心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。寫心得體會(huì)時(shí),要反復(fù)斟酌和修改,確保語言流暢、文字通順,完美呈現(xiàn)。接下來是一些我個(gè)人的心得體會(huì),歡迎大家分享討論。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇一
農(nóng)村干部是指在農(nóng)村地區(qū)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員。他們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活、提升農(nóng)村社會(huì)管理水平等重要使命。在日常工作中,他們積極探索、勤奮實(shí)干。下面我們就來聽聽農(nóng)村干部們談一談他們的感想、心得和體會(huì)。
第二段:團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難
農(nóng)村發(fā)展面臨著種種困難,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、資金匱乏、人才缺失等。然而,農(nóng)村干部們深知,只有團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝這些困難,推動(dòng)農(nóng)村振興。他們通過主動(dòng)對(duì)接引進(jìn)產(chǎn)業(yè)和資金,積極開展人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作,組織農(nóng)民合作社等方式,有效改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
第三段:深入了解民情,關(guān)注民生
農(nóng)村干部深知,只有真正了解農(nóng)民的需求和困惑,才能更好地為他們排憂解難。因此,他們常常主動(dòng)下鄉(xiāng)走訪,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等方面的情況,關(guān)注農(nóng)民的生活困難。在調(diào)研、辦事過程中,他們注重與農(nóng)民交流對(duì)話,接受他們的意見和建議。只有真正關(guān)心民生,才能為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的支撐。
第四段:以身作則,樹立榜樣
農(nóng)村干部是農(nóng)民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者,他們的行為舉止舉足輕重。他們注重自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)的塑造,努力樹立良好的形象和正能量。在工作中,他們勤奮實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng),樹立了良好的工作作風(fēng),激勵(lì)身邊的干部和群眾積極投身到農(nóng)村發(fā)展中。通過以身作則,農(nóng)村干部們不僅樹立了良好的榜樣,更為整個(gè)農(nóng)村社會(huì)注入了正能量,促進(jìn)了社會(huì)和諧發(fā)展。
第五段:總結(jié)
作為農(nóng)村干部,積極探索、勤奮實(shí)干是他們的共同特點(diǎn)。通過團(tuán)結(jié)合作、深入了解民情、以身作則等方式,他們積極推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提升。然而,農(nóng)村發(fā)展依然面臨著諸多挑戰(zhàn),需要農(nóng)村干部們繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)更大的力量。只有不斷積極探索和努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民群眾的美好生活。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇二
第一段:引言(200字)
農(nóng)村干部是國家重點(diǎn)培養(yǎng)的中堅(jiān)力量,他們在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活水平等方面扮演著重要角色。作為農(nóng)村干部之一,我有幸參與了許多農(nóng)村工作,充分體會(huì)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過與農(nóng)民的交流和實(shí)踐,我深刻感受到了自身的成長與變化,也積累了許多感想、心得和體會(huì)。在本文中,我將分享我的農(nóng)村干部工作感想,希望對(duì)其他農(nóng)村干部的工作與生活有所啟發(fā)。
第二段:感想與體會(huì)(300字)
作為農(nóng)村干部,我主要負(fù)責(zé)扶貧工作和農(nóng)民人居環(huán)境改善等工作。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有理論指導(dǎo)才能準(zhǔn)確把握問題的本質(zhì),并且才能找到解決問題的有效途徑。而實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論的磨刀石,只有通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)理論的不足之處,更好地完善自己的工作方法和技能。我也發(fā)現(xiàn),真正的改變不僅需要工作的熱情和毅力,還需要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整工作方向。
第三段:鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)(300字)
農(nóng)村發(fā)展面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,資源有限,農(nóng)村地區(qū)的生產(chǎn)條件和基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)較弱,給發(fā)展帶來了很大的制約。其次,人才不足,尤其是高素質(zhì)的農(nóng)村干部和技術(shù)人員缺乏,限制了鄉(xiāng)村建設(shè)的深入發(fā)展。第三,農(nóng)民觀念的轉(zhuǎn)變困難,長期以來的傳統(tǒng)習(xí)俗和思維模式阻礙了農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)。面對(duì)這些問題,農(nóng)村干部需要增強(qiáng)自身的能力,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解,以更好地應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村振興的挑戰(zhàn)。
第四段:工作中的收獲與感悟(300字)
在我擔(dān)任農(nóng)村干部的這幾年里,我從工作中收獲了很多,也有了一些重要的感悟。首先,堅(jiān)守初心是關(guān)鍵。農(nóng)村工作并不容易,尤其是在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),要時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)民的關(guān)愛與責(zé)任感,并把他們的利益放在首位。其次,要與農(nóng)民深入交流。農(nóng)村干部要站在農(nóng)民的角度思考問題,聽取他們的意見和建議,共同找到解決問題的最佳途徑。最后,要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。農(nóng)村工作需要緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),不斷創(chuàng)新工作方式和方法,才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
回顧這些年來的農(nóng)村干部工作,我深深感受到了農(nóng)村發(fā)展的重要性和必要性。雖然面臨諸多挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信只要我們與時(shí)俱進(jìn),為了農(nóng)村的繁榮與發(fā)展而不懈努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。作為一名農(nóng)村干部,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為農(nóng)民群眾的幸福生活而努力奮斗。
總結(jié):本文主要講述了農(nóng)村干部談感想、心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。通過對(duì)鄉(xiāng)村工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性和困難。農(nóng)村干部需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,密切與農(nóng)民互動(dòng)交流,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)取得更大的成就。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇三
新疆,這片遼闊的土地,不僅有美麗的景色,還有寬廣的農(nóng)村,讓人們感受到了純樸和淳厚的民風(fēng)。在我逐漸融入這個(gè)地方的過程中,我不禁產(chǎn)生了許多關(guān)于新疆農(nóng)村的心得體會(huì)。在這片土地上,我親身體驗(yàn)到了農(nóng)民的艱辛與喜悅,感受到了農(nóng)村文化的獨(dú)特之處,也意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和困境。通過這些體會(huì),我更加深入地了解了新疆農(nóng)村的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的前景。
首先,我深切地感受到了農(nóng)民的辛勤勞作和對(duì)土地的深深眷戀。每天清晨,農(nóng)民們穿戴整齊地走進(jìn)田地,用他們的雙手進(jìn)行播種、修剪、收獲。他們始終保持著對(duì)土地的尊重和對(duì)作物生長的關(guān)愛,不辭辛勞,全力以赴。農(nóng)民們無私奉獻(xiàn),使得我們每個(gè)人都能品嘗到新鮮的農(nóng)產(chǎn)品,也讓新疆的農(nóng)村更加充滿生機(jī)。
其次,新疆農(nóng)村的文化傳承給了我很深的印象。在這里,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活完美地融合在一起。村莊中的藝術(shù)展覽、手工制作等傳統(tǒng)活動(dòng),不僅展示了新疆的民俗風(fēng)情,也為村民們帶來了經(jīng)濟(jì)收入。這一方面展示了新疆農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視和傳承。這種文化的傳承,不僅豐富了新疆農(nóng)村的社會(huì)生活,也為農(nóng)民提供了多樣化的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮。
第三,我也深刻認(rèn)識(shí)到新疆農(nóng)村發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和困境。農(nóng)村與城市的差距始終存在,農(nóng)民的生活和工作條件仍然相對(duì)較為艱苦。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后,也影響了農(nóng)民收入的提高和生活質(zhì)量的改善。此外,隨著人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全和質(zhì)量的要求越來越高,農(nóng)民們面臨著市場需求變化的壓力。因此,農(nóng)村發(fā)展需要政府的支持和社會(huì)的共同關(guān)注,以便為農(nóng)民創(chuàng)造更好的生活和工作條件。
最后,我看到了新疆農(nóng)村未來發(fā)展的巨大潛力。新疆擁有豐富的農(nóng)業(yè)資源,包括水、陽光和土地。同時(shí),新疆的氣候特點(diǎn)也使得許多農(nóng)作物能夠獲得更好的生長環(huán)境。這些都為新疆農(nóng)村未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是,新疆農(nóng)村人們的積極性和創(chuàng)造力,以及當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑瑢⒊蔀橥苿?dòng)農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵因素。我相信,在人們的共同努力下,新疆農(nóng)村的未來將會(huì)更加美好。
總結(jié)起來,在新疆農(nóng)村的生活中,我感受到了農(nóng)民的辛勤勞作與對(duì)土地的眷戀,體驗(yàn)到了農(nóng)村文化的傳承和生活的多樣性,了解到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和困境,也認(rèn)識(shí)到了新疆農(nóng)村未來發(fā)展的巨大潛力。通過這些心得體會(huì),我對(duì)新疆農(nóng)村的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的前景有了更加深入的了解。希望在不久的將來,新疆農(nóng)村能夠迎來更加繁榮的時(shí)代。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇四
作為農(nóng)村語文教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來,放飛希望,在此談?wù)?p>心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)村語文教師心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想 20xx年8月2日至4日,我縣組織了小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn),我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。從縣教研室x老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到x老師的《依托集體備課》;從x老師的《小學(xué)語文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到x老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓(xùn)讓我了解了很多,學(xué)到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課,促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),協(xié)作組等,讓我們學(xué)到了一手好活,并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢,教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn),必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式,網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源,網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué),很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變,個(gè)人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變,文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,為教師減負(fù)增效。
二、學(xué)會(huì)不斷反思,在反思中成長進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間,我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,蔣老師對(duì)于《紅樓夢》的深刻解讀,對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中,他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內(nèi)心,他適時(shí)點(diǎn)撥,語言風(fēng)趣,課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中,學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過本次培訓(xùn),豐富了我的教育思想,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更ji發(fā)了我教好語文的熱情和信心,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷反思,一路前行。
這次培訓(xùn)建立了一個(gè)平臺(tái),同行與同行交流的平臺(tái),群策群力,把以前的“單打獨(dú)斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對(duì)新教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)老教師是一個(gè)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會(huì)。
理論知識(shí),為已充電;時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。讓我進(jìn)一步體會(huì)到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)樾W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。
每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂,時(shí)時(shí)處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實(shí)。 “簡約語文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識(shí)、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識(shí)放在首位,而是將學(xué)生價(jià)值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會(huì)生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗(yàn)、參與社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識(shí)的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生愛上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與欲。在活動(dòng)中,讓學(xué)生自覺去獲取知識(shí)。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識(shí)。
聆聽了特級(jí)教師的講座,反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。自我實(shí)踐,不斷提升。向書本請(qǐng)教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會(huì)用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
8月5日、6日我參加了區(qū)教育局組織的暑期小學(xué)語文教師培訓(xùn)。雖然只有短短的二天,但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。幾位對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的教學(xué)課堂和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我們具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新
這次培訓(xùn)中聽了曹化根副區(qū)長的講座,我明白了閱讀的真正意義,從大處說是為了國家的發(fā)展,而從小處說則是為了每一個(gè)學(xué)生、每一位教師的成長和生活。所以,閱讀不應(yīng)是一句虛無縹緲的
口號(hào)
,而更應(yīng)該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面。我們常說:要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有一桶水。那么這桶水從哪里來,從書中來,歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài),才能更好地去教育學(xué)生,去引導(dǎo)學(xué)生,并潛移默化地感染學(xué)生,讓學(xué)生真正體會(huì)到閱讀的快樂,而不是為應(yīng)付讀書而讀書。
二、增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)
新課程改革的終極目標(biāo)是什么?一句話:為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識(shí),積極參加各種課改活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到:語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐,應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語文材料,在大量的語文實(shí)踐中直接培養(yǎng)能力?!笨墒聦?shí)上,有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢?所以我對(duì)毛運(yùn)方老師的講座深有同感。
此外,孫友紅老師的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們:我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。
三、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生不應(yīng)是一句空談
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生,學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語文是一門獨(dú)立的課程形態(tài),有特定的目標(biāo)和任務(wù),有獨(dú)特的個(gè)性,這就是語文的本。在閱讀教學(xué)中,我們要牢牢把握住這個(gè)本,從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注語言,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。在“以讀代講,以讀促悟”中,更要好好地體現(xiàn)教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥作用,在“尊重體驗(yàn)、個(gè)性解讀、預(yù)設(shè)與生成”中要有清醒的理念,盡量避免走向“脫離文本、無效合作、表面自主、縱容個(gè)性”等極端。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓展自己的閱讀面,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來,努力做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號(hào)。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇五
農(nóng)村是我們大家熟悉的生活場景之一。在農(nóng)村里,風(fēng)景宜人,田野起伏。但隨著國家的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,越來越多的人涌向城市,卻忽略了農(nóng)村的生活。通過一次來到農(nóng)村的旅游,我深刻地領(lǐng)悟到了農(nóng)村的生活的美好與意義。
第二段:農(nóng)村生活的美好
隨著城市化進(jìn)程的加快,很多城市的繁華也使人們對(duì)農(nóng)村生活的美好忽視。但當(dāng)我來到農(nóng)村時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里有著自己獨(dú)特的美麗。在這里,大自然的美景和鄉(xiāng)村的民俗讓人回歸最真實(shí)的生活體驗(yàn)。在農(nóng)村中,每一棵植物、每一片土地,都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣息和生命力。農(nóng)民勤勞而淳樸,他們的生活更加接近自然,令人不禁感慨。
第三段:農(nóng)民刻苦耐勞的精神
在農(nóng)村中,農(nóng)民的刻苦耐勞精神也給我留下了深刻的印象。農(nóng)民們從一年的春耕到秋收,每天都在進(jìn)行辛勞的勞作,他們堅(jiān)韌,勇敢,不離不棄。在他們的身上,我看到了一種與生俱來的頑強(qiáng),正是這種精神,支撐著整個(gè)農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段:農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
盡管農(nóng)村生活的美好和農(nóng)民的精神值得我們學(xué)習(xí)借鑒,但也必須直面農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,許多農(nóng)村都在進(jìn)行著現(xiàn)代化的改造和重建。事實(shí)上,隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的興起,農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)化和信息化建設(shè)也越來越成為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心。
第五段:農(nóng)村的未來
可以預(yù)見的是,隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的流動(dòng),農(nóng)村也將不斷發(fā)展和變革。農(nóng)村的未來,需要我們共同努力,各盡所能,做出自己的貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都可以在自己所在的領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)能力和技能,為農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在我的心目中,農(nóng)村生活和農(nóng)民精神將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇六
農(nóng)村問題是中國社會(huì)發(fā)展中的重要議題之一。農(nóng)村地區(qū)面臨的問題包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢、農(nóng)民收入不穩(wěn)定、教育資源不均等。作為一名城市居民,我對(duì)農(nóng)村問題有著自己的感想和體會(huì)。
首先,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是當(dāng)前農(nóng)村問題的主要表現(xiàn)。城市發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)活力十分旺盛,而農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展則相對(duì)滯后。一方面,農(nóng)村地區(qū)缺乏有效的產(chǎn)業(yè)支撐,導(dǎo)致農(nóng)民收入不穩(wěn)定。另一方面,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距加大,農(nóng)村地區(qū)無法吸引足夠的人才和資源。這種發(fā)展不平衡不僅會(huì)造成農(nóng)村人口流失,也會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。因此,我們需要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的支持力度,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
其次,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢是農(nóng)村問題的另一個(gè)重要方面。隨著城市化的不斷推進(jìn),人們習(xí)慣了從超市購買食物,而農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然停留在傳統(tǒng)農(nóng)耕階段,難以滿足現(xiàn)代市場的需求。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程不僅需要技術(shù)的支持,還需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村金融等制度的健全。只有農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,農(nóng)民的收入才能夠穩(wěn)定增長,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的目標(biāo)。
此外,農(nóng)民收入不穩(wěn)定也是農(nóng)村問題的一個(gè)突出現(xiàn)象。農(nóng)民主要依靠農(nóng)田和農(nóng)業(yè)活動(dòng)來維持生計(jì),但受自然災(zāi)害和市場波動(dòng)的影響較大,收入無法穩(wěn)定增長。特別是在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)較大的時(shí)候,農(nóng)民的收入往往受到嚴(yán)重的影響。因此,我認(rèn)為農(nóng)民的收入來源需要多元化,不僅僅依賴于農(nóng)田和農(nóng)業(yè),還要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展,通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民的收入來源,提高他們的生活水平。
最后,農(nóng)村教育資源不均也是農(nóng)村問題的一個(gè)方面。由于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展滯后,很多農(nóng)村學(xué)校的師資力量和教學(xué)設(shè)備都相對(duì)較差,無法提供與城市學(xué)校相同的教育質(zhì)量。這導(dǎo)致了農(nóng)村孩子們的教育機(jī)會(huì)有限,難以享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。我認(rèn)為,解決農(nóng)村教育問題需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源,加大對(duì)農(nóng)村教育的投入力度,提高農(nóng)村教師的培訓(xùn)水平,改善農(nóng)村學(xué)校的教育設(shè)施,使每一個(gè)孩子都能夠享有公平的教育機(jī)會(huì)。
綜上所述,農(nóng)村問題是一個(gè)復(fù)雜而龐大的議題。我們需要對(duì)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民收入穩(wěn)定和農(nóng)村教育等方面進(jìn)行綜合性的考慮和研究,并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村和城市的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇七
農(nóng)村問題是我國國家發(fā)展面臨的一大難題,也是我國農(nóng)村居民生活面臨的一大挑戰(zhàn)。同時(shí),農(nóng)村問題也是我國城市與農(nóng)村不公平的核心元素。在近幾年中,我有幸親眼目睹了農(nóng)村問題的出現(xiàn)和發(fā)展,并在此過程中有一些感想和心得體會(huì)。
第一段:農(nóng)村問題的發(fā)源
農(nóng)村問題的發(fā)源源于我國的農(nóng)村改革,因改革后一些農(nóng)村廢棄,造成了大量的人口外流和農(nóng)村村莊紊亂不堪的局面。其次,在農(nóng)村發(fā)展的過程中,農(nóng)村建設(shè)和人才資源的不足也使得農(nóng)村的發(fā)展成為了停滯不前的狀態(tài)。同時(shí),也出現(xiàn)了許多的農(nóng)村貧困問題,許多農(nóng)村居民吃不飽、穿不暖,缺乏醫(yī)療保障和教育資源。
第二段:農(nóng)村問題的影響
農(nóng)村問題不僅是農(nóng)村居民生活的一大難題,更是全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一大瓶頸。農(nóng)村問題的存在,使得許多農(nóng)民離開家鄉(xiāng)去城市謀生,也導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的衰退、土地資源的浪費(fèi)。同時(shí),由于農(nóng)村居民的外流和農(nóng)業(yè)的萎縮,也使得許多城市居民進(jìn)城打工面臨的就業(yè)問題愈加突出,從而形成了城鄉(xiāng)不平衡的增長模式。
第三段:農(nóng)村問題的解決
要解決農(nóng)村問題,需要政府和市民共同努力。政府需要制定有效的政策和計(jì)劃,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展。同時(shí),需要增加對(duì)農(nóng)村居民的投資,提高農(nóng)民的生活水平,并為其提供更多的醫(yī)療和教育資源。市民也可以對(duì)農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn),例如購買農(nóng)村產(chǎn)的物品和支持農(nóng)村旅游等。這些措施有助于促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展和鞏固。
第四段:農(nóng)村建設(shè)的重要性
農(nóng)村建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵,也是解決農(nóng)村問題的重要手段。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要關(guān)注農(nóng)村環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人才資源、教育和衛(wèi)生等方面的問題。同時(shí),新的經(jīng)濟(jì)模式和新的技術(shù)也需要引入到農(nóng)村中,創(chuàng)造新的農(nóng)村發(fā)展途徑。這些措施將有助于加速農(nóng)村的發(fā)展并為其創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
第五段:結(jié)尾
總之,農(nóng)村問題對(duì)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展帶來了許多困難和挑戰(zhàn),但我們可以努力尋找解決問題的方法和途徑。政府和社會(huì)需要加強(qiáng)投資和支持促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,區(qū)域的平衡和公平將有助于減少城鄉(xiāng)差異,促進(jìn)更健康的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。最終,我們需要共同努力,推動(dòng)農(nóng)村問題得到有效解決,并為建筑更健康持續(xù)的社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇八
農(nóng)村是我國重要的組成部分,它不僅是我國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)基地,也是我國傳統(tǒng)文化的保護(hù)者。隨著城市化的發(fā)展,越來越多的人走進(jìn)了城市,而農(nóng)村也因此失去了越來越多的人才。然而,作為一個(gè)擁有深厚鄉(xiāng)土氣息的地方,農(nóng)村也有著它自己的魅力。在這里,我將會(huì)分享一下我在農(nóng)村工作學(xué)習(xí)的心得體會(huì)感想。
第二段:學(xué)到的新技能
在農(nóng)村工作的過程中,我學(xué)到了很多新的技能。例如,我學(xué)會(huì)了耕田,插秧,喂養(yǎng)牲畜,磨面粉等等。這些技能對(duì)于我來說是非常新穎和有趣的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅感受到了農(nóng)村生活的本真和樸實(shí),也收貨了很多實(shí)用的技能。值得一提的是,這些新技能雖然剛開始感覺比較難掌握,但是隨著時(shí)間的推移,我的進(jìn)步也讓我倍感欣慰。
第三段:感受到的生活氣息
在農(nóng)村生活,我感受到了本真的生活氣息。一方面,我看到了手工藝人精湛的手藝,如陶瓷、編織、紡織等等,這不僅讓我感受到了農(nóng)村藝術(shù)文化的魅力,也使我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的艱辛。另一方面,我還看到了生活的多樣性。在農(nóng)村,生活的方式和城市完全不同。比如,我用的不再是電腦和平板,而是一只筆和一張紙。這些看似簡單或者陳舊的東西,卻也能讓我心生感慨,從不同的角度去看待生活。
第四段:了解到的社會(huì)實(shí)踐
農(nóng)村工作的經(jīng)歷使我了解到了不少社會(huì)實(shí)踐。首先,我了解到了農(nóng)村生活的艱辛,如何合理利用自然資源,如何經(jīng)營農(nóng)田和養(yǎng)殖等等的農(nóng)業(yè)常識(shí)。另外,我還學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)知識(shí),例如如何與當(dāng)?shù)鼐用裣嗵?,如何建立良好的人際關(guān)系等等。這些知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我的眼界,也讓我受益匪淺。
第五段:結(jié)論
總的來說,農(nóng)村工作讓我感受到了生活中本真的一面,也讓我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了勤奮、耐心、認(rèn)真以及對(duì)生活的熱愛。這些品質(zhì)無論在哪個(gè)領(lǐng)域都是至關(guān)重要的,并且對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。最后,我希望更多的人能夠到農(nóng)村學(xué)習(xí)和工作,感受到農(nóng)村這個(gè)美麗的地方。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇九
新疆是一個(gè)擁有豐富多樣文化及壯麗自然景觀的地方。我有幸在最近的一次旅行中前往新疆,經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。這一趟旅行給我留下了深刻的印象,并且讓我對(duì)新疆的文化和風(fēng)情有了更深入的了解。
第二段:自然景觀的魅力
新疆的自然景觀令人嘆為觀止。我特別喜歡天山山脈,那里的雄偉壯觀讓我感受到了世界的廣闊和自然的力量。在天山北坡的喀納斯湖,我仿佛置身于仙境般的場景中。湖水清澈碧藍(lán),周圍的群山環(huán)繞,呈現(xiàn)出一幅如畫的風(fēng)景。而在庫爾勒的紅山,我看到了大漠孤煙的壯麗景色,遠(yuǎn)處的沙丘在夕陽的映照下,猶如金色的海洋。這些自然奇觀讓我深切感受到了大自然的神奇和美麗。
第三段:豐富多樣的文化
新疆的文化多樣性也是我印象深刻的地方。這里有維吾爾族、哈薩克族、回族等眾多民族,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的語言、服飾、音樂和舞蹈。我在一個(gè)維吾爾族家庭里品嘗到了正宗的烤全羊,那是一道美味的佳肴。同時(shí),我還在一個(gè)哈薩克族家庭里學(xué)習(xí)了馬背射箭和套馬索技巧,這讓我對(duì)少數(shù)民族的生活方式有了更深入的了解。此外,新疆的景區(qū)也提供了豐富的文化體驗(yàn),如烏魯木齊的國際大巴扎,那里匯集了各地的特色商品,讓人流連忘返。這些文化體驗(yàn)讓我對(duì)新疆的多元化和包容性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段:歷史古跡的魅力
作為一個(gè)歷史悠久的地區(qū),新疆有許多令人嘆為觀止的古跡。例如,我參觀了位于吐魯番的交河故城,那里曾是絲綢之路上的一個(gè)繁榮城市?,F(xiàn)在,雖然只剩下幾堵殘壁,但它仍然展現(xiàn)了它昔日的興盛。此外,我還游覽了喀喇昆侖峰,那里的神秘感和雄偉的冰川景觀令我嘆為觀止。這些歷史古跡提醒著我,新疆是一個(gè)歷史底蘊(yùn)深厚的地方,而這些古跡是這個(gè)地方歷史的見證。
第五段:回憶與展望
這次旅行給我留下了美好的回憶和深刻的體驗(yàn)。我不僅享受了新疆的壯麗自然景觀,還了解了這里多元化的文化和悠久的歷史。我也希望能夠再次回到新疆,在更多的地方留下我的足跡。從這次旅行中,我更加明白了旅行的意義,它不僅僅是走馬觀花,更是對(duì)一個(gè)地方的探索和理解。新疆,一個(gè)讓人心馳神往的地方,我會(huì)將這次旅行的體會(huì)和感悟珍藏在心中,永遠(yuǎn)不忘。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十
近日,新疆發(fā)生了一場罕見的大雨,給這個(gè)酷熱的夏天添了一份清涼。在這場大雨中,我不僅收獲了騰飛的心情和歡愉,更體會(huì)到了雨后彩虹的美好。
一、大雨來臨,面對(duì)自然的挑戰(zhàn)
從小到大,我最喜歡的節(jié)日就是立秋。這一天,我們?nèi)叶紩?huì)去爬山、放風(fēng)箏,享受著天空的藍(lán)和陽光的暖??山衲甑牧⑶?,卻被突如其來的大雨打亂了,我們不得不停止了計(jì)劃中的活動(dòng)。突然間,整個(gè)天空變得灰蒙蒙的,像是隨時(shí)要傾盆大雨。我心里也很忐忑,擔(dān)心這場大雨會(huì)給我們帶來什么危害。
二、大雨降臨,信心與希望
然而大雨來的毅然,我們也必須要面對(duì)它。我們在一起說笑著,大家說這雨下得真大,是天地之間的洗禮。同時(shí),我們也觀察了周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)剛剛還非常熱的街道、庭院都在瞬間被沖刷干凈,青草茂盛的花壇顯得更加?jì)善G。我看到了很多有趣的東西,比如小草被雨水淋濕不受掊攏,小花競相綻放,就連沙土都會(huì)隨著雨水沉淀,消除路上的灰塵,讓我的眼界變得更為寬闊。
三、大雨之后,賞景而至的彩虹
大雨之后,我和朋友都出來看外面的景象,只見空氣里光芒四溢,這景象讓我們都感到十分震撼。一縷陽光從那邊投射過來,慢慢的,一個(gè)繽紛的彩虹出現(xiàn)在我們眼前,越來越清晰,我們數(shù)著彩虹的七色,它的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫把天空烘托得五彩斑斕,讓我們頓時(shí)感到了世界的多姿多彩。彩虹的美麗讓我們感到了一份溫暖,同時(shí)也顯現(xiàn)出自然中的神奇與美妙。
四、傷痛中反思,大雨的意義
通過這場大雨和彩虹的經(jīng)歷,我意識(shí)到人類與自然相互依存,不能僅僅只關(guān)注自己的生活、經(jīng)濟(jì)和生活水平,而需要更多地關(guān)注自然環(huán)境的維護(hù)保護(hù)。我們要意識(shí)到自己所居住的地球是多么的寶貴,我們的生存是與它息息相關(guān)的。在這個(gè)受疫情影響的年代,大自然依舊在默默運(yùn)轉(zhuǎn),它向我們展示的是自己的美麗,也撫慰著耐心等待人類反思的心靈。
五、對(duì)未來的憧憬,希望與信仰
面對(duì)未來,我對(duì)于自己的深感信念是要努力地呵護(hù)大自然,讓它帶給我們更多的美好。為此,我們應(yīng)該堅(jiān)守信念,凝聚力量,共同呵護(hù)我們的共同家園,一起保持大自然的純潔、美麗,讓我們的未來更加美好。在這個(gè)時(shí)刻,我想要自己成為一個(gè)有理性和愛心的人,始終懷著對(duì)地球、對(duì)社會(huì)和對(duì)生命的感恩與敬畏之心。我相信,仁愛地善待我們的共同家園,我們的未來一定會(huì)充滿更多的希望與信仰。
總之,在大自然的洗禮之下,我思考了許多,更加懂得了生命和自然的妙處,從而體驗(yàn)到了世界的美妙和神秘。我會(huì)發(fā)揚(yáng)對(duì)大自然的敬畏之心,每次面對(duì)它的挑戰(zhàn)和驚喜都能心存感激,呵護(hù)它,感恩它,珍惜它。因?yàn)椋环莞卸?,生命就?huì)變得更加美好!
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十一
近日,新疆地區(qū)遭遇極端暴雨,造成了嚴(yán)重的損失。在這場災(zāi)難中,無數(shù)人奮起抗災(zāi)救災(zāi),展現(xiàn)了偉大的人性。這一場突如其來的大雨,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人與自然之間的關(guān)系。
第二段:感受
在新疆的這場大雨中,我看到了人類文明的無力。那些水浸了的街道、搖晃的房屋、流淌的泥土,讓我深深地感受到了自然的威力。同時(shí),我也看到了人類文明的堅(jiān)強(qiáng)。那些救援人員、志愿者,幾乎是冒著生命危險(xiǎn)來到災(zāi)區(qū)救援,他們的英勇行為讓我敬佩萬分。
第三段:啟示
這次災(zāi)難也讓我感到了自己的渺小,同時(shí)也讓我意識(shí)到了自然保護(hù)的重要性。我們必須要積極地推動(dòng)綠色發(fā)展,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),這樣才能更好地避免災(zāi)難的發(fā)生。同時(shí),我們也必須要關(guān)注災(zāi)區(qū)的人民。他們需要糧食、水源、帳篷、藥品等生活物資,我們要幫助他們度過難關(guān)。
第四段:行動(dòng)
作為一名普通的大學(xué)生,我也應(yīng)該付出自己的力量。我要努力學(xué)習(xí)、工作,在將來推動(dòng)綠色可持續(xù)發(fā)展方面做出自己的貢獻(xiàn);我也要積極參加公益活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。此外,我也要積極參與地方組織的志愿者活動(dòng),在一線進(jìn)行實(shí)際的幫助與支持。
第五段:總結(jié)
這次突如其來的大雨,讓我們看到了自然的威力,人類文明的無力,也表現(xiàn)出了人類的善良與堅(jiān)韌。我們需要尊重自然,保護(hù)自然,順應(yīng)自然,才能更好地發(fā)展。同時(shí),我們也要關(guān)注災(zāi)區(qū),保障災(zāi)民的基本生活,讓他們早日重建家園。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十二
強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。
1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。
1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。
農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。
工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。
新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。
教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。
衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。
城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。
堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥??钣糜诰S修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。
國家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實(shí)行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實(shí)施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。
全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。
回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關(guān),國家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽的協(xié)奏曲。
新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十三
近日,新疆經(jīng)歷了一場歷史罕見的大雨,造成了嚴(yán)重的災(zāi)害和損失。這場雨起初讓人欣喜,卻最終讓人心痛。我在這樣一場災(zāi)難中的點(diǎn)滴感受和體會(huì),讓我對(duì)生命和自然的認(rèn)識(shí)有了更深層次的思考。
二、深深的感受
當(dāng)我第一次聽到新疆出現(xiàn)大雨的消息時(shí),很高興。因?yàn)樗梢詾榇蟮貛硭郑屩参镉猩L的機(jī)會(huì)。然而,我沒有意識(shí)到這場雨實(shí)際上是如此之強(qiáng)烈和破壞性。數(shù)千人面臨饑餓和流離失所,數(shù)百間房屋被毀壞,很多村莊被切斷了交通。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心深深地感受到了自然的威力和人類的脆弱性。
三、喚醒社會(huì)責(zé)任
在這場災(zāi)難中,人們所需的不僅僅是同情,還有行動(dòng)。我看到了許多人在做出積極的反應(yīng),他們自發(fā)組織起來,提供食物和住所,為受災(zāi)群眾提供必要的幫助和庇護(hù)。這使我意識(shí)到人類的同情和努力可以真正地去改變整個(gè)社區(qū)。我們應(yīng)該從這個(gè)例子中學(xué)習(xí),暗示我們有責(zé)任管控我們對(duì)自然環(huán)境的影響,并承諾為災(zāi)難發(fā)生之后幫助那些需要我們貢獻(xiàn)的人們。
四、意識(shí)到資源的有限性
這場災(zāi)難也提醒我們關(guān)于自然資源有限性的重要性。我們需要認(rèn)識(shí)到,水、森林和空氣這些受限資源的投資和管理是至關(guān)重要的,以確保本地人的生計(jì)、生物多樣性和可持續(xù)未來。在新疆這樣一個(gè)干旱地區(qū),儲(chǔ)存、分配和使用水是一個(gè)特別重要的問題。這場雨的來臨也讓我想到人類應(yīng)如何平衡自然資源和人類生活的需要。
五、總結(jié)
自然界是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它可以給予我們益處,但同時(shí)也會(huì)有著其自身的規(guī)律和制約。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該尊重大自然,盡力保護(hù)環(huán)境。當(dāng)然,有困難和挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我們必須不斷地適應(yīng)、改變,把握好求生發(fā)展的狀況,并在任何時(shí)候以同情之心、理解之心、和平之心以及具有社會(huì)責(zé)任感的開放之心去回應(yīng)自然界和人類之間的互動(dòng)。延伸閱讀:.
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十四
在旅游景點(diǎn)中,新疆無疑是一個(gè)頗受游客青睞的地方。新疆廣袤的土地、悠久的歷史和獨(dú)特的民俗文化都讓人著迷。我有幸能夠親身體驗(yàn)新疆之美,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,這讓我收獲頗豐。在這片神奇的土地上,我體驗(yàn)到了與眾不同的文化魅力,受到了新疆人民的熱情款待,也因此獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先,新疆的廣袤土地給我留下了非常深刻的印象。作為中國最大的行政區(qū),新疆的面積非常龐大,各個(gè)地方擁有不同的地貌和風(fēng)景。我參觀了天山天池、塔克拉瑪干沙漠和喀納斯湖等多個(gè)著名景點(diǎn),每一處都給人以不同的驚喜。天山天池的碧藍(lán)湖水讓人陶醉,塔克拉瑪干沙漠的金色沙丘讓人沉醉,喀納斯湖的神秘與奇美讓人驚嘆。在新疆的旅程中,我仿佛置身于一個(gè)奇幻的世界,每一天都是一次華麗的冒險(xiǎn)。
其次,新疆的歷史文化給我?guī)砹藷o窮的思考。作為歷史悠久的地區(qū),新疆保存了許多珍貴的歷史遺跡和文化遺產(chǎn)。我參觀了吐魯番的交河故城和哈密的哈密古城,感受到了濃厚的歷史氛圍。在這些歷史古跡中,我對(duì)新疆的歷史和民族文化有了更為深入的了解。我發(fā)現(xiàn)新疆不僅有絲綢之路的輝煌歷史,還有獨(dú)特的維吾爾族、哈薩克族等少數(shù)民族的文化。這些文化的融合與碰撞,創(chuàng)造出了新疆獨(dú)特的人文景觀,讓我感受到了多元文化的魅力。
再次,新疆人民的熱情款待讓我觸動(dòng)頗深。無論是在旅游景點(diǎn)還是在市區(qū),新疆人民總是熱情地接待游客。我曾在克拉瑪依市的一家小飯店里嘗到了地道的新疆菜,店家熱情地向我介紹當(dāng)?shù)靥厣澄?,讓我感受到了溫暖和親切。在烏魯木齊的國際大巴扎,我遇到了許多和藹可親的商販,他們給予我許多幫助和建議。這些熱情與真誠讓我深深地感動(dòng),也讓我更加喜歡這片土地。
最后,新疆的旅游資源豐富多樣,為我提供了豐富的觀光體驗(yàn)。無論是冰川、沙漠還是草原,新疆都擁有獨(dú)特的風(fēng)景和與眾不同的體驗(yàn)。我嘗試了滑雪、騎馬以及駱駝漫步沙漠等各種刺激的活動(dòng),每一次都讓我興奮不已。此外,新疆還有豐富的地下資源和美食,讓我覺得不虛此行。我品嘗了當(dāng)?shù)氐难蛉獯?、馬肉面等特色美食,都給我留下了深刻的味蕾記憶。
綜上所述,我對(duì)新疆的旅游體驗(yàn)非常滿意。新疆的廣袤土地和豐富的自然資源讓我著迷,豐富多樣的文化和熱情的待客讓我感動(dòng)。通過這次旅行,我不僅收獲了美妙的風(fēng)景和美食,更重要的是增長了見識(shí),擴(kuò)寬了眼界。對(duì)于我來說,新疆旅行是一次充滿意義的經(jīng)歷,也是一次讓我成長的旅程。我相信,未來我一定會(huì)再次踏上這片神奇的土地,體驗(yàn)更多的精彩和感動(dòng)。
新疆農(nóng)村心得體會(huì)和感想篇十五
在新疆的旅途中,我收獲了豐富多彩的體驗(yàn)和深刻的感悟。無論是壯美的自然風(fēng)光,還是多元的民族文化,都讓我感受到了新疆獨(dú)特的魅力。在這里,我看到了人們勤勞、開朗的面孔,感受到了淳樸、包容的民風(fēng)。新疆的旅游之旅,讓我真正地領(lǐng)略到了“塞上江南”的美與神奇。
第一段:壯美的自然風(fēng)光
新疆擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,壯美的自然風(fēng)光是我在旅途中最深刻的體驗(yàn)。在天山山脈的懷抱中,我目睹了雪山、峽谷、草原等如詩如畫的景色。走進(jìn)天山的邊緣,在天山腳下的烏魯木齊市,我能感受到四季分明的變化,尤其是夏季的溫度宜人,讓人流連忘返。此外,塔克拉瑪干沙漠的奇特景觀也讓我難以忘懷。站在廣袤的沙漠中,感受到了無邊無際的寬廣和懾人的厚重,這是一種讓人心靈震撼的體驗(yàn)。
第二段:多元的民族文化
作為中國的少數(shù)民族聚集區(qū)之一,新疆擁有多元的民族文化,這讓我的旅途更加豐富多彩。在喀納斯,我見識(shí)到了當(dāng)?shù)毓_克人的生活和傳統(tǒng)文化。他們的民居、服飾、音樂和舞蹈都展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。與哈薩克族的居民交流,我了解到了他們熱情好客的品質(zhì),他們對(duì)待客人的熱情讓我感到無比溫暖。此外,我還深入了解了維吾爾族、柯爾克孜族等多個(gè)民族的風(fēng)俗和文化,這些豐富多樣的文化給予了我極大的啟發(fā)和震撼。
第三段:豐富多樣的美食
新疆的美食也是令人難以忘懷的一部分??救颉⑹肿ワ垺⒀蛉鉁葌鹘y(tǒng)的新疆菜肴不僅味道獨(dú)特,而且色香味俱佳。在新疆的美食街上,我可以嘗到各式各樣的小吃,每一樣都充滿了地方特色。而且,與其他地方相比,新疆的食物更多樣化,多以肉類為主食,十分豐盛。在品嘗美食的同時(shí),我也了解到了新疆人民豐富的飲食文化和待客之道,這讓我對(duì)新疆的人情味有了更深的感受。
第四段:勤勞開朗的人民
在旅途中,我和許多新疆當(dāng)?shù)厝擞羞^交流,了解到了他們的生活方式和心態(tài)。新疆的人民,無論是城市還是農(nóng)村,都展現(xiàn)出了勤勞開朗的特質(zhì)。他們勤勞工作,積極向上。無論是在農(nóng)田里辛勤勞作的農(nóng)民,還是在城市街頭賣力工作的商販,都散發(fā)著一種積極向上的氣息。與他們交流的過程中,我深刻地感受到了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。
第五段:淳樸包容的民風(fēng)
新疆是一個(gè)多民族、多文化的地區(qū),這里的民風(fēng)淳樸包容,給我留下了深刻的印象。無論是在城市還是鄉(xiāng)村,我都感受到了新疆人民的熱情好客和友善待人。與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí),他們總是熱情地給予我?guī)椭徒ㄗh,讓我感受到了家的溫暖。這種淳樸包容的民風(fēng),讓我深深地觸動(dòng)了內(nèi)心,也讓我更加熱愛這片土地。
新疆的旅游心得體會(huì)讓我得以親身感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。無論是壯美的自然風(fēng)光,多元的民族文化,還是勤勞開朗、淳樸包容的人民,都讓我對(duì)新疆充滿了向往和熱愛。希望以后有機(jī)會(huì)再次踏上新疆的土地,繼續(xù)領(lǐng)略這片神奇而又美麗的地方。
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