專業(yè)果樹栽培學(xué)心得體會（模板18篇）

心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中積累的一種體驗和感悟，它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，在以后的實踐中更好地應(yīng)用。心得體會是對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的過程，通過心得體會可以提高我們的思考能力和解決問題的能力。心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式，通過心得體會，我們可以在相同或類似的情境中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，要注重個人的真實感受和思考，避免敷衍和刻意夸大。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許能夠給你帶來一些啟發(fā)。

果樹栽培學(xué)心得體會篇一

南方作為我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū)域，水稻、柑橘、煙草等農(nóng)作物種植已經(jīng)成為了家喻戶曉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。其中果樹種植是一個重要的方向，水果的品種也十分繁多。在我和家人的努力下，我們順利地在家中種植了一些水果樹，也逐漸積累了一些南方果樹栽培心得體會。

第一段：了解果樹的栽培常識

在我們開始栽培第一棵果樹之前，我們花費了很多時間來了解、學(xué)習(xí)關(guān)于果樹的栽培知識。對于果樹的生長環(huán)境我們進(jìn)行了詳細(xì)的了解，如光照、溫度、土壤類型等，這些都是果樹生長過程中不可忽視的重要因素。此外，我們還針對不同果樹的特性進(jìn)行了研究，這樣我們才可以更好地掌握果樹的栽培技巧。

第二段：充分利用肥料

果樹的生長既需要充足的陽光和適宜的水源，也需要充分的營養(yǎng)支持。在我們栽培果樹的過程中，我們堅持使用有機肥料。同時，我們也盡可能地減少或避免使用化肥，防止對環(huán)境和果樹生長產(chǎn)生過大的影響。通過這些栽培技巧，我們順利地將果樹栽培得健康、強壯。

第三段：定期修剪和病蟲害防治

由于南方的氣候條件和環(huán)境導(dǎo)致了果樹在生長過程中比較容易出現(xiàn)各種病蟲害。因此，我們在栽培過程中，不僅注重運用病蟲害防治藥物，還注重修剪技巧。盡可能地減少枯死和病蟲害帶來的危害，這樣可以讓果樹生長得更加茁壯。

第四段：栽培注意事項

在栽培南方果樹的過程中，除了上述的技巧之外，還需要注意一些細(xì)節(jié)問題。例如，果樹灌溉的時候需要注意水的溫度和水量，不能過多或過少。植株生長的過程中，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行修剪，對于新芽的處理要謹(jǐn)慎，保證正常的生長發(fā)育。

第五段：總結(jié)體會

種植果樹需要耐心和細(xì)心，需要體驗和實踐。但只要我們不斷注重學(xué)習(xí)，積極實踐總結(jié)經(jīng)驗，就一定可以在南方的土地上收獲健康、美味的水果。在我家種植南方果樹的經(jīng)歷讓我們真正體會到了種植水果的的快樂和滋味。感謝這片肥沃的土地，感謝這些果實。

果樹栽培學(xué)心得體會篇二

新疆作為中國最大的果品產(chǎn)區(qū)之一，擁有得天獨厚的氣候和地理條件，適宜果樹的生長。多年來，我在新疆從事果樹栽培工作，積累了一定的經(jīng)驗和體會。通過栽培果樹，我感受到了陽光、土地和努力的結(jié)合，也體會到了果樹生長的艱辛與喜悅。在此，我將分享一些在新疆果樹栽培過程中的心得體會。

第二段：選擇適宜的果樹品種

新疆果樹栽培的第一步是選擇適宜的果樹品種。新疆氣候干燥，陽光充足，適合栽培具有抗旱和耐寒特點的果樹品種。在選擇果樹品種時，我們要考慮到該品種的抗逆性、產(chǎn)量和市場需求等因素，從而確保栽培的果樹能夠有較好的經(jīng)濟效益。

第三段：合理施肥和澆水

果樹生長需要充足的養(yǎng)分供應(yīng)和水分支持。在新疆干旱的氣候條件下，合理施肥和澆水是栽培果樹的關(guān)鍵。施肥要根據(jù)果樹的生長期和需求，合理選擇肥料的成分和用量，并注意施肥的時間和方法，以確保果樹吸收養(yǎng)分的有效性。澆水時要注意根據(jù)土壤的濕度和果樹的需水量來進(jìn)行，避免過量或不足的灌溉，保持土壤的濕潤和通氣性。

第四段：有機栽培和生物防治

近年來，隨著人們對綠色環(huán)保的重視，有機栽培在果樹栽培中得到了廣泛應(yīng)用。有機栽培可以減少對環(huán)境的污染，提高果樹品質(zhì)和產(chǎn)量。在有機栽培中，我們采用生物防治的方式來控制果樹病蟲害，防止使用化學(xué)農(nóng)藥對果樹的損害。通過引入天敵和種植綠肥、病蟲害防治等措施，有效地保護(hù)了果樹的生長。

第五段：及時管理和收獲

果樹的管理過程中，及時管理和收獲是關(guān)鍵。對果樹進(jìn)行修剪整形、疏花疏果、病蟲害防治、雜草清除等工作，可以提高果實的產(chǎn)量和品質(zhì)。在果實成熟時，要及時采摘，避免果實過熟或腐爛，保持果實的新鮮和營養(yǎng)。

結(jié)尾段：總結(jié)

通過多年的實踐和努力，我在新疆果樹栽培中積累了一些經(jīng)驗和體會。選擇適宜的果樹品種、合理施肥和澆水、有機栽培和生物防治、及時管理和收獲等是成功栽培果樹的關(guān)鍵要素。希望通過我對新疆果樹栽培心得體會的分享，能夠?qū)V大果樹栽培者有所幫助，也能夠為推動新疆果業(yè)的發(fā)展作出一些貢獻(xiàn)。

果樹栽培學(xué)心得體會篇三

果樹的栽培技術(shù)一直以來都備受關(guān)注，因為只有掌握了科學(xué)的栽培技術(shù)，才能提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。近日，我參加了一堂關(guān)于果樹栽培技術(shù)的課程，學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。在課后的學(xué)習(xí)與反思中，我獲得了一些心得體會。

首先，果樹栽培的基本要素是合理施肥。在課堂上，我們了解到果樹需要不同種類的養(yǎng)分來保持其生長和發(fā)育的健康。合理的施肥可以幫助果樹充分吸收營養(yǎng)物質(zhì)，促進(jìn)果實的生長和發(fā)育。通過課上的實際操作，我學(xué)會了如何正確地施肥。我了解到果樹栽培過程中需要不同階段施用不同種類的肥料，如追施氮、磷、鉀等。此外，課堂上還告訴我，合理的施肥不僅要考慮到肥料的種類，還要結(jié)合土壤的肥力水平和果樹的需求，以及當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件等因素。只有在全面考慮的基礎(chǔ)上，才能實現(xiàn)最佳的施肥效果。

其次，果樹的修剪是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課堂上，老師向我們詳細(xì)介紹了果樹修剪的意義和方法。果樹修剪的目的是促進(jìn)分枝和花芽的生長，調(diào)整樹冠結(jié)構(gòu)，提高光合作用效率，以及增強通風(fēng)透光性等。在實際操作中，老師示范了果樹的修剪技巧，并向我們解釋了修剪的每個步驟。通過課上的學(xué)習(xí)，我了解到修剪時間、力度和方式等因素對果樹的生長發(fā)育具有重要影響。正確的修剪方法可以調(diào)整果樹的形態(tài)，促進(jìn)頂梢生長，控制樹冠的大小和形狀，并增強果實的質(zhì)量。

第三，病蟲害的防治至關(guān)重要。果樹栽培過程中，病蟲害是一個常見的問題。在課堂上，老師向我們介紹了常見的果樹病蟲害以及預(yù)防和控制的方法。我了解到，預(yù)防病蟲害的關(guān)鍵在于保持果園的清潔和衛(wèi)生，定期巡查果樹的狀況，發(fā)現(xiàn)有害生物的早期癥狀。此外，通過噴灑農(nóng)藥、采用生物防治、使用病蟲害抗性強的品種等方法可以有效地預(yù)防和控制病蟲害的發(fā)生。在實際操作中，老師還教給我們?nèi)绾握_使用農(nóng)藥，以及如何選用適合的農(nóng)藥和劑量。這些知識對于果樹病蟲害的防治非常重要。

第四，果樹的灌溉技術(shù)需注意。栽培果樹時，合理的灌溉對保證果樹的生長發(fā)育和產(chǎn)量至關(guān)重要。在課程中，老師向我們演示了如何正確灌溉果樹以達(dá)到最佳效果。我學(xué)到了不同生長階段果樹的灌溉需求不同，如果實膨大期需要大量的水分，而果實成熟期則需要適量控制水分。此外，還學(xué)到了果樹的根系分布與灌溉的關(guān)系，了解到適當(dāng)?shù)墓喔确绞娇梢蕴岣吖麡涞目鼓嫘院蜕L能力。這些技術(shù)性的知識對我來說是全新的，我要好好應(yīng)用到實際栽培中。

最后，果樹的栽培技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和探索。通過參加這堂課程，我深深體會到果樹栽培技術(shù)的廣闊和復(fù)雜。僅僅掌握了這些基礎(chǔ)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在實際栽培中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)新的栽培技術(shù)和方法。果樹栽培是一門實踐性強的學(xué)科，除了課堂上的理論知識，還需要實際操作和不斷嘗試。只有不斷提高自己的技術(shù)水平，才能取得豐碩的果實。

總之，參加了這堂果樹栽培技術(shù)課程后，我對果樹的栽培技術(shù)有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)施肥、修剪、病蟲害防治、灌溉等技術(shù)，我明白了科學(xué)的栽培技術(shù)對果樹的重要性。在未來的栽培實踐中，我會運用所學(xué)知識，不斷探索和創(chuàng)新，提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。

果樹栽培學(xué)心得體會篇四

第一段：引言（100字）

新疆是我國主要的果樹種植區(qū)之一，擁有豐富的果樹資源和得天獨厚的氣候條件。在長期的栽培實踐中，我積累了一些關(guān)于新疆果樹栽培的心得和體會。下面我將分享一些經(jīng)驗，希望對果樹種植者有所幫助。

第二段：選擇優(yōu)良品種要點（200字）

在新疆果樹栽培中，選擇優(yōu)良品種是至關(guān)重要的一步。首先，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c和土壤條件選擇適應(yīng)的果樹品種。例如，阿克蘇地區(qū)的溫暖和干燥氣候適合種植葡萄和杏樹；博樂地區(qū)的寒冷氣候適合種植蘋果和櫻桃。其次，要考慮果樹的品質(zhì)和產(chǎn)量。選擇抗病蟲害、豐產(chǎn)且口感好的品種，能夠提高果樹的經(jīng)濟效益。

第三段：合理施肥方法探討（300字）

施肥對果樹的生長和產(chǎn)量起到至關(guān)重要的作用。在新疆的果樹栽培中，要注意合理施肥。首先，要根據(jù)果樹的需求確定施肥時間和量。果樹生長周期中需要不同的養(yǎng)分，應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)進(jìn)行施肥。其次，要根據(jù)土壤情況進(jìn)行施肥。新疆地區(qū)土壤因為地勢高差大，有些地區(qū)土壤肥力較低，需要經(jīng)常補充肥料。最后，要選擇合適的施肥方法。新疆地區(qū)適宜使用有機肥料和復(fù)合肥料，這樣能夠提高土壤肥力，增加果樹產(chǎn)量。

第四段：病蟲害防控技巧（300字）

果樹病蟲害防控是果樹栽培的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在新疆的果樹栽培過程中，要重視病蟲害的防控工作。首先，要定期對果樹進(jìn)行檢查，及早發(fā)現(xiàn)病蟲害的存在。其次，要選擇合適的藥劑進(jìn)行防治。不同的果樹病蟲害需要采取不同的防治措施，要根據(jù)具體情況選擇合適的藥劑。最后，要做好病蟲害的預(yù)防工作。除了常規(guī)的防治措施，還要注意保持果園的清潔，及時清理病蟲害的危害部位，減少病蟲害的發(fā)生。

第五段：科學(xué)管理和精心栽培（300字）

科學(xué)的管理和精心的栽培是新疆果樹栽培成功的關(guān)鍵。首先，要制定科學(xué)的管理計劃。根據(jù)果樹生長發(fā)展的特點，制定相應(yīng)的管理措施，包括修剪、疏花、疏果等。其次，要注意果樹的生長環(huán)境。保證果樹充足的陽光和充足的水源，為果樹提供良好的生長條件。最后，要加強果樹的防寒保暖措施。新疆地區(qū)寒冷的冬季對果樹生長有很大的影響，要采取相應(yīng)的措施防止果樹受凍。

總結(jié)（100字）

新疆果樹栽培需要多年的積累和經(jīng)驗總結(jié)，本文提出了選擇優(yōu)良品種、合理施肥、病蟲害防控和科學(xué)管理等方面的心得體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)麡浞N植者有所幫助，提高果樹種植的效益和質(zhì)量。

果樹栽培學(xué)心得體會篇五

果樹栽培技術(shù)是農(nóng)學(xué)專業(yè)中一門重要的課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，我對果樹的栽培方法以及相關(guān)的技術(shù)有了更深入的了解。在課后的實踐中，我逐漸掌握了一些技巧和經(jīng)驗，并對果樹栽培產(chǎn)生了更多的興趣。以下是我對果樹栽培技術(shù)課程的一些心得體會。

首先，果樹栽培技術(shù)需要耐心和細(xì)心。在栽培果樹的過程中，關(guān)注細(xì)節(jié)是非常重要的。例如，果樹的修剪需要注意枝條的角度和長度，以及果實的形態(tài)和大小。同時，果樹的施肥也需要注意施肥的時間和方法，不同品種的果樹對養(yǎng)分的需求也有所不同。只有耐心觀察和細(xì)心照料，才能獲得更好的果實產(chǎn)量和質(zhì)量。

其次，合理的病蟲害防治措施是保證果樹健康的重要手段。果樹生長的過程中，會遭受各種病蟲害的威脅，如根腐病、炭疽病、蚜蟲、白粉病等。在果樹栽培技術(shù)課程中，我們學(xué)到了一些病蟲害的防治方法，如合理使用農(nóng)藥、搭設(shè)病蟲害監(jiān)測網(wǎng)等。在實踐中，經(jīng)過反復(fù)觀察和實驗，我發(fā)現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)的防治措施是預(yù)防病蟲害發(fā)生的最好辦法，同時也能保證果樹的健康和生長。

此外，果樹栽培技術(shù)需要科學(xué)的果園管理?？茖W(xué)的果園管理包括合理選擇果樹品種、密植和稀植、合理的修剪和摘果、控制果樹生長的節(jié)奏等。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)果樹品種的選擇對果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)有著重要影響。同時，果樹的修剪和摘果也是控制果樹生長的重要手段。通過科學(xué)的管理，果樹的生長和發(fā)展能夠得到有效地控制和利用，從而提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。

另外，果樹栽培技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。果樹栽培技術(shù)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域，隨著科學(xué)的進(jìn)步和技術(shù)的不斷更新，新的栽培方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。在果樹栽培技術(shù)課程中，老師分享了一些最新的研究成果和實踐經(jīng)驗，這為我們提供了寶貴的參考和學(xué)習(xí)資源。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識，緊跟果樹栽培技術(shù)的發(fā)展。

最后，果樹栽培技術(shù)不僅僅是農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生的專屬領(lǐng)域，每個人都可以在處理果樹中體會到自然的神奇和生命的力量。在加入實踐課程時，我發(fā)現(xiàn)果樹栽培不僅是一項技術(shù)活動，更是一種與大自然親近的體驗。每次親手種植和照料果樹，觀察它們生長和結(jié)果，都讓我感到無比的喜悅和幸福。果樹栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)讓我與大自然更加貼近，讓我深切地感受到了大自然的美妙和力量。

總之，通過對果樹栽培技術(shù)課程的學(xué)習(xí)和實踐，我對果樹的栽培和管理有了更深入的了解，同時也對果樹的生長和發(fā)展有了更多的思考。果樹栽培技術(shù)需要耐心和細(xì)心、合理的病蟲害防治措施、科學(xué)的果園管理、持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新知識。這些都是成為一名優(yōu)秀的果樹栽培師傅所需要具備的素質(zhì)和能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對果樹栽培技術(shù)有了更加全面的了解，并對將來從事相關(guān)工作充滿了信心和熱情。

果樹栽培學(xué)心得體會篇六

第一段：介紹南方果樹栽培的基本情況（150字）

南方的氣候條件比較適宜果樹的生長，所以南方地區(qū)的果樹種植比較常見。南方果樹的品種很多，包括桔子、柑橘、柿子、龍眼等等，這些果樹各自有著不同的栽培習(xí)慣和栽培技巧。在南方種植果樹需要注意的問題也比較多，比如水肥管理、病蟲害防治等。

第二段：分享經(jīng)驗——水肥管理（250字）

南方的氣候炎熱潮濕，水分和營養(yǎng)供應(yīng)是果樹生長發(fā)育的基本保障。在水肥管理方面，我有幾點建議：首先，定期澆水，保持土壤濕潤但不要過于濕潤。其次，施肥要均衡，適時適量，不能貪心一次性施大量肥料，否則會對樹木造成傷害。最后，注意每種果樹的水肥需求不同，要根據(jù)不同果樹的生長特點及時調(diào)整水肥配比。

第三段：分享經(jīng)驗——病蟲害防治（250字）

南方果樹容易受到病蟲害的侵害，影響果實產(chǎn)量和質(zhì)量。如果不及時防治，可能會導(dǎo)致整個果園的受損。在病蟲害防治方面，我有幾點建議：首先，根據(jù)不同果樹的病蟲害特點，選擇合適的防治方式和藥劑。其次，注意果樹的衛(wèi)生和通風(fēng)情況，及時清理園內(nèi)雜草和腐朽落葉，減少病蟲害棲息的機會。最后，定期巡視果園，發(fā)現(xiàn)病蟲害問題及時處理，防止問題擴大蔓延。

第四段：分享經(jīng)驗——剪枝整形（250字）

南方果樹生長比較旺盛，需要定期進(jìn)行剪枝整形，保持樹冠形狀美觀、通風(fēng)透光。在剪枝整形方面，我有幾點建議：首先，根據(jù)果樹品種的習(xí)性、生長特點和果實規(guī)格，選擇合適的剪枝方式和時機，避免剪傷健康部位。其次，注意果樹的傷口處理，及時涂抹傷口液，防止感染引起病害。最后，剪枝后的枝條及時處理，避免造成二次污染或?qū)е虏∠x害的滋生。

第五段：結(jié)論（300字）

南方果樹的栽培需要綜合考慮多種因素，水肥管理、病蟲害防治、剪枝整形等都是影響果樹生長和果實品質(zhì)的關(guān)鍵要素。通過多年的實踐和總結(jié)，我認(rèn)為南方果樹栽培應(yīng)該注重科學(xué)管理、精細(xì)操作，保證果樹高產(chǎn)高質(zhì)量，提高果農(nóng)的經(jīng)濟效益和社會貢獻(xiàn)。希望我的體會和建議能對南方果樹栽培的相關(guān)從業(yè)者及果農(nóng)朋友有所幫助。

果樹栽培學(xué)心得體會篇七

一．幼苗栽培技術(shù)；

新建果園一律采用新砧木新品種，推薦蘋果苗具有野生程度高，土壤適應(yīng)性強抗病抗旱澇均適應(yīng)多范圍氣溫條件 壽命長，為提高新建果園質(zhì)量，嚴(yán)格整地，施足底肥，栽植前按所需密度挖定值坑，規(guī)格為0.6mx0.6m深為0.6m，.底土與表土分開，施底肥/畝施肥(有機肥)1500kg-2000kg，根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥揽啥嗍в屑?xì)沙土的有機肥，（可少量加入氮肥每棵0.1kg鉀肥0.2km復(fù)合肥0.2kg）與表土混合回填至與地面15cm，踩實，充分利用土地資源，株行距2m x 2m，也可挖定植溝0.6mx0.6m，栽植前3-4天 穴內(nèi)灌水，種植前在配有700倍甲基托布津或500倍多菌靈的溶液中浸泡一晝夜，使之充分吸收水分和對苗木消毒。浸泡后的苗木根系，放到配有生根粉的泥漿中浸蘸一下載植，栽植后及時澆水，覆土蓋地膜保濕，過澇時及時排水以防苗木發(fā)黃和糞水流失。

二．幼苗整形修剪

春進(jìn)行，樹干70cm以下的裙枝一概不留，90cm以上每20cm留一枝，要選好方向，生長長度在80cm一律不剪，全部拉平并刻芽，50-30cm截頭 促發(fā)新枝，來年再做處理，中央干不作短截，但每隔20cm環(huán)割一刀，促進(jìn)枝條均勻生長。5-6月份要及時扭梢，摘心控制，健壯的樹進(jìn)行主干環(huán)割，促進(jìn)花芽分化。樹枝太旺盛可澆多效唑藥物處理，控制樹枝增長，并促進(jìn)花芽 增多 飽滿。

三，果樹修剪

1.春剪：萌芽后至花期前后進(jìn)行，利用抹芽、疏枝、回縮、刻芽、環(huán)剝等措施完成修剪任務(wù)，幼齡果園還包括拉枝等整形修剪任務(wù)。

2.夏剪：采用開張角度、摘心、扭梢、環(huán)剝、疏截、環(huán)割等技術(shù)，緩和樹勢，改善 光照，擴大樹冠。

3.秋剪：通過拉枝、疏剪直立枝、徒長枝、密生枝和過密的外圍新梢等措施，改善光照條件，促進(jìn)花芽分化，提高樹體的抗寒性。

4.休眠期的修剪

在樹葉未開的草春使用0.5o石流合劑對小苗噴施一便，主要對作物進(jìn)行殺菌和越冬病蟲害防治，根據(jù)季節(jié)可對以下病蟲害進(jìn)行防治，1．（蘋果早期落葉?。海┦翘O果葉部幾種病害的總稱。其中引起嚴(yán)重落葉的是褐斑病和斑點落葉?。ㄓ奢啺卟【械膹姸局晗抵虏。﹥煞N。褐斑病主要為害成葉，斑點落葉病主要侵染嫩葉，在春梢、秋梢旺長期發(fā)生兩次高峰，病菌均在病葉上越冬，其后借雨水飛濺傳播。防治方法：休眠期做好清園工作，掃除落葉燒毀。生長期噴藥保護(hù)葉片，褐斑病用50％多菌靈或50％甲基托布津800～1000倍液防治，也可用1：（2～3）：240倍波爾多液防治。輪斑病用多菌靈或甲基托布津藥劑防治,2.紅蜘蛛 病蟲害；（麥?zhǔn)涨叭缦x口密度大，可改噴20％滅掃利乳劑3000倍液，或20％螨死凈或10％克勝滿凈2000～3000倍液。）

五．推薦優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗

選擇優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗砧木很重要，鑒別方法；甜茶砧木嫁接的蘋果根系為沙黃色根系旺盛，其他蘋果砧木根系為紅黑色。帶有遺傳性質(zhì)，抗病性差，壽命短，蘋果樹苗品種分為早熟中熟晚熟，早熟品種;嘎啦；藤木一號； 陰歷5月中旬成熟，中熟品種 美國8號；陰歷8月初成熟，晚熟品種 短枝富士；陰歷9月初至中旬成熟，以上品種 分矮化和長枝兩種，密植高產(chǎn) 果形 果色 優(yōu)良 甜度高 季節(jié)性強 正規(guī)管理當(dāng)年培養(yǎng)花芽 可二年結(jié)果 三年大幅增產(chǎn)。

果樹栽培學(xué)心得體會篇八

摘 要：蘋果樹的栽培技術(shù)需要較強的技術(shù)專業(yè)性與實踐性，且與氣候土壤條件密切相關(guān)。本文主要將蘋果栽培技術(shù)作為研究重點，分析在五蓮縣獨具優(yōu)勢的環(huán)境下，對蘋果樹的栽培技術(shù)要點，從幼苗培養(yǎng)、修剪整形、防病蟲害等多個方面詳細(xì)論述，并對蘋果樹適宜的生長條件進(jìn)行分析，進(jìn)而促進(jìn)蘋果樹栽培技術(shù)的不斷完善，使當(dāng)?shù)氐奶O果培育技術(shù)發(fā)展更加突出，為地區(qū)的長期發(fā)展帶來持續(xù)的經(jīng)濟效益。

關(guān)鍵詞：蘋果樹；栽培技術(shù)

1.1 環(huán)境土壤條件

通常情況下，蘋果樹都具有較強的生長能力，因此對土壤環(huán)境的要求并不高，無論是在土層肥碩的地區(qū)，還是在土層貧瘠的地區(qū)都能夠生長較好。當(dāng)然，若是能夠在土層有殖質(zhì)、土質(zhì)結(jié)果疏松、土層較厚的砂質(zhì)土壤中，蘋果樹能夠生長更好。

1.2 雨水、日照、氣候條件

2.1 培育壯苗

為使蘋果樹的品質(zhì)產(chǎn)量得到保障，應(yīng)對蘋果樹的大苗繁育予以重視，在幼苗栽培期，保證各個幼苗之間的距離在1～0.5m之間，種植密度不宜過寬，且應(yīng)當(dāng)在幼苗栽植成功后再選擇適當(dāng)時機進(jìn)行移栽[1]。大苗移栽技術(shù)能夠使果實成果過晚的問題得到解決，并避免果實不整齊或是個頭過小的現(xiàn)象。且在蘋果樹的育苗工作中，可在果園的空閑時期種植大豆、玉米等農(nóng)作物，既使土壤的肥效得到保證，又為果農(nóng)帶來了新的收入。

2.2 做好果樹的修剪整形工作

應(yīng)依據(jù)實際的果樹生長條件，在果樹的生長期進(jìn)行合適的修枝梳葉，使果樹的枝葉生長情況得到緩解，并在果樹的生產(chǎn)高峰期與初次結(jié)果期盡量減少修剪的工作頻率，并使枝葉生長情況得到控制，進(jìn)而增進(jìn)果實的質(zhì)量品質(zhì)。果樹處于休眠期時不能進(jìn)行過度修剪，且在生長期應(yīng)當(dāng)利用扭梢、拉枝等技術(shù)，使果樹的花芽得到有效分化，這種技術(shù)更適用于蘋果樹的生長結(jié)束時期以及生長初期，并依據(jù)當(dāng)年的氣候綜合條件進(jìn)行確定?？稍诿磕?月與7月上旬進(jìn)行2次環(huán)播，在每年8月上旬左右進(jìn)行拉枝。果樹的初期開發(fā)是可以用多效唑與乙烯進(jìn)行生長調(diào)節(jié)，進(jìn)而使花芽得到生長和萌發(fā)。

2.3 制定科學(xué)的管理制度

每年的初冬與秋末季節(jié)，更適合對立地條件不足與幼齡果樹園進(jìn)行徹底的深翻，深翻的距離一般在50cm之間的深度，并在每平米中放置40～50kg的窖草，再對其充分灌溉。在果樹結(jié)果采收之后，還需要專業(yè)人員進(jìn)行以有機肥為主的人畜肥施加，并配以化學(xué)肥料用以改良果園土壤的肥效。果樹的種植中后期應(yīng)對其氮肥的施入量進(jìn)行控制和適量減弱，再配以鉀肥和磷肥。通常情況下，果樹應(yīng)在結(jié)果開花之前加施氮肥，為避免果樹花芽開花后的落果現(xiàn)象以及果樹徒長現(xiàn)象，從而使果樹枝葉生長更加健康。并對氮肥的施入量及時控制，加以鉀肥和磷肥進(jìn)行輔助。

2.4 做好果樹的矮化工作

為使果樹在生長期間表面出現(xiàn)枝葉過密、果實過密的情況，應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行果樹的矮化處理，進(jìn)而使果園營造良好的通風(fēng)環(huán)境，是整體的果實能夠更好生長，增加果實的產(chǎn)量品質(zhì)，使整體效益得到提高。立地條件較好的環(huán)境下，可以采取矮砧密植技術(shù)使果樹能夠生長成矮細(xì)的紡錘形，并使結(jié)構(gòu)數(shù)量保持合理。對于一開始沒有控制好果樹生長密度的栽培情況，可以通過后期的枝葉修剪盡量保證果實的品質(zhì)與質(zhì)量。

2.5 果樹的病蟲害防治工作

蘋果栽培管理技術(shù)主要有防害、蔬果、施肥、修剪、育苗等，是一項較為綜合的系統(tǒng)性專業(yè)技術(shù)。要想使蘋果栽培技術(shù)得到不斷提升，就應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷研發(fā)先進(jìn)的科學(xué)栽培技術(shù)，進(jìn)而不斷總結(jié)新的栽培經(jīng)驗，使蘋果樹的產(chǎn)量、質(zhì)量得到最大限度提升。進(jìn)而取得更好的社會效益與經(jīng)濟效益。

參考文獻(xiàn)

[1]趙寧娟，邢斌.蘋果樹栽培技術(shù)及凍害預(yù)防措施淺析[j].新農(nóng)村：黑龍江，2014（16）：144.

果樹栽培學(xué)心得體會篇九

第一段：引言（100字）

栽培課是我大學(xué)生活中最有趣的課程之一。通過這門課，我學(xué)到了許多關(guān)于植物生長和栽培的知識，并且親手參與了栽培實踐。在課堂上，老師生動的講解和實踐指導(dǎo)讓我對植物生長的過程和技術(shù)有了更深入的了解。此外，課程還使我深刻領(lǐng)悟到了植物的重要性，它們不僅是我們生活中美麗的裝飾，更是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。

第二段：植物生長的基本原理（200字）

在栽培課上，我學(xué)到了植物生長的基本原理。植物不僅需要光線、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，還需要適宜的溫度和濕度條件。同時，植物的生長也與土壤的肥力、通氣性和含水量等因素密切相關(guān)。這些基本原理的理解使我能夠更好地栽培和照顧植物。我通過充足的陽光、適量的澆水和合理的施肥措施，成功地讓我栽培的植物茁壯成長。

第三段：植物栽培的技巧與經(jīng)驗（300字）

在栽培課上，老師給我們講解了一些植物栽培的技巧和經(jīng)驗。例如，適時修剪可以促進(jìn)植物的分枝和生長；適當(dāng)調(diào)整土壤的酸堿度和鹽度可以提高植物的生長速度等。這些技巧和經(jīng)驗不僅適用于栽培課堂上的實踐，而且也可以應(yīng)用到我的日常生活中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并運用這些技巧和經(jīng)驗，使我栽培的植物獲得了更好的生長效果。

第四段：植物的重要性（300字）

通過栽培課，我更加深刻地認(rèn)識到植物的重要性。植物不僅為我們提供了豐富的食物和藥材資源，而且還具有保護(hù)環(huán)境和調(diào)節(jié)氣候的功能。植物通過光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣，維持了地球上氣候的穩(wěn)定。同時，植物的綠色能夠給我們帶來心靈的舒適和愉悅。因此，我們應(yīng)該更加重視保護(hù)和繁衍植物，共同營造一個綠色的生活環(huán)境。

第五段：結(jié)語（200字）

通過參加栽培課，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于植物生長和栽培的知識，還提高了自己的動手實踐能力。我將通過運用所學(xué)的知識和技能，不斷培養(yǎng)自己的園藝愛好，并在生活中營造一個美麗而健康的環(huán)境。同時，我也將積極參與保護(hù)植物和環(huán)境的行動，為共建綠色家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)：

通過栽培課的學(xué)習(xí)和實踐，我對植物生長和栽培有了更深入的了解。不僅學(xué)到了植物生長的基本原理，還掌握了許多栽培的技巧和經(jīng)驗。同時，通過對植物的觀察和體驗，我也更加認(rèn)識到了植物的重要性，并且積極參與到保護(hù)植物和環(huán)境的行動中。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識面，還提高了自己的動手實踐能力。我相信，在未來的生活中，我將能夠更好地栽培植物，同時也為營造美麗和健康的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十

栽培學(xué)是一門研究農(nóng)作物生長發(fā)育規(guī)律及栽培技術(shù)的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)栽培學(xué)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量不僅取決于外部環(huán)境的因素，更離不開人為栽培和管理的科學(xué)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我積累了豐富的理論知識，同時也提高了實際操作能力。下面我將通過五段式的方式，分享我在栽培學(xué)學(xué)習(xí)中的一些心得體會。

首先，栽培學(xué)告訴我農(nóng)作物的生長發(fā)育是一個復(fù)雜的過程，受多種因素的綜合影響。治理栽培學(xué)使我更加深入地了解到農(nóng)作物的需求和環(huán)境適應(yīng)能力。比如，光合作用是農(nóng)作物生長發(fā)育的基礎(chǔ)，一定程度上影響著農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。因此，在實際栽培中，我們要善于利用光線，合理配置栽培密度和行距，提高光能的利用效率。同時，我還學(xué)到了水分和氮磷鉀等養(yǎng)分對農(nóng)作物生長的重要性。農(nóng)作物需要適度的水分和養(yǎng)分供應(yīng)，如果不合理施肥或澆水過量，會導(dǎo)致根系缺氧、病蟲害滋生等問題，影響農(nóng)作物的正常生長。

其次，栽培學(xué)教會了我如何選擇適宜的栽培技術(shù)來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。在實際栽培中，我學(xué)到了很多種植技術(shù)。比如，通過合理輪作和間作，可以避免農(nóng)作物連作障礙和病蟲害的發(fā)生。此外，還學(xué)到了噴灌技術(shù)，它可以精確控制灌溉水量和噴灑位置，提高水分利用效率。另外，栽培學(xué)還教會了我如何控制農(nóng)作物的生長過程，比如修剪、勤澆水、除草等。這些技術(shù)可以有效改善農(nóng)作物的生長環(huán)境，促進(jìn)植株生長和發(fā)育。

第三，栽培學(xué)讓我認(rèn)識到科學(xué)管理可以帶來明顯的效益提升。在實際栽培中，我了解到及時抗蟲病、預(yù)防害蟲病害的重要性。通過合理選擇病蟲害防治措施，比如化學(xué)控制、生物防治、物理防治等，可以及時有效地控制病蟲害，保證農(nóng)作物的生長發(fā)育。另外，我還學(xué)到了及時施肥的重要性。根據(jù)不同作物的生長發(fā)育階段和營養(yǎng)需要，合理施用化肥和有機肥，可以提高養(yǎng)分利用效率，提高產(chǎn)量和品質(zhì)。此外，適時修剪和摘心也是農(nóng)作物管理的重要環(huán)節(jié)，通過調(diào)整植株的生長勢，促進(jìn)農(nóng)作物的分枝生長，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

第四，栽培學(xué)教會了我科學(xué)觀察和記錄。在栽培操作中，我學(xué)到了觀察作物生長的標(biāo)準(zhǔn)和方法。通過科學(xué)觀察，我可以了解農(nóng)作物的生長狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。同時，我也學(xué)到了記錄作物生長的方法，可以清晰地記錄農(nóng)作物的生長變化和效果。這樣的記錄對于后期的分析和評估非常重要，可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和優(yōu)化栽培技術(shù)。

最后，栽培學(xué)讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是一門需要細(xì)心耐心的事業(yè)。施肥、灌溉、控蟲等環(huán)節(jié)都需要經(jīng)驗豐富的農(nóng)業(yè)人員才能操作得當(dāng)。對于栽培者來說，對作物的關(guān)心和細(xì)心呵護(hù)是至關(guān)重要的。只有通過持之以恒的努力和實踐，才能將栽培學(xué)的理論知識融會貫通，成為一名優(yōu)秀的栽培專家。

總之，栽培學(xué)學(xué)習(xí)的過程不僅讓我掌握了農(nóng)作物生長發(fā)育的規(guī)律，還培養(yǎng)了我科學(xué)管理和實際操作的能力。通過對栽培學(xué)的深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物栽培不僅需要解決科學(xué)問題，更需要在實踐中不斷摸索和改進(jìn)。希望今后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，將栽培學(xué)的理論運用到實際生產(chǎn)中，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十一

在現(xiàn)有農(nóng)村經(jīng)濟格局中，存在著農(nóng)村經(jīng)濟增長方式的局限性—小規(guī)模的種植結(jié)構(gòu)、可耕種土地的流失、低水平的物質(zhì)回報、不完善的生產(chǎn)要素市場以及發(fā)展資金的短缺等社會問題。迫使果樹經(jīng)營者們，在有限的土地上追求高產(chǎn)栽培技術(shù)——高產(chǎn)品種、人工密植、過量施用化肥、不科學(xué)的使用農(nóng)藥等人工栽培技術(shù)，片面追求產(chǎn)量和收入最大化，而不去顧及環(huán)境和生態(tài)的問題。這一高產(chǎn)技術(shù)體系帶來的物質(zhì)定向輸出（果實商品化后脫離生產(chǎn)地，進(jìn)入消費市場，形成礦物質(zhì)及水分的不可逆輸出）成為系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的主要矛盾。同時，導(dǎo)致大面積的果園受到灌溉水源、土壤、化肥（尤其是劣質(zhì)化肥）、農(nóng)藥、園內(nèi)腐爛的果實和病殘枝以及工廠的廢氣等等因素所造成的極為嚴(yán)重的立體污染。一邊是果園土壤有效態(tài)礦物質(zhì)和有機質(zhì)的下降為代價，維持暫時失衡性生產(chǎn)的生態(tài)惡性循環(huán)，一邊又是以犧牲果實中物質(zhì)種類的多樣性，諸如有機質(zhì)、蛋白質(zhì)、維生素、芳香物質(zhì)等的平衡性為代價。果實風(fēng)味劣變，水果品質(zhì)下降，生理病害加劇，樹體抗衰老、抗病害能力下降等生理現(xiàn)象都是不可避免的，大面積的病害暴發(fā)（蘋果腐爛病、蘋果輪紋病、柑橘黃龍病等）已嚴(yán)重扼制產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，中國農(nóng)藥年用量達(dá)到80萬~l00萬t，其中使用在農(nóng)作物、果樹、蔬菜等方面的化學(xué)有毒農(nóng)藥約占95%以上。果品農(nóng)藥殘留現(xiàn)象嚴(yán)重，危及消費者的健康以及果品的單價，商品性變劣，經(jīng)濟效益逐年走低，果園單產(chǎn)與品質(zhì)在國際上缺乏競爭力等。生態(tài)果業(yè)正是針對這些問題而出現(xiàn)的一種新的果樹產(chǎn)業(yè)經(jīng)營方式，它符合人們既想追求果樹產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，又要追求持久效益的思路。由此，一種新的果樹栽培體系——果樹循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)栽培體系正在逐步形成。

2.2果樹循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)栽培體系的構(gòu)建

果樹循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)栽培體系的構(gòu)建，著重點在于生態(tài)栽培與循環(huán)體系的建立與鏈接。圍繞“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的核心理念，資源優(yōu)化配置與生態(tài)環(huán)境建設(shè)兩者并重，在特定的生態(tài)區(qū)域內(nèi)，通過生物種群的合理配置，使有限的資源得到合理利用，以提高人工生態(tài)系統(tǒng)的整體效益。果樹循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)栽培體系結(jié)構(gòu)包括物種結(jié)構(gòu)、時空結(jié)構(gòu)、養(yǎng)分結(jié)構(gòu)與模式結(jié)構(gòu)，同時將果樹生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈延伸至加工、廢物回收利用等各個環(huán)節(jié)。是復(fù)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的一個物能互換的循環(huán)層次，各個組成部分相互聯(lián)系、相互作用所構(gòu)成的生產(chǎn)綜合體，在互惠互利的循環(huán)中，將廢棄物排放最小化，實現(xiàn)“減量化—再利用—資源化”的循環(huán)原則。果樹循環(huán)經(jīng)濟不僅是一種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的新理念，在生產(chǎn)實踐上更是一種發(fā)展模式或技術(shù)規(guī)范。目前，中國果樹循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)正逐步發(fā)展，各地域、各種植業(yè)主們正在因地制宜地運用循環(huán)經(jīng)濟的理念，積極探尋有益的發(fā)展模式。果樹循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)栽培體系的模式結(jié)構(gòu)：1）果樹種植—全園牧草套種—畜牧養(yǎng)殖—廢棄物利用（畜糞、秸稈、病殘果、枝）沼氣—沼肥還田—果樹種植。2）果樹種植—鮮果商品（深加工產(chǎn)品）—消費市場—廢棄物回收—加工處理（肥料、農(nóng)用產(chǎn)品）—果樹種植。3）果樹種植—低質(zhì)產(chǎn)品—深加工產(chǎn)品（產(chǎn)品附加值）—廢棄物回收—加工處理（肥料、農(nóng)用產(chǎn)品）—果樹種植。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十二

一、指導(dǎo)思想 為全面落實《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》和自治區(qū)《關(guān)于實施更加積極就業(yè)政策的若干意見》，廣開就業(yè)門路，鼓勵靈活的就業(yè)形式，拓寬就業(yè)渠道，做好城鎮(zhèn)勞動力就業(yè)、農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和失業(yè)人員就業(yè)工作，提高他們在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)方面的技能，學(xué)有一技專長，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，農(nóng)村經(jīng)濟社會穩(wěn)定，搞好轉(zhuǎn)移就業(yè)人員培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本計劃。

二、培訓(xùn)目的以國家就業(yè)再就業(yè)有關(guān)方針、政策為依據(jù)，通過理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使就業(yè)再就業(yè)人員具有一定的思想政治覺悟和專業(yè)技能水平，了解和掌握專業(yè)理論和基本技能，掌握果樹生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)管理應(yīng)具備的技能，具有解決實際問題能力，實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，達(dá)到致富的目的。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使已經(jīng)從事或準(zhǔn)備從事特色林果生產(chǎn)技術(shù)工作的農(nóng)民，能夠了解巴旦木、紅棗、核桃、石榴、葡萄、杏、桃樹、櫻桃常見果樹的特點，以及對環(huán)境條件要求，掌握具體栽培技術(shù)、田間管理操作的專業(yè)技能，重點是掌握與果樹生產(chǎn)、果樹修剪、嫁接等方面的基本知識和技能。著力提果樹生產(chǎn)技術(shù)的實際操作技能，培養(yǎng)和造就大批懂技術(shù)、能示范的農(nóng)村果樹生產(chǎn)技術(shù)人員。

四、培訓(xùn)對象

從事或準(zhǔn)備從事從事特色林果生產(chǎn)技術(shù)工作的農(nóng)民。重點培訓(xùn)農(nóng)村果樹種植戶、果樹生產(chǎn)專業(yè)合作社等有關(guān)人員。

五、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時分配

果樹園藝工 教學(xué)計劃 培訓(xùn)內(nèi)容及要求： 第一章 果樹園藝工職業(yè)道德與崗位要求

一、職業(yè)道德基本知識（了解）

二、果樹園藝工職業(yè)守則（了解）

三、果樹園藝工崗位要求（了解）第二章 果樹生產(chǎn)基礎(chǔ)知識

一、果樹分類和品種識別（掌握）

二、果樹生長發(fā)育基礎(chǔ)知識（掌握）

三、果樹生長周期與周年管理（掌握）

四、果樹安全生產(chǎn)知識

第三章 果樹苗木繁育與果樹建園

一、果樹苗圃建立（掌握）

二、果樹苗木培育（掌握）

四、果園規(guī)劃與建設(shè)（掌握）

五、果樹栽植與植后管理（掌握）第四章 果園土肥水管理

一、果園土壤管理技術(shù)（掌握）

二、果樹合理施肥技術(shù)（掌握）

三、果園灌溉與排水技術(shù)（掌握）第五章 果樹樹體管理

一、果樹樹體結(jié)構(gòu)與果樹樹形（了解）

二、果樹整形修剪（掌握）

三、果樹修剪工具的使用（掌握）

四、果樹修剪技術(shù)的綜合應(yīng)用（掌握）

五、果樹的保花保果與疏花疏果（掌握）第六章 果樹常見病蟲害防治

一、果樹常見病害識別與防治（了解）

二、果樹常見蟲害識別與防治（了解）第七章 果實采收與果品貯藏

一、果實成熟與采收（了解）

二、果實分級與包裝（了解）

三、果品簡易貯藏與保鮮（了解）第八章 果樹豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培新技術(shù)

一、果樹矮化密植栽培技術(shù)（掌握）

三、果樹生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用技術(shù)（了解）第九章 常見果樹生產(chǎn)技術(shù)

一、蘋果生產(chǎn)技術(shù)

二、梨生產(chǎn)技術(shù)

三、桃生產(chǎn)技術(shù)

四、葡萄生產(chǎn)技術(shù)

第十章 喀什主要特色果樹生產(chǎn)技術(shù)

一、巴旦木生產(chǎn)技術(shù)

二、紅棗生產(chǎn)技術(shù)

三、核桃生產(chǎn)技術(shù)

四、杏生產(chǎn)技術(shù)

五、櫻桃生產(chǎn)技術(shù)

第十一章 主要設(shè)施果樹生產(chǎn)技術(shù)

一、葡萄設(shè)施栽培技術(shù)

二、桃設(shè)施栽培技術(shù)

三、草莓設(shè)施栽培技術(shù)篇二：果樹栽培技術(shù)教案

課題：第?章 果樹基礎(chǔ) 第?節(jié) 果樹栽培概述

本次授課目的與要求：

通過講授使學(xué)員了解果樹的幾種種類劃分方法，并熟悉果樹的應(yīng)用價值。掌握果樹栽培的特點，了解果樹栽培的現(xiàn)狀及發(fā)展方向。

本課重點與解決措施：

重點：

措施：充分運用討論法，激發(fā)學(xué)員積極性，共同探討果樹總類劃分。結(jié)合實際，講解果樹栽培現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向。

教具與掛圖：

掛 圖（自制白紙掛圖）果樹栽培的價值

新課內(nèi)容及方法（填寫附加頁）

課外作業(yè)（或復(fù)習(xí)題）：

要想進(jìn)?步提高果樹生產(chǎn)的經(jīng)濟效益應(yīng)如何做？

授課內(nèi)容： 什么是果樹？

主要特征：葉片終年常綠，春季新葉長出后老葉逐漸脫落，無明顯的休眠期。

主要種類：柑橘、枇杷、荔枝、龍眼、芒果、榴蓮、椰子、菠蘿、2.落葉果樹

主要特征：葉片在秋季和冬季全部脫落，第二年春重新長出，有明顯的生長期和休眠期。

主要種類：蘋果、梨、桃、李、柿、棗、核桃、葡萄、無花果、山楂、板栗、櫻桃等。

（二）按氣候條件分類 1．溫帶果樹

蘋果、梨、桃、杏、棗、核桃、柿、櫻桃等 2．亞熱帶果樹

柑橘、荔枝、龍眼、石榴、無花果、獼猴 3．熱帶果樹

香蕉、菠蘿、芒果、椰子等。

石榴、醋栗、無花果、刺梨、樹莓等 3．藤本果樹 a.主要特征：莖細(xì)長，蔓生不能直立，必須依靠支持物 才能生長。b.主要種類 葡萄、獼猴桃等。4．草本果樹 a.主要特征：具有草質(zhì)莖，多年生。b.主要種類：香蕉、菠蘿、草莓等。

（四）按果樹果實構(gòu)造分類 1.仁果類果樹 a.主要特征

果實內(nèi)有多數(shù)種子，故稱為“仁果”； b.主要種類

蘋果、沙果、海棠果、梨、山楂、木瓜等 2.核果類果樹 a.主要特征

有明顯的 外、中、內(nèi)三層果皮；

中果皮為食用部分，內(nèi)果皮木質(zhì)化，成為堅硬的核。b.主要種類

桃、李、杏、梅、櫻桃、芒果、橄欖等 3.堅果類果樹 a.主要特征

果實除外面幾層外，肉汁化且充滿漿汁成為可食用部分。b.主要種類

葡萄、獼猴桃、草莓、樹莓、蒲桃、番石榴等。5.柑果類果樹

如柑、橘、橙 6.柿棗類果樹 如柿、棗等

二、果樹栽培的意義

1、果品已成為人們生活的必需品和主要食品的?部分。果品營養(yǎng)豐富，其富含人體所需的七大營養(yǎng)素。如柑橘潤肺理氣；香蕉潤腸、降壓；荔枝健脾養(yǎng)血。少吃糧食多吃水果可以減肥。

2、可以帶動以果樹為原料的相關(guān)工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展：國投中魯，是亞洲最大的蘋果汁上市公司。

三、果樹栽培的特點

栽培周期長：

多數(shù)果樹為木本植物，栽植的當(dāng)年不能結(jié)果，?般3-5年才進(jìn)入結(jié)果期，5-7年進(jìn)入盛果期，盛果期可持續(xù)數(shù)年、數(shù)十年。

四、果樹栽培的現(xiàn)狀及發(fā)展方向

果品生產(chǎn)總產(chǎn)量增長迅速，但單位面產(chǎn)量不高；果品品種結(jié)構(gòu)不合理，以戶為單位的小生產(chǎn)和大市場的矛盾突出。

2009――2010學(xué)年第一學(xué)期《果樹生產(chǎn)》教學(xué)計劃

唐縣職教中心 和濤 本學(xué)期，我將擔(dān)任涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)的專業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是《果樹生產(chǎn)》。為了更好地完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況計劃如下：

一、認(rèn)真組織，確保效果

組織農(nóng)民按時參加培訓(xùn)活動，是一件很難做到的事情，因為他們都是成人，都有這樣那樣的事情要做，所以每一堂課都要認(rèn)真組織，把教學(xué)內(nèi)容既要講解到位，又要通俗易懂，以確保上課的效果。讓每個學(xué)員聽后都有所收獲。

二、認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備

送教下鄉(xiāng)，是我們骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這是我們義不容辭的職責(zé)，必須認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上好每一節(jié)課。

三、加強理論學(xué)習(xí)，確保知識常新

學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十六大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握果樹生產(chǎn)的動態(tài)和趨勢，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)員、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用，使學(xué)員真正的有所收獲。

五、教學(xué)進(jìn)度表：

第一周：緒 論

第二周： 我國果樹種類和分布

第三周： 果樹枝、芽的種類與特點；

第四周：果樹根系組成與分布；

第五周：果樹物候期；

第六周：果樹根系生長動態(tài)；

第七周：果樹芽的生長與發(fā)育；

第八周：果樹枝葉生長與發(fā)育；

第九周：花芽分化；

第十周：開花、果實發(fā)育；

第十一周：落葉和休眠及影響因素。第十二周：實生苗繁殖知識；

第十三、十四周：自根苗的繁殖

第十五、十六周：嫁接苗的繁育

第十七周：實驗實習(xí)

本學(xué)期，我將繼續(xù)擔(dān)任涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)的專業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是《果樹生產(chǎn)》。為了更好地完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況計劃如下：

一、認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備

送教下鄉(xiāng)，是我們骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這是我們義不容辭的職責(zé)，必須認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上好每一節(jié)課。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)員、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用，使學(xué)員真正的有所收獲。

三、教學(xué)進(jìn)度表：

第1－2周： 果園建立

第3－4周：技能訓(xùn)練 1、果園規(guī)劃設(shè)計 ；

2、果樹定植方法。第5－6周： 果園土壤管理

第7－－8周：果園肥水管理

第16周：果樹疏花疏果技術(shù)

第17周：果實套袋技術(shù)

第18周：考試篇四：果樹栽培學(xué)教學(xué)大綱

《果樹栽培學(xué)》教學(xué)大綱

制訂人：果蔬花卉教研組

制訂時間：2011、4、20

一、課程性質(zhì)、任務(wù)

《果樹栽培學(xué)》以果樹生長發(fā)育的基本理論為基礎(chǔ)，介紹果樹繁殖、栽植、管理等一系列果樹栽培管理基礎(chǔ)知識；從栽培概況、種類和品種、生物學(xué)特性、栽培技術(shù)以及設(shè)施生產(chǎn)等角度出發(fā)，重點介紹我省主栽果樹的生產(chǎn)栽培技術(shù)。學(xué)習(xí)《果樹栽培學(xué)》一般應(yīng)具有植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、遺傳育種學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、園藝植物病理學(xué)、園藝?yán)ハx學(xué)等課程的基礎(chǔ)。了解植物生長發(fā)育規(guī)律以及與環(huán)境的關(guān)系，病蟲害防治等相關(guān)理論。要求學(xué)生掌握果樹栽培管理的理論和技術(shù)，具有進(jìn)行果樹生產(chǎn)（品種的選擇、整形修剪、土肥水管理）的能力，強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重應(yīng)用。為學(xué)生走向社會指導(dǎo)生產(chǎn)和從事果樹栽培教學(xué)打下基礎(chǔ)。

二、課程特色

本課程立足理論聯(lián)系實際，以市場為導(dǎo)向，結(jié)合海南省的實際，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。重點介紹荔枝、龍眼、杧果、香蕉、菠蘿等果樹栽培管理技術(shù)。在了解掌握果樹栽培的基本理論的基礎(chǔ)上，著重對學(xué)生基本操作技能的培養(yǎng)與提高。

三、知識能力和培養(yǎng)目標(biāo)

果樹栽培學(xué)課程是園藝專業(yè)的專業(yè)課，從果樹生長發(fā)育的理論出發(fā)，講解果樹繁殖、果園建立、管理與采收等生產(chǎn)過程。

1、知識能力和培養(yǎng)目標(biāo)

本課程通過總論（果樹栽培基礎(chǔ)知識）和各論（果樹栽培技術(shù)）的教學(xué)，使學(xué)生掌握果樹品種的選擇，果園建立、果樹育苗、定植、田間管理、采收及采后處理等技術(shù)，并能結(jié)合當(dāng)?shù)毓麡湓耘嗟膶嶋H情況，解決生產(chǎn)上遇到的各種問題；培養(yǎng)學(xué)生具有獨立完成工作任務(wù)的能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獨立思考，分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，有良好的社會責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、工友、農(nóng)戶交往，有良好的團隊合作與溝通能力。

2、以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心

在果樹栽培的教學(xué)過程中，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)貫穿于教學(xué)過程中的始終。（1）專業(yè)能力的培養(yǎng) 通過良好的實習(xí)操作練習(xí)，使學(xué)生在完成具體的果樹栽培工作任務(wù)，解決生產(chǎn)上遇到的問題過程中培養(yǎng)專業(yè)能力，能為果樹選擇和創(chuàng)造良好的生長發(fā)育環(huán)境條件，具備果園建立、田間管理、采收及采后處理和制定生產(chǎn)計劃、組織實施的專業(yè)能力。

（2）方法能力的培養(yǎng) 通過查找各種載體信息資料，不斷獲取新的技能和知識，重點培養(yǎng)學(xué)生采集信息、整理資料、分析解決問題，撰寫工作報告的方法能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、有良好的學(xué)習(xí)遷移能力。（3）社會能力的培養(yǎng) 通過制定工作計劃，并討論、進(jìn)行交流與溝通，使學(xué)生提高了交流與溝通能力，增強了團隊合作與團隊管理能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛農(nóng)業(yè)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，有良好的社會責(zé)任感和吃苦耐勞精神。

四、課程內(nèi)容 總論

緒論

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、果樹生產(chǎn)的意義和特點

2、我國果樹生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在問題

3、果樹栽培的任務(wù)和學(xué)習(xí)要求

（二）教學(xué)重點難點

重點：果樹生產(chǎn)的意義和特點及學(xué)習(xí)要求

難點：我國果樹生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在問題

（三）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)基本了解果樹生產(chǎn)的意義和特點，我國果樹生產(chǎn)的現(xiàn)狀、生產(chǎn)中存在的問題及解決辦法。

（四）教學(xué)建議

著重介紹果樹生產(chǎn)的意義，我國果樹生產(chǎn)存在的問題。

第一單元 果樹的分類

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、植物學(xué)分類

2、生態(tài)適應(yīng)性分類

3、果樹栽培學(xué)分類

（二）教學(xué)重點難點

果樹生態(tài)適應(yīng)性分類和植物學(xué)分類

（三）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)了解果樹的分類方法及常見果樹的分類地位。

（四）教學(xué)建議

結(jié)合本地的果樹資源，生產(chǎn)情況進(jìn)行講解。

第二單元 果樹生長發(fā)育的基本規(guī)律

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、根的生長與特性

2、芽和枝的種類和特性

3、花芽分化的過程及影響因素

4、開花坐果及果實生長發(fā)育

（二）教學(xué)重點難點

1、果樹根系的年生長發(fā)育動態(tài)及其影響因素。

2、芽、枝、葉的生長發(fā)育及樹體結(jié)構(gòu)的形成。

3、形成花芽分化的過程及調(diào)控果實生長發(fā)育。

（三）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)了解果樹各個器官的生長發(fā)育過程及其影響因素，掌握根系、枝條年生長發(fā)育動態(tài)，花芽分化的過程及其調(diào)控，解決果樹生產(chǎn)中的落花落果，提高果實品質(zhì)的辦法。

（四）教學(xué)建議

利用果樹生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗案例貫穿到教學(xué)中去，使學(xué)生更易理解與掌握。

第三單元 果樹育苗與果園建立

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、苗圃的建立

2、實生苗的培育

3、自根苗的培育

4、嫁接苗的培育

5、果園的規(guī)劃、開墾與定植

（二）教學(xué)重點難點

嫁接苗的培育和果園規(guī)劃及開墾

（三）教學(xué)要求

1、掌握實生苗、自根苗、嫁接苗等三種育苗法的理論基礎(chǔ)和技術(shù)。

2、掌握果園規(guī)劃、開墾的原則及方法，果樹栽植密度和技術(shù)要點。

（四）教學(xué)建議

盡量多為學(xué)生提供實習(xí)練習(xí)機會，加強理論與實踐相結(jié)合。第四單元 果園土肥水管理

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、果園的土壤管理

2、果園施肥

3、果園的灌水和排水

（二）教學(xué)重點難點

果園的土壤管理和果園施肥

（三）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)了解果樹土、肥、水管理的重要性，掌握果園土肥水管理方法，建立合理的果園管理制度，為豐產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。

（四）教學(xué)建議

針對果樹栽培管理上存在的問題進(jìn)行講解。

第五單元 果樹整形修剪

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、果樹整形修剪的作用及依據(jù)

2、果樹整形修剪的內(nèi)容及方法和不同樹齡的整形修剪任務(wù)和技術(shù)要點。

（二）教學(xué)重點和難點

整形修剪的內(nèi)容、方法和不同樹齡的整形修剪任務(wù)和技術(shù)要點。

（三）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)了解果樹整形修剪的基本原理、方法及各種樹形特點，掌握果樹樹形培養(yǎng)的過程，修剪的方法及作用。

（四）教學(xué)建議

加強實踐操作實習(xí)和修剪反應(yīng)調(diào)查，便學(xué)生掌握果樹的整形修剪技術(shù)。

各論

第六單元 荔枝栽培技術(shù)

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、荔枝生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2、荔枝的生物學(xué)特性

3、荔枝品種選擇及識別

4、荔枝苗木的培育

5、荔枝園地規(guī)劃與開墾和定植

6、荔枝土肥水管理，整形修剪等技術(shù)

7、荔枝控冬梢促花技術(shù)

8、荔枝壯花保果技術(shù)

9、荔枝病蟲害防治

10、荔枝采收

（二）教學(xué)重點難點

荔枝品種選擇、育苗、開墾與定植、施肥、修剪、控冬梢促花、壯花保果等管理技術(shù)。

（三）教學(xué)要求

1、了解我國及我省荔枝種植情況

2、掌握荔枝育苗、開墾與定植、施肥、修剪、控冬俏促花、壯花保果等管理技術(shù)

3、掌握荔枝采收技術(shù)

（四）教學(xué)建議

根據(jù)生產(chǎn)需要，進(jìn)行荔枝規(guī)范化栽培管理，要求詳細(xì)計劃每一個工作過程和步驟，以小組為單位制定一份生產(chǎn)管理方案，并撰寫一份工作報告。

第七單元 龍眼栽培技術(shù)

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、龍眼生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2、龍眼的生物學(xué)特性

3、龍眼品種選擇和識別

4、龍眼苗木培育

5、龍眼園地規(guī)劃及開墾和定植

6、龍眼土肥水管理、整形修剪等技術(shù)

7、龍眼反季節(jié)栽培技術(shù)

8、龍眼病蟲害防治

9、龍眼采收

（二）教學(xué)重點難點

龍眼的育苗、開墾與定植、施肥、修剪、反季節(jié)栽培等管理技術(shù)。

（三）教學(xué)要求

1、了解我國及我省的龍眼種植情況。

2、掌握龍眼的育苗、開墾與定植、施肥與修剪、反季節(jié)栽培等管理技術(shù)。

3、掌握龍眼采收技術(shù)。

（四）教學(xué)建議

根據(jù)生產(chǎn)需要，進(jìn)行龍眼規(guī)范化栽培管理，要求詳細(xì)計劃每一個工作過程和步驟，以小組為單位制定一份生產(chǎn)管理方案，并撰寫一份工作報告。

第八單元 杧果栽培技術(shù)

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、杧果生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2、杧果的生物學(xué)特性

3、杧果品種選擇及識別

4、杧果苗木的培育

5、杧果園地規(guī)劃與開墾和定植

6、杧果肥水管理、整形修剪等管理技術(shù)

7、杧果催花技術(shù)

8、杧果病蟲害的防治

9、杧果的采收

（二）教學(xué)重點難點

杧果苗木的培育、開墾與定植、施肥與修剪、催花等管理技術(shù)

（三）教學(xué)要求

1、了解我國及我省的杧果種植情況

2、掌握杧果的育苗、開墾與定植、施肥與修剪、催花、病蟲害防治等管理技術(shù)

3、掌握杧果的采收技術(shù)

（四）教學(xué)建議

第九單元 香蕉栽培技術(shù)

（一）教學(xué)內(nèi)容(轉(zhuǎn)載于:果樹栽培教學(xué)計劃)

1、香蕉生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2、香蕉生物學(xué)特性

3、香蕉種類與主要品種和種苗繁殖

4、香蕉園地規(guī)劃與開墾和定植

5、香蕉肥水管理及其他管理

6、香蕉病蟲害防治

7、香蕉的采收與催熟

（二）教學(xué)重點難點

香蕉種苗的繁殖、栽培管理、病蟲害防治及采收技術(shù)。

（三）教學(xué)要求

1、了解我國及我省的香蕉種植情況

2、掌握香蕉種苗的繁殖、施肥、其他管理等技術(shù)

3、掌握香蕉病蟲害防治，采收與催熟技術(shù)

（四）教學(xué)建議

根據(jù)生產(chǎn)需要，進(jìn)行香蕉規(guī)范化栽培管理，要求詳細(xì)計劃每一個工作過程和步驟，以小組為單位制定一份生產(chǎn)管理方案，并撰寫一份工作報告。

第十單元 菠蘿栽培技術(shù)

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、菠蘿生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2、菠蘿的生物學(xué)特性

3、菠蘿品種選擇及種苗繁殖

4、菠蘿園地開墾與定植

5、菠蘿肥水管理和人工催花技術(shù)

6、菠蘿病蟲害防治、采收和催熟技術(shù)

（二）教學(xué)重點難點

菠蘿的種苗繁殖、開墾與定植、肥水管理、人工催花、病蟲害防治、采收與催熟等技術(shù)。

（三）教學(xué)要求

1、了解我國及我省的菠蘿種植情況

2、掌握菠蘿種苗的繁殖、栽培管理技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、采收與催熟技術(shù)。

（四）教學(xué)建議

“果樹栽培學(xué)”教學(xué)實習(xí)計劃

園藝學(xué)院果樹系 2003年11月14日

5.實習(xí)學(xué)生：園藝2001級1－6班，共180人 6.往返交通：擬租大客車5輛，行李貨車1輛 7.食宿：實習(xí)點自行解決住宿，預(yù)收學(xué)生每人每天5元伙食費 8.經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計28932.8元。詳見表1。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十三

一、單選題

1.目前全世界果樹產(chǎn)量最高的果樹種類為()。

a.柑橘b.蘋果c.梨d.桃

2.我國目前產(chǎn)量居于所有水果產(chǎn)量首位的是()。

a.柑橘b.蘋果c.梨d.桃

3.桃在植物學(xué)上隸屬于

a.葡萄科桃屬b.薔薇科桃屬c.豆科桃屬d.菊科桃屬

4.柑橘在植物學(xué)上隸屬于（）

a.漆樹科b.薔薇科c.豆科d.蕓香科

5.棗在植物學(xué)上隸屬于（）

a.桃金娘科b.薔薇科c.鼠李科d.無患子科

6.菠蘿在植物學(xué)上隸屬于（）

a.棕櫚科b.鳳梨科c.梧桐科d.茄科

7.桃果實生長曲線屬（）

a.s型b.雙s型c.三s型d.四s型

8.一般對于結(jié)果樹而言,果園深翻并結(jié)合施用基肥較好的時期是（）

a.春季b.夏季c.秋季d.冬季

9.適宜在長江流域經(jīng)濟栽培的梨，主要是（）

a.秋子梨b.白梨c.砂梨d.西洋梨

10.葡萄的莖屬于（）

a.攀緣莖b.匍匐莖c.半直立莖d.纏繞莖

11.一年中下列果樹的開花期最早的是（）

a、桃b、蘋果c、柑桔d、櫻桃

12.桃樹光照的要求（）

a、弱b、中等c、強d、很強

13.柑橘是屬于下面列出的哪種生態(tài)型果樹?（）

a.落葉果樹b.常綠果樹c.藤本果樹d.草本果樹

14.葡萄是屬于下面列出的哪種形態(tài)特性的果樹?（）

a.喬本果樹b.灌木果樹c.藤本果樹d.草本果樹

15.目前我國蘋果市場占有率最高的品種是（）

a.元帥b.新紅星c.紅富士d.皇家嘎拉

16.柑橘的英文名稱為（）

mon

17.板栗的英文名稱為()。

mon

18.柿的英文名稱為（）

anateomon

19.沙梨的學(xué)名寫法正確的是（）

pyrifoliapyrifoliapyrifoliapyrifolia

20.果樹芽軸生長點無定形細(xì)胞的分生組織經(jīng)過各種生理和形態(tài)的變化，最終形成花的全過程稱作（）

a.花芽分化b.生理分化c.花孕育d.形態(tài)分化

21.桃樹目前生產(chǎn)上廣泛采用的樹形為（）

a.自然圓頭形b.疏散分層形c.籬壁形d.自然開心形

22.在一年生枝條上截取一部分的修剪方法稱作（）

a.短截b.回縮c.疏枝d.甩放

23.武漢屬于下列哪一果樹帶？（）

a.熱帶常綠果樹帶b.溫帶落葉果樹帶

c.干寒落葉果樹帶d.旱溫落葉果樹帶

24.實生繁殖又稱為（）

a.分株繁殖b.扦插繁殖c.壓條繁殖d.種子繁殖

25.秋天果樹施用基肥的種類主要為（）

a.氮肥b.鉀肥c.磷肥d.有機肥

26.目前果樹生產(chǎn)上主要的繁殖方法為（）

a.扦插的b.壓條c.嫁接d.分株

27.目前葡萄生產(chǎn)上主要的繁殖方法為（）

a.扦插的b.壓條c.嫁接d.分株

28.可以用于促進(jìn)香蕉成熟的激素是（）

a.生長素b.赤霉素c.脫落酸d.乙烯

29.通常所說的干紅葡萄酒是指葡萄酒中的總糖成分含量低于（）

a.0.1%b.0.4%c.1%d.4%

30.葡萄在生產(chǎn)上通常利用的繁殖方式是（）

a.嫁接b.實生c.扦插d.分株

31.風(fēng)味濃的果實一般是（）

a.含糖量高、含酸量低b.含糖量低、含酸量高

c.含糖量低、含酸量低d.含糖量高、含酸量高

二、判斷題

1.開心果即阿月渾子。()

2.蘋果屬于仁果類真果。()

3.西甜瓜產(chǎn)量目前已經(jīng)計入我國水果總產(chǎn)量。()

4.我國目前水果總產(chǎn)量居于世界首位。()

5.柑橘是我國北方的主栽果樹種類。()

6.蘋果是我國南方的主栽果樹種類。()

7.葡萄屬于草本落葉果樹。()

8.香蕉屬于草本常綠果樹。()

9.枇杷屬于木本常綠果樹。()

10.獼猴桃屬于漿果類果樹。()

11.檸檬屬于柑橘類果樹。()

12.棗屬于核果類果樹。()

13.櫻桃屬于仁果類果樹。()

14.刺梨是梨的一個變種。()

15.我國南方葡萄生產(chǎn)以歐美雜交種為主。()

16.世界葡萄產(chǎn)量的85%用于鮮食。()

17.阿月渾子商品名稱即開心果。()

18.甜橙為單身復(fù)葉，枳殼則為三出復(fù)葉。()

19.獼猴桃、銀杏、楊梅都是雌雄異株的果樹。()

20.銀杏是裸子植物。()

21.果樹根系水平分布一般為樹冠冠幅0.2-0.4倍。()

22.桃花芽為純花芽。()

23.柑橘花芽為混合花芽。()

24.柑橘的芽具有早熟性。()

25.桃的芽具有早熟性。()

26.蘋果的芽具有早熟性。()

27.一般來說，同一枝條基部的芽質(zhì)量優(yōu)于中部的芽。()

28.果實的發(fā)育主要依賴果實細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積的增大。()

29.環(huán)剝和控水可以促進(jìn)果樹花芽分化。()

30.梨中的有機酸以酒石酸為主。()

31.葡萄中的有機酸以蘋果酸為主。()

32.甜橙比溫州蜜柑的耐寒性強。()

33.蘋果生產(chǎn)優(yōu)勢區(qū)域在渤海灣和黃土高原。()

34.我國柑橘產(chǎn)量構(gòu)成中甜橙的比例最高。()

35.目前生產(chǎn)上主栽的蘋果是我國原產(chǎn)的果樹種類。()

36.板栗是我國原產(chǎn)的果樹種類。()

37.有機果樹種植可以選擇轉(zhuǎn)基因品種作為主栽品種。()

38.aa級綠色果品生產(chǎn)嚴(yán)格禁止任何化學(xué)合成肥料、化學(xué)農(nóng)藥、及化學(xué)合成食品添加劑在果園的使用。()

39.我國水果總產(chǎn)量種類排名依次為蘋果、柑橘、梨、桃、香蕉、葡萄。()

40.獼猴桃屬于漿果類假果。()

41.為了提高果實表面光潔度，梨生產(chǎn)中常采用套袋技術(shù)。()

42.枇杷、獼猴桃、草莓、桃、李都屬于薔薇科果樹。()

43.一般多數(shù)蘋果為了保證果實產(chǎn)量和品質(zhì)，生產(chǎn)上需要配置授粉樹。()

44.一般來說柑橘都比蘋果耐寒。()

45.柑橘采收季節(jié)高溫褪酸、低溫褪綠。()

46.t形接是一種典型的枝接手段。()

47.切接、劈接、二重接都屬于芽接方式。()

48.嫁接后2周，葉柄一觸即落標(biāo)明嫁接成活。()

49.壓條是果樹繁殖的主要方式。()

50.莖尖脫毒組織培養(yǎng)是果樹繁育苗木的有效手段。()

51.蘋果嫁接繁殖用的砧木主要是枳殼。()

52.柑橘嫁接繁殖用的砧木主要是枳殼、檸檬、紅橘等。()

53.桃嫁接繁殖用的砧木主要是榅桲。()

54.折砧有利于嫁接成活率的提高。()

55.蘋果生產(chǎn)上，一般都需要配置授粉樹。()

56.不配置授粉樹則會導(dǎo)致桃樹不開花坐果。()

57.果樹栽植提倡窄行寬株，密度越高越好。()

58.果樹栽植提倡寬行窄株。()

59.草地果樹是目前果樹栽培的發(fā)展趨勢。()

60.果樹一般微酸性土壤環(huán)境。()

61.肥料對于果樹生產(chǎn)很重要，肥料施的越多越好。()

62.缺硼會導(dǎo)致柑橘葉脈隆起。()

63.我國北方果樹定植提倡起壟栽植。()

64.桃樹是一類耐旱且抗?jié)车墓麡洹?)

65.通過修剪可以解決果樹大小年問題。()

66.蘋果樹和柑橘樹一般都采用開心形樹形。()

67.葡萄栽培需要設(shè)施，一般采用籬壁形和棚架形2種主要樹形。()

68.回縮、疏枝等手段屬于春季修剪的'常用修剪手段。()

69.抹芽、摘心、扭梢屬于春季修剪的常用修剪手段。()

70.金柑屬于寬皮柑橘的柑組。()

71.缺乏菌根的柑橘苗不能正常生長。()

72.柑橘有新梢自剪特征。()

73.溫州蜜柑適應(yīng)范圍較廣，年均溫15℃以上，1月平均溫度5℃，極端最低溫-5℃的地區(qū)能栽培(即所謂的“三五線”)。()

74.葡萄的卷須對果實發(fā)育是必需的，所以生長季不能去除卷須。()

75.巨峰和紅地球都是葡萄品種。()

76.哈姆林和朋娜都是溫州蜜柑品種。()

三、名詞解釋

1.果樹：

2.品種

3.花芽分化

4.生草法

5.單性結(jié)實

6.短截

7.回縮

8.芽的異質(zhì)性

9.果形指數(shù)

10.菌根

四、簡答題：

1.簡述果樹栽培的特點?

2.簡述果樹根系的類型與結(jié)構(gòu)。

3.列舉果樹施肥的主要方法。

4.簡述果樹冬季修剪的主要步驟。

5.簡述成年果園土壤管理制度的幾種主要方法。

6.試述果樹授粉品種應(yīng)具備的條件和如何配置授粉樹。

7.請簡要描述果樹苗木栽植的基本步驟。

8.果園規(guī)劃設(shè)計的主要內(nèi)容有哪些?

9.果樹各種繁殖方法優(yōu)缺點比較。

10.以仁果類為例，簡要敘述其落花落果的規(guī)律及主要原因?并簡要介紹?；ū９饕a(chǎn)技術(shù)措施。

五、論述題

1.根據(jù)你所學(xué)的知識，從品種、環(huán)境、栽培技術(shù)等方面論述如何生產(chǎn)高品質(zhì)的果實?

2.果樹生產(chǎn)在國民經(jīng)濟和人民生活中的地位和作用。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十四

花卉作為一種藝術(shù)品和裝飾品，在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。但是，養(yǎng)護(hù)一盆花卉并不是一件簡單的事情，需要花費時間和精力。在這個過程中，我們需要掌握一些花卉栽培的技巧和心得。在我長期的花卉栽培過程中，我總結(jié)了一些有用的心得體會，希望可以對愛花人士提供一些參考和幫助。

第二段：選擇適合的花卉

在花卉栽培過程中，選擇適合自己條件的花卉非常重要。首先，要考慮自己的種植環(huán)境，包括溫度、光照、濕度等因素。例如，陽光充足的地方適合種植向日葵和玫瑰，而陰暗潮濕的地方適合種植竹子和蕨類植物。其次，要考慮自己的種植能力和養(yǎng)護(hù)時間。一些高要求的花卉需要較長時間的養(yǎng)護(hù)，對技術(shù)和時間要求較高，而一些簡單易養(yǎng)的花卉則適合新手。

第三段：科學(xué)澆水

花卉的生長離不開水分，但是太多或太少的澆水都會對花卉造成傷害。因此，我們需要科學(xué)澆水。首先，需要了解各類花卉的澆水要求，不同花卉的需水量和澆水頻率不同。其次，需要掌握澆水的技巧。一般來說，澆水應(yīng)該從下面進(jìn)行，直接澆在葉子上容易造成燙傷。此外，應(yīng)該避免澆水過多引發(fā)病蟲害。

第四段：施肥技巧

施肥是花卉栽培過程中不可或缺的一步。肥料可以為花卉提供養(yǎng)分，促進(jìn)生長和開花，但是過分施肥不僅浪費，還會對植物造成危害。因此，我們需要掌握科學(xué)施肥的技巧。一般來說，花卉的施肥量和方式應(yīng)該根據(jù)不同花卉進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。此外，施肥頻率也應(yīng)該根據(jù)不同季節(jié)和生長期進(jìn)行調(diào)整。

第五段：注意病蟲害防治

在花卉栽培過程中，病蟲害防治也是一項重要的任務(wù)。一些常見的病蟲害包括 白粉病、蚜蟲、紅蜘蛛、蝴蝶。我們需要及時發(fā)現(xiàn)并防治這些害蟲。首先，需要保持種植環(huán)境的清潔衛(wèi)生，定期清除落葉和雜草。其次，可以采用生物防治的方法，例如引進(jìn)天敵或使用有機農(nóng)藥。

結(jié)語：

在花卉栽培過程中，不僅需要掌握科學(xué)的技術(shù)和方法，還需要富有耐心和耐心以及對植物的關(guān)愛。希望以上總結(jié)的花卉栽培心得體會可以對愛花人士提供參考和幫助。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十五

果樹循環(huán)經(jīng)濟，本質(zhì)上依然是一種生態(tài)經(jīng)濟。其理念是把人、自然資源和科學(xué)技術(shù)置放在一個大系統(tǒng)內(nèi)，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學(xué)原理，協(xié)調(diào)人、果業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間形成生態(tài)和經(jīng)濟的良性循環(huán)，同時把果樹經(jīng)濟活動對自然環(huán)境的損害減少到盡可能小的程度。使果樹循環(huán)經(jīng)濟體系中所有的物質(zhì)和能源在不斷進(jìn)行的循環(huán)中得到更合理和持久的利用。由此可以看出，循環(huán)型果業(yè)是一種生態(tài)效益、社會效益與經(jīng)濟效益并重的發(fā)展模式，它有利于解決中國果樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀中出現(xiàn)的諸多問題，對于保障果園生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡和人的健康具有重要的現(xiàn)實意義。目前，世界上許多國家正在把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)筑循環(huán)型社會體系作為實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十六

栽培是一項值得細(xì)心耐心去做的事情，它不僅可以讓我們享受到悠閑的生活，還可以讓我們收獲更多的自信和成就感。我從事栽培工作已經(jīng)有很多年了，對于如何正確地栽培有一些自己的心得體會。接下來，我將與您分享一些我在栽培過程中的所思所想，希望對您有所啟發(fā)。

第二段：選擇合適的植物品種

栽培的開始就是選擇適合自己的植物品種。每個花卉植物有自己的需求條件，比如光照、溫度、空氣濕度等等。我們需要先了解植物的生長環(huán)境喜好，再根據(jù)自己家里的環(huán)境條件來選擇適合的植物品種。比如，喜歡陽光的植物要放在窗戶邊，不喜歡直接陽光的植物則需要遮陽；喜歡潮濕環(huán)境的植物，則需要保持土壤濕潤。

第三段：必要的注意事項

栽培過程中有一些必要的注意事項。比如，每種植物的澆水量不一樣，一定要保持適量；有些植物肉質(zhì)度高，不需要經(jīng)常澆水，需要適當(dāng)節(jié)約；有些植物容易生蟲子，需要根據(jù)季節(jié)進(jìn)行予以防范。此外，我們還需要經(jīng)常檢查植物的狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)病蟲害，需要及時進(jìn)行施肥、松土或者噴藥等處理。

第四段：創(chuàng)造良好的生長環(huán)境

創(chuàng)造一個良好的生長環(huán)境對于植物的生長十分重要。我們需要掌握一些必要的技能，比如如何改土壤、怎樣施肥等等。同時，我們還需要為植物提供充足的陽光和空氣。這些都是植物能夠健康成長的重要因素。如今，還有很多智能科技產(chǎn)品可以幫助我們更好地管理植物，比如可以自動測量土壤的濕度和營養(yǎng)含量的傳感器，很方便實用。

第五段：結(jié)語

在不斷地探索中不斷總結(jié)栽培的心得體會，我越來越發(fā)現(xiàn)，栽培其實是一種藝術(shù)，是一種追逐自然之美的過程。它需要我們的耐心和細(xì)心，同時也需要我們對生命的尊重和熱愛。愿我們每一個栽培者都可以從中獲得無窮的歡樂和情感滿足。

果樹栽培學(xué)心得體會篇十七

近年來,果樹棚室栽培發(fā)展迅速,不論栽培面積,還是栽培樹種、品種都在不斷增加.成功的棚室栽培能創(chuàng)造較高的經(jīng)濟效益,反之,則造成較大的損失.為確保果樹棚室栽培成功,果農(nóng)應(yīng)注意棚室栽培的八個方面.

果樹栽培學(xué)心得體會篇十八

第一段：引言（約200字）

栽培是一門讓人感到神秘而又有趣的技術(shù)。在栽培課上，我不僅學(xué)到了許多栽培的基礎(chǔ)知識和技巧，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了栽培背后的真正奧秘。通過與植物的親密接觸，我意識到植物不僅是我們生活中的裝飾品和食物，更是一段充滿生命力和智慧的故事。本文將分享我在栽培課上的心得體會。

第二段：種子的力量（約250字）

在栽培課上，我第一次親手將種子播撒在土壤中，并經(jīng)過細(xì)心澆水、施肥等一系列過程，見證了種子逐漸發(fā)芽、生長的奇跡。這讓我深刻體會到種子的力量。一個微小的種子，蘊含著巨大的生命能量和生長的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件和愛護(hù)，它就會變得茁壯成長。我開始明白種子的生命力是無窮的，從這里我也更加理解了人們常說的“希望的種子”。

第三段：感受生長的喜悅（約300字）

在一次次觀察植物的生長過程中，我開始體會到栽培的樂趣。每天仔細(xì)觀察植物的變化，每一天都可以見證它們的成長，這種經(jīng)歷讓我感到無比的喜悅。通過自己的努力和用心，看到植物從一片嫩綠的葉子逐漸長成一棵蒼翠的大樹，是一種極其滿足和快樂的感覺。與其說是在觀察植物的成長，不如說是在感受自然的魅力，感受生命的力量。在這個過程中，我也意識到了人與自然之間的緊密關(guān)系。

第四段：耐心與堅持（約300字）

通過栽培課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)栽培一棵植物需要的是耐心和堅持。植物的生長有時候是一個慢慢累積的過程，需要我們耐心地（仔細(xì)地）照顧和細(xì)心地觀察。有時候也會遇到一些困難和挫折，比如病蟲害的侵害、天氣變化對植物的影響等等。但是只要堅持不懈地努力，這些問題總是可以被解決。這讓我明白到，在栽培中，耐心和堅持是非常重要的品質(zhì)，也是我們在生活中不可或缺的因素。

第五段：心靈的撫慰（約250字）

栽培課帶給我的不僅僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)和植物的喜悅，更讓我感受到了心靈的撫慰。在與植物的接觸中，我感受到了大自然的力量和溫暖。無論是在播種、澆水、施肥的過程中，還是在欣賞植物的美麗和歡樂中，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心得到了治愈和平靜。當(dāng)我與植物建立起一種微妙的連接時，我能感到自己的心靈也得到了滋養(yǎng)和成長。栽培課給了我一個重新審視自然和生活的機會，讓我明白到，只有與大自然和諧共生，才能找到內(nèi)心的寧靜和平衡。

總結(jié)（約100字）

通過栽培課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了栽培技術(shù)，更重要的是，我在栽培過程中感受到了生命的奇跡和心靈的撫慰。栽培給予了我耐心、堅持和對大自然的敬畏之情。通過與植物的親密接觸，我發(fā)現(xiàn)了身邊世界的美麗和價值。栽培課的經(jīng)歷讓我明白到，只有與大自然和諧共生，才能真正找到內(nèi)心的平靜和滿足。

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