心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容真實(shí)和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇一
三 年 一 班
張聰慧
在這炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,熱的人們喘不過氣來(lái),但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業(yè)體驗(yàn)的心情。
職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購(gòu)票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進(jìn)“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來(lái)這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動(dòng),恨不得立馬開始我的“體驗(yàn)之旅”。
我先挑了一個(gè)人少的地方,那就是航空公司。來(lái)到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會(huì)兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡(jiǎn)直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意啊!
接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺(tái)詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,啊!賺錢好容易。
最后,我來(lái)到時(shí)裝秀的舞臺(tái)上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺。我在后場(chǎng)精挑細(xì)選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場(chǎng)了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒有上臺(tái)走過秀。想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺(tái),按照指導(dǎo)老師教我的動(dòng)作,順利完成了走秀,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的還不錯(cuò)。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來(lái)猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來(lái)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來(lái),這是我辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
通過一天的工作,我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動(dòng)過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天?。?/p>
三年一班:張聰慧
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越注重孩子們的教育和職業(yè)規(guī)劃。作為初中生,我們也開始逐漸意識(shí)到自己的未來(lái)需要有一個(gè)明確的規(guī)劃。而其中,職業(yè)體驗(yàn)是非常重要的一環(huán)。通過職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏玫牧私饴殬I(yè),從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
第二段:我的職業(yè)體驗(yàn)之路
在初二上學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次“職業(yè)體驗(yàn)日”,大家可以自主選擇自己感興趣的職業(yè)去體驗(yàn)。我選擇了當(dāng)?shù)匾患裔t(yī)院的實(shí)習(xí)體驗(yàn),對(duì)于醫(yī)學(xué)專業(yè)一直非常感興趣,所以這次實(shí)習(xí)讓我備受期待。
在醫(yī)院,我有幸跟隨一名醫(yī)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我從醫(yī)生那里學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí)和技能,比如急救、注射、查房等等。在實(shí)習(xí)的過程中,我也能夠深刻的感受到醫(yī)生們的工作壓力和責(zé)任感。他們每天早出晚歸,為了病人的健康而不斷努力著,這讓我深深的感動(dòng)。
第三段:職業(yè)體驗(yàn)讓我有了新的認(rèn)識(shí)
通過職業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要有非常高的職業(yè)道德和誠(chéng)信度,因?yàn)樗麄兊拿恳粋€(gè)決策和操作都可能關(guān)系到病人的生死。同時(shí),這也是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)知識(shí)都在不斷更新、演變。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我更加意識(shí)到自己需要全面發(fā)展、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。同時(shí),職業(yè)體驗(yàn)也讓我有了更加清晰的職業(yè)規(guī)劃,而不是盲目地跟從大眾選擇職業(yè)。
第四段:職業(yè)體驗(yàn)對(duì)于自己未來(lái)發(fā)展的啟示
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們常說(shuō),職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們更好的了解職業(yè),選擇自己感興趣的職業(yè),為自己未來(lái)的人生規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)之后,我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更為明確的認(rèn)識(shí)和方向。我在大量考察和分析之后,決定將來(lái)走醫(yī)學(xué)專業(yè)的路,同時(shí)也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),提升自己的綜合素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)自己的職業(yè)體驗(yàn)之路
通過這次醫(yī)院實(shí)習(xí)體驗(yàn),我不僅僅了解到了醫(yī)生職業(yè)的一些認(rèn)知,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展的方向。我意識(shí)到自己需要多做嘗試,通過職業(yè)體驗(yàn)去了解不同的職業(yè)、了解自己的長(zhǎng)處和不足,從而為將來(lái)的成長(zhǎng)打下巨大的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇三
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)
自我體驗(yàn)的職業(yè)心得體會(huì)真是一個(gè)令人難以忽視的話題。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯都是人生重要的一部分,我們?cè)谶@個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索并獲得一些“心得體會(huì)”。在我看來(lái),職業(yè)心得體會(huì)是我們對(duì)工作和職業(yè)發(fā)展的總結(jié)和思考,這對(duì)于我們能否真正找到自己的定位、實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)至關(guān)重要。下面我將分享一些我個(gè)人的職業(yè)心得體會(huì),希望能給那些正在尋找自己職業(yè)定位的人一些啟發(fā)。
第二段:了解自己(字?jǐn)?shù):200字)
要有好的職業(yè)心得體會(huì),首先要了解自己。每個(gè)人都有自己的興趣、興趣和技能,而要找到適合自己的職業(yè),我們必須先了解自己。在我個(gè)人的職業(yè)探索過程中,通過參加各種工作實(shí)踐和實(shí)習(xí),我逐漸明白了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)我喜歡與人交流并解決問題,同時(shí)我也相對(duì)較擅長(zhǎng)分析和組織能力。通過了解自己,我確定了自己適合從事人力資源管理的職業(yè)。
第三段:實(shí)踐和學(xué)習(xí)(字?jǐn)?shù):200字)
得到職業(yè)心得體會(huì)的另一個(gè)重要途徑是實(shí)踐和學(xué)習(xí)。在職業(yè)路徑上,我們需要通過實(shí)踐來(lái)探索和實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。通過參加各種實(shí)習(xí)、實(shí)踐或工作項(xiàng)目,我們可以在實(shí)際工作中了解行業(yè)和職位,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和專業(yè)培訓(xùn),通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了人力資源管理的核心知識(shí)和技能,并且在這個(gè)領(lǐng)域取得了一定的成就。
第四段:與他人的互動(dòng)(字?jǐn)?shù):200字)
職業(yè)心得體會(huì)不僅來(lái)自于自身的體驗(yàn)和學(xué)習(xí),也來(lái)自于與他人的互動(dòng)。在工作中,與同事、上司和客戶等的有效互動(dòng)可以豐富我們的職業(yè)心得體會(huì)。通過與他人的交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,并從中獲得啟發(fā)和教益。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我通過與同事的合作和交流,了解到不同人對(duì)問題和挑戰(zhàn)的不同看法,同時(shí)也學(xué)到了很多解決問題的方法和策略。他們的意見和建議對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。
第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):200字)
職業(yè)心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和總結(jié)的過程。通過自我了解、實(shí)踐和學(xué)習(xí)以及與他人的互動(dòng),我們可以獲得更多對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。總結(jié)職業(yè)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),并找到適合自己的職業(yè)道路。然而,職業(yè)心得體會(huì)應(yīng)該是一個(gè)靈活的過程,我們應(yīng)該時(shí)刻調(diào)整和適應(yīng)變化的職場(chǎng)環(huán)境,并且不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,以適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
結(jié)尾:回顧與概括(字?jǐn)?shù):200字)
通過對(duì)職業(yè)心得體會(huì)的思考和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并找到了適合自己的職業(yè)道路。同時(shí),我也明白職業(yè)心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和改進(jìn)的過程,需要我們不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)。希望這些個(gè)人心得體會(huì)對(duì)其他人的職業(yè)道路有所幫助,通過思考職業(yè)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己、實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并在職場(chǎng)中獲得更大的成功。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇四
近年來(lái),職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)在學(xué)校中越來(lái)越受到重視。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),這不僅是一次了解社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)探索自我、找到適合自己的職業(yè)方向的機(jī)遇。近日,我們班級(jí)組織了一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我有幸參與其中,通過這次活動(dòng),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到各種職業(yè)的重要性。在參與職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)之前,我總是以為一些看起來(lái)不起眼的職業(yè)沒有什么大用處,但通過親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)職業(yè)都有其不可或缺的價(jià)值。例如,我體驗(yàn)了一天的教師工作,我才意識(shí)到教師是多么偉大和辛苦的職業(yè)。他們要關(guān)心、教育和引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,是社會(huì)的培養(yǎng)者和訓(xùn)練者,能夠讓一個(gè)個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。同樣,我也體驗(yàn)了一天的醫(yī)生工作,我才知道醫(yī)生需要具備高度的責(zé)任心和敏捷的應(yīng)變能力,他們以身軀為別人的健康和生命負(fù)責(zé),是人類的救世主。這次活動(dòng)讓我更加明白,每一個(gè)職業(yè)都應(yīng)該受到尊重和認(rèn)可。
其次,職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)讓我了解到自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所適合的職業(yè)。在這次活動(dòng)中,我體驗(yàn)了多個(gè)職業(yè),通過親身經(jīng)歷,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。比如,我在一個(gè)旅行社當(dāng)了一天的導(dǎo)游,通過與游客的交流和講解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史和地理非常感興趣,而且我表達(dá)能力較強(qiáng),這讓我認(rèn)識(shí)到未來(lái)可能適合從事教育行業(yè)或旅游行業(yè)。另外,我還體驗(yàn)了一天的科學(xué)家工作,通過開展實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)研究也有著濃厚的興趣和較強(qiáng)的觀察力。通過這次活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的興趣和能力所決定的職業(yè)方向,這讓我更加明確了未來(lái)發(fā)展的方向。
再次,職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)與知識(shí)的重要性。在體驗(yàn)不同職業(yè)的過程中,我深深地感受到每個(gè)職業(yè)都需要一定的專業(yè)知識(shí)。例如,作為一名廚師,我發(fā)現(xiàn)制作美味的菜肴需要一定的烹飪技巧和食材搭配的經(jīng)驗(yàn),熟悉各種料理的特點(diǎn)和口味偏好,只有具備了這些專業(yè)知識(shí),才能做出完美的菜肴。同樣,作為一名演員,我知道只有通過不斷地學(xué)習(xí)和排練,才能提高自己的表演水平,只有具備扎實(shí)的表演技巧和豐富的文化素養(yǎng),才能成功塑造各種角色。通過這次活動(dòng),我明白了無(wú)論從事什么職業(yè),都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí),這將有利于我未來(lái)取得成功。
最后,職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)讓我迅速適應(yīng)社會(huì)和鍛煉了我的能力。在體驗(yàn)不同職業(yè)的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了與陌生人交流和合作,還鍛煉了自己的觀察力、表達(dá)能力和解決問題的能力。在社會(huì)中,這些能力對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng),我更加自信了,也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。
通過這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我不僅對(duì)各種職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),還明確了自己的興趣和職業(yè)方向。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)和能力的重要性,這將成為我未來(lái)發(fā)展的支撐。這次活動(dòng)不僅讓我更了解社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉了自己,更重要的是,它讓我明白了對(duì)任何一個(gè)職業(yè)都應(yīng)該抱有尊重和認(rèn)可的態(tài)度。我相信,在未來(lái)的日子里,這次職業(yè)體驗(yàn)將成為我發(fā)展道路上的重要里程碑。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇五
首段(引言):職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以讓我們更加真實(shí)地了解職業(yè)的本質(zhì)和職場(chǎng)的規(guī)則。在本學(xué)期的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中,我選擇了XXX公司進(jìn)行了一周的體驗(yàn),獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。
第二段(背景介紹):XXX公司是一家中型化工企業(yè),主要生產(chǎn)塑料制品,擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)人員。企業(yè)文化和管理理念非?,F(xiàn)代化,注重員工的發(fā)展和管理能力的提升。在這樣一個(gè)企業(yè)中,我得以深入了解化工企業(yè)的生產(chǎn)、管理和人才培養(yǎng)等方面,收獲頗豐。
第三段(具體體驗(yàn)):在XXX公司的職業(yè)體驗(yàn)中,我主要擔(dān)任了生產(chǎn)線上的一名助理操作員,主要任務(wù)是進(jìn)行塑料成型的工序中的各項(xiàng)操作,并協(xié)助生產(chǎn)計(jì)劃和設(shè)備維修等方面的工作。在這個(gè)過程中,我感受到了生產(chǎn)環(huán)境的緊張和物流管理的復(fù)雜性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何協(xié)同合作,如何高效安全地操作生產(chǎn)設(shè)備,以及如何保證生產(chǎn)效率和品質(zhì)水平。
第四段(心得體會(huì)):通過這一周的職業(yè)體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)效率和品質(zhì)保障的重要性,也意識(shí)到了一個(gè)人在職場(chǎng)上所需要具備的素質(zhì)和能力,例如良好的身體素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新和改進(jìn)等。同時(shí),在企業(yè)中,不同的部門之間必須保持良好的溝通和配合,才能更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和價(jià)值。
第五段(總結(jié)):職業(yè)體驗(yàn)是我們成長(zhǎng)和提升自我的機(jī)會(huì),通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我們可以不斷實(shí)踐和總結(jié),提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)素質(zhì)。我認(rèn)為,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中,這種親身體驗(yàn)的方式必然會(huì)成為我們的重要途徑之一。我相信,在這一過程中,我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的地方,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為職場(chǎng)人才和社會(huì)人才。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇六
在我以前,從來(lái)沒有做過關(guān)于職業(yè)生涯的體驗(yàn)活動(dòng),因?yàn)槲矣X得根本沒有必要。這距離我要工作,還有七年左右的時(shí)間,來(lái)慢慢的準(zhǔn)備我如何去面對(duì)工作。所以當(dāng)我看到這樣一份“中學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃手冊(cè)”的時(shí)候,我大吃一驚。我甚至懷疑布置這個(gè)作業(yè)到底有沒有意義。
但事實(shí)證明我錯(cuò)了,我上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況十分嚴(yán)峻,特別是以下幾點(diǎn):1、風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠2、職業(yè)流動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)3、沒有足夠的自我肯定意識(shí)……當(dāng)然肯定還不止這些。所以才會(huì)發(fā)生像新聞中出現(xiàn)的那種事件:哈爾濱眾多高學(xué)歷者爭(zhēng)搶環(huán)衛(wèi)工崗位的不正常社會(huì)現(xiàn)象,“985”、“211”等高等名校的學(xué)歷證書都有那種優(yōu)先權(quán),現(xiàn)在的公司開始招那些多方面技能的人才……從而也就使得現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻化就這樣,我也慢慢接受了這一份社會(huì)拓展學(xué)習(xí)任務(wù)。
那天早上,我在電腦邊吃著早餐。隨眼瞥見了浙瀚教育的招聘信息,就決定去嘗試一下。當(dāng)我走進(jìn)大門,門口的老師問我來(lái)上課的嗎,我搖了搖頭。想說(shuō)些什么,可是我話到嘴邊又說(shuō)不出。但是她好像看出了我的心思,就說(shuō):“你到里面來(lái)?!彼愫臀伊牧似饋?lái),得知我的情況之后,她便欣然答應(yīng)。然后這位池老師就帶我,介紹了公司的情況。漸漸的我也覺得這是一個(gè)很好的地方,不僅有非常好的工作待遇,還有很好的工作條件。更讓我欣喜的是這里還有十分濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
我的工作是檢查電腦及其硬件的問題。坐在前臺(tái)稍感不安,因?yàn)闀r(shí)常有家長(zhǎng)上來(lái)咨詢,我便要引他們?nèi)コ乩蠋熌抢铩2贿^一段時(shí)間過后我就適應(yīng)了我的工作,每天進(jìn)行電腦的日常維護(hù)比如磁盤垃圾清理,碎片整理,開機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)清理,電腦病毒查殺等等……時(shí)不時(shí)還要干一些“粗重”的活,尤其是給惠普的打印機(jī)加墨粉,這件事真的讓我忙到焦頭爛額的感受,首先把打印機(jī)前蓋打開,取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不過我十分的糾結(jié),硒鼓的加末口太小沒辦法,將這么大一袋墨粉直接往里面倒,而此時(shí)又沒有漏斗之類的東西相助。所以我只好四處尋找,終于皇天不負(fù)有心人,我想到了用紙卷成漏斗,把墨粉往里面倒。可是問題又出現(xiàn)了,把墨粉倒進(jìn)紙做的漏斗里根本不能解決問題,由于墨粉是固態(tài)小顆粒漏斗的口子又比較小。,所以就會(huì)像許多人進(jìn)門都擠不過去。但,旁邊喝水的張老師提醒了我,可以用紙杯,頓時(shí),我恍然大悟。三分鐘就灌滿了一個(gè)硒鼓的墨,不過回想這三分鐘,也是累的夠嗆。手要舉得高高的,小心翼翼的抖墨粉下來(lái)。有幾次甚至還掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,當(dāng)然,最后還是擦掉了。
說(shuō)到工作待遇還真的挺不錯(cuò),每當(dāng)月末的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)小型的聚餐。工作環(huán)境也不錯(cuò),室內(nèi)養(yǎng)著不少綠色植物,周圍都是書聲瑯瑯的教室。我的工作也比較輕松,所以平時(shí)沒事的時(shí)候我?guī)屠蠋熃哟议L(zhǎng),有時(shí)候也可以去教室后面聽聽課。雙休日的時(shí)候還可以呆在家里睡上一個(gè)安穩(wěn)覺。
不過好景并不長(zhǎng)。那天,張老師急匆匆地把我叫了回去。我打開了他的優(yōu)盤,一看發(fā)現(xiàn)文件夾都變成了可執(zhí)行性文件,也就是exe文件。之后我打開文件夾設(shè)置,找到了顯示所有隱藏文件。之前的文件夾都顯現(xiàn)了出來(lái)。然后我就把那些執(zhí)行性文件全部刪除,同時(shí)進(jìn)行殺毒,最后終于搞定了。那時(shí)老師十分的感謝我:“你真是一把好手,當(dāng)我的秘書吧!”不過我還沒來(lái)得及說(shuō)好,就被他說(shuō)的話給打斷了?!澳銕臀铱匆幌?,為什么我打印機(jī)打印不出來(lái)?”他十分的焦急地說(shuō)。我打開了打印機(jī)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)上面沒有圖標(biāo)顯示,我心中暗暗的笑了一下,這不就是沒有安裝驅(qū)動(dòng)的表現(xiàn)嗎?然后我在互聯(lián)網(wǎng)上。下載了,hp laserjet m1216nfh的驅(qū)動(dòng)。當(dāng)打印機(jī)在飛快的打印著學(xué)案的時(shí)候。張老師,也笑了起來(lái)。
這一次中學(xué)生職業(yè)生涯體驗(yàn),讓我學(xué)到了許多知識(shí),現(xiàn)代的學(xué)生的就業(yè)壓力極大,社會(huì)行情暗礁交錯(cuò),學(xué)習(xí)之路更是遙遠(yuǎn)……所以現(xiàn)在2我要做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí)新知、回顧舊知做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇七
職業(yè)體驗(yàn)是高校職業(yè)指導(dǎo)的重要方法。通過職業(yè)體驗(yàn),學(xué)生可以提高對(duì)職業(yè)全方位的認(rèn)識(shí),有利于樹立正確的職業(yè)觀,清晰規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為畢業(yè)后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)。職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)怎么寫呢?下面是的職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)資料,歡迎閱讀。
篇 1:職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)
“最遠(yuǎn)的攻擊距離、最強(qiáng)的瞬間傷害、最大的群體傷害范圍、最多的群體傷害技能”這是大多玩家對(duì)《巫師之怒》法師的印象。而在剛剛結(jié)束的二測(cè)中,法師也成為玩家最受歡迎的職業(yè)之一。這個(gè)擁有如此高人氣的職業(yè)究竟有著怎樣的魔力?小編匯集了部分法師玩家的使用心得,整理一篇法師體驗(yàn)報(bào)告分享給大家。
很多新手玩家會(huì)選擇法師作為培養(yǎng)對(duì)象,一是因?yàn)榉◣熓遣倏卦氐氖拐撸饕瓶鼗?、冰、雷三大系魔法,操作?jiǎn)單。二是因?yàn)榉◣煹拇蠖嗉寄転橹羞h(yuǎn)程攻擊,加上不少技能能在戰(zhàn)斗前預(yù)唱,怪物還未近身就能直接擊斃。在《巫師之怒》的六大種族中,只有卡尼亞的魔法師、精靈族的奧法師以及亡靈族的秘法師屬于法師系。
但是法師的弱點(diǎn)也非常明顯。對(duì)于布甲法師而言,在面對(duì)物理攻擊時(shí)常常會(huì)受到傷害加成。此外,法師瞬間傷害大,仇恨值高,尤其是在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)中,往往一個(gè)冰球就能把怪物從坦克或肉盾那兒拉了過來(lái)。所以要想將法師運(yùn)用得當(dāng),也并非一件容易的事情。
在法師的火、冰、雷這三支魔法中,每系魔法特點(diǎn)鮮明。比如火系在短時(shí)間內(nèi)攻擊力最高,并且后期的火墻、烈焰流星等屬于群傷技能;冰系傷害力大,且在減緩目標(biāo)移動(dòng)速度方面有不錯(cuò)效果;雷系相對(duì)屬于中近程,并且對(duì)方血量在25%以下的話,雷系技能攻擊力還會(huì)變成兩倍。雖然三系魔法都各有用處,但是在技能加點(diǎn)上,法師玩家會(huì)建議新人著重其中一到兩種發(fā)展即可。如選擇火系與雷系為主,冰系為輔;或者選擇冰系、雷系為主,火系輔助。
火、冰、雷魔法元素在施放時(shí)會(huì)消耗法力值。此外,每種魔法元素都有能量周期,當(dāng)能量為 0 時(shí),相對(duì)應(yīng)的技能將無(wú)法施放,而當(dāng)能量積累到 5 時(shí),技能還會(huì)產(chǎn)生疊加效果或是其他一些特殊效果。
不少法師玩家在游戲后會(huì)表示,想要成為一名優(yōu)秀的法師,如何完美運(yùn)用火、法、冰這三種元素力量是關(guān)鍵。沒有最強(qiáng)的職業(yè),只有最強(qiáng)的玩家。角色的發(fā)展關(guān)鍵還是看玩家本人的培養(yǎng)。以上經(jīng)驗(yàn)供各位喜歡法師的朋友參考,同時(shí)期待在下一次測(cè)試中會(huì)有更多更強(qiáng)法師誕生。
篇 2:職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)
即將登上講臺(tái),當(dāng)了十幾年學(xué)生的我,不免有些緊張和焦急。于是,從上學(xué)期到暑假,我都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
第一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng).認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)以及其他專業(yè)知識(shí);通過從事家教了解學(xué)生心理,提高分析和講解能力,練習(xí)使用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)用語(yǔ),學(xué)會(huì)與學(xué)生交流和溝通。
第二、實(shí)習(xí)板書,務(wù)必做到工整,同時(shí)也提高了板書的速度。
第
三、
到圖書館查閱有關(guān)教師、教育、班主任工作書籍和雜志,收益非淺。教學(xué)
實(shí)踐9 月 5 日,我們正式進(jìn)入四中實(shí)習(xí)。真正的教學(xué)實(shí)習(xí)開始了,令人興奮。
教學(xué)安排:第一周聽課,第二、三周聽課,第四周出卷測(cè)驗(yàn)。
我分配在高一(7)班(重點(diǎn)班),指導(dǎo)老師是李老師正好她就是高一(7)班的班主任。她給我的第一印象是開朗、干練。
在聽課階段,我認(rèn)真聽課,作記錄,學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧,講解分析的方法上課的停頓,學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生程度、接受能力調(diào)整講課速度和難度,李老師的課,思路清晰,安排緊湊,銜接自然,聽她的課,時(shí)間過的很快。我一邊聽課一邊準(zhǔn)備第一份教案,這份教案我修改了七次?,F(xiàn)在的上課,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)真正的具體的學(xué)生。教案就是講課的書面形式,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,掌握深度、難度、速度。我同時(shí)上兩個(gè)班級(jí)的課,重點(diǎn)班(7)班和普通班(9)班,兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)水平有較大差距,所以同樣的新課,要對(duì)教案進(jìn)行不同的處理。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的,教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好。在(7)班,可以對(duì)較簡(jiǎn)單的內(nèi)容一筆帶過,不作詳細(xì)分析,在完成課本練習(xí)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充進(jìn)一步的思考題,引發(fā)思考,探索求解,讓較好的學(xué)生能“吃的飽”。在普通班,比較難理解的部分盡量多重復(fù),適時(shí)補(bǔ)充一些相應(yīng)練習(xí),讓學(xué)生更好的“消化”吸收。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),終于有機(jī)會(huì)走上我向往已久的講臺(tái)。畢竟是第一次面對(duì)學(xué)生,有些緊張,不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長(zhǎng)了,時(shí)間一秒一秒地挪動(dòng)著,我的緊張情緒也是一點(diǎn)一點(diǎn)的增加著。為了緩解緊張的情緒,也為了不使學(xué)生覺得太突兀,我提早 3 分鐘走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。同學(xué)們果然議論紛紛,這是誰(shuí)啊,不過,等到上課鈴響,他們已經(jīng)安靜下來(lái)。隨著“上課”的喊出,我緊張已去了一半。我精心準(zhǔn)備的第一節(jié)課,反復(fù)試講的第一節(jié)課,也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課,讓我越講越從容,越上越鎮(zhèn)定。面對(duì)一雙雙的眼睛,我明白了他們的困惑,接著的練習(xí)讓我更明確,學(xué)生吸收了什么,還存在的問題。第一節(jié)課很快結(jié)束了,受到老師的表?yè)P(yáng),讓我覺得信心百倍。這節(jié)課讓我明白,課前充分的準(zhǔn)備,課上自然發(fā)揮自如。
在接下來(lái)的教學(xué)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班級(jí)的課堂氣氛走極端。七班過與沉悶,無(wú)論老師提出的問題是難是易,班級(jí)還是鴉雀無(wú)聲,反復(fù)提問仍無(wú)人響應(yīng),讓老師搞不清學(xué)生到底懂了沒。九班則是一片歡騰,一呼百應(yīng),大叫大嚷又影響上課進(jìn)度。
在七班,我要活躍課堂氣氛,鼓勵(lì)發(fā)言。讓上課氣氛活躍,關(guān)鍵是學(xué)生參與思考,跟上老師的節(jié)奏。問題的設(shè)置不宜太簡(jiǎn)單,也不宜過難,提出之后讓大部分同學(xué)能參與思考。提出問題可做必要的停頓,給學(xué)生思考的時(shí)間。提問時(shí),語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)要有所強(qiáng)調(diào)。體溫的對(duì)象也要注意:
1、簡(jiǎn)單的問題提問基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信;
2、難度一般的問題交給中等程度的學(xué)生;
3、較難的問題,先分組討論,讓同學(xué)學(xué)會(huì)交流合作,在進(jìn)行提問。有主動(dòng)發(fā)言,給予表?yè)P(yáng),若無(wú),可選些基礎(chǔ)較好的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生回答完之后,多用“非常好”,“很好”,“不錯(cuò)”等激勵(lì)的字眼。也可請(qǐng)同學(xué)補(bǔ)充。如果回答問題的同學(xué)犯的錯(cuò)誤比較典型可作個(gè)調(diào)查(如舉手),在再作講評(píng),這樣效果更佳,不致于傷害發(fā)言者的相信心。如果錯(cuò)誤相當(dāng)明顯,同學(xué)就會(huì)為他糾正,這樣,課堂也活躍了。
在九班,有些同學(xué)上課發(fā)言的習(xí)慣不好。有一個(gè)男生特別突出,他很積極思考,不但會(huì)拍桌子要求發(fā)言,而且是大喊大叫。對(duì)這樣同學(xué)不能置之不理,否則越叫越兇,別的同學(xué)也會(huì)乘機(jī)大叫。抓住他愛發(fā)言,愛表現(xiàn),過分自信的心理。我對(duì)他進(jìn)行提問。第一,我問的問題是什么,因?yàn)槲覇栴}沒有說(shuō)完,他已經(jīng)大叫答案了;第二,答案;第三,為什么。如果對(duì)了,自然請(qǐng)坐。但是經(jīng)常是正確率不高,“為什么”,就更難為他。經(jīng)過幾次提問,他變得規(guī)矩多了,其他同學(xué)也就沒機(jī)可乘。課堂秩序也好多了。
篇 3:職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)
從體驗(yàn)日的感受談?wù)勚新毼幕n
從初中升入中職,義務(wù)教育結(jié)束。但義務(wù)教育的結(jié)束是否意味著學(xué)生已獲得職業(yè)活動(dòng)所需要的全部素質(zhì)?答案當(dāng)然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。
而文化課又如何定位呢? 文化課程的首要依據(jù)應(yīng)當(dāng)是個(gè)體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對(duì)人的全面素質(zhì)的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個(gè)體職業(yè)能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務(wù)。缺乏全面素質(zhì)養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個(gè)體逐漸狹隘,這不僅會(huì)扭曲個(gè)體的人格,而且會(huì)影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個(gè)缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產(chǎn)品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓(xùn)練也許能培養(yǎng)呆板的機(jī)械的技能,但是它將會(huì)犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機(jī)靈的計(jì)劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國(guó)的教育家 more 也認(rèn)為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產(chǎn)效率的同時(shí),不能忽視對(duì)工人進(jìn)行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機(jī)械的奴隸。我國(guó)教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責(zé)任僅是人承擔(dān)的諸多責(zé)任中的一種,在進(jìn)行職業(yè)教育時(shí)往往只著重了個(gè)人職業(yè)效率和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要,在傳授職業(yè)知識(shí)技能時(shí)往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實(shí)上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會(huì)變成機(jī)械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價(jià)值存在。
務(wù)是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標(biāo)榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。
當(dāng)然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結(jié)合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學(xué)生具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)。這就要求學(xué)生對(duì)古今中外的文學(xué)有比較深的了解。儒雅的書生來(lái)做發(fā)行員要比機(jī)修工來(lái)做適合的多吧。我想文化課程的設(shè)計(jì)還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強(qiáng)調(diào)的普通文化課要為專業(yè)課服務(wù)的觀點(diǎn)。
總之,這次體驗(yàn)日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學(xué)生服務(wù)!
祝語(yǔ) :要想成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,需要具備至少以下六大品質(zhì)特征:1)高度自律和自黑;2)必須經(jīng)歷絕望;3)培養(yǎng)獨(dú)處的能力;4)不設(shè)限的思考;5)需要一個(gè)信仰;6)be yourself(做自己)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇八
第一段:介紹職業(yè)心得體會(huì)的重要性和主題的選擇(大約150字)
職業(yè)心得體會(huì)是指在工作或職業(yè)中積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過總結(jié)自己在工作中所獲得的體驗(yàn)和心得,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。本文將探討“體驗(yàn)職業(yè)心得體會(huì)”這一主題,以期對(duì)讀者們?cè)诼殘?chǎng)中的發(fā)展起到一定的啟示和幫助。
第二段:分享個(gè)人的第一份工作的體會(huì)和心得(大約250字)
我的第一份工作是在一家小型公司做辦公室助理,這段經(jīng)歷讓我對(duì)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。雖然工作內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,但我學(xué)到了如何與同事有效溝通、如何高效完成工作、如何處理困難問題等重要技能。此外,我還明白了工作令人忙碌但也讓人有獲得感的內(nèi)涵,這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)和積極的態(tài)度。
第三段:總結(jié)上一份工作帶來(lái)的體驗(yàn),并分享對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考(大約250字)
經(jīng)歷了第一份工作后,我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和短板有了更明確的認(rèn)識(shí)。我了解到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和可以進(jìn)一步提升的技能。基于這些認(rèn)識(shí),我開始制定了更具體的職業(yè)規(guī)劃。我明確了自己希望在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的目標(biāo),并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃。同時(shí),我也更加重視積累工作經(jīng)驗(yàn)和多樣化的職業(yè)體驗(yàn),以豐富自己的履歷和提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:反思并分享轉(zhuǎn)換職業(yè)的體驗(yàn)和心得(大約300字)
在某個(gè)階段,我決定轉(zhuǎn)換職業(yè),因?yàn)槲乙庾R(shí)到原來(lái)的行業(yè)并不能滿足我對(duì)職業(yè)的追求和期望。這一決定并不容易,需要勇氣和決心。在轉(zhuǎn)換職業(yè)的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),比如面試不順利、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等,但我從這些挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。同時(shí),我也充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)的選擇是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐漸完善的過程,只有不斷努力和學(xué)習(xí),才能達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。
第五段:總結(jié)職業(yè)心得體會(huì)的重要性和未來(lái)的展望(大約250字)
通過體驗(yàn)職業(yè)心得體會(huì),我逐漸明白了在職場(chǎng)中成長(zhǎng)的重要性。充實(shí)自己的履歷、提高自身的職業(yè)素養(yǎng)、尋找合適的職業(yè)發(fā)展路徑,都是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。我深信,通過不斷總結(jié)和反思工作中的體驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),未來(lái)我一定能夠在自己的職業(yè)道路上取得更大的成就。我也鼓勵(lì)每一位讀者們,通過體驗(yàn)自己的職業(yè)心得,不斷改善和提升自己,在職場(chǎng)中追尋更加美好的未來(lái)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇九
隨著時(shí)代的變遷,競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增加,對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇也漸漸成為了初中生們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了幫助學(xué)生們更好地了解各種職業(yè)的特點(diǎn)與要求,學(xué)校組織了一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有幸體驗(yàn)了不同職業(yè)的工作,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。以下是我個(gè)人的職業(yè)體驗(yàn)心得。
首先,我參觀了一家汽車制造廠。在工廠內(nèi),我親眼目睹了工人們?nèi)绾谓M裝汽車零件,如何運(yùn)用各種機(jī)器設(shè)備進(jìn)行精細(xì)操作。我被這些稍縱即逝的瞬間深深地震撼了。這個(gè)過程中,我體會(huì)到了工業(yè)領(lǐng)域的辛勤與專業(yè)。我明白了在這個(gè)電子科技飛速發(fā)展的時(shí)代,要成為一名優(yōu)秀的汽車工人,不僅需要掌握很多專業(yè)知識(shí),還需要有一顆不怕吃苦的心。
接下來(lái),我去了一家咖啡館體驗(yàn)了當(dāng)一名咖啡師的工作。在制作咖啡的過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)協(xié)作與溝通的技巧。我發(fā)現(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都運(yùn)作正常,我們才能提供給顧客一個(gè)完美的咖啡體驗(yàn)。不僅如此,咖啡師還需要具備高度的耐心和細(xì)致的注意力。每一杯咖啡都需要精確到秒的時(shí)間控制和穩(wěn)定的心態(tài),否則就會(huì)影響到口味和品質(zhì),從而讓顧客失望。因此,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀咖啡師所需具備的高標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)品質(zhì)的追求。
在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中,我還有幸參觀了一家兒童醫(yī)院。游覽途中,我看到了許多醫(yī)生們正在為小孩子們?cè)\斷疾病。我注意到每一位醫(yī)生都在用自己的微笑和鼓勵(lì)給患者帶來(lái)了希望。他們不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),也需要有良好的溝通能力和同理心。作為一名醫(yī)生,你需要用善解人意的方法去安慰病人和家屬們,并給予他們正確的治療建議。我深刻地認(rèn)識(shí)到,一名優(yōu)秀的醫(yī)生并不僅僅是一個(gè)治病救人的行家,更是一位給病人們帶來(lái)希望和溫暖的使者。
最后,我去了一家藝術(shù)工作室體驗(yàn)了繪畫。在這里,我學(xué)到了非常多的關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)和技巧。繪畫需要充分的想象力和創(chuàng)造力,還需要耐心和堅(jiān)持。想要成為一名出色的畫家,除了學(xué)習(xí)各種繪畫技巧,還需要大量的實(shí)踐和時(shí)間投入。此外,我也意識(shí)到藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的方式,它能夠讓人們的內(nèi)心得到釋放和升華。
通過這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我有幸了解了不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。不同的職業(yè)所需的技能和素養(yǎng)各不相同,但他們都需要付出努力和堅(jiān)持。而無(wú)論選擇哪一條職業(yè)道路,都需要我們付出最大的努力,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要我們努力拼搏,用心對(duì)待每個(gè)體驗(yàn),未來(lái)一定會(huì)有屬于自己的一片天地。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十
首先,我想說(shuō)的是這個(gè)主題對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。在我初二的上學(xué)期里,學(xué)校組織了一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了不同職業(yè)的工作。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),也獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第一段,我要談?wù)勎殷w驗(yàn)最深的職業(yè):醫(yī)護(hù)人員。本來(lái)我對(duì)這個(gè)職業(yè)并沒有很大的興趣,但在現(xiàn)場(chǎng)觀察跟隨醫(yī)生工作后,我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我意識(shí)到作為醫(yī)生或護(hù)士,要付出極大的努力才能給病人提供最好的治療。在對(duì)待患者上,一定要用心,不僅要有高超的醫(yī)療技能,還需要有耐心和同理心。整個(gè)體驗(yàn)中,我還特別印象深刻的是醫(yī)護(hù)人員的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)用語(yǔ),他們的專業(yè)度讓我感到非常震撼。我認(rèn)為,從這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)中我對(duì)父母及其他身邊的醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段,我還參觀了一個(gè)設(shè)計(jì)公司,設(shè)計(jì)師用自己的創(chuàng)造力和想象力,將設(shè)計(jì)元素融入到實(shí)際的產(chǎn)品中去,讓人感覺它不僅實(shí)用而且美觀。我從這個(gè)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到,從事設(shè)計(jì)工作的人必須根據(jù)自己的創(chuàng)意和客戶的需求,第一時(shí)間理解和回應(yīng)客戶的想法和要求。僅僅依靠個(gè)人的聰明才智不足以讓設(shè)計(jì)工作成功,您需要從客戶和別人的意見中汲取創(chuàng)意,并運(yùn)用它們來(lái)創(chuàng)造符合客戶需求的作品。
第三段,我也體驗(yàn)了一下文秘類的工作,如接聽電話、記錄客戶的信息等。這個(gè)職業(yè)看起來(lái)不像是高端的,但是需求和實(shí)際的操作卻非常重要,尤其是當(dāng)您在處理客戶的信息時(shí)。我發(fā)現(xiàn)做好文秘工作要求不僅是熟練地使用文字和辦公軟件,并且需要表達(dá)出對(duì)工作的認(rèn)真和責(zé)任心。
第四段,我在一個(gè)工廠里體驗(yàn)了制造工人的工作。我擔(dān)心這個(gè)任務(wù)可能會(huì)相當(dāng)乏味,但是我很快注意到,證明這些工人還是很了解他們正在做的工作,尤其是在他們使用各種機(jī)器和設(shè)備的精確和關(guān)注操作指南的時(shí)候。 我學(xué)會(huì)了他們關(guān)注細(xì)節(jié)的能力,以及他們通過團(tuán)隊(duì)合作完成工作的力量。
最后,在職業(yè)體驗(yàn)的過程中,我學(xué)會(huì)了不僅要關(guān)注自己的人生追求,也要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種職業(yè)的體驗(yàn)。我相信這樣的體驗(yàn)經(jīng)歷可以讓我們對(duì)未來(lái)職業(yè)的發(fā)展和選擇有更充分的認(rèn)識(shí),令我們更有信心面對(duì)未來(lái)生涯和創(chuàng)造自己的未來(lái)人生。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十一
一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部陳經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進(jìn)入房間便傻眼了,一時(shí)間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣,陳經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當(dāng)我們熟悉一系列的流程后,接下來(lái)的3天,我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8:00上班,王副經(jīng)理給我們開完班前會(huì)后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒有客人退房時(shí),還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當(dāng)一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái),更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準(zhǔn)備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房,一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時(shí),心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動(dòng)成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它,我已經(jīng)進(jìn)步了。
第五天我們換班來(lái)到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實(shí),我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對(duì)我們都很好,詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié),我們的.工作也得到了他們的肯定,這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺(tái),有無(wú)客人都讓我們站著,不教我們擺臺(tái)、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù),不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因,他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái),我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的,給我們的感覺就是我們什么也不會(huì),在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊,什么也學(xué)不了,只想著快點(diǎn)結(jié)束。
總的說(shuō)來(lái),這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),還是讓我有了很深的體會(huì),最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十二
在我心中,醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話,畢竟你是來(lái)求醫(yī)看病的!
其實(shí)我是個(gè)對(duì)什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說(shuō)是前途迷茫,年紀(jì)輕輕身上背負(fù)的是家人對(duì)我的殷切期望,還好我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我很滿意,就是無(wú)論做什么事情我都會(huì)努力認(rèn)真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。
這天我體驗(yàn)了下醫(yī)生這門職業(yè),發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的,又是個(gè)回報(bào)和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時(shí)候,的確看到她要開很多單子,而且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫上去。
值得一提的是為兩個(gè)老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請(qǐng)老大爺躺在病床上,然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀(jì)大了聽不清楚,褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個(gè)很耐心的女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒轍了,于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了,兩個(gè)人還是有點(diǎn)默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個(gè)人,我在心里默默祝福他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的病人是個(gè)聽力不好的老大爺,經(jīng)常是連說(shuō)幾遍也沒懂,她依然很耐心,對(duì)他盡心盡責(zé)。問好老大爺,接下來(lái)給他的老伴看病就簡(jiǎn)單多了。在給兩人叮囑注意事項(xiàng)后,褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時(shí)回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來(lái)呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動(dòng)了,衷心期望他們?cè)缛湛祻?fù)??纯蠢洗鬆?shù)呐e止,我相信在家里務(wù)必是個(gè)老頑童,無(wú)人敢管,而在應(yīng)對(duì)醫(yī)生時(shí),他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。
在體驗(yàn)職業(yè)時(shí)還發(fā)生一個(gè)小插曲,我在看褚醫(yī)生寫單子的時(shí)候,一位年輕的女醫(yī)生進(jìn)來(lái)給褚醫(yī)生送報(bào)告單,當(dāng)她出去的時(shí)候,我好奇地問那個(gè)是不是實(shí)習(xí)生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時(shí)不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作?!蔽矣悬c(diǎn)驚訝,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這天職業(yè)體驗(yàn),我對(duì)醫(yī)生這門職業(yè)多少有點(diǎn)了解,如果我以后有幸當(dāng)上醫(yī)生,我相信我務(wù)必是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生!
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十三
大學(xué),是我們以前心目中充滿無(wú)限向往的地方,在這個(gè)地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí),還要完成校園與社會(huì)的過渡。有人說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),比如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng),人際關(guān)系等方面。
作為一名大學(xué)生,我覺得我們就應(yīng)在課余時(shí)間多參加一些社會(huì)活動(dòng),做一些兼職,這樣就能夠增加我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,更多地了解這個(gè)社會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是英語(yǔ)師范專業(yè),所以我在上個(gè)假期選取了一份初中英語(yǔ)家教的工作。這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,對(duì)一些的`單詞短語(yǔ)也跟陌生,所以我督促他多背誦重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),每周背誦一篇英語(yǔ)課文,課文的背誦十分有效果,因?yàn)槲恼轮芯桶芏喑S弥匾膯卧~短語(yǔ),放在文章中有務(wù)必的語(yǔ)境,能讓學(xué)生更快更好地理解知識(shí)點(diǎn)。在與他交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)沒自信學(xué)好英語(yǔ),這時(shí)我就以一個(gè)朋友的身份鼓勵(lì)他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺得他明顯對(duì)我的話產(chǎn)生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時(shí)候,他有的時(shí)候會(huì)走神,我開始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因?yàn)槲乙惨业竭m合他的教學(xué)方法,和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說(shuō)的話越來(lái)越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺這個(gè)老師并不是那么死板。在課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語(yǔ)和我交談,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的事情。這個(gè)方法很有效,不僅僅僅讓他敢說(shuō)出來(lái),而且還鍛煉了他的口語(yǔ)。
家教工作對(duì)于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也教會(huì)了我很多。假期結(jié)束,學(xué)生開學(xué)了,我也體驗(yàn)到了做一名老師的辛苦。以前看講臺(tái)上的老師講課不覺得什么,可當(dāng)自己真正做這件事的時(shí)候,才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會(huì)的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學(xué)生教會(huì)就是你的職責(zé),這也教會(huì)了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
通過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學(xué)會(huì)了與不同性格的人打交道的方法,這對(duì)我受益匪淺,而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗(yàn),領(lǐng)悟其中的真諦。對(duì)于那名學(xué)生,我也相信,只要通過他自己的不懈努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也務(wù)必會(huì)有所提高!
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十四
日前,我來(lái)到臺(tái)州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”——先將報(bào)紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺(tái)上,以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說(shuō)得很復(fù)雜,但通過幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
想起了感動(dòng)中國(guó)的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以接受,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件必須當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的情況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機(jī)的信件,并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭?。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人隱私的表現(xiàn)。
幾天下來(lái),我也體會(huì)到了社會(huì)與學(xué)校巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,必須先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,嘗試社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的'基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十五
這次去長(zhǎng)三角國(guó)際動(dòng)漫嘉年華的會(huì)展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗(yàn)”去的。我很想明白自我將來(lái)適合從事什么職業(yè)??墒瞧檬露嗄?,一開始我就遇到了一個(gè)大難題!
開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項(xiàng)目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包。可是……。
本來(lái)在來(lái)的路上我就一向很擔(dān)心,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗(yàn)工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“多謝你楊丹,我必須會(huì)把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!
能夠體驗(yàn)工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場(chǎng)了,好緊張呀,手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒有上臺(tái)走過秀,想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我,好害怕會(huì)出丑。最終硬著頭皮走上了臺(tái),按著指導(dǎo)教師教我的動(dòng)作完成了走秀。總的來(lái)說(shuō),表現(xiàn)得還不錯(cuò),工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章??粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來(lái)。
接下來(lái)應(yīng)當(dāng)去學(xué)做蛋糕了,來(lái)到蛋糕場(chǎng),學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡(jiǎn)直人山人海,我們足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。我聚精會(huì)神地看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動(dòng)作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個(gè)精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來(lái)毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來(lái)覺得不是很難,心里有點(diǎn)小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動(dòng)手做成的,大家都十分開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說(shuō),我的蛋糕做得很好,異常圓潤(rùn),師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個(gè)職業(yè)我們都玩得很開心,一天下來(lái),我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級(jí)模特、初級(jí)蛋糕師、初級(jí)育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣:苦中有樂! 這一天,真難忘啊。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十六
來(lái)到體驗(yàn)地方后,廚師長(zhǎng)開始分配任務(wù),分配給我的任務(wù)居然是舉著一個(gè)宣傳牌,告訴客人不要浪費(fèi)。“轟!”廚師長(zhǎng)分配給我的這個(gè)任務(wù)仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點(diǎn)。沒錯(cuò),凡是認(rèn)識(shí)我的人都曉得,我這個(gè)人對(duì)于陌生的人都是很害羞的,所以這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)??墒茄劭粗渌艘粋€(gè)接一個(gè)的`去完成任務(wù)了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的捧著那塊宣傳牌走了起來(lái),剛開始我就只敢在那邊走來(lái)走去,有些人看到后,臉上頭無(wú)表情,看起來(lái)只是覺得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個(gè)微笑給吹大了,給我?guī)?lái)了自信。于是我便試著喊出叫大家吃多少盛多少的話,可是我剛說(shuō)出口的那一刻就后悔了,因?yàn)橐幌伦右蝗喝藢㈩^轉(zhuǎn)了過來(lái),有幾個(gè)人臉上的表情一下子看起來(lái)好像多少都有些不爽的感覺,我甚至看到有一個(gè)人的臉上流露出了:這我當(dāng)然明白,才不需要一個(gè)小孩子來(lái)提醒。
“bong!”我心里的那只氣球一下子整個(gè)爆掉,心境相當(dāng)沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對(duì)了嗎之后我反省了一會(huì)兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費(fèi)!”之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來(lái),之后越來(lái)越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過程中逐漸深刻的懂得了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領(lǐng)悟到了糧食的珍貴與浪費(fèi)糧食的人的可惡至極,在這次的活動(dòng)中我也真正的克服了自我的膽怯。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十七
各位老師同學(xué):
下午好!我來(lái)自高一12班。作為一名高中在校學(xué)生,我們都很期望能夠通過將來(lái)所從事的職業(yè)來(lái)最大程度地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。提前介入、提前體驗(yàn)、提前啟動(dòng)職業(yè)生涯指導(dǎo)就顯得尤為關(guān)鍵。而建平給了我們這樣的平臺(tái)和前瞻性的指導(dǎo)。
假期里,懷著激動(dòng)與期待的心情,我們小組一行三人來(lái)到上海天馬微電子股份有限公司開始了首次職業(yè)生涯體驗(yàn)。
從陌生到熟悉,從略帶羞澀到大方得體,也許這是每位參加職體同學(xué)的感受吧。正如初春的芽,像是在探索這個(gè)新奇的世界,在不經(jīng)意的一天,卻已然華麗轉(zhuǎn)身悄悄地成長(zhǎng)為參天大樹。
在工程師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了公司的展廳,了解到天馬公司擁有一條4.5代薄膜晶體管液晶顯示器件生產(chǎn)線,產(chǎn)品主要應(yīng)用于車載、醫(yī)療、工控類顯示屏及模塊。我們有幸領(lǐng)略到了多項(xiàng)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位的高科技產(chǎn)品,比如堪稱世界上清晰度最高的顯示屏,顏色更為鮮艷的有機(jī)顯示屏,可彎折的超薄顯示屏等等,令人大開眼界。未來(lái)這些產(chǎn)品都可能陸續(xù)應(yīng)用于我們的日常生活中。
其中令我們印象最深刻的就是那神奇的顯示屏幕工作室。由于必須保證產(chǎn)品的清潔度,我們也按照規(guī)定要求穿上無(wú)菌服。第一次穿戴無(wú)菌服,很多細(xì)節(jié)還沒有完全弄清楚,在工作人員的悉心幫助下終于徹底搞定,看著同學(xué)們僅露出兩只眼睛的模樣,不禁笑出聲來(lái)。我們穿過因切割玻璃而有些噪音的走廊,來(lái)到檢驗(yàn)及研發(fā)工作室。兩位工程師正在探討產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的細(xì)節(jié)問題。見我們到來(lái),其中一位放下手頭工作,對(duì)于他們的研究?jī)?nèi)容向我們作簡(jiǎn)單講解。原來(lái)小小的手機(jī)屏幕,方寸之間,亦有大學(xué)問。廣泛使用的電容屏由五層疊加而成,電信號(hào)在底板上形成回路,才能顯示圖像。他在電腦上為我們展示了一些基礎(chǔ)顯示屏的設(shè)計(jì)圖,對(duì)比實(shí)物,鼓勵(lì)我們也試一試挑出半成品的不妥之處,畫出改進(jìn)后結(jié)構(gòu)圖。調(diào)整燈光,小心翼翼的將半成品放在手中觀察,大家緊盯設(shè)計(jì)圖,小聲交流成果,絞盡腦汁,終于找出漏洞。看著我們親手檢驗(yàn)過的顯示屏沿著生產(chǎn)線繼續(xù)它的下一道工序,滿滿的成就感油然而生。
短短的職業(yè)生生涯體驗(yàn),是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,更是一次新奇的歷練。不僅讓我們對(duì)前沿科技有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)電子行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,還學(xué)會(huì)如何與人相處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在科學(xué)態(tài)度和人文情懷的熏陶培養(yǎng)中不斷鍛造領(lǐng)袖氣質(zhì)。我們還學(xué)習(xí)了天馬公司“激情高效共贏”的企業(yè)理念;那陽(yáng)光、開放、分享、群策群力的工作氛圍,還有實(shí)現(xiàn)整體價(jià)值最大化,勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)質(zhì)重于形式,化繁為簡(jiǎn)的企業(yè)文化,都很值得我們繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)、研討。我們所有的努力所有的奮斗,都是為了擁有一個(gè)美好的大未來(lái)和塑造一個(gè)完善的自我。關(guān)注科技,放眼未來(lái),以青春為名,為夢(mèng)想而奮斗!
以夢(mèng)為馬,我們不負(fù)韶華。今后的暑假職體以及兩周的集中職體,我們一定會(huì)繼續(xù)全身心地深入進(jìn)去,認(rèn)認(rèn)真真地感受、實(shí)踐、領(lǐng)悟、規(guī)劃,期待能有更加精彩的收獲。
謝謝大家!
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十八
職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購(gòu)票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進(jìn)“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來(lái)這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動(dòng),恨不得立馬開始我的“體驗(yàn)之旅”。
我先挑了一個(gè)人少的地方,那就是航空公司。來(lái)到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會(huì)兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡(jiǎn)直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意??!
接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺(tái)詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,??!賺錢好容易。
最后,我來(lái)到時(shí)裝秀的舞臺(tái)上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺。我在后場(chǎng)精挑細(xì)選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場(chǎng)了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒有上臺(tái)走過秀。想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺(tái),按照指導(dǎo)老師教我的動(dòng)作,順利完成了走秀,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的還不錯(cuò)。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來(lái)猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來(lái)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來(lái),這是我辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
通過一天的工作,我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動(dòng)過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天啊!
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)初二篇十九
這天,我來(lái)到了“xx職業(yè)體驗(yàn)中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗(yàn),職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌蛱岣呶业?生活潛力,認(rèn)識(shí)各種生活常識(shí),安全常識(shí)。
我去體驗(yàn)了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的工作。其中,我最喜歡交警這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻痪軌蚓S護(hù)安全,使小城和平。
透過這次體驗(yàn),我十分高興,期望下次還能來(lái)那里玩。
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