一段時間的學習與工作生活讓我有了很多心得體會。在撰寫心得體會時，我們應(yīng)該首先明確總結(jié)的主題和目的。接下來，我們一起來閱讀幾篇別人的心得體會，從中學習和借鑒他們的寫作技巧和思維方式。
初中生與父母談心得體會篇一
隨著時間的推移，初中生活已經(jīng)成為許多青少年邁向成年階段的重要轉(zhuǎn)折點。對于這段關(guān)鍵時期，家長們必須扮演重要的角色，給予適當?shù)闹С趾椭笇АＷ鳛橐晃挥羞^初中生子女的家長，我深知這一階段的挑戰(zhàn)和責任。在這篇文章中，我將總結(jié)我作為初中生父母的心得體會。
首先，培養(yǎng)良好的溝通習慣至關(guān)重要。在初中階段，孩子們開始探索自我認同和建立自我獨立性的需求。而有效的溝通是幫助他們實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。家長應(yīng)該設(shè)立一個開放的交流渠道，提供一個安全的環(huán)境，讓孩子們敞開心扉與他們分享內(nèi)心的想法和感受。同時，我們也要耐心傾聽他們的問題和煩惱，給予適當?shù)慕ㄗh和支持。通過與孩子的交流，親子關(guān)系得到加強，也為他們提供了一個寶貴的學習和成長的機會。
其次，鼓勵孩子們樹立良好的學習習慣。初中是孩子們學習成績起飛的重要時期，因此培養(yǎng)良好的學習習慣至關(guān)重要。作為父母，我們應(yīng)該給予他們鼓勵和支持，同時要求他們養(yǎng)成定期復習和做作業(yè)的習慣。幫助他們建立良好的時間管理技巧和自律意識，以便更好地平衡學習和娛樂。此外，我們還可以與孩子們一起制定學習計劃和目標，并鼓勵他們專注于實現(xiàn)這些目標。通過這樣的方式，我們能夠激發(fā)他們的學習動力，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三，引導孩子們建立健康的生活方式。在這個充滿壓力和焦慮的時期，孩子的身心健康尤為重要。作為父母，我們應(yīng)該關(guān)注他們的生活習慣，確保他們每天有足夠的休息時間和健康飲食。鼓勵他們多參加體育活動和戶外運動，以放松身心。此外，我們還要督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強免疫力，預防疾病。通過培養(yǎng)健康的生活方式，我們能夠幫助孩子更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，提高他們的學習效果和身體素質(zhì)。
第四，培養(yǎng)孩子們的志愿服務(wù)精神。初中時期是孩子們認識社會并擴展社交圈的時期。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子參與志愿活動，培養(yǎng)樂于助人和關(guān)心他人的價值觀?？梢越M織他們參與社區(qū)的公益活動，或者加入學校的志愿者團隊。通過志愿服務(wù)，孩子們可以發(fā)展領(lǐng)導才能，培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，同時也能更好地了解社會問題和他人的需求。志愿服務(wù)不僅可以提高孩子的社會責任感，還可以促進其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
最后，我們要樹立正確的教育觀念。在初中的成長過程中，讓孩子們感受到父母的愛與支持是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該相信并尊重孩子們的個性和興趣，并鼓勵他們根據(jù)自己的目標追求自己的夢想。要給予他們充足的自由和空間，讓他們獨立思考和解決問題。同時，我們也不要過于關(guān)注分數(shù)和競爭，而是注重培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，作為初中生父母，我們承擔著培養(yǎng)、教育和引導孩子們成長的重大責任。通過良好的溝通、鼓勵學習習慣、引導健康生活、培養(yǎng)志愿服務(wù)和樹立正確的教育觀念，我們能夠幫助孩子們度過初中時期的挑戰(zhàn)，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我們積極付出并給予他們恰當?shù)闹С?，孩子們將會茁壯成長，并展現(xiàn)出他們獨特的才華和潛力。
初中生與父母談心得體會篇二
回顧以往不難發(fā)現(xiàn)父母為了我們的成長傾注了許多的愛，雖然有時我們會將父母的照顧看作是理所當然卻也要懂得通過自身的行動感恩對方才行，所以我在前段時間幫助父母做家務(wù)從而通過自身的努力讓他們感到很欣慰，也許是平時很少做家務(wù)的緣故導致我在這方面做得沒有父母那么好，但當我踏出這步以后自然會細心體會做家務(wù)的感受從而讓自己得到成長。
盡管我們早已習慣父母的照顧卻應(yīng)當明白他們并不能夠陪伴自己一輩子，無論是將來讀大學還是畢業(yè)后的工作都要習慣沒有父母照顧的日子，看似這些離自己很遙遠卻應(yīng)當明白歲月的無情往往令人感到猝不及防，即便是通過從小到大的照片也能明白時間并沒有自己想想中那般緩慢，所以我在近期抽空幫父母做家務(wù)并希望能夠通過努力減輕他們的負擔。由于掃地拖地之類的事情在學校也曾做過導致并沒有遇到太多困難，而且由于我在打掃的時候做得比較細心從而在做家務(wù)的過程中得到了父母的夸獎。
相對于打掃時的順利來說洗衣服無疑是自己不太擅長的地方，畢竟我在學校進行大掃除的時候最多知識幫忙洗抹布而已，雖然有時也會在家中看到父母洗衣服卻在實踐過程中感受到了其中的不易，即便家中有洗衣機卻也終究有些衣物需要先用水擦洗一遍才行，通過后來父母傳授的經(jīng)驗也讓我明白將衣服胡亂塞進洗衣機并不能夠?qū)⑵鋸氐紫锤蓛?，無論是衣領(lǐng)和衣袖的擦洗還是床褥的清洗都要花費不少功夫才能將其做好，但是我也明白經(jīng)過初次嘗試以后自然就會對做家務(wù)變得更有經(jīng)驗。
這次幫父母做家務(wù)的過程中讓人感到遺憾的是沒有動手做飯，雖然我對做飯的事情感到躍躍欲試卻并不被父母所允許，或許在他們看來無論是切菜還是用火做菜都是比較危險的事情，可是因為看起來危險便不接觸的話則很有可能在將來因此吃虧，實際上我也很希望能夠通過做飯讓父母品嘗到自己的手藝，但是他們覺得只要自己的孩子有這份幫助父母的心意便能夠因此感到心滿意足了，正因為做家務(wù)很累才要由此體諒到父母的辛苦以及他們對自己的關(guān)心。
盡管只是心血來潮想到幫父母做家務(wù)卻也應(yīng)當要養(yǎng)成這種習慣，畢竟父母為了照顧我們從而每天都要花費大量精力在做家務(wù)之中，已經(jīng)感受過做家務(wù)辛苦的我也應(yīng)當牢記父母的照顧之恩并通過學習中的努力回報他們。
初中生與父母談心得體會篇三
作為一個初中生，賣菜成了我生活中必不可少的一部分。憑著我的記憶力和一點點商量的技巧，我成為了家里賣菜的首席代表，從一開始的一筐菜，到后來的滿滿一車，賣菜也讓我學到了很多生活中的道理。
首先，我學會了勤儉節(jié)約。每次賣菜，我都會和媽媽商量好所需的菜品，盡可能地減少浪費，把每個菜品的數(shù)量控制在最小的范圍內(nèi)。在這個過程中，我學會了在生活中精打細算，變得更加節(jié)約，把媽媽的開支壓得更小。
其次，我學會了堅韌不拔。在賣菜的路上，路程常常很長，菜也很重，但我沒有放棄過。我知道，只有經(jīng)過不斷的努力和堅持，才能贏得父母的信任和肯定。這種韌性的品質(zhì)，也慢慢地成為了我的性格中的一部分。
第三，我學會了靈活應(yīng)變。有時候，市場的價格會突然波動，即使商量好了價格，也沒有辦法隨隨便便成交。這時候，我就需要根據(jù)市場上的價格調(diào)整策略，可能稍微降一些價格，或者換一種賣法，都是我的應(yīng)對方法。這種經(jīng)驗也教會了我，不要懼怕任何突發(fā)狀況，而是要有自己的應(yīng)對辦法。
第四，我學會了謹言慎行。在賣菜的過程中，與人的交際也是一個關(guān)鍵。我學會了要用禮貌和謙和的態(tài)度與每一個顧客交流。同時，在賣菜前，我也會做好各種準備工作，比如備足現(xiàn)金和手提袋等。這樣一來，就能夠保證與顧客的交流順暢，交易也能夠順理成章。
最后，我學會了責任感。作為家里的代表，每次送上市場的菜品，代表的不僅是一家人的生活費用，更代表著父母的辛苦付出。所以在賣菜的時候，我會格外小心，保證菜品不會破損、變質(zhì)，也能按時守約完成交易。這種責任感的養(yǎng)成，不僅讓我成為了一個更加負責的人，也讓我認識到努力和堅持的重要性。
總的來說，賣菜這個看似平凡的經(jīng)歷，實際上令我受益匪淺。勤儉節(jié)約、堅韌不拔、靈活應(yīng)變、謹言慎行以及責任感，這些品質(zhì)，在如今競爭激烈的社會中，都是我們需要的重要品質(zhì)，而這些都從賣菜這個看似簡單的過程中得到了培養(yǎng)和鍛煉。
初中生與父母談心得體會篇四
初中是孩子成長的一個重要階段，處于青春期的孩子會對周圍的世界有更多的好奇和探索，這也給父母們帶來了更多的挑戰(zhàn)。在這個階段，父母們的教育方式會直接影響孩子的成長。本文將探討初中生父母的心得體會，以期幫助更多的家長更好地教育自己的孩子。
第二段：理解孩子的情感變化
初中生在心理上會經(jīng)歷許多情感上的變化，他們對世界的好奇心與探索欲望不斷增加，同時也會在人際交往中遇到許多困難。作為父母，我們應(yīng)該更好地理解孩子的情感變化，通過多溝通和了解，讓孩子解決煩惱，建立自信，發(fā)展自己的能力。
第三段：強調(diào)建立良好的家庭教育環(huán)境
良好的家庭教育環(huán)境對孩子的成長十分關(guān)鍵。父母要創(chuàng)造一個交流和支持的家庭氛圍，與孩子共同制定家庭規(guī)矩，讓孩子在這個安全而有責任感的環(huán)境中成長。我們應(yīng)當尊重孩子的想法和意見，與之溝通時應(yīng)保持理智和耐心，畢竟作為父母應(yīng)該是孩子最信任的人。
第四段：注重激發(fā)孩子的學習興趣
在初中階段中，孩子對知識的探索和珍惜學習的熱情會出現(xiàn)明顯變化，刻板的教育模式或是枯燥乏味的學習內(nèi)容難免會令孩子失去興趣。因此，父母應(yīng)注重激發(fā)孩子的學習興趣，鼓勵孩子在學習中體驗快樂，多與孩子交流學習情況，親身參與孩子的學習中，讓孩子感受到父母的支持和關(guān)注。
第五段：強調(diào)家庭教育與學校教育相互配合
除了家庭教育，學校也是孩子重要的學習場所，孩子的重要時間都在學校中度過。父母需要積極與學校配合，了解孩子在學校中的情況，關(guān)注孩子的學習進度，參與家長會和學校義務(wù)活動等。這些都會使父母和學校保持良好的溝通方式，共同為孩子的未來奠定好基礎(chǔ)。
總結(jié)：
初中生父母的教育方式會直接影響孩子的成長，父母們應(yīng)該多理解孩子的情感變化，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，注重激發(fā)孩子的學習興趣，同時也要重視家庭教育與學校教育的配合，為孩子建立起健康而快樂的成長環(huán)境。
初中生與父母談心得體會篇五
初中生的年齡段是13歲到15歲，這是一個充滿挑戰(zhàn)和困惑的時期，這也是一個讓父母感到焦慮和擔憂的時期。 初中生父母的心態(tài)在孩子成長的道路上起著決定性的作用。對于初中生家長來說，如何與孩子建立良好的關(guān)系，如何理解孩子在這個階段的需要和習慣，如何幫助孩子建立信心與責任感，都是需要我們?nèi)ニ伎己吞幚淼膯栴}。
段落二：家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成長過程中最重要的教育階段。 家庭教育是為孩子提供良好的成長環(huán)境和行為模范，同時也是為了讓孩子養(yǎng)成健康的思維和行為習慣。 初中生處于青春期，思想也逐漸成熟，和家長的溝通逐漸變少。但這時家庭教育的重要性就體現(xiàn)出來了， 家長應(yīng)該為孩子提供一個平穩(wěn)、和諧、有動力的生活環(huán)境和情感支持。
段落三：孩子的心理健康問題
初中生是心理健康問題的重點關(guān)注群體，孩子的心理健康及自我保護能力是孩子未來發(fā)展的基礎(chǔ)。 對孩子的發(fā)展而言，心理健康比物質(zhì)條件更為重要。在這一階段，初中生父母需要注意孩子的心理發(fā)展問題和表現(xiàn)， 面對孩子的問題，要給予積極的引導和咨詢,就算沒有解決問題的方法，也可以陪伴孩子一起面對問題。 幫助孩子讓他們自己成長，讓他們自信走向未來。
段落四：家庭中適當?shù)腻憻捙c壓力釋放
初中階段對于孩子學習任務(wù)的漫長和挑戰(zhàn)性也是一個帶來壓力的時期。這時候，家長需要適當?shù)墓膭?，同時給孩子們減輕壓力的方式也非常重要。在家庭中，家長可以鼓勵孩子參加一些有趣的活動，或是多多鍛煉身體，釋放學習中的疲勞和壓力。通過親子共同活動，可以促進親密感和家庭和睦。
段落五：家長陪伴成就孩子未來
在這個階段，心理上的穩(wěn)定和身體的健康是最重要的。作為家長，我們需要腳踏實地地與孩子朝同一目標前進，牽引孩子的成長，并幫助他們建立強大的自信心和責任感。只有在孩子需要幫助的時候給予適當?shù)年P(guān)懷，加強交流和溝通，才會讓孩子在心理學上健康成長，以便他們充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)和機會。
總之，在這個青春期中，家長們的陪伴是孩子成長的重要因素，帶著愛和關(guān)懷去陪伴和引導孩子的成長。家長不僅是孩子的學習和生活的支持者，還是孩子成長路上最信賴的伙伴，既是知識傳播的載體，又是道德和行為模范的引領(lǐng)者。
初中生與父母談心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代家庭的變化也越來越多。而在現(xiàn)代家庭中，孩子的成長過程是父母最為關(guān)注的。作為家長，特別是初中生父母，在孩子成長的過程中，需要經(jīng)歷很多新的挑戰(zhàn)，在孩子教育過程中有些是需要注意的。本篇文章將就初中生父母的心得體會進行分析探討。
第二段：引導
父母的意見對于孩子的成長十分重要。在孩子的成長中，父母的陪伴與關(guān)注對孩子的成長起到了至關(guān)重要的作用。初中的孩子面臨新的挑戰(zhàn)，家長的角色也在這個時候發(fā)揮著重要的作用。初中生父母需要用正確的方法引導孩子，在教育孩子過程中體現(xiàn)出耐心和理解，同時也更加了解孩子的真正需求。
第三段：經(jīng)驗分享
作為初中生家長，我個人認為，定期對孩子進行交流是很重要的。通過與孩子進行交流，可以更好地了解孩子的情況，同時也能夠明確孩子在孩子青春期最需要的鐵規(guī)。作為家長，當孩子在心理上遇到問題時，我們需要扮演好“調(diào)解員”的角色，聽取孩子的發(fā)言，教育孩子對問題進行思考，達成自我成長的潛能。當然，在孩子成長過程中缺乏有意義的交流時，父母也可以利用當下好的技術(shù)平臺與孩子溝通，如微信、QQ等。
第四段：任重道遠
在孩子成長的過程中，需要經(jīng)歷很多艱辛與挫折。作為家長，不斷地給予孩子鼓勵與支持是非常重要的。家長不能在孩子遇到問題時喪失耐心，而是需要幫助孩子理清自己的思路。同時，家長也應(yīng)該重點關(guān)注學習成績，因為學習成績直接影響到孩子的人生道路。家長應(yīng)該鼓勵孩子不斷地追求卓越，讓他們在自我發(fā)展中變得更加優(yōu)秀。
第五段：結(jié)束
在家長的引導下，孩子可以獲得快速成長。作為一個合格的初中生家長，需要理解孩子的需求，適時地對孩子進行鼓勵和支持。同時，家長也應(yīng)該利用現(xiàn)代化的科技手段與孩子進行充分的互動交流。只有這樣，才能給孩子今后的發(fā)展道路帶來無限的機遇與潛能。
初中生與父母談心得體會篇七
在我們的日常生活中，父母為我們付出了太多，他們是我們值得信任的人。為了感恩他們的教育和愛，我們做了一次賣菜的嘗試。這個過程中，我們不僅學會了如何賣菜，更加明白了父母之愛的真諦。
第二段：前期準備
在做這件事之前，我們需要準備一些東西。首先，我們?nèi)ゾW(wǎng)上查詢了不同蔬菜的價格，從而能夠更好地給客人推薦合適的蔬菜。其次，我們需要準備一個買菜籃子、一個袋子和一些找零的錢。最后，為了吸引客人，我們決定在菜籃子上寫上一些廣告語。
第三段：賣菜過程
我們選擇在菜場門口賣菜，因為這里的人流量相對較大。剛開始的時候，我們有些不自信，不知道怎么跟客人交流。但是，隨著時間的推移，我們學會了如何與客人交流，并成功地賣出了大量的蔬菜。我們還發(fā)現(xiàn)，一些老爺爺、老奶奶很熱心地向我們咨詢一些蔬菜的使用方法，這讓我們感到非常溫馨。
第四段：體會
通過這次賣菜，我們明白了許多東西。首先，賣菜雖然很累，但它是一份勞動的成果。它不僅賺了一些零花錢，更讓我們知道了我們的付出會換來別人的笑容和對我們所賣的菜品的認可。其次，我們也深刻地體會到了父母的辛苦。我們賣了半天菜，他們常年卻不斷地付出，保證我們能夠正常生活。這讓我們更加珍惜家庭，懂得盡孝道。最后，我們認識到了勞動的重要性。勞動可以使我們更加獨立，更加自信，讓我們在未來的生活中更加成功。
第五段：結(jié)尾
總之，這次賣菜是一次非常有意義的嘗試，它讓我們懂得了家人之愛、人們之間的關(guān)愛、懂得了勞動的重要性。我們希望，未來還能夠繼續(xù)這樣的嘗試，讓我們更珍惜每一份勞動與每一份成果。也希望每個人都能夠懂得付出和珍惜。
初中生與父母談心得體會篇八
第一段：介紹初中生階段的特點和挑戰(zhàn)（150字）
初中生階段是孩子從兒童向成年人過渡的關(guān)鍵時期，也是充滿挑戰(zhàn)的階段。孩子們面臨著身體和心理上的許多變化，同時還要適應(yīng)學業(yè)上的增加和人際關(guān)系的復雜化。作為初中生的父母，我們充滿期待地進入了這個階段，同時也感到了一些困惑和挑戰(zhàn)。下面我會分享一些我在陪伴孩子渡過這段時光中的心得體會。
第二段：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和自主學習能力（250字）
在初中生的階段，學業(yè)壓力逐漸增大，孩子們需要有良好的學習習慣和自主學習的能力。作為父母，我們要和孩子一起制定明確的學習計劃，并幫助他們養(yǎng)成科學的學習方法。我們要鼓勵孩子自主思考，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。當他們遇到困難時，我們要耐心地指導和支持，并鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)。只有通過不斷的努力和實踐，孩子們才能真正成為學習的主人。
第三段：塑造孩子正確的人生觀和價值觀（250字）
初中生階段是孩子形成人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)該通過言傳和身教，積極引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。不僅要注重他們的學習成績，更要關(guān)注他們的品德和道德修養(yǎng)。我們要培養(yǎng)孩子勇于擔當和獨立自主的精神，教導他們誠實、守信和友愛，使他們成為有社會責任感和良好人際關(guān)系的人。同時，我們也要注意自身行為的榜樣作用，因為孩子往往通過模仿來學習和成長。
第四段：關(guān)注孩子的身心健康（250字）
身心健康對于初中生來說至關(guān)重要。由于學業(yè)壓力和人際關(guān)系的復雜化，孩子們可能會出現(xiàn)情緒波動、焦慮和壓力過大等問題。作為父母，我們要敏銳地察覺到這些問題，并及時關(guān)注和幫助孩子調(diào)整心態(tài)。我們可以鼓勵孩子參加各種豐富多樣的興趣班和活動，培養(yǎng)他們的愛好和興趣，從而調(diào)節(jié)壓力和緩解情緒。此外，我們也要重視孩子的體育鍛煉和飲食習慣，保證他們的身體健康。只有身心健康的孩子才能更好地面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn)。
第五段：建立良好的家庭氛圍和溝通渠道（300字）
在初中生的成長過程中，良好的家庭氛圍和溝通渠道是至關(guān)重要的。我們要營造一個積極向上的家庭氛圍，分享快樂和挫折。我們要尊重孩子的想法和意愿，不斷與他們進行溝通和交流，傾聽他們的心聲。我們要安排充足的家庭時間，陪伴孩子共度情感和陪伴的時光。在家庭中，我們要盡量減少嚴厲批評和指責，而是以鼓勵和支持的方式引導孩子成長。只有建立良好的家庭氛圍和溝通渠道，我們才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界，與他們建立親密關(guān)系，共同度過初中生階段。
總結(jié)：（100字）
初中生階段是孩子從兒童向成年人過渡的關(guān)鍵時期，同時也是充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。作為初中生的父母，我們需要關(guān)注和引導孩子的學業(yè)、人生觀和價值觀、身心健康，同時建立良好的家庭氛圍和溝通渠道。只有通過我們的陪伴和關(guān)愛，孩子們才能健康、快樂地成長，并在這個關(guān)鍵的時期奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
初中生與父母談心得體會篇九
賣菜是中國老百姓日常生活中很普遍的一件事情。近年來，隨著城市化的發(fā)展和生活水平的提高，許多人已經(jīng)不需要自己去賣菜了，直接去超市網(wǎng)購或者由送貨上門服務(wù)解決。但是，對于一些人來說，仍然習慣每個市場的街頭巷尾頂著太陽或者雨雪賣菜，是他們感受生活的一種方式。我也是其中之一。在這個暑假，我嘗試給我父母賣菜，用我的學生身份去感受一下偉大而平凡的父母為我做出的付出和努力。
第二段：介紹目的和目標
賣菜對于我來說，雖然不是每天必須的任務(wù)，但是我想通過此次賣菜，感受一下父母的勞動與汗水。我想從中學會溝通技巧，如何與顧客交流，以及更好地管理時間。此外，我還想通過這次賣菜，增強對家庭財務(wù)的意識和理解，能夠更好地幫助父母分擔負擔。
第三段：實踐過程，心得體會
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)賣菜并不簡單，需要具備一定的時間管理和溝通能力。我們每天早上5點就要起床準備，6點就要開始去市場采購。在賣菜的時候，我要面對各種各樣的顧客，在賣菜的過程中，我與顧客交流得到了一些非常有趣的事情，這也證明了賣菜并不僅僅只是為了賺錢，也是一種生活的體驗。此外，我還要花時間和精力統(tǒng)計和管理財務(wù)，記錄每筆進出賬目，從中學習家庭財務(wù)管理和理財知識。
第四段：對賣菜體驗的總結(jié)
通過這次賣菜體驗，我受益匪淺。不僅僅感受到了父母的辛苦，更學到了如何高效溝通和更好地管理時間等實踐技能。同時，我也對家庭的開支有了更加深入的了解，并學會更好地規(guī)劃家庭開支，避免浪費和沖突。
第五段：感悟和展望
這次賣菜雖然只是一次短暫的體驗，但是我從中收獲了不少。通過賣菜，我更加感受到父母對我的付出，也從中學到了如何更好地溝通和管理時間，對財務(wù)管理理解更加深入。未來，我希望能夠更好地幫助父母分擔負擔，也更加好地為家庭規(guī)劃財務(wù)，一起度過更加美好的生活。
初中生與父母談心得體會篇十
近幾年，隨著社會的快速發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的孩子們進入了初中階段。初中生正值青春期，身心發(fā)展迅速，教育和家庭環(huán)境對他們的成長起著至關(guān)重要的作用。作為初中生的父母，要想順利度過這個階段，必須積累經(jīng)驗，綜合應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。在這里，我將分享一些關(guān)于初中生父母的心得體會，希望能給同樣身在其中的父母們一些指導和啟示。
首先，作為初中生父母，我們必須理解和尊重孩子的成長特點和心理變化。青春期是人生中一個重要的發(fā)展階段，孩子們經(jīng)歷身體、心理、情感等方面的巨大變化。他們正處于找尋自我的階段，希望得到更多的自主權(quán)和表達空間。父母要學會傾聽和尊重他們的意愿，不要一味地把自己的想法和意見強加給孩子。與此同時，我們還要注重對孩子成長過程的了解和觀察，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀，引導他們走向健康成熟的道路。
其次，與孩子之間的溝通和交流是非常重要的。在孩子成長的過程中，他們常常會面臨各種困惑和煩惱，需要我們的理解和支持。作為父母，我們要創(chuàng)造一個寬松和諧的家庭氛圍，鼓勵孩子們積極表達自己的想法和情感。在交流中，父母應(yīng)當保持耐心和理解，不要批評和指責孩子的錯誤和不足之處，而是要幫助他們找到解決問題的方法和策略。通過有效的溝通和交流，父母可以更好地了解孩子的需求和情感狀態(tài)，更好地支持和幫助他們。
再次，培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性也是非常重要的。初中階段，孩子們將面臨更多的學業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)，需要更多的自主性和解決問題的能力。我們應(yīng)當引導孩子學會自己安排時間、管理學習和生活，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。同時，我們也要給予孩子適當?shù)闹С趾蛶椭?，鼓勵他們自主探索和實施。只有這樣，孩子們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對高中階段的挑戰(zhàn)，做到真正的自信和獨立。
最后，作為初中生父母，我們應(yīng)當積極關(guān)注孩子的身心健康。青春期是孩子身體發(fā)育最快的時期，他們需要充足的睡眠、合理的飲食和適量的鍛煉。同時，心理健康也同樣重要，我們必須引導孩子們正確面對考試壓力、人際關(guān)系和其他困惑與問題。在生活中，我們要多陪伴孩子，鼓勵他們參加有益的活動，幫助他們建立積極的生活態(tài)度和價值觀。只有具備良好的身心健康，孩子們才能更好地學習和成長。
總的來說，作為初中生父母，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，適應(yīng)孩子成長的特點和變化。我們應(yīng)當理解和尊重他們的成長需求，積極與他們溝通和交流，培養(yǎng)他們的自理能力和獨立性，同時重視他們的身心健康。希望以上的心得體會能給親子關(guān)系帶來積極的影響，幫助初中生父母更好地支持和引導孩子的成長。
初中生與父母談心得體會篇十一
隨著社會的不斷發(fā)展，生活水平得到逐步提高，但同時生活成本也逐漸攀升，經(jīng)濟壓力也日益增加。在這種情況下，許多人的收入難以滿足生活需要，尤其是許多家庭的經(jīng)濟狀況并不寬裕。因此，初中生在家中也應(yīng)該盡力幫助父母減輕負擔。
第二段：從“理解父母的壓力”角度談減輕家庭經(jīng)濟負擔
很多時候，我們年紀還小，不容易理解父母的壓力。他們需要承擔繁重的工作壓力、家庭責任、生活開支等。在這種情況下，初中生應(yīng)該發(fā)揮自己的力量，減輕父母的負擔。首先，我們應(yīng)該節(jié)約開支，盡量避免奢侈浪費，減少無謂的開支，使家庭經(jīng)濟負擔降低。此外，我們可以通過陪父母一起做家務(wù)、幫助他們處理一些瑣事，這樣不僅能節(jié)省時間和力氣，也能讓父母感到溫暖和關(guān)愛。
第三段：從“發(fā)揮個人潛能”角度談幫助家庭
除了減輕家庭經(jīng)濟負擔外，初中生還可以通過發(fā)揮自己的個人潛能來幫助家庭。例如，我們可以利用課余時間開展一些有益的活動，如家教、代班或者是利用自己的特長做些義工等。這些活動不僅能讓我們感到充實和有意義，還可以為家庭省下一些開支，同時也能鍛煉我們的能力和社會責任感。
第四段：從“培養(yǎng)獨立意識”角度談幫助家庭
當我們幫助家庭時，要學會獨立思考和解決問題。無論是家庭經(jīng)濟問題還是生活瑣事，我們應(yīng)該主動承擔起一些責任和義務(wù)，將自己的舉動落到實處。在家庭中，我們應(yīng)該學會獨立思考和解決問題的能力，多多體驗，以積累經(jīng)驗為主，不斷學習提升自己，完善自己。
第五段：總結(jié)
初中生幫助家庭不僅可以讓家庭負擔減輕，還可以鍛煉自己，提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)獨立意識和社會責任感。我們應(yīng)以實際行動來體現(xiàn)這一點，盡自己最大的努力來為家庭，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。這樣的努力，不僅給家庭帶來了幫助和支持，同時也讓我們收獲了經(jīng)驗和成長。
初中生與父母談心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
初中生正處于成長、發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們面臨著諸多的壓力和挑戰(zhàn)。在這個重要的階段，與父母進行談心交流是十分必要的。本文將探討初中生與父母談心的意義和方法，并分享一些個人的體會。
第二段：談心的意義（250字）
談心是初中生與父母之間建立起良好的溝通渠道和信任基礎(chǔ)的方式之一。通過與父母談心，初中生可以傾訴自己的內(nèi)心世界，分享日常的困惑與快樂，使父母更好地了解自己的需求和心理狀態(tài)。同時，父母也能通過談心了解孩子當前的發(fā)展情況，更好地指導和支持他們的成長。
第三段：談心的方法（250字）
初中生與父母談心需要有適當?shù)臅r間和環(huán)境。首先，父母需為孩子提供足夠的時間，避免在工作忙碌或繁重的事務(wù)中不顧孩子的需求。其次，談心環(huán)境要和諧寬松，有利于開展交流。家長可以選擇在晚餐時或周末的空閑時間進行談心，或者陪伴孩子做一些他們喜歡的活動，并在此過程中鼓勵他們敞開心扉。
第四段：談心的體會（300字）
作為一名初中生，我與父母進行了多次的談心交流，并從中受益匪淺。首先，通過與父母的談心，我感受到了家長對我的支持和關(guān)愛。他們耐心傾聽我的煩惱和困惑，給予我積極的建議和鼓勵。其次，談心使我更加了解自己的內(nèi)心世界，思考自己的需求和目標。我通過與父母的交流，認識到自己的優(yōu)點和不足，并得到了成長和改進的機會。最后，談心也加深了我與父母之間的親密關(guān)系，增進了我們的彼此理解和信任。
第五段：總結(jié)（250字）
初中生與父母談心是促進家庭和睦的重要途徑，也有助于孩子的個人成長。通過談心，父母能更好地理解并滿足孩子的需求，教導他們正確的價值觀和人生觀。同時，初中生也能通過談心交流來尋求父母的支持和建議，為自己的成長提供更多的資源和機會。因此，無論是孩子還是父母，都應(yīng)該主動投入到談心交流中，共同促進家庭的和諧與成長。
初中生與父母談心得體會篇十三
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話是“我們不敢無證駕駛車輛，但是卻無證當父母了很多年”， 于公于私我都應(yīng)該學習所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過幾次閱讀粗淺而真實的心得如下：
1、自覺——作為父母應(yīng)該自我覺醒，當我們遇到孩子令我們頭疼的問題時，總覺得是孩子不對，或認為年幼無知，并沒有意識到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問題的根源在于自己，一個孩子反射出一個家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓中：學高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學校，也是終身的學校。作為父母我們應(yīng)該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹立良好的榜樣，因為其身不正雖令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會不走歪門邪道。
人生在世，就是一場修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛心、耐心、關(guān)心、責任心。
附：我的實踐
1、關(guān)于兒子
那天王教授讓家長總結(jié)孩子的缺點，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來我認為是電子產(chǎn)品對孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過學習后我仔細觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因為業(yè)務(wù)需要和習慣經(jīng)常不由自主的看手機，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項目，甚至有時忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過學習我分析：孩子需要陪伴，大人不及時陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話意外盡量少看手機，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂工作，可自己有時會因為思考種種問題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見到我也會受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨處思考，做事時面帶微笑，陽光灑滿了幼兒園的每一個角落。
面對形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學著去接受，就像昨天我對一名被家長誤解的老師說的一句話“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個人都有獨特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學習后會有更深的體會!
初中生與父母談心得體會篇十四
看完《父母規(guī)》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長點滴不禁浮上心頭，結(jié)合自身，特將感悟總結(jié)如下：
在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學習的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時間并不是很多，但是能感覺到兒子非常快樂。與孩子交流，我們的行為就要像對待朋友一樣去對待他。有些老人經(jīng)常孩子放學回家就問，今天在學校發(fā)生什么事啦?誰打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問孩子什么也不說，怎么問也問不出來。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時間、場合、情境，在他完全放松的時候，他就會慢慢解開話匣子。我經(jīng)常會在晚上和他說說枕邊話?；蛘叱鋈ネ鎯旱臅r候，心情好的時候，選擇性的問一些簡單的。如果問今天吃的什么他一定不會說話，盤問的語氣，很快就會結(jié)束這個對話。而換一種方式簡單一點今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋果?他就會說蘋果，香蕉英語是什么來?芭娜娜今天lzh去上學啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說一路。
他說的每一句話，我都會傾聽，而不是邊聽邊忙。如果是在做家務(wù)，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會放下手頭的活，去認真聽他說。在生活中，碰到問題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯了，真誠的像對待朋友一樣，說聲對不起孩子錯了，像對待朋友一樣私下里批評，在公共場合給孩子留面子，而不要急于維護自己的面子。相信孩子們在某些方面比我們懂。放下架子，與他做朋友，他才更樂意聽你講話，你所講的話，他才不會左耳進、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導教育他們。
身為父母，必須以身作則。因為在孩子的生長環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最愛模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過女兒心中的爸爸，更是高大無比的?？梢姲职质怯卸嘀匾?)孩子的眼睛就像照相機，每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個好的榜樣，但是也無意中傳遞給他很多負面的情緒?？?，還總說讓孩子別滿地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點干這、快點干那。到他在等我出門的時候也學會了催我媽媽快點!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長的一面鏡子，自己孩子的一些不良習慣、難以管教等很大程度上是受我們家長言傳身教影響的結(jié)果。而往往作為家長，卻很難以去認識反思和改正自身的錯誤，只會一味責怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯誤引導的替罪羊。蘇霍姆林斯基說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格。
人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長!
初中生與父母談心得體會篇十五
作為父母，我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長的過程，這是一個充滿挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個過程中，我們不僅在教育孩子的同時也在不斷成長。我們每個人都有自己的經(jīng)驗和教訓，而從這些經(jīng)驗中得出的心得體會可以幫助我們更好地成為合格的父母。
段落二：愛的力量
作為父母，我們首先需要理解并體會到愛的力量。愛可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺校瑹o私地關(guān)愛他們。我們父母的愛是孩子們成長的土壤，孩子們在這份無條件的愛中得以安心和成長。同時，愛也是對孩子的激勵和引導，我們的愛可以幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
段落三：耐心和關(guān)注的重要性
在孩子的成長過程中，耐心和關(guān)注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因，而不是簡單地斥責或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通，從而更好地引導他們。關(guān)注讓我們了解孩子的需求和興趣，并且及時給予他們支持和指導。只有當我們真正關(guān)注孩子時，我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系，并且為他們提供終身受益的引導。
段落四：培養(yǎng)獨立和自信
作為父母，我們的責任不僅是滿足孩子的基本需求，還包括幫助他們成為獨立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠獨立思考和決策。我們可以引導他們循序漸進地接觸新事物，培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，我們也需要對孩子充滿信心，讓他們相信自己的能力，并且在他們失敗時給予鼓勵和支持。
段落五：成為孩子的榜樣
最后，作為父母，我們應(yīng)該意識到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會從我們身上學習如何為人父母，以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價值觀念都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們必須時刻注意自己的言行，并且努力成為一個良好的榜樣，以幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀。
總結(jié)：
作為父母，我們的經(jīng)驗和體會給予了我們獨特的智慧和洞察力。愛的力量、耐心和關(guān)注、培養(yǎng)獨立和自信以及成為孩子的榜樣，這些心得體會使我們更好地理解如何成為一個合格的父母。讓我們共同努力，將這些體會付諸實踐，為我們的孩子創(chuàng)造一個溫暖、安全且有益的成長環(huán)境。
初中生與父母談心得體會篇十六
我多年從事的是健康教育的工作，工作的重點是如何讓孩子全面發(fā)展，學習了《父母規(guī)》，使我更深刻明白了期中蘊含的一些道理。
《父母規(guī)》里說：一年計，在于春，一生計，在年少。幼一染，長十效，蒙之教，關(guān)一生。切不可找任何借口寵溺孩子。曾經(jīng)聽過一個這樣的故事，一個死刑犯在執(zhí)行死刑前，請求再吃一次母乳，結(jié)果把母親的乳房咬掉一塊，痛恨自己在第一次犯錯時，母親沒有及時引導，而是一味的縱容，造成今日無可挽回的大錯?？梢姼改傅闹饔^意識正確引導在孩子成長過程中所起到的重大作用。
現(xiàn)在家庭中孩子較少，每個孩子都是家里的寶，但這時那個應(yīng)充分地區(qū)分愛與溺愛，往往操之過急，過渡溺愛，但又毫無知覺。之前我就是這樣的，因為在學校的工作性質(zhì)，特別忙，對自己的孩子關(guān)注就會少一點，對孩子感覺有虧欠之心，于是周日全天時間都會陪孩子吃、購、娛，以為這樣就可以彌補對孩子的虧欠，于是現(xiàn)在孩子養(yǎng)成一個很不好的習慣，愛買東西，亂花錢，不管需不需要都想買，買回家甚至不玩也不看，剛開始我還遷怒于孩子，閑孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，賺錢的不易，現(xiàn)在學習了父母規(guī)我才知道，孩子今天的表現(xiàn)，不正是我一手造成的嗎?所幸的是我結(jié)緣了《父母規(guī)》及時認識到了問題的嚴重性，我相信，通過善意的引導他會有所改善的，真是值得慶幸啊!
歸路的事例。曾經(jīng)我的班上就出現(xiàn)過這樣的孩子，小孩子乖巧、可愛，但有一個毛病無論是午睡還是平時的活動總是尿褲子，不善于表達，不和老師小朋友溝通，每天總是安靜地坐著，經(jīng)過和奶奶溝通后得知，孩子以前性格開朗、活潑可愛、愛說愛笑。因為父母感情不和，總是當著孩子的面吵架，一天晚上父母當著孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顧不上此時哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最親近的兩個人在三歲孩子的面前上演了一出“你死我活的激情大戰(zhàn)”，給孩子的心理上造成了很大的傷害，蒙上了很重的陰影，從此以后，孩子的性格發(fā)生了很大的變化，并且出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。試想這樣的父母給孩子的后半生造成多大的傷害啊，給孩子的生活帶來怎樣的影響啊!真是可悲啊!
父母要創(chuàng)設(shè)良好的生活習慣，首先從自己做起，養(yǎng)成良好的作息時間，不晚睡、不貪睡，養(yǎng)成看電視的正確姿勢，每天按時入睡、起床及良好的衛(wèi)生習慣等，不能規(guī)定孩子每天晚上9點睡覺，爸爸卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)，媽媽卻著急看自己的電視劇等活動，影響孩子入睡，家長要起到表率作用，所以父母的具體指導和言傳身教起著決定性的作用。
我們在視覺上才能進入這個睡眠的狀態(tài)，所以第一步我們要拉開窗簾讓陽光進來;假如說冬季起得早沒有陽光怎么辦啊?開燈，開燈的時候是慢慢地由弱光變成亮光，那時候不是啪的一下把亮光打開，所以是個很有愛心的家長，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模擬太陽光亮，當然這個慢不是接近一個小時的慢，只要是一個漸漸地過程就可以了.接下來呢打開窗戶讓新鮮空氣進來，當然有的時候你比方說冬季有風也是不合適的，你可以想辦法讓風扇吹一下。下面第三步是坐在床邊盯著孩子看幾分鐘，就是觀察這一分鐘看自己的孩子的成長變化，這就是愛的流露，因為你一天都見不到他了，這是第三步。第四步，可以帶點動作，讓他身體有感應(yīng)。第五，語言表達時間要準確，比如說“馬上起床”,那孩子如果討價還價。第六步，設(shè)定三分鐘，五分鐘都可以，就有了這個過程，必須要說幾分鐘，這個準確的意思是這樣的，孩子如果說再睡一會兒，這個一會兒多長時間就很難說了，你必須給他界定，就是幾分鐘，這是很重要的，允許一次討價還價，如果說這一切都還沒有達到你的目的，孩子還賴著不起床，那怎么辦啊?第七步，讓他遲到，讓他遲到并且讓他自己承擔責任和后果，清楚吧，嗯。千萬不要急著跟老師說原因，說孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懶得起床的習慣就難了，這件事情就難以成功。讓他承擔一次，去得晚會得到什么樣的好處?他會因為老師的批評而從此記住這個不光彩的事情，他會明白所有的事情都會有一個結(jié)果，從而加以改正，這就樹立了他的責任心。從這個孩子賴床的小實例中我深刻的體會到這位父母的心很細膩，作為父母要參與到孩子成長的過程中，用心體會孩子的成長，共同體驗成長的樂趣，做孩子的知心朋友。
曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是民國時期，一位老者說要辦師范學校，以培養(yǎng)教師，故提議也應(yīng)辦個父范學堂，乍一聽覺得很可笑，難道為人父母還需要上學堂。柏拉圖說過：“與其不受教育，不如不生”因為無知是不幸的根源，然而今天，父母的教育對于孩子的成長不僅是極其重要的，而且會影響孩子的一生。有人說當孩子開始呼吸時，教育就開始了，可見父母的一言一行，一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響，在孩子的早期教育中起著決定性作用，因此父母的受教育程度也是相當重要的。所以我將帶領(lǐng)我們學校的所有教職員工，開展一系列的家長課堂活動，使家長了解到自己也要不斷地學習，才能跟上當前的形式，做好父母。
從現(xiàn)在開始我要更加深入的研讀《父母規(guī)》，使之內(nèi)化，延伸到自己的生活中，并將所學內(nèi)容更多的傳播給孩子家長，使大家共同成長，做好當代父母!
初中生與父母談心得體會篇十七
學習《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責任，一份使命。
一個家庭孩子所有的問題歸根到底都是父母問題的映射?！陡改敢?guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過??！陡改敢?guī)》教家長如何在伴隨孩子成長中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題，如何通過孩子來修行家長。在日常家庭中，我常常有來自于生活和工作的壓力，也會因為孩子的一些小問題覺得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細分析，其實這個過程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問題也沒解決，又無形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無辜的。孩子的問題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長無知、無力、無能的表現(xiàn)。尤其是當孩子犯了錯誤，發(fā)泄情緒是家長與孩子之間的‘溝通’的常見方式，這樣不僅不利于問題的解決，還會造成不利影響，孩子今后遇到問題也會情緒失控，轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學校。
我總結(jié)了以下幾點：
1.與孩子一起成長
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
2.與孩子做朋友
長制；獨斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
3.學會做父母
坎坷會很多，也許他們會摔倒在地擦破了皮，也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣，也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會因為過多的干預而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力，讓孩子學會在自己的世界里面成長。
初中生與父母談心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高，家庭教育在青少年成長過程中的作用日益凸顯。初中生作為處于青春期的關(guān)鍵階段，經(jīng)常會遇到各種問題和困惑，而與父母進行心靈交流，既能解決疑惑，也能增進親子關(guān)系。下面將從多個方面討論初中生與父母談心的體會。
首先，與父母溝通可以幫助初中生解決學習問題。在初中階段，學習任務(wù)逐漸增加，學習壓力不斷加大，很多學生難免會遇到困惑和困難。與父母進行心靈交流，他們會根據(jù)經(jīng)驗和知識幫助孩子解決問題，給予適當?shù)闹笇?。比如，當我在學習上遇到問題時，我會跟媽媽或爸爸商量，他們會鼓勵我尋找解決問題的方法，并給予我正確的指導。通過與父母之間的交流，我能夠更好地理解和掌握知識，提高學習的效果。
其次，與父母溝通可以幫助初中生解決情感問題。青春期是個情感豐富的時期，初中生很容易陷入悲傷、困惑、焦慮等負面情緒之中。與父母進行心靈交流，可以讓他們了解我們內(nèi)心的感受，并給予關(guān)心和支持。有一次，我在學校遇到了一些同學欺負我的事情，媽媽接到我的電話后立刻趕來找我，她耐心地聽我傾訴，用溫柔的語言寬慰我，并告訴我應(yīng)該如何面對這樣的問題。在媽媽的關(guān)懷下，我漸漸從情緒的低谷中走了出來。父母的理解與支持，使得我們在成長的過程中感到溫暖與安心。
再次，與父母溝通可以增進親子關(guān)系?，F(xiàn)代家庭中，父母往往工作繁忙，與孩子的交流時間變得有限，導致親子關(guān)系不夠密切。然而，只有通過心靈溝通，才能加深彼此的了解與信任。小時候，我總是獨自解決問題，很少與媽媽或爸爸交流，導致我們的關(guān)系變得疏遠。但是，隨著我進入初中，我開始與父母分享我的想法和困惑，他們也愿意傾聽我的心聲。逐漸地，父母與我的關(guān)系變得更加親密，我們能夠相互理解和支持，這讓我感到幸福和滿足。
最后，與父母溝通可以幫助初中生塑造正確的價值觀念。當今社會，價值觀多元化，初中生容易受到外界的負面影響。然而，通過與父母的交談，他們可以引導我們樹立正確的價值觀念，教導我們區(qū)分是非。媽媽經(jīng)常與我分享她的人生經(jīng)驗和價值觀，她告訴我要誠實、守信、努力工作。這些觀念在我日常的生活中扎根，指引我成為一個有責任感和正直品格的人。
初中生與父母進行心靈交流是非常重要的，它不僅有助于解決學習和情感問題，增進親子關(guān)系，還可以幫助我們塑造正確的價值觀念。因此，我們應(yīng)該主動與父母溝通，積極分享自己的感受和想法，與他們建立更加緊密的情感紐帶。相信通過親子之間的交流，我們能夠共同成長，走出成功與幸福的人生道路。
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