最熱創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:28:12
最熱創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:28:12     小編:QJ墨客

在這個(gè)分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題??偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇一

今日有幸學(xué)習(xí)了關(guān)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)的事跡,這些共產(chǎn)黨員的平凡樸實(shí)讓我發(fā)自肺腑的欽佩。xx、xx、xx、xx、xx等同志立足本職崗位、以實(shí)踐黨的宗旨為己任,實(shí)在震撼人心。他們用一顆共產(chǎn)黨員的火熱之心腳踏實(shí)地,在平凡的崗位做出了不平凡的功績(jī);以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)人民群眾的無(wú)限熱愛(ài)和奉獻(xiàn)之情。

作為一名當(dāng)代共產(chǎn)黨員,我們需要深刻思考的是,怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到具體行動(dòng)上,彰顯自己的社會(huì)價(jià)值。我認(rèn)為,每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)清楚,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的爭(zhēng)是爭(zhēng)什么?優(yōu)是什么優(yōu)?無(wú)論是從事什么工作崗位,共產(chǎn)黨員都應(yīng)該牢記黨的的宗旨和崗位職責(zé),時(shí)刻經(jīng)受實(shí)際行動(dòng)的考驗(yàn)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是實(shí)踐的活動(dòng)、是行動(dòng)的準(zhǔn)則。爭(zhēng)優(yōu)就是要爭(zhēng)思想解放、爭(zhēng)科學(xué)創(chuàng)新、爭(zhēng)為民執(zhí)政、爭(zhēng)為民受益,就是思想優(yōu)秀、決策優(yōu)秀、工作優(yōu)秀、成果優(yōu)秀;在本職崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),作出人民滿意的業(yè)績(jī)、作出突出貢獻(xiàn)的業(yè)績(jī)、作出無(wú)愧于黨員稱號(hào)的業(yè)績(jī)。換一個(gè)角度說(shuō),無(wú)論什么身份,無(wú)論權(quán)利大小、職務(wù)高低的共產(chǎn)黨員,都要把創(chuàng)先爭(zhēng)活動(dòng)與本職崗位工作結(jié)合起來(lái),為此,我們不僅應(yīng)該在思想政治觀念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),也應(yīng)該在在工作實(shí)踐方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),更應(yīng)該在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。比如在思想政治觀念方面,我們黨員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)還必須做到四個(gè)“必須”:一是必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義,自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;二是必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;三是必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);四是必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);有幾句老話是這么說(shuō)的:“活到老,學(xué)到老”、“學(xué)海無(wú)涯”。無(wú)論是在工作單位還是在學(xué)校我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不僅僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),所謂理論聯(lián)系實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)使自己的知識(shí)體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升,以更好的為本職工作服務(wù)。同時(shí),更要注重提升個(gè)人職業(yè)道德修養(yǎng),面對(duì)工作中出現(xiàn)的任何問(wèn)題和困難,都要保持一顆平常心和足夠的耐心,時(shí)刻提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二

面臨新形勢(shì)、新要求,干部培訓(xùn)事情也遇到了許多新問(wèn)題,如:了解的同一問(wèn)題,尤其是在各方面事情任務(wù)非常繁重的情況下,怎樣充實(shí)了解培訓(xùn)在干步隊(duì)伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)*作用,防備和克服干部培訓(xùn)可有可無(wú)的頭腦;事情的定位問(wèn)題,怎樣把握干部這一特定群體的總體特*以及各種培訓(xùn)工具的不同特點(diǎn),切實(shí)提高干部培訓(xùn)事情的針對(duì)*;機(jī)制的創(chuàng)新問(wèn)題,怎樣開(kāi)辟視野,理順干系,整合股源,優(yōu)化載體,真正形成大教誨、大培訓(xùn)的事情格式;要領(lǐng)的完善問(wèn)題,怎樣經(jīng)過(guò)理論與理論的無(wú)機(jī)聯(lián)合和當(dāng)代講授手段、辦理步伐的有用運(yùn)用,完成服從、效益的最大化。為此,從縣科級(jí)干部培訓(xùn)事情的實(shí)際出發(fā),必需在以下三個(gè)方面有新的打破。

一、與時(shí)俱進(jìn),,更新培訓(xùn)理念

做好新時(shí)期的干部培訓(xùn)事情,必需在頭腦、內(nèi)容、方法、制度、機(jī)制等各方面臨峙創(chuàng)新,只要對(duì)峙不停深化改革,開(kāi)辟創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步調(diào),才能使干部培訓(xùn)事情滿盈生機(jī)和活力。重要的,是頭腦理念創(chuàng)新。要樹(shù)立人才資本看法,從戰(zhàn)略高度充實(shí)了解加速生長(zhǎng),要害在黨,要害在人,人才是第一資源,人才資源開(kāi)發(fā)投入是收益最大的投入,干部作為人才步隊(duì)的主干,教誨培訓(xùn)更是一項(xiàng)重要的資本投入;要樹(shù)立黨管人才的看法,真正把干部培訓(xùn)事情置于各級(jí)黨組織和向?qū)Ц刹康母叨绕髦刂拢瓿牲h管干部、黨管人才;要樹(shù)立素質(zhì)教誨看法,器重知識(shí)技能的傳授、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高,突出強(qiáng)化本領(lǐng)的造就,始終對(duì)峙把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù);要樹(shù)立終身教誨看法,把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù),完成學(xué)習(xí)事情化、事情學(xué)習(xí)化,創(chuàng)建干部不停演進(jìn)的知識(shí)體系。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就要放開(kāi)搞活,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制

干部培訓(xùn)事情存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動(dòng)局面,要害在于干部培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制不暢,必需增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)*、實(shí)效*和先輩*,漸漸創(chuàng)建一套“當(dāng)局調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、單元自主、個(gè)人志愿”的開(kāi)放式大培訓(xùn)形式。

在目標(biāo)上,做到理論學(xué)習(xí)、黨*鍛煉雙豐收,在拓展知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)變化等方面的明顯變化。

在要領(lǐng)上,對(duì)峙多渠道、多情勢(shì)、本*化,對(duì)峙講堂與研討、測(cè)驗(yàn)等不同方法的聯(lián)合,尤其是針對(duì)干部日常文秘雜燴網(wǎng)事情的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論講授,經(jīng)過(guò)專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對(duì)策研討、景象模仿,看重對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和研討,以引導(dǎo)式、開(kāi)導(dǎo)式、研討式講授為主,克服單一、板滯的培訓(xùn)方法,變更“教”“學(xué)”雙方積極*。

在內(nèi)容上,突出政管理論的學(xué)習(xí),突出今世*、經(jīng)濟(jì)、科技、執(zhí)法知識(shí)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化技能的學(xué)習(xí),突出前沿學(xué)科、行為學(xué)科和哲學(xué)要領(lǐng)論等新知識(shí)的學(xué)習(xí),創(chuàng)建以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略頭腦、黨*鍛煉、業(yè)務(wù)本領(lǐng)為框架的培訓(xùn)內(nèi)容體系。

在工具上,拓展培訓(xùn)面,重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀干部增強(qiáng)培訓(xùn),年輕干部每每培訓(xùn),緊缺人才加緊培訓(xùn),把黨政干部、企業(yè)謀劃辦理干部、迷信技術(shù)干部作為重點(diǎn),同時(shí)兼顧其它陣線干部培訓(xùn),積極引導(dǎo)*下層單元根據(jù)各自業(yè)務(wù)需要、實(shí)驗(yàn)歸口分類培訓(xùn),做到同步思量,統(tǒng)籌安排,分期進(jìn)行,片面展開(kāi),整體推進(jìn)。

在手段上,加大必需的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)投入,改善講授情況和條件,漸漸采用電化講授、遠(yuǎn)程教誨、網(wǎng)絡(luò)講授等當(dāng)代手段,充實(shí)運(yùn)用數(shù)字、信息、多媒體等當(dāng)代技術(shù),以提高獲取新知識(shí)的速度。

三、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)首先要建章立制,改造培訓(xùn)行為

干部培訓(xùn)事情要取得本質(zhì)*打破,機(jī)制是要害。要從完善干部培訓(xùn)辦理制度入手,以健全的制度規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)程度。

一是向?qū)ж?zé)任制度。要根據(jù)創(chuàng)建黨委同一向?qū)?、組織部分主管、相干單元配合的干部培訓(xùn)向?qū)虑轶w制的要求,協(xié)同動(dòng)作,形成合力。各級(jí)黨委要把干部培訓(xùn)事情擺上位、推到位,納入重要議事日程,明確職責(zé)分工,增強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)事情的向?qū)?;組織部分作為全縣干部培訓(xùn)的主管部分,承擔(dān)對(duì)干部培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃與微觀辦理和引導(dǎo)的重要責(zé)任,要設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu),配備專職人員,簽署目標(biāo)責(zé)任,重要向?qū)вH自抓,分管向?qū)Ь唧w抓,有關(guān)向?qū)浜献?,?shí)時(shí)研討解決干部培訓(xùn)事情中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;黨校是干部培訓(xùn)的重要基地,包辦具體的培訓(xùn)任務(wù),賣力日常的組織*、課程安排、培訓(xùn)辦理。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇三

隨著省、市、區(qū)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展,我們又有了新的精神食糧。在新一輪解放思想,推動(dòng)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的今天,如何圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,健康發(fā)展,又好又快發(fā)展,如何圍繞縣委縣政府“緊盯大項(xiàng)目,創(chuàng)新保轉(zhuǎn)型”,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,在解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中有所作為,是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,要認(rèn)真解決好這一課題,就要帶頭轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中動(dòng)腦筋。具體心得總結(jié)如下:

一要善于在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。面對(duì)來(lái)自各方面的新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),要轉(zhuǎn)變惟書(shū)惟上的思維定勢(shì),樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的觀念。把思想觀念建立在實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上,根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,開(kāi)拓新視野。要擺脫經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣的束縛禁錮,樹(shù)立勇于改革、大膽實(shí)踐的觀念。要正確看待經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,不能一味地把過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做靈丹妙藥,自縛手腳,要勇于跳出經(jīng)驗(yàn)的束縛,樹(shù)立銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的思想,用新眼光看待新事物,用新觀念分析新情況,用新辦法解決新問(wèn)題,不斷在實(shí)踐中創(chuàng)造出超越前人的新經(jīng)驗(yàn)。

二要善于在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。工作中往往遇到一些情況,僅僅依靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決,而用別人的方式方法去解決,問(wèn)題馬上就會(huì)迎刃而解。由此引申,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)、和諧社會(huì),也要大膽引進(jìn)和借鑒他人的智慧,巧借“他山之石”來(lái)“攻玉”,追求工作成效的卓越,在借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的新情況、新問(wèn)題很好地結(jié)合起來(lái),不斷研究新情況、探索新方法、充實(shí)新內(nèi)容、解決新問(wèn)題,只有這樣,傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚(yáng)光大。只有不斷充實(shí)完善傳統(tǒng)的內(nèi)容和方法,使之更適應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)對(duì)我們提出的新要求,才能把握好繼承和創(chuàng)新的立足點(diǎn)。如果一味的趕時(shí)髦,套用新名詞、新概念,搞一些貌似“創(chuàng)新”,但并無(wú)實(shí)際內(nèi)容、脫離現(xiàn)實(shí)的舉動(dòng),是達(dá)不到創(chuàng)新目標(biāo)的。

四要善于在吸納群眾智慧中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在新一輪的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中,一定要充分利用好廣大人民群眾的智力資源,有力地吸納集體的智慧創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。要尊重群眾的首創(chuàng)精神。各級(jí)要把創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的立足點(diǎn)建立在群眾主體地位的基礎(chǔ)上,尊重群眾,相信群眾。充分體現(xiàn)群眾愿望。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、反映強(qiáng)烈的焦點(diǎn)問(wèn)題、最感困惑的難點(diǎn)問(wèn)題,作為改革創(chuàng)新始終關(guān)注和解決的突出問(wèn)題。對(duì)群眾擁護(hù)的堅(jiān)決落實(shí),對(duì)群眾有異議的慎重對(duì)待,對(duì)群眾反對(duì)的果斷否定。

五要善于在汲取現(xiàn)代科技成果中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及運(yùn)用,正日益改變著人們的生產(chǎn)、生活方式和思想道德觀念。在新一輪的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中,我們要敢于“學(xué)習(xí)借鑒一切反映時(shí)代要求的科學(xué)有益的東西”。這也是我黨一貫堅(jiān)持的創(chuàng)新原則。要在實(shí)際工作實(shí)踐中,廣泛吸取現(xiàn)代科技成果,充分發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)我們工作的針對(duì)性和有效性。要把加大工作的科技含量、吸納運(yùn)用現(xiàn)代科技知識(shí)、借助現(xiàn)代科技新手段有機(jī)整合起來(lái),為推進(jìn)新一輪的解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù),追求效益的最大化。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇四

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合基層實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮作用呢?

大學(xué)生村官是農(nóng)村基層組織的骨干力量,是農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的生力軍,在農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中具有不可替代的重要作用。大學(xué)生村官必須自覺(jué)主動(dòng)地參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),努力做到“四個(gè)有”。

一是要有扎實(shí)牢固的理論基礎(chǔ)。目前,從事農(nóng)村工作的村干部年齡普遍偏大,加之農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,大多數(shù)村干部無(wú)暇顧及理論學(xué)習(xí),對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策一知半解,主要靠以往經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展日常工作;而大學(xué)生村官普遍學(xué)歷較高,年富力強(qiáng),思維活躍,對(duì)新知識(shí)、新政策接受能力方案范文.庫(kù).整理~和轉(zhuǎn)化能力方案范文.庫(kù).整理~較好,應(yīng)該注意多加強(qiáng)平時(shí)的理論修養(yǎng),不僅要將在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)工作中及時(shí)消化,而且要積極利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、農(nóng)家書(shū)屋(\本;文由;方案-范\為您搜集-整理)等平臺(tái),多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康方面的科技知識(shí),多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)新政策和新內(nèi)容,及時(shí)掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的最新成果和指示,用黨的理論政策和科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,在保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課的前提下,向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的優(yōu)秀成果,加強(qiáng)農(nóng)民群眾對(duì)“四議兩公開(kāi)”工作法和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用,帶領(lǐng)村民貫徹落實(shí)黨的新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策和任務(wù)。

二是要有奮勇向前的開(kāi)拓精神。大學(xué)生村官帶著黨中央加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有生力量的殷殷期盼而下到農(nóng)村,為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新鮮的血液和活力,用實(shí)際行動(dòng)受到了農(nóng)民群眾的歡迎和支持。大學(xué)生村官應(yīng)該一如既往地保持初到農(nóng)村時(shí)的激情與活力,在政策法規(guī)允許、群眾利益至上的前提下,要有初生牛犢不怕虎的開(kāi)拓精神,敢作敢為,事事?tīng)?zhēng)優(yōu),不要被眼前暫時(shí)的困難所嚇倒,要堅(jiān)信辦法總是大于困難,要學(xué)會(huì)依靠群眾的力量來(lái)分析和解決問(wèn)題,真正譜寫(xiě)出一篇無(wú)愧于組織、無(wú)愧于青春的輝煌樂(lè)章。

三是要有爭(zhēng)做模范的思想意識(shí)。群眾看黨員,黨員看支部。在基層,一個(gè)黨員便是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座堡壘。要想村支部出戰(zhàn)斗力,黨員必須要有爭(zhēng)做模范的思想意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。只有黨員這面旗幟真正樹(shù)立起來(lái),才能真正帶動(dòng)群眾,發(fā)揮群眾的積極性。大學(xué)生村官在村支部一般擔(dān)任副支書(shū),要時(shí)時(shí)刻刻用一名共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,用爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員模范的目標(biāo)來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己,爭(zhēng)做服務(wù)群眾的模范、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)科技知識(shí)的模范、爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范,廣泛深入群眾,緊緊依靠群眾,和群眾心貼心,這樣群眾才能擁護(hù),才能在群眾中做事有人看,說(shuō)話有人聽(tīng),帶頭有人跟。

四是要有靈活多樣的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~?;鶎愚r(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,大學(xué)生村官剛到農(nóng)村工作,缺乏方,案,范歡迎.您4采6集基層工作的經(jīng)驗(yàn),要想搞好農(nóng)村工作,就必須堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則,在堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)和堅(jiān)持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下,從實(shí)際工作需要考慮,從群眾的根本利益出發(fā),充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,在執(zhí)行政策的過(guò)程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~,多幫助群眾解決生產(chǎn)生活~本文由.方案范-為您;搜集整-理中遇到的實(shí)際困難,積極為群眾辦好事、辦實(shí)事,這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情,而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強(qiáng)調(diào)原則性,處處以黨的政策和國(guó)家法律法規(guī)的大帽子壓人,動(dòng)不動(dòng)上綱上線,不講求靈活性,必然會(huì)引起群眾反感,形成抵觸情緒,以后很難做好群眾工作,也就違背了我們的黨的思想路線。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇五

增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。在這次活動(dòng)中自己應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái),許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程當(dāng)中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先,形成了“張家港精神”,成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明,沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我校全面建設(shè)校園文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效,每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)部門(mén)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷鞏固和發(fā)展這一局面,明天必將更加美好。我們要把部門(mén)的發(fā)展放到全市、全省、全國(guó)的大格局中去審視、去謀劃,成績(jī)面前不自滿,困難面前不氣餒,再接再厲,搶占先機(jī),敢想敢干,敢為人先。

(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧部門(mén)的重要載體。指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”同樣,構(gòu)建和諧部門(mén)的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想,不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間,不評(píng)論、評(píng)政績(jī),不議論、議大事,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要各級(jí)干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,深入群眾,及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題,熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實(shí)際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各級(jí)各部門(mén)加大建設(shè)和管理力度,進(jìn)一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì),積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境,讓所有人都來(lái)關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

二、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)校跨越性發(fā)展

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化,實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展,全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,應(yīng)做好四個(gè)樹(shù)立:

(一)樹(shù)立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。

(二)樹(shù)立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò),還是克難攻艱、勇?tīng)?zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前,都會(huì)見(jiàn)出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。我部門(mén)現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開(kāi)拓創(chuàng)新精神,如果不思進(jìn)取,固步自封,目前這個(gè)來(lái)之不易的大好局面將被扼殺,先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開(kāi)拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無(wú)止境。廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路,取得發(fā)展的新成果。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇六

今年以來(lái),全黨上下蓬勃開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),作為深化拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的口號(hào)應(yīng)該來(lái)說(shuō)我們并不陌生,而各級(jí)基層黨組織廣泛開(kāi)展的各種主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),很多也是由來(lái)已久繼續(xù)深化拓展的。因?yàn)?,?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一直以來(lái)就是我黨永葆先進(jìn)的重要?jiǎng)恿σ蛩刂弧?/p>

近來(lái),組織系統(tǒng)緊緊圍繞黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,結(jié)合深入開(kāi)展講黨性、重品行、作表率,樹(shù)組工干部新形象活動(dòng),廣泛深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)組織部門(mén)和組工干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力爭(zhēng)當(dāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的先鋒,這是組織系統(tǒng)力促自身隊(duì)伍適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的有效之舉。要使這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,我認(rèn)為必須做好五字文章。

一是嚴(yán)字。組織部門(mén)要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,對(duì)待干部要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督,對(duì)待工作要嚴(yán)格要求,對(duì)待制度、紀(jì)律要嚴(yán)格執(zhí)行,這是取信于民的重要基礎(chǔ)。組織部門(mén)要嚴(yán)格按照十七屆四中全會(huì)精神和《組工干部十嚴(yán)禁紀(jì)律要求》的要求,堅(jiān)持十不準(zhǔn);要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好,不折不扣地執(zhí)行好四項(xiàng)監(jiān)督制度;要建立健全黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成、嚴(yán)明紀(jì)律的長(zhǎng)效性體制機(jī)制,激勵(lì)組工干部始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),切實(shí)打造黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、紀(jì)律最嚴(yán)的隊(duì)伍。

二是調(diào)字。組織部門(mén)要大興調(diào)查研究之風(fēng),要采取專題調(diào)研、走訪座談、入戶訪談等形式與基層干部群眾零距離接觸,心貼心交流,了解基層的疾苦,了解基層干部群眾所需、所想、所急、所盼,才能察民情、知民意,匯民智,才能查找出隊(duì)伍自身存在的在黨性觀念、道德品行、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,探討出解決措施,進(jìn)行整改解決,密切干群關(guān)系,拉近與群眾的距離,塑造組工干部的時(shí)代風(fēng)貌。

三是學(xué)字。組織部門(mén)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),要加大對(duì)組工干部教育培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件讓組工干部到實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,充分激發(fā)廣大組工干部奮發(fā)有為的內(nèi)在動(dòng)力,不斷提高組工干部的整體素質(zhì)。要結(jié)合形勢(shì)發(fā)展,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),制定具體詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核辦法,提高組工干部的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織和組工干部。要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升組工干部的理論功底和對(duì)事物的認(rèn)知水平,提升組工干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷增強(qiáng)工作的敏銳性、創(chuàng)造性和科學(xué)性,使黨的政策與實(shí)際工作有效結(jié)合。

四是敢字。組織部門(mén)要時(shí)刻保持永不懈怠、奮發(fā)有為、敢為人先的精神,組工干部必須時(shí)刻保持不甘平庸、勇于爭(zhēng)先、敢創(chuàng)一流的勇氣。在工作中要敢想、敢創(chuàng)、敢干,注重科學(xué)性和實(shí)效性,敢于突破經(jīng)驗(yàn),敢于打破舊的條條框框,對(duì)已有的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)敢于突破,進(jìn)一步完善提高,努力探索新路子,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化新措施,提高創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)工作的新進(jìn)展、新突破,創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇七

近期,中央要求要深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的五個(gè)好先進(jìn)基層黨組織,以爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo);五個(gè)好和五帶頭,是對(duì)全國(guó)基層黨組織和黨員的普遍要求。當(dāng)前全國(guó)各地都掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)也成為了近期人們所熱議的話題。

總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一種激勵(lì)我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動(dòng)力,是對(duì)在各項(xiàng)事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出同志們的'一種鼓勵(lì)。那么,如何開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)呢?筆者認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行把握:

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),落實(shí)工作責(zé)任基礎(chǔ)。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,牽涉面廣,參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,指定專人負(fù)責(zé),各牽頭責(zé)任單位要分工合作,協(xié)調(diào)配合,形成強(qiáng)大的工作合力,確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程影響結(jié)果。能不能把活動(dòng)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處,取決于每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)載體,因此,要把工作責(zé)任落實(shí)到具體的單位和具體的黨員身上,量化、細(xì)化工作任務(wù),定時(shí)間、定目標(biāo)。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,使先進(jìn)基層黨組織真正做到五個(gè)好,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到五帶頭。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),立足基層實(shí)際是關(guān)鍵?;鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同,黨員自身情況千差萬(wàn)別,只有堅(jiān)持分類指導(dǎo),立足基層實(shí)際、緊密結(jié)合黨員特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),才能深入扎實(shí)、有聲有色。要按照有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng),有利于黨員參加,有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則,針對(duì)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,實(shí)施分類指導(dǎo)。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制是重點(diǎn)。建立長(zhǎng)效機(jī)制是爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù),要立足于加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾,并帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng),在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主。要本著規(guī)范、實(shí)用、可行的原則,著重在加強(qiáng)班子制度,完善運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制、保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等方面下功夫。尤其要在有利于進(jìn)一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利上下功夫。要立足探索推動(dòng)黨建工作上水平,全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)輿論宣傳是保障。加強(qiáng)輿論宣傳是增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)吸引力,確保活動(dòng)有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用,大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義,大力宣傳活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹(shù)基層黨組織和黨員先進(jìn)典型,推出一批影響大、過(guò)得硬的重大典型。

可以說(shuō),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái),可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以,我們要深刻認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握,強(qiáng)化措施,有力推動(dòng),確?;顒?dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇八

本學(xué)期爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我從思想上有了深刻的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取在自己的工作中成為一名真正的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先模范教師。

xx同志指出,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求。我要深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“xxxx”要求,并用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),這樣才能使自己真正成為一個(gè)合格的黨員?!皒xxx”是我們黨先進(jìn)性的集中概括,是新的歷史時(shí)期最根本的黨性要求。因此,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅(jiān)持“xxxx”,實(shí)踐“xxxx”。

教師是人類心靈塑造的工程師,教師必須以先進(jìn)的理念,以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素,只有這樣才能教育出符合時(shí)代要求的人才。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論,加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解xxxx的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,切實(shí)解決好自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題,分辨真善美和假惡丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蝕??朔€(gè)人主義,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做到一事當(dāng)前自覺(jué)地把國(guó)家和人民利益放在高于一切的位置,牢固樹(shù)立群眾觀念,克己奉公,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力實(shí)踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂(lè)主義,樹(shù)立艱苦奮斗的精神,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié),做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”??朔杂芍髁x,樹(shù)立高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹(shù)立對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)態(tài)度,在辦公室和學(xué)校的各項(xiàng)工作中任勞任怨,起到模范帶頭作用,使自己真正成為一個(gè)品德高尚的人;對(duì)待學(xué)生,要嚴(yán)格要求,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,要如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,用自己的一言一行感染學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生,做學(xué)生們的良師益友,成為一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵。

新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,也來(lái)源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過(guò)硬。作為一名黨員,要要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教育教學(xué)理論,不斷地充實(shí)和完善自己,提高自己的教育教學(xué)水平。因此,在教育教學(xué)中,要認(rèn)真做好本職工作、始終要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),努力使各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階。要有創(chuàng)新意識(shí)。

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。要解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,在教學(xué)中抓好課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量、要效率,精心備好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇九

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動(dòng)的基本單位,班級(jí)管理是一項(xiàng)紛繁而又復(fù)雜的工作。班級(jí)管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途,也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位和聲譽(yù)。在創(chuàng)建和諧班集體的活動(dòng)中,我們組提出了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的方針。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底是什么?

有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,2篇教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)心得。而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。

首先,通過(guò)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的“校級(jí)文明監(jiān)督崗”實(shí)行校園學(xué)生自主管理。通過(guò)自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會(huì)各部門(mén)的“校級(jí)文明監(jiān)督崗”,代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?!靶<?jí)文明監(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。

其次,通過(guò)“班級(jí)文明監(jiān)督崗”實(shí)現(xiàn)班級(jí)自我管理。每班設(shè)立“班級(jí)文明監(jiān)督崗”,讓所有學(xué)生成為“班級(jí)文明監(jiān)督崗”的成員,對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理,每天做好記載,對(duì)班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng),對(duì)不文明行為及時(shí)制止、批評(píng),操作細(xì)則由各班自行制定、實(shí)施,班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時(shí)進(jìn)行必要的干預(yù)。通過(guò)“班級(jí)文明監(jiān)督崗”管理,使每一位學(xué)生都成為為班級(jí)做實(shí)事的主人,給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。

再次,推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督,對(duì)自身思想意識(shí)、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過(guò)一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善,不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。

和諧班集體要形成自己的班級(jí)特色。

獨(dú)樹(shù)一幟的班集體特色具有旺盛的生命力,由此形成獨(dú)具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并能輻射到其它班級(jí)甚至全校。

班集體特色的內(nèi)涵很寬廣,可以是管理特色,如實(shí)行班干部輪換制,人人爭(zhēng)當(dāng)班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集體的主人,從而促進(jìn)班集體建設(shè)??梢允俏幕厣鐒?chuàng)建環(huán)保特色,保護(hù)教師校園環(huán)境,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動(dòng)特色,如實(shí)行自省活動(dòng),不斷開(kāi)展自我批評(píng),不斷改正自身缺點(diǎn),從而提升班集體層次。還可以是思想特色,如在班內(nèi)提倡誠(chéng)信教育,提高學(xué)生自身修養(yǎng),在各級(jí)各類考試中,班級(jí)可以申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng),提高學(xué)生班集體榮譽(yù)感等等。所以,我們要拓寬管理野,充分本班的內(nèi)在管理資源,用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè),以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。

我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過(guò)程中還要理解:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī)!

本學(xué)期爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我從思想上有了深刻的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取在自己的工作中成為一名真正的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先模范教師。

一、提升政治思想水平,成為思想楷模

【人名】同志指出,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求。我要深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“________”要求,并用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),這樣才能使自己真正成為一個(gè)合格的黨員?!癬_______”是我們黨先進(jìn)性的集中概括,是新的歷史時(shí)期最根本的黨性要求。因此,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅(jiān)持“________”,實(shí)踐“________”。

教師是人類心靈塑造的工程師,教師必須以先進(jìn)的理念,以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素,只有這樣才能教育出符合時(shí)代要求的人才。

二、要加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為言傳身教的典范

堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論,加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解________的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,切實(shí)解決好自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題,分辨真善美和假惡丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蝕??朔€(gè)人主義,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做到一事當(dāng)前自覺(jué)地把國(guó)家和人民利益放在高于一切的位置,牢固樹(shù)立群眾觀念,克己奉公,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力實(shí)踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂(lè)主義,樹(shù)立艱苦奮斗的精神,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié),做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”??朔杂芍髁x,樹(shù)立高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹(shù)立對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)態(tài)度,在辦公室和學(xué)校的各項(xiàng)工作中任勞任怨,起到模范帶頭作用,使自己真正成為一個(gè)品德高尚的人;對(duì)待學(xué)生,要嚴(yán)格要求,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,要如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,用自己的一言一行感染學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生,做學(xué)生們的良師益友,成為一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵。

三、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),成為教育能手

新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,也來(lái)源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過(guò)硬。作為一名黨員,要要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教育教學(xué)理論,不斷地充實(shí)和完善自己,提高自己的教育教學(xué)水平。因此,在教育教學(xué)中,要認(rèn)真做好本職工作、始終要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),努力使各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階。要有創(chuàng)新意識(shí)。

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。要解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,在教學(xué)中抓好課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量、要效率,精心備好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動(dòng)的基本單位,班級(jí)管理是一項(xiàng)紛繁而又復(fù)雜的工作。班級(jí)管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途,也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位和聲譽(yù)。在創(chuàng)建和諧班集體的活動(dòng)中,我們組提出了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的方針。

有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。

首先,通過(guò)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的“校級(jí)文明監(jiān)督崗”實(shí)行校園學(xué)生自主管理。通過(guò)自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會(huì)各部門(mén)的“校級(jí)文明監(jiān)督崗”,代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?!靶<?jí)文明監(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。

其次,通過(guò)“班級(jí)文明監(jiān)督崗”實(shí)現(xiàn)班級(jí)自我管理。每班設(shè)立“班級(jí)文明監(jiān)督崗”,讓所有學(xué)生成為“班級(jí)文明監(jiān)督崗”的成員,對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理,每天做好記載,對(duì)班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng),對(duì)不文明行為及時(shí)制止、批評(píng),操作細(xì)則由各班自行制定、實(shí)施,班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時(shí)進(jìn)行必要的干預(yù)。通過(guò)“班級(jí)文明監(jiān)督崗”管理,使每一位學(xué)生都成為為班級(jí)做實(shí)事的主人,給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。

再次,推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督,對(duì)自身思想意識(shí)、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過(guò)一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善,不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。

獨(dú)樹(shù)一幟的班集體特色具有旺盛的生命力,由此形成獨(dú)具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并能輻射到其它班級(jí)甚至全校。

班集體特色的內(nèi)涵很寬廣,可以是管理特色,如實(shí)行班干部輪換制,人人爭(zhēng)當(dāng)班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集體的主人,從而促進(jìn)班集體建設(shè)??梢允俏幕厣鐒?chuàng)建環(huán)保特色,保護(hù)教師校園環(huán)境,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動(dòng)特色,如實(shí)行自省活動(dòng),不斷開(kāi)展自我批評(píng),不斷改正自身缺點(diǎn),從而提升班集體層次。還可以是思想特色,如在班內(nèi)提倡誠(chéng)信教育,提高學(xué)生自身修養(yǎng),在各級(jí)各類考試中,班級(jí)可以申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng),提高學(xué)生班集體榮譽(yù)感等等。所以,我們要拓寬管理野,充分本班的'內(nèi)在管理資源,用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè),以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。

我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過(guò)程中還要理解:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī)!

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十一

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這一個(gè)詞語(yǔ)無(wú)疑是近期呈現(xiàn)頻率較高、并被大大都人存眷的一個(gè)話題。之所以被關(guān)心、被存眷,我想該當(dāng)說(shuō)因?yàn)檫@恰是大眾之所盼、所想、所愿,無(wú)疑也從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)出了大眾的心愿、心聲,這一活動(dòng)符合大眾的欲望和要求。在中間的文件中也能夠明白的看到中間對(duì)展開(kāi)這一活動(dòng)的意義定位:是鞏固和拓展全黨深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)結(jié)果的緊張辦法,是黨的構(gòu)筑一項(xiàng)緊張的凡是性工作,對(duì)付進(jìn)一步抓好進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作、美滿長(zhǎng)效機(jī)制、鞭策進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀向深度和廣度成長(zhǎng),對(duì)付鼓勵(lì)各級(jí)黨構(gòu)造和廣大黨員盼望活力、進(jìn)步黨的在朝本領(lǐng)、保存和成長(zhǎng)黨的進(jìn)步性,對(duì)付增進(jìn)各級(jí)黨構(gòu)造和廣大黨員更好地關(guān)聯(lián)和辦事大眾、始終保存黨同人民大眾血肉關(guān)聯(lián),對(duì)付鞭策黨的構(gòu)筑更好地辦事黨和國(guó)度工作大局、辦事本地區(qū)本部分本單位中間工作、加快變化經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)方法、增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快成長(zhǎng),都具有非常緊張的意義。這也富裕闡明,黨中間復(fù)蘇地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中存在的一些凸起題目,并進(jìn)而審時(shí)度勢(shì)、兼顧思慮后做出了這一項(xiàng)符合民愿的緊張安排。

那么,甚么是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)呢?期近日中間辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層構(gòu)造和黨員中深切展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的定見(jiàn)》中給出了明了的謎底。那便是:在基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中廣泛展開(kāi)建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造和爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng),簡(jiǎn)稱創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。其緊張內(nèi)容是建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造要竭力做到五個(gè)好,即帶領(lǐng)班子好、黨員步隊(duì)好、工作機(jī)制好、工功課績(jī)好、大眾反應(yīng)好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要竭力做到五領(lǐng)先,即領(lǐng)先進(jìn)修進(jìn)步、領(lǐng)先爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚(yáng)正氣。

但是,在這以五好五領(lǐng)先為緊張內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我們必要用甚么來(lái)博得大眾的掌聲呢?大略說(shuō)我們?cè)摦?dāng)從那邊入手?大略說(shuō)是活動(dòng)該當(dāng)抓住的重點(diǎn)是甚么?抑或說(shuō)工作的落腳點(diǎn)在那邊呢?我作為一名農(nóng)村基層工作者,聯(lián)合平常工作和糊口生涯履歷來(lái)看,我覺(jué)得,展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)落腳點(diǎn)在成長(zhǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增進(jìn)農(nóng)民增收致富,在五好中便是要做到工功課績(jī)好,在五領(lǐng)先中便是要做到領(lǐng)先爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。試想,一個(gè)處所經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)了,大眾糊口生涯富饒了,農(nóng)村面貌變化了,異國(guó)一個(gè)好的帶領(lǐng)班子行嗎?好的班子下應(yīng)當(dāng)能有一個(gè)好的黨員步隊(duì)、一個(gè)好的工作機(jī)制好吧,大眾的.反應(yīng)整體應(yīng)當(dāng)是好的吧。在成長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)大眾致富的進(jìn)程中,一個(gè)保守的不珍視進(jìn)修的班子和黨員步隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是不適應(yīng)成長(zhǎng)必要的吧,他們應(yīng)當(dāng)能做到領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚(yáng)正氣吧。固然這不能一切而論,我想整體上應(yīng)當(dāng)是不會(huì)差多少的,起碼我是這么覺(jué)得的。

xx市如今正在農(nóng)戶萬(wàn)元增停工程,應(yīng)當(dāng)說(shuō)便是五好五領(lǐng)先的一個(gè)有效載體。落實(shí)好這一工程,可以有效查驗(yàn)和觀察一些基層干部和基層黨構(gòu)造的在朝本領(lǐng)、在朝程度,他們是不是做到了五好五領(lǐng)先,我想應(yīng)當(dāng)從這一工作展開(kāi)的結(jié)果便可窺知一二。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十二

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是我黨提高執(zhí)政能力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國(guó)家利益、人民群眾的利益為首要。是提高自身凝聚力、號(hào)召力,戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一條重要途徑,是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)財(cái)政經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的重要內(nèi)容。我公司開(kāi)展實(shí)踐“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),是以黨員為先鋒模范,以全體職工為創(chuàng)先隊(duì)伍,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功的活動(dòng)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)、工作優(yōu)、服務(wù)優(yōu)”為重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作。練就過(guò)硬的技術(shù),為公司及時(shí)的排憂解難,并以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起公司發(fā)展的重任,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想。熱愛(ài)自己的工作崗位才能干出成績(jī)。

其次,要不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必自覺(jué)抵制不良作風(fēng),清正廉潔。務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐防變,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性,以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。

最后,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。黨員要保持先進(jìn)性,就需要大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神。

1、要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們的腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不符合時(shí)代的觀念、做法的束縛中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。

2、要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;作為一名黨員要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭。

3、要有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路,取得新的成果。

4、要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。

把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一活動(dòng)貫穿在每天工作的全過(guò)程中,以此來(lái)適應(yīng)公司可持續(xù)發(fā)展的需要,同時(shí)也在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)在即的人生價(jià)值。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),作為黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。在活動(dòng)中,必須切實(shí)克服“四種思想”,積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講,近年來(lái),全黨開(kāi)展各類主題實(shí)踐活動(dòng)是較為頻繁的,從“三個(gè)代表”學(xué)教,到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),幾乎年年都在搞。于是,有些人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。對(duì)此,這些同志應(yīng)該及時(shí)克服這種錯(cuò)誤思想,深刻認(rèn)識(shí)到我們黨之所以能夠長(zhǎng)期執(zhí)政,就在于其先進(jìn)性,而黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的`,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來(lái)先進(jìn)。黨必須有可持續(xù)的先進(jìn)性,才能得到人民群眾可持續(xù)的認(rèn)同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”,就會(huì)陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對(duì)黨員干部來(lái)講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進(jìn)性。

二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會(huì)認(rèn)為,這些年活動(dòng)一個(gè)接一個(gè),但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn),認(rèn)為活動(dòng)可有可無(wú),只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實(shí),這種看法是片面的,更是錯(cuò)誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊(duì)伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊(duì)。但有一點(diǎn)是肯定的,如果放任不抓,問(wèn)題就會(huì)更多。和尚的木魚(yú)只有天天敲、經(jīng)書(shū)只有天天念,個(gè)人修行才會(huì)高;黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓,黨性修養(yǎng)才會(huì)強(qiáng),才能保證少出問(wèn)題或不出問(wèn)題。 三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)都不可能“立竿見(jiàn)影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動(dòng)才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,典型經(jīng)驗(yàn)就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗(yàn)真實(shí)性有多高?平時(shí)不讀書(shū)、不看報(bào)的人,這次組織學(xué)了幾天,覺(jué)悟就大大提高,“學(xué)習(xí)型”干部“滿天飛”了,可能性又有多大?做先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀,歷來(lái)不輕松?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡(jiǎn)單地以讀了幾本書(shū)、發(fā)了幾次言、寫(xiě)了幾篇心得來(lái)論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進(jìn)不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問(wèn)題也只能一個(gè)一個(gè)地解決,貪大求全,好高騖遠(yuǎn),都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣,我們開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),也不能期望值過(guò)高,要求過(guò)于苛刻,希望一次活動(dòng)解決所有問(wèn)題。縱觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史,正是每段時(shí)間適時(shí)地開(kāi)展主題活動(dòng),有針對(duì)性地解決一些突出問(wèn)題,我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應(yīng)當(dāng)看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者,可以使我們進(jìn)步起來(lái);反思后者,則可以使我們警醒起來(lái)。

要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),必須了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要意義:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。沒(méi)有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì),奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度上來(lái)講,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。

模范作用和帶頭示范作用,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

二是要不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)要樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),把先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái),真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)的動(dòng)力,保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。

我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過(guò)程中還要理解:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī)!

2015年8月26日

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是黨中央就鞏固深化“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)所作出的重大部署。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)對(duì)素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實(shí)履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要,而且是樹(shù)立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此,既要不懈奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),又要加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提高思想境界。在參加縣機(jī)關(guān)工委組織的這次培訓(xùn)班中,我對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”有了更為清晰地認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何通過(guò)立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗(yàn)、加強(qiáng)黨性鍛煉有了些許想法和感悟。

一、 堅(jiān)持理想信念,明確價(jià)值追求,以使命引領(lǐng)人生。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實(shí)在工作中,就是真情實(shí)意地為人民服務(wù)。堅(jiān)持理想信念,明確價(jià)值追求,以使命引領(lǐng)人生,才能堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊,接受黨組織的考驗(yàn)。

二、 堅(jiān)持原則立場(chǎng),永葆紅色本質(zhì),以黨性錘煉品質(zhì)。 忠誠(chéng)對(duì)待組織,真誠(chéng)對(duì)待他人,正確對(duì)待自己,是共產(chǎn)黨員黨性的真實(shí)表現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。忠誠(chéng)對(duì)待組織,就是要有原則立場(chǎng),堅(jiān)信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,牢記革命信仰和共產(chǎn)黨員的理想追求,保持紅色本質(zhì)不變色,牢記革命信仰不退縮。

真誠(chéng)對(duì)待他人,就要有謙卑之心,多看他人長(zhǎng)處,發(fā)覺(jué)他人

優(yōu)點(diǎn),找尋自身不足,“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高”,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的心理狀態(tài),在相互學(xué)習(xí)中不斷提高,在相互中促進(jìn)中不斷完善。

正確對(duì)待自己,就要有平常心,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,恰如其分地評(píng)價(jià)自己,毫不松懈地要求自己,既不自視甚高,也不妄自菲薄,自視甚高會(huì)目光短視,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),做工作,干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會(huì)缺乏自信,工作干事缺乏主動(dòng)性和全局觀,容易畏首畏尾。堅(jiān)持原則立場(chǎng),永葆紅色本質(zhì),以黨性錘煉品質(zhì),才能發(fā)現(xiàn)自身不足,提高自身修養(yǎng),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。

風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。

四、 堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以責(zé)任提升境界。 愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)規(guī)范的基本要求,只有在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,將具體工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),真正把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作時(shí)踏踏實(shí)實(shí),一心一意,工作結(jié)果必然如前期計(jì)劃一樣完滿,才會(huì)做事有準(zhǔn)頭,成事有抓頭,勝事有想頭。只有從本職工作出發(fā),立足于本職工作努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),善于積累日常竅門(mén),才能以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作樹(shù)立品牌,以品牌提高效益,以效益促進(jìn)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

責(zé)任意識(shí)是履職盡責(zé)之魂、成長(zhǎng)進(jìn)步之本、立身做人之綱,必須牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),以責(zé)任提升境界,努力做到在崗位安排上服從工作需要,服從組織安排和群眾選擇,立足平凡崗位,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),恪盡職業(yè)操守,提倡愛(ài)心奉獻(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)既是黨中央加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)的所做出的重大部署,又是廣大共產(chǎn)黨員提高自身素質(zhì),不斷完善自我,比學(xué)趕超的難得良機(jī),更是入黨積極分子積極向黨組織靠攏,接受黨組織考驗(yàn),加強(qiáng)黨性鍛煉的極好機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先” 為目標(biāo)的活動(dòng)。作為一名積極分子,既要身體力行地投入到此次活動(dòng)中來(lái)。又要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作。

服從組織召喚,顧全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持原則,作風(fēng)民主心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn),不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí)新技能,提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題,有了更好的解決辦法。通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到在基層工作中,要把“一切為了群眾,為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。

我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中努力做到:“自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量?jī)?yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)于群眾、自身素質(zhì)高于群眾?!蓖瑫r(shí)結(jié)合本職工作,積極主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個(gè)具體行動(dòng)上,更好地為人民服務(wù)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十三

在黨的基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),是黨創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。要推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展,需切實(shí)做好“高、精、實(shí)、新”四字文章。

“高”就是擺高位置,站在全黨全國(guó)的大局上來(lái)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),過(guò)去搞過(guò),將來(lái)還要搞。那么,如何看待今年部署安排的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)?各級(jí)黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識(shí),要把開(kāi)展這次活動(dòng)放在深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀的大背景下,放在切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要上,進(jìn)一步擺高活動(dòng)位置,認(rèn)認(rèn)真真抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要把這項(xiàng)活動(dòng)列為各級(jí)黨組織當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,列為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,列為一項(xiàng)鍛煉黨性彰顯黨性光輝的.大事來(lái)抓。

“精”就是精心策劃,貼近各地各部門(mén)各單位各級(jí)黨組織的實(shí)際來(lái)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。脫離本地本單位實(shí)際,活動(dòng)就會(huì)喪失生命力;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就會(huì)淪為一種文字游戲,一個(gè)空口無(wú)力的口號(hào);廣大黨員沒(méi)有明確的目標(biāo),所謂的創(chuàng)和爭(zhēng),就不會(huì)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。為此,一定要把精心策劃活動(dòng)載體,具體明確爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo),提出生動(dòng)響亮富有生命力的口號(hào),作為開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)的先導(dǎo)。樹(shù)一面旗幟,讓黨員明確努力的方向,提供清晰的奮斗目標(biāo)?!拔鍌€(gè)好”和“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要進(jìn)一步的具體化、實(shí)體化、生動(dòng)化,要將這五個(gè)好和五帶頭變成群眾看得見(jiàn)摸得著的實(shí)事、好事,為民解憂,為民謀利益。

“實(shí)”就是扎扎實(shí)實(shí),用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和效果來(lái)取信于民,來(lái)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。各級(jí)黨組織和廣大黨員要作出公開(kāi)承諾,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感,要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之,并納入黨員管理檔案。要定期采取點(diǎn)評(píng)督促、黨員互評(píng)相互促進(jìn),群眾測(cè)評(píng)監(jiān)督的辦法,使停留在承諾書(shū)上的文字轉(zhuǎn)化為具體實(shí)際的行動(dòng)。并且按承諾期限將承諾事項(xiàng)的進(jìn)展情況和取得的效果向廣大群眾公示,讓群眾來(lái)評(píng)價(jià)黨組織先不先進(jìn),黨員優(yōu)不優(yōu)秀。各級(jí)黨組織要作好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織者、參與者和執(zhí)行者,不要作活動(dòng)的評(píng)判員,活動(dòng)成果最終要交給群眾來(lái)評(píng)判。真正做到活動(dòng)成效由群眾說(shuō)了算。

“新”就是創(chuàng)新特色,用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前特別是要針對(duì)外出流動(dòng)黨員、單位退休返鄉(xiāng)黨員的管理,針對(duì)基層黨組織活力不夠、堡壘作用不強(qiáng)、凝聚力偏弱的實(shí)際,以及如何推進(jìn)黨員干事創(chuàng)業(yè)如何發(fā)揮先鋒模范作用等等問(wèn)題,運(yùn)用創(chuàng)新思維來(lái)創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),在加強(qiáng)黨員管理、激勵(lì)黨員發(fā)揮作用、激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗力方面,多想點(diǎn)子,多出實(shí)招,通過(guò)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)上述工作,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十四

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),能夠進(jìn)一步激發(fā)教育工作者的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感。強(qiáng)化學(xué)校管理,提高工作效率,創(chuàng)造一流成績(jī)。自20____年4月黨中央提出圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),特別是武穴市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得:

一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到我們每個(gè)黨員、教師身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),形成重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)就是敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,具體到我們常耳寨中學(xué),就是要帶領(lǐng)全體教職工以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。常耳寨中學(xué)十年的發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。學(xué)校管理、教學(xué)成績(jī)連續(xù)十年位居全縣前列。實(shí)踐證明,沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和敢為人先的勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就有可能在新一輪發(fā)展中敗下陣來(lái),當(dāng)前,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,對(duì)于我們學(xué)校及我本人有其特別重要的意義。

二、自身存在的突出問(wèn)題

(一)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真把自己投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,認(rèn)真聽(tīng)講,深入細(xì)致地學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)定的各種學(xué)習(xí)文本,對(duì)照查找自身存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

理論學(xué)習(xí)還不夠深入總以為自己各種工作千頭萬(wàn)緒,沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺在突出位置,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),只是按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),不能從自己實(shí)際出發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí),缺乏系統(tǒng)性,沒(méi)有完全達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

(二)黨員帶頭意識(shí)有待加強(qiáng)。自參加工作以來(lái),我始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,特別是從事學(xué)校管理工作以來(lái),特別是沒(méi)有按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只是簡(jiǎn)單要求自己做好教師的本職工作就行了,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)少了,僅僅滿足于現(xiàn)狀,影響到了學(xué)校今后工作的發(fā)展。

三、整改努力方向:

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化、樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先觀念。俗話說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的新形勢(shì)、新任務(wù)。我將帶領(lǐng)全體教師,破除固有的舊的觀念,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的的思想觀念,以敢為人先的精神來(lái)提高和改善自己,搞好學(xué)校的教學(xué)工作。

(二)保持激勵(lì)、振作的精神狀態(tài)。一個(gè)人、一個(gè)單位是需要一點(diǎn)精神的。每天精神抖擻,充滿斗志,能感染和激勵(lì)全體師生保持積極向上的工作作風(fēng)。特別是自從河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)回來(lái)后,我對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí),一定要不斷學(xué)習(xí),要有百折不撓、自強(qiáng)不息的精神,保持朝氣蓬勃、昂揚(yáng)銳氣的的意識(shí),堅(jiān)持鍥而不舍、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭。

(三)開(kāi)創(chuàng)工作新模式?;趯W(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,我們迫切需要開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,改變只重視課堂教學(xué)的做法,開(kāi)展教育教學(xué)改革,側(cè)重于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,圍繞“課堂改革、學(xué)校管理”開(kāi)展工作,通過(guò)對(duì)全體師生開(kāi)展“理想教育、激勵(lì)教育、成功教育”,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

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