最新校園消防演練心得體會(案例17篇)

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最新校園消防演練心得體會(案例17篇)
時間:2023-10-29 05:57:15     小編:紫薇兒

心得體會是一種對自身價值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認。寫心得體會時,我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進自己的行為和思考方式。這些精選的心得體會范文,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面,適用性很廣。

校園消防演練心得體會篇一

按照賈川學(xué)區(qū)發(fā)(**)102號《關(guān)于進一步加強學(xué)校工作的緊急通知》要求,要全面推進學(xué)校消防安全工作,讓學(xué)生掌握火場疏散的基本知識,熟悉疏散程序,提高學(xué)生防火自救能力,防患于未然,特開展消防疏散演練活動,方案如下:

一、設(shè)立消防疏散演練指揮部

總指揮:周衛(wèi)東

副總指揮:劉小麗李田芳

指揮部下設(shè)五個行動小組:

1、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:丁婷婷

成員:周文濤周龍凱周占文

職責(zé):火災(zāi)報警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各小組成員,傳達滅火和疏散指令,做好影像資料的收集整理。

2、疏散引導(dǎo)組:組長:裴小敏

成員:周軍軍周文凱

機動人員:周蘭蘭魏菲菲

職責(zé):協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、監(jiān)督學(xué)生按照正確的方式疏散撤離,檢查各宿舍是否有遺留人員。

3、醫(yī)療救護組組長:張貴菊

成員:周彤彤周亞娟

職責(zé):攜帶急救箱等急救設(shè)備,隨時待命,做好搶救傷員準(zhǔn)備。

4、安全警戒組組長:李田芳

成員:周平懷周軍科周國慶

職責(zé):拉起警戒線,負責(zé)疏散后的學(xué)生集合、點名、歸隊、就寢等工作。

5、巡視檢查組組長:李金鳳

成員:周奇霞周強強

職責(zé):負責(zé)疏散演練程序的監(jiān)督檢查和組織工作。

二、參與應(yīng)急疏散演練人員、時間、對象、地點

1、參與人員:方案中列入的教職工和全體走讀生。教職工于下午4點整在操場點名集合。

2、時間:**年3月4日

3、地點:教師住宿門前

4、演習(xí)對象:全體校生

5、集合地點:操場

三、應(yīng)急疏散演練程序

總指揮發(fā)出應(yīng)急疏散指令,通訊聯(lián)絡(luò)組接到應(yīng)急疏散指令,發(fā)出5聲短促哨聲,聽到應(yīng)急疏散哨聲后,全體師生迅速到達預(yù)定位置組織學(xué)生有序疏散,各班學(xué)生應(yīng)按指定的行走路線按順序,以濕毛巾或濕衣袖掩口鼻,90度彎腰,迅速撤離教室。醫(yī)療救護組人員到達臨時救護點待命,做好救護傷員準(zhǔn)備。安全警戒組整隊并清點人數(shù),向指揮部報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)等情況。

四、疏散行走路線

全體學(xué)生從宿舍出來,在疏散引導(dǎo)組老師的指引下按照兩路縱隊順樓梯下樓,到公寓院內(nèi)集合。

五、注意事項

1、學(xué)生在撤離中不得喧嘩、嬉笑、推擠、打鬧,嚴防踩踏事故發(fā)生。

2、引導(dǎo)老師必須參與現(xiàn)場指揮,使學(xué)生做到有序撤離。學(xué)生撤離完畢后要對每一個宿舍進行檢查,查看是否有遺留人員。

3、參加演習(xí)人員必須嚴肅認真,嚴格按照消防疏散的基本要求動作撤離,引導(dǎo)組老師及時糾正學(xué)生中動作不規(guī)范的行為。

六、應(yīng)急疏散演練總結(jié)

各組組長向消防應(yīng)急疏散演練指揮部匯報演練情況。指揮部領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言,并宣布演練結(jié)束。

清水縣賈川鄉(xiāng)賈川小學(xué)、賈川幼兒園

校園消防演練心得體會篇二

我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午2點30分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,“嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。

校園消防演練心得體會篇三

火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切,個性是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

今年月9日,我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風(fēng)個性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲??吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益非淺阿!

我印象最深的還是消防隊員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學(xué)會了一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時候,是很有用處的。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山?!边@句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災(zāi)隱患,這就要求我們要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

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校園消防演練心得體會篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20__年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)東后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

校園消防演練心得體會篇五

為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

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校園消防演練心得體會篇六

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的'基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。

同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,減少受傷的機會,同學(xué)們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對不允許單獨行動,下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長多次強調(diào),我和宋校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

2、嚴禁上網(wǎng)吧,全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴肅處理,蘭校長再次強調(diào):一是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決;三是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

校園消防演練心得體會篇七

為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

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校園消防演練心得體會篇八

為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識,提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,我校于20xx年9月5日下午第二節(jié)下課時間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練,地點為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場,參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以及人員疏散、逃生自救為主題。

由學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責(zé)人各負其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到近1000多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時5分10秒鐘。

師生全部撤離到安全區(qū)域后,各小組(樓層協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救助組、災(zāi)害源檢查組等)負責(zé)人向謝校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,謝校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評:

1、要求各負責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé),牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。

2、各班主任一定要肩負起安全第一責(zé)任人的職責(zé),認真向?qū)W生傳授相關(guān)知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監(jiān)視,確保安全。

3、學(xué)生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲,保持集結(jié)地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。

通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進一步增強了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強師生預(yù)防突發(fā)事故的`意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。

這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。

校園消防演練心得體會篇九

校園消防演練是提高學(xué)生安全意識、應(yīng)對火災(zāi)事故的重要活動。近期,在我校開展了一次校園消防演練,我作為參與者之一,深受震撼。通過這次演練,我深刻體會到了火災(zāi)的危害以及正確應(yīng)對火災(zāi)的重要性。下面,我將從準(zhǔn)備工作、模擬情景、收獲體驗、問題反思和未來展望五個方面,總結(jié)我對校園消防演練的心得體會。

首先,準(zhǔn)備工作是校園消防演練的重要環(huán)節(jié)。在演練前,學(xué)校組織了一系列的講座與培訓(xùn),包括如何預(yù)防火災(zāi)、如何正確使用滅火器等。這些培訓(xùn)充實了我們的知識儲備,讓我們更加了解火災(zāi)的危害以及滅火器的使用方法。此外,學(xué)校還安排了消防員對校園進行實地勘察,確保演練場地的安全。這些準(zhǔn)備工作讓我們在演練時能夠有條不紊地進行,為順利完成演練奠定了基礎(chǔ)。

其次,模擬情景是演練的重點。在演練過程中,我們遇到了模擬火災(zāi)、模擬逃生等情景。模擬火災(zāi)時,整個教室瞬間變得黑暗,火焰與濃煙彌漫。我們在規(guī)定時間內(nèi),迅速使用滅火器滅火,并幫助身邊同學(xué)逃生。這個過程讓我深刻體會到了火災(zāi)時要保持冷靜、果斷行動的重要性。模擬逃生時,我們在煙霧彌漫的情況下,通過蹲下、貼墻等方式,迅速撤離教室。這樣的模擬情景讓我們更加具備了火災(zāi)時的應(yīng)對能力,提高了我們的防災(zāi)自救意識。

再次,通過這次演練,我收獲了很多寶貴的體驗。首先,我明白了防患于未然的重要性?;馂?zāi)往往是由于人們平時的疏忽大意或不良習(xí)慣造成的,只有提高警惕,遵守安全規(guī)定,才能盡量減少火災(zāi)發(fā)生的幾率。其次,我學(xué)會了正確使用滅火器。滅火器雖然在校園消防演練中只是一個道具,但是掌握正確的使用方法,能夠在關(guān)鍵時刻保護自己和他人的安全。最后,我深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重要性。在演練中,我們需要互相幫助、互相支持,才能更好地完成任務(wù)。這也給我留下了深刻的印象。

然而,通過本次演練,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題需要反思。首先,學(xué)校的消防設(shè)備、應(yīng)急通道等方面還存在一些不足。在演練中,我注意到學(xué)校的一些教室沒有正常放置滅火器,應(yīng)急通道有些被雜物堵塞。這些問題需要及時解決,以提高校園火災(zāi)防控的能力。其次,一些同學(xué)在自救逃生的過程中表現(xiàn)出了不夠冷靜的狀態(tài),甚至出現(xiàn)了爭搶滅火器的情況。這也提醒了我們在火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜、有序,不要相互踩踏,以免造成更大的傷害。

最后,在未來,我對校園消防演練有著更高的期望。希望學(xué)校能夠定期組織這樣的活動,提高學(xué)生自我保護和火災(zāi)防控的能力。同時,學(xué)校還應(yīng)進一步完善校園的消防設(shè)施,加強對學(xué)生的消防知識培訓(xùn)。只有不斷強化消防意識,提高自我保護能力,才能更好地應(yīng)對火災(zāi)事故。

總之,校園消防演練是一次讓我深思和體會的活動。通過這次演練,我認識到火災(zāi)的危害和重要性,同時也通過模擬情景和收獲體驗提高了自己的應(yīng)對能力。通過問題反思和未來展望,我也希望能夠加強校園火災(zāi)防控的能力,營造更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園消防演練心得體會篇十

水火無情,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報響起的時候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學(xué)習(xí)消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識去處理。

同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,杜絕隱患,讓安全意識常駐我們心中。

校園消防演練心得體會篇十一

火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

1、 當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁

擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著

火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、 起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通

風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的'透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、 加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強對各種消防設(shè)

施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

5、 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 通過這次演習(xí),不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。

校園消防演練心得體會篇十二

本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10:00準(zhǔn)時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習(xí)預(yù)期計劃和要求。

疏散演練流程用時10分鐘,同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。

通過本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達標(biāo)。

通過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進行,本次消防演習(xí)達到了預(yù)期目的',圓滿結(jié)束。

校園消防演練心得體會篇十三

冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了,寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了樹木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風(fēng)兒狂奔時號叫的聲音。

縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安上海,和諧社會一齊奮斗吧!

校園消防演練心得體會篇十四

為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的`目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

校園消防演練心得體會篇十五

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著”預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。

9點15分,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

“著火啦,著火啦,快逃??!”隨著一聲聲音驚叫,師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌?,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,紛紛沖到室外,聚集在籃球場上。仔細看看,他們臉上卻毫無一絲驚慌。

這是怎么回事呢?原來,這是一次消防演習(xí)。

我們學(xué)校借這個機會舉行了消防演習(xí)?;@球場上,停著一輛火紅色的大消防車,有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊伍,聽消防教官講解消防知識。駕駛室內(nèi),除了一般的設(shè)施,副駕駛座前還有兩個對講機。后面車廂分為三部分,最前面是卷簾門。打開卷簾門,里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管,用力往前一拋,說:“如果失火的地方路不暢通,消防車開不進去,就先得把水管的一頭接在水龍頭上,另一端接在水槍上,然后像這樣拋出去,雙手緊握龍頭,瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了?!庇袀€同學(xué)忍不住發(fā)問:“那車頂上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房頂時,就用水炮來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛。”消防教官回答。“哇!”我們驚嘆起來。

“快看!”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處有個鐵桶,里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點火,木柴立刻被點燃了,旺盛的火苗頓時吞噬了鐵桶。看著越燒越旺的鐵桶,我們的心都揪起來,情不自禁地喊了起來:“快滅火,快,快!”聽了我們的喊聲,叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊,“嗤……”,白色的煙霧像條長龍,從滅火器里沖了出來,直往火里噴。只見粉沫紛飛,我們躲在煙霧里,像是騰云駕霧的神仙,自由自在地玩耍。

接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點燃,鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器,勇敢地沖向鐵桶,后面的同學(xué)一個接一個地跑上去?!班汀?,白煙像朵蘑菇云,籠罩了半個操場,我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過一番搏斗,大火終于被消滅了。

經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險性?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?;馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時,我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識,知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難,在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來,這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著你的生命?!巴瑢W(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會2

聽說今天要消防演練,同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。

一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:”迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場??墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:”大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:”同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)?!痹捯魟偮?,臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著,校長又說:”一場火災(zāi)會造成巨大的經(jīng)濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好?!贝蠹衣犃诉B連點頭。這時有位老師走上司令臺點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴。”哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會了大火時逃生的技巧,還學(xué)會了滅火的方法,希望這樣的活動學(xué)校要多多開展。

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練心得體會3

我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,”嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。

幸虧今天讓我們”經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。

校園消防演練心得體會篇十六

最近,我校舉行了一次校園消防演練,讓我們每個學(xué)生親身體驗了一把滅火器的使用和逃生的過程。校園消防演練的舉行不僅幫助我們了解校園安全的重要性,更加提高了我們應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急能力。在這次消防演練中,我深刻認識到消防安全對我們每個人的生命安全具有重大意義。

第二段:消防演練中的緊張與震撼

消防演練當(dāng)天,警報聲響起,我們紛紛跟隨老師的指示迅速有序地疏散到操場上。一時間,整個學(xué)校都彌漫著警報聲和響亮的吶喊聲,緊張氣氛讓人心跳加速。而在操場上,消防員正在展示滅火器的正確使用方法,并示范滅火操作。我們各自排隊認真進行了一遍使用滅火器的動作。緊接著,老師們組織著我們開始逃生演練,教室里煙霧彌漫,仿佛真的發(fā)生了火災(zāi),我感到自己的心跳加快,卻依然保持著冷靜,順利地逃離了教室。

第三段:體會到的重要教訓(xùn)

通過這次消防演練,我深刻地認識到了火災(zāi)的危害和可怕程度,意識到了消防安全的重要性。在平時,我們應(yīng)該加強對火災(zāi)預(yù)防和逃生知識的學(xué)習(xí),掌握正確的滅火方法和逃生技巧,提高自我保護能力。同時,我們也要勇敢面對險情,冷靜應(yīng)對,不恐慌,不亂作為,迅速采取應(yīng)對措施,確保自己和他人的生命安全。

第四段:學(xué)到的實用技能

在這次消防演練中,我學(xué)到了如何正確使用滅火器,并在實踐中掌握了操作的要領(lǐng)。我了解到在使用滅火器的時候,首先要確保自身安全,然后冷靜地判斷火勢,并選擇合適的滅火方法,穩(wěn)定標(biāo)號,精準(zhǔn)對準(zhǔn)火源,使用均勻的力量進行噴灑,直到徹底熄滅火焰。這些實用的技能不僅在校園內(nèi)能派上用場,也可能在今后的生活中挽救更多的人的生命。

第五段:個人收獲與展望

通過這次校園消防演練的參與,我深刻認識到了消防安全意識的重要性。在以后的生活中,我將更加關(guān)注消防安全的相關(guān)知識和技能,提高自己的應(yīng)急能力。同時,我也希望能在校園內(nèi)積極宣傳消防安全知識,與同學(xué)們共同加強防火意識,共同維護我們的學(xué)校安全環(huán)境。

校園消防演練心得體會篇十七

為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的`延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

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