一個成功的演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。演講稿的正文部分要有明確的段落結(jié)構(gòu),每段內(nèi)容都要有一個主題,并且與上下文之間要有連貫性。對于不同場合和目的的演講,可以參考以下范文,找到適合的風(fēng)格和表達方式。
國旗下講話演講稿小學(xué)篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》
不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇二
各位老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學(xué)很多,每個班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的`焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、思想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學(xué)知識的一次檢測,更是對我們前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。
預(yù)祝同學(xué)們考得好成績,謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的*廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們樂安實驗學(xué)校的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
國旗下講話演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的`題目是《學(xué)會做人》。
“做人”,說起來很簡單。有的同學(xué)會說我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。
“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學(xué)會做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責(zé)任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí),就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。
同學(xué)們,讓我們行動起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇五
各位老師、同學(xué)們:
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的'制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了,就沖進去當(dāng)場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
國旗下講話演講稿小學(xué)篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情的幫助。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實踐文明,為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇七
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂??烧\實守信的標(biāo)準是什么呢或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標(biāo)準不夠完整。一個誠實的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的'過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
國旗下講話演講稿小學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這天,我演講的題目是《感恩快樂學(xué)習(xí)》
生命如歌,歲月如詩。開學(xué)典禮仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。
感恩學(xué)校,為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應(yīng)對困境需堅強;感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。
多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂,其實很簡單??鞓吩谟谛木场Q一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學(xué),你們的目標(biāo)不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待?!耙环指乓环质斋@”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會有結(jié)果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的.顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦毩?,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十一
在中小學(xué)建立升國旗制度,對學(xué)生進行愛國主義教育,是德育工作的主要內(nèi)容之一.“國旗下講話”則是規(guī)范升旗儀式的重要組成部分.。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下講話演講稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我發(fā)言的題目是:文明行為,從我做起。
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的.前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣,同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學(xué)校,同學(xué)們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,為建設(shè)文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
今天,我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》,期中考試即將到來,可能很多人都會緊張,但是不必太過緊張,只有在緊張之時想起你的學(xué)習(xí)宣言,你就會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)室可以如此的輕松。
每個人都想改變自己,大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí),這是因為很多人渴望知識,大部分人在學(xué)得知識的時候都能感到快樂,沒錯,當(dāng)一個人學(xué)得知識后都會感到發(fā)自內(nèi)心的快樂,可是有些人就會說學(xué)習(xí)多累啊,特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生,可等到你長大以后,你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是,不要去說這很累,如果真的累了,想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言,你肯定會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實非常簡單。
說道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧,在這里來舉一個最簡單的例子吧,很多人都聽說過“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。像這一類的語句就是學(xué)習(xí)宣言,毛主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人?!蔽曳浅O矚g這句話,所以,我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言,很多時候我也向他們一樣,感覺學(xué)習(xí)很累,可是沒當(dāng)我想起這句話時,我就感覺到所有的事情變得輕松了許多,所以直到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。
同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈?,好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!
老師們同學(xué)們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
金秋九月,陽光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學(xué)年,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒有錯!
親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
如果說幾年來有什么經(jīng)驗和大家共同分享的話,那就是:
一是曾經(jīng)寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗過快樂的生活。
二是博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之?!吨杏埂防锏倪@句話也許是我求學(xué)之道的概括。
三是應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮?、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節(jié)到來之際,也預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!?/p>
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十四
大家好!
我是七(9)班的王cc。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀?;厥兹甑耐拢瑲v歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。
在這三年里,可能有些同學(xué)茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學(xué)們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優(yōu)點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學(xué),九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學(xué),你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學(xué),你們很聰慧,是別人學(xué)習(xí)的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學(xué)校未來最有潛力的學(xué)生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學(xué)生。
還有很多很多同學(xué)有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。
同學(xué)們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學(xué)習(xí)。比如我們認真負責(zé)、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。
話說三年感覺很長,但我們一起走過,經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。
同學(xué)們,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業(yè)最好的解釋。
同學(xué)們,請記住,母校的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!
最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道
酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的?!?/p>
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十六
大家早上好﹗
再過一個月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責(zé)任,長大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛。“為中華之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目標(biāo),然后向目標(biāo)駛?cè)ィ瑹o論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風(fēng)順。
正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學(xué)生而言,遵守我們學(xué)校鐵的紀律應(yīng)當(dāng):沒有任何借口!
作為一名未來的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),馬克吐溫曾說:“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好時光?如果在小學(xué)里沒有打好堅實的基礎(chǔ),在中學(xué)里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學(xué)海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)校會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的演講完畢,謝謝大家﹗
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來五月,五月的風(fēng)將會吹綠楊柳,吹紅桃花,吹出一片繁花似錦,百鳥齊鳴的醉人景色?!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!薄拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,我們將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)祖國的偉大事業(yè)。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,與祖國同呼吸共命運,胸懷全球,放眼世界,博聞強識,遠離毒品,遠離網(wǎng)吧。同學(xué)們牢記“誠樸勤學(xué),厚德博識”的校訓(xùn),學(xué)海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素質(zhì)。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,砥礪品格?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新生活;在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。
讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
時間如生命,珍惜時間就如珍惜你自己。
期中考試和高考即將來臨,我認為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的計劃。這樣可有效利用時間,在無形中約束自己的行為,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上以最快的速度解決問題,最重要的應(yīng)該注意作計劃的原則:方向正確,目標(biāo)明確,忙而不亂,勞逸結(jié)合。
在充分發(fā)揮主觀能動性的同時,還要尊重客觀規(guī)律,穩(wěn)步前進,不要急于求成。希望大家心沉?xí)?,志蕩天涯,通過自己的努力,減少遺憾,收獲精彩。
最后,我代表高一(x)班的全體同學(xué)祝愿所有的同學(xué),考試成功。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十八
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學(xué)生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質(zhì)水準,整個班級也在爭當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團結(jié)向上的強大凝聚力。
初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。
初二的同學(xué)們,對校規(guī)校紀已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴于律己,嚴謹求學(xué),更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學(xué)因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓(xùn),時刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇十九
各位老師、各位同學(xué),大家早上好!
今天我國旗下
講話
的題目是《崇尚科學(xué),勇于探索》。當(dāng)愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅(qū)散黑暗,當(dāng)瓦特發(fā)明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產(chǎn)的社會,當(dāng)比爾·蓋茨改進計算機的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時代的浪潮,當(dāng)5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)??萍嫉陌l(fā)明與創(chuàng)造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產(chǎn)與生活。
作為一名學(xué)生,學(xué)好科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,運用科學(xué)思維,夯實科學(xué)基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。
首先,認真學(xué)好科學(xué)課本上的知識。科學(xué)知識的積累是一個漫長的過程,只有同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學(xué)多才的人。
其次,關(guān)注身邊的科學(xué),勇于發(fā)問。記得二年級的課本中有一
篇
《數(shù)星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學(xué)上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學(xué)的執(zhí)著與關(guān)注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明??茖W(xué)的'探究是永無止境的。再次,在科學(xué)理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。具備了一定的科學(xué)知識,形成了一定的科學(xué)思維和科學(xué)方法,緊接著就應(yīng)該去動手實踐。學(xué)校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。
同學(xué)們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學(xué)家才能去做到的,只要我們在平時的學(xué)習(xí)中刻苦努力,在日常生活中細致觀察,勤于思考與動手,發(fā)明創(chuàng)造其實就近在咫尺。崇尚科學(xué)的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),源源不斷地為中華民族的偉大復(fù)興增強科技動力。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,就是中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十一
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。
xx心理社是一個很大學(xué)生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學(xué)們提供心理知識的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么,正在臺下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康?!?/p>
這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。
可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.
道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學(xué)說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。
遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠不會落入什么絕境。
對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。
我也是從這個學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。
講話的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。
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