通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)說(shuō)服力。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)心得體會(huì)的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
第一次做公益心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)初次投身公益事業(yè)的攝影愛(ài)好者，我懷著激動(dòng)、緊張的心情參與了一次公益片的拍攝。此次經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到拍攝公益片的重要性和意義，也讓我有了一些深刻的心得體會(huì)。
第二段：理解公益片的宣傳功能
在拍攝公益片之前，我深入了解了公益片的基本概念和宣傳功能。通過(guò)不同形式的公益片，社會(huì)上的問(wèn)題得到廣泛關(guān)注，引起公眾的共鳴。舉個(gè)例子，我們此次拍攝的公益片是關(guān)于環(huán)保的，并通過(guò)記錄一位環(huán)保志愿者的故事，展現(xiàn)了環(huán)保的重要性和每一個(gè)人都能參與的可能性。這樣的宣傳形式能夠觸動(dòng)更多人的心靈，激起他們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的思考和行動(dòng)。
第三段：發(fā)現(xiàn)公益拍攝的挑戰(zhàn)
拍攝公益片與其他類型的攝影工作有著不同的挑戰(zhàn)，這是我的第一次體會(huì)。首先，公益片的宣傳目標(biāo)是讓觀眾產(chǎn)生共鳴和行動(dòng)，因此每一個(gè)鏡頭都要精益求精，用最有力的方式表達(dá)出想要傳達(dá)的信息。其次，和普通的拍攝不同，公益片需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)策劃和取景，同時(shí)在后期制作中也需要一定的技術(shù)支持。這些都需要拍攝團(tuán)隊(duì)的默契合作和專業(yè)知識(shí)的支持。
第四段：感悟到公益片的影響力
在拍攝過(guò)程中，我不禁感嘆于公益片所具有的影響力。通過(guò)呈現(xiàn)真實(shí)的故事和情感表達(dá)，公益片能夠喚醒人們的共鳴和情感，激發(fā)大眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心。這種影響可以傳遞給他人，并抵達(dá)更遠(yuǎn)的地方，不僅能夠改變個(gè)人的態(tài)度和行動(dòng)，也可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和改變。我覺(jué)得自己有幸能夠參與其中，為社會(huì)做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)公益事業(yè)的承諾
通過(guò)第一次拍攝公益片的經(jīng)歷，我深深感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。我決心將公益拍攝作為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，希望能夠通過(guò)影像的力量傳遞更多積極的信息，讓更多人參與和關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。我知道這是一個(gè)長(zhǎng)期而有挑戰(zhàn)的任務(wù)，但我愿意付出努力，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)第一次拍攝公益片的心得體會(huì)，我更加深刻地意識(shí)到了公益片的重要性和影響力。公益片能夠引起公眾的廣泛關(guān)注和共鳴，通過(guò)影像的力量影響人們的思想和行動(dòng)，并為社會(huì)的進(jìn)步和改變做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在拍攝公益片的過(guò)程中也面臨著一系列的挑戰(zhàn)和需要團(tuán)隊(duì)的緊密合作。盡管如此，我仍然決心將公益拍攝作為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并致力于為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第一次做公益心得體會(huì)篇二
在我經(jīng)歷的事情中，就像天上的繁星時(shí)時(shí)閃耀在我心頭，伴我度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。在這些事情中，讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)星期天，吃完了中午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能幫媽媽掃一次地嗎”我一聽(tīng)是掃地，我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了，再說(shuō)掃地太簡(jiǎn)單了，就爽快的答應(yīng)了媽媽。
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第一次做公益心得體會(huì)篇三
拍攝一部公益片是一個(gè)關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的聲音和呼喚，旨在引起公眾對(duì)問(wèn)題的重視和思考。在我的第一次拍攝公益片的經(jīng)歷中，我深深感受到了公益片的力量和影響力，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：拍攝過(guò)程中的收獲和心得
首先，我發(fā)現(xiàn)拍攝一部公益片需要有耐心和毅力。與一般的商業(yè)電影不同，公益片通常涉及敏感話題和社會(huì)問(wèn)題，必須仔細(xì)策劃和謹(jǐn)慎選擇。在我拍攝的公益片中，我們選擇關(guān)注貧困地區(qū)的教育問(wèn)題。拍攝團(tuán)隊(duì)需要多次前往當(dāng)?shù)貙?shí)地考察，與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣?，了解?wèn)題的根源和解決方案。這需要很大的耐心和堅(jiān)持，但我們的努力最終獲得了認(rèn)可和支持。
其次，我意識(shí)到公益片拍攝需要有團(tuán)隊(duì)合作精神。與商業(yè)片不同，公益片往往沒(méi)有太多的資金和資源支持。因此，拍攝團(tuán)隊(duì)必須高度配合，共同努力。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和職責(zé)，我們相互配合，共同完成了這部公益片的拍攝和制作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能真正將社會(huì)問(wèn)題展現(xiàn)給觀眾，并希望能引起觀眾的共鳴和行動(dòng)。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方案
在拍攝過(guò)程中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)?shù)厝藢?duì)我們的拍攝活動(dòng)表示懷疑和拒絕，給我們的工作帶來(lái)了困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行了面對(duì)面的交流，解釋我們的拍攝目的和意義。我們尊重當(dāng)?shù)厝说囊庖?jiàn)和文化，盡量保持低調(diào)和尊重，在獲得他們的理解和支持后，我們的拍攝工作順利進(jìn)行。
此外，我們還面臨了資金和宣傳的問(wèn)題。公益片往往是為了傳遞信息而制作，而非謀求商業(yè)利益。因此，我們必須尋找資金的來(lái)源，并通過(guò)各種媒體渠道宣傳和推廣。雖然這些都是挑戰(zhàn)，但我們通過(guò)積極尋找贊助商和合作伙伴，最終解決了這些問(wèn)題，并成功完成了拍攝和制作工作。
第四段：公益片的影響和意義
拍攝公益片不僅是傳達(dá)信息，更是引起社會(huì)關(guān)注和改變的一種方式。在我的第一次拍攝經(jīng)歷中，我親眼見(jiàn)證了公益片的影響力。片中展現(xiàn)出的社會(huì)問(wèn)題引起了觀眾的關(guān)注和思考，激發(fā)了他們的行動(dòng)。我們收到了許多觀眾的反饋，其中包括對(duì)教育問(wèn)題的捐贈(zèng)和志愿者活動(dòng)的參與。這讓我深感公益片擁有巨大的社會(huì)意義和力量，它可以改變?nèi)藗兊挠^念和行動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)
通過(guò)這次拍攝公益片的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了公益片的制作需要耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神，也需要解決各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。然而，我相信公益片的力量是無(wú)窮的，它可以改變?nèi)藗兊氖澜缬^，為社會(huì)帶來(lái)積極的變化。將來(lái)，我希望能繼續(xù)參與公益片的制作，并通過(guò)自己的努力，為社會(huì)問(wèn)題的解決和改善貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，我的第一次拍攝公益片的經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到公益片的力量和影響力。我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這將使我更加堅(jiān)定地致力于公益事業(yè)。希望通過(guò)我的努力，能夠引起更多人的關(guān)注和行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第一次做公益心得體會(huì)篇四
那天，我媽媽帶我去文化中心欣賞音樂(lè)會(huì)。在那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，無(wú)論哪首曲子，他們都演奏得很好。但是這么多聲音中，我最喜歡“高音木”鋼琴。我覺(jué)得清脆的“叮叮咚咚”的聲音很好聽(tīng)，就說(shuō)服媽媽讓我學(xué)打擊樂(lè)。
作為初學(xué)者，我被分配到最基礎(chǔ)的班級(jí)。一開(kāi)始只看五線譜和各種筆記。慢慢的，老師開(kāi)始教我們敲一些簡(jiǎn)單的歌。一開(kāi)始一切都很順利，但是當(dāng)老師教我們用很多不同的聲音演奏音樂(lè)的時(shí)候，我卡住了。我沒(méi)有很好的節(jié)奏感。合奏往往跟不上節(jié)奏或發(fā)錯(cuò)音。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己成了同學(xué)的絆腳石！這個(gè)想法曾經(jīng)讓我想放棄學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，但是我媽對(duì)我說(shuō)：“既然這樣，你就好好學(xué)，不要逃避?！甭?tīng)完這些話，我突然意識(shí)到逃避是沒(méi)有用的。我重拾信心，更加努力，終于改善了自己的缺點(diǎn)。
最后是成績(jī)的呈現(xiàn)，但是表演結(jié)束后會(huì)派兩個(gè)同學(xué)單獨(dú)表演，我是我們班的一個(gè)。我在合奏中演奏得非常好，沒(méi)有任何錯(cuò)誤或遺漏任何音符?？吹竭@一期的成績(jī)，終于可以交出漂亮的成績(jī)單了，沒(méi)想到后來(lái)自己的分?jǐn)?shù)被solo大大扣分了。
輪到我上臺(tái)的時(shí)候，站在木琴后面，發(fā)現(xiàn)每個(gè)觀眾的目光都集中在我身上。有一段時(shí)間，我太自信了，連一點(diǎn)聲音都敲不出來(lái)。我只是一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上哭，老師就叫我早點(diǎn)下臺(tái)。那次尷尬的經(jīng)歷我至今都忘不了。
我給自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)打了90分。其實(shí)我覺(jué)得我敲的還可以，但是臺(tái)風(fēng)需要加強(qiáng)。
第一次做公益心得體會(huì)篇五
人在成長(zhǎng)的道路上，總發(fā)生許許多多的事情。又難忘的，有傷心的，有快樂(lè)的。。。。。。其中我想起這件事我就有說(shuō)不出的`高興。
我和門口的小伙伴劉愉萱、李夢(mèng)涵、王俊杰四個(gè)人經(jīng)常在家門口的“賽道上”飆車，我屢屢拿第一，劉愉萱總是第二，李夢(mèng)涵和王俊杰不分上下。我們被大人們戲稱作為“小小飆車一族”。
放暑假了，我們飆車一族決定去太子山公園做一天的“小小環(huán)衛(wèi)工”。我們帶上橡膠手套，拿起黑色垃圾袋，浩浩蕩蕩的來(lái)到了太子山公園。我和劉愉萱負(fù)責(zé)兒童樂(lè)園一帶的垃圾，王俊杰和李夢(mèng)涵負(fù)責(zé)噴泉一帶的衛(wèi)生。我們發(fā)揚(yáng)一不拍苦，二不怕臟的精神很賣力的撿著垃圾，太陽(yáng)照在我們身上，我們滿頭大汗，許多家長(zhǎng)和小朋友們看到我們的行動(dòng)，有些不好意思了，就很主動(dòng)地將身邊的垃圾撿起扔到了垃圾桶里。我們一邊清理垃圾，一邊和園里的游人們宣揚(yáng)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”
雖然干了一天很是辛苦，但是看到我們的勞動(dòng)成果，最后，讓我們飆車一族再喊一遍我們的口號(hào):‘’保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"
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第一次做公益心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參與了一次公益片的拍攝工作。這是我第一次拍攝公益片，心中充滿了期待和激動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了公益片的意義和力量。下面，我將結(jié)合自己的感受和思考，總結(jié)出的心得體會(huì)。
第一段：公益片的意義和力量
公益片作為一種特殊的影視形式，旨在向觀眾傳達(dá)一種社會(huì)公正、和諧與愛(ài)的理念。它通過(guò)真實(shí)的故事和情感真摯的表達(dá)，引發(fā)社會(huì)對(duì)于公益問(wèn)題的關(guān)注和思考。拍攝公益片的過(guò)程中，我們走進(jìn)了一些真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)，親眼目睹了貧困、環(huán)保、健康等方面存在的困境。正是通過(guò)這些片段，觀眾才能更加深入地了解和體會(huì)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性。
第二段：公益片制作的技巧與挑戰(zhàn)
拍攝公益片，首先要有一個(gè)真實(shí)而有力的故事。這個(gè)故事要能夠打動(dòng)人心，引發(fā)觀眾的共鳴。在后期制作上，我們需要通過(guò)一系列的編輯和剪輯工作，將素材進(jìn)行合理的組織和呈現(xiàn)，以達(dá)到最好的效果。同時(shí)，拍攝公益片的過(guò)程也面臨著一些挑戰(zhàn)。比如，因?yàn)楣嫫枰钊氲揭恍┴毨У貐^(qū)或艱苦環(huán)境，這就要求我們必須有足夠的勇氣和毅力去面對(duì)和適應(yīng)這些艱難的條件。
第三段：公益片影響力的深度與廣度
公益片不僅僅是滿足于觸動(dòng)人心，更是希望能夠引發(fā)更加廣泛的社會(huì)共鳴和行動(dòng)。通過(guò)公益片，我們能夠?qū)⑷藗兊那楦泻完P(guān)注點(diǎn)聚焦在特定的公益問(wèn)題上，從而促使社會(huì)的關(guān)注，吸引更多的人、組織或機(jī)構(gòu)參與其中。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到傳媒的力量，它能夠讓我們變成社會(huì)的一份子，為公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：心靈的觸動(dòng)與感悟
在實(shí)際的拍攝過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了許多感人的瞬間。比如，我記得當(dāng)我站在一個(gè)小學(xué)教室，看著一個(gè)孩子集體寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我被他們渴望學(xué)習(xí)的眼神所深深觸動(dòng)。這個(gè)瞬間，讓我明白了教育公益的重要性，并決心要為這些孩子們做點(diǎn)什么。還有一次，我當(dāng)面訪問(wèn)了一位身患癌癥的患者，這位患者的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，讓我深深明白生命的寶貴，也激勵(lì)我在人生的每個(gè)階段都要積極奮斗和珍惜。
第五段：公益片的改變與責(zé)任
通過(guò)參與公益片的拍攝，我意識(shí)到做公益是一種生活方式，是我們每個(gè)人的責(zé)任。公益片不僅僅是一種表達(dá)，更是一種行動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，積極參與到公益活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每一次拍攝的經(jīng)歷都將是我努力奮斗的動(dòng)力，用專業(yè)技能服務(wù)于社會(huì)公共事務(wù)，用心靈的觸動(dòng)傳遞溫暖和希望。
總結(jié)：參與公益片的拍攝，我深刻領(lǐng)悟到公益片的意義和力量。公益片不只是一種影視作品，而是一種生活方式和責(zé)任。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和參與到公益事業(yè)中去，用心靈的觸動(dòng)傳遞正能量，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第一次做公益心得體會(huì)篇七
時(shí)光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開(kāi)心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說(shuō)的一件事是我第一次上臺(tái)表演。
我是一個(gè)害羞的小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請(qǐng)了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓我的10歲生日更快樂(lè)，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親讓我在生日那天上臺(tái)表演爵士鼓。
我選了兩首好聽(tīng)的英文歌，提前幾天開(kāi)始練習(xí)。離生日越近，越覺(jué)得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)緊張。爸爸說(shuō)：“你一定要對(duì)自己有信心，一定可以?！泵嗣^，我點(diǎn)頭同意了。
當(dāng)我一大早起床時(shí)，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點(diǎn)，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場(chǎng)表演。老實(shí)說(shuō)，我希望晚上的生日聚會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，但我很害怕。我真的要上臺(tái)表演嗎？這是我第一次上臺(tái)表演。雖然臺(tái)下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”，我在心里鼓勵(lì)自己。
最后我上臺(tái)，我媽給我調(diào)了位置。強(qiáng)烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來(lái)。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進(jìn)入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上?！墩九_(tái)風(fēng)》的可愛(ài)和敏捷都是演繹出來(lái)的。
當(dāng)我最后一次打鼓時(shí)，音樂(lè)就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開(kāi)心。然后玩了《teenage life》，大家都贊。
今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂(lè)的回憶，還鍛煉了我的意志力和獨(dú)立性，這是我能力上的突破。同時(shí)也證明了因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的積累，付出最終會(huì)有回報(bào)。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這個(gè)道理貫徹到底。
第一次做公益心得體會(huì)篇八
伴隨著暑假的到來(lái)，天氣也越來(lái)越炎熱了，可是我們放假了，環(huán)衛(wèi)工人卻一直堅(jiān)守崗位，假期里，德清縣義工協(xié)會(huì)組織了一次“這個(gè)夏天讓我們一起做一件有意義的事——公益送清涼避暑”活動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不錯(cuò)，欣然接受了爸爸的建議，參加此次活動(dòng)。
7月31日下午2點(diǎn)，我和爸爸冒著陣陣熱浪來(lái)到了一個(gè)“莫干山金行”集中點(diǎn)，呆慣了有電扇吹著，空調(diào)降溫的空間，此刻真像是來(lái)到了《西游記》里的火焰山，只是站在那里我臉上的汗已經(jīng)止不住往下流了，熱得我揮起了“人手扇”，一件紅馬甲映入我眼里，一陣新鮮感，一陣干勁兒涌上我心頭，不顧炎熱，我套起馬甲就把自己“武裝”起來(lái)了，我是一名小義工哩！干勁兒似乎也越來(lái)越大了呢！拿起幾瓶礦泉水和幾把小扇子，我就“小義工上崗了”。
炎炎夏日，街上行人寥寥無(wú)幾，汗水嗒嗒往下滴，真想回家了：哪來(lái)的人啊！真是的！突然，一陣“刷——刷——”的聲音傳進(jìn)了我的“順風(fēng)耳”，于是，我尋聲定睛一看，“呀！這么熱的天，真有環(huán)衛(wèi)工人呀！”心里一陣感動(dòng)：爺爺頭發(fā)有些白，背有點(diǎn)駝，年紀(jì)很大了呢！這么熱能吃得消嗎？爸爸建議我趕緊送出一份“清涼”，可是我萬(wàn)事俱備，只欠勇氣，遲遲沒(méi)有跨出去，一會(huì)兒只見(jiàn)爺爺拿起脖子里掛著的毛巾，在臉上擦了一下又一下，盡管有涼帽戴著，還是汗流浹背，突然，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，拿出一瓶礦泉水，遞給他，快速說(shuō)：“爺爺，這瓶水送給您，您解解渴吧！”也不知哪來(lái)一股勇氣，我跨出了這第一步，瞬間感覺(jué)心里輕松了許多，尤其看到爺爺“呵呵呵”笑的笑容，聽(tīng)到爺爺簡(jiǎn)單的夸贊：“謝謝！”讓我原本內(nèi)向的我，膽小的我，不自信的我感到了與人相處其實(shí)很簡(jiǎn)單——一份真誠(chéng)就夠。
告別爺爺，我便加快了速度……這時(shí)，氣溫似乎還在直線上升，發(fā)燙的地面，刺眼的陽(yáng)光，空氣中翻滾的熱浪，刺痛的臉龐，我揮汗如雨，我又打起了退堂鼓：算了，不送了吧，反正我已經(jīng)送了不少了。但又一想：不行，看看那些環(huán)衛(wèi)工人看，這么熱的天，但他們并沒(méi)有因?yàn)樘鞜峋筒桓裳?？他們能?jiān)持，為什么我不能呢？！我便決定送完為止。
就這樣，我一直送到了4點(diǎn)鐘，水和扇子都送完了，爸爸送給我一個(gè)贊，坐在爸爸的電瓶車上，迎面吹來(lái)一陣陣伴著熱浪的微風(fēng)，我卻覺(jué)得有一絲絲涼意，我想，這，應(yīng)該就是完成一件事之后的快感吧！此次活動(dòng)，鍛煉了我，也教育了我，還為環(huán)衛(wèi)工人送去了一份清涼，我參與，我快樂(lè)！
第一次做公益心得體會(huì)篇九
1、創(chuàng)文承載（zhai）幸福夢(mèng)，志愿點(diǎn)亮河源城。
2、團(tuán)結(jié)，實(shí)干，求知，創(chuàng)新；奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步。
3、志愿服務(wù)是一種生活方式。
4、志愿服務(wù)社區(qū)，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
5、弘揚(yáng)志愿精神，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
6、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，創(chuàng)造城市美好生活。
7、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間。
8、服務(wù)群眾生活，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。
9、有困難找黨員義工，有時(shí)間做黨員義工。
10、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)韶城文明使者。
11、勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，再立新功。
12、微笑點(diǎn)亮你我，志愿感動(dòng)西城。
13、志愿社區(qū)，與愛(ài)同行。
14、從小事做起，與文明握手。
15、志愿服務(wù)功在當(dāng)代，城市文明利及千秋。
16、矢志服務(wù)，成就美麗人生；為民服務(wù)，傳遞溫暖笑容。
17、巾幗志愿者，防火到田間。
18、學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建小康社會(huì)。
19、你我他的一言一行，烏海的文明形象。
20、志愿有你參與更精彩。
21、一顆志愿服務(wù)心，一片客家文明情。
22、樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)建文明城市。
23、以英雄為楷模，學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會(huì)。
24、人人奉獻(xiàn)，人人分享。
25、學(xué)道德模范，做身邊好人。
26、弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛(ài)心火種，共建和諧社會(huì)。
27、我志愿，我快樂(lè)，我奉獻(xiàn)，我成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
28、人人都是創(chuàng)文榜樣，個(gè)個(gè)都是志愿力量。
29、同是社區(qū)人，齊做志愿者。
30、美麗城鄉(xiāng)夢(mèng)，社區(qū)志愿情。
[做一次公益廣告詞]
第一次做公益心得體會(huì)篇十
軍營(yíng)生活體驗(yàn)是進(jìn)入高中生活的第一門課程，是國(guó)家教育部規(guī)定高中生的必修課程。暑期的末尾，我?guī)е粷M，恐懼走進(jìn)了軍營(yíng)生活。五天后，我?guī)е忻皡s還滿足、帶著收獲，結(jié)束了這門課程。
初中剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這一屆有幸的避開(kāi)了入學(xué)的軍訓(xùn)。要進(jìn)入高中時(shí)候，我便也帶著這樣的僥幸心理，期望天公作美，一直下大雨、下暴雨，好讓軍訓(xùn)取消，后來(lái)我才真正意識(shí)到，這種想法太過(guò)單純、太過(guò)愚蠢。即便今年不軍訓(xùn)，也將推遲到另一個(gè)假期。這次軍訓(xùn)讓我漸漸體會(huì)，軍訓(xùn)的目的并非上我們受苦，而是讓我們學(xué)習(xí)軍人的生活作風(fēng)，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志，向上的生活態(tài)度去面對(duì)今后生活中的一切困難，磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不管怎樣大的風(fēng)雨，無(wú)法動(dòng)搖——信念。
從開(kāi)始在學(xué)校踏上軍車的時(shí)候，便讓我記憶深刻，教官拼命的把我扯上車，好多同學(xué)都差點(diǎn)摔跤，有的還打了個(gè)滾，幾十上百個(gè)擠在一輛軍車中，還不時(shí)有人被塞進(jìn)來(lái)，車中像蒸籠一般，我們饅頭被擠來(lái)擠去，汗如雨下。還不時(shí)要注意急剎車時(shí)會(huì)重心不穩(wěn)，摔了一下，想起小時(shí)候看見(jiàn)大街上有軍車載著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)能娙笋傔^(guò)大街時(shí)，是多么威風(fēng)。現(xiàn)在想起來(lái)看著身邊越來(lái)越熟悉的景物，我有些詫異，原來(lái)軍訓(xùn)的地方就在我的家鄉(xiāng)，不喬是該高興還是郁悶。后來(lái)有一天早晨4：30起床繞著普瑞大道拉練，我就真正有了想家的渴望。
踏入軍營(yíng)，我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。在那里，我們認(rèn)識(shí)了胡教官和李教官，他們都比較開(kāi)朗，于是與我們很快就成為了好朋友（他們也只比我們大幾歲），有時(shí)在寢室便可以看見(jiàn)我們其樂(lè)融融的場(chǎng)景，一起討論什么漫畫(huà)、動(dòng)漫、手機(jī)啊其實(shí)教官很可愛(ài)。在那里，我認(rèn)識(shí)了將相處三年的高中同學(xué)和班主任。在這僅僅五天的相處中，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的相處很融洽，班主任老師很負(fù)責(zé)任。這讓我相信，今后的1014班必將是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。
在那里，前兩天是艷陽(yáng)高照、酷暑難當(dāng)，一次比一次時(shí)間長(zhǎng)的站軍姿。太陽(yáng)一刻比一刻更當(dāng)炙熱。我們承受著高溫，在烈日下訓(xùn)練著，我之前也還在抱怨著，望著同學(xué)們黑黑的皮膚，我感受到脖子上的刺痛，像針扎了一般，我意識(shí)到完蛋了。果然是被曬傷了，回家之后，看著不知道黑了多少的皮膚，我心里很不是滋味，皮膚與衣服的分界線，便是黑白分界線，有人說(shuō)我都可以去演黑人牙膏了，整個(gè)人都變了一個(gè)樣子，我就安慰自己，就當(dāng)是一次磨練算了。
在軍營(yíng)生活體驗(yàn)中，我們必須自立，如果規(guī)定早上要五點(diǎn)鐘起床，我就要在五點(diǎn)的時(shí)候起床。因?yàn)槲业乃俣缺葎e人慢，不然洗漱間肯定人群暴滿。每天只有一點(diǎn)點(diǎn)的洗漱時(shí)間，洗漱間擠得水瀉不勇，基本上是踩著水在漫步。
在太陽(yáng)下從早站到晚地訓(xùn)練，在人山人海的洗漱間擠來(lái)擠去這些都是我們之前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。很困惑、很難過(guò)的時(shí)候，我們便想打電話給父母，向媽媽說(shuō)軍訓(xùn)生活有多累、伙食有多難吃?？墒抢蠋煵粶?zhǔn)我們打電話回家，不能和父母聯(lián)系。這樣，我經(jīng)歷著心靈的磨練，感受著第一次堅(jiān)強(qiáng)的蛻變。
拋開(kāi)稚氣，拋開(kāi)懦弱，帶著堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的信仰，踏上高中三年。我將帶著這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到的東西，勇敢面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
第一次做公益心得體會(huì)篇十一
人生有無(wú)數(shù)的.第一次，它滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)，通過(guò)上一段樓梯促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)我們面對(duì)心中的恐懼時(shí)，我們必須克服恐懼，才能克服困難。
我是個(gè)懦夫，非常害羞。一般來(lái)說(shuō)，我不在舞臺(tái)上表演和說(shuō)話，即使我不愿意這樣做。“表演”這個(gè)詞在我心里很嚇人！像魔鬼扼死了我的勇氣。這從這幾點(diǎn)就可以看出來(lái)。
老師一說(shuō)“即興”二字，我的心就怦怦直跳?！氨硌荨奔印凹磁d”是魔鬼中的魔鬼。我的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力都不好。被老師叫起來(lái)說(shuō)話，嚇得腳發(fā)抖，更別提表演了。要有演技，臺(tái)詞，動(dòng)作，更重要的是要有一顆大膽的，有表現(xiàn)力的心。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想：不上學(xué)，我也做不到。更丟人。但是，我們要克服很多心理上的困難。我無(wú)法忍受舉手發(fā)言！這時(shí)，演出開(kāi)始了！不，它還沒(méi)來(lái).“算了，上去，上去！”這句話是我克服心理困難后從嘴里撈出來(lái)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)謹(jǐn)慎的選擇，也不容易。
雖然我演了配角，只是跑龍?zhí)椎?，但壓力也很大。演出開(kāi)始，我在心里默默祈禱最后一場(chǎng)。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我可以慢下來(lái)嗎？無(wú)奈，我們很快就上了。我的腦子一瞬間一片空白。在心里默默給自己加油！“洪宇豪，你能行的！加油！加油！加油！”
演出結(jié)束后，我心中的大石頭落了下來(lái)。這個(gè)特別的表演深深的告訴我，每一次第一次，我的心里都會(huì)充滿恐懼，每個(gè)人都一樣。也許這就是人性。但不同的是，有些人可以在不知道困難的情況下，勇敢地面對(duì)困難，退縮。只有這樣，他們才能成功，爬上一段樓梯。
第一次做公益心得體會(huì)篇十二
經(jīng)過(guò)昨天晚上的策劃，大人終于同意讓我一個(gè)人去買菜啦!這可是我第一次買菜呀!我心里別提有多高興了!因?yàn)槲以缇拖胍粋€(gè)人去買菜了，可奶奶一直不同意。
早上，我提著籃子，緊握著裝有70元的錢包蹦蹦跳跳地出發(fā)了。大約過(guò)了十分鐘，我順利地到達(dá)菜市場(chǎng)。只見(jiàn)菜場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，地面潮濕骯臟。我決定速戰(zhàn)速?zèng)Q，先買最輕的豆腐干。我用方言說(shuō)：“阿婆，買2元的豆腐干?！薄昂玫?。”阿婆也用方言說(shuō)?！斑@孩子怎么這么小就自己來(lái)買菜啦?這么乖!我家孩子都上初一了，還不敢來(lái)呢?！蔽衣?tīng)見(jiàn)前面的大伯嘀咕著。我又到一個(gè)地方買小白蝦。“叔叔，小白蝦幾元一斤?”“10元二兩。” “好吧。那就買10元的?！蔽腋读?0元。我想：“現(xiàn)在，我的包里還有58元?！蔽矣秩ベI土豆。我看看這位伯伯家的蔬菜挺新鮮的，就說(shuō)：“伯伯，我要買兩個(gè)土豆?！蹦莻€(gè)伯伯說(shuō)：“好，你看，這兩個(gè)，準(zhǔn)鮮!哦，3元?！蔽矣指读?元。我再去買肉脯。“阿姨，我買一片肉脯?！薄昂绵?6元?！焙?，還真便宜!然后，我去買小黃魚(yú)?！靶∨笥?，要買什么呀?”“阿婆，黃魚(yú)怎么賣?新鮮嗎?”“當(dāng)然鮮了，這樣的魚(yú)全市場(chǎng)也找不到第二條了!”阿婆一邊自賣自夸一邊挖開(kāi)鮮紅的魚(yú)鰓給我看。我假裝內(nèi)行，伸頭一看，故意說(shuō)：“好像不大鮮嘛，這條看看。”阿婆就把我選的魚(yú)的魚(yú)鰓扒開(kāi)給我看，我又裝出一副好眼力：“嗯，這條不錯(cuò)，就它了?！薄耙粭l8塊5?！薄氨阋它c(diǎn)么?”“不能了，你看，本來(lái)是10元的，我賣8元5角，不是便宜了嗎?”“那好吧。”我轉(zhuǎn)身去買鯧魚(yú)了。“小朋友，買鯧魚(yú)吧?”“對(duì)?！薄耙唤?7元。”我挑了一條眼睛亮亮、鱗片閃閃的鯧魚(yú)，付了8元。最后，我還要去買最重的冬瓜呢。“阿姨，我買冬瓜。”說(shuō)著，我做了個(gè)手勢(shì)。“4元。”我硬塞才勉強(qiáng)把冬瓜塞進(jìn)籃子里。
啊，可真沉!現(xiàn)在，我得去坐三輪車了?！笆迨?，到飛云花園幾元?”“4元?！薄?元嘛!”“不行啊?！薄笆迨澹T過(guò)去那么近，就我一個(gè)小孩，能便宜點(diǎn)嗎?”費(fèi)了一番口舌討價(jià)還價(jià)，結(jié)果還是不行，談判失敗?！澳?，那好吧。”我在心里暗暗記下了車牌號(hào)21161和騎車叔叔的特征。幾分鐘后，安全到家，我按了門鈴，奶奶樂(lè)呵呵地開(kāi)門迎接我。呵，我成功了!仔細(xì)一算，今天買菜花了32分鐘，總共花了44.5元。
今天的買菜趣事，我就把它當(dāng)作暑期的快樂(lè)體驗(yàn)，也會(huì)將它記入我的成長(zhǎng)日記，回味無(wú)窮!
第一次做公益心得體會(huì)篇十三
寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來(lái)幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無(wú)法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司埃睦锔杏X(jué)作為一個(gè)大學(xué)生的我，應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來(lái)幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
在過(guò)年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問(wèn)貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過(guò)來(lái)，一家一家的拜年過(guò)來(lái)，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對(duì)政府的感謝，而且也可以讓她們都過(guò)個(gè)開(kāi)心年，希望在xx年都可以快樂(lè)！我們還幫助了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開(kāi)心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺(jué)得累了！希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛(ài)的，感受到過(guò)年的氣氛！
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，曾長(zhǎng)了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我感覺(jué)到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷，我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài)，我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
xx年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。
故事是這樣開(kāi)始的，xx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村。回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書(shū)的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃，無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。
實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò)，通過(guò)這些考驗(yàn)，我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì)一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得，原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你，對(duì)于老手來(lái)說(shuō)，他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間，不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐，只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中，才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師，教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí)，而這些知識(shí)也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì)，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用自己的專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
第一次做公益心得體會(huì)篇十四
今天是我第一次軍訓(xùn)，我們心情既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檐娪?xùn)是我們體驗(yàn)生活的一項(xiàng)重要途徑，在我們做自己事的時(shí)候，是鍛煉我們獨(dú)立的好機(jī)會(huì)。
給我們訓(xùn)練的教官是一位二十來(lái)歲的年輕叔叔。他中等身材，在他那稚氣未脫的臉上布滿了認(rèn)真與嚴(yán)肅。第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正、稍息、跨立和原地踏步。別小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。就拿立正說(shuō)吧，別看平時(shí)站著沒(méi)什么感覺(jué)，真要你站著不動(dòng)，這也許就有點(diǎn)兒困難了。教官要求我們站十分鐘，可是到了五分鐘的時(shí)侯，我就已經(jīng)有些支撐不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于唉到了十分鐘，整個(gè)人好像散了，真不敢想象軍人們?cè)诹胰障略趺粗巫〉摹?/p>
第二天，天氣稍微陰了。今天的訓(xùn)練是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目，走應(yīng)該是最辛苦了，看這大家整齊劃一踢那剛勁的正步，我體驗(yàn)到練習(xí)正步分解時(shí)抬腳酸酸的滋味。聽(tīng)著教官嘹亮的聲音喊著“一二三”，我們的訓(xùn)練也更加的刻苦。即為了奪得第一名，也為了回報(bào)教官為我們付出了辛苦和汗水，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，留給我們是美好的回憶。又讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，改正了許多缺點(diǎn)，更重要是讓我知道互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。我感謝這次軍訓(xùn)。
第一次做公益心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，我們期待的春節(jié)就要到了。
這一次，家里忙死了！媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。
因?yàn)榧依餂](méi)有洋蔥，我玩的正開(kāi)心的時(shí)候被人送去買洋蔥。雖然對(duì)十二分不滿意，但還是去了。
這時(shí)候有個(gè)阿姨在我旁邊的一個(gè)攤位買東西，我就跟著她學(xué)?！斑@白菜怎么買？”“6美分一磅?！薄澳敲促F，大家都賣四毛，哪個(gè)便宜。”“嗯，五毛一斤。我看見(jiàn)阿姨摘了很多葉子。我想：我也會(huì)說(shuō)這些話，深呼吸，走到賣洋蔥的地方。
“這是怎么賣的？”“八美分一磅怎么樣？”“太貴了，我已經(jīng)打聽(tīng)過(guò)了。其他攤位只賣六毛錢，比較便宜?！睌傊餍χf(shuō)：“真的？現(xiàn)在過(guò)年了，蔥沒(méi)了，只有我家。”我只好買了一斤，才看到他摘了幾片葉子放在秤上。我大聲說(shuō)：“慢點(diǎn)，我要更多的葉子?！睌傊黧@訝地看著我說(shuō)：“好吧，我給你多點(diǎn)葉子?！?/p>
交完錢，攤主沖我笑笑，沒(méi)說(shuō)話。我小跑回家，得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家后，我媽媽拿出洋蔥。他對(duì)我說(shuō)，"你這個(gè)孩子，你怎么能吃這么多葉子？"我恍然大悟。
只有第一次，你才能得到你從未嘗試過(guò)的東西。所以，生活要不斷嘗試新的生活，才能豐富多彩。
第一次做公益心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯……今天我就有一次鍛煉的機(jī)會(huì)，獨(dú)自一人去買菜!第一次買菜!
今天一大早，我就起床了，洗梳完畢后，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，家里菜不夠吃，他要去買些蔬菜回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了就走過(guò)去，說(shuō)：“爸、媽，今天讓我去買菜吧!”開(kāi)始爸爸不同意，后來(lái)有媽媽的支持，爸爸才同意我去鍛煉段練呢!第一次買菜!我要爸爸把要買的蔬菜寫(xiě)在紙上：
一斤黃豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。
到了，我把車鎖在門外，然后就走進(jìn)菜市場(chǎng)，哇，菜市場(chǎng)的菜可真多啊!有紅得像紅寶石一樣的西紅柿，有綠得像快樂(lè)豆一樣的毛豆……剛走幾步就看見(jiàn)了買毛豆的，我買了半斤毛豆兩塊二，我走了半個(gè)菜市場(chǎng)，才找到了黃瓜。我買了兩根黃瓜八毛，然后我又走了整個(gè)菜市場(chǎng)都沒(méi)有找到黃豆芽，我有點(diǎn)灰心第一次買菜!，但又想了想：“這是我第一次買菜，只許成功，不許失敗!”想到這，我又走了一遍菜市場(chǎng)，黃天不負(fù)苦心人，我終于找到了1我買了一斤黃豆芽七毛，任務(wù)完成，我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)，第一次買菜!我把菜放進(jìn)了籃子里，打開(kāi)車鎖，騎著自行車走了。
這件事會(huì)給我留下深刻的印象!
第一次做公益心得體會(huì)篇十七
Java語(yǔ)言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語(yǔ)言，在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后，我深感這門語(yǔ)言的強(qiáng)大，也深刻地體會(huì)到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過(guò)程以及我的心得體會(huì)，并總結(jié)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。
第一段：Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn)
談及Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，我是通過(guò)很多書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門的。入門階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類型、Java類、變量、流程控制、循環(huán)語(yǔ)句和字符串等基礎(chǔ)知識(shí)上。思路和編程框架是編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心，因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架，包括面向?qū)ο缶幊?、類與對(duì)象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外，理解數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)樗鼈兪浅绦蛟O(shè)計(jì)的核心。
第二段：Java語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)
Java語(yǔ)言有許多獨(dú)特的特征，這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過(guò)其他語(yǔ)言，例如其開(kāi)放性、極佳的拓展性、跨平臺(tái)性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語(yǔ)言的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP）的能力。這使得Java可以在開(kāi)發(fā)程序時(shí)利用OOP的優(yōu)勢(shì)，因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的，可以優(yōu)化程序性能，從而提高程序的執(zhí)行效率。
第三段：面向?qū)ο缶幊痰木?/p>
在Java學(xué)習(xí)中，我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩愐暈閷?duì)象的構(gòu)造組件，它有屬性，有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP），所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍睿缋^承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會(huì)了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，從而提高程序的質(zhì)量和效率。
第四段：不斷提高自我的技能和能力
對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，了解新的開(kāi)發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語(yǔ)言是開(kāi)放源代碼的，這意味著可以通過(guò)自由的開(kāi)發(fā)工具和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，Java語(yǔ)言的發(fā)展速度快，新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn)，我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時(shí)，我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地練習(xí)和思考，樣例編程和自己的實(shí)驗(yàn)是提高編程技能的必要途徑。
第五段：結(jié)尾
Java編程語(yǔ)言絕對(duì)是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語(yǔ)言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，這些都對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn)，不斷探索和實(shí)踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心，最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。
第一次做公益心得體會(huì)篇十八
Java是一門廣受歡迎的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，它讓程序員可以輕松地在不同平臺(tái)上編寫(xiě)代碼。第一次接觸Java，我收獲了許多有趣和有用的經(jīng)驗(yàn)，其中包括新的編程思想、語(yǔ)法規(guī)則等。下面，我將分享自己學(xué)習(xí)Java的體會(huì)，探究這門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)之路。
第一段：學(xué)習(xí)Java的初步感受
學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，特別是對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。然而，我發(fā)現(xiàn)，Java是一種非常有邏輯性的語(yǔ)言。與其他語(yǔ)言不同，Java有著非常嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，這并不是一件壞事。基于嚴(yán)格的語(yǔ)法，我們可以更高效地組織代碼和調(diào)試程序。此外，Java還有許多有準(zhǔn)則的良好編程習(xí)慣，比如為一個(gè)方法或變量起名和避免使用全局變量。
第二段：Java的特色與自身優(yōu)勢(shì)
Java的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，更在于其跨平臺(tái)能力和穩(wěn)健性。Java編寫(xiě)的程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行，而且Java的編譯器會(huì)自動(dòng)處理內(nèi)存管理等問(wèn)題，從而消除了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和漏洞。此外，Java比其他語(yǔ)言還有著更好的可擴(kuò)展性，可以更容易地開(kāi)發(fā)大型應(yīng)用程序。
第三段：Java的最佳編程實(shí)踐
在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我了解到一些最佳編程實(shí)踐，這些方法可以提高代碼的質(zhì)量和可讀性。例如，程序員需要使用大量的注釋來(lái)解釋代碼的功能，這樣可以使程序更加易于理解和維護(hù)。此外，清晰、簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格也是非常重要的，它可以讓代碼更容易閱讀，從而降低錯(cuò)誤的發(fā)生率。
第四段：Java的具體應(yīng)用場(chǎng)景
Java適用于許多不同的應(yīng)用程序，包括網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、桌面應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用、服務(wù)端程序和游戲開(kāi)發(fā)等。無(wú)論是運(yùn)行于服務(wù)器的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序，還是完美地運(yùn)行在手機(jī)上的游戲，Java語(yǔ)言都可以勝任這些任務(wù)。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，Java的應(yīng)用場(chǎng)景也在不斷擴(kuò)展，這使得學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程技術(shù)更加有意義。
第五段：學(xué)習(xí)Java后的思考
我的學(xué)習(xí)Java的過(guò)程是一段非常有意義的經(jīng)歷。這門語(yǔ)言的概念和規(guī)則一開(kāi)始可能有些抽象和難以理解，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我可以更加自然地理解和運(yùn)用這些概念。學(xué)習(xí)Java讓我意識(shí)到，編程是一門非常嚴(yán)肅、有條理的工作。在編程的過(guò)程中，我們需要保持專業(yè)的態(tài)度，遵循良好的編程實(shí)踐，從而編寫(xiě)出更加清晰、安全和優(yōu)雅的代碼。
總之，學(xué)習(xí)Java是打開(kāi)編程世界的一個(gè)重要的門。它讓我了解并掌握了一個(gè)全新的編程思維，更好地理解了計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我既學(xué)會(huì)了技能，也學(xué)會(huì)了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)進(jìn)一步深入Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更好地理解和使用該語(yǔ)言。
第一次做公益心得體會(huì)篇十九
暑假的一天，爸爸去上班了。我媽媽洗了床單，沒(méi)有時(shí)間買食物。她給了我30塊錢，讓我去市場(chǎng)買芹菜、魚(yú)和雞蛋。第一次買菜的時(shí)候，我很興奮，下定決心要完成“首長(zhǎng)”布置的光榮任務(wù)。
我拿著錢，提著籃子，來(lái)到市場(chǎng)。這里很熱鬧，叫賣和討價(jià)還價(jià)的喊聲來(lái)來(lái)去去。我拿著一頂帽子，嘴里叼著一根煙，走到一個(gè)年輕人的攤位前，大聲問(wèn)道：“芹菜多少錢一斤？”“八毛。”買了一捆，一斤多。我又逛了逛魚(yú)販，他趕緊說(shuō)：“你可以在兩塊錢之間選。”我對(duì)自己說(shuō)：“挺便宜的。”我選了兩條大魚(yú)，付了錢。然后，我從一個(gè)賣雞蛋的老人那里買了三十個(gè)雞蛋，但是都是圓的，總共才十五塊錢。
手里提著籃子走在回家的路上，我得意地想：“媽媽今天會(huì)夸我贏的。沒(méi)想到買菜這么容易。我媽還說(shuō)，最怕的就是買菜?！?/p>
回家后，我媽真的吃了一驚，狐疑地問(wèn)：“這么快就回來(lái)了，就不買點(diǎn)爛菜了。”我故作生氣地撅著嘴：“媽，你太小看你兒子了！”但是當(dāng)我媽打開(kāi)芹菜的時(shí)候，我傻眼了。盤(pán)子里有很多泥。媽媽又把兩條魚(yú)的胃按了一下，嘆了口氣說(shuō)：“這魚(yú)是爛胃，不能吃。買魚(yú)要先掐肚子。”她放下魚(yú)，敲開(kāi)一個(gè)雞蛋，蛋黃變了顏色。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“買雞蛋，要搖。如果里面有動(dòng)靜，說(shuō)明是黃色的，變質(zhì)了，不要買?！?/p>
哦，這些賣菜的太缺德了，我小時(shí)候都是他們忽悠我，第一次買菜是壞事。下次我去市場(chǎng)，我肯定會(huì)更加注意的。
第一次做公益心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（200字）
第一次打卡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。打卡，作為一種新興的生活方式，已經(jīng)深入人們的日常生活中。它既可以是記錄生活的點(diǎn)滴，也可以是激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在第一次打卡之前，我對(duì)這種行為抱有一定的好奇和期待。下面，我將分享我第一次打卡的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與規(guī)劃（200字）
在準(zhǔn)備第一次打卡之前，我充分意識(shí)到了規(guī)劃的重要性。首先，我確定了自己打卡的目標(biāo)和意義。希望通過(guò)打卡記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，激發(fā)自己積極向上的動(dòng)力。其次，我選擇了一個(gè)適合我的打卡平臺(tái)，并了解了他的使用方法和功能。最后，我制定了一個(gè)長(zhǎng)期的打卡計(jì)劃，包括每天打卡的時(shí)間和要記錄的內(nèi)容。
第三段：體驗(yàn)與感受（400字）
第一次打卡的體驗(yàn)真的非常充實(shí)和有趣。每天堅(jiān)持打卡，不僅增加了我的自律性，還讓我更加專注于自己的目標(biāo)。記錄下每天的所思所想，也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和改進(jìn)的方向。同時(shí)，通過(guò)和其他打卡達(dá)人的互動(dòng)，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天打卡的習(xí)慣，成為了一個(gè)不可或缺的一部分。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）
通過(guò)第一次打卡，我獲得了很多意想不到的收獲。首先，我的自律性得到了極大地提高。每天打卡不僅需要堅(jiān)持，還需要保持對(duì)自己的要求。這種紀(jì)律性和自我管理能力的提升對(duì)我今后的生活和工作都將大有裨益。其次，通過(guò)每天記錄下來(lái)的點(diǎn)滴，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也明確了自己未來(lái)的目標(biāo)和方向。最重要的是，我在打卡的過(guò)程中收獲了一份真正屬于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望與總結(jié)（200字）
第一次打卡的心得體會(huì)使我對(duì)未來(lái)充滿了期待。打卡已經(jīng)成為了我生活中的必不可少的一部分，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。通過(guò)打卡，我可以記錄下每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。同時(shí)，我也期待通過(guò)打卡結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步?？傊谝淮未蚩ǖ男牡皿w會(huì)為我的生活注入了新的活力和動(dòng)力，我將堅(jiān)持下去，并期待著更多的收獲和成長(zhǎng)。
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