每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中班長(zhǎng)辭職信篇一
尊敬的xxxx老師：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中，班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到，而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。但是我必須說(shuō)明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己，更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的`，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人，面對(duì)自己的未來(lái)！
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
初中班長(zhǎng)辭職信篇二
：很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。
我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。
帶來(lái)快樂(lè)的小鬼。但是我必須說(shuō)明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己，更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
做出多少的犧牲，而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的`。
心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人，面對(duì)自己的未來(lái)！
xxx
20xx年xx月xx日
初中班長(zhǎng)辭職信篇三
5班的.同學(xué)：
可能正如某些人所愿，我要辭職了。
在這學(xué)期里面，我為班級(jí)氣惱而流眼淚的次數(shù)越來(lái)越多，以前，三個(gè)月三次，現(xiàn)在，一周三次。
有一句話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，你們知道嗎，你們說(shuō)我嘴賤，說(shuō)我多管閑事，說(shuō)早就看我不順眼了，我心里有多痛。
在這里批評(píng)某一值日班長(zhǎng)，請(qǐng)你以后不要再打擾課堂紀(jì)律。
可能我寫的這封信，你們會(huì)覺(jué)得很虛偽，以前，我絕對(duì)會(huì)哭的天翻地覆，現(xiàn)在，我不會(huì)流一滴淚。
自甘墮落者不管即可。
我，辭職。
初中班長(zhǎng)辭職信篇四
您好。
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無(wú)奈的決定。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)有威信，沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來(lái)，您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí)，無(wú)地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō)：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎？那種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎？——你永遠(yuǎn)不懂！”
我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們；而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn)，有的竟然說(shuō)：“不要選我哦，千萬(wàn)不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái)，當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的`吵鬧天壤之別，恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無(wú)所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛(ài)我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
您的學(xué)生xxx
20xx年8月8日
初中班長(zhǎng)辭職信篇五
尊敬的輔導(dǎo)員：
在擔(dān)任班長(zhǎng)的這段期間里，承蒙關(guān)照，但是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蓿覍?shí)際也已經(jīng)表明，我的能力不足以繼續(xù)擔(dān)任資源環(huán)境班的班長(zhǎng)。我在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間，沒(méi)有任何作為，班級(jí)管理中出現(xiàn)多處疏忽，導(dǎo)致班級(jí)總體情況十分差。在班風(fēng)建設(shè)上因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的風(fēng)氣。
以前總覺(jué)得魚與熊掌可以得兼，在上學(xué)期的考試中高數(shù)掛科，自己的成績(jī)沒(méi)有上去，身為一個(gè)班干部特別是一個(gè)班長(zhǎng)是不行的，承蒙輔導(dǎo)員的信任，讓我繼續(xù)擔(dān)任我班級(jí)的班長(zhǎng)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)讓我管理好我的班級(jí)，但是我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在有限，沒(méi)有能力合理的安排自己的時(shí)間，讓我在管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課程十分的多，自己的精力沒(méi)有辦法兼顧兩方，如若繼續(xù)作為班長(zhǎng)工作下去，必定會(huì)掛科。
我自進(jìn)入大學(xué)被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的那天也許就已經(jīng)做了錯(cuò)誤的選擇，我沒(méi)有能力去做一個(gè)管理者，只是一個(gè)平常的人，只想平平常常的和很多的人一樣好好學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)考研或者是去工作。先前落下了很多的學(xué)業(yè)，我想從現(xiàn)在開(kāi)始也許還能夠補(bǔ)得回來(lái)。
記得剛掛科后輔導(dǎo)員您問(wèn)我四年之后有什么打算，我說(shuō)考研，您笑了，說(shuō)我這個(gè)高數(shù)成績(jī)還想考研。我努力了，可是時(shí)間并非像格言中說(shuō)的那樣能擠出來(lái)，我在努力同時(shí)做好兩件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)看來(lái)是極其的不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我想要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也許我最后考研不會(huì)成功，至少我應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始努力，提高自己的成績(jī)，像夢(mèng)想靠近。而做一個(gè)班長(zhǎng)，并不是我的夢(mèng)想。
在此，我請(qǐng)辭去班長(zhǎng)一職。交由石祥或者其他人擔(dān)任班長(zhǎng)。
______
______年____月____日
初中班長(zhǎng)辭職信篇六
x老師：
您好。
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無(wú)奈的決定。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)有威信，沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來(lái)，您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí)，無(wú)地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō)：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎？那種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎？——你永遠(yuǎn)不懂！”
我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的`目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們；而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn)，有的竟然說(shuō)：“不要選我哦，千萬(wàn)不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái)，當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無(wú)所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛(ài)我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
祝安
您的學(xué)生
初中班長(zhǎng)辭職信篇七
尊敬的老師：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。
我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。
另一方面在同學(xué)們的眼中，班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到，而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。
但是我必須說(shuō)明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己，更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的。
心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人，面對(duì)自己的'未來(lái)！
xxx
xxxx年x月x日
初中班長(zhǎng)辭職信篇八
尊敬的班主任:
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長(zhǎng)應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級(jí)出謀劃策，并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，也能關(guān)心同學(xué)成績(jī)，并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)生，個(gè)個(gè)生龍活虎，富有活力。
一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，去開(kāi)個(gè)班長(zhǎng)會(huì)議，或上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想，為班級(jí)考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長(zhǎng)有空余時(shí)間，要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過(guò)很好的設(shè)想，但常常不能實(shí)踐，所以，很大程度上，整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱職班長(zhǎng)的原因。
我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。盡管，我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強(qiáng)行擁有，便失去了它原來(lái)的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己沒(méi)有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)積極進(jìn)取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
當(dāng)然，我還有很多事要做，當(dāng)我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化，要奮力拼搏在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個(gè)人，要讓自己善于言辭，要開(kāi)放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機(jī)會(huì)，要成為一個(gè)大寫的人。
當(dāng)然，此次的辭職很堅(jiān)定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當(dāng)了組長(zhǎng)之后，我沒(méi)有更多的精力來(lái)管理班級(jí);另一方面是我不能很好地管好紀(jì)律。換個(gè)班長(zhǎng)，或許會(huì)有好效果。金曉彤，張良他們的能力也都非常強(qiáng)，我覺(jué)得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負(fù)責(zé)的，或許是換新班主任的原因，張良才開(kāi)始消極工作。金曉彤知道我要辭職，會(huì)怕我心里不好受，要給我個(gè)臺(tái)階下，所以可能也會(huì)提出辭職。但她熱愛(ài)集體，有責(zé)任心，有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在咱班沒(méi)選班干部之前我們私下里交流過(guò)，她的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)，并做一名好班長(zhǎng)。
當(dāng)然，我不當(dāng)班長(zhǎng)后，我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心，我會(huì)服從新班長(zhǎng)的一切安排，我自愿辭職，毫無(wú)怨言。我會(huì)做好一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)，我的目標(biāo)是讓我所在的小組的成績(jī)名列前茅，并且我會(huì)努力帶領(lǐng)他們奪冠!
老師，對(duì)不起，讓您操心了。還望老師成全。
此致
敬禮!
xxx
2017年xx月xx日
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