一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少一些無效的事務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。其次,要合理安排時(shí)間和資源,考慮到個(gè)人能力和現(xiàn)實(shí)情況。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃的知識(shí)和案例,不妨看看下面這些范文。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇一
主題活動(dòng):《我有多愛你》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解自己是在一個(gè)充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)起來的,爸爸媽媽為自己的成長(zhǎng)付出的心血及無私的愛。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自己力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母),培養(yǎng)幼兒逐漸形成健全的人格。
主題活動(dòng):《我對(duì)你說》
主題目標(biāo):
為幼兒營造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽他人說話。引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇二
為貫徹落實(shí)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進(jìn)家庭、攜手育人》大家訪活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步地了解兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況,充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用,有效地促進(jìn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)銜接,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),幼兒園特制定幼兒家訪工作計(jì)劃如下:
一、家訪目的
幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關(guān)心兒童的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭,將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋,同時(shí)全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教育觀,以及幼兒的社會(huì)交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對(duì)性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,即時(shí)疏導(dǎo)幼兒的一些異?,F(xiàn)象,引領(lǐng)幼兒健康成長(zhǎng)。
二、家訪內(nèi)容
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長(zhǎng)利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長(zhǎng)了解幼兒園。
2、與家長(zhǎng)交流溝通,深入了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境和在家表現(xiàn),同時(shí)將幼兒在園期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長(zhǎng)反饋。
3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí),所有幼兒要求家長(zhǎng)每天按時(shí)接送。加強(qiáng)幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒委托監(jiān)護(hù)人之間的經(jīng)常聯(lián)系。
三、家訪范圍
班級(jí)幼兒的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,尤其是單親家庭幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
四、家訪要求
1、對(duì)單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生幼兒及學(xué)困生可采取深入家庭的家訪方式。
2、做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。
五、家訪方法
1、組織教師分片包干家訪,推心置腹,相互理解。
2、利用假日深入村民組,到幼兒家中,真是地了解幼兒在家中的情況。
3、認(rèn)真做好家訪記錄。
4、注意信息的反饋。
六、家訪應(yīng)注意的問題
1、要電話聯(lián)系,做到提前預(yù)約。
2、要注意家訪時(shí)間的選擇。
3、家訪后,注意對(duì)幼兒的疏導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)幼兒加強(qiáng)教育。鞏固家訪效果。
七、家訪話題
1、了解幼兒生活安排。(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)
2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育。
3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
4、如何加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。(預(yù)防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇三
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇四
本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
家長(zhǎng)的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。
1、熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。
3、家長(zhǎng)放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。
4、家長(zhǎng)宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。
5、對(duì)于家長(zhǎng)提出的合理化建議,我們將積極采納。
在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。
2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長(zhǎng)對(duì)老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。
3.定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。
4.在本班門口設(shè)好家長(zhǎng)園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長(zhǎng)的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長(zhǎng)的意見和建議。
5.隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長(zhǎng)半日開放”,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。
7.同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長(zhǎng)們即使了解孩子的在園情況。
8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。使家長(zhǎng)在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇五
__年公司一直在穩(wěn)步成長(zhǎng)中,綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績(jī),同時(shí)在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規(guī)。根據(jù)公司__年的工作計(jì)劃和目標(biāo),綜合部根據(jù)部門的特點(diǎn)和職責(zé),制定了__年的工作計(jì)劃。
綜合部在__年的總體工作目標(biāo)是:圍繞公司的經(jīng)營目標(biāo),建立健全整套管理制度,完善公司員工社會(huì)福利,加強(qiáng)人力資源管理,高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作。
一、部門內(nèi)部工作:
整合部門內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整,整合部門內(nèi)部資源,重新確定部門人員工作內(nèi)容,明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門人員專業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。
二、后勤保障工作:
(一)做好后勤保障工作,加強(qiáng)與各部門工作的配合,保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
2、做好辦公物品的采購和配給工作;目標(biāo)責(zé)任人:__
3、證件年檢:3月底前完成;目標(biāo)責(zé)任人:__
(二)配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作,做到有據(jù)可依。
3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況,并做好整理和反饋工作;
4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理,做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作,統(tǒng)計(jì)各部門文件檔案情況,進(jìn)行分類后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程,加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及crm軟件的應(yīng)用。
(三)確定公司的組織機(jī)構(gòu),明確部門職能及合理的崗位編制,為績(jī)效考核提供依據(jù)。
(四)配合公司發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)。
2、因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大,新員工隨時(shí)都在增強(qiáng),各部門工作相對(duì)獨(dú)立,大家溝通的機(jī)會(huì)不多,致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí),建議為員工胸卡便于大家互相了解,同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。
(五)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力。
1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)(春游、秋游);目標(biāo)責(zé)任人:__
3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì),對(duì)公司及各部門上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。目標(biāo)責(zé)任人:
(六)對(duì)外協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)工作的有序開展。
加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備,以保證有序更替。
(七)做好部門財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制。
(八)根據(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作:
協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場(chǎng)調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。目標(biāo)責(zé)任人:__
三、人事工作
現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本,隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來越高,綜合部__年對(duì)人事工作僅限于配合各部門完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理,人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息,甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。__年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段,經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開展。鑒于此,綜合部__年對(duì)人事工作主要從以下方面開展:
(一)制作完整的員工
員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè),因此制定好員工手冊(cè),是__年人力資源的重要工作。
(二)制定各崗位的薪資結(jié)構(gòu),推行薪酬管理。
確定各崗位級(jí)別工資,服務(wù)年限工資等,使之更加科學(xué)合理化,提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成,目標(biāo)責(zé)任人:
(三)加強(qiáng)招聘管理,做好人員儲(chǔ)備配給。
1、網(wǎng)絡(luò)招聘與51job建立常期的合作關(guān)系,以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備,同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預(yù)計(jì)每月一期小版位),保證銷售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì);目標(biāo)責(zé)任人:
2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行)、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。目標(biāo)責(zé)任人:
3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。目標(biāo)責(zé)任人:
(四)完善人事檔案管理,規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。
員工檔案內(nèi)容逐步完善,為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。目標(biāo)責(zé)任人:
(五)員工福利與激勵(lì)政策。
1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作,做好相應(yīng)的方案,以備隨時(shí)啟用;目標(biāo)責(zé)任人:
2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方式)、加班補(bǔ)助、
3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利;
4、設(shè)立部門及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。
(六)建立績(jī)效考評(píng)制度。
確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。
四、財(cái)務(wù)工作:
預(yù)算管理:項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門預(yù)算費(fèi)用控制。
五、綜合部財(cái)務(wù)支出預(yù)算表
一、集體林權(quán)制度改革方面
1、按時(shí)完成集體林地家庭承包任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)林農(nóng)對(duì)集體林地的承包經(jīng)營權(quán),鞏固擴(kuò)大家庭承包改革成果。將一些矛盾突出、糾紛較多、產(chǎn)權(quán)不清的村的林地按照林改政策進(jìn)行確權(quán);對(duì)聯(lián)戶發(fā)放的大證,要逐步細(xì)化達(dá)到一戶一證,真正落實(shí)農(nóng)民的集體林地承包權(quán),盡快達(dá)到均戶到戶率70%以上。
2、林權(quán)管理機(jī)構(gòu)逐步健全,積極設(shè)立林地糾紛仲裁庭。我市先后成立了__市林權(quán)管理中心和__市農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁委員會(huì)林地承包仲裁辦公室。隨著農(nóng)村林地價(jià)值的不斷提高和林權(quán)制度改革的不斷深化,林地承包經(jīng)營糾紛越來越多,因此做好林地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁工作非常重要,計(jì)劃成立林業(yè)仲裁庭。20__年需解決人員、場(chǎng)地、人員和資金問題,使林權(quán)管理中心正常開展工作,建建設(shè)成林地糾紛仲裁庭,妥善處理林權(quán)糾紛、化解矛盾,依法對(duì)林地糾紛案件進(jìn)行調(diào)查、調(diào)解、審理和仲裁。
3、集體林權(quán)流轉(zhuǎn)更加規(guī)范。面對(duì)林權(quán)流轉(zhuǎn)管理工作的新形勢(shì),出臺(tái)《__市林權(quán)流轉(zhuǎn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)森林資源的流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)范,建成林地交易流轉(zhuǎn)信息平臺(tái),進(jìn)一步提高我市林權(quán)流轉(zhuǎn)管理,保障廣大農(nóng)民、林業(yè)經(jīng)營者和投資者的合法權(quán)益。
4、穩(wěn)步推進(jìn)林權(quán)抵押貸款工作。一是要規(guī)范和健全林權(quán)抵押登記,完善林權(quán)登記管理和服務(wù),對(duì)林權(quán)證的內(nèi)容可靠性、準(zhǔn)確性進(jìn)行確認(rèn),在林權(quán)抵押期間,未經(jīng)金融部門同意,不發(fā)放林木采伐證,不辦理流轉(zhuǎn)手續(xù),確保抵押權(quán)人的合法權(quán)益。二是要積極鼓勵(lì)擔(dān)保收儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為林權(quán)抵押貸款進(jìn)行擔(dān)保收儲(chǔ),幫助解決林業(yè)資源的融資水平。
5、加快林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極扶持林下種植種藥,加快紙坊、小屯等鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖基地的建設(shè),爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金支持,使林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值達(dá)到1億元。
6、積極扶持林業(yè)合作組織建設(shè)。明年計(jì)劃發(fā)展5家合作社,使合作社達(dá)到35家。入社農(nóng)戶數(shù)2805戶,帶動(dòng)農(nóng)戶增收580萬元,積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范社,推選市級(jí)林業(yè)專業(yè)合作社。
二、公益林的建設(shè)
落實(shí)好我市現(xiàn)有省級(jí)公益林面積1.6萬畝的管護(hù)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)償資金的管理和使用,建議市政府盡快劃定市級(jí)公益林16.1萬畝,加快市級(jí)公益林建設(shè)的步伐。
三、積極推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)
在全局開展推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)文明執(zhí)法,樹立林業(yè)系統(tǒng)良好形象。加強(qiáng)林業(yè)行政執(zhí)法服務(wù)體系建設(shè),提高林業(yè)行政執(zhí)法效能。充分發(fā)揮行政服務(wù)中心的作用,凡與企業(yè)和群眾利益密切相關(guān)的行政審批事項(xiàng),都納入了行政服務(wù)中心辦理。積極推行“一個(gè)窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)”運(yùn)行模式,我局的所審批事項(xiàng)均在審批大廳一次性辦理。全年不出現(xiàn)林業(yè)行政執(zhí)法違規(guī)違紀(jì)問題,不發(fā)生因重大失誤引起的行政訴訟、復(fù)議和群體性信訪事件發(fā)生。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇六
1、堅(jiān)持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
7、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10、做好地震的防范工作,向幼兒講解地震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離的應(yīng)急防護(hù)方法,同時(shí)也要讓幼兒了解震后自救的方法,做好防震減災(zāi)的工作。
11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇七
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
一、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽;能識(shí)別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛集體教育
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對(duì)同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇八
家訪的目的,不僅僅是我們?nèi)チ私鈱W(xué)生,而且還有讓家長(zhǎng)去了解在學(xué)校中的學(xué)生,更是要讓學(xué)生,了解自己的狀況,了解老師和家長(zhǎng)對(duì)他的期望。為此,我對(duì)這次的家訪做出計(jì)劃如下:
一、班級(jí)的情況分析
我們班共有學(xué)生__人,男生__人,女生__人。從數(shù)量和情況上看,想要短時(shí)間內(nèi)完成家訪是很難的,只能由近到遠(yuǎn)的慢慢完成這份工作。
為此在工作前,我要先分析學(xué)生們的居住地址,對(duì)家訪的先后順序做做好規(guī)劃。接著,再通過順序,進(jìn)行準(zhǔn)備和工作??紤]到部分同學(xué)的家住偏遠(yuǎn),必要的情況下,我也可能要做好準(zhǔn)備或讓家長(zhǎng)和自己約定好時(shí)間互相見面。
二、學(xué)生的準(zhǔn)備
進(jìn)行家訪,對(duì)學(xué)生們是不能隱瞞的,不僅不能隱瞞,我還必須要帶動(dòng)他們的積極性,要讓他們認(rèn)識(shí)到家訪的目的并不是為了批評(píng)他們,而是為了鼓勵(lì)他們。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們對(duì)家訪的印象確實(shí)不好。但我要努力的改變這個(gè)印象,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,學(xué)校和家庭,其實(shí)是一樣的。
三、家長(zhǎng)方面的通知
去家訪之前,和家長(zhǎng)做好聯(lián)系也是必要的。為了能不給家長(zhǎng)添麻煩,我必須簡(jiǎn)單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長(zhǎng)給學(xué)生壓力,防止學(xué)生產(chǎn)生抗拒。為此,和家長(zhǎng)們的交流就變的非常重要。我應(yīng)該定好時(shí)間后就將信息發(fā)到群里,進(jìn)行家訪之前,單獨(dú)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
四、自我的準(zhǔn)備
最后,也是最重要的,面對(duì)這次家訪的準(zhǔn)備。為了維持好學(xué)生的自尊和自信,也為了讓家長(zhǎng)配合我們的教學(xué)。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對(duì)__名孩子的家長(zhǎng),這個(gè)準(zhǔn)備量也非常的大了,為此,我必須盡早準(zhǔn)備,及時(shí)的準(zhǔn)備!
五、結(jié)束語
家訪這個(gè)詞,確實(shí)小時(shí)候的自己也非常的不喜歡,但是成為老師,我也喜歡這些同學(xué)們,我必須去改變他們對(duì)這個(gè)詞的理解!相信這次的家訪過后,大家都會(huì)有不一樣的改變!
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇九
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十
家訪-教師教育延伸家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是教師、家庭和社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中最重要的是教師教育。然而,教師教育是否有效,也需要家庭和社會(huì)的合作和支持,特別是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響更為突出。
具體要求如下:
主動(dòng)家訪,防患未然,讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合老師做好工作,事半功倍。
我們深深感到,教師單一的教育收效甚微,應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流,使教師教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中,教育面臨的一個(gè)新課題是指導(dǎo)家庭教育,掌握家庭教育是提高學(xué)校教育水平的新途徑。因此,教師不可避免地要掌握與家長(zhǎng)溝通和指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說,家庭教育比教師教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中,應(yīng)特別注意:指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育思想和教育理念;指導(dǎo)家長(zhǎng)家庭教育的基本規(guī)律和每個(gè)家庭的個(gè)性特征。教育好老師,學(xué)會(huì)與父母溝通。成功的家訪首先是讓父母接受你,信任你。因此,第一次見面的
演講
非常重要。在家訪中,我們應(yīng)該注意語言的考慮,措辭應(yīng)該是謹(jǐn)慎的,不要因?yàn)槭а远拄敗?/p>在家訪前,教師應(yīng)了解家訪學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、各學(xué)科的學(xué)習(xí)、興趣、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等,以便方便家訪,提高家訪的有效性。
每次家訪前,老師都要認(rèn)真細(xì)致地
家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的工作。
家訪前,必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實(shí)踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長(zhǎng)對(duì)教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長(zhǎng)的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。
總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得了對(duì)學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識(shí),并且向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到了家長(zhǎng)的配合與支持,教師連續(xù)八年無違法犯罪,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十一
一、指導(dǎo)思想:__年財(cái)務(wù)工作要進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民放心、滿意的學(xué)校為宗旨,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化民主理財(cái),提高財(cái)、物使用效益,促進(jìn)辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。
二、財(cái)務(wù)工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理,落實(shí)“一次性”收費(fèi)制度。要嚴(yán)格按照物價(jià)中心、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)工作做到:”兩公示、兩檢查”即:對(duì)學(xué)期初預(yù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示于眾;與學(xué)生結(jié)算時(shí),務(wù)實(shí)填寫結(jié)算清單,結(jié)清長(zhǎng)退、短補(bǔ)手續(xù),再次公示于眾。聯(lián)校將于開學(xué)初檢查預(yù)收費(fèi)情況,學(xué)期中檢查結(jié)算清況。對(duì)有違規(guī)收費(fèi)行為的責(zé)任人,除務(wù)實(shí)清退多收款項(xiàng),將依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并通報(bào)全聯(lián)校。
2、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理,杜絕違規(guī)行為。預(yù)算外資金要杜絕轉(zhuǎn)移收入,隱蔽收入行為,學(xué)校預(yù)算外資金應(yīng)全部納入、上繳財(cái)政專戶,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫,挪用、截留、坐支各項(xiàng)收入現(xiàn)象。聯(lián)校在對(duì)收費(fèi)工作檢查的同時(shí),對(duì)預(yù)算外資金收繳情況一并進(jìn)行檢查。
3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)使用效益
(1)繼續(xù)堅(jiān)持:“校財(cái)局管、預(yù)算控制、單位支配、超支不報(bào)、結(jié)余留用”的管理原則,做到量收而至,支出有計(jì)劃,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)一線。
(2)從嚴(yán)控制大額開支。大額開支繼續(xù)堅(jiān)持初中__元,土地殿寄宿制小學(xué)1000元,中心校600元,其余學(xué)校300元的審批制度。審批前必須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)研究通過,寫出書面申請(qǐng)并簽字,經(jīng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可開支。嚴(yán)禁先支出,后審批、不經(jīng)教代會(huì)通過的現(xiàn)象發(fā)生。
(3)嚴(yán)格控制招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要制止用公款大吃大喝現(xiàn)象,各學(xué)校招待費(fèi)要控制在總經(jīng)費(fèi)的百分之二以內(nèi),每月應(yīng)將招待費(fèi)支出情況在校內(nèi)公示,接受師生監(jiān)督。
4、規(guī)范支出票據(jù)
(1)嚴(yán)禁白條入帳。
(2)報(bào)銷票據(jù)必須項(xiàng)目填寫齊全,具有合法性、真實(shí)性。做到經(jīng)手人、校長(zhǎng)簽字齊全,100元以上的票據(jù)必須附明細(xì)。
(3)業(yè)務(wù)發(fā)生額1000元以上的應(yīng)以轉(zhuǎn)賬支付。
5、加大財(cái)產(chǎn)管理力度,及時(shí)做好財(cái)務(wù)移交。新學(xué)期,按照聯(lián)校的工作思路,6月份上西梁寄宿制學(xué)校建成并投入使用。財(cái)務(wù)工作將及時(shí)做好合并校的財(cái)務(wù)接交手續(xù),確保接交工作順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束。為此,要求各校開學(xué)后對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行一次全面自查,對(duì)外借、外存的公物及時(shí)收回,做到帳物相符,不留空檔。要將自查的情況和結(jié)果書面上報(bào)聯(lián)校。
6進(jìn)一步做好特困生救助、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。要在第一時(shí)間把救助、補(bǔ)助款發(fā)放到受助學(xué)生、家長(zhǎng)的手中。對(duì)在確立貧困生、發(fā)放補(bǔ)助過程中出現(xiàn)上訪的現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查了解確屬違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,將嚴(yán)肅查處。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表2
一、顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。年初財(cái)務(wù)預(yù)算,是通過公司職代會(huì)集體意見表決制訂的,它反映了公司新的一年總體經(jīng)營目標(biāo)和任務(wù)。財(cái)務(wù)科全體人員要端正態(tài)度,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)刻堅(jiān)持以公司大局為重,不折不扣的完成公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、積極爭(zhēng)取政策。積極利用行業(yè)政策,動(dòng)腦筋、想辦法、爭(zhēng)取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策,為公司謀取經(jīng)濟(jì)利益。
3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,全體財(cái)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過合理避稅為公司增加效益。
4、搞好電費(fèi)清收核算,合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。近年來電費(fèi)回收程序逐步規(guī)范,高耗能企業(yè)市場(chǎng)回暖,電費(fèi)回收成績(jī)顯著,給企業(yè)現(xiàn)金流量帶來積極有利影響,同時(shí)也給財(cái)務(wù)流動(dòng)資金管理提出了更高要求。__年,我們應(yīng)適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)資金分析和管理,為公司謀求利益。
5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。__年,我們應(yīng)加強(qiáng)閑置資產(chǎn)、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作,努力提高資產(chǎn)利潤(rùn)率。
二、加強(qiáng)管理,挖潛增效,為生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效益的增長(zhǎng)服務(wù)。管理是生產(chǎn)力,是企業(yè)正常運(yùn)行的保證,管理是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立創(chuàng)新的機(jī)制,必須靠管理來保證,管理對(duì)企業(yè)來說是永恒的。為此,財(cái)務(wù)科將加強(qiáng)內(nèi)部管理列入工作重點(diǎn),即進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用,控制生產(chǎn)成本,實(shí)行全面預(yù)算管理,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,做到全年生產(chǎn)、開支有預(yù)算,有計(jì)劃,使企業(yè)資金得到有效合理的發(fā)揮效益。同時(shí)對(duì)于機(jī)關(guān)科室和各站所的費(fèi)用,實(shí)行科學(xué)預(yù)算,包干使用,并納入年底對(duì)各單位的考核,有效控制各項(xiàng)費(fèi)用的不合理開支。
1、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理。20__年我們對(duì)業(yè)務(wù)招待費(fèi)的管理辦法依然采取行政負(fù)責(zé)、工會(huì)參與、紀(jì)委監(jiān)督、包干使用、超支不補(bǔ)、節(jié)約歸公的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“就餐代金券制”。
2、差旅費(fèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工借款的還款時(shí)限,堅(jiān)持按照公司《關(guān)于加強(qiáng)差旅費(fèi)和職工借款管理的通知》制度執(zhí)行。做到堅(jiān)持原則,一事同人,杜絕虛報(bào)冒領(lǐng),借款長(zhǎng)期不還,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
3、電話費(fèi)管理。嚴(yán)格預(yù)算控制,電話費(fèi)預(yù)算按科室為單位包干到位,努力降低話費(fèi)開支。
4、辦公費(fèi)管理。辦公費(fèi)管理要按照年初各科室列出計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,公司統(tǒng)一采購、保管,各單位按計(jì)劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。
5、車輛費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的相關(guān)車輛費(fèi)用管理辦法,從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理。車輛維修必須先有計(jì)劃,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后進(jìn)行維修;車輛用油由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)采購、結(jié)算,車輛服務(wù)中心負(fù)責(zé)保管、登記、領(lǐng)用,杜絕亂購、無計(jì)劃領(lǐng)用。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表3
我于今年3月份來到公司,根據(jù)公司的需要,目前在公司配合__主任和__x主管處理公司事務(wù)和負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的工作。在這段時(shí)間里,我從賈主任和陳海燕主管身上學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。他們的工作熱情,讓我深刻理解對(duì)待工作的態(tài)度,他們的耐心指導(dǎo),使我短時(shí)間適應(yīng)公司的工作環(huán)境。在工作中,我一定會(huì)多溝通、多協(xié)調(diào),積極主動(dòng),創(chuàng)造性的開展工作。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
目前行業(yè)環(huán)境和整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都處在下行空間,作為公司員工,應(yīng)該明確形勢(shì),同時(shí)更應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確思想認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,與公司同舟共濟(jì)。
經(jīng)過兩個(gè)月的工作,我已經(jīng)熟悉公司的工作環(huán)境,能從整體上把握公司的工作流程,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己不足改進(jìn)之處,有時(shí)候辦事不夠干練,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經(jīng)驗(yàn),所以我的溝通技巧還不夠熟練。
在今后工作中,我一定配合__x主管工作,結(jié)合自己的以往的工作經(jīng)驗(yàn),以下幾點(diǎn)是我對(duì)工作地要求。
1、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合__x主管工作,熟悉業(yè)務(wù)工作,熟悉公司的工作,做到心里有數(shù),思路清晰。
2、接待日??蛻魜黼?,來函等咨詢業(yè)務(wù),為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考,能充分理解、領(lǐng)會(huì)主管的意圖,隨時(shí)做好輔助工作。
3、處理業(yè)務(wù)交給的報(bào)表,文件,單據(jù),資料。
4、接受客戶的相關(guān)投訴,及時(shí)做好記錄,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員處理
5、細(xì)心踏實(shí),能夠?yàn)橹鞴芴幚砑?xì)節(jié)的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁,及時(shí)反映自己看到的問題,對(duì)所有工作做好查詢記錄,對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)與主管溝通解決。
6、良好的工作情緒,積極向上,有目標(biāo)有方向,在工作中配合主管業(yè)務(wù),為主管分擔(dān)工作提出合理的建議,在專業(yè)不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷的提高自己,力爭(zhēng)盡早的做到獨(dú)檔一面。
我在今后的工作中會(huì)配合__x主管完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上努力提高銷售業(yè)績(jī)。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表4
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,女生25人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、班級(jí)工作計(jì)劃
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表5
一.7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀,質(zhì)地,特性,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員,似乎不需要對(duì)產(chǎn)品有更多的了解。其實(shí)不然。首先,在與客戶溝通時(shí),如果你對(duì)產(chǎn)品只一知半解,那么客戶對(duì)你的信任度會(huì)大打折扣,甚至?xí)岩赡愕墓ぷ髂芰?。?dāng)客戶向你咨詢時(shí),你也只能支支吾吾,或者老是去向技術(shù)人員打聽,客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢(shì)吸引客戶向你下單。
跟單人員的雖然不是官,但是他的門禁權(quán)限卻很廣,他可以進(jìn)出多個(gè)部門,這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下車間,不恥下問,沒有學(xué)不會(huì)的東西。紡粘無紡布,熔噴無紡布等,相信很快會(huì)被我熟知并熟練的運(yùn)用。
二.在最短的時(shí)間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始,一般人會(huì)認(rèn)為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進(jìn)度就可以了,好像白領(lǐng)一樣,坐在辦公室,打著電話,發(fā)著email就可以掌控一切。一個(gè)優(yōu)秀的跟單人員,會(huì)非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程,生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時(shí)間。會(huì)親自進(jìn)車間察看大貨的進(jìn)度。當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)久了,無論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。
三.熟悉各部門的工作流程,按照公司的規(guī)定來辦事。每一個(gè)公司都有自己的工作模式。如果每個(gè)人都按照自己的流程來進(jìn)行工作,那么將會(huì)導(dǎo)致公司秩序的混亂,各個(gè)部門的工作也會(huì)受阻。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致公司蒙受經(jīng)濟(jì)及名譽(yù)上的損失。比如說,公司規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天,跟單員張三收到編號(hào)為a-001產(chǎn)品的訂單,當(dāng)時(shí)經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價(jià)的問題。下面的文員還沒得到具體的通知。這時(shí),張三,直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線,催促生產(chǎn)。沒有給經(jīng)理確認(rèn),而此時(shí),a-001的產(chǎn)品因?yàn)樵牧蠞q價(jià)的問題需要漲價(jià)。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了,張三跟客戶多次協(xié)商價(jià)格都調(diào)不上來。如果這時(shí)停止生產(chǎn),那么那些半成品都會(huì)變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運(yùn)送給客戶,那你就違了約,且失去了信譽(yù)。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了公司虧損。
四.了解貨物的運(yùn)輸。出國的貨物一般通過船和飛機(jī),國內(nèi)的貨物通過公司安排汽車或者安排物流公司運(yùn)送。在訂單完成之前,跟單文員要認(rèn)真選擇運(yùn)輸公司,并考察他的信譽(yù)度,是否有能力運(yùn)送此批貨物。欣龍公司貨物的運(yùn)送主要通過物流來完成,我會(huì)盡快熟悉這些物流公司。經(jīng)常與物流工作人員溝通,保證貨物安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。
五.熟悉了解客戶。對(duì)于客戶的訂購產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(shí),可以做出果斷的處理。比如說,客戶訂購的產(chǎn)品,在外觀或者包裝上有一點(diǎn)微小的瑕疵,新來的跟單員可能會(huì)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品,如果是一位老跟單員,可以自己做出判斷。不必勞煩他人。
六.正確對(duì)待客戶服務(wù)。跟單文員實(shí)際上是公司和客戶之間的一個(gè)窗口。首先,你是公司的雇員,你得對(duì)公司絕對(duì)忠誠,事事站在公司立場(chǎng)上,為公司著想。在客戶那邊,你必須堅(jiān)持“客戶是上帝”的原則。要讓客戶感覺到他是客戶,正在享受星級(jí)的服務(wù)??蛻舨粫?huì)理會(huì)公司其他部門是怎么運(yùn)作,也不想知道更多,他只會(huì)與你聯(lián)系,了解他的訂單,了解他的貨期。所以要做一個(gè)明亮清晰的窗口,要看清事實(shí),冷靜處理。我記得在東莞工作期間有一位同事,她總是盲目的滿足客戶的一切要求,從來不敢說“no”,根據(jù)工廠實(shí)際生產(chǎn)情況,訂單的貨期根本不能按照客戶的時(shí)間交貨,這位同事會(huì)說“ok”。后來只好安排訂單外包出去,結(jié)果貨期和質(zhì)量都達(dá)不到要求。有時(shí),客戶給她一個(gè)新開發(fā)項(xiàng)目,所有人都曉得這個(gè)產(chǎn)品以我們現(xiàn)在的工藝無法完成,可這位同事總說:noproblem!一個(gè)新項(xiàng)目來來去去搞了兩三個(gè)月,既浪費(fèi)了時(shí)間,又得罪了客戶,最后又丟給客戶自己去找其它廠商。這時(shí)客戶時(shí)常打電話抱怨公司的服務(wù)不好,銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來越少,最后換了供應(yīng)商。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表6
緊圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署,牢固樹立“科學(xué)理財(cái)、依法理財(cái)”觀念,不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,突出財(cái)務(wù)工作對(duì)公司發(fā)展的支撐保障作用。財(cái)務(wù)工作要實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保:確保運(yùn)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn),確保綜合績(jī)效提升,確保財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)健。抓好五項(xiàng)工作:強(qiáng)績(jī)效抓管理,促增收抓效益,提質(zhì)量抓基礎(chǔ),促規(guī)范抓清理,謀發(fā)展抓研究。突出抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一是完善和優(yōu)化財(cái)務(wù)管理機(jī)制,提高集約化、精細(xì)化管理水平。深化全面預(yù)算管理,建立綜合計(jì)劃、預(yù)算管理、投資管理“三維一體”的管理體系,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的融合,增強(qiáng)預(yù)算調(diào)控能力。
二是全面執(zhí)行新通則、新準(zhǔn)則,強(qiáng)化制度建設(shè),夯實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)培訓(xùn),深入研究,制定方案,保證新準(zhǔn)則順利執(zhí)行;強(qiáng)化內(nèi)部控制,開展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。正確處理好服務(wù)與管理的關(guān)系,把省公司的管理目標(biāo)作為第一要素,加強(qiáng)職能范圍內(nèi)的管理工作,堵塞漏洞,減少失誤。
三是深化全面預(yù)算管理,抓好運(yùn)營控制,提升盈利能力,確保目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格預(yù)算管理程序,推進(jìn)預(yù)算機(jī)制轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)預(yù)算調(diào)控能力;豐富全面預(yù)算內(nèi)涵,以全面預(yù)算統(tǒng)籌各項(xiàng)經(jīng)營業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)資源;著力提高資源整合的深度、廣度和力度,向集約化、精細(xì)化要效益。四是抓好成本管理工作,把成本管理細(xì)化到每個(gè)項(xiàng)目,落實(shí)到每個(gè)人。
五是加強(qiáng)資金管理,防范資金風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮資金規(guī)模效益。積極推進(jìn)資金集中支付系統(tǒng)建設(shè),提高資金存量的綜合調(diào)劑與盤用控制能力。加大資金歸集力度,優(yōu)化利用存量資金;合理控制存貸余額和負(fù)債水平,防范資金風(fēng)險(xiǎn)。
六是加強(qiáng)資產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)管理,優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),重視資產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。開展資產(chǎn)管理課題研究,探索資產(chǎn)全過程經(jīng)濟(jì)壽命管理的有效措施;加強(qiáng)資產(chǎn)管理信息化建設(shè),促進(jìn)資產(chǎn)價(jià)值管理與實(shí)物管理的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一,促進(jìn)資產(chǎn)管理精細(xì)化。高度關(guān)注建設(shè)投資優(yōu)化,合理配合現(xiàn)金需求,強(qiáng)化投資約束,規(guī)范項(xiàng)目開支管理。
七是強(qiáng)化內(nèi)部控制,嚴(yán)格工作督查,促進(jìn)依法理財(cái)。全面貫徹執(zhí)行《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》;針對(duì)資金管理、往來賬款清理等重點(diǎn)領(lǐng)域,開展定期檢查與清理,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,保障內(nèi)部控制常態(tài)機(jī)制的有效運(yùn)行;嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)依法理財(cái)工作。
八是抓好重大財(cái)務(wù)問題的研究,提升財(cái)務(wù)發(fā)展能力。提高財(cái)務(wù)工作的系統(tǒng)性、前瞻性,高度重視重大財(cái)務(wù)政策與財(cái)務(wù)問題的研究;加強(qiáng)新理論、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)應(yīng)用;深入研究金融及資本運(yùn)營政策,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展;認(rèn)真研究新法,加強(qiáng)稅收籌劃,用好、用足國家優(yōu)惠政策。
一、財(cái)務(wù)工作內(nèi)容
(一)會(huì)計(jì)核算
1、負(fù)責(zé)日常報(bào)銷工作。
2、組織和開展公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算。
3、合理調(diào)配資金,保障資金供給。
4、編制、報(bào)送政府機(jī)構(gòu)、天成集團(tuán)、公司董事單位要求的各類報(bào)表。
5、編制、報(bào)送年度財(cái)務(wù)決算及相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)告資料。
6、負(fù)責(zé)各種債權(quán)、債務(wù)的清理,特別是配團(tuán)積極催收應(yīng)收賬款。
(二)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容監(jiān)督
1、監(jiān)督公司發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合國家的法律、法規(guī)。
2、監(jiān)督各項(xiàng)資金的使用效果、資金成本是否降低。
3、組織財(cái)產(chǎn)清查,監(jiān)督公司各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資是否準(zhǔn)確、完整。
4、監(jiān)督公司各項(xiàng)成本及費(fèi)用的發(fā)生是否得到有效控制。
5、監(jiān)督原材料及低值易耗品采購、固定資產(chǎn)投資等合同的執(zhí)行情況。
(三)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容管理
1、負(fù)責(zé)研究國家、地區(qū)的相關(guān)政策,提出實(shí)施建議和措施。
2、負(fù)責(zé)公司各相關(guān)工作目標(biāo)在本部門內(nèi)部的有效分解、控制與持續(xù)改善。
3、負(fù)責(zé)與本部門職能相關(guān)的制度的起草和動(dòng)態(tài)維護(hù)。
4、負(fù)責(zé)成本費(fèi)用、經(jīng)營狀況、財(cái)務(wù)狀況及其他財(cái)務(wù)分析,提出改進(jìn)建議
5、保持合理的資本結(jié)構(gòu),內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)。
6、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制、實(shí)施和控制。
(四)其他相關(guān)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)稅金的計(jì)算、申報(bào)、繳納和各項(xiàng)退稅。
2、負(fù)責(zé)以產(chǎn)抵進(jìn)相關(guān)手續(xù)的辦理。
3、負(fù)責(zé)進(jìn)口、出口信用證的開具及進(jìn)出口核銷工作。
4、負(fù)責(zé)除社會(huì)保險(xiǎn)之外的各項(xiàng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
5、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容檔案管理,包括所有財(cái)務(wù)工作內(nèi)容書面資料和計(jì)算軟盤。
6、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,并對(duì)外提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
7、對(duì)內(nèi)、對(duì)外及時(shí)報(bào)送各項(xiàng)基礎(chǔ)資料。
8、負(fù)責(zé)erp系統(tǒng)各財(cái)務(wù)工作內(nèi)容模塊的操作、維護(hù)和數(shù)據(jù)傳輸。
9、完成公司臨時(shí)交辦的其他工作。
二、財(cái)務(wù)工作內(nèi)容規(guī)范
(一)會(huì)計(jì)核算規(guī)范
1、按照內(nèi)部《報(bào)銷管理制度》辦理日常報(bào)銷工作。
2、根據(jù)財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及內(nèi)部各向核算辦法開展會(huì)計(jì)核算。
3、根據(jù)內(nèi)部《貨幣資金管理制度》調(diào)配使用資金。
4、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)告和財(cái)務(wù)工作內(nèi)容評(píng)價(jià)辦法》制度編制各種財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)表、決算。
5、根據(jù)內(nèi)部《應(yīng)收賬款核算及管理辦法》、《應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款、內(nèi)部往來款核算及管理辦法》、《其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款核算及管理辦法》清理各項(xiàng)債權(quán)債務(wù)。
(二)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容監(jiān)督規(guī)范
1、根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》和財(cái)政部《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》監(jiān)督公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合
法性。
2、根據(jù)內(nèi)部《貨幣資金管理制度》和《項(xiàng)目投資管理辦法》監(jiān)督各項(xiàng)資金的使用效果。
3、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)產(chǎn)清查制度》和《固定資產(chǎn)管理辦法》監(jiān)督財(cái)產(chǎn)物資的完整性。
4、根據(jù)內(nèi)部《成本費(fèi)用核算及管理辦法》監(jiān)督公司成本費(fèi)用的受控(制)狀況。
5、根據(jù)內(nèi)部《存貨核算及管理辦法》和《固定資產(chǎn)管理辦法》監(jiān)督材料合同、固定資產(chǎn)合同的執(zhí)行狀況。
(三)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容管理規(guī)范
1、根據(jù)國家財(cái)經(jīng)政策,結(jié)合公司實(shí)際情況對(duì)公司財(cái)務(wù)工作內(nèi)容運(yùn)作提出實(shí)施建議和實(shí)施。
2、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容會(huì)計(jì)制度體系管理辦法》進(jìn)行公司財(cái)務(wù)工作內(nèi)容制度的起草和動(dòng)態(tài)維護(hù)。
3、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容會(huì)計(jì)分析制度》進(jìn)行財(cái)務(wù)工作內(nèi)容狀況,成本費(fèi)用的分析,提出改進(jìn)建議。
4、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)控制制度》保持合理的資本結(jié)構(gòu),控制和降低財(cái)務(wù)工作內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)。
5、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)預(yù)算管理辦法》進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算的編制、實(shí)施和控制。
(四)其他財(cái)務(wù)工作內(nèi)容規(guī)范
1、根據(jù)國家有關(guān)稅項(xiàng)管理的法規(guī)、制度及內(nèi)部《稅項(xiàng)、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》負(fù)責(zé)稅金計(jì)算、申報(bào)、繳納和退稅。
2、根據(jù)內(nèi)部《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)檔案管理。
3、根據(jù)內(nèi)部《稅項(xiàng)、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》辦理除社會(huì)保險(xiǎn)以外的各項(xiàng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
4、根據(jù)內(nèi)部《稅項(xiàng)、保險(xiǎn)和統(tǒng)計(jì)管理辦法》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作并對(duì)外提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
5、根據(jù)內(nèi)部《財(cái)務(wù)工作內(nèi)容報(bào)告及財(cái)務(wù)工作內(nèi)容評(píng)價(jià)制度》對(duì)內(nèi)對(duì)外保送各項(xiàng)基礎(chǔ)資料。
季度財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十二
一、主題活動(dòng):
1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開展一系列的慶祝活動(dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗(yàn)成長(zhǎng),并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長(zhǎng)工作:
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。。
2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。
3、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
五月份小結(jié)
在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情。
本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長(zhǎng)注意孩子的穿著,每天洗澡、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,并通過開展各種慶?;顒?dòng),孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
在安全方面,要求家長(zhǎng)來園接送做到“大手拉小手”,同時(shí)在玩玩具時(shí),加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育,避免爭(zhēng)奪和不小心碰傷.家長(zhǎng)們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十三
俗語說:“千人千脾氣,萬人萬模樣?!弊鳛橐幻變航處?,每天面對(duì)的是幾十張不同面孔的幼兒,同時(shí)也是穿梭在幾十種不同的性格中。
誠智小朋友是班內(nèi)一個(gè)比較好動(dòng)的孩子,一看這個(gè)孩子,你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)安靜乖巧的孩子,但接觸長(zhǎng)了會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,也許正是因?yàn)樗墓缕?,所以總?huì)出現(xiàn)過激行為。孩子集中如廁時(shí),他會(huì)趁人不注意,打一下小朋友的頭或拍一下小朋友的背,這時(shí)就會(huì)有小朋友告他的狀:“老師,誠智打我?!弊肪吭?,誠智會(huì)很無辜地說:“老師,我沒有打人?!逼鋵?shí),老師明白,這也許是誠智對(duì)小朋友表示友好的一種方式,只是有些粗魯罷了,但這樣的行為畢竟是不對(duì)的,老師必須對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo)。讓他學(xué)會(huì)和小朋友友好相處,體驗(yàn)和小朋友一起游戲的快樂。
說到游戲,又出現(xiàn)了誠智的有一大危險(xiǎn)之處,當(dāng)一起玩玩具時(shí),他會(huì)因?yàn)闋?zhēng)搶某一玩具而打人,作為老師,必須保證孩子的在園安全,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的這一行為,我們必須及時(shí)教育。而面對(duì)老師的質(zhì)問,誠智沒有感到害怕,他會(huì)和老師表白,慢悠悠的'對(duì)老師說:“老師,他搶我的玩具了?!?/p>
其實(shí),老師明白,在誠智的心里,他并沒有覺得自己有什么地方不對(duì),他喜歡這個(gè)小朋友所以他會(huì)拍他一下,用來表達(dá)自己的心情。他搶我的玩具,所以我咬他一下來維護(hù)我的利益。
在孩子與孩子的交集里,其實(shí)并不存在明明白白的是與非,面對(duì)各種性格的幼兒,老師最需要做的就是保證每名幼兒的心都不受到傷害,妥善解決孩子存在的偏激行為,保護(hù)他那幼小的心靈。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十四
在本周的周末活動(dòng)中,我請(qǐng)孩子們自己大膽地表演節(jié)目,通過努力來爭(zhēng)取獲得小紅花、小食品。能力強(qiáng)的小朋友都跑到臺(tái)上大聲地唱著歌。這時(shí),我聽見了身邊的孫**小朋友和著音樂輕聲地唱著,唱得很好很有節(jié)奏感。于是我就請(qǐng)她也來表演一下。她扭扭捏捏地走了上來,一個(gè)詞也唱不出來。還不時(shí)的緊張地扯自己的衣服。
從事幼兒教育也有十多年了,在平時(shí)的教學(xué)、生活中,常常能看到一些在班級(jí)里顯得特別乖巧的孩子,他們從來不會(huì)惹是生非,似乎不用做老師操多少的心思。而這些孩子大多屬于那種內(nèi)向,不善表現(xiàn)自己的個(gè)性。他們也是集體生活常常被忽視的弱勢(shì)群。
俗話說:會(huì)哭的孩子有奶吃,在幼兒園的集體生活中,一些個(gè)性明顯,活潑好動(dòng)的孩子和敏感,能力較差的孩子會(huì)得到老師的重視和較多的關(guān)注。
在平時(shí)的游戲中也是如此,那些活躍的孩子往往會(huì)在你還沒有把問題說完就高高地舉起了手,興奮時(shí)候,他們還會(huì)把手舉到你的面前。和這些孩子不同,象孫書涵這樣的孩子他們明知道答案,也不會(huì)大膽地舉手表示自己知道,他們只會(huì)乖乖地坐著,或輕聲地在嘴里說著。
而老師也常常把發(fā)言的機(jī)會(huì)給那些積極舉手的孩子。
如果在平時(shí)能有技巧地把機(jī)會(huì)多給這些孩子,結(jié)果會(huì)怎樣呢?慢慢地他們會(huì)樂于表現(xiàn)自己,會(huì)有勇氣說出自己的感受和想法。這些機(jī)會(huì)會(huì)變成自信的翅膀,插上翅膀的他們就能自由的飛翔于未來的成長(zhǎng)天空。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十五
本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。
三、保育工作方面
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)工作方面
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪
c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
幼兒園小班5月重點(diǎn)工作計(jì)劃篇三
1、本月開始開展《健康寶寶》的主題活動(dòng),從身體健康等方面入手,圍繞貼近幼兒的吃、穿、行、情緒等方面,開展多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒自主健康意識(shí)。
2、知道吃飯不挑食,飯菜搭配吃,了解健康飲食的常識(shí)。
3、愿意自己走,不依賴成人。喜歡音樂活動(dòng),能用自然的聲音唱歌。
4、引導(dǎo)幼兒感知里、外、上、中、下的空間方位;培養(yǎng)觀察能力,幫助幼兒理解事物在不同形式下的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5、知道摔倒了,要自己勇敢地站起來。鍛煉大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、感受冷色和暖色的不同,大膽用色,并喜歡用有趣、新穎的繪畫方法,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
7、會(huì)用較明確的語言表達(dá)自己的意思,促進(jìn)愛家庭、愛親人的情感。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十六
主題:小熊妮妮
活動(dòng)一:漂亮的腰帶
活動(dòng)目標(biāo):(1)引導(dǎo)幼兒用目測(cè)對(duì)齊的方法來比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短。(2)激發(fā)幼兒對(duì)自然測(cè)量的興趣。
活動(dòng)二:漂亮的腰帶(二)
活動(dòng)目標(biāo):(1)通過操作活動(dòng),能區(qū)分3——6樣同類物體的長(zhǎng)短。(2)培養(yǎng)動(dòng)手能力和比較能力。
活動(dòng)三:爸爸送我上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,并能運(yùn)用“早晨”這個(gè)詞匯。
活動(dòng)四:中午
活動(dòng)目標(biāo):(1)能通過事物和人們的活動(dòng)判斷時(shí)間,了解中午的特征,學(xué)習(xí)使用“早晨”和“中午”兩個(gè)時(shí)間概念。(2)培養(yǎng)幼兒觀察能力比較能力和語言表達(dá)能力。
語言
主題:說唱游戲
活動(dòng)一:蕩秋千
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成逐頁翻閱圖書的習(xí)慣。(2)學(xué)習(xí)用動(dòng)作和語言表達(dá)圖書中的主要情節(jié)和內(nèi)容。
活動(dòng)二:拉大鋸
活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表演兒歌。(2)體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏。
活動(dòng)三:擊鼓傳話
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音節(jié)奏的敏感性和清晰、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述能力。(2)培養(yǎng)幼兒精力集中、專注傾聽的習(xí)慣。
活動(dòng)四:飛、游、爬
活動(dòng)目標(biāo):(1)用動(dòng)作發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)性。(2)培養(yǎng)幼兒豐富的想象能力和語言的創(chuàng)造力。
藝術(shù)
活動(dòng)主題:走出去真有趣
活動(dòng)一:乘汽車
活動(dòng)目標(biāo):(1)鼓勵(lì)幼兒用添畫的形式大膽的表達(dá)自己愉快的心情。(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動(dòng)作。
活動(dòng)二:春天來了
活動(dòng)目標(biāo):(1)能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美。
活動(dòng)三:美工——春天
活動(dòng)目標(biāo):(1)大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的景像。(2)通過美工活動(dòng)對(duì)春天的喜愛。
活動(dòng)四:歌曲——雨
活動(dòng)目標(biāo):(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲。(2)有喜歡參加音樂活動(dòng)的愿望。
健康
活動(dòng)主題:可愛的動(dòng)物
活動(dòng)一:小飛機(jī)飛上天
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單手揮臂投擲動(dòng)作,發(fā)展臂部力量、柔韌性和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)二:快樂的小雞
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)聽信號(hào)蹲、朝指定方向跑、走等動(dòng)作。(2)訓(xùn)練反應(yīng)能力及模仿能力。
活動(dòng)三:摘桃子
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)跳起觸物和寬25厘米的平行線中間行走。(2)訓(xùn)練平衡能力和彈跳能力、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動(dòng)四:勇敢的小兔
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳及25——30厘米高處自然下跳。(2)訓(xùn)練動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)力量。
社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):我知道我會(huì)說
活動(dòng)一:帶給我們方便的人
活動(dòng)目標(biāo):(1)了解普通勞動(dòng)者的工作及其我們生活關(guān)系。(2)初步懂得應(yīng)尊重普通勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)人民的情感。
活動(dòng)主題:走出去
活動(dòng)二:動(dòng)物世界真有趣
活動(dòng)目標(biāo):(1)在觀察動(dòng)作生活中感知?jiǎng)幼鞯目蓯郏囵B(yǎng)喜愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)主題:我們是朋友
活動(dòng)三:永遠(yuǎn)都是好朋友
活動(dòng)目標(biāo):(1)體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,萌發(fā)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。(2)學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)方朋友的交往方式,培養(yǎng)社會(huì)交往能力。
活動(dòng)四:我愛班集體
活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)集體的溫暖和快樂,萌發(fā)熱愛集體的情感。(2)初步懂得個(gè)人和集體的關(guān)系,感情集體團(tuán)結(jié)合作的重要性,培養(yǎng)集體責(zé)任感。
科學(xué)
活動(dòng)主題:溫暖的春天
活動(dòng)一:草兒青青
活動(dòng)目標(biāo):知道春天來了,小草長(zhǎng)出來了,能主動(dòng)探索小草的秘密。
活動(dòng)二;小草真好玩
活動(dòng)目標(biāo):進(jìn)一步感知小草的特征,知道草地上可以玩很多游戲。
活動(dòng)三:有用的小草
活動(dòng)目標(biāo):初步了解小草與動(dòng)植物、自然環(huán)境及人類的關(guān)系,萌發(fā)愛護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)四;小花園
活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固對(duì)春天小草、花的認(rèn)識(shí)。能學(xué)習(xí)用草蘸顏料畫畫,發(fā)展幼兒的美感。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十七
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會(huì)哭鬧;不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)教學(xué)教育
本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
九月份:
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、制定各類教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對(duì)教師、對(duì)祖國的美好情感!
十月份:
1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。
2、認(rèn)識(shí)秋天,了解秋天的天氣特征,及時(shí)加減衣服。
十一月份:
1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒獲得個(gè)方面的知識(shí)及動(dòng)手操作能力。
3、班內(nèi)穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。
十二月份:
1、積極參加體育鍛煉,及時(shí)增添衣服。
2、認(rèn)識(shí)冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的.勇敢精神!
3、開展慶元旦活動(dòng)。
一月份:
1、開展主題活動(dòng)“冬天來了”,認(rèn)識(shí)一些常見的冬眠動(dòng)物及過冬方法。
2、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單,做好結(jié)束評(píng)定工作。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛(wèi)生消毒工作。
(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十八
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
本月重點(diǎn)
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
1、喜歡吃健康的食物。
2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
3、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。
4、會(huì)玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。
5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
6、喜歡聽故事、兒歌理解其大意,復(fù)述其中的一部分。
7、喜歡看圖書,由愛護(hù)圖書的意識(shí),初步學(xué)習(xí)收放圖書。
8、認(rèn)識(shí)經(jīng)常接觸的承認(rèn),感受他們對(duì)自己的關(guān)愛,初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。
9、愿意參加有趣的節(jié)日活動(dòng)。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十九
健康:
一、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。
3、樂意用各種器械活動(dòng)。(膠圈、布球等)
二、生活習(xí)慣方面
1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。
2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。
三、自我保護(hù)方面
1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
3、玩耍時(shí)不推同伴,不壓在同伴的身上
語言:
1、鞏固已學(xué)過的方位詞,學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞,能使用關(guān)鍵詞講故事。
3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。
社會(huì):
1、在教師的提示和鼓勵(lì)下,能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則。
2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗(yàn)成功的喜悅。
3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。
4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。
5、樂意與同伴合作活動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂。
科學(xué):
1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),適合種植。
2、數(shù)學(xué):(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合
3、簡(jiǎn)單了解生活中常見管子的主要作用。
4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。
藝術(shù):
1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。
2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢、輕重。
重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇二十
盛夏的天氣,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,幼兒園小班5月份的
工作計(jì)劃
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班5月重點(diǎn)工作計(jì)劃,歡迎閱讀。數(shù)學(xué)
主題:小熊妮妮
活動(dòng)一:漂亮的腰帶
活動(dòng)目標(biāo):(1)引導(dǎo)幼兒用目測(cè)對(duì)齊的方法來比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短。(2)激發(fā)幼兒對(duì)自然測(cè)量的興趣。
活動(dòng)二:漂亮的腰帶(二)
活動(dòng)目標(biāo):(1)通過操作活動(dòng),能區(qū)分3——6樣同類物體的長(zhǎng)短。(2)培養(yǎng)動(dòng)手能力和比較能力。
活動(dòng)三:爸爸送我上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,并能運(yùn)用“早晨”這個(gè)詞匯。
活動(dòng)四:中午
活動(dòng)目標(biāo):(1)能通過事物和人們的活動(dòng)判斷時(shí)間,了解中午的特征,學(xué)習(xí)使用“早晨”和“中午”兩個(gè)時(shí)間概念。(2)培養(yǎng)幼兒觀察能力比較能力和語言表達(dá)能力。
語言
主題:說唱游戲
活動(dòng)一:蕩秋千
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成逐頁翻閱圖書的習(xí)慣。(2)學(xué)習(xí)用動(dòng)作和語言表達(dá)圖書中的主要情節(jié)和內(nèi)容。
活動(dòng)二:拉大鋸
活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表演兒歌。(2)體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏。
活動(dòng)三:擊鼓傳話
活動(dòng)目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音節(jié)奏的敏感性和清晰、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述能力。(2)培養(yǎng)幼兒精力集中、專注傾聽的習(xí)慣。
活動(dòng)四:飛、游、爬
活動(dòng)目標(biāo):(1)用動(dòng)作發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)性。(2)培養(yǎng)幼兒豐富的想象能力和語言的創(chuàng)造力。
藝術(shù)
活動(dòng)主題:走出去真有趣
活動(dòng)一:乘汽車
活動(dòng)目標(biāo):(1)鼓勵(lì)幼兒用添畫的形式大膽的表達(dá)自己愉快的心情。(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動(dòng)作。
活動(dòng)二:春天來了
活動(dòng)目標(biāo):(1)能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美。
活動(dòng)三:美工——春天
活動(dòng)目標(biāo):(1)大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的景像。(2)通過美工活動(dòng)對(duì)春天的喜愛。
活動(dòng)四:歌曲——雨
活動(dòng)目標(biāo):(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲。(2)有喜歡參加音樂活動(dòng)的愿望。
健康
活動(dòng)主題:可愛的動(dòng)物
活動(dòng)一:小飛機(jī)飛上天
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單手揮臂投擲動(dòng)作,發(fā)展臂部力量、柔韌性和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)二:快樂的小雞
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)聽信號(hào)蹲、朝指定方向跑、走等動(dòng)作。(2)訓(xùn)練反應(yīng)能力及模仿能力。
活動(dòng)三:摘桃子
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)跳起觸物和寬25厘米的平行線中間行走。(2)訓(xùn)練平衡能力和彈跳能力、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動(dòng)四:勇敢的小兔
活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳及25——30厘米高處自然下跳。(2)訓(xùn)練動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)力量。
社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):我知道我會(huì)說
活動(dòng)一:帶給我們方便的人
活動(dòng)目標(biāo):(1)了解普通勞動(dòng)者的工作及其我們生活關(guān)系。(2)初步懂得應(yīng)尊重普通勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)人民的情感。
活動(dòng)主題:走出去
活動(dòng)二:動(dòng)物世界真有趣
活動(dòng)目標(biāo):(1)在觀察動(dòng)作生活中感知?jiǎng)幼鞯目蓯?,培養(yǎng)喜愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)主題:我們是朋友
活動(dòng)三:永遠(yuǎn)都是好朋友
活動(dòng)目標(biāo):(1)體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,萌發(fā)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。(2)學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)方朋友的交往方式,培養(yǎng)社會(huì)交往能力。
活動(dòng)四:我愛班集體
活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)集體的溫暖和快樂,萌發(fā)熱愛集體的情感。(2)初步懂得個(gè)人和集體的關(guān)系,感情集體團(tuán)結(jié)合作的重要性,培養(yǎng)集體責(zé)任感。
科學(xué)
活動(dòng)主題:溫暖的春天
活動(dòng)一:草兒青青
活動(dòng)目標(biāo):知道春天來了,小草長(zhǎng)出來了,能主動(dòng)探索小草的秘密。
活動(dòng)二;小草真好玩
活動(dòng)目標(biāo):進(jìn)一步感知小草的特征,知道草地上可以玩很多游戲。
活動(dòng)三:有用的小草
活動(dòng)目標(biāo):初步了解小草與動(dòng)植物、自然環(huán)境及人類的關(guān)系,萌發(fā)愛護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)四;小花園
活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固對(duì)春天小草、花的認(rèn)識(shí)。能學(xué)習(xí)用草蘸顏料畫畫,發(fā)展幼兒的美感。
一、在思想政治方面:
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)
規(guī)章制度
。二、在教學(xué)工作方面:
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:
首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。
其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
最后,我們將充分利用家長(zhǎng)資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來,爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。
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