政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語言的變化和表達(dá)的層次。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
家務(wù)心得手抄報篇一
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
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小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
家務(wù)心得手抄報篇二
大家好,今天我要跟大家分享一下關(guān)于手抄報家務(wù)勞動的心得體會。作為一名學(xué)生,我們不僅要在學(xué)業(yè)上取得好成績,還要學(xué)會承擔(dān)一定的家務(wù)勞動,這對我們的成長有著十分重要的作用。在手抄報活動中,我收獲了很多關(guān)于家務(wù)勞動的思考和體會。下面,讓我來分享一下。
第二段:家務(wù)勞動的重要性
家務(wù)勞動對我們的成長和發(fā)展具有重要的作用。首先,它可以鍛煉我們的毅力和耐心,讓我們懂得做事不怕困難,不怕辛苦;其次,在家務(wù)勞動中,我們可以學(xué)會管理時間和計劃,提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力;最后,家務(wù)勞動可以讓我們懂得感恩和珍惜,讓我們更加懂得父母的辛苦和付出,從而更加感恩他們。
第三段:手抄報活動中的感悟
在手抄報活動中,我學(xué)會了如何合理地安排家務(wù)勞動時間。我們班級要求每位同學(xué)在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時,還要負(fù)責(zé)家里的一項(xiàng)家務(wù)勞動,比如照顧小寵物、洗餐具等。為了不耽誤學(xué)習(xí)時間,我根據(jù)每天的作息安排了一個家務(wù)勞動的時間表,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第四段:克服家務(wù)勞動中遇到的困難
在家務(wù)勞動過程中,也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,洗衣服太難了、掃地容易疲勞等等。面對這些問題,我學(xué)會了采取積極的態(tài)度,耐心地去克服。我會在家長的指導(dǎo)下學(xué)會更加省力的洗衣方式,也會在完成家務(wù)勞動后適時地進(jìn)行休息,更加科學(xué)地安排工作和休息時間。
第五段:結(jié)論
通過手抄報活動,我意識到了家務(wù)勞動的重要性和意義,也學(xué)會了如何更加科學(xué)地管理時間和能夠克服家務(wù)勞動中的種種困難和挑戰(zhàn)。在未來的生活中,我會繼續(xù)努力地學(xué)好本領(lǐng)、做好本職工作,以回饋父母的辛勤付出,也讓自己成長更加完善。
家務(wù)心得手抄報篇三
家務(wù)勞動是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑殖瓐髣t是一種能夠讓我們對家務(wù)勞動有更深刻體會的學(xué)習(xí)方式。我在完成手抄報這一任務(wù)時,深刻認(rèn)識到了家務(wù)勞動的重要性,并取得了一些心得體會。本文將分享我在手抄報家務(wù)勞動主題中所獲得的感悟。
第二段:家務(wù)勞動不是女性專屬
以往我們常常認(rèn)為家務(wù)勞動是女性的工作,而男性則可以把時間用于其他事情。但在完成手抄報的過程中,我才明白原來家務(wù)勞動并不是女性專屬的工作。家務(wù)勞動包括很多不同的方面,例如清潔、烹飪、洗衣、購物等等。這些任務(wù)并不是只有女性才能做好,男性同樣可以學(xué)習(xí)掌握這些技能。而且,在現(xiàn)代社會中很多家庭都是雙職工家庭,因此分配家務(wù)勞動也應(yīng)該更加公平和合理。
第三段:家務(wù)勞動不僅是一種義務(wù),更是美德
在手抄報的過程中,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動不僅是一種義務(wù),更是一種美德。通過完成家務(wù)勞動,我們可以為家庭成員創(chuàng)造一個更加整潔、舒適的生活環(huán)境,使家庭成員更加健康、快樂地生活。當(dāng)我們看到家庭成員因?yàn)槲覀兊膭趧佣械介_心和感激時,我們會體會到一種莫大的滿足感。因此,家務(wù)勞動不應(yīng)該被視為一種苦差事,而應(yīng)該成為我們每個人堅持做的事情。
第四段:認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)
在手抄報制作過程中,我意識到家務(wù)勞動的重要性在于每一個細(xì)節(jié)。每一項(xiàng)家務(wù)勞動都需要我們認(rèn)真細(xì)致地完成,沒有任何馬虎的余地。例如家庭清潔,如果有一個角落沒有清理干凈,就會留下細(xì)小的細(xì)菌滋生,影響家庭成員的健康。因此,我們在家務(wù)勞動中應(yīng)該耐心細(xì)致,注重細(xì)節(jié),做到百分之百的精細(xì)。
第五段:重視家務(wù)勞動的教育
最后,我深刻認(rèn)識到了家務(wù)勞動教育的重要性。家庭是孩子們的第一課堂,如果家長能夠通過家務(wù)勞動的實(shí)踐教育孩子們,讓他們認(rèn)識到家庭的重要性和家務(wù)勞動的價值,那么孩子們將能夠更好地發(fā)展自己的品德和生活技能。通過家務(wù)勞動的實(shí)踐,孩子們能夠?qū)W習(xí)到勞動的意義和價值,更加熱愛生活,更加珍視生命中的每一個細(xì)節(jié)。
結(jié)論:
在手抄報家務(wù)勞動主題的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)家務(wù)勞動方面的知識,更重要的是,我領(lǐng)悟到家務(wù)勞動的意義和價值。家務(wù)勞動不僅需要我們重視每一個細(xì)節(jié),更需要我們將這種意識融入到我們的生活中,從而使家庭成員更加幸福、健康、快樂。
家務(wù)心得手抄報篇四
蒲松齡草亭路問
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
賈逵隔籬偷學(xué)
賈逵,字景伯,出生于公元30年,東漢人,是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響,從小聰慧過人。為了能夠讀書,賈逵小時候隔著竹籬笆,偷聽老師講課的故事。
孟柯改過勤學(xué)
孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家、政治家。但是,孟子并非是一個天生就有學(xué)問的人,他幼年的時候非常貪玩,不喜歡讀書。后來,孟母為了教育他,三次搬家,還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于,孟子明白了要想成才,必須努力勤奮的道理。
二、有關(guān)讀書的典故
只要功夫深,鐵棒磨成針
杜甫曾這樣評論過大詩人李白寫的詩,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。意思是說,李白要是提筆寫詩,風(fēng)雨都驚動了,詩寫成之后,連鬼神都感動得哭泣。
那么,李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是。李白小時候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。
有一天,李白在學(xué)的路上,看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒,李白很奇怪,不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么,于是他就走上前很有禮貌地問:“老媽媽,您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬,還在一個勁地磨:“我的繡花針丟了,我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳,說:“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來:“鐵棒磨成針是不容易,可是,時間長了就可以磨成針了”。
從鐵杵磨成針,李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫,再難的事也做得到。只要堅持不懈,持之以恒,自己的學(xué)問就一定會有長進(jìn)和建樹。以后,李白再也不逃學(xué)了,他每天苦讀詩書,終于成為中國詩歌史上最偉大的詩人。
家務(wù)心得手抄報篇五
每逢遇到國慶節(jié),學(xué)??傄笪覀儺媷鴳c節(jié)手抄報,我真是覺得又麻煩又擔(dān)心,可是在創(chuàng)作設(shè)計國慶節(jié)手抄報的過程中我卻十分愉快,因?yàn)槲液芟矚g畫畫,我把畫手抄報,看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫,當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
10月1日,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報,假期回來后交齊?!罢娴姑?,我又要開始忙個不停了”,不過,還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r間,便要開工了。
我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆,用了著整整一個多小時的時間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料,最后我把所要的資料都找好了,書里夾滿了紙條,我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上,然后精挑細(xì)選出設(shè)計美觀,插圖合理的版面,接著拿出一張白紙,把參考設(shè)計出來的版面大略畫一下,把需要改進(jìn)的地方重新畫一下,最后,我終于胸有成竹,要正式畫在4開紙上了。
我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計好的版面畫在4開紙上,接著把“慶國慶”三個大字畫在空白處,然后畫上各種插圖,最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯,就這樣,國慶節(jié)手抄報的版面設(shè)計和主題就完成了。
ok!總算把手抄報創(chuàng)作好了。
家務(wù)心得手抄報篇六
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔?/p>
6、己所不欲,勿施于人——孔子
7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
家務(wù)心得手抄報篇七
一、激趣導(dǎo)入
出示進(jìn)們精美的手抄報(課件),學(xué)生欣賞,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望??春笞寣W(xué)生談感受,用興國山歌的形式來表達(dá)。
二、制作過程
1、明確制作步驟
(1)觀察范例
(2)討論、明確制作步驟(出示課件):定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計材料、分工制作、認(rèn)真校對。{制作手抄報作文,600}.
(1)收集材料
(2)小組匯報交流(出示課件)
小組確定的主題是什么?為什么確定這個主題?(如:當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重,制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如:上網(wǎng)查找書本、新聞、報刊等)
(3)組織討論:評議各小組所選的材料,處理材料、完善材料。
4、動手制作{制作手抄報作文,600}.
(1)、出示范例(用投影儀顯示),明確手抄報的規(guī)格及要求。師演示:(排版布局訓(xùn)練,一條直線可以將一個空白劃分為什么樣的板塊?同理,訓(xùn)練“十”字、“井”字,并延伸到多種類的練習(xí),然后是每塊的內(nèi)容安排,文章、插圖,內(nèi)容之間的分割,線與花邊等的設(shè)計。)
通過討論,學(xué)生明確手抄報內(nèi)容的安排,手抄報的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
(1)組合作設(shè)計出稿,教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
(2)小組成員根據(jù)各自的特長,分工制作。在制作的過程中,組和組之間可以互相觀摩,教師巡視指導(dǎo)。制作完后,認(rèn)真校對。(各小組將制作好的小報貼在黑板上展示)
三、評議過程{制作手抄報作文,600}.
1、全班交流完成后的手抄報,討論,明確評價標(biāo)準(zhǔn)。
(內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標(biāo)題 醒目合理。)
2、組內(nèi)匯報。(根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),小組代表匯報哪張小報最好,好在哪里,并和本組小報進(jìn)行比較,找出本組小報的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。)
3、評獎。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)
學(xué)生以組為單位,舉手表決認(rèn)為好的小報,票數(shù)最多的前幾份,發(fā)給最佳小報獎。(如:最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎),其余發(fā)給合作努力獎。
4、談收獲(出示課件){制作手抄報作文,600}.
請學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又杏心男┦斋@?用山歌的形式表達(dá)。{制作手抄報作文,600}.
(一) (二)
實(shí)踐活動真正好, 實(shí)踐活動真有趣,
多查多問多思考。 動手操作按順序。
培養(yǎng)創(chuàng)新與合作, 講究合作與探索,
鍛煉動手又動腦。 自主學(xué)習(xí)多歡愉。
四、成果展示
把獲獎的小報張貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示。
家務(wù)心得手抄報篇八
手抄報是我們小學(xué)時代的一種常見任務(wù),其中常有涉及到家務(wù)勞動的話題。通過這樣的任務(wù),我們可以更好地了解家務(wù)勞動的重要性與技巧,如果我們以后能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中,相信我們的家庭生活將變得更加美好。
第二段:家務(wù)勞動不是女性專屬
傳統(tǒng)觀念中,家務(wù)勞動似乎一直被視為女性的工作,這個觀念的根源相當(dāng)復(fù)雜,或許與家庭的生產(chǎn)與消費(fèi)以及社會角色的分工有關(guān)。但現(xiàn)代社會中,家務(wù)勞動同樣需要男性的參與。我記得我的父親一直都非常重視家務(wù)勞動,他會在回家后和我的母親一起做飯、打掃衛(wèi)生,這樣的場景讓我們感覺到家庭是一個團(tuán)隊(duì),每一個人都有自己的職責(zé)和貢獻(xiàn),家里的氛圍也會更加融洽。
第三段:家務(wù)勞動需要科學(xué)分工
分工可以使家庭事務(wù)更加高效,讓每個人都能做到最得心應(yīng)手的事情??茖W(xué)的家庭分工是根據(jù)家庭成員的職業(yè)、技能、愛好、時間分配各種任務(wù),并盡可能地充分利用各種設(shè)備,如洗衣機(jī)、洗碗機(jī)、吸塵器等。這樣,家務(wù)勞動就可以不會給每個人帶來過多的負(fù)擔(dān),井井有條地完成。
第四段:把家務(wù)勞動和自我管理結(jié)合起來
管理自己與管理家務(wù)并沒有完全截然不同。如果我們想要更好地管理家務(wù)勞動,也需要從自我管理考慮。晚上早點(diǎn)睡覺,保證充足的睡眠,身體好了才會有力氣去做家務(wù)勞動。掌握成熟的時間管理技巧,分配好每一天的時間,每天早起準(zhǔn)備好所有應(yīng)該完成的任務(wù)。這樣不僅可以減輕壓力,也可以高效地完成家務(wù)勞動。
第五段:結(jié)語
家務(wù)勞動對于每個人都是必不可少的,更是現(xiàn)代社會不可或缺的一個重要組成部分。通過對家務(wù)勞動的認(rèn)真對待,我們可以更加深入地理解家庭的價值和重要性,也能夠更好地享受幸福生活。在未來的生活中,讓我們一起從日常生活中的小事做起,爭取讓我們的家庭更加美滿、幸福。
家務(wù)心得手抄報篇九
讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。 ——鄭板橋 讀書也像開礦一樣, “沙里淘金” ——趙樹理 。 書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞 讀書破萬卷,下筆如有神。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 書讀百遍,其義自見。
書
知足者常樂 ——讀《面包師與小女孩》有感
這個小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒, 面包師卡爾讓 20 個孩子拿 20 塊面包,除了格雷奇其他孩子都搶面包,每次格雷奇只能拿到一 小塊面包,但不忘感謝面包師,還和家人一起分享面包。第二天, 格雷奇還是拿了最小的面包,回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣,格 雷奇把金幣送了回去,面包師卡爾不但表揚(yáng)了格雷奇還把金幣送 給了她。 我覺得格雷奇是個知足的孩子,因?yàn)樗米钚〉拿姘€特別 高興。她覺得只要能充饑就行,管她飽不飽,第二天她拿到了還 是最小的面包,她也很高興,就是因?yàn)樗苤?,俗話說得好, 知足者常樂,你只要知足了就肯定能快樂,因?yàn)槟阋恢憔涂鞓?了,另外一點(diǎn)我覺得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金幣就給 送回去了,因?yàn)樗龑δ且恍K面包就滿足了,不再想要那枚金幣 了,就像美國的富蘭克林說的那樣,對于不知足的人來說,就算 給他一把金椅子,他也會覺得不舒服,因?yàn)樗貏e貪婪,連金椅子都達(dá)不到他的要求,格雷奇不是這樣的,她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足,把滿足轉(zhuǎn)到幸福,把幸福轉(zhuǎn)到快樂!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí)。
哈佛家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是美國作家威廉.貝納德,書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。
家務(wù)心得手抄報篇十
在其復(fù)譯過程中產(chǎn)生了逾四十本風(fēng)格迥異的譯本,其中蔡志忠漫畫中英文版為經(jīng)典闡釋開辟了一條新的道路。下面是本站為大家?guī)淼恼撜Z心得
手抄報
內(nèi)容,希望大家喜歡。《論語》是一本成就于春秋時期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論?!墩撜Z》是一顆燦爛的明珠,在過去的2500多年中,世界人們最熟讀恐怕就是《論語》。今年,暑假我有幸讀了這部書,去感受里面無窮的智慧。
“見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)在自省也?!彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o,,它像一面警鐘一樣時時刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人,應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí),以她為榜樣,不應(yīng)該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人,也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒有和他(她)一樣的缺點(diǎn),以便及時調(diào)整自身的修養(yǎng)。
社會發(fā)展日新月異的今天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語》里面所說的:“吾日三省吾身”:替人做事有沒有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠信的地方?老師所傳授的課業(yè),有沒有不用心溫習(xí)?總而言之。我們每天都要做到這一點(diǎn),這樣才能讓我們自己不斷進(jìn)步。
我還覺得“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”也就是說求學(xué)不僅是為了明白道理,更要去實(shí)踐以此為樂,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見無聊、枯燥的事情,那就很難將課業(yè)學(xué)好,所以嘗試著用快樂的心情去學(xué)習(xí),這樣必定會學(xué)得更好。我們的許多同學(xué)也像我說的這樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無比痛苦的事情,如果他們讀了這句話一定會振聾發(fā)聵的。
正如宋朝宰相趙普所說的:“以半部論語治天下?!庇行牡耐瑢W(xué)何不妨去讀一讀《論語》,相信你會比我的收獲更多的。
《論語》是一部語錄體
散文
,是孔子死后,弟子們把他平日的言行記錄收集起來,整理編成的,其中有孔子的言論,也有弟子們的自相問答,它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。細(xì)看各篇,學(xué)而篇第一只要講“務(wù)農(nóng)”的道理,遇到初學(xué)者入“道德之門”;為政篇第二主要講治理國家的道理和方法;八佾篇第三主要記孔子論禮樂之事;里仁篇第四主要講仁德的道理;公冶長篇第五主要講古今人物的賢否得失;雍也篇第六主要講孔子與弟子們言行;述而篇第七主要講孔子謙己誨人之辭及容貌行事之實(shí);泰伯篇第八只要講孔子、曾子的言論,及對古人的評贊;子罕篇第九主要講孔子提倡禮制,鼓勵人們好學(xué)不倦,以及記述孔子不肯說什么,不肯做什么;鄉(xiāng)黨篇第十主要講孔子平素的言談舉止,衣食住行,生活習(xí)慣;先進(jìn)篇第十一主要講孔子對弟子賢否的評論……縱觀論語,其實(shí)孔子本人的言論不多,大多為門生的對話或?qū)﹂T生的評價,整個論語分為二十章,看似一個松散的論集,然而整個論語又通過對孔子思想的論述,緊密的形成了一個整體。
而我覺得,《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫和的生活態(tài)度。這樣一種從容不迫的態(tài)度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。與西方不同,中國哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美?!墩撜Z》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個完美的整體,人的力量也因而無比強(qiáng)大。
今年假期,我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書,實(shí)在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個信息爆炸的時代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實(shí)在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國近二十個世紀(jì),是中國的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細(xì)讀的好書。
我認(rèn)為我們在生活中,應(yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情,好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里,你也應(yīng)當(dāng)非常高興,該熱情款待才成。當(dāng)別人不理解你的時候,你不能生氣,而應(yīng)該耐心的對別人講明你的理解,這樣你才是個君子。
《論語》這本書非常好,他告訴我們許多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認(rèn)為是圣人之言,不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來,《論語》一書的文學(xué)價值很高。
家務(wù)心得手抄報篇十一
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的`確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
家務(wù)心得手抄報篇十二
初一
軍訓(xùn)
的手抄報
資料有哪些?軍訓(xùn)中軍人般守紀(jì)律,懂規(guī)矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì),也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。下面是本站小編為大家收集整理的初一軍訓(xùn)心得手抄報資料,歡迎大家閱讀。八一南昌起義是土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)部分國民革命軍在江西省南昌市舉行的武裝起義。
1920xx年4月12日和7月15日蔣介石、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動“清共”后,中共中央在漢口召開了臨時政治局會議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會書記。
預(yù)定參加起義的部隊(duì)有:第四集團(tuán)軍第二方面軍的二十軍、十一軍二十四師和十師一部、四軍二十五師兩個團(tuán),第五方面軍的三軍軍官教育團(tuán)一部和南昌市警察武裝,共兩萬余人。7月27日,周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負(fù)責(zé)人參加的重要會議,成立了以劉伯承為參謀團(tuán)長,周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團(tuán),下設(shè)起義軍總指揮部,由賀龍任總指揮,葉挺任前敵總指揮。起義原定7月30日夜發(fā)動,后因張國燾的阻撓而延期。
8月1日凌晨2時,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻,經(jīng)過四個多小時的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍支5000余支,子彈100萬余發(fā),大炮數(shù)門,占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會,通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實(shí)行耕者有其田”等革命
口號
和政綱。同時對起義部隊(duì)進(jìn)行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號,以賀龍兼代總指揮。旋因敵以重兵進(jìn)攻南昌,中共前委決議根據(jù)中共中央的預(yù)定計劃,起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。這樣做的目的,是準(zhǔn)備同富有革命傳統(tǒng)的廣東東江地區(qū)農(nóng)民起義軍匯合,發(fā)動土地革命,進(jìn)軍廣州,恢復(fù)廣東革命根據(jù)地,并奪取出???,取得共產(chǎn)國際的援助,重新舉行北伐。起義部隊(duì)在江西瑞金、會昌打垮了國民黨反動軍隊(duì)的堵截,然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊(duì)經(jīng)揭陽向湯坑西進(jìn)。10月初,西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻,起義部隊(duì)大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝匯合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開展游擊戰(zhàn)爭。1920xx年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會師,組成中國工農(nóng)革命軍第四軍。后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了,匆匆,就在我們干每一件小事時,時間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會了要尊重他人,要熱愛勞動,要團(tuán)結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神??偠灾?,這五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!我們還會有機(jī)會的,重要的是,我們學(xué)會了比比賽更重要的東西。
見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個清潔工,修車工人,我們都會為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂,默默奉獻(xiàn),舍己為人……而感動,或許我們的一句問候,一個真誠的微笑,都會使那些被尊重的人改變自己。
互助在別人有困難時我們應(yīng)該幫助他,只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自己的班級獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn),我們準(zhǔn)時起床了,6:20正式的訓(xùn)練開始了,太陽越來越紅了,中午更是艷陽高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶撸套√弁?,勇往直前,吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!
在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績,但這一次,我們輸了,不!正確的說,我們是沒有贏!我們還會有機(jī)會的!我們還會再怒力!還會加油!
軍訓(xùn)中,我們變的自強(qiáng),自信,我們學(xué)會了面對生活。
信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光??部廊松?,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自己,去努力開創(chuàng)屬于自己的生活!
這,就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們800多號高一新生來到了湖南省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì),身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
七天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的七天,絕對是不平凡的七天。
七天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強(qiáng)地面對。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營。
七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營生活,唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;實(shí)彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動人的舞姿而跳動的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
七天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了忍受疼痛,學(xué)會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營教會了我們——團(tuán)結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。
七天的軍訓(xùn),一個又一個的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
美國作家凱魯亞克曾經(jīng)說過一段話:“永遠(yuǎn)年輕,決非青春的煽情,而是經(jīng)歷青春后的一種更堅韌的態(tài)度,十五,一段豆蔻年華,走著還有些稚嫩的步子,我成為高一的學(xué)子。
帶著還未退去的興奮,我開始了一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。
我一直認(rèn)為自己羽翼已經(jīng)豐滿,有著灑脫的個性,寬闊的胸襟,所以在軍訓(xùn)開始的第一天,我張顯著勢在必得的霸氣,但事實(shí)給了我一個有力的回?fù)簟业瓜铝?,其原因之一是我沒吃早餐,之二是我平時缺乏鍛煉,身體素質(zhì)不好,軍訓(xùn)第一天就倒下,難免有些喪氣,不過我站了起來,挺有身子,整裝待發(fā),我絕對不能在起點(diǎn)就倒下。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體,更考驗(yàn)人的意志和訓(xùn)練,當(dāng)汗水浸濕衣服,全身酸痛的時候我已經(jīng)忘記跑步立定時自己具有慣性,訓(xùn)練一小時會做多少功的問題,就是踏著正步穿過兩連。就是頭頂艷陽天,我驕傲之外更多了一份隱忍,稚氣之外再多了一點(diǎn)深沉,這揮灑汗水的時刻,我有一種強(qiáng)烈的感覺,我活著真正的活著。
軍訓(xùn)的旅程我才剛踏上起點(diǎn),但我告訴自己,決不枉費(fèi)此次訓(xùn)練機(jī)會,風(fēng)雨兼程,守住成功的虔誠期盼。
操場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準(zhǔn)時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
操場上,各個方陣人頭不停的動,整理著隊(duì)伍,迷彩也成為這“戲”的“主角”,大地上又顯出幾個綠色迷彩的斑點(diǎn),太陽它爬得很高了,發(fā)出的光足以讓你面對它時只看到空白,而唯一一樣有點(diǎn)顏色的只有迷彩了,它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置,好似軍人般守紀(jì)律,懂規(guī)矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì),也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲,他跳躍著,蹦到天空所發(fā)出的光與其本色的光結(jié)合在一起,一起照在了這個充滿綠色的土地上,汗水順著頭發(fā)流下來,把頭發(fā)浸濕,再在發(fā)梢停留、晃動,它們在陽光的照射下,更顯出了迷人的光芒,在我們不知道的發(fā)梢上,在我們不知道的汗水滴落的地方,在我們不知道的汗水停留的任何一個地方,都會有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵,與太陽相互比起了明亮,光芒比陽光更耀眼,更具有無限的榮光,太陽認(rèn)輸了,跑到了云朵的背后,藏住了它那刺眼的光芒,大地一片陰涼,但熱氣卻在“迷彩”中上漲,那股雄壯,那種毅力,并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀,但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮,無論什么形狀,什么狀態(tài),那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色,是軍人的象片。
迷彩本色,是軍人的靈魂。
迷彩本色,是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
太陽慢慢地落下,在山谷之間搭起了瞬間的橋梁,光線越來越暗,直到大地恢復(fù)了黑色,每一種東西都在黑色中棲息,而唯一不變的只有迷彩本色,只有運(yùn)動場上綠色的閃亮。
家務(wù)心得手抄報篇十三
讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得
手抄報
,希望可以幫助大家。看完了《賣火柴的小女孩》這個故事,我的心久久不能平靜,不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只有幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了,溫暖消失了。而我,卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此刻,她多想吃點(diǎn)兒東西,可她身上一分錢也沒有,伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨,散發(fā)出誘人的香氣??墒?,火柴一滅,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我,從來沒有被餓過的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。
最后,小女孩點(diǎn)燃了一把火柴,她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,只有奶奶在陪伴她,可奶奶也……小女孩多么可憐啊!而我呢,全家對我的關(guān)愛是無限的!
“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活里永遠(yuǎn)都少不了圖書的參與。令我印象最深刻的當(dāng)然要屬著名的動物小說作家——沈石溪寫的《狼王夢》了。下面就讓我來給你介紹介紹吧!
這本書講述著在尕瑪爾草原上一段段悲慘動人的故事。母狼紫嵐在與獵狗機(jī)智斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽,她決定要把他們培養(yǎng)成新一代的狼王。當(dāng)希望的蠟燭隨著現(xiàn)實(shí)一個個凄慘的破滅:一匹小狼崽剛出世就被凍死了;黑仔出去捕獵的時候,被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾,也死了;雙毛在和狼王洛戛決斗時,犧牲了。紫嵐把最后的一線希望交給了媚媚,希望媚媚生出的孩子可以成為狼王,為了讓她順利生出小狼崽,與金雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了自己的兒女而付出一切,在必要的時刻甚至可以食子、殺子。在我們的生活中,有哪一位父母不希望自己的孩子成龍成鳳。白天他們要辛苦地工作,晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們一直都在默默地奉獻(xiàn)著,不求我們回報,只要我們好好學(xué)習(xí)。母愛是無私的、偉大的。她們愿意付出生命的代價來保護(hù)我們,不讓我們受到任何傷害。但是我們是否珍惜過母親對我們的愛呢?有時候她會打你,或者罵你幾句,這都是母親對我們的愛,只要你用心去體會、去理解、去發(fā)現(xiàn)。便會知道母愛是多么的偉大啊!
讀了《三國演義》三遍,總是全神貫注地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中,百讀不厭,使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著??虅澚私?00個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,張飛的勇猛,關(guān)羽的忠義,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
在《三國》中,我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長,他雖然為人驕傲自大,以致敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操打敗劉備時,關(guān)羽因帶著二嫂,又被張遼說動,約法三章:降漢不降操、準(zhǔn)時給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤,即刻離開,然后投降,足以見云長之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨(dú)尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物,他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其神機(jī)妙算,但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞,卻稍有冷淡,以致其造反,錦囊殺魏延,卻小有不妥。
《三國》給予了我太多,我只有一句話要說:多行不義必自斃。
家務(wù)心得手抄報篇十四
利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
1、合理安排讀書時間統(tǒng)一制定讀書計劃,早中晚各安排一段時間,每天總閱讀時間不少于1小時。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計劃的規(guī)定,并長期堅持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號,閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
引證解釋
指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn),向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書?!?/p>
方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是一種重要的讀書方法。
如何精讀?
1、把經(jīng)典論述的句子找出來
2、對書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
3、對該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
4、歸納出基本觀點(diǎn)和特征
5、同類的事物要比較
6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
8、理解典型案例
9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
10、找出其局限性和不足
11運(yùn)用例子進(jìn)行聯(lián)想
12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
14、寫讀后感
讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹
教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?!陡裱詫β?lián)》
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》
養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾β?lián)集錦》
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語
家務(wù)心得手抄報篇十五
讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處 作者:富蘭克林
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
家務(wù)心得手抄報篇十六
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時間就捧著書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。
小時候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時過年時,大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看,他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
家務(wù)心得手抄報篇十七
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎?以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報圖片及內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
1、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧
2、營造書香社會,共建和諧新鄭
3、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生
4、讀好書增長才干,創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活
6、開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)
7、人人愛讀書,讀書樂無窮
8、汲取知識的力量,建設(shè)美好的`新鄭
9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會
10、青春奉獻(xiàn)社會,讀書改變未來
今天,我和媽媽一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因?yàn)殚L得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場??墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。
可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐?。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,媽媽告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后,媽媽告訴我這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。
家務(wù)心得手抄報篇十八
為慶祝中華人民共和國成立xx周年,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)成才、報效祖國的熱情,我校開展以“最燃中國心踐行少年夢”為主題的“迎國慶”系列活動,具體方案如下:
年段活動
一年級:我和國旗合個影
無論走到哪里,身旁總會有五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這面紅旗承載著無數(shù)中華兒女的信仰。在祖國生日來臨之際,請同學(xué)們在國慶節(jié)期間,在家長的幫助下,利用卡紙等材料制作一面五星紅旗,并和自己制作的五星紅旗合個影,表達(dá)拳拳愛國之心。
二年級:我對祖國有話說
有一種感動,叫“中國紅”;有一種驕傲,叫“五星紅旗”;有一種深情,叫“我愛你,中國!”請同學(xué)們以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題,錄制一段短視頻,通過誠摯的祝福、演唱愛國歌曲、朗誦經(jīng)典篇目等形式,為祖國慶祝生日。
三年級:國旗在我心間
這旗幟絢麗奪目,這旗幟金星閃耀,五星紅旗,是中國人心目中永恒的驕傲。國慶期間,請同學(xué)們以國旗為主題元素進(jìn)行書法、紙盤畫、剪紙等創(chuàng)作。
四年級:講紅色故事
請同學(xué)們在假期了解紅色文化,尋找家鄉(xiāng)的革命英雄,或用查一查,問一問的方式了解革命英雄的事跡,再把你了解到的紅色故事以視頻的形式講給班里的同學(xué)聽,一同追尋紅色記憶,傳承紅色基因。
五六年級:觀紅色電影
請同學(xué)們觀看《奪冠》、《我和我的家鄉(xiāng)》《戰(zhàn)狼》、《小兵張嘎》、《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《紅色娘子軍》、《地道戰(zhàn)》等愛國主題影片,認(rèn)識到現(xiàn)在的生活是老一輩革命家用鮮血換來的,來之不易,要倍加珍惜。(以上影片任選一部觀看,或是自己查找紅色影片觀看,并把自己的心得體會寫成一篇觀后感,與班里同學(xué)分享。)
全體同學(xué):網(wǎng)上簽名寄語活動
全體師生參與xx文明網(wǎng)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,抒發(fā)對黨對祖國的熱愛之情,做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。
溫馨提示:同學(xué)們可根據(jù)方案安排參與活動,也可選擇自己喜歡的方式踐行愛國之心;請于10月7日前將活動照片或視頻上傳至班級群,與同學(xué)交流。
家務(wù)心得手抄報篇十九
輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡。愛的身影。在《簡·愛》中,作者塑造了一個“矮個子、臉色不佳、不好看、但長相頗有個性”的家庭女教師的形象。簡。愛雖然沒有靚麗的外表,也沒有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡。愛父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對簡。愛百般虐待,簡。愛的3個表兄弟也對她橫加欺凌。
但這種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個性,產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)?。在簡。愛看來,人不能逆來順受,委屈地活著。人活著就?yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對白來表明簡。愛的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂,平等地俯在上帝的腳下——因?yàn)槲覀兩鷣砭褪瞧降鹊?!”簡。愛的精神深深地感動了我。不錯,人生來就是平等的!
家務(wù)心得手抄報篇二十
我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時,我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!
家務(wù)心得手抄報篇二十一
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美,盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園,師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書,每天半個小時。
7、年華聚散自有時,書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯
9、讀書好,讀好書,好讀書
10、與知識相識,讓文明相伴
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