優(yōu)秀護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)（模板14篇）

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的借鑒和總結(jié)，可以避免重復(fù)犯錯(cuò)，節(jié)省時(shí)間和精力。要注意總結(jié)的整體思路和邏輯的連貫性，使讀者容易理解。這些總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以給我們帶來(lái)更多的思考和想法，以激發(fā)出我們更好的寫(xiě)作能力。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇一

2.11990.1-1991.12，參加兩項(xiàng)國(guó)家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題：“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù)，兩項(xiàng)課題均于1992年底通過(guò)成果鑒定，并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，本人分別為第4完成者和第9完成者。

199__年，“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，第3完成人。

熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，奉行“學(xué)高為師，身正為范”的為師原則。以“教書(shū)育人”為已任，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，取得了較好的成績(jī)。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，每年參加無(wú)償獻(xiàn)血，多次組織和參加愛(ài)心捐助和義工活動(dòng)，多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

(二)工作業(yè)績(jī)

任現(xiàn)職以來(lái)的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的四年，四年來(lái)本人一直以實(shí)際行動(dòng)，力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師，盡管遠(yuǎn)非盡善盡美，但盤(pán)點(diǎn)過(guò)去四年業(yè)績(jī)，卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限，此報(bào)告不一一細(xì)述努力奮斗過(guò)程，僅將任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)羅列如下：1.教學(xué)成績(jī)：

完成高一至高三的教學(xué)輪回，20____-20____年學(xué)擔(dān)任高三英語(yǔ)教學(xué)，高考成績(jī)和平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅，在高考中，所擔(dān)任的班級(jí)英語(yǔ)高考平均分排年級(jí)第一，其中郭翠弟取得理科第一年級(jí)第二的好成績(jī)。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)言教學(xué)理論，熟悉新高考大綱，并建有新課程資源庫(kù)，各種版本教材語(yǔ)料庫(kù)及試題語(yǔ)料庫(kù)。2.參與的科研課題：

(1)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究”，20____年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報(bào)刊英語(yǔ)閱讀輔助英語(yǔ)教學(xué)新模式研究”，結(jié)題;(3)中國(guó)外國(guó)語(yǔ)教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教師角色研究”，研究期限：20____—;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究”，研究期限：20____-2010。3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：

輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎(jiǎng)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20____年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)4.所獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)：20____年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;220____南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20____年南海區(qū)教育科研入庫(kù)專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書(shū)記”，南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者，佛山先進(jìn)教育工作者。5.科研成果獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)：

2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(南海區(qū)政府頒發(fā));20____年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》，資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)二等獎(jiǎng);20____年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(jiǎng)(課例，資源，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)論文);20____年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會(huì)二等獎(jiǎng);20____年課例《atthetailor?sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎(jiǎng)，資源獲二等獎(jiǎng);20____年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)》獲全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)論文一等獎(jiǎng);20____年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”均獲南海區(qū)科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”獲廣東省創(chuàng)新成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。6.近年承擔(dān)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課、報(bào)告和講座：

20____年11月在石門(mén)中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課atthetailor?sshop(主辦：南海教育局，承辦：石門(mén)中學(xué));20____年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會(huì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課e-writing(主辦：南海電教站，承辦：南海一中);20____年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開(kāi)放日教學(xué)觀摩課olympicgames;2007年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課familylife，20____年在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報(bào)告;220____南海高考工作總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行“高考書(shū)面表達(dá)評(píng)析”講座;220____在南海教育信息中心對(duì)來(lái)自英國(guó)的ict考察團(tuán)作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報(bào)告。7.近年參與的培訓(xùn)：

20____年10月參加英特爾未來(lái)教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書(shū)，20____年參加心理健康教育c證培訓(xùn)，20____年7月至2007年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程，20____年7月至10月赴英國(guó)伯明罕參加英語(yǔ)教師培訓(xùn)。20____年6月通過(guò)計(jì)算機(jī)能力考試。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇二

本人于

20xx

思想

總結(jié)

首先，本人在政治

思想

思想

思想

精心

服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，沒(méi)有無(wú)故缺崗現(xiàn)象。

最后，我將繼續(xù)努力工作，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成本職工作。通過(guò)現(xiàn)在工作中所獲知識(shí)和期間的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并于xx年5月取得護(hù)師資格，我相信自己已經(jīng)具備了護(hù)師的基本素質(zhì)和要求，因此，我特此申請(qǐng)護(hù)師職稱，望同意為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

日期：xx

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇三

20xx年3月份新醫(yī)改的浪潮席卷整個(gè)中國(guó)醫(yī)療市場(chǎng)，衛(wèi)生部頒布了實(shí)施136工程，綦江區(qū)人民醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號(hào)召在全院推選5個(gè)科室作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。綦江區(qū)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科納入示范病房。至今2年多的優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施，取得了驕人的成果。

重癥監(jiān)護(hù)病房（intensivecareunit，icu），一個(gè)集中救治急危重癥患者的地方，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量，在這個(gè)特殊的病區(qū)里怎樣開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，給護(hù)士長(zhǎng)帶來(lái)了壓力，也帶來(lái)了動(dòng)力，護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下全科護(hù)士集思廣益，群策群議，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在護(hù)理部的指導(dǎo)下一步步的落實(shí)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)氛圍。

組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵：熟知優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落腳點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn)，對(duì)照科內(nèi)情況逐一梳理，提出創(chuàng)建措施。

二、健全工作制度，規(guī)范病房管理。

1、制訂icu護(hù)理工作制度，完善icu?？祈?xiàng)護(hù)理常規(guī)，力求各項(xiàng)制度、規(guī)定、流程符合示范病區(qū)的要求，并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定，日常工作中遵循工作流程，規(guī)范護(hù)理行為。

2、針對(duì)icu患者的安全隱患因素制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并逐一學(xué)習(xí)熟記有效應(yīng)用于實(shí)際臨床工作中。

3、要求管床護(hù)士熟悉病情掌握所管病人“10”知道，（并按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)患者的基礎(chǔ)護(hù)理及?？浦委熀妥o(hù)理。做到患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符合，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨的病房。

4、制定護(hù)理目標(biāo)，完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施。

三、改革工作模式，細(xì)化工作流程。

1、根據(jù)icu工作特點(diǎn)制訂詳細(xì)的工作職責(zé)，細(xì)化各班的工作流程，注重交接班時(shí)段、節(jié)假日、中夜班薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，明確護(hù)理分工。

2、根據(jù)需要科學(xué)、彈性排班（apn），全面落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每班3名以上護(hù)士并新老搭配（每個(gè)護(hù)士管1—3個(gè)患者），以保證翻身、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理有效完成，搶救或收治新病人時(shí)其他病人的護(hù)理治療質(zhì)量亦有保證。人員充足情況下，適當(dāng)加強(qiáng)白天力量，協(xié)助完成口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、床上擦浴、床上洗頭等基礎(chǔ)護(hù)理。

3、盡量減少交接班的次數(shù)（每天三班），交接班時(shí)須詳細(xì)交接病情、治療、護(hù)理、管道及需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié)，做到無(wú)遺漏、無(wú)疑問(wèn)，以保證為患者提供全面、全程、無(wú)縫隙的護(hù)理服務(wù)，把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。

四、注重與家屬和患者溝通，提高患者滿意度。

因icu病區(qū)實(shí)行封閉式、無(wú)陪護(hù)的管理模式，而收住的都是病情十分危重的患者，所以有許多家屬對(duì)自己不能陪護(hù)、不能“監(jiān)督”治療及護(hù)理的執(zhí)行，心存疑慮或不能理解，甚至不信任或不能接受，進(jìn)而產(chǎn)生抵觸情緒，不配合執(zhí)行探視制度。

1、首先根據(jù)icu工作特點(diǎn)制訂?？菩麄髻Y料，對(duì)家屬進(jìn)行發(fā)放?；颊呷胱r(shí)，耐心向家屬介紹病區(qū)環(huán)境及相關(guān)規(guī)章制度，盡量取得家屬的理解和配合。家屬探視時(shí)，詳細(xì)介紹患者的護(hù)理措施和落實(shí)情況，用實(shí)際行動(dòng)取得家屬和患者的信任。

2、對(duì)于平診手術(shù)需入住icu的患者，在接到病房醫(yī)生的通知后，于術(shù)前一天到病房對(duì)家屬和患者進(jìn)行有關(guān)icu相關(guān)知識(shí)的介紹，消除患者和家屬的恐懼心理。

3、對(duì)于轉(zhuǎn)出的患者，在出科后第二天，到病房進(jìn)行隨訪，以了解治療和護(hù)理效果，并請(qǐng)家屬填寫(xiě)滿意度調(diào)查表，以持續(xù)改進(jìn)護(hù)理措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

五、加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合能力。

1、開(kāi)展晨會(huì)提問(wèn)，每周書(shū)寫(xiě)工作新得或讀書(shū)筆記，培養(yǎng)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。

2、開(kāi)展醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房，提高護(hù)士的理論知識(shí)。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇四

20xx年xx月，我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來(lái)到醫(yī)院口腔科工作，現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師，擬申請(qǐng)晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求，我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)。

一、始終堅(jiān)持正確的政治方向。

作為一名黨員，我能夠堅(jiān)持參加組織生活，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，尤其注重學(xué)習(xí)黨的精神，深入領(lǐng)會(huì)，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

作為一名基層醫(yī)生，我始終堅(jiān)持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，時(shí)刻提醒自己要行醫(yī)先做人，努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德，耐心、細(xì)致地對(duì)待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就醫(yī)患者的一致好評(píng)。

三、努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

作為一名新進(jìn)醫(yī)生，我時(shí)刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高，堅(jiān)持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè)，認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進(jìn)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書(shū)籍，并且虛心向科室的老同志請(qǐng)教，同時(shí)注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的實(shí)踐操作能力。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇五

新年將至，回憶過(guò)去一年，我icu科護(hù)理工作述職如下：

過(guò)去一年，我科在護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)的催促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全治理，科室仔細(xì)落實(shí)護(hù)理部網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量治理，在科室內(nèi)抽選局部有責(zé)任心的護(hù)理人員參與科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量治理，每周、每月堅(jiān)持自查、抽查，對(duì)自查及抽查的結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良大事，在護(hù)理部的整改下，準(zhǔn)時(shí)改良了護(hù)理措施，大大降低了護(hù)理不良大事的發(fā)生率。特殊是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)之后，科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)的自查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給當(dāng)事人并改正。此外，依據(jù)科室詳細(xì)狀況實(shí)行科學(xué)的彈性排班，在重點(diǎn)時(shí)段安排加強(qiáng)班，并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了護(hù)理安全，全年無(wú)護(hù)理過(guò)失事故發(fā)生。

針對(duì)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年共進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)5余次。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)，加強(qiáng)中醫(yī)根底理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)學(xué)問(wèn)占20%左右，大大提高了護(hù)理人員的.中醫(yī)理論學(xué)問(wèn)水平。同時(shí)加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí)，每月有規(guī)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)展護(hù)理技能考核均合格，對(duì)我科室兩項(xiàng)中醫(yī)?？撇僮鬟M(jìn)展人人考核成績(jī)均合格。另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展，發(fā)表論文x篇。

實(shí)習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護(hù)士專人帶教，并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開(kāi)展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范，加強(qiáng)?？评碚搶W(xué)問(wèn)與技能的學(xué)習(xí)，出科前進(jìn)展理論和操作考核，圓滿完成了帶教規(guī)劃。對(duì)我科今年新定科的5名護(hù)工和9名本科護(hù)士針對(duì)個(gè)人素養(yǎng)不同制定了培訓(xùn)規(guī)劃，短期培訓(xùn)xx個(gè)月，使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng)，盡快的融入到科室工作中，同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的狀況，催促低年資護(hù)士加強(qiáng)?？茖W(xué)習(xí)。

針對(duì)科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例，開(kāi)展查房，全科護(hù)士綻開(kāi)爭(zhēng)論，各抒己見(jiàn)，提高了護(hù)士對(duì)疑難危重病人的護(hù)理水平，同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問(wèn)題想在前頭，提高了對(duì)護(hù)理問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)對(duì)力量。我科全年無(wú)一例護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

自x月份我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房以來(lái)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，科室還召開(kāi)了生活會(huì)，將相關(guān)的精神傳到達(dá)每一名護(hù)士，向大家說(shuō)明，為什么要開(kāi)展這項(xiàng)工作，取得科室護(hù)士的認(rèn)可。同時(shí)，科室也積極組織起來(lái)，先是在工作安排上做了調(diào)整，取消了幫助班護(hù)士，施行床位包干制，將科室人員分5個(gè)責(zé)任組由有一名組長(zhǎng)和8名責(zé)任護(hù)士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé)，由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀看、安康宣教等。護(hù)士長(zhǎng)、治療護(hù)士在病房工作頂峰時(shí)參加到各組的護(hù)理工作中。并依據(jù)工程精神，夯實(shí)根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞，大大提高了護(hù)理質(zhì)量，保障了護(hù)理安全，全面提高了病人滿足度。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心，優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配，是護(hù)理工作更加井然有序，真正做到了把護(hù)士還給病人。

在過(guò)去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作，指派一名年資較高的護(hù)士專職進(jìn)展院感工作，每月組織全科護(hù)士進(jìn)展院感理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，全部工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則，按六步洗手法勤洗手，定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員的手、治療室桌面、和病房?jī)?nèi)空氣進(jìn)展細(xì)菌培育，對(duì)呼吸機(jī)管路等全部使用一次性的.，一人一用，按規(guī)定定時(shí)更換，較前年大大削減了院內(nèi)穿插感染的發(fā)生。

仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件，根據(jù)文件精神協(xié)作醫(yī)院全面綻開(kāi)人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘活動(dòng)中，積極選派骨干護(hù)士參加，并協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對(duì)上任的新護(hù)士長(zhǎng)仔細(xì)做好護(hù)理治理學(xué)問(wèn)的帶教，使之盡快勝任本職工作。仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院規(guī)劃生育工作，合理安排科室人員婚育工作，全年無(wú)婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。

在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我們的努力，雖然取得了肯定的成績(jī)，但仍存在許多的缺乏，如中醫(yī)根底理論學(xué)問(wèn)不扎實(shí)，中醫(yī)技術(shù)操作不嫻熟等，在下一年里，我們將連續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)展新技術(shù)新業(yè)務(wù)，鼓舞進(jìn)展護(hù)理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到“以病人為中心”的主動(dòng)效勞。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇六

本人于x年x院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作，x年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)院長(zhǎng)，xxxx年xx月xx醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)專業(yè)大專班畢業(yè)，xxx年主持全院工作至今。28年來(lái)一直從事婦幼保健工作，xx年xx月被聘為主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江澤民同志的“三個(gè)代表”等主要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評(píng)為縣、市、省級(jí)先進(jìn)工作者。

在分管業(yè)務(wù)工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。

經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技能以及管理要領(lǐng)，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。

始終堅(jiān)持用新的理論技能指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的多見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技能，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立實(shí)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上防止了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在xx%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)論文四篇，并先后在省級(jí)刊物發(fā)表，受到了專家的贊賞和肯定。注重人才的培養(yǎng)，自任職以來(lái)，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)負(fù)組織和教程任務(wù)，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力，真實(shí)發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

本人在分管保健工作期間，嚴(yán)格按照上級(jí)婦幼工作要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)保健，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實(shí)，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實(shí)現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保證了婦女、兒童的身體健康。配合主管領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，如初級(jí)衛(wèi)生保健、建立“愛(ài)嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀，并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，積累了大量的實(shí)施材料，在省市抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí)，順利通過(guò)。學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《母嬰保健法》，整理收集有關(guān)材料，書(shū)寫(xiě)版面，組織人員運(yùn)用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并幫助指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實(shí)打下一定基礎(chǔ)。

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護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇七

xxx，19xx年3月出生，1986年7月畢業(yè)于zhd師范學(xué)校，1994年7月取得省教育學(xué)院政治專業(yè)大專文憑，2004年7月考取省教育學(xué)院政治本科學(xué)歷。1999年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師，至今已滿六年。本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事中學(xué)政治的教學(xué)工作。曾擔(dān)任過(guò)班主任工作，長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的政治課教學(xué).在二十多年的工作中,始終工作在教學(xué)第一線上,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)

作為教員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，和胡*的“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì).全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定.任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表.2004年被評(píng)為縣級(jí)勞模,2005年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人.

二、業(yè)務(wù)能力

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。

作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。

教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動(dòng)”，如“最新消息”“時(shí)事評(píng)述”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及思維強(qiáng)化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績(jī)。在近六年來(lái)，我所任的政治成績(jī)均名列全縣前茅，在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。

2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長(zhǎng)能夠積極組織教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。

3、重視實(shí)踐，總結(jié)提高。

在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫(xiě)一工作總結(jié)篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫(xiě)的教學(xué)論文于2006年11月在的(第2期)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)，論文,在省級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)中，經(jīng)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)審，都獲一等獎(jiǎng).

(二)教育能力

作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jī)。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。

在自己的實(shí)踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了獲省級(jí)一等獎(jiǎng).

六年來(lái)，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學(xué)科的帶頭人,我為了xxxxx中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭(zhēng)得過(guò)殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過(guò).

謝謝!

述職人：

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫鄭xx，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

任職兩年來(lái)，我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái)，在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫(xiě)作》教學(xué)工作，全年300個(gè)課時(shí)，兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生們學(xué)生們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生們，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生們，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生們的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生們輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合，提問(wèn)面向全體學(xué)生們，采用自主回答問(wèn)題的方式，誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。

課后主動(dòng)找學(xué)生們了解他們的實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生們的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生們的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作，對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生們，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生們做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái)，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī)，獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

20xx年x月，我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下，我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái)，我始終牢記“安全工作無(wú)小事”，在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情，從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī)，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻、石含洲）一書(shū)中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái)，工作是踏實(shí)認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇九

敬愛(ài)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的.專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī)；還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。

在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇；又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫；然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年x月xx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先我要以我加入利安德醫(yī)藥連鎖有限公司成為一名收銀員深感榮幸，在利安德藥房這一年多來(lái)，我學(xué)到了很多東西，也感悟了很多。起初常常會(huì)覺(jué)得惶惶不安，壓力較大，但感謝公司給我提供了足夠的空間來(lái)激發(fā)自身潛力，再加上公司上下和睦，領(lǐng)導(dǎo)的傾力扶持，現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。讓我有了人生的目標(biāo)，特此申請(qǐng)店長(zhǎng)，希給以考慮。

在過(guò)去的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)的做好手中的每一項(xiàng)工作。不懂的問(wèn)題會(huì)虛心的向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷極高和充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。剛進(jìn)入公司時(shí)，工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。我相信我能很好的適應(yīng)店長(zhǎng)這一職位。

由于是首次申請(qǐng)擔(dān)任店長(zhǎng)一職，在領(lǐng)導(dǎo)能力方面可能有些許欠缺，尚有需提升之處，希望在今后的工作中可以不斷地提升與充實(shí)自己。

如果能夠成功當(dāng)選店長(zhǎng)，我要做公司的好幫手，員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我一定要以身作則，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為身為一店之長(zhǎng)，就要帶領(lǐng)管理好全體員工，把店管理好，發(fā)展好，讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、安心，把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等貫徹下來(lái)，使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)積極把員工的意見(jiàn)和建議反映給公司，使公司上下齊心協(xié)力，為共同的目標(biāo)而奮斗。自我側(cè)會(huì)努力學(xué)習(xí)，做到店長(zhǎng)工作與知識(shí)學(xué)習(xí)兩不誤，在工作中得到實(shí)踐，在實(shí)踐中揣摩銷售技巧，掌握和積累銷售知識(shí)，力求在缺點(diǎn)中找到突破口。我會(huì)不斷的在實(shí)踐中求進(jìn)步，在進(jìn)步中求銷售。因?yàn)榈觊L(zhǎng)銷售技巧在某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)是相當(dāng)關(guān)鍵。一個(gè)擁有良好銷售技巧的店長(zhǎng)，對(duì)外可以招攬更多的顧客，對(duì)內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。對(duì)我們零售業(yè)來(lái)說(shuō)，門(mén)市就是公司利益的源泉，而店長(zhǎng)則是門(mén)市靈魂，店長(zhǎng)的好壞、盡心與否往往會(huì)與整家店有著密切的關(guān)心。因?yàn)樗鸬匠猩蠁⑾碌臉蛄鹤饔?，同時(shí)也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用，以讓顧客滿意，從而實(shí)現(xiàn)公司的利益。當(dāng)然，這只是前提，更重要的是做。

我想公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做到讓公司滿意，讓員工滿意，讓顧客滿意。

如果我能夠成功當(dāng)選店長(zhǎng)，態(tài)度決定一切，我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài)，一切都不是問(wèn)題。這只是前提，更重要的是團(tuán)結(jié)員工，使大家擰成一條繩，沒(méi)有個(gè)人主義，只有團(tuán)隊(duì)，要做到和諧、團(tuán)結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時(shí)候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無(wú)所不談。但是工作的時(shí)候，該怎么樣就怎么樣，獎(jiǎng)懲分明，這是原則。同時(shí)，也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情，提高業(yè)務(wù)水平。

尊重顧客，維持公司生命，門(mén)市店靠的是顧客維持生命，店通過(guò)藥品的質(zhì)量和無(wú)形的服務(wù)態(tài)度，與顧客建立良好的伙伴關(guān)系，店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)藥品，還有我們無(wú)形服務(wù)。一樣的藥品要加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能打動(dòng)顧客的心，才會(huì)使店的聲譽(yù)在顧客心中流下好的口碑?？诒褪亲詈玫臉I(yè)務(wù)廣告，有了好的口碑，店里的顧客就自然會(huì)增多，顧客多了，我們店才會(huì)快速平穩(wěn)地發(fā)展，才會(huì)有好的贏利。我會(huì)盡力帶領(lǐng)大家把服務(wù)做好，永使顧客滿意，老板滿意，我們自己滿意。所以我提出了這次申請(qǐng)，我渴望與企業(yè)一起成長(zhǎng)，一起鵬飛，一起輝煌。懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我會(huì)用我飽滿的熱情和謙虛的態(tài)度去面對(duì)我的工作，也希望大家一起監(jiān)督指導(dǎo)我。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇十一

一年的時(shí)間即將過(guò)去，在這一年中，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，并參加一系列黨組織舉行的活動(dòng)，在各個(gè)方面得到鍛煉而更加成熟。在黨組織的引領(lǐng)和監(jiān)督下，更加積極向上和自我完善。到2__-__年6月19日，我的預(yù)備期將滿，在此我正式向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，并匯報(bào)一年來(lái)我的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，希望組織予以批準(zhǔn)。

一、思想政治方面：首先在思想上要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，這是從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)就要做好的事情。但是一些人時(shí)間久了之后就會(huì)漸漸淡忘甚至是扭曲了自己原來(lái)純正的想法和動(dòng)機(jī)。一年中，我更加關(guān)注社會(huì)上的時(shí)事和國(guó)家大事，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等新聞媒介來(lái)了解日常中發(fā)生的一些大事，并對(duì)這些事情進(jìn)行思考并做出總結(jié)。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和了解了我們的光榮黨史，偉大的共產(chǎn)黨一路走來(lái)，給我們留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡。還深入學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“____”重要思想等理論知識(shí)，了解到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性，深刻領(lǐng)會(huì)“__大”會(huì)議精神，還學(xué)習(xí)了保持黨的先進(jìn)性教育專題知識(shí)。參加了學(xué)校的網(wǎng)上黨校黨務(wù)知識(shí)考試。通過(guò)對(duì)這些理論知識(shí)和國(guó)家重要會(huì)議的學(xué)習(xí)，對(duì)黨有了更加深刻的了解，并提高了自身的黨性修養(yǎng)，做到從思想上入黨，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神動(dòng)力。一個(gè)人在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中，有了正確的動(dòng)機(jī)這種內(nèi)在動(dòng)力，就可以在工作、學(xué)習(xí)和生活中按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，身體力行，不懈努力，才會(huì)信念堅(jiān)定，方向明確，不畏艱難，始終如一的朝著黨的既定目標(biāo)前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)方面：從成為一名預(yù)備黨員起到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一次學(xué)習(xí)任務(wù)，完成專業(yè)作品，并獲得優(yōu)秀的成績(jī)，作品被留校。還通過(guò)參加比賽來(lái)提高自身的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。作為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我從不懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了肯定，每學(xué)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我還要通過(guò)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)鞏固自己，參觀企業(yè)，在企業(yè)動(dòng)手實(shí)習(xí)，和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。我除了在本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，還加強(qiáng)了一些課外的學(xué)習(xí)，如參加普通話、教師資格、c1駕駛資格等的培訓(xùn)和考試，來(lái)提高自身的各方面素質(zhì)，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生黨員。

三、工作方面：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作，工作的兩年時(shí)間里，我的收獲實(shí)在多，深刻體會(huì)到身為一名學(xué)生干部的光榮與職責(zé)。從一名剛進(jìn)校的學(xué)生會(huì)辦公室干事到后來(lái)的副主任，讓我成長(zhǎng)了不少，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，積極向上，從不懈擔(dān)并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、工作積極分子等榮譽(yù)，在工作中我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問(wèn)題。無(wú)論做什么事情，我們都要清楚的明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會(huì)有收獲。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神品格。作為一名預(yù)備黨員，在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真執(zhí)行著這一個(gè)光榮傳統(tǒng)，努力在同志中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。

總之，在這一年里，我在思想上提高自己，在學(xué)習(xí)上裝備自己，在工作上鍛煉自己，在生活中完善自己。作為一名預(yù)備黨員，我在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要求自己，爭(zhēng)取在各個(gè)方面讓自己跟黨組織更加靠近，為做一名正式黨員而努力。但是我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足：政治理論知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)方面還要多下功夫，應(yīng)該做到對(duì)黨的歷史有清楚的了解，對(duì)黨的每一次會(huì)議進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的每一次會(huì)議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳;生活中還要更加積極向上，把握每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在品行道德方面有更好的表現(xiàn)，起到作為一名預(yù)備黨員的模范帶頭作用;學(xué)習(xí)還需要全力以赴，壓力大的時(shí)候還會(huì)有浮躁情緒，這種狀態(tài)我會(huì)盡力改變，全身心投入到以后的學(xué)習(xí)生活中;交流上我的語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，性格較為內(nèi)向，容易緊張，在這方面我一直在努力克服，在今后的日子里還要繼續(xù)努力，抓住每一次機(jī)會(huì)多多鍛煉自己。

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人20xx年xx月份進(jìn)公司至今已滿一年，在這一年里經(jīng)過(guò)部門(mén)的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，我從對(duì)his業(yè)務(wù)的全面學(xué)習(xí)，加上工作實(shí)踐，已經(jīng)能勝任部分系統(tǒng)后期維護(hù)及二次開(kāi)發(fā)方面的工作，如決策分析系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的，但對(duì)有些子系統(tǒng)仍因缺少業(yè)務(wù)及程序?qū)W習(xí)時(shí)間及實(shí)踐機(jī)會(huì)等原因而相對(duì)陌生。

上半年我的工作場(chǎng)地在公司，主要負(fù)責(zé)的工作是：

一、決策分析系統(tǒng)的后期維護(hù)工作，在對(duì)該系統(tǒng)的維護(hù)工作中，因需做各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的.表結(jié)構(gòu)，能夠從微觀到宏觀的分析his各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

二、負(fù)責(zé)his1.0版本標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)pdm的整理工作，整理出各系統(tǒng)的主要表結(jié)構(gòu)，主要是表的字段注釋和二級(jí)代碼注釋信息。

三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與指點(diǎn)在工作空閑時(shí)間為公司客服部獨(dú)立開(kāi)發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護(hù)及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息，主要是聯(lián)系方式，目的是為提高工作效率，但程序的推廣情況不是很理想，希望以后可以在工作空閑時(shí)間進(jìn)一部完善該系統(tǒng)的功能，達(dá)到真正意義上的通用。20xx年x月之后，因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理，我所在的開(kāi)發(fā)組工作場(chǎng)地發(fā)生變化，搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院，工作內(nèi)容也發(fā)生了變化，主要負(fù)責(zé)的工作是：

一、維護(hù)及二次開(kāi)發(fā)全公司的決策分析系統(tǒng)，包括部分醫(yī)院新系統(tǒng)上線，處理初始化環(huán)境及數(shù)據(jù)等工作。

二、負(fù)責(zé)包括省腫瘤醫(yī)院在內(nèi)的his1.5版本醫(yī)囑系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開(kāi)發(fā)工作。

三、在省腫瘤醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)部分系統(tǒng)的程序或數(shù)據(jù)的后期維護(hù)工作，包括醫(yī)囑系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢、決策分析、醫(yī)技系統(tǒng)（該系統(tǒng)目前不主要在我這里維護(hù)了）病區(qū)藥房等子系統(tǒng)，接各科室電話處理臨時(shí)問(wèn)題，在此之間配合檢驗(yàn)系統(tǒng)上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開(kāi)發(fā)，另外因檢驗(yàn)系統(tǒng)上線，負(fù)責(zé)處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。

四、配合掌握公司電子病例系統(tǒng)的移動(dòng)查房系統(tǒng)功能的開(kāi)發(fā)，包括整理出醫(yī)囑系統(tǒng)醫(yī)囑錄入的接口文檔、整理測(cè)試用例、搭建測(cè)試環(huán)境等工作。目前因移動(dòng)查房系統(tǒng)全面上線，因其程序及業(yè)務(wù)上的漏洞，頻繁的造成各種系統(tǒng)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，如醫(yī)囑執(zhí)行錯(cuò)誤，藥房發(fā)藥錯(cuò)誤等，這些錯(cuò)誤數(shù)據(jù)糾正的工作基本由我來(lái)負(fù)責(zé)處理。

我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，特此提出申請(qǐng)，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力，盡快全面勝任his各系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開(kāi)發(fā)工作，在工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，另外還需加強(qiáng)與客戶溝通的能力。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xxxx月xxxx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇十三

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，生于19xx年12月11日，現(xiàn)年39歲，現(xiàn)本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校，同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作，至今一直在教學(xué)一線工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的工作，總結(jié)如下：

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

自從教以來(lái)，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。20年來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神教書(shū)育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的業(yè)務(wù)水平，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心且廉潔從教的好教師，用自己的愛(ài)心去感化每一個(gè)學(xué)生，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

從教以來(lái)，在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，三年度被考核為個(gè)人優(yōu)秀。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為語(yǔ)文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，20xx年被評(píng)為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教，20xx年被評(píng)為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎(jiǎng)。多年來(lái)，我所代的所有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級(jí)晉升個(gè)人申請(qǐng)總結(jié)篇十四

嚴(yán)格進(jìn)行"三基"培訓(xùn)按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的不間斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，在"5.12"護(hù)士節(jié)開(kāi)展的技能競(jìng)賽活動(dòng)中，參賽的4名護(hù)士，獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人，并獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

成績(jī)的取得，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力，我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到：成績(jī)面前還存在一定的差距，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1、在實(shí)際工作當(dāng)中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣教和患兒溝通方面，這是我們今后該加強(qiáng)的地方。

2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。

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