總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫(xiě)出更出色的總結(jié)。
爬上泰山的心得篇一
在清明節(jié)假期，我去了一個(gè)地方旅游。所以我對(duì)杜甫的《望岳》這首五律詩(shī)。想必大家已經(jīng)猜到了。沒(méi)錯(cuò)就是泰山。
雖然臨沂市和泰安市接壤，但是從平邑到泰安走高速也要不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。可是我也太不爭(zhēng)氣了，居然在泰山腳下吐了!唉!真丟臉!
我們先去了人稱(chēng)“布衣將軍”馮玉祥的墓。馮玉祥的墓1952年破土動(dòng)工，1953年10月15日舉行骨灰安葬儀式。
然后，我們?cè)谔焱獯宄似?chē)前往中天門(mén)。這一條路又陡又急，還好司機(jī)的駕駛技術(shù)好。這條路是誰(shuí)設(shè)計(jì)的。我劃個(gè)圈圈詛咒你!!!
到了中天門(mén)，我們徒步前往南天門(mén)。在這中間有一個(gè)十八盤(pán)，這是非常陡的。不過(guò)我還是上了“天”。
上了“天”，我可不敢和杜甫一樣會(huì)當(dāng)凌絕頂了。因?yàn)槲矣锌指甙Y。
坐索道的時(shí)候，我到大膽了。我四處張望。不過(guò)一會(huì)就到站了。
好了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小吧!
爬上泰山的心得篇二
在中國(guó)，有許多名勝古跡，不同的地方有許多不同種類(lèi)的山峰。而名山中，五岳之首的泰山、東岳，以其“山之祖”的長(zhǎng)者風(fēng)范，在眾多名山中脫穎而出，享譽(yù)海內(nèi)外。1987年12月，泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)乃至世界的天然瑰寶。
泰山位于山東省中部，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，總面積426平方公里。作為一個(gè)山東人，我從小就和泰山關(guān)系很深。
我記得我第一次去泰山是很久以前了。我坐在爺爺?shù)募绨蛏希图胰艘黄鹑ヌ┥娇慈粘?。具體情況早就忘了，但長(zhǎng)大后聽(tīng)我媽說(shuō)我在泰山上說(shuō)了第一句“媽”。當(dāng)時(shí)全家人的喜悅溢于言表。從此以后，父母每年冬天都會(huì)帶我去爬泰山，感受泰山的磅礴氣勢(shì)和博大胸懷。
去年夏天的泰山之旅給了我前所未有的體驗(yàn)和感受。當(dāng)時(shí)因?yàn)楹团笥延悬c(diǎn)小摩擦，回家偷偷哭了。得知原因后，父母決定這個(gè)周末帶我去泰山。我當(dāng)時(shí)就懵了，因?yàn)槲覀兌际嵌烊ヅ郎降?。這次破例的意圖是什么？我們帶著疑惑來(lái)到了泰山腳下。山上游客很多，每個(gè)人都興奮地感受著泰山的無(wú)窮魅力，而我卻沒(méi)有這種快感。我只是低頭默默走著，坐索道往更糟的方向走去。中午，我們站在岱頂上，那像是天府仙境。
江山如此迷人，一幅立體山水畫(huà)此時(shí)出現(xiàn)在我眼前，沖擊著我的視野。遠(yuǎn)處的群山，像一位彬彬有禮的紳士，張開(kāi)雙臂歡迎我們；靠近水面，青綠的湖面上映出松柏的倒影，宛如一幅透明的油畫(huà)；蒼天，遼闊而湛藍(lán)，如絲；白云，潔白如雪，像美味的棉花糖。
我看著風(fēng)景，漸漸的失去了理智，心里忍不住平靜下來(lái)。這座雄偉的泰山，以其開(kāi)放的心態(tài)，擁抱和關(guān)愛(ài)著每一個(gè)看他的游客，在人們面前毫無(wú)遮掩地展現(xiàn)出他最美的一面。站在泰山面前，看著遠(yuǎn)處成群的行人，突然覺(jué)得自己變得那么渺小，心中的憤怒也漸漸消失。這一刻，我覺(jué)得對(duì)面的山好像在和我說(shuō)話，我用心聽(tīng)著：“用你包容的心去愛(ài)你身邊的一切！人必須學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人。這是一種高尚的品質(zhì)！”我突然意識(shí)到我的行為真的錯(cuò)了。這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想清楚了嗎？”我才明白父母的良苦用心，他們想讓我反思這段時(shí)間我做了什么。“想清楚?！蔽覉?jiān)定的回答。回到家，我和朋友又和好了。
從此，我對(duì)泰山的感情加深了。在我眼里，泰山就像一個(gè)智者，帶給我獨(dú)特的思考和感悟，讓我學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
保護(hù)世界遺產(chǎn)——泰山是我們的共同責(zé)任。愛(ài)遺產(chǎn)，需要你，需要我。讓我們攜起手來(lái)，共同努力！
爬上泰山的心得篇三
去年的暑假，我同內(nèi)蒙古小記者協(xié)會(huì)的伙伴們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心和有意義的夏令營(yíng)。
前往泰山是我們那次旅游的主要景點(diǎn)，當(dāng)天，司機(jī)開(kāi)著大巴，沿著盤(pán)山路，把我們帶到了泰山的半山腰。
“這里的風(fēng)景好美呀!”一位同學(xué)說(shuō)道。是啊!從車(chē)窗向外看，綠樹(shù)叢陰，生機(jī)盎然的景象，像一張張從來(lái)也不會(huì)重復(fù)的畫(huà)一樣，一遍遍的呈現(xiàn)在我的眼簾。
下了車(chē)，我們便開(kāi)始了登山之路!
所有的人精神飽滿、奮勇前行，許多人一鼓氣爬到好幾層，就開(kāi)始喘氣了。我心里不住的在為自己加油，心理不停地念著：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利......
漸漸地，我的倆大瓶水全都喝完了，由于擔(dān)心我們鬧肚子，老師強(qiáng)調(diào)不讓買(mǎi)飲料喝，我和其他小伙伴們?cè)囍壬缴狭飨聛?lái)的泉水。一試，果然比飲料好喝多了，一瞬間我全身充滿了力量。于是我鼓起勇氣再次向困難進(jìn)發(fā)，不久后我登上了泰山的頂峰——玉皇頂。
在爬山過(guò)程中，我一直被一種精神激勵(lì)著：目睹一位70多歲的老人一步步艱難地向上攀登，敬佩之意涌上心頭;得知一位游客學(xué)生學(xué)有心臟病，爬山時(shí)容易復(fù)發(fā)，有兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)幫助他，幾乎把他從泰山腳下扛到山頂，我被他們的同學(xué)友情所感染;被一些挑著上百斤重西瓜登山的挑山夫超過(guò)時(shí)，一度熱淚盈眶。
登頂泰山后，我懷著自豪的心情依次給父母以及我的好朋友打了電話，希望他們能體會(huì)到我的豪情壯志和亢奮的心情。
之所以能克服困難、登頂泰山，在我看來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有什么秘訣，成功的絕招唯有堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)!
爬上泰山的心得篇四
去年暑假，我有幸游覽了馳名中外的五岳之首泰山。
8月11日晌午，我們一家人懷著愉快的心情，一起乘車(chē)去泰山。
泰山不只一座，大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連，有高的、低的、寬的、窄的，不計(jì)其數(shù).山峰上是無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭，有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的有600多米，寬的延綿上百公里，窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多，有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處，歷史文化遺跡20__多處。
很快，我們的車(chē)就到了泰山底下，又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘，就到達(dá)了“泰山索道”。我們下了車(chē)，坐上了索道。一路上，我們看到了滿山遍野的樹(shù)木和鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的…在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車(chē)底下，一道瀑布從山上流到下面的小潭里，小潭里的水不深，清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)潭底有一層細(xì)沙呢!
下了纜車(chē)，就是“南天門(mén)”走近一看，這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén)，氣勢(shì)磅礴。最上面鑲著三個(gè)金色的大字：南天門(mén)，左右是一副藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián)。南天門(mén)下面的石階是十八盆，是登山路上最險(xiǎn)的一段。從下往上看，像是一條陡直的“天梯”。
看完十八盆，我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺(jué)到云霧撲面而來(lái)，四周的景氣影影綽綽，有如人間仙鏡一般，使人流連忘返。
我們接著往前走，就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無(wú)比的鐘，據(jù)說(shuō)一位富人在泰山許愿，愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。
出了鐘樓，我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著，就來(lái)到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米，寬幾米。一塊寫(xiě)著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jī)，題目叫做“天地同攸”。
再往前走就是玉皇頂了，玉皇頂上有個(gè)玉皇廟，廟前是那塊刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)。
游完玉皇廟，我們按照原路返回，乘纜車(chē)下山了。
泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)再游一次這有如人間仙境的泰山啊!
爬上泰山的心得篇五
作為一個(gè)山東人，不能親臨五岳之首——泰山，真是一件憾事。我一直向往泰山，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去。今年暑假，爸爸媽媽總算答應(yīng)了我，讓我到住在泰山腳下的三舅那里去休假。
八月十七日，在表哥、表姐的陪同下，我終于如愿以償，登上了被稱(chēng)為“人間天上”、海拔1500多米的泰山，盡情游覽了一番。
泰山，以“拔地通天之勢(shì)，擎天捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人稱(chēng)贊泰山“萬(wàn)古此山先得日，諸峰無(wú)雨亦生云”。所以歷代不知有多少騷人墨客吟詩(shī)作畫(huà)，留下佳句，謳歌祖國(guó)的大好河山、綺麗風(fēng)光。
我們一行三人來(lái)到山腳下，沿著石砌的臺(tái)階向上攀登，但見(jiàn)驛路蜿蜒，古木蒼翠，松柏夾道，路旁的野花萬(wàn)紫千紅，各具特色。古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)映入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池、紅門(mén)、萬(wàn)仙樓，再向上是中天門(mén)、對(duì)松亭，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。此時(shí)，你會(huì)自豪地想到，我國(guó)不愧為世界文明古國(guó)，它有著悠久的'歷史、燦爛的文化、勤勞而又心靈手巧的炎黃子孫。我?guī)е缕娴男睦?，每到一個(gè)廟府、樓亭，都要進(jìn)去看看漢碑、唐詩(shī)，還有秦始皇的題字，歷代名人的書(shū)法、詩(shī)詞，到處皆是，令人目不暇接。
我正在臺(tái)階上喘息不定，忽聽(tīng)表哥大聲喊：“登高望遠(yuǎn)呀!”我抬頭向上望去，啊!直上直下，幾乎是九十度。在我面前的表哥，像是在我頭頂上，回頭看看表姐，又像在我腳下。說(shuō)真的，這時(shí)我還真有點(diǎn)怕了，心想，早知道這么險(xiǎn)，我是不會(huì)來(lái)的。我心里怕，腿打顫，腳板又有點(diǎn)疼，真想返身回去。
這時(shí)，一個(gè)六十多歲的老奶奶拄著拐杖，沖我走來(lái)。她見(jiàn)我站著不動(dòng)，好像看透了我的心思，便說(shuō)：“孩子，爬呀!爬泰山可不能怕累，更不能半途而廢。過(guò)了十八盤(pán)，南天門(mén)就到了。”說(shuō)著便一步一個(gè)臺(tái)階往上走。不知是老奶奶的話啟發(fā)了我，還是她的行動(dòng)給了我力量，此時(shí)，我不再想別的，怕和累都拋到腦后，覺(jué)得渾身來(lái)了勁，學(xué)著老奶奶一步一個(gè)臺(tái)階的樣子數(shù)著、爬著。表哥忽然喊道：“到了?！蔽彝Ｗ∧_步，抬頭往上望去，可不是，真的到了。山道正中一座城樓似的建筑聳立在山顛——這就是著名的“南天門(mén)”。我加快了步伐，一股勁兒沖上去。
“南天門(mén)”三個(gè)赤金大字，赫然入目。城樓墻全是用紅、黃、藍(lán)三色漆刷的，配色協(xié)調(diào)，鮮艷奪目，莊重大方。我急切地跨進(jìn)南天門(mén)，啊!頓覺(jué)“風(fēng)云生足下，卻疑身世出人間”!往里去，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，如墜入混沌世界。我們繼續(xù)向上，穿過(guò)天街，又攀階而上，觀看了碧霞祠、玉皇頂，真是俯視茫茫，如“陸海堆絮雪，不知千萬(wàn)頃”。惋惜的是，我們時(shí)間有限，只看到一種奇觀。這時(shí)，表姐對(duì)我說(shuō)：“濤濤，別著急，今天看到了云海奇景，至于看旭日東升、黃河金帶、晚霞夕陽(yáng)，以后有的是機(jī)會(huì)，也不能一次就飽覽泰山的四大奇觀呀!”說(shuō)著，我們都笑了。
游云霧中的泰山，會(huì)得到美的享受，這次我算是真的感受到了。
爬上泰山的心得篇六
泰山是中國(guó)著名的五岳之一，也是中國(guó)神話傳說(shuō)中的東岳。每年成千上萬(wàn)的游客慕名而來(lái)，步行攀登山峰，體驗(yàn)人生的極限。我也有幸踏上了這座雄偉壯麗的山峰，爬泰山的經(jīng)歷給予了我深刻的體會(huì)和心靈上的洞悉。
第二段：艱難的開(kāi)始
爬泰山的第一天，我刻意選擇了黎明前啟程，希望能夠欣賞到日出的美景，同時(shí)也為了避開(kāi)人流擁擠的高峰期。盡管事先做了充分準(zhǔn)備，但登山的艱辛還是遠(yuǎn)超預(yù)期。最初的幾百級(jí)臺(tái)階讓我喘不過(guò)氣來(lái)，腿腳也開(kāi)始感到酸疼，想放棄的念頭一度沖上心頭。然而，當(dāng)我抬頭一望山的巔峰時(shí)，我感到了內(nèi)心深處的力量，決心繼續(xù)往前！
第三段：身心的奮斗
在登山的過(guò)程中，我不斷感受到身體的疲憊和挫折，但我的意志力卻越來(lái)越堅(jiān)定。由于缺乏氧氣，我開(kāi)始感到頭暈和乏力，但我不停下來(lái)。同行的朋友們互相鼓勵(lì)，每當(dāng)遇到困難，我們總是相互扶持，鼓舞對(duì)方。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅僅使我們度過(guò)了艱難階段，還成為了我們友情的象征。
第四段：頂峰的喜悅
經(jīng)歷了一番困苦的奮斗，終于來(lái)到了泰山的山頂，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述。我站在山頂上，俯瞰群山，遠(yuǎn)眺云海，感覺(jué)自己融入了這廣袤的天地之間。那一刻，所有的努力和堅(jiān)持都化為了一種無(wú)盡的喜悅，我真切地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：心靈的啟迪
放棄和堅(jiān)持，成功和失敗，人生的困境和挑戰(zhàn)，爬泰山的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了許多人生的道理。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們常常會(huì)遇到迷茫和無(wú)力感。但只要我們堅(jiān)守初心，堅(jiān)定自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，爬泰山也讓我更加珍惜身邊的友情和親情，珍視與他人的共同成長(zhǎng)和奮斗。
總結(jié)：
爬泰山是一次艱苦而難忘的經(jīng)歷，它不僅考驗(yàn)了我的體力和耐力，更讓我感受到了人生的意義和價(jià)值。無(wú)論我們面對(duì)何種困境和挑戰(zhàn)，只要我們不放棄，堅(jiān)持自己的信仰，最終我們都會(huì)攀登到人生的巔峰，收獲屬于自己的喜悅和成長(zhǎng)。
爬上泰山的心得篇七
泰山，自古以來(lái)被譽(yù)為五岳之首，素有“天下第一山”之稱(chēng)。每年都有無(wú)數(shù)的游客蜂擁而來(lái)，一同踏上泰山的高峰，領(lǐng)略著壯麗的山川之美。近期，我也有幸能夠親身體驗(yàn)這一壯麗的旅程，當(dāng)我站在泰山巔峰俯瞰群山時(shí)，不禁想起了這段令人難忘的爬山之旅。
第一段：揚(yáng)帆起航，奮力攀登的勇氣
從踏上泰山的第一步起，我就能感受到一種嶄新的勇氣在內(nèi)心深處涌動(dòng)。泰山的攀登路線并不算陡峭，但腳下的石階和爬升的高度卻讓我心生一絲敬畏。我知道，這是一場(chǎng)身心的考驗(yàn)，需要付出持久的努力和毅力。所以，我以旺盛的斗志和無(wú)畏的勇氣邁著穩(wěn)定的步伐，一步一步攀上了泰山的千年古道。
第二段：層巒疊嶂，沖破重重阻礙的決心
在攀登的過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的艱難和疲憊，但更多的是對(duì)自己的激勵(lì)和鼓勵(lì)。尤其是當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，前方出現(xiàn)了一道險(xiǎn)峻的山崗，看起來(lái)相當(dāng)難攀。幾乎所有的人都停下腳步，猶豫不決。然而，我卻深深地相信，在這艱難的前方，一定有一片更美的風(fēng)景等待著我們。于是，我義無(wú)反顧地奮力向上攀爬，突破了一個(gè)個(gè)重重難關(guān)。
第三段：勝地在望，追求目標(biāo)的堅(jiān)持
“登泰山而小天下”——這是每一個(gè)來(lái)泰山的人都期望完成的事情。而當(dāng)我攀爬至山腰時(shí)，陡峭的山路逐漸變得平坦，仿佛在呼喚著我繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，我知道自己離勝地已經(jīng)不遠(yuǎn)了。雖然腿腳已經(jīng)有些酸痛，但是一想到距離勝利只有一步之遙，我緊緊地咬著牙關(guān)，繼續(xù)揚(yáng)帆向前。
第四段：藍(lán)天白云，開(kāi)闊心胸的視角
當(dāng)我終于到達(dá)泰山的巔峰時(shí)，一片壯麗的景色展現(xiàn)在我的眼前。蔚藍(lán)的天空下，綿延的山巒猶如云海般展示在眼前。我感受到心靈的震撼和寧?kù)o，仿佛與大自然融為一體。這一刻，我才真正明白，雖然泰山是如此之高，但只要堅(jiān)持不懈，就能夠到達(dá)那重見(jiàn)天日的頂峰。
第五段：回首過(guò)往，內(nèi)心的滿足與收獲
回首來(lái)時(shí)的路，我不禁為自己的勇氣和毅力所感慨。整個(gè)攀登過(guò)程，不僅僅是一次爬山旅程，更是對(duì)自己意志力、毅力以及身心的一次考驗(yàn)。我從中學(xué)到了許多，不僅僅是身體上的體力訓(xùn)練，更是內(nèi)心的成長(zhǎng)和堅(jiān)持，這是無(wú)價(jià)之寶。同時(shí)，我也明白了自己所向往的壯麗與寧?kù)o，更加懂得如何在塵世中追求靈魂的自由。
在攀登泰山的旅程中，我體驗(yàn)到了堅(jiān)持、決心和奮斗的力量。泰山教會(huì)了我，每一次努力都有其意義所在，只要心懷信念，始終揚(yáng)帆而行，我們都能到達(dá)巔峰。那種踏上泰山巔峰時(shí)的喜悅與滿足，將激勵(lì)著我不斷超越自我，攀登其他人生的高峰。
爬上泰山的心得篇八
泰山，被譽(yù)為“五岳之首”，位于山東省泰安市，以雄偉險(xiǎn)峻的山勢(shì)和深刻的文化底蘊(yùn)而聞名。我有幸能夠親臨泰山腳下，攀登至山頂，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的心得體會(huì)。
第一段：泰山的壯麗與雄偉
泰山的絕壁陡峭，宛如一座座巍峨的巨人，讓我感受到了大自然的無(wú)窮力量。攀登山頂?shù)倪^(guò)程中，我目睹了壯麗的景色。山體呈現(xiàn)出翠綠色，被白云繚繞，給人一種無(wú)邊無(wú)際的感覺(jué)。沿途的奇石巨巖更是令我嘆為觀止，有的形似獅子，有的猶如仙女。每一塊石頭都有自己獨(dú)特的形態(tài)，仿佛是大自然的藝術(shù)品，讓人不禁為之驚嘆。
第二段：攀登的艱辛與樂(lè)趣
攀登泰山并不容易，尤其是對(duì)我這個(gè)初次登山的人來(lái)說(shuō)。攀登山路的石階陡峭而不平，讓人感受到極大的體力和意志的考驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到喘不過(guò)氣來(lái)，甚至想過(guò)要放棄。然而，當(dāng)我看到前方大家興致勃勃地攀登時(shí)，我下定了決心，堅(jiān)持了下來(lái)。攀登泰山雖然艱辛，但也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。途中的山泉和瀑布為我提供了寶貴的水源，讓我感到清涼與舒爽。與同伴們一起互相鼓勵(lì)、互相幫助，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。當(dāng)我終于登上山頂，俯視著腳下的山巒和云海時(shí)，我覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。
第三段：泰山的神奇與歷史
泰山自古以來(lái)就是中國(guó)人心中的神山，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。山上的文物古跡數(shù)不勝數(shù)，其中最著名的就是玉皇頂上的泰山石刻。這些石刻精工細(xì)琢，內(nèi)容豐富多樣，展示了中國(guó)的古代歷史、文化和哲學(xué)思想。我仔細(xì)觀察了這些石刻，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。此外，泰山還與中國(guó)的儒家文化緊密相連，被視為儒家學(xué)問(wèn)的發(fā)源地之一。攀登泰山，我了解到了泰山不僅是一座山，更是一座承載著豐富文化的圣地。
第四段：泰山的冬夏之別
之所以選擇在冬天攀登泰山，是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)泰山的冬季景色特別美麗。然而，當(dāng)我實(shí)際登上泰山時(shí)才發(fā)現(xiàn)，泰山的冬季是非常寒冷的。山頂上的溫度更是驟降，寒風(fēng)凜冽，我感受到了罕有的嚴(yán)寒。不過(guò)，泰山的冬季也因此更顯得寧?kù)o而美麗。山頂?shù)乃蓸?shù)被白雪覆蓋，猶如仙境一般。寒冷的空氣中飄蕩著松樹(shù)的清香，令人陶醉其中。和夏季相比，冬天攀登泰山有獨(dú)特的韻味和體驗(yàn)，讓我難以忘懷。
第五段：泰山的啟示與感悟
攀登泰山的過(guò)程中，我收獲了很多。首先，泰山告訴我只有堅(jiān)持到最后，才能看到真正的景色。山路再崎嶇，只要堅(jiān)持走下去，就一定可以登上山頂。其次，泰山教會(huì)了我勇往直前、永不放棄的精神。登山途中的艱辛困苦讓我明白，只有克服困難才能取得成功。最后，泰山讓我感受到了生命的脆弱與可貴。站在泰山之巔，俯瞰人世，我意識(shí)到人類(lèi)在大自然面前是微不足道的，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們的地球。
總結(jié)：泰山的壯麗與雄偉、攀登的艱辛與樂(lè)趣、泰山的神奇與歷史、泰山的冬夏之別、泰山的啟示與感悟，這些都是我在泰山之旅中得到的心得體會(huì)。攀登泰山是一次獨(dú)特的經(jīng)歷，它不僅豐富了我的閱歷，也使我更加懂得珍惜生活、堅(jiān)持不懈的重要性。泰山，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
爬上泰山的心得篇九
上星期二，外婆、爸爸、媽媽、小舅舅和我一起到泰山旅游。我們乘上下午從蘇州出發(fā)的火車(chē)，第二天一大早就到了泰山站。在車(chē)站附近的小店里吃好早點(diǎn)，大伙兒便打車(chē)來(lái)到泰山下。
站在泰山腳下抬頭仰望，泰山真高啊!山頂都快碰到太陽(yáng)了。進(jìn)了紅門(mén)，我們就正式開(kāi)始登泰山了。早上登泰山的.人還真不少，有些是當(dāng)?shù)厝藖?lái)鍛煉身體的，也有何我們一樣來(lái)旅游的。我們拾階而上，走了很久，大家都有點(diǎn)兒累了。我看了一下地圖，才五分之一都不到呢!看樣子得保存些體力，慢慢走才行。我們一路走，一路觀賞著泰山的景色。山上到處都枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，所以空氣也特別的好。路邊的泉水，冰涼冰涼的，非常清澈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，都可以直接飲用。
說(shuō)笑間，不知不覺(jué)就到了中天門(mén)，可這里還只是泰山的半山腰呢!唉，我已經(jīng)精疲力竭了，真想乘索道上山。但爸爸說(shuō)，還是堅(jiān)持往上爬吧!既然是來(lái)登泰山的，就一步一個(gè)腳印往上走，直到登上頂峰才好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拖著沉重的雙腿堅(jiān)持往上走。
到最陡峭的十八盤(pán)了!望著高聳入云的數(shù)不盡的臺(tái)階，我的腳都要發(fā)抖了，真不知自己是否能走到最后。可看著滿頭白發(fā)的外婆依然不屈不撓地堅(jiān)持攀登，我咬了咬牙，奮力朝上走去。
終于到達(dá)泰山最上端的玉皇頂了。這里可以鳥(niǎo)瞰整個(gè)泰山市的景色，天空萬(wàn)里無(wú)云，腳下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，所有的一切都顯得那么清楚。山頂?shù)目諝馓貏e清新涼爽，讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到夏天的炎熱，真可謂是“天然氧吧”了。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，我不禁想起了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”泰山之所以名列五岳之首，還是有一定原因的吧!
爬上泰山的心得篇十
西泰山位于中國(guó)四川省西南部，是一座風(fēng)景秀麗、歷史悠久的山脈。最近，我有幸在一個(gè)周末的假期前往西泰山進(jìn)行了一次徒步旅行。這次旅行讓我領(lǐng)略了山巒起伏的壯麗景色、感受到了大自然的寧?kù)o與美妙。以下是我在西泰山徒步中的體會(huì)與感受。
首先，西泰山的自然景觀令人嘆為觀止。山巒連綿起伏，壯麗的景色仿佛是由上帝的筆觸所繪制而成。在徒步過(guò)程中，我一次次爬上高處，眺望遠(yuǎn)方。無(wú)論是嵩山的巍峨、華山的險(xiǎn)峻，還是泰山的雄偉，都不能與西泰山相媲美。站在山頂，我仿佛置身于云海之中，遠(yuǎn)山近山皆由云霧覆蓋，宛如仙境一般。無(wú)論是陽(yáng)光下的山谷還是雨天的山脊，西泰山的美景都給了我極大的驚喜與震撼。
此外，西泰山的歷史文化也讓我領(lǐng)略到了中華民族的智慧與輝煌。在攀登的途中，我經(jīng)過(guò)了許多歷史遺跡，如古代邊塞的烽火臺(tái)、官道上的驛站等。這些遺跡見(jiàn)證了這座山脈曾經(jīng)的輝煌與繁榮。在古代，西泰山曾是商路和兵家必爭(zhēng)之地，許多歷史事件在這里上演，留下了許多傳奇故事。同時(shí)，這里也是佛教文化的發(fā)源地，許多寺廟如懸崖寺、密宗寺等保存完整，其中還珍藏著許多精美的佛像、文物等。這些歷史文化給了我極大的啟迪與震撼，讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)的文化遺產(chǎn)。
與此同時(shí)，在西泰山的徒步旅行中，我也體會(huì)到了大自然的寧?kù)o與美妙。每一次邁步，我都能感受到大自然的力量和生機(jī)。呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，我仿佛忘記了塵世的煩惱，內(nèi)心變得平靜而寧?kù)o。站在青山綠水之間，我感受到了自己與大自然相融合的快樂(lè)。山中的風(fēng)景不僅僅給了我視覺(jué)上的享受，更給了我靈魂上的放松與滿足。這種寧?kù)o和美妙是城市中無(wú)法獲得的，而只有在大自然中才能找到。
最后，西泰山徒步旅行也鍛煉了我的身體和意志力。攀登陡峭的山坡、穿越崎嶇的山谷、跨越泥濘的小溪，這些都是對(duì)身體的挑戰(zhàn)。每一次跨過(guò)困難，我都能感受到自己的堅(jiān)毅與勇敢。同時(shí)，面對(duì)意外的氣候變化和不可預(yù)測(cè)的情況，我也更加明白了堅(jiān)持的重要性。無(wú)論是身體上的疲憊還是精神上的壓力，我都要堅(jiān)持下去，直到征服山脈的終點(diǎn)。這次徒步旅行不僅讓我鍛煉了身體，更培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。
綜上所述，西泰山的徒步旅行給了我豐富而深刻的體會(huì)與感受。無(wú)論是壯麗的自然景觀、悠久的歷史文化、寧?kù)o的大自然還是堅(jiān)毅的身心鍛煉，都令我難以忘懷。這次旅行不僅讓我更加熱愛(ài)山水之美，也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。我希望以后還能有機(jī)會(huì)去探索更多的山脈，體驗(yàn)更多的美好。相信只要保持好奇心和勇氣，世界上還有更多的美景等待著我去發(fā)現(xiàn)。
爬上泰山的心得篇十一
西泰山是我最近一次旅游的目的地，這個(gè)山脈位于中國(guó)的云南省，是一個(gè)令人驚嘆的自然景觀。我參加了一個(gè)探險(xiǎn)團(tuán)，迎著早晨的陽(yáng)光，我們開(kāi)始了這個(gè)令人興奮的旅程。在西泰山的探險(xiǎn)過(guò)程中，我領(lǐng)略了大自然的魅力，深刻認(rèn)識(shí)到了珍惜和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)登山和徒步旅行，我不僅鍛煉了體魄，更收獲了對(duì)于生命的珍視和對(duì)于大自然的敬畏。西泰山的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，只有我們把愛(ài)和尊重賦予自然，我們才能真正享受到它的美妙。
在西泰山的旅程中，我深深感受到了大自然的神奇。在我們攀登山峰的過(guò)程中，我目睹了壯麗的景色，如連綿起伏的山川、蔥蘢的森林和瀑布，還有奇形怪狀的巖石。這些景象讓我不禁感到驚嘆，大自然的力量和美麗是何等不可思議。此外，我還發(fā)現(xiàn)了許多野生動(dòng)物的蹤跡，比如可愛(ài)的猴子和多彩的鳥(niǎo)兒。它們和這片土地息息相關(guān)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和驚喜。這次旅行讓我明白到，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然的寶藏。
在西泰山的探險(xiǎn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一系列的身體挑戰(zhàn)。我們需要爬升陡峭的山脊，穿越茂密的森林，并跋涉河流。這些努力耗盡了我的體力，但也鍛煉了我的意志力和耐力。通過(guò)跨越困難和克服困境，我發(fā)現(xiàn)我比我想象的更強(qiáng)大。這次旅程教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，無(wú)論它們多么艱巨。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互相支持，在這個(gè)過(guò)程中結(jié)下了深厚的友誼。
然而，西泰山給予我的遠(yuǎn)不止體力上的挑戰(zhàn)。它也讓我反思人類(lèi)與自然的關(guān)系。在我們攀登山脈的時(shí)候，我們經(jīng)?？吹絹y丟垃圾的痕跡，這是對(duì)自然環(huán)境的不尊重。這些垃圾破壞了景色的美感，對(duì)于生物的健康也構(gòu)成了威脅。這激發(fā)了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，我們清理了自己的垃圾，并提醒其他人不要隨意扔棄垃圾。我深信每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球，只有這樣，我們才能繼續(xù)享受到大自然的美好。
在結(jié)束這次探險(xiǎn)之前，我站在山峰上，抬頭望向廣闊的天空。西泰山給了我一個(gè)意想不到的禮物。我從這個(gè)旅程中收獲了對(duì)生命的珍視和對(duì)自然的敬畏。面對(duì)大自然的震撼和美麗，我明白了我們個(gè)人的渺小和生命的短暫。我們應(yīng)該更加珍惜每一個(gè)神奇的瞬間，并通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。西泰山的經(jīng)歷讓我更深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。我下定決心要將這次旅程中的體驗(yàn)帶回日常生活中，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。
總結(jié)起來(lái)，西泰山的探險(xiǎn)之旅是我難以忘懷的一次經(jīng)歷。在這個(gè)旅程中，我被大自然的美景所震撼，鍛煉了體魄，認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，并體會(huì)到了對(duì)生命和自然的敬畏之情。通過(guò)這次旅行，我對(duì)人類(lèi)與自然的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深信，只有通過(guò)尊重和保護(hù)自然，我們才能真正享受到大自然的美妙。
爬上泰山的心得篇十二
泰山作為中國(guó)的五岳之首，擁有壯麗的自然風(fēng)景和悠久的歷史文化。近日，我有幸登上了泰山的巔峰，并從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在泰山之行中的感悟和體驗(yàn)。
第一段：迎接日出的壯麗景色
登上泰山之后，我便迫不及待地趕往日出觀景臺(tái)，一睹泰山日出的壯麗景色。清晨的泰山，云霧繚繞，始終給人一種神秘而壯麗的感覺(jué)。當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起，初升的陽(yáng)光溫暖地灑在身上，我不禁為自然的鬼斧神工驚嘆不已。站在泰山巔峰俯瞰四周，山峰如層層疊疊的巨浪，銀河般連綿不斷，實(shí)在讓人驚嘆不已。這樣壯麗的景色使我深刻感受到大自然的力量與美麗，也讓我對(duì)生命和宇宙產(chǎn)生了深深的敬畏之情。
第二段：攀登過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)
泰山的攀登路線并不平坦，充滿了各種陡峭的石階和石梯。一路上踏過(guò)的腳印是汗水浸透的，走過(guò)的路程是艱辛的，但這一切都是值得的。攀登泰山是對(duì)意志力和毅力的考驗(yàn)，每一個(gè)踏在石階上的腳步都承載著自己的努力和堅(jiān)持。困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的，但正因?yàn)檫@樣，我才更加感受到了自己的堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)。在攀爬的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了放慢步伐，調(diào)整節(jié)奏，以保持耐力和體力。這種頑強(qiáng)的精神也在我之后的生活中帶給了我巨大的力量。
第三段：泰山文化的魅力
泰山不僅僅是一座山峰，更是一座富有文化內(nèi)涵的圣地。登山過(guò)程中，我了解到了許多關(guān)于泰山的歷史典故和傳說(shuō)，它們都是傳承千年的寶貴文化財(cái)富。例如，杜甫曾登泰山，留下了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”這首膾炙人口的詩(shī)作。而在泰山之巔有一尊雕像，名曰“海衢”，它代表著泰山的豐碑和豪情。這些歷史和文化的遺跡讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解，也使我感到自己的認(rèn)同和自豪。
第四段：與人交流的機(jī)會(huì)
登山的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的旅行者。我們互相鼓勵(lì)，一起攀登，分享喜悅和困難。這種與人交流的機(jī)會(huì)給我?guī)?lái)了一份快樂(lè)和溫暖。通過(guò)對(duì)話和交流，我不僅擴(kuò)大了自己的社交圈子，還獲得了許多寶貴的旅行經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，與人交流不僅能夠使旅行更加有趣，也能夠讓我更加深刻地理解和體驗(yàn)旅行的意義和目的。
第五段：泰山之行的收獲與反思
通過(guò)這次泰山之行，我不僅感受到了大自然的壯麗和力量，也鍛煉了自己的毅力和意志力。同時(shí)，我了解到了泰山豐富的歷史文化和傳統(tǒng)價(jià)值，也交到了許多志同道合的朋友。我認(rèn)為，旅行并不僅僅是為了游玩和消遣，更是為了豐富自己的閱歷，拓寬視野，感受生命的美妙與力量。因此，我決定將這次泰山之行的收獲和體會(huì)應(yīng)用于日常生活中，不僅要勇往直前，追求自己的目標(biāo)，也要珍惜與他人的交流和分享，以共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，泰山之行是一次獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。通過(guò)攀登泰山，我領(lǐng)略到了大自然的神奇之美，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。泰山所承載的文化底蘊(yùn)也給了我很多啟發(fā)，讓我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化更加自豪和尊重。與人交流的機(jī)會(huì)也讓我感受到了旅行的樂(lè)趣和收獲。這次泰山之行將成為我寶貴的回憶，同時(shí)也對(duì)今后的生活產(chǎn)生了積極的影響。
爬上泰山的心得篇十三
浙江省建德市上馬小學(xué)六（2）班張婷311614
我今年上六年級(jí)了，又換了好多新老師，其中數(shù)翁老師的年紀(jì)最大，但我仍然喜歡她。因?yàn)樗俏坏赂咄?、很有威望，卻又很?chē)?yán)厲的最美老師，在我們這無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她連續(xù)教畢業(yè)班已經(jīng)27年，我們班同學(xué)的很多父母輩，她都教過(guò)，早有耳聞，所以早知道她的為人，她的教學(xué)風(fēng)格，很榮幸做她的學(xué)生。
從開(kāi)學(xué)我們接觸已一個(gè)月了，我越來(lái)越了解她，漸漸地喜歡她了。每次看見(jiàn)翁老師就仿佛看見(jiàn)我的奶奶一樣，慈祥地看著我，所以我也很愿意聽(tīng)她上課。翁老師個(gè)子較高，走起路卻挺拔的像棵古老、年邁的`大樹(shù)。她那慈祥的臉上總是掛滿了笑容，表面上看起來(lái)身體很硬朗，很健康，其實(shí)她身體很虛弱，只是她性格很堅(jiān)強(qiáng)而已，從不請(qǐng)一天半天假，更不吭一聲。我早聽(tīng)說(shuō)翁老師曾動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù)，直至到教我們，我才發(fā)現(xiàn)，她每次上課，不管天氣熱還是涼，我們都可以看見(jiàn)她顆顆虛汗在她的臉上冒出來(lái)，但她仍然堅(jiān)持給我們上課，從不叫一聲累，讓人看了真心疼，就這樣，漸漸地，漸漸地老師在我的心中，成了堅(jiān)強(qiáng)的化身。
因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都不希望自己的老師，為了堅(jiān)持給我們上課而硬撐著，我此時(shí)此刻我心里默默地說(shuō)：“老師您不要太辛苦了，不要只為了我們而硬撐著，請(qǐng)假休息幾天吧！我們愛(ài)著您！不希望您累垮呀！”老師身體不好，借中秋節(jié)之際，為了表達(dá)我的一份孝敬，送了一份心意――阿膠片，給老師補(bǔ)身體，并且寫(xiě)了一張小紙條，趁老師不在辦公室，偷偷地把禮物放在老師的辦公桌上，似乎完成了一項(xiàng)重大任務(wù)似的，心里美滋滋，像吃了蜜似的很開(kāi)心，很愉快。
覺(jué)得長(zhǎng)這么大了，終于送上了一份孝心，做了一件有意義的，像模像樣的大事。傍晚放學(xué)，我?guī)е鴿M懷的好心情，邁著輕松的腳步回家。
心中的那份愉快至今還未散呢！
簡(jiǎn)評(píng)
小作者是位很懂事，很細(xì)膩學(xué)生，老師的言談舉止、音容笑貌她都觀察得很細(xì)致，同時(shí)也是位懂得感恩的好孩子。借中秋節(jié)之際，表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)意。內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，字里行間流露出對(duì)老師的熱愛(ài)，是篇具有教育意義的文章。
（指導(dǎo)老師：翁秀云）
爬上泰山的心得篇十四
泰山，位于中國(guó)山東省泰安市，早在兩千多年前的東周時(shí)期就有了“天下第一山”的美譽(yù)。我有幸在最近的一次旅行中登上了泰山，這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了山的雄偉和給予人們的心靈啟迪。下面，我將和大家分享我的登泰山心得體會(huì)。
第二段：徒步挑戰(zhàn)與困難克服
登上泰山需要徒步攀登，對(duì)于我這個(gè)久經(jīng)不艱險(xiǎn)山路的城市居民來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在攀爬過(guò)程中，不斷的坡道和石階讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。盡管如此，我并沒(méi)有放棄，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地向前進(jìn)發(fā)。我告誡自己要堅(jiān)持下去，克服困難，只有這樣才能欣賞到美麗的山景。最終，我爬上了山頂，這個(gè)勝利的時(shí)刻讓我覺(jué)得一切的努力都是值得的。
第三段：雄偉的泰山景色
站在泰山的山頂，我感受到了它的雄偉壯觀。四周是峰與峰相連的山脈，云霧彌漫，讓整個(gè)山峰顯得神秘莫測(cè)。天空湛藍(lán)，白云在山峰之間穿行，時(shí)而遮擋太陽(yáng)，給人一種陰晴不定的感覺(jué)。登上高空，吹來(lái)的山風(fēng)清新宜人，讓我心曠神怡。從山頂望去，我看到了泰山的背面，那一片連綿起伏的山脈給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想。無(wú)論是在陡峭的山峰上還是在寬廣的山脊上，這美麗的景色都讓我驚嘆不已。
第四段：心靈的震撼與啟迪
登泰山并不僅僅是一次體力的挑戰(zhàn)，更是一次心靈的升華。在攀登過(guò)程中，我靜靜地欣賞著大自然的力量，沉浸在山水之中。在這一過(guò)程中，我感到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。泰山巍峨壯麗，仿佛在告訴我人類(lèi)與大自然的和諧共生之道。登上泰山，我體驗(yàn)到了自己微小和渺小的感受，同時(shí)也意識(shí)到自然的偉大和無(wú)窮的力量。這種震撼使我更加珍惜身邊的一切，并將這種感悟帶回生活中，成為我成長(zhǎng)的力量和信仰。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
登泰山的經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到了人與自然的和諧共生。大自然的美麗和力量讓我感到驚嘆，同時(shí)也告訴我人類(lèi)要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該在紛繁喧囂的生活中找到心靈的寧?kù)o和平衡，讓那些追求物質(zhì)的欲望稍作停頓，去欣賞大自然的美景。人生就像登山的旅程，我們需要面對(duì)艱難和挫折，不斷努力，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到我們理想的頂峰。登上泰山并不僅僅是一次體力的考驗(yàn)，更是一次心靈的洗禮。在泰山的頂峰，我對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)尊重、崇敬和欣賞大自然。這次登泰山的經(jīng)歷必將成為我一生中寶貴的回憶。
爬上泰山的心得篇十五
我終于上了一節(jié)語(yǔ)文課周甲津
（浙江省溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，325015）
帶著這一系列問(wèn)題，秋季，當(dāng)我來(lái)到溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)，便籌劃著一節(jié)“新”語(yǔ)文課。茍日新，日日新，又日新。我把自己于209月6日在高一（9）、高-（10）班兩個(gè)執(zhí)教班的第一節(jié)語(yǔ)文課也看作是自己語(yǔ)文“新”路上的“起始課”。
一般情況下，高中語(yǔ)文起始課往往會(huì)有三個(gè)目標(biāo)：一是讓學(xué)生了解教師，二是讓學(xué)生了解語(yǔ)文，三是激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣。在這三個(gè)目標(biāo)中，常以第一個(gè)為輔，第二、第三個(gè)為主，而第三個(gè)目標(biāo)是個(gè)難點(diǎn)。教師在簡(jiǎn)要介紹自己的情況后，往往要大講語(yǔ)文的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)的方法。這當(dāng)中會(huì)引入大量有趣的材料，試圖以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在其心目中樹(shù)立起關(guān)于語(yǔ)文的種種觀念特別是大語(yǔ)文的觀念。
在我的這節(jié)課中，也有一樣的教學(xué)目標(biāo)，但課堂呈現(xiàn)重心卻有了大變化。教師的自我介紹成了重頭戲，因?yàn)樗粌H是學(xué)生了解教師的窗口，而且還是了解語(yǔ)文的載體。整節(jié)課主要有兩大環(huán)節(jié)，即自我介紹和認(rèn)識(shí)語(yǔ)文。
“自我介紹”環(huán)節(jié)主要包括姓名詮釋和看圖猜人兩部分，力求突出文化味和書(shū)香味。
其一，姓名詮釋。首先，是釋姓（“周”），包括字源演變、姓氏由來(lái)、始祖?zhèn)髡f(shuō)等，當(dāng)中涉及“六書(shū)”。這些主要由我講解，旨在營(yíng)造一種文化氛圍，讓學(xué)生感受到小小漢字背后的大大文化。然后，是釋名（“甲”和“津”），給出兩個(gè)詞的義項(xiàng)，讓學(xué)生各選其一組合成一種符合教師身份的解釋。這既可以讓學(xué)生感受到漢語(yǔ)多義性的魅力，又可以在無(wú)形中拉近師生之間的距離。再次，是求字號(hào)，即在釋姓、釋名的基礎(chǔ)上小結(jié)中國(guó)命名文化，請(qǐng)學(xué)生為教師贈(zèng)送字號(hào)。這樣既可以激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)造欲望，又可以營(yíng)造民主的課堂氛圍。
其二，看圖猜人。分別給出兩組攝影，請(qǐng)學(xué)生猜猜教師的特點(diǎn)。第一組是我去西藏旅游的幾張照片，背景包括納木錯(cuò)、羊卓雍錯(cuò)、扎什倫布寺等――既與學(xué)生分享了藏地風(fēng)光，又讓學(xué)生了解到我的旅游愛(ài)好。同時(shí)，在這過(guò)程中還與學(xué)生分享了一個(gè)認(rèn)識(shí)：西藏不僅是一個(gè)地理的高度，還是一個(gè)精神的高度。第二組是我書(shū)房的幾張照片，背景主要包括兩壁書(shū)、書(shū)桌等。每張照片下是簡(jiǎn)短的說(shuō)明，如“半生無(wú)所有，唯余一壁書(shū)”、“放長(zhǎng)眼光，尺幅之內(nèi)自成風(fēng)景”、“西窗北望，近是花園遠(yuǎn)是山，胸懷深深淺淺”等等。這些照片既可以讓學(xué)生了解我好讀書(shū)的特點(diǎn)，也可以讓學(xué)生感受到一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)香，無(wú)形中激發(fā)了讀書(shū)的熱情。兩組照片合在一起，詮釋了一句名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”――這恰好又是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的'一個(gè)要求。
先讓學(xué)生分組討論，然后分別用一句話來(lái)概括語(yǔ)文特點(diǎn)。有了自我介紹作鋪墊，這個(gè)問(wèn)題的解決便水到渠成了。這當(dāng)中準(zhǔn)備了一些材料，在點(diǎn)撥時(shí)相機(jī)引用，以將學(xué)生的興趣引向新的高潮或?qū)⒄J(rèn)知引向新的水平。
從某種意義上講，“認(rèn)識(shí)語(yǔ)文”不是這節(jié)課的終極目的，其終極目的是要讓學(xué)生親近母語(yǔ)，激發(fā)母語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。所以，關(guān)于語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，不求全面深刻，純以課堂生成為主。我所要做的，則是在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上予以適當(dāng)點(diǎn)撥，使之略有豐富、提高即可。
課堂上，學(xué)生顯得情緒飽滿思維活躍。在“釋名”活動(dòng)時(shí)，他們都給了五花八門(mén)的解釋?zhuān)姓f(shuō)我是“帶甲將士在渡口指揮學(xué)生走上語(yǔ)文戰(zhàn)場(chǎng)”的，也有說(shuō)我是“天下第一渡口，學(xué)生成長(zhǎng)的渡口”的，如此等等。到了“求字號(hào)”時(shí)，他們送我“南湖先生”、“南湖居士”的雅號(hào)，我則順便講了一些佛學(xué)常識(shí)。在“看圖猜人”中，他們則不約而同地說(shuō)我“文藝”，我則表示要將“文藝”進(jìn)行到底，并鼓勵(lì)他們趁青春年少不妨“文藝”一把。
這節(jié)課引發(fā)了學(xué)生關(guān)于語(yǔ)文的思考。在“認(rèn)識(shí)語(yǔ)文”環(huán)節(jié)，他們的發(fā)言以不同方式觸及語(yǔ)文和文化、人文、生活、讀書(shū)及寫(xiě)作等之間的關(guān)系。第三天收上來(lái)的師生共讀共寫(xiě)講義上，有一個(gè)學(xué)生用鉛筆在空白處這樣寫(xiě)道：“靈魂的交換、自述／看別人的世界，寫(xiě)自己的世界／用心靈體會(huì)一切，用心靈來(lái)生活／語(yǔ)文無(wú)處不在／是文化，是傳承，是另一種人生，是夢(mèng)想的創(chuàng)造地。”這些文字記錄的可能便是當(dāng)時(shí)的感受。
它可能也引起了某些學(xué)生的心靈共鳴。一位學(xué)生送我一張教師節(jié)賀卡，上面除了一些祝福，還為我寫(xiě)下了不少詩(shī)偈，如“身是菩提樹(shù)，心如明境臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵?！?、“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵?！?、“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”，等等。此舉可能和我在課堂上提到佛學(xué)有關(guān)，當(dāng)然這也并不能說(shuō)完全源于這節(jié)課，但我愿意相信是語(yǔ)文架起了師生之間心靈溝通的橋梁。
它還可能激發(fā)了某些學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。就在第二天上午，一位學(xué)生跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡語(yǔ)文……”有的學(xué)生還反饋說(shuō)：“這節(jié)課很有意思，希望以后的語(yǔ)文課也能這樣有文化味?！弊蚤_(kāi)學(xué)以來(lái)，他們主動(dòng)來(lái)討語(yǔ)文作業(yè)做，認(rèn)真完成師生共讀共寫(xiě)講義，精心準(zhǔn)備周一的周末閱讀大討論。從這些表現(xiàn)中，我也感受到了他們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然，并不能認(rèn)為全是這節(jié)課的影響。
任何一節(jié)課都會(huì)有它的優(yōu)點(diǎn)，肯定也會(huì)有它的不足。我不敢說(shuō)這節(jié)課有多成功，更不敢說(shuō)憑一節(jié)課就能激發(fā)學(xué)生的全部熱情。就我個(gè)人而言，這節(jié)課的最大價(jià)值就在于它部分地回答了本文開(kāi)頭提出的問(wèn)題。
實(shí)際上，每個(gè)語(yǔ)文教師身上或多或少或深或淺地都會(huì)有一些語(yǔ)文的痕跡，只不過(guò)在實(shí)際教學(xué)中這些痕跡常被自覺(jué)不自覺(jué)地遮蔽了。我們使用著別人編好的教材文本，參考著別人寫(xiě)好的輔導(dǎo)資料，傳授別人定好的答題技巧……我們習(xí)慣說(shuō)著別人說(shuō)的話，我們習(xí)慣上著別人的語(yǔ)文課。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我也處于這種遮蔽之中。在這種情況下，我真的就像學(xué)生說(shuō)的一個(gè)“渡口”，不過(guò)不是一個(gè)與學(xué)生生命交往的“渡口”，迎來(lái)送往的是一些無(wú)關(guān)痛癢的“平均知識(shí)”或“標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)”，語(yǔ)文就成了與自己的生命、熱情無(wú)關(guān)的東西。
這節(jié)課是我的一個(gè)新嘗試，也是我的語(yǔ)文教育的一個(gè)新起點(diǎn)。其要旨是捕捉身上的語(yǔ)文痕跡，與學(xué)生分享語(yǔ)文之旅的悲欣苦樂(lè)，讓語(yǔ)文成為與生命有關(guān)的東西。綜觀過(guò)往的語(yǔ)文生涯，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)閱讀和寫(xiě)作的持續(xù)熱情是我身上最深的語(yǔ)文烙印。由此，我提煉出了一個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的基本假設(shè)――語(yǔ)文即生活，讀寫(xiě)是核心。
以此假設(shè)為依據(jù)，我開(kāi)展了師生共讀共寫(xiě)活動(dòng)，也就是原則上每周與學(xué)生分享一詩(shī)一文，師生緣此共寫(xiě)閱讀隨筆，在讀寫(xiě)中進(jìn)行心靈對(duì)話。目前已進(jìn)行了三次，師生分享了《定**?莫聽(tīng)穿林打葉聲》、《騎驢覓驢》和《潘多拉的盒子》等詩(shī)文，并寫(xiě)下了近三萬(wàn)字的隨筆，其中不乏好文字。
我還開(kāi)展了周末閱讀活動(dòng)。每周五精選、印發(fā)一位作家的一些作品，下個(gè)周一的語(yǔ)文課上由學(xué)生分小組輪流主持討論。目前已經(jīng)閱讀了泰戈?duì)柡蛷垚?ài)玲，討論碰撞中產(chǎn)生了不少有價(jià)值的思想火花。如討論泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)時(shí)，其中一個(gè)班級(jí)由“樵夫的斧頭，問(wèn)樹(shù)要斧柄。／樹(shù)便給了他”這一則提出了“信仰和犧牲”的問(wèn)題，另一個(gè)班則由“心是尖銳的，不是寬博的，它執(zhí)著在每一點(diǎn)上，卻并不活動(dòng)”這一則引發(fā)了對(duì)人的心性的觀察。
現(xiàn)在回頭想想這節(jié)課，我忽然覺(jué)得十幾年來(lái)自己就上過(guò)這么一節(jié)語(yǔ)文課。這種感覺(jué)顯得有點(diǎn)荒誕，仔細(xì)想來(lái)，卻也有它的道理。
爬上泰山的心得篇十六
昔日我曾聽(tīng)聞泰山之名，耳濡目染之下，他成為了我心中一個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的存在。然而，近日有幸能夠踏上這座雄偉壯麗的山脈，感受到了泰山的壯麗與莊嚴(yán)，也深刻體會(huì)到了泰山所傳遞的人文與自然的力量。在這次登山之旅中，我收獲頗豐，不僅泰山所給予的視覺(jué)沖擊讓我難以忘懷，更是他為我?guī)?lái)的滿滿正能量。下面，我將分享一些拜泰山的心得體會(huì)。
首先，泰山給我?guī)?lái)的最深刻的體驗(yàn)就是人文的獨(dú)特魅力。登上泰山，我被那雄偉而莊重的建筑所折服，那是數(shù)千年來(lái)修建出來(lái)的廟宇，不僅展示出了古代建筑的精湛技藝，更彰顯出一種頑強(qiáng)而不可摧的信念。在山頂?shù)哪咸扉T(mén)前，迎面而立的玉皇頂，彰顯著中國(guó)人敬拜天地的崇高之情。每當(dāng)我站在這座高山之巔，俯瞰山下的萬(wàn)家燈火，我不禁感嘆人類(lèi)文明的偉大與壯美。泰山給我?guī)?lái)的這種人文體驗(yàn)，讓我更加敬佩中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
其次，泰山給我?guī)?lái)的是身心的徹底凈化。登山本身就是一項(xiàng)力量與毅力的考驗(yàn)，而震撼人心的泰山更是讓我體會(huì)到了登山的魅力。在崎嶇峭壁之間攀爬，我感受到了挑戰(zhàn)的樂(lè)趣和戰(zhàn)勝困難的成就感。每一次的攀爬，都讓我的體力和意志得到了鍛煉和提高。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和超越自我，也更加明白了世界上沒(méi)有攀不上的高峰，只要心懷向上的信念。
與此同時(shí)，泰山也給我?guī)?lái)了對(duì)大自然的敬畏與感慨。清晨登上泰山，在云霧中行走，仿佛融入了大自然的懷抱。我感受到了山間清新的空氣，也看到了清澈的山泉和翠綠的森林。在山頂眺望，我驚嘆于大自然的偉力，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)在大自然中的渺小感到了思考。泰山讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，更加重視起了對(duì)自然界的尊重。
最后，泰山給我?guī)?lái)的是心靈的升華與思考。登山之旅，不僅讓我體驗(yàn)到了物質(zhì)上的挑戰(zhàn)和成就，更讓我體悟到了心靈上的升華。在攀爬泰山的過(guò)程中，我沉浸在寧?kù)o與自省之中。遠(yuǎn)離塵囂的喧囂，讓我有機(jī)會(huì)與自己對(duì)話，回顧過(guò)往，思考未來(lái)。這種內(nèi)心的寧?kù)o和覺(jué)悟，讓我在泰山的征程中收獲了對(duì)生活的更多感悟，也塑造了我更加堅(jiān)定的信仰與追求。
拜泰山之旅，是一次身心靈的洗禮與升華。泰山之巍岳壯美、人文莊重和大自然的神奇融合在一起，給予了我深刻的體驗(yàn)與感悟。我相信，這次經(jīng)歷將成為我一生中重要的記憶之一，也將激勵(lì)著我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在泰山的高峰，我看到了遠(yuǎn)方，我看到了自己慢慢成長(zhǎng)，我感到了成就與滿足。拜泰山之旅未盡，但它給我?guī)?lái)的力量與啟示將永遠(yuǎn)留在我心中。
總結(jié)起來(lái)，拜泰山之旅是一次難以忘懷的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了泰山的壯美與雄偉，更讓我感受到了大自然與人文的力量。這次征程不僅給予了我身體的鍛煉和心靈的凈化，更讓我更加明白了生活的意義和追求的堅(jiān)持。泰山所賦予的視覺(jué)和精神沖擊，讓我收獲頗豐，也塑造了我對(duì)生活和未來(lái)的更深層次的認(rèn)識(shí)。我深信，泰山的力量將一直伴隨著我，激勵(lì)著我在前行的道路上不斷超越和進(jìn)步。
爬上泰山的心得篇十七
我曾經(jīng)去過(guò)許多美麗的山脈，但當(dāng)我來(lái)到泰山時(shí)，我立刻被它的壯麗景色所震撼。這座山不僅因其高度和陡峭的地形而令人印象深刻，還因其悠久的歷史和豐富的文化而聞名于世。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于泰山旅游的心得體會(huì)。
首先，泰山的景色令人難以置信。這座山的主峰玉皇頂海拔1545米，從山腳到山頂，景色逐漸變得越來(lái)越壯觀。在山腳下，我們可以看到周?chē)鸱纳綆n和廣袤的平原。隨著我們逐漸攀登，我們能夠看到更遠(yuǎn)處的景色，包括黃河和黃河流域的壯麗景色。在山頂，我們可以看到周?chē)纳椒搴驮坪?，這些云海有時(shí)會(huì)覆蓋整個(gè)山峰，有時(shí)又會(huì)露出山峰的峰頂，這種景象令人感到非常神奇。
其次，泰山的文化也非常豐富。泰山是中國(guó)五岳之一，有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在這里，我們可以看到許多古代建筑和文化遺產(chǎn)，如古建筑、古碑刻和古代文化遺址等。這些文化遺產(chǎn)讓我們更好地了解泰山的歷史和文化，也讓我們更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
最后，泰山的旅游體驗(yàn)非常愉快。在這里，我們可以參加許多旅游活動(dòng)，如徒步旅行和纜車(chē)旅行等。徒步旅行讓我們更好地感受泰山的自然風(fēng)光和文化底蘊(yùn)，而纜車(chē)旅行則讓我們更加輕松地攀登到山頂，欣賞到更廣闊的景色。此外，泰山還有許多商店和餐館，我們可以品嘗到當(dāng)?shù)氐拿朗?，?gòu)買(mǎi)紀(jì)念品和禮品等。
總之，泰山是一個(gè)非常美麗的地方，不僅有著壯觀的景色，還有豐富的文化和歷史底蘊(yùn)。在這里，我們可以感受到大自然的神奇和人類(lèi)文明的偉大。我相信，泰山的美麗和魅力一定會(huì)讓你流連忘返。
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