優(yōu)質六一兒童節(jié)活動總結文案范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:29:10
優(yōu)質六一兒童節(jié)活動總結文案范文(23篇)
時間:2023-10-29 04:29:10     小編:XY字客

總結作為一種寫作方式,可以幫助我們梳理思路。寫總結時要注意邏輯清晰,語言流暢,以及語法、拼寫和標點等方面的準確性。我們整理了一些相關的總結樣本,供大家參考和學習。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇一

班級舉行活動,是我在每學期都要做的一個計劃,六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,我不會輕易放過,為了準備過節(jié),第一個兒童節(jié)就要讓孩子們重視,充分準備,要做到認真對待,提升質量。

此前無論是書法比賽還是閱讀小天使的評選,都只是一個結果的小匯總,孩子們直接參與的過程不如這樣的活動更直觀。書法比賽用了一個星期進行指導,目的就在于抓住機會,認真對待,要求高質量。前兩次都讓我滿意。這一次更是如此。為了讓孩子和家長都重視這次活動,我此前一個星期就給家長發(fā)了短信:

六一兒童節(jié)臨近,班級準備進行一次“慶六一朗誦”活動,本周為學生報名參加時間,請家長幫助孩子選擇適當?shù)膬?nèi)容,讓學生進行訓練,讓學生能夠脫稿朗誦。有其他節(jié)目的也可以報到班主任處,要求節(jié)目質量高,最好能夠進行排練,要求孩子抓住進步的機會。讓孩子的第一個兒童節(jié)就開始有意義,今后每年都有新的形式,讓孩子在活動中進步成長。

孩子們報名很積極,家長也很重視。王清豫、高家美和梁曉歌的家長幾次見了我說起這件事,也很關心,家長主動來報名。董乘麟的家長也把孩子要朗讀的內(nèi)容抄下來讓孩子帶來報名。

為了讓孩子的節(jié)目質量有保證,我提前三天——從本周一開始,就進行了排練,第一天簡單走了一下程序,選定了鄭翔越和梁嘉珉做主持人。第二天,讓每個孩子站在講臺上自報了節(jié)目,訓練了一下站姿和上下場,要求了一下語速和儀態(tài)。第三天,我讓孩子嚴格走了一遍,并且配樂進行了一次排練,對每個孩子的內(nèi)容和表現(xiàn)進行了針對性的指導,提出改進意見?;厝ィ竺總€孩子認真準備,要求必須做到衣著整潔,紅領巾佩戴規(guī)范,而且還要表達清晰,吐字清楚。

星期三下午放學排練后,胡少博的家長到學校又找到我,說用什么方式來進行,說是不是可以加動作。

此前,我已經(jīng)和電教老師聯(lián)系好了,星期四的節(jié)目演出,要到多媒體教室表演,借用學校設備,有音響效果和立桿話筒,同時還要錄像。動作是可以加的。

截止到周三排練,共有25個節(jié)目,20多位同學參加,主題是朗誦,可以穿插其他類別的節(jié)目,除了朗誦外,梁曉歌、王詩淑、沈彥企等報過來的有配樂歌曲合唱、獨舞和拉丁舞蹈、小提琴演奏。梁曉歌還借用了四年級一個同學做舞伴,很讓我感動。

到了周四,中午放學,我布置下去,下午就別帶書包了,徹底放松的玩,我對節(jié)目質量很放心。

誰知,到下午一到學校,一走進教室,就讓我大吃一驚。孫藝嘉跑過來說,老師,其他班的同學說我們是“狐貍精”,我一看,孩子穿著表演服裝,并且化了妝,打著眼影,點著裝飾,帶著頭巾。再一看,楊盛楠、蔡睿瞳、梁曉歌、王詩淑也都有淡妝,梁嘉珉作為主持人,還把頭發(fā)盤了,儼然是一個久經(jīng)沙場的“小老主持人”,一雙手捂著臉,很不好意思。

我聽到孫藝嘉的報告,我笑了,說,我很高興,你們讓我感動,說就讓他們說去,這說明你們做得很好,讓他們羨慕和嫉妒。別理他們就是了,我相信你們是最閃亮的!

節(jié)目的演出自然是精彩的,我邀請了兩個老師,他們對節(jié)目贊不絕口,說我們班的都是人才??!孩子們的節(jié)目在音響效果的渲染下,氣氛熱烈,掌聲不斷,楊盛楠的朗誦《要下雨了》、蔡睿瞳的朗誦《兩只小獅子》、梁曉歌和王詩淑的歌曲《親親豬豬寶貝》、王詩淑的舞蹈《甜蜜的愛》鄭翔越的詩朗誦《滕王閣詩》、孫藝嘉等人的'朗誦《快樂的節(jié)日》、梁曉歌和搭檔的拉丁舞十分精彩,效果也特別好。而且平時不敢大聲說話的王清豫也站在了舞臺上,這就是一種進步,從來沒有正式參加過任何活動的徐恒軒,在家長做了工作之后,不自信的他也第一次站在了舞臺上,在家里幾次排練之后,終于順利的把兩首涼州詞誦讀出來了,盡管不如在底下訓練的好,但自我的超越卻是更大的。

昨天下午我們進行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡,孩子們表現(xiàn)非常優(yōu)秀,而且十分重視,特別是梁嘉珉、梁曉歌、王詩淑、楊盛楠、孫藝嘉等,他們不但充分準備,而且還化妝表演,節(jié)目也非常精彩。每一次活動,不把活動當做純粹的玩樂,都應該成為孩子們鍛煉和成長的機會。每一個關心孩子成長的家長,都要讓孩子在鍛煉中進步。六一快樂!

有了付出,自然就會有好的效果。

活動內(nèi)容是否精彩,最重要的是讓孩子在鍛煉中成長,對待每一件事,都要認真對待,絕不是簡單的玩,只為玩而玩,最終沒有任何意義,搞活動與不搞,沒什么兩樣。把活動當成提升孩子能力的一個途徑,培養(yǎng)孩子在實踐中成長的習慣,讓孩子在活動中展示自己,提升自己的能力和素養(yǎng),并且給孩子一種自信,進而讓他們更加愿意去帶動其他人,樹立他們的威信,這樣的活動,是非常必要的。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇二

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,xxxx年“六一”兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排

我鎮(zhèn)領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮(zhèn)實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

我鎮(zhèn)把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。三是設置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式,普及節(jié)水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節(jié)約用水意識,養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時刻注意節(jié)約用水的`良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶?;顒?/p>

1、開展慰問活動。x月x日上午,我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮(zhèn)長xx三位領導對xx中小、xx幼兒園、xx幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節(jié)日的祝福,向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物,并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃,并拍攝清掃前后對比照片,以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務活動,共同保護水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。

3、全鎮(zhèn)共有小學校1所,幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮(zhèn)關工委與學校負責人聯(lián)系,在兒童節(jié)當天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節(jié)目,有200名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節(jié)目形式活潑,精彩紛呈,有展現(xiàn)藝術培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導下,在鎮(zhèn)領導的支持下,各項慶?;顒禹樌拈_展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇三

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于x月x日下午和x月x日下午舉行了兩場別開生面的系列活動,分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在x園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品,親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍,我們不僅給了幼兒展示的平臺,也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒,讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂,以及親人陪伴的幸福。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇四

為了讓少年兒童過一個快樂的節(jié)日,讓他們的節(jié)日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節(jié)。具體安排如下:

一、提前安排,周密布置。

在年度校歷表中,就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結年度“六一”兒童節(jié)活動總結。xx月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置?!傲弧闭檬切瞧谌?,為了不影響學生節(jié)日自我安排,我校將活動安排在xx月xx日進行。

二、為烘托節(jié)日氣氛,我們要求各班提前準備節(jié)目。每班至少表演兩個節(jié)目。自發(fā)的表演,我們力爭多給時間。

三、xx新隊員入隊儀式

每班將班內(nèi)品學兼優(yōu)的學生通過學生評選,推薦出xx名,讓他們?nèi)腙?。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結工作總結。

四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

1、校長致辭

2、新隊員入隊宣誓

3、新隊員代表講話

4、老隊員代表講話

5、少隊輔導員講話

6、表演節(jié)目。

7、對年級前1/3學生頒獎。

xx年級四個班學生多,獎前xx名,其中每班獎進步快的學生兩名。xx至xx年級,每年級獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。xx年級學生多,獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。

五、這次活動,自上午8點開始到中午11點xx分結束。學生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、xx舞,大合唱。內(nèi)容涉及學生生活的方方面面,有學習的,有道德xx的;有關體育的,有有關育人的。最值得慶幸是的,這些節(jié)目多數(shù)是學生自我編排的,充分發(fā)揮了學生的xx能力和藝術天賦。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇五

學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰

20xx年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動,按照活動方案進行活動,五年級的全體學生對六一兒童節(jié)獻詞,63名兒童舉行了入隊儀式,從幼兒園到小學六年級共有20塊節(jié)目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈詠鵝》評為二等獎,小學組共評選出舞蹈鈴兒響叮當》,舞蹈《愛我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

三、 “六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

六一兒童節(jié)活動總結

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶?;顒樱玛爢T們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的'深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發(fā)揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一游園活動

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇六

一、 活動背景:

新學期,新風氣,新開始。面對當前社會發(fā)展的大趨勢,社會對 大學生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質,團結內(nèi)部各成員,增強 工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質拓展活動。

二、 活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了 解; 2、通過本次素質拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質,促進內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動概況:

2.活動地點: 2.活動地點:福建工程學院北區(qū)小舞池 活動地點: 3.活動人員: 3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動人員: 4.活動形式: 4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和 k 歌環(huán)節(jié) 活動形式:

四、活動成果:

此次內(nèi)部素質拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語, 各個節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學生活,增進了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也 讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

五、活動意義:

1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的情感 交流, 增強整個部門的團隊實力, 有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉。 2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大 學生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進 個人素質的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會 的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動感言:

通過此次素質拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的 準備以及活動后認真的清理場地, 這種良好的工作態(tài)度和責任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅動一 樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人 的自我改變。如果僅僅把這次活動當成是一次普通的活動,那我想是 不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團隊,一 個充滿的輝煌的明天的團隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更 好》 ,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實! 在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動的開始和結尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過于倉促,我想應該更多的加入一些語言表達,結尾應該以 更好的方式來結束,比如說整個工作部一起唱歌來結束,或者其它。 總之開頭和結尾的氣氛應該更加充分的調(diào)動起來。 我相信工作部以后 的每次活動都會在總結得失中辦得越來越好的。

七、結束語:

志愿者工作部的每一次活動都是凝結著大家智慧的結晶, 不論是 舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活 動, 多一分收獲, 這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時, 每個部員也在積極健康的環(huán)境中成 長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇七

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇八

5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗小學做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始出發(fā)。

雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內(nèi)心不由得也跟著激動起來了。

看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個動作。這個節(jié)日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進行一對一的服務項目中,每個志愿者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。

我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以后的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

在節(jié)目結束時,我們志愿者又把凳子送回學校,之后又給校長惜惜道別,離開學校。隨后我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內(nèi)心的充實!

通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內(nèi)心滿足充實!在此,我們滴水想呼吁更多的人去當愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇九

重慶社區(qū)衛(wèi)生服務中心為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現(xiàn)將活動總結如下:

一、領導重視,積極開展義診和宣傳活動

中心領導高度重視,投入經(jīng)費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒??萍訌?-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關懷

中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

三、發(fā)揮輻射作用,認真做好托幼機構衛(wèi)生保健管理

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓,內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)社區(qū)活動總結

為切實組織好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項慶祝活動,讓蘇白路社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開展了生動活潑、寓教于樂的講座活動。

現(xiàn)代學生愛上網(wǎng)的問題,講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內(nèi)容的網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)絡信息,及怎樣正確上網(wǎng)等許多家長擔心的問題。

這次活動讓學生過了一個愉快而有意義的一天,為促進兒童健康成長做出了相應的貢獻。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十

按照團省委開展“三進三服務”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強化措施,扎扎實實地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性工作總結如下:

一、前階段工作開展情況

1、開展“百名團委書記蹲點調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團委領導班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點調(diào)研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉(xiāng)進行集中蹲點調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學校團組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。

2、開展“進農(nóng)村(社區(qū))、進企業(yè)、進學校”大走訪活動。結合各地“進村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學校團組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點摸清被調(diào)研地青年、團組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委組織團干部進行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團委領導班子每人確定1個重點調(diào)研課題。

3、開展“萬名團干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團委干部直接聯(lián)系基層團組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團組織。每位團干部聯(lián)系2到3個相對基礎差、發(fā)展慢、問題多的基層團組織,重點幫助基層團組織立足實際,理清思路,破解矛盾,找準工作突破口,推動黨建帶團建等各項政策的落實,從而促進基層團組織的整體活躍和工作環(huán)境的進一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體,市、縣二級團委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

二、通過走訪初步梳理出的問題

1、團組織陣地建設不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴重。

2、團的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團組織的工作經(jīng)費來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機關單位沒有將團的經(jīng)費列入年度支出預算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的經(jīng)費主要是從團費中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費用相當緊張。

3、團干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團干部都身兼數(shù)職,而專職的團干部很少,導致了團干部的精力有限,開展團的工作也相對有限。

4、團組織發(fā)揮作用不明顯?,F(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務工,留在家的主要是“386199”部隊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務青年和服務黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結合點,團組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團組織做不了、做不好,團組織要求的,青年不愿做的矛盾。

5、機關事業(yè)單位團員隊伍逐漸萎縮,團組織隸屬關系不明。由于近年來機關進人渠道非常有限,造成青年團員的源頭“斷流”,機關團員青年年齡越來越大,逐步脫離了團組織,團員數(shù)量也逐漸減少,部分機關甚至出現(xiàn)了“空殼”團組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機構改革的深入,一些單位都把團組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團的組織機構設置簡化,導致了部分團組織隸屬關系不明確,出現(xiàn)了部分團組織無人管,或是一個團組織多個“娘家”的現(xiàn)象。

6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟效益,而對企業(yè)發(fā)展促進作用不大的工作則很少關注,普遍認為建立團組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟效益沒有多大幫助,建與不建團組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

7、企業(yè)團員青年流動性很大。對團員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團員青年達50%,連續(xù)工作三年以下時間的達80%,連續(xù)工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團員青年流動性較快,對團員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴重影響到共青團工作的連續(xù)性。

各級團組織要堅持圍繞服務中心、服務基層、服務青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團工作科學發(fā)展的難點問題和青年最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,通過定向全年服務及定期集中服務相結合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機制。市、縣兩級團組織將竭盡所能,提供幫助,實實在在幫助基層團組織至少解決1-2個難點問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十一

一、學校領導高度重視,各部門精心組織開展。

我校領導高度重視慶六.一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術等興趣小組在學校的安排下,早早開始了節(jié)目的準備,各班節(jié)目準備緊鑼密鼓進行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動,共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學生干部、三好學生等多個優(yōu)秀個人,表彰了辛勤輔導學生的老師。受到表彰的隊員,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓老師們重新認識了學校的教學成果。為學校深入人心起到了良好的宣傳作用。

三、活動后小記。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的 六.一,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十二

尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師、親愛的同學們:

大家好!紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光燦爛,綠草如茵、姹紫嫣紅的初夏時節(jié)。我們歡聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝這個盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。值此機會,我謹代表學區(qū)向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀輔導員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)少先隊員致以節(jié)日的問候!祝小朋友們學習進步、節(jié)日快樂!

同學們,你們是祖國的花朵,是明天的希望。不久的將來我們將全面建設小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富于想象,樂于探索,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,勇于實踐。立志于年少之時,奮斗于一生之中;不負人民的重托,不負祖國的厚望,不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們將搏擊長空!你們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,你們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!

最后祝同學們節(jié)日快樂,童年幸福!祝愿我們xx學區(qū)的明天更加美好!謝謝大家。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十三

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的.節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),皂角樹小學舉行了“陽光下成長”六一節(jié)慶?;顒樱荚跒樯倌陜和罱ㄒ粋€自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

隨后是新老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

(二)文藝匯演

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,皂角樹小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十四

6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

下午兩點的時候,大家都已經(jīng)到了集合地點,可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認識了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風很大,所以活動安排在六樓的一個教室內(nèi)進行。到樓上的時候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半,我們的活動結束了。

幼兒園的活動停了好久,因為過節(jié),所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學組對教學的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯,還是開開心心的比較好,活動結束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結,就是謝謝大家,因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。

一、領導重視,精心組織。

關愛兒童成長 共塑民族未來我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接六一這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成歡歡喜喜過六一等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受六一即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午, 六一慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 放飛童心 心隨筆動幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了放飛童心藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

放飛童心六·一藝術節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了我的舞臺,我精彩、 我們會做花色饅頭等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有超級童聲,想唱就唱 小寶貝,最ok 幼兒創(chuàng)意插塑比賽小能人比賽等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有大帶小游園活動,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加六一游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

六一慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好一時間,一切為了孩子,為了孩子的一切的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六、一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使六一慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十五

2018年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生的游行,加大本次活動的宣傳力度。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

學校號召父母帶領孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學生考慮。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的游戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,這一年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十六

2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃,并拍攝清掃前后對比照片,以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務活動,共同保護水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十七

緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力?;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

六一兒童節(jié)匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十八

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第6一個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下:

太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。

一、講話。

家委會主任龔小芮的母親做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準備兩3個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到1個自我展現(xiàn)的舞臺。

我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時,對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗,這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學的笑話1+1=?,把活動推向高潮,昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學們自發(fā)組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《父親母親聽我說》、《紅領巾飄起來》等最后變成集體大合唱,吧班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺,讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇十九

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一兒童節(jié)活動總結文案篇二十

六一之前我們是忙碌的、六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福、是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、并做以下總結。

一、首先舉辦“六一“大型活動、要早準備、早定向。

二、其次、應該說說我們的老師。老師作為節(jié)目的`排練者、無論對音樂、還是對動作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點、老師們幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂節(jié)拍做動作、以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的、有幾個明顯的音樂點、老師們張嘴就能說上來、節(jié)目中的道具、老師們加班加點的制作。另外我們辦公室人員對每個節(jié)目的進度、音樂、服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練、籌劃上下場路線、給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買、音樂下載都給予了很大的幫助。

三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如:大班推出了《京劇臉譜》、整場演出下來的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時間、親自用心動手制作的、臉譜的每一個顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來的。其次還有《服裝秀》這個節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂、英語情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點、節(jié)目演出現(xiàn)場、時時爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。

四、在活動組織上、我們幼兒園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個人都嚴格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進行。

五、團結合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場每個細小的環(huán)節(jié)、無不滲透著老師的團結合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達到這樣的效果、我們必須做到一個眼神、便領會其用意、在活動中、我們真的做到了、這跟老師們平時工作中的默契配合是分不開的。

我們要把愛普及給每個孩子、讓孩子在“六一”中成長。為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次演出、可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長很大的欣慰。有人說、一次“六一”活動往往會改變一個孩子、這個改變、源于自信。把愛普及到每一個孩子、讓孩子在“六一”中成長!

另外、在本次活動中、我園還推出了大型的幼兒美術手工作品展、整個幼兒園被其點綴、無處不增光添彩。這樣的大型活動、是一個幼兒園綜合素質的展示、也是我們向家長介紹自己、宣傳自己的大好時機、整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌、老師的業(yè)務水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習慣、滲透在工作中的點點滴滴。

“六一“活動已然結束、”六一“的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風幼兒園的發(fā)展、更上一個臺階!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇二十一

親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本周四是我們xx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣?;顒舆^程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

本次活動,以寶貝們?nèi)粘5慕虒W活動展示為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

英語活動,孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:no chinese inenglish class。大家努力用英語表達完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學活動,我們召開了xx班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享,家長們都聽得非常認真,還時不時點頭示意對我們理念的認同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!

這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進家園合作的好機會,相信在這次活動后,家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到的收獲!我們會繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學習,茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇二十二

國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)活動總結,歡迎閱讀!

“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結合平時的`表現(xiàn),表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

六一兒童節(jié)活動總結文案篇二十三

我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

小學六一活動總結

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),唐縣鎮(zhèn)小學舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術節(jié)活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月31日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半??形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

“六一”之前我們是忙碌的.,“六一”過后我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

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