熱門貝爾讀后感（匯總19篇）

讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容的個人感想和體會的一種表達形式，它可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識和思想。讀后感還可以作為自我反思和進一步思考的工具，通過寫作的方式將自己的思考和感受記錄下來，以便日后回顧和參考。讀完一本書后，我們常常會被故事情節(jié)、主題思想或者某些人物的性格特點所震撼和啟發(fā)，這時候?qū)懸黄x后感來表達自己的思考和感受是非常有意義的。寫讀后感時要注意語言簡練、條理清晰，突出重點和亮點。隨著社會的發(fā)展和變化，越來越多的讀者對于文學作品有了更加豐富和多樣的解讀。

貝爾讀后感篇一

在世界科學史上，有這么一個偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻給了科學事業(yè)，還把自己的遺產(chǎn)捐贈給科學事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學大獎――諾貝爾獎。

主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個國家開了約100家公司和工廠，有巨大財富，他雖然生產(chǎn)炸藥，但諾貝爾熱愛和平。他生產(chǎn)炸藥主要用于工業(yè)生產(chǎn)。

諾貝爾對別人是有求必應，把很多財富都捐給了慈善事業(yè)，他對鄰人的慈愛，并不僅限于金錢和財物，有時他也會給予忠告，有時則以是，誠摯的友誼來支援，他把一大筆財產(chǎn)用于了慈善事業(yè)。

我們要學習諾貝爾的這種精神，他是我們學習的楷模，我們要學習他的樂于助人，堅持不懈回報社會的博愛精神。

貝爾讀后感篇二

以前，我對諾貝爾了解不多，只知道他是一位非常有名的科學家，是他發(fā)明了炸藥，他還設立了“諾貝爾獎金”。自從我讀了《諾貝爾故事》后，我不僅對他的事業(yè)了解得更多了，還了解了諾貝爾的為人。

這篇文章講了有一次，諾貝爾正在忘我的工作，他哥哥走了進來，對諾貝爾說：“弟弟，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢?你寫份自傳吧?！敝Z貝爾很為難，便拒絕了哥哥?！澳窃趺葱心?”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的!”可諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復勸說，最后，甚至是哀求了：“弟弟，你是怕耽誤你的時間嗎?如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧?！背龊醺绺绲囊饬?，諾貝爾態(tài)度謙遜，但語氣堅定地說：“我實難從命，我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲!”哥哥聽了，只好嘆息著走了。

在讀這篇短文的過程中，我的心情有著巨大的變化。開始，我和哥哥一樣，認為諾貝爾是怕耽誤時間才不寫自傳的。我很憤怒，難道諾貝爾一點兒時間也沒嗎?寫自傳是那么簡單，怎么會沒時間呢?諾貝爾有時間寫論文，難道就沒時間寫自傳嗎?我還氣憤地想：原來諾貝爾那么不顧全大局，一點兒也不為家族著想!當我看到說的那句話是，我才恍然大悟!

原來如此!他認為自己做的一切只是為人類該做的一點點事而己，為甚么要拿對人類的'一點點貢獻去換取榮譽呢?正因如此，他才不答應?？吹竭@兒，我不禁羞愧難當。諾貝爾——一個著名的科學家都那么謙虛，可我呢?當我取得一點兒小成績時，就洋洋得意，好像干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)似的。結(jié)果呢?下一次考試必敗無疑!在我們的生活中，這樣的例子也很多：一次表現(xiàn)好，尾巴就翹到天上去了。明明不是特別懂，還不懂裝懂。說大話，逞強。

諾貝爾不僅謙虛，還重教育。雖然他身擁巨富，卻不愿把財產(chǎn)分配給親友們。他認為：大宗財產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財富的人，只應給子女留下必須的教育費用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產(chǎn)，設立諾貝爾獎金，獎勵當代的世界精英。

謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德，并不是所有炎黃子孫都很謙遜的。諾貝爾雖然不是中國人，但他做的比我們好一千倍一萬倍!我們應該向諾貝爾學習，發(fā)揚我國的傳統(tǒng)美德!

貝爾讀后感篇三

第一次接觸《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我只是一個一年級的小學生，乳臭未干的我讀了這本書，并沒有太多感悟，只是覺得書里的主人公保爾·柯察金好厲害啊，經(jīng)歷了那么多磨難，卻還是以樂觀的態(tài)度面對生活，最后還有那么大的成就，真令人敬佩。

如今，逐漸成長的我，每一次翻開書，都帶著不同的復雜心情，反反復復地把這本書讀了又讀，希望得到新的理解與體會。

懷著一如既往的求知欲望，我先利用網(wǎng)絡查找了此書作者奧斯特洛夫斯基的相關資料。他出生于烏克蘭一個貧困的工人家庭，由于家境貧寒，只讀過三年書。因為十月革命的勝利，他加入騎兵團，成為了一名戰(zhàn)士，積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權的'斗爭。在一次戰(zhàn)斗中，他身負重傷，于是便轉(zhuǎn)業(yè)到地方，在此期間，又得了傷寒和風濕病。二十三歲時全身癱瘓，他沒有灰心喪氣，以頑強的毅力，克服了常人難以想象的困難，開始了文學創(chuàng)作。后來，他的身體狀況進一步惡化，雙目失明，但他依舊以那驚人的毅力，請人代筆，終于，于1933年寫成了第一部長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看著這似曾相識的文字，我有種熟悉的感覺。這不就是和本書主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷相差無幾嗎？原來，這是一部自傳體小說，其中的許多故事情節(jié)都來源于作者的親身經(jīng)歷。這本書的主要內(nèi)容也是講一個貧苦少年由在社會底層掙扎的普通人逐漸成長為一個為祖國和人民奮斗終身的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的艱難歷程。

生活給予保爾重重打擊，他卻沒有因此自暴自棄。他那頑強的毅力，讓我們的敬佩之心油然而生。當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之時，他仍然在后方堅持努力做貢獻；當他被診斷為神經(jīng)中樞有問題時，他還是沒有退縮，像往常一樣工作；當他全身癱瘓，雙目失明之際，他依舊沒有放棄，堅決地用文字與命運作斗爭。俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是，鋼鐵就是這樣煉成的！堅強的面對挫折和困難，敢于迎難而上，才能取得最終的成功。

在學習和生活中，常常會有許多不如意的小事令我煩躁不已，對生活充滿失望和惆悵。但當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我對這些事情的態(tài)度發(fā)生了變化。比起保爾·柯察金所經(jīng)歷的各種磨難，那些小事又算得了什么呢？我不再以消極的態(tài)度對待生活，而是以一個嶄新的態(tài)度樂觀地面對生活中的困難。在人生旅途中，我們要有頑強的毅力，鋼鐵般的意志，更要樹立一個遠大的志向，實現(xiàn)自己的價值，為人民、社會和國家做貢獻，做一個有用的人！

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貝爾讀后感篇四

自從讀了《諾貝爾》之后，我體會最深的是他杰出的3大品質(zhì)：天分、勤奮和執(zhí)著。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，終于為國家的軍事事業(yè)上做出了杰出的貢獻。

現(xiàn)在，我反省我自己，想起了以前學小提琴的事情。那時候，人人都夸我是個聰明、有天分的孩子。但是，我還有一些懶惰，沒有認真去對待這件事情。結(jié)果，小提琴表現(xiàn)不是很突出，浪費了我的天分。從這件事上我認為，除了適當?shù)奶旆趾颓趭^學習之外，還要有一點點執(zhí)著。也就是對自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。

馬上讀六年級了，我準備執(zhí)著、勤奮地學習，不受電腦游戲的影響，安排好自己的時間，提高效率。我理解出的公式是：

天分+勤奮+執(zhí)著=成功!

貝爾讀后感篇五

議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

聯(lián)——聯(lián)系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種.種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

貝爾讀后感篇六

提起諾貝爾，人們總會想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻。也許有人會說：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭就不會給人類帶來這么大的傷害?！钡珡摹吨Z貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開山辟路而用的。

書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。為了使他學到更多的東西，1850年，父親讓他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家?；貒?，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。

是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學校老師強迫出來的，而是自己對自己“狠心”出來的，對自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學習真正的源動力在于自己對于心中目標的無比渴望。

貝爾讀后感篇七

發(fā)明了硝化甘油引爆劑，諾貝爾爆炸油，硝化甘油固體炸藥，黃色炸藥和膠狀炸藥等，被譽為“炸藥大王”。一生共獲得發(fā)明專利355項，并在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠。1812月10日，諾貝爾在意大利的意大利的圣雷莫逝世。

通過這個故事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就能成功。

貝爾讀后感篇八

諾貝爾的一生是輝煌的，也是艱苦的。他最終憑借頑強的毅力完善了他的炸彈的改造，實現(xiàn)他的夢想。

讀了他的一生，讓我明白了一個道理，那就是堅強和持之以恒。

諾貝爾幼年時體弱多病，很難生存下去，慈愛的母親送去了溫暖和關愛，讓他在病弱中頑強著成長著，他的父親是一個發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，但最主要的就是對炸彈的酷愛，想要自己制造出屬于自己的炸彈。他從小受到父親的影響。就對炸彈的酷愛。

諾貝爾從小就聰明過人，他的導師給了他幾本外語書，他在一個星期就通過一種自己自創(chuàng)的智力游戲把幾國語言都學會了，并且翻譯過來，可見其學習能力很強。長大后，他就開始了對炸彈的研究，俗話說的好，天下是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，他通過自己的努力改變了炸彈的威力。一有時間，他就會進入實驗室經(jīng)過一個星期的研究，為了改良炸彈的易爆性，他嘗試了上萬種的試驗，最終可見其艱苦的研究換來了成功。

從諾貝爾的樂力奉獻，給世界所處在困難中人送出了他的全部積蓄。在他逝世前，把最后的錢創(chuàng)建諾貝爾獎和和平獎，沒有留下一分錢給后代，他希望后代能夠獨立自主，自力更新，而不是依靠別人的勞動來獲取。他讓我感動了，讓我明白了只要人人都有愛，世界將會變得更美好。

貝爾讀后感篇九

在一個秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液炸藥，可是，不能安全運輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥，。他死后，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前，我看到別人騎自行車非?？幔浅Ａw慕，所以，我也吵著要學，媽媽被我吵得沒辦法，就給我買了輛自行車。一開始，我以為騎車是件很簡單，就一蹬。

結(jié)果，連人帶車摔了一跤，痛死我了。我非常生氣，心想好你個自行車，連本小姐都敢摔，我就不信制不服你。就這樣確認目標，一有時間就練，現(xiàn)在我已是騎自行車高手了還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。

我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認準目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。

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貝爾讀后感篇十

這些時候我讀了一本叫《諾貝爾》的書，讀著讀著我深深地被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。

這本書主要介紹，諾貝爾看到在荒山野嶺上開路，人們用鐵錘一點一點石頭，別提多辛苦了。他的興趣就全放在炸藥上面了。他和他的爸爸.哥哥發(fā)明了液體炸藥，可是不能安全使用。之后他發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不大。最后，他通過不懈的努力，甚至差點丟了性命，終于發(fā)明了威力大的炸藥。

諾貝爾堅持不懈的精神讓我感動。我想起了和爸爸爬山那天，我們爬到半山腰的時候，我兩腿一點力氣都沒了。最后在爸爸的鼓勵和支持下，終于爬上了山頂，看到了山下看不到的美景。

我想，我要把這種精神用到學習上。我明白了一個道理，人不要繞著困難走，要勇于克服一個個困難，堅持就是勝利。

貝爾讀后感篇十一

逐翻開青春發(fā)黃的扉頁，命運將其裝訂的極其拙劣，不得不說，青春是一本太過倉促的書，習題試卷湮沒了我們的奇思妙想，升學考試讓人無暇顧及創(chuàng)新實踐，我們終未逃出思維的怪圈，只是循著前人的印跡，回到原點亦一無所知。

我們的思維越來越固有化，被動的接受也被動的理解課本上那些晦澀抽象的知識，一些實驗的原理步驟對我們來說，也僅限于課本上的插圖，我們的能力變得越來越有限，受限于悄然流逝的時間，受限于競爭激烈的應試制度，受限于對科學創(chuàng)新的感知遙遠而模糊。逐漸喪失了敢于標新立異，獨樹一幟的勇氣和膽識，挑戰(zhàn)諾貝爾好像對我們來說不可思議。

或許是天性使然，或許是環(huán)境所致，“中國制造”的孩子與“德國制造”的孩子的相比有很大差距，在德國從小就注重孩子的獨立生活能力和創(chuàng)造動手能力，大多數(shù)德國人從事的是工程師等職業(yè)，他們喜歡逛建材廣場，自己制作有趣的小工具，甚至獨自裝修房子。這作文或許是德國人斬獲一半諾貝爾獎的原因吧！

貝爾讀后感篇十二

諾貝爾，瑞典人，19世紀的偉大科學家。

他擁有著科學家們共有的努力，對科學的執(zhí)著以及犧牲奉獻。因為研究炸藥，許多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅持了下來。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立“船上化工廠”。

他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進采礦和道路修筑等和平時期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭武器以殺傷人類；他與人相處時興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認為“我不配成名，而且我也不愛成名”但他確實名譽世界的人。他為了科學付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設立諾貝爾獎。

他為后人留下的話中“生命，那是自然付給人類雕琢的寶石?！薄叭祟悘男掳l(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多?！薄?p>我的理想

人們稱呼諾貝爾為“熱愛和平的炸藥大王”。他在科學研究上的研究與愛因斯坦有些相似。都是極度熱愛和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭，都熱愛科學，也都更加的促進了戰(zhàn)爭。愛因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學、生理、醫(yī)學、文學、和平在死后貢獻了畢生積蓄。

在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復研究，他的刻苦鉆研書本知識，他無畏的探索未知與危險。他的成功，起源于對炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。

貝爾讀后感篇十三

我閱讀了這本書以后讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財富”。

想必大家一定知道窮人的孩子早當家吧！伊曼紐爾先生就是一個遺腹子，因為他剛出生父親就躺在了墳墓里。不過，三年后伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒做穩(wěn)一個好機會就降臨到這位年輕人頭上。

諾貝爾一家似乎天生和火結(jié)緣，火焰另他們一夜之間身無分文，火焰曾吞噬了他們的親人，但那噴爆發(fā)的火焰也給他們帶來了享之不盡的名望與財富。在圣彼得堡的時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，阿爾雷弗德已經(jīng)長到18歲，無論在生理上還是心理上，他都已成為一個出色的棒小伙子了。如今的他知識淵博，反應靈敏，思維活躍，考慮起問題來細致周到，不像同齡的小伙子那樣毛毛躁躁。

阿爾弗雷德在圣彼得堡一邊給哥哥當助手，出主義，一邊忙著搞起了自己的發(fā)明研究。雖然在俄國的生活還算愜意。不過，阿爾弗雷德在俄國快待不住了，他躍躍欲試，想要自己試試，想要闖蕩天下。就在阿爾弗雷德在科研上突破一個有一個障礙的同時，他的企業(yè)家風范也日漸顯露出來。一個龐大的實業(yè)王國從瑞典的小船上邁開大步，走向世界大地。

阿爾弗雷德一生致力于實業(yè)，終生未婚，鮮為人知的是，他曾與維也納的一名賣花少女有過一段刻骨銘心的愛情經(jīng)歷，這段感情持續(xù)了整整18年。和普通人一樣阿爾弗雷德嘗到了愛情的甜蜜，也被愛情折磨、為愛情所苦。

阿爾弗雷德感到，自己畢生的努力和心血并沒有得到世人的理解：“這個意義上說，“我”的一生失敗極了，我簡直白白活了一大把年紀。”的確在普通人的眼里，諾貝爾是一個惟利是圖，為了得到利益甚至不惜把人類推向戰(zhàn)爭的人。

1896年12月10日，阿爾弗雷德·諾貝爾在意大利長逝，終年六十三歲。

向阿爾弗雷德當初所希望的一樣，諾貝爾的頒發(fā)成了全世界人民的盛事，它引起廣大民眾深切關注，使他們的目光聚集在杰出人事身上，并從這些偉大人物的身上汲取精神的力量。

貝爾讀后感篇十四

暑假里，我看了幾本書，其中一本是名人故事《諾貝爾》。我知道，你肯定想說："諾貝爾是一個獎，為什么是名人呢?"下面我就給你講講，我講完你就知道答案了。

這本書的主要內(nèi)容是：諾貝爾的媽媽生了三個孩子，大哥叫羅伯特，二哥叫路德維希，諾貝爾是老三，他從小身體就很弱，在父母的精心照料下，一天天長大，非常聰明。

諾貝爾不貪玩，從小就愛學習，后來，諾貝爾同父親僑居俄國。諾貝爾青年時代赴歐美求學，最后回到了父親俄國的廠里工作，開始研究炸藥，他研究了一種xx的引爆。1884年，諾貝爾加入了瑞典皇家科學會、倫敦皇家學會、巴黎土木工程師學會。諾貝爾一生未娶妻生子，沒有固定的住所，大部分都忍受著疾病的折磨，但他并沒有停歇。諾貝爾還發(fā)明了一種威力更大的達納炸藥，但在實驗中炸死了5人，包括他的'親弟弟。兩個哥哥因得疾病而死去了。諾貝爾為發(fā)明無煙炸藥，常年呆在實驗室里，經(jīng)過自己不懈的努力，終于發(fā)明了無煙炸藥。最終因疲勞過度得了腦於血，1896年12月12日，在意大利孤獨地辭世。

因為諾貝爾為科學做了很大的貢獻，所有以他的名字命名的諾貝爾獎作為世界上最具影響力的科學大獎。

我給你們講了這個名人故事，消除你心中的疑問了吧!讀了一本名人傳記，可以說是經(jīng)歷了一次影響深遠的思想之旅，打開了一扇啟迪成長的智慧之門，希望我們多讀名人故事。

貝爾讀后感篇十五

諾貝爾是個偉大而又使人崇敬的人，他把自己的一生都托付給了炸藥。

諾貝爾出生在一個憑困的家庭中，爸爸在他四歲時，就去俄國創(chuàng)業(yè)了離家五年都沒有回來，在諾貝爾快要出生時，他們家因受到火災侵家蕩產(chǎn)，所以他營養(yǎng)不足，生下來就體弱多病，沒有人相信他能活下來，只有他的媽媽堅信著。一天平安夜，諾貝爾的大哥羅伯特高興的拿著一只烤鵝腿跑進了家里，這是別人送的，那只烤鵝腿成了諾貝爾一生吃的最香的烤鵝腿，那時讓媽媽要一大口，然后再一人一口。

一天他們終于收到了諾貝爾爸爸的來信信中說：他成功的發(fā)明了地雷和水雷，他已經(jīng)寄了一大筆錢給他們，讓他們風風光光的來到俄國團聚。

諾貝爾從小就想當一名詩人，因為家人的反對放棄了這個夢想。他受父親影響，慢慢的喜歡上了炸藥，他想成為一名發(fā)明家。

俄國與英、法兩國大戰(zhàn)諾貝爾爸爸的工廠拿到了許多訂單，后來俄國戰(zhàn)敗，他們認為是俄國的裝備不如英、法兩國，所以取消了國內(nèi)簽訂的全部合同，使諾貝爾爸爸的工廠破產(chǎn)。經(jīng)過多年的努力發(fā)明了"黃色炸藥"和"巴里斯梯"但他的`弟弟埃米爾因幫諾貝爾去世了。一天諾貝爾讀到了自己的補告，沒想到是報紙搞錯了，是他的二哥路德維希出事了，他一直拼命的工作，最后積勞成疾，病逝。諾貝爾六十歲生日時，突然想回到自己的祖國，在他五十六歲時他怕自己突然去世便寫好了遺書，1896年8月諾貝爾的大哥羅伯特去世了，而諾貝爾的心臟病也惡化，他去了巴黎治病，那是他只要廚娘做了一只烤鵝腿，懷念小時候的那次最美好的時光。醫(yī)生全力搶救但是沒有用，諾貝爾1896年12月10日凌晨2時結(jié)束了他轟轟烈烈的一生。最后他用自己賺來的億萬巨款，創(chuàng)造了諾貝爾獎。

諾貝爾是多么勇敢，面對危險的炸藥他竟一點都不怕，他經(jīng)過那么多的挫折竟不放棄，他那堅持不解的精神我要向他學習！

貝爾讀后感篇十六

阿爾弗雷德·諾貝爾：瑞典人，1833年10月21日出生，19世紀偉大的發(fā)明家、科學家。

小時候的阿爾弗雷德十分可憐。他自幼體弱多病，別的小朋友能在外面自由地玩耍，而他卻只能在家里，他十分羨慕別的小朋友能在外面玩。阿爾弗雷德一出生爸爸就破產(chǎn)了，他們被迫只能搬到一所簡陋的小屋子里。他4歲時爸爸去芬蘭謀生，這時，三個孩子的生活起居都將由他們的媽媽--羅琳娜身上。只要照顧的稍有疏忽，他就會發(fā)燒、抽風、胃痛。

苦盡甘來，在1842年10月，阿爾弗雷德的爸爸創(chuàng)業(yè)又成功了，家庭也比較富有了，爸爸把他們一家人接去了芬蘭波羅的圣彼得堡居住。

阿爾弗雷德十分聰明。用于戰(zhàn)爭中的“黑色炸藥”威力太小了，人們決定研制威力較大的炸藥，阿爾弗雷德也感興趣。一天，阿爾弗雷德的家庭教師給阿爾弗雷德帶來了一小瓶的三硝酸甘油酯，這啟發(fā)了阿爾弗雷德。因此，阿爾弗雷德潛心研究炸藥，卻從未成功。1863年10月14日，阿爾弗雷德成功了，并申請了三硝酸甘油酯炸藥的專利。

1864年，一場悲劇發(fā)生了，阿爾弗雷德又一次失敗了，他的弟弟在爆炸中走了，他的爸爸、媽媽都很傷心，所以病倒了。阿爾弗雷德很快就從陰影中走了出來，之后又發(fā)明了達納炸藥、炸膠。為科學界做出了巨大的貢獻。

1971年，阿爾弗雷德受大哥和二哥之邀，去巴庫提煉石油，并在1879年辦下了公司。之后，他們的生意越來越好，其他人眼紅了，也效仿他們，使得阿爾弗雷德的公司漸漸失利。禍不單行，他們的公司又發(fā)生了火災和爆炸，這下多虧了阿爾弗雷德聰明的頭腦，才能保住公司。

阿爾弗雷德一生忠于科學，卻與愛情無緣，他直到死都沒有一個孩子。阿爾弗雷德是科學的巨匠，他不愛金錢，就連他遺囑設立的諾貝爾獎都是鼓勵和幫助人們的。

貝爾讀后感篇十七

在一個秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文章，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。

這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。

讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前。

還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。

通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認準目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。

貝爾讀后感篇十八

最近，我讀了《炸藥大王諾貝爾》這篇文章，受益匪淺。

諾貝爾是瑞典人，他一生最突出的發(fā)明是炸藥，他為研究炸藥而失去了弟弟，父親也成了殘廢，但是他在這么大的挫折下，并沒有放棄，而是繼續(xù)研究，經(jīng)歷了千百次的實驗，經(jīng)歷了一次次的失敗，百折不撓，最后終于獲得了成功。他發(fā)明的炸藥，廣泛運用于開礦、筑路等方面，為人類作出了突出貢獻。在他去世后，設立了諾貝爾獎，鼓勵在醫(yī)學、文學、科學、化學、物理、和平等方面作出杰出貢獻的人。

這篇文章，我不由地想起我自己。小時候，媽媽給我報了小提琴、美術、英語等特長班，剛開始的時候，我的興趣非常濃，但是越往后學，我就越不認真。到后來就和媽媽討價還價，再后來干脆就不去了?，F(xiàn)在和諾貝爾比起來，真是羞愧不已呀！

以后，我無論做什么事情都要認真，一絲不茍，并且一定要堅持，成為有用的`人。我一定要用諾貝爾這種不怕失敗的精神去面對將來的挫折，用諾貝爾這種鍥爾不舍的精神來鼓勵自己。

貝爾讀后感篇十九

我一直認為諾貝爾是個有錢人，有一大筆錢，是個慈善家。我一直這樣片面的認識諾貝爾，但卻不知他艱難的一生，當我讀完這本書，才真正認識了他。

諾貝爾跟他的父親都研究火藥，當戰(zhàn)爭來臨，他們賺了一筆錢，開了一家工廠?？苫鹚幃吘故俏ｋU的的東西，幾次爆炸死了人。這讓人民不安和反對，把他們轟出了國，但他仍不放棄去了法國，得到了拿破侖三世的支持，但幾次失誤爆炸，又被他們逐出法國。他們先后又去了許多國家但都沒人敢要他。最終實力強的美國要了他們。在研制火藥時又一次爆炸，炸死了他的許多親人。隨后，父親離世，他們發(fā)誓要研制出安全火藥。幾年后，安全藥終于安全出爐，他大賺了一筆，將錢給了科學界。

他的事跡是如此的艱辛、曲折，如果是我們，估計有一次爆炸我們就放棄了，怎么可能經(jīng)受住這么多的打擊呢!誰能有這么強的毅力，這樣堅定的決心!面對一次次巨大的打擊和損失，一般人很難堅持下去。因為他和我們不同，所以他成功了，有了一大筆款項。換作是我們，可能會大把大把的揮霍享受過天堂一樣的生活?？伤麉s沒有這樣去做，除了給母親一部分外，其他全部捐給了科學界做實驗，捐給那些有貢獻的人，從此他的名字響徹世界。

啊!偉大而又無私的科學家諾貝爾，通過這本書我認識了真正的你——一位全身心給了科學的科學家。

諾貝爾——向您致敬!

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