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工作自我評估報告篇一
今年以來，我局安全生產(chǎn)工作在縣委、縣政府的領導下，在上級主管部門的指導下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面落實省、市、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，認真吸取天津市“8.12”危險品倉庫爆炸事故教訓，深入開展全縣建筑施工安全生產(chǎn)管理、監(jiān)督和違法行為查處工作，嚴格落實各方主體安全生產(chǎn)責任，逐步建立和完善了安全生產(chǎn)長效機制，確保無重大安全事故,全縣建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作保持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢。按照xx縣政府辦公室《關于印發(fā)xx縣20xx年安全生產(chǎn)目標管理考核辦法的通知》精神，現(xiàn)將我局20xx年度安全工作情況報告如下：
一、認真落實安全生產(chǎn)責任
安全生產(chǎn)事關人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局，責任重于泰山。我局在強化組織領導、落實責任上，著力推進四項工作：一是明確各級領導責任落實。依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》，明確了局主要領導為安全生產(chǎn)第一責任人，對安全生產(chǎn)工作負有主要領導責任，分管領導負有直接領導責任，分管其他業(yè)務工作的副職負有直接管理責任。二是明確安全生產(chǎn)監(jiān)管責任。依據(jù)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、國務院《關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》要求，對分管業(yè)務工作進行了安全監(jiān)管職責劃分，使全局安全生產(chǎn)責任落實基本形成了縱向到底，橫向到邊的責任體系。三是健全監(jiān)管體系。我們按照上級安全生產(chǎn)工作相關要求，成立了安全生產(chǎn)監(jiān)管機構，配備了專兼職工作人員，做到機構、人員、經(jīng)費“三落實”，全局安全監(jiān)管網(wǎng)絡基本形成。四是落實企業(yè)主體責任。按照年初與政府簽訂安全生產(chǎn)責任書和分解下達我局安全生產(chǎn)年度控制指標工作責任目標的要求，我們突出狠抓了企業(yè)主體責任的落實。在工程開工前，必須與我局簽訂安全生產(chǎn)目標責任書，未簽訂的，一律不予辦理施工許可證。進一步明確企業(yè)主要負責人對本企業(yè)安全生產(chǎn)工作負總責，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為。
二、我縣建設工程基本情況
20xx年，我縣已辦理施工許可證104個，總建筑面積21.9770萬平方米，總造價0.4264億元，竣工驗收項目40個。截至目前，現(xiàn)在建項目151個(在建建筑面積1114473萬平方米,工程造價20.0774億元)，包括房建項目144個，市政基礎設施工程7個;涉及對縣內施工企業(yè)3家、縣外148家建筑施工企業(yè)、42家監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)督管理。
三、安全生產(chǎn)工作開展情況
1、健全安全生產(chǎn)例會制度，提升安全生產(chǎn)管理水平。
定期召開全縣建筑業(yè)安全生產(chǎn)會議(每月一次)，總結每月我縣的安全生產(chǎn)成績和不足之處，通報全縣安全生產(chǎn)檢查情況，有針對性開展各項安全工作部署，部署下月我縣的安全生產(chǎn)工作，特別是重點部署了起重機械等特種作業(yè)安全生產(chǎn)工作。
2、強化管理，健全目標考核體系。
今年以來，堅持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”理念，采取以管帶抓的方式，以管企業(yè)來抓施工現(xiàn)場安全，把管理建筑企業(yè)作為工作重點，在辦理施工許可證同時與各施工企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責任書。同時加大對監(jiān)理的管理，每到一處工地必查監(jiān)理資料，必查履責情況，要求監(jiān)理落實施工單位的隱患整改情況，通過落實有關主體責任來抓施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作，強化了動態(tài)管理，促進了建設領域安全生產(chǎn)工作的有效運轉。堅持按計劃有針對性地對所有在建工程進行定期和不定期的安全生產(chǎn)大查，特別是針對易發(fā)生事故的重大危險點源進行重點檢查。如施工現(xiàn)場的深基坑、腳手架、施工臨時用電、塔吊等施工起重機械均納入重點檢查范圍，對這些關鍵“點”做到全面檢查，不走過場，不留死角。針對查出的問題下發(fā)限期整改通知書，并責令相關企業(yè)整改到位接受復檢。今年共下達限期整改通知書244份，整改隱患1178條，整改率100%;罰款通知書21份，罰款總金額45700元，對于檢查的每一個工地都做到有檢查記錄，并對工地進行跟蹤檢查，確保整改到位。
3、加強安全檢查，落實隱患整改。
我局堅持按計劃有針對性地對所有在建工程進行定期和不定期的安全生產(chǎn)大查，特別是針對易發(fā)生事故的重大危險點源進行重點檢查。如施工現(xiàn)場的深基坑、腳手架、施工臨時用電、塔吊等施工起重機械均納入重點檢查范圍，對這些關鍵“點”做到全面檢查，不走過場，不留死角。針對查出的問題下發(fā)限期整改通知書，并責令相關企業(yè)整改到位接受復檢，確保整改到位。
4、加強安全生產(chǎn)宣傳，提高安全生產(chǎn)意識。
我局積極開展“安全生產(chǎn)月”活動，與縣安委會各成員單位一起進行“安全生產(chǎn)月”宣傳，張貼安全生產(chǎn)橫幅，發(fā)放宣傳手冊，通過安全生產(chǎn)宣傳，有效的提高了施工人員的安全生產(chǎn)意識。
工作自我評估報告篇二
為了全面貫徹教育方針，強化學校管理，深化教育改革，提高教育教學質量，推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，使教育教學和諧發(fā)展，我們北關小學根據(jù)上級主管部門的部署安排，結合本校實際，()成立了以校長韓宏為組長，教導處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領導小組，對一年來在學校管理、德育工作等五個方面的工作進行了詳細的自查。
一、學校管理
校長的辦學理念、工作能力、管理方法直接影響著學校的發(fā)展。我校領導集體教育理念先進，方向明確，目標具體，切合實際，具有開拓創(chuàng)新精神，有管理學校的能力，政令暢通。學校有近期目標和長遠規(guī)劃，各種規(guī)章制度健全，過程管理實行日查、周結、月考評，學期總結。同時能重視校園文化建設，開辟校園內一切可行利用的空間，制作大型噴繪板面，永久性標語，墻壁畫，黑板報等，既有辦學思想的校訓、校風，又突出育人功能，做到了凈化、美化。
安全法制工作常抓不懈。成立有領導小組，制度健全，層層簽定目標責任書，教育工作經(jīng)常，聘請交警隊、關工委人員做專題報告，利用集會、班會這一平臺，舉行講座，短劇表演，辦手抄報等，師生安全意識大大增強，目前無不安全事故、亂收費、亂購教輔讀物，體罰學生、亂補課、亂辦班等違紀現(xiàn)象發(fā)生。
政治業(yè)務學習經(jīng)常。結合“兩支隊伍”建設活動，每周二、四下午放學后利用一小時組織全體教師進行政治學習和業(yè)務學習，開展讀書活動，人人撰寫學習筆記，寫讀書心得，寫學習體會，辦學習專欄，同時還加強了校本培訓工作等，通過以上活動，不但提高了廣大教師的政治素質、文化素質，而且為教育工作奠定了堅實的基礎。
檔案管理規(guī)范，各類文書資料健全，上級來文處理及時，并按學年度分類裝訂歸類，專人管理查閱方便。
二、德育工作
培養(yǎng)師生思想道德素質是全面推進素質教育的靈魂。為此，我校開學初就立即成立了德育工作領導小組，制定出了德育目標，計劃及活動安排，以少先隊為龍頭，班級為基本單位，開展以禮儀教育為代表的系列教育活動，加強日常行為規(guī)范，養(yǎng)成教育。
教育工作經(jīng)常，活動形式多樣，召開班主任工作會，專題安排，利用升旗儀式，重大節(jié)日、紀念日舉行演講、專題隊會，家長會，“四卡十星”評價等活動。開展心理健康教育，誠信教育和感恩教育等，效果顯著，目前師生形成了人人爭先進，個個創(chuàng)“三好”的局面。德育工作正朝著健康發(fā)展的軌道邁進。
三、教學管理
教學工作是學校工作的重中之重。為此我校以教導處和教研組為抓手，嚴格執(zhí)行《課程標準》、開齊課程、開足課時，課表、周歷表、時間表切實可行，沒有隨意停課、放假等不良現(xiàn)象發(fā)生。學校領導深入教學一線，堅持巡課和帶主課專業(yè)課制度。并詳細記載，認真教學，為全體教師起帶頭作用。
開展教學研究，以研帶改，以改促教。教研機構健全，實行領導包抓教研組制度，落實聽評課活動，互相取長補短，定期召開專題會議，研究教學工作，針對存在問題及時研究解決，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教學水平實施。
教學常規(guī)管理，檢查細、實、嚴。堅持有效教學，從備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核評價諸方面制定有科學的考評方案，每個環(huán)節(jié)有檢查指導和措施，突出過程管理，嚴格檢查，詳細記載，并納入考評之中。學生評價緊密切合實際，認真填寫《小學生素質評價手冊》，促進了全面發(fā)展。
體、衛(wèi)、藝和第二課堂活動開展經(jīng)常。堅持“兩操”、“兩語”、“兩活動”，積極實施《學生素質標準》。衛(wèi)生制度健全，經(jīng)常開展衛(wèi)生教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。重視音、美、教育，利用第二課堂活動時間，舉辦文藝表演，手工制作活動，培養(yǎng)了學生興趣和特長，學校生活形式多樣，豐富多彩，充滿樂趣。
四、后勤管理
嚴格執(zhí)行財務制度，實行校務公開，執(zhí)行收費標準，收支合理，審批手續(xù)齊全。有計劃地添置教學設施，校舍校產(chǎn)分類造冊，物品采購、保管、使用有制度。衛(wèi)生工作專人負責，實行“兩掃一查”制度，教室內擺放洗手盆，環(huán)境優(yōu)雅潔凈無死角。
五、存在問題
1、由于校舍不足，致使教師辦公部室建設等設施不到位。
2、教師隊伍結構配備還不甚合理，教學工作有困難，直接影響教育質量提高。
3、教育質量提升緩慢還有待進一步提高。以上妥否，請指正。
工作自我評估報告篇三
我公司于20__年10月30日—31日由標準化自我評價小組按gb/t15496、gb/t15497、gb/t15498及《標準化管理辦法》對公司各部門進行標準化工作自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、查公司的企業(yè)方針和標準化方針符合企業(yè)實際，企業(yè)目標和標準化目標可量化、可實現(xiàn)。
2、公司領導十分重視標準化工作，成立了由最高管理者為主任的標準化管理委員會作為決策機構，并成立了標準化辦公室，作為公司標準化工作常設機構，有3名專職標準化員及3名標準化自我評價員組成，每個專職標準化員都已取得標準化工作資格證書。標準化網(wǎng)絡范圍涉及公司的每個部門，并且各部門標準化職責劃分明確，符合企業(yè)實際。
3、標準化培訓有計劃，有培訓簽到表和考試記錄。
4、有標準化2008年標準化年度工作計劃，還有標準化發(fā)展規(guī)劃，符合企業(yè)實際。
5、標準化信息搜集渠道包括上網(wǎng)、訂購《中國標準化》期刊，并且根據(jù)標準發(fā)布情況隨時向書店購買，保證標準良好的時效性。
建立和健全了公司的標準化體系。企業(yè)標準體系所包含的各類標準能夠滿足企業(yè)標準化工作的需要，所使用的標準基本適時、有效。
7、公司的所有產(chǎn)品標準覆蓋率達100%，產(chǎn)品標準格式符合gb/t1.1—1.2的要求，并經(jīng)總經(jīng)理批準發(fā)布，所有產(chǎn)品標準制訂程序都符合《標準化管理辦法》中規(guī)定的程序且有審查記錄。
8、技術標準體系有體系表，層次清楚，結構合理，體系要素齊全、完整，滿足企業(yè)實際需要，企業(yè)執(zhí)行的標準都是現(xiàn)行有效的標準。
9、管理標準體系有體系表，層次清楚，結構合理，體系要素齊全、完整，滿足企業(yè)實際需要，管理標準中規(guī)定管理的職責、權限以及管理活動實現(xiàn)方法。管理標準協(xié)調、統(tǒng)一，有統(tǒng)一編號，適合企業(yè)實施。
10、工作標準體系有體系表，層次清楚，結構合理。工作標準齊全、完整，滿足企業(yè)實際需要，同時規(guī)定了崗位職責、權限、人員資格、工作內容要求、檢查與考核辦法。工作標準體系協(xié)調、統(tǒng)一，有統(tǒng)一編號，適合企業(yè)實施。
11、對原材料、輔料、物資采購等供應部都有采購合同，有供方評價報告。在質檢部有原、輔料及零、部件檢驗記錄和不合格檢驗記錄，并有不合格品采購的處置記錄。在生產(chǎn)部配件倉庫有出入庫記錄。在成品車間有巡檢記錄和成品出廠檢驗記錄。
12、實施標準的能力和手段充足，生產(chǎn)、檢驗設備、計量器具、試驗設備齊全，生產(chǎn)設備有設備維修計劃、維修記錄等。測量設備有周檢計劃和檢定記錄，并有相應的標識。
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13、產(chǎn)品實現(xiàn)過程有半成品檢驗記錄，有成品檢驗合格記錄，不合格品有返修處理記錄，并與合格品分區(qū)管理。公司標準化員、檢驗人員、計量員等都通過培訓并持證上崗，特殊工種的操作人員也經(jīng)培訓獲得證書，做到持證上崗。
14、包裝、標志、搬運、貯存、安裝、交付、實現(xiàn)質量控制符合標準要求。
15、營銷和服務過程符合標準要求，有營銷合同、記錄，服務過程滿足顧客要求，有顧客反饋意見處理結果。
16、企業(yè)開發(fā)、研制新產(chǎn)品有標準化審查報告，并符合標準要求，產(chǎn)品圖樣、技術文件都經(jīng)過標準化審查。
17、能源、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康安全、環(huán)境保護等均符合標準要求，并有相關記錄。
18、在加分上公司生產(chǎn)的太陽鏡產(chǎn)品已取得采標證書、采標標志并有使用;企業(yè)制定了嚴于同類產(chǎn)品國家和行業(yè)的內控標準;成立了以最高管理者(總經(jīng)理)為主任的標準化管理委員會;基本上建立企業(yè)標準體系及相關資料的網(wǎng)絡共享;公司的太陽鏡產(chǎn)品是浙江省名牌產(chǎn)品。
19、這次在自查過程中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，開出了不合格報告單，并限期整改。
自查結論：企業(yè)標準化管理工作滿足工作自我評估報告范文級水平確認要求。
工作自我評估報告篇四
根據(jù)《關于轉發(fā)自治區(qū)交通運輸廳開展全區(qū)交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)檢查督查的通知》(六宜工〔〕343號)文件要求，六河11標項目部結合施工的實際情景，認真開展了自查自糾工作，現(xiàn)把項目的安全生產(chǎn)自查自糾工作總結如下：
一、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動情景
1、安全管理機構方面
我項目部在安全管理機構建設方面，尤為重視現(xiàn)場技術、安全人員的配備，每個工區(qū)內都配備了工區(qū)長、工區(qū)總工、安全質量部、工程部等重要的人員及部門，施工現(xiàn)場每個工點都有現(xiàn)場技術人員及專職安全員全程旁站監(jiān)督，并全部對各人員簽訂了安全管理終端職責狀，明確各管理人員的職責，確?，F(xiàn)場施工安全質量可控。
2、安全生產(chǎn)管理制度方面
經(jīng)過自查自糾活動，部分工點原安全生產(chǎn)管理制度不完善、安全防護設施不齊全的，現(xiàn)逐步走上了正規(guī)，例如良傘立交橋左幅12#右幅10#墩澆注混凝土跨線橋施工，施工前，安全施工管理無詳細的制度，現(xiàn)場管理人員對施工隊交底沒有針對性。后由項目部楊泓全總工程師利用晚上空閑時間對施工管理人員和施工人員進行了詳細的安全技術交底，并對相關職責人簽訂了職責狀，對施工隊施工過程中要注意的事項逐一制定了措施。
3、隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控方面
目前隨著我項目部工程接近尾聲，重大危險源點主要控制在良傘立交橋支架模板、跨線二級路混凝土澆注施工的交通安全，以及(傘大橋、良的立交橋、六塘跨線橋)的制梁和運架梁施工外，其他像隧道的重大危險源點基本上已施工完畢，我項目部由韋登斌經(jīng)理每月組織兩次大型的安全生產(chǎn)自查自糾大檢查，每周由陸少韋家祥安全副經(jīng)理帶領安質部和工程部組織兩次的安全生產(chǎn)自查自糾的小型檢查，由每月旬報進行通報各工區(qū)各工點的隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控情景，并是否及時進行了整改，對不及時整改的單位或個人進行了經(jīng)濟處罰。
4、安全教育培訓和特殊工種持證上崗情景
隨著安全生產(chǎn)重點由下部結構升至上部結構，我項目部梁部生產(chǎn)大多都是高空作業(yè)，安全教育培訓工作顯得尤為重要，項目部每月都制定了對梁部施工進行一次安全教育培訓;對每位現(xiàn)場施工操作人員的持證情景進行審查，現(xiàn)我項目部現(xiàn)場特殊工種人員將近200人，現(xiàn)場持證情景來看作到了特殊工種100%持證上崗。
5、特種設備使用管理情景
由于我項目部特種設備基本上都集中在梁部施工，移動模架每日都必須進行移動模架的安全性能檢查，對部分受力構件在澆筑幾片梁后，重新對受力桿件的疲勞情景作試驗，對不能滿足安全性能桿件進行拆換處理，梁場及運架對的特種設備由于路基的影響，6月-8月現(xiàn)基本上處于停工狀態(tài)，但現(xiàn)場特種設備保養(yǎng)正常。
6、安全投入情景
我項目部在安全投入方面吸取各類工程現(xiàn)場發(fā)生的安全教訓，在安全生產(chǎn)投入方面不惜成本，確保施工安全，現(xiàn)我項目部全線各工點沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題，也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。
7、應急預案編制及演練情景
根據(jù)農(nóng)民工的突發(fā)意外傷害方面所采取措施知識，針對我項目部安全施工生產(chǎn)實際情景，特在宜河六標組織了一次應急急救演練，演練順利結束，取得了業(yè)主、監(jiān)理現(xiàn)場的認可。
二、存在問題
在這次安全生產(chǎn)大檢查中，共發(fā)現(xiàn)問題33項，當即整改15項，限期整改18項。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是：
1、良傘跨二級路立交橋腳手架未按規(guī)定搭設;
3、施工現(xiàn)場的“四口、五臨邊”缺少安全防護設施;
4、六塘跨線橋安全防護不到位，臨邊所設立安全網(wǎng)破損不貼合要求;
5、良傘大橋箱梁預制場特種設備使用管理不規(guī)范;
6、滅火器材配備不足、過期，不放在明顯位置;
7、針對以上昨檢查出的安全隱患，現(xiàn)已全部整改完畢。以下(見附圖)
三、整改措施
針對以上檢查出的問題，在下步工作中，我們要強化措施，督促企業(yè)按時整改，按期復查，跟蹤整治，確保整改到位。
1、加強領導、樹立安全生產(chǎn)意識。要強化措施，認真落實安全生產(chǎn)職責制，要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程，一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，堅持誰主管誰負責的原則，把安全生產(chǎn)工作職責制層層落實，切實做到抓實、抓細。異常是停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)及安全防火重點單位，要嚴格按照有關規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。
2、遵章守法，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。對安全生產(chǎn)工作的要求，把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程，組織機構建立健全，真正做到有章可循，有法可依，組織落實，制度落實，措施落實。同時，要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓工作，增強領導和農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。
3、經(jīng)常檢查，認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)?；?，制度化、規(guī)范化，在工作中主要體現(xiàn)一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4、嚴明紀律，嚴肅職責追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作，杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認真執(zhí)行事故報告制度，要逐級及時上報，對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的單位要按照“四不放過“的原則，嚴肅追究企業(yè)主要負責人和相關職責人的職責，確保國家和人民生命財產(chǎn)安全。
四、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動取得的成效
經(jīng)過對我標段內在建施工工點安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動，排除了我公司項目各工點中存在的安全質量隱患，消除了重大安全隱患苗頭，杜絕了安全質量事故的發(fā)生，尤其在各工區(qū)，各部門以及施工隊安全隱患排查意識上構成了一股繩?？傊椖坎拷?jīng)過此次安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動的開展，有力地促進了現(xiàn)場施工的安全生產(chǎn)工作?，F(xiàn)場施工安全生產(chǎn)職責主體更加明確、社會職責感進一步增強，員工的安全意識得到了明顯提升，在全項目范圍內構成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。
工作自我評估報告篇五
為確保評估工作的有序開展，本次評估工作由支行行長牽頭，營運部授權會計作為主要負責人，根據(jù)《中國銀監(jiān)會辦公廳關于印發(fā)銀行業(yè)金融機構案防工作評估辦法的通知》的要求，按照總行及分行的規(guī)定，xx支行對照《xx銀行案防工作評估指標體系（分支機構）》對xx年度支行的案件防控工作組織、案件防空措施落實、內控執(zhí)行力建設、案件責任追究與整改、員工行為管理與培訓五個方面進行了自我評估。
二、自我評估得分情況
經(jīng)過認真學習《銀行業(yè)金融機構案防工作評估辦法》，對照案防工作評估指標體系及指標評價說明，本著實事求是的原則，認真細致的開展自我評估，經(jīng)過計算我支行得分為98分。
三、案防工作自我評估發(fā)現(xiàn)的問題
本次自我評估未發(fā)現(xiàn)案件風險或案防工作未落實的情況。
四、下一步工作計劃或安排
繼續(xù)認真貫徹銀監(jiān)會、總行及分行案防工作要求，嚴格賬戶操作管理，加強員工行為管理和監(jiān)察，提高內控執(zhí)行力，落實責任追究，切實防控案件風險。
嚴格按照xx銀行網(wǎng)點主要負責人案防日?；A工作實施細則》，做好網(wǎng)點的案防日?；A工作，做好案防工作的記錄、歸檔工作。
進一步加強案件防控工作組織、內控執(zhí)行力建設、員工行為管理與培訓方面的工作，積極開展各項業(yè)務的自查自糾工作，確保完成全年的各項案件防控工作任務。
工作自我評估報告篇六
縣安全生產(chǎn)委員會：
安全生產(chǎn)關系到人民群眾生命和財產(chǎn)安全，我鄉(xiāng)黨委、政府十分重視安全生產(chǎn)工作，按照全縣安全生產(chǎn)工作會議的統(tǒng)一布暑，召開了全體鄉(xiāng)干部和全體村干部會議，對中秋國慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作及安全生產(chǎn)檢查作出了具體布置，并以食品衛(wèi)生安全為重點，在全鄉(xiāng)范圍內進行了一次安全隱患大排查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作貫徹落實情況匯報如下：
一、全面準確傳達好縣會議精神。在全體干部會上及時準確傳達好全縣安全生產(chǎn)工作會議精神，指出我縣安全生產(chǎn)形勢相對趨好，但仍然很嚴峻，務必克服麻痹思想，牢固樹立常抓不懈，任何情況下繃緊安全生產(chǎn)這根弦，絕不放松一絲一毫，并對我鄉(xiāng)當前安全生產(chǎn)情況作了分析，我鄉(xiāng)至今未出現(xiàn)安全生產(chǎn)傷亡情況，但也存在安全隱患，以企業(yè)生產(chǎn)、食品以及建筑安全生產(chǎn)為主，我們要從“三個代表”重要思想的高度，努力改善安全生產(chǎn)狀況，切實維護好人民的根本利益。
二、食品安全專項檢查。9月15日組織了工商、衛(wèi)生和防疫部門聯(lián)合對**全鄉(xiāng)的副食品店、餐飲店以及中小學食堂進行了食品衛(wèi)生安全專項檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)存在以下問題：1、**街上有些面條、牛奶無生產(chǎn)日期或已過期變質；2、個別餐飲店生熟食品沒有分開保存，有細菌感染的`可能；3、中小學旁邊副食品店衛(wèi)生較差，小食品沒有包裝、無商標、無生產(chǎn)日期，直接影響學生的安全；4、中小學食堂職工沒有配備工作服，地面潮濕。對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，要求及時整改，不整改不放過，不整改不收兵。
三、近期其它安全生產(chǎn)工作。（一）交通安全。第一是加強渡口安全管理，嚴格按照規(guī)章辦事，杜絕超負超載，洪水期間禁止擺渡；第二是加強道路交通安全檢查，在緊急轉彎處設立路牌提示，對來往車輛要求限載、減速，確保道路交通安全。（二）企業(yè)生產(chǎn)安全。加強竹木加工廠生產(chǎn)安全，要求廠內禁止吸煙，長發(fā)女工務必戴上安全帽，配備滅火器，確保產(chǎn)成品倉庫杜絕火苗，廠區(qū)內用電用火要有明顯標志，以免引發(fā)安全事故。（三）強調紀律、落實責任，為確保人民群眾過好中秋國慶節(jié)，堅持領導帶班制度，在黃金周期間，原則上不請假外出，如確實有事需向鄉(xiāng)主要領導請假，實行事故即時報告，盡最大努力杜絕安全事故的發(fā)生。
工作自我評估報告篇七
學校綜合評估自查報告我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學，占地16500平方米，建筑面積8488平方米。現(xiàn)有教學班6個，在校學生203人，另有學前班2個57幼兒。在崗教師11人，教師學歷、崗位合格率均為100%；學校輻射7個行政村。現(xiàn)對一年來的工作自查報告如下：
一、班子團結，向心力強，有一支過硬的教師隊伍。
在素質教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質高、具有新的教育理念的教師隊伍，才能把素質教育不斷引向深入。領導班子敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，有強烈的事業(yè)心和責任心，在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教師隊伍中威信高，關鍵時刻打得起硬仗，在社會上有很好的聲譽。我校全體教師十分注重自身綜合素質的提高。工作態(tài)度----多干實事，少說空話；工作精神----樂于吃苦，甘于奉獻；為人處事----寬以待人，嚴于律己；教育教學----拼搏進取，求實創(chuàng)新。
二、全力迎檢，全面提質，上下齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好校園。
一年來，我校承擔了兩次大型的評估驗收工作，教學督導評估和灤南縣學校管理提高工作現(xiàn)場會。尤其是5月份的現(xiàn)場會，雖然讓我們全體教師感覺很累，但學校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是教師都感覺身上的膽子好重，毫不夸張的說，教師們幾乎沒有過一個完整的雙休日。學校人員緊張，校長，既要謀劃好學校工作，同時又是一個勤雜工。冬季，修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里；春季澆地、施肥，水泵壞了需要我去修理同時又兼任著學校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動下，我們10位教師不怕苦、不怕累，加班加點，自愿犧牲自己的休息時間，團結協(xié)作，為學校的`發(fā)展做出了自己的貢獻。在學校勞動基地建設和班級文化建設方面我們加大投資力度，創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色，局領導幾次深入學校視察現(xiàn)場會準備工作，對學校的準備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下，順利圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會，展示了全校師生的精神風貌，受到縣局張局長和同仁的一致好評。而且連續(xù)兩個禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領導和教師約80多人次來我校參觀，并夸贊不止。
三、改善辦學條件，加快發(fā)展步伐。
為了使學校成為學生學習和生活的樂園，打造良好的人文環(huán)境和自然風光，學校實施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜，既美化了校園環(huán)境，又培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動情感，又為學校創(chuàng)經(jīng)濟效益。為進一步豐富學生的精神文化生活，搭建學生展現(xiàn)才華、張揚個性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺，學校要求各班以教室為陣地，積極開展班級文化建設。新穎別致、文明高雅的班級文化，培養(yǎng)了學生的動手能力，陶冶了情操，美化了心靈，啟迪了智慧。今年4月，我校又投資五千余元硬化了路面，把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學校的大力投入，使學校的環(huán)境有了較大變化，做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風不起沙、雨不泥洼，形成了環(huán)境優(yōu)美，生活條件優(yōu)越，文化氛圍濃厚，人文環(huán)境和諧，學習氣氛高漲的局面。
四、加強常規(guī)管理，全面提高教育教學質量
1、我校始終把安全工作放在首位，積極開展防震、防火逃生演練，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，杜絕事故隱患發(fā)生，確保了師生安全，學校安寧。
2、以“好習慣是幸福之源”為主題狠抓學生日常行為規(guī)范教育和學習習慣養(yǎng)成教育，引導學生積極主動接受管理、參與管理。全面推行學生自主管理模式，加強學生干部建設，開展豐富多彩的班隊活動，如：大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等，創(chuàng)設民主管理氛圍，調動學生參與管理的自覺性和主動性，提高學生自我教育、自主管理、自我完善的能力。
3、以“教學質量提高年”為契機，全面實施素質教育，教育教學質量不斷提高。全體教師循循善誘，無私奉獻，全身心地投入到教育教學之中，多方面、多層次的開發(fā)學生智力，培養(yǎng)能力，使學生在各個方面主動發(fā)展。在上級領導的關懷指導下，全體教師團結奮進，開拓創(chuàng)新，勵精圖治，取得了一個又一個的輝煌成績，可以說，全校師生在這里，灑下了辛勤的汗水，留下了堅實的腳印，同時也贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。
4、體育藝術教育因為缺乏專職教師，所以一直是農(nóng)村小學的一個薄弱環(huán)節(jié)，但我們始終牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作條例，以體育藝術課、大課間活動、第二課堂為平臺，全體教師共同參與，扎實開展鎮(zhèn)運動會、藝術節(jié)等群眾性活動，全力推進陽光體育運動，確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，發(fā)展學生愛好、特長，加強體育課外活動。
五、取得成績
通過全體師生的共同努力，學校先后被縣局評為“現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、“優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導評估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學校”等榮譽稱號；上學期獲期末成績檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評比全鎮(zhèn)第一、大課間活動評比全鎮(zhèn)第一，本學期春季運動會全鎮(zhèn)團體總分第一。
崔新莊子完全小學全體師生正以飽滿的熱情，求真務實的工作作風，逐步向規(guī)范化、科學化、精細化、人文化的管理目標邁進。
六、存在的問題
通過自查，我校工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多問題與不足：
1、學校師資隊伍、校園環(huán)境、硬件設施等各方面的條件有待加強，它們制約著教育教學工作的有效開展。
2、多數(shù)家長對教育認識不足，對孩子學習督促不夠。
七、今后努力方向
針對以上檢查中存在的問題，我校今后將著重做好以下幾方面的工作：
1、積極籌措經(jīng)費，千方百計改善辦學條件，大力抓好校園綠化、美化建設，使學校日益凸顯環(huán)境育人的功能，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。
2、加強教師隊伍建設，加大教師培訓力度，從師德、事業(yè)心、責任心方面入手，采取切實有效的措施，努力打造一支師德更高尚，業(yè)務更精良的教師隊伍。
3、立足未來，科學規(guī)劃，認真抓好校安工程。
4、聚焦課堂，以課堂教學為主陣地，穩(wěn)步提升教學質量。
工作自我評估報告篇八
自我認知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎，它使你將注意力放在自己—決策者的身上。在這個互換個性的時代，每個人都有自己獨特的個性。當我們對自己的個性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍，幫助你不必浪費時間和精力在對你而言不重要的職業(yè)，那些未來可能不復存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，在世界上也沒有兩個完全一樣的人，"我"是是獨一無二的。
自我分析
1.氣質
抑郁質——心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強，敏感而富于自我體驗、動作弱小無力、膽小、孤僻。
鑒于以上分析，大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，必須了解氣質對心理和行為的影響，并認識自己的氣質類型，努力做到氣質與職業(yè)的相互匹配。
要說氣質，我應該屬于那種多血質型的那種。生性開朗直率、活潑好動、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變，思維及動作敏捷、樂觀、直率、浮躁。我天生好動，但很樂觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直，朋友大多都喜歡與我相處。但有一點就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點這個壞毛病。
2.性格
性格：是指個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個性心理特征。機能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類，理智型、情緒型、意志型。內外傾向型：榮格(瑞士)的分類，內向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型、經(jīng)濟型、審美型、宗教型、權力型和社會型。
性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個人對職業(yè)的'穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動中習慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的個性心理特征，對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義。
我們每個人都有自己的獨特的個性。也就是說每個人的心理特征
我的性格屬于那種喜歡熱鬧，愛與人交往的那種。我會努力營造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時刻為了團隊犧牲自己的個人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力，適合在新體驗、新問題、新機遇中學習。
3.興趣與職業(yè)興趣
興趣是最好的老師，它可以充分調動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性，是有關職業(yè)偏好的認識傾向。
平時的我更關注自己內心的變化，在閑暇時會更多的去進行閱讀，或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品，也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往，積極參加各種有意義的活動;喜歡聽輕快的音樂，在大自然中放松自己。對醫(yī)藥類方面的技能知識也很關注，這樣就可以自然的以興趣來定崗位。
4.能力和職業(yè)能力
能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)在正處于學習階段，一些特殊能力可能還不能用于實踐中，如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關系的協(xié)調能力。我能與人進行良好的溝通，具有良好的職業(yè)素質;喜歡挑戰(zhàn)自己，有長遠的發(fā)展眼光，能接受并快速掌握新技術;喜歡學習文史類的課程，對先進的管理方法，客觀的認識評價方法均有涉獵。在大一一年的鍛煉中，我很榮幸的當選為藥學院體育部副部長，在這一年的工作中我的人脈變得越來越廣，溝通領導能力也得到了鍛煉，我會不遺余力的將藥學院的體育事業(yè)傳承下去。
5.價值觀
我們每個人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進行排序，然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。大學生，自古以來就是社會上的一個特殊群體，大學生是一個處于學校與社會的過渡時期，大學是一個半校園化半社會化的環(huán)境。在大學時期，大學生能夠及時樹立正確的人生價值觀和決定今后的人生去向，這不僅關系到大學生自身的發(fā)展而且關系到國家未來的發(fā)展，因為毛澤東曾經(jīng)說過世界是我們的也是你們的，但歸根結底是你們的，所以對大學生樹立正確的價值觀是十分必要的。
作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結合，個人與社會的統(tǒng)一，知識與能力的并重，物質與精神的兼顧。
對于職業(yè)價值觀而言，我認為工作是自身價值的實現(xiàn)過程，而不僅僅是為了獲取勞動報酬。我自身而言是更愿意在充滿機遇和挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作，而不喜歡平淡的上班生活;我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導;在工作中希望不斷提升自己，得到管理層的支持和培養(yǎng)。
自我定位
面對嚴峻的就業(yè)形勢和為自己職業(yè)發(fā)展著想，大學生們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強對自身的認識與了解，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點及提供輔助支持、后續(xù)支援的方式，其中最重要的是明確自我人生目標，即給自我人生定位。自我定位，規(guī)劃人生，就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。
我認為對自己進行定位，首先要明確自身的優(yōu)勢，然后發(fā)現(xiàn)自己的不足，再者進行社會分析，其次明確選擇方向最后是規(guī)劃未來。我覺得自己適合在人際關系友好，競爭壓力相對較小的環(huán)境下工作。但工作必須富有樂趣且充滿挑戰(zhàn)性，這樣我會發(fā)揮我自身的優(yōu)勢把工作做好，但我希望我以后的工作不要太古板，太繁瑣，充滿較多的重復成分，這樣工作起來較為沒勁!
對于想發(fā)揮自身的優(yōu)勢，我想從搞銷售做起再到部門經(jīng)理等等，當然在這方面也會遇到各種困難，比如像經(jīng)驗不足，人脈不廣等，但我會克服這些困難，爭取把工作做得更好!總而言之，從現(xiàn)在開始，我會盡量將我的短板補長，盡力提升自己各個方面的技能，為今后的成功打下堅實的基礎!
工作自我評估報告篇九
（一）、成立組織，加強領導。
總行成立由行長任組長、分管行長為副組長，各條線部門負責人為成員的排查領導小組，領導小組下設辦公室，設在合規(guī)管理部，主要負責制訂案件防控工作方案，牽頭檢查、督促全轄各支行（部）貫徹落實案件防控工作措施。
（二）、責任明確，任務到位。
根據(jù)相關工作要求，結合實際情況，制訂了《***年度案件防控工作實施方案》，明確了工作目標、工作任務、工作措施、工作要求。
（三）、上下聯(lián)動，扎實落實。
各分支機構重視案件防控工作，均成立以機構負責人為組長的案件防控實施小組，有序推動案防工作。
（一）把握重點，切實提高案件防控工作能力。
1、抓方案制定，著力長期深入推動。認真分析當前案件防控面臨的新情況、新問題，并以案件防控工作逐步邁向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化和科技化的方向，建立健全長效治理機制。
2、抓制度建設，著力從源頭防堵案件。在抓“制度建設”方面將主要做好以下幾點：一是按照“內控優(yōu)先、制度先行”和“開辦一項業(yè)務、出臺一項制度、建立一項流程”的原則，增強制度的安全性、適用性、規(guī)范性、可操作性。二是對失效的制度及時廢止。三是加大制度執(zhí)行力建設。
3、抓風險排查，著力清除案防盲點。按照“抓分類治理、抓高發(fā)部位、抓跟蹤整改、抓內部控制、抓案件問責”的要求，開展案件風險排查。
4、抓處罰整治，著力保持高壓態(tài)勢。對發(fā)現(xiàn)的問題和風險，及時進行分析評價，找出存在問題的根源，有的放矢、對癥下藥，并在必要時延伸排查到其他機構、其他業(yè)務，抓好同質同類問題和風險的整改，達到檢查一點、整改一片的效果，提高案件防控工作效率。
（二）強化監(jiān)督，有效提升案件防控精細化水平。
1、發(fā)揮業(yè)務條線的垂直化管控作用。一是著力深化各條線業(yè)務部門之間的合作與溝通。二是增強業(yè)務管理能力，提高業(yè)務條線垂直化管控力度。三是強化業(yè)務部門對自身風險所有者和風險回報的認識。四是充分發(fā)揮業(yè)務部門與風險管理部門在各自業(yè)務辦理和風險管理方面的專業(yè)優(yōu)勢，提高風險防控的前瞻性和針對性。
2、發(fā)揮遠程監(jiān)控、授權作用。遠程監(jiān)控中心要實現(xiàn)對重要時段、重要環(huán)節(jié)“跨時空、全天候、零距離、無盲點”的監(jiān)控。強化遠程授權、集中對賬和內部審計的預防與監(jiān)督的作用，加快事后監(jiān)督系統(tǒng)的上線推廣應用。
3、發(fā)揮委派會計、兼職紀檢監(jiān)察員的作用。
4、發(fā)揮內部審計作用。審計稽核部將根據(jù)各機構的實際情況，在審計方式上，既要做到點面結合，又要做到條塊結合，真正形成以點帶面、以條促塊、條塊聯(lián)動的檢查機制。
（三）加強行為監(jiān)察，著力防范員工行為失范帶來的案件風險
1、建立員工行為失范監(jiān)察制度。建立員工行為失范監(jiān)察制度，特別是要制定針對涉嫌黃賭毒、參與經(jīng)商辦企業(yè)、大額資金炒股和買彩票、參與高利貸和非法集資、交友混亂和經(jīng)常出入高檔消費場所等行為失范的檢查規(guī)定、內部報告、處罰標準和鼓勵員工監(jiān)督與舉報的獎勵措施等制度。
2、圍繞案件易發(fā)部位抓好管理。一是抓案件易發(fā)環(huán)節(jié)。二是抓案件易發(fā)崗位。三是抓案件易發(fā)生業(yè)務。
3、加強對員工行為的排查。把員工日常行為排查納入常態(tài)化管理，按照“一級不少、一人不漏”的要求，每半年開展一次排查工作，管理好員工，特別是內退員工。
（四）加強合規(guī)教育，努力增強從業(yè)人員主動防控案件的意識
1、加強教育，增強案件防控意識。定期舉辦以案件防控和反腐倡廉為主要內容的培訓班，力爭培訓到每一名員工。同時分批組織員工就近到監(jiān)獄等場所接受警示教育。
2、倡導合規(guī)，積極營造合規(guī)文化。一是持續(xù)開展“標準基層行社”創(chuàng)建活動，打造一批規(guī)范化管理標桿基層網(wǎng)點，二是認真落實“合規(guī)從高層做起”，強化“合規(guī)人人有責”、“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，三是把榮辱觀、人生觀、價值觀教育貫穿于合規(guī)教育的`始終，結合實際，總結一批合規(guī)先進典型，剖析一些典型案例，進行正反兩方面的教育。
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（一）將高度重視案件防控工作。深刻認識當前案件防控工作的嚴峻形勢，進一步增強案防責任意識，思想上決不心存僥幸，認識上決不麻痹大意，措施上決不敷衍了事，扎扎實實、持續(xù)深入地做好內控和案防工作。
（二）將案件防控與日常經(jīng)營管理結合起來。堅持案件防控與業(yè)務經(jīng)營“同樣重視、同時部署、同頻督查、同步考核”的工作方針。
（三）采用多種方式進行排查。在開展各種行為和風險排查的過程當中，采取多項檢查、專項檢查、暗訪暗查等靈活有效的方式對營業(yè)網(wǎng)點及其員工進行全方位、多角度的核實與排查。
（四）及時做好案件信息報告和應急處理工作。時刻保持清醒頭腦，無論是新案還是陳案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要按照規(guī)定的方式和路徑，及時報送案件風險信息，并立即組織查清原因，保全資產(chǎn)，鎖定損失。
工作自我評估報告篇十
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經(jīng)結束，回憶這一年，還記得輔導員第一次班會老師所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。〞應該說收獲是多方面的：知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，現(xiàn)在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一年里，充滿了喜怒哀樂，做為團支書的我，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)根底知識：我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的`工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用，。
二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我還參加了學校舉行的首屆讀書月活動，并獲得了優(yōu)秀獎。后來我又參加了讀書協(xié)會，進了組秘部，培養(yǎng)自己的組織能力。
三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是表達在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比擬融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有時機和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。
邁入大學校門后首先讓我意識到的是到了大學就是從要我學變成了我要學，要鍛煉自己的毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。
工作自我評估報告篇十一
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經(jīng)結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的`事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外，還注意自己的個人素質的培養(yǎng)，使我以后更好的走向社會。
工作自我評估報告篇十二
心理學里有一種觀點認為：我們在成年時的種種性格上的缺陷，其實在童年時代就已經(jīng)埋下了它的種子。在童年時代，由于我們的心靈處于未發(fā)育完全的狀態(tài)，因此極易受到環(huán)境的影響，父母的教育方式、我們親近的長輩的態(tài)度，還有我們成長的環(huán)境，都很容易對我們產(chǎn)生影響。一個人在他的童年時代具有最強的可塑性。如果一個人從小成長在一個健康、快樂、充滿關愛的環(huán)境中，那么他就更可能成長為一個生機勃勃、健康快樂的人。但如果他自小就受到忽視、缺乏關照、受到許多不公正的對待，那么在長大以后，他就可能會脾氣暴躁、性格古怪，難以與別人相處。也正是因為這個原因，心理學家把人的一生比喻成一只放出的風箏，風箏順風升起，越來越高，但無論它飛到哪里，都會受到它身上那根線的牽制和操縱。一個人的童年經(jīng)歷就是那根線，會制約他一生發(fā)展的軌跡。
當我打開自我的記憶時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路，從童年開始便不知不覺地受到家人的影響，說到性格，我應該像父母，他們都是富有正義感，有責任感的人，我應感謝他們，否則我就不是現(xiàn)在的我了。父母從我出生開始，便一直陪伴我，看著我成長，又以自己的方式影響我的成長。我愛我的父母，聽從他們的言傳身教，結果我成了一個有責任感，認真對待自己的生活的人，這都是受父母影響的結果。時間在指尖流過，我開始漸漸長大，踏進校園，結交朋友，開始學習的生涯，學會應付壓力，我開始走自己的路了。有些敏感、內向的個性注定我不會有太多的朋友，可知心的朋友，老師也在不知不覺中影響著我的性格。在和他們從陌生人變成朋友的過程中，他們讓我感受到了親情外的溫暖，讓我漸漸變得開朗，也讓我懂得我對生活的態(tài)度不僅僅應該是認真，更應該是快樂的。
我求學的高峰和低谷應該就可以認為是我人生的高峰和低谷了，中考時被保送當?shù)刈顑?yōu)秀的高中時后可以說是我的高峰了。當我進入夢想中的高中，帶著保送生的榮耀，我意氣風發(fā)，許下了對自己的誓言，我會用百分百的努力，換來三年后夢想中的大學的錄取通知書，而在這現(xiàn)在想來異常艱苦的三年里，我也確實這樣做了，每當松懈，徘徊，都是這份對自己的承諾，讓我堅持了下來。
在我漫長的求學生活中，失敗難以避免，高考的失利，我陷入了失落，但生活還在繼續(xù)，即使我怎么抱怨，一切不可挽回，當接到入學通知書時，我突然明白自己已經(jīng)18歲了，我已經(jīng)是一個成年人，再也不是小孩子。我不應該陷于失落中不可自拔，而是應該重樹自己的目標，雖然以前有很多夢想，但大多是不切實際，過于浪漫或對于我個人不可企及的，而此刻我想我應該有一個不再孩子氣的目標了，即使不能做出偉大的事業(yè)，也要讓這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無愧。
說到品質，我認為我能冷靜、認真面對事情，并能永不放棄就是我最好的品質，但是因為我是一個內向的人，因此我覺得自己仍不能很好地與別人交流，不善于發(fā)表自己的看法，也不善于挑戰(zhàn)自我。但進入大學以來，我已努力鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。我參加了許多以前從不敢參加的活動、比賽，也許我不一定能得獎，但在這一次次的歷練中，我成長著，改變著……人生觀是一個人因其生活經(jīng)歷而形成的，正因如此，我的人生觀不會與別人相同，而我認為人生不可能一路順風，是會遇到挫折，但只要無悔便行。從上小學開始，之所以會取得成就，就是因為父母的期待，但當自己獲得成功，卻發(fā)現(xiàn)是如此滿足，然后我就不斷地去取得成就，而現(xiàn)在我可能是為了嘗試去做某件事。
壓力是無處不在，從小學到大學，它貫穿我的人生，小時候不知怎樣應對，幸好有父母從旁幫助，上學后特別是高中，面對高考，我漸漸學會了從容應對。而現(xiàn)在我面對的不僅僅是學習壓力，更多的是就業(yè)的壓力，生活的壓力，自我實現(xiàn)的壓力，我知道它也許會伴隨我一輩子，所以我需要學會接納它，并要用自己的方式解決。只有這樣，我今后才能有自己的燦爛的生活。
因為自己性格比較內向，而且從小也不擅長與別人溝通，所以我對自己的交際能力沒有太大信心，但是每個人都有自己的不足，人正是在不斷克服缺點的過程中，不斷成長的，而我正是要克服，才能前進?，F(xiàn)在，我的朋友們都說我是個活潑開朗的人，盡管有時面對困難時，略顯稚嫩與無措，當我知道我已不再是小孩子，當面對困難時，我不能只求別人幫我，我要靠自己，我想這也許便是我的成長。
大學是我們人生發(fā)展的重要階段，是個體社會化的中轉站。在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨立地參與團體和社會生活，第—次自由地處理學習和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時間。
"凡是預則立，不預則廢。"大學是什么借用北大一位學長的話，大學是人生的實驗室。不錯，我們可以犯錯誤，可以失敗，在這里，或許成長比成功更重要。但這并不意味著我們可以混沌，可以虛度。大學不僅是學科，技能教育的繼續(xù)，更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向。因此，從進入大學校園的那一刻起，我們就要對大學生活有一個正確的認識和科學的規(guī)劃。
人生如棋，只有作好規(guī)劃，清醒地去過活，我們才能收獲一些真諦。詩人丁尼生詛"奮斗，尋覓，發(fā)現(xiàn)，而不屈服"算是對人生的注解吧。人生路上不會沒有挫折，我想我應該在痛苦的時候學會堅持，因為"世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。"
首先，我分析了自己的優(yōu)勢與弱勢。我具有良好的科研能力和探索精神；基礎知識扎實做事嚴謹，有耐心，但我不善于與人交往，不善與人合作；英語能力和領導組織才能有待提高；創(chuàng)造性思維不占優(yōu)勢。
在大學的四年里，我會立足自己的優(yōu)勢，著重鍛煉自己的不足之處。
作為一名學生，學習自然是第一要務。在這大學的四年里，我會生活的中心仍然放在學習中，學習專業(yè)知識，學習英語，學習專業(yè)技能，這樣才無愧于我學生的身份。
上大學以前，我們生活的大部分時間是在單調的讀書中度過的，生活閱歷，動于能力及社會經(jīng)驗等方面還很欠缺。在大學，學校組織的各種活動以及學生組織的各種社團為我們提供了一個鍛煉自己的有力平臺。我已經(jīng)參加一些社團和學生組織。如果有條件，我還會走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨立，并增加一些杜會經(jīng)驗，學會與不同的人交流。
人際交流是"現(xiàn)代人的必修課"，良好的人際關系可以幫人走向成功。而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達能力相對較弱。大學期間，各類的講座，輔導等為我們提供了一個提高口頭表達能力的學習機會。在各種各樣的講座和輔導中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認識自己的想法的，以及怎樣藝術地把自己的觀點表達出來，也可以通過各種活動多與人交流，溝通，提高自己的交際能力。
當今的社會是一個提倡個性的社會。只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨特性。無論在日常生活中，還是在學習實踐中，我都要學習換個方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實踐，堅持不斷創(chuàng)新。
在大學生活中，我們不僅僅要學習知識，更要學習怎樣成為一個未來的領導者。正如竺可楨先生所說:"大學教育的目標，決不僅僅是造就多少專家如工程師醫(yī)生之類，而尤在乎養(yǎng)成公忠堅毅，能擔當大任，主持風尚，轉移國運的領導人才。"的確，未來社會需要的不單是技術人才，更是能夠協(xié)調團體，領導團體，使團體效率得到最大化的領導者。我們要抓住每個可以鍛煉自己的機會，積極與他人溝通，配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取做團隊的領導者而不僅僅是參與者，通過這幾項鍛煉，我希望在畢業(yè)時，可以成為有自信，創(chuàng)新能力和團隊合作精神的人，使自己更富有人格魅力。
我相信很多時候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到。其實你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解。就我個人而言，我能做的就是保好體質，學會做人，精通學業(yè)，融入社會。就像我所提到的，我不能預測未來會怎樣，但我會沿著我的路線做我的最好，相信走出校門時，我會帶著沉甸甸的資本開始我的職業(yè)生涯。我想無論是成為一個教師，還是繼續(xù)深造從事研究工作，我會選擇從事我熱愛的事業(yè)，實現(xiàn)自我的人生價值。我相信在社會這個更大的課堂里，我會學到更多，也為社會做更多。
工作自我評估報告篇十三
1、具備較強的財務、會計理論基礎知識；
2、具備較強的溝通、營銷、組織實踐能力；
3、具備全面的授信操作流程、風險防控、相關法律法規(guī)知識；
4、從精神上提高抗壓能力、從身體上加強鍛煉、增強體魄；
究其原因：主要是時間管理不恰當，自主學習能力降低；
2、與大客戶溝通能力差，營銷優(yōu)質客戶方向和方法單一，安排組織工作流程較混亂；
3、對授信師整體流程缺乏研究和學習；風險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導；相關法律法規(guī)學習不足、案例總結較少，研究探討相關法律法規(guī)的機會較少。
究其原因：時間管理不當，學習動力不足，缺乏學習法律法規(guī)的思想意識。
4、從心里和精神上的抗壓能力較弱，身體體質較差；
究其原因：對抗壓和加班的'心里準備不足，平時鍛煉時間較少；
1、要把總分行組織的業(yè)務培訓時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來，努力學習相關會計、財務報表分析理論基礎知識，利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶，進行實踐模擬，總結討論。
2、總結溝通技巧、多向行領導和同事學習言談舉止，在潛移默化中提高溝通能力；針對營銷方向和營銷方法，認真學習總行戰(zhàn)略方針，多學習其他銀行等相關行業(yè)的營銷策略和營銷方法，結合部門發(fā)展實際需要，總結出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。
3、多向授信師團隊所有人員虛心學習，做到多想、多問、多談盡早適應授信師改革；多向領導同事學習風險識別術、嚴防風險漏洞；在工作之余多學習相關法律知識，多看相關法律案件，一是提高自己法律意識，二是運用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。
4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段，需要付出更多努力和心血，隨之需要較大的心里承受能力、較強的精神抗壓能力、強大的身體素質，今后我要時刻調整自己的心理，將工作和生活分開，將壓力和娛樂分開，適時地工作加大壓力、適時地娛樂緩解壓力，形成良性的循環(huán)機制，做好長期奮斗的準備。
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