精選文藝匯演開場主持詞結(jié)束語(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:10:08
精選文藝匯演開場主持詞結(jié)束語(模板19篇)
時間:2023-10-29 06:10:08     小編:雁落霞

總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇一

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

張:我們是祖國的未來

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇二

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

合:新年好!

程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;

閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!

付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過

程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息

付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想

程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!

閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。

程:“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的.。

閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付:一年來,學(xué)員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。

程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市的考點,70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績!

合:現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇三

甲:尊敬的各位家長、老師親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

乙:有人說:青春是一幅畫,描繪著絢麗的色彩。

丙:有人說:青春是一首詩,吟誦著歲月的贊歌。

丁:青春是人一生最珍貴的時節(jié),每個人的青春都多姿多彩。

甲:時光荏苒,青春在這里綻放。

乙:隨著夢想,我們在這里揚帆起航。

丙:我們擁有夢想,我們放飛希望。

?。航裉煳覀児簿垡惶?,共享這青春的曙光。

合:初二年級學(xué)習(xí)文藝匯演現(xiàn)在開始。

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文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家上午好!

親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日快樂!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

謝謝您,敬愛的老師!

謝謝您,偉大的祖**親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

我宣布南小“慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出”1.2.3.4:現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇五

楊:北國風(fēng)光,千里冰封萬里雪飄

王:須晴日,看紅妝素裹分外妖嬈

楊:舞動青春夢想,唱響革命篇章

王:各位來賓,各位朋友

楊:在場的父老鄉(xiāng)親們

合:大家上午好

楊:在舉國上下深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,全面建設(shè)小康社會的重要時刻

王:在全鎮(zhèn)人民滿懷豐收的喜悅,激情迎接又一個瑞雪豐年的美麗季節(jié)

楊:xx的文藝精英們歡聚一堂,載歌載舞激情飛揚

王:感謝主辦方xx鎮(zhèn)黨委政府,感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),感謝提供演出場地的李振先生

楊:也要感謝精心準(zhǔn)備節(jié)目的所有演員,你們辛苦了

王:炫麗的舞臺放飛夢想,舞動的青春續(xù)寫創(chuàng)業(yè)輝煌

楊:寒冷的季節(jié)孕育著希望,今天這里,必定是一片歡樂的海洋

合:現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演現(xiàn)在開始。

【結(jié)束語】

王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

楊:激揚著時代的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

王:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

楊:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

王:xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演到此結(jié)束。

楊:朋友們,咱們來年再見~~

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇六

一、開場詞:

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜:敬愛的老師強:親愛的同學(xué)們,

秦。大家合:晚上好!

秦:昨日我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專

王:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

姜:這天,我們相聚在那里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強:在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在那里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一向追求的百花精神。

王:此刻,我們在那里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強:出席這天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)

………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王:鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會

合:此刻開始

節(jié)目

二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。

三:相聲《nobody》(王飛姜麗)

四:獨唱《飄搖》(秦姚)

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。

秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有:獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有:獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)六:《雙節(jié)棍》(王強)

七:青春時代《orry》(王飛秦姚)

八:歌伴舞《這天你要嫁給我》(王強姜麗)

強:大學(xué)是戀愛的天堂

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強:執(zhí)子之手,與子偕老

姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《這天你要嫁給我》

九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

十:魔術(shù)(王強姜麗)

強:接下來的這個節(jié)目是由__老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一:歌曲串燒(王飛姜麗)

王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝__老師為我們帶來精彩的表演!

姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二:無敵萬佛手(王強秦姚)秦。感謝他們精彩的表演……

王。2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!

十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)

秦。感謝他們精彩的表演王。我們常說:命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦。然而,理想和行動卻是把握命運的方式。

王。我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)

王?!跋嘈盼磥怼釔凵斑@就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;

秦。歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩

王。下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。

請欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

強。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王。在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:這天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強:這天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

合:到此結(jié)束。

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇七

(女)親愛的職工朋友們

(合)大家晚上好!

(男)你看,站在這裝飾一新的舞臺上,面對這么多熱情的職工朋友們,我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節(jié),帶進了一個喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年,歷史濃縮一瞬間。20年的建設(shè)發(fā)展,留下了精彩不斷;20年的勵精圖治,靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風(fēng)雨歷程,謳歌這20年來的滄桑巨變,我們組織舉辦了本場文藝匯演。

(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:___

(男)當(dāng)然還有現(xiàn)場各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場。

(男)在我廠20年光輝歷程中,涌現(xiàn)出了許多的先模人物,他們是我們工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來這個相聲里所說的如此職工。我們一起來聽一聽。

(女)悠悠國粹,源遠流長;京劇藝術(shù),美名遠揚。掌聲有請京劇選段《武家坡》

(男)回顧過去,滿載豐收的喜悅;展望未來,滿懷必勝的信心。在前行的路上,我們將一如既往,揚帆遠航,我們堅信,我們的明天會更好,會有更多的夢想和榮光。請欣賞女聲四重唱《明天會更好》。

(女)走過歲月,走過陽光,我們不斷成長,邁向輝煌,但我們永遠不會忘記童年的搖籃曲,不會忘記兒時的模樣。請欣賞一首非常好聽的歌:《童年的搖籃曲》。

(男)大地收藏雨水是為了萬物生長,爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請欣賞詩歌《我們與你一起翱翔》個祖國。在迎春花開的三月,讓我們飛旋的舞步,譜寫最美的贊歌。請欣賞舞蹈《祝福祖國》。

(男)時間過的飛快,兩個小時的文藝匯演即將結(jié)束了,我們也要跟大家說聲再見。

(女)但我們__人的熱情將永遠流淌,我們__人的豪情將永遠綻放。

(男)說的好,正因為有了這份情的相牽、心的相連,這聲再見也就不再是簡單的告別,而是下一次相聚的風(fēng)帆。

(女)朋友們,讓我們在三月的歌聲中放飛希望。

(男)讓我們在三月的春風(fēng)里追逐夢想。

(女)在管理效益年里,讓我們在廠和廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,奮發(fā)圖強。

(合)再譜__發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,再見。

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇八

(女1)親愛的來賓

(男2)敬愛的老師

(女2)可愛的小朋友們

(合)大家好!

(男1)六月,陽光燦爛,生機盎然!

(女1)六月,鮮花絢麗,歌舞飛揚!

(男2)六月,是童年的搖籃,兒童的圣堂!

(女2)六月,是童年的歡笑,幸福的海洋!

(合)今天,我們歡聚在美麗的翡翠谷,讓我們在這芬芳的六月,手拉著手,踏著歌聲,沐浴陽光,編織出一個多彩的童年!

湯口鎮(zhèn)第xx屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

第一樂章和-諧中國

男1:六月來了,東風(fēng)熱了,

女1:夏日的氣息在風(fēng)里流淌。

男2:蔚藍的天空如翡翠般明朗,

女2:繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。

男合:我們的心情像陽光一樣明媚,

女合:我們的愿望像寶石一樣璀璨。

合:在這充滿詩情畫意的日子里,

和如一家的大神州同唱一首歌。

讓我們走進第一樂章——和-諧中國。

節(jié)目1.《和-諧中國》

男:三十多年前,敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風(fēng)!

女:神州大地一片歡騰!

男:今天,敬愛的胡爺爺又吹響了構(gòu)建和-諧社會的號角!

女:舉國上下煥然一新!

合:請欣賞山岔小學(xué)表演的歌伴舞——《和-諧中國》

節(jié)目2.《道德新篇章》

男:悠悠我中華,巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德,文明四海揚。

女:改革迎盛世,開放扶富強;走進新時代,道德譜新章。

(合)請欣賞湯口小學(xué)的幼兒舞蹈《道德譜新章》

節(jié)目3.《快樂六一》

女:“六一”是個歡樂的日子,

男:“六一”是個喜慶的日子。

男:“六一”,我們放飛理想。

女:“六一”,我們展翅飛翔。

合:請欣賞寨西小學(xué)小朋友們表演的三句半《快樂六一》。

節(jié)目4、《猜調(diào)》

男:曾幾何時,干旱的魔爪伸向“彩云之南”。

女:舉國上下,紛紛解囊。

男:3月30日,湯口中心學(xué)校全體師生也發(fā)起了“向災(zāi)區(qū)獻水”的活動。

女:愛心永恒,我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!

合:請欣賞芳村小學(xué)帶來的云南民族舞蹈——《猜調(diào)》

節(jié)目5、《中國我為你驕傲》

男:祖國,你是養(yǎng)育我們的搖籃。

女:祖國,你是我們終身為之奮斗的方向。

合:我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

男:優(yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華

女:我們懷揣夢想,要為祖國的繁榮富強獻上我們?nèi)康牧α俊?/p>

合:請欣賞岡村小學(xué)的詩朗誦《中國我為你驕傲》。

第二樂章歡樂童年

節(jié)日的鼓點活潑歡快,

節(jié)日的歌聲動聽豪邁,

節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅,

節(jié)日里的孩子歡樂開懷,

我們是祖國的花朵,

我們是未來的棟梁,

沐浴著黨的陽光雨露,

讓我們走進第二樂章——歡樂童年。

節(jié)目6、《buttons》

女:今天是個開心的日子。

男:讓開心的鑼鼓敲起來。

女:讓動聽的歌謠唱起來。

男:讓歡快的舞蹈跳起來。

合:請欣賞山岔小學(xué)幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!

節(jié)目7、《來吧姑娘》

男:學(xué)校生活多姿多彩,我們在這里增長知識,塑造人生。

女:我們每個人都在雕刻夢想,燃燒激-情。

男:在這如火的青春時光中,我們孜孜不倦地汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì)。

女:我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。

合:請欣賞寨西小學(xué)帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。

節(jié)目8、《我不能說》

女:校園是我們共同的家,看!

男:那一張張歡樂的笑臉,像春天的花朵

女:那一條條鮮紅的領(lǐng)巾,像燦爛的朝霞

合:請欣賞岡村小學(xué)為我們帶來的小品《我不能說》。

節(jié)目9、《辣娃娃》

男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符!

女:童年是一支舞,洋溢著兒時的天真!

男:童年是一首詩,樸實的語言表達著心中的無線遐想!

女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!

合:下面請欣賞芳村小學(xué)帶來的舞蹈——《辣娃娃》。

節(jié)目10、《英文歌曲串燒》

男:聽,湯口小學(xué)的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。

女:它是學(xué)校“面向世界,面向未來”辦學(xué)理念催生的碩果

男:它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結(jié)晶

女:它是素質(zhì)教育春風(fēng)吹開的一樹桃花!

合:請欣賞湯口小學(xué)小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇九

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十

(師):親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

送走x月的`芬芳,迎來x月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!x月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月,無比歡暢!

(合):謝謝您!你們辛苦啦!

(師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小x班的孩子們在這一個學(xué)期里認真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機會。

今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己的表現(xiàn)展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小x班期末匯報表演現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十一

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家,上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的.太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十二

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:xx快樂!

課間操展示——————《校園恰恰》

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演《木瓜恰恰恰》。有請小小舞蹈家上場。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《讀唐詩》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

音樂快板《校園常規(guī)記心間》

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十三

b:通過演大家也都看到了我們進步與不足

a:現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節(jié)

b:現(xiàn)在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉

a:面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己

b:面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報答您關(guān)愛

a:在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人

b:同時別忘了我們好口才培訓(xùn)中心

a:祝愿大家在新一學(xué)期里

合:幸福、順利、平安、吉祥!

a:好口才培訓(xùn)中心匯報演出

合:到此結(jié)束!讓我們下期再見!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十四

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十五

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)、家長朋友們大家:

合:早上好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢

女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演

女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,

合:節(jié)日快樂!

女:你們是含苞待放的花朵

男:你們是蒼勁有力的小雄鷹

女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌

女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航

男:在此我宣布:正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

男:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

齊:大家早上好!

女:送走五月的芬芳

男:迎來六月的朝陽

女:今天是一個特別的日子

男:是一個快樂的日子

女:是屬于我們自己的節(jié)日

齊:“六一”國際兒童節(jié)

男:在這里,我們祝愿所有的小朋友

齊:節(jié)日快樂,幸福安康!

女:在這個特別的日子里

男:我們真誠的對老師說

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長

男:一路走來笑語歡聲

女:在這個快樂的日子里

男:我們真誠的對爸爸媽媽說

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)

男:您見證了我們的健康成長

女:千言萬語無法表達我們內(nèi)心的激動

男:萬語千言不能說出我們的快樂心情

女:讓美麗的花裙子飄起來吧!

男:讓動聽的歌聲唱起來吧!

女:薊縣第二小學(xué)幼兒園

男:請“六一”文藝匯報演出

齊:現(xiàn)在開始

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的.氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市第二十七個教師節(jié)

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。

女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠去了,回首往事,我們滿懷豪情。執(zhí)著追求,銳意進取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年,辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2015年。

今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

踏著時代的節(jié)奏,乘著和-諧的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們一起相聚在這美好的時刻。

**中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

親愛的老師們、同學(xué)們 :

c:2015年在對未來的憧憬中即將來到

d:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點燃新年的蠟燭 a:讓燭光如故,光明永恒

b:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

c:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

d:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

b:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

c:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

d:讓我們手牽手

c:讓我們肩并肩

b:讓我們跳起來

a:讓我們唱起來

a、b:歌唱春天

c、d:歌唱未來

合:皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十六

男:敬愛的教官,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

女:我是今晚的主持人,來自x班的xx。

男:我是今晚的主持人,來自x班的xx。

女:x天的時間,相對一生,只是短短的一瞬。

男:x天的汗水,面對成長,也只是短短的開始。

女:當(dāng)青春濾掉繁華,變?yōu)槌砷L的痕跡,這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;

男:這段日子,有苦有淚有汗水,但我們收獲了很多,這些收獲將伴隨著我們一路成長,走向成熟。

女:盡管汗流浹背,腰酸腿痛,

男:但我們都堅持不懈,勇往直前。

女:隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,

男:宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序,規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴肅認真,

女:回響在操場上空的震天口號聲,蕩漾著x中學(xué)子們力爭上游的壯志豪情,

男:教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰。

女:在這里,讓我們真誠的向您們道一聲:

男:親愛的教官:

合:您辛苦了!

女:讓我們放聲歌唱,唱出軍人的豪邁堅強;

男:讓我們盡情舞蹈,舞出軍人的威武陽剛。

女:雖說,我們的軍訓(xùn)生活有些艱苦,但是我們依然快樂地笑著。

女:在軍訓(xùn)生活的句號已經(jīng)悄悄落筆的時候,讓我們用風(fēng)采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!

男:x中20xx年新生軍訓(xùn)文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十七

b:親愛的父老鄉(xiāng)親們,

a:大家上午好!

b:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。

a:孕育希望的`季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。

b:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。

a:聽,千言萬語,都在祝福我們?nèi)f事如意。

b:看,晴空萬里,送來了新年的氣息。

a:舊的一年遠去了,帶著歡笑與憂愁遠去了,這一年我們曾披荊斬棘。

b:新的一年到來了,伴著期待和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。

a:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭春的生機,但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

b:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的希望開啟。

a:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,

b:現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十八

女):各位來賓。

男):親愛的爸爸,媽媽。

女):親愛的爺爺,奶奶。

合):親愛的小伙伴們,大家上午好。

男):六月的陽光燦爛無比;

女):六月的我們歡天喜地。

男):六月里充滿了歡聲笑語。

女):六月里的我們茁壯成長。

合):今天,在這個特別的日子里,我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

男):在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日。

合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請致詞!

舞蹈《快樂的節(jié)日》

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!

舞蹈《趕海的小姑娘》

文藝匯演開場主持詞結(jié)束語篇十九

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚,

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,

甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!

乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!

甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

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