老師面試,但是都不順利。這段時間是我最辛苦的。當時我理解了一些大學生走上社會到處找工作的艱辛和困難。

暑期實踐體會心得篇十

經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達重慶市長壽區(qū)江南街道。

剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進軍再到抵達江南,這一路來,欣賞了沿途的風景,感受了濃厚的風俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。

這是第一次參加這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚帆啟程。

“大學生教育幫扶服務團”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的'將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預祝我們完成艱巨而光榮的任務吧!

暑期實踐體會心得篇十一

經(jīng)過幾天的社會實踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真正的意識到自己所學到的知識是那么的有限。

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

一周的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑期實踐體會心得篇十二

在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。暑假假一放,經(jīng)過一番準備,我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月27日到8月4日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進行走訪,對文物部門,當?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進行調(diào)查。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期實踐體會心得篇十三

通過積極參加我們班的社會暑期實踐,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。我們只有正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;社會是一所沒有圍墻的課堂;實踐是一種無形的磨練。它讓我們今天付出,明天收獲黃金。

正是這樣的盛夏時節(jié),我們的社會實踐在雙口中學和我們學校之間展開了,這次暑期實踐的主題是護蕾行動,我們的活動是維護農(nóng)民工子女權(quán)益,……等活動。實踐前期我和兩位同學負責與其他兩個學校進行聯(lián)系,希望有更多的大學參與到我們的活動中去,我們借助各種同學關(guān)系,尋找天津理工大學和天津財經(jīng)大學的主要學生干部的聯(lián)系方式,邀請他們參加我們的活動,經(jīng)過了幾次失敗,因為我們的開啟儀式正是快考試的時間,很多大學都不愿意在考試時間來做活動,經(jīng)過我們的努力,最后還是完成了任務。

開啟儀式那天,我擔任禮儀工作。因為第二天會有一個考試,但就是在考試臨近的時期,我們也沒有猶豫,積極的配合班級的各種工作,當天下午,我們很早就到了活動現(xiàn)場,幫助會場布置和各種彩排,在負責人的指導下,我們順利進行了頒獎等幾個項目的彩排,了解各種注意事項和應急方案。在儀式進行中,我們順利完成了各自的任務,并保持標準的站姿一直到最后,雖然中間特別累,但是儀式的順利進行的喜悅覆蓋了過程中的苦和累。

市團委為我們提供了100條躲避危險的妙招,我們準備將其拍成短片,以便能更直接的被青少年接受,一開始,我們兩三人一組,表演妙招中的場景,并通過一個個的小故事告訴青少年遇到同樣的事情后應該怎么辦,由于拍攝困難,后來又改成每個人總結(jié)一種注意事項或者妙招,通過轉(zhuǎn)述,拍成視頻,讓青少年了解各種情況的危險性和解決辦法。

最后一天是簽名活動,我們早上騎著車子,到達了奧林匹克公園,展開條幅邀請路上行人進行簽名。我們找到了很多父母帶著自己的孩子在我們的條幅上簽上了自己的名字,都各有特點,還有剛剛會寫字的小朋友把他們幼稚的字體留在了我們的條幅上,看著各種簽名,心里非常高興。

通過這次暑期實踐我學到了很多,更體會到通過自己的愛心去幫助別人而帶來的快樂,在以后的日子里,我們參與更多的活動,去幫助他人,奉獻愛心,參與實踐,得到更多的收獲。

暑期實踐體會心得篇十四

金工實踐是一門實踐性很強的技術(shù)基礎課,我們在機械實踐中心進行了三周的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊,每個部分實踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課,這次能自己親手去實踐,不再是紙上談兵,真是一個難得的學習機會。

安全第一!這是我們實踐前及整個過程老師一直強調(diào)的,平時總有些吊兒郎當?shù)奈覀冞@時也懂得了小心謹慎。首先進入實踐中心時一定要穿實踐的工作服,戴好帽子,女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。在進入每個車間實踐前都要先認真看安全、操作等規(guī)則,認真聽師傅的講解和要求。

鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活,實踐證明確實夠累人的。做好手起泡的思想準備,這是他們的經(jīng)驗之談。

實踐的第一天就是鉗工,真有點緊張但又有點期待。設備工具比較簡單,工事看起來似乎簡單,把一個直徑為30mm的鐵圓柱做成一個螺母,不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工,能讓我們學一下真正的手藝,更能鍛煉我們的耐心和毅力。

圓柱兩端面已經(jīng)割平行,所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平、穩(wěn)”運動起銼刀,可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運動。剛拿銼刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當覺得平穩(wěn)了就稍加點力壓刀(力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀,不然銼刀只在表面打滑過,徒勞),盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

我挫一會就看看端面,發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣,中間略凸起來了??磥磉€是運刀不夠平穩(wěn),問了老師又自己慢慢的琢磨,發(fā)現(xiàn)銼刀前進量減小點就容易保持平穩(wěn),但要多加點力壓著銼刀,來回不停地挫,看著挫痕只在中間,這說明基本上平了。其實不一定都完全按老師說的做的進行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。

確實是起步難,熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復著。用鋼尺的邊靠在平面上,面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙,設備和技術(shù)的原因,誤差還是比較大的。完成兩個平行端面后就將將其夾緊,在圓柱則面挫出兩個平行的面,寬為15mm。

平行就靠鋼尺和眼鏡,寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下,注意不要超過,不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面,我覺得應該是先劃六邊行再挫六個面,(可能是那天工具和場地有限,所以師傅那樣安排)這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站著保持那個挫的姿勢,腰酸手痛。

第二天劃線,打中心點和繞中心打四個,這是方便對準鉆孔。加緊,對準中心點,慢慢把鉆頭手柄壓下,一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機器打孔的效率對比,更深體味機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時候先進一段就退幾下,以便鐵屑下落。端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運動銼刀,讓端面邊形成近似圓形。

最后用砂紙把挫痕磨平磨光,(實踐中心負責人也太節(jié)約了,上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用,磨了老半天只稍有點白亮,較深的挫痕還完好),磨到最后快磨光我們的耐心了,不過磨后總算是大功告成了。兩天天半的產(chǎn)品,檢驗結(jié)果是部分免強算是合格,部分或是鉆孔斜了,或是面明顯不平行或不平,或是尺寸小了―――看起來簡單的工件,動手加工可不簡單啊。

鉗工有半天是拆裝變速機,師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的,上緊的時候稍擰上固定位置,最后才用力擰緊。

在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

暑期實踐體會心得篇十五

又經(jīng)過了一個勤奮學習的學期,在進入大學后的第一個暑假也終于到來了!其實在經(jīng)過了大一學年的學習后,現(xiàn)在的我已經(jīng)對在暑假那種又長有無聊的日子已經(jīng)開始反感了。每天沒有點目標,總感覺沒什么動力。但是暑假是不可避免的,那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假,老師只給我們布置了簡單的專業(yè)作業(yè),輕松解決后我就開始考慮接下來的時間該做什么。考慮到最近的天氣炎熱,而且暑假也沒什么資金來源,再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就決定了,要去參加一下社會實踐!也就是暑假工。

在參考了距離、工資、時間、條件多種因素后,我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。畢竟在這么熱的夏天,作為需要一直保持涼爽的冷飲店,而且還和我的專業(yè)有點掛鉤,這里簡直是最適合不過的暑假打工圣地。而且真正的開始工作之后,我得到了許多意想不到的成長和收獲。

因為是我第一次打工,所以剛?cè)ッ嬖嚨臅r候還有點緊張,自我鼓勵了一會才走了進去。可卻沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學中學來的經(jīng)驗,自我介紹時做的非常流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后,我也經(jīng)歷了一些成功和失敗,有了一些心得體會,現(xiàn)在我就將這些都總結(jié)如下:

一、作為員工,熟悉自己的工作很重要

作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買,所以需要我們的推薦??墒俏易鳛樾聛淼膯T工,并不是特別熟悉店里的貨物,所以在第一次的推薦中,導致顧客并不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時間,我積極的把店里的商品和價格都記了下來,讓自己避免再出現(xiàn)“一問三不知”的情況。

二、要時刻注意店內(nèi)的情況

在盛夏的冷飲專賣店里,在中午和晚飯前一段時間,時常會出現(xiàn)購物的的熱潮,店里人來人往,我們這時不僅要注意店里商品的情況,還要注意人群不要發(fā)生推搡,及時調(diào)節(jié)好店內(nèi)的情況。

三、總結(jié)

總的來說作為一個店員,我的工作還是非常的簡單的??墒?,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收獲不小,但我未來會朝著更高的目標前進!

暑期實踐體會心得篇十六

七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

暑假社會實踐,讓我們?nèi)リP(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為解決困難,贏得了廣大的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到的需求,在文化、經(jīng)濟、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結(jié)出面、說服力的信息。

文娛匯演絢爛多姿,每個節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當?shù)?,將我們學生意氣風發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場合,什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。

實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。

社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

暑期實踐體會心得篇十七

結(jié)束了大一之后,在大一的暑假,進行了大一甚至整個人生的第一次真正意義上的社會實踐——在“起點龍南分點暑期教輔中心”教,當了時長半個月之久的暑期輔導老師,暑期教輔中心社會實踐的心得體會。雖然時間才半個月,但是,相信這次親身經(jīng)歷對于我的整個學習、工作或者整個人生,都會有意想不到的影響。但愿我的未來因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。

據(jù)此特殊而有意義的暑假經(jīng)歷,在淺思后,得出以下心得體會若干。

任何事情,在通常情況下,都不是——不會是、也不可能是——你想象當中的那樣輕而易舉。

是的,這所有,對于當時那個迷迷糊糊根本不在狀況的我,是一個問題,棘手的問題,毫無一絲頭緒的問題,值得深究的問題,值得我苦惱的問題,值得我花上一夜或者更長時間來思考的問題。只是,處于當時那個情景之中,是沒有任何時間來供你思考這些在別人眼中貌似毫無任何價值的問題,即使你是有多好奇,有多想盡快了解。因為,走到那里,是星期四的下午,而次日,則是星期五,是上課的日常時間范圍,所以你必須首先考慮的是如何以恰當?shù)难孕信c心態(tài)去面對你素未謀面的“學生”們。

因為,你不知道到底一個班級當中會有多少人,而你不僅擔任一個年級的班主任(雖然這一個年紀也只有一個班級),而且還是另外兩個年級的任課老師,你要上的是三個年級的課程,按常理計算,三個班級至少會有一百五十號人,是“至少”,這“至少”可以讓你,在滿滿一天上課與輔導后,而后外加備課,變得筋疲力盡,絕對不會有絲毫的夸張。而你的課程中間,你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務,還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜,至少有大部分的學生是在比較認真地聽你上課,否則,在那場黑色期末考試中,你的整個暑期輔導效果將盡顯無疑,不論好與壞,不會有絲毫的掩蓋。

而這所有所有,不止需要你有足夠的耐心,還需要你有足夠的毅力。因為據(jù)我了解,在剛開始的一個星期之內(nèi)有不止三個老師提出引咎辭職,而這些老師們都是在經(jīng)歷了招生的痛苦經(jīng)歷之后才得以留下的。這一情況,你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內(nèi)心實在承受著多大的考研與煎熬。

溫室中成長的種子或許可以開出比自然環(huán)境之下生長的種子更嬌艷的花朵,但是,那是經(jīng)不起風雨考驗的花朵。即使,再怎樣嬌艷動人,都無法長久。因為,沒有風雨的洗滌,便不可能有花朵的真正的美。

我個人而言,不屬于溫室中的花朵。我有一個妹妹,我的父母在我初中與高中期間都沒有在家中。所以,在我的親戚朋友眼中,我有著一個在我這個年紀里所必需的獨立與自理能力。而我,在所謂“三人成虎”之后,也理所當然地認為自己夠獨立。至少,任何時候,我可以做到照顧好自己。

暑期實踐體會心得篇十八

一葉知秋,一片落葉見證一個季節(jié),一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經(jīng)歷,從大學社會實踐活動我收獲了許多。這些收獲使我受益終身。

大學生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環(huán)境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經(jīng)驗。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的'意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只能勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作有了一個新的認識,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4748455.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔