總結(jié)能夠幫助我們加深對學(xué)習(xí)和工作中的重要知識(shí)點(diǎn)的理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、對比等，來增強(qiáng)表達(dá)力和吸引力。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>
護(hù)理助理心得體會(huì)篇一
作為一名在護(hù)理工作崗位上初涉獵的助理護(hù)士，我有幸參加了一次為期三個(gè)月的助理護(hù)理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多理論知識(shí)，更重要的是讓我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的意義和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的所思所感，以及對未來護(hù)理工作的展望。
第一段：初接觸護(hù)理培訓(xùn)的感受
我還記得當(dāng)我第一次走進(jìn)培訓(xùn)班的那一刻，心情充滿了期待和緊張。培訓(xùn)課程的內(nèi)容廣泛而深入，包括護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理技能的訓(xùn)練以及專業(yè)倫理和溝通技巧等方面的學(xué)習(xí)。在課堂上，老師耐心而細(xì)致地講解，讓我們逐漸明白了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。同時(shí)，我們也進(jìn)行了許多實(shí)踐操作，例如模擬各類急救場景以及常見病癥的處理等，這些實(shí)踐讓我們更加熟悉護(hù)理技能和流程。
第二段：與同學(xué)們的交流互動(dòng)
在培訓(xùn)過程中，我也結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論問題，彼此間的交流和互助讓我感到溫暖和欣慰。在小組討論和案例分析中，我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，從中獲得了很多啟發(fā)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到與人合作的重要性，護(hù)理工作絕不是一個(gè)人的事情，只有大家的共同努力才能保證病患得到更好的護(hù)理和關(guān)懷。
第三段：助理護(hù)理的責(zé)任與使命
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為一名助理護(hù)士，我肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命?；颊邔⑸闹?fù)?dān)交給我們，我們需要做到細(xì)致入微的關(guān)懷，確保他們得到全面的照顧。護(hù)士不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要有溫暖的心靈和對患者的耐心。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)親手照料一些患者，感受到了他們對我的信任和依賴。這種信任讓我倍感責(zé)任重大，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)持
護(hù)理工作并非一帆風(fēng)順，經(jīng)常面對一些困難和挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我們模擬了一些急診狀況的處理，例如心臟驟停和大出血等情況。這些場景模擬著實(shí)讓我感到壓力巨大，但我也意識(shí)到只有通過不斷地實(shí)踐和訓(xùn)練，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和應(yīng)對自如。這些挑戰(zhàn)并不是為了讓我們畏縮和放棄，而是為了培養(yǎng)我們解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：對未來護(hù)理工作的展望
助理護(hù)理培訓(xùn)讓我看到了自己在護(hù)理行業(yè)中的發(fā)展和前景。我深深被護(hù)理這個(gè)職業(yè)所吸引，它不僅讓我能夠?yàn)樗颂峁╆P(guān)懷和幫助，更能從中獲得成就感和滿足感。我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，努力工作，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信通過自己的努力，我能夠成為一名充滿愛心和責(zé)任感的優(yōu)秀護(hù)士。
總結(jié)：助理護(hù)理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)選擇是多么正確和有意義。我們所承擔(dān)的責(zé)任和使命是偉大而神圣的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠成為真正的護(hù)理專業(yè)人士。我感謝這次培訓(xùn)給予我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也期待著將來能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁嘏完P(guān)懷。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇二
第一段：介紹助理護(hù)理培訓(xùn)的背景和目的（200字）
助理護(hù)理是在護(hù)理領(lǐng)域中起著重要作用的一項(xiàng)工作。為了提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)以及應(yīng)對人口老齡化的挑戰(zhàn)，助理護(hù)理培訓(xùn)成為一項(xiàng)必要舉措。在我參加助理護(hù)理培訓(xùn)期間，我深刻感受到了助理護(hù)理的重要性以及培訓(xùn)帶給我的益處。
第二段：助理護(hù)理培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）
助理護(hù)理培訓(xùn)涵蓋了豐富的內(nèi)容，包括基本的護(hù)理技能、醫(yī)療常識(shí)、衛(wèi)生處理等方面。在培訓(xùn)過程中，我們通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，快速掌握了護(hù)理技能的要領(lǐng)。我們還參觀了醫(yī)院，實(shí)地感受了真實(shí)的工作環(huán)境，了解護(hù)理工作的真實(shí)情況。培訓(xùn)還設(shè)置了模擬考核，讓我們能夠在真實(shí)場景下模擬護(hù)理操作，增強(qiáng)了技能的實(shí)際應(yīng)用能力。
第三段：培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲（300字）
在助理護(hù)理培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，而且還增強(qiáng)了職業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和敬業(yè)精神，讓我們明白了護(hù)理工作的重要性和對患者的責(zé)任。與此同時(shí)，培訓(xùn)還注重團(tuán)隊(duì)合作，讓我們學(xué)會(huì)了與他人合作并相互支持。通過與同學(xué)們一起討論和分享經(jīng)驗(yàn)，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。
第四段：助理護(hù)理帶給我的改變和啟發(fā)（300字）
參加助理護(hù)理培訓(xùn)后，我深刻感受到了自身的成長和變化。我不再只是一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)有責(zé)任感和能力的助理護(hù)理人員。培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我更加珍惜生命和健康，也讓我更加熱愛護(hù)理工作。我以自己的所學(xué)所掌握，為他人的健康與福祉貢獻(xiàn)自己的力量。此外，培訓(xùn)還啟發(fā)了我對護(hù)理工作的思考，讓我深入思考如何提升自己的護(hù)理水平和有效應(yīng)對各種情況。
第五段：展望助理護(hù)理的未來發(fā)展和自身規(guī)劃（250字）
助理護(hù)理作為一項(xiàng)重要的工作，將會(huì)在未來得到更大的發(fā)展。人口老齡化的趨勢將使助理護(hù)理的需求不斷增加，因此我相信自己選擇了一個(gè)有前景的職業(yè)。在未來，我打算進(jìn)一步提升自身的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)，通過參加進(jìn)修班、培訓(xùn)課程等方式不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我還計(jì)劃積極參與護(hù)理行業(yè)的交流和研討活動(dòng)，與其他護(hù)理人員相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我希望通過自己的努力和付出，能夠在護(hù)理領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過助理護(hù)理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也增強(qiáng)了職業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)過程不僅改變了我個(gè)人，也啟發(fā)了我對護(hù)理工作的思考和規(guī)劃。在未來，我將繼續(xù)努力提升自己的護(hù)理水平，為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，助理護(hù)理培訓(xùn)是我人生道路上的一步重要的里程碑，它將為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇三
截止，我擔(dān)任槐樹店社區(qū)主任助理已有一年時(shí)間了。在社區(qū)工作期間，我從各方面嚴(yán)格要求自己。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極為社區(qū)居民服務(wù)，現(xiàn)將一年來個(gè)人主要工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定理想信念，提高思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)
在區(qū)組織部的密切關(guān)懷下，在街道領(lǐng)導(dǎo)的積極引導(dǎo)下，在社區(qū)干部的熱心幫助下，我的各方面素質(zhì)都有了很大的提高，尤其是在理論水平和思想修養(yǎng)方面。以前學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)死記硬背，想當(dāng)然的理解，效果不太好。參加工作后，把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐促進(jìn)對理論的理解，兩者實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。社區(qū)是個(gè)廣闊的天地，只要你有服務(wù)群眾的決心，社區(qū)借給你提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、做好本職工作，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
街道重視對社區(qū)大學(xué)生的管理，社區(qū)干部對我也熱情、關(guān)心，我也盡心盡力，努力發(fā)揮著自己的才能。從流動(dòng)人口工作到成立業(yè)委會(huì)工作，從建立準(zhǔn)物業(yè)資料檔案到日常工作的開展，既出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，也鍛煉了自己的實(shí)際工作能力。
a崗工作：服務(wù)大廳。為流動(dòng)人員出具證明，并不斷學(xué)習(xí)和熟悉各種窗口業(yè)務(wù)的辦理工作。
b崗工作：
?一是流動(dòng)人口工作方面。流動(dòng)人口管理工作是一項(xiàng)涉及面廣、系統(tǒng)性強(qiáng)、頭緒多、任務(wù)重的工作，這一年以來，領(lǐng)導(dǎo)也高度重視流動(dòng)人口管理工作，為加強(qiáng)對流動(dòng)人口管理，我嚴(yán)格落實(shí)流動(dòng)人口、出租房屋、用工單位的登記、錄入和建檔工作。
錄入流動(dòng)人口774人，出租房屋621個(gè)，用工單位47個(gè);維護(hù)流動(dòng)人口8113人，出租房屋5346個(gè)，用工單位55個(gè);建立流動(dòng)人口工作臺(tái)賬。
二是業(yè)委會(huì)成立工作方面。我組織了一代天驕和東升苑業(yè)委會(huì)選舉工作，目前東升苑工作正在進(jìn)行當(dāng)中。從業(yè)委會(huì)前期的宣傳工作，張貼公告，成立籌備組，召開籌備組會(huì)議，到后期的召開業(yè)主大會(huì)，居民投票，統(tǒng)計(jì)選票，公布業(yè)委會(huì)選舉結(jié)果，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的落到實(shí)處。
三是建立準(zhǔn)物業(yè)資料檔案，對準(zhǔn)物業(yè)院落進(jìn)行管理以及日常工作。
四是青少年圖書閱覽室和電子閱覽室的活動(dòng)記錄。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再接再厲做好下步工作
一年的時(shí)光匆匆而過，在工作中我發(fā)現(xiàn)自己還有不少的缺點(diǎn)。一方面是基層工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。剛開始村官之路，總覺得自己知識(shí)不夠豐富，想把工作更加扎實(shí)地干好，多幫助群眾解決困難，可是第七不足;另一方面工作方法簡單，缺乏創(chuàng)新，在實(shí)際的工作中，深入調(diào)查研究的能力有限。
針對這些問題，在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提高解決問題的能力和水平，堅(jiān)定信心，完成各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)做事，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，“不說大話、只辦實(shí)事”，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，為我社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇四
作為一名護(hù)理助理，我經(jīng)常感到自己既有優(yōu)越感又有壓力。首先，我們可以通過我們的工作幫助醫(yī)生和護(hù)士提供更好的照顧患者的服務(wù)。其次，在很多情況下，我們需要背負(fù)很多責(zé)任，要對患者的健康和安全負(fù)責(zé)。這種鋪天蓋地的責(zé)任可以很深刻地影響我們的情感和情緒，然而，通過我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成長歷程，我學(xué)會(huì)了如何處理這些情感，以更好地為我的患者服務(wù)。
第一段，我認(rèn)為一名護(hù)理助理的第一步是了解他們的責(zé)任和職責(zé)。在我的工作中，我的任務(wù)包括協(xié)助護(hù)士和醫(yī)生，幫助 patients 完成日常活動(dòng)和監(jiān)測他們的健康狀況。此外，我還需要準(zhǔn)確記錄關(guān)鍵的患者信息并向我的上級(jí)報(bào)告任何重要情況。了解我的職責(zé)范圍后，我的工作效率得到了極大提高，我非常自豪能夠?yàn)槲业幕颊咛峁┑轿坏膸椭?/p>
第二段，護(hù)理助理除了要在工作上提供幫助，還要考慮到患者的心理健康。我學(xué)習(xí)過對患者身體健康和情感健康的重要性，因此我時(shí)刻注意自己的行為是否會(huì)對患者產(chǎn)生負(fù)面影響。在我的經(jīng)歷中，有些患者可能會(huì)感到害羞、尷尬或獨(dú)處的情況。在這種情況下，我的工作是給患者提供友好的陪伴和聆聽，幫助他們克服任何負(fù)面情感并感到安心。
第三段，我發(fā)現(xiàn)作為護(hù)理助理，需要我們對各種醫(yī)療器械有所了解。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)我需要知道一些關(guān)于護(hù)理和醫(yī)療器材方面的知識(shí)。例如，我需要知道如何使用血糖儀或者心電圖機(jī)。這種技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)需要在工作中不斷完善。
第四段，關(guān)鍵是不斷提高自己，學(xué)習(xí)和掌握新技能。無論是在工作中還是在課堂上學(xué)習(xí)，我總是耐心地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我邀請醫(yī)護(hù)同仁和mentor為我的進(jìn)步提供支持和建議。我也以類似的方式鼓勵(lì)新護(hù)理助理加入我們美好而責(zé)任重大的行列。
第五段，我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成長歷程讓我意識(shí)到，在照顧他人的時(shí)候，我們也需要照顧自己。患者們的照顧使我們感到非常放心和自豪，但我們需要注意避免過度疲勞和過多壓力。因此，作為一名護(hù)理助理，我需要學(xué)習(xí)如何在自己身體和心理疲乏時(shí)保持平衡，以便更好地為患者提供服務(wù)。
總結(jié)：我們作為護(hù)理助理，擁有一種非常特殊的工作，我們不僅可以為患者提供直接的照顧和護(hù)理，還能為醫(yī)護(hù)人員提供各種協(xié)助。同時(shí)，這種工作也需要我們保持最高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和符合行業(yè)相關(guān)的要求。因此，對照護(hù)生涯的關(guān)鍵的認(rèn)知和充分理解將是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的關(guān)鍵。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇五
距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過，從對臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高，越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì)，而是點(diǎn)名請自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對此也不能多說什么，只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì)，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會(huì)，如何做到“一針見血”，其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì)不疼?！蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮。“您是不信任我嗎您看，我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個(gè)白衣天使。”我邊為病人更換著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評價(jià)，心里樂滋滋的。“病人生病已經(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的?！?/p>
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個(gè)問題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇六
作為一名護(hù)理助理，我在這個(gè)崗位上工作了兩年。在這段時(shí)間里，我收獲了很多心得體會(huì)，感受到了這個(gè)職業(yè)的美麗與辛酸。以下是我對護(hù)理助理工作的體會(huì)心得。
第一段：認(rèn)真對待每一個(gè)病人，產(chǎn)生情感共鳴
護(hù)理助理是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一員，我們要和患者打交道，為他們提供溫暖的服務(wù)和關(guān)懷，是我們的工作職責(zé)。在工作中，我會(huì)盡力去了解每一個(gè)病人的情況，看到他們的痛苦和疑惑，并主動(dòng)幫助他們解決。在與病人相處的過程中，我常常會(huì)感受到他們的痛苦、委屈和恐懼，這讓我更加尊重他們，認(rèn)真對待每一位病人。護(hù)理助理需要產(chǎn)生情感共鳴，讓患者感受到關(guān)愛和溫暖。
第二段：加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，提高護(hù)理技能水平
在日常工作中，護(hù)理助理還需要掌握一系列的護(hù)理技能，這需要我們加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的護(hù)理技能水平。我和同事們會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些護(hù)理技術(shù)，如口腔護(hù)理和壓瘡預(yù)防，這些技能讓我們更加熟練地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)，我們還要嚴(yán)格要求自己的職業(yè)操守，確保自己的專業(yè)能力達(dá)到一定水平，為病人提供更好的服務(wù)。
第三段：盡力減輕患者的痛苦，增強(qiáng)其抗病能力
在與病人打交道的過程中，護(hù)理助理不僅要盡力減輕患者的痛苦，還需要增強(qiáng)患者的抗病能力。我們要根據(jù)不同的疾病情況，采取專業(yè)的方法，為病人提供全面的診斷和治療。同時(shí)，我們還要關(guān)注病人的心理健康，為他們提供幫助和支持，讓病人更好地應(yīng)對疾病，增強(qiáng)其抗病能力。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作效率
作為一名護(hù)理助理，我們常常需要與醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師等其他專業(yè)人員進(jìn)行配合和協(xié)作，這需要我們注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作效率。在與其他專業(yè)人員交流合作的過程中，我會(huì)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，積極配合其他人員的工作，緊密配合，提高全體的工作效率。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們能夠互相學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第五段：感悟護(hù)理助理工作的意義，不斷提升自己
在工作中，我常常反思自己的工作，思考工作的意義和價(jià)值。我認(rèn)為，作為一名護(hù)理助理，我們的職責(zé)是為病人提供全面的看護(hù)和護(hù)理服務(wù)，幫助他們恢復(fù)健康，這個(gè)意義非常重要。我們要不斷地提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，為患者帶來更好的服務(wù)。同時(shí)，我們要保持充滿活力的工作狀態(tài)，并時(shí)刻提高自己的綜合素質(zhì)，成為更好的護(hù)理助理。
總之，做一名護(hù)理助理并不是一件容易的事，但是在這個(gè)職位上不斷努力，把工作做好，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是我們的責(zé)任和使命。通過以上心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到，身為一名護(hù)理助理，我們應(yīng)該善待每一個(gè)病人，加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，減輕患者的痛苦，關(guān)注病人的心理健康，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，感悟護(hù)理助理工作的意義，不斷地提升自己，這樣才能更好地完成自己的職責(zé)，為患者帶來溫暖和關(guān)愛。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇七
在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在工作態(tài)度還是在工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的成績，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在會(huì)計(jì)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
一、加強(qiáng)建筑會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)
一是通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成部門領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極參加公司內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，與同事相處融洽。
二是努力鉆研建筑會(huì)計(jì)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的技能培訓(xùn)，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
1、在錄入憑證時(shí)，對不真實(shí)、不合法的原始憑證敢于指出，堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的作用。
2、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在會(huì)計(jì)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對真實(shí)、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、在會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時(shí)態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2、在本職工作上，由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在建筑會(huì)計(jì)工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇八
根據(jù)縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”的安排，11月至12月我有幸我參加了縣委組織部的跟班學(xué)習(xí)。通過在基層辦與組工干部一起學(xué)習(xí)、工作，使我感受到了這里的嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、重細(xì)節(jié)、求實(shí)效的工作風(fēng)格。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但受益匪淺。
樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。通過自己的切身體會(huì)，使我感受到了組工干部兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。在全縣后進(jìn)村檢查驗(yàn)收的過程中，他們認(rèn)真查閱資料，仔細(xì)聽取匯報(bào)，嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)打分、評分，確保驗(yàn)收成效。在落實(shí)村干部待遇補(bǔ)貼過程中，他們對照上級(jí)文件精神，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)核算，反復(fù)綜合評估，既要使村干部待遇最大化，又要綜合考慮縣財(cái)政實(shí)際。當(dāng)我看到如此復(fù)雜的測算表時(shí)，被他們的敬業(yè)精神深深的折服了。工作中，我也受到他們的感染，認(rèn)真做好每月10號(hào)、20號(hào)、30號(hào)村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)進(jìn)展情況通報(bào)、大學(xué)生村官養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)辦理等工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在工作上多向同事請教，不因工作在我手上延誤。
工作上始終做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、嚴(yán)于律己。日常工作中，每個(gè)干部早晨、下午嚴(yán)格按照要求簽到，按時(shí)上下班。就是周五，大家的工作熱情絲毫不減。每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，隨時(shí)加班加點(diǎn)，不計(jì)得失，他們卻也毫無怨言。“無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的組工干部形象深深地感動(dòng)了我。親歷了組織部“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、重細(xì)節(jié)、求實(shí)效”的工作風(fēng)格。在工作細(xì)節(jié)上，每一篇信息報(bào)道、文件初稿完成后，小到每一句話，部里的同志都會(huì)字斟句酌、反復(fù)研究，領(lǐng)導(dǎo)都要層層把關(guān)。每一個(gè)材料的起草都是多人修改，多人校對，層層把關(guān)，一絲不茍，精益求精，可謂“針尖上打擂臺(tái)，求的是精細(xì)”。在匯總后進(jìn)村立項(xiàng)整改統(tǒng)計(jì)表時(shí)，由于自己疏忽大意，把一個(gè)數(shù)字弄錯(cuò)了，吳哥及時(shí)給我指出來，直到這時(shí)，我才理解了為什么組織部是一個(gè)黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)高的部門，這其中凝聚了太多的辛苦和勞累。從此，我也暗中下定決心，以后在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
要有“耐心、上進(jìn)心、責(zé)任心”。首先，組織工作工作量大、任務(wù)重，工作中沒有耐心可不行。雖然組織工作節(jié)奏越來越快，要求越來越高，容不得半點(diǎn)拖沓，但組織部一幫人在工作中忙而不亂，既保證了節(jié)奏，又體現(xiàn)了效率。黨建工作是黨的頭等大事，牽扯面廣，而基層工作又相當(dāng)復(fù)雜，有了耐心才能把工作做好。其次，既然是黨員和后備干部培養(yǎng)的黨的權(quán)力和核心部門，沒有上進(jìn)心，絕對不會(huì)吧工作干好。日新月異的今天，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握群眾工作方法，才能緊跟時(shí)代步伐，才能做好黨的助手和后備軍。再次，我相信責(zé)任心是每一個(gè)干部必備的素質(zhì)，只有這樣才能把工作干好、做的扎實(shí)，群眾才會(huì)相信你。我也會(huì)以這“三心”，不斷鞭策自己。
這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)讓我感觸很多，懂得了：始終保持清醒頭腦，始終恪守堅(jiān)定立場，始終牢記“組工干部六個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)不讓”。通過近距離接觸，使我重新認(rèn)識(shí)了新形勢對組織工作和基層組工干部的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了今后工作的緊迫感和責(zé)任感?；氐阶约旱墓ぷ鲘徫簧?，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作，從而提高自己、充實(shí)自己，始終踐行作為基層干部優(yōu)良的工作作風(fēng)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇九
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧要營造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時(shí)還要對下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對各種專科疾病護(hù)理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟?、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺。口服藥也是由藥療班核對正確無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開展以來，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十
近年來，隨著老齡化程度的不斷加深，對護(hù)理人員的需求也日益增加。作為醫(yī)療領(lǐng)域的一員，我有幸參加了助理護(hù)理培訓(xùn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深感受到了助理護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在助理護(hù)理培訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更獲得了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，助理護(hù)理培訓(xùn)使我對護(hù)理工作的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在醫(yī)院里，護(hù)理工作是非常重要的一環(huán)，護(hù)士們是患者的安心依靠和醫(yī)生的得力助手。作為助理護(hù)理員，我們肩負(fù)著照顧和照料患者的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和情緒，并提供精心的護(hù)理和關(guān)懷。通過培訓(xùn)，我明白了護(hù)理工作的價(jià)值，無論是從患者身體上的療養(yǎng)，還是從心理上的安慰，都對患者的康復(fù)有著至關(guān)重要的影響。
其次，助理護(hù)理培訓(xùn)使我感受到了助理護(hù)理工作的挑戰(zhàn)性。助理護(hù)理員是醫(yī)院護(hù)士團(tuán)隊(duì)里的一員，需處理各種各樣的醫(yī)療問題和突發(fā)事件。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種病情和醫(yī)療操作，如輸液觀察、血壓測量、病情監(jiān)測等。這些技能的熟練程度和操作的準(zhǔn)確性，對患者的身體和生命安全至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我們還經(jīng)歷了一系列的模擬演練，通過團(tuán)隊(duì)合作和快速反應(yīng)，培養(yǎng)了我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力和抗壓能力。
除了專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，助理護(hù)理培訓(xùn)還賦予了我不同尋常的人生經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中，我們與來自不同背景和階層的學(xué)員共同學(xué)習(xí)和生活。這個(gè)過程無疑增加了我們的人際交往和合作能力。當(dāng)遇到某些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們共同努力，相互鼓勵(lì)，建立了深厚的友誼。我還記得一次模擬演練，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的護(hù)理操作，團(tuán)隊(duì)的默契和配合讓我們成功應(yīng)對了挑戰(zhàn)，這對我們來說是一次難得的成長機(jī)會(huì)。
最后，助理護(hù)理培訓(xùn)給予了我珍貴的人生啟示。在與患者的接觸過程中，我深切地感受到了生命的寶貴和脆弱。我看到了患者們面對疾病和痛苦時(shí)的頑強(qiáng)和勇氣，這激勵(lì)著我要更加珍惜自己的健康和家人的陪伴。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和終身學(xué)習(xí)的觀念。醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)不斷更新，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和護(hù)理工作的需求。
總而言之，助理護(hù)理培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能，更明白了助理護(hù)理工作的價(jià)值和意義。培訓(xùn)還使我感受到了助理護(hù)理工作的挑戰(zhàn)性，并收獲了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的工作中，我會(huì)將所學(xué)所獲付諸實(shí)踐，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十一
護(hù)理助理作為醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)中的重要一員，扮演著協(xié)助護(hù)士、醫(yī)生和治療師的關(guān)鍵角色。作為一位護(hù)理助理，我在這個(gè)領(lǐng)域工作多年，認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這篇文章將分享我對護(hù)理助理職業(yè)的體驗(yàn)、理解和心得。
第二段：職業(yè)特點(diǎn)
護(hù)理助理需要具備一定的醫(yī)療知識(shí)和技能，例如基本的生命支持和急救技能、皮膚護(hù)理、藥品管理和基本的生命體征監(jiān)測等。此外，護(hù)理助理還需要具備良好的人際關(guān)系和溝通技能，包括與護(hù)士、醫(yī)生、患者和家屬的交流能力。護(hù)理助理還需要對患者提供身心照顧和支持，幫助他們克服疾病和痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：工作體驗(yàn)
在多年的工作中，我樂于協(xié)助醫(yī)護(hù)人員為患者提供全面和個(gè)性化的照顧。每個(gè)患者都有自己的故事和需要，我的目標(biāo)是幫助他們實(shí)現(xiàn)更好的治療效果和生活質(zhì)量。例如，對于如廁、進(jìn)食、洗漱和穿衣等基本生活能力的支持，我會(huì)提供必要的幫助和建議，并保持尊重和私密性。對于新入院的患者，我會(huì)親切地向他們介紹醫(yī)院的環(huán)境和承諾，幫助他們適應(yīng)病情和治療的新生活。
第四段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
護(hù)理助理的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也帶來了諸多機(jī)遇，例如：學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技能、認(rèn)識(shí)不同的人群和文化、貢獻(xiàn)醫(yī)療保健社區(qū)等。此外，護(hù)理助理還可以與護(hù)士、醫(yī)生和治療師合作，提高協(xié)作和協(xié)調(diào)的技能，提高職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在未來的發(fā)展中，護(hù)理助理可以進(jìn)一步提高自己的職業(yè)水平，例如通過職業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證、參加國際和本地護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議和交流等途徑。
第五段：總結(jié)與建議
作為一名護(hù)理助理，我深切體會(huì)到我的工作角色和價(jià)值。我發(fā)現(xiàn)護(hù)理助理職業(yè)的成就不止于工資和福利，更來自于工作所帶來的滿足感和成就感。我的建議是：真正熱愛醫(yī)療保健事業(yè)、愿意盡可能地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能、善于交流和協(xié)同合作、本著關(guān)愛和同理心的態(tài)度對待患者和家屬。相信這些品質(zhì)將成為每個(gè)護(hù)理助理成功的關(guān)鍵，也將幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)理想和目標(biāo)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十二
連續(xù)2年擔(dān)任了新生助理班主任，對我來說是一種榮幸，也是對自己的一種責(zé)任跟挑戰(zhàn)，因?yàn)樵趧e人看來，你已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)過新生助理班主任的人了，因?yàn)槟阌羞^一年的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候無形之下會(huì)給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭取當(dāng)個(gè)新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點(diǎn)：1、我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生了，即將出外實(shí)習(xí)，想爭取最后的時(shí)間為我們管理系多做一點(diǎn)事情；2、我現(xiàn)在任職管理系團(tuán)總支副書記，我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘，挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中來3、畢竟我過去一年也是當(dāng)了新生助理班主任，多少具有一定的經(jīng)驗(yàn)，希望自己可以給這個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì)起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗(yàn)看來，我淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、自我調(diào)節(jié)
其實(shí)做為一個(gè)干部也好，新生助理班主任也好，我覺得性質(zhì)是差不多的。只是基于這樣一種身份，你比其他普通的同學(xué)會(huì)得到更多鍛煉，當(dāng)然也是比普通同學(xué)多了不少的壓力。所以自我調(diào)節(jié)是非常重要的，如果你連自己都無法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引導(dǎo)你的師弟師妹呢？最常見的，我們本身要處理好學(xué)生工作、個(gè)人感情以及學(xué)習(xí)的關(guān)系，但是我們不應(yīng)該去平衡這幾樣?xùn)|西，因?yàn)閷?shí)質(zhì)上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個(gè)方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個(gè)方面的問題，那么你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對于我個(gè)人，支撐我的就是單單只有一個(gè)信念，那就是——淡定！對于這一點(diǎn)我自己是深感體會(huì)，現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大三的畢業(yè)生了，這學(xué)期回到學(xué)校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的工作；專業(yè)證的考??；學(xué)生會(huì)臨近換屆的各種工作；尋找實(shí)習(xí)單位等等，想到自己即將走出社會(huì)，走到一個(gè)新的起點(diǎn)，真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與沉著，但我也是一個(gè)有血有肉的人，我不是神！即便如此，我還是必須調(diào)節(jié)我自己各方面的情緒，最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學(xué)生干部，把學(xué)生工作當(dāng)成是自己的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，也是對這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)；把考證與實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的目標(biāo)，這個(gè)是原則性問題，也是自己必須要走的路。這樣結(jié)合起來，其實(shí)也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路！
二、為人處事
三、肩負(fù)責(zé)任
作為一個(gè)干部也好，作為一個(gè)助理班主任也好，其實(shí)你并沒有比其他同學(xué)厲害什么，只是比大家多了一份責(zé)任，責(zé)任心是極為重要的一點(diǎn)，無論你處于什么樣的團(tuán)隊(duì)，責(zé)任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f選干部也好，選助理班主任也好，最主要的就是看你的心態(tài)，而不是完全單看你的能力。有一條規(guī)則是很實(shí)際的：“我們會(huì)選最合適的，而不是選最優(yōu)秀的”。因?yàn)槲乙恢庇X得一個(gè)人的能力是可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升的，只是提升幅度大小的差異，然而人的心態(tài)是很難去掌握的，這個(gè)講起來也許比較抽象，簡單來說，如果你有很強(qiáng)的處事能力，但是你缺沒有一定的責(zé)任心，那么我相信沒有任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用你。為什么我們經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生干部，遇到一點(diǎn)挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了！其實(shí)無論什么原因，都不可以成為你逃脫責(zé)任的借口，因?yàn)楫?dāng)初這條路是你自己選的，那么你就必須去對自己做的決定負(fù)責(zé)，這是你自己人格的表現(xiàn)，也是對這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)！今年部門招新的時(shí)候，有一個(gè)師弟院跟系的部門面試剛好撞到時(shí)間了，他滿口抱怨的對我說，我不明白他的用意是要告訴我他很厲害，還是想告訴我他很無奈。反正我是這樣對他說：“不要給我任何理由，自己想辦法協(xié)調(diào)。你可以只選擇一樣去專一學(xué)習(xí)的，既然現(xiàn)在你想為自己爭取多點(diǎn)機(jī)會(huì)，那么你就要有能力去承受這一切，現(xiàn)在只是小小的時(shí)間安排你都協(xié)調(diào)不了，那么以后要是2個(gè)部門同時(shí)有事情安排的話，你又該怎么辦？”這就是責(zé)任，無論你做什么決定，但是你必須對你的決定負(fù)責(zé)?！安粸樽约旱氖≌依碛?，不為自己澤找借口”，這是我自己做事的一個(gè)原則，我也把這2句話綜合起來變成了我大學(xué)以來乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個(gè)信念：“自己選擇的路，就是跪著也要把它走完?！?/p>
這些就是我這2年來作為一個(gè)新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來的心得。只有不斷的去學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有進(jìn)步；只有不斷的去挖掘，我們才會(huì)有發(fā)現(xiàn)；只有不斷去實(shí)踐，我們才會(huì)有更大提升。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十三
時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了，回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著對實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院（武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習(xí)生活的一點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，醫(yī)療工作方面，在這短暫而又漫長的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡，實(shí)習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì)診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補(bǔ)護(hù)理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。
時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的，面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時(shí)候，教授會(huì)故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對著來，可是往往出差錯(cuò)，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識(shí)和技能過硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士，可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì)診；考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里，這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人，人類的偉大莫過于此。
第三，臨床教學(xué)方面，在這一年的實(shí)習(xí)過程中，我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來準(zhǔn)備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí)，加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識(shí)，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樽约簭臎]跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難??！可這時(shí)，黎教授在旁鼓勵(lì)我，說不怕，你一定行。
我當(dāng)時(shí)將信將疑地，也就壯著膽子去了，剛開始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉！就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝！
實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題不夠主動(dòng)詢問，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十四
一、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃，注重護(hù)理人才培養(yǎng)，護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高。
1、 對各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn)，月考評、季度考評及年終考評均達(dá)到質(zhì)量要求，其中優(yōu)秀 人，良好 人，合格 人。
2、 每周晨會(huì)提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專科知識(shí)回答合格率在95%以上。
3、 進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，對每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全科護(hù)士的應(yīng)急能力有了明顯提高。
4、 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
5、 有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門課程合格。
6、 強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練，每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點(diǎn)對呼吸機(jī)、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，?？萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。
7、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)，為護(hù)理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送1名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修icu護(hù)理及管理，把上級(jí)醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來，有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開展。
二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高
1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時(shí)安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，護(hù)理安全得到保證。
1、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。
2、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
四、.護(hù)理文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護(hù)理住院病人 人，其中手術(shù)病人 人，搶救病人 人，氣管切開病人 人，特護(hù) 人,一級(jí)護(hù)理 人共 天。
六、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專項(xiàng)考核，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
工作中還存在很多不足：
一、 基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴病人家屬，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)，無菌操作時(shí)不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識(shí)差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放。
四、 主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)積極性不高；學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。
五、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。
六、 健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十五
還記得小時(shí)后的夢想是長大了以后當(dāng)一名人民教師，可當(dāng)高考成績出來之后，我的夢想沒有完成，而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護(hù)士。
提起護(hù)士，人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂?為此，我有著切身的體驗(yàn)和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過，很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作，意味著我們要與病人接觸，要學(xué)會(huì)如何處理病情，同時(shí)也意味著我們要把我們在校學(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位，實(shí)習(xí)的那一年，使我們成長了許多，同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長人不少。
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長。在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作，我學(xué)到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合，才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問，促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過的，所以剛來到消化科，我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作，不過幸好在同事、護(hù)士長的幫助下，我漸漸得成長了，慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中。通過這三個(gè)月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
在為病人輸液中，有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來住院的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對于需要檢查或治療的患者，我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送，可以減少病人的痛苦。其實(shí)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護(hù)士的生活，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然你選擇護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！庇梦覀兊膼坌模托?，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十六
時(shí)光飛縱，轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了，在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是我的良師益友護(hù)士長，每一次的談話和溝通，我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方，但是她對我的淳淳教導(dǎo)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己，讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么?對于這次的自我工作總結(jié)，我不知從何說起，也許是因?yàn)樽约阂恢币詠頉]有做出真正的成績而感到內(nèi)心的羞愧吧!
當(dāng)護(hù)士長實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候，我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性，對于這份全新的挑戰(zhàn)我開始有壓力，也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對于這份工作我有信心去勝任，對待病人，更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般，我以笑臉相迎，每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候，那一聲“小張”讓我倍感親切，我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可，人與人之間的感情是相互的，更何況我的工作是一名護(hù)士，護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們，讓他們在住院期間能感受到溫暖、感受到愛!
以前我不懂得怎么樣和病人去相處，只是把工作當(dāng)成一種任務(wù)，任務(wù)完成就沒有后續(xù)思想了，然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長起來，所以我漸漸地改變了自己，改變了對病人的態(tài)度，更多是關(guān)心和疼愛!每個(gè)人都有生病的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候，他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來，但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己，而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛的力量，感受到我們無私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義，更加地讓我懂得用自己的愛心去服務(wù)好每一個(gè)病人!
或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀，會(huì)讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己，而是用自己的那份的愛心去感染身邊的每一個(gè)人，只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情!所以對于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，尋找自身的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己!當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候，我才會(huì)做的更好，才會(huì)讓每位病人滿意!
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，離開象牙塔已經(jīng)半年多了，我已經(jīng)成為一名正式的護(hù)士了。事實(shí)上，由于我們專業(yè)的特殊性，大四一整年我們就已經(jīng)不需要在學(xué)校學(xué)習(xí)而是去醫(yī)院實(shí)習(xí)了。實(shí)習(xí)的時(shí)候整天懵懵懂懂的，每天說是上班上班其實(shí)也就是做老師的小跟班，到處打打下手，這里打個(gè)針那里量個(gè)血壓，到底護(hù)士這份工作該怎么做其實(shí)還是糊里糊涂的。記得有一次快下班的時(shí)候剛好帶教老師離開了一下，接班的護(hù)士就讓我來交班，慌慌張張的情況下交得一塌糊涂，連新病人是哪邊肢體活動(dòng)不利都說錯(cuò)了。類似的事件不免讓我產(chǎn)生了自己能否成為一名稱職的護(hù)士的擔(dān)心。實(shí)習(xí)完很快就畢業(yè)了，找到了工作，跟趕鴨子上架似的，懸著心開始一個(gè)人獨(dú)立上班了，偶爾也會(huì)犯糊涂，但是漸漸地開始適應(yīng)這種節(jié)奏了。以前簡直不敢想象自己可以獨(dú)立管一組病人或者一個(gè)人上夜班，但是現(xiàn)在不知不覺就做到了，以前病人問什么問題都要立馬跑去問老師，得到老師的回答才敢小心翼翼地回答病人，現(xiàn)在健康宣教的時(shí)候也不再會(huì)張口結(jié)舌無話可說了，于是內(nèi)心偶爾也會(huì)小小地為自己驕傲一下。所以如果讓我用滿意程度來形容我現(xiàn)在的生活的話，我會(huì)說，基本滿意。
誠然，護(hù)士這份工作是辛苦的，又臟又累，而且還要日夜顛倒。當(dāng)病人咳嗽時(shí)痰噴到我臉上的時(shí)候，當(dāng)早上一次次彎著腰為長期臥床的病人更換床單的時(shí)候，當(dāng)朋友跟我說我的黑眼圈已經(jīng)占了大半張臉的時(shí)候，我的確覺得很辛苦。當(dāng)打針不成功被病人或家屬責(zé)罵的時(shí)候，當(dāng)碰到難纏的家屬或病人有理說不清的時(shí)候，我的確覺得很委屈。但是再辛苦的工作總是要有人去做，有這份職業(yè)存在說明這份職業(yè)是被人需要的，是有存在的意義的。護(hù)理學(xué)發(fā)展史上說護(hù)理活動(dòng)從遠(yuǎn)古時(shí)期便有了雛形，人的一生都是由醫(yī)院開始，在醫(yī)院結(jié)束，每個(gè)人的人生中都充斥護(hù)士的身影，都留下了護(hù)理工作者的辛勤汗水。
工作后我有了這樣一個(gè)感悟：這個(gè)社會(huì)是由多種職業(yè)的人群組成的，每個(gè)人都各司其職，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。就像機(jī)器上的小小螺絲釘，看起來雖然不起眼但每一個(gè)都很重要。以前讀書的時(shí)候我不明白這個(gè)道理，因?yàn)槟菚r(shí)候好像社會(huì)上的所有人都是為我服務(wù)的：我不需要工作父母就會(huì)給我生活費(fèi)，我出行的時(shí)候司機(jī)為我開車，我旅游的時(shí)候?qū)в螏矣斡[，我在飯店里用餐的時(shí)候服務(wù)員為我服務(wù)，我生病的時(shí)候護(hù)士對我進(jìn)行護(hù)理，我只要讀好書就行，其它一切都不用操心。感覺我好像只需要享受服務(wù)而不需要付出。而當(dāng)我成為一名護(hù)士之后，司機(jī)、服務(wù)員、導(dǎo)游……各種形形色色的人都有可能成為我的病人，當(dāng)我在他們工作的范圍內(nèi)他們?yōu)槲曳?wù)，而他們生病在醫(yī)院的時(shí)候就輪到我為他們服務(wù)了。
這種感覺真是的很奇妙。在身份的轉(zhuǎn)換過程中每個(gè)工作中的人的價(jià)值都得到了體現(xiàn)。一個(gè)人的價(jià)值能夠得到體現(xiàn)是一件多么令人愉快的事情！雖然我們每個(gè)人都曾經(jīng)抱怨過“哎呀明天又要上班了”，幻想過如果可以每天不上班就有錢拿那該多么美好。然而，如果真的讓我每天閑在家，我必定是坐不住的，我覺得正是讓我們覺得痛苦的上班時(shí)間，才讓我們在休息的時(shí)候更有幸福感，才能讓時(shí)間更有效率地被利用起來，而不是像流水一樣流走。馬克思說過，勞動(dòng)是人的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。一個(gè)不勞動(dòng)的人是不會(huì)被別人所尊重的，一個(gè)不勞動(dòng)的人是體現(xiàn)不了生存價(jià)值的。所以我們必須要?jiǎng)趧?dòng)，而且應(yīng)該試著從勞動(dòng)中獲得快樂，獲得滿足感。
作為一個(gè)剛工作半年的小護(hù)士，我還有很多不足的地方，我已經(jīng)下定了決心要在以后的日子里努力積累臨床經(jīng)驗(yàn)，磨練操作技術(shù)，使更多的病人能夠恢復(fù)健康，讓自己的勞動(dòng)更有價(jià)值，從工作中收獲經(jīng)驗(yàn)，從工作中獲得快樂！
護(hù)理助理心得體會(huì)篇十八
還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺已過了三年，本來大腦中對護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對我有不滿?隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí)，面對那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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護(hù)理助理心得體會(huì)篇十九
在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時(shí)候，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒你的才能。
當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無限期待。
剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的`重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)！
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇二十
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，說長不算長；說短，對于寶寶才10個(gè)月的我覺得真的也不算短，首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我順利通過了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目，獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療?？谱C書。
?？谱o(hù)士的培訓(xùn)，不僅讓我收獲了豐富的?？评碚撝R(shí)，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢；也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑，我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。
作為靜脈治療的專科護(hù)士，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識(shí)，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到最好的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
培訓(xùn)結(jié)束以后，我的大腦里充斥著太多的信息和刺激，我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起，從最基礎(chǔ)做好，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，最大化保護(hù)我們的患者，同時(shí)也是保護(hù)我們自己。
護(hù)理助理心得體會(huì)篇二十一
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開展了，在病房的時(shí)間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時(shí)間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長對病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時(shí)間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問你一個(gè)問題，你可能要看病歷或者問好幾個(gè)老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時(shí)間和患者相處，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時(shí)的觀察病情，動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問題，能做出一個(gè)初步的判斷，也正是這樣，對我們的要求越來越高，所掌握的知識(shí)面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說，有沒有液體？避免了在各個(gè)病房來回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時(shí)的做出評價(jià)，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí)，可以對整個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析，找到問題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問題，可以找到具體的人，不在像之前，有時(shí)候，處理起來，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開心，時(shí)間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長對科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是，在你忙的時(shí)候，大家也會(huì)主動(dòng)過來幫你，遇到自己解決不了的問題，你去請教其他老師，他們也會(huì)很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長。
總之，在剛剛開展的時(shí)候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來會(huì)有一定的困難，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和探索，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
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