人生是一本書,總結(jié)是書寫人生時必不可少的一頁。分析原因是總結(jié)文章中分析某個問題產(chǎn)生原因的關鍵步驟。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考,僅供學習交流之用。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇一
為切實保障全園師幼身體健康和生命安全,做好疫情防控工作,12月4日,四川天府新區(qū)干塘幼兒園全體保育員在園領導的科學部署下,認真穩(wěn)抓疫情防控工作,開展愛國衛(wèi)生運動。
在幼兒園內(nèi),隨處可見老師們忙碌的身影,她們嚴格按照防疫規(guī)定和衛(wèi)生消殺標準規(guī)范操作,對幼兒園戶外大環(huán)境、班級教室等場所進行了大掃除,并對所有的體育器械、班級教玩具等進行了清潔消毒,為校園疫情防控筑起第一道防線。
幼兒園相關負責人表示:“校園防疫,重擔在肩。保障孩子的身心健康是我們共同職責,我園將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級部門關于校園疫情防控的.各項部署要求,做精、做好疫情防控工作,切實維護師幼的生命健康和安全。”
疫情防控消毒消殺培訓心得篇二
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,扎實開展疫情防控衛(wèi)生防護培訓,4月20日,青島幼師邀請青島海慈醫(yī)院劉新華醫(yī)生為已返校的20**級“3+4”學生舉辦新冠肺炎疫情防控知識講座,返校學生全部參加。
本次講座,劉大夫首先向?qū)W生科普新冠病毒的定義和特點,通過對比非典和新冠肺炎來說明此病毒的嚴重性,而且病毒可能就在自己身邊。其次,劉大夫又講述了感染肺炎可能會產(chǎn)生的身體反應,并不只是簡單的發(fā)燒干咳,還可能會伴有一些腹痛、腹瀉的癥狀。
隨后從衣食住行四個方面來具體講述如何正確、更有效的防疫。例如口罩不能沾水,要放在通風的地方,不能向口罩上噴灑酒精,多吃一些蛋白質(zhì)含量較多的食物,比如牛奶、雞蛋等,增強身體免疫力;宿舍每天進行兩次開窗通風,每次半小時以上,注意宿舍衛(wèi)生,保證充足睡眠。提醒同學們注意防寒保暖,不要著涼。劉大夫還向同學們演示了七步洗手法,每個步驟都要持續(xù)十秒以上。最后,劉大夫幫助同學們做了有關心理方面的疏導,告訴大家不要過度緊張、擔心,認真在學校上課,相信學校會給學生一個舒適安靜的學習環(huán)境。
通過此次講座,進一步強化了學生對新冠肺炎的認知,提高了防護能力,為學校進一步規(guī)范開展新冠肺炎的防控工作奠定基礎。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇三
為進一步提升醫(yī)務人員疫情防護能力,5月7日,寬城縣湯道河中心衛(wèi)生院組織開展全體職工防護用品穿脫及消毒消殺培訓。
培訓會上,院長王清濤為大家詳細講解了穿脫防護服的洗手步驟、穿脫步驟、注意事項、防護及消毒處理步驟等具體細節(jié)。全體人員邊聽邊操作,反復進行練習,做到所有人能夠熟練的進行防護衣穿脫,保證全體醫(yī)務人員能夠在防控新型冠狀病毒感染肺炎的一線上真正做到保護自己。
通過此次培訓,進一步強化了全體醫(yī)務人員的'疫情防控意識,提升了穿脫防護服的水平,為筑牢疫情防線提供了堅實保障。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇四
為進一步落實有關預防諾如病毒等傳染病防控工作的通知精神,加強我園衛(wèi)生安全管理,有效預防春季傳染病。3月13日,我園根據(jù)市教育局緊急下發(fā)的通知要求,立即聯(lián)系消殺公司來我園對全園公共環(huán)境、廚房、班級等重點區(qū)域開展了全面的衛(wèi)生清潔、消毒工作。
消殺公司專業(yè)人員使用噴霧劑及煙霧劑對我園包括校門口、嬉園、下水道、綠化帶、小池塘、垃圾存放處等進行全方位、無死角的消殺。
消殺人員攜帶煙霧機,嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范,對教室、廚房、走廊、衛(wèi)生間等重點區(qū)域進行了全面徹底無死角的消殺。
為了有效避免消殺藥物殘留在物體表面,3月13日下午四點秦麗花園長及葉丹鳳副園長指導要求我園各班級教師對班級內(nèi)的口杯、毛巾、桌椅、玩具柜、地板等進行擦拭。
為有效預防消毒劑殘留,廚房人員對幼兒分餐用具、設備、廚房環(huán)境等進行擦拭、沖洗工作。
為避免消毒劑殘留在大型玩具器械上,物業(yè)人員對園內(nèi)所有暴露在外的玩教具進行清洗暴曬工作。
幼兒園是幼兒生活和游戲的場所,定期進行消殺工作,能有效防止病毒的'傳播,保障幼兒的身體健康,我園將持之以恒的做好衛(wèi)生消毒及晨午檢因病缺勤等工作,為幼兒健康保駕護航!
疫情防控消毒消殺培訓心得篇五
當前,新冠肺炎聚集性疫情時有發(fā)生,防控常態(tài)化形勢依然嚴峻,根據(jù)《偃師市教體局關于開展校園預防性消毒消殺工作的通知》要求,我鎮(zhèn)中心校高度重視,要求全鎮(zhèn)各個學校立即行動起來,開展了校園預防性消毒消殺工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
中心校高度重視,立即于17日將教體局的通知傳達下去。各學校按照教體局要求,立即把消毒工作壓實給學校消毒隊,細致進行了安排,把開展消毒消殺工作和夏秋季滅蚊蠅壓高峰活動有機結(jié)合起來,作為當前一項重點工作來抓。
1.各學校嚴格按照偃師市教體局《關于建立健全消毒隊伍開展規(guī)范消毒的緊急通知》、《關于大力開展愛國衛(wèi)生運動做好疫情防控工作的通知》要求,把預防性消毒消殺工作落實到實處。
2.各學校在做好日常預防性消毒的基礎上,為加大預防性消毒力度,確保效果,于6月17日晚上就對教室、宿舍、餐廳等進行了消毒,又于18日白天分時段對廁所、教室、餐廳、宿舍等場所進行再次消毒,確保校園公共場所不留死角。
3.各學校采取多種形式,廣泛開展了宣傳教育,做好全體師生的健康教育工作,提高了師生自我防護意識和能力。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇六
為進一步提升隊伍的專業(yè)素質(zhì)和技能水平,確保疫情防控消毒消殺工作有效、有序進行,近日,惠民縣辛店鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)人員現(xiàn)場授課,對聯(lián)村、自然村消殺專員等進行培訓。
此次培訓內(nèi)容包括消毒消殺基礎知識、基本技能、基本方法等消毒防疫關鍵知識和技術。培訓會上,主講人從消毒原則、消毒方法、消毒頻次等相關問題入手,向大家介紹了常見的消毒方式方法,并重點解讀了對車輛消毒基本操作技術注意事項以及個人防護等相關知識。
“這次鎮(zhèn)上組織的消殺專員培訓會,非常及時,對日常消殺工作有非常大的幫助,讓我對環(huán)境消殺程序更加了解,更深地了解了疫情消殺的常識,更熟練掌握操作技術,進一步提高了消殺業(yè)務水平。”辛店鎮(zhèn)宋橋聯(lián)村傌家村王曰英說。
此次辛店鎮(zhèn)舉辦消毒消殺技能培訓,旨在通過標準化的培訓模式,培養(yǎng)一支業(yè)務專精的'消殺隊伍,提升科學消毒、精準消毒的專業(yè)能力,進一步做好常態(tài)化疫情防控工作。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇七
今年暑期遵照學校教學計劃,我們被統(tǒng)一安排至北京市__區(qū)人民法院實習。本人很榮幸地被分配到__區(qū)人民法院民二庭實習一個月。
__區(qū)人民法院坐落于__街地段,從外觀上看,大樓的建筑風格宏偉氣派、樸實嚴肅,頓時令人敬畏。走進里間,辦公設施現(xiàn)代化程度高,衛(wèi)生打掃得很干凈,給人一種寧靜肅穆的感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個法院其實是由兩部分組成,前面是立案大廳和當事人通道,后面則是審判庭和法官的辦公室,而正是這么一個小小的地方卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。同時也為法官的工作效率之高而暗自佩服。
帶著一種敬畏感,我們進入了法院的大門,迎接我們的是民二庭的庭長和她的書記員。我們先被帶到一個會議室,開了一個簡短的會議,說了一些需要注意的事項,隨后我們就被各自分配到帶我們的法官那里了。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。
開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導我們幾句。
實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。
記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過幾次訓練之后我很快便能熟練地獨立完成一件卷宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。
有了這些基本知識后,我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng)。
上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內(nèi)我曾有幸多次在法官的帶領下參與旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。
可能是我歐美律政小說又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景,與現(xiàn)實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片,完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。庭審時間也很短,一般不會超過兩小時。后來從法官處得知民二庭主要是處理一些簡易程序的民事案件,所以只需要在小法庭中即可,雖然簡單但量大,因為這是日常生活中發(fā)生得最多的案件。
幾樁案子下來,我感觸頗多。首先,當事人大多法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾壓倒對方,這使得嚴肅的法庭往往成為原被告雙方吵架的地方,審判也多次被打斷甚至重新審理,反映出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲哀,而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。
通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個案子的具體問題就得去翻閱法條,另一方面,實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學側(cè)重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。
很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟法官們溝通中我逐漸明白,這次實習僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴地去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說我們實習時間偏短,要我們以后多找機會鍛煉。因為法律實踐是一個漫長的過程,只有不斷將理論知識運用于實踐當中,然后從實踐中得出新結(jié)論并重新指導實踐才能算得上是一個合格的法律工作者。
或許這次實習的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。
正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
最后,我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的__區(qū)人民法院的工作人員以及我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。實習雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益于我的整個人生生涯。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇八
自2020年初開始,新型冠狀病毒疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)。在這場病毒的肆虐下,各國政府紛紛采取封鎖措施,企業(yè)停業(yè)、學校關門、民眾居家隔離,旨在降低病毒傳播的速度和規(guī)模。在這一背景下,個人自我防護和消殺的方法和技巧就顯得尤為重要。
第二段:個人自我防護的方法和技巧
在遏制新冠疫情的同時,我們個人需要學會如何進行自我防護,以保護自己和周圍的人群。這包括妥善佩戴口罩、勤洗手、避免前往人群聚集的地方等。需要特別提醒的是,個人消毒也是一項重要的工作。針對家居、辦公室和公共交通工具等場所,我們需要使用不同種類的消毒液對表面和空氣進行消殺。同時,我們還需要注意消毒藥品的正確用法和儲存。
第三段:個人消殺的經(jīng)驗總結(jié)
在進行個人消殺時,我發(fā)現(xiàn),使用專業(yè)的消殺器具和藥品是非常重要的。例如,在消殺家庭用具時,可以選擇低濃度漂白精和酒精來消殺炊具、水杯、地面等表面。在公共場所,尤其是醫(yī)院和學校等人流密集的地方,可能需要使用更加強效的藥品,比如含氯金霉素、雙氧水等。另外,為增強消殺效果,還可以使用紫外線燈光實現(xiàn)對表面的消殺,其效果驗證后在一定程度上是顯著的。
第四段:消殺工作的重要性
疫情下,消殺工作是非常重要的一環(huán)。消殺工作不僅僅是為了自我防護和保護周圍的人群,同時也是承擔社會責任的表現(xiàn)。人員密集、交通流動頻繁的公共場所都需要進行消殺和定期清潔。這不僅可以保證大眾的健康,也可以緩解社會恢復道路上的壓力,降低疫情后續(xù)的風險。
第五段:對疫情防控消毒消殺的思考
新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),不僅僅是一場傳染性疾病的事件,它也揭示了我們在疫情防控和公共衛(wèi)生意識上存在的諸多問題。我們需要更加積極地推動公共衛(wèi)生意識和科學防控策略的宣傳,讓普通百姓逐漸接受和履行對自己和周圍社群負責的義務和責任。同時,我們也要在消殺工作中不斷使技術創(chuàng)新和科學技術的應用提高效率,以期更好地預防和遏制疫情的再次發(fā)生。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇九
消毒消殺工作是新冠肺炎疫情防控的關鍵環(huán)節(jié),是保障群眾健康安全的重要措施。為全面強化新冠肺炎疫情防控工作,不斷增強院內(nèi)、隔離賓館等重點部位的消殺工作,近日,彰武縣中醫(yī)醫(yī)院院感科再次組織消殺人員進行培訓。
培訓中,院感科圍繞新冠疫情防控中常用的消毒劑及消毒液配比、常用消毒方式、新冠肺炎疫情消毒技術指南、特定人群的個人防護、醫(yī)療廢物的轉(zhuǎn)運、收集,穿脫防護用品、手消等相關內(nèi)容進行詳細講解。同時,通過現(xiàn)場培訓和指導,院感科進一步規(guī)范操作流程,為提升消殺標準化提供技術支持。
此次培訓會旨在進一步強化我院新冠疫情防控消毒消殺工作,提高消殺隊伍的消殺水平和處置能力,鞏固疫情防控成果,對就醫(yī)患者以及隔離群眾的.健康安全起到了可靠保障作用。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十
消毒消殺工作是新冠肺炎疫情防控的關鍵環(huán)節(jié),是保障群眾健康安全的重要措施。為全面強化新冠肺炎疫情防控工作,不斷增強院內(nèi)、隔離賓館等重點部位的消殺工作,近日,彰武縣中醫(yī)醫(yī)院院感科再次組織消殺人員進行培訓。
培訓中,院感科圍繞新冠疫情防控中常用的消毒劑及消毒液配比、常用消毒方式、新冠肺炎疫情消毒技術指南、特定人群的個人防護、醫(yī)療廢物的轉(zhuǎn)運、收集,穿脫防護用品、手消等相關內(nèi)容進行詳細講解。同時,通過現(xiàn)場培訓和指導,院感科進一步規(guī)范操作流程,為提升消殺標準化提供技術支持。
此次培訓會旨在進一步強化我院新冠疫情防控消毒消殺工作,提高消殺隊伍的'消殺水平和處置能力,鞏固疫情防控成果,對就醫(yī)患者以及隔離群眾的健康安全起到了可靠保障作用。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十一
疫情是全球性的公共衛(wèi)生事件,其嚴峻性和復雜性遠高于以往。為了有效防控疫情傳播,消毒消殺工作顯得至關重要。消毒消殺工作是對環(huán)境、物品和人體進行殺菌、滅菌、消毒的過程,可以有效抑制病毒的傳播和繁殖,保護社區(qū)居民的健康安全。在抗擊疫情的過程中,疫情防控消毒消殺工作成為了重中之重的任務。
第二段:詳細介紹疫情防控消毒消殺工作的具體流程和方法
疫情防控消毒消殺工作是一個系統(tǒng)工程,包括洗手、消毒、通風等一系列細節(jié)工作。消毒消殺的方法有物理消毒、化學消毒和生物消毒三種途徑,每種消毒方法都需要根據(jù)具體情況選擇最適宜的方案。在選擇消毒劑上,應考慮環(huán)保性、耐用性、穩(wěn)定性等因素,同時還要根據(jù)劑量、濃度和時間的控制達到殺菌的效果。在做好消毒消殺工作的同時,還應注意以下方面:減少社區(qū)人員的聚集、定時通風換氣、加強個人防護等等。
第三段:分析疫情防控消毒消殺工作中存在的難點和容易產(chǎn)生的誤區(qū)
在疫情防控消毒消殺工作中,工作人員面臨的常見難點有:調(diào)度難度大、時間緊任務重、工作量大、缺乏專業(yè)知識等。此外,可能存在的誤區(qū)還包括:過度消毒、不注意殺菌濃度、過時消毒等。這些問題都需要有關部門進行整體規(guī)劃和解決,加強專業(yè)技能培訓和倡導正確消毒意識。
第四段:總結(jié)疫情防控消毒消殺工作的作用和價值
疫情防控消毒消殺工作是防控疫情的重要手段,有效的消毒消殺可以有效殺滅傳染病的病菌和病毒,可以阻止疫情的擴散,為社區(qū)居民提供安全保障。疫情期間如果做好消毒消殺工作,也可以在一定程度上緩解大眾的心理壓力,提高社會信心。此外,疫情防控消毒消殺工作也有助于提高全社會的公共衛(wèi)生意識和相關知識的學習,增強人們的健康自覺性和責任心。
第五段:展望和建議
在未來的疫情防控消毒消殺工作中,需要做好以下幾點:一是要加強科學指導和技術培訓,提高全社會的消毒消殺素質(zhì)和防疫意識。二是要加強殺菌劑及相關設備的研發(fā)創(chuàng)新,推廣綠色環(huán)保的消毒消殺產(chǎn)品,為保護人民健康和生態(tài)環(huán)境做貢獻。三是要加強與國際社會的合作與交流,共同研究抗疫新技術、新藥物和新方案,汲取國際先進經(jīng)驗,提高疫情防控消毒消殺工作的水平。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十二
開展校園消殺,加強疫情防控。近日,為了進一步加強疫情防控工作和傳染病防治,大力整治校園衛(wèi)生環(huán)境,清鎮(zhèn)市紅楓第三小學聯(lián)系專業(yè)消殺公司,義務為進行的有計劃、有步驟地校園消殺活動。
此次消殺范圍為校園排查重點區(qū)域,對特別是學校的班級教室、廊道樓梯、衛(wèi)生間等人員密集的`地方進行了全方位、無死角的消毒,防范新冠肺炎病毒和傳染病的侵入,阻斷疫情和傳染病的傳播途徑,確保師生生命和健康安全。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十三
突如其來的疫情,再次中斷了我們正常的'工作學習和生活。國慶長假后,又迎上課時。江蘇師范大學附屬學校緊繃安全防疫之弦,加強校園疫情防控。10月7日下午,江蘇師范大學附屬學校邀請銅山區(qū)獵鷹救援隊到校全面開展校園清潔消殺工作,徹底切斷病毒傳播途徑,確保學校擁有健康潔凈、舒適美好的校園環(huán)境。
獵鷹救援隊近10天來,一直堅守在疫情最重的皇窩村,堅守在防疫最前線。參加校園消殺工作的隊員們不辭辛苦,馬不停蹄地對校園邊角進行全面消殺、消毒,本次特別是對教室、各類專用教室、走廊、樓道、臨時隔離室、綠化帶、校園運動場地、餐廳、電瓶車停放處等場所進行全面消殺,認真負責,不漏死角,為校園營造安全清潔的學習、工作環(huán)境。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十四
疫情就是命令,防控就是責任,開展病毒消殺是殺滅病源、切斷疫情傳播的有效手段,是疫情防控的重要措施。為切實助力疫情防控攻堅戰(zhàn),保障人民身心健康。新鄉(xiāng)體彩分中心開展了抗疫消殺服務隊公益活動。
11月1日,河南體彩新鄉(xiāng)分中心緊急購置一批84消毒液、護目鏡、防護服、n95口罩、醫(yī)用手套等消殺用品,成立抗疫消殺服務隊,準備開展“微光行動新鄉(xiāng)抗疫消殺公益活動”,幫助社區(qū)開展公共區(qū)域的消殺工作。
新鄉(xiāng)體彩這支抗疫消殺服務隊共20人,其中包括體彩工作人員、銷售代表、公關宣傳隊的代銷者,5人一組。本次義務消殺活動中,消殺志愿者嚴格按照相關要求,認真配好消毒液,對社區(qū)衛(wèi)生死角、垃圾箱、車輛停放等處進行地毯式噴灑消毒,并對道路、綠化帶等區(qū)域進行全面消殺,確保公共區(qū)域無死角、無盲區(qū)、無空白,全面、徹底切斷新型冠狀病毒的傳播途徑。
據(jù)悉,在疫情防控常態(tài)化背景下,河南體彩新鄉(xiāng)分中心抗疫消殺服務隊全力推進各項防控志愿工作,積極赴社區(qū)、機關、企事業(yè)單位進行義務消殺。截至11月4日,新鄉(xiāng)體彩抗疫消殺服務隊對新鄉(xiāng)紅旗區(qū)向陽街道辦事處、牧野區(qū)花園街道辦事處、南橋街道辦事處和紅旗區(qū)洪門辦事處所轄的.24個小區(qū),以及新鄉(xiāng)日報社、新鄉(xiāng)市電視臺的公共區(qū)域進行全面的公益消毒消殺,以實際行動為群眾健康安全構筑防線。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十五
1、各路口進出車輛及車載人員身份核實不規(guī)范,由司乘人員本人自行填寫身份信息,存在錯填、瞞報個人信息現(xiàn)象。
整改情況我鎮(zhèn)在信息登記過程中,安排專人對照駕乘人員身份證件對聯(lián)系電話、家庭住址等信息進行了詳細登記,并使用專用相機拍照留存,不存在由司乘人員自行填寫信息的情況。
2、農(nóng)村群防群治工作不充分,農(nóng)民防控意識不強,部分村社進村車輛和人員管控措施不夠優(yōu)化,進村車輛和人員登記緩慢,造成交通擁堵、車輛長時間排隊;有的關卡只對外來進出車輛進行檢查,對本村進出車輛及人員未作檢查和登記。
整改情況我鎮(zhèn)在防控工作開展前期,廣泛開展疫情防控宣傳,明確進出車輛登記標準,并充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部投身防控疫情第一線,在各交通路口監(jiān)測點安排值勤值守,嚴格執(zhí)行24小時值班值守制,不存在交通擁堵、車輛長時間排隊的現(xiàn)象。
3、一線工作人自身防護意識不強,防護措施不到位。
整改情況為保障一線工作人員安全,我鎮(zhèn)已在各交通檢測點工作人員登記處米外設置安全警戒線。目前,由于口罩、防護服等防護用具嚴重不足,正在向上級部門協(xié)調(diào)解決。
4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,存在扎堆排查、重復核查信息情況,有擾民傾向。
整改情況我鎮(zhèn)由包村領導、干部會同村“三委”班子成員組成排查小組,逐社逐戶進行排查,根據(jù)上級要求,需進一步補充相關信息,因此對部分人員信息進行了再次摸底調(diào)查。
1、農(nóng)村卡口檢查點均沒有御寒帳篷、體溫檢測設備,醫(yī)用口罩緊缺。
整改情況我鎮(zhèn)共設置xx處村級檢測點,目前,已搭設臨時帳篷x頂,已借用空置民房x處,剩余x處正在積極籌措御寒帳篷,爭取盡快完成。因醫(yī)療物資短缺,體溫檢測設備暫時無法配備。
2、農(nóng)村和城市小區(qū)部分群眾還有扎堆聊天不戴口罩的現(xiàn)象。
整改情況我鎮(zhèn)已通過手機微信群、短信平臺等,逐層向全鎮(zhèn)干部群眾發(fā)送了疫情相關信息及防控要求,講清疫情嚴峻性,勸導群眾不扎堆、不聚會,并成立了督查組對群眾聚集多發(fā)地開展全天候巡查,各村基本不存在扎堆聊天不戴口罩的現(xiàn)象。下一步,我鎮(zhèn)將舉一反三,加大宣傳力度,杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。
3、xx交界處卡口,車流量很大,但沒有設立臨時留觀室,沒有發(fā)燒人員轉(zhuǎn)移備用救護車、醫(yī)務檢查人員沒有防護服和目鏡。
整改情況我鎮(zhèn)已與縣物資保障組協(xié)調(diào),為xx入口檢測點增設帳篷1,用作臨時留觀室。關于備用救護車、醫(yī)務檢查人員沒有防護服和目鏡的問題,由于沒有物資設備,暫時無法整改。
4、xx村宣傳標語只有一條、鄉(xiāng)村大喇叭沒有用起來,宣傳氛圍不濃厚,私人診所鄉(xiāng)村醫(yī)生個人防護不到位。
整改情況已在各村增掛宣傳橫幅xx條;因鄉(xiāng)村大喇叭損壞,已與縣廣電公司協(xié)調(diào)維修,將于今天下午啟用。針對私人診所鄉(xiāng)村醫(yī)生個人防護不到位的問題,已由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院牽頭,加大對各村衛(wèi)生室、私人診所的檢查指導力度,對防護措施不到位的現(xiàn)場督促整改。
5、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院對發(fā)熱等癥狀就診病人沒有全部嚴格按照規(guī)定流程進行預檢分診。
整改情況由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作人員,增強發(fā)熱門診醫(yī)護人員隊伍,增設“發(fā)熱病人預檢分診處”標識,嚴格按照規(guī)定流程進行預檢分診。
下一步,我鎮(zhèn)將嚴格落實各項防控工作部署,不斷完善應對
方案
和措施,扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,緊盯重點時段、重點地點、重點人員,舉一反三,細化任務,靠實責任,即知即改,確保無一遺漏、無一死角,確保精準到戶、精準到人,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情防控工作問題整改情況匯報
根據(jù)上級對復學疫情防控工作的要求,我校從以下八個方面進行了排查,排查出問題一個,學生課間運動鍛煉區(qū)域缺少分區(qū)標識,馬上對問題進行了整改。
復學前,我校對師生員工及教師家屬、學生家長及共同生活的家庭成員進行了14天活動軌跡排查,準確掌握師生健康狀況。并有記錄,進行日報告、零報告。
學校建立了進門掃碼、測溫制度,采取相關了措施,在學生通行路徑上有標識線,提示學生保持安全距離。
我校安排了錯時上放學、上下課、安排了不同的學生通行線路、各班學生分區(qū)域進行課間活動、開展體育鍛煉等準備,開展小班化教學。
我校制定學生校內(nèi)用餐方案,實施錯時下課、錯時就餐、同向單桌就餐,并保持餐位1米以上距離。
復學前,我校各班級多次教育學生上下學途中采取有效防護措施,掌握學生的上放學的出行方式。
對學校食堂食品和供水系統(tǒng)衛(wèi)生安全進行了全面排查,落實食品安全監(jiān)管責任,確保師生飲食飲水安全。
學校合理安排了宿舍床位,錯時、錯峰安排學生洗漱。落實了領導帶班、干部值班制度。
學校設置了臨時隔離室,并與我鎮(zhèn)醫(yī)院建立了聯(lián)防聯(lián)控機制,實現(xiàn)點對點、人對人、事對事,構建疫情防控快速處置通道。
以上是我校排查整改情況,在學校疫情防控工作中,我校一定會高度負責,嚴格按照上級工作部署,做好各項防控工作,確保師生生命安全。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十六
中心成立由分管主任、綜合辦和有關科室負責人組成的中心傳染病防治工作領導小組,建立中心傳染病防治網(wǎng)絡體系,落實專人進行傳染病疫情網(wǎng)絡直報。領導小組定期對傳染病防治工作進行檢查、督促和考核。
制定年度傳染病防治宣傳培訓計劃,通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用衛(wèi)生防治宣傳日進行宣傳,加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作,普及重大傳染病和衛(wèi)生應急知識。每月制作1期艾滋病宣傳專欄,每年制作1期結(jié)核病宣傳專欄。要做好新上崗人員崗前培訓。對全中心醫(yī)護人員進行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識培訓。
認真執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》,嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。認真做好傳染病疑似病例預檢分診工作。進一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的各項防治措施,做好傳染性呼吸道傳染病防控工作。4~10月份嚴格按照規(guī)范要求開設腹瀉病門診,加強腹瀉病人的檢索,檢索率達到20%以上。做好肺結(jié)核病的管理工作,每月對報告、轉(zhuǎn)診、追蹤、督導化療工作進行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎懲制度,認真細致地落實門診日志登記工作,達到門診登記數(shù)大于掛號數(shù)的85%的工作要求,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診日志病人登記,檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
加強對衛(wèi)生應急工作的.組織領導、人員培訓,做好日常應急物資儲備。全年至少組織1次應急演練,提高對突發(fā)事件、重大傳染病和原因不明疾病以及因自然災害引起的重大疫情的應急反應和醫(yī)療救治能力,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡直報工作,配合區(qū)疾控中心進行流行病學調(diào)查和病人隨訪工作。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十七
為積極響應xxx縣全民核酸檢測的工作部署和xxx鎮(zhèn)對疫情防控的.工作安排,xxx社區(qū)全員戰(zhàn)備,制定相關工作方案并做好各項預案。2022年8月25日早上6點開始,在轄區(qū)全面開展全員核酸檢測采樣工作。鎮(zhèn)領導、醫(yī)護人員、社區(qū)網(wǎng)格員、黨員志愿者齊上陣,沖鋒在前,齊心協(xié)力,為打贏這場戰(zhàn)役提供堅實的保障。
8月24日下午在接到全員核酸檢測指令后,社區(qū)通過微信群、朋友圈、大喇叭等形式廣泛宣傳,讓所有轄區(qū)居民知道免費核酸檢測的時間、地點、注意事項以及檢測流程,確保檢測順利高效進行。
核酸采樣現(xiàn)場,居民們佩戴著口罩、手持身份證或核酸檢測碼有序排隊待檢。醫(yī)護人員穿著防護服,戴著口罩、護目鏡、醫(yī)用一次性手套為等候的居民做取樣采集,社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)助醫(yī)護人員對前來進行核酸檢測的居民現(xiàn)場登記、核對信息,社區(qū)志愿者進行文明引導,提醒大家保持安全距離。
xxx社區(qū)嚴格按照上級指示要求,周密組織、統(tǒng)籌安排,眾志成城、同心抗疫,動員一切可以動員的力量,連續(xù)加班加點,確保在規(guī)定的時間內(nèi)全員檢測完畢,讓居民放心。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十八
開展校園消殺,加強疫情防控。近日,為了進一步加強疫情防控工作和傳染病防治,大力整治校園衛(wèi)生環(huán)境,清鎮(zhèn)市紅楓第三小學聯(lián)系專業(yè)消殺公司,義務為進行的有計劃、有步驟地校園消殺活動。
此次消殺范圍為校園排查重點區(qū)域,對特別是學校的班級教室、廊道樓梯、衛(wèi)生間等人員密集的地方進行了全方位、無死角的消毒,防范新冠肺炎病毒和傳染病的'侵入,阻斷疫情和傳染病的傳播途徑,確保師生生命和健康安全。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇十九
為積極響應xxx縣全民核酸檢測的工作部署和xxx鎮(zhèn)對疫情防控的工作安排,xxx社區(qū)全員戰(zhàn)備,制定相關工作方案并做好各項預案。2022年8月25日早上6點開始,在轄區(qū)全面開展全員核酸檢測采樣工作。鎮(zhèn)領導、醫(yī)護人員、社區(qū)網(wǎng)格員、黨員志愿者齊上陣,沖鋒在前,齊心協(xié)力,為打贏這場戰(zhàn)役提供堅實的保障。
8月24日下午在接到全員核酸檢測指令后,社區(qū)通過微信群、朋友圈、大喇叭等形式廣泛宣傳,讓所有轄區(qū)居民知道免費核酸檢測的時間、地點、注意事項以及檢測流程,確保檢測順利高效進行。
核酸采樣現(xiàn)場,居民們佩戴著口罩、手持身份證或核酸檢測碼有序排隊待檢。醫(yī)護人員穿著防護服,戴著口罩、護目鏡、醫(yī)用一次性手套為等候的居民做取樣采集,社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)助醫(yī)護人員對前來進行核酸檢測的居民現(xiàn)場登記、核對信息,社區(qū)志愿者進行文明引導,提醒大家保持安全距離。
xxx社區(qū)嚴格按照上級指示要求,周密組織、統(tǒng)籌安排,眾志成城、同心抗疫,動員一切可以動員的'力量,連續(xù)加班加點,確保在規(guī)定的時間內(nèi)全員檢測完畢,讓居民放心。
疫情防控消毒消殺培訓心得篇二十
為全面做好新冠疫情防控工作,確保突發(fā)新冠肺炎疫情時能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播,切實保障廣大師生員工身體健康,xx小學按照上級要求,統(tǒng)一部署,迅速行動,于xx月xx日上午完成了全員核酸檢測工作。
學校高度重視,召開工作組會議,制定全員核酸檢測應急預案,細化核酸檢測流程,明確責任分工,準備檢測物資,規(guī)劃檢測路線,班級調(diào)度,做好場地布置和消殺工作,確保全員核酸檢測工作有序推進。
工作人員xx日下午全部就位,提前把檢測區(qū)域布置妥當,靜等每一位學生和教職員工來做核酸檢測。
早上8:50分全員核酸檢測開始了,檢測分為a、b、c、d四組,分別設在科教樓、體育館區(qū)域,班主任配合掃碼登記,每組5名管理教師組織隊伍、2名科任教師負責信息采集,醫(yī)護人員采集咽試子。所有工作人員密切配合,學生間隔一米五,在老師們的清晰指引下,有條不紊地按照班別、小組依次進行核酸檢測,整個過程井然有序。
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