寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考，并推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。7.寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例，增加文章的可信度和影響力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇一
xx年7.4—7.13號(hào)，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn)，下午5—6點(diǎn)，培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn)，下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對(duì)生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)不負(fù)眾望，在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇二
為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的`人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇三
很早就知道有紅十字會(huì)這個(gè)組織，一直以為他們就是哪里發(fā)生災(zāi)情就往哪里進(jìn)行捐助的組織。20xx年10月27號(hào)，華菱漣鋼邀請(qǐng)婁底紅十字會(huì)老師對(duì)我們員工進(jìn)行了救護(hù)員技能知識(shí)培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)紅十字會(huì)的了解是那么膚淺。
在婁底紅十字會(huì)胡老師的講解下，我們知道了紅十字會(huì)發(fā)展過程中的一個(gè)個(gè)感人故事，了解了紅十字會(huì)歷史起源、發(fā)展歷程。紅十字會(huì)的宗旨是保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。紅十字會(huì)的基本原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，是社會(huì)公益事業(yè)的化身，是全世界組織最龐大、最有影響力的慈善救援組織，也在人類社會(huì)發(fā)展中的影響意義是深遠(yuǎn)而偉大的。
通過這次培訓(xùn)，急救培訓(xùn)師胡梅芳、李婕、蔣麗萍等在工作繁重的情況下，利用休息時(shí)間為我們講述了很多理論基礎(chǔ)和她們的親身經(jīng)歷，生動(dòng)形象的舉例、簡(jiǎn)潔易懂的圖片更能讓我們領(lǐng)悟動(dòng)作的要領(lǐng)。老師們?cè)敿?xì)講解現(xiàn)場(chǎng)急救、心肺復(fù)蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護(hù)，止血、包扎、固定等基本技能的要領(lǐng)。
在教學(xué)過程中，理論結(jié)合實(shí)踐，并結(jié)合救援隊(duì)的特點(diǎn)，用真人加模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。老師們的精辟解說和親自演示讓我們更深刻的掌握了應(yīng)急救護(hù)技術(shù)要領(lǐng)。
在實(shí)踐培訓(xùn)中，各位老師都重點(diǎn)說明作為一名救護(hù)員在進(jìn)行救護(hù)時(shí)首先要注意救助現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全、自身保護(hù)的完善，才能進(jìn)行救護(hù)，心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)中，老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)盡量要在四分鐘的“黃金救命時(shí)間”內(nèi)，冷靜檢查，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確施救，及時(shí)求救，才能最大可能挽救回生命。課程最后，全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行包扎實(shí)際操作。雖然一開始還不太熟練和緊張，但是在紅十字會(huì)老師的指導(dǎo)下還是順利的完成了，并且進(jìn)行筆試結(jié)業(yè)考試。
這個(gè)世界上最重要的是什么?不是金錢不是權(quán)力，是生命!“珍愛生命，一視同仁，自救互救，從我做起?！边@不光是一個(gè)口號(hào)，更是紅十字會(huì)的精神。通過這次培訓(xùn)，我覺得我不僅僅學(xué)會(huì)了救護(hù)的技能，也同時(shí)學(xué)會(huì)了尊重生命，我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)下去，將“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的火炬?zhèn)鬟f給更多人。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇四
7.4—7.13號(hào)，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6-7點(diǎn)，下午5-6點(diǎn)，培訓(xùn)時(shí)間在上午8-12點(diǎn)，下午3-5點(diǎn)。時(shí)間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對(duì)生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)不負(fù)眾望，在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇五
20xx年7月4日—7月13號(hào)，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6-7點(diǎn)，下午5-6點(diǎn)，培訓(xùn)時(shí)間在上午8-12點(diǎn)，下午3-5點(diǎn)。時(shí)間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的`救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對(duì)生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)不負(fù)眾望，在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇六
俗話說：救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢？帶著這個(gè)問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性，同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng)，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神，爭(zhēng)分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場(chǎng)；觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試。考試分為兩個(gè)部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴(yán)格，但是所有的同學(xué)都順利過關(guān)，為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號(hào)。
通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性，同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能，但在危難來臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如，這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。
為提高教師自救、互救的能力，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力，為掌握必要急救技能，提高教師應(yīng)急能力，完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，這幾天，寧波教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。
一、救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇，運(yùn)用不同種類滅火器撲滅大火的知識(shí)講座。
二、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。
首先，徐醫(yī)生為我們講解了何為心肺復(fù)蘇搶救：心肺復(fù)蘇又稱cpr，是針對(duì)呼吸心跳驟停和心肌梗死的'急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，在我國(guó)，人們對(duì)于這一技術(shù)的掌握不足10%，而成功率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1%，因此，提高老師們的自救互救能力，非常重要。徐醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。接著，徐醫(yī)生又用幽默風(fēng)趣的語言為大家做了一個(gè)簡(jiǎn)潔、全面的講課。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性，徐醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后，為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握而不單單只是了解，徐醫(yī)生又請(qǐng)部分教師上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)際操作，而臺(tái)下的老師們協(xié)同徐醫(yī)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。這樣，讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師對(duì)緊急施救認(rèn)識(shí)，提高了老師的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們通過親自動(dòng)手操作，掌握了心肺復(fù)蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示，通過這次學(xué)習(xí)，了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法，掌握了緊急救護(hù)的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也讓我對(duì)各種救護(hù)知識(shí)有了更加全面系統(tǒng)的了解。
應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能，當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想，我們幼兒園的老師在安全方面的知識(shí)也是很貧乏的，我應(yīng)該活血活用，回去馬上組織全園教師進(jìn)行緊急救護(hù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的自救以及緊急施救的知識(shí)，提高緊急救護(hù)能力，加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高安全意識(shí)。以后也將繼續(xù)開展多方式的演練，做好急救技術(shù)的普及，將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇七
xx年xx月xx日，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn)，下午5—6點(diǎn)，培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn)，下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對(duì)生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)不負(fù)眾望，在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇八
為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程，大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。
6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班，共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場(chǎng)自救互救等。培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。
通過培訓(xùn)，可以運(yùn)用所學(xué)的.衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用，對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，特備是對(duì)一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險(xiǎn)。通過劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì)：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
這就是我的培訓(xùn)心得。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇九
心得一：
參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺。
20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
心得二：
今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。
通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
心得三：
了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
這就是我的培訓(xùn)心得。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十
10月27日，校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮?，所以難免會(huì)有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動(dòng)中，報(bào)名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計(jì)的還多了30多個(gè)，這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的'時(shí)候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方，而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解，院系與個(gè)人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時(shí)整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時(shí)間。
針對(duì)這個(gè)問題，我想提點(diǎn)建議：在活動(dòng)開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào)，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室，分好散報(bào)、院系簽到（個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起）以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐，運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義，這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們！
但我覺得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂，不過后來及時(shí)補(bǔ)救而沒造成多大問題。
愛心的活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動(dòng)較順利開展，我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好每一次活動(dòng)總結(jié)。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十一
3月25日我校為弘揚(yáng)紅十字精神，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高我們對(duì)衛(wèi)生救護(hù)工作的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)來紅十字協(xié)會(huì)的'專業(yè)人員來我校對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。這次培訓(xùn)以理論與實(shí)際技能結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解，重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員助人精神，通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)提高學(xué)員的自救、互救能力，使參訓(xùn)人員懂得如何在第一時(shí)間作為“第一反應(yīng)者”為生命爭(zhēng)取時(shí)間。培訓(xùn)主要包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、）等方面內(nèi)容。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我接受了一次全面系統(tǒng)的紅十字文化教育，這次的培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但受益匪淺，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平。無論哪方面多了解一些知識(shí)總會(huì)有用處的。最主要在關(guān)鍵時(shí)候能夠救人性命，幫人幫己。讓我們攜起手來一起發(fā)揚(yáng)紅十字的精神！
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十二
電影《緊急救援》取材自真實(shí)事件，因而塑造的是一群你我身邊的平民英雄。他們?cè)诔銮跁r(shí)，是將個(gè)人生死置之度外的救援隊(duì)員，但卸下隊(duì)服，他們也只是普通的丈夫、兒子、父親。每個(gè)人在生活中，都是普普通通的人，承擔(dān)著不同的家庭和社會(huì)責(zé)任。
這其中有難舍的親情、有鐵血的兄弟情，也有美好的愛情。正是這些情感的羈絆，讓影片能夠更加觸動(dòng)人心，同時(shí)也更好地詮釋了“熱血”的另一面，引得觀眾們沉浸其中，淚流滿面。
影片的三分之二都是哭著的，彭于晏這次的角色跟以往都不一樣，很勇敢，有父愛，這是一部“讓人激動(dòng)又感動(dòng)”的電影，“既有緊張刺激的視覺盛宴卻又不失溫情與感動(dòng)”。
此外，這種強(qiáng)烈的情感共鳴也來自于影片所蘊(yùn)藏的“真實(shí)的力量”。據(jù)說不少一線的消防人員、救援人員，看完影片之后無不感同身受。我一個(gè)在廈門東海救助局的救撈員的朋友，看完影片后久久不能釋懷，直言“在電影中看到了我們真實(shí)的工作狀態(tài)，那是一種相依為命、唇亡齒寒的感覺?！?/p>
當(dāng)然，也正是因?yàn)椤毒o急救援》的存在，讓大部分觀眾認(rèn)識(shí)到還有這樣一群可愛又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后說，“感謝主創(chuàng)讓我知道救撈人員這個(gè)職業(yè)，我用百分之百守護(hù)你萬分之一，但我希望永遠(yuǎn)不需要他們，因?yàn)槲蚁Ｍ麄儼俜种侔踩?！?/p>
在電影預(yù)告片中，飾演救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的彭于晏問絞車手王彥霖：“為什么我們隊(duì)可以合作這么多年？”王彥霖一臉篤定地回答：“因?yàn)榇蠹蚁嘈拍恪薄?/p>
彭于晏平靜糾正說：“因?yàn)槲铱謶帧?。回答后如釋重?fù)，一臉坦然。
看過太多關(guān)于救援英雄的電影，《緊急救援》這一次把英雄還原成人。這樣的人，熟悉有溫度，熟悉到仿佛就是人群中的你，仿佛是你我身邊的朋友。
就是這樣一群跟你我一樣，有血有肉，有悲有喜的人，海難發(fā)生之時(shí)，第一時(shí)間抵達(dá)，站在水火咆哮的最前面，守在危險(xiǎn)撤離的最后邊，把生的希望送給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。
辛芷蕾飾演的救援隊(duì)女機(jī)長(zhǎng)，方宇凌成為了《緊急救援》的萬綠叢中的那點(diǎn)紅。低空盤桓、逆風(fēng)而行、劈波斬浪，每一個(gè)千鈞一發(fā)中的臨危不亂，每一個(gè)驚濤駭浪中的九死一生，都自帶一股堅(jiān)毅的硬核之美。
女人一旦“剛”起來，眉宇間的英氣，舉手投足間的行云流水，都有著令人過目難忘的魔力。只是在國(guó)內(nèi)所有救援題材中卻鮮少有活躍于救援一線的女性形象，而辛芷蕾自帶的疏冷和倔強(qiáng)無疑是最契合林超賢電影中那種凌厲的美感，如此一來，對(duì)她飾演的女機(jī)長(zhǎng)的期待頓時(shí)又添了一分。
影片《緊急救援》不僅具有大制作、大場(chǎng)面，能在視效上滿足大家的感官娛樂享受；同時(shí)，也注重和觀眾情感的共振，以人物個(gè)性和真實(shí)的力量打動(dòng)人心，做到以情動(dòng)人，是一部有血有肉有情有料的商業(yè)大片。
消防部隊(duì)肩負(fù)著撲救火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援的重任，在滅火救援中，往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)情況，如危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸、可燃?xì)怏w泄漏爆炸燃燒、毒氣擴(kuò)散、建（構(gòu)）筑物倒塌等，時(shí)有造成人員傷亡，尤其是隨著消防部隊(duì)一警多能和消防社會(huì)化的發(fā)展，勤務(wù)日益增多，情況復(fù)雜多變，撲滅火災(zāi)、搶險(xiǎn)救援，險(xiǎn)情叢生，如不能實(shí)施有力的組織指揮和管理，加強(qiáng)安全防事故工作，極易出現(xiàn)事故。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，過去幾年間，消防部隊(duì)平均每年有20多名官兵因公或滅火救援英勇犧牲，光榮負(fù)傷的就更多。因此，加強(qiáng)滅火救援中安全防事故工作顯得尤為重要。
“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血”，是的，事后總結(jié)，很大一部分滅火救援中的傷亡事故，是可以避免或減少的。如何既能完成好滅火救援任務(wù)，又能有效避免人員傷亡，是我們消防部隊(duì)亟待探討的問題。
消防戰(zhàn)士按照指揮員的命令而行動(dòng)，保證消防隊(duì)員的安全則是指揮員的重要任務(wù)和責(zé)任。指揮員要有預(yù)測(cè)能力，充分估計(jì)可能存在的危險(xiǎn)，要掌握有關(guān)的`安全防范知識(shí)，無論何時(shí)，在下達(dá)命令時(shí)都必須考慮安全因素，任何僥幸猜測(cè)都是冒險(xiǎn)和不負(fù)責(zé)任的。指揮員下達(dá)命令后，要及時(shí)掌握災(zāi)情變化情況，適時(shí)調(diào)整部署，增強(qiáng)布兵排練的靈活性，保證一旦發(fā)生險(xiǎn)情能迅速作出反應(yīng)。要堅(jiān)決杜絕下達(dá)命令的盲目性，指揮員在部署力量時(shí)，要預(yù)先了解掌握屬下各隊(duì)員的行動(dòng)能力，要根據(jù)隊(duì)員的體能、業(yè)務(wù)心理等素質(zhì)分配任務(wù)，不能超限制能力下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù)，否則，不但完不成任務(wù)，還會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。對(duì)于危險(xiǎn)作業(yè)，指揮員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行行動(dòng)準(zhǔn)則，充分做好救援的相關(guān)準(zhǔn)備工作，以防萬一。指揮員還要學(xué)會(huì)借鑒以往滅火救援中的經(jīng)驗(yàn)做法，吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。要積極開動(dòng)腦筋，探索新形勢(shì)下的滅火救援工作，針對(duì)新情況，摸索新對(duì)策，確保滅火救援成功，防止事故發(fā)生。
搞好安全教育，是增強(qiáng)官兵預(yù)防事故自覺性，做好安全工作的基礎(chǔ)。對(duì)于消防官兵而言，必須熟練掌握各種器材裝備的性能，特點(diǎn)和操作規(guī)程，按章辦事。要經(jīng)常開展安全教育，工作訓(xùn)練前后、節(jié)假日、重大勤務(wù)等的安全教育和經(jīng)常性的安全教育要時(shí)時(shí)抓，處處抓。要利用事故案例和防事故先進(jìn)典型，進(jìn)行正反兩方面的教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提出防范和加強(qiáng)安全管理的新要求。只有在官兵牢固樹立了預(yù)防為主、安全第一的指導(dǎo)方針，才能克服麻痹思想，警鐘長(zhǎng)鳴，自覺防范各類事故的發(fā)生。
實(shí)踐證明，健全安全制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，是抓好安全管理，防止事故、保證滅火救援順利進(jìn)行的有效措施。
要健全安全制度與組織。部隊(duì)制定了幾十項(xiàng)的安全制度，我們制定的制度都是實(shí)踐中總結(jié)甚至用血的代價(jià)換來的，要求每位官兵嚴(yán)格遵守，在制定各種安全制度的同時(shí)，還要健全各種安全組織，使安全工作得到組織上的保證。滅火救援中，安全組織也要充分發(fā)揮作用，當(dāng)好參謀，不能硬拼蠻干。
要落實(shí)安全責(zé)任制。發(fā)生了事故，要層層追究責(zé)任，不能包庇了事，大事化小、小事化無。滅火救援中，違反操作規(guī)程，不執(zhí)行命令造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損毀的，要嚴(yán)肅處理，只有這樣，才能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員做好安全工作的自覺性，增強(qiáng)官兵防范事故的自覺性。
要搞好安全預(yù)測(cè)。對(duì)于滅火救援中可能出現(xiàn)的情況問題，要先知先覺，一旦事發(fā)，能沉著應(yīng)對(duì)，不致慌了手腳，亂了陣法。
要搞好檢查評(píng)比。檢查評(píng)比有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，消除隱患。
防護(hù)裝備是消防員在滅火救援中進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)，用于保護(hù)自身安全的必備裝備，是部隊(duì)提高滅火救援作戰(zhàn)能力，處置現(xiàn)代條件下各種復(fù)雜火災(zāi)和化學(xué)災(zāi)害事故，抵御危險(xiǎn)情況的重要武器。消防部隊(duì)要投入必要的資金，購(gòu)置配備好消防員防護(hù)裝備，如空氣呼吸器、防火隔熱服、防化服、呼救器、照明燈具等。消防員要熟練操作消防器材裝備，不管在什么場(chǎng)合都要能運(yùn)用自如，要達(dá)到人與裝備的完美結(jié)合，發(fā)揮出最佳效益。消防人員要加強(qiáng)對(duì)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)，經(jīng)常檢查測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施處置，避免因器材裝備缺陷而發(fā)生事故。要加強(qiáng)裝備器材的訓(xùn)練，不能怕?lián)p壞貴重器材而不練，把器材當(dāng)成一種擺設(shè)，到了關(guān)鍵時(shí)刻卡殼。
要克服或減少滅火救援中事故頻發(fā)的現(xiàn)象，需要消防部隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力，共同探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，防止重蹈覆轍，避免新生事故。只有這樣，才能達(dá)到有效預(yù)防的目的，實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十三
在我們的日常生活中，意外突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生。經(jīng)歷緊急情況時(shí)，遭遇意外事故或疾病急性發(fā)作的人們常常需要醫(yī)學(xué)救助，而現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的及時(shí)性和有效性可以極大地影響受傷者的生命安全和康復(fù)，因此，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際是每個(gè)公民應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。今天，我想分享一些在過去的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)經(jīng)歷中積累的心得體會(huì)。
首先，在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中最重要的是保持冷靜。遇到突發(fā)事件時(shí)，緊張和恐慌是最容易發(fā)生的反應(yīng)。然而，這種情緒反應(yīng)只會(huì)加劇緊急情況，并使我們難以做出正確的決策和應(yīng)對(duì)措施。因此，無論遇到什么情況，我們必須意識(shí)到保持冷靜的重要性。只有冷靜下來，我們才能更清晰地思考、分析和判斷，采取恰當(dāng)?shù)木戎胧?，從而保障被救助者的生命安全?/p>
其次，熟悉基本的急救技巧和常見的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法至關(guān)重要?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)不是一件容易的事情，但只要我們學(xué)會(huì)了一些基本技巧，就可以在需要的時(shí)候提供有效的救助。例如，心臟驟停時(shí)的心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷導(dǎo)致的外出血止血方法、呼吸窘迫的穩(wěn)定呼吸技巧等。掌握這些常見的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法，我們可以極大地提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，拯救更多生命。
此外，團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中不可或缺。在面對(duì)重大災(zāi)難或事故時(shí)，單個(gè)人員的力量是有限的。與此相反，團(tuán)隊(duì)合作可以將各種資源整合起來，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中，團(tuán)隊(duì)合作意味著相互間的信任、溝通的無縫銜接、有效的信息共享以及任務(wù)的協(xié)同完成。只有當(dāng)所有成員能夠協(xié)同工作和配合，以統(tǒng)一的步調(diào)進(jìn)行行動(dòng)，我們才能迅速而高效地提供必要的救助。
值得一提的是，中立公正的原則在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中也非常重要。特別是在處理多人傷亡的事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，醫(yī)療資源的有限性可能會(huì)引發(fā)各種矛盾和問題。因此，在這種情況下，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員必須嚴(yán)格遵守中立公正的原則，根據(jù)受傷者的切實(shí)情況和救助需求，進(jìn)行合理的分配和優(yōu)先處理。只有保持公正和客觀，我們才能真正地救助到那些最需要幫助的人。
最后，經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)使我深刻領(lǐng)悟到人命關(guān)天的重要性。在遇到危險(xiǎn)或生命垂危的情況下，曾經(jīng)無關(guān)緊要的事物與生命相比就顯得微不足道了。每次現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)經(jīng)歷后，我都更加認(rèn)識(shí)到我們的生命是如此脆弱而寶貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，同時(shí)也要盡力幫助那些需要救助的人。因?yàn)槿嗣P(guān)天，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)心懷敬畏。
總之，通過參與和經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在救助現(xiàn)場(chǎng)保持冷靜，掌握基本的急救技巧，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和中立公正，理解生命的寶貴和不可復(fù)制性，這些都是我在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中的心得所得。更重要的是，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)不僅是醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，更是每個(gè)公民的基本義務(wù)。只有我們每個(gè)人都掌握了相關(guān)知識(shí)和技能，在緊急情況下能夠及時(shí)行動(dòng)，才能使我們的社會(huì)更加安全、人民更加幸福。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十四
?在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會(huì) ！這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富思想。以下小編在這給大家整理了一些應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程，大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。
20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班，共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場(chǎng)自救互救等。培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。
通過培訓(xùn)，可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用，對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。
3月25日我校為弘揚(yáng)紅十字精神，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高我們對(duì)衛(wèi)生救護(hù)工作的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)來紅十字協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來我校對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。這次培訓(xùn)以理論與實(shí)際技能結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解，重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員助人精神，通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)提高學(xué)員的自救、互救能力，使參訓(xùn)人員懂得如何在第一時(shí)間作為“第一反應(yīng)者”為生命爭(zhēng)取時(shí)間。培訓(xùn)主要包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定）等方面內(nèi)容。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我接受了一次全面系統(tǒng)的紅十字文化教育，這次的培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但受益匪淺，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平。無論哪方面多了解一些知識(shí)總會(huì)有用處的。最主要在關(guān)鍵時(shí)候能夠救人性命，幫人幫己。讓我們攜起手來一起發(fā)揚(yáng)紅十字的精神！
5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極_______了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！
今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。
通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的`講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
__年__月__日，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn)，下午5—6點(diǎn)，培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn)，下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的.使用方法。
作為一名合格的救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對(duì)生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)不負(fù)眾望，在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十五
應(yīng)急救護(hù)是一項(xiàng)緊急救助工作，是保障人身安全和生命健康的重要環(huán)節(jié)。在過去的一段時(shí)間內(nèi)，我通過參與應(yīng)急救護(hù)工作，積累了一些心得和體會(huì)。以下是我對(duì)應(yīng)急救護(hù)的五個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。
首先，應(yīng)急救護(hù)要做到冷靜、果斷和迅速。在緊急情況下，我們必須保持冷靜的頭腦，做出果斷的決策，并立即采取行動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人面臨危險(xiǎn)時(shí)，每一秒都變得至關(guān)重要，即使是稍微拖延也可能帶來不可挽回的后果。因此，我們要時(shí)刻保持應(yīng)變能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，迅速采取合適的救助措施。
其次，應(yīng)急救護(hù)需要有專業(yè)知識(shí)和技能。實(shí)際的救護(hù)工作需要我們具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和救護(hù)技能。這不僅包括基本的心肺復(fù)蘇和人工呼吸技巧，還包括對(duì)各種疾病和傷害的初步判斷和應(yīng)急處理能力。通過專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以更好地掌握這些知識(shí)和技能，并在實(shí)際救助中運(yùn)用到位。
第三，應(yīng)急救護(hù)要注重團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，一個(gè)人很難做到完全的應(yīng)急救護(hù)。因此，團(tuán)隊(duì)合作就顯得非常重要。每個(gè)救助人員都要明確自己的角色和職責(zé)，并與其他成員協(xié)作配合，共同完成任務(wù)。相互之間的溝通和配合將幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并提供更優(yōu)質(zhì)的救護(hù)服務(wù)。
第四，應(yīng)急救護(hù)要保護(hù)自己的安全。在救助他人的過程中，我們必須時(shí)刻保護(hù)自己的安全。有時(shí)候，救護(hù)工作可能存在一定的危險(xiǎn)性，比如遇到有傳染性疾病的患者或發(fā)生暴力事件。因此，我們?cè)诰戎耙u(píng)估現(xiàn)場(chǎng)的安全情況，采取相應(yīng)的防護(hù)措施，確保自己的生命和健康不受威脅。
最后，應(yīng)急救護(hù)要及時(shí)反饋和總結(jié)。應(yīng)急救護(hù)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反饋?zhàn)约旱慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過反思救助過程中的不足和問題，我們可以不斷完善自己的救護(hù)技能和知識(shí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該向他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助更多人掌握正確的應(yīng)急救護(hù)方法和技巧。
在我參與應(yīng)急救護(hù)工作的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)的重要性。它不僅需要我們具備醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要我們冷靜、果斷和迅速的應(yīng)對(duì)能力，以及團(tuán)隊(duì)合作精神和自我保護(hù)意識(shí)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力提高自己的水平，為更多的人提供及時(shí)有效的救護(hù)服務(wù)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注應(yīng)急救護(hù)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能，為社會(huì)的安全和健康做出自己的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十六
應(yīng)急救護(hù)教育是一項(xiàng)非常重要的教育，它可以使我們更好地處理突發(fā)事件，包括車禍、地震、火災(zāi)等緊急情況。作為普通人，我們?cè)诰茸o(hù)傷員和參與搜索救援等方面做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)越來越多，因此學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)顯得尤為關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)教育過程中，深切感受到其對(duì)自身安全和他人生命的保障重要性，這里簡(jiǎn)要分享我的心得體會(huì)。
第二段：應(yīng)急救護(hù)教育的重要性
首先，應(yīng)急救護(hù)教育的重要性在于它提供了基礎(chǔ)的急救知識(shí)，如如何施行心肺復(fù)蘇，如何處理優(yōu)先癥狀，如何搬運(yùn)傷員，如何處理創(chuàng)傷等。在日常生活中，如果遇到事故，如果有人需要緊急救助，如果自己或者家人有任何的疾病或者意外事故，這些基本的應(yīng)急救護(hù)技巧可以在最短時(shí)間內(nèi)救助受傷者，減少事故造成的危害。
第三段：應(yīng)急救護(hù)教育的淺學(xué)深入
其次，應(yīng)急救護(hù)教育的教學(xué)不但淺學(xué)易懂，而且深入詳細(xì)。在初學(xué)階段，我們能夠感覺到老師的講解很具體，圖片和場(chǎng)景模擬也為學(xué)習(xí)者提供了直觀的教學(xué)環(huán)境，使得學(xué)習(xí)者更深入地了解和掌握救助技能。同時(shí)，通過多種教學(xué)方式結(jié)合，學(xué)習(xí)效果更加明顯。隨著學(xué)習(xí)深入，我們需要掌握更多的技巧和知識(shí)。教師們?cè)谥v解時(shí)也會(huì)以“示范-引導(dǎo)-輔助”教學(xué)策略，這讓我們掌握應(yīng)急救護(hù)能力更全面、更實(shí)際。
第四段：應(yīng)急救護(hù)教育的實(shí)踐應(yīng)用
最重要的是，應(yīng)急救護(hù)教育的實(shí)踐應(yīng)用，應(yīng)該是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的地方。因?yàn)閼?yīng)急救護(hù)教育是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，大量的技能需要通過實(shí)際操作來掌握。在深入了解和掌握一些基本的應(yīng)急救護(hù)技能的基礎(chǔ)上，老師會(huì)有針對(duì)性地組織實(shí)踐課程，通過現(xiàn)場(chǎng)模擬等方式讓學(xué)生在一定程度上熟悉實(shí)際應(yīng)急救援情況的處理方法。這樣的實(shí)踐應(yīng)用讓學(xué)生能夠有效地掌握應(yīng)急救護(hù)技巧，并為以后的應(yīng)急情況做好充分準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論
總之，應(yīng)急救護(hù)教育不僅僅是個(gè)人創(chuàng)傷的急救技能掌握，更是實(shí)際應(yīng)急救援情況下的能力訓(xùn)練，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意不僅要掌握基本的技能，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有具備良好的應(yīng)急救援能力，我們才能在危急情況下為他人和自己提供最大的保護(hù)，最大限度地減少事故造成的危害。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并積極分享更多應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，為社會(huì)為我們自己創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十七
為提高教師自救、互救的'能力，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力，為掌握必要急救技能，提高教師應(yīng)急能力，完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，這幾天，寧波教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:
一、救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇，運(yùn)用不同種類滅火器撲滅大火的知識(shí)講座。
二、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。
首先，徐醫(yī)生為我們講解了何為心肺復(fù)蘇搶救:心肺復(fù)蘇又稱cpr，是針對(duì)呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，在我國(guó)，人們對(duì)于這一技術(shù)的掌握不足10%，而成功率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1%，因此，提高老師們的自救互救能力，非常重要。徐醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。接著，徐醫(yī)生又用幽默風(fēng)趣的語言為大家做了一個(gè)簡(jiǎn)潔、全面的講課。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性，徐醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后，為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握而不單單只是了解，徐醫(yī)生又請(qǐng)部分教師上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)際操作，而臺(tái)下的老師們協(xié)同徐醫(yī)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。這樣，讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師對(duì)緊急施救認(rèn)識(shí)，提高了老師的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們通過親自動(dòng)手操作，掌握了心肺復(fù)蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示，通過這次學(xué)習(xí)，了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法，掌握了緊急救護(hù)的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也讓我對(duì)各種救護(hù)知識(shí)有了更加全面系統(tǒng)的了解。
應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能，當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想，我們幼兒園的老師在安全方面的知識(shí)也是很貧乏的，我應(yīng)該活血活用，回去馬上組織全園教師進(jìn)行緊急救護(hù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的自救以及緊急施救的知識(shí)，提高緊急救護(hù)能力，加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高安全意識(shí)。以后也將繼續(xù)開展多方式的演練，做好急救技術(shù)的普及，將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（大約200字）
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是指在緊急情況下，對(duì)生命威脅嚴(yán)重的人員進(jìn)行緊急救治的過程。作為一名工程師，我曾經(jīng)參加過幾場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并從中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)不僅需要冷靜的頭腦和快速的反應(yīng)，還需要具備一定的醫(yī)療知識(shí)和實(shí)踐技巧。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：培養(yǎng)冷靜和應(yīng)急能力（大約300字）
在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中，最重要的是保持冷靜和應(yīng)急能力。當(dāng)面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，人們往往會(huì)感到害怕和驚慌失措，而這樣的情緒會(huì)干擾思維和判斷力。因此，我學(xué)會(huì)了通過頻繁的模擬訓(xùn)練來培養(yǎng)自己的冷靜和應(yīng)急能力。通過模擬不同種類的突發(fā)事件，我能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的挑戰(zhàn)，并且我也意識(shí)到在任何情況下都要保持冷靜，以便有效地處理緊急狀況。
第三段：掌握基本的急救知識(shí)和技巧（大約300字）
在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中，掌握基本的急救知識(shí)和技巧是必不可少的。我參加了急救課程和紅十字會(huì)的培訓(xùn)，學(xué)到了一些重要的生命救護(hù)技能，比如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血和骨折固定等。這些技能在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)非常有用，能夠幫助我穩(wěn)定傷者的生命體征并為進(jìn)一步的救治爭(zhēng)取時(shí)間。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性（大約300字）
在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，在處理緊急情況時(shí)，與其他救援人員進(jìn)行有效的溝通可以提高處理緊急情況的效率。我們需要相互配合，互相協(xié)助，在急救過程中傳遞關(guān)鍵信息，以確保我們可以采取正確的行動(dòng)。此外，與傷者和他們的親屬建立良好的溝通也是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@可以幫助他們保持冷靜，并提供必要的支持和安慰。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）
通過參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，我意識(shí)到擁有冷靜和應(yīng)急能力、掌握基本的急救知識(shí)和技巧、良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是成功進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)所必須的。我還明白了，在救援工作中，我們必須經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)，以更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。盡管現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作充滿了挑戰(zhàn)，但我深信，通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力，我能夠?yàn)楦嗟娜藥砀嗟膸椭拖Ｍ?/p>
結(jié)語（大約100字）
利用現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，并為傷者爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。通過培養(yǎng)冷靜和應(yīng)急能力、掌握基本的急救知識(shí)和技巧，以及團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通，我們可以在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中發(fā)揮更大的作用。我希望通過我的經(jīng)驗(yàn)，能夠激發(fā)更多人參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，為社會(huì)的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)篇十九
在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心。
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢(shì)，特別是在各種自然災(zāi)害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。第一天主要是理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡(jiǎn)單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡(jiǎn)單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助，努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實(shí)習(xí)演練，檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果，讓我們把書本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作，規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個(gè)動(dòng)作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶···這些極簡(jiǎn)的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短，但學(xué)到的'內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富，我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)充滿了向往，希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員，在關(guān)鍵時(shí)刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心!學(xué)生應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)11月22日，我們的小記者來到城市學(xué)院，跟著紅十字會(huì)志愿者來到教室。
通過陳先生的發(fā)言，我知道紅十字會(huì)的人道主義組織是人道的、公平的、中立的、獨(dú)立的、自愿的、統(tǒng)一的和普遍的。檢查應(yīng)從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢依次進(jìn)行。在世界三大組織中，紅十字會(huì)排名第一。平時(shí)有救災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、大風(fēng)等災(zāi)害，紅十字會(huì)都會(huì)及時(shí)趕到。
下午一點(diǎn)之前，我們被分成小組。我們隊(duì)叫“回春隊(duì)”，我們練急救。下午一點(diǎn)左右，比賽開始，隊(duì)長(zhǎng)抽簽，我們得了第三名。輪到我們了。我們組扛著急救箱，來到災(zāi)區(qū)，向陳老師匯報(bào)了情況，我們開始了急救。讓我們有意識(shí)地喊舉手，能走就舉手。綠布是輕傷，紅布是重傷，黑布是死亡。我們用這些顏色的繩子綁住傷員，紅色的應(yīng)該先治療。我們給每個(gè)傷員包扎，并把他們帶到安全的地方，在那里接受治療和包扎。在那之前，我們需要打120求救。十分鐘，我們完成了任務(wù)，但是穿衣打扮不夠精致。經(jīng)過八場(chǎng)比賽，我們獲得了二等獎(jiǎng)，一本黑皮書和一套急救箱。這次紅十字急救培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多關(guān)于紅十字和急救的知識(shí)。
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