總結(jié)是一種自我認知的過程,我們應(yīng)該及時總結(jié),及時反思。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓,進而引發(fā)對未來的思考和改進??偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考,但不宜直接照搬。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇一
男:悠揚的歌聲,還在我們的耳邊縈繞。
女:歡樂的氣氛,還在我們的心中蕩漾。
男:謝謝你們的參與!是你們,讓我們真正明白了:每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
女:感謝你們的支持!是你們,讓我們真正明白了:是個團結(jié)友愛的家園,和你們在一起,我們的明天將會更加美好。
男:尊敬的'各位領(lǐng)導、來賓,親愛的各位選手、家人,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,期待明天的騰飛與輝煌!
女:歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安!
男:朋友們,再見!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇二
女:請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎
男:讓我們恭喜以上獲獎的同學
女:最終,請允許我們宣布,xx大學歌手大賽圓滿成功。
男:讓我們期待下一次的相見,再見。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇三
男:比賽進行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?,F(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。
男:下面我宣布獲得xx中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!
男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男:xx中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學們的積極參與。
女:明年的今天,我們在這里再相聚。
合:再見。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇四
九十年,一路風雨,一路高歌,一路坎坷,一路凱旋。
九十年,一幅波瀾壯闊的畫卷,一首撼古爍今的詩篇。
讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。
讓我們銘記這一個個繼往開來的事業(yè)。
唱響紅歌,唱響中國,回味經(jīng)典,守望傳統(tǒng)
唱響紅歌,唱響中國,做堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士
跟黨走,永遠跟黨走,為了祖國的強盛,為了人民的幸福
跟黨走,永遠跟黨走,為了共產(chǎn)主義事業(yè),讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)奮斗。
請全場起立,共同引吭高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體人員)
各位領(lǐng)導、職工同志們,“唱響紅歌、愛我潘北”潘北礦慶祝建黨90周年職工唱紅歌比賽到此結(jié)束,預(yù)祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇五
男:綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!
女:我們的激情在這里綻放,
男:我們的夢想在這里起航!
女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,
男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,
合:去迎接美好的明天吧!
女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。
男:在新的一年里,祝愿學校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
男:尊敬的各位老師,親愛的同學們
女:xx中學歌手比賽到此結(jié)束!
男:再次祝大家新年快樂,
女:萬事如意
男:心想事成
合:朋友們,再見!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇六
女:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇氣,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白,我們信息系是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,;我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學的汗水,也是大家團結(jié)奮斗的碩果。
男:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會在xx大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女:再見,親愛的老師,在你們的帶領(lǐng)下,我們會把人生的道路走得更好。
男:再見,親愛的同學,讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女:xx大學“十佳歌手”大賽
合:到此結(jié)束!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇七
b:親愛的同學們
c:大家
合:晚上好!
a:每個人都有自己的童年那是人一生中的時光...
c:時光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大,然而童年的夢,童年的美,童年的歡樂,卻令我們久久不能忘懷。
a:雖然我們沒有時光機,但是我們有回憶,讓我們一起鉆進記憶,尋找那久違的回憶。
c:最美的夢想
a:首先,請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委:他們是
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:現(xiàn)在,我宣布,濟寧學院第四屆“追憶童年,放飛夢想”兒歌比賽決賽
合:現(xiàn)在開始
c:首先請欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學帶來的開場舞《tiktok》
合:掌聲有請!
c:激動澎湃的的心情還未平靜,但我們'追憶童年,放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。
用熱情似火的歌聲歌唱四月,歌唱美好的童年。
c:晚安!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇八
首先頒發(fā)的是鼓勵獎:
有請所有參加獨唱的伙伴們上臺領(lǐng)獎(念名字)
有請為他們頒獎
接下來頒發(fā)的是四等獎:獲得第七名的團隊是:
獲得第六名的團隊是:
獲得第五名的團隊是:
獲得第四名的團隊是:
有請以上團隊的代表上臺領(lǐng)獎
有請為他們頒獎!
接下來頒發(fā)的是三等獎:
獲得三等獎的團隊是:
有請的代表上臺領(lǐng)獎
有請為他們頒獎
接下來頒發(fā)的是二等獎
獲得二等獎的團隊是:
有請的代表上臺領(lǐng)獎
有請為他們頒獎
最后頒發(fā)的是本次比賽的一等獎:他們是
有請的代表上臺領(lǐng)獎
有請為他們頒獎
(飛)從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
從澎湃的海灣眺看博擊的風帆
我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
我們剪下一縷陽光獻給祖國母親
只要我們大家緊緊團結(jié)在一起,就定會將我們自身價值限度的釋放,
下面請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇九
張:親愛的老師,同學們 大家
合:晚上好
尚:這里是由人口資源與環(huán)境學院主辦的山東師范大學首屆“導游之星”大賽決賽的現(xiàn)場
張:模擬導游大賽是人資環(huán)學院的傳統(tǒng)活動項目了,前幾屆在院里辦的是有聲有色,受到了老師和同學們的廣泛好評。今年,學院把活動選手的參選范圍拓展到整個學校,更吸引了全校的青年才俊參加。
尚:是的。今晚的比賽分為四個環(huán)節(jié) 分別是 精彩亮相、導游詞講解、知識問答和才藝展示。
張:在此,我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績
尚:下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師 他們分別是-----
張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!
張:好。掌聲有請十二位選手登臺亮相
尚:感謝選手們的精彩亮相 下面進行比賽的第二個環(huán)節(jié) 導游詞解說
張:哎,(襲瑤是吧?),在我們遼闊而富饒的中華大地上,遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。
尚:是的,晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說,游遍中國,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,了解各地的風土人情。
張:在本環(huán)節(jié)中 選手們依次上臺介紹自己精心準備的景點解說 限時三分三十秒 景點自選 滿分為五十分(滿分不是五十分,是由五位老師的打分加起來然后算平均分,這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個環(huán)節(jié)也是一樣。)
尚:有請第一號選手 吳振 上臺展示
張:謝謝劉林林的精彩展示,下面我們來公布一下選手們前兩個環(huán)節(jié)的得分
尚:(公布分數(shù))
尚:選手們要調(diào)整好自己的心態(tài) 預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績
張:下面我們進行第三個環(huán)節(jié) 知識問答 本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題 從十二道題里面任選一道 其中每道題中包括兩個選擇題 和一個問答題 每位選手回答完后 由評委直接點評 本環(huán)節(jié)滿分為二十分(分數(shù)計算同上)
尚:有請一號選手 吳振 上臺抽題
尚:接下來的時間我們有請。。。(節(jié)目。。。。)
張:謝謝。。。的精彩演唱 選手們的分數(shù)也已經(jīng)出來了 尚:公布分數(shù)
張:下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié) 才藝展示 本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風采 滿分為二十分(分數(shù)同上)
尚:有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學院的 吳振
張:接下來的時間我們有請。。。為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點評 (稍微有些改動,這里再加一個文藝節(jié)目,正好給算分的人員充足的時間算分。這個節(jié)目是在老師點評完之后開始的。)
尚:(順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金)
謝謝。。。的點評 下面的時間呢 我們將會交給在座的各位觀眾 我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼 被選中的觀眾呢 請你們從坐席上揭下自己的號碼 上臺貼在你支持的選手身上 你們的投票將會直接推選出 十二位選手中的最佳人氣獎 張:先請十二位選手上臺 請嘉賓隨機挑選現(xiàn)場觀眾 尚:現(xiàn)在很明顯了 獲得最佳人氣獎的是。。。
張:選手們的分數(shù)也已經(jīng)全部出來了
尚:公布分數(shù) 頒獎
尚:再次恭喜獲獎的各位選手
尚:我們明年 合:再見
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十
b:親愛的老師、同學們,大家
ab:下午好
a:我是主持人.......
b:我是主持人.......
a:青春的激情,融注著創(chuàng)意的活力
b:青春的張揚,凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望
a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊,是思維的碰撞,智慧的對接。
b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a:為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學生創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)人才。b:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作,學院就業(yè)指導中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學們結(jié)合自身所學專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab:現(xiàn)在開始。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十一
(女)一聲聲喝彩助威。
(男)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),
(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
(男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,
(女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
(男)最后,請允許我宣布:七年一班首屆歌手比賽圓滿成功!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟,熄滅不了青春燃燒的火焰,
落英繽紛,掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節(jié),我們歡聚一堂,舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平,祝你們成功。
首先,讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導,:。掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。擔任本次大賽的評委是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)場還有30名大眾評委,同樣歡迎你們的到來。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),閃亮登場,考核選手的才藝和綜合素質(zhì)能力。第二環(huán)節(jié),模擬主持,考核選手的現(xiàn)場主持能力。第三環(huán)節(jié),繞口令,考核選手的語言表達能力。第四環(huán)節(jié),詩朗誦,考核選手主持的基本素質(zhì)和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢,由評委根據(jù)表現(xiàn)當場亮分,每個環(huán)節(jié)10分,選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據(jù)選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽。
好!相信我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié),閃亮登場。(激昂的背景音樂)
首先讓我們有請1號選手閃亮登場。
(評價1號,導出2號的才藝)
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。
(評價2號,導出3號的才藝)
有請3號選手張玉演唱《牽手》
(評價3號,導出4號的才藝)
4號選手劉亞梅
(評價4號,導出5號的才藝)
5號選手代文藝
(評價5號,導出6號的才藝)
6號選手甄亞潔
(評價6號,導出7號的才藝)
最后,請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》
好了,所有的選手本輪已經(jīng)展示完畢,下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)
在第一輪的亮相后,相信大家已經(jīng)初步認識了選手們,下面讓我們進一步認識他們,一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環(huán)節(jié),模擬主持。在這個環(huán)節(jié),選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別,以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題,在3分鐘時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手,他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目。(表演完評價一句),有請評委老師為1號選手亮分?,1號選手累計得分分。
下面有請2號選手田佳潔,他主持的節(jié)目是《元旦聯(lián)歡會》,歡迎。(表演完評價一句),有請評委老師為2號選手亮分?,2號選手累計得分分。
下面的節(jié)目是《海峽新干線》,由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句),請評委老師為他亮分??,3號選手累計得分分。
師為他亮分??,4號選手累計得分分。
有請5號選手代文藝,他主持的節(jié)目是《跆拳道》,歡迎。(表演完評價一句),有請評委老師為5號選手亮分?,5號選手累計得分分。
下面請大家收看一檔少兒節(jié)目,主持人:甄亞潔。(表演完評價一句),有請評委老師為6號選手亮分?,6號選手累計得分分。
有請最后一位選手席佳寧,他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句),有請評委老師為7號選手亮分?,7號選手累計得分分。
老師、同學們,第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落,殘酷的時刻到了,我們將淘汰兩名選手,只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺,讓我們看看各位選手的最后得分??有請兩位分數(shù)最低者留下,其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩,勝不驕,敗不餒,他們是好樣的!
現(xiàn)在選手們的分數(shù)已經(jīng)有了不小的差距,希望你們繼續(xù)努力。比分暫時落后的選手不要氣餒,后面還有兩個環(huán)節(jié),還有機會后來居上。
接下來,讓我們進入第三環(huán)節(jié),繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀,每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數(shù)最低者。
讓我們有請?zhí)栠x手上臺抽題。準備(30秒),開始。有請評委老師亮分??累計得分分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)
有請2位分數(shù)最低者留下,3位晉級選手請下場做準備。很遺憾,你們落選了,但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的。你們能進入決賽已經(jīng)很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。
三個環(huán)節(jié)的比賽過后,場上的氣氛顯得既激烈,又緊張。不過,越是緊張的環(huán)境,越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節(jié),也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk,最終產(chǎn)生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請?zhí)栠x手上臺,他為大家朗誦的是《》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
下面請欣賞詩朗誦,表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
最后,請大家欣賞號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
投票已經(jīng)結(jié)束,下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數(shù)。票數(shù)最多者號選手,為他加上10分,號選手比賽總得分分。為號選手加5分,號選手比賽總得分分。票數(shù)最少者號選手加上1分,號選手比賽總得分分。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十三
開場:
l:一方舞臺,演繹萬種風情
c:幾束燈光,投影蒼生百態(tài)
z:一段故事,訴盡世上炎涼
w:絲縷遐想,悟出人生真諦
l:尊敬的老師們
c:親愛的同學們,大家
合:下午好
c:我是來自高二(3)班的陳婉喬
l:我是來自高二(1)班的李霆鈞
w:我是來自高二(18)班的王可兒
z:我是來自高二(5)班的張若楠
w:下面請允許我介紹本次戲劇大賽的評委老師,他們是:掌聲歡迎
z:還有今天到場的各位嘉賓,他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!
(靜)
l:戲劇,是靈魂的舞臺,賜予我們舞動的夢想
c:戲劇,是心靈的豐碑,給予我們追夢的力量
l:下面我宣布,廣東實驗中學高二年級第屆戲劇大賽
合:現(xiàn)在開始!
w:讓我們一起用戲劇演繹人生
雷雨:
c:三十年的恩怨,剪不斷,理還亂,如響徹云霄的雷鳴,在兩個家庭間爆發(fā)。
鍘美案:
l:在大家的童年里,肯定聽說過一位大公無私的中國黑鬼——包拯
c:而接下來的這個戲劇,則講述了一個包青天正大光明,判陳世美欺壓妻子秦香蓮之案,置不義于龍鍘之下的故事。
l:下面有請8班和18班為我們獻上戲劇,《鍘美案》,掌聲歡迎。
*山伯爵:
c是恨的綿延發(fā)酵無邊也無際還是命運冥冥安排善惡因果環(huán)環(huán)緊扣
l一位青年的前途無量化作顆滿是腥風血雨的心復仇的使者正向你踏來
c接下來的戲劇正是這樣一個跌宕起伏的故事,充滿了傳奇的色彩
l這個故事來源自法國作家大仲馬的代表作*山伯爵
c接下來請欣賞由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌聲有請!
甄嬛傳:
l:哈哈哈哈接下來的這個戲劇可是改編自一個年度熱播大劇噢
c沒錯,相信這個作品不需要我們多加介紹同學們早已聽聞過這個故事了
l而接下來他們要為我們演出的就是甄嬛傳中一個十分有名的一個片段華妃之死
c讓我們一起來期待高二16班高二17班的同學如何來演繹甄嬛傳吧掌聲有請!
e5+e南山:
女:……你知道古代四大美女是誰嗎?
男:這可難不倒我,誰都知道,貂蟬,昭君,楊貴妃和西施沉魚落雁,閉月羞花的美貌不知令多少文人流連忘返,留下無數(shù)千古贊譽。
女:沒錯。在我們剛學的哀江頭中,唐玄宗和楊貴妃的傾城之戀以及唐王朝的興盛覆滅就令老杜抒發(fā)了今非昔比、物是人非的亡國之痛。
男:接下來就讓我們欣賞南山班和5班的同學為我們帶來的《長恨歌》,掌聲歡迎!
e11+e12:
男:清正廉潔,兩袖清風,一心為民,無私忘我,既是我們對于一個官員的期望,也是一個人民公仆理應(yīng)具有的素質(zhì)和覺悟。
女:在段太尉逸事傳中,柳宗元就像我們展示了一個這樣的感人形象,那么接下來就讓我們欣賞由11班和12班同學帶來的《段太尉逸事傳》,掌聲有情!
e6+e7:
男:……你還記得我們上了高二之后學的第一篇古文是什么嗎?
女:當然記得,我們當時還在課堂上表演了呢,現(xiàn)在我還記得我們班的樊噲沖進帳篷,大口飲酒食彘的場面。
男:相信每個同學都對那片古文中項羽和劉邦的性格有著自己的解讀,那么接下來就讓我們看看6班和7班帶來的版本吧,掌聲有請e6和e7為我們帶來:《鴻門宴》!
e13+e15:(智取威虎山之會師百雞宴)
e9+e10:(愛情公寓)
結(jié)尾1:
l:青春散場,我們等待下一場的開幕
c:等待我們,在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想
z:等待我們,在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的情意
w:讓我們記住今天這美好的時光,記住今晚活躍在舞臺上的那些身影
l:今天我們的戲劇大賽到這里就要落下帷幕了
c:下面我宣布廣東實驗中學高二年級戲劇大賽
合到此結(jié)束!
z再次感謝所有辛勤付出的老師以及同學們!
w請大家有序離場。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋友們
合:大家晚上好!
甲:四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節(jié),在這樣富有詩意的季節(jié)里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。
乙:出席本次活動的領(lǐng)導嘉賓有:沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲:擔任今天比賽的評委嘉賓是:沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐
乙:信息工程學院學生會主席張寶鑫學長
甲:信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐
乙:信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學長
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙:經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。
甲:他們分別是一號選手:白曉旭,二號選手:王婷,三號選手:韓秀鵬,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,六號選手:李陽,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,九號選手:雷揚揚,十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙:有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。
甲:宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮,巧嘴說秀.妙語連珠,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,其中我最閃亮滿分3分,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分。
乙:本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲:是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙:除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺,最佳形象風度獎,最佳才藝獎,最佳聲線獎,最佳表揚獎。此外,我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲:現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!
乙:我宣布20**年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲:首先進行第一環(huán)節(jié),我最閃亮。
乙:下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié),巧嘴說秀。
甲:等一下,什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲:下面有請2號選手
乙:下面有請3號選手
甲:下面有請4號選手
乙:下面有請5號選手
甲:下面有請6號選手
乙:下面有請7號選手
甲:下面有請8號選手
乙:下面有請9號選手
甲:下面有請10號選手
乙:場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲:是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響,下面讓我們來輕松一下吧。
美惠,你通常用什么方法來放松呢?
乙:我啊?!我通常都是聽歌,覺得效果不錯。啊,你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲:當然不是了。
乙:那是什么啊?!
甲:馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙:下面公布選手目前得分
1號選手的目前得分是
下面有請
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播
甲:二號選手為我們帶來民生訪談
乙:三號選手為我們帶來電視購物
甲:四號選手為我們帶來動物世界
乙:五號選手為我們帶來案例分析
甲:六號選手為我們帶來足球直播
乙:七號選手為我們帶來瘦身廣告
甲:八號選手為我們帶來人物周刊
乙:九號選手為我們帶來相聲
甲:十號選手為我們帶來天氣預(yù)報
甲:感謝選手的精彩表演,在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙:什么問題啊?!
甲:如果你在一次航班旅途中,飛機不幸失事,掉落在一座孤島上,一有你和另外9名幸存者存活下來,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏內(nèi)只能乘坐一個人離開,你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙:這還真是個難題,不過我有辦法了,我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題,大家說好不好?!
甲:那么有請十位選手上臺
乙:在這個板上有十個小秘密,讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們
甲:有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密
乙:請選手按照抽簽的號排好隊,讓我們給選手些時間來思考一下這個難題
甲:在他們上場之前,我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產(chǎn)生了。
乙:有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。
甲:下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩?/p>
甲:選手們的答辯實在是太精彩了,那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權(quán)利交給大眾評委吧!
乙:下面公布選手得分
甲:下面我宣布獲得最佳形象風度獎的是最佳才藝獎的是最佳聲線獎的是最佳表揚獎的是
乙:有請*****為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得三等獎的選手是
乙:有請*****為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得二等獎的選手是
乙:有請*****為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得一等獎的選手是
乙:有請*****為獲獎的同學上臺頒獎
甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,親愛的同學們,我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲。
乙:心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的大學生!
甲:我宣布信息工程學院“異口同聲主持人大賽”決賽
合:到此結(jié)束。
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽現(xiàn)在開始。
器樂比賽串臺詞
今天,是一個音樂的節(jié)日,因為,我們迎來了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂大賽專場。
今天,優(yōu)美的旋律將會充滿整個校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬于我們自己的日子里,同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家?guī)淼木时硌荨督鹂兹篙p輕跳》,《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,請欣賞六年二班為大家?guī)淼钠鳂泛献唷犊鞓返牧_嗦》和《大長今》。
馮登科同學多才多藝,接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏《》。
六年三班
五年一班
甲:當你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪
乙:當你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔
甲:當你伸出雙手,你可以拿到金色海沙
?。喊大海呀~美麗的地方
甲:啊~大海呀~神秘的地方
甲:下面,請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》
五年二班
它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,站崗值勤是保為國家,風吹雨打都不怕。。。。。。?!边@就是我們中國軍人,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧,他們舍棄了自家的團圓?!苯酉聛碚埿蕾p五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請!
五年三班
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演后,我感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。
四年二班
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》,有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節(jié)日,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放,這個世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國,你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院溃覀兇舐暤臑槟愀璩?。?yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華。我們充滿力量,要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年一班的小同學也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見了,空氣變壞了,小鳥飛走了,歌聲沒有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動起來,保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家?guī)砜陲L琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏童年藍蓮花漫步,掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家?guī)砜陲L琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑著對口琴的熱愛,經(jīng)過努力,他們已能熟練吹出好聽的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
二年一班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律,跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家?guī)愍氉唷冬旣愑兄恍「嵫颉?/p>
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國,讓我們自由的成長,我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班
今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產(chǎn)主義的接班人。擔當起建設(shè)祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調(diào)皮呀,接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼目陲L琴合奏《賣報歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了,接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏洗手絹,掌聲有請!
結(jié)束語:
今天的器樂表演接近了尾聲,感謝評委老師們的辛勤付出,
感謝同學們的精彩演奏。
女:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽到此結(jié)束,讓我們下屆再相聚。再見!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十六
比賽前,主持人在幕后提醒:
李:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處于靜音或震動狀態(tài),謝謝合作?。?/p>
下面是我們的開場舞表演 掌聲有請
===開場
李:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓 董:親愛的老師們,同學們 合:大家 晚上好
李:在這播種希望,描繪錦繡的季節(jié)里
董:在這傳達喜悅,充滿激情的歲月里
董:本次大賽的籌備得到了學校各級領(lǐng)導的大力支持,在此表示衷心的感謝!
李:下面,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次外語歌曲大賽的嘉賓。他們分別是:
李:讓我們對他們的到來表示歡迎。董:下面,請允許我介紹擔任本次大賽的評委,他們分別是:
董:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來
董:下面請
領(lǐng)導為本次大賽致辭。
董:感謝的精彩致辭
李:在今天的決賽中,將會有12名出色的選手展現(xiàn)他們的風采,他們經(jīng)過了初賽,復賽的激烈角逐,最終成功地晉級,來到了今天決賽的舞臺上。董:所以我們有理由相信,今天的比賽將會更加的激烈與精彩!
李:現(xiàn)在由我來給大家介紹一下本次大賽的流程以及獎項設(shè)置
李:本次比賽共分為四個環(huán)節(jié)
李:那我們話不多說,下面是我們各參賽選手的solo時間
第一輪
李:感謝各位選手的show time ,下面我們有請一號選手來自藥學院的余楠莎
她為大家?guī)淼母枨莍 never have a dream come true,有請。
她們?yōu)槲覀儙淼母枨恰坡暁g迎二號選手。
感謝我們四號選手精彩的表現(xiàn)。接下來將要上場的是五號選來自
感謝我們號選手精彩的表現(xiàn)。接下來將要上場的是二號選來自學院的 他給我們帶來的歌曲是。。。。。。。
非常感謝我們最后一位選手的精彩的歌曲。到現(xiàn)在,所有的選手都完成了他們的表演,他們所有人真的是都非常非常的棒。下面,讓我們由請……來為我們今天的比賽以及各位選手的表現(xiàn)做一下點評掌聲有請。
抽獎
來支持你的選手,并參與我們的人人墻互動,同時可以有機會獲得有人人網(wǎng)提供的精美禮品一份,趕快行動吧!下面到了我們激動人心的時刻了,下面我為大家公布進入下一輪的選手及其得分。
第二輪
第四輪
煽動老師表演,實在不行就煽動老師點評
感謝我們的某某老師,到現(xiàn)在為止,我們今天比賽的成績已經(jīng)出來了。
現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得優(yōu)秀獎的選手,他們是……他們將獲得……
以及獲獎證書。祝賀你們。
讓我們歡迎……先生來為獲獎?wù)哳C獎,由請。
現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得最佳人氣獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
讓我們歡迎……來為獲獎?wù)哳C獎,由請。
現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得三等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
讓我們歡迎……來為獲獎?wù)哳C獎,由請。
現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得二等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
讓我們歡迎……來為獲獎?wù)哳C獎,由請。
女生們先生們,誰會是今天的冠軍呢?讓我們屏住呼吸
今天這位最幸運的人……,祝賀你!她將獲得……以及獲獎證書。
讓我們歡迎……來為我們的冠軍頒獎。
李:再次祝賀每位獲獎選手,你們每位真是都非常的棒。謝謝今天你們?yōu)槲覀儙淼倪@場精彩的表演。
董:女士們,先生們,成都中醫(yī)藥大學第三屆外語歌曲大賽決賽已經(jīng)接近尾聲了。12位選手帶來的精彩的歌曲都給我們留下了深刻的印象,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
李:老師們,同學們,下面我宣布“成都中醫(yī)藥大學第三屆外語歌曲大賽決賽到此結(jié)束 董:,讓我們 合:來年再見!
合:see you next year
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十七
各位領(lǐng)導、同志們:
在這春暖花開、鶯飛草長的美好季節(jié)里,集團公司首屆職工技能大賽,經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力,今天就要在這里開幕了!在此,我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導的各位領(lǐng)導和裁判員致以誠摯的敬意!向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎!
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手,是在此之前各基層進行對口比賽選拔出的優(yōu)秀選手,他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽是企業(yè)職工學技術(shù)、練本領(lǐng)的重要方式,是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹,更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高、推進人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗,對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來,公司按照“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求,把提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力,增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動,在全公司掀起了“學技術(shù)、學業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強素質(zhì)”的活動熱潮,從而提高了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍,實現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,提高了企業(yè)的綜合管理水平,為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦這次職工技能競賽,是公司實施“科技興企、人才強企”戰(zhàn)略,為做強做大蘭花集團提供高技能人才保障的重要舉措,是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐,提升企業(yè)整體素質(zhì),不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來,隨著新世紀職工素質(zhì)工程的深入推進,集團公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾,通過聯(lián)合辦班、在崗培訓、帶薪脫產(chǎn)進修、開展遠程教育、舉辦各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動,使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)得以不斷更新和進一步的提升,確保了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提升自主創(chuàng)新能力之需要,對公司經(jīng)濟保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速健康發(fā)展起到了巨大的促進和推動作用。
人力資源是促進經(jīng)濟和發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的xx大報告指出,要全面推進素質(zhì)教育,造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。從公司的實際情況看,近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),企業(yè)經(jīng)濟逐步步入發(fā)展的快車道,同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才,對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是,我們也應(yīng)清醒地認識到,目前,我公司煤炭、化工及精細化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要,與全國工業(yè)企業(yè)500強還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要,這次競賽也為各企業(yè)(單位)鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高技能提供了一次極好機會。
我希望各位工作人員都能按照“科學組織、周到服務(wù)”的工作方針,精心組織,周密安排,提供一切服務(wù),創(chuàng)造一切條件,確保本次技能大賽取得圓滿成功。同時也希望各位裁判能夠堅持公平公正,參加技能大賽的各位選手嚴格遵守比賽規(guī)則,認真履行和承擔權(quán)力與義務(wù),文明比賽,賽出風格,賽出水平,奪取比賽和精神文明的雙豐收!
最后,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十八
b:每年的畢業(yè)晚會都是一本關(guān)于時間的筆記,在那上面信手涂鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。
a:那本次晚會也得到了各級領(lǐng)導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝。在這里,請容許我介紹一下在場的各位領(lǐng)導。(ab交替介紹,一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
c:###########!
b:“系x屆畢業(yè)紀念冊”慢慢打開。
d:首先有請····,有請!
結(jié)束語:
d:有人說,這是潮濕的季節(jié),的確如此,因為朝夕相處,患難與共的朋友即將各奔東西。
c:那么多的人生的第一次大家一起經(jīng)歷,那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……
b:再過不久,畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別,也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。
系x屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕,但是我們的祝福,卻伴著你們一路走下去。
x屆的學長、學姐們,珍重!!
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇十九
合:中午好!
乙:歡迎大家來到~~市十中ok大賽的現(xiàn)場,我是主持人某某甲:大家好,我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙:的確,眾所周知,十中是重點中學!聲樂,舞蹈,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺,希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風采!
校園歌唱比賽主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
甲:天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀!而本人呢,也經(jīng)常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌,!
甲:同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績,展現(xiàn)出一個自信,個性的自我!
乙:好,咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結(jié)束語(頒獎結(jié)束)接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙:最后,清允許我宣布:南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!甲:我們明年再見!
合:再見
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇二十
合:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師親愛的同學們:大家晚上好?。酝nD)
ac:行楷隸篆見功夫,書法藝術(shù)耀夜空
bd:教育學子齊歡聚,大賽風采競相留
c:今晚,我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福,書寫美麗的華章
d:今晚,我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻,領(lǐng)略筆墨的奧妙
b:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書法正漸行漸遠
a:然而,中華五千年的文明,應(yīng)當弘揚與發(fā)展
a:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導與老師,他們是
d:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下本次大賽的評委,他們是教師代表,學生代表
b:非常感謝領(lǐng)導對本次大賽的支持,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的,下面就讓我們正式進入比賽環(huán)節(jié)。比賽開始前,讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況:
c:下面讓我來介紹一下本次比賽的規(guī)則
2、主辦方統(tǒng)一向選手發(fā)放書寫內(nèi)容(書寫內(nèi)容賽前保密);字體形式自選,繁簡皆可。
3、選手可自帶墊紙,嚴禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格;
4、每位選手必須在25分鐘之內(nèi)完成規(guī)定書法作品;
5、評委老師根據(jù)評分細則當場打分,發(fā)表講話并對部分作品進行點評;
6、評委老師現(xiàn)場公布比賽結(jié)果及獲獎名單;
8、獎項設(shè)置:設(shè)一二等獎各一名,三等獎獎兩名
a:經(jīng)過為期兩個小時緊張的比賽,經(jīng)過評審的精心挑選,獲得本次軟筆大賽三等獎的是;二等獎的是,榮獲軟筆大賽桂冠的是:
c:獲得本次粉筆字比賽:三等獎的是;二等獎的是;桂冠的是
d:最后我要宣布的是本次簡筆畫的獲獎情況,他們是:三等獎;二等獎;桂冠
d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。
提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。cd:正所謂習書者,風華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學加入到書香濃墨行列中來吧!
合:“浴墨書風,還看今朝”書法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
合:祝各位晚安
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇二十一
英文歌手大獎賽
一·活動目的為繁榮校園文化,響應(yīng)新校區(qū)精神文明奠基工程,激發(fā)大家對英語學習的興趣,以提高全校學生英語水平,同時也是給英語愛好者提供自我展示的平臺,展示青春風貌,營造一個和諧充滿活力的校園學習氣氛,展示新時代大學生富有激情的風貌。特此舉辦“英文歌手大獎賽”。
二·活動主題
外文歌唱.放飛夢想
三·參賽要求
1.2.參賽對象:中國環(huán)境管理干部學院在校學生 報名要求:(1)愛好外文歌曲
(2)到報名地點填寫到名表并帶一寸照片
3.報名時間:待定
四·活動流程
本次大賽分為預(yù)賽.決賽兩個階段
地點:主教5 b
(預(yù)賽時間待定)
1.預(yù)賽流程:-1-
(1)
(2)
(3)
(5)評委為選手打分
2.決賽流程
預(yù)賽三天后公布決賽名單
(1)開場節(jié)目:是為參賽選手英文歌曲合唱
(2)主持人開場白介紹評委,闡述評分細則
(3)選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹
(4)選手按3.3.4分組并在中間穿插節(jié)目(歌曲,舞蹈,英文
配樂,詩歌朗誦)
(5)評委打分(比賽期間按組宣布選手得分),并評出一二三等
獎,最佳獎項
(6)頒布講品并宣布比賽結(jié)束
五·參賽作品要求
1.觀
線,也可以模仿經(jīng)典作品
3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣,鼓勵在藝
術(shù)效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新
六·評分細節(jié)
1.評分采取10分制(去掉一個最高分和一個最低分,其余
得分取平均為該選手的最后得分)
2.外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞臺表現(xiàn)力3分,現(xiàn)場氣氛3分,總計10
(注:決賽評分:外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞
臺表現(xiàn)力3分,現(xiàn)場氣氛3分級及場外投票)
3.參考場外投票評選最佳獎項。注:如果選手出現(xiàn)
相同的成績現(xiàn)場另加比賽評分
4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新
七·獎項設(shè)置
個人獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名最佳氣質(zhì)獎:一名
二等獎:兩名最佳形象獎:一名
最佳創(chuàng)意獎:一名
三等獎:三名
團隊獎
團隊一等獎:一名團隊二等獎:一名
團隊三等獎:一名團隊優(yōu)勝獎:兩名 獎品總價預(yù)計2000元(具體獎品待定)
中國環(huán)境管理干部學院
環(huán)境工程系團總支社團聯(lián)合會
海之魂外語聯(lián)盟 不倒翁軍團
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇二十二
d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。
b:后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。a:中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發(fā)展著。
c:時至今日,數(shù)風流人物還看今朝,還看在座的每一位
ab:書法知識浩如煙海,需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法,學好書法理論知識,不僅可以豐富自己的課余生活,而且可以提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。
cd:正所謂習書者,風華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學加入到書香濃墨行列中來吧!
合:“浴墨書風,還看今朝”書法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
合:祝各位晚安
歌曲大賽主持詞結(jié)束語篇二十三
尚:感謝這八位參賽選手的感言,在這里我們也祝福他們好運,愿他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
楊:接下來,隆重介紹擔任本次大賽的評委,他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié),我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示,第二環(huán)節(jié)的是兩人pk,第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
尚:伴著時間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結(jié)束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
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