精選參觀醫(yī)院院史館心得體會范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 08:29:15
精選參觀醫(yī)院院史館心得體會范文(22篇)
時間:2023-10-29 08:29:15     小編:曼珠

通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足,并為之作出改進。寫一篇較為完美的心得體會需要注意幾個要點。首先,要有明確的主題和目標,確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次,要結合自身實際,真實客觀地反映自己的觀點和感受。同時,要注意語言的簡練和準確,避免冗長和模糊。此外,要注重思考和反思,不僅總結經(jīng)驗,還要思考如何改進和提升。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇一

校史館是由原來學校的舊圖書館改建而成的,一個30年代的蘇式建筑,給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進門左側的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底,隨著講解員的講解,我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動,一頁頁的教師筆記,一件件的文物和證件,一張張老照片,一尊尊藝術造型從__年到20_年全方位的反映了學校的歷史沿革。當看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復,仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣,作為一個院長和專家,生活依然是那么的簡樸,他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短,但是充滿了對子女親人成才的盼望和關心以及對黨和國家的忠誠。當我走到一尊叫《勇挑重擔》的雕塑前,我為新疆農(nóng)業(yè)大學艱難的辦學歷程所感動,老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學模具,老師們自己動手手抄教材,他們深夜編寫教材,白天給學生上課,這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,很值得我們學習。

走到領導題詞和杰出校友的那一面墻時,我打心眼里感到自豪。是啊,有領導的關心和鼓舞,有一批批各行各業(yè)的杰出校友,他們是農(nóng)大的寶貴資源,他們也是我們的榜樣和奮斗目標。當年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學習,成就了自己的未來,這種無形之中的激勵,也必將給我們的學習成長帶來激勵??粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡,60年來學校的每一步發(fā)展,都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候,我們趕上了好時代,沒有什么理由不抓緊時間學習。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史,加深對學校60周年的體會和認識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會,不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史,也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新,站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代,新疆農(nóng)業(yè)大學走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐,60年的本科辦學歷史,既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,也是一部追求科學真理、發(fā)展先進文化,各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進的科學發(fā)展史。

哈佛大學有句名言說到:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學習而自豪的時候,我們明天更應該發(fā)奮努力,讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責任有義務去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。

參觀史館心得體會范文5

今天,我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實物展兩部分,記錄著大工65年的成長與積淀。

我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。踏進校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了,因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!

讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長為大工,為中國的教育奉獻了一生,最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器,五十年代的新中國,無論是經(jīng)濟上,還是科技上,一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛,標志著新中國的軍事崛起,中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館,激勵著更多的優(yōu)秀學子獻身國防,獻身科學,獻身世界的和平事業(yè)。

四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀,我們作為新一代的大工人,站在新的起點,面向新的未來,我們要牢記“團結,進取,求實,創(chuàng)新”的校訓,以嚴謹求學的治學態(tài)度,發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神,為把大工建設成為國際一流研究型大學而奮斗終身!

參觀史館心得體會

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇二

作為一個普通人,我很少有機會接觸到真實的歷史文化,更不用說深入了解歷史的過程和特定時期的真實情況。因此,當我參觀了史館時,我深深地震撼了,感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中,我將分享我參觀史館的心得和體會。

第一段:關于史館

作為一個涉及歷史文化的場所,史館往往包括歷史遺址、紀念館、展覽館等,其目的在于向公眾傳播歷史信息,讓大家了解和認識不同時期的歷史文化和人文精神。在史館中,游客可以通過文物、圖片等一系列展品來了解歷史的過程和特定時期的情況。在這樣一個環(huán)境中,我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實感,更能了解到歷史對我們的影響和教育意義。

第二段:參觀史館前的準備工作

注意事項和許多史館有著嚴格的入場規(guī)定,需要提前進行準備工作。首先,需要了解史館的開放時間、門票價格等基本信息,并提前進行預約或在線預定。其次,需要穿著合適的服裝和鞋子,以確保舒適度和安全性。在參觀過程中,我們需要遵守參觀規(guī)定,不隨地扔垃圾,不隨便觸摸和移動展品,尊重歷史文化,充分領略史館的魅力與內(nèi)涵。

第三段:參觀史館之旅的體驗和收獲

史館之旅是一個全方位、多層次的體驗,其中最重要的是歷史文化的真實感和教育意義。在史館中,我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品,了解到歷史時期的真實情況和文化背景。同時,我們也可以體驗到歷史文化的多樣性和豐富性,領略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹,我逐漸理解了歷史文化的重要性,也能更好地了解自己的文化身份。

第四段:參觀史館的啟示和反思

參觀史館不僅是一個欣賞歷史文化的過程,同時也是一種啟示和反思。在史館中,我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的,他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn),如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事,是我們今天的靈魂和基礎,他們的精神深深地植根在我們的心中,激勵我們向前進步,不斷追求更好的未來。

第五段:結語

在參觀史館之后,我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵,也對自己的文化身份有了更深刻的認識。通過史館之旅,我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史,更重要的是,我們能夠體悟到人類在歷史中的責任和使命。我相信,在今后的日子里,我將會更加關注歷史文化,用學習和探索來豐富自己的文化內(nèi)涵。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇三

來到四川大學后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當吳燕姐姐的問題一提完,同學們便如離弦之箭一般,“射”進了校史館。

我也隨著人流沖進了門。一進門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學的校風和校訓,我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著四川大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是四川大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了四川大學的校史館后,我的疑團都一一解開了。四川大學的校史館不但記載了四川大學豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為:嚴謹勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會到,只有勤奮努力的學習,才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進取,才能達到務實創(chuàng)新。

四川大學歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學習,才能考上我們四川這所有名的大學,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇四

作為現(xiàn)代人,我們對于醫(yī)院并不陌生。在生活中,我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而,我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近,我參觀了一家醫(yī)院的史館,對醫(yī)院的歷史有了更深入的了解,并從中獲得了一些寶貴的體會。

第二段:了解醫(yī)院的起源和發(fā)展

在醫(yī)院史館中,我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實踐,逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗,并最終形成了中醫(yī)學說。然后,隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步,現(xiàn)代醫(yī)學也應運而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機構,逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時間的推移,醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大,設備不斷更新,??撇粩喾蛛x,這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關重要的作用。

第三段:醫(yī)療技術的進步和改變

在史館的展廳里,我看到了醫(yī)療技術的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗和傳統(tǒng),但現(xiàn)代醫(yī)學則借助科學的手段,大大提高了醫(yī)療的準確性和效果。例如,放射學的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準確地觀察患者的內(nèi)部情況,進而做出更準確的診斷和治療計劃。此外,還有生物技術的廣泛應用,例如基因工程和組織工程等,為治療頑疾和恢復功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術的進步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平,也為我們在醫(yī)療事業(yè)中擔負起更重要的責任。

第四段:醫(yī)護人員的辛勤付出和奉獻精神

除了醫(yī)療技術的進步,醫(yī)護人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里,我看到了很多關于醫(yī)護人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員,不管是在抗擊傳染病還是在災難現(xiàn)場,都堅守在第一線,付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔,救治著更多的患者;他們用自己的智慧和勇氣,讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻精神感動著每一個人,也提醒我們,在日常生活中應該珍惜健康,同時也要感激那些為我們健康付出的人。

第五段:對醫(yī)院史館參觀的感悟

通過參觀醫(yī)院史館,我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護人員的偉大。我意識到醫(yī)院不僅僅是一個治療疾病的場所,更是一個守護生命,關愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術的進步,還是醫(yī)護人員的辛勤付出,都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民,我們應該自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,保持健康的體魄,為家庭和社會做出更多的貢獻。同時,我們也要珍惜醫(yī)護人員的辛勤付出,尊重他們的專業(yè)精神和奉獻精神,關愛他們的身心健康。只有這樣,我們才能共同努力,共同創(chuàng)造一個更健康和美好的社會。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇五

歷史館作為一個重要的文化遺產(chǎn),記錄著一個地方的歷史和文化變遷。近日,我有幸參觀了一家歷史館,這是一次難得的體驗。通過這次參觀,我收獲了很多,對歷史的認識也有了全新的理解和感悟。

第二段:全面展示歷史

歷史館不僅僅是一個收藏古物的地方,更是一所教育人們歷史的地方。在歷史館參觀過程中,我感受到了一種歷史的沉淀和積淀。首先,歷史館通過豐富多樣的展覽方式,全面展示了一個地方的歷史背景、歷史事件、歷史人物等,讓參觀者能夠更深入地了解這個地方的文化淵源和發(fā)展歷程。其次,歷史館以多媒體展示的形式,呈現(xiàn)了生動豐富的歷史故事,比如通過3D影像的形式再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,通過聲光電等技術手段,將歷史鍍上新的顏色,讓參觀者有一種身臨其境的感覺。

第三段:啟發(fā)思考與傳承文化

歷史館的參觀不僅僅是對過去的回顧,更是對未來的思考。歷史館通過展覽布置和教育解說,引發(fā)參觀者對歷史事件的思考,思考當時的歷史環(huán)境和人民的生活狀況,思考歷史事件給我們帶來的啟示和教訓。同時,歷史館也以一種繼承和傳承文化的方式,讓參觀者更好地了解和認識這個地方的文化傳統(tǒng),通過展覽和解說,弘揚這個地方的文化精神和傳統(tǒng)價值觀,讓參觀者能夠從中汲取到精神力量。

第四段:重塑歷史的認知

參觀歷史館不僅能夠幫助人們對歷史有更深刻的認知,還能夠糾正一些歷史的誤解和偏見。歷史常常被不同的人用不同的視角去解讀,而歷史館會以一種中立客觀的方式呈現(xiàn)歷史事件和人物,讓參觀者不被個人偏見所影響,能夠更全面地了解歷史的真相。通過歷史館的解說和展示,我重新認識了一些歷史事件和人物,對之前的一些看法有了新的理解和認識,感受到歷史的多樣性和復雜性。

第五段:對歷史館參觀的總結

歷史館參觀是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我對歷史有了更深刻的認識和理解。通過參觀歷史館,我感受到了歷史的厚重和文化的積淀,思考了歷史事件的啟示和教訓,領悟到了歷史對我們的重要性。希望越來越多的人可以走進歷史館,用心去感受歷史的力量,用心去傳承文化的智慧,讓歷史賦予我們智慧與力量。歷史館不僅僅是一座建筑物,更是一座智慧的寶庫,它值得我們?nèi)フ湎Ш蛯W習。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇六

近日,筆者有幸參觀了一所歷史博物館,并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識,而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會,以及這些心得對我個人的影響。

第一段:了解歷史背景

參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡,更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi),筆者看到了許多清晰的圖表、實物和影像資料,這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展,也讓我明白了每個時代都有自己的獨特性,而這些獨特性造就了今天我們所生活的這個社會。

第二段:學習歷史經(jīng)驗

參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件,但更重要的是,它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗。這些歷史經(jīng)驗讓我明白了許多重要原則,比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓,而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史,而且是了解如何從歷史中獲得力量,以在我們的日常生活中做一個更好的人。

第三段:感受歷史文化

參觀史館讓我進一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分,也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi),我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術品和文物,這些藝術品和文物不僅反映出了當時人民對生活的追求和理念,而且也展示了當時的藝術水平和技藝。

第四段:了解文化交流

參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流,而這種交流并非是單向的,而是互相影響和促進的。因此,在不同的歷史發(fā)展階段,各種文化相互融合,產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考,以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當今全球化的時代,保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。

第五段:感受歷史魅力

此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā),深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術,這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力,而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈,它是我們生命中的精神支柱,讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進。在這座歷史博物館中,我感受到了深深的歷史印記,也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。

以上就是我在參觀史館中所體會到的,歷史文化的重要性、人文交流的重要性,以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史,更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷,讓我們在現(xiàn)實面前成為更加強大的自己。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇七

近日,我有幸參觀了一座歷史館,這次的參觀給我留下了深刻的印象。歷史館作為一個記錄和展示歷史的場所,讓我對過去的發(fā)展有了更加全面的了解,也讓我對未來充滿了希望。下面,我將從展覽內(nèi)容、展覽設計、參觀感悟、歷史教育以及啟示五個方面展開,分享我的參觀心得體會。

首先,該歷史館的展覽內(nèi)容十分豐富多樣。從大到小,從古到今,從政治到經(jīng)濟,各個方面都得到了相應的展示。無論是展示古代的王朝盛世,還是講述近代的革命風云,每一個展區(qū)都精心設計,讓參觀者如身臨其境。相比于以往教科書上的抽象文字,歷史館的展覽讓人們能夠直觀地感受到歷史的變遷,更好地理解歷史的意義。

其次,我對歷史館的展覽設計印象深刻。該館將歷史分為不同的專題區(qū)域,通過利用現(xiàn)代科技手段,如沉浸式體驗、虛擬現(xiàn)實等技術,使得參觀者能夠更好地了解和感受歷史。在一些展覽區(qū)域中,我仿佛穿越到了古代,觸摸到了古代的文物,感受到了那個時代的氣息。這種設計既豐富了參觀者的觀展體驗,同時也加深了對歷史的理解。

接下來,參觀歷史館給我?guī)砹松羁痰母形?。通過對歷史的回顧和思考,我明白了歷史是人類經(jīng)驗的總結,是對過去的回憶和對未來的警示。歷史在告訴我們,只有經(jīng)歷過苦難和磨礪,我們才能更加堅定地追求理想和幸福。在歷史的風云變幻中,我們更應該保持一顆謙遜的心態(tài),以此來面對生活的挑戰(zhàn)。歷史館參觀給我?guī)淼母形?,并非是對歷史的簡單記憶,而是對人性和社會發(fā)展的思考。

此外,歷史館參觀也是一種良好的歷史教育形式。作為學生,我們往往只局限在課本的知識之中,而歷史館的參觀卻將知識融入到了現(xiàn)實的場景之中。通過親身參觀,我們能夠更加直觀地了解歷史,增強對歷史知識的記憶和理解。同時,歷史館的參觀還能激發(fā)我們對歷史的興趣和研究的欲望,激發(fā)我們對社會發(fā)展追求真理和進步的熱忱。

最后,參觀歷史館給予了我一些重要的啟示。歷史教育告訴我們,任何一個國家、一個民族的繁榮發(fā)展是需要經(jīng)過各種曲折和困難的,而沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭和磨難,是無法達到真正的偉大的。當我們面對挫折和困難時,不要氣餒和退縮,而應該勇往直前,相信自己的力量,堅定地追求自己的理想。

總之,歷史館的參觀給我?guī)砹素S富的知識和深刻的感悟。通過對歷史的回顧和思考,我明白了歷史的重要性和深遠意義。歷史館的參觀也讓我更加了解社會發(fā)展的規(guī)律,激發(fā)了我的學習熱情和追求真理的欲望。我相信,在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)以歷史為鑒,努力成長和進步,為實現(xiàn)個人理想和社會繁榮做出自己的貢獻。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇八

在第一天跨進達立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學校史館。

名校的確是名副其實,校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后,由高年級的學長帶領,我們踏入了校史館的大門,博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今,蘇州府學已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名校——蘇州中學,而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質的全日制普通中學,那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因為名校、名師,還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓,多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中,當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個數(shù)字應該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。

說到這里,我想,除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進達立校園的新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足,成為祖國的棟梁,首先應該放下自己高傲的架子,潛心學習,全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會付諸東流,付出的努力才不會白費。

走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念;因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新,才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展,這是硬道理。

走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來填補空缺。我想,這些應該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個基礎上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢想,美好的未來!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇九

近日,我有幸參觀了我所就讀的學校的 院史館。這是一個展示學校歷史與文化的地方,不僅給我留下了深刻的印象,也讓我更加了解了學校的發(fā)展歷程和優(yōu)秀文化。在這次參觀中,我收獲頗豐,不僅讓我加深了對學校的了解,也使我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。

首先,參觀 院史館 讓我對學校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。作為一所百年歷史的學校,我校經(jīng)歷了多年的興衰起伏。通過館內(nèi)的展覽,我了解到學校從建校初期的艱難起步,到如今的翻天覆地的變化,一步步走到今天,取得了令人矚目的成就。我被學校久經(jīng)風雨、不斷努力進取的精神所打動,也深刻體會到了堅韌不拔、百折不撓的力量。不僅如此,我還了解到學校在建設過程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn),激勵著我要不斷追求進步,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次,參觀 院史館 讓我感受到了學校的濃厚文化氛圍。作為一所歷史悠久的學校,我校有著豐富的文化底蘊。在 院史館 里,我看到了學校的校訓、校歌等古老的傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)文化代代相傳,成為了學校文化的重要組成部分。此外,我還了解到學校有著豐富多彩的社團活動和學術交流,這些活動豐富了同學們的課余生活,激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力和想象力。通過參觀 院史館 ,我更加深入地感受到學校文化的力量和魅力。

再次,參觀 院史館 讓我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。學校是我們求學的地方,也是培養(yǎng)我們的搖籃。通過參觀 院史館 ,我更加深刻地認識到學校的辛勤付出和巨大貢獻,更加明白了學校為我們提供的良好學習環(huán)境和各種機遇。我為能夠在這樣一所歷史悠久的學府求學而感到自豪,也對學校這個大家庭充滿了敬意。參觀 院史館 ,我不僅感受到了學校的崇高精神,也對學校的未來充滿了希望和期待。

最后,參觀 院史館 為我提供了一個學習的機會,激發(fā)了我對知識的追求。在參觀中,我學到了很多之前不曾了解過的知識,不僅對學校歷史有了更加全面的認識,也對一些與學校相關的知名校友和重要事件有了更深入的了解。這些豐富的知識不僅增加了我的見識,也激發(fā)了我對知識的興趣和探索的欲望。參觀 院史館 使我明白到學校是培養(yǎng)我們的地方,知識是我們前行的基石。

綜上所述,參觀 院史館 讓我受益匪淺。通過參觀,我對學校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解,感受到了學校的濃厚文化氛圍,也產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。參觀 院史館 為我提供了學習的機會,激發(fā)了我對知識的追求。我相信,在這樣一個偉大的學府,我定會努力學習,為學校的榮譽和發(fā)展貢獻自己的力量。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十

參觀醫(yī)院史館,我仿佛回到了遙遠的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學氛圍,每一個展品都承載著醫(yī)學發(fā)展的歷史。通過這次參觀,我對醫(yī)學的發(fā)展有了更深入的了解,并且對當代醫(yī)學工作者的努力有了更加崇敬的感覺。

第二段:展示醫(yī)學發(fā)展歷程

在史館的第一個展區(qū),我看到了醫(yī)學的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對疾病的治愈功效,逐漸探索了一些基礎治療方法。接著,史館展示了中醫(yī)興起的歷史,中醫(yī)的理論和經(jīng)驗成為了傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶。在進入現(xiàn)代醫(yī)學展示區(qū),我看到了眾多科學家的偉大貢獻,現(xiàn)代醫(yī)學借助先進的技術手段,為人類健康作出了更加卓越的貢獻。

第三段:感悟醫(yī)學的艱辛和意義

通過參觀史館,我真切感受到了醫(yī)學事業(yè)的艱辛。醫(yī)學的發(fā)展離不開科學家們的不懈努力和醫(yī)學工作者們的辛勤奉獻。他們?yōu)獒t(yī)學研究付出了大量的心血和時間,為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解,醫(yī)學不僅是一門技術,更是一種救死扶傷的偉大精神。

第四段:對醫(yī)學工作者的敬佩

參觀史館,我對當代的醫(yī)學工作者充滿了敬佩。他們在醫(yī)學領域中孜孜不倦地探索著新知識,始終不忘初心,將患者的健康和生命放在第一位。在史館里,我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片,他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動了我。我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。

第五段:展望醫(yī)學的未來

參觀醫(yī)院史館,我對醫(yī)學的未來充滿了希望??萍嫉倪M步將為醫(yī)學工作者提供更多更先進的工具,讓他們能夠更好地治療病癥,挽救更多的生命。同時,人們對健康的關注也將進一步推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。我相信,在不久的將來,醫(yī)學會取得更加輝煌的成就,為人類的健康做出更大的貢獻。

參觀醫(yī)院史館讓我對醫(yī)學的發(fā)展歷程有了更加深入的了解,也使我對醫(yī)學的意義有了更加深刻的認識。在這次參觀中,我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時,我對醫(yī)學的未來充滿了希望,相信醫(yī)學的發(fā)展會帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情,希望有朝一日能夠為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十一

在我們的國度,歷史悠久、文化豐富而獨具特色。參觀史館,是了解歷史、探尋文化、感受古人智慧的一種方式。這不僅僅是一次參觀,還是一次學習、成長,以及文明傳承的機會。在參觀過程中,我得到了很多心得與體會,分享一下。

第二段:感受歷史的沉淀

參觀史館,跟隨著歷史的足跡,不僅可以用眼睛去看到歷史,更能感受到歷史的厚重和滲透到人們生活中的方方面面,親身體驗千年變遷帶來的巨大變化。我深刻感受到,每一段歷史都有其獨特的風景線,每一個文明也都有其美麗的傳說,從而更好地了解今日的中國。

第三段:感受文化的魅力

參觀史館,不僅能夠了解歷史,還能感受到文化的魅力。文化是人類創(chuàng)造的,是源于社會形態(tài)、信仰、人文學科的價值觀。文化傳承和發(fā)展植根于本國歷史及本民族的藝術、文學等形態(tài)中,并影響著我國人民的思想、情感、行為。文化不僅是歷史的見證,也是現(xiàn)代社會中我們的精神支柱。通過文化與歷史的交融,我們更加清晰地了解和思考我們的文化與歷史是如何影響和塑造著我們的社會。

第四段:感受古人智慧與創(chuàng)造力

在參觀史館時,我可以看到許多令人驚嘆的仿佛數(shù)以百萬計古人的智慧產(chǎn)物。留下來的物品和文獻不僅是物質,更凝結了古人的智慧與文化傳承。這些藝術品、工具、書籍以及文物,向我們展現(xiàn)了古人的精神面貌和創(chuàng)造力。如何撰寫史書、如何極具美感的寫字、古人的造物歷程等等,都讓我感受到了古人的偉大和智慧。

第五段:感受自己的文化自信

作為一名中國人,在參觀史館的過程中,更加堅定了我對自己文化和歷史的自信。我們的國度擁有著獨特的文化和自然景觀,這些都成為了我們民族精神的不可或缺的一部分,使我們成為世界上無可替代的文化。參觀史館的過程中,我更強烈地感受到了我們民族的驕傲和自信,提高了我對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認知。

結論:

通過參觀史館所獲得的知識和體驗,給了我一種新的文明視角,視野漸漸被開闊。在這個過程中,我們更加清晰地了解與思考我們的文化與歷史是如何發(fā)展、影響和塑造著我們的社區(qū),感受到了古人的智慧、創(chuàng)造力和人性美感,更多地堅定了我們的自信和驕傲。我們應該始終明白,在文化與歷史背景下發(fā)展自己的人生,這才是最真正的意義之一。參觀史館,讓我們感受到了古人的創(chuàng)造力、文化魅力及人性美感。在今天的體驗帶動下,我們更加堅信文化傳承與價值觀引導重要性。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十二

第一段:引入醫(yī)院史館的背景介紹(200字)

參觀醫(yī)院史館,可以了解醫(yī)學發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術的進步,感受醫(yī)務工作者為人類健康付出的努力和貢獻。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動的展示方式,為觀眾們提供了一個獨特的體驗。

第二段:展示醫(yī)學發(fā)展的豐碩成果(200字)

醫(yī)院史館內(nèi)陳列著很多醫(yī)學領域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果,例如顯微鏡、X光機、心臟起搏器等。通過參觀,我深刻地感受到醫(yī)學科學的進步對人類健康的巨大貢獻。在過去,患者疾病的診治和手術風險都極高,而如今,先進的醫(yī)療技術使得病人可以獲得更加精確的診斷結果和安全的手術治療,這為醫(yī)學界贏得了無數(shù)的贊譽。

第三段:展示醫(yī)務工作者的努力和貢獻(200字)

醫(yī)務工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關懷和治療,為醫(yī)學發(fā)展做出了巨大的貢獻。參觀醫(yī)院史館,我看到了很多展板上印著的醫(yī)務工作者的故事,那些為病患奮斗一生的生動形象深深地觸動了我。他們?yōu)榱送炀壬?,日以繼夜地工作,不畏困難和危險。這讓我深刻地認識到,作為普通人,我們也要為健康付出努力,尊重和感激那些與我們生活息息相關的醫(yī)療工作者。

第四段:反思醫(yī)療體系的不足之處(200字)

在醫(yī)院史館中,不僅展示了醫(yī)學的輝煌成就,也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高,醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當務之急,必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動醫(yī)療體系的進步。參觀醫(yī)院史館使我對醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解,也令我認識到促進醫(yī)療改革的重要性。

第五段:個人體會和展望未來(200字)

通過參觀醫(yī)院史館,我對醫(yī)學的積極貢獻和醫(yī)務工作者的辛勤工作有了更全面的認識。醫(yī)學發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務工作者的無私奉獻精神使我深受感動,并對醫(yī)學的未來充滿信心。在未來,科技的不斷進步將帶來更多醫(yī)學的突破,為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學領域深耕,為醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的一份力量,為人類健康帶來更多福祉。

參觀醫(yī)院史館,讓我感受到醫(yī)學發(fā)展的奇跡和醫(yī)務工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進步讓人敬佩,同時也讓我關注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學發(fā)展的責任。通過這次參觀,我對醫(yī)學領域的努力和貢獻有了更加深刻的了解,也使我對醫(yī)學的未來充滿了希望。希望我們每個人都能為建設更加完善的醫(yī)療體系和推動醫(yī)學進步貢獻自己的力量。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十三

從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。所以,當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。

來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,所以現(xiàn)在寫作文才有題材。

前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關,祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。

我要從現(xiàn)在開始,為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。

百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的.輝煌,百年的風韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十四

上個周末,在解說員的帶領下,我們班參觀了校史館。

進入館后,我們在進門的標志性位置進行了合照,以紀念此次活動。在講解員的講解下,我們了解了印刻著“大連理工大學”字樣的白色書本雕塑和?;諛酥镜膬?nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學府的誕生的全程記錄。一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。

接著,我們看到了屈伯川老校長的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長。當看到他的`遺書時,我被他的奉獻精神深深地震撼了,頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學校奉獻了大半生,去世后又把遺體捐贈,連骨灰也撒在大工的校園里。

連理工大學自1949年4月建校(時為大連工學院)以來,以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅高瞻遠矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國重點大學行列。自1988年正式更名為大連理工大學后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學子成才后回報母校,為大連理工大學的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻。

通過此次參觀,我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪!同時,我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮!加油,大工學子,加油,大工——我的母校!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十五

上午第三節(jié)課后,我們年級四個班級的同學有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。等待片刻后,我們便進入了這個不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后,戈老師為我們做了精彩的講解,他為我們介紹了儲能中學的建校、師資、獲獎情況等許多豐富的內(nèi)容。儲能中學的前身是x效實中學x分校,由x錢業(yè)領袖秦潤卿創(chuàng)建于1942年,曾以“民主革命堡壘,愛國志士搖籃”享譽x,培養(yǎng)了一批革命烈士和愛國人士。

1946年6月,儲能與新建中學合并,1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并,易名為x中學,1983年恢復“儲能”校名,儲能的名字是怎么來的`呢?原來當年著名思想家嚴復把達爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫“物競天擇,效實儲能”,儲能中學由此而來。此外還有許多名人在儲能教書,段力佩是儲能的第一任校長,周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲能當教師。1997年,龍門中學并入直至今日。

短短1節(jié)課的時間,讓我們了解了許多關于儲能的歷史信息,儲能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校,真是受益匪淺啊!作為儲能學子,我們要繼承光榮傳統(tǒng),努力學習,為學校爭光!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十六

近日,本人參觀了市區(qū)的史館,極力推薦有志于了解本地歷史的讀者前來參觀,展現(xiàn)出了對歷史的思考,傳承了本地的歷史文化。下面我將結合自己的參觀體驗,談談我的心得體會。

首先,史館的館藏豐富多樣,印證了我對本地歷史的想象和猜測。特別是史館的定期展覽,它們匯集了各個時期、各種領域的文物、文獻,展示了我們的歷史和文化過程,讓我做到了翻開一本巨大的本地歷史史書,了解到一些以前不為人知的故事和歷史事件。比如,我參觀了有關當?shù)匾泼駳v史的展覽,這讓我看到了移民們的苦難與辛酸,從中我了解到了移民們在舊時的艱難和缺乏的生活狀況。而當我在其他展館里看到今天已成為世界名牌的本地品牌在一個個藏品里呈現(xiàn),我的心情就不禁激動起來,在這里給我們留下永久的紀念。

其次,史館秉承了一種勇于創(chuàng)新的風格,對本地歷史與現(xiàn)代文化的滲透、融合非常注重,讓人感受到給紀念、建設歷史文化之地活動帶來了新的感受?,F(xiàn)在,C現(xiàn)代APP與史館合作,在每個展品旁邊都有一個二維碼,通過掃描二維碼,就可以看到相應的解釋和圖示,增強了體驗的氣息。非常貼心,方便了我們每一個游客的參觀。同時,史館還設置了VR游戲,讓我們身臨其境地體驗那段歷史,真正做到了人與歷史的連接。更讓我感到驚訝的是,史館還在不斷地根據(jù)觀眾需要改進服務,建設過程上逐步擺脫前期存在的一些問題,這極大的提高了參觀的舒適度。

第三,展出的歷史文物得到很好地保護和展示,配合良好的講解保證了參觀者的較好參觀體驗。每個展館內(nèi) our大部分文物上面都有詳細的文字、圖片和介紹。讓人們不用做一個專家,也能了解到文物的一些有趣的歷史和一些人物故事。貼心的保護讓我感受到歷史催人淚下的遺憾,同時也讓我看到了未來文明和社會快速的發(fā)展。

最后,參觀史館不僅能夠增強我們的歷史文化知識,更能夠增強我們的民族自豪感和責任心,激勵我們下一代的責任感和使命感。參觀時,我看到了很多來自不同城市的游客,他們通過不懈努力,以了解本地歷史文化為榮,反映了史館對青年群體歷史責任呼聲的共識和支持。巨大的歷史心靈上升、文化繁榮發(fā)展、語言文字的普及、社會的良性互動,這些都提醒著我們作為人,對歷史、文化、時代的感悟和認知需要更加嚴謹和深刻。

總之,在這里,我得到了關于本地歷史的很多有趣的事情和知識。參觀讓我更加愛惜時間,從我們的歷史中學習知識,提高了自己的社會責任感。也希望我們居民可以心系愛國情懷,愛護我們國家的文化和歷史。讓我們共同努力,把本地的歷史文化傳承和發(fā)揚光大。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十七

在第一天跨進達立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學校史館。

名校的確是名副其實,校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后,由高年級的學長帶領,我們踏入了校史館的大門,博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今,蘇州府學已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!K州中學,而蘇州達立學校是于1996年經(jīng)蘇州中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質的全日制普通中學,那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因為名校、名師,還有蘇州中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓,多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中,當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個數(shù)字應該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。

說到這里,我想,除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進達立校園的新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會上立足,成為祖國的棟梁,首先應該放下自己高傲的架子,潛心學習,全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會付諸東流,付出的努力才不會白費。

走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了蘇州中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念;因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新,才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展,這是硬道理。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十八

來到四川大學后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當吳燕姐姐的問題一提完,同學們便如離弦之箭一般,“射”進了校史館。

我也隨著人流沖進了門。一進門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學的校風和校訓,我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著四川大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是四川大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了四川大學的校史館后,我的疑團都一一解開了。四川大學的校史館不但記載了四川大學豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為:嚴謹勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會到,只有勤奮努力的學習,才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進取,才能達到務實創(chuàng)新。

四川大學歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學習,才能考上我們四川這所有名的大學,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量!

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇十九

作為一名普通的市民,警察對我來說一直是神圣而遙遠的存在。然而,最近我有幸參觀了警史館,深刻感受到了警察的辛勤付出和鮮為人知的故事。在這次參觀中,我對警察及其工作有了更深入的了解,也更加敬佩他們的職業(yè)精神和犧牲奉獻精神。下面我將通過五個方面來分享我的參觀心得體會。

首先,警史館的展覽內(nèi)容非常豐富,展示了警察的發(fā)展歷程和重大事件。我首先注意到的是一幅描繪警察工作場景的圖片,里面的警察們忙碌而專注,面對危險時顯得非常勇敢和冷靜。展館中還陳列著各種警察使用的工具和裝備,如手銬、防彈背心和手槍等,這些無不展示了警察平時訓練和工作中的實際使用情景。通過觀看這些展品,我對警察在保護社會安全和維護秩序方面的努力有了更加直觀的感受。

其次,警史館中的展示還展現(xiàn)了警察的不同崗位和工作內(nèi)容。展館內(nèi)設置了模擬警局和模擬案發(fā)現(xiàn)場,參觀者可以通過參與模擬任務來感受到警察的工作。我曾經(jīng)在現(xiàn)實生活中遇到被盜的情況,以為警察只是簡單地采取過程就可以解決問題,然而在參觀中我才明白了背后的努力和復雜性。從調(diào)查、證據(jù)收集到破案的過程,我意識到警察必須具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹?shù)乃季S方式。

第三,參觀警史館讓我認識到警察的職業(yè)精神和個人魅力。在覽展過程中,我被展示的警察故事所感動。這些故事涵蓋了警察對社會的無私奉獻和為民服務的精神。他們在極端環(huán)境下依然堅守崗位,用自己的生命保護著市民的安全。警察并非只是執(zhí)法者,更是全社會的守護者和安全支柱。我對警察的自我犧牲精神和奉獻精神有了更深刻的體會。

第四,在警史館中,我還注意到了警察在社會治安方面所做的努力和實際效果。展覽中展示了社會治安狀況的變遷以及警察在恐怖主義、毒品犯罪和網(wǎng)絡犯罪等領域所采取的措施。通過比較以往的數(shù)據(jù)和現(xiàn)在的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)警察的努力和社會治安的改善是密不可分的。這讓我對警察工作的實際成果有了更全面的了解,并且對警察的付出表示欽佩和感激。

最后,在警史館參觀后,我決定更加尊重并支持警察的工作。我間或會聽到一些關于警察貪污腐敗和濫用職權的報道,但在參觀警史館后,我意識到這只是少數(shù)人的過失,并不能代表整個警察隊伍的形象。警察作為維護社會安全的中堅力量,為社會的和諧穩(wěn)定做出了巨大貢獻。我決定在能力范圍內(nèi),積極尊重和支持警察的工作,為他們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境,同時也呼吁社會各界共同關注和尊重警察職業(yè)。

參觀警史館是一次深刻的體驗,讓我對警察的職業(yè)精神和神圣責任有了更加全面的認識。通過觀看展示的歷史和故事,我更加敬佩警察們勇敢無畏的精神和無私奉獻的行為。我將帶著對警察的尊重和感激,繼續(xù)支持和關注他們的工作,為社會的安寧和和諧做出自己的貢獻。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇二十

近日,我有幸參觀了本市的警史館。這座館藏豐富、陳列精美的博物館很好地展示了警察歷史的重要里程碑,讓我對警察職業(yè)有了更深入的了解。在參觀過程中,我感受到了警察職責的偉大,對他們的付出和奉獻心生敬意。通過這次參觀,我不僅對警察職業(yè)有了新的認識,也進一步明白了維護社會安全的重要性。

首先,從警察歷史館的展品中,我了解到警察職業(yè)的起源和發(fā)展過程。最早的警察是起源于古代中國的“井田制”時期,以維護社會安全為己任。進入現(xiàn)代社會后,警察的職責也逐漸擴大,除了維持社會治安,還有調(diào)查刑事案件、打擊犯罪、保護民眾安全等多項職責。通過警史館中的展品和介紹,我了解到了歷代警察在不同時期對社會做出的巨大貢獻,深深感嘆著他們?yōu)榱斯怖娓冻隽司薮蟮呐蜖奚?/p>

其次,參觀警史館不僅僅是了解歷史,更是對現(xiàn)代社會安全形勢的反思。警史館中展示了各種警用裝備和工具,讓我們對現(xiàn)代警察的工作有了更為清晰的認識。對我而言,最令人震撼的是展示一把被槍擊的防彈背心。這把防彈背心記錄了一位警察在執(zhí)行任務時遭到襲擊的經(jīng)歷,雖然背心上留下了彈孔,但警察幸運地活了下來。這個故事讓我深深地體會到警察工作的危險性和壓力。他們時刻面對生命危險,為我們保護社會安全付出了巨大的艱辛和犧牲。

然后,參觀警史館也帶給我對社會團結與和諧的思考。館內(nèi)還展示了一些來自各界對警察工作的贊揚和感謝,其中有市民寫的感謝信、媒體報道等等。這些都是社會對警察工作的認可和鼓勵,也讓我深刻認識到了維護社會安全離不開全社會的支持和配合。只有與警民齊心協(xié)力,形成社會團結與和諧的氛圍,才能更好地維護社會的安全和穩(wěn)定。

最后,參觀警史館讓我加深了對警察職業(yè)的敬意和感激之情。通過了解歷史和現(xiàn)代社會的各種展示,我看到了一群普通人在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們用自己的努力和智慧,為人民創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的環(huán)境。盡管他們可能會經(jīng)歷很多風險和困難,但警察依然堅守著自己的職責,勇敢地面對挑戰(zhàn)。我深深地被警察職業(yè)中的英雄精神所感染和鼓舞,決心在自己的生活中做一個遵紀守法的好公民,為社會安全做出自己的貢獻。

綜上所述,參觀警史館是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀,我進一步了解了警察職業(yè)的歷史和發(fā)展,以及他們?yōu)榱松鐣踩鞒龅木薮笈Γ晃疫M一步認識到維護社會安全對于社會的重要性,以及個人在其中的責任;我對警察職業(yè)的敬意和感激之情更加堅定。我相信,只有全社會齊心協(xié)力,共同努力,我們才能共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇二十一

第一段:介紹連史館的背景和重要性(200字)

連史館是一座展示連州歷史文化的博物館,位于廣東省連州市。連州自古以來就是兵家必爭之地,有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。連史館以其豐富的展品和生動的陳述,生動地展示了連州的歷史沿革、文化風貌和人民英勇斗爭的歷程。參觀連史館,給我留下了深刻的印象,也讓我充分認識到了連州的重要性和歷史價值。

第二段:展示連營的歷史(200字)

參觀連史館的第一部分是關于連營的歷史。連史館通過真實的歷史文物和圖片展示,生動地還原了連營的盛世和榮光。我們可以看到連營的徽章、旗幟和傳世之寶。它們無不訴說著連營在歷史上的輝煌。連史館還展示了許多英勇戰(zhàn)士的故事,他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著家園,為國家的繁榮發(fā)展做出了巨大的貢獻。

第三段:展現(xiàn)連州的文化傳統(tǒng)(200字)

連史館的第二部分是關于連州的文化傳統(tǒng)。連州是一個歷史悠久的文化名城,有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在這里,我們可以欣賞到眾多的傳統(tǒng)文藝表演,例如花城燈節(jié)、龍舟比賽等。參觀連史館,我在展覽中看到了許多傳統(tǒng)手工藝品,如剪紙、刺繡等。這些文化傳統(tǒng)的展示讓我深刻認識到了連州的獨特魅力和深厚的文化底蘊。

第四段:了解連州的歷史沿革(200字)

參觀連史館的第三部分是關于連州的歷史沿革。連州雖然地處偏遠,但其歷史深厚且豐富多彩。通過展品和展覽,我們可以了解連州自古以來的繁榮和發(fā)展,以及各個歷史時期的政治、經(jīng)濟和文化變遷。這些展覽生動地詮釋了連州的歷史價值和地位,讓我對連州的過去有了更深入的了解。

第五段:對參觀連史館的體會和感悟(200字)

通過參觀連史館,我不僅了解了連州的歷史和文化,也感受到了連州人民的勤勞、聰明和勇敢。他們在環(huán)境艱苦的情況下,堅韌不拔地為祖國繁榮作出了巨大的貢獻。此次參觀讓我深切感受到了歷史的厚重和文化的底蘊,也使我更加熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)。參觀連史館是一次難忘的經(jīng)歷,我將會將這些珍貴的記憶銘記于心,也會更加努力為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結:第五段承接了前四段對連史館的介紹和展示內(nèi)容,并結合個人體會和感悟,對參觀連史館的意義進行了總結。整篇文章圍繞“參觀連史館心得體會”這一主題展開,文字流暢有條理,并對連史館的重要性和價值進行了清晰的表達。

參觀醫(yī)院院史館心得體會篇二十二

參觀校史館后,我有許多感受。校史館承載著學校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽證書和獎狀等等,不僅體現(xiàn)了學校一批一批的`人才,更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學這塊沃土不停的努力,不斷的奮斗,精益求精!可發(fā)出感嘆的同時,我們不得不反思自己。介紹員們介紹時,有兩名四年一班的同學和五名五年級的同學。可是卻沒有我們班——四年二班同學在介紹。

參觀校史館后,我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學當介紹員呢?我們班同學比不上別的班的同學嗎?我們班同學難道不會介紹嗎?!?/p>

仔細想一想,問題也許并不在別人身上,而在自己身上。當我們在外面玩耍中,別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當我們在早自習上大吵大鬧時,別人卻在認真的寫早自習在黑板上出的習題;當我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了?!眲e人卻早已拿起毛筆練字了。

差距是從什么時候變的?在一點一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時,別人依然在大步向前走時,這就是距離拉開的時候。

參觀校史館后,那個情景依然在我的腦海里。

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