2023年建筑給排水實習心得體會（匯總17篇）

通過寫心得體會，我們可以反思自己的行動和經(jīng)驗，從而有助于我們提高。通過與他人的交流和討論，可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。下面是一些心得體會的范文，供大家參考和借鑒。

建筑給排水實習心得體會篇一

實習建筑對于一個建筑學院的學生來說，是非常重要的一部分。通過實習，我們有機會接觸到真實的建筑項目，學習到實踐中的知識和技能，鍛煉自己解決問題的能力。通過實習建筑，我深刻體會到了理論與實踐的差距和建筑師的職責、責任。實習建筑使我對自己的專業(yè)更加充滿熱愛，也對未來的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。

第二段：實習建筑的艱辛與挑戰(zhàn)

實習建筑并不輕松，充滿了各種挑戰(zhàn)和艱辛，但正是這些經(jīng)歷讓我成長。首先，實習建筑需要我們具備很高的責任心和工作紀律。在實踐中，每個環(huán)節(jié)都需要我們認真對待，并且不能有絲毫馬虎。其次，實習建筑也考驗我們的想象力和創(chuàng)造力，需要我們能將理論知識運用到實際項目中去，并能提出獨立的設(shè)計和解決方案。最后，實習建筑也要求我們具備較強的抗壓能力和團隊合作能力，因為在項目工作中，時常會遇到意見不合和緊迫的工期等問題，只有團隊緊密合作，才能順利完成任務(wù)。

第三段：實習建筑中的收獲與成長

通過實習建筑，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，也感受到了自己的成長。首先，我學會了如何從實踐中學習，將理論知識與實際項目相結(jié)合。在實習中，我學到了許多在學校中無法學到的實用技能和經(jīng)驗，如項目管理、材料選取等。其次，我變得更加注重細節(jié)和完成工作的質(zhì)量。在實踐中，每一個細節(jié)都至關(guān)重要，只有做到精益求精，才能得到認可。最后，我也感受到了設(shè)計團隊的力量。在實習中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的建筑師，在他們的指導(dǎo)下，我學到了較多的設(shè)計方法和思維方式，也受到了他們的榜樣影響。

第四段：實習建筑中的不足與反思

在實習建筑中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并進行了相應(yīng)的反思與改進。首先，我意識到自己在知識儲備方面還存在一定的不足。由于建筑學科的廣泛性和復(fù)雜性，我理解到需要不斷學習和積累知識，才能更好地應(yīng)對各種實踐問題。其次，我也認識到了自己在團隊合作和溝通方面還有待提高。在實習中，我發(fā)現(xiàn)與他人合作時有時會出現(xiàn)意見不合，溝通不暢等問題，這需要我加強自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。最后，我也意識到了自己在應(yīng)對工作壓力方面的欠缺。實習建筑中，有時工作會很緊張，這要求我提升自己的應(yīng)對能力，保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。

第五段：實習建筑的價值與展望

實習建筑給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗與收獲，也讓我看到了建筑師這個職業(yè)的美好與挑戰(zhàn)。通過實習建筑，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，決心將來成為一名優(yōu)秀的建筑師。我愿意通過不斷學習和實踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，致力于創(chuàng)造更美好、更可持續(xù)的建筑環(huán)境。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，實習建筑的經(jīng)歷將成為我成長中最寶貴的財富，也將為我打下堅實的職業(yè)基礎(chǔ)。

建筑給排水實習心得體會篇二

今年暑假至今，我有幸來到x市建筑設(shè)計院十所實習，這是我夢寐以求的地方，作為x市最好的設(shè)計院，全國前十的設(shè)計單位，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。

大學四年的學習，自認為對建筑已經(jīng)了解很多，在學校期間設(shè)計過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔?，要活干（當時以為自己有這個能力），都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設(shè)計院做出建筑方案 ——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設(shè)計組，開始了新的生活。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計，奉獻自己的青春。

建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計。

正趕上單位正好有一個x市住宅項目，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人），我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑，其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施?？简炍业臋C會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設(shè)計小學，小學在學校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規(guī)范，考慮24班的小學需要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個l型平面布局。

把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復(fù)改進，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設(shè)計的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計能力，以及對我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次，我也認識到自己的實際操作能力有限，要虛心學習，多看一些別人做的設(shè)計，充實自己，提高能力，最后，建筑設(shè)計不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

我以為我這樣的設(shè)計就能完成了，誰料，真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報，一次次的修改。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于x市河西區(qū)人民公園對面的新華中學，建筑面積也在10000平方米左右，因為用地緊張，所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設(shè)施除外，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個風格的建筑（現(xiàn)代、簡歐、簡中）。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

在設(shè)計院時間越長，真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設(shè)計師，我奮力前行著。

建筑方案一旦通過，擴初設(shè)計馬上展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設(shè)計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米?，F(xiàn)在設(shè)計院分工明確，從方案設(shè)計一直到最后的施工圖設(shè)計，都是有不同的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計，有一個小商業(yè)是自己完成的，因為工期緊，擴初設(shè)計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面，方案設(shè)計階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復(fù)看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴初設(shè)計的時間很短，一般只有一周左右。

因為做設(shè)計的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴初就很困難了，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到，這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整，最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設(shè)計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了，作為一個設(shè)計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力量。

經(jīng)過這次擴初設(shè)計讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學習，不斷的去完善，不斷的成長。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

現(xiàn)在設(shè)計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。x中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向李工求助，李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣，反復(fù)切了幾個剖面進行比較、觀察、分析，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通，剪力墻的位置進行調(diào)整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通，通過不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題，在這里就不在贅述了，施工圖是一個很復(fù)雜的過程，每一步都要細心的去做。

通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系，理論與實踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助，對我工作的指導(dǎo)，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，設(shè)計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。

建筑給排水實習心得體會篇三

建筑給排水實習是我大學期間的一次重要實踐活動，通過與實際工作相結(jié)合，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這段實習時間里，我深入了解了建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計和施工，也明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我的實習心得體會。

第一段：認識建筑給排水系統(tǒng)

在實習的初期，我對建筑給排水系統(tǒng)的認識還淺顯，只是停留在理論知識上。通過實踐，我深入了解了建筑給排水系統(tǒng)的組成和功能。我參與了一些建筑項目的圖紙繪制和施工過程，親手操作了水管的連接和調(diào)試工作。這使我對建筑給排水系統(tǒng)的運作原理有了更深入的了解，也增強了對該領(lǐng)域的興趣。

第二段：提升技術(shù)能力

在實習過程中，我積極參與各項實踐工作，努力提升自己的技術(shù)能力。我學習了各種給排水設(shè)備的安裝和維修方法，掌握了水管、閥門等工具的使用。我也參與了項目中的一些設(shè)計工作，例如根據(jù)需求確定管道布置和尺寸選取。通過與實踐經(jīng)驗的結(jié)合，我深刻理解了理論知識的重要性，并提高了自己的工作技能。

第三段：意識到安全的重要性

實習期間，我意識到在建筑給排水工作中安全問題的重要性。我經(jīng)?？吹揭恍┦鹿室虬踩庾R不強而發(fā)生，這讓我認識到必須要時刻保持警惕。在工作中，我嚴格按照操作規(guī)程進行，確保自己和他人的安全。在倒運水泵和操作高空設(shè)備時，我更是倍加小心，并遵守必要的安全措施。通過這次實習，我不僅增強了自己的安全意識，也深刻體會到安全工作的重要性。

第四段：加強團隊協(xié)作

在實習過程中，我還意識到團隊協(xié)作的重要性。我參與了一些項目的實施，和其他同事們一起共同分工合作，共同解決實際問題。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了與他人有效溝通，有效分工，提高了團隊的工作效率。我意識到，只有團隊緊密協(xié)作，才能順利完成工作任務(wù)。

第五段：對未來的展望

通過這段實習經(jīng)歷，我對未來的發(fā)展有了更明確的目標和規(guī)劃。我意識到建筑給排水行業(yè)是一個富有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。未來我不僅要加強自己的專業(yè)技術(shù)能力，還要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展，不斷學習和提升自己，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)：

通過建筑給排水實習，我親身體驗了實踐，加深了對該領(lǐng)域理論知識的理解。同時，我也明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并提升了技術(shù)能力、安全意識和團隊協(xié)作能力。這次實習對我來說是一次難得的機會，我相信這段經(jīng)歷會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

建筑給排水實習心得體會篇四

緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習。還記得開動員大會的`時候，我們是那么的起勁，認真的做著筆記，老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準備去工地上大干一番，把所學到的東西都用上去。

回到家，拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項目：一個項目馬上要結(jié)束了，另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那，到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經(jīng)開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了，新的項目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學到什么啊。下午便帶我來到了“利昌××城”，見到了項目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中，我學到了——機會是等不來了，要自己主動去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)知識扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細的講個一下工程的情況，這下我才知道原來在這里能看到學到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習任務(wù)書，看看實習內(nèi)容和要求，知道了重點。師父也說能學到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會，定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實習，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

第一，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二，看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進度計劃表；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等；《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額——江蘇省估價表》，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》，《無錫市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻，每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表，計價表一開始看不懂，幸好有個預(yù)算員教我看了一下，什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。

說到動手，由于在甲方實習要動手的地方還真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等；主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好；樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

建筑給排水實習心得體會篇五

建筑給排水實習是我的專業(yè)課程中非常重要的一部分，通過實習，我不僅僅對建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計與施工有了更深入的了解，還學到了很多實踐經(jīng)驗。在這次實習中，我領(lǐng)悟到了一些重要的體會，下面我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷，從實習的前期準備、實習的過程及實習的收獲三個方面進行詳細闡述。

實習前期準備是實習成功的關(guān)鍵。在實習之前，我通過系統(tǒng)學習了關(guān)于建筑給排水系統(tǒng)設(shè)計原理、相關(guān)規(guī)范和施工細節(jié)等知識，并且認真閱讀相關(guān)的圖紙和設(shè)計要求，熟悉了項目的整體布局和各個部位的細節(jié)。此外，我還主動與任課教師進行交流，向同學請教有關(guān)實習方面的問題，準備充分地投入實習。這些準備工作為實習的順利進行提供了堅實的基礎(chǔ)，使我在實習過程中能夠更好地理解和應(yīng)用所學的知識。

實習過程中，我參與了一項大型居住小區(qū)的給排水系統(tǒng)設(shè)計與施工。通過在工地上做實際操作，我更加深入地了解了建筑給排水系統(tǒng)的構(gòu)成、布置原則以及與其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。我參與了給水管道、污水管道和雨水管道的設(shè)計和安裝工作，根據(jù)圖紙要求，進行了相關(guān)的計算和量算，并且參與到了管道的施工過程中。在實際操作中，我還學會了使用傳統(tǒng)的建筑給排水工具和現(xiàn)代的測量儀器，提高了自己的實際操作水平。除了學習技能，實習過程還給了我機會與工地上的其他工人進行交流和合作，提高了我與團隊合作的能力。

通過這次實習，我認識到了建筑給排水實踐的價值。在實習過程中，我意識到理論知識和實際操作是相輔相成的，只有結(jié)合二者，才能真正理解和應(yīng)用所學的知識。實踐讓我更加深入地了解了課本知識在實際操作中的應(yīng)用，使我對建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計和施工有了更加清晰的認識。此外，實習還讓我體會到了建筑給排水工程的復(fù)雜性和重要性，意識到需要高度的責任心和細致的工作態(tài)度。

通過這次實習，我不僅僅學到了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還收獲了更多的成長和提升。在實習過程中，我認識到自己在團隊合作和溝通方面還存在不足，需要進一步改進。同時，實習還讓我善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力得到提高，培養(yǎng)了我的解決問題的思維能力。此外，實習還讓我深刻理解了專業(yè)與責任的緊密關(guān)聯(lián)，讓我更加明確自己未來專業(yè)發(fā)展的方向。

綜上所述，建筑給排水實習是我專業(yè)學習中非常重要的一部分。通過實習，我深入了解了給排水系統(tǒng)的設(shè)計與施工，學到了實踐經(jīng)驗，提高了專業(yè)能力。通過實習的前期準備，我為實習的順利進行打下了基礎(chǔ)；通過實習的過程，我更加深入地了解了建筑給排水系統(tǒng)的構(gòu)成和施工原則；通過實習的收獲，我認識到了實踐的價值和自身的成長。這次實習是我專業(yè)學習中的重要一課，也是我成為一名優(yōu)秀建筑工程師的重要一步。

建筑給排水實習心得體會篇六

實習目的：認知學習是學生在學習專業(yè)課之前的一個重要環(huán)節(jié)，通過認知實習讓我們對所要學習的專業(yè)有一個基本的感性認識，為以后專業(yè)知識的學習打下良好的基礎(chǔ)。同時通過學習，使我們對給水排水工程有了初步認識和了解，提高了我們對給水排水工程的認識知道了給水排水工程是城市建設(shè)的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統(tǒng)。

讓我知道了很多關(guān)于自己專業(yè)的知識點比如：給排水系統(tǒng)分為給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)兩部分，同時給排水系統(tǒng)有三個主要功能分別是：1水量保障;2水質(zhì)保障;3水壓保障。給水管網(wǎng)系統(tǒng)包括輸水管道、配水管網(wǎng)、水壓調(diào)節(jié)設(shè)施、水量調(diào)節(jié)設(shè)施等。排水管網(wǎng)系統(tǒng)包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調(diào)節(jié)池、提升泵站及附屬構(gòu)筑物等。

在給水管道系統(tǒng)中設(shè)計用水量包括多種其中有：1綜合生活用水：居民生活用水、公共建筑及設(shè)施用水。2工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水和工作人員生活用水。3消防用水。4澆灑道路和綠地用水。5未預(yù)計水量及管網(wǎng)漏失水量。給水管道系統(tǒng)的標準優(yōu)化法：是球一定約束條件下、一定年限內(nèi)管網(wǎng)造價和管理費之和為最小時的管徑，稱經(jīng)濟管徑，相應(yīng)于經(jīng)濟管徑的流速稱經(jīng)濟流速。但經(jīng)濟管徑往往不是標準管徑，實際工程只能選用與之相近的標準管徑。

污水管道設(shè)計的主要內(nèi)容包括:

1、劃分排水流域，進行管網(wǎng)定線;

2、劃分設(shè)計管段，確定各設(shè)計管段的設(shè)計流量;

3、進行管道的水力計算，確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。

雨水管網(wǎng)設(shè)計的主要內(nèi)容包括：

1、確定當?shù)氐腵暴雨強度公式或暴雨強度曲線;

2、劃分排水流域，進行雨水管渠的定線;

3、劃分設(shè)計管段，計算各設(shè)計管段雨水設(shè)計流量;

4、進行管渠的水力計算，確定各設(shè)計管段的管徑、坡度、標高及埋深。

5、繪制管渠平面圖及縱剖面圖。

同時還有給水管網(wǎng)布置原則：

1、按照城市總體現(xiàn)劃，多方案技術(shù)經(jīng)濟比較;

2、主次明確，先搞好輸水管道與主干管布置，然后布置一般管線與設(shè)施;3盡量縮短管線長度，節(jié)約工程投資與運行管理費用。

排水管網(wǎng)布置原則：

1、按照城市總體規(guī)劃，多方案技術(shù)經(jīng)濟比較;

3、充分利用地形，采用重力流排除污水和雨水，并使管線最短和埋深最小。下午1點老師帶我們?nèi)チ吮背轿鲄^(qū)的水泵房，首先老師給我們介紹的是消防設(shè)施，所有與消防有關(guān)的管道以及設(shè)施都是用紅色漆涂的，消防設(shè)施有三個水泵，并且在外面地下有一個大水池，儲備水源，為消防救火做準備，然后老師給我們介紹了學校的給水設(shè)備，其中有一個大水箱，給水與排水管道大水箱由許多小水箱組成，大水箱作為儲備水源之用，我粗略的估計了一下大約能裝210噸水左右，一般水都是經(jīng)過液氯消毒的但是我們學校是通過臭氧發(fā)生器向水中充入臭氧進行消毒的，然后這些水在2個水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個宿舍樓及教學樓，還有食堂。

然后老師又帶我們參觀了東區(qū)能環(huán)學院的學院樓，首先院長帶我來到了樓頂給我們講解了學院樓的消防設(shè)施，學院樓的每個房間都有自動噴淋設(shè)施當有火災(zāi)發(fā)生時會觸發(fā)消防系統(tǒng)房間里會自動淋水，這些水都是來自屋頂?shù)拇笏?，還有就是學院樓的供暖設(shè)施，學院樓通過在夏天將熱水與土壤進行熱交換把水的熱量傳遞給土壤，在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實現(xiàn)學院樓的供暖。

6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統(tǒng)及設(shè)施，南院主樓于20xx年設(shè)計施工，屬二類高層建筑，建筑面積21978平方米，平面呈一字型，地上12層，局部13層，地下一層，主體建筑高度為49.9米，標準層面積1664平方米，設(shè)防火門分成兩個防火分區(qū)，在二層走道沿中庭一側(cè)設(shè)防火卷簾，作為一層和2層貫通空間的防火分區(qū)設(shè)施。

首先院長帶我們到12樓頂參觀消防給水系統(tǒng)，這里儲水箱，消防水泵，穩(wěn)壓泵，氣壓罐等設(shè)備作為消防設(shè)備，同時院長還告訴我們所有消防用管道都必須是鋼制的還有就是消防管道是紅色的，生活給水管是藍色的，中水管是綠色的，噴淋管是黃色的。

然后老師給我們講解了消防栓箱的組成為消防栓，水帶，水槍以及消防栓的使用方法，每個消防箱里都有一個按鈕這個按鈕可以啟動水泵從而使水能噴出。最后院長帶我們?nèi)サ叵率铱凑麄€樓的給水系統(tǒng)，由于主樓建樓比較早，水箱是由墻壁圍成的，里面包括生活用水和消防用水，然后院長來到外面在樓后指著兩個井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障后消防車能在這用自帶的泵進行抽水救火。

下午老師又帶我們?nèi)マk公室給我們講解圖紙，讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識圖的一些重要知識。

實習兩天雖然每天走來走去都很累，但是我們對于給水排水這個專業(yè)卻有了更深的了解，最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們非常感動，還有一位老師講的連嗓子都啞了，卻依然耐心的講著，因此我要在這對每位老師說一聲謝謝。在此我也了解了我們專業(yè)的人員是多么的不容易，他們的杰作都讓我們大為感嘆，對于我自己的今后大學生活我也有了初步的計劃，總之不能讓我的大學時光白白浪費，我要對自己負責。

建筑給排水實習心得體會篇七

暑假又來了，這個暑假我于8月5號至8月10號之間來到了金陽小區(qū)的建筑工地，進行了給水排水工程專業(yè)的參觀實習，并有幸觀看到小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工，在參觀實習的過程中，通過現(xiàn)場參觀、看施工圖紙、向工程技術(shù)人員的請教對給水排水工程專業(yè)有了更清楚的認識，特別是給排水管道施工，這次實習真是受益匪淺。

金陽小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工：

一.室內(nèi)給排水管道施工：

1、消防管道

室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。

自動噴淋系統(tǒng)（金陽小區(qū)）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

2、給水管道

,上面的距地約200cm。

室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。

3、排水管道

排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水；住宅樓采用邊溝外排水。

室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。

二.

室外給排水管道施工：

1、消防管道

先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關(guān)閉進水閥，等壓力表顯示0.2~0.3mpa時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到1.2mpa時，停止加壓，并關(guān)閉進壓閥，實習報告《建筑給排水實習報告》。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在0.4~0.5mpa之間時，也可認為合格。（此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6mpa實驗壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。

2、排水管道

金陽小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預(yù)留連接支管的空洞；每個檢查井連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。

很快，五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?，F(xiàn)就實習情況做如下總結(jié)：

通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業(yè)的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力；通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，可以說是從不知到認識的跨越；通過實習，增強了理論聯(lián)系實際的能力，彌補了課堂上的不足；通過實習，為以后專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎(chǔ)，也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ)；通過實習，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習內(nèi)容相當豐富，增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

建筑給排水實習心得體會篇八

第一段：引言（150字）

近年來，實習成為了大學生們積極參與的一項重要活動。對于建筑專業(yè)的學生來說，實習是他們了解建筑工作現(xiàn)實的重要機會。我在過去的實習中，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會對我今后的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。本文將以我個人的實習建筑心得為主線，探討實習建筑的各個方面，希望能給其他建筑學生提供一些借鑒。

第二段：實習前的準備（250字）

在準備實習前，我首先進行了大量的學習和研究。通過與老師和同學交流，在學術(shù)知識方面與實踐經(jīng)驗方面都收獲頗豐。我還參加了一些有關(guān)建筑行業(yè)的講座和培訓，接觸到了很多業(yè)內(nèi)專家和一線建筑師，從中了解到了建筑行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。此外，我還利用實習前的時間進行了材料和技術(shù)的學習，提高了自己的實踐能力。

第三段：實習中的發(fā)展（350字）

實習期間，我在建筑公司擔任助理建筑師的崗位。通過與主管工程師的互動和合作，我不僅對建筑工程的施工過程有了更深入的了解，還學習到了許多實用的技巧和方法。在團隊工作中，我從其他臨時合同工中學到了很多，他們的豐富經(jīng)驗和細致的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。同時，我也積極參與到項目中，親身感受到了建筑設(shè)計與建造的過程，掌握了如何協(xié)調(diào)各個專業(yè)、解決實際問題的能力。

第四段：實習后的總結(jié)與反思（300字）

實習結(jié)束后，我意識到了自己在知識和經(jīng)驗方面的不足。在實習過程中，我雖然有了很大的進步，但也暴露出一些問題，如在項目前期設(shè)計時對細節(jié)的忽視、在項目后期整合時團隊合作能力不足等。通過反思和總結(jié)，我制定了一份詳細的個人發(fā)展計劃，決定在這些方面進行系統(tǒng)性的學習和提高，以便更好地適應(yīng)以后的工作。

第五段：展望未來（150字）

實習建筑的經(jīng)歷讓我更加堅定了從事建筑工作的決心。未來，我希望能在專業(yè)領(lǐng)域擁有更多的經(jīng)驗和技能，努力成為一名出色的建筑師。我將繼續(xù)深入學習建筑相關(guān)知識，提升自己的設(shè)計能力和實踐能力，同時也要不斷開拓創(chuàng)新，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動向。我相信，通過不斷學習和實踐，我將取得更大的成就，并為建筑事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：

通過此次實習，我對建筑行業(yè)有了更深入的認識，增強了實踐能力和團隊合作意識。雖然經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)驗對于我的成長和發(fā)展至關(guān)重要。我相信這次實習對于我的將來發(fā)展意義重大，我會用這次實習積累的經(jīng)驗和知識，不斷努力，成為一名優(yōu)秀的建筑師。

建筑給排水實習心得體會篇九

近期，我參與了一次建筑給排水實習，此次實習使我對建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計和施工有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面，我將分享我在實習中的心得體會。

首先，實習使我深刻認識到給排水系統(tǒng)在建筑中的重要性。給排水系統(tǒng)是建筑物正常運行和使用的基礎(chǔ)設(shè)施，它不僅起到輸送水源和排泄廢水的作用，還涉及到供水防護、防水處理、火災(zāi)防控等方面。在實習過程中，我參與了給排水系統(tǒng)的設(shè)計和施工過程，親身體驗到了設(shè)計的復(fù)雜性和施工的細致性。合理的給排水系統(tǒng)設(shè)計能夠降低建筑因水質(zhì)問題帶來的危害，確保用戶的日常生活和工作需要，實習中的經(jīng)歷使我對給排水系統(tǒng)的重要性有了更加深刻的認識。

其次，實習讓我了解到給排水系統(tǒng)在實際工程中的運行模式與理論知識的差距。在學習階段，我們主要掌握了基本的知識和技能，如水力學、流體力學等，但實際工程中的問題常常遠比理論知識復(fù)雜。面對實際工程中的需求和限制，我們需要靈活運用理論知識進行應(yīng)用和調(diào)整。實習中，我親身參與了給排水系統(tǒng)的施工和維護，才真正感受到理論與實際的融合。實踐中的問題帶給我深刻的觸動，使我意識到在未來的工作中，理論知識只是基礎(chǔ)，真正重要的是能夠靈活運用并隨時調(diào)整。

第三，實習使我認識到給排水系統(tǒng)設(shè)計需要綜合考慮各種因素。給排水系統(tǒng)設(shè)計不僅僅是單純的水管連接，它還需要考慮到建筑的整體布局、安全性、供水和排水的需求等多個因素。在實習中，我參與了一些工程項目的設(shè)計，需要在滿足建筑和業(yè)主需求的同時，保證工程的安全、可靠、經(jīng)濟。這對我提高了綜合思考和解決問題的能力，也讓我認識到建筑給排水系統(tǒng)設(shè)計需要全面、系統(tǒng)地考慮各個方面的因素，以保證工程的質(zhì)量和可靠性。

第四，實習帶給我了很多的團隊合作的經(jīng)驗。在實習中，我與其他實習生、工程師、施工人員等各方面的人士緊密合作，共同完成了一些工程項目。通過與各方的交流和合作，我學到了如何與不同層次的人合作，如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，實習讓我明白了團隊合作的重要性。在未來的工作中，這些團隊合作的經(jīng)驗將會對我起到很大的幫助。

最后，實習還提醒我，作為一名建筑給排水工程師，我們的使命不僅僅是完成一個個工程項目，更重要的是要承擔起維護環(huán)境保護和節(jié)約資源的責任。給排水系統(tǒng)設(shè)計要充分考慮節(jié)水和能源節(jié)約，減少對環(huán)境的污染。實習中，我親身參與了一些綠色環(huán)保建筑項目的設(shè)計和施工，親眼目睹了這些項目對環(huán)境的影響和意義。這讓我對綠色環(huán)保建筑充滿了信心，也堅定了我在未來工作中為環(huán)境保護而努力的決心。

總之，建筑給排水實習讓我對給排水系統(tǒng)設(shè)計和施工有了更深入的了解，通過實踐經(jīng)驗我明白到應(yīng)用理論知識與實際工作的區(qū)別，也意識到給排水系統(tǒng)設(shè)計需要綜合考慮各種因素。此次實習不僅使我獲得了寶貴的工作技能和經(jīng)驗，而且加深了我對建筑給排水工程的熱愛和理解。我相信，在未來的工作中，這次實習所帶給我的經(jīng)驗將會成為我前進和發(fā)展的力量。

建筑給排水實習心得體會篇十

大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面，剖面設(shè)計-—水電，供暖，電梯設(shè)計。

蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在__平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

這段時間的實習工作讓我學到了很多東西，希望在以后的工作生活中能夠更好的學習成長。這一次實習給我的感受就是我一直以來不斷的進步，一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足，一直以來在不斷的改正?？墒菚r間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會有進步。這一次實習是我對自己專業(yè)學習的一次重大的提升，我會將我全部的能力用在以后的學習中的。我會在今后的工作生活學習中做到最好的!

建筑給排水實習心得體會篇十一

第一段：引言和背景介紹（200字）

建筑給排水系統(tǒng)是建筑物中非常重要的一部分，它負責了樓宇內(nèi)水的供應(yīng)和排放，直接關(guān)系到居民的生活質(zhì)量和建筑的可持續(xù)發(fā)展。作為一名從事建筑給排水工程的工作者，我深深體會到了這一系統(tǒng)的重要性，并且在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：設(shè)計與施工的重要性（200字）

在建筑給排水工程中，設(shè)計和施工是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在設(shè)計階段，我們需要根據(jù)建筑物的功能和需求，合理規(guī)劃給排水系統(tǒng)的布置和管道網(wǎng)絡(luò)，確保供水充足和排水暢通；而在施工階段，我們需要嚴格按照設(shè)計要求進行管道的安裝和連接，確保操作規(guī)范和質(zhì)量可控。只有設(shè)計合理、施工精細，才能保證給排水系統(tǒng)的正常運行和高效作業(yè)。

第三段：高標準的維護與管理（200字）

建筑給排水系統(tǒng)的維護和管理同樣重要。首先，我們要做好日常的檢查和維護工作，包括清洗水垢、疏通阻塞、修復(fù)漏水等。其次，建筑物的使用者也需要對給排水系統(tǒng)進行正確的使用和管理，比如垃圾分類、不隨意丟棄雜物等。同時，建筑物管理部門也應(yīng)加強對給排水系統(tǒng)的監(jiān)控和維護，及時處理故障和問題，確保系統(tǒng)的正常工作。只有通過高標準的維護與管理，才能延長給排水系統(tǒng)的使用壽命，保證其安全和高效運行。

第四段：應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害（200字）

與其他工程系統(tǒng)一樣，建筑給排水系統(tǒng)也可能面臨突發(fā)事件和自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)。比如，臺風、暴雨等極端天氣條件下的排水和防水問題，或者建筑物內(nèi)部的漏水、管道破裂等緊急情況。在這種情況下，我們需要迅速組織人員和資源，采取措施來應(yīng)對和處理，以減少損失和恢復(fù)正常運行。同時，我們也應(yīng)加強備品備件的儲備和計劃，提前做好應(yīng)急準備工作，以確保不因災(zāi)害而造成嚴重后果。

第五段：進一步發(fā)展與思考（200字）

隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷進步，建筑給排水工程也在不斷更新和完善。特別是在節(jié)能減排、智能化控制等方面，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我深感在建筑給排水工程領(lǐng)域，不斷學習和積累經(jīng)驗是至關(guān)重要的。只有不斷更新知識和掌握新技術(shù)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需求，為建筑物提供更加安全可靠和高效節(jié)能的給排水服務(wù)。

結(jié)尾段：總結(jié)和展望（100字）

通過從事建筑給排水工程，我深刻認識到設(shè)計和施工的重要性，高標準的維護與管理的必要性，應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的緊迫性，以及進一步發(fā)展與思考的重要性。希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)不斷學習和提高自己的專業(yè)能力，為建筑給排水工程的發(fā)展和建設(shè)做出更大的貢獻。

建筑給排水實習心得體會篇十二

（3）加藥。水在進入過濾器前應(yīng)經(jīng)過加藥箱。游泳館共有4個加藥箱。加藥箱里加入混凝劑，使水中的微小污物吸附在藥劑的絮凝體上。同時為了使游泳池的ph值在6.5-8.5之間，需投ph值調(diào)整劑。

（4）消毒。采用氯氣消毒與紫外線消毒相結(jié)合。

（5）水溫度的控制。采用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計算機自動化系統(tǒng)根據(jù)冷熱水的溫度調(diào)節(jié)兌水的'比例，將水兌成24-28度的恒溫水。

游泳池循環(huán)水處理工藝流程：游泳池的設(shè)置：

進水口設(shè)于池壁上，直徑為45毫米，回水口設(shè)于池底，口應(yīng)用格柵蓋板。

溢流溝水槽用于排除游泳者入池時溢出的池水，并帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館采用的是池岸式。

池水的排出采用循環(huán)水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝，以免雨量大時可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭，以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理

7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實習。

水廠簡介：服務(wù)范圍為南昌市沿江路以西城區(qū)。朝陽污水廠開始動工并于xx年建成投產(chǎn)。同期被南昌水業(yè)集團收購。它是我市第一個污水處理廠?，F(xiàn)已成為日處理污水8萬噸的現(xiàn)代化污水處理廠。主要建設(shè)內(nèi)容包括污水處理設(shè)施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村；污水處理工藝為回轉(zhuǎn)式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執(zhí)行國家污水綜合二級標準，實際上還更高，達到了一級b。設(shè)計的混合污水里工業(yè)廢水和生活污水比例是2.86:1。但實際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖：污水先經(jīng)過格柵截流大塊污物，再進入沉砂池沉下砂粒等較重無機物，然后進入沉淀池去除大部分較細的懸浮物，出水可用于灌溉或養(yǎng)殖（或排放水體）。沉砂池沉下的沙?？捎糜谔羁?，沉淀池中的污泥被消化池發(fā)酵后用作農(nóng)肥，發(fā)酵中產(chǎn)生的沼氣可用作燃料。

（二）主要處理構(gòu)筑物

（1）.格柵

格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體，在污水處理廠內(nèi)，它作為處理流程的一個組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，與水面成60?-70?，以便于清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmx50mm扁鋼條制成，柵條間空隙一般為16-25mm。根據(jù)格柵上垃圾的清除方法不同，可分為人工清除格柵和機械清除格柵兩種。

（2）.水提升泵房自控

污水泵房的自動控制是指以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標，并根據(jù)由此發(fā)出的信號，自動運轉(zhuǎn)污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成。由于水位計和流量計等是污水泵站自動控制系統(tǒng)的“眼睛”，因此，在對它們的維護管理中，最重要的是保持它們的精度并能無故障地長期連續(xù)使用。因此不僅應(yīng)當做到定期檢修，而且在認為測定值不可靠時，應(yīng)當及時修理與調(diào)試。

（3）.沉砂池

沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機物，防止易沉固體進入后續(xù)處理構(gòu)筑物――沉淀池后不易排出（沉積在池底），而妨礙沉淀池的正常運行。

建筑給排水實習心得體會篇十三

建筑工程測量這門課，是需要與實際結(jié)合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務(wù)是四等水準測量。在實習的第一天，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學校內(nèi)緊張忙碌，連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1.水準測量。學校水準路線，這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測。直到合格為止。

2.角度測量。在角度測量方面，我們一直要求精益求精。在每一個測站上，檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊。

3.做導(dǎo)線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時，我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題，導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復(fù)測量?；ㄙM的時間較多。

4.測距完成后我們就開始了導(dǎo)線閉合的計算，經(jīng)過反復(fù)計算及校正，我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。接著，我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數(shù)據(jù)計算完成后，我們開始了碎部點的測量工作，我們畫出了草圖，初步定了五十多個碎部點。我們經(jīng)過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大，這一部分我們也花費了半天的時間。

最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今天還與我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗，大家感覺收獲都很多。

這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間，學習更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ)。

建筑給排水實習心得體會篇十四

建筑給排水工程是建筑工程中不可或缺的一部分，它負責建筑物內(nèi)外的水的供應(yīng)和排放。在實踐中，我參與了多個建筑給排水工程項目，通過這些經(jīng)歷，我深刻地意識到了建筑給排水工程的重要性和需要注意的問題。在此，我將分享我的心得體會，希望對大家有所幫助。

首先，合理規(guī)劃是建筑給排水工程的關(guān)鍵。在進行工程設(shè)計之前，我們必須充分了解建筑物的用途、功能以及使用人群的需求。根據(jù)這些信息，我們可以進行合理的給排水管道布局設(shè)計。例如，在住宅區(qū)，我們需要確保水源充足，并合理規(guī)劃供水管道，以方便居民使用。而在商業(yè)建筑中，我們則需要考慮到排水管道的容量和排放方式，以滿足商業(yè)活動的需要。因此，合理規(guī)劃可以最大限度地發(fā)揮建筑給排水工程的效能。

其次，選擇適當?shù)牟牧虾驮O(shè)備是建筑給排水工程的重要環(huán)節(jié)。在給排水管道的選擇上，我們必須考慮材料的耐腐蝕性、耐壓性以及使用壽命。不同的環(huán)境和用途需要不同的材料，例如在化工廠等腐蝕性環(huán)境中，我們需要選擇耐腐蝕性能較強的材料，以保證管道的正常運行。此外，在設(shè)備選擇方面，我們需要考慮設(shè)備的穩(wěn)定性和能效性能，以確保設(shè)備的長期使用，減少維修成本。因此，正確選擇材料和設(shè)備是保證建筑給排水工程質(zhì)量的重要因素。

再次，施工過程中的質(zhì)量控制至關(guān)重要。在給排水工程的施工中，我們必須高度重視每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，以確保工程的可持續(xù)發(fā)展。首先，我們需要遵循相應(yīng)的施工規(guī)范和標準，確保施工過程中的每一個節(jié)點都符合要求。其次，我們需要進行必要的檢測和測試，確保設(shè)備和管道的質(zhì)量符合要求。此外，我們還需要對施工過程中的材料進行抽查和檢驗，以防止使用低質(zhì)量的材料。只有通過嚴格的質(zhì)量控制，我們才能保證給排水工程的可靠性和穩(wěn)定性。

另外，建筑給排水工程還需要重視節(jié)能和環(huán)保。隨著人們環(huán)保意識的增強，建筑給排水工程也需要不斷發(fā)展進步。在供水方面，我們需要采用節(jié)水器和節(jié)能設(shè)備，減少用水量和能耗。在排水方面，我們需要采用雨水回收和污水處理技術(shù)，實現(xiàn)資源的再利用和凈化。而且，我們還需要注重建筑給排水系統(tǒng)的維護和管理，定期檢查和清潔設(shè)備，以保持其正常運行。因此，節(jié)能和環(huán)保是建筑給排水工程可持續(xù)發(fā)展的重要方向。

綜上所述，建筑給排水工程在建筑工程中起著至關(guān)重要的作用。通過合理規(guī)劃、選擇適當材料和設(shè)備，控制施工質(zhì)量，關(guān)注節(jié)能和環(huán)保等措施，我們可以確保建筑給排水工程的質(zhì)量和可靠性。然而，面對日益嚴峻的環(huán)境問題和資源壓力，我們還需不斷探索創(chuàng)新，努力發(fā)展綠色建筑、智能建筑等新型建筑給排水技術(shù)，為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

建筑給排水實習心得體會篇十五

20xx年7月4號5號兩天，我們在趙老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進行建筑實習。通過這兩天的游覽學習，我領(lǐng)略了皇家園林的獨具匠心以及園中建筑的精巧獨特，可謂是受益匪淺。

避暑山莊坐落于xx市中心以北，是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場所。其建造的藝術(shù)構(gòu)思主要在于突出自然山水之美，循自然景觀修筑建筑，不事彩畫，以淳樸素雅格調(diào)為主。我們分兩天，分別游覽了山地和平原地區(qū)的建筑，體會了兩種截然不同的建筑風格。

山巒區(qū)的建筑大體上以“隱”為主，講究“因山構(gòu)勢”，即將建筑主群建在山坳里，以此來突出山莊天然野趣的主調(diào)。因此，顯露的點景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照，均以亭子的形式出現(xiàn)在峰頭。

我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時是正午太陽最火辣的時候，我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進發(fā)。一層層石階百轉(zhuǎn)千回，總是看不到頭，每當以為將要看到終點時，一個轉(zhuǎn)彎，又是一段陡峭漫長的石階路；再加上烈日的炙烤，我早已是汗流浹背，幾乎邁不動步子?？墒堑竭_山頂時，眼前豁然開朗，頓時能夠體會“登高遠眺”之感。更加神奇的是，雖然是在山頂，且烈日當頭，亭子里確是非常涼爽，完全沒有了爬山時的燥熱，也許這就是建筑與自然結(jié)合后的完美效果吧。

平原區(qū)的建筑主要有兩種，一方面是依湖而建的仿江南建筑，通顯濃郁的江南水鄉(xiāng)情調(diào)；另一方面是體現(xiàn)茫茫草原風光，展現(xiàn)了草原游牧民族的風俗習慣。

湖泊景區(qū)面積不到全國的六分之一，卻集中了全員一半以上的建筑，是避暑山莊的精華所在，所謂“山莊勝處，正在一湖”。這個景區(qū)以金山亭為總覽全局的重點，以如意洲作為景區(qū)的建筑中心。該景區(qū)在很多方面都達到了“雖由人作，宛自天開”的境地，特別是駁岸邊水位的高低，十分親切近人，是為北方皇家園林中的商品之作。

迄今，避暑山莊已是風雨三百年，雖然面積只有五百多公頃，但它濃縮了中國的地貌和地形，濃縮了清代的歷史。

清朝統(tǒng)治由盛及衰，這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑，成為了封建王朝沒落蓑敗的一個實物見證。

每一座建筑，都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶，讓我們目不暇接，仿佛時光回轉(zhuǎn)。

在趙老師的指引下，我對中國古典園林和建筑又有了新的認識和體會，更加能夠理解中國建筑的博大精深，可謂是受益匪淺。

實習終于結(jié)束了，雖然很累，但是過的很充分，因為我學習到了很多知識，以前只能在書本上見到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了，加深了理解。以前對于書本上一些很模糊的概念，經(jīng)過這次實打?qū)嵉膶嵙?，有了很清晰的認識，以下是我這次實習的心得體會：

我們實習單位是在xx，在建的項目是xx，建設(shè)單位是xx房地產(chǎn)公司，設(shè)計單位是xx省設(shè)計院，一家甲級設(shè)計院，這所設(shè)計院也是我奮斗的目標。

在工地中，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的'時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤?？偟膩碚f，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風是我們將來進入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺如此，密密麻麻的字跡和符號，畫圖的人要花費很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進入社會，做人、做事都應(yīng)當如此。

我們看完施工員們的測量放線也深有體會，雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用確實十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。師傅說：線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學習識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。

建筑給排水實習心得體會篇十六

1、消防管道

室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。

消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應(yīng)安裝在門軸側(cè)；閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。

自動噴淋系統(tǒng)（金陽小區(qū)）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

2、給水管道

自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用pp—r淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高，1~3層采用中心給水管網(wǎng)供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設(shè)有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，b幢樓上設(shè)有兩個水箱，一個是生活水箱，一個是消防水箱（供整幢樓的消防用水）。所有水箱均設(shè)置在樓梯間正上部，由2根管道用2個浮球閥控制進水量，設(shè)帶有防止小動物進入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長度無法測量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。

室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。

室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。

3、排水管道

排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水；住宅樓采用邊溝外排水。

排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時，要在此處設(shè)置一個清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應(yīng)采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個檢查口，檢查口應(yīng)朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。

室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。

1、消防管道

消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述：

先用堵頭將試壓管道兩端堵住，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關(guān)閉進水閥，等壓力表顯示0.2~0.3mpa時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到1.2mpa時，停止加壓，并關(guān)閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在0.4~0.5mpa之間時，也可認為合格。（此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6mpa實驗壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。

2、排水管道

金陽小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預(yù)留連接支管的空洞；每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。

建筑給排水實習心得體會篇十七

大學生活接近尾聲，在即將踏入社會。應(yīng)對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是與實踐相結(jié)合，并鍛煉我們潛力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。自我踏入了工程有限公司的大門，開始了我的實習生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開始，應(yīng)對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。

實習公司離家很近，從家里走路到公司都不用幾分鐘，總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習的生活過的是挺規(guī)律的，我能夠每一天回家，每一天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點像上班族的感覺，好像都能想象以后真正去上班時候的樣貌了。

實習亦可稱為實踐，學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路；也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會大門的鑰匙；是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習；同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會：

我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)：之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的。

剛來到公司時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的知識缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這種狀況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。

做實際項目不同于在學校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，務(wù)必嚴格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，務(wù)必抽時間給自己補補課，同時時刻持續(xù)嚴肅的態(tài)度。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學習的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習幾夭后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。

第一次參加工作，暴露了很多缺點。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實的社會中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連之后這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且持續(xù)其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。當然我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。

在這實習生活中，我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學到的知識，在自己所學的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得就應(yīng)感激老師的栽培，實習了覺得就應(yīng)感激師傅的教導(dǎo)和幫忙。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學習與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4653328.html】