熱門海上冒險(xiǎn)讀后感范文(22篇)

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熱門海上冒險(xiǎn)讀后感范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-29 08:03:13     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟后的個(gè)人見(jiàn)解。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),表達(dá)個(gè)人的感受和思考。讀后感是讀完一本書或一篇文章后,從自己的角度出發(fā),對(duì)作者的思想、情感和意義進(jìn)行理解、評(píng)價(jià)和表達(dá)的文字材料。它可以幫助我們更深入地理解作品,抒發(fā)內(nèi)心的感受,也是一種對(duì)讀書積累的輸出方式,我覺(jué)得寫一篇讀后感是很有必要的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,要仔細(xì)閱讀完整篇作品,對(duì)于作品的主題、情節(jié)和人物角色有一個(gè)清晰的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀《紅樓夢(mèng)》后,我深深被里面的人物形象和情節(jié)所吸引,尤其是賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情故事。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇一

讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《小拇指和海上冒險(xiǎn)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

我曾經(jīng)讀過(guò)很多書,印象最深的就數(shù)《小拇指和海上冒險(xiǎn)》了。

小拇指是個(gè)小人兒,還沒(méi)有人的一個(gè)小拇指大呢。他長(zhǎng)著白色的胡須,戴著藍(lán)色的尖角帽,和五個(gè)鼠兄弟一起住在大房子的一個(gè)鼠洞里。

勇敢的小拇指最終回到了大房子里。他做的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我心驚膽戰(zhàn)。我們的小拇指繼續(xù)加油吧!

海上冒險(xiǎn)讀后感篇二

我看過(guò)一篇短文叫《冒險(xiǎn)》,寫了兩顆種子對(duì)生長(zhǎng)的不同看法,第一顆種子知難而退碌碌無(wú)為,它害怕生長(zhǎng),所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧,它要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出地面,冒出嫩苗。

我們應(yīng)該向第二顆種子學(xué)習(xí),它對(duì)未來(lái)十分憧憬,當(dāng)它開出美麗的花朵時(shí),它會(huì)感受到這個(gè)世界的美好。

杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不能白白地糟蹋生命?!蔽艺J(rèn)為第一顆種子就是一顆浪費(fèi)生命的種子。而第二顆種子是一顆熱愛(ài)生命,不屈向上的種子。

第二顆種子使我想到了一個(gè)故事:永不放棄生的希望

一個(gè)伐木工去森林里伐木。他用將一棵松樹鋸倒時(shí),樹干壓在他的腿上。他拿起斧子朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸來(lái)鋸。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力會(huì)把電鋸條卡??;他拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,砍了下去......

這個(gè)伐木工和第二顆種子一樣熱愛(ài)生命。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇三

在暑假,我看了一本書名字叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之尋找沉睡千年的法老》故事中講到了一個(gè)叫蓋瑞和no的壞蛋為了尋找“奇拉努克”這件寶物,綁架了考古學(xué)家,目的是一定不能讓她報(bào)警,成員碧吉、路克、帕特里克為了解救考古學(xué)家,細(xì)心地找出金字塔的入口,忽然,路克看見(jiàn)了半個(gè)腳印,還有一個(gè)按鈕路克一按下去金字塔的門就開了,他們見(jiàn)到了考古學(xué)家,她說(shuō)即使找到了寶物也是自食其果,因?yàn)閷毼锷砩嫌卸?,觸摸了就會(huì)死亡。小虎隊(duì)告訴了警察。最后警察宣布這件案子先告落一段時(shí)間。

小虎隊(duì)很細(xì)心觀察,才能找到金字塔的入口。我也很細(xì)心觀爸爸腸胃不舒服,喜歡吃軟硬適中的飯;媽媽吃瓜子的時(shí)候,瓜子一塞進(jìn)嘴里,瓜子肉就被嚼碎了;奶奶喜歡運(yùn)動(dòng)而且很愛(ài)干凈;爺爺喜歡收集報(bào)紙中的新聞。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇四

冒險(xiǎn)

讀后感


我看過(guò)一篇短文叫《冒險(xiǎn)》,寫了兩顆種子對(duì)生長(zhǎng)的不同看法,第一顆種子知難而退碌碌無(wú)為,它害怕生長(zhǎng),所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧,它要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出地面,冒出嫩苗。
我們應(yīng)該向第二顆種子學(xué)習(xí),它對(duì)未來(lái)十分憧憬,當(dāng)它開出美麗的花朵時(shí),它會(huì)感受到這個(gè)世界的美好。
杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不能白白地糟蹋生命?!蔽艺J(rèn)為第一顆種子就是一顆浪費(fèi)生命的種子。而第二顆種子是一顆熱愛(ài)生命,不屈向上的種子。
第二顆種子使我想到了一個(gè)故事:永不放棄生的希望
一個(gè)伐木工去森林里伐木。他用將一棵松樹鋸倒時(shí),樹干壓在他的腿上。他拿起斧子朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸來(lái)鋸。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力會(huì)把電鋸條卡??;他拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,砍了下去......
這個(gè)伐木工和第二顆種子一樣熱愛(ài)生命。


海上冒險(xiǎn)讀后感篇五

書籍是人類進(jìn)步的階梯,我讀過(guò)好多本書了,其中最喜歡的一本就是《超級(jí)冒險(xiǎn)王》。

它的內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓我十分著迷。下面我把這本書的主要內(nèi)容介紹一下:血紅眼和眼血紅這兩個(gè)惡魔搶劫了村里的公共汽車并且綁架了小啊燦。扎西是個(gè)很勇敢的孩子,他將做什么呢?他怎么樣才能找到被惡魔綁架的啊燦?這是,扎西在新豐山上的一個(gè)小山洞里找到了啊燦??墒牵鰜?lái)的時(shí)候遇到了兩個(gè)惡魔。這時(shí),扎西靈機(jī)一動(dòng),拿出了一塊幽靈餡餅丟進(jìn)嘴里,從惡魔的身體中穿了過(guò)去,大搖大擺得走出了山洞,并且成功地救出了小啊燦。

這就是我最喜歡的一本書,我想把這本書介紹給我的朋友們看,希望大家看了這本書也能變得和扎西一樣勇敢。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇六

這本書主要講的是一個(gè)小男孩,踏上了冒險(xiǎn)之旅的經(jīng)歷。首先,他遇見(jiàn)的是蜘蛛殿里的蜘蛛王—卡尼欺,一走進(jìn)殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血網(wǎng),小男孩被困在吸血網(wǎng)里,吸血網(wǎng)正在吸取小男孩的血,作為蜘蛛一族的能量,小男孩的生命命懸一線,就在這時(shí),一道神光出現(xiàn),讓蜘蛛王它們什么也看不清,小男孩趁著這時(shí)逃跑了,小男孩堅(jiān)持不懈,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于小男孩實(shí)現(xiàn)了愿望并拿到了他期待已久的黃金戰(zhàn)甲。

我覺(jué)得這個(gè)小男孩非常勇敢,也很聰明,通過(guò)了一關(guān)又一關(guān),他的信念堅(jiān)定不移,完成了他自己的心愿,我要多多向你學(xué)習(xí)你身上堅(jiān)持不懈的精神,我想對(duì)你說(shuō):“你太了不起了!”

海上冒險(xiǎn)讀后感篇七

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《南極大冒險(xiǎn)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《南極大冒險(xiǎn)》由真實(shí)事件改編,看到最后我很感動(dòng),雪橇犬們頑強(qiáng)地生活了175天后,主人公終于來(lái)接它們了。8只雪橇犬在冒險(xiǎn)隊(duì)眼里就是一種拉車、救人的工具,在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí),所有人撤退,留下它們?cè)谘┑亍?/p>

印象最深刻的是博士掉下冰層下面,生死危機(jī)的時(shí)候,是瑪雅冒著生命危險(xiǎn)在脆弱的冰層上匍匐前進(jìn),把救命的繩索套在他脖子上,雖然瑪雅很害怕,但也聽從主人的指令。當(dāng)科學(xué)家回到都市享受輝煌的時(shí)候,有記者問(wèn)他:“你想感謝那些人?”科學(xué)家已經(jīng)把雪橇犬們徹底遺忘了。當(dāng)主人請(qǐng)求他籌集些經(jīng)費(fèi)回去就它們時(shí),科學(xué)家說(shuō):“你把它們都忘了吧”

開始我最喜歡瑪雅,因?yàn)樗郧?、沉靜、溫柔,瑪雅的組織能力和智慧讓我嘆為觀止。當(dāng)主人上飛機(jī)離開時(shí),所有的狗都在吠叫,只有它安靜、憂傷地看著主人離開。當(dāng)老杰克不肯掙脫繩索,忠誠(chéng)地守在原地時(shí),瑪雅幫它咬斷項(xiàng)圈,用腳掌拍拍它的頭,舔舔它,試圖把它拽起來(lái)。當(dāng)麥克斯把小鳥嚇跑了,會(huì)訓(xùn)斥它,并組織其他的狗一起捕捉獵物。當(dāng)麥克斯看到極光時(shí),興奮地跳來(lái)跳去,還帶動(dòng)其他狗一起狂歡時(shí),瑪雅會(huì)訓(xùn)斥它們,提醒它們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

后來(lái)我被麥克斯的成長(zhǎng)驚艷到,雖然一開始我并不喜歡它。開始的麥克斯是沖動(dòng),不聽勸告,只會(huì)干錯(cuò)事,企圖得到兄弟們的'認(rèn)可的小伙子。在雪地里不聽主人公的指令,害博士陷入危機(jī)。在看到小鳥時(shí)興奮吠叫,把小鳥嚇跑了,沒(méi)有捕到食物,和小不點(diǎn)一起分享食物。到后來(lái)杜伊得意忘形掉下懸崖,意識(shí)到自己的魯莽后,心里很愧疚,和同伴們走散后獨(dú)自生存下來(lái),迅速成長(zhǎng)起來(lái)。冒著生命危險(xiǎn)為同伴們引開海豹,讓同伴可以吃到食物,海豹發(fā)現(xiàn)了回去攻擊同伴,麥克斯瘋狂大叫提醒同伴們,當(dāng)海豹咬住了瑪雅,麥克斯第一個(gè)沖上去解救,受傷的瑪雅認(rèn)可了麥克斯,成為了新首領(lǐng)。最后主人公回來(lái)迎接它們回家,麥克斯不肯上車,帶主人公找到受傷的瑪雅,麥克斯成為了一個(gè)勇敢,善良,有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)者。

原來(lái)一個(gè)生物會(huì)對(duì)人類如此忠誠(chéng),而人類在享受它們忠誠(chéng)的時(shí)候又鄙視這種忠誠(chéng),連孩子都明白的有恩報(bào)恩,而大人卻恩將仇報(bào)。我希望每個(gè)人都有感恩的心,不管是對(duì)待人還是對(duì)待動(dòng)物。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇八

現(xiàn)在是科學(xué)的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)科學(xué)、了解科學(xué)。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中,都會(huì)學(xué)到科學(xué)。但學(xué)校的科學(xué)知識(shí)是有限的,這就不僅需要我們多閱讀,還要去親身實(shí)踐在科學(xué)中。但我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁重,哪能抽出時(shí)間去探索科學(xué)呢?在這種情況下,我們就只能在閱讀中彌補(bǔ)對(duì)科學(xué)知識(shí)的缺陷了。但在種類繁多的書籍中,很多書都是死板的科學(xué)知識(shí),但有一本書卻把漫畫和科學(xué)完美地搭配在了一起,這就是《南極大冒險(xiǎn)》。

《南極大冒險(xiǎn)》一書講述了一個(gè)膾炙人口的故事:毛毛,咪咪,爸爸,姑姑一行人受到邀請(qǐng)來(lái)到南極世宗基地。在受到基地成員的熱情款待后,便準(zhǔn)備去帝企鵝棲息地拍照??稍谒麄兂孙w機(jī)去棲息地的時(shí)候,卻把領(lǐng)隊(duì)落下了。他們便靠著自己的力量去尋找企鵝。在他們找到企鵝后,卻不幸遇上了暴風(fēng)雪與白朦天,他們頑強(qiáng)的'意志力克服了這些困難。又跌入了一個(gè)深坑,在他們爬出冰洞后,卻意外地發(fā)現(xiàn)周圍全是斷裂的冰床。在爸爸卓有成效的指揮下,他們又度過(guò)了一個(gè)挑戰(zhàn)。就在他們于冰床上休息時(shí),冰床卻斷成兩半,開始在海上漫長(zhǎng)的漂流。終于,世宗基地的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了他們,才使得毛毛一行人九死一生。

中國(guó)南極長(zhǎng)城站建于1985年2月20日,以世界著名的中國(guó)長(zhǎng)城命名;帝王企鵝身高1。1米,重約30至40公斤,是體型最大的企鵝。這本書不僅讓我了解到了有關(guān)南極的科學(xué)知識(shí),還讓我懂得了如何面對(duì)南極的惡劣天氣。如:為了避免雪盲癥,在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡;刮起暴風(fēng)雪時(shí),最好不要移動(dòng),應(yīng)等天氣好轉(zhuǎn)再行動(dòng);發(fā)生白朦天時(shí),不能隨意行動(dòng),必須乖乖地待在原地,直到能清楚看見(jiàn)前方的景物為止。仔細(xì)地看這本書時(shí),就覺(jué)得親臨現(xiàn)場(chǎng),仿佛自己就是這本書的主角??赐赀@本書,便會(huì)發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。

其實(shí)生存并不難,只要你了解了你所面對(duì)的困難的特性,就完全可以克服困難。所以,學(xué)習(xí)科學(xué),也就是學(xué)習(xí)生存,學(xué)會(huì)生存??础赌蠘O大冒險(xiǎn)》,也就是在學(xué)生存方法。遇到困難,像毛毛那樣冷靜,像咪咪那樣樂(lè)觀,像爸爸那樣學(xué)會(huì)思考,像姑姑那樣學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,就一定能打敗困難。

身處科學(xué)時(shí)代的我們,如果不學(xué)習(xí)科學(xué),那在遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),便會(huì)少一份活著的希望。

我知道,看《南極大冒險(xiǎn)》,就是學(xué)科學(xué)知識(shí),更是學(xué)求生知識(shí)!

海上冒險(xiǎn)讀后感篇九

《冒險(xiǎn)小王子》讀后感在我的圖書中,我有一套最好看的書,叫做《冒險(xiǎn)小王子》,《冒險(xiǎn)小王子》讀后感?!睹半U(xiǎn)小王子》是一套的優(yōu)秀的兒童小說(shuō)讀物,它的每一本都一個(gè)題目,在書中還有許多精美的圖畫,有趣的問(wèn)題。能讓你深入地鉆研這本書,讓你身臨其境。故事中的主人公包小龍,天生擁有一種神奇的魔力。他和小伙伴湯諾,于萌萌等人,來(lái)到了與人類社會(huì)相互依存的約尤古精靈國(guó)度,和小精靈們?cè)谝黄饘?duì)抗力量強(qiáng)大的邪惡精靈師,挫敗了邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陰謀,讀后感《《冒險(xiǎn)小王子》讀后感》。并且?guī)椭嗽S多人。

這一套書刻畫了一群智慧、勇敢。敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀兒童人物形象。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我跟包小龍他們簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我自從出生開始,就十分膽小,連小小的昆蟲也怕,為此,我的父母很為我傷腦筋。而且,我不敢向困難挑戰(zhàn),一遇到困難只知道逃避,或者選擇請(qǐng)討求別人幫助,很少自己解決。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十

最近,我讀了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)——河邊尋寶》,我覺(jué)得很好看。里面人物有碧吉、路克、帕特里克,這本書的作者是奧地利的托馬斯·布熱齊納。書中主要寫他們一起去爺爺家的時(shí)候,在河里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,里面是一張尋寶圖。

于是,他們就去尋寶。他們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)有人也拿著不一樣的尋寶圖,他們才知道自己的尋寶圖是假的。因?yàn)閯e人的尋寶圖是用特殊墨水描出來(lái)的,用火烤才能看見(jiàn),于是他們把真尋寶圖記了下來(lái)。他們走到了河邊,又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)船里裝都是漂流瓶,也都是假的,是那些人把漂流瓶扔到了河里,他們才上了當(dāng)。無(wú)意中他們發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上寫著:千萬(wàn)元的贓款到十年以后的今天仍毫無(wú)線索。原來(lái),他們路上見(jiàn)到的那個(gè)人是罪犯,寶藏就是贓款。他們?cè)趧P文的幫助下找到了贓款,逮捕了罪犯。從這本書里,我看到他們很聰明,很細(xì)心,不馬虎,我要向他們學(xué)習(xí)。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十一

《少年冒險(xiǎn)王》讀后感 今天,我看了一本名叫《少年冒險(xiǎn)王之沙坡頭迷途奇遇》的書,里面的內(nèi)容十分刺激。書中講述了,聰明吳和他的小伙伴參加了由學(xué)校組織的野外生存活動(dòng),地點(diǎn)是沙坡頭。聰明吳和他的小伙伴是一組的!可也是最倒霉的一組,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的沙塵暴讓他們不能與外界取得聯(lián)系。他們只能按照地圖上的路線來(lái)走。

在沙漠里,他們看見(jiàn)了酷似石頭還十分輕的生石花、個(gè)性張揚(yáng)的千歲蘭、具有超高的建筑才華的昆蟲??梢杂脟娧獊?lái)恐嚇天敵的刺角蜥,還有刺角蜥那“天羅地網(wǎng)”的捕捉昆蟲的技術(shù)。圍著一坨動(dòng)物糞便的蒼蠅??伤麄儾恢kU(xiǎn)準(zhǔn)備降臨,一下子,畫風(fēng)突變,有幾個(gè)沙塵暴朝著聰明吳和他的小伙伴襲來(lái),在他們逃離這里的時(shí)候,從沙子下鉆出了幾百根的藤條,沙子下的昆蟲也像中了邪似的向著聰明吳和他的`小伙伴襲來(lái),他們存活的幾率十分地低,可聰明吳和他的小伙伴十分機(jī)智,從危險(xiǎn)的沙坡頭死里逃生。

讀完了這本書后,我明白了:我們無(wú)論遇到什么困難,都要冷靜的思考、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

寒假第六日,我將《少年冒險(xiǎn)王》初讀完畢。尤其讀到結(jié)束篇《漫漫尋子路》這篇時(shí),我不禁淚水奪眶而出,思緒萬(wàn)千…… 書中令我印象最為深刻的,還是那篇《漫漫尋子路》,這部分分外感人,主要寫探險(xiǎn)隊(duì)的父母?jìng)?,在公安的協(xié)助下,不辭辛勞與生命危險(xiǎn)進(jìn)入了神農(nóng)架原始森林區(qū),踏上了漫漫尋子路。一路上,他們幾乎遭遇了與探險(xiǎn)隊(duì)一樣的遭遇,但都沒(méi)有放棄。這是一種超乎人間世上最偉大的親情!而此時(shí)此刻,探險(xiǎn)隊(duì)的四個(gè)小家伙也踏上了回家的路,臨走時(shí),野人族長(zhǎng)多少挽留,雖然四個(gè)小家伙也不愿離開,但這兒終究不是歸宿。他們只得悄然不舍地離開了神農(nóng)架。這將是人與“人”之間最崇高的友情!父母子女相遇后,眼淚止不住地往下掉,兩位妹妹一下子撲到了父母懷里,兩位哥哥則在一旁默默淚流滿面……讀到這兒,我也哭了,我被這偉大的親情所打動(dòng),更被這人與“人”之間崇尚的友情所折服。我更是佩服他們能夠分清是與非,一腔熱血去勇敢努力,并且理智、善良、協(xié)助,信任彼此。

我又一次地想到了我自己,我曾以為外面的世界就是一步登天,現(xiàn)在想想,錯(cuò)了,外面的世界需要奮斗、合作、協(xié)助、方法、機(jī)遇加上勇往直前才有可能會(huì)成功,才有資格做表率,學(xué)校不也是如此嗎?學(xué)校需要的是堅(jiān)持、努力、方法、約束、合作與奉獻(xiàn)。

讀完了這本書,我準(zhǔn)備再去讀個(gè)幾遍,再去細(xì)細(xì)地體會(huì)。總之,我受益匪淺,我現(xiàn)在終于明白了書里的一句話:身體與心靈只要全都投入到一個(gè)方向去奮斗,即使沒(méi)有真正的冒險(xiǎn),但你便也是行走中的冒險(xiǎn)王!看完了我心愛(ài)的書,合上了那出現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的書本,滿腦子里還是不斷地出現(xiàn)那讓人十分激動(dòng)的畫面。

故事里講了有四個(gè)孩子因?yàn)橐淮我馔鈦?lái)到了一座神奇的小島。島上的時(shí)間與外面的時(shí)間不一樣,忽快忽慢的。四人克服千辛萬(wàn)苦,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。十分小心,鎮(zhèn)定地在小島上打造出屬于他們的小天地。隨后碰到了一個(gè)比他們還要早到這個(gè)小島上的人。在他的幫助下,四人終于逃離了小島,而那個(gè)人卻不愿離開這座小島,因?yàn)樗麉捑肓送饷娴纳?,不想再過(guò)問(wèn)世事。只想安安靜靜地度過(guò)這一生。

讀完這個(gè)故事,我明白了:當(dāng)一個(gè)人處在困難和危險(xiǎn)的境地時(shí),千萬(wàn)不能害怕,不能慌亂,更不能放棄,要有頑強(qiáng)的意志,積極地想辦法克服困難,讓自己脫離險(xiǎn)境,獲得勝利。還應(yīng)該像書中的四人一樣團(tuán)結(jié)互助、舍己為人,不貪生怕死。

這本書使我受益匪淺,我一定會(huì)像主人公那樣在遇到危險(xiǎn)時(shí)不害怕,而是鎮(zhèn)定地面對(duì)一切。

寒假末,當(dāng)我再次翻開這冊(cè)書時(shí),仿佛看見(jiàn)了久別重逢的好朋友,心里有太多的話想對(duì)它說(shuō),它就是《少年冒險(xiǎn)王》。

這冊(cè)書主要講了知識(shí)淵博的聰明吳,活潑機(jī)靈的小機(jī)靈,身強(qiáng)力壯的香蕉熊,以及善良細(xì)心的水桶妹組成了一支冒險(xiǎn)小隊(duì),他們憑借自己的智慧,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,并且團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,遇事沉著冷靜,一次又一次化險(xiǎn)為夷,一起穿越了許多神秘莫測(cè)的地方,在旅途中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲了一個(gè)快樂(lè)童年。

方式才可以擺脫困境。而聰明吳他們正是有了這種可貴的應(yīng)對(duì)能力,才使困難像他們低頭。

這冊(cè)書被我小心地放在了書柜里,它將是我的典藏,我的最愛(ài)。

少年讀后感

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海上冒險(xiǎn)讀后感篇十二

《冒險(xiǎn)小王子》之失音之謎十分迷人!看這本書時(shí),我有時(shí)忘記了媽媽的吩咐,有時(shí)讓我忘記了我自己要干什么。

回聲老師為了自己的小精靈_雪狐而不說(shuō)話。因?yàn)榛芈暲蠋熒钌畹貝?ài)著雪狐,不想讓雪狐死,他也不想讓雪狐成為壞精靈。以后,回聲老師就靠身邊代替雪狐的小精靈_倉(cāng)鼠球球說(shuō)話,因?yàn)閭}(cāng)鼠球球能夠讀懂回聲老師的心,能夠把他想表達(dá)的內(nèi)容一字不差的表達(dá)出來(lái)。但是,最后,如果回聲老師永遠(yuǎn)不說(shuō)話,被威武控制住了的雪狐就將會(huì)變成一個(gè)壞精靈,在小龍馬上就要被雪狐的霧蘑菇給消除記憶的時(shí)候,終于,回聲老師說(shuō)話了,他說(shuō)話的那一瞬間,也就是雪狐永遠(yuǎn)離開的一瞬間。

我最感興趣的是這一段:

回聲老師走到倉(cāng)鼠球球的身邊,將他抱起:”對(duì)不起,從現(xiàn)在開始,你就是我的陪伴小精靈了?!币?yàn)閭}(cāng)鼠球球成為了回聲老師的陪伴小精靈,我替?zhèn)}鼠球球感到高興,仿佛看到了那精彩的一瞬間畫面。

在生活中,在我們快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中,不能沒(méi)有書。是書帶給我們樂(lè)趣,是書讓我們進(jìn)步,是書書寫了我們?nèi)祟惖臍v史。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十三

一天,我無(wú)意中在姐姐的書包里看見(jiàn)了一本書,那就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。

我從姐姐的書包里把那本書拿了出來(lái),我坐在沙發(fā)上有滋有味地看了起來(lái)。

這本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)有三個(gè)成員,第一個(gè)是堅(jiān)毅如虎的碧吉,精明如虎的路克,和勇猛如虎的帕特里克。我最喜歡里面的帕特里克,因?yàn)橛旅偷南褚恢淮罄匣⒁粯樱?,我喜歡里面的帕特里克。

帕特里克是一個(gè)十分容易喪氣的人,但是他的隊(duì)員碧吉是一個(gè)一插手就一定堅(jiān)持到底的女孩子,路克確是一個(gè)無(wú)藥可救的電腦迷。路克對(duì)發(fā)明也狂熱,還曾自己組裝了一臺(tái)可以帶著走的冰箱。

我讀了這本書之后發(fā)現(xiàn),他們?nèi)巳挤浅S赂摇?/p>

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十四

冒險(xiǎn)小虎隊(duì)在一個(gè)暑假里和學(xué)校的老師去夏令營(yíng),有一天,一個(gè)壞人用刀劃破了三條很值錢的橡皮艇,又在兩塊滑水板上面鉆了好幾個(gè)洞,又沉到湖里去了。害得孩子們沒(méi)法進(jìn)行水上運(yùn)動(dòng),打亂了夏令營(yíng)的計(jì)劃。

第二天,那個(gè)壞人鉆進(jìn)了營(yíng)地做飯的帳篷,往儲(chǔ)食品的木箱里扔了幾顆臭彈,讓大家吃不到了燒烤。

小虎隊(duì)找了三天,才找到了那個(gè)壞人。因?yàn)樗盗顺械囊粋€(gè)小東西想試試膽,那個(gè)超市老板不想讓夏令營(yíng)的人們知道土地下面的毒桶,所以讓他去把夏令營(yíng)的人趕走,不然他爸爸就選不上鎮(zhèn)長(zhǎng)。雖然遇到了很多困難,但是經(jīng)過(guò)大家的努力,最終還是把毒桶挖了出來(lái),保護(hù)了大自然。

小虎隊(duì)非常勇敢,我一定會(huì)像他們一樣,對(duì)待任何事情都要敢于冒險(xiǎn),勇敢堅(jiān)強(qiáng),伸張正義。

今天,我讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》第六張藏寶圖的第一章,看過(guò)之后使我收獲很大,現(xiàn)在我先講給你們聽一聽吧!

這一天,小虎隊(duì)們?cè)诳匆粋€(gè)拍賣會(huì),拍賣會(huì)上,一個(gè)戴藍(lán)帽子的女士,用22馬克買下了標(biāo)號(hào)是37號(hào)地干癟人頭。帕特里克覺(jué)得太有趣了,只要舉舉手、喊喊價(jià)就可能得到奇珍異寶。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十五

我是一個(gè)女孩,一個(gè)活潑機(jī)靈,愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,喜歡奇妙的事物。我小時(shí)侯的夢(mèng)想,第一是當(dāng)魔術(shù)家,第二是當(dāng)偵探家。我愛(ài)看《福爾摩斯偵探精選》,我愛(ài)看電視連續(xù)劇《神探狄仁杰》,我也為《大宋提刑官》著迷。

有一次,我看到了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》——《瘋狂的黃金》,故事一開頭就很吸引人,碧吉、路克、帕特里克三個(gè)形影不離的小伙伴就是“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。同學(xué)羅布與小虎隊(duì)結(jié)下了冤仇。

想不到路克居然跑進(jìn)了一條死胡同,后來(lái),他藏進(jìn)了一家特別的店鋪,無(wú)意中探聽到了一件秘事——有人正在找一筆黃金,而且這筆黃金叫“瘋狂的黃金”。這又是為什么呢?讓我想歇一下再看都不行,真是像魚餌一樣把我的胃口吊得老高。為了得到“瘋狂的黃金”,瘋狂的歹徒采取了瘋狂的行動(dòng):誘騙小虎隊(duì)解開了一本神秘的筆記本中的難題,得到了重要的發(fā)現(xiàn),挾持并逼迫路克開啟藏有劇毒物品的保險(xiǎn)柜……小虎隊(duì)能逢兇化吉并戰(zhàn)勝瘋狂的對(duì)手?這一切牢牢地鎖住了我的心,讓我欲罷不能,我只能一口氣把它看完才能作罷。

從這以后,一到書店,我就買一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書來(lái)看。后來(lái)新世紀(jì)書店的老板借給我看?!懊半U(xiǎn)小虎隊(duì)”——碧吉、路克、帕特里克,哪里有危險(xiǎn),他們就往哪里跑。他們知難而進(jìn)、無(wú)畏無(wú)懼,闖入一個(gè)個(gè)危難地帶、恐怖地帶,留下了一個(gè)個(gè)精彩故事。看完一本又想再看一本,我完全被這套書迷住了。有時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)評(píng)論小虎隊(duì)的故事,我希望沒(méi)有看過(guò)的小朋友不妨也看一看。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十六

最近,我讀了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)――河邊尋寶》,我覺(jué)得很好看。里面人物有碧吉、路克、帕特里克,這本書的作者是奧地利的托馬斯?布熱齊納。書中主要寫他們一起去爺爺家的時(shí)候,在河里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,里面是一張尋寶圖。

于是,他們就去尋寶。他們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)有人也拿著不一樣的尋寶圖,他們才知道自己的尋寶圖是假的。因?yàn)閯e人的尋寶圖是用特殊墨水描出來(lái)的,用火烤才能看見(jiàn),于是他們把真尋寶圖記了下來(lái)。他們走到了河邊,又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)船里裝都是漂流瓶,也都是假的,是那些人把漂流瓶扔到了河里,他們才上了當(dāng)。無(wú)意中他們發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上寫著:千萬(wàn)元的贓款到十年以后的今天仍毫無(wú)線索。原來(lái),他們路上見(jiàn)到的那個(gè)人是罪犯,寶藏就是贓款。他們?cè)趧P文的幫助下找到了贓款,逮捕了罪犯。從這本書里,我看到他們很聰明,很細(xì)心,不馬虎,我要向他們學(xué)習(xí)。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十七

《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,一聽就明白是個(gè)偵探隊(duì)的名字,這本書的作者是奧地利的托馬斯·布熱齊納先生寫的。他是德語(yǔ)國(guó)安最成功、最有影響的兒童和青少年作者之一。

冒險(xiǎn)小虎隊(duì)是由三位成員組成的,他們是路克、碧吉和帕特里克。路克是一位熱衷于做實(shí)驗(yàn),愛(ài)搗鼓電腦的人。他十分聰明,曾制作過(guò)一臺(tái)會(huì)走的冰箱呢!碧吉是一個(gè)奇怪的女孩,凡事只要吃下幾個(gè)榛子巧克力,腦子立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。所以,她的身上總是帶著榛子巧克力。帕特里克,渾身都是肌肉,能舉起一個(gè)大人和一身鐵盔鐵甲,他記憶力超強(qiáng),在關(guān)鍵時(shí)刻他總是能派上用場(chǎng)。

小虎隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神、冒險(xiǎn)主義和超強(qiáng)的思維潛力令我佩服。在這么多故事中,我最喜歡的就是《骷髏咒》了,它講的是校長(zhǎng)和他的朋友創(chuàng)造了一個(gè)游戲……一具活了的骷髏在校園里神出鬼沒(méi),四處活動(dòng)。骷髏所到之處,人心惶惶,驚恐萬(wàn)狀。小虎隊(duì)認(rèn)為有人想使這個(gè)學(xué)校停課而搞的惡作劇,他們決定必須要揪出“游戲”背后的秘密。經(jīng)過(guò)三人的團(tuán)結(jié)、冒險(xiǎn),最后搞清楚在這個(gè)“惡作劇”背后卻是一個(gè)非同尋常的考驗(yàn),實(shí)驗(yàn)資料是關(guān)于在個(gè)性的、不尋常的和極端的狀況下,中小學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的行為。小虎們明白真像后驚訝不已,搞實(shí)驗(yàn)的人原先是校長(zhǎng)和他的侄子,小虎隊(duì)很快看穿了這個(gè)游戲,校長(zhǎng)大加贊賞,說(shuō):“還從來(lái)沒(méi)有人像你們這樣這么快就看穿這個(gè)把戲!”三個(gè)小虎得意地笑了起來(lái)。

小虎隊(duì)真是太酷了!在那里你不得不佩服他們團(tuán)結(jié)一致、不怕困難,勇于探索的精神《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》它讓我學(xué)會(huì)了凡事要多去動(dòng)腦筋,它讓我明白了勇氣是在逆境的明燈,它讓我明白了意志決定了一個(gè)人的成敗……在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我都要像他們一樣絕不馬虎,生龍活虎。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十八

我今年買了一套《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)-超級(jí)版》最吸引人的就是那張卡,它可以看問(wèn)題的答案,沒(méi)了它不行,因?yàn)樗拿娌恢朗怯檬裁椿瘜W(xué)液體弄成的,肉眼看不到答案,但一套上它,就看得清清楚楚的。這書是很厚的一本大書,但我一兩天就能看完,還記得牢牢實(shí)實(shí)的。

這本書的字量屬于高級(jí),一號(hào)字左右,很清楚,但缺點(diǎn)就是沒(méi)有彩色圖案,全是黑白的。

這書講的是三個(gè)少年,組成了一個(gè)小虎隊(duì),隊(duì)員包括:波爾格。碧吉、坎平斯基。路克和施泰因布倫納。帕特里克。這三位小虎隊(duì)員破了很多奇案,但這可不容易,他們經(jīng)常被大人們指責(zé),說(shuō)他們不該玩?zhèn)商接螒?,可他們歷過(guò)重重風(fēng)雨也沒(méi)有放棄,一直在破案上過(guò)報(bào)紙,被人們采訪,這人們才對(duì)他們的偏見(jiàn)越來(lái)越小,逐漸覺(jué)得他們是一些聰明的小伙子。

我很喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這一套書,我也喜歡三只小虎。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇十九

《土雞的冒險(xiǎn)》講述一只土雞不平凡一生,這只土雞聽得懂人話,注定不平凡,他有感情會(huì)開心,會(huì)開心,會(huì)流淚。

一開始這只小土雞被當(dāng)作小母雞,在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,在土雞群中出類拔萃。

它的一生經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),但它憑聰明和機(jī)智最終成為了一個(gè)的家族手首領(lǐng)。

在這里,土雞的父親讓我印象最深,在我眼里,他是一個(gè)慈父的形象,不斷的指引著小土雞,他盡職盡責(zé)做好自己的工作,當(dāng)它已經(jīng)是個(gè)死掉瘦成骨架時(shí),我竟有些難過(guò)。

當(dāng)小土雞已經(jīng)是老土雞時(shí)它不希望自己的子孫成為別人的財(cái)物,它知道自己的身體不好,卻毅然帶領(lǐng)孫奔向了自由。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇二十

我喜歡看一本書——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。

三個(gè)小孩子為什么可以破案屢屢成功?講究的就是兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!碧吉堅(jiān)毅,路克機(jī)智,帕特里強(qiáng)壯。堅(jiān)、智、勇,誰(shuí)能想到,這三個(gè)極為普通的字合起來(lái)居然是一種強(qiáng)大的力量,碧吉、路克、帕特里克就靠著這種力量,挫敗了一個(gè)個(gè)陰謀,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,消滅了一個(gè)個(gè)敵人!

“小虎小虎,絕不馬虎,小虎小虎,生龍活虎!”多么響亮的口號(hào)??!這都是以團(tuán)結(jié)而響亮的。

倒是在生活中,有些人遇到挫折,精神就萎靡不振。如,成績(jī)下降了,被老板罵了……就覺(jué)得人生對(duì)他不公平,就發(fā)脾氣,讓不知情的人覺(jué)得莫名其妙。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇二十一

今天,我看了《冒險(xiǎn)小王子》這本書。它的作者是周藝文。

這本書主要講的是一個(gè)名叫包小龍的小男孩,他天生擁有一種神奇的力量,他還是黃金龍的繼承人。他的好奇心使他來(lái)到納尤古。在納尤古他首先遇到了萌萌和阿諾等,并和他們交了朋友,接著又遇到了冰茶茶,力彈丸,翠兒等人。一個(gè)個(gè)驚魂的任務(wù)等著他們,但他們一點(diǎn)也不害怕,反而堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。出色地完成了任務(wù)。

尤達(dá)校長(zhǎng)和賈德老師細(xì)心地教育他們,尤達(dá)校長(zhǎng)和藹親切,賈德老師對(duì)他的學(xué)生要求十分嚴(yán)格,他們的目的只有一個(gè),就是把小龍他們教育成才。

這本書中,我最喜歡的人物是冰茶茶,他聰明過(guò)人,十分帥氣,善于動(dòng)腦,經(jīng)常為小龍他們出點(diǎn)子,而且他幽默風(fēng)趣,不小心眼,伙伴們都很喜歡他。他的小精靈毛毛神通廣大,力大無(wú)比,十分厲害。

我最討厭李莫夫,他的爸爸媽媽是個(gè)十分有名的精靈師,身為貴族的他十分驕傲,身后總有一群跟班。他的金銀鳥雖然十分美麗,可是它總愛(ài)欺負(fù)人,笑話別人。李莫還總是拿別人的弱點(diǎn)來(lái)開玩笑,非常壞。

這本書教我做人要勇敢,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題就把事情鬧大,這樣太無(wú)知了。也不能因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而小看對(duì)方,這對(duì)你有好處嗎?你能得到所謂的快樂(lè)嗎?這樣只會(huì)讓別人覺(jué)得你無(wú)能。要用行動(dòng)來(lái)證明,光靠嘴皮子有用嗎?你磨破了嘴皮子也沒(méi)用啊。人活在世上是為了小看對(duì)方?這樣的人生有意義嗎?我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明!

我要像小龍一樣做一個(gè)勇敢而頑強(qiáng)的人,像于萌萌一樣做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,像冰茶茶一樣做一個(gè)心胸開闊的人。

我很喜歡這套書,它帶給我快樂(lè),也教了我做人的智慧。

海上冒險(xiǎn)讀后感篇二十二

花兒小記者:甘潤(rùn)澤 8歲 就讀于東馬路小學(xué)二(1)班

作者簡(jiǎn)介

麥克?莫波格(michael morpurgo),英國(guó)著名兒童文學(xué)作家,英國(guó)最暢銷小說(shuō)家之一,英國(guó)三個(gè)獲得“桂冠作家”榮譽(yù)的作家之一,曾獲聰明豆兒童圖書獎(jiǎng),藍(lán)彼得圖書獎(jiǎng),惠特布雷德兒童文學(xué)獎(jiǎng)。其創(chuàng)作作品達(dá)百余部之多,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),多部作品曾被翻拍成電影、電視劇、舞臺(tái)劇和歌劇。他的作品《孤島上的紅毛猩猩》,更是擊敗《哈利?波特》,獲得英國(guó)惟一由兒童票選最高獎(jiǎng)項(xiàng)——英國(guó)兒童圖書獎(jiǎng),另一部小說(shuō)則被國(guó)際大導(dǎo)演斯皮爾伯格看中,改編為電影。2006年,他憑借在文學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)被授予大英帝國(guó)軍官勛章。

麥克?莫波格極愛(ài)歷史,一心渴望迷失在故事里。他的故事,解救了眾多渴望幻想的小小心靈。有件事,他想一輩子都做,那就是,給很小很小的孩子寫書,那種每個(gè)字都很重要的書。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

推薦理由

這本書是寫給小孩子們讀的冒險(xiǎn)加勵(lì)志的故事。故事情節(jié)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是兄妹二人離開故鄉(xiāng)、漂洋過(guò)海去加利福尼亞州尋找父親。但就是這樣一個(gè)故事情節(jié),吸引的你一口氣讀完,還感嘆不已。作者的文字功底,溫柔又堅(jiān)強(qiáng)、歷史的年代感加永不放棄的信心,都融合在故事中,投射在書中出現(xiàn)的每一個(gè)人物身上。

看完書后多想自己也能如書中的肖恩和珍妮一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、從不放棄。好運(yùn)從來(lái)不是偶然,也許就是從前的一點(diǎn)善念、一點(diǎn)善舉。這些難能可貴的品質(zhì),是我們到老都應(yīng)該堅(jiān)持的。

綠谷大冒險(xiǎn)讀后感

——尋找爸爸的長(zhǎng)征路

東馬路小學(xué) 二(1)路 甘潤(rùn)澤

剛把《綠谷大冒險(xiǎn)》這本書拿到手里時(shí),看到封頁(yè)寫著“他們的命運(yùn)更決定了整個(gè)家族的存亡……”,我感覺(jué)這會(huì)是一個(gè)有著美好快樂(lè)結(jié)局的故事。回到家我包上書皮就開始和媽媽一起讀了起來(lái),我們用的是分析閱讀的方式,在每章閱讀完后,我們都會(huì)討論一下這一章的具體內(nèi)容,然后 把我的感想寫在后面。這是一個(gè)不同尋常的漫長(zhǎng)旅行,是希望帶領(lǐng)著肖恩、安妮和我一同走過(guò)了這個(gè)奇跡般的旅途。

故事的開頭把我們帶到了肖恩的家鄉(xiāng)——正在鬧饑荒的愛(ài)爾蘭,因?yàn)闆](méi)有吃的,肖恩很長(zhǎng)一段時(shí)間腦子里都在想著挖土豆、挖土豆……在偶然的一次出去尋找食物的時(shí)候,遇見(jiàn)了騎兵,并且他接受了騎兵給他的餅干。從此,騎兵、肖恩和安妮成為了好朋友,騎兵給他們提供食物,還把他們送上了尋找爸爸的旅程。在開往美國(guó)的船上,遇到了壞船長(zhǎng),不但搶了他們的項(xiàng)圈,還虐待他們,幸好有布蘭德爾將軍和小提琴手幫他們找回項(xiàng)圈,還教會(huì)他們拉小提琴和跳舞,這在后面的故事可起到了很大的作用,小提琴就是快樂(lè)的象征,每當(dāng)小提琴聲響起的時(shí)候,人們就會(huì)忘記煩惱。來(lái)到美國(guó),第一次見(jiàn)到黑人小盧克時(shí),安妮認(rèn)真擦小盧克黑黑的皮膚的時(shí)候,我感覺(jué)小盧克就已經(jīng)喜歡他們了。在肖恩和安妮努力在街邊拉琴跳舞的時(shí)候,小盧克策劃了著讓紅房子里的亨利、瑪莎姐妹倆救了肖恩兄妹倆,而且她們還把他們當(dāng)做是自己的孩子收留,但是肖恩和安妮還是沒(méi)有放棄尋找爸爸。最后在淘金老人、亨利、瑪莎、小盧克、保羅上校這些好心人的幫助下,他們和爸爸、媽媽幸福地團(tuán)聚了。

他們的冒險(xiǎn)可以說(shuō)是困難重重,但是他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),他們互相鼓勵(lì),共同面對(duì)困難,解決困難,在他們遇到困難的時(shí)候,我也替他們著急、緊張;當(dāng)他們解決了困難時(shí),我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的為他們出口氣;當(dāng)他們終于迎接來(lái)了好運(yùn),在綠谷和爸爸幸福重逢時(shí),我更會(huì)情不自禁地為他們開心。(果真被我猜中,是一個(gè)美好快樂(lè)的結(jié)局)

看完故事,我想跟肖恩、安妮一樣做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、從不放棄的好孩子。

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