2023年高中生暑假心得體會（匯總16篇）

通過總結(jié)心得，我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。心得體會要以簡潔明了的表達方式來傳達觀點和思考。以下是一些來自不同領域的心得體會，希望能給大家提供一些新的思路和方法。

高中生暑假心得體會篇一

作為一名在晉城大醫(yī)院實踐的志愿者，為廣大門診患者提供導醫(yī)、導診、預約診療、費用查詢、咨詢解釋和就醫(yī)、取藥流程咨詢等服務；并維護就診秩序，義務勸阻不文明行為是我們應當履行的義務。

在實踐的這段時間內(nèi)，我接觸到了各式各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受經(jīng)歷到的。在這里，你需要知道自己應該做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學校，有著濃濃的學習氛圍，因為學校畢竟是學習的場所，每個學生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況，所以我們不僅要學好課本知識，更重要的是要去實踐,將理論聯(lián)系實際，鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機應變，處變不驚的能力。

今年的暑假，我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動，在這次暑假社會實踐，讓我清楚地知道，我們作為學生就應該要做能經(jīng)歷風吹雨打的花朵，而不是躲在溫室里，不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練，我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習，就是為了今后能在社會上立足，早日地將自己投入到社會這所學校當中，盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎。

這次的暑假社會實踐，我是到一家飯店做了一名小小的服務員，經(jīng)過一個月的實踐，我學習到了很多，這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店，客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學生，也許是因為我動作各方面都比較生疏，不像是一個有工作經(jīng)驗的員工吧。在飯店，我都工作就是端盤子，每次到了飯點的時候，就根本忙不過來，真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住，因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況，出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴重的，這會給飯店帶來一定的損失，所以我必須得記清楚各桌的.客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易，在我真正做的時候，卻并不像自己想象的那么簡單，因為當我忙起來的時候，腦子里會一片混亂，原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候，我就出現(xiàn)了錯誤。

總結(jié)第一天的經(jīng)驗，得到一次教訓后，我知道，好記性不如爛筆頭，雖然沒有因為上錯菜的事被老板責罵，但是我也不能一點進展都沒有。所以，結(jié)合第一天的情況，我之后都將每一桌需要什么菜品，都記在了自己準備的小本子上，不確定的時候看一下，這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

要是在平時的學校里，一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師，老師能幫助我來解決。但在工作的時候，不會有人來告訴我，這個錯誤我應該要怎么樣來解決，必須靠自己，自己摸索辦法，盡量讓自己的工作做到完美，在這個過程中自己也會得到滿足感。

實踐后，我才知道工作同樣也需要競爭，在競爭的過程中積累經(jīng)驗，觀察別人處理問題的辦法，然后去學習，通過這種學習，來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中，你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的，因此，不管是在學校還是在社會中，都需要自己不停止地學習。

高中生暑假心得體會篇二

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

高中生暑假心得體會篇三

這個暑假注定不簡單。這是我高中第一個暑假，還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心，讓自己的暑假生活更有意義。

經(jīng)過這幾天的社會實踐活動，我深深地感受到為社會做貢獻的意義。作為一名成熟有思想的高中生，我認為這只是我課余生活的一個縮影，我應該盡全力去幫助需要幫助的人，幫我力所能及的忙，這會使我感到快樂。

第一天，我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室，大家分組干活。我和初中的同學被分到倒垃圾的任務。按在平時倒垃圾可是個閑職，基本上一兩天倒一次，要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”，烈日高照，地面也像被烤過一樣，兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋，總之一個字——熱。但沒辦法，既然是我們的責任，就要勇于承擔。

我們一人兩個垃圾袋向前進。袋子里的垃圾滿滿的，而且“水”滴了一路，最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟，拎著拎著袋子會變“大”，看起來要斷了。我們只得加快步伐前進，連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟，但比以往要好多了，看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻。

第二天，主要的任務是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實這個任務最能考驗我們的耐心與責任感。拎著重重的水桶步行在驕陽下，然后細心地澆水。隨著水一點點倒下去，我們感覺整個人也神清氣爽起來?？粗鴺淙~上的液滴也覺得自己的努力是值得的。

接下來的幾天，我們非但不用干體力活，而且可以放松一下心情。

在居委會樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人，經(jīng)居委會阿姨的了解，他們大多數(shù)是“空巢老人”，子女要么沒有，要么不在身邊，時常一個人孤單地生活，平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。

起先我們說明了我們的目的，陪他們聊天。但聊著聊著，發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個社區(qū)活動，而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中，我們時而有說有笑，時而沉默地休息，但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。

短短幾天的社區(qū)實踐活動結(jié)束了。但我知道，幫助別人是快樂的，我會一直這樣認為，并在生活中實踐。

作為一名高中生，自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久，一技術(shù)，二沒有經(jīng)驗，看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路，在一位前輩的推薦下，我得到了一份發(fā)傳單的。

一開始拿到這份工作的時候，我真的很高興，也很興奮。這是我的第一次工作，對這份工作的躍躍欲試是擋不住的，同樣在開始的時候，我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中，我才真正體會到了什么叫，“工作無捷徑”。

只有短短的幾周，但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”，得到了許多在學校中體會不到的“收獲”。

首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯，就是這太陽，雖然發(fā)傳單確實是一件沒有太多技術(shù)含量的事情，但是在炎炎夏日的加持下，這份工作也變得不是那么的簡單。第一天的工作下來，一路走來汗流浹背不說，還差點沒有完成工作量!

最終我還是堅持了下來，和有經(jīng)驗的同事們學習了發(fā)放傳單的技巧，了解了很多比較好走的道路，這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中，我也學到了很多，雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧，但是也有很多來自大學的學長學姐們，為我的學習鼓勵，提醒我還是要多多學習。

這次的工作收獲有很多，雖然工作是發(fā)傳單，但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人，雖然時間短暫，但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候，我一定會用上這時的經(jīng)驗的!

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。

今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

的確工作總結(jié)，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。

社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅!

今年的暑假，我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動，在這次暑假社會實踐，讓我清楚地知道，我們作為學生就應該要做能經(jīng)歷風吹雨打的花朵，而不是躲在溫室里，不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練，我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習，就是為了今后能在社會上立足，早日地將自己投入到社會這所學校當中，盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎。

這次的暑假社會實踐，我是到一家飯店做了一名小小的服務員，經(jīng)過一個月的實踐，我學習到了很多，這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店，客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學生，也許是因為我動作各方面都比較生疏，不像是一個有工作經(jīng)驗的員工吧。在飯店，我都工作就是端盤子，每次到了飯點的時候，就根本忙不過來，真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住，因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況，出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴重的'，這會給飯店帶來一定的損失，所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易，在我真正做的時候，卻并不像自己想象的那么簡單，因為當我忙起來的時候，腦子里會一片混亂，原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候，我就出現(xiàn)了錯誤。

總結(jié)第一天的經(jīng)驗，得到一次教訓后，我知道，好記性不如爛筆頭，雖然沒有因為上錯菜的事被老板責罵，但是我也不能一點進展都沒有。所以，結(jié)合第一天的情況，我之后都將每一桌需要什么菜品，都記在了自己準備的小本子上，不確定的時候看一下，這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

要是在平時的學校里，一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師，老師能幫助我來解決。但在工作的時候，不會有人來告訴我，這個錯誤我應該要怎么樣來解決，必須靠自己，自己摸索辦法，盡量讓自己的工作做到完美，在這個過程中自己也會得到滿足感。

實踐后，我才知道工作同樣也需要競爭，在競爭的過程中積累經(jīng)驗，觀察別人處理問題的辦法，然后去學習，通過這種學習，來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中，你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的，因此，不管是在學校還是在社會中，都需要自己不停止地學習。

高中生暑假心得體會篇四

海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。

一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答，她（他）們的人生道人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！

平淡如水的生活似乎永遠波瀾不驚，然而我們總是能發(fā)現(xiàn)可以改變我們思想的層層海浪。在這個暑假，我感受到了來自生命的震撼。

一本書額侖草原上悠長凄愴的狼嗥是生命最美麗的悲歌；深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最偉大的生命！

一本《狼圖騰》，讓我第一次為人類而悲哀，面對著這些勇猛睿智、桀驁不馴的生命，自恃擁有最發(fā)達大腦和最先進武器的人類卻如此渺小。還記得那只小狼嗎？當它為掙脫鐵鏈而近乎活活勒死自己時，它心中只有一個念頭，那就是回到狼的世界！小狼為了自由和尊嚴付出了最大的代價——死亡，然而它的死是草原上最壯烈的死。它就像華萊士，用最后的生命吼出了自由！

一個笑容幾聲巨響，五十二條生命飄向了天國……

不知是不是老天注定要讓倫敦承受大喜大悲的巨變，發(fā)生在倫敦地鐵與公交車上的悲劇使倫敦人臉上因申奧成功而帶來的笑容瞬間凝固。我猜想，倫敦人的淚水將匯成第二條泰晤士河，河水中浸滿苦澀。但我錯了，一個笑容告訴我，我錯了。那是一名參加救援的倫敦市民，他渾身血污，身邊就是一具肢體殘骸。面對鏡頭，他的聲音無比堅毅：“我們不會被嚇倒和打跨的！我們不會讓摧毀倫敦的企圖得逞！”他的臉上閃過一似笑容，一個含淚的笑容，一個堅毅的笑容。

這是我所見過的最美的笑容，我終于理解了倫敦人對生命的另一種解釋。只要有這個笑容，倫敦就不會被摧毀，人類就不會被摧毀！

別人眼中，我的暑假如此平淡，只有我知道它的波瀾壯闊。這一份份生命的震撼，帶給我的是對生命的思索。

高中生暑假心得體會篇五

我認真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神，在調(diào)整作息時間、修正課程表和正常放假的同時，積極鼓勵學生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會，大力號召各學科認真組織并指導學生在寒假開展社會實踐活動，而且要求學校教育處、年級部等處室給予協(xié)助，加強領導。1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案，明確了實踐活動的指導思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動的主題是，“走出校園，走向社會，關注民生，完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經(jīng)發(fā)布，學生積極響應，紛紛報名參加。短短兩三天時間，僅高一年級就有300多名學生報名參加?？梢?，學生對走出校門、走向社會，是多么的渴望和迫切!這是學生的社會情感長期被壓抑的反映，表明了廣大學生對規(guī)范辦學和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解，學生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。

為了扎實有效地開展活動，我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自愿結(jié)合的原則分成若干個活動小組，并召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉，在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題，關注社會，體驗社會角色;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學會捕捉自己最感興趣的問題，開展調(diào)研。自今年寒假到4月底，已有280名學生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中，社會調(diào)查報告140篇，社區(qū)服務報告15篇，參觀考察報告10篇，心得體會若干篇。5月上旬，我們對學生提交的活動報告進行了認真評比，評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中，特等獎4篇，一等獎15篇，二等獎20篇，其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。

尤其令人高興的是，學生的社會實踐活動經(jīng)過一段時間的體驗和鍛煉，不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上，還是在水平、能力、效果上，都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看，而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告，而是更加注重社會效果。例如，今年3月中旬，馬婉璐等同學發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學生志愿者隊伍”，他們自做了紅色綬帶和橫幅，以“一中學生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人，他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務服務活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天，他們沒有在家休息，也沒有外出旅游，一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯(lián)歡活動，受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。

我校開展社會實踐活動采取兩種方式，一是指導學生按分組自行安排活動;二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點，從活動情況來看，這種方式十分活躍，效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調(diào)查活動，其次是社區(qū)服務和社會參觀活動。學生社會調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題，也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題，還有學生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題，占社會調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。

例如，馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學組成的寒假社會調(diào)查小組，在正月初三到兗礦3號井進行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兗礦環(huán)境狀況較好，污染不大，但挖過的土地大面積塌陷，造成地下水位上升，遠遠看去，如一片汪洋。他們還詳細詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到，3號井采取水采法，防止了礦工得塵肺玻但是，有喜也有憂。為此，他們提出以下建議：在運煤的主車道加強植樹力度，減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進行及時回填，避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地，實行再利用，引導農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開采技術(shù)，對煤進行深加工，提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進行檢查，做好對職業(yè)病的預防與治療等。

再如，龔暢和王雅婷、林亞等7名同學對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋情況進行社會調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解，且大多數(shù)人對此舉表示支持。當問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時，90%的人表示會影響使用量，但是對于自備袋子，特別是菜籃子，絕大多數(shù)人都表示不會。究其原因，大多數(shù)人認為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類，且不方便。還有，購物可能是因為臨時性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發(fā)現(xiàn)的問題，他們向政府提出以下建議：倡導環(huán)保理念，引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品，使消費者逐漸將青睞對象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價格，以避免商家通過打“塑料袋價格戰(zhàn)”競爭等。

再如，馬婉璐和時志遠、項寧等17名同學通過交通助崗活動，深刻體會到交通xxx的辛苦，也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動中，他們從xxx那里學到了一些交通知識，還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。

由此可見，實踐活動使學生改變了學習方式，豐富了學習資源，拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐，使學生增進了生存體驗，激發(fā)了學習興趣，活躍了學生生活。

我校開展社會實踐活動的指導思想是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神，確立正確的.世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，使學生成長為適應中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學生遵照指導思想所確定的目標，努力在實踐中鍛煉，主動服務社會，樹立勞動觀念，學會感恩感激，增強社會責任。

例如，馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學到福利院做義工獻愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到：“當我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養(yǎng)得起,一個老人養(yǎng)不起時,十分震驚,我的心久久不能平靜，尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。

老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養(yǎng)育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到：“我們要離開福利院了，孤兒們十分不舍得，小福清送給我漂亮的的小紙船，給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間，一種好久不曾出現(xiàn)的感動涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾，或許智力缺陷，但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字，但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應該感謝福利院的護理員阿姨們。

是他們，讓這些孩子有了家的溫暖，還教會他們許多技能，為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會中寫到：“也許你們沒有親眼看見，也許你們不能想象他們多么需要交流，但我還是希望，留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動報告中倡議：“我們應該把愛心獻給那些需要我們的人，切實關心他們，而不能做做樣子，為實踐而實踐，那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里，陪老人聊聊天，和孩子們說說話，也希望社會上的人們和我們一起攜起手來，為他們打造更加美好的明天!”

高中生暑假心得體會篇六

這個暑假注定不簡單。這是我高中第一個暑假，還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心，讓自己的暑假生活更有意義。

經(jīng)過這幾天的社會實踐活動，我深深地感受到為社會做貢獻的意義。作為一名成熟有思想的高中生，我認為這只是我課余生活的一個縮影，我應該盡全力去幫助需要幫助的人，幫我力所能及的忙，這會使我感到快樂。

第一天，我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室，大家分組干活。我和初中的同學被分到倒垃圾的任務。按在平時倒垃圾可是個閑職，基本上一兩天倒一次，要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”，烈日高照，地面也像被烤過一樣，兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋，總之一個字——熱。但沒辦法，既然是我們的責任，就要勇于承擔。

我們一人兩個垃圾袋向前進。袋子里的垃圾滿滿的，而且“水”滴了一路，最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟，拎著拎著袋子會變“大”，看起來要斷了。我們只得加快步伐前進，連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟，但比以往要好多了，看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻。

第二天，主要的任務是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實這個任務最能考驗我們的耐心與責任感。拎著重重的水桶步行在驕陽下，然后細心地澆水。隨著水一點點倒下去，我們感覺整個人也神清氣爽起來。看著樹葉上的液滴也覺得自己的努力是值得的。

接下來的幾天，我們非但不用干體力活，而且可以放松一下心情。

在居委會樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人，經(jīng)居委會阿姨的了解，他們大多數(shù)是“空巢老人”，子女要么沒有，要么不在身邊，時常一個人孤單地生活，平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。

起先我們說明了我們的目的，陪他們聊天。但聊著聊著，發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個社區(qū)活動，而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中，我們時而有說有笑，時而沉默地休息，但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。

短短幾天的社區(qū)實踐活動結(jié)束了。但我知道，幫助別人是快樂的，我會一直這樣認為，并在生活中實踐。

作為一名高中生，自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久，一技術(shù)，二沒有經(jīng)驗，看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路，在一位前輩的推薦下，我得到了一份發(fā)傳單的。

一開始拿到這份工作的時候，我真的很高興，也很興奮。這是我的第一次工作，對這份工作的躍躍欲試是擋不住的，同樣在開始的時候，我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中，我才真正體會到了什么叫，“工作無捷徑”。

只有短短的幾周，但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”，得到了許多在學校中體會不到的“收獲”。

首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯，就是這太陽，雖然發(fā)傳單確實是一件沒有太多技術(shù)含量的事情，但是在炎炎夏日的加持下，這份工作也變得不是那么的簡單。第一天的工作下來，一路走來汗流浹背不說，還差點沒有完成工作量!

最終我還是堅持了下來，和有經(jīng)驗的同事們學習了發(fā)放傳單的技巧，了解了很多比較好走的道路，這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中，我也學到了很多，雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧，但是也有很多來自大學的學長學姐們，為我的學習鼓勵，提醒我還是要多多學習。

這次的工作收獲有很多，雖然工作是發(fā)傳單，但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人，雖然時間短暫，但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候，我一定會用上這時的經(jīng)驗的!

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。

今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

的確工作總結(jié)，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。

社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅!

今年的暑假，我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動，在這次暑假社會實踐，讓我清楚地知道，我們作為學生就應該要做能經(jīng)歷風吹雨打的花朵，而不是躲在溫室里，不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練，我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習，就是為了今后能在社會上立足，早日地將自己投入到社會這所學校當中，盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎。

這次的暑假社會實踐，我是到一家飯店做了一名小小的服務員，經(jīng)過一個月的實踐，我學習到了很多，這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店，客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學生，也許是因為我動作各方面都比較生疏，不像是一個有工作經(jīng)驗的員工吧。在飯店，我都工作就是端盤子，每次到了飯點的時候，就根本忙不過來，真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住，因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況，出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴重的'，這會給飯店帶來一定的損失，所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易，在我真正做的時候，卻并不像自己想象的那么簡單，因為當我忙起來的時候，腦子里會一片混亂，原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候，我就出現(xiàn)了錯誤。

總結(jié)第一天的經(jīng)驗，得到一次教訓后，我知道，好記性不如爛筆頭，雖然沒有因為上錯菜的事被老板責罵，但是我也不能一點進展都沒有。所以，結(jié)合第一天的情況，我之后都將每一桌需要什么菜品，都記在了自己準備的小本子上，不確定的時候看一下，這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

要是在平時的學校里，一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師，老師能幫助我來解決。但在工作的時候，不會有人來告訴我，這個錯誤我應該要怎么樣來解決，必須靠自己，自己摸索辦法，盡量讓自己的工作做到完美，在這個過程中自己也會得到滿足感。

實踐后，我才知道工作同樣也需要競爭，在競爭的過程中積累經(jīng)驗，觀察別人處理問題的辦法，然后去學習，通過這種學習，來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中，你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的，因此，不管是在學校還是在社會中，都需要自己不停止地學習。

邁入高中生活后，繁重的學習讓我有些喘不過氣來，但是同時也給我?guī)砹顺鋵嵉纳睿屛倚睦锏玫搅藵M足。所以導致我迎來了珍貴的暑假后，反而有些覺得無聊到空虛了，總想給自己的找點事做。

于是我在朋友的介紹下，來到了我們學校附近的一家餐廳，跟老板商量這里還招不招人。老板人很好，同時可能因為我平時在學校的時候也經(jīng)常來這里吃飯的緣故，對我很熟悉，當知道我想打暑假工，進行社會實踐的時候，毫不猶豫的就答應了下來。就這樣，我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

一、實踐的內(nèi)容

在這段時間，我在餐廳中主要負責前臺工作，包括接引客人，結(jié)賬算賬等等工作。事實上這對于一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰(zhàn)，我不得不笑臉面對一個個陌生的客人，回復他們的各種問題，并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個難點，因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算，這讓初次接手的我手忙腳亂的，越想著快點幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助，我才能夠度過這一難關。

二、實踐的收獲

經(jīng)過這段時間的實踐工作，我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式，對于結(jié)賬算賬也有了自己的一點心得，每當顧客進來的時候，我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客，并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品，獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解，更加珍惜我所有的生活，對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

三、實踐中的不足

事實上，在工作期間，我發(fā)生了很多意外情況，有些是我的操作失誤造成的，有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子，別說處理問題了，自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔，不斷地反思如果當時我怎么做會怎么樣，進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質(zhì)問題了，也許是常年在溫室里生活學習，我的體質(zhì)偏弱了一些，在前臺工作時間一長就開始感到疲憊，每天早上都有賴床的跡象，相比起其他員工們充沛的體力和精力，我實在是差的太遠了。

這次社會實踐為我?guī)砹藢氋F的社會經(jīng)驗，認識到了學習的重要性，讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景，感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候，看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆，錢真的不好賺，我想我以后會用更加努力的學習來回報父母對我的付出，在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!

高中生暑假心得體會篇七

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層了解基層的機會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。

的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用過渡作用，將是我人生的一段重要的'經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性情操才智體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。

如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

高中生暑假心得體會篇八

如果沒有以前的革命烈士，如果沒有以前的鮮血，怎么會換回我們新一代的輝煌成就?所以，我們應該感謝以前為了新中國成立而犧牲的英雄們?！妒聡恰肪褪且徊繉⒔?0分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。

《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的心情看這部電影。《十月圍城》這部電影講述了孫中山在1905年10月15日要舉行一次會議，長達一小時的會議。為了保護孫中山不被刺殺，商人李玉堂與一些人士一起投入到了這場戰(zhàn)爭，犧牲了許許多多的青年，終于安全將孫中山送回了廣州。

正是因為殘酷，冷血的場面充滿了悲劇色彩，正是因為每一位英雄充滿了愛國之情，正是因為每一位演員都完全投入到演習中。我為這部電影而哭了足足四次。王復明的頑強，方紅的勇敢，李重光的堅持使我催淚不止。

看完這部電影后，我被從賭徒到革命志士，父子之情，主仆之情，同志之情所深深的感動了。這所有的“情”完美的融合在一起，變成了每一個中國人家國天下的大情懷。這部電影它沒有說教式，沒有口號式語言，卻能把愛國主義表現(xiàn)得如此自然流暢，水到渠成。我認為《十月圍城》它已經(jīng)讓每一位觀眾們在不知不覺中經(jīng)受精神洗禮，它使我感受到了博大的愛國情懷。

我敬佩電影當中的每一位英雄。如果沒有他們不屈不撓，英勇頑強，哪來我們的今天?今天這些沒好的日子是無數(shù)中國同胞用自己的鮮血和生命換來的。難道我們不應該向他們學習嗎?雖然，現(xiàn)在的中國已經(jīng)變得繁榮富強了，不用我們?nèi)ゴ蚨?。可是，我們要努力學習啊，要為國家的建設出一份力。因為，我們也是中國的一份子。

我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現(xiàn)，謝謝它展現(xiàn)了英雄最為人性化的一面，謝謝它讓我明白了愛國，保護國家是每一個中國人的'責任!

高中生暑假心得體會篇九

幾天后，暑假就要結(jié)束了!這個有趣而又短暫的暑假結(jié)束了，那是令人感到多么遺憾啊!

然而，在暑假中，我們都做了些什么呢?是云游四海，飽嘗美食；是做義工，參加各種公益活動;還是利用暑假時間，去學習一種才藝、上補習班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味，有趣多了!

也許，你在假期中學到了一項才藝，你就可以在各種場合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工，參加各種公益活動，盡自己的一份力量，幫助那些需要幫助的人。

而我，在屬于我自己的假期當中學到了不少，我在假期當中學會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地，我真的很高興，可以在這個假期中學會做家務活，為爸爸媽媽分擔了一些工作；我也參加了很多活動，這些活動都很有意義，我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人，我的心中就會多出一份快樂，別人手中就會多出一份愛心!

在暑假我還閱讀了很多的圖書，讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》，這本書涉及到教育、孝道、生活中的方方面面，內(nèi)容廣泛，一應俱全，簡單明了。它列舉了中國古代的重要典籍和兒童讀書的次序，講述了三皇至清代的朝代變革，簡要地概括了中國的歷史，強調(diào)了學習要勤奮、刻苦、孜孜不倦，并且用運了訓多典故，知識性非常強，像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡刻書、朱買臣負薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項橐、祖塋八歲吟詩、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當然《三字經(jīng)》也有許多糟粕，我們應該有選擇、有鑒別地學習，而不是一味地模仿或照搬，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事，孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實值得我們學習，但他們的方法卻不值得借鑒?，F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁，男生基本上是短發(fā)或光頭，即使有梁也沒有頭發(fā)可栓，而女生也沒幾個有可以吊起來拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是，我們兒童正處于生長發(fā)育階段，保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了，才有充沛的精力更好地學習，這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀，這樣的讀書效果只能是事倍功半，至于他們通過自殘使自己保持清醒就更不可取了。

最開心的事就是鋼琴考試啦!我雖然那天發(fā)燒了，早上參加不了考試，但鋼琴老師給我請了假，安排下午再考級。而下午，我的發(fā)燒還沒有完全痊愈，但我還是去參加了考級，考級結(jié)果是：通過!在這里，我要感謝我的鋼琴老師——x老師，給我的鋼琴教育、指導，讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!

暑假將要結(jié)束，學習即將來臨!希望我可以在學習生活中繼續(xù)努力，做到更好。

高中生暑假心得體會篇十

讀一本好書，就是與智者交談，反思自己的平庸、淺薄，走出一段能讓自己回味的人生。

《目送》的作者是龍應臺，此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎，痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情，物之常理，深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。

她如黑夜里的繁星，春日里的細雨，指引著、滋潤著我。

“曾經(jīng)相信過海枯石爛作為永恒不滅的象征，后來才知道，原來海很容易枯，石原來很容易爛。雨水，很可能不會再來，滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋，顛覆了我對以往永恒的誓言的理解。原來，永恒只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脫，去用行動珍惜吧，趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。

“我們拼命學習沖刺100米，但沒有人教過我們：你跌倒時該怎么跌的有尊嚴;當你的膝蓋跌得血肉模糊時，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無法忍受時要用什么樣的表情去面對，別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個迷失之人，一個正確的方向，一個前進的路標，讓那個人從以往那個“輸不起，摔不起”的人，變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸，輸?shù)糜幸饬x;摔，摔得有價值。

“一沙漏里細沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間。鐘表的指針滴答行走一圈，是一段時間?！彼裕禾_，走吧，路就在腳下。趁春還是朦朧，晨還在醞釀。起身，去吧，茶以漸涼，趁風還在吹，夢還在飛。時間也不早，笑對一切，踏上追夢的征程。

《目送》是一本書，一本好書，帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書，讓我悟品人生，帶著這些思想精華向前行走，穿越人生的千山萬水。我想，這本書定當影響更多的人，流芳百世。

高中生暑假心得體會篇十一

“時光如水，生命如歌?！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……那是玩的不亦樂乎也。

快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下?？刹?，我在學校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯―蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。

回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發(fā)無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧！”我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對）25篇古文閱讀分析；40頁的數(shù)學，150題左右；英語暑假學程，72頁、ssp選擇62頁；外加暑期綜合作業(yè)本40頁。

看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業(yè)。

暑期已過半，收獲還真不少！學習上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學方面我復習讓我自信滿滿；至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動換來暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中；電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

高中生暑假心得體會篇十二

又到了暑假了，除了完成老師布置的作業(yè)外，我還到千島湖旅游了一翻，那里的風景優(yōu)美，果真是一個旅游的好去處，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>

等我醒來，天早已大亮，霧也散了，我打開車窗，向遠出望去，心情格外舒暢，車子行駛了近七個小時，終于到達了目的地。導游說;“千島湖所在地浙江建德市，城市人口雖與金壇一樣多，面積除去千島湖卻小得可憐，它只有一條主要街，第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?！币驗槌鞘腥丝趽頂D，所以那里樓房很高，一般在6至8層，我們到了賓館已12點，大家隨便吃了點午飯，休息了一會兒，又坐上車去千島湖。

我們首先游覽了天池島，它是森林公園，顧名思義，自然有許多樹啦，這一點也不假，那里的松樹翠綠欲滴，高高的杉木有一棟樓房高，細細的大紅葉子漂亮極了，樹的茂密用一手遮天來形容，一點也不過份，在寬厚的樹陰下，我分明見到的是一片涼爽世界，不知道火辣辣的太陽正當頭曬，沿著彎彎曲曲的小徑，好不容易爬上山頂，誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動聽，當我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一個壯麗的瀑布，它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛，活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來，你爭我奪，有趣極了!走上濕漉漉的臺階，就是瀑布的頂端，呵：原來是人造瀑布，真可以以假亂真了。

走出瀑布，再拐個彎，來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋，我緊張得要命，吊橋建在兩座高高的山崖之間，有幾十米長，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了，我十分小心地挪動著蓮花碎步，緊跟在爸爸后面，生怕萬一有個閃失，那樣就完完了。正想著，吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來，我拼命似的抓住爸爸，渾身直冒冷汗，當我驚恐萬分的走完吊橋，心里還在咚咚直跳，好險啊!真是刺激到家了。

千島湖，真是一個好玩的地方。怎么樣，好玩吧?如果有時間的話，也到這風景如畫，刺激人心的地方來玩玩吧。

高中生暑假心得體會篇十三

總的來說“彩繪青山”活動相當成功，經(jīng)過這次社會實踐，我們每個人都蛻變了，收獲頗豐！

先大致介紹一下活動流程吧：

8號上午“彩繪青山”啟動儀式，崔穩(wěn)權(quán)主持，卞老師致辭，然后大家一起做游戲，大家在一個比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午，趙老師進行“成功學”講座，他的風格很詼諧幽默，大家聽得也很認真，收獲也不少……晚上周新萌主持活動，主要教大家“我相信”手語舞蹈，大家都學得很認真，而且學得很快！

1號上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學，講得很好！大家也都很給力，紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動穿插的游戲也很有意義，下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情，緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動員大會，大家都信心滿滿！

11號一天主要是生存挑戰(zhàn)，這個活動很有意義……我們早上8：就出發(fā)了，不許帶食物和水，還有錢包和手機，我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存。我們的任務是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的，這一天我們走街串巷，不斷地跟人家磨嘴皮子，終于憑借營銷技巧和同情心完成了任務。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉，然后去賣，通過努力，最后賣的只剩下四瓶，然后為了犒勞團隊，我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛，同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持！活動期間，我們還完成了兩個任務，在和平公園學習黃梅戲，在青山公園找到老年大學，任務都完成的相當好！

我為了那堂課花費了不少時間和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗，有些細節(jié)問題還是需要注意的，所以以后還得多鍛煉一下，讓自己的授課更加完美！

最后大家依依不舍的告別，紛紛合影留戀……在這次活動中，我結(jié)識了很多朋友，大家彼此之間都建立了深厚的友誼，每個人都深刻體會到家的溫馨！

高中生暑假心得體會篇十四

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為高中生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個高中生是十分重要的。我認為高中生生應具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實踐，還要學會為人民服務。

創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步，豐富了社會的財富?！獋€國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說，勇于創(chuàng)新是高中生應具備的新形象。

除了創(chuàng)新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是夸夸其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們高中生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運用到實踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說，重于實踐也是中學生應具備的新形象。

創(chuàng)新和實踐，我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們高中生必須做到的?！獋€不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補—塊磚，添—片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們高中生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們高中生是能夠與時俱進的！

高中生暑假心得體會篇十五

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的.經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。

今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

的確工作總結(jié)，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，熱門思想?yún)R報并立于不敗之地。

社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅！

高中生暑假心得體會篇十六

今天是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利，關上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來到的是昨天預約好的__有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們，我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。

今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。

他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。勤動手，多思考。有良好的人際關系，交談時說話表達流利清楚，表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。

知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力，能快速的學習新知識。成為一種學習型人才，我們在學校學習的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案。

上天是公平的，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著，我在努力，就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮，刻苦，有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。

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