通過制定計劃，我們可以合理安排各項任務的優(yōu)先級，以及分配自己的精力和注意力。要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確自己的目標和需求。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個完美的計劃，不妨看看以下的案例和分享。
政治思想工作計劃和目標篇一
為推動學校思想政治工作“師生兩大群體并進”，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，華中師范大學將20xx年定為“教師思想政治工作年”，從“管、學、導、育”四大環(huán)節(jié)著力，實施“教師思想政治工作提升計劃”。
以“管”為基礎，完善教師思想政治工作體制機制。管機制，抓制度完善，推進教師思想政治工作建章立制，完善教師評聘考核機制，實施師德“一票否決”。管陣地，嚴明課堂教學管理與教學秩序，堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩。管隊伍，完善教師評聘標準，健全激勵機制，努力培養(yǎng)造就一支高素質專業(yè)化教師隊伍。
以“學”為前提，提升教師思想政治素質。學政治，健全教師政治理論學習制度，提高教師政治理論素養(yǎng)，引導教師增強“四個自信”。學國情，實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”，引導廣大教師關注社會、走向社會、回報社會。學榜樣，樹立師德師風典型，強化師德教育，加強師德宣傳，使廣大教師學有榜樣、趕有目標。
以“導”為手段，強化教師教書育人職責。導輿論，加強以文化人以文育人，講好教書育人故事，營造尊師重教的濃厚氛圍。導標準，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學質量作為教師年度考核、職務（職稱）評聘、評優(yōu)獎勵首要標準。導方向，培育一批德育示范課程，啟動“研究生導師育人計劃”；推動“領導干部上講臺”開展思想政治教育。
以“育”為目的，提升學校育人育才成效。育校風，提高學校治理水平，全面推進依法治校，打造高水平管理體系，提升校園文化品質，做到治理有方、管理到位、風清氣正。育學風，嚴格教學和學習管理，鼓勵師生端正風氣、嚴謹治學,構建良好的.師生關系。
華中師范大學要求各分黨委（黨總支）結合實際，著力把握“管、學、導、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，著力加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體，全面提高教師思想政治工作科學化水平。
政治思想工作計劃和目標篇二
九年級的學生越快到畢業(yè)考試時間，對于學習就越?jīng)]有興趣，紀律也越來越散慢，如何做好學生考試前的思想教育工作，我想對于我們老師來說是一項重要任務！但是如何實施呢?這是讓我頭痛的問題.因為這直接關系到學生的考試成績和學校財產(chǎn)安全等問題。
要引導學生正確認識考試，考試對于老師和學生來說都是必不可少的，它既是檢查學生對知識掌握情況的有效工具，又是評估教師教學水平的重要手段，對于學生來說是“家常便飯”。
幾乎每個學生都有這樣的體驗：每次考試前，整天好像感覺頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。每天都是憂心忡忡，生怕會考試失敗。要想改變這種狀況，你最先應該做的，就是要學會正確認識和對待考試。
其實，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進取”，是讓人不斷成長進步的過程，每次考試，無論結果好與壞，從心理上和知識上，都可以促使我們反思，從中有所收獲，那么考試還有什么可怕的呢？要記?。悍謹?shù)只是暫時的，表面的，水平才是永恒的，真正的！以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對待考試，才可以考前全心復習，考中游刃有余，考后再接再厲！
這里大家一定要明白這樣一個道理：每個人在某一時期都會或多或少地出現(xiàn)一些心理困惑，不必為此擔心，形成新的心理負擔，只要學會及時自我調節(jié)就可以了。
一年一度的中考又要來臨，如何做好考前準備，如何以良好的心態(tài)迎接中考，這是考生本人、家長、學校共同關心的問題。在這里談談我們初三年級班主任在考前應該做好什么的方面工作。
中考已經(jīng)到了沖刺階段，為使學生的復習達到事半功倍的效果，同時為達到照顧頭尾，促中間的效果。班主任應著力做好如下兩點：首先，讓學生從基礎抓起，回歸教材。每年中考，都有很多學生因基礎知識掌握不牢而丟分，所以最后的復習階段一定要重視抓基礎。班主任要讓學生根據(jù)不同學科的特點，按照各科教師的要求，調整好復習策略，幫助學生制定好中考前的復習計劃。其次，讓學生合理安排時間，制定計劃。如召開學生復習前的復習計劃會議，讓學生討論如何制定復習計劃。后對學生的計劃進行匯總，協(xié)助學生制定好復習計劃。中考前一周，學校一般都要把時間交給學生，讓學生自主進行學習。這時班主任一定要幫助學生合理安排好自己的生活和學習時間，提醒學生不要再熬夜起早，盡快把自己的最佳狀態(tài)調整到每天都上午和下午，以保證考試時正常發(fā)揮，使學生保持一顆平常心到中考。
班主任研究學生心理，調整學生的心態(tài)，多找學生談心，解除思想包袱，減輕心理壓力。幫助學生樹立正確的考試動機，不要向學生施加思想壓力，力求讓學生正常發(fā)揮自己的水平。在工作中更不要流露出著急、焦慮等心態(tài)，要注意班主任的行為舉止對學生的心理影響也十分重要，要想方設法，以自己的實際行動和對學生充滿信心的態(tài)度去影響那些產(chǎn)生思想包袱及恐懼心理的學生，對他們要循循善誘講清道理，給予他們熱情的鼓勵和耐心幫助，使他們體驗到教師的親切和關心，緩解學生的緊張心理情緒。
首先，讓學生學會放松。班主任及時提醒、幫助學生學會放松，可讓學生養(yǎng)成利用課間做深呼吸和下課后到教室外放松的習慣，而不是趴在桌子上睡覺；多聽一些輕快、舒緩的音樂；適當進行一些體育鍛煉。
其次，增強學生的自信。中考越近，學生可能越感到自己對知識掌握得不牢，再加上有些學生在模擬考試中成績不理想，很容易對中考喪失信心。針對這種情況，班主任可采用一些方法來幫助學生增強自信心，如利用考前宣誓便是一種很好的辦法。
此外，作為九年級班主任，還應多與家長溝通，做好家長的思想工作，使家長保持正常的心態(tài)，為學生營造輕松和諧的家庭氛圍。
政治思想工作計劃和目標篇三
堅持以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，結合學校黨建和年度目標考核和工作實際，推進學校黨員隊伍建設，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區(qū)一流的品牌學校。
1、總體目標是：
圍繞一個中心，突出三個重點，實現(xiàn)一個目標。一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;三個重點：黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標：努力提高學校教育教學質量和管理水平，努力實現(xiàn)__管理水平、教育教學質量全區(qū)一流的辦學目標，進一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。
2、主要工作：
(一)加強思想政治工作
1、對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質，增強主人翁責任感。
2、對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發(fā)揮引領作用，成為全校教職工的表率。
3、對中層以上領導干部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責》活動，開展黨員干部黨風廉政建設學習教育活動，在教師中開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動，推進支部黨建工作。
1、加強思想建設。首先，黨員領導干部“要有書卷氣”，要加強學習，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求，每學年，每名黨員都要認真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認知水平和管理能力，把我校干部隊伍建成學習型隊伍。其次，領導班子成員繼續(xù)學習認真學習五中全會精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學校文化的踐行者和引領者。
2、加強作風建設。首先，要抓好黨風廉政建設，領導干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度：堅持每雙周三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細化管理，加強引導，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時找到為他們服務的根本點和切入點，讓師生在細微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3、利用多媒體手段，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課，開展黨員干部作風建設學習教育活動。
4、繼續(xù)開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子，把黨的溫暖和愛心，送到學生中，幫助貧困生完成學業(yè)，通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5、加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區(qū)關于師德師風建設工作的有關文件，組織教職工扎實開展政治學習活動，引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6、做好工會、婦女群團工作。組織學校團委和學生會認真進行優(yōu)秀學生會干部的團課培訓活動，加強對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學生的民族情感。召開__中學教職工代表大會，制定切實可行的工會活動方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
(三)加強干部和黨員隊伍建設
1、定期召開民主生活會，加強對干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊伍的認識水平，排解黨員教師在工作學習中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學發(fā)展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2、集中開展教育法律法規(guī)的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識，增強依法執(zhí)教的水平和能力，增強為學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設
1、堅持以保證質量為核心，做好在一線教師和業(yè)務骨干中發(fā)展黨員工作，進一步堅持完善發(fā)展黨員公示制度。
2、加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3、加強組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作
1、加強宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學校，提高學校的知名度和美譽度。黨、團，學生會組織和德育處開展的主題活動，努力弘揚民族精神，加強學生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
2、加強黨風廉政建設。組織領導班子認真學習的“八項規(guī)定”及新條例、新準則，做到嚴于律己，警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動，守住道德底線;學校德育處要在學生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、校刊等廉潔文化進校園活動，提高師生的廉潔意識。
(六)加快學校各類創(chuàng)建
以提高質量為根本，以學校年度目標考核為抓手，促進管理上臺階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學校、江蘇省健康促進學校(金牌)、南京市技裝示范學校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報區(qū)級文明單位，努力使學校辦學條件得到改善，辦學質量得到提升，辦學水平得到提高。
政治思想工作計劃和目標篇四
一、現(xiàn)狀分析：
本學期備課組共2人，z，男，36歲，本科，中學一級教師。z，男，30歲，本科，中學一級教師。在教學中兩人團結協(xié)作，一著不讓，立足于夯實學生基礎，提高學生邏輯思維能力，努力提升學生的b級和二學科對位率。
二、工作目標：
1)通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論，經(jīng)濟生活知識，政治及文化生活知識，國家與國際組織等。培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力，綜合實踐能力等基本技能。
2)提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力，促進學生的全面發(fā)展，為高一級學校和社會輸送素質良好的合格的畢業(yè)生。
三、具體措施：
1、擴大學生的閱讀量，認真組織學生閱讀有關課外書籍，增訂一些報刊、雜志。
2、發(fā)展學生的興趣愛好，拓寬知識面，培養(yǎng)學生的特長，提高學生解決問題能力，平時在教學中多讓學生自己動手，查閱有關資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3、課堂教學盡量采用先學后教教學，突出學生的主體作用，發(fā)揮老師的主導地位，培養(yǎng)學生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式，提高學生的認知水平，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
四、教學計劃：
1、學生情況分析
本屆高三共有4個政治班，每班平均50人，學生總體素質不高，而且學生的基礎和智力因素懸殊比較大，這給教學帶來難度。另外，學生學習政治的興趣不濃、基本技能差，對政治基礎知識掌握不牢。因此，政治教學面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務。
2、教學目標
1)通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論，經(jīng)濟生活知識，政治及文化生活知識，國家與國際組織等。培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力，綜合實踐能力等基本技能。
2)提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力，促進學生的全面發(fā)展，為高一級學校和社會輸送素質良好的合格的畢業(yè)生。
3、基本措施
1)擴大學生的閱讀量，認真組織學生閱讀有關課外書籍，增訂一些報刊、雜志。
2)發(fā)展學生的興趣愛好，拓寬知識面，培養(yǎng)學生的特長，提高學生解決問題能力，平時在教學中多讓學生自己動手，查閱有關資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3)課堂教學盡量采用先學后教教學，突出學生的主體作用，發(fā)揮老師的主導地位，培養(yǎng)學生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式，提高學生的認知水平，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
政治思想工作計劃和目標篇五
以工作需要為目的，以提高素質為前提，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，結合××年的重點工作，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質、統(tǒng)一思想認識、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口，緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃，進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設，使各部門相關政策法規(guī)和專業(yè)知識的培訓學習達到經(jīng)?；?、常態(tài)化。為部門改革發(fā)展營造和諧環(huán)境等方面提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學習計劃，加強理論學習，不斷提高干部職工的政治素質和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效，要結合實際工作，不斷豐富學習內(nèi)容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習，切實提高全支行職工自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能，轉變工作作風，同時帶動其它工作的開展。
(一)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入，全面推動學習貫徹黨的××大精神的熱潮，要把學習黨的××大精神列入學習計劃，開展學習、講黨課活動。
(二)理論學習結合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內(nèi)容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。一是健全黨員干部學習制度，做到先學一步，做出表率，帶動全面;二是培養(yǎng)骨干，對入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學習討論，推動政治學習向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地，組織黨員及干部學習，并帶動全體職工學習;四是抓好全體職工的學習，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時，在群眾性學習的基礎上，召開學習理論交流會，辦學習園地。真正做到在學習內(nèi)容上求“新”;在學風上求“實”;在學習要求上求“嚴”;在學習效果上求“用”的四字要求。
三、細化干部職工思想教育，不斷加強職工隊伍建設
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進行科學理論，黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育，引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活、婚姻等狀況，開展經(jīng)常性的談心，深入細致的思想工作，調動一切積極因素。
(二)嚴格貫徹落實民主集中制的各項制度。增強黨內(nèi)生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設的基本要求。各級黨組織一定要加強對領導班子的民主集中制教育，認真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，嚴肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認真組織落實好思想政治工作操作規(guī)范。各級領導要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作，引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，廣泛開展談心活動，加強說服教育。關心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問題和困難，努力為群眾辦實事、辦好事。
(四)加強思想道德建設工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動，樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型，用身邊事教育身邊人，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。
(五)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動，通過學習、討論、征文、演講、評選等活動，展示國土管理職工良好的精神風貌。
四、強化黨員隊伍建設，確保黨組織的先進性
堅持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設為重點，嚴格德才標準，以黨支部目標管理為重要措施，加強黨員隊伍建設，進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員，注入新鮮血液，擴大黨員隊伍，通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結構合理，素質優(yōu)良，具有獻身精神的黨員隊伍。
五、優(yōu)化班子建設，提高管理成效
(一)以學習理論為先導，抓好警示教育，提高領導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動，逐步形成和發(fā)揚講黨性，樹正氣，比實績，多奉獻的良好風氣，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平，增強黨性修養(yǎng)和領導能力，不斷提高群眾觀念、服務觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點，健全監(jiān)督制約機制，加強領導班子建設。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項準則，要嚴肅政治紀律，對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”，大力改進工作作風，提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”，做好每一件事。
六、結合精神文明，做好思想政治工作開展文明創(chuàng)建活動，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊伍建設的一項經(jīng)常性工作。開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動，意為民所使，不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位，保證各項工作的順利完成。
七、進一步加強工會建設，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會組織干部職工認真學習理論，學習黨的路線、方針、政策、發(fā)揚主人翁精神，積極動員全體干部職工參與各類活動，繼續(xù)開展送溫暖工程，熱心為群眾辦實事做好事，急群眾之急、想群眾之想，認真抓好計劃生育工作和全體干部職工的強身健身活動。
政治思想工作計劃和目標篇六
體育學校是職業(yè)教育的專門學校。學生載體由青少年業(yè)余運動員組成。學生政治思想素質參差不齊，文化學習素質偏低。在校年齡跨度大，由于參加各級各類比賽繁多，思想比較活躍，自覺遵守學校紀律的約束力差。各類體育學校學生政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié)。在新的歷史時期，如何做好體校學生政治思想工作，政教處、班主任、任課教師、教練員發(fā)揮著重要作用。體育學校共青團組織在做好學生政治思想工作方面是重要的環(huán)節(jié)不容忽視，要充分發(fā)揮共青團的作用。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的有力助手，是廣大青少年的先鋒隊，是聯(lián)系廣大青少年的橋梁和紐帶。因此。共青團組織在做好體校學生政治思想工作方面，有得天獨厚的條件，有任何人和部門不可替代的作用。
比如，學校團委在各班級建團支部，吸收優(yōu)秀學生加入共青團組織，發(fā)展入團積極分子，把廣大青少年學生團結在團支部的周圍，每周開展團組織活動，學習共青團的章程。學習共青團的基本知識。讓廣大青少年學生樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大共產(chǎn)主義理想，從小培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀。共青團組織根據(jù)體校的統(tǒng)一部署，結合實際情況，在學生中開展多種形式、豐富多彩的活動，占領學生課余時間陣地，例如利用周一升旗儀式進行愛國主義演講。每周一個專題，多人數(shù)、多層面的演講。既豐富了學生的知識，培養(yǎng)鍛煉了學生的演講才能，又使廣大學生受到良好的教育。團委結合北京奧運會開展志愿者活動，由團員青年帶領廣大學生自覺地利用業(yè)余時間，多方位地、形式多樣地組織志愿活動，大大地增強了學生的`集體榮譽感和助人為樂的精神，四川汶川5.12大地震后，團委積極開展一方有難八方支援活動，廣大青少年積極地捐款。團委辦起了學校自己的?？欢ㄆ诔霭?，由廣大青少年學生投稿，宣傳黨的方針政策，歌頌本校的好人好事，批評不良現(xiàn)象。都在做好體校學生政治思想工作方面起到了重要作用。使體校學生政治思想工作生動活潑，有聲有色，取得顯著成效。
因此，共青團組織在體校學生政治思想工作中是生力軍，是重要環(huán)節(jié)，要充分發(fā)揮共青團組織的作用。
政治思想工作計劃和目標篇七
為推動學校思想政治工作“師生兩大群體并進”，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，華中師范大學將20xx年定為“教師思想政治工作年”，從“管、學、導、育”四大環(huán)節(jié)著力，實施“教師思想政治工作提升計劃”。
以“管”為基礎，完善教師思想政治工作體制機制。管機制，抓制度完善，推進教師思想政治工作建章立制，完善教師評聘考核機制，實施師德“一票否決”。管陣地，嚴明課堂教學管理與教學秩序，堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩。管隊伍，完善教師評聘標準，健全激勵機制，努力培養(yǎng)造就一支高素質專業(yè)化教師隊伍。
以“學”為前提，提升教師思想政治素質。學政治，健全教師政治理論學習制度，提高教師政治理論素養(yǎng)，引導教師增強“四個自信”。學國情，實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”，引導廣大教師關注社會、走向社會、回報社會。學榜樣，樹立師德師風典型，強化師德教育，加強師德宣傳，使廣大教師學有榜樣、趕有目標。
以“導”為手段，強化教師教書育人職責。導輿論，加強以文化人以文育人，講好教書育人故事，營造尊師重教的濃厚氛圍。導標準，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學質量作為教師年度考核、職務（職稱）評聘、評優(yōu)獎勵首要標準。導方向，培育一批德育示范課程，啟動“研究生導師育人計劃”；推動“領導干部上講臺”開展思想政治教育。
以“育”為目的，提升學校育人育才成效。育校風，提高學校治理水平，全面推進依法治校，打造高水平管理體系，提升校園文化品質，做到治理有方、管理到位、風清氣正。育學風，嚴格教學和學習管理，鼓勵師生端正風氣、嚴謹治學,構建良好的師生關系。
華中師范大學要求各分黨委（黨總支）結合實際，著力把握“管、學、導、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，著力加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力探索教師思想政治工作的`新方法、新途徑、新載體，全面提高教師思想政治工作科學化水平。
政治思想工作計劃和目標篇八
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育
工作計劃范文
，歡迎借鑒參考。為認真學習貫徹xx大精神，落實“戒虛務實”工作主題，推進我局的思想政治工作，鞏固工作成果，以解決實際問題為目標，以開展有益于干部學習xx大精神和提升思想認識的教育活動為手段，把握隊伍建設的方向，增強干部的責任感和使命感，促進稅收各項工作全面提升，結合我局工作實際，現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見：
一、工作基本要求
以學習貫徹xx大精神和落實“戒虛務實”為指導，全面落實20xx年各項工作任務，以學習xx大精神為核心，健全工作運行機制，一切從干部需求出發(fā)，有針對性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺，滿足和解決干部關切的具體問題，營造風清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內(nèi)容
(一)認真貫徹學習xx大精神。結合縣委開展的“迎慶xx大，講文明、樹新風”全民素質提升工程，對我局干部職工進行文明素質方面的教育。緊密結合稅收工作實際，對xx大精神深入學習，開展集中大討論座談活動，對黨員、群眾提出的意見建議，深入分析科學評議，圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。
開展 “三個率先做表率”主題實踐活動，增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭做學習、傳達、運用xx大精神的表率，運用好落實好xx大精神，做到在思想上增強堅定性，在行動上增強自覺性，在工作上增強創(chuàng)造性。用xx大精神指導思想推動工作開展。
(二)推進思想作風教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學習活動為契機，大力開展全面素質提升工程，開展“五個一”活動和“四德教育”，進一步凈化思想。認真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”，在工作中落實“戒虛務實”，改進工作作風，加強班子的作風建設，深入實際調研，提升學習能力，關心干部聽取群眾意見，解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉作風、樹形象”活動，以優(yōu)良的黨風促政風，以扎實的工作作風提升地稅部門行業(yè)風尚，達到轉變作風、提振精神、促進工作的目的。
(三)推進學習型黨組織建設。以黨組中心組學習抓手，積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導、組織一次學習筆記展評、組織一次學習交流活動、進行一次理論考試)，健全完善制度，加強指導監(jiān)督，有效發(fā)揮黨組織的學習引領凝聚作用;以注冊稅務師考試為基礎，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學習小組，開展學習交流活動，相互分享他人的學習成果，積極營造善于讀書學習的良好氛圍，不斷提升學習型組織的科學化水平。
(四)強化干部隊伍建設。加強干部教育培訓工作，增強教育培訓的針對性、時效性，設立“地稅講壇”，利用遠媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡學習平臺等加大對黨員的教育培訓力度，通過講課鍛煉提升干部學用知識的能力。搭建施展才華舞臺，將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上，適時對干部進行輪崗。對干部調整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧，著力構建干部能上能下、能進能出和人盡其才的用人機制，調動干部積極性。
(五)強化征管和績效考評。落實征管質量評價體系，嚴格各項征管流程，簡化辦稅流程，強化征管質量考評，加大各類征管軟件培訓使用力度，提升軟件使用水平。推行績效考核，逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機制。與分管領導和各科室簽訂績效考核目標管理
責任書
，加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改，不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人，年末單獨獎懲，提升績效考核目標管理成效。(六)充分發(fā)揮群團組織作用。成立青工委，有效發(fā)揮作用，團結全局干部，多開展有益于干部身心健康的活動，通過組織各類有益活動凝聚人心、增進共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動，以真心換真情，進一步改善黨群、干群關系，讓每個干部職工更有尊嚴感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細致的思想工作。
要針對干部的不同特點和思想問題，有的放矢，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，滿足干部的人文關懷需求，重視關心干部的心理健康，加強對干部職工心理疏導。引導廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好，大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實推進文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復驗的基礎上，有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體，努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”，創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進集體和個人進行表彰獎勵，發(fā)揮典型的示范激勵作用，不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
(八)加快推進地稅文化建設。以實施公民道德建設工程為契機，通過地稅文化建設，為思想政治工作提供良好的平臺和載體，認真踐行“八個堅持”，全面落實州局“戒虛務實”工作主題，以開展各項文化實踐活動為平臺，通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學、三進三訪等活動，不斷總結經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進文化成果轉換，進一步提升干部文化素養(yǎng)，增強組織凝聚力，推進文化建設取得新成效。
(九)深入推進廉政風險防范工作。認真細化落實班子成員和內(nèi)設科室黨風廉政建設和反腐敗分工責任制，進一步修改完善《廉政風險防控辦法》，補充細化防控流程圖，建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機制，提升廉政風險預警防范和業(yè)務檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風險防范，創(chuàng)新載體，開展貼近生活、貼近工作的教育形式，加強廉政教育的實效性，通過人人參與，激發(fā)學習活力和促進廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風教育，運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范執(zhí)法風險，筑牢思想防線。
三、思想政治工作的組織保障
(一)加強組織領導，健全工作機制。充實調整思想政治工作領導小組，定期召開專題會議研究部署此項工作。局領導班子要認真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強思想政治工作作為一項重大任務，列入重要議事日程。各科室負責人堅持“一崗兩責”，既抓業(yè)務，又抓思想，及時向局領導匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài)，營造和諧、奮進工作氛圍。
(二)加強思想政治工作的針對性，既要以理服人、解決思想問題，又要解決實際困難。要堅持深入基層，深入群眾，研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性，對不同崗位、不同層次人員，分門別類、有針對性地做好思想教育引導工作，對思想政治工作統(tǒng)籌安排，抓好落實，確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài)，有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，要充分發(fā)揮工青婦組織在團結群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢，支持它們在各自職責范圍內(nèi)獨立自主地開展工作，聯(lián)動開展各類文體活動，要及時掌握干部職工思想動態(tài)，有針對性地采取措施，及時了解群眾的意愿和思想狀況，增強工作的主動性，善于總結經(jīng)驗，樹立全局觀念和群眾觀念，用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務作出積極貢獻。
為切實加強和改進我系大學生思想政治教育工作，促進大學生全面發(fā)展，根據(jù)學生處要求，結合我系實際，制定我系20xx年大學生思想政治教育工作計劃。
一、我系大學生思想政治教育工作現(xiàn)狀
1、我系大學生思想政治教育工作正在加強。我系始終重視大學生思想政治教育工作，認真學習貫徹學院有關文件精神和要求，使我系思想政治教育工作得到進一步加強。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實際效果;二是基層黨團組織進一步健全，學生黨員隊伍得以擴大;三是隨著院系兩級管理體制的確立，思想政治教育工作的任務、責任和機制進一步明確;四是培訓和充實了班主任隊伍，提高了班主任隊伍的整體素質;五是適時組織開展學習先進人物事跡、社會主義榮辱觀教育等主題活動，積極探索大學生自我教育的新途徑。總的來看，我系大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，在我系的建設和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
2、我系大學生思想政治教育工作面臨的新形勢。隨著我國對外開放的不斷擴大、市場經(jīng)濟不斷發(fā)展和國內(nèi)外敵對勢力斗爭進一步加劇，大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這有利于大學生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識，同時也帶來了一些不容忽視的負面影響。一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協(xié)作觀念較差、心理素質欠佳等問題。
3、我系大學生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應進一步將思想政治理論課與大學生思想實際行為緊密結合;二是思想政治教育的手段較為老化，缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識層次應整體提高，加強做學生思想工作的水平;四是黨團組織在大學生思想政治教育中的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮;五是大學生思想政治教育的領導體制、工作機制和保障機制還不夠完善，全員育人的合力尚未形成。
二、我系大學生思想政治教育工作指導思想和主要任務
1、我系大學生思想政治教育工作的指導思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以社會主義榮辱觀教育為主線，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持育人為本、德育為先，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，切實增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
2、我系大學生思想政治教育工作的主要任務。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以社會主義榮辱觀教育為主線，深入進行校風、教風和學風教育;以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育;以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質教育，著力加強大學生人格培養(yǎng)。
三、積極開辟新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑
1、實施網(wǎng)絡育人工程。以系辦公室為主，系團總支學生會等先進組織積極配合，在我系網(wǎng)站上開設德育教育專欄，倡導學生重視思想政治工作，同時，加大網(wǎng)絡輿論引導力度，強化網(wǎng)絡正面輿論宣傳，確保校園網(wǎng)成為傳播先進文化和有益知識的重要渠道。
2、實施社會實踐工程。開展形式多樣的社會實踐活動。引導學生開展社會調查、生產(chǎn)勞
動和社會服務、科技發(fā)明等社會實踐活動。同時，根據(jù)學生思想政治教育的重點和不同年級、專業(yè)的具體情況，依托文明禮貌月、校園科技文化藝術節(jié)、宿舍文化活動月等，開展多樣化的社會實踐活動，使他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。根據(jù)學生處要求，在校期間每人至少要開展一次以上社會實踐活動，并撰寫
社會實踐報告
。系辦公室要切實加強對大學生社會實踐活動的指導、監(jiān)督和檢查。3、實施心理健康工程。構建心理健康教育兩級網(wǎng)絡。系級層面：建立和完善學生心理健康檔案，每學年針對不同時期大學生成長的特點，開展一次心理健康狀況調查，及時全面掌握學生的基本情況和思想動態(tài)。班級層面：以班為單位，加強學生之間在思想和感情上的交流與溝通，鼓勵相互談心、相互幫扶等有益活動，學會主動調適自己的情緒，主動關心愛護他人，實現(xiàn)心理的自我保健。
4、實施幫困助學工程。建立幫困助學工作體系。認真落實中央和省有關文件精神，在落實國家助學貸款的同時，提倡學生勤工助學，結合學生處盡量多提供勤工助學崗位。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)，建立起困難資助與自助自強相結合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。
5、實施文明和諧校園工程。深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設。以“八榮八恥”為具體要求，在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風、促和諧”的道德教育和實踐活動，特別要結合我系實際，緊扣時代發(fā)展，每學期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育，把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學習、工作和生活中去，引導學生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構建文明和諧校園為目標，在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學習型、創(chuàng)新型、服務型、節(jié)約型)集體、爭做‘五好’(學習好、紀律好、作風好、業(yè)績好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學習好、身體好)學生”活動，促進文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對性地開展法制教育和安全教育，建設和諧平安校園。
四、全面加強班主任隊伍建設
1、認真做好提高班主任素質工作。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，應努力成為大學生的人生導師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學生思想政治教育規(guī)律，認真履行職責和工作要求，創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務工作。經(jīng)過不懈努力，爭取建設一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正，以專為主、專兼結合，趨向專業(yè)化與職業(yè)化的輔導員隊伍。
2、完善班主任培養(yǎng)機制。我系將在學生處的指導下逐步建立起統(tǒng)一指導、系內(nèi)互動、形式多樣的培訓體系。實行業(yè)務培訓、日常培訓與骨干培訓相結合，鼓勵班主任繼續(xù)提高學歷層次，截止到今年年底，我系6名班主任將全部獲得本科學歷，力求使班主任的知識、能力結構實現(xiàn)博中有專、專中有長，使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
五、發(fā)揮黨團組織在大學生思想政治教育中的作用
1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。加強黨支部的先進性建設。按照黨的先進性建設和黨建工作責任制的要求，進一步建立健全黨支部工作的各項制度，保證黨支部在政治思想、教學、科研、學科建設、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認真實施黨支部工作目標管理，積極探索和研究大學生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實黨員日常教育和管理。根據(jù)先進性要求和黨員的思想實際，每年制定切實可行的黨員學習教育和培訓計劃，組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的黨員教育活動，充分發(fā)揮學生黨員在大學生中的先鋒模范作用。
加業(yè)余黨校團校學習、社會實踐、服務學生、服務社會等活動，不斷提高團干部的綜合素質。堅持以思想建設為核心，以主題活動為載體，全面活躍基層團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力。
強化團的職能建設。強化團組織的教育職能，通過開展生動有效的思想政治教育活動，幫助學生不斷提高政治理論素質和思想道德素質，增強法律意識和誠信意識。突出團組織的服務職能，堅持把服務學生作為團的工作的出發(fā)點和落腳點，積極幫助學生解決和處理好學習、生活中遇到的具體問題。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作，使“推優(yōu)”成為在大學生中發(fā)展黨員的主渠道，使優(yōu)秀團員成為學生黨員的主要來源。
學校工作計劃中還將此項工作列為重點，為了更好的開展學校思想政治工作，更加堅實思想政治工作的基礎，在院黨委和行政的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以思想政治教育為主導，以日常管理為基礎，狠抓校風、學風、班風建設，努力營造良好的育人氛圍，為構建和諧校園奠定堅實基礎。 具體思想政治工作計劃是這樣的：
一、加強對學生工作的領導，完善學生工作領導體制和工作機制。
1、在學院學生思想政治教育工作委員會指導下，我系要進一步樹立大局意識，優(yōu)化內(nèi)部結構，理順關系，緊密配合，學生管理、招生就業(yè)、團支部等各個口子，既要各負其責，又要主動協(xié)調、相互配合，堅持學生工作例會制度，加強對學生工作的指導與協(xié)調。要定期到班級走訪，掌握第一手材料，深入了解系學工工作和輔導員情況，實施正確指導監(jiān)督。按照目標管理的總體要求，轉變機關職能，實施管理。
2、完善自我激勵、自我約束的機制，進一步強化學生工作目標責任制，一級抓一級，層層抓落實，確保責任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學生工作的積極性。
3、學生工作要形成整體合力。學生工作涉及方方面面，必須動員全系的力量，共同參與，共同做好“教書育人、管理育人、服務育人” 工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設立“系領導與學生班級聯(lián)系制度”，要密切加強與輔導員的聯(lián)系，主動匯報學生工作情況，共同關心學生工作，上下貫通，密切配合，形成推動學生工作的強大合力。
二、加強輔導員隊伍建設，逐步實現(xiàn)規(guī)范管理
輔導員是學校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展，開展科學研究，承擔大學生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關的工作，并合理確定其工作量。
2、細化學生工作的職責和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
三、加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風
學生教育管理堅持“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關心，主動服務，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。推進學生日常教育管理工作。加強校風、學風、班風建設，營造良好的育人氛圍。通過樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長。
1、制定出輔導員考核、學生晨練、晚自習、宿舍管理、值班制度等相關規(guī)定;加強二級管理，明確
崗位職責
，健全目標責任制，調動管理人員的積極性、主動性，保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉。2、堅持科學管理、依法管理和民主管理
3、加強學生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部在校風、學風和班風建設中的模范帶頭作用，樹立學生骨干典型，調動學生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動全體學生實現(xiàn) “自我教育、自我管理、自我服務”。
4、新生教育：重點抓好新生入學教育，幫助他們明確自己的奮斗目標，引導他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學生思想政治教育、國防教育、安全教育、校規(guī)校紀教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學生早、晚自習、雙休日自習、圖書館自習和計算機房內(nèi)的自主學習。結合業(yè)務課教學，建立學生課外、科技訓練項目,自主實驗課題。分類管理、分類指導，有抓手、有任務、有目標。從基礎做起，從制度入手，使學習風氣有根本性的改變。
5、嚴格考試紀律，加強對學生的誠信教育和考風、考紀教育，改革和完善考試辦法，下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴格學生住宿管理，認真落實按班級住宿的要求。嚴格禁止學生自行在校外租房居住。
6、深入調查研究和分析學生思想狀況和學生關心的熱點問題。圍繞學風建設，加強入學教育、校紀校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育，開展經(jīng)常性的調研活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，切實解決學生的實際困難，不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。
四、加強和改進大學生心理健康教育工作
積極引導大學生保持健康向上的心理狀態(tài)，把心理健康教育融入到思想政治教育之中，開展深入細致的思想教育活動，要使心理健康教育貼近學生、貼近生活、貼近實際。
1、為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務，幫助學生排解心理困擾、提高心理素質，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力，促進學生健康全面發(fā)展。
2、采取措施，幫助大學生緩解來自經(jīng)濟、就業(yè)、學習和生活等方面的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質。通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、班級輔導等多種形式，要深入基層為大學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。特別要做好學習困難學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙建立和完善大學生心理問題高危人群預警和干預機制，要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預防、有效干預。
3、做好09級新生的心理普查工作，建立心理檔案，健全心理問題篩查、干預、跟蹤、控制一體化機制，做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時干預和有效控制。
五、加強黨建帶團建，發(fā)揮學生黨員和學生骨干的先鋒模范作用。
1、切實做好學生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地吸收學生新黨員。通過不斷完善學生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等，爭取基本實現(xiàn)“低年級有黨員，高年級有黨支部”的目標。
2、加強對學生新黨員教育，保證新黨員的質量和數(shù)量。要嚴格學生黨員的教育管理。堅持黨員學習制度、黨員民主生活會制度、民主評議黨員制度，每學年進行一次學生黨員評議。要把學生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制結合起來，健全學生黨員聯(lián)系學生和服務學生機制，規(guī)范黨員行為，提高黨員素質，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用。
六、加強就業(yè)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質量。
就業(yè)指導全程化，把就業(yè)指導貫穿于學生成長成才的全過程，指導各班開展就業(yè)指導，引導學生樹立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導體系，上好就業(yè)指導課，開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃;對畢業(yè)生開展跟蹤調查，及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋，推進專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過組織校園招聘會、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生，努力提高就業(yè)的層次與質量。
總體教學目標
高一思想政治課教學活動，根據(jù)新課標的要求和標準，深入學習教學大綱及考綱，做到教學要有針對性，積極貫徹黨的教育方針，以調動學生積極性為出發(fā)點，提高學生學習效率，全面落實素質教育為目標，積極推進課程改革和課堂教學改革，確保完成本學期的教學任務和教學目標，以其使教學質量有明顯提高。
教學的進度 高一年級思想政治的總體教學任務為必修1，根據(jù)學習行政歷的規(guī)定，本學期高一政治教學周21周，其中教學時間19周，復習兩周的工作計劃，分解細化教學進度為：9月份完成教學計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后，11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復習進行期終考試。
教學設想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據(jù)，教學中首先要注重細節(jié)，每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作，對重點 難點、易混點講解清晰，備課要充分，講練要結合，多啟發(fā)，多誘導，使學生能學以致用，能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作，是思想政治課的基本任務，要用基本理論解決心理問題，為學校的德育工作開辟第二課堂，為此，在教學過程中，采取以下措施：
備好每堂課。
備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結構，領會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。
積極參加教研活動，參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法，只有堅持才能修正自己。
積極學習本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
給人一碗水，自己就應有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學生解答、釋疑，才能真正做到學深為師。另一方面，政治課的時政性和時效性很強，所以，每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞，用新鮮的時政知識輔佐理論，用理論解決時政問題，只有這樣才能達到學以致用的目的。
采取多種教學方法，在提高課堂教學質量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”，良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的最佳途徑，在教學過程中，要打破傳統(tǒng)的教學方法，采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學效果和質量。
改善師生關系，化解學生厭學情緒。
興趣是學生學習的最好的老師，要想使學生對本學科感興趣，除了學科本身的吸引力外，師生關系的好壞，也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉變觀念，變師生關系為朋友關系，多關心、多關懷學生，以自己的愛心感動學生，走進學生的心靈，讓學生喜歡你，他才會喜歡你的課，學習你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教，分類指導。
對各類不同的學生分類指導，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對學生，要分析成因，透析“病理”，這樣才能“對癥下藥”，克服學生厭學情緒，提高教學效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，才能找出病因，對癥下藥，起成效。
總之，作為課任老師，只有加強師德師風建設，加強理論學習，提高教學藝術和技巧，走進學生心靈，才能教好每堂課，提高教學效果和質量。
學生思想政治教育的實施方案
目前，我院大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到，在對外開放不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，西方文化的大量引入，以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下，一些學生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識不強、團結協(xié)作精神較差、心理素質欠佳等問題。面對當前思想政治工作的新形勢和新要求，我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應。我們對目前大學生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認識還遠遠不夠，思想政治教育的深入性、針對性、實效性還比較欠缺，以學生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃，管理工作、服務工作與形勢發(fā)展要求還不能適應，大學生思想政治教育工作隊伍建設還有待于進一步完善。
一、 指導思想和基本原則
我院加強和改進大學生思想政治教育工作的基本原則是：堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為學院的根本任務，把思想政治教育擺在各項工作的首要位置。一是堅持教書與育人相結合;二是堅持教育與自我教育相結合;三是堅持政治理論教育與社會實踐相結合;四是堅持解決思想問題與解決實際問題相結合;五是堅持教育與管理相結合;六是堅持普遍教育與個體教育相結合;七是堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。
二、目標任務
1、以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育，使大學生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念，引導大學生不斷追求更高的目標，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
2、以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育，培養(yǎng)大學生團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神和愛國主義情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
好道德品質和文明行為。
4、以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質教育。在加強思想道德素質教育的同時，加強組織紀律和民主法制教育、人文素質教育、科學精神教育、社會知識和衛(wèi)生健康教育，促進大學生各方面協(xié)調發(fā)展，引導大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
三、主要措施
(一)進一步加強和改進思想政治理論課教學
“兩課”教學是大學生思想政治教育的主陣地，要充分發(fā)揮其在大學生思想政治教育中的主導作用，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、堅持以科學的理論武裝學生，繼續(xù)深入推進鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進頭腦的工作。
2、加強對大學生的形勢政策教育。把形勢政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中，保證每學期16個學時，實行學年考核，計入學生成績。建立大學生形勢政策報告會制度，緊密結合國際國內(nèi)形勢變化和大學生關注的社會問題，定期聘請有關領導、專家、學者對國際國內(nèi)形勢變化和學生關注的熱點、難點問題進行講座。
3切實加強法律基礎知識教育。設立法律服務中心，以講座的形式開設法律知識課程，加強與大學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)的宣傳和普及，增強大學生的法律意識和法制觀念。
4、切實改進教學方法，改善教學手段?！皟烧n”教學要緊密聯(lián)系實際，把傳授知識與思想教育結合起來，把系統(tǒng)教學與專題教育結合起來，把理論武裝與實踐育人結合起來。每學期至少進行一次“兩課”教學的公開課，每年進行一次優(yōu)質課的交流和評課活動，通過這些活動的開展，促進教學方法、教學手段和教學內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。
(二)深入開展社會實踐活動
社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育的重要途徑，對學生認識社會、了解國情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。
1、把社會實踐納入到教育教學總體規(guī)劃。把社會實踐作為“兩課”教學的實踐環(huán)節(jié)，納入到教學大綱之中，并提供必要的經(jīng)費。引導大學生走出校門，步入社會，到群眾中去。建立社會實踐與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的管理體制，增強社會實踐活動的效果，培養(yǎng)大學生的勞動觀念和職業(yè)道德。每個學生每年結合自己的專業(yè)特點開展一次社會實踐活動，寫出一篇
調查報告
。2、不斷豐富社會實踐的內(nèi)容和形式，把每一個大學生都引導到社會實踐中去。建立1-2個固定的德育教育基地，使思想政治教育更加具體和生動。認真組織軍政訓練，把軍政訓練作為必修課，不得少于15天。加強專業(yè)實習和社會調查等教學環(huán)節(jié)的實踐活動。
3、鼓勵教職員工參與指導大學生社會實踐活動。鼓勵并要求干部、教師、輔導員和班主任參與指導大學生社會實踐活動，并把參加和指導大學生社會實踐計入工作量。
(三)進一步推進校園文化建設
校園文化具有重要的育人功能，要進一步落實學院《關于加強校園文化建設的決定》。要建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學院特色的校園文化，形成良好的校風、教風和學風。要大力加強大學生的文化素質教育，開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、文化、體育、藝術和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結合起來，寓教育于文化活動之中。要結合節(jié)慶日、重大事件、學生入學和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，完善校園文化活動設施。
(四)加強網(wǎng)絡思想政治教育工作
充分利用積極健康的網(wǎng)絡文化為大學生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實踐平臺。
(五)積極開展心理健康教育工作
當前大學生面臨的學習、生活和就業(yè)壓力明顯增大，由此導致大學生心理問題明顯增多，切實做好大學生心理健康教育工作，是大學生思想政治教育的一個重要內(nèi)容。
1、建立健全大學生心理健康教育工作制度，規(guī)范管理，確保大學生心理健康教育的有效實施。建立大學生心理危機預警干預機制和大學生心理危機快速反應機制、心理咨詢值班制、異常情況報告制等，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時疏導。
2、有針對性地開展大學生的心理健康教育和心理咨詢輔導工作。由學院心理健康咨詢中心結合大學生實際，制定大學生心理健康教育計劃，確定相關的教育內(nèi)容、教育方法，有針對性地開展大學生的心理健康教育和心理咨詢輔導，引導大學生健康成長。廣泛深入開展談心和調研活動，把握大學生的思想動態(tài)，計劃性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。積極推進心理健康教育進網(wǎng)絡的工作，在思想政治教育網(wǎng)頁內(nèi)設立心理健康專欄，設立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱，安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話、開啟信箱，解答大學生在成長過程中的心理困惑。通過多種形式的心理健康教育，培養(yǎng)大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
(六)努力解決學生的實際問題
思想政治工作不僅要著眼于解決思想認識問題，而且要立足解決實際問題。 1做好特困大學生的扶貧幫困工作。進一步完善包括助學貸款、特困獎學金、勤工儉學、特困補助等在內(nèi)的助學體系，開通困難大學生助學貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府，多方籌措資金，確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟困難而失學，確保每一名入了學的學生都不因經(jīng)濟困難而輟學。學院每年從當年的學費收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟困難學生。
1、加強組織領導。加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，學院各級黨團組織都要切實加強領導，黨政齊抓共管，把大學生思想政治教育擺在工作的首位，貫穿于教育教學的全過程，做到任務到位、責任到位、措施到位。學院各部門要密切配合，通力協(xié)作，共同做好大學生思想政治教育工作，努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。
3、確保經(jīng)費投入。建立健全大學生思想政治教育工作的物質保障機制，加大對大學生思想政治教育的投入，加強有關場所設施的建設，為開展大學生思想政治教育工作奠定堅實的物質基礎，確保大學生心理健康教育、社會實踐活動、國防教育和系部黨總支工作的有效開展。
4、開展理論研究。學院各級都要加強對大學生思想政治教育的研究與實踐，鼓勵教職員工積極參與大學生思想政治教育類各級課題的開發(fā)、研究與實踐工作。從今年起，學院將設立思想政治教育專項科研經(jīng)費，確立部分思想政治教育研究課題。
5、搞好考核評估。建立健全大學生思想政治教育工作考核、督查和獎勵機制。學院黨政辦負責對學院的大學生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調、具體指導和督促檢查，研究制定考核評估的具體辦法，組織考核評比和表彰。把大學生思想政治教育的開展情況納入到部門和個人年度考核之中，并與評先評優(yōu)、晉升職務或技術職稱、計算工作量掛鉤。要定期總結和表彰大學生思想政治教育的先進集體和先進個人。
五、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動(8月15日—8月20日)
1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內(nèi)容，使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。
政治思想工作計劃和目標篇九
20xx年，學校的思想政治工作上了一個臺階。20xx學校工作計劃中還將此項工作列為重點，為了更好的開展學校思想政治工作，更加堅實思想政治工作的基礎，在院黨委和行政的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以思想政治教育為主導，以日常管理為基礎，狠抓校風、學風、班風建設，努力營造良好的育人氛圍，為構建和諧校園奠定堅實基礎。 具體思想政治工作計劃是這樣的：
一、加強對學生工作的領導，完善學生工作領導體制和工作機制。
1、在學院學生思想政治教育工作委員會指導下，我系要進一步樹立大局意識，優(yōu)化內(nèi)部結構，理順關系，緊密配合，學生管理、招生就業(yè)、團支部等各個口子，既要各負其責，又要主動協(xié)調、相互配合，堅持學生工作例會制度，加強對學生工作的指導與協(xié)調。要定期到班級走訪，掌握第一手材料，深入了解系學工工作和輔導員情況，實施正確指導監(jiān)督。按照目標管理的總體要求，轉變機關職能，實施管理。
2、完善自我激勵、自我約束的機制，進一步強化學生工作目標責任制，一級抓一級，層層抓落實，確保責任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學生工作的積極性。
3、學生工作要形成整體合力。學生工作涉及方方面面，必須動員全系的力量，共同參與，共同做好“教書育人、管理育人、服務育人” 工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設立“系領導與學生班級聯(lián)系制度”，要密切加強與輔導員的聯(lián)系，主動匯報學生工作情況，共同關心學生工作，上下貫通，密切配合，形成推動學生工作的強大合力。
二、加強輔導員隊伍建設，逐步實現(xiàn)規(guī)范管理
輔導員是學校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展，開展科學研究，承擔大學生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關的工作，并合理確定其工作量。
2、細化學生工作的職責和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
三、加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風
學生教育管理堅持“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關心，主動服務，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。推進學生日常教育管理工作。加強校風、學風、班風建設，營造良好的育人氛圍。通過樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長。
1、制定出輔導員考核、學生晨練、晚自習、宿舍管理、值班制度等相關規(guī)定;加強二級管理，明確崗位職責，健全目標責任制，調動管理人員的積極性、主動性，保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉。
2、堅持科學管理、依法管理和民主管理
依法管理是學院管理依據(jù)的基本制度條件，每個學生都要熟悉和掌握《學生手冊》主要內(nèi)容，增強法律觀念，遵紀守法。嚴格一日常規(guī)制度，嚴格學習制度，嚴格安全預防制度;健全和完善民主管理制度：建立學生輔導員制度;學生班會制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學生“自律”組織作用。輔導員要堅持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。
3、加強學生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部在校風、學風和班風建設中的模范帶頭作用，樹立學生骨干典型，調動學生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動全體學生實現(xiàn) “自我教育、自我管理、自我服務”。
政治思想工作計劃和目標篇十
作為一名化學教師，由于專業(yè)的特點，每年都面對初三畢業(yè)班的學生，由于在這特殊時刻學生的思想很復雜，要想讓學生在中考中取得良好成績，除了認真?zhèn)湔n上課外，我認為最重要的要做好學生考前的思想工作。
一、針對好學生容易自滿，在學習中有所放松的狀況，及時地和他們談心。提供兄弟學校學生的成績進行比較，讓他們明白在本班、本校優(yōu)秀不一定在全區(qū)優(yōu)秀、全市優(yōu)秀。懂得天外有天，人外有人，強中更有強中手的道理。從中看到自己的差距。提高對自己的要求，向更高目標奮斗。
二、做好中等生的思想工作。這部分學生是平時教學中教師容易忽視的，他們一般有兩種心理，一種徘徊不前，一種努力向上，對于這種心理的學生非常需要他人的關心，特別是老師的關心，教師一句鼓勵的話，一個友善的眼神都可以讓他獲取無限的學習動力。他們對自己缺乏必要的認識，最想知道自己行還是不行。老師的及時肯定、鼓勵會讓他信心百倍，如若受到任何打擊，他們或許就會從此放棄自己。根據(jù)這種情況，我總是在課間休息或課外時間抽空和這部分同學談心，了解他們的心理狀況，分析他們的具體情況，與他們共同確定下一步奮斗目標，使他們充滿自信，在學習上大起色。記得20xx屆有一位學生問我：“老師，我在年級是三百五十名，是不是就考不上高中了?”我說：“老師發(fā)現(xiàn)你在化學上進步很大的，如果你在其他各科學習中也像化學這樣進步快，考上高中對你來說。
政治思想工作計劃和目標篇十一
通過學習科學發(fā)展觀，我深深體會到辯證思考的重要以及學以致用的必要性。只有在堅持辯證思維的前提下，我們才能更好的理解科學發(fā)展觀，更能把理論向實踐轉化做好。
我想，在處理“物”與“人”的關系上，就是物質文明與精神文明一起抓。在社會僵化的制度終將阻礙我國社會經(jīng)濟的前進與發(fā)展上講，就是既要著眼于經(jīng)濟社會的發(fā)展，又注重人的素質的提高，既見人又見物，以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，堅持統(tǒng)籌兼顧的方法的運用，使社會在以經(jīng)濟建設為中心的同時，兼顧政治、文化建設和現(xiàn)今所提倡的生態(tài)文明建設，使我國社會得到全面發(fā)展。在個人成長方面上講，個人在追求更高更好的物質生活的同時，也要提高個人的思想素質、道德修養(yǎng)，追求更高的精神生活。
作為一名當代的大學生，理應關注現(xiàn)實。因此，我感到現(xiàn)今的社會建設正是需要創(chuàng)新與創(chuàng)造，那么，就要處理好“破”與“立”的關系了。因為有破有立，為我們學習實踐活動的深入持久提供了制度保證，是做好科學發(fā)展成果的鞏固。制度是具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的。但是，世界又是在不斷變化發(fā)展的，一成不變的僵化的制度終將阻礙我國經(jīng)濟的前進與發(fā)展。不破不立，要進行體制機制的創(chuàng)新，就必須做好政策的“廢”、“立”、“改”，建立起科學發(fā)展觀要求的決策、政策措施、干部考核等體系，制定出符合現(xiàn)今要求的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的方針和建立社會利益導向機制。
同時，立足在個人發(fā)展的角度上講，不破不立也有其積極意義。隨著客觀環(huán)境的變化，人對精神生活水平的追求越來越高，那么，人的思想中也應該要擯棄落后的思想，要樹立符合社會主義核心價值體系的世界觀、人生觀、價值觀，樹立中國特色社會主義的共同理想為個人理想，同時以身邊先進人物為鮮活教材促進個人思想素質的發(fā)展和提高。這樣，個人才會在學習踐行社會主義榮辱觀，倡導實踐社會新風尚的過程得到精神的升華。
我作為一名上進的青年，同時也是校團委的干事，深深感到一個榜樣的重要性和不破不立的必要性。因此，我在學習和工作中都努力使自己成為身邊人的榜樣，同時不拘泥于以致沿襲的工作方式方法，堅持著以同學、以廣大群眾的利益為出發(fā)點，為同學們謀利益，這也是我學習科學發(fā)展觀的體會與收獲。
當然，我深知我仍然有許多的不足之處，希望得到黨組織對我的批評教育，使我這名要求上進的青年早日達到黨的要求！
政治思想工作計劃和目標篇十二
一：教學目標
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識，明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
二：教材分析;
有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學和政治學。在經(jīng)濟與生活的內(nèi)容里分兩個模塊，模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生，在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊。
首先是教導學生參與政治生活，然后再是怎么樣建設政治文明，最后是讓學生懂得嘹望國際政治，此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發(fā)展相統(tǒng)一，注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合，突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系，構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程，強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三：學生分析
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練，但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始，由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導，這是他們的優(yōu)點。
但是，由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生，他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學，學生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習能力差，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學。
高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識，很多學生一時難以適應，形成厭學的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。__計(1)班的學生上課紀律還是可以的，可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心，很難調動起來。
__計(2)班又有不同的學習態(tài)度全班男生非常不遵守課堂紀律，有時都要批評幾分種才安靜下來，這種風氣如果不抑制，很難達到教學效果，在一定程度上使這個學期的教學任務加重，這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學中做到因材施教。
四：教學措施和要求
重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力
(1)主抓基礎知識，每一單元的復習都以基礎知識為主，讓學生腦子里有清晰的線索。
(2)多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題
(3)培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施
(1)根據(jù)該年級學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率，限度的提高成績。認真?zhèn)湔n，加強集體備課，備好學生，加強雙邊活動，提高上課效率。
(2)加強學生課后輔導，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
(3)解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治不背誦的原有習慣，學會背誦，學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。
(4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課，讓學生有一種新鮮的感覺和認識，使學生由被動學習變主動學習，從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
(5)加強對作業(yè)的布置也批改，尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習，以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科，強化學生對筆記的摘記，定期抽查學生的筆記。
學期教學工作計劃政治思想2
一、教學工作的指導思想和目標
本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念，以提高學生全面素質為目的，同時為高考做好準備。針對學生的實際情況，實現(xiàn)有效教學，全面提高教學質量的教學工作目標。
二、提高教學質量的主要措施
1、立足課標，明確課標精神和目的要求。
通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。
2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。
(1對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，制定學期授課計劃。
(2發(fā)揮自身教學特長，在教學過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理，以提高學生學習興趣
(3注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，特藝班和特文使用不同的學案。
(4加強學法及解題方法的指導和滲透，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生找到一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。
三、教學進度安排
周次、單元(章、課、教學內(nèi)容
第十八周、第十九周、第二十周：各單元復習
第二十一周:期末復習
由于本期教學時間緊，任務重，在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務的如期完成。總之這學期我將盡努力爭取會考取得好成績。為學生高考備考作好準備，打好基礎。
學期教學工作計劃政治思想3
一、指導思想
以課程標準、考試說明為指導，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力，從而提高政治課的教學質量。
二、工作目標
1、.以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2、改變教學觀念，進行課堂教學改革，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3、.加強教研，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結合，注重知識的遷移與運用，精選習題，避免陷入題海中。
4、.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實作為主渠道，及時進行小結、單元過關和月結。
5、學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升。
三、高三政治課教學中存在的問題
1、文科學生總體水平不是很好，優(yōu)生與差生相差很大，且拔尖人才又少。今年升級考就是說明了這一問題。所以既要抓重點又是照顧全體。
2、缺乏對課程標準和考試說明的深入研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如識記、理解和運用。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明。
3、忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。我們在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行，舍本求末，學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。
4、.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學生進行學習和復習的指導，如何做，應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性，教師辛苦，學生辛苦而沒有太大的成效。
四、教學要求
1、學習《課程標準》，并且結合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求，準確地貫徹在教學過程中，落實教學內(nèi)容，把握教材的特點。
2、要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點突出，難點講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。
3、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來，做到科學性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。
4、加強學習，更新教育觀念，轉變教學行為和學生的學習方式，充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導，引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好后進生的較換工作。
5、在認真學習、備課、講課的基礎上，積極參加有關教研活動，互相學習，有意識地捕捉教學和教育的信息，更新教育、教學理念，提高自身的素質，以適應教學改革的新要求。
學期教學工作計劃政治思想4
指導思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量”為工作思路，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，致力于建設群眾滿意的民辦優(yōu)秀學校。
一、學校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.調動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
領導干部是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，分工不分家，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執(zhí)法，依法管理學校。
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。通過政治學習、校例會等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神。二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內(nèi)容，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下，要想跟上學校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應新形勢發(fā)展的需要。三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次范主任培訓工作，政教處要做好此項工作。
三、學校德育工作：
強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設，要以校團委為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規(guī)律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基本素質的培養(yǎng)訓練抓起。把學?！皩W生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民。校團委要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育，目標要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。
四、質量是永恒的主題
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心，質量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上，要有所提高，強化學生各科合格率。對于我們來說，教師質量決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”，注意以下幾個問題：
1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質”，注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學校領導必須定期或不定期參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全，做到“警鐘長鳴、常抓不懈、不厭其煩、確保萬無一失”;二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識，對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學校領導。
學期教學工作計劃政治思想5
一、情況分析
上學期，在上級領導的關懷和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上取得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第6名(含市屬三校)，兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語、化學，高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師的教學成績與同級同科最好的相比，差距甚遠。
二、指導思想
全面提高學生素質，全面提高教學質量。
三、工作目標
1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。
2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一1、2合格率要達到100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%)，初一3兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率要達到前八名。
四、工作措施
1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權。
(1)高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績。
(2)高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期的教學任務。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前結束新課。x科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。
(3)高一級：地理科爭取在第10周前結束新課，其他各科在打好基礎的前提下，應適當超前，為會考及市統(tǒng)考作好充分準備。
(4)初中部：初一、初二爭取提前二周結束新課，初三力爭在第6周前結束新課，為升中考復習提供足夠時間。
3、抓好時間協(xié)調。本學期根據(jù)教學大綱規(guī)定的課時比例和學科特點，把白天和晚上的自習課分到各科，以協(xié)調各科的教學工作。各科任教師要視當天教學內(nèi)容和自習安排情況，合理調整好作業(yè)量，并教育學生利用好自習時間。
4、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控好輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
5、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的報考意向，從關心學生，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。
6、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
7、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬舉辦一次學生作業(yè)展覽和三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試，把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。
8、完善集體備課制度。備課組活動除必須做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”之外，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。還要抓好每次集體備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉化到教學實踐中。
9、開展教改專題研究。各科組的教研工作要以目標分層教學為重點，進一步做好宣傳發(fā)動工作，組織教師學習理論、掌握操作方法、編好練習題、參加青優(yōu)課評選。在形容過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作、共同研討，不斷總結。本學期的教學工作檢查將以目標分層教學為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對目標分層教學的運用情況。
10、加強學風建設。班主任不僅要認真抓好班風，通過良好的班風帶動學風建設，還要配合科任，參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動，在班內(nèi)營造良好的學習氛圍?？迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導，讓學生逐步掌握學習的技能和技巧。
11、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求，導師和新教師各自履行好自身的職責，并分階段對新教師進行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務水平。
12、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生舉行1~2次學科競賽，繼續(xù)開展上學期一些行之有效的課外活動，激發(fā)興趣，活躍課余生活，提高學生素質。
13、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求，充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度，科組長要切實負責，經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。
學期教學工作計劃政治思想
政治思想工作計劃和目標篇十三
1、以“立德樹人”為目標，在新課程教學改革背景下，深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵，探索學科教學融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實的專業(yè)素養(yǎng)，有較強的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力，在全市乃至在全國有影響力與有知名度的，具有個性特色的思想政治課程領銜教師。
2、圍繞著社會主義核心價值體系教育，認真貫徹“兩綱”教育指導綱要，結合課改核心精神，通過教學實踐課題的開發(fā)與研究，使基地老師在新課程價值的理解，學科專業(yè)知識架構更新，以及學術水平、教學能力、課程評價能力提升等方面，獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實訓基地的長效培訓機制。合理更多的培訓資源，使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射，為推進專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎的支持平臺。
二、本期基地具體內(nèi)容
2、深入學校教學第一線，了解基地教師課堂教學的真實情況，結合學科教學的德育功能，對思想政治課課堂教學的有效性作深入的研究與評估。
3、通過實訓基地教師培養(yǎng)實踐，探索相對完善和有效的政治教師專業(yè)學習與發(fā)展模式，為形成實訓基地教師培訓的長效機制提供范例。
三、擬建項目
1．基地教師課堂教學實踐調查與研究
任務：
形成思想政治課課堂教學有效性評估方案與指標
要求：
每位教師完成二節(jié)展示課，完成3個新教材的教學設計和相應的教學參考；
2．基于兩綱精神的思想政治課公民意識課題研究
任務：
根據(jù)課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注重政治課程的教程與學程開發(fā)。教程突出教師的教學思想與教學能力，學程突出學生的自我學習能力與自我評價能力。
開展時政教育的課程與教學研究。包括時政教育的課程定位、資源。合、師資培訓、教學設計、學習評價等研究內(nèi)容。
嘗試探索學生探究型課程的實施與評價。重點關注學生的學習能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺，為教師的研究提供交流與溝通的渠道，平臺為每一個教師提供上傳與下載資料的通道，實現(xiàn)資源共享。
要求：
并作為子課題的相關責任人，承擔對應課題任務；
組織課題相關工作，定期完成開題、中期匯報和結題任務；
做好課題相關資料匯總工作。
3．思想政治課程的教師學習模式研究
任務：
開展多形式的學習、培訓模式。主要包括專家報告、案例學習、小組交流、在線學習，開展自學與。中、理論與實踐結合的學習模式。
重點研究職后教師的新課程設計，包括課程設計、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求：
完成在基地期間的讀書要求，并完成相應的讀書報告；
完成網(wǎng)上工作室各項任務。
四、成員管理
1．成員要求：
按照上海市教育委員會的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排，選拔過程參照名師基地選拔程序。
2．成員考核：
（1）學分考核
總課時與學分安排：
第一學期
第二學期
第三學期
總課時
總學分
課程
4次，12課時
4次，12課時
24
4
論壇
2次，6課時
2次，6課時
2次，6課時
18
3
教學
8個半天聽課+評課，36課時
8個半天聽課+評課，36課時
72
12
課題
4次，12課時
3次，9課時
3次，9課時
30
5
讀書
4本，12課時
2本，6課時
2本，6課時
24
4
網(wǎng)絡
6課時
9課時
9課時
24
4
共計
84課時，14分
78課時，13分
30課時，5分
192
32
單個學期安排：
第一學期（20__年6月——20__年1月）
出勤
作業(yè)
其他
總計
備注
課程
4次，計1分，
缺席2次，不計分
1次，計1分
2
政治思想工作計劃和目標篇十四
××年，政工工作的總體思路是：在支行黨組的正確領導下，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級行會議精神，緊緊圍繞人民銀行新的職能定位，以建立一支高素質基層央行人才隊伍為目標，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，努力促使工作躍上一個新的臺階。
一、加強黨的基層組織建設，積極開展文明創(chuàng)建活動
1、進一步加強和改進黨員教育治理工作。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為龍頭，以規(guī)范“三會一課”制度為主線，繼續(xù)全面加強黨的基層組織建設和黨員教育治理工作。結合慶“七一”活動，扎實有效地組織開展黨內(nèi)民主評議，繼續(xù)把民主評議與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合起來，表彰先進，鞭策落后，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使組織生活真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>
2、切實加強發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化建設。認真落實“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，進一步規(guī)范黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，以保證質量為核心，努力改善基層黨組織的黨員結構。
3、組織開展形式多樣的文明創(chuàng)建活動。堅持職代會制度，調動職工參與民主治理的積極性，切實發(fā)揮工、青、婦等的作用，鼓勵大家為文明創(chuàng)建活動獻計獻策。繼續(xù)開展創(chuàng)建“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”、“五好文明家庭”和青年課題組等活動，充分利用好圖書閱覽室、榮譽室等現(xiàn)有設施，組織大家開展豐富多彩的文娛活動，進一步密切干群關系，凝聚人心，穩(wěn)定員工隊伍。
二、圍繞央行新的職能定位，狠抓教育培訓，不斷提高干部職工的綜合素質
1、抓好作風整頓教育，提高政治素質。協(xié)助行領導深入開展作風集中教育整頓活動，促進全行員工進一步端正思想、改變作風，造就一支政治過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明的高素質干部職工隊伍，在全行樹立意氣風發(fā)，奮發(fā)有為的良好精神風貌，腳踏實地地履行好基層央行職責。
2、采取多種方式，豐富教育培訓手段，提高教育培訓工作水平。按照上級行統(tǒng)一部署，積極開展全員崗位任職資格培訓，逐步實行考試合格上崗制度。繼續(xù)推進干部在職學歷教育，本著學以致用的原則，鼓勵干部職工參加高層次學歷教育，改善干部隊伍的學歷結構，提高文化素質。
3、加強基礎知識、專業(yè)知識和基本技能的學習和培訓。繼續(xù)做好外語、計算機等基本技能的培訓和學習，積極組織員工參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。根據(jù)實際情況，對不同工作崗位、不同年齡的人員提出不同的計算機水平要求。組織開展新《人行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督治理法》和《行政許可法》的學習和培訓活動，增強員工法制觀念和依法行政意識。
三、強化勞資、統(tǒng)籌、職稱等人事日常治理，進一步提高內(nèi)部治理水平
1、做好勞資治理工作。根據(jù)上級行要求認真做好××年度工資總額計劃及調整計劃;及時完成工資正常晉升，工資、獎金、津貼的發(fā)放，勞動工資月季報及人事年報等工作;進一步規(guī)范津補貼治理，完善工資計劃治理的措施和辦法，維護工資政策和工資計劃治理的嚴厲性;加強對職工全年請休假和考勤工作的治理。
2、加強保險統(tǒng)籌治理工作。做好轄內(nèi)養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金的收繳、支付和上劃工作;及時采集、錄入和維護保險統(tǒng)籌信息;嚴格執(zhí)行有關會計制度，認真做好統(tǒng)籌基金賬務處理工作;按時準確完成統(tǒng)籌月報、季報、年終決算報表的上報工作;積極與地方醫(yī)療統(tǒng)籌部門協(xié)調，做好醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金的劃繳工作，確保職工合理的就醫(yī)需求。
3、做好職稱治理工作。按照中支部署和要求，做好專業(yè)技術人員資格評審、確認和推薦工作;嚴格按照地方人事部門的規(guī)定，組織做好專業(yè)技術職務資格、職稱外語和計算機應用能力考試報名工作，規(guī)范專業(yè)技術人員日常治理。
4、加強干部人事檔案治理工作。繼續(xù)做好干部檔案達標升級預備工作，按照一級標準要求，進一步健全各項治理制度，規(guī)范干部人事檔案治理;加強人事信息治理系統(tǒng)的應用，建立完整準確的數(shù)據(jù)庫，及時維護更新，使其與干部檔案內(nèi)容保持一致，并建立人事信息網(wǎng)絡應用環(huán)境，使有關人員能夠利用網(wǎng)絡把握和查詢干部信息，真正實現(xiàn)人事信息治理電子化。
5、加強對組織人事工作中熱點、難點問題的調查研究。就完善干部競聘制度、創(chuàng)新干部培訓手段、規(guī)范基層黨建工作以及完善績效考評體系和活工資分配辦法等問題，繼續(xù)深入開展調研活動，力爭完成一至二篇有分量、有水平的調研報告。及時做好信息綜合反映工作，為領導決策提供參考。
四、積極做好人事改革，優(yōu)化干部隊伍結構
按照“三定”方案的要求，及時做好內(nèi)設機構調整、人員配備、中層干部競聘等工作。待上級行“三定”方案下達后，我們將按照中支要求的“人員要精干、結構要改善、素質要提高”的方針，協(xié)助行領導認真做好中層干部競聘上崗工作。按照公開、公正、擇優(yōu)的原則，切實把那些政治思想素質好、業(yè)務能力強、業(yè)績突出、群眾滿足的優(yōu)秀年輕干部選拔上來，使優(yōu)秀人才脫穎而出。同時，加大一般人員崗位調整力度，優(yōu)化人員配置，促使大家提高綜合業(yè)務素質。
政治思想工作計劃和目標篇十五
深入學習實踐科學發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊密圍繞我院建設特色鮮明的應用型本科院校，提高教學質量，加強內(nèi)涵建設和規(guī)范化建設，迎接本科教學工作水平評估和學位評估等各項工作，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟，為培養(yǎng)高素質應用型人才，構建和諧文明校園，實現(xiàn)我院各項事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織領導
在學院黨委的統(tǒng)一領導下，藝術系黨支部制定本支部的政治學習計劃，并具體組織落實。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學習領導小組。
三、學習主題與內(nèi)容
2.討論20__年黨總支工作計劃、20__年上半年教職工政治學習計劃;
3. 學習主題的選定要緊密圍繞貫徹落實“十二五”規(guī)劃綱要、20__年全國“兩會”和教育工作會議精神、學院的重大決策等。
4.開展“三亮·三創(chuàng)·三化——為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;
5.業(yè)務學習(教學管理工作專題會議);
6.開展“學人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會;
7.“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結與研究;
四、基本要求
1、黨支部每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周三下午.根據(jù)系部工作、管理和教學另行安排。
2、全體機械工程系教職工共同參與政治學習，并從中提高。政治學習時任何人不得請假(特殊情況除外)、不得遲到和中途離場。
3、學習期間教職工要做好記錄，以便長期學習。
4、政治理論學習材料要貼近職工的工作和學習之間的實際。
5、每次學習參會人員要寫出不少于500字的心得體會。并交支部存檔。
6、每次政治學習支部要有計劃、有過程、有記錄。
政治思想工作計劃和目標篇十六
我認真學習黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，”三個"代表，黨和國家教育政策、教育方針、認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”，認真學習仔細體會怎樣做一名好教師。
二、教學能力方面
在課堂教學工作中按部就班的完成各項任務。首先，認真?zhèn)湔n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖、注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。做到學期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。其次，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。再次，認真批改作業(yè)，加強對后進生的輔導。我每天輔導兩人，實行輪流制，在教學中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學習。在教學中培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，使學生敢于回答問題，樂于思考。
三、教育能力方面
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。七年級學生科學文化知識淡薄，且來自不同的學校，知識層次存在差異，在教學時，充分兼顧所有學生，主要采取理論與實踐相結合的教學方法，既讓學生掌握純理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。
四、考勤方面
五、工作業(yè)績方面
在領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持下，通過自身努力完成各項任務并取得良好成績，我的教學能力有了很大的提高，工作上也克服了粗心大意的毛病，成為學生最喜歡的好老師，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
政治思想工作計劃和目標篇十七
我們有一個團結、合作的備課組，備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復習工作，團結協(xié)作，忘我地工作，為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力，我校高三英語均分在全市排名不斷上升。
雖然教學任務日趨繁重，但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學校組織的英語活動，豐富教學生活，推動教研發(fā)展。南京市的教研活動，我們盡量全員出動，回來以后利用備課組活動時間傳達會議精神或進行交流討論;學校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級活動，我們更是一次也沒落下，正是這種勇于開課，樂于學習的精神，使我們這個團隊永遠資訊新鮮，斗志昂揚!
三、加強研究，提高復習備考工作的針對性，全面推進教學
我們根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點做了認真的研究和討論，明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點：更加注重了對學科能力和學科素質的要求;既遵循了中學英語教學大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面，減少了純語法性的試題，增加了更多的語境化因素;在能力測試方面，做了進一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路，在試題要求思維創(chuàng)新性方面，也有一些嘗試和探索。
了解了高考命題的這些特點后，我們特別強化了對學生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高，既可以幫助學生順利地解答閱讀理解題，也有助于解答完形填空和任務型閱讀。通過閱讀理解訓練，學生既可以鞏固和加強各項英語基礎知識，又可以學習到許多英語表達的方法和技巧，這些又是書面表達的基礎。也就是說，閱讀在高考中其實是無處不在的!我們在英語復習的整個過程中，始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心，以此帶動英語復習質量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項填空的語法習題上，而是有計劃地對學生進行了大量的閱讀和完形的訓練，特別在二輪復習里，除了周末綜合卷的練習，我們還定期在課堂上進行閱讀訓練。
四、夯實基礎，發(fā)展能力，有效地組織了詞匯復習
高考突出強調的能力測試也是對學生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎知識的測試。知識是能力的基礎，對能力的測試不可避免地要結合對基礎知識的測試?，F(xiàn)行英語教材中的詞匯十分繁雜豐富，我們復習時綜合利用了一些復習資料，重點總結歸納詞匯的詞義和用法，并適度地擴大了學習的深度和廣度，并由點及面，以培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和知識遷移的能力，盡可能讓學生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義，特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強的常用基本詞匯，盡可能爭取訓練到位、熟練運用。如歸納中學課本常用、?？荚~匯的基本用法、語法特點、適用條件以及相關知識點的異同比較，特別是一些使用頻率較高的動詞如：go，do，take，come等。歸納復習之后，再配上高考考點及對應練習，提高學生的實際運用能力。詞匯復習離不開理解記憶，我們要求學生不孤立地死記硬背單詞，要明確用法，復習時做到詞不離短語、詞不離句，把記憶和使用結合起來，尤其強調了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語教材中的生詞，我們逐冊默寫過關，而且利用早讀時間，反復聽讀。
五、以實踐原則指導高考復習，強化專題訓練，促進能力轉化
在高考復習階段，我們十分重視學生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多，如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限，我們很注意處理好講和練的關系。我們花了大量的課堂時間著眼于學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用，給學生足夠的時間去消化和鞏固所學內(nèi)容。
在第一輪復習期間我們是每周訓練三次聽力，寫一篇書面表達。第二輪復習開始每周背誦一定量的范文(社會熱點)，聽力也堅持練習。在選題上，我們從多種途徑精選了設計嚴密、具有科學性、系統(tǒng)性、針對性的練習題，完成，保證質量。學生通過練習及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高分辨能力，增強知識的理解和記憶，提高語言運用能力，掌握解題技巧。
六、認真抓答題規(guī)范和答題習慣
為避免學生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤，在平時的練習中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學生，我們都會進行嚴肅教育。另外，我們很重視學生良好答題習慣的培養(yǎng)。例如：對英語作文總是得低分的學生，我們要求他們寫作時務必注意文章格式與字跡，還有對寫出的內(nèi)容要“看三遍”。第一遍，只看單復數(shù);第二遍，只看時態(tài)、語態(tài);第三遍，再看拼寫、用詞、大小寫和標點。針對不同學生，我們還進行單獨指導，以期找到符合他們的答題順序和技巧。
七、加強對學生的心理疏導
在完成正常的教學任務的同時，我們關愛每個學生，給他們以信心、勇氣。我們通過與學生、班主任以及家長的頻繁的交流，減輕了學生的高考綜合癥，使學生以飽滿的熱情，淡定的心態(tài)參加高考。
當然，我們的工作中也有一些不如人意的地方，在今后的工作中，我們將揚長避短，去偽存真，力爭把工作做得更好!
政治思想工作計劃和目標篇十八
思想是人的靈魂，一個人的一言一行都體現(xiàn)了一個人的思想品德。有什么樣的思想品德就會有什么樣的行動。有了奮進向上的思想，就是身處逆境，也會迎難而上，戰(zhàn)無不勝；否則，就是身處順世，也會畏縮不前，不進則退。文秘部落電信公司黨總支一班人，深知人的思想對人的影響，對一企業(yè)興衰的重要作用。因此，公司紿終把思想政治工作貫徹于企業(yè)“改革、發(fā)展、服務”之中，將職工思想品德教育同增強干部職工的凝聚力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造性和服務通訊建設這個中心工作結合起來。公司總支一班人身體力行，發(fā)揮榜樣表率作用，影響和帶動了全公司干部職工敬業(yè)愛崗的奉獻精神，自覺加強自身的理論和業(yè)務素質教育，不斷提高自身的各項-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)素質，通過開展一系列的發(fā)展業(yè)務競賽活動使全公司的各項工作出現(xiàn)了可喜的公司面。截止六月底，“三話放號”完成3341戶，其中：市話放號541戶，農(nóng)話放號1715戶，“小靈通”銷售1049部，占計劃5300戶的63%；業(yè)務收入計劃1880萬元，實際完成1013萬元，占全年計劃的54%，實現(xiàn)了時間過半，任務過半。一、抓榜樣，樹典型，激發(fā)工作熱情-1-榜樣的力量是無窮的，模范人物的先進事跡能帶動影響周邊的人向他靠近、學習。文秘部落電信公司深知這個道理，時刻注意發(fā)現(xiàn)、挖掘公司內(nèi)部先進人物的先進事跡，以看得見、摸得著的身邊人的身邊事，激勵廣大員工在平凡中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績，以進取的小我揮灑展現(xiàn)炫麗的人生。作為山區(qū)小縣城的電信員工，不可能干出一番驚天地泣鬼神的偉業(yè)，但不想當將軍的士兵，不是好士兵，行行都能出狀元。作為企業(yè)的管理層，要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光的一面，及時總結推廣，以激發(fā)廣大員工的斗志。春節(jié)前夕是全年農(nóng)話發(fā)展高峰期，市話安裝班的青年員工們戰(zhàn)嚴寒、頂著凜冽寒風抬桿、挖窩、放線、爬上爬下，有時還不得不赤腳淌過刺骨的山間小溪。由于長期的戶外作業(yè)，大部分人的臉、腳都起凍瘡，手都被電線拉得起血口子。廣在員工建設期間，為了報裝的用戶，春節(jié)前用上電話，有些安裝工一連在外一個多月不回家，有些甚至忙到年三十。廣大員工在建設期間所表現(xiàn)出的強烈主人翁責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏的精神，深深感染了全公司的每一位職工。前勤、后勤齊努力，僅年底兩個月的時間，農(nóng)話就放號760多部，占年任務的一半還多。為表彰先進，新年伊始，公司里專門在職工大會上為先進工作者披紅戴花，號召全公司職工向他們學習。表彰的本身，就是激勵先進再進步，鞭策周圍的人向他們學習。在模范先進人物的精神感召下，公司里每次開展的活動都有聲有色，時不時還會掀起高潮，極大地推動了業(yè)務的開展。在表彰先進人物的同時，文秘部落電信公司更加注重樹立優(yōu)秀專業(yè)技術人才的典型。他們是企業(yè)的希望，是企業(yè)的生力軍。企業(yè)間的競爭在某種程度上講是人才的競爭?？萍际恰暗谝簧a(chǎn)力”。在第一生產(chǎn)力中間，企業(yè)人才，即掌握了技術開發(fā)和應用，以及具備科學管理和經(jīng)營能力的人，是企業(yè)成敗的關鍵。要搞好一個企業(yè)，提高勞動生產(chǎn)率，增加經(jīng)濟效益，最得要的是調動人的，進行有效的激勵。為激發(fā)大家學專業(yè)、鉆研技術的積極性，縣公司借原市場部主任***被評為優(yōu)秀技術人才的機會，在公司內(nèi)公司外大肆宣傳，即有精神方面的激勵，又有物質上的獎勵，優(yōu)秀技術人才的樹立，使廣大員工看到了企業(yè)對人才的重視，進而對企業(yè)有了信心，掀起了學專業(yè)鉆研技術，掌握熟煉技能的學習熱潮，全員的素質也得到了提高。一個集體，一個企業(yè)的好壞，關鍵在于要有一個好的領導班子，有道是其身不正，雖令不行，其身正，不令則行。公司總支處處嚴格要求自己，以身作則，不搞特殊化，自覺樹立良好的領導形象，從而帶動了全公的干部職工，愛崗敬業(yè)，自覺維護企業(yè)利益，樹立了良好的外部形象。二、認真分析形勢，樹立憂患意識文秘部落電信公司是1998年10月郵電分營時成立，分營后的電信公司按照國家破除壟斷經(jīng)營的要求，又多次進行了分拆、重組。1998年11月129尋呼與電信分營，后又劃撥中國聯(lián)通公司（目前經(jīng)營129尋呼，130、131手機）；1999年5月移動電話再次與電信分營，再次成立中國移動通信公司（目前經(jīng)營135、136、137、138、139手機）；2002年5月中國電信集團公司又一次進行南北分拆，東北三省、內(nèi)蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山東10個省電信公司與中國網(wǎng)通、吉通合并，成立新中國網(wǎng)通。西北的新疆、西藏、青海、甘肅、寧夏、陜西6個省、自治區(qū)與長江以南的15個?。ㄊ校?、自治區(qū)組建新中國電信公司；目前文秘部落電信公司全稱為中國電信湖北電信公司文秘部落電信公司，隸屬十堰市電信分公司。現(xiàn)階段中國大陸共有中國移動、中國電信、中國網(wǎng)通、中國鐵通、中國衛(wèi)得通信公司六家電信運營商。鄖縣境內(nèi)是5家（分別是中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵通，以及經(jīng)營多媒體業(yè)務的廣電）。中國電信目前經(jīng)營業(yè)務范圍為固定電話。小小的鄖縣城，就有國信、中信、新聞三家尋呼臺，-4-聯(lián)通、移動兩家開展移動業(yè)務，原來一家獨營現(xiàn)在一分為幾家。電信市場可謂硝煙彌漫，這不流備的戰(zhàn)場使得部分職工情緒波動非常大，不少干部職工對改革不理解，把困難看得過重，對發(fā)展前景信心不足，嚴重影響了業(yè)務的發(fā)展，針對新情況，公司總支將形勢教育作為思想教育的重要內(nèi)容來抓，結合國內(nèi)大事，國有企業(yè)發(fā)展與改革形勢以及電信市場競爭的日益激烈的大量事例，大講特講郵電分營、電信重組的必要性，擺脫過去郵老大高高在上的錯誤思想，只知索取，不知為企業(yè)敬業(yè)的惰性，從事物的正反兩方面分析，電信重組、資費下調、月租費恢復并不是對電信不利，相反我們要抓住資費下調這一機會，以薄利多銷的思想引導用戶多用電話，總比高資費嚇退用戶有市場吧。電信重組市場競爭激烈，這是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然結果。我們不能怨天憂人，要認真形勢，主動接受挑戰(zhàn)，先前一步適應市場殘酷的競爭，不能等電信市場放開了，外國電信進入中國了，我們才被動接受挑戰(zhàn)，到那時不只是下崗的問題，是被外國電信擊垮。我們何以面對我們的父老鄉(xiāng)親，何以向祖**親交待。為了將來不被世人擠垮，我們應盡早樹立憂患意識，危機意識，同時，也不能被困難嚇倒，增強信心，堅定必勝信念，充分發(fā)揮每個人的潛力，沒有功克不下的困難。通過一系列的形勢教育，大會講、小會證明、-5-組織討論，現(xiàn)在職工們都能面對電信市場的激烈競爭，能對此坦然處之，以積極向上的心態(tài)對待每次挑戰(zhàn)。三、引進競爭機制，增強敬業(yè)意識電信重組，電信市場競爭激烈，我們將主動接受挑戰(zhàn)，不能僅僅講在會上，說在嘴上，關鍵是付諸實行動，要讓職工真真切切感受到競爭的殘酷性，今天不努力工作，明天就去打工作。為處理好企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，提高黨組織的凝聚力，鄖縣公司從創(chuàng)新思想政治工作的領導體系、工作制度、方式方法、人員配置等方面入手，把企業(yè)思想政治工作與教育與管理結合起來，把解決思想問題與解決實際問題相起來，為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定壘造了堅實的平臺。如在今年三項制度改革中，我公司先后有近57余名職工辦理退養(yǎng)手續(xù)，20多名員工調整了崗位，8名員工實行了待崗處理。這次改革涉及落實之廣，程度之深，關系到職工切身利益之多，都是近年來所沒有的。為此，我公司黨組堅持超前做好穩(wěn)定人心、溫暖人心、凝聚人心的耐心細致的思想工作，積極引導職工正確對待改革中利益關系的調整，正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關系，在及時化解干部職工思想矛盾的同時，盡可能地幫助解決好干部職工實際困難和問題。由于思想統(tǒng)一、工作到位，全公司上下呈現(xiàn)出發(fā)展不斷，隊伍不亂，小心不散的可喜公司面。我公司通過推薦競爭機-6-制，極大地調動了職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮了職工潛在的能力，職工的收入是透明的、公開的、有標準可靠的，真正的多勞多得，老眼紅就得多付出，通過這一改革互相推諉的事少了，揀肥挑瘦的人少了，主動工作的人多。縣公司適時抓住改革涌現(xiàn)的典型，在全公司大力宣傳，用自己身邊的和事教育自身，大家都覺得涌現(xiàn)的典型可親可敬，看得見摸得著，對照自身，結合工作有了很好的參照，從而使得全公司干部職工人人學先進，人人爭先進的良好氛圍。這一無言的和法給全公司干部上了一堂深刻的愛崗敬業(yè)的思想教育政治課。四、結合企業(yè)改革，抓好黨建工作按照“三個代表”的重要思想和“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，公司黨總支從領導班子建設、制度建設、作風建設、基層黨組織建設等方面入手，用黨組織的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，努力在黨和職工之間筑起一座“連心橋”。今年以來，按照省公司黨組提出的大興“四風”的要求，鄖縣公司黨建組結合企業(yè)實際，著力解決領導班了和領導干部在思想作風、工作作風等方面存在的`突出問題，營造了團結奮進、開拓創(chuàng)新的氛圍。為了筑牢廉潔自律、防腐拒變的思想防線，公司黨總支不僅建立了領導干部和中層干部的廉政檔案，而且-7-還在落實黨風廉政建設責任制上努力作到領導、責任、制度、獎懲、考核、追究“六到位”，結合開展的學、查、改活動，及時召開民主生活會，并對照從基層群眾中征集到的18條意見和建議，認真抓好整改落實，受到了地方黨委的好評。公司成員還多次下基層開展調研活動和現(xiàn)場辦公，為基層排憂解難。結合機構改革，及時抓好基層黨支部的調查和改選工作。到目前為止，已對2個直屬支部完成了調整和改選工作，特別是在內(nèi)退人員中，專門成立1個黨支部。同時，積極做好入黨積極分子的培訓工作。今年以來，共有5名入黨積極分子參加黨校培訓，對年內(nèi)內(nèi)準備發(fā)展的2名發(fā)展對象進行了公示。為了充分發(fā)揮部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，用先進典型和模范人物的事跡教育人、鼓舞人，文秘部落公司以多種活動為載體，開展了“爭創(chuàng)黨建工作先進單位、先進基層黨組織和爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者”的活動。兩年來，全縣電信先后涌現(xiàn)出15余名優(yōu)秀黨員、服務標兵、勞動模范和各類優(yōu)秀人才。五、借行評、抓整改，重塑電信新形象電信是一個老企業(yè)，面對的是千家萬戶，受從面寬泛，服務對象千差萬別，電信員工的服務難度可想而知。由于過去計劃經(jīng)濟年代電信行業(yè)給人們的造成的“郵老-8-大”印象作怪，使得廣大用戶對新電信的服務缺乏信心和信任。企業(yè)的形象和在社會上的聲譽，是電信企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中贏得用戶立于不敗之地的根本保證。因此，我公司十分重視企業(yè)形象建設，大力宣傳新電信的服務宗旨，加強文明窗口建設，以優(yōu)質的服務贏得廣大用戶及社會的理解和認可。去年，縣委、縣政府將我公司定為第四批行風評議單位，今年又獎我公司列為行評復評單位，公司認為這是檢驗我們工作，是一次難得的機遇，公司專門成立了行評領導小組，并下設了辦公室負責日常事務。不識廬山真面目，只緣身在此山中。電信職工每每聽到社會上對電信的議論，總是憤憤不平，不從主觀上找原因，總是一味地找客觀原因，造成提高服務質量年年喊年年抓，年年成效不大，沒有壓力就沒有動力。公司黨委希望借這次行評的機會，從外部推動內(nèi)部，使電信的服務質量來一個質的飛躍。為抓好行評，電信公司專門從社會各個階層聘請了21位行評代表和13名義務監(jiān)督員，把他們請進來，就群眾反映強烈的電信資費等問題，作詳細的講解，并請他們參觀機房，取得他們對電信工作的理解，進而通過他們宣傳電信。由于他們是第三者，很容易從社會上收集到第一手關于電信方面的問題，公司黨委多次請他們從群眾中收集大量的意見，通過發(fā)放社會問卷調查表、電話回訪、自己查、外部提，公司黨委將收集的意見一一作登記，通過媒件一一作解釋。對待反映出來的問題和涉及到人查實后，按照規(guī)章制度處罰；對待誤解耐心地做好解釋；對待電信基礎建設等一時不能解決的問題，向群眾通報電信的長遠規(guī)劃，取得廣大群眾的理解和支持。針對用戶反映的電話安裝及繳費難等問題，電信公司根據(jù)《電信服務條例》在媒體上作出服務承諾，接受全社會的監(jiān)督，若有故意為難，吃拿卡要用戶的人員，視情況下崗的下崗，待崗的待崗，決不手軟。行評關系到電信在社會的形象，進而影響電信的經(jīng)濟效益。因此，每位電信員工都不敢掉以輕心，不論前勤、后勤，不論在前臺窗口收費的，還是在外的一線安裝工，都飽含熱情地投入到工作中去。視電信大家為自己的小家，積極地去維護和呵護她，不容別人褻讀她。內(nèi)因決定外因，外因促使內(nèi)因的轉變。公司領導***說：“服務質量，我們年年提，年年抓，收效卻不大。沒想到這次行評，同志們卻挺積極挺自覺的，主動配合企業(yè)開展各項工作，扭轉了人們過去對電信認識的偏見，企業(yè)的形象在社會上大為改觀，為企業(yè)贏得了良好的外部環(huán)境”。企業(yè)追求經(jīng)濟效益，無可厚非。但不可厚此薄彼，-10-忽視企業(yè)的精神文明建設，我們提倡兩手抓兩手都要硬，兩個文明齊驅并駕是企業(yè)追求的最終目標。物質上的豐富，人們就要追求高質量的精神生活，反過來，人們的思想意識得到提升后，會推動物質文明的建設。兩者相輔相成，相得益彰。文秘部落電信公司黨委深知這個道理，在抓企業(yè)經(jīng)濟效益的同時，一直注重企業(yè)思想政治教育，努力追求兩者的統(tǒng)一。下半年工作初步打算。一、對照“三個代表”的要求，繼續(xù)組織員工認真學習胡錦濤在“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立82周年大會上的重要講話。二、是加強制度建設，認真落實《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》，嚴格行為規(guī)范，加強廉政教育，認真推行《電信企業(yè)黨風廉政建設與通信生產(chǎn)經(jīng)營責任制雙目標管理實施辦法》。三、充分發(fā)揚民主，認真貫徹執(zhí)行企務公開管理辦法，保證決策的民主化和科學化。四、加大新聞宣傳力度，詳細制訂考核措施。將宣傳任務分解到人并嚴格考核。充分運用簡報、黑板報等宣傳陣地，加大改革、發(fā)展、穩(wěn)定的宣傳力度，努力營造深化改革、擴大開放、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的良好氛圍。五、繼續(xù)加強組織干部職工對政治理論和業(yè)務技能的學習，提高全員素質。【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4655206.html】
