總結(jié)是一種對自己學習和工作的回顧和總結(jié)，可以提高個人的學習和工作能力。寫一篇完美的總結(jié)需要準備充分，整理資料和收集證據(jù)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
總結(jié)類新聞稿件篇一
20__年辦公室工作在局黨組的正確領(lǐng)導下，在全體人員的共同努力下省委八屆六次全會、市委二屆七次全會精神，緊緊圍繞全局工作重心，在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)上下工夫，積極發(fā)揮參謀助手作用，努力提高辦公室工作效率和服務(wù)質(zhì)量，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、圍繞工作重心，充分發(fā)揮好參謀助手作用
20__年，辦公室圍繞圍繞一個中心(以泡核桃為主的特色經(jīng)濟林基地建設(shè))，突出一個重點(生態(tài)保護)，___一個難題(提高造林質(zhì)量)，抓實四項工作(提高林業(yè)干部隊伍整體素質(zhì)、完善林業(yè)科技服務(wù)支撐體系、提高農(nóng)村沼氣使用率、深化林業(yè)服務(wù)機制體制的改革創(chuàng)新)的全市林業(yè)工作思路，在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)上下工夫，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
(二)精心組織重要會議。一年來，做好全市林業(yè)局長工作會、全市森林防火暨退耕還林工作會、核桃三率技術(shù)培訓會議、籃球運動會等會議的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，在接待領(lǐng)導、起草領(lǐng)導講話、邀請新聞記者等方面較好地完成了任務(wù)。特別是在組織全市林業(yè)局長會議工作中，由于工作細致、方法得當，成功完成了臨滄歷史召開的規(guī)模的林業(yè)局長會議，受到領(lǐng)導的充分肯定。
(三)重視加強督辦反饋。認真落實市委、市政府重要會議和文件精神，擬寫并報送關(guān)于市政府重點工作、廉政工作、三項制度及半年、年終工作情況報告，做到件件有落實，事事有回音。會同有關(guān)部門認真做好人大建議和政協(xié)提案工作及群眾來信、來訪工作，全年完成3件人大建議和12政協(xié)提案的答復工作。抓好信訪工作，全年共有信訪16件，辦結(jié)數(shù)15件，正在辦理1件，信訪接辦率94%。
(四)抓好學習實踐發(fā)展觀辦公室工作。今年我局被市委列為第二批學習實踐單位之一。按局黨組的安排，學習辦設(shè)在辦公室。自3月底開展學習實踐活動以來，圍繞三個階段十四個環(huán)節(jié)的目標要求，辦公室認真做好方案制定、材料撰寫、數(shù)據(jù)收集、檔案整理等工作，通過精心組織、周密安排、狠抓落實，圓滿完成了學習實踐活動規(guī)定的各項任務(wù)。
二、緊扣林業(yè)發(fā)展的目標，努力營造良好發(fā)展環(huán)境
按照全市林業(yè)發(fā)展的目標，辦公室不斷加強林業(yè)宣傳、政務(wù)信息公開等工作，努力營造又好又快推進林業(yè)事業(yè)的良好_氛圍和發(fā)展環(huán)境。
(一)加強宣傳和信息工作。一是做好電視新聞宣傳。主動加強與新聞媒體的溝通合作，充分發(fā)揮各類新聞媒體的_陣地作用。精心協(xié)調(diào)市電視臺做好電視宣傳，重點對集體林權(quán)制度改革、以泡核桃為主的林產(chǎn)業(yè)等重點工程進行深入宣傳，營造良好的林業(yè)發(fā)展氛圍。二是抓好報刊寫稿投稿的對外宣傳工作。始終把《中國林業(yè)》、《國土綠化》、《中國綠色時報》、《云南林業(yè)》、《支部生活》等報刊及市委黨報《臨滄日報》作為宣傳的主要載體及平臺，以林產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林業(yè)改革、資源保護、隊伍建設(shè)為重點，對典型經(jīng)驗及先進事跡作深入、廣泛宣傳，收到了良好效果。特別在《臨滄日報》刊發(fā)的稿件，居市直部門前列，多條在頭版頭條刊發(fā)。據(jù)不完成統(tǒng)計，一年來，全市林業(yè)系統(tǒng)在《國土綠化》、《中國綠色時報》、《云南林業(yè)》、《云南自然保護》刊發(fā)稿件達26件，《臨滄日報》達176件，其中多條在頭版頭條刊發(fā)。三是加大信息報送力度。在信息報送上，主要抓好省林業(yè)廳信息中心、市委《臨滄信息》、市政府《政務(wù)信息》的信息報送。一年來，共計報送省林業(yè)廳信息中心信息150多條，省廳采用140多條，被國家林業(yè)局采用50條，積分超過1000分;報送《臨滄信息》26條，市政府30多條。我局被市委表彰為__年至20__年信息工作三等獎。
總結(jié)類新聞稿件篇二
首都見義勇為基金會昨天接收到4家企業(yè)共200萬元捐款，目前基金累計已超過2000萬元。
基金會有關(guān)負責人透露，對見義勇為者的救助標準目前仍為最低生活保障標準，有關(guān)部門正在探討將救助標準提高至“各區(qū)縣當?shù)氐娜司杖胨健薄?/p>
昨天捐款的4家企業(yè)包括北科建、一輕控股、住總集團和首開集團，均為市屬國有企業(yè)，每家捐款50萬元。
首都見義勇為基金會理事長范遠謀表示，見義勇為的先進個人是這個時代的英雄，是社會道德和正義良知的捍衛(wèi)者，需要全社會的尊重和關(guān)愛。
首都見義勇為基金會一定會管理和使用好各企業(yè)捐贈的資金，把錢真正用在見義勇為人員身上。
首都見義勇為基金會秘書長張增福透露，除了市政府獎勵外，基金會也通過表彰獎勵、撫恤、幫扶救助等方式對見義勇為先進個人進行鼓勵，弘揚社會正氣。
為此，基金會每年約使用400萬至500萬元資金。
新華網(wǎng)德黑蘭12月19日電(記者梁有昶 車玲)伊朗武裝部隊副總參謀長賈扎伊里19日說，伊朗軍隊并沒有“越界”占領(lǐng)一個伊拉克油井，相關(guān)的油井位于伊朗境內(nèi)。
伊朗新聞電視臺援引賈扎伊里的話說，伊朗完全尊重伊拉克的領(lǐng)土完整，兩國將通過對話解決相關(guān)問題。
另據(jù)報道，伊朗外交部發(fā)言人梅赫曼帕拉斯特當天早些時候表示，一些外國媒體有關(guān)伊朗“越界”占領(lǐng)伊拉克油井的報道旨在破壞兩國關(guān)系。
他說，伊朗和伊拉克當前的關(guān)系非常友好，一些對此不滿的人試圖通過“散播不當言論”在兩國間制造隔閡。
梅赫曼帕拉斯特說，兩國“出現(xiàn)一些技術(shù)性的問題是很自然的”，兩國官員將“通過意見交流來解決這些問題”。
目前伊朗外交部和其他有關(guān)部門正在調(diào)查此事。
伊拉克媒體19日報道說，伊拉克政府證實伊朗軍隊近日進入伊拉克境內(nèi)，占領(lǐng)了位于其南部邁桑省法卡赫油田的4號油井，并在井塔上升起伊朗國旗。
伊拉克要求與伊朗通過外交對話解決邊界問題，避免事態(tài)升級。
12月19日，大批前往歐洲大陸的乘客滯留英國倫敦圣潘克勒斯火車站。
由于溫度驟變導致的電路故障使得4列歐洲之星列車18日深夜被困英吉利海峽海底隧道，迫使這條連接英國和歐洲大陸的海底隧道19日上午暫時關(guān)閉。
目前，所有被困乘客已撤離海底隧道進入英國，列車也被拖離海底隧道。
總結(jié)類新聞稿件篇三
這種新聞稿要求作者要將會議精神融入到稿件中
寫這類新聞稿時必須注意一下幾點： 1、標題要恰當符合會議的規(guī)格
校園內(nèi)的會議很多類型也很雜
不同的會議寫的通訊稿不同首先就體現(xiàn)在標題上會議的標題要盡量符合會議的規(guī)格
2、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱
所以寫導語的時候不能過于省略而必須正式一點要把會議全稱、舉辦地點等要素寫清楚
比如“xx年北京奧運會志愿者座談會”,這是會議的全稱漏掉一個字都不行
會場橫幅上的會議名稱是如此新聞中就應(yīng)該這樣體現(xiàn)這是客觀性的一個體現(xiàn)
而舉辦的地點則要寫清楚明白比如“我校旗山校區(qū)大學生素質(zhì)拓展中心”這要寫明、寫全不能為圖省事而去掉“大學生”雖然大家都知道所說的地方但是作為在正式的文體中交代清楚是必須的 3、寫清出席的領(lǐng)導姓名、職稱注意領(lǐng)導的排序問題 會議一般都有領(lǐng)導參加而且領(lǐng)導是會議的重點內(nèi)容因此在新聞稿中對出席的領(lǐng)導進行簡要的介紹是必不可少的 介紹出席的領(lǐng)導的時候要特別注意寫清楚領(lǐng)導的職位而且職位要在姓名之前如“我校副校長xxxx”是常規(guī)用法而不是“我校xxx副校長”
這一點更具典型的是學院領(lǐng)導的排序
在不同學院的新聞稿同一職位的領(lǐng)導排序卻不一樣
7、簡要概括舉辦會議的意義
新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義意義同樣要注意層次感
會議新聞稿范文2 怎樣寫好會議新聞稿
即使記者有生花妙筆也要在事實的基礎(chǔ)之上而沒有采訪也就沒有事實的獲得
事實上通稿僅僅提供的是線索我認為對新聞負責任的記者在寫稿前必須采訪
(會議類報道最忌諱大段領(lǐng)導發(fā)言的生搬硬套容易寫的生澀枯燥
報道應(yīng)該傳遞會議的主旨可以引用部分精彩的讀者感興趣的直接或間接引語
還可以對聽眾進行采訪)寫會議新聞稿應(yīng)該注意些什么?領(lǐng)導名字要注意
不能漏掉名字和職稱分清官職輕重先賓后己會議不要使用主觀想法
政府會議新聞稿范文3 縣十四屆人民代表大會第二次會議勝利閉幕
本臺消息：
大會主席團常務(wù)主席吉xxx、xxx在主席臺前排就坐 大會主席團成員在主席臺就坐
會議由大會主席團常務(wù)主席xxx主持
通過無記名投票大會選舉xxx同志為縣政府縣長
隨后新當選的縣政府縣長xxx作了發(fā)言
一是把學習作為第一需要為更好的服務(wù)x縣人民打好素能基礎(chǔ)
六是把廉潔作為第一形象以勤政廉政的良好形象贏得群眾的信賴和支持
現(xiàn)場音xxx【重任在肩容不得半點松懈使命神圣激勵我奮勇前行
完成各項議程后縣人大常委會主任xxx致閉幕詞
為我縣站在新的歷史起點上實現(xiàn)跨越發(fā)展指明了方向
現(xiàn)場音xxx【各位代表同志們時代賦予我們重任人民寄予我們厚望
在莊嚴的國歌聲中xxx宣布大會閉幕
現(xiàn)場音xxx【現(xiàn)在我宣布：x縣第十四屆人民代表大會第二次會議勝利閉幕】
現(xiàn)場音【國歌】
總結(jié)類新聞稿件篇四
年終總結(jié)新聞稿件，年終總結(jié)怎么寫呢?下面一起看看吧!
2015年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。
與2014年相同的是，我繼續(xù)承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。
與以往不同的是，2015年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。
下面我就兩個部門的工作進行分別總結(jié)。
一、回顧2015年社會新聞部工作
1、亮點：說實話，2015年本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞，但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離，所以2015年亮點不在我的新聞本職工作上。
要說2015年本人工作的亮點主要集中在技術(shù)保障方面。
2015年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。
2014年，新聞部采購了網(wǎng)絡(luò)存儲器，當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲器上，但隨著一段時間的運行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲空間滿了更換硬盤后，稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。
為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨立備份，2015年我向技術(shù)部門申請了兩臺淘汰電腦，經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。
直接節(jié)省購買設(shè)備資金近8千元。
通過近一年的運行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。
與此同時，2015年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取，并且跨度時間長，當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。
2015年，在我的努力下，社會新聞部辦公電腦上升一個臺階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務(wù)等情況。
2、不足(努力方向)：2015年新聞制作方面亮點不多，這不得不說是一個遺憾，作為新聞部的一名責任編輯，特別是在承擔分管評獎工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實屬不應(yīng)該。
2016年，我會努力進行新聞采編工作，爭取能拿出類似xx小學走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎評選工作。
當然2016年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導好同事們采寫稿，爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評選工作。
除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
2015年年初，中心領(lǐng)導就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過幾個月的摸索研究，搞出了一些小活動吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題，影響了整個中心新媒體建設(shè)工作進程。
下一步我會繼續(xù)努力，找到一條適合我們實際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回顧2015年教育報道部門工作
1、 亮點：2015年我參與到了教育報道的日常管理工作中去，同時還負責xx中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同，報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來的.有點懂，一直在不斷學習著。
雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。
年中6、7、8月份，我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道，這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報道接地氣，有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報道品牌活動建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。
在活動開展過程中，我能很好的與其他幾名負責同志相互補位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
10月底、11初，我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向)：2015年，我對于教育報道專業(yè)領(lǐng)域知識學習速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。
2016年我將繼續(xù)努力學習教育專業(yè)領(lǐng)域知識，讓自己盡快跟上大家的步伐。
今年上半年以來，我部的新聞報道工作堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞安全生產(chǎn)、爭創(chuàng)效益、改善服務(wù)、加強管理、深化改革、維護穩(wěn)定等中心工作等開展了新聞宣傳和報道工作。
這項工作在飛行部黨委的高度重視下，經(jīng)過各級組織和全體通訊報道員的共同努力，截止6月5日，我部共完成內(nèi)外刊稿208篇，(其中：對外刊稿77 篇;國際航空報刊稿41篇;西南訊息報刊稿90篇)。
這些宣傳報道，起到了內(nèi)聚人心，外樹形象的作用，達到了弘揚正氣、鼓舞斗志的目的。
真實地再現(xiàn)了整個飛行部的生產(chǎn)、工作、學習和生活，體現(xiàn)了廣大空地勤人員良好的精神風貌，有力地促進了飛行部的飛行的飛行空防安全和各項任務(wù)的完成。
現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、主要做法和成績
(一)以飛行安全為中心，圍繞飛行安全管理主題，結(jié)合各項生產(chǎn)任務(wù)和階段性工作，開展新聞報道工作。
根據(jù)飛行部宣傳工作要點;對安全工作總結(jié)講評,青年文明號和安康杯;安全生產(chǎn)月活動;春運和“五一”黃金周;開展飛行人員作風整頓;推進企業(yè)文化和組織轉(zhuǎn)型等工作和活動，積極做好宣傳報道工作,以達到促進各項工作順利進行的目的，確保飛行空防安全和其他各項工作順利完成。
(二)以先進單位.先進人物為典型，宣傳好人好事，弘揚正氣，引導廣大干部職工向先進人物學習，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍自覺養(yǎng)成良好的思想作風、工作作風和生活作風,做到樹有典型,學有榜樣,趕有目標。
如對閆洪常、周文濤飛行標兵、李應(yīng)十佳青年進行了專題報道。
(三)充分調(diào)動新聞通訊員的積極性，在刊稿中有通訊報道員投稿,也有職工投稿，還有職工子女投稿，有單獨投稿,也有和公司聯(lián)合采訪發(fā)稿，還有配合公司新聞報道人員對我部有關(guān)人員和事件進行專題采訪，投稿面與廣度都有較大的拓展。
(四)選派了三名通訊員參加了公司舉辦的新聞培訓班，為提高通訊員的業(yè)務(wù)理論水平起到了積極作用。
(五)半年來,我部新聞報道緊緊圍繞飛行部的中心工作，階段性工作,重要活動,開展宣傳報道工作,促進了我部各項安全生產(chǎn)任務(wù)和指標的完成.廣大通訊報道員不辭辛苦,放棄休息,利用業(yè)余時間,積極選材寫稿,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀通訊報道員。
彭昭志、龐田福被評為xx年度西南分公司新聞報道先進，《飛行員啟動電腦網(wǎng)上準備任務(wù)》被評為消息類三等獎。
二、存在主要問題
雖然較好地完成了任務(wù)，取得一定的成績，但是還存在一些問題和不足。
通訊報道人員投稿面不廣，單位投稿發(fā)展不均衡,投稿自覺性不高,特別是沒有調(diào)動起飛行人員的積極行;刊稿數(shù)量時多時少;新聞題材多樣性不夠;稿件質(zhì)量有待提高;新聞視覺渠道有待拓寬。
三、xx年下半年新聞報道工作安排和要求
(一) xx下半年新聞報道工作安排
1、根據(jù)公司和飛行部總體部署，緊緊圍繞飛行安全工作、公司的組織轉(zhuǎn)型以及企業(yè)文化建設(shè)方面，積極地開展好宣傳報道工作。
2、加強通訊員隊伍的建設(shè)，不斷提高通訊員的業(yè)務(wù)理論水平。
充分調(diào)動廣大職工做好新聞報道工作的積極性，主管新聞報道工作的人員，要深入基層，經(jīng)常督促檢查各單位新聞報道工作的完成情況，及時主動向主管領(lǐng)導匯報進度情況。
(二)xx下半年新聞報道工作具體要求
1、信息掌握要及時和全面，經(jīng)常深入基層，了解有關(guān)情況，做好上傳下達有關(guān)工作，及時溝通有關(guān)信息。
2、要重視新聞報道工作，各個大隊必須每月有一篇通訊報道稿，機關(guān)各部門結(jié)合本部情況每季度必須有一篇宣傳報道稿(黨群工作部每月必須有五篇以上報稿件)。
分配的新聞稿件指標將納入年度經(jīng)營考核任務(wù)，并進行獎懲。
保質(zhì)保量完成好xx年新聞報道任務(wù)。
總結(jié)類新聞稿件篇五
鳳凰臺記者報道：香港特區(qū)政府入境事務(wù)處發(fā)言人介紹，香港執(zhí)法機關(guān)與法國、荷蘭執(zhí)法機關(guān)近日在三地機場展開堵截非法移民聯(lián)合行動，共截獲14名涉及證件詐騙及非法移民活動的人士，收繳8本有問題護照及2張可疑簽證。
這次代號為“快拍”的聯(lián)合行動，旨在阻截從三地過境到歐洲及北美的可疑旅客，并通過三地同步現(xiàn)場行動，搜集有關(guān)非法移民的第一手出入境情報，以建立可持續(xù)的三方聯(lián)絡(luò)行動機制。
總結(jié)類新聞稿件篇六
為了提高大學生青年志愿者的社會實踐能力，培養(yǎng)大學生志愿者樂于奉獻的精神，提高青年大學生志愿者的自覺服務(wù)意識，發(fā)揚的中華民族的傳統(tǒng)美德，在團總支、學生分會的帶領(lǐng)下，有大學生藝術(shù)團、各個兄弟部門的配合，我部的認真策劃，高效組織，圓滿完成本次實踐活動。并且為敬老院的老人送去了關(guān)愛，送去了溫暖?，F(xiàn)對本此活動總結(jié)如下：
一、本次活動的優(yōu)點：
1、本次活動充分發(fā)揮了團隊精神的合作力量，各部門之間緊密配合，使這次活動順利完成，展現(xiàn)了歷史文化學院青年志愿者團結(jié)一致的精神風貌。
2、此次實踐活動中，青年志愿者積極配合，充分發(fā)揮了我學院青年大學生吃苦耐勞、奮發(fā)進取的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、在這次活動中，充分發(fā)揮了每個成員的聰明才智，為每個人提供了一個展示自我的平臺，進而達到“老吾老，以及人之老”的活動目的。
4、我部為了舉行這次活動特做了大量的前期準備工作，保證了本次活動有序、順利進行。
5、歷史文化學院領(lǐng)導、老師給予本次活動大力支持，給本次活動提供了重要保障。
6、由于活動組織者的認真負責，雖然參加活動的人數(shù)多，路程遠，但還是做到了有組織、有紀律。
二、本次活動中存在的問題及對策：
1、這次實踐活動中有個別志愿者的素質(zhì)比較差、對待老人不能完全做到尊老，以至于在本次活動中出現(xiàn)了個別細節(jié)問題，使這次活動整體效果受到影響。針對這種情況，為維護我學院良好的形象，此次活動負責人員在活動中對青年志愿者進行思想教育，以保障活動的順利進行，增強青年志愿者責任意識，為以后活動能順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
2、此次活動過程中，活動負責人沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，未能將志愿者合理安排，在節(jié)目表演完之后，志愿者亂成一團，導致有些老人不僅沒有人攙扶回宿舍休息，并且沒有人主動打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生，影響活動的預(yù)期效果。針對這種情況，我部門將對活動組織人員有針對性的進行鍛煉以及對青年志愿者的思想進行教育。
3、各部門成員信息交流閉塞，活動組織人員沒能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動的整體進程。針對這種情況，我們將在今后的活動中予以高度重視，避免出現(xiàn)。
4、活動組織者組織方式不夠靈活，在因天氣等客觀因素的影響下，不能夠靈活應(yīng)對，及時做出恰當?shù)陌才?，這也是影響活動進程的重要問題。鑒于此，我們應(yīng)積極向?qū)W長學習，增加活動經(jīng)驗。5。有個別同學有嫌棄老年人的行為動機，有傷老年人自尊，有損大學生形象，鑒于這種情況，以后在這種活動中，我們將對志愿者進行嚴格的教育，培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學生志愿者。
三、對本次活動的認識：
1、本次實踐活動具有很強的代表性，進一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛他們、愛我們身邊的每一個人，也就是愛未來的自己，讓新世紀的青年人學會為自己手中的愛心儲存卡升值。
2、這次實踐活動深化了大學生對社會生活的了解，促進了我們自身的成長，為以后的實踐活動積累了寶貴的經(jīng)驗，有利于我部進一步走向成熟。
3、這次實踐活動也為我們的大學生活增添了色彩，提高了大學生的思想。
4、活動雖然很成功，但是帶給老人實質(zhì)性的幫助太少，在以后的活動中我們將籌備適當資金，為老人帶去一些物質(zhì)上的幫助。在以后的工作中，我們將繼續(xù)保持以前的良好作風，同時及時的總結(jié)，改正活動中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ)，同時我們將會用實踐活動中總結(jié)的東西來檢討我們自己的行為，讓我們自己成為合格的大學生、合格的社會公民。
總結(jié)類新聞稿件篇七
20xx年10月25日16:00，西南交通大學峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場拉開帷幕。
上屆冠亞軍電氣排球隊和土木排球隊再度會師決賽。
觀看本場比賽的嘉賓有：土木工程系黨總支副書記張春燕，團總支書記曾潔;電氣工程系黨總支書記任良抒，黨總支副書記章春軍，系主任王毅非。
兩隊助威團和全校排球愛好者們共同觀看了這場巔峰對決。
“土木，冠軍!”“電氣，雄起!”現(xiàn)場觀眾的加油吶喊聲此起彼伏。
球場上激戰(zhàn)正酣，首局比賽開始，雙方迅速進入比賽狀態(tài)。
土木隊在發(fā)球上表現(xiàn)搶眼，不論是找人找點的上手飄球，勢大力沉的跳發(fā)球，都具有很強的攻擊力。
在隨后的比賽中，電氣隊一傳質(zhì)量明顯提高，土木隊無法迅速通過攻手的“一板攻”得手，比賽多次陷入來回球相持的局面。
電氣隊利用防守串聯(lián)的優(yōu)勢，在來回球爭奪中占得先機。
在第一局后半段，土木隊在隊長，核心接應(yīng)的帶領(lǐng)下在扣球發(fā)揮出色。
電氣隊則進攻點分散，主攻、副攻、接應(yīng)隊員都能得分，二傳傳球思路清晰，攻手們的扣球往往出其不意，土木隊始終未能做出有針對性的攔防，最終電氣隊以25：16取得第一局比賽的勝利。
異地再戰(zhàn)，土木隊的隊長接應(yīng)二傳繼續(xù)表現(xiàn)神勇。
在一傳到位的情況下，他在2、3號位的快球速度快，力量足，避開了電氣隊的單人甚至雙人攔網(wǎng)，扣球得分。
在一傳不到位的時候，他在二號位的暴扣火力十足，迅速結(jié)束戰(zhàn)斗。
電氣隊打法則不同，他們利用較高的一傳到位率，二傳組織了精彩的戰(zhàn)術(shù)球并激活了立體進攻。
在第二局比分打到16平的關(guān)鍵時刻，電氣隊連續(xù)發(fā)球得分，土木隊接連出現(xiàn)了幾次發(fā)球直接失誤。
在局末階段，電氣隊多次利用土木隊給的探頭球機會，3號位扣球得分。
隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術(shù)球的有效運用，使得他們以25:19再贏一局。
在關(guān)鍵的第三局比賽，電氣隊在各個環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色。
尤其是在攔網(wǎng)方面，面對對方接應(yīng)、主攻手的扣球，電氣隊攔網(wǎng)取位判斷準確，攔網(wǎng)手型好，攔網(wǎng)意識果斷，多次攔網(wǎng)直接得分。
主攻手在進攻端發(fā)威，在4號位勢大力沉的扣球、在5、6號位的后排攻威懾力十足。
加上全隊起球率很高，抓防反帶動進攻，電氣隊迅速拉開比分。
土木隊的隊長再度彰顯英雄本色，進攻毫不手軟，屢試不爽;主攻、副攻隊員在3、4號位的進攻也起了很大牽制作用。
不過由于他們進攻點暴露，加上二傳傳吊球技術(shù)稍欠火候，全隊在遇到處理球的時候防守水平明顯處于下風。
在經(jīng)歷1個半小時激烈的比拼之后，電氣排球隊以3比0的大比分衛(wèi)冕成功，隊員們喜極而泣，相擁在了一起。
電氣系任良抒書記發(fā)言，他贊揚隊員們發(fā)揚了電氣排球的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了電氣精神，可喜可賀!在接受記者采訪時，電氣隊隊長說：“球隊所取得的勝利主要歸功于平時的刻苦訓練，獲勝后大家真是太高興了!”
x年x月x日，伴著和煦的陽光我們xx學院舉辦了一場運動會。
愉快的歌聲，輕快的腳步，和運動員們矯健的身影成為這次運動會在同學們心中揮之不去的記憶，八點運動會就開始了，在同學們臉上，絲毫看不到困意，每個人都意志昂揚。
開場式是各個系的隊列入場，整齊的隊伍，矯健的步伐，春風拂面，迎接著這次充滿激情與挑戰(zhàn)的運動會。
主場作戰(zhàn)的火箭隊今日迎來小牛隊，憑借帕森斯13投12中的超高命中率以及“哈林組合”聯(lián)手砍下42分，火箭隊最終早早建立超過20分的.領(lǐng)先優(yōu)勢，其中第三節(jié)他們單節(jié)打出44-17的攻勢一舉奠定整場走勢。
數(shù)據(jù)方面：錢德勒-帕森斯全場13投12中，其中三分球7投6中拿到職業(yè)生涯新高的32分3個籃板3次助攻;詹姆斯-哈登貢獻21分7次助攻4個籃板;林書豪14投8中拿到21分9次助攻。
替補方面，托馬斯-羅賓遜貢獻10分8個籃板;帕特里克-貝弗利9分7個籃板。
小牛這邊：德克-諾維斯基手感不佳，全場僅得到8分4個籃板4次助攻;oj-梅奧拿到18分4次助攻;肖恩-馬里昂14分8個籃板3次助攻。
替補方面，布蘭登-奈特拿到12分3個籃板;文斯-卡特12分4個籃板。
火箭隊的開局并不好，莫蒂尤納斯連續(xù)點搶進攻籃板不進，順帶還拿到了兩次失誤。
憑借林書豪的上籃打破開局得分荒。
小牛方面，憑借卡曼連續(xù)的內(nèi)線得手，他們在開局和火箭分庭抗禮。
哈登第一節(jié)發(fā)揮不算好，僅開局命中一記三分和一個近框投籃，反倒是林書豪和帕森斯的連續(xù)進球幫助火箭咬住比分。
次節(jié)再戰(zhàn)，邁克-詹姆斯再中三分將領(lǐng)先優(yōu)勢擴大至7分。
新援加西亞的三分幫助球隊止住頹勢，你來我往互不相讓。
克勞德此后一人連得5分幫助球隊一度取得9分的領(lǐng)先優(yōu)勢。
暫停歸來，林書豪發(fā)威!他一人連得7分并助攻莫蒂尤納斯上籃得手幫助球隊將劣勢追上，而在暫停后，火箭瘋狂的反擊還未停止，帕森斯一人獨得7分將比分反超。
值得一提的是，錢德勒-帕森斯半場7投全中，其中包括兩投全中的三分球獨得18分。
下半場易邊再戰(zhàn)，火箭隊的火熱手感還在延續(xù)，哈登、林書豪和帕森斯聯(lián)手進攻打的小牛措手不及，憑借開節(jié)一波15-0的攻勢火箭隊一舉將領(lǐng)先優(yōu)勢擴大至18分。
在第三節(jié)還剩3分57秒的時候，帕森斯再中一記三分，此時他已經(jīng)取得11投全中的神準命中，而小牛此時已經(jīng)落后了25分。
兵敗如山倒的小牛此后沒能打出有效反擊，連續(xù)的失誤和投籃不中讓這支球隊在劣勢上不斷被擴大。
進入第四節(jié)，火箭隊將主力悉數(shù)換下，開始專門鍛煉托馬斯-羅賓遜。
小將羅賓遜此后連續(xù)單打?qū)κ秩〉眠M球，而小牛手感依舊糟糕，連續(xù)4次罰球全部打鐵就是他們下半場的縮影。
總結(jié)類新聞稿件篇八
3月20日晚，智力中學高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學們開設(shè)講座。袁和平老師針對同學們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語言幽默風趣，道理簡單易懂，見解犀利精辟，同學們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學在學習中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓練的開始，看著自己文綜成績的不理想，許多同學感到對高考的害怕和不安。為了疏導和消解同學們的心理壓力，把文綜學得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
總結(jié)類新聞稿件篇九
大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標題的制作技巧。標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報道的中心內(nèi)容。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
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總結(jié)類新聞稿件篇十
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的`生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
九月的秋風送來陣陣清爽，九月的陽光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動。
在教師節(jié)即將來臨之際，學校德育處、大隊部聯(lián)合向全體隊員發(fā)出倡議，倡議隊員們以實際行動報答恩師，表達對老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午，由學校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競技活動中，老師們的每一個“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動，充滿著幸福和快樂，更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團結(jié)的實小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié)，各中隊開展以尊師為主題的隊會活動，“老師，您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊員們親手設(shè)計親手板書，活動也全由隊員主持，老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊會增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動的內(nèi)容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師，我對你說的“真情訴說”等。
很多隊員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候，讓老師感動不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田!
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總結(jié)類新聞稿件篇十一
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運營。
在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓。
培訓當中，梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題，并在培訓伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即“我是一切的根源”。
這一深刻主題仿佛一語道破夢中人，引起了培訓人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時依然精神飽滿，精簡、干練的語言闡述最實用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場提問互動的各種方式，調(diào)動培訓人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。
培訓人員也積極參與互動當中，結(jié)合自己的實際工作，認真回答老師提出的問題。
為了加深培訓課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里，培訓人員通過這段視頻，深刻體會到提升執(zhí)行力的難度，以及對品牌塑造，對公司發(fā)展的重要性。
“我是一切的根源”，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。
最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導，深情并茂地告訴大家，人要學會感恩，因為“我是一切的根源”。
在場的員工深有體會，并為之感動，部分員工動情地流下了眼淚。
培訓會結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓讓人銘記在心，體會頗多，收獲更多，僅僅兩個多小時課堂，主題明確，內(nèi)容充實，形式卻多種多樣。
希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓課程。
一般來說，作為企業(yè)文化載體，企業(yè)報不僅要反映企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營管理等信息，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動、文化建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，為員工的成長服務(wù)，同時，它還應(yīng)該服務(wù)企業(yè)的市場營銷，對外向公眾展示企業(yè)的經(jīng)營理念，向社會發(fā)出企業(yè)自己的聲音，彰顯企業(yè)的個性文化與自己對社會的責任、自己的主張。
從這個意義上講，辦好企業(yè)報，企業(yè)員工，尤其是企業(yè)報通訊員責任重大，使命光榮。
企業(yè)新聞不同于社會新聞，它的.受眾范圍局限在企業(yè)內(nèi)部，范圍相對較小，因此，新聞線索的收集、采訪，到最后編輯，有其獨特的地方。
企業(yè)報通訊員以及為企業(yè)報刊撰稿的作者，既是企業(yè)報的忠實讀者，又是企業(yè)報刊提供稿源的基本人力因素。
其中，企業(yè)報通訊員是一支重要的寫作力量，他們利用自身所擁有的便利條件，為企業(yè)報刊提供了許多連企業(yè)報采編人員也難以采寫到的稿件。
但是，由于受工作環(huán)境或自身新聞采寫專業(yè)方面的素養(yǎng)、實際采訪經(jīng)驗和技巧等諸多因素的影響，盡管勤奮努力，積極寫稿，但很多時候仍然難以寫作出有深度的報道稿來，以致浪費了許多有價值的新聞線索。
筆者有近二十年在基層擔任通訊報道員的經(jīng)歷，并曾多年擔任過國有企業(yè)黨委宣傳部宣傳干事，后來又在國內(nèi)知名中醫(yī)藥上市企業(yè)——河南羚銳制藥股份有限公司的企業(yè)內(nèi)刊《羚銳人》報主編崗位上工作多年，就如何落實好企業(yè)基層新聞報道工作方面，有一些獨特體會，在此愿意與廣大企業(yè)報通訊員共享。
培養(yǎng)新聞敏感，做一個有心人。
企業(yè)報通訊員，尤其是生產(chǎn)經(jīng)營一線的基層通訊員，直接從新聞類院校畢業(yè)或到新聞院校深造學習的很少，他們大部分是“半路出家”搞新聞報道的，相當多的基層通訊員，采寫經(jīng)驗不足，寫稿能力不強，稿件質(zhì)量不高，尤其是思想性、可讀性俱佳的新聞精品更是少見，需要盡快提高自身新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其中，多數(shù)通訊員一個共有的困惑是感覺沒有什么東西可寫。
其實，基層通訊員處于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作第一線，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的實踐者、參與者，又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的踐行者、落實者、推動者。
無論是日常業(yè)務(wù)工作，還是臨時性工作，無論是對上級重要會議、重要部署的貫徹落實，還是重大節(jié)慶活動，我們基層通訊員都身處其中，身臨現(xiàn)場，積極參與活動，以實際工作去推動、落實。
事件能否最終落實到位，其中出現(xiàn)的一些亮點、現(xiàn)實生活中反映的難點、熱點以及涌現(xiàn)出的典型人物，都是企業(yè)報刊所需要反映和報道的新聞。
因此，在我們身邊，有著十分豐富的新聞資源。
關(guān)于新聞素材的搜集，這里有一個故事：有一天，某新聞版主編臉色憂郁地審視著付印單上寥寥無幾的文章標題，他抬眼看了一下鐘表，然后把目光落在一個引起他注意的倒霉的年輕記者身上：“現(xiàn)在離截稿時間還有90分鐘”，主編說，“你出去采寫一篇輕松活潑的特寫文章，準備放在頭版上”。
主編語氣堅決、嚴厲，并含有“不然的話”的弦外之音。
這令年輕人感覺到從未有過的壓力。
年輕人匆匆奔出，不到5分鐘，他發(fā)現(xiàn)了題材：在一棟高樓的第31層窗臺上，有兩個人正在擦玻璃。
這是丹尼·威廉森講給我們的故事。
它告知我們一個道理：新聞素材就在日常生活中，就在我們身邊，只要我們保持一顆好奇心去探索，尋找新聞寫作題材是易如反掌的事情。
企業(yè)報通訊員要不斷提高自己的新聞敏感，平時必須做到“五勤”：一是腿勤，多跑、多接觸實際;二是眼勤，多看、多觀察;三是嘴勤，遇事多問;四是腦勤，勤分析、多思考，遇事多問幾個為什么;五是手勤，勤記、勤寫，把看到、聽到的各種材料，記錄積累起來。
新聞敏感是一個大的概念，有方方面面的知識融在里面，需要通過大量的實際工作，在實踐中逐漸鍛煉和培養(yǎng)。
基層通訊員要搞好新聞報道工作，就應(yīng)注意身邊發(fā)生的每件事，隨時處于采訪狀態(tài)中，在工作中實踐，在不斷實踐中進行總結(jié)，摸索提高。
這樣，我們的新聞敏感就會不斷增強。
筆者以為，我們基層通訊員與其挖空心思想題目、找點子，不如融入實際工作中，關(guān)心身邊發(fā)生的每件事，哪怕是一件小事，在我們摸清了其前因后果后，說不定就是一個很好的報道題材，在無意間就能抓住線索，寫出新聞。
新華社新聞研究所所長、高級記者徐人仲在《要善于發(fā)現(xiàn)新聞線索》中曾經(jīng)說過：“新聞采訪線索可能是一件很簡單的事，一個數(shù)字、一句話、一種現(xiàn)象;也可能是比較復雜的事。它的來源十分廣泛，記者的所見所聞，都有可能成為線索?！?/p>
經(jīng)驗之談也告訴我們，“世事洞明皆學問”、“處處留心皆學問”，新聞線索的獲取沒有定式，只要我們做個細心人或有心人，處處留意身邊的人和事，有的看似很平常的事情，可能就是一條很好的新聞線索。
基層通訊員要充分發(fā)揮這一難得的資源優(yōu)勢，著力培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從自己身邊的人和事中及時發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞線索和素材，從中發(fā)掘出有報道價值的新聞來。
利用自身優(yōu)勢，注重新聞時效性。
新聞的特點是“新”，新就新在新聞具有較強的時效性。
但實際工作中，一些本是很好的新聞往往由于時過境遷而失去了報道的價值和意義，成為“昨日黃花”。
以最快的速度和最短的時間將新聞事件報道給受眾，這既是新聞特性本身的要求，也是時下報刊不斷增強自身競爭力的一個重要手段。
因此，追求新聞時效，在第一時間將新聞傳送給報刊社，是許多有經(jīng)驗的新聞寫作者(包括企業(yè)報通訊員)中稿率高、上稿快的一個訣竅。
快速，是新聞采寫的一個特點，更是一個難點。
在新聞學中，我們一般把記者或通訊員親自感知，不經(jīng)任何中介轉(zhuǎn)換而獲取的材料稱之為第一手材料，把記者或通訊員從當事人或目擊者那兒獲取的材料稱之為第二手材料，把記者或通訊員從非當事人或非目擊者那里碾轉(zhuǎn)得到的材料稱之為第三、第四手材料，因接近性與權(quán)威性的關(guān)系，第一手材料較為可貴也具備實證性。
而易于使受眾接受;第二、三、四手材料并非不重要，只是因為多重轉(zhuǎn)移，因而往往具有“三人成虎”的嫌疑。
而基層通訊員通常是新聞事件的目擊者或參與者，是身處現(xiàn)場的親歷者，是新聞線索和新聞源的第一手材料所有者，相對報刊記者和采編人員而言，在突出新聞時效性上具有“近水樓臺先得月”的優(yōu)勢。
基層通訊員要善于利用這一優(yōu)勢，不失時機地快速搶抓發(fā)生在自己身邊的新聞，努力在突出新聞時效性上狠下功夫。
總結(jié)類新聞稿件篇十二
電視新聞稿件模板應(yīng)該怎么寫?我們看了那么多新聞聯(lián)播，是否學會怎么書寫新聞稿呢?以下是小編整理好的電視新聞稿件模板，歡迎參考!
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。
以下有幾種新聞的格式：
寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。
簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ)，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
倒金字塔
一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國的很多都市報所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標題)是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。
同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。
因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認識。
新華體
另一種是一個中外結(jié)合體——新華體。
我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標題)是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。
因而，第二段實際上是一個過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。
標題對于新聞報道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個標題就是一條報道的情況。
因而，標題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來，同時要簡潔。
如果需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副題。
如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括一個部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。
華爾街日報體
補充一點，很流行一種叫做“華爾街日報體”(dee)的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的'一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。
1月1-2日,全國新課程有效教學經(jīng)驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。
中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質(zhì)培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授，中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領(lǐng)導出席了會議。
區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。
此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質(zhì)教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇，對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質(zhì)量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經(jīng)驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。
與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。
自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質(zhì)教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領(lǐng)導組織機構(gòu)，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設(shè)施。
各學校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。
抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。
找準結(jié)合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。
積極探尋評價方式改革的新路子。
積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。
目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經(jīng)延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質(zhì)量的提高，起到了積極的促進作用。
10月14日，《市中區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》評審會議在區(qū)招待所二樓會議室召開。
來自國家旅游局、北京第二外國語學院、中國旅游報社、浙江省旅游科學研究院、山東大學等部門的七位旅游專家擔任《規(guī)劃》評審委員會委員。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉，區(qū)長助理胡安玉參加了評審會議。
會議由市旅游局副局長張玉涵主持，區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉致歡迎辭。
評審委員會專家在認真聽取了北京大衍致用旅游規(guī)劃設(shè)計院課題組的《規(guī)劃》文本和圖件展示和匯報后，逐一進行了會議評審發(fā)言。
專家評審意見認為：該《規(guī)劃》內(nèi)容豐富，重點突出，結(jié)構(gòu)清晰，體例科學，圖件完備，符合國家旅游局《旅游發(fā)展規(guī)劃管理辦法》和《旅游規(guī)劃通則》(國家標準)的技術(shù)要求。
旅游主題與產(chǎn)業(yè)目標定位準確，功能分區(qū)合理，產(chǎn)品設(shè)計科學，項目規(guī)劃富有創(chuàng)意且十分詳細，規(guī)劃具有很好的前瞻性和很強的可操作性。
采取的“4162”的技術(shù)路線、swot-p分析、旅游形象系統(tǒng)設(shè)計、線路營銷，旅游項目黑帝城、齊魯武當山，旅游產(chǎn)業(yè)中的旅游餐飲、特色旅游商品的設(shè)計以及規(guī)劃體例結(jié)構(gòu)富有創(chuàng)新性。
同時，《規(guī)劃》能夠依據(jù)區(qū)位特色，以休閑度假旅游產(chǎn)品為核心競爭力，為我區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展找到了一條可行之路。
評審專家還對《規(guī)劃》中諸如法規(guī)依據(jù)、與周圍城市銜接、非優(yōu)勢旅游地區(qū)如何打造度假目的地和大企業(yè)參與旅游事業(yè)等方面提出的修改意見。
最后，評審委員會一致認為本規(guī)劃是一部國內(nèi)同類規(guī)劃中具有領(lǐng)先水平的區(qū)域旅游規(guī)劃成果，同意通過評審。
會議結(jié)束后，區(qū)委書記杜永光會見了評審專家。
總結(jié)類新聞稿件篇十三
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20xx年9月25日下午，西部中大集團攜手蘭州交通大學共同舉辦的秋季校園專場招聘會在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經(jīng)理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎項，以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組織構(gòu)架，人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹，并現(xiàn)場解答了同學們的疑問。
真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現(xiàn)自己的夢想!
宣講結(jié)束后，各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會，其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學等周邊高校的學生。
由于本次招聘會收到簡歷較多，人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設(shè)方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學關(guān)系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
細節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候;細節(jié)，就是同學之間的真誠相處和無私幫助;細節(jié)，就是低年級同學犯了錯誤后老師的寬容;細節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細節(jié)，就是我們學習中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。
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