最優(yōu)xx工作室工作總結（匯總17篇）

通過總結，可以發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。9.寫總結時要注重思辨性的思考，通過自己的總結來發(fā)現和解決問題，提高自己的工作能力。以下是一些成功人士的總結心得，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

xx工作室工作總結篇一

歲末將至辭舊迎新，回首xxxx一如既往的萬物崢嶸，鳥語花香，雖是風雨兼程，卻滿懷憧憬與期待的別樣情懷，工作室的小伙伴們用汗水書寫著成長的篇章。

1、每月我們把新課標的學習放在首要地位，堅持開展以高效課堂的學習為目的的教學理論研修活動。在學習中互相合作，結合自身的教學活動實際開展互幫互學活動。

2、每月更新教學博客，年初工作室對博客的更新進行分工，并由專人分管博客更新的工作，使該項工作做到有計劃、有目的。

3、每月堅持開展2次以上的集中培訓活動。定時間定地點，活動中人人發(fā)言，形式多樣。主要以“分享式小學數學課堂“的教學實際問題為主要研修方向。集中解決在分享式教學課堂中不同層次學生的學習策略問題。

4、每月將工作室活動書寫整理為工作簡報上傳到研培中心，接收上級主管部門的檢查、驗收工作。

自我研修

1、xxxx年2月25日，工作室開展了本期首次工作培訓會，會上對本學期的工作室工作作出明確的規(guī)劃和要求。

2、xxxx年3月我工作室在成都參加了“國基大講堂，蓉城之春以學定教”的觀摩活動。通過該項活動使我們感受到當代教學大師們精湛的教學技藝，感受到最先進的教學理念。

輻射引領

3、xxxx年4月2日，黃小鳳（小學數學）名師工作室走進宏華外國語學校，為該市第九片區(qū)教師敬獻高效課堂示范課和專題講座。

4、xxxx年4月8日，我工作室繼續(xù)走進工作室對口指導學校金輪小學，為金輪小學的青年教師獻上公開課。名師工作室成員易元富執(zhí)教六年級復習課《平面圖形的周長和面積》。

5、xxxx年5月28日，工作室主任黃小鳳和工作室成員張順蘭來到上海參加“全國教學流派教學實踐經驗與教學思想研究專題論壇暨語文、數學名師教學方法展示與名師精品課觀摩專場”。通過本次培訓不僅了解了最前沿的教學流派的風格特色，而且深深地感悟到作為名師工作室的引領者塑造自己高尚的人格，準確分析自己的知識和文化背景。從一個教學經驗型老師向富有教學特色的名師型教師轉變的迫切性。

6、xxxx年9月25日。廣漢市中段數學教研暨改進校本教研形式研討會在廣漢市實驗小學舉行。這是廣漢市黃曉鳳名師工作室今秋開學以來首次承辦小學數學專題研討活動，當天共吸引來自全市的近50名小學中段數學教師參加。

7、xxxx年10月21日，黃小鳳名師工作室全體成員在名師工作室主任黃小鳳帶領下，來到位于石亭江畔的廣漢市金輪小學具體指導青年教師專業(yè)成長。和名師工作室一起來的還有今年新招聘的3名小學數學教師。工作室成員聆聽了金輪小學青年教師卿光軍執(zhí)教的研究課《平行四邊形的面積》。隨后，工作室成員、實驗小學江曉青老師呈獻二年級《數學廣角》示范課。最后，室主任黃小鳳和工作室成員就這兩堂課的優(yōu)缺點及注意事項進行了由淺入深、細致入微的品評。當天，金輪小學多名教師全程參與活動，并受益匪淺。

8、xxxx年10月30日，廣漢市第三區(qū)片教研聯合體、黃小鳳名師工作室暨新教師培訓活動在廣漢市新華小學開展。來自該區(qū)片5所學校數學教師、今年新進教師參與活動。黃小鳳名師工作室主任及成員、研培中心教研員辜應保全程參與活動并指導。

9、xxxx年11月21日，工作室成員黃華鑫老師在經歷了廣漢市區(qū)片賽、市級賽后代表廣漢參加德陽市青年教師優(yōu)質課競賽，取得二等獎。

經過一年的努力，工作室成員歷經個人研修、團隊互助、在教學技藝上逐漸走向成熟。一年來起到良好的示范和引領作用。展望xxxx我們充滿信心，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

語文工作室年度工作總結

名師工作室年度工作總結

工作室招生啟事-啟事

工作室計劃書

書法工作室招生啟事模板

工作室創(chuàng)業(yè)計劃書

舞蹈工作室計劃書

開工作室了祝福語

工作室啟動儀式主持詞

有關攝影工作室商業(yè)計劃書案例模板

xx工作室工作總結篇二

時間飛逝，三年飄然而過。在加入了“xx名師工作室”這段時間的學習，我感受到了這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，也讓我在這個團隊中成長。這三年我并沒有取得值得夸耀的榮譽和成績，但工作室領導師及伙伴們好學上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程，是一份快樂。三年來我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現將一年的如下：

三年來，我時刻以xx老師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進，業(yè)務上刻苦鉆研，能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，注重自己的`師德形象，以身作則，為人師表，教書育人，循循善誘。

參加名師工作室后，我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題，并根據工作室的目標制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學習、，明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在名師工作室的培訓中盡快成長，我在平時注重學習先進教育理念，不斷的充實自己，積極參加市和學校組織的各類教研活動，珍惜每一次教師培訓，尤其是名師工作室的培訓，其中有外出聽課學習與本校聽課、也有對某一專題內容的網絡教研等。

學習之后我并不是把這些知識束之高閣，而是經常把它們運用于我的工作實踐中。以自己的教學活動為反思學習對象，從自己最困惑、最迫切需要解決的問題入手，不斷地在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中改進。并以學校的課題研究促進自身的專業(yè)發(fā)展，承擔了學校的課題研究，促使我主動汲取理論知識，不斷探索，培養(yǎng)了教科研能力，提升了專業(yè)素養(yǎng)，更為解決教學中的實際問題明確了思路，提供了方法，切實改進課堂教學行為。實踐中我積極撰寫教學設計、教學隨筆、教后反思、教育科研論文等。

一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。

2、繼續(xù)堅持及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

3、向各位名師學習，學習他們的愛崗敬業(yè)精神，學習他們的優(yōu)秀經驗，做人民滿意的教師，做名副其實的名師。

4、繼續(xù)增強自身素質的提高，增強業(yè)務能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎。

總之，名師工作室的學習為我提高教育與教學水平提供了一個非常好的平臺，取得了較好的學習效果。因此我要利用好這一平臺，在今后的學習中要更加努力，向導師學習，向工作室的各位同行學習，充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務水平。自xx年9月，xx縣名師工作室正式掛牌后，我能成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當中，我是年齡最大的；同時又深感榮幸，還有機會學到更多。

xx工作室工作總結篇三

繁忙而又有序的一學期悄然而過，回首本學期的工作，在校領導的幫助下，在全校教師的支持下，工作室全體成員不負眾望，團結一心，不懈努力，開展了一系列扎實有效的工作，以飽滿的精神和優(yōu)異的成績展示了工作室的風采。反思和總結如下：

為確?！案呓坦ぷ魇摇蹦荛_創(chuàng)性的發(fā)展，發(fā)揮工作室每個成員的特長，立足教學實際，以構建高效課堂為契機，以課改研究為抓手，制定了詳細的工作室實施方案、工作室計劃。明晰了下一步主要工作內容和努力方向。通過公開課推出精品課，提升工作室的課堂教學實踐與研究能力。

課堂是教師實現價值的舞臺。教研更能引領成員不斷豐富教學風格，提高教育教學水平。一學期來，工作室積極組織，參與市內外的教研活動。每次活動均有一個研討主題，不但要求全體成員積極參加，而且都帶著任務去完成。從課前的備課，試教，議課，和磨課到課后有針對性的評課，撰寫教學反思等一系列與課堂有關的研討活動，將研究貫穿始終，在研究中促進全體成員教學能力的提高。

為拓展教師的視野，提升學員的理論基礎，我們開展了“共讀教育專著，感悟教育精髓”的讀書交流活動。工作室成員結合實際找書讀，聚焦問題讀透書，讀書心得連經驗，交流共享謀發(fā)展。目前，讀書已成為工作室成員的習慣，并逐步學以致用，結合自己的'教學實踐形成自己的理論，為教師的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

1.開學伊始，撰寫了本部門的工作計劃，并將電子稿上傳給主管校長。

2．會議落實在“高教師徒攜手群”里。為確?！案呓坦ぷ魇摇痹鷮嵍珠_創(chuàng)性地發(fā)展，切實有效促進工作室成員的專業(yè)成長，我們在群里公布了本學期工作計劃，研討本學期工作重點、發(fā)表每月工作事宜，并要求每一位結對子教師制定“個人成長計劃”，對照計劃，有條不紊地做好各項工作。

3.根據年齡差異，采取個人自愿的原則，重新調整了師徒隊伍，公布了20xx-2020學年度師徒結對子名單。

4.借助“青年教師成長群”平臺開展活動。為了促進工作室成員的文化素養(yǎng)和專業(yè)理論水平的提升，幫助大家提高學習的有效性，本學期工作室搭建了交流平臺，啟動并開展了“相約周末”的活動，將每周的最后一天定為工作室成員微信交流活動時間，引領全體成員圍繞話題展開討論。開學以來，我們師徒共學習張校長發(fā)送到“青年教師成長群”里的10多篇文章，并認真撰寫讀書心得，有力促進了工作室成員文化素養(yǎng)的提升。張校長還帶領我們開展了一次沙龍活動，針對班主任能否在教室里安監(jiān)控設備問題，師徒在成長群里展開了討論，培養(yǎng)了師徒辯證思維能力。

5.開展了師徒常規(guī)互相聽課活動，課后分年級組進行交流與探討，查找教學中出現的共同問題。

6.從開學到現在，19名優(yōu)秀青年教師進行了專業(yè)培訓，我們帶領本學科師傅認真聽課，詳細指導，采取同行姐妹多提意見的辦法，更多次磨課，10月中旬拿出好課做校級展示課。

7.配合教務處，參與推門聽課活動，參與了脫穎杯、智慧杯聽課活動

8.開展教學輔助活動。九月份在文科7、8年級外語組青年教師中，開展了每人編寫一篇英語小作文輔助教學活動，作品已上傳網站。在7、8年級語文、生物組青年教師中，每人撰寫一篇教學隨筆，材料已上傳網站。在7年級體育組青年教師中，匯報初級體育訓練項目的步驟，已上傳網站。十月份在7、8年級數學、物理學科中，開展了一節(jié)課優(yōu)秀教學設計活動，教學設計稿發(fā)送網站。在7、8年級地理、歷史學科中開展讀好書活動，讀書體會已經發(fā)送網站。在語文、外語、物理、數學學科挑選優(yōu)秀學員做示范課，時間和脫穎杯同步進行。十一月份在九年級語文學科青年教師中，開展了優(yōu)秀板書設計活動，好的板書發(fā)送網站。在九年級外語學科青年教師中，開展了課堂人物情境性對話活動，要求情文并茂。在九年級數、理、化學科青年教師中，開展了自制教具創(chuàng)新活動。在九年級歷社、政治學科青年教師中，開展了個人才藝展示活動，作品發(fā)送網站。十二月份在7年級青年教師中，開展了教學反思活動，材料發(fā)送網站。在8年級青年教師中，開展了說課片段練習活動。在九年級青年教師中，開展了如何上好復習課活動，為中考打好基礎。

9.每次月考后，帶領語文組師徒對試卷的難以程度及學生答題情況作出詳細分析，在教學進度上進行調整，學員寫教學反思。

10.規(guī)定每月檢查一次指導教師和青年學員的聽課筆記。

1.學期末，指導教師填寫了對自己學員聽課總體反饋表。

2.下發(fā)并打印了指導教師對學員總體打分表，已完成填寫任務。

3.組織全體青年學員總結本學期教學方面的得與失及和指導教師互動情況，每人寫一篇心得體會及教學論文。

4.師徒上交本學期獲獎證書復印件，整理學員所有檔案材料存檔。伴隨著工作室青年學員的成長，本學期有許多青年教師撰寫論文獲獎，被評為市優(yōu)秀班主任，市、校級優(yōu)秀教師。

總之，在今后的工作中我們工作室要進一步強化責任意識、培養(yǎng)團隊互助合作意識，增進相互間的了解和友誼，積極營造了學習氛圍，著力提高了團隊凝聚力。以教學質量為動力，以素質教育為取向，以課程改革為契機，總結經驗，再接再厲，為我校培養(yǎng)出更多更好的青年骨干力量。

xx工作室工作總結篇四

在市人力資源和社會保障局技能大師工作管理辦公室的關心和指導下，我們平陽職業(yè)中專謝傳正技能大師工作室緊密圍繞溫州市的經濟建設中心，依托平陽職業(yè)中專的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮工作室成員的技能專長，解決生產技術關鍵、新品開發(fā)、技術改造和工藝攻關等難題為企業(yè)服務。發(fā)揚傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，推廣研究成果和經驗。為加速數控高技能人才隊伍的建設、加快發(fā)展溫州市創(chuàng)新型經濟建設服務。

主要為圖圖科技公司設計制作了快速集線充電座項目，并已取得實用新型專利，外觀專利正發(fā)放中。此項目在電子商務網眾籌網上已經籌款成功，現已登錄阿里巴巴天貓專營店。為飛貝電子科技有限公司設計制作了筆記本抽風散熱器項目，此項目在電子商務網站上銷售業(yè)績同類目前三，為飛貝電子科技公司帶來了可觀的收入。

去年以來，在市人力資源和社會保障局等部門領導的關心指導下，在全體成員的積極努力下，工作室在數控技術應用和技能傳授、理論研究和技術革新等方面做了一些的工作，取得了可喜的'成績。在今后的工作中，工作室將充分運用平陽職業(yè)中專以及校企合作企業(yè)的優(yōu)勢，以平陽職業(yè)中專先進設備和雄厚的師資力量為依托，繼續(xù)發(fā)揮工作室成員和各位數控名師的聰明才智，致力于溫州平陽地區(qū)的數控專業(yè)知識的普及和傳承、數控技術和技能的應用，創(chuàng)造豐碩的成果，為溫州平陽地區(qū)的經濟發(fā)展作出積極的貢獻。

xx工作室工作總結篇五

教師是我很熱愛的一份事業(yè)，一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的教師，并享受教學給我?guī)淼目鞓贰Ｎ矣行页蔀槊麕熍囵B(yǎng)對象的一員。對我來說，這既是一種榮譽，更是一種責任。因為在這里我能切身的體會到：身邊33位優(yōu)秀的教師讓我離自己的夢想更近，能促使我成為夢想中優(yōu)秀的教師。

在平時的交流中，常常會被周圍教師的人格魅力所牽引，自己也進步不少。每次聽課或經驗匯報，自己就像一顆小樹苗汲取了大地的力量，讓我倍感滿足，并且巧妙地運用在自己的教學中，讓我解決了不少教學中的困惑。

一年多來，我更加嚴格地要求自己，加強師德修養(yǎng)，努力做學生歡迎、家長認可、學校滿意的教師，爭做一個名符其實的名師培養(yǎng)對象。

作為名師工作室的培養(yǎng)對象，看著與自己在一起的33位優(yōu)秀的老師，自己一點也不敢倦怠，通過今年一年的熏陶，各位老師用實際行動告訴我成為一位優(yōu)秀的教師一定要心無雜念，潛心研究。要想跟上身邊老師的步伐，我必須扎扎實實的上好每一節(jié)課，用心鉆研每一課的內容，用心愛自己的每一個學生。擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。于是我從最基本的開始，努力使自己有所提高：

每天上課前一天晚上我都做到認真讀一遍教學參考，認真看一遍數學書，知道每一道例題編排的用意，詳細的記錄在數學書旁邊，這樣我在上課時思路就更加的清晰，目標就更明確。課前我還認真思考我如何講解書上的例題和習題班里的孩子能更容易理解，然而有的題只是講解學生還是理解不了的（例如總復習中給立體圖形系絲帶，學習分數時看涂色部分占單位一的幾分之幾）于是我便在家提前做好和此題一樣的教具，通過現場的演示，學生們對習題就很容易理解了。

有一次聽了羊含曦老師給我們介紹的試卷如何改錯，聽完羊老師的介紹我覺得這真是一個妙招，學生很不重視改錯，然而每次的錯題其實就是那些，如果在第一次遇見這樣的錯題就讓學生牢牢的掌握此類題那出錯率不就會大大降低嗎？于是我每次考完試都讓學生用這種方法改錯，寫出本題應該怎么做，今后做此類題應注意什么或者是自己的一些想法，而且每次講解試卷都讓學生自己來說一說，當然在實施的過程中也有各種困難，有的學生根本不會寫，有的學生寫不到關鍵的地方，但是我認為班里的每個孩子還是在進步的，班里有的孩子拿道題會分析題了有想法了。班里已經有7、8個孩子能寫的很好，楊洋是班里學習成績中間的孩子，但是這個孩子每次分析題都分析的特別棒，我在班里所有孩子面前告訴她長大可以去當老師，我可以感受到她內心的那種喜悅和自豪。

今年每位老師都開始嘗試四導教學法，我這學期上了兩節(jié)這樣的課分別是《三位數減三位數連續(xù)退位減法》和《可能性》，通過這兩節(jié)課的教學我感受到自己和孩子們是很喜歡這種教學模式的，看著孩子在課堂上積極的發(fā)言和熱火朝天的討論，我一下子感到了課堂的生機和活力。通過自己對四導教學淺薄的認識，我感到如果想要將一節(jié)“四導”教學法的課上好，學前研究單是重中之重。課前研究單應如何設計？怎樣設計能使本節(jié)課達到最佳效果？我們在具體設計的時候是應將本節(jié)課所有的重點都設計在研究單上，還是只是設計對于學生來說比較容易能解決的'？自己每次在設計課前研究單時都把握不住，于是便和辦公室老師一起討論，虛心請教彭主任和陳老師。在我們班里小組機制也體現不出來，可能由于平時的教學方式，孩子好像沒有小組是一個單位的這種意識，今后我還需要多多學習和探究，使自己在四導教學中能有更大的進步，也讓孩子能更加喜歡我上的數學課。

由于自己教學經驗有限，常常會在教學和管理學生過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理，我為能參加工作室精心準備的學習機會而感到高興，每次去聽課或講座我都會虛心汲取各位老師的經驗和教學方式方法，并認真思考寫出自己的收獲，回頭看看自己一次次培訓的反思，確實收獲不小，我也爭取能將各位老師的寶貴經驗更多的應用到我的教學當中，使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

通過與各位教師的對比我也發(fā)現了自己的不足之處：自學能力、吃苦能力不夠強，看著自己的師傅朱紅艷老師的四導教學法實驗的教案，我就特別慚愧不如，自己在平時像朱老師那樣靜下心來，細細研究品味課堂了嗎？相差的太遠太遠，是朱老師讓我看見了今后應該如何工作。工作熱情、抗壓能力差，工作室中的姜巧娜老師和我一同工作，她是我們學習的榜樣，年青人就應勇于承擔，勇于嘗試，只有不斷的吃苦、付出，自己才能真正的成長?。?/p>

在工作室各項培訓和身邊各位老師的幫助指導下，我確實進步了不少，但也很遺憾，獲得的成果實在太少，距離一名優(yōu)秀的教師相差甚遠。前面的路還很長，我將繼續(xù)努力學習、勇于探索，在教學中辛勤開拓，用自己的智慧與汗水換來明天的累累碩果！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。

xx工作室工作總結篇六

20xx年注定是一個值得記憶的年份，由于在這一年里，我遇到了職業(yè)生涯中的一位貴人，我的教學生命里從今有了新奇的顏色。20xx年，也是一個值得感恩的年份，在師傅的悉心指導下，我進入了成長的快車道，理論更新、實踐力量和成果積存，都令人喜悅和布滿感動?；貞泋x，有許多感動，也有些圓滿，但總體來說，是幸福的。現在總結如下：

在馬年的春天，我第一次接觸到語文本體性教學，心靈為之一振，多年的語文教學原來是在走錯路，而且還沉醉其中，津津樂道？學生的語文力量真正地提升了嗎？我反復追問自己。于是，一個陽關絢爛的早晨，我對自己進展深刻的剖析，確立了語文教研的方向——語文本體性教學。從開初，師傅手把手教導，幫忙設計教案，到邯鄲學步，再到自己獨立設計，一步步走來，自己從生疏到了解，從了解到比擬熟識。我感受到自己的心路變化，也在實踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學校。我深刻感受到，孩子們教學目標集中清楚，學習方法簡潔有效，也親歷學生從“教過”到“學會”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂此不彼。雖然，我們的'理論有些前瞻，還沒有被許多人承受，但當我觀摩國賽視頻后，我才發(fā)覺我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位教師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學習夢想的寫作課，真是讓人眼前一亮，真是士氣可嘉。

每個人都是一個傳奇，他的傳奇就是他的教育教學故事，而這些就是成長教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動，將這些感動準時的記錄下來，就是很接地氣的教育教學論文。這一年里，我在區(qū)級刊物發(fā)表2篇，在市級刊物發(fā)表2篇，在全國核心期刊發(fā)表2篇。課例許多，學習資源許多，關鍵看你愿不情愿學習，我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課，在與大家的溝通互動中，碰撞語文教學的火花。一方面，與其它省市的名師溝通語文教改閱歷。一方面，跟上時代步伐，參與“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經受，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養(yǎng)，為語文教學助力。

教師是一個保守各方壓力的職業(yè)，在東西風的吹拂下，我有時候也退縮，不能有效堅持。同時，還缺乏足夠的教學士氣，轉變自己的班級。最終，在作文教學上很乏力，有點江郎才盡之感。故今后，要從轉變自己的課堂、轉變自己的班級，轉變自己的作文教學行進，一點點轉變，一點點記錄，一點點寫作，展望語文課程改革美妙的將來。

xx工作室工作總結篇七

20xx年，對于我們六個人而言，是非常有意義的一年。9月，我們因為工作室的成立而組成了一個團隊，從此，我們將攜手前行。其實，我們一直在努力，我們一直為自己能成為有思想的教師而努力，感謝丹東市教育局、丹東市教師進修學院為我們創(chuàng)造了這樣一個平臺，為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的教研環(huán)境及氛圍，讓我們一起在摸索中前行?，F在，讓我們共同去回顧20xx年我們的團隊留下的串串足跡吧。

學習能使人進步，這是我們從小就明白的道理，作為一名教師更是明白不斷地學習對于我們自身發(fā)展的意義。學習的方法和途徑是多種多樣的，但不變的是我們團隊一種積極學習的態(tài)度。

10月份的時候，市里讓我們工作室上報備書單，在與伙伴們溝通之后發(fā)現這真的是一個學習型的團隊，每一個人都有必讀書目單，而且涉獵的范圍也很廣，只要是對我們的成長有利的書籍，大家都會閱讀。老師們不僅樂于讀，還善于思，及時的'把讀書的心得體會記錄下來與同伴們分享，其中，張晶老師所寫出的讀書心得《我們應該向名師學習什么》在今年暑期丹東市組織的“精讀一本書”活動中，獲得一等獎。團隊中的老師們不僅自己讀書，還用自身的讀書行為影響我們的學生，尤其是福民小學的隋欣媛老師，以《如何培養(yǎng)學生閱讀習慣》為題進行小課題研究，讓孩子們養(yǎng)成終身受益的好習慣。

“走出去，請進來。”也是我市近幾年來提出的培訓教師的有效途徑之一，我們就是這種培訓方式的直接受益人。20xx年，我們的成員先后到錦州渤海大學參加“遼寧省骨干教師”培訓、到上海參加“丹東市學科帶頭人高級研修班”、到東北師范大學參加國培、到大石橋觀摩語文素養(yǎng)大賽、王遠東老師還參加丹東市第二批學科帶頭人培訓，被確認為丹東市“十二五”學科帶頭人。即使不能走出去，我們也能在市、區(qū)的各種教研活動中有收獲、有提高。

在一次次的學習中，我們都積極地與教育專家交流溝通，我們的教育理念得到了更新，教育激情被激發(fā)了，我們期待著20xx年，我們有機會共同走出去，有了我們共同的學習與探討，我相信大家的收獲一定會更豐富。

作為名師工作室的成員，作為丹東市的學科帶頭人和骨干教師，怎樣能更好地發(fā)揮輻射引領作用，也是我們一直思考的問題。我們在不斷地學習、自身提高的基礎上，我們也希望能將我們學到的、看到的理念與方法及時的與同行們分享。于是，我們選擇了送教到校的方式。

在一次次的送教過程中，其實收獲最多的反而是我們，我們學會了和不同層次的孩子們交流溝通；為不同基礎的學生上同一節(jié)課，讓我們更深刻地理解了什么是“以生為本”；到不同的學校上課后與老師交流探討，更讓我們的思想碰撞出火花，促進我們共同提高。

相信在20xx年，我們團隊的更多成員會加入到送教的隊伍中來，我們一定會從中獲益更多。

總結到這一部分，不得不提也非常值得我們工作室驕傲的是福民小學的隋欣媛老師，在前不久結束的丹東市小學語文教師素養(yǎng)大賽中獲得了特等獎。榮譽與成績的取得真的是不容易，為了參加這次比賽，隋老師一個暑假沒有休息，把所教年段的語文課通備了一遍，不僅要精備每一節(jié)課，還要為每一節(jié)課做課件。開學之后，隋老師在我區(qū)語文教研員的幫助下，又把每冊書中的重點課文試講了一遍，每兩天三天上一節(jié)精品課是怎樣的工作量，是怎樣的精神能堅持下來的？這樣一種精神值得我們團隊中的每一位成員敬佩與學習。

除了送教到校，參與到各種培訓中去，也是發(fā)揮我們輻射引領作用的有效途徑。20xx年，振興區(qū)加大教育投入，為部分學校配置了電子白板。但是白板如何在教學中更好地使用成了教師們的難題，于是，我們工作室中的成員身先士卒，摸著石頭過河，我們共同探討交流，試著用專門的軟件做白板課件，試著讓這種先進的教學輔助用品充分地發(fā)揮其功效。隋欣媛老師、王遠東老師和張晶老師先后在振興區(qū)教師教材輔導時做白板電教示范課，讓振興區(qū)的老師們初步認識了解了白板，受到了大家的一致好評。尤其是王遠東老師還專門為振興區(qū)四、五年級的老師們做了《如何更好地使用白板》的專題講座，用不同的課例為大家展示了使用與制作的方法，實在、實用！

由于張晶老師在今年參加外出學習的機會相對多一些，所以有更多的機會與老師們分享。6月，張晶老師在振興區(qū)青年教師培訓班中做了關于教師專業(yè)化成長方面的專題講座《靜待花開》；9月，張晶老師結合到上海和東北師大學習的一些體會，為丹東市“十二五”第二批學科帶頭人做了專題為《靜心思躬身行》的交流；10月末，張晶老師又在丹東市“園丁論壇”上做了主題為《課改，改變了什么》的主旨發(fā)言；11月，張晶老師在到湯池中學附小送教過程中做了主題為《快樂數學輕松學》的經驗分享四、走在科研的路上今年，工作室的成員在各自承擔小課題的基礎上，都承擔了各自學校的科研課題的研究任務。20xx年11月，張晶老師被確認為丹東市首批教育科研骨干，另外，張晶老師在今年的六月申報了丹東市“十二五”規(guī)劃課題《小學數學問題生活化》，已經開始了相關方面的研究，我們工作室明年會共同探討與實踐，將“生活數學”的理念滲透到我們的每一節(jié)數學課中，努力將學習數學的快樂帶給我們的孩子們。

新的一年即將到來，我們的團隊對即將到來的一年充滿了期待，因為我們已經準備就緒，隨時準備著揚帆起航。

xx工作室工作總結篇八

金秋十月，受xx疏附縣教育科技局的邀請，在黃埔區(qū)教育局與xx市教育局的支持下，xx市教育名家xx工作室核心成員一行5人赴萬里之遙的南疆喀什，在疏附縣進行了為期一周的義務支教活動。工作室五名成員——xx、梁肇棟、馮迪鴻、黃雯、姚春霞，再加上同為工作室成員的援疆教師徐麗雪，分別在疏附二中和二小上了七節(jié)示范課和開設一場專題講座，并組織了多場課后交流研討活動，在疏附縣掀起了一陣語文教研熱潮。七個課例，涉及初中記敘文寫作指導、高中議論文寫作指導、初中文言文閱讀教學、初中現代文閱讀教學、小學讀寫結合教學、小學想象作文指導等多種課型，為疏附縣的漢語教師多方位展示了工作室成員對于語文教學的思考與實踐，引起了他們極大的興趣。在課后的交流研討中，許多疏附老師表示，這樣結合課例的教學研討非常好，收獲很大，xx的老師在課堂上經常就能用很簡單的方法解決了很復雜的問題，效果還特別好，很值得他們學習……xx老師在疏附二中禮堂為來自全縣各中小學的近三百名漢語教師舉行了題為《國學教育，不忘初心》的講座，對推進國語教學、實施國學教育很有啟發(fā)和指導意義，受到現場老師們的熱烈歡迎。

展望20xx年，我們需要做的工作還很多。我們是做草根研究的，不要空喊口號，而要扎根課堂，以教師的.教學實踐來滋養(yǎng)，在發(fā)現中不斷去摸索，“師心獨見”，“匠心獨運”，帶領實驗教師們將我們的“三化作文微課堂”上得更有趣些、更有味兒些、更有收獲些；讓學生愛聽這樣的課，想念這樣的課，這就是我們的責任、我們的擔當。我們也需要校長們積極主動地支持，給教師的教改提供必要的動力源與良好的教改生態(tài)環(huán)境。相信我們在“三化作文微課堂”的前行路上勤勞點、智慧點，多給他松松土、施施肥、澆澆水，最后一定會花果滿枝頭。

xx市教育名家xx工作室

20xx年12月25日

xx工作室工作總結篇九

每月的集中網絡研討，我們都會探討不同年級的'語文教學中寫字教學和低中高年級語文教學我們應做好哪幾件事及如何落實讀寫結合等問題，展開激勵而有實效的研討，常常在討論的時候，忘記了時間的流逝，忘記了我們身處何方，我們沉浸在語文教育的世界里，自由地表達，快樂地享受。每每在那時，聽著他們一個個富有智慧的發(fā)言，我的心就會一下子充滿了激情，對教育，對語文教學，有了前所未有的熱愛。我的心胸一下子開豁，原來語文教學的藝術是可以追尋得到的，原來一直縹緲的教育夢想可以離自己如此接近。將來的我，也有機會走向更廣闊的舞臺，也有機會成為名師。

在工作室的帶動下，每月都能堅持完成至少2篇以上的日志，堅持讀書，堅持研究。使一個自自由散漫型的我逐漸轉變成了我要讀書，我想讀書。特別在名師李玉芹的耐心幫扶下，使我這一年來能真正靜下心來去讀書，靜下心來進行研討，更使我發(fā)現堅持過后的收獲。當然，我還會繼續(xù)堅持，將在未來的歲月里讀更多的書，寫下更多的文章。

回想20xx年，在工作室中我是幸福的。這一年來使我擁有了更多的機會向優(yōu)秀的教師們學習，擁有了更多邁向夢想的動力和決心。10月份我們工作室成員進行了課題成果展示匯報課，雖然由于個人原因沒有參加，但在同仁們的課堂教學中使我同樣收獲著不同的甘霖。工作室中的同伴不僅展示現了個人的風彩，更展現了我們團隊的精神，這樣的團隊將一直吸引著我前行，擁有你是我一生的幸福。

xx工作室工作總結篇十

經過近一年的研修，本人不但開闊了自己的視野、增強了自己的教學理論和教研能力，還在教學教研中更加游刃有余并且不斷突破。同時自己能夠更合理地管理自己的時間，更能勝任目前的教學工作和行政工作，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。

從進入工作室學習以來，我學到了很多，在很多優(yōu)秀的人身上發(fā)現許多值得學習的優(yōu)點。

首先，我們的主持人李老師，她不僅一直帶領著我們到各校去聽課評課、交流學習，又在日常的衣食住行中處處無微不至地細心關照，使我能夠一心一意把精力放在研修任務上。更難得的是，在每次研修活動中，李老師都親自披掛上陣，為我們全體所有樹立了一個好榜樣，使我們深受鼓舞。張秋菊老師的基本功扎實，能很好地利用各種生動的比喻，深入淺出地引導學生去明白艱澀的語法含義，為枯燥的語法注入了生活氣息，使學生感到親切。她的基本功扎實，還表現在她的板書簡潔又全面，沒有一點多余的設計?？戳怂陌鍟?，就能夠讓人很好地理解這節(jié)課的思路，又能夠明白冠詞這個語法的所有要點。我深深以能與張老師同在一個工作室學習而自豪，對她的教學能力發(fā)自內心的贊嘆。

除了課題研究外，工作室還安排了許多理論的學習。如，我們工作室邀請了陸豐市教研室的顏振雄主任為我們全體工作室成員開設專題講座教師的專業(yè)成長。他要我們珍惜工作室這個平臺，他強調個人與平臺是互相促進與成長的。人必須有點傻才行，做學問要有一點傻，不能太精明。愿意默默為平臺添磚加瓦，自己的專業(yè)水準才能不斷提高，只是來沾沾這個平臺的光，是混不下去的。努力之后，要淡然處之。

而關于平臺的打造，他說要全體成員共同努力去構建，共同去成長，同時要輻射到周邊的老師。要成長，就要以理論為先導，也就是除了務實，還要務虛，要會用理論來解決教學中的問題。不要把所有理論都當成形式主義，沒有形式就沒有內容，但光有理論沒有內容也走不下去。我們還邀請了陸豐市教育教學研究室的莊孝正老師為我們進行專題講座《如何開展中小學教育科研課題研究》。他從什么是課題、為什么要研究課題、課題的類別、到課題研究的步驟詳盡地為我們娓娓道來，解開了我們在課題研究中的許多疑惑，使得我們不再覺得課題研究是遙不可及又無從下手的。

另外，我還去外校進行交流學習，我們在李老師的帶領下，驅車前往陸河縣河田中學進行聽課交流。到了學校，馬德岸副校長熱情地帶領我們參觀校園，耐心地為我們講解校園文化。我們還到陸河縣實驗中學，余慶靈副校長帶領我們參觀校園，這所學校有很深的儒家文化思想氛圍。

最后，簡單總結一下在研修學習過程中的表現、收獲和不足。

能成為工作室的其中一員，是我教育生涯中非常幸運的一件事，能夠在這么多人的幫助下成長，機會極為難得。剛剛來的時候，一切相對陌生，但在這個充滿書香氣息的校園內，我很快就進入了狀態(tài)。來之前我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，要用十足的精力去向李老師學習，向各位成員學習，因為我知道這里是臥虎藏龍之地。在李老師和每位組員的引領下，我漸漸地進入狀態(tài)。在這次培訓的過程中，我積極發(fā)言，小組合作融洽，成員個個在教學與綜合素質上都極為優(yōu)秀，還有兩位成員是在讀研究生，教學能力更是出眾。

在工作室學習的過程中，我不僅學得了更多的專業(yè)理論知識、技能等，更收獲了友誼、自信，使自己對教育教學有了滿腔的激情。除了成員之間的相處，我們整個工作室的學員也是在互相鼓勵學習。在這十多位同行的身上，讓我學到了許多書本以外的寶貴經驗。

然而，在這個過程中也有我許多做得不盡如人意的地方。首先是出勤問題，身為成員，由于學校工作原因，錯失了兩天研修的機會，我深感遺憾。另外，剛開始因為對于李老師布置的任務不夠了解，有些不懂之處我并未深入研究，未有嚴謹治學與虛心求教的學習態(tài)度，以后要改進。最后，我對于每天的教學內容所做的復習與研究還嚴重不足，許多不懂之處沒有及時去討論明白，這是我從那些優(yōu)秀學員身上發(fā)現自己的嚴重缺點。沒有這個平臺，沒有這么多的優(yōu)秀學員一起學習，我的這些不足就不足以讓我印象這么深刻。所以，為了向他們看齊，我會不斷改正我的不足之處，向我們優(yōu)秀的學員們看齊，為接下來的學習做好更充分的準備！

xx工作室工作總結篇十一

在學校的各項工作中，對全體教職工的思想政治教育工作始終占據主導地位。

1、積極配合上級主管局開展了各項政治活動，繼保先教育之后，我們配合學校黨支部積極開展了創(chuàng)佳評差活動。

2、堅持正常的政治學習制度。在我校政治學習風氣濃，開展了講政治，不做政治的文盲，講規(guī)范不做無原則之事，講奉獻，不做利己主義者，講大局，不做個人英雄；講團結，不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動，這一活動的開展，使得我校全體會員思想政治面貌煥然一新。

3、配合支部保先教育，順利進行了紅色旅游外出學習，開闊了會員的眼界，增強了政治信念，凈化了思想。

4、在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。

二、轉變工會職能，維護合法權益

工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已，進校也不例外。但在今年我校能全面履行工會職能，改變了以往的那種不全面的認識，不僅多方為職工謀福利，更得要的是全面的維護了職工的合法權益。使職工的權益得到了有力的保障。從制定學校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獲取到福利的.分配，方案都是透明的，經會員表決同意方可執(zhí)行，如建房、房屋出租，評優(yōu)選先，晉級、提撥干部等都是反復公示，認真聽取全體員工的意見和建議。使得我校的民主進程向前推進了一步。

三、注重教育質量，強化業(yè)務素質

1、教育教學質量在教師，教師的業(yè)務水平高低在于業(yè)務素質，本年度工會全面調動職工工作積極性，一如繼往地配合學校堅持試講制，質量跟蹤反饋制和教育教學論文交流。

2、廣泛開展個人業(yè)務進修，撰寫適合繼續(xù)教育的有關專題，既推動了繼續(xù)教育工作，又強化了個人的業(yè)務素質。

四、深入真實地開展校務公開，提高學校工作的透明度

職工是學校的主人，一切源于職工，校務公開又還于職工，學校一本帳，職工共知曉，今年我校校務公開，根據區(qū)局校務公開的要求，在學校校務公開領導小組的指導下，校務公開工作做到事無具細，改變了以往只公開大事大帳。這樣職工看了不明了，疑慮重重，今年公開首先從各個部門做起，層層把關，半年公開一次，已形成了制度化。還給領導一個清白，還給員工一個明白。大家拍手叫好。我們是進校真正的主人。

五、重視工會自身的組織建設

通過區(qū)教育工會對工會主席的業(yè)務培訓，使得工會工作能夠順利開展，但我們認為這還不夠，應讓工會委員會一班人齊心協(xié)力的開展工會工作，還得加強對這班人的培訓，為此我們工會委員也經常組織學習，由外行變成內行，講內行話，做內行事，已受到學校的好評。其次，對新調入的同志，我們及時吸納其加入工會組織，讓他們很快感受到大家庭的溫暖，同時也及時完備了工會組織。

六、獨立開展文體活動，增強職工向心力

1、活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。xx年工會自行開展了老少男女皆宜的職工運動會，包括乒乓、紅桃4、硬筆字等比賽項目，并進行了硬筆書法展，活躍了職工文化娛樂生活，增強了全體教職工的向心力和集體榮譽感。

2、開展與外校的聯誼活動，xx年12月工會為了鍛煉我們的籃球隊，與實驗中學全體師生進行了籃球聯誼友誼賽，使得兩校關系更加融洽。

七、工會xx年年的工作思路

1、繼續(xù)以教學為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心，進一步加強工會的制衡性，完成橋梁紐帶，維護法制的支柱作用。

2、進一步協(xié)助學校做好人事改舉工作，充分調動教職工的勞動積極性。

3、繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化娛樂活動，改善福利待遇，把關心職工生活放在首位。

4、繼續(xù)深入開展對新的工會法和章程的學習。

5、進一步加強校際間的聯誼活動。

xx校工會

xx工作室工作總結篇十二

（一）科技創(chuàng)新平臺建設新亮點紛呈

上半年，我們通過整合利用科技資源、集聚培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升公共服務水平、提高行業(yè)區(qū)域自主創(chuàng)新能力和推進平臺自身建設，創(chuàng)新平臺建設取得了重大進展和明顯成效。

2、促進企業(yè)科技創(chuàng)業(yè)有新舉措。一是組織在孵企業(yè)參加全省科技創(chuàng)業(yè)大賽。組織了襄陽金來地化工有限公司、襄樊永之力化工科技有限公司、湖北潤和生物科技有限公司、襄陽豐正汽車配件制造有限公司等企業(yè)參加“創(chuàng)新中國?湖北科技創(chuàng)業(yè)大賽”。目前，初賽評選工作已完成。二是組織企業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓。通過以會代訓、專題講座等形式，為在孵企業(yè)提供培訓服務。三是組織在孵企業(yè)參加各種形式的宣傳活動。如在科技活動周期，組織在孵企業(yè)開展宣傳服務活動，通過活動，展示企業(yè)技術創(chuàng)新成果，宣揚科技創(chuàng)業(yè)。

3、引進初創(chuàng)期科技型中小型企業(yè)入駐實現新發(fā)展。20xx年，區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務中心在引進入駐企業(yè)方面提出了新要求，即重點引進初創(chuàng)期、有較高科技含量的企業(yè)，并在物業(yè)服務、商務服務、資金服務、技術服務、管理服務及其他孵化服務上全面提高水平，以提升在孵企業(yè)的能力，使在孵企業(yè)有一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，充分體現企業(yè)孵化器的價值。如引進了襄樊永之力化工科技有限公司，該公司開發(fā)的3大類主導產品均在同行業(yè)中處于領先地位。目前，中心正在為該企業(yè)組織國家創(chuàng)新基金的申報材料。

（二）科技計劃項目取得新突破

上半年，已獲批國家創(chuàng)新基金項目2項，獲批無償獎金140萬元，獲批省級創(chuàng)新企業(yè)1家。

一是項目申報工作。已申報省級以上項目9項，即：襄陽豐下正汽車配件制造有限公司的國家級創(chuàng)新基金重點項目、襄陽鷹牌公司的國家級創(chuàng)新基金項目、襄陽金來地公司的國家級創(chuàng)新基金項目、襄陽豐正公司的國家級火炬計劃計劃項目、襄樊萬寶糧油有限公司的國家級星火計劃項目、湖北襄陽孔明菜食品公司的國家級星火計劃項目、湖北襄陽孔明菜食品公司的國家級農業(yè)科技成果轉化資金項目、襄樊萬寶糧油有限公司的省級研究與開發(fā)計劃項目、襄陽民達糧油工貿有限公司的創(chuàng)新試點企業(yè)后補助項目。精鑫公司和民達公司申報的國家級創(chuàng)新基金項目獲得了批準，分獲無償資金70萬元。

二是創(chuàng)新試點工作。組織襄樊長源東谷實業(yè)有限公司申報省級創(chuàng)新企業(yè)并獲得了批準。組織了襄樊市襄陽民達糧油工貿有限公司省級創(chuàng)新試點企業(yè)中期評估及后補助項目的申報工作。

三是高新技術產業(yè)工作。第一，組織了一批企業(yè)申報高新技術產品；第二，和統(tǒng)計聯合召開高新技術產品統(tǒng)計會，安排高新技術產品產值統(tǒng)計工作；第三，積極動員企業(yè)申報高新技術企業(yè)。

xx工作室工作總結篇十三

201x年上半年在上級衛(wèi)生行政主管部門的正確領導下，我院繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動，認真落實“醫(yī)療質量萬里行”方案，堅持努力提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、改進服務態(tài)度、杜絕不合理收費、加強行業(yè)作風建設。經過全院干部職工的共同努力和辛勤的工作，較好地完成了年初既定的發(fā)展目標和各項任務。

1、團結帶領全院黨員干部和職工開展深入學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動，精心組織安排，認真組織學習，廣泛征求意見，認真撰寫心得體會報告，堅持邊學邊改，努力做到了組織學習嚴密、查找問題充分、分析原因到位、整改措施得力、活動效果明顯，努力完成了深入學習活動的各項要求。

2、認真貫徹落實甘肅省衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議醫(yī)療機構行風工作實施方案，及時成立了以院長為組長的醫(yī)院民主評議行風工作領導小組，設立了辦公室，并制定實施方案。自覺廉潔行醫(yī)，堅持誠信服務，嚴格以法執(zhí)業(yè)。

3、認真開展醫(yī)德醫(yī)風教育，引導全院醫(yī)務人員，努力發(fā)揚人道主義精神，大力弘揚“患者至上、服務第一，精益求精、質量第一”的精神。在醫(yī)療服務過程中真正體現“以人為本”的思想，從而做到尊重病人、關愛病人、方便病人、服務病人。

4、在醫(yī)院范圍內深入開展整頓醫(yī)療秩序為主線、貫穿醫(yī)院整體工作的行風整頓工作，開展自查自糾，對存在的問題追查責任、限期整改，因個人問題依照有關規(guī)定給予處罰。同時，設置意見箱，公開舉報電話，加強了院內監(jiān)督監(jiān)察的力度，扎實有效地開展了行風評議工作。

5、加強醫(yī)院文化建設，增強廣大職工的愛院意識。組織參加了縣上舉辦的春節(jié)社火匯演活動;參加了縣團委舉辦的演講比賽，利用節(jié)假日、紀念日，舉辦宣傳活動、技術比武、義診活動、演出活動、職工聯歡晚會等活動，營造了心齊氣順、風正勁足的良好局面。

二、加強質量管理、保障醫(yī)療安全

xx工作室工作總結篇十四

xx年，我鄉(xiāng)的科技工作全面貫徹落實科技發(fā)展觀和“特產興縣”的經濟發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞縣科技局的工作安排，以《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》為宣傳導向，以實施“2245工程”、新產品新技術推廣、科技培訓和社會主義新農村建設為工作載體，扎實有效地開展科技宣傳和科技應用活動，突出創(chuàng)新，在全鄉(xiāng)營造學科技、愛技技、用科技的濃厚氛圍，較為地完成了全年的各項目標任務。

圍繞年初制定的科技工作計劃主要完成了五個方面的工作任務。

（一）全面完成了“2245”工程。引進鞏固了三個新品種：分別是以xx、xx為種植基地的大櫻桃，以xx為種植基地的脫毒馬玲薯規(guī)模種植，以xx為培育基地的地栽黑木耳品種優(yōu)化；圍繞上述新產品的實驗推廣，密切了山東泰安果樹研究所、洛陽科技大學、河南省科協(xié)植物脫毒技術研究中心等大專院校和科研單位的聯系與協(xié)作；實施了四個科技項目，脫毒馬鈴薯種植、優(yōu)香菇規(guī)模栽培、優(yōu)質無公害蔬菜基地建設、環(huán)保節(jié)能型高級氧化鋅生產新工藝；在科技推廣應用中樹立了五個科技典型：優(yōu)質香茹規(guī)?；a典型王松太、食用菌新品種、新技術推廣典型馮明新、優(yōu)質無公害蔬菜種植典型張建營、優(yōu)質小雜果中植典型王中亮、工業(yè)科技技術新工藝推廣應用典型于金秀。

（二）完成了3600人次普及型、220人次提高型的科技培訓任務。

（三）扎實有效地開展了科技活動周活動。利用5月20日－－26日科技活動周之際，各部門密切配合，懸掛宣傳橫幅5條，設立咨詢臺2處，發(fā)放600份科技普及知識宣傳資料，組織種植戶共300人現場觀摩xx、xx兩個村的食用菌種植基地，使科技活動周扎實而富有成效。

（四）全面指導做好食用菌、脫毒馬鈴薯協(xié)會的各項工作。

（五）合理安排科技三項事業(yè)費15萬元。

（一）勤匯報，爭得領導支持。

經常向黨委、政府主要領導匯報科技工作，在黨委和班子聯席會提出科技工作需要解決的問題，使主要領導能經常了解科技工作的動向，使班子成員能經常討論科技工作，在領導層贏造了濃厚的科技氛圍。因此，在我鄉(xiāng)科技工作遇到的困難和問題優(yōu)先解決，科技工作需要的經費優(yōu)先保證，xx年在全鄉(xiāng)財政困難的情況下，鄉(xiāng)里仍然安排科技三項經費15萬元，有力保證了科技工作的全面開展。

（二）勤疏理，抓工作主要矛盾。

從年初開始，我們就對全年工作進行認真疏理，制定科技工作計劃，緊緊圍繞工作計劃，分步驟扎實實施，雖然鄉(xiāng)里的工作紛繁復雜，仍然確保了科技工作的條理性、連續(xù)性和實效性。

（三）抓重點，講究工作的實效性。

在全年工作中，我們突出了四個重點：一是突出自主創(chuàng)新，結合我鄉(xiāng)經濟、社會、科技發(fā)展的需求，引導廣大群眾理解自主創(chuàng)新，參與科技活動；二是突出推進農民科技致富和企業(yè)技術創(chuàng)新，通過農民科技致富典型和企業(yè)創(chuàng)新典型的帶動，促進廣大農民、企業(yè)職工理解和參與科技創(chuàng)新。今年，我們樹立了五個科技典型，并在全鄉(xiāng)范圍內大張旗鼓地宣傳，促進了全鄉(xiāng)群眾的廣泛參與；三是突出青少年理解科學和參與科技創(chuàng)新，通過科普進校園，組織了兩次青少年制作、小發(fā)明活動，激發(fā)了全鄉(xiāng)青少年科技創(chuàng)新熱情；四是突出建設社會主義新農村的科普活動，通過科技大集、科技咨詢與培訓等多種形式，宣傳發(fā)展生產、環(huán)境保護、增產增收、健康生活的科技知識，結合我鄉(xiāng)的新農村建設，我們共印發(fā)宣傳資料6000余份，有力促進了當前新農村建設中的“三清七集中”。

（四）抓典型，力促典型的幅射和帶動。

通過樹立馮x、于xx、王x、聶x等人的科技致富典型，使群眾有了學習的榜樣，與此同時，鄉(xiāng)政府在政策和技術上給予重點幫扶，在資金上給予重點扶持，全年提供幫扶資金6.8萬元，為科技戶外出參觀學習提供經費4萬元，在全鄉(xiāng)營造了學科技光榮，用科技實惠的濃厚氛圍。

一是雖然全鄉(xiāng)的科技氛圍較濃，但現有產品的種類還比較單一，全民推廣還有一定的難度。

二是現有品種受原料、市場價格、信息等因素的影響，產業(yè)經營的規(guī)模還不大，多以農戶分散經營為主，產業(yè)化基地還形不成規(guī)模。

三是科技主管部門收集和傳遞市場信息還不及時、不到位。

針對以上存在的問題，在明年的工作中我們要認真對待和加以解決，與當前正在進行的社會主義新農村建設緊密結合，準確把握農民的科技興奮點，努力探索做好科技工作的新方法、新經驗，重點切入，全面推進，努力促進我鄉(xiāng)科技工作再上新的臺階。

xx工作室工作總結篇十五

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、****中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協(xié)助制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》《績效工資實施方案》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。

首先，工會配合學校行政繼續(xù)采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

由于長年堅持，我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年高文萍成績突出，成為縣級學科帶頭人。

其次，工會配合教研組開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。

三、加強教代會制度建設，推動學校民主建設進程

1、完善基層民主制度建設是黨提出的重要任務。工會以貫徹落實《浙江省中小學校教職工(代表)大會工作規(guī)程》為契機，繼續(xù)堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度，在職權落實、實效上下功夫，提高教職工的整體素質，強化民主程序，努力提高教代會行使民主權利的質量，充分尊重廣大教職工的民主參與權利和民主意愿，進一步強化教代會在學校發(fā)展中的重要作用。本學期末要召開好教代會并進行工會換屆選舉。

四、以和諧校園建設為目的，促進教職工身心健康

1、工會是廣大教職工利益的代表者和維護者，繼續(xù)堅持“五必訪”制度，讓教職工感到工會組織的溫暖;繼續(xù)開展以關心教職工身心健康為重點的各類文體活動。

2、以人為本，主動關心教職工，想教職工所想、急教職工所急，努力為教職工辦實事，做好事，解難事，特別加強對困難教職工的關愛，從而增強工會組織的凝聚力和吸引力。

總之，，我校工會在上級教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

20學校工會工作總結范文三

我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區(qū)工會和教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一年來工會協(xié)助校長組織教師學習宣傳十七大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十七大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會十五大精神，開展師德楷模三優(yōu)名師評比活動，通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規(guī)范程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度，實施送溫暖工程。

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會干部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節(jié)前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們補助基金，獲得陽泉市互助基金及區(qū)市總工會補助，為他們解決燃眉之急。

四、開展獻愛心活動

今年11月發(fā)生了罕見的雪災這是一場突如其來的、破壞性極強的自然災害，許多地方人民的生命財產遭受了重大損失?！耙环接须y，八方支援”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。災區(qū)人民的安危，牽動著教師扶危濟困的關愛之情，我校師生迅速行動，踴躍捐款，為處于危難之中的災區(qū)人民伸援手、獻愛心，幫助他們渡過難關，重建菜園，順利過冬。以實實在在的活動，將十七大精神真正落到實處。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。節(jié)假日，組織工會小組聯誼活動，組織有序，氣氛活躍，內容豐富，不僅有游戲、唱歌、等活動，還表彰了年度先進黨員、優(yōu)秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在慶祝教師節(jié)之際，我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲?，F在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。

六、在標準化建設中發(fā)揮工會的積極作用

上學期在義務教育標準化檢查驗收工作中學校全體工會會員人人沖鋒陷陣，個個爭當模范，學校書記張潤萍親臨指導檢查學校環(huán)境衛(wèi)生，任何不符合標準的地方都逃不過她的火眼睛睛，親自帶領教師擦洗學校大門口的墻壁，年輕教師荊君芬老師剛接受圖書室的管理工作，她加班到很晚才能回家，為了完成檢查標準沒有任何抱怨，還有負責專用教室的十幾名教師隨叫隨到利用星期天整理活動室的衛(wèi)生和檔案，尤其是55歲即將退休的老教師李換餓老師把一個培智班的康復活動室整理的有條不紊，活動室窗戶玻璃擦的明亮照人，康復健身器材擦的黑亮透明，學校王校長、吳校長、工會后勤主任王貴林對學校的教學設施、校園建設設施進行拉網式檢查，把不能用的、不符合標準的設施設備進行清理排除，全校教室墻壁、校園圍墻進行了大的粉刷，在標準化檢查驗收準備階段我校干群心往一處想，勁往一處使，大家齊心協(xié)力，爭先恐后，黨員干部沖鋒陷陣，教師群眾干勁十足。正是做好了充分準備，學校在接受山西省義務教育標準化建設檢查團的驗收中受到了高度的評價，在接受城區(qū)政府專家對義務教育標準化檢查驗收時給了滿意的贊揚和可喜的高分。

七、多渠道開展校務公開促進學校長足發(fā)展

為進一步學習和實踐科學發(fā)展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監(jiān)督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監(jiān)督制約機制，密切干群關系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期一召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優(yōu)教師”竟聘職稱等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學情況，為學校的發(fā)展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發(fā)一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實是通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率。

xx工作室工作總結篇十六

20xx年，按照圍繞黨政中心、服務大局的總體目標，縣科知局高度重視共青團工作，在團縣委的精心指導下，在20xx年基礎上，總結經驗、不斷完善，創(chuàng)新了工作方法，全面完成了工作目標任務，工作成效明顯。根據平團委〔20xx〕39號文件要求，現將總結報告如下：

為認真做好共青團工作，縣科知局高度重視，明確了分管領導，落實了具體責任人，各項目標任務都認真制定方案，經局黨組會議討論研究，并予以落實。制定了年初工作計劃，半年計劃，半年工作總結，多期簡報。

（一）認真抓好留守兒童關愛工作

今年，縣科知局黨組副書記、副局長、工會主任先后深入粉壁小學開展留守學生幫扶調研工作，對留守學生現狀、“留守學生之家”陣地建設、隊伍建設及制度方面情況進行了調查摸底，多次同學校領導進行交流了解；隨后局黨組會專題研究，并予以落實。12月10日，黨組書記、局長一行親自前往粉壁小學開展“留守學生之家”捐贈活動，捐贈物品包括電視、視頻電腦、親情電話、標準書架、圖書等，價值近3萬元，縣科知局嚴格按照“星級留守學生之家”的指導標準進行的援建，并對18個特困留守學生送去“溫暖套包”（書包、文具盒和筆）?！傲羰貙W生之家”的建立，方便了留守學生學習、生活，為留守學生與父母、與幫扶聯系人之間架起了橋梁。

（二）認真開展青年志愿服務活動

組織本單位青年同志積極加入縣青年志愿協(xié)會，積極參加縣上組織的各項青年志愿活動，參加團縣委組織的禮儀培訓，引導優(yōu)秀單身青年、熱心公益事業(yè)，并充分利用縣青年志愿服務平臺，提升我單位青年職工素質。

（三）組織青年職工進園區(qū)調研活動

5月4日，縣科知局組織機關8名青年干部職工赴駟馬—得勝—五木—靈山—元山開展體驗鄉(xiāng)村旅游進園區(qū)調研活動，通過深入駟馬元峰省級農業(yè)科技園區(qū)、元山中嶺村等園區(qū)調研，并實地感受豐富的紅色底蘊、科技示范園區(qū)的巨大變化、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的廣闊前景，引導青年熱愛、建設、奉獻，并帶動激活全局干群活力。

（四）強化學習型團組織建設

我局充分認識到學習型團組織是共青團轉型發(fā)展的必然需要、是團干部健康成長的必然要求，因此認真組織青年同志學習十八屆四中全會、省委九屆五次全會精神等專題學習活動，認真開展向張雪梅同志學習活動，明確了學習目標，規(guī)范學習內容，健全學習機制，學習效果明顯，傳遞強大正能量。

我局按要求報送全年工作開展情況，相關信息、經驗，積極做好明年《中國青年報》征訂工作，按質按量完成團縣委交辦的其它工作，全局青年同志在各項工作中表現出色，有力有序推進各項業(yè)務工作。

xx工作室工作總結篇十七

x年是公司轉型發(fā)展關鍵年、改革創(chuàng)新突破年、管理規(guī)范提升年。在集團黨委的堅強領導下，公司認真貫徹落實董事會的部署和要求，突出“提升能力、創(chuàng)新改革、轉型升級、精細管理”主基調，堅持“走出去”戰(zhàn)略，緊扣承攬加工附加值高的國際標準精密管件為主線，以改革推動、市場帶動、減提互動、機制撬動、創(chuàng)新驅動“五項機制”，推動總量、增量、質量“三量齊升”，較好完成全年目標任務，公司獲得省x增長型企業(yè)、市x誠信示范企業(yè)，集團公司年度先進優(yōu)秀團隊。公司總經理x被評為優(yōu)秀領導干部。

一、致力轉型發(fā)展帶動全局工作取得實質突破

公司緊緊圍繞中心任務，嚴抓管理改革改進，致力降本提效，在逆境中突破桎皓，全力以赴開發(fā)市場，員工思想能力“雙重提升”。經營形勢在十分艱難中漸趨向好向上。全年承攬合同x，實現銷售xx，利潤為x元，完成年計劃的x%，同比增長%。

（一）在逆境中“打破常規(guī)”市場開發(fā)迅速回暖。受經濟下行壓力的影響，市場持續(xù)低迷，市場開發(fā)成效不顯，公司在遭受前所未有的逆境時，進一步解放思想，調整經營策略，以智慧和力量打破市場僵局，x季度迅速實現回暖并呈持續(xù)利好態(tài)勢。一是發(fā)展更趨多元化。業(yè)務承攬范圍不僅局限于管理制作，將鋼管件和液壓管件總成等均納入業(yè)務范疇。二是挑戰(zhàn)優(yōu)質新業(yè)務。加強對盈利能力強的新產品、新技術關注和鉆研，成功承攬x公司x等高附加值加工業(yè)務。三是開展工程機械管件調研，跟進國家、省有關產業(yè)配套政策，多次派員參加研修班、研討會，探索開拓新市場。四是針對回款問題專門成立專項清欠小組，建立應收賬款實時臺賬，落實專人推進疑難貨款和在手項目進度款回收。全年回款x萬元，應收款為近年最低。

（二）在轉型中“邁向國際”技術創(chuàng)新取得突破。緊緊抓住公司轉型發(fā)展的關鍵節(jié)點，通過近三年來眾志成城地不懈努力，終獲德國x證書。持續(xù)做好體系和專利維護，成立壓力實驗室，提升技術服務和工藝水平。一是通過人員取證、設備達標、體系重建、流程改造、模擬試行等工作開展，不斷總結、修正、驗證，最終取得管理體系證書。成為代理供應商，為公司轉型發(fā)展奠定堅實基礎。二是做好體系文件維護，對照標準積極整改完善，堅持強化質量管控，順利完成體系復審工作。三是完成x項發(fā)明專利、x項實用新型專利申報。四是成立質量督查改進管理小組，整合三體系的質量過程清單，建成x人的質量管理團隊。

（三）在瓶頸中“引入新標”制作能力顯著提升。找準“能力提升”切入點，精準發(fā)力，逐步完善計劃管理流程體系，籌劃建成新生產線，提高了生產能力水平和制作安裝效率。一是完善詳圖標準，開展員工培訓，建成了一條滿足歐洲認證標準的項目生產線。二是完善計劃管理體系。采取標前評審會、合同交底會、生產作業(yè)會“三會”制度，強化一級計劃管理，發(fā)揮統(tǒng)領作用，搭建生產項目信息化模塊，將月度作業(yè)計劃（一級計劃）、各部門的二級計劃等統(tǒng)一維護、管理，信息及時共享。三是建立內部標準零件庫，調整出圖模式、設計開發(fā)構件制作靠模工藝，提高管件精度。

（四）在發(fā)展中“嚴緊創(chuàng)效”企業(yè)管理日趨精細。始終堅持管理創(chuàng)新改進，持續(xù)抓好降本增效，基礎管理更加精細，預算管理更加精確，成本管控更加嚴謹，人員管理更加規(guī)范。一是基礎管理更加精細。實施“半月一督辦”，有效管控生產經營現狀；
開展管理標準審計，規(guī)范管理體系；
有效推進資質整合，嚴格推進檔案管理整治。二是人力資源建設更趨完善。編制崗位說明書，明確崗位職責；
開展員工隊伍情況分析，招聘技術、技能人才x人；
開展培訓x余次，參培員工x余人次；
改進薪酬分配模式，提高員工積極性。三是綜合保障能力顯著提升。完善供應商管理制度，優(yōu)化淘汰x家不合格供應商；
實行季度盤庫匯報機制，暴露成本浪費問題，及時處理落實；
有序實施投資計劃，提高生產及設備保障力。四是財務管理成效日益凸顯。建立應收賬款及未決訴訟明細臺賬，定期分析考核；
推行“項目責任制”管理模式，構建“授權充分、監(jiān)督有效”運行機制，開展重點項目專項成本分析，完善對外報價，改進內部成本控制。

（五）在奮斗中“x”

黨建

學習

二、全年工作呈現的特點和存在的不足

（一）打破常規(guī)，市場開發(fā)逆勢而上。受經濟下行影響、行業(yè)規(guī)律和金屬材料價格波動等多重因素影響，市場開發(fā)成效不顯。面對嚴峻形勢，公司周密部署，親自帶隊聯系業(yè)務，營銷人員牢固樹立以客戶需求為中心的營銷理念，“打破常規(guī)”開發(fā)市場，二季度起市場迅速回暖并持續(xù)向好，全年承攬合同x項，累計金額達x億元，超額完成了年度業(yè)務承攬目標。

（二）多管齊下提升加工能力。一是精心篩選人員，成立精制車間，嚴格按德國工藝標準進行生產制作，提升員工素質能力。二是調整設計技術參數、更改制作工藝、成立標準件庫、多措并舉推進標準化加工。

（五）齊心協(xié)力

企業(yè)

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