通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)以往的錯(cuò)誤,從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)時(shí)要注重內(nèi)容的客觀性與真實(shí)性。這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高寫作水平,也可以拓寬我們的思維和視野。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇一
我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,開展了豐富多彩的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1、結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體師生齊唱國(guó)歌。
2、充分利用櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。
3、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育
1、組織學(xué)生觀看新形勢(shì)教育課程。
根據(jù)我?;顒?dòng)實(shí)施方案,我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國(guó)建立歷程,感受祖國(guó)變化”形勢(shì)教育課程。在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求每位同學(xué)寫1篇觀后感,并組織人員對(duì)上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選。
2、開展以《我為祖國(guó)服務(wù)》為主題的征文活動(dòng)
根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)方案,我校開展了以《我為祖國(guó)服務(wù)》為主題的征文活動(dòng),語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真創(chuàng)作,然后每班篩選出3篇優(yōu)秀作品。本次征文比賽的參賽作品內(nèi)容充實(shí),形式多樣,有記敘文、議論文、散文、詩歌、小說等,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的寫作能力。經(jīng)過評(píng)審教師認(rèn)真評(píng)定,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。
3、開展“為祖國(guó)周歲獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng)
各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置開展“為祖國(guó)xx周歲獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng),通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)國(guó)家的感情,強(qiáng)化了愛黨愛國(guó)的熱情,培育了學(xué)生愛集體、愛學(xué)校的情懷。
4、開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,精心設(shè)計(jì)板報(bào),弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,宣傳闡釋民族精神,為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造深厚的氛圍。學(xué)校評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予流動(dòng)紅旗。
根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我園高度重視、及時(shí)行動(dòng),將工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小孩子守則》和《小孩子日常行為規(guī)范》上。現(xiàn)將我園開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。
本園成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。
二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)孩子民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳,形成良好開端。我園全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好孩子,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上孩子代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國(guó)人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根、發(fā)芽。
2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在本園教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體孩子齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、孩子作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我園充分利用本園圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱-支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使孩子明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
為大力推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì),結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,按照我校新時(shí)期養(yǎng)成教育的設(shè)想,遵照縣教育局關(guān)于“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)的文件精神,我校于9月,在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。
通過活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面?;顒?dòng)中,我們按照開學(xué)初制定的活動(dòng)方案,有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動(dòng),且成效顯著。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)
8月31日,我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議,會(huì)上,在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后,大家認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)文件精神,制定、討論活動(dòng)方案,并及時(shí)把活動(dòng)方案下發(fā)給村小。
由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,而使我校的活動(dòng)方案制定得時(shí)間及時(shí)、內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng),且大家都能為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這是此項(xiàng)活動(dòng)得以成功的前提。
二、教師積極主動(dòng)為活動(dòng)的完成提供了保障
工作布置以后,全校教師能夠積極響應(yīng),及時(shí)制定本班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,并把項(xiàng)目落實(shí)到學(xué)生,使工作開展起來得心應(yīng)手。
(一)9月3日上午,我校全體師生聚集操場(chǎng),舉行了主題為“弘揚(yáng)和培育民族精神”的升國(guó)旗儀式,升旗儀式上,校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個(gè)偉大的民族》。
(二)9月6日和9月7日,利用每天的第七節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動(dòng),班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)參考,組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。
(三)9月11日,各班召開了以“尊敬師長(zhǎng),做文明學(xué)生”為主題的班會(huì),作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的,提高了自身修養(yǎng)。
(四)9月11日-9月14日,由音樂老師負(fù)責(zé),在各個(gè)班級(jí)中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《我的祖國(guó)》等愛國(guó)主義歌曲。
(五)9月10日-9月14日,每天下午第二節(jié)課,利用圖書室,組織學(xué)生閱讀弘揚(yáng)民族精神的書。
(六)9月14日上午,組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰(zhàn)》。觀看之后,學(xué)生寫出了觀后感。
(七)9月18日,全校師生開展了以“牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽。評(píng)選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八歷的今天》為一等獎(jiǎng),六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎(jiǎng),還評(píng)選出三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(八)9月17日-9月21日,在全校學(xué)生中,廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的少年書信活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容感人,趙同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢(mèng)》受到了一致好評(píng)。
(九)9月24日-9月28日間,我校開展了形式多樣的公益活動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)及志愿者活動(dòng),活動(dòng)成效顯著,成果喜人,做到了學(xué)校滿意、老師滿意、家長(zhǎng)更滿意。
(十)9月28日,在高年級(jí)學(xué)生之中,開展了以“做文明有禮人”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)生的興致高漲,所辦之報(bào)形式新、題材廣,具有閱讀價(jià)值。
三、師生情緒高漲為活動(dòng)的延續(xù)積聚力量
此次思想道德建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)雖然很快就結(jié)束了,但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象,切實(shí)提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)??梢哉f,我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué),然而,至此這堂課還沒有結(jié)束,全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵(lì)之中,并融匯于課堂教學(xué)過程中,真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展,為“四有”新人建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇二
我園根據(jù)文件精神,制定了依據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際情況以愛我中華、繼承革命傳統(tǒng)為主題,開展幼兒思想道德系列主題活動(dòng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國(guó)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康成長(zhǎng),為孩子從小樹立良好的思想道德打下基礎(chǔ),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體智德美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)配合于9月18日觀看了中央臺(tái)的大型文藝演出,通過直觀的形式對(duì)孩子進(jìn)行“勿忘國(guó)恥,愛我中華;傳承長(zhǎng)征精神,繼承革命傳統(tǒng)”教育。
2、九月份各班級(jí)結(jié)合教師節(jié)開展“尊敬老師”活動(dòng),開展的形式多樣,內(nèi)容豐富,如:以學(xué)唱歌曲《老師、老師我愛你》、我和老師說句悄悄話、我給老師畫張相、我做紅花獻(xiàn)老師等活動(dòng)。通過談話、手工、歌舞、繪畫進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)幼兒尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)了幼兒熱愛老師的情感。
3、我們請(qǐng)老爺爺、老師給幼兒講“革命傳統(tǒng)的故事”,并在大班開展講革命英雄故事比賽,在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下孩子知道我們今天幸福的日子是來之不易的,要好好珍惜。努力學(xué)本領(lǐng),將來報(bào)答祖國(guó)。
4、各班以各種形式開展“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國(guó)”活動(dòng)。
學(xué)唱“國(guó)旗國(guó)旗多美麗”“祖國(guó)、祖國(guó)我愛你”“紅太陽照山河”等幼兒歌曲。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“雙愛”畫展活動(dòng)。共展出了二百幅美工作品。還出了三版以愛家祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)為主題的幼兒美工作品???進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。
5、結(jié)合開學(xué)出了一期幼兒行為規(guī)范“我上幼兒園”???對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)及文明禮貌教育。
二、開展校園文化環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)
1、堅(jiān)持升旗制度,讓全體孩子了解了國(guó)歌的意義,在星期一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)都進(jìn)行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,堅(jiān)持每周舉行國(guó)旗下的講話,對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的教育。
2、創(chuàng)建育人環(huán)境布置“我愛家鄉(xiāng)”大型圖片展,并利用???、讓幼兒觀看電視等方式大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。
3、懸掛了《繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神》的主題標(biāo)語。
三、開展專題活動(dòng)
請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶幼兒觀看愛國(guó)影視作品,聽革命傳統(tǒng)故事。各年段結(jié)合實(shí)際進(jìn)行幼兒講英雄故事比賽。大班年段李**小朋友講的故事《小英雄雨來》獲一等獎(jiǎng),***、黃**小朋友講的故事《王二小》、《劉胡南》獲二等獎(jiǎng),在這次講故事競(jìng)賽中進(jìn)一步深化了幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
四、緊密結(jié)合其他方面工作,有機(jī)滲透民族精神教育。
1、各班以多種形式結(jié)合開學(xué)活動(dòng),教幼兒學(xué)習(xí)“行為規(guī)范三字歌”故事《講禮貌的小白兔》歌曲《對(duì)不起沒關(guān)系》等。對(duì)幼兒進(jìn)行我們愛上幼兒園,熱愛幼兒園教育。
2、結(jié)合秋季帶幼兒走向社會(huì),到清流的山城山莊、福利院、張林果園等地秋游,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)貌,對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
3、各班結(jié)合主題開展了“勤鍛煉,愛學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),組織幼兒積極參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),將民族精神進(jìn)一步深化于幼兒心中。
4、結(jié)合課程改革在大班開展“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”系列主題教育教學(xué)活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)主題環(huán)境。
在今后的工作中將常抓不懈,利用節(jié)日:“4.5”清明,“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等,利用季節(jié),利用一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)滲透,對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行教育,大力弘揚(yáng)和培育幼兒愛好和平,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
民族精神月活動(dòng)總結(jié)(二)
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇三
今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的愛國(guó)主義精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入貫徹落實(shí)黨的以來歷屆全會(huì)精神,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,激勵(lì)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。經(jīng)團(tuán)委研究決定,在“五四”青年節(jié)期間開展系列線上活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
二、活動(dòng)主題
青春有信仰,行動(dòng)有力量
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年4—5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、新團(tuán)員發(fā)展
為了保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,使更多的學(xué)生積極分子加入到團(tuán)組織生活中來,不斷充實(shí)和壯大我院的團(tuán)員隊(duì)伍,更好地團(tuán)結(jié)教育廣大學(xué)生,使他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合素質(zhì)的新時(shí)代共青團(tuán)員。
工作時(shí)間:4—5月
實(shí)施單位:各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)委組織部
2、開展線上主題團(tuán)日活動(dòng)
一是開展學(xué)習(xí),做合格共青團(tuán)員主題教育活動(dòng),活動(dòng)形式可以為學(xué)講話內(nèi)容、學(xué)團(tuán)章、討論會(huì)等;二是以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開展愛國(guó)教育、感恩教育、法制教育、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等相關(guān)形式的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)形式可以為征文比賽、線上知識(shí)競(jìng)賽等;三是開展“疫情防控”主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控相關(guān)情況的認(rèn)知,保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全。
活動(dòng)時(shí)間:4—5月
實(shí)施單位:各團(tuán)總支、團(tuán)支部
3、積極組織團(tuán)員青年進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)
為了讓廣大團(tuán)員通過進(jìn)一步了解黨團(tuán)知識(shí),明確新時(shí)期對(duì)團(tuán)員的要求,加強(qiáng)共青團(tuán)在營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛國(guó)熱情。
活動(dòng)時(shí)間:4—5月
實(shí)施單位:各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)委組織部
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)
開展“志愿青春抗疫在前”服務(wù)活動(dòng),通過收集團(tuán)員青年在疫情期間的相關(guān)服務(wù)照片、感想、服務(wù)證明等材料在班、系、院進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)志愿服務(wù)正能量,發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范帶頭作用,為社會(huì)、為城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,利用網(wǎng)絡(luò)廣泛開展環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:4—5月
實(shí)施部門:各團(tuán)總支、班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部
五、活動(dòng)要求
1、精心組織,高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展“五四”系列活動(dòng)的重大意義,要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心組織,充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,展示新時(shí)期我院青年的時(shí)代風(fēng)貌,引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。
2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際,尤其要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),傳遞正能量,營(yíng)造好氛圍,增強(qiáng)影響力,擴(kuò)大覆蓋面。
3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動(dòng)主題,使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近青年,使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),通過活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。
各團(tuán)總支于5月31日前將有關(guān)活動(dòng)的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇四
弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的精神,是新時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主要途徑。下面是有弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神
活動(dòng)總結(jié)
,歡迎參閱。20xx年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,是建黨95周年。10月21日下午第七節(jié)課,我班進(jìn)行了以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,走新的長(zhǎng)征路”為主題的班隊(duì)會(huì)。此次班會(huì)既增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)民族精神的理解,也增強(qiáng)了同學(xué)們的民族責(zé)任感。同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中重溫那些經(jīng)典。
我們把已經(jīng)學(xué)習(xí)到的長(zhǎng)征精神、長(zhǎng)征故事、課本劇等在這一節(jié)課充分的呈現(xiàn):展現(xiàn)出了長(zhǎng)征路途的艱險(xiǎn)、戰(zhàn)士英勇無畏的雄渾悲壯。之后我們以小組為單位,以長(zhǎng)征為題材排演了或是小品或是歌唱的節(jié)目在主題班會(huì)上表演??赡苊恳粋€(gè)人的能力有限,并不能表演得特別好,但是每一位同學(xué)都投入了自己的一份感情后,所有的節(jié)目就顯出了一種長(zhǎng)征的氣勢(shì)。
通過這次班會(huì)課,我們每個(gè)人對(duì)“長(zhǎng)征精神”的認(rèn)識(shí)又有了新的高度。我們從中感受到了漫漫長(zhǎng)征途中艱難險(xiǎn)阻,感受到了紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng),感受到了窮山峻嶺間樂觀主義精神,感受到了長(zhǎng)征戰(zhàn)士心中的大無畏精神。同時(shí),我們也感受到了自身的許多不足之處。學(xué)習(xí)上,我們并沒有那種不畏艱險(xiǎn)的精神,總是得過且過。紀(jì)律上,我們也沒有那種時(shí)刻把“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”時(shí)刻掛在心間的意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,將會(huì)拿出這種精神,改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。相信繼承了長(zhǎng)征精神的我們這一輩一定能夠做到。
偉大的長(zhǎng)征雖然離我們漸漸遙遠(yuǎn),但我們不能忘卻這段歷史,我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利,就是要重溫長(zhǎng)征精神,牢記長(zhǎng)征精神,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去,讓長(zhǎng)征精神永放光芒!歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),紅軍長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著我們一代又一代的人。雖然過去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,但是偉大的長(zhǎng)征精神卻如同一座豐碑,永駐我們心間,成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不朽動(dòng)力,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
長(zhǎng)征(1934年10月--1936年10月),1934年10月,第五次反“圍剿”失敗后,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五方面軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。
其中紅一方面軍行程為二萬五千里,因此長(zhǎng)征又常被稱作二萬五千里長(zhǎng)征。1934年10月10日晚6點(diǎn)12分,中共中央、率紅軍主力五個(gè)軍團(tuán)及中央、軍委機(jī)關(guān)和部隊(duì)共八萬六千人,分別自瑞金地區(qū)出發(fā),被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,從而開始進(jìn)行紅軍打敗國(guó)民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占七百多座縣城,紅軍犧牲營(yíng)以上干部多達(dá)430人,平均年齡不到30歲,共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán),其間共經(jīng)過11個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里,于1935年10月到達(dá)陜北,1936年10月紅軍三大主力會(huì)師,宣告紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。
二萬五千里長(zhǎng)征,一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說中過去了大半個(gè)世紀(jì)?;厥罪L(fēng)雨來時(shí)路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,但是無論什么樣的艱難險(xiǎn)阻,都阻擋不了紅軍們向前邁進(jìn)的步伐,都阻擋不了他們要改變中國(guó)命運(yùn)的信念。他們利用自己的兩只腳,長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬余里,縱橫11個(gè)省。血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長(zhǎng)征路,二萬五千里血與汗譜寫著一曲動(dòng)人的壯歌。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。1934年至1936年,中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩,二萬五千里長(zhǎng)征,它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國(guó)革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ),它激勵(lì)著一個(gè)有十多億人口的中國(guó)朝著一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
回首向來風(fēng)雨路如果沒有長(zhǎng)征的勝利哪會(huì)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?哪會(huì)有新民主主義的勝利?哪會(huì)有我們充滿生機(jī)的活力欣欣向榮今天?一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍,一種信念點(diǎn)燃一把火炬。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼80年過去了,長(zhǎng)征得的故事或許被時(shí)光沖淡,但是長(zhǎng)征的精神,卻一直照耀在中華民族的大地之上。作為當(dāng)代的人血青年,我們應(yīng)該報(bào)復(fù)偉大的理想——為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這也是一次充滿艱辛的“新長(zhǎng)征”,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要大力弘揚(yáng)與繼承長(zhǎng)征精神,艱苦奮斗,努力創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。將一身熱血投身于報(bào)國(guó)之行,揚(yáng)起長(zhǎng)征精神的旗幟,乘風(fēng)破浪,將中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家,讓中國(guó)昂然屹立于世界的東方!
成為入黨積極分子已有一年的時(shí)間,在這一年中,我始終都以一個(gè)黨員的身份來要求自己,思想上與黨的先進(jìn)性保持一致,行為上積極實(shí)踐各種各樣的活動(dòng),努力提高各方面的才能。我很高興在黨即將到來的95歲生日之際談一下我的個(gè)人感悟。
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、長(zhǎng)征勝利80周年,也是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年。回眸歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就以一個(gè)先進(jìn)的,嶄新的正當(dāng)?shù)淖藨B(tài)登上中國(guó)的政治舞臺(tái),他帶領(lǐng)中國(guó)人民勝利的走過了革命,建設(shè),改革95年的光輝歷程,95年來,黨始終以先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)的根本任務(wù),使自己一直保持著勃勃生機(jī),奮發(fā)向上的朝氣。歷史的一再證明,一個(gè)不斷追求真理,善于與時(shí)俱進(jìn),用于理論創(chuàng)新的黨,必定是一個(gè)先進(jìn)的黨,一個(gè)大有作為的黨,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨必將帶領(lǐng)全國(guó)人民譜寫出更加動(dòng)人心魄的壯麗篇章。
在共和國(guó)的年輪上,我們渡過了漫漫的95年歷史長(zhǎng)河,中華人民共和國(guó)成立95,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中共,凝聚了13億多人民的智慧和力量,創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績(jī),這是實(shí)踐探索的95年,是闊步前進(jìn)的95年,是輝煌勝利的95年,我們送走了一個(gè)95年,并將迎來又一個(gè)充滿希望的未來。我們從昨天走到今天,又從今天走向明天,今天,是歷史的交叉點(diǎn),也是歷史的大看臺(tái),在這個(gè)歷史交叉點(diǎn)上,以深邃的歷史眼光,既回頭看看我們是如何創(chuàng)造光輝的過去,又向前看看我們?cè)撊绾伍_辟美好的未來,使建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的步子走的更快更堅(jiān)實(shí)。
95年來,中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開放,奮斗進(jìn)取,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),取得了舉世聞名的成就??梢哉f,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展,中國(guó)由落后走向繁榮,人民生活達(dá)到小康水平。
歷史,是一個(gè)綿延不斷的過程,是不能割斷的。歷史承載著我們的過去,蘊(yùn)含這對(duì)于未來的啟迪,中國(guó)人民正在從事建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,這就是一個(gè)歷史發(fā)展過程,這個(gè)歷史過程既有階段性,又有繼承性。過去的95年我們有成功也有失誤,有順利也有曲折,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),這一切都必須認(rèn)真加以總結(jié),總結(jié),要提倡實(shí)事求是的態(tài)度,即冷靜的看待過去,客觀的評(píng)估的是,辯證的判斷是非??偨Y(jié),又要堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo),用馬克思主義的立場(chǎng),觀點(diǎn),方法,對(duì)既往的時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真的審視,思考,分析,下一番去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的真功夫,努力探索一切經(jīng)得起時(shí)間和歷史檢驗(yàn)的內(nèi)在規(guī)律,這樣,才能有助于我們吸取歷史的養(yǎng)分,提高認(rèn)識(shí)能力和時(shí)間能力,在今后工作中增強(qiáng)自覺性,預(yù)見性和主動(dòng)性。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇五
經(jīng)歷過西安突如其來的疫情封控,才知道現(xiàn)在的一切多么來之不易也帶來了太多的感動(dòng)。在視頻中見過凌晨堅(jiān)守在寒風(fēng)中的大白,見過從四面八方前來支援西安醫(yī)務(wù)人員,有的隊(duì)伍悄悄地來悄悄地走,他們?cè)谝咔槊媲安煌丝s,在危難時(shí)彰顯本色,他們都用行動(dòng)踐行著中國(guó)精神。
與此同時(shí),有的白衣天使不過是一群孩子換了一身衣服學(xué)著前輩們的樣子治病救人罷了,他們不分晝夜始終如一堅(jiān)守在崗位,他們是堅(jiān)強(qiáng)的抗疫戰(zhàn)士他們?cè)凇皯?zhàn)疫”中展現(xiàn)青年姿態(tài)。作為新時(shí)代青年的我們,在疫情面前我們也要擔(dān)起青年之責(zé),攜手共克時(shí)艱,迎接黎明的到來。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于《組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,在全校廣泛開展形式多樣的活動(dòng),較好地營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃烈氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化了全校師生的民族意識(shí),使校園文化建設(shè)水平得以進(jìn)一步提升。
首先,我校切實(shí)加強(qiáng)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的領(lǐng)導(dǎo)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神作為新學(xué)年我校工作的一項(xiàng)重要任務(wù),形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、上下合力、齊抓共管的工作局面。
其次,我校結(jié)合新學(xué)期開學(xué)和減負(fù)增效辦學(xué)的發(fā)展機(jī)遇,以深化教育改革為契機(jī),站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,大力弘揚(yáng)和培育全校師生的民族精神。在9月1日的開學(xué)典禮上,倪順平校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,號(hào)召全校學(xué)生要加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一名合格的初中生,就此拉開了此次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的序幕。學(xué)校各處室、各教研組、各年級(jí)、各班紛紛積極行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)建和諧校園。
再次,積極營(yíng)造有利于開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的校園環(huán)境,注重校內(nèi)輿論導(dǎo)向。
一是利用宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。團(tuán)委在櫥窗專欄特意舉辦了一期質(zhì)量較高的.“新中國(guó)發(fā)展歷程”的圖片展;各班也利用黑板報(bào)分別出了一期主題為“我愛我的祖國(guó)”板報(bào)專欄。
二是充分利用校園電視、廣播系統(tǒng),每周組織學(xué)生看一部反映偉大民族精神的影視片,如《開學(xué)第一課?我愛你中國(guó)》,《走進(jìn)新中國(guó)》,《大決戰(zhàn)》等,并要求寫觀后感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛國(guó)主義教育。
三是政教處組織各班開展了“我愛我的祖國(guó)“主題班會(huì)活動(dòng)以及“感受祖國(guó)67年變化”為主題的征文活動(dòng),切實(shí)激發(fā)他們的愛國(guó)情懷和報(bào)國(guó)之志。
四是把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入學(xué)校教育的全過程,有機(jī)地滲透和融合到各門課程的日常教學(xué)活動(dòng)之中,長(zhǎng)抓不懈,把開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育引向深入。在9月的教學(xué)中,歷史教研組在中國(guó)近代史的教學(xué)中講到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一節(jié)時(shí),組織學(xué)生觀看相關(guān)史料片,不但收到了良好的教學(xué)效果,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次極好的民族精神教育。
五是在加強(qiáng)學(xué)生教育的同時(shí),學(xué)校也不忘對(duì)教師的教育。學(xué)校黨支部把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為支部工作的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容,而且成立了教工團(tuán)支部,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),自行做到愛崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神的豐富內(nèi)涵。
此外,在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,我校以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)為載體,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。教師節(jié)的主題是“尊師重教”,學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了節(jié)日慰問,表彰了一大批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;各班學(xué)生自發(fā)組織了豐富多彩的班會(huì)。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。20xx年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展53周年紀(jì)念日。幾十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團(tuán)的有關(guān)文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng),制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動(dòng)中國(guó)”人物宣傳片。
活動(dòng)二:組織社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心,關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動(dòng)三: 組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng), 對(duì)校園周邊進(jìn)行一次徹底的清掃。
活動(dòng)四:活愛心獻(xiàn)給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動(dòng)五:愛心獻(xiàn)給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結(jié):
社區(qū)認(rèn)真總結(jié)本次主題活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇八
下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神志愿服務(wù)
活動(dòng)方案
,歡迎大家閱讀。為貫徹縣委文明辦關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的部署,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,落實(shí)省工商局《關(guān)于推動(dòng)全省工商系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)施意見》,深化文明單位創(chuàng)建,結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,在全縣工商系統(tǒng)內(nèi)組織“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和省兩會(huì)精神,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以服務(wù)和諧文化建設(shè)為主線,從解決群眾關(guān)心的突出問題入手,廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)全縣工商系統(tǒng)干部職工不斷提升志愿服務(wù)理念、增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“保護(hù)環(huán)境”志愿服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合創(chuàng)建文明縣城、衛(wèi)生縣城、文明單位活動(dòng),組織干部職工在本單位、衛(wèi)生責(zé)任路段清掃垃圾和雜物,清潔公共設(shè)施,認(rèn)真抓好局機(jī)關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生責(zé)任路段衛(wèi)生清潔工作,建立和完善相關(guān)制度,提高干部職工的文明衛(wèi)生創(chuàng)建意識(shí)。大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂等行動(dòng),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園,使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
(二)“扶危濟(jì)困”志愿服務(wù)活動(dòng)
弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,積極開展以“送溫暖、獻(xiàn)愛心”為主題的固定性、經(jīng)常性的結(jié)對(duì)共建、掛鉤幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者對(duì)本系統(tǒng)遺屬、困難干部給予長(zhǎng)期的關(guān)心和幫助,節(jié)假日組織志愿者慰問離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時(shí),要結(jié)合工商工作實(shí)際,引導(dǎo)志愿者為困難個(gè)體工商戶提供人性化、個(gè)性化的上門驗(yàn)照、上門指導(dǎo)等服務(wù),幫忙化解他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中遇到的困難。
(三)“崗位學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,開展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng),立足本職崗位,突出工商工作特色,從群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題入手,通過開展文明微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng),樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)工商行業(yè)風(fēng)采。
(四)“零無照經(jīng)營(yíng)一條街”志愿服務(wù)活動(dòng)
指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶依法辦理設(shè)立登記,取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照,在規(guī)定的營(yíng)業(yè)(經(jīng)營(yíng))期限內(nèi)開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本置于營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的醒目位置,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址與核準(zhǔn)登記的地址一致,按照登記注冊(cè)事項(xiàng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),前置許可證件上的登記事項(xiàng)與營(yíng)業(yè)執(zhí)照的相關(guān)登記事項(xiàng)內(nèi)容相符,按照規(guī)定參加年度檢驗(yàn)或者驗(yàn)照。
(五)“住宅小區(qū)、校園周邊”志愿服務(wù)活動(dòng)
對(duì)小區(qū)及校園周邊的經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)其按規(guī)定辦理證照,代填表格,介紹辦理流程,對(duì)不符合辦照條件,符合政策扶持條件的經(jīng)營(yíng)戶,為其進(jìn)行備案登記。降低社區(qū)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)者的創(chuàng)業(yè)門檻,對(duì)部分暫不具備辦照條件的社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)行備案登記。
(六)“消費(fèi)糾紛調(diào)解”志愿服務(wù)活動(dòng)
由12315服務(wù)臺(tái)牽頭,相關(guān)工商所配合,服務(wù)內(nèi)容包括定期開展現(xiàn)場(chǎng)接訴調(diào)解,在繁榮路段設(shè)立接訴點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)接受群眾的咨詢,受理消費(fèi)者投訴,有條件的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解,疑難糾紛案件報(bào)送12315投訴臺(tái)分流處理?,F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)工商法律法規(guī)及服務(wù)政策材料。
(七)“送法進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”志愿服務(wù)活動(dòng)
由行政執(zhí)法股牽頭,相關(guān)工商所配合,服務(wù)內(nèi)容包括組織工商志愿者法規(guī)宣講團(tuán),深入學(xué)校、企業(yè)為學(xué)生、企業(yè)宣講工商法律法規(guī),提高學(xué)生和企業(yè)職工消費(fèi)維權(quán)、食品安全常識(shí)的法律意識(shí),為企業(yè)解讀工商法律疑難。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。志愿服務(wù)是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的具體實(shí)踐,也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要載體,全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位的重要舉措,精心組織,抓好落實(shí),確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(二)廣泛動(dòng)員,積極行動(dòng)。局屬各單位要充分運(yùn)用多種形式,大力宣傳志愿服務(wù)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,廣泛動(dòng)員干部職工積極參與志愿服務(wù),形成“人人都是志愿者”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
(三)拓展項(xiàng)目,突出特色。在活動(dòng)過程中,要緊密結(jié)合工作實(shí)際,發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢(shì)和黨員干部的業(yè)務(wù)特長(zhǎng),以解決群眾最關(guān)注的問題、提供群眾最需要的服務(wù)為行動(dòng)宗旨,明確服務(wù)對(duì)象和服務(wù)目標(biāo),讓群眾在活動(dòng)中受益,讓志愿者在服務(wù)中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“自愿服務(wù)、快樂服務(wù)”的模式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳,塑造形象。要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段,充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度,推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立良好的社會(huì)形象。
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委 [20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)和諧建設(shè),**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊圍繞社會(huì)民生問題,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神,組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù),培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則:堅(jiān)持以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿,圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù),讓留守兒童得到親情關(guān)愛,讓空巢老人得到貼心關(guān)懷,讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜,結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際,采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn),各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象
活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)
服務(wù)對(duì)象:留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工,而留守農(nóng)村的孩子)??粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容
(一)留守兒童
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式,推廣代理家長(zhǎng)制,對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo),快樂健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活,對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通,宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式,引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子,消除溺愛、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過節(jié)假日,在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶,主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。
1、每周到老人家上門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等,照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家探望,陪老人過節(jié),在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物,讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案,講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí),定期為老人體檢,老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題,及時(shí)向有關(guān)部門反饋,積極為他們排憂解難,推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式,根據(jù)殘疾人實(shí)際,為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù),引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù),陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等,進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心,走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù),幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等,在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù),幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人,組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位,使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)丁希華為組長(zhǎng)。
五、工作安排
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年,著重抓好工作,在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)展,延伸到基層,不斷提升活動(dòng)水平,增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求,高度重視此項(xiàng)工作,支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng),盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式,廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與,加大宣傳力度,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型,大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,吸引更多人參與,推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案,推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展,努力形成協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度,統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng),迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí),提高“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局黨委要求,結(jié)合教育工作實(shí)際,我校黨支部“七一”期間組織開展了三項(xiàng)主題黨日教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一是觀看主題宣傳教育片。
按照區(qū)教育局通知要求,自6月30日起,校黨支部組織全體黨員每晚收看央視歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)中國(guó)》,全面了解“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建、形成、發(fā)展里程,深刻感受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民繼往開來、攻堅(jiān)克難、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念和恢宏壯舉。與此同時(shí),組織全體黨員觀看黨建宣傳紀(jì)錄片《信仰》――《時(shí)代先鋒行》,并進(jìn)行交流討論,使廣大黨員干部進(jìn)一步了解新時(shí)期共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史責(zé)任,增強(qiáng)作為一名共產(chǎn)黨員的自豪感和使命感。
二是開展專題黨課教育。
7月1日下午,校黨支部組織全體黨員、積極分子上了一節(jié)題為《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)》的黨課。黨支部書記結(jié)合工作實(shí)際,從自覺做到嚴(yán)以修身、自覺做到嚴(yán)以用權(quán)、自覺做到嚴(yán)以律己、自覺做到謀事要實(shí)、自覺做到創(chuàng)業(yè)要實(shí)、自覺做到做人要實(shí)六個(gè)方面闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,教育領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師要以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡,以焦裕祿精神為鏡,從思想上堅(jiān)定信念,從行為上嚴(yán)于律己,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺抵御不良思想的侵害和“四風(fēng)”“四亂”的侵?jǐn)_,慎獨(dú)慎微,自警自省,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持用權(quán)為民,在任何時(shí)候都不以權(quán)謀私,不損害群眾利益,真正將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
三是組織愛校義務(wù)勞動(dòng)。
7月2日下午,校黨支部組織全體黨員開展了一次愛校義務(wù)勞動(dòng)。清理環(huán)境衛(wèi)生死角,平整校園活動(dòng)場(chǎng)地,澆灌修剪花草樹木,讓全體黨員在揮汗如雨的勞動(dòng)中領(lǐng)悟黨的為人民服務(wù)的宗旨,將服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、辦群眾滿意的教育真正落到實(shí)處,讓廣大師生看到黨員吃苦在前、率先垂范的表現(xiàn),感受到黨員的辛勤汗水給校園帶來的變化。
通過開展主題黨日教育實(shí)踐活動(dòng),廣大黨員受到了一次生動(dòng)的黨性教育和鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師對(duì)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要思想的論述有了更明確的認(rèn)識(shí),提高了從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升、完善自己,抵制歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣的自覺性,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),明確了今后的努力方向。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委 [20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)和諧建設(shè),**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊圍繞社會(huì)民生問題,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神,組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù),培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則:堅(jiān)持以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿,圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù),讓留守兒童得到親情關(guān)愛,讓空巢老人得到貼心關(guān)懷,讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜,結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際,采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn),各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象
活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)
服務(wù)對(duì)象:留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工,而留守農(nóng)村的孩子)??粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容
(一)留守兒童
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式,推廣代理家長(zhǎng)制,對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo),快樂健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活,對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通,宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式,引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子,消除溺愛、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過節(jié)假日,在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶,主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。
1、每周到老人家上門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等,照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家探望,陪老人過節(jié),在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物,讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案,講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí),定期為老人體檢,老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題,及時(shí)向有關(guān)部門反饋,積極為他們排憂解難,推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式,根據(jù)殘疾人實(shí)際,為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù),引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù),陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等,進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心,走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù),幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等,在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù),幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人,組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位,使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)丁希華為組長(zhǎng)。
五、工作安排
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年,著重抓好工作,在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)展,延伸到基層,不斷提升活動(dòng)水平,增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求,高度重視此項(xiàng)工作,支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng),盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式,廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與,加大宣傳力度,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型,大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,吸引更多人參與,推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案,推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展,努力形成協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度,統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng),迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí),提高“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年9月份是國(guó)家確定的第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。我校按照區(qū)教育局德育辦的要求,結(jié)合實(shí)際情況,在9月份開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定正確的指導(dǎo)思想
我校確定以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以大力開展“慶祝新中國(guó)成立61周年”主題系列活動(dòng)為載體,廣泛開展了以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,讓學(xué)生了解了新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
我校專門召開了班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
三、廣泛開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日——9月20日)。通過升旗儀式宣傳中華民族精神,如9月13日的升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容主要是宣傳“尊師重教”中華傳統(tǒng)美德;9月20日的升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容主要是“勿忘國(guó)恥振興中華——紀(jì)念九一八事變”,達(dá)到了讓學(xué)生牢記歷史,奮斗未來,完成中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)的目的。
2、組織實(shí)施專題活動(dòng)階段
在第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)文件精神決定以“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”為主題開展活動(dòng)。
2、以“弘揚(yáng)民族精神,做有中國(guó)靈魂的青少年”主題班報(bào)評(píng)比活動(dòng)緊張的進(jìn)行之中。
總之,通過這次以愛國(guó)主義教育為核心,以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的教育活動(dòng),我們既做到堅(jiān)持育人為本,又重視了實(shí)踐過程。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
民族精神月活動(dòng)總結(jié)(三)
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇十二
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
一.勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二.勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
三.敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇十三
1949年,中華人民共和國(guó)在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了,至今已經(jīng)xx周年,xx年來,幾十年來,中國(guó)人民攻克了一道又一道難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。xx年后的中國(guó)已經(jīng)讓世人刮目相看,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,讓民族走向振興、走向繁榮,讓國(guó)家走上富強(qiáng)、走上富強(qiáng)的康莊大道。開學(xué)以來,在這舉國(guó)歡慶之際,我校區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展一系列弘揚(yáng)民族精神的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,體驗(yàn)到我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,活動(dòng)收到了良好的效果?,F(xiàn)將這一系列活動(dòng)作以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。
在開學(xué)初的工作計(jì)劃中,制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《英雄中國(guó)》這本書,使學(xué)生了解自新中國(guó)成立以來,我們國(guó)家xx年來走過的道路,也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面所取得的偉大成就,了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。
2、結(jié)合暑假里開展的“尋訪身邊的英?!被顒?dòng),組織學(xué)生開好交流討論會(huì)并寫好尋訪日記,旨在讓學(xué)生知道在我們身邊,有著許多值得令人稱贊的英模,雖然他們身上沒有耀眼的光環(huán),卻也是我們非常崇敬的英模,祖國(guó)之所以取得如此驕人的成績(jī),就是有著無數(shù)的無名英雄在默默地奉獻(xiàn)自己的力量。
3、組織全校學(xué)生觀看《走進(jìn)新中國(guó)》愛國(guó)教育專題片,各中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞此主題開展了形式多樣的活動(dòng)。比較突出的有:
六年級(jí)中隊(duì)觀看了主題篇《走進(jìn)新中國(guó)》后,指導(dǎo)學(xué)生寫了觀后感。隊(duì)員們都明白了落后就要挨打的道理,紛紛表示要為中華之崛起而讀書,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
一年級(jí)利用品德與生活課的時(shí)間,舉行了“我愛你,祖國(guó)媽媽”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要是“我也想當(dāng)升旗手”、“畫國(guó)旗”,學(xué)唱《國(guó)旗,國(guó)旗真美麗》和畫幅圖畫送給祖國(guó)媽媽。首先,班主任老師向大家介紹了國(guó)旗,讓大家知道了國(guó)旗為什么是紅色的?交流在本周看的《走進(jìn)新中國(guó)》的記錄片時(shí),我看到了什么,想到了什么?我們?cè)谏斓臅r(shí)候應(yīng)該怎樣做?接著,老師讓小朋友自己來說說怎樣的小朋友才能當(dāng)上升旗手呢?然后,小朋友們開始為書上的國(guó)旗涂顏色,最后,小朋友們舉著自己涂好顏色的國(guó)旗,跟著老師學(xué)唱《國(guó)旗,國(guó)旗真美麗》。小朋友們清脆的聲音從教室里飄出來,飄到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗旁邊,送上小朋友們對(duì)國(guó)旗深深的喜愛和尊敬之情。最后,小朋友們利用課間時(shí)間自己動(dòng)手畫了一幅美麗的圖畫作為送給親愛的祖國(guó)媽媽xx歲生日的禮物。
三年級(jí)利用品社課的時(shí)間舉行了“我看《走進(jìn)新中國(guó)》”的演講比賽,讓學(xué)生上講臺(tái)做演講,說說的看了《走進(jìn)新中國(guó)》后的感受。并選出了一、二、三等獎(jiǎng)。接著我們又緊鑼密鼓開展的了解祖國(guó)知識(shí)問答賽,通過“你知道祖國(guó)的生日嗎?”、“你知道新中國(guó)是哪一年成立的嗎?”、“你知道五星紅旗上的五角星代表什么意思嗎?”等一系列問題來是學(xué)生更好地了解我們的祖國(guó)。
4、各班以“我和我的祖國(guó)”為主題,出了一期專題小報(bào),并張貼在各教室門口的展板上。通過這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果,進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)主義情感。,讓學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的新變化、社會(huì)的新變化,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛,樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。
5、利用班會(huì)的形式,結(jié)合慶祝教師節(jié)、9.20公民道德宣傳日和迎國(guó)慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來臨之際,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng),用一份高質(zhì)量的作業(yè)來祝福每一位老師,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過慶祝教師節(jié),也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
6、9月18日,在這一周的升旗儀式上,老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強(qiáng)暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
7、利用班會(huì)、集會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。
弘揚(yáng)志愿精神活動(dòng)總結(jié)篇十四
北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)創(chuàng)造了輝煌的競(jìng)賽成績(jī),留下了寶貴的精神成果。奧運(yùn)精神成果是愛國(guó)主義為核心的中華民族精神與改革開放時(shí)代精神的深刻融合與體現(xiàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)并充分利用這些精神成果,啟迪心智、鼓舞士氣,汲取力量、收獲進(jìn)步。
北京奧運(yùn)的精神內(nèi)涵豐富,最基本的就是世界情懷下的愛國(guó)主義精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上健兒們奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光,全國(guó)人民也都以不同的方式奉獻(xiàn)了真摯濃烈的愛國(guó)情感,體會(huì)了愛國(guó)主義的深刻內(nèi)涵。百年夢(mèng)圓,奧運(yùn)盛會(huì)激蕩著中華兒女的愛國(guó)熱情,凝聚起全國(guó)人民服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的強(qiáng)大合力。從奧運(yùn)工程建設(shè)者到各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者,從賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員到熱心服務(wù)的百萬志愿者,人人都有主人翁的責(zé)任感和使命感,都把為祖國(guó)爭(zhēng)光、為奧運(yùn)添彩當(dāng)作自覺要求。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,贏得了國(guó)際輿論的普遍贊譽(yù),大大提高了中國(guó)的國(guó)際聲望,這也是對(duì)中華兒女愛國(guó)主義的最高獎(jiǎng)賞。
北京奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神。沒有艱苦奮斗、公平競(jìng)爭(zhēng),就沒有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的輝煌;每一個(gè)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員背后都有無數(shù)人默默無聞的奉獻(xiàn)和支持,他們?cè)诹硪粋€(gè)賽場(chǎng)上的拼搏也為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在奧運(yùn)會(huì)華美瑰麗的背后,有無數(shù)建設(shè)者、志愿者、組織者辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn),他們是北京奧運(yùn)會(huì)上一道道美麗的風(fēng)景。辦好一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是全體中國(guó)人民的共同心愿,廣大市民積極參與、配合、支持,無數(shù)人以奉獻(xiàn)之心、公益之心實(shí)現(xiàn)了平凡與偉大相融的服務(wù)精神,用腳踏實(shí)地贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。正是廣大人民群眾的不懈奮斗和傾情奉獻(xiàn),成就了北京奧運(yùn)的絢麗輝煌。
北京奧運(yùn)精神還是團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛的精神。奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上,團(tuán)結(jié)和關(guān)愛的場(chǎng)面不勝枚舉,奧林匹克運(yùn)動(dòng)原本就是一個(gè)友愛的舞臺(tái)。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的主題曲《我和你》演繹的就是團(tuán)結(jié)、共融、互助、友愛的主題。在殘奧會(huì)上,我們看到殘疾人和健全人攜手挑戰(zhàn)極限、共赴夢(mèng)想,他們同騎一輛自行車同步邁動(dòng)雙腿奮勇前行,或者手拉手一起奔跑,這些感人的場(chǎng)景讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間、殘疾人和健全人之間需要互相溫暖、互相激勵(lì)、互相支持,需要心心相印、攜手相牽、同甘共苦。在籌備和舉辦奧運(yùn)會(huì)期間,我們充分發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,北京和各協(xié)辦城市以及來自全國(guó)各地的建設(shè)單位、開閉幕式創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、賽事組織者、志愿者等擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄就了北京奧運(yùn)的輝煌。
北京奧運(yùn)精神成果還表現(xiàn)為整個(gè)社會(huì)文明程度的提高,表現(xiàn)為人們精神風(fēng)貌的改變。奧運(yùn)會(huì)的舉辦提高了人的文明素質(zhì),提高了各行各業(yè)的服務(wù)水平,社會(huì)風(fēng)氣良好,文化氛圍濃厚,體現(xiàn)出禮儀之邦的風(fēng)采。
北京奧運(yùn)會(huì)的精神成果已成為中華民族偉大精神的重要內(nèi)容,顯示出巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。我們要大力弘揚(yáng)北京奧運(yùn)精神,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè),不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
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